Former og formler i Design og håndverk Wenche Dypbukt Charlottenlund vgs ÅRSHJUL DH 2015-2016 Planleggingsverktøy 1. Designprosessen 9. 2. Farge Fordypni ngsoppgave 8. Oppsumme ring . 3. Design og Håndverk Tegning 4. 7. Entreprenø rskap Kommunika sjon 6. Redesign og miljø 5. Design og håndtverk s-historie 1: Designprosessen Produksjon: Fra ide til ferdig produkt. Formdannende elementer Strikking med mønster Positiv og negativ form Fra 2D til 3D Matematikk: Geometri og algebra Måleenheter (10-tallsystemet, avrunding, overslag) Målestokk (forholdstall og proporsjoner, formler/likninger) Areal, overflate og volum (formler og regnerekkefølge) Symmetri Tegn en forminsket utgave av deg selv på et A4-ark. Lag figuren så stor at den fyller et A4-ark. A4-ark Tegn et ο -fjes. Forstørr tegningen slik at ο-fjeset blir dobbelt så stort. R S O S R RS RR RRR RRS RRS -R -RS O-R-R-R R-R-R-S Ullas strikkeoppgave Ulla har en kjæreste som heter Ullrik. Ulla er kjempeforelska og synes at Ullrik er helt unik. Derfor vil hun strikke en helt spesiell genser til 18-årsdagen hans. Hun har garn og pinner, men også noen matematiske utfordringer. Kan dere hjelpe henne? Strikkefasthet oppgis på garnnøstene og i strikkeoppskrifter. Strikkefastheten forteller hvor mange masker du må strikke for å få 10 cm. Strikkefastheten varierer. 16 masker = 10 cm Størrelse = 90 cm Mange måter å regne på Veien om 10 cm Veien om 1 cm Veien om 1 maske π π = π π Du har en oppskrift som sier at det er 22 masker per 10 cm. Garnet du skal bruke har en strikkefasthet på 19 masker per 10 cm. I oppskriften skal du legge opp 280 masker. Hvor mange masker må du legge opp i det nye garnet? ππ‘ππππππππ π‘βππ‘ π‘ππ ππππππ‘ ππ’ π£ππ πππ’ππ = πππβππππ π‘πππππ‘ ππ‘ππππππππ π‘βππ‘ π‘ππ ππππππ‘ ππ’ π£ππ ππ¦π‘π‘π π’π‘ Nytt πππ πππ‘πππ = πππβππππ π‘πππππ‘ π₯ πππ πππ‘πππ π ππππ πππππ‘ 19 = 0,863 22 ππ π = 22 10 ππ 19 = π 10 0,863 β 280 πππ πππ = 243πππ πππ π= ππ β10 22 ππ β 10 π= 19 ππ β10 ππ β10 = 22 19 19β10βππ ππ = 22β10 19 ππ = β ππ 22 «Det tok litt tid før nerden i meg våknet og fikk opp øynene for hvor mye matte og logikk egentlig har å si for et vellykket strikkeprosjekt. I begynnelsen ble jeg sur hvis jeg klaget på en oppskrift, og fikk spørsmål i retur om jeg hadde fulgt strikkefastheten. Hva har det å si liksom? I dag er jeg akkurat like irriterende selv. Det gikk opp et lys for meg da jeg endelig skulle prøve den ferske dottegenseren minminutter i angora. Det på var et prosjekt, og jeg stusset litt Bruk et par ålangvarig bli venn med på passformen underveis. Men jeg holdt ut og tenkte at det sikkert ordnet strikkefastheten β det lønner seg i lengden. seg så snart jeg fikk den på. Det gjorde det ikke. Ifølge oppskriften skulle genseren måle 57 cm over brystet, min målte 39 cm. Oppgitt strikkefasthet: 18 masker. Min strikkefasthet: 26 masker. Ikke rart genseren fikk form som en slags rakett! Genseren ligger i dag krøllet sammen i skammeskuffen, som en påminnelse om at det lønner seg å gjøre ting skikkelig.» β¦. og hva med mønster? Addert form + Rektangel + Sirkel 1 + Sirkel 2 Subtrahert form - Trekant 1 - Trekant 2 - Sirkel 3 Positiv form Rektangel β trekant β trekant + sirkel + sirkel -sirkel Addert form πβπ Subtrahert form πβπ Positiv form =πβπβπβπ = π β (π β π) b-a Elevoppgave Formdannende element
© Copyright 2024