Prosjektet vårt i januar:
I januar har vi jobbet videre med barnas interesse for historier og bøker om tog, og sammen med en
voksen fikk de dikte sin egen toghistorie, «Tøffe tøffe toget». Denne historien har vi knyttet opp mot
fagområdet IKT og barns medvirkning. Den er også spesielt i fagområdet kunst, kultur og kreativitet.
Vi skal lage vår egen film av historien vi diktet. Vi har kommet i gang med kulissene. Barna har vist
stor interesse for bruk av IKT, og vi har derfor startet noe vi kaller «dagens fotograf». Her får alle
barna en egen dag, hvor de kan ta egne bilder. De får så velge ut to av bildene de har tatt. Disse skal
bli en del av en utstilling.
Vi har også jobbet mye med dialogisk lesning denne måneden, hvor vi sammen med barna skaper
samtaler og undrer oss over innholdet i bøkene. Dette for å fremme språk, fokusere og forstå
innholdet/tema/moral blant annet. Barna har vist stort engasjement og humor i samlingene.
Pedagogiske tanker fremover for februar:
Vi fortsetter med å lage kulisser, for så å ta i bruk dataprogrammet «photostory». Hvor barna skal få
gjenskape historien ved å ta i bruk kulissene de har laget (trær, togskinner, toget osv). De skal få ta
bilder av historiens gang, og sette det hele sammen til en film.
I arbeidet med å lage filmen, får barna bidra mye selv. De viser engasjement og entusiasme!
Vi vil også i februar fortsette med «dagens fotograf». Dette fremmer forståelse og mestring i det å
bruke et kamera, og prosessen fra å ta et bilde til det henger på veggen. (ta bilder, legge inn på data,
velge bilde, printe det ut, og til slutt henge det opp). Vi jobber videre med dette prosjektet (filmen og
bildene) fram til barnehagedagen i mars. Da vil dere foreldre vil få se resultatet av det vi har holdt på
med i månedene januar-mars!
Vi vil også fortsette med dialogisk lesning i februar. Dialogisk lesing har vist seg å være veldig
populært på Langafjedle. For at alle barna skal bli høst/sett og skape enda bedre dialoger vil vi dele
barna inn i mindre grupper i leseøktene. Vi vil bruke både bøker og eventyr i lesegruppene.
Samefolkets dag og karneval
- Denne måneden vil vi markere samefolkets dag, den 6. februar!
- Det er også tid for karneval, den 27. februar. Her vil det komme mer informasjon om dagens
program. Det blir spennende! 
Husk!
- Karneval 27. februar, hvor barna kan kle seg ut.
- Planleggingsdag, 20. februar, barnehagen er stengt.
- Å levere lapp om eventuelt fri i vinterferien
Med vennlig hilsen
Ayla Skorpen og Anette Lilleland, pedagogisk ledere Langafjedle
Bilder fra prosjektet:
Vi ser spor fra togprosjektet
i barnas lek daglig, her ser
dere toget som kjører
under tunnelen!
Her ser dere bøker fra dialogisk
lesing vi har brukt hittil, og konglene
skal bli trær i photostory’n vår!