Arbeidsplan Uke 16 - 17 Informasjon:

Arbeidsplan
Uke 16 - 17
Informasjon:
-Foreldremøte: onsdag 15.april, Kl. 18.30-20.30 (sted: Nordbytun ungdomsskole  auditoriet)
Tema: Se egen mail
-Utviklingssamtaler i uke 17 og 18 (se egen mail)
-Arbeidsuke: Tusenfryd vil ha intervju med elevene på 9.trinn torsdag 21.mai.
Tentamensdatoer:
Tirsdag 05.05: tentamen norsk bokmål
Onsdag 06.05: tentamen norsk sidemål
Mandag 11.05: engelsktentamen
Tirsdag 12.05: mattetentamen del.1
Onsdag 13.05: mattetentamen del.2
+ språkprøver: onsdag 20. mai (2-3.time)
Man. 13.04
Tirs. 14.04
Uke 16
Tors. 16.04
Fred. 17.04
Tors. 23.04
Fred. 24.04
Foreldremøte
Kl. 18.30
Man. 20.04
Uke 17
Ons. 15.04
Tirs. 21.04
Ons. 22.04
Framføring gitar
med karakter
Historie:
Prøve i 2.
verdenskrig
N
O
R
S
K
Tema: Sammensatte tekster / reklame
E
N
G
E
L
S
K
Theme: Reading is good for you + Being different (chapter 5)
Mål: Kunne beskrive samspillet mellom estetiske virkemidler i sammensatte tekster, og
reflektere over hvordan vi påvirkes av lyd, språk og bilder.
Legge fram en oppgave om dette muntlig, hvor du bruker faguttrykk.
Oppgaver uke 16
Få oversikt over estetiske virkemidler i reklame, lær deg hva faguttrykkene betyr. Øv
deg på å kjenne igjen virkemidlene.
Ta med nye reklamer hver dag.
Oppgaver uke 17
Velg ut en reklame du vil analysere, du skal presentere den for klassen i neste uke.
Du kan ta en trykt reklame eller en reklamefilm, men det må være tekst i den.
Miniprøve i
naturfag
Dette kan jeg nå:
Aims. After this period you will be able to talk about and discuss differences between people and prejudice.
Week 16
Keep presenting your books to the class. Those who
have done it, start reading the texts in chapter 5.
More information will be given during the lesson.
Week 17
Keep reading the texts in chapter 5. Concentrate on
the text of your choice and present it to the class
either Friday week 17, or week 18.
M
A
T
E
M
A
T
I
K
K
Tema: Kapitel 6 Funksjoner
Mål uke 16:
Vi fortsetter med lineære funksjoner, og går videre til å se på sammenheng mellom tallpar og funksjoner.
Mål uke 17:
Vi øver på tegning av grafer.
Lekser uke 16:
Til tirsdag 14. april: Gjør oppgave 34, 35 og 38 på side 205.
Til torsdag 15. april: Les eksempel på side 208, og gjør oppgave 48-52
Lekser uke 17:
Til tirsdag 21. april: Les eksempel på side 211 og gjør oppgave 61-63.
Til torsdag 23. april: Les de to eksemplene på side 212, og gjør oppgave 65, 66, 68 og 69
S
A
M
F
U
N
NS
F
A
G
Tema: Den andre verdskrig (prøve, onsdag 22. april)
Dette skal du lære om:
Dette kan jeg nå:
-Hvordan Tyskland rustet opp etter at Hitler hadde kommet til makten
-Hvordan Tyskland og Italia la under seg stadig større områder
-Hvordan de to mektigste demokratiene i Europa, Storbritannia og Frankrike,
reagerte på dette
-Hvordan Tyskland angrep på Polen utløste den andre verdenskrig
-Hvordan Tyskland og Japan erobret land etter land, blant annet Norge
-Hvordan Sovjetunionen og USA kom med i krigen
-Hvordan krigen kom til Norge og hva som skjedde her
-Hvordan både Italia, Tyskland og Japan til slutt led nederlag
-Holocaust
- Hvordan den andre verdenskrigen ble avsluttet ved at amerikanerne brukte
atombomben for første gang
Oppgaver uke 16: Øve og repetere til prøve som er onsdag 22. april
Oppgaver uke 17: Øve og repetere til prøve som er onsdag 22. april
N
A
T
U
R
F
A
G
Tema: «Lys, syn og farger»
Mål: Du skal kunne gjennomføre forsøk med lys, syn og farger, beskrive og forklare resultatene.
R
L
E
Tema: Brukes til historie og 2. verdenskrig
Alle:
 Undervisning, film og forsøk
Lekser uke 16:
 Les s. 105 - 121
 Nøkkelspørsmål s. 107, 109, 111 og 113
Lekser uke 17:
 Nøkkelspørsmål s. 115, 117, 119 og 121
 Miniprøve fredag 24/4
Mål:
Oppgaver uke xx
Oppgaver uke xx
Dette kan jeg nå:
Mål:



Ha kjennskap til samisk matkultur.
Ha kjennskap til muslimsk og jødisk matkultur.
Ha kjennskap til basismat i de ulike kontinentene.
M
& Dette skal du gjøre i løpet av uke 16:
H Les s. 106-108 i teoriboka. Gjør spørsmålene s. 109.
Dette skal du gjøre i løpet av uke 17:
Les s. 110-112 i teoriboka.
1. Gjør «oppdrag 3» s. 112.
2. Sett opp to punktlister over matretter som vi har laget i mat- og helsetimene. Den ene punktlisten skal
inneholde norske retter, den andre skal inneholde utenlandske retter. Minimum 5 retter på hver liste,
helst flere. Merk listene med overskriftene «Norske retter» og «utenlandske retter». Skriv etter hver
utenlandsk rett hvilken verdensdel og land retten kommer fra.
3. Gjør spørsmål 1 og 2 s. 113.
Praktisk:
Uke 16: Vi lager kyllinghamburger, hjemmelagde hamurgerbrød og hjemmelaget dressing.
Uke 17: Vi lager fransk løksuppe, tilslørte bondepiker til dessert.
M
U
S
I
K
K
Lekse i gitar uke 16: Øve på Ambitions. Generalprøve tirsdag og onsdag (fremføring for
lærer med tilbakemelding)
Lekse i gitar uke 17: Øve på Ambitions. Fremføring tirsdag og onsdag for lærer med
karakter
S Tema:
P
A
Mål: Mattradisjoner. Vi lager tapas. Muntlig framføring.
NS
K Oppgaver uke 16 Leksa er å jobbe med prosjektet hjemme også.
Oppgaver uke 17 Leksa er å jobbe med prosjektet hjemme også.
T
Y
S
K
Det er mulig å øve
torsdag og fredag i
storefri og etter
skoletid uke 16.
Dette kan jeg nå:
Ferdig 27/4
Tema: Einkaufen
Mål: - å kunne ord og uttrykk om innkjøp; - gloser om klær. Grammatikk: modale verb (s. 218-219)
Lærestoff: ¨Handouts¨ og Auf Deutsch 9
Woche 16
Woche 17
Montag: gjør oppgave 1 på arket (oppgaver til video
vi har sett i timen)
Montag: lær bøying av modale verb utenat
Mittwoch: repeter bøying av verb i nåtid, særlig
bøying av sterke verb. (gis i timen + s. 210-215).
Begynn å lære gloser om innkjøp (se arket).
Mittwoch: gloser om innkjøp + begynn med minst 15
ord om klær (jo flere jo bedre).
F Tema: Sport
R Mål: Du skal kunne
A
 snakke om sport og fritidsaktiviteter (Lær deg sportsordene på s. 73 og oversett tekstene på s. 70-74
NS
muntlig for deg selv)
K
 grammatikk: stille spørsmål, verbene faire, jouer à (au), aimer/préférer + infinitiv eller bestemt artikkel.
Uke 16:
Mandag 13.4: Noen elever skal ta kapittelprøven til «La famille» om igjen.
Onsdag 15.4: Jobb med tekster, gloser og målene til kapittelet hjemme.
Uke 17:
Mandag 20.4: Vi jobber med grammatikk og øver til kapittelprøve.
Onsdag 22.4: Muntlig trening. Husk kapittelprøve på mandag som kommer. Du skal kunne målene som står
øverst her. Er du forberedt?
EN Tema:
G.
F
O
R
D
Y
P
N
I
N
G
G
Y Mål:
M •
•
Være med i et bredt utvalg av idretter
Utøve tekniske og taktiske ferdigheter i utvalgte individuelle idretter
Tema:
Fredag uke 16: Svømming
Fredag uke 17: Ballspill & lek
F
A
H
Mål:
Fysiske aktiviteter:
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne
• delta i gruppeaktiviteter eller individuelle aktiviteter som utfordrer både koordinative og fysiske ferdigheter
• gjøre sitt beste, samhandle med og oppmuntre medelever
• samtale om sammenhengen mellom fysisk aktivitet, mestring og bevegelsesglede
Kosthold og helse:
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne
• utveksle synspunkter om aktuelle råd og anbefalinger om kosthold og fysisk aktivitet
• planlegge og gjennomføre et eget aktivitets- og kostholdsopplegg
• lage enkle og ernæringsmessige gode måltider
Tema:
Uke 16: Gruppe Henrik: Turn/turnframføring
Gruppe Fredrik: Turn/ turnframføring
Uke 17: Begge grupper: Sykkeltur/trening (alle må ha hjelm)
D
Til redesignoppgave: Sjekk om du kan få tak i en herreskjorte som ingen lenger har bruk for – du skal
lage en sommertopp av den.
&
R
N
M
F
Mål: Friluftsliv: Turer av ulik varighet. Bredt spekter av aktiviteter i naturen.
Miljø: Handler om å ta vare på naturen og miljøet.
Uke 16: Teori i klasserommet, miljø.
Uke 17: Teori i klasserommet, miljø.