UKEPLAN – 43 19.10 – 23.10 Tlf: 69 30 76 30 Rektor: Runa Hammeren http://webfronter.com/fredrik stadgs/nokl/ TEAM 4 Tlf: 69 30 76 38 4A – Kjersti Jonsson [email protected] Informasjon til hjemmet: På tirsdag går vi på tur i skogen. Målet er Nøklebysætra og Bjørneløypa. Vi fyrer opp bålet og det blir muligheter for grilling. De som vil grille må ta med seg en vedkubbe. Ingen vedkubber = ikke bål. På fredag markerer vi FN-dagen fra kl.11.00-13.00. Det blir lekeloppemarked som vanlig. De som har noe å bidra med (bøker, leker, kosedyr, filmer, spill osv.), tar med dette så fort som mulig. Vi minner om at det er loddsalg i klassene denne uka også – siste frist er onsdag 21.10. Trekning av dette er på slutten av FN-arrangementet. NB! Kaker og matretter leveres i den gamle gymsalen fredag morgen fra kl.07.00.De som skal hjelpe til i kaféen, kan komme kl.10.00. Førstkommende onsdag skal alle elever gjennomføre den årlige reisevaneundersøkelsen. Se eget skriv i postmappa. Praktisk estetiske fag: Kroppsøving (tirsdag – husk gymtøy): Sansemotorisk trening + stafettleker. Kunst & Håndverk: Vi fortsetter å brodere, samt at juleforberedelsene er i gang. 4B – Lasse Brevik [email protected] 4C – Magnus Vinje [email protected] 4D – Kine Sjøberg [email protected] Kari Johansen [email protected] Grete Jorunn Helgerud [email protected] Kjersti Langgård [email protected] Petter Sten Larsen [email protected] Lekser: Engelsk til torsdag: Kapittel 2: «It´s getting darker» Lese: Les og oversett side 23 i Textbook. Hvis du syns den er lett, leser du side 24 også. Les HVER DAG og helst høyt for en voksen. Ukelekse Skrive: Skriv ukas ordbankord i skriveboka. Se hvordan vi har gjort det før. Skriv så pent du kan. Mandag Tirsdag RLE til fredag: Les side 36 - 37. Svar på spørsmål 1, 2 og 3 på side 39 . Skriv i arbeidsboka og HUSK å svare med hele setninger (spørsmålet skal være med i svaret). Penskrift: Skriv diktatordene 2-4 ganger på hver linje (så mange du får plass til på linja) , i penskriftboka. Matematikk: Hefte: s. 1 Multi Oppg.bok: Oppg. 6a,e,i,m,p og 7a,e,i,k s. 22 Hefte: s. 1 Onsdag Norsk: Les “Reven og løven” og svar på A og B. Svar med hele setninger (spørsmålet skal være med i svaret). Torsdag Matematikk: Hefte: s. 2 Multi Oppg.bok: Oppg. 7b,f,j,l og 8a,c,e,l s. 22 Norsk: Gjør oppgave 18, 19 og 20 på ark i postmappa. Øv på diktatordene. Diktat i morgen. Hefte: s. 2 Norsk: Matematikk: Engelsk: Naturfag og samfunnsfag: Krle: Læringsmål – Elevene skal kunne: forklare hva respons er og gi respons til en medelev. skrive diktatordene. lese tekst med flyt og forstå innholdet i det de leser. Skolearbeid i uke 41 og 42: Språkboka: s. 34-37. Å gi respons: Vi jobber med side 34-35 og gjør oppgave 1,2 og 3 på s. 35. Ord med kj-lyd: Vi jobber med side 36-37 og gjør oppgave 1,2 og 3 på s. 37. Diktatord: kjole, kjele, kilo, kino, kysse, kylling, kikke, kjøpe. Læringsmål – Elevene skal kunne: addere og subtrahere tosifrede tall i hodet og forklare hoderegningsstrategiene de bruker. runde av fire- og femsifrede tall til nærmeste tier, hundrer, tusener og titusener og bruke dette i overslagsregning. Skolearbeid: Multi 4A: Kap. 3: s. 48-49: Avrundning og overslag. Multi oppgavebok (ekstra): s. 21-22, oppgave 9 s. 23: Hoderegning. Grønn rutebok: Kopiark og hoderegningsoppgaver. Læringsmål – Elevene skal kunne: lese, lytte til og forstå innholdet i ukas tekst. lese, uttale, kjenne igjen og skrive/kopiere ukas ordbankord. forklare hva nouns er og gi noen eksempler. Skolearbeid: Chapter 2: «It´s getting darker» - THE YEAR Textbook: Vi leser og oversetter s. 23-24. Vi skriver ukas ordbankord. Grammar: Vi lærer om Nouns/substantiv på side 20 i TB. Workbook: Vi gjør side 20. Ukas ordbankord: friends = venner, smell = lukte, something = noe, nice = godt, sad = trist, funny = rar, again = igjen, happy = glad. Læringsmål – Elevene skal kunne: forklare hva kildekritikk er. gjøre rede for noen viktige nettvettregler. Skolearbeid: Samfunnsfag: «Internett» Lese nettvettreglene s. 49. Gjør oppgave 14 på s.55 – Les om internett på s. 50-51. Gjør oppgave 10 a og 11. Læringsmål – Elevene skal kunne: vite hva det nye testamentet handler om. gjenfortelle historien om «Den bortkomne sønnen». Skolearbeid: Tema: Kristendom «Det nye testamentet» Vi i verden s. 31 – 40. Vi arbeider med oppgavene på s. 31, 35 og 40. Kopiark om det nye testamentet. Dette tema arbeider vi med i uke 42 og 43. Vurdering: Diktat på fredag. Vurdering: Skriftlig og muntlig tilbakemelding fra lærer. Vurdering: Lese leseleksa for medelev/lærer. Letekryss med ukas ordbankord. Vurdering: Skriftlige oppgaver, samt muntlig tilbakemelding fra lærer. Vurdering: Gjenfortelle historien om «Den bortkomne sønnen» til en medelev på fredag.
© Copyright 2024