1. No category

ÅRSKALENDER 2015-2016
Hovsenga barnehage
VELKOMMEN TIL NYTT BARNEHAGEÅR I HOVSENGA BARNEHAGE
Høsten er endelig i gang, tilvenninger
for de nye barna har gått fint. Mange har
byttet til stor avdeling, og flere kjenner
seg ekstra store nå etter at førskolebarna
begynte på skolen. Personalgruppen ser
frem til et nytt og spennende år med nye
opplevelser og mange muligheter. Alle de
ansatte gleder seg til å ta fatt på arbeidet
og til å bli kjent med dere alle. Velkommen til vår barnehage.
Å
rsplanen vår er i to deler. Årsplan del 1 tar for
seg de overordnede målene i barnehageloven og barnehagens tiltak for å nå disse.
Del 2 er som tidligere år, utformet som en kalender. Den inneholder en plan for året, med ulike
fokusområder (fagområder), merkedager, planleggingsdager, noen påminnelser og våre satsningsområder for dette barnehageåret.
Barnehagen vår skal oppleves som et godt sted
å være for barna, foresatte og personalet. Personalets rolle blir å skape gode relasjoner og støtte
barna i sin nysgjerrighet og vitebegjær.
Barna skal med «sommerfugler i magen» oppleve
mestring gjennom varierte aktiviteter og utfordringer.
Barnehagen skal være en pedagogisk virksomhet,
der omsorg, utvikling og læring gir en helhetlig
hverdag for barna. I samarbeid
med foreldrene skal barnehagen
gi hvert enkelt barn muligheten
til utvikling ut i fra sine forutsetninger.
VERDIGRUNNLAGET
•Åpenhet
•Respekt
• Utvikling- og
løsningsorientert
•Kvalitet
• Etisk bevissthet
Verdiene er felles for Jevnaker
kommune. De er retningslinjer
for vår praksis og har stor betydning for samhandling mellom
mennesker. Verdiene skal være
styrende og prege vårt
arbeid i barnehagen og lede
oss mot vår visjon.
«JEG HAR IKKE TID TIL Å VENTE»
Visjonen er felles for alle
de kommunale barnehagene
på Jevnaker.
MÅLET:
Vi får en felles identitet som
sier hvem vi er og hva som
kjennetegner vår barnehage.
2
SATSNINGSOMRÅDENE 2015/2016 I HOVSENGA BARNEHAGE
SPRÅK:
Vi tilrettelegger for individuelt tilpasset språkmiljø
gjennom å sette av mye tid til lek i hverdagen. Vi
har fokus på sosial kompetanse, samspill og generell
språkstimulering. Nøkkelord for oss er: benevning,
sette ord på, være konkret, gjentakelser, kroppsspråk,
ansiktsmimikk, blikk, oppmerksomhet og fokus.
Vi ønsker å bekrefte barns ulike initiativer og gi dem
gode tilbakemeldinger. I perioder bruker vi tegn-til-tale
i kommunikasjonen vår. Vi er opptatt av å tilby godt
språkmiljø for to-/flerspråklige barn, og barn uten verbalt språk.
Å gi barna motivasjon via leken er viktig for oss.
MAXI-GRUPPA
Barnehagen skal bidra til å gjøre barnas skolestart god,
og sikre at barna får et godt grunnlag for livslang læring.
Gjennom Maxi-gruppa vil barna få et godt tilpasset opplegg det siste året for å få en god overgang fra barnehage til skole.
FYSISK AKTIVITET:
I barnehagen er det viktig at barna tilegner seg
grunnleggende motoriske ferdigheter. Gjennom
aktiviteter og kroppslige signaler barn imellom,
utvikles sosial kompetanse. Kosthold, aktiviteter
og hvile i rett mengde gir sunn kropp.
Vi tilrettelegger for fysisk aktivitet både ute og inne.
SOSIAL KOMPETANSE:
«Sosial kompetanse er individets evner
til samspill med andre, i ulike situasjoner».
Barnet skal lære seg å sette seg inn i andres følelser
og vise omsorg ved å trøste, dele og hjelpe hverandre.
De skal øve på å stå for egne meninger og behov, men
også se andres. Selvkontroll som f.eks. å vente på tur,
må erfares.
Det å la seg rive med i leiken og oppleve glede og humor i samspill med andre barn og voksne, er viktig.
Vi som jobber i Hovsenga barnehage er bevisste på vår
rolle som forbilder og veiledere for barna. Vi skal sørge
for at alle får gode samspillserfaringer, og etablerer
vennskap.
Et aktivt og tydelig personale er nødvendig for å skape
et varmt og inkluderende sosialt miljø.
Anerkjennende og støttende relasjoner er grunnlag for
utvikling av sosial kompetanse.
”
Det å la seg rive med i leiken og oppleve glede og humor
i samspill med andre barn og voksne, er viktig.
Oppstart for Maxi-gruppa blir etter høstferien. Da har de
fast Maxi-dag hver torsdag.
OVERGANG MELLOM AVDELINGENE
For at barna skal oppleve overgangen til ny avdeling
som god, bruker vi de siste ukene før sommerferien til å
la barna gå på besøk til ny avdeling. Slik blir de litt kjent
med de ansatte og barna.
3
BARNEGRUPPENE I HOVSENGA BARNEHAGE 2015-2016
MIDTLIA:
• Markus Oskars Bruders
10.07.2013
• Christian Østerbø Sørumshagen
11.07.2013
• Benjamin Hjermstad Linden
15.07.2013
• Mie Marie Frydenlund Rougnø
01.09.2013
• Maren Nyborg Larsen
12.09.2013
• Emrik Stokke-
Mollerud
14.10.2013
• Henny Korgerud
06.03.2014
• Matas Jarosiunas
08.03.2014
• Lucas Hartvedt Hansen
12.05.2014
• Elvira Pleym Møtteberg
15.05.2014
• Oskar Gagnum Sætheren
23.06.2014
• Aksel Jensen Olaussen
27.08.2014
• Mohamed Abdulkadir Muhamud
31.08.2014
HUSKESTUA:
• Elsa Marie Jansen
26.01.2010
• Erik Linnestad
18.03.2010
• Johannes Berghagen
16.06.2010
• Mats Christian Finnstad Paulsen
17.08.2010
• Kamila Dipseviciute
17.08.2010
• Mirshamil Mulk
24.08.2010
• Sigbjørn Aune
16.11.2010
• Dennis Bildengjerdingen
21.02.2011
• LeonMorina-Strand
01.06.2011
• Mia Isabell Finnevolden
21.06.2011
• Nils jr Bjellum
04.02.2012
• Rugile Tamulyte
13.03.2012
• Yasmina Arsamikova
19.04.2012
• Mathilde Delp-Skår
28.06.2012
• Filip Smeby-
Sagbakken
18.12.2012
• Josefine Vreim
07.10.2013
• Casper Leander Finstad Paulsen
02.12.2013
TOSOBRÅTAN:
• Tomine Roen Greftegreff
29.03.2010
• Isabella Gjøines Volden
05.05.2010
• Linnea Olsen Møtteberg
08.07.2010
• Fredrik Nystad
08.09.2010
• Elmina Basic
09.09.2010
• Ida-Victoria Østerbø Sørumshagen
11.11.2010
• Alise Brudere
10.04.2011
• Sigve Solheim
11.05.2011
• Ragnhild Beathe Velo
08.06.2011
• Snorre Korgerud
04.07.2011
• Benjamin Hagen
20.07.2011
• Patrik Hagen
20.07.2011
• Ibrahim Osmajev
06.08.2011
• Vegard Smeby Fjørtoft
17.08.2011
• Lucas Olimb van Kervel
24.03.2012
• Oliver Gagnum Sætheren
22.05.2012
• William Bucher Bjørklund
14.12.2012
• Axel Ouadih Abdel-Latif
02.01.2013
SØTBAKKEN
• Emma Tveter Koren
13.01.2010
• LeahSlette
04.07.2010
• Herman Siverts Johnsrud
10.08.2010
• Arnas Jarosiunas
04.04.2011
• Mathilde Matzow
02.06.2011
• Isak Slette
30.06.2011
• Shanice Nicole Arca Sogn
19.08.2011
• Emil Lafton
26.09.2011
• Adrian Johnsrud
24.10.2011
• Tobias Teply-
Martinsen
26.01.2012
• Hedvig Lykke Moen Felberg
30.01.2012
• Magnus Torp
13.06.2012
• Marcus Andre` Larsen Njærheim
12.12.2012
• Hannah Pedersen
04.01.2013
• Mathea Tanem Hagen
21.03.2013
• Linn-Kristin Hoelsveen
31.05.2013
4
DE ANSATTE I HOVSENGA BARNEHAGE 2015-2016 - HER ER VI:
Dette er personalsituasjonen slik
vi kjenner den pr.
15.08.2015.
MIDTLIA:
Assistent:
Kari Synnøve
Bækken
100%
TOSOBRÅTAN:
SØTBAKKEN:
Ped.leder:
Marit Hanserud
Johansen
90%
HUSKESTUA:
Ped.leder/
Førskolelærer:
Mette Gry
Strand 100%
Ped.leder:
Anne Gro
Svensbråten
100%
Ped.leder:
Karianne
Bakkeby
Jacobsen 100%
Barne og
ungd.arbeider:
Gunn van
Kervel 100%
Assistent:
Anne Bjerkås
80%
Barne og ungd.
arbeider:
Vahida Atic
100%
Førskolelærer:
Unni Sørvang
40%
Nina Bråten
Barne og ungd.
arbeider:
100%
Assistent:
Reidun Løhre
80%
Assistent:
Kari Prestmoen
Bauger
100%
Barne og
ungd. arbeider:
Monica
Gunnerød
100%
Hilde Melum
Støtteassistent
40%
Assistent:
Kora
Lillejordet
50%
Hilde Melum
Støtteassistent
40%
Pedagogisk
leder:
Ina Therese
Johansson
100%
ADMINISTRASJON:
Styrer:
Terje Olsen
100%
5
SAMARBEIDSUTVALGET:
Her er foreldrene som sitter i Samarbeidsutvalget:
LEDER:
Tina T. Jensen
Tlf: 975 17 976
[email protected]
(Aksel på Midtlia)
NESTLEDER:
Marianne G. Sætheren
Tlf: 402 24 744
marianne.gagnum@
hotmail.com
(Oliver/Oscar på
Tosobråtan/Midtlia)
VARA:
Mats Korgerud
Tlf: 977 16 552
[email protected]
PERSONALET:
Marit H. Johansen
Tlf: 920 47 182
mhj@Jevnaker.
kommune.no
Avd. Søtbakken
Ina Therese Johansson
Tlf: 930 42 112
Ina.Therese.
Haukeland@
jevnaker.kommune.no
SEKRETÆR:
Terje Olsen
Tlf: 48 06 47 22
Terje.Olsen@
jevnaker.kommune.no
Styrer
Avd: Huskestua
(Snorre/Henny på
Tosobråtan/Midtlia)
Daniel Fjørtoft
Hågensen
Tlf: 458 84 219
[email protected]
(Vegard på
Tosobråtan)
I tillegg til foreldre sitter det 2 ansattrepresentanter i Samarbeidsutvalget.
Styrer møter også. Han har ansvar for innkalling til møter og å skrive referater.
Styrer har uttalerett, men ikke stemmerett på disse møtene. Dersom saker skal
stemmes over sitter foreldrene med 2 stemmer og de ansatte med 2 stemmer.
Vara kan også møte selv om representantene møter.
6
DAGSRYTMEN I HOVSENGA BARNEHAGE 2015-2016
07.15
”
Barn er de hendene som
vi griper himmelen med.
· Henry Ward Beecher
Barnehagen åpner.
Barna som ønsker det kan spise frokost frem til kl. 8.30.
For at barna skal få ro til å spise og ha mulighet til å spise ferdig
bør barn som skal spise være her senest kl. 8.15.
NB:Alle vasker hendene i garderoben når de kommer!
08.30-09.30Lek på avdelingen/barnemøte:
Denne økta er basert på frilek.
09.30-10.30Aktiviteter/grupper:
I denne økta legger personalet opp til organiserte aktiviteter/grupper.
10.30-11.00Samlingsstund:
I samlingsstunden synger vi sanger, leker med rim/regler, leser bøker ol.
11.00-11.30: Lunsj/mat:
Etter maten begynner bleieskift og legging for de minste barna.
De barna som ikke sover og de største barna går ut.
14.00-14.45:Ettermiddagsmat:
Medbrakt matpakke nytes, i tillegg serveres det frukt og grønnsaker.
14.45-16.45: Stell og skift av bleier:
Nå er det frilek ute eller inne resten av dagen.
16.45:
Barnehagen stenger:
NB: Til alle måltider har vi rutiner for vask av hender.
Det vil si at alle barna og foreldrene skal være ute av døren senest 16.45.
7
AUGUST ER TILVENNING
Personalet og foreldrene skal
sammen bygge en tryggest mulig bro
mellom hjem og barnehage.
MÅL:
• Barna skal bli kjente og trygge i barnehagen
• Barna skal bli kjent med hverdagsrutinene våre
RAMMEPLANEN SIER:
«God omsorg styrker barns forutsetninger for å utvikle
tillit til seg selv og andre, gode relasjoner og til gradvis
å ta større ansvar for seg selv og fellesskapet.»
(RAMMEPLANEN S 31)
SLIK GJØR VI DET:
• Bli kjent med barnehagen, inne og ute.
• Barn, ansatte og foreldre blir kjent med hverandre.
• Barna skal bli kjent med den
nye barnehagehverdagen.
OVER PÅ NY AVDELING:
Selv om alle barna er kjente i barnehagen er det nytt
for barna å bytte avdeling. Vi tar ekstra vare på de nye
barna og jobber for å gjøre overgangen best mulig.
”
Der er en lykke i livet
som ikke kan vendes til lede.
Det at du gleder en annen,
det er den eneste glede.
· ARNULF ØVERLAND
8
AUGUST 2015
UKE
mandag
tirsdag
onsdag
torsdag
fredag
lørdag
31
3
4
5
10
11
12
32
33
Herman 5 år
35
36
6
7
13
14
Barnehageåret
starter!
1
2
8
9
15
16
Planleggingsdag.
BARNEHAGEN STENGT!
Kamila 5 år
34
Ibrahim 4 år
søndag
Vegard 4 år
17
18
Shanice 4 år
19
20
21
22
23
27
28
29
30
Mads Christian 5 år
Mirshamil 5 år
24
Mohamed 1 år
31
25
26
Aksel 1 år
9
SEPTEMBER MED
FOKUS PÅ KROPP,
BEVEGELSE OG HELSE
Allsidige bevegelser og utfordringer
gir mestringsglede og fører til positiv
selvoppfattelse.
Forstå betydningen av gode vaner
og sunt kosthold.
Utvikle forståelse og respekt for
egen og andres kropper,
At alle er forskjellige.
”
En kropp er noe som
stopper i skoene.
· JENTE, 5 ÅR
10
SEPTEMBER 2015
UKE
mandag
tirsdag
36
37
38
39
40
7
Fredrik 5 år
onsdag
torsdag
fredag
3
4
1
Mie 2 år
2
8
Foreldremøte
for Midtlia
9
Foreldremøte
for Søtbakken
10
11
Foreldremøte
for Huskestua
17
18
24
25
lørdag
Maren 2 år
søndag
5
6
12
13
19
20
26
27
Elmina 5 år
14
15
Foreldremøte
for Tosobråtan
16
21
22
Samarbeidsutvalget
23
28
29
Emil 4 år
30
SKOLENS HØSTFERIE
41
11
OKTOBER MED FOKUS PÅ NÆRMILJØ OG SAMFUNN
Barna skal lære å møte verden med
tillit og nysgjerrighet. Vi skal utforske/
oppsøke nærmiljøet å utvikle forståelse
for et mangfoldig samfunn
DE VILLE BARE OPP I VINDUSKARMEN,
MEN JEG SA NEI.
SÅ SA JEG JA, OGSÅ VAR DET PROBLEMET
LØST.
· ROGER SIVOLL
”
Det er mye man kan
tilegne seg her i verden.
Men ryggmargen har man
med seg fra barndommen.
· LAILA STIEN
12
OKTOBER 2015
UKE
mandag
tirsdag
onsdag
torsdag
40
41
42
43
44
45
5
12
6
Fotografering
13
Josefine 2 år
Emrik 2 år
7
Oppstart Maxi
fredag
lørdag
søndag
1
2
3
4
8
9
10
11
17
18
24
25
14
Maxi-dag
15
16
19
20
21
Maxi-dag
22
23
26
27
28
Maxi-dag
29
30
Adrian J. 4 år
31
HUSK:
Sett deg på foreldresamtale,
sjekk info-tavlen
13
NOVEMBER ER BARNEHAGENS FOKUS PÅ KUNST, KULTUR OG KREATIVITET
Ta i bruk fantasi, kreativ tenkning
og skaperglede i hverdagen.
Opplev at kunst, kultur og estetikk
bidrar til forståelse og nærhet.
KOM VESLE KVITE SNØFNUGG
Kom vesle kvite snøfnugg
og sett deg på mi panne.
Fortèl om alle stjernene
som seiler over landet.
Kom vesle kvite snøfnugg
og hels på mine hender.
Fortell meg kvar du kjeme frå,
og kvar din reise ender.
Kom alle kvite snøfnugg,
kom ned, kom ned på bakken.
Så eg kan gi min storebror
ein snøball midt i nakken.
”
Se på et levende lys, det skinner. Et symbol på håp og glede. Se på et levende lys, det skygger.
Et symbol på sorg og savn. Se på et levende lys, det slukner. Et symbol på alt som var.
Se på et levende lys, det gnistrer. Et symbol på det vi har.
· LAILA OFTEDAHL
14
NOVEMBER 2015
UKE
mandag
tirsdag
onsdag
torsdag
fredag
lørdag
søndag
1
44
45
46
2
3
9
10
Rikskonsertene
Ida-Victoria 5 år
4
Maxi-dag
5
6
7
8
11
Maxi-dag
12
13
14
15
20
21
22
27
28
29
Samarbeidsutvalgsmøte
47
48
49
Sigbjørn 5 år
16
17
18
Maxi-dag
19
23
24
25
Maxi-dag
26
Planleggingsdag
BARNEHAGEN ER
STENGT!
30
15
I DESEMBER FOKUSERER VÅR BARNEHAGE PÅ ETIKK, RELIGION OG FILOSOFI
Barna skal få en forståelse for
mangfoldet som er representert
i barnehagen. Samtidig skal de får
en innføring av gode verdier og
tradisjoner i den kristne kulturarven.
”
Gode tanker for det nye året
nå når det gamle farer av gårde.
La det bli fylt av latter og sang.
La gleden oss fylle
gang på gang.
· KRISTIN NYLAND LERVIK
Så tenner vi et lys i kveld,
vi tenner det for glede.
Det står og skinner for seg selv,
og oss som er til stede.
Så tenner vi et lys i kveld,
vi tenner det for glede.
Så tenner vi to lys i kveld,
to lys for håp og glede.
De står og skinner for seg selv,
og oss som er til stede.
Så tenner vi to lys i kveld,
to lys for håp og glede.
Så tenner vi tre lys i kveld,
for lengsel, håp og glede.
De står og skinner for seg selv,
og oss som er til stede.
Så tenner vi tre lys i kveld,
for lengsel, håp og glede.
Vi tenner fire lys i kveld,
og lar dem brenne ned,
for lengsel, glede, håp og fred,
men mest allikevel
for fred på denne lille jord
der menneskene bor.
· INGER HAGERUP
16
DESEMBER 2015
UKE
mandag
51
William 3 år
onsdag
torsdag
2
3
9
10
17
1
Nissefest
7
8
Julegudstjeneste
14
15
16
21
22
23
49
50
tirsdag
Casper 2 år
fredag
Augustas 3 år
Lucia
Filip 3 år
lørdag
4
søndag
5
6
12
13
18
19
20
25
26
27
11
Marcus André 3 år
Julegløgg på avdelingene
52
Julaften
24
BARNEHAGEN ER STENGT!
53
28
29
30
Nyttårsaften
31
BARNEHAGEN ER STENGT!
17
JANUAR MED FOKUS PÅ SPRÅK, TEKST OG KOMMUNIKASJON
Tidlig og god språkstimulering er
en viktig del av barnehagens arbeid.
Varierte og relevante sanseerfaringer
er avgjørende for å forstå begreper.
Å samtale om opplevelser, tanker
og følelser er nødvendig for
utvikling av et rikt språk.
En gul knapp
Virre, virre, vapp
Du slapp!
”
Livet er ikke bare en lek,
det er også en dans på roser.
· ROLV WESENLUND
18
JANUAR 2016
UKE
mandag
tirsdag
onsdag
torsdag
1. nyttårsdag
BARNEHAGEN
ER STENGT!
53
1
2
3
4
fredag
Planleggingsdag
BARNEHAGEN
ER STENGT!
4
5
1
lørdag
Axel 3 år
søndag
2
3
6
Maxi-dag
7
8
9
10
13
Maxi-dag
14
15
16
17
20
Maxi-dag
21
22
23
24
27
Maxi-dag
28
29
30
31
Hannah 3 år
11
12
18
19
25
Elsa Marie 6 år
Tobias 4 år
26
Emma 6 år
Fysiogøy tester
Hedvig 4 år
Rikskonsertene
5
19
SPRÅK, TEKST OG KOMMUNIKASJON ER FOKUSOMRÅDET I FEBRUAR
Tidlig og god språkstimulering
er en viktig del av barnehagens
arbeid. Varierte og relevante sanseerfaringer er avgjørende for å forstå
begreper.
Å samtale om opplevelser, tanker
og følelser er nødvendig for utvikling
av et rikt språk.
”
Kommunikasjonsprosesser – det mirakel at
to mennesker kan gjøre seg forstått for hverandre
over den spinkle broen bygget av ord eller andre tegn.
· JON BING
HVEM BANKER
Hvem banker?
sa Per Anker.
Det er min kone,
sa Per Lone.
Hva vil hun?
sa Per Lund.
Kjøpe løk,
sa Per Høk.
Hvor mange?
sa Per Lange.
En-to-tre-fire,
sa Per Lire.
Ikke fler’?
sa Per Ler.
Det er nok,
sa Per Kokk.
20
FEBRUAR 2016
UKE
5
6
7
8
mandag
1
tirsdag
onsdag
2
3
Aktivitetsdag
torsdag
Maxi-dag
fredag
4
lørdag
søndag
5
6
7
14
Nils jr. 4 år
8
9
Fysiogøy
10
Maxi-dag
11
Fysiogøy
12
13
15
16
Fysiogøy
17
Maxi-dag
18
Fysiogøy
19
20
22
23
Fysiogøy
24
Maxi-dag
25
Fysiogøy
26
27
Karneval
Dennis 5 år
21
28
SKOLEN HAR VINTERFERIE
9
10
29
Husk: 1. mars frist for ny barnehagesøknad
21
MARS HAR FOKUS PÅ ANTALL, ROM OG FORM
Barn utvikler matematisk kompetanse
gjennom lek, eksperimentering
og hverdagsaktiviteter. De er
opptatt av tall, telling, rom, form,
argumentering og sammenhenger.
TELLEVERS
1,2, lapp din sko
3,4, spill på lire
5,6, tegn en heks
7,8, sitt på potte
9,10 gå på ski
”
Barn tenker ikke på fortiden,
heller ikke på det som vil
komme. De lever i nået,
noe vi finner vanskelig.
· JEAN DE LA BRUYÉRE
22
MARS 2016
UKE
mandag
tirsdag
Frist for
barnehagesøknad
9
7
10
Matas 2 år
14
11
onsdag
torsdag
fredag
12
21
søndag
1
Fysiogøy
2
Maxi-dag
3
Fysiogøy
4
5
Henny 2 år
6
8
Fysiogøy
9
Maxi-dag
10
Fysiogøy
11
12
Rugile 4 år
13
15
Fysiogøy
16
Maxi-dag
17
Fysiogøy
18
22
BARNEHAGEN
STENGER KL 12.
23
Skjærtorsdag
Rikskonsertene?
Erik 6 år
Foreldremøte
Mathea 3 år
lørdag
19
Palmesøndag
20
Foreldremøte?
24
Langfredag
Lukas 4 år
25
26
27
BARNEHAGEN ER STENGT!
2. påskedag
13
28
Tomine 6 år
29
Fysiogøy
tester
30
Maxi-dag
31
BARNEHAGEN ER STENGT!
14
23
ANTALL, ROM OG
FORM ER FOKUSOMRÅDENE I APRIL
Barn utvikler matematisk kompetanse
gjennom lek, eksperimentering
og hverdagsaktiviteter. De er
opptatt av tall, telling, rom, form,
argumentering og sammenhenger.
OVERGANG MELLOM AVDELINGENE:
Barnehagen skal bidra til å gjøre overgangen mellom
avdelingene god. Dette vil vi gjøre ved at barna starter
tidlig på året med å besøke/være på storbarnsavdelingene.
En liten kylling i egget lå.
Den banket og banket og banket på.
«Her er så trangt jeg vil ut å gå»
Pep den og ynket seg der den lå.
Knakk, knakk, knakk, knakk
egget det sprakk.
Og en liten kylling ut av egget stakk.
24
APRIL 2016
UKE
mandag
tirsdag
onsdag
torsdag
fredag
13
14
15
16
17
18
Arnas 5 år
lørdag
søndag
1
2
3
4
5
6
Maxi-dag
7
8
9
11
12
13
Maxi-dag
14
15
16
17
19
20
Maxi-dag
21
22
23
24
26
27
Maxi-dag
28
29
30
18
25
Yasmina 4 år
Alise 5 år
10
Husk: Påmelding til sommerferien frist 1. mai
25
I MAI HAR VI
NATUR, MILJØ OG
TEKNIKK I FOKUS
Føle glede og å undre seg
over «hverdagen» i naturen,
til alle årstider og i alt slags vær.
Via leken erfare ulike teknikker.
LEK = LÆRING
INFORMASJON:
Besøksdag på skolene.
Besøk i barnehagen fra skolene.
Høne Pøne, svart og fin
- legg et egg i lommen min!
Nei, jeg legger egg på strå
- de skal kongens tjener få!
”
Jeg driver ikke vitenskap når
jeg ser på skyer og trær.
Da er det opplevelsen som teller.
· ARNE NÆSS
26
MAI 2016
UKE
mandag
tirsdag
onsdag
torsdag
fredag
lørdag
søndag
1
17
2
18
19
21
22
Kr. Himmelfartsdag
BARNEHAGEN
ER STENGT!
5
Isabella 6 år
8. mai tog i
barnehagen
9
10
Sigve 5 år
11
Maxi-dag
Skolene har fri.
Planleggingsdag.
BARNEHAGEN
ER STENGT!
12
6
7
13
14
8
Elvira 2 år
15
Lucas 2 år
Dugnad
2. pinsedag
20
3
16
BARNEHAGEN
ER STENGT!
Grunnlovsdag
BARNEHAGEN
ER STENGT!
23
30
Linn-Kristin 3 år
17
18
Maxi-dag
19
20
21
24
25
Maxi-dag
26
27
28
31
Oliver 4 år
22
29
HUSK
SOLKREM!
27
OVERGANG BARNEHAGE/SKOLE ER FOKUSET I JUNI
Barnehage og skole skal samarbeide
om best mulig overgang til skolen.
Barna skal få gode opplevelser/erfaringer og et positivt læringsmiljø
sammen med jevnaldrende.
”
Barn må lære å tape, evne å håndtere en urettferdighet, oppleve hva
det er å bli lei seg. Den lærdommen trenger de å få i barnehagen, på skolen, i barneteatret og på fotballbanen. Kloke voksne kan hjelpe
dem å takle problemene, fremfor å passe på 24 timer i døgnet
så de aldri opplever en sorg eller en smerte.
· INGEBRIGT STEEN JENSEN
INFORMASJON:
Følg med på informasjonstavlen
ang Maxi-avslutning.
Ormen den lange,
krøp som en slange.
Under et gjerde,
tok seg en pære.
Delte den i to - vær så god!
28
JUNI 2016
UKE
mandag
tirsdag
onsdag
Leon 5 år
22
23
6
7
13
14
Ragnhild Beate 5 år
torsdag
fredag
lørdag
søndag
1
Mathilde M. 5 år
2
3
4
5
8
Sommerfest
i barnehagen
9
10
11
12
16
17
18
19
24
25
26
Maxi-avslutning avdelingsvis
24
25
26
Magnus 4 år
15
Johannes 6 år
Planleggingsdag
BARNEHAGEN ER
STENGT!
20
Mia Isabell 5 år
21
22
Oskar 2 år
23
27
Mathilde 4 år
28
29
Isak 5 år
30
Besøksdag nye barn
27
29
JULI ER FERIETID
INFORMASJON:
• Uke 28 og 31 vil alle avdelingene være samlet oppe i Hovsenga.
• Barnehagen er stengt i uke 29 og 30
• Ungene må ha minst 3 uker sammenhengende
ferie Jmf Jevnaker kommunes vedtekter
”
Barn er noen enestående skapninger,
og det er vi som skal forsøke
å etterligne dem, ikke omvendt.
· LONE DYBKJÆR
Når trollmor har lagt sine
elleve små troll
og bundet dem fast i halen,
da synger hun stille
for elleve små troll
de vakreste ord hun kjenner.
Ho aj aj aj aj buff,
ho aj aj aj aj buff,
ho aj aj aj aj buff buff!
Ho aj aj aj aj buff.
30
JULI 2016
UKE
mandag
tirsdag
onsdag
torsdag
fredag
26
27
28
Leah 6 år
Snorre 5 år
Christian 3 år
lørdag
søndag
1
2
3
4
5
6
7
Linnea 6 år
8
9
11
12
13
14
Benjamin
H. L. 3 år
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
28
29
30
31
Markus O. B. 3 år
10
Alle avdelingene oppe i Hovsenga
29
Benjamin
H. 5 år
Patrik 5 år
BARNEHAGEN ER FERIESTENGT
30
25
26
27
BARNEHAGEN ER FERIESTENGT
31
Alle avdelingene oppe i Hovsenga
31
KONTAKTINFO:
STYRER:
Terje Olsen
Mob: 480 64 722
E-post: [email protected]
MIDTLIA:
932 59 665
SØTBAKKEN:
932 59 657
TOSOBRÅTAN:
932 59 661
HUSKESTUA:
932 59 674
932 59 693
”
La oss oppfylle noen
hverdagsdrømmer sammen!
La oss sammen lære barna våre
respekt for hverandre, gi dem
trygghet, omsorg og glede
gjennom hverdagen!
32