1. No category

Møtereferat fra FAU ved Blindheim barneskole
Dato
Tilstede
Leder
21.09.2015
1a Ellen Helen Humblen Lillevold, 1b Susanne Tøssvik, 1c Camilla
Anett Edvardsen, 1d Harald Jan Skarstein
2a Tone Heidi Berge-Falkevik, 2c Margrethe Brunstad, 2d Alf Kato
Brandal
3b Renate Sunde Lade
4b Helge Strand, 4c Berit Halkjesvik Søvik, 4d Yngve Forås
5a Inge Fløtre, 5b Annette Dalen, 5c Gaute Snefjellå, 5d Svein
Gunnar Høybakk
6a Silje Hagen Kvernstad, 6b Tone Katrine Kjerstad, 6c Gunn Tove
Kroken, 6d Annette Florvaag
7a Kari Anne Steffensen, 7b Sigfus Bollason, 7c Berit Lund, 7d Bjørn
Solevåg
SFO Marianne Sporsheim
Rektor Kenneth G. Skårn
Forfall: 2b, 3a, 3c, 3d, 4a
Marianne Sporsheim
Sak 1
Vedtak
Godkjenning av innkalling og saksliste
Godkjent, merknad om at vedlegg heretter sendes ut som PDF så
alle kan åpne dem
Sak 2
Godkjenning av referat fra møte 21.09
Referat godkjent uten merknader
Sak 3
Årshjul FAU
Årshjul FAU består av møtedatoer, temamøte(r) og Skolens Dag
2016.
Skolens dag: Dato ble fastsatt til onsdag 27.04.2015, med
værforbehold.
- Det kom en kommentar om at møtet som var satt av til
planlegging av skolens dag (4/4) muligens kom for nært, og
at det blir kort tid. Kan vi ta noe av planleggingen i marsmøtet?
o Man har faste maler for hvem som skal gjøre hva,
så dette bør holde menes det
- Kenneth påpekte at siden vi hadde diskutert nye
inntektskilder på Skolens dag, kunne det være smart å
begynne planleggingen på mars-møtet, og så er hele
aprilmøtet dedikert til Skolens dag.
- Susanne fra 1B hadde et forslag om et større lotteri enn
«Katta i sekken». Hun hadde derfor spurt XXL om de kunne
bidra med en sykkel. Dette skulle vi få tilbakemelding på
senere.
Temamøte 2016: I 2015 skal det være temamøte for foreldre og
elever i 6 og 7 klasse, grunnet at Politiet hadde begrenset
kapasitet. Kan vi få til et temamøte for alle foreldre i 2016?
Vedtak: Det ble vedtatt å forsøke å få til dette i oktober 2016, og
at vi starter planlegging av dette senere. Alle oppfordres til å
komme med gode tema, spør gjerne i klassene
Generelt: Det ble tatt opp et spørsmål om det var nødvendig med
møter hver mnd. Kenneth sa at det står ikke noe i regelverket om
hvor ofte man skal ha møter, så dette kan FAU bestemme selv.
Vedtak: Det ble vedtatt at møtet i februar går ut i første omgang,
så kan vi se på saksmengde og om det er andre møter som kan gå
ut, eller om vi evt må ta det inn igjen.
Sak 4
Drøfting skolens ordensreglement
Kenneth informerte om formål og regelverket som er bakgrunnen
for ordensreglene. Det ble tatt en gjennomgang av dagens
reglement.
Sykling: I forbindelse med endringer i opplæringslova, har skolen
foreslått en endring i avsnittet om sykling til skolen. Dette foreslås
endret til:
«I følgje Opplæringslova er det foreldra som avgjer om elevane kan
sykle til skolen. Foreldra er ansvarleg for at elevane bruker
nødvendig sikringsutstyr (hjelm,lykt,og liknande), og at sykkelen er
i forskriftsmessig stand. Skolen følgjer rådet til Trygg Trafikk og
tilrår ikkje sykling før frå 5.klasse. Skolen/Ålesund kommune er
ikkje ansvarleg ut over det som blir dekt av forsikringa dersom
elevane syklar i strid med skolen si tilråding.»
Sanksjoner: Det kom frem spørsmål om det var mulig å vinkle
avsnittet om sanksjoner mer positivt, og at man kunne
konkretisere noe mer om at det skal gjennomføres samtaler med
eleven, og oppfølging av disse samtalene, før man tar i bruk
sanksjoner. Videre forslag om man kan flette dette inn i de to
første punktene om irettesetting og melding til foreldre. Det ble
ikke formulert noe forslag til endring, og det ble bedt om at
sekretær skulle formulere dette.
Forslag til endring:
- Setninga: Munnleg irettesetting frå ein av skolen sitt
personale.
- Foreslås endret til: Munnleg korrigering og oppfølging frå
ein av skolen sitt personale
Etter punkt «Munnleg eller skriftleg melding til heimen», foreslås
satt inn: «Før videre sanksjoner tas i bruk, skal det gjennomføres
oppfølgingssamtale med elev, skolen og evt foreldre, for å se om
det finnes andre tiltak som man kan ta i bruk»
Sak 5
Handlingsplan mot mobbing
Handlingsplanen bygger på opplæringslova §9a. Kenneth gikk raskt
gjennom planen, formålet med den, og hovedpunktene.
Hva med de som mobber? Helge fra 4b etterspør mer informasjon
om hvordan man kan oppdage de som mobber. Det er veldig mye
fokus på hvordan man kan oppdage at noen blir mobbet, men ikke
noe om hva som karakteriserer en mobber.
- Kenneth tar med seg denne, og sier at dette ble tatt opp
også i fjor. Men det er veldig vanskelig å finne noe godt
stoff på dette.
- Man må henstille til foreldre og andre voksne om å tenke
over hvordan de oppfører seg og omtaler andre, både
sammen med barna og når de er for seg selv. Man bør
også tenke på hva slags tv-programmer man ser sammen
med barna, det er mye «mobbende» og negative tvprogrammer for tiden.
Det ble påpekt at definisjonen på mobbing muligens ikke er
oppdatert i forhold til det som fagmiljøet mener, og at det også
finnes ulike «leire» på dette innenfor fagfeltet.
Det ble også stilt diverse spørsmål som Kenneth besvarte:
- Hvor har man definisjonen på mobbing fra
o Dette er hentet fra regjeringens «Manifest mot
mobbing»
- Hvordan er planen utarbeidet?
o Man har hentet deler av den fra «Manifest mot
mobbing», og samlet innhold fra ulike kilder. Dette
er så sydd sammen.
- Det ble bedt om at man kunne ha kildehenvisninger i
planen, for å vise hvor innholdet kommer fra
- Det ble spurt om man kunne fokusere mer på de voksnes
rolle, og hvordan de voksne håndterer mobbing.
- Hvem er ansvarlig for planen?
o Det er rektor som er ansvarlig for planen, og skal
følge opp at denne blir revidert årlig
- Det ble spurt om man kunne ha anonyme undersøkelser
for å avdekke om det var mørketall og skjult mobbing.
o Dette gjennomføres idag i 7. klasse. I tillegg er det
mye fokus på dette overfor de ansatte på skolen.
- Det ble påpekt fra en forelder med erfaring fra dette fra
før, at det var viktig å ikke feie saker under teppet. Man
må ikke si «det går over», for det gjør det veldig sjelden.
o Kenneth svarte at dette er det stor fokus på på
Blindheim og at dette har vært innskjerpet i
opplæringslova de siste årene.
- Marianne nevner at det kunne stått mer om hvordan
planen forankres hos personalet, hva gjør man for å sikre
eierskap til handlingsplanen?
-
-
-
Det ble stilt spørsmål om man vet hvordan man ligger an
på dette feltet
o Kenneth svarte at man har veldig få slike saker på
Blindheim skole, og at det tyder på at man har lite
mobbing. Det tas en gjennomgang av temaet med
alle elever og ansatte ved starten av hvert skoleår,
for å sikre at det ikke blir glemt.
Det ble gitt en kommentar på at det er positivt med en
«mobbekontrakt». Dette forplikter for elevene, og det blir
høytidelig og konkret for dem.
Yngve ønsker at Spes.ped-teamet skal være involvert også
når det er «småsaker». Kenneth sier at dette skulle de
gjerne fått til, men at det ikke er økonomi til dette slik det
er idag.
Sak 6
Budsjettgruppe 2015/2016
I årets FAU sitter Alf Kato (2d) og Anette (5b) fra fjorårets gruppe.
Alf Kato gjennomgikk litt om hvordan man arbeidet med dette i
fjor. Det ble deltatt på budsjettfremlegging, skrevet brev til
kommunestyre-representanter og forsøkt å få media engasjert.
Marianne oppfordrer alle til å stille i en slik gruppe.
Kenneth fremholder at det faktisk viste resultater av denne jobben
i fjor, og at skole og SFO ble tildelt noe mer midler enn på første
fremlegging.
Årets gruppe: Berit (7c) vil være med i gruppa. Alf Kato (2d) er med
et år til. Camilla (1c) vil ikke være med i gruppa, men har vært i
kommunestyret i mange år, og stiller gjerne for å komme i kontakt
med de rette folkene, og hvis man har spørsmål til hvordan dette
blir behandlet.
Alle bes om å høre rundt i de ulike klassene om noen kan tenke seg
å stille i en slik gruppe. Dersom man ikke finner flere, vil Marianne
trekke ut noen som må delta.
Sak 7
Trafikkgruppe 2015/2016
Av fjorårets gruppe, er det bare Berit (7c) som er på møtet. I tillegg
er Ingrid (3c) fortsatt i FAU. Berit ønsker å gå ut av gruppa. Linda
Hansen har signalisert at hun ønsker å fortsette selv om hun ikke
er med i FAU lenger. Marianne sjekker opp dette, og om Ingrid kan
tenke seg å fortsette. Berit går litt gjennom hva de gjorde i fjor. De
har også sendt et brev til kommunen, men ikke fått noen respons.
Det ble stilt spørsmål til om man kunne sette opp en
bevegelsesstyrt lyskaster på fotgjengerovergangene. Man er usikre
på om dette er lovlig, Kenneth vil sjekke opp dette.
Tone (2a) blir ny medlem i gruppa. Dersom ikke flere melder seg,
vil Marianne trekke ut flere medlemmer.
Sak 8
17. mai-komite 2016
Etter vedtak i fjorårets FAU, er det nå 5-klasseforeldre som utgjør
17.mai-komiteen. FAU-medlemmer fra 5. klasse fritas fra andre
verv, dersom de ikke spesifikt ønsker å ta på seg dette.
5-klasse-medlemmer blir igjen etter FAU-møtet for en
gjennomgang med Kenneth, og for å opprette kontakt med
fjorårets komite.
Sak 9
Eventuelt
Kasserer informerte om at nye regler for bankene gjør at man må
ha et ekte org.nr for å få en bankkonto. Dette gjør at FAU på
Blindheim barneskole må opprette en stiftelse. Det ble foreslått at
stiftelsen opprettes og erklæres stiftet i år, med vedtekter som de
er formulert fra 2009.
Vedtak: Dette ble vedtatt uten innvendinger. Årets styre i
stiftelsen tilsvarer styret i FAU.