1. No category

Nå har vi kommet godt i gang på lilla gruppe og vi syns det er kjempespennende å bli kjent med
barna og med personlighetene deres. Dynamikken i gruppen fungerer bra, og barna er trygge både
på oss voksne og på de andre barna. Vi ser at barna finner hverandre i lek og trives sammen.
Rutinene rundt måltidene, aktiviteter, samling og dagsrytmen begynner også å falle på plass hos de
fleste. Dette er med på å skape forutsigbarhet og trygghet i gruppen.
Før vi går i gang med Oktober tar vi et lite tilbakeblikk på September:
PLAGG:
I September har vi startet opp med opplegget PLAGG på turene våre. Opplegget går ut på at vi
planlegger, gjennomfører og tilbakekaller det vi har sett og funnet på turer. Vi styrker på denne
måten språket og får kjennskap til ord og begrep. Samtidig får vi kjennskap om hva vi kan finne på
turene og blir bevisste på tid og sted, nåtid og fortid.
På PLAGG-turene har vi vert i skogen. Før vi gikk på tur samlet vi barna og snakket om hva vi kunne
finne i skogen. Realistiske funn som trær, kongler, småkryp ble nevn, men også spøkelser, bjørner og
tiger kom frem. Vi skriver opp alt og på turen snakker vi om hva vi finner og setter navn på det. Vi tar
også bilder og samler skatter. I tilbakekallingen når vi kommer tilbake til barnehagen legger vi frem
skattene våre, vi snakker om hva vi fant å hva vi observerte på tur og viser bilder fra turen. Fant vi en
tiger? Kanskje ikke en helt ekte tiger, men jaggu fant vi en katt med oransje striper så lignet en tiger.
Vi fant forskjellige trær, bjørk og blodlønn, småkryp og insekter som biller og snegler. Viktig at vi har
fokus på språket, der vi snakker om hva vi ser og tar med barna på utforskningen. Målet er her at
barna blir mer bevisste og et økt ordforråd. Samtidig ønsker vi ikke og ta bort barnas fantasi og
eventyrlyst- vi tar barna på alvor og går på løvejakt i skogen og leter etter gull og diamanter  Tavla
henger i garderoben på lilla – fint viss dere foreldre har mulighet til å ta en titt på denne sammen
med barnet der barnet kan ta den med på reisen sin med egne ord 
Brannvernuke:
Ellers i September har vi hatt brannvernuke i barnehagen. Vi har snakket og lært om brannvern.
Brannøvelse har vi hatt og brannbilen kom på besøk. En fin uke med viktig kunnskap.
Høsttakkefest:
I slutten av September hadde vi høsttakkefest i
barnehagen. Barna hadde med seg litt grønnsaker
og frukter og i fellessamlingen snakket vi om dette.
Det ble også fortalt et vennskapseventyr og vi sang
sanger som omhandlet tema. Tilslutt bidro alle
gruppene i barnehagen med å fremføre en
regle/sang som vi hadde øvd på. Lilla gruppe
fremførte «En pinnsvinfamilie på fem» Stolte å krye
fremførte de med glans 
Foreldremøte:
I september var det også foreldremøte. Barna hadde bakt eplemuffins og synes det var spennende at
mor eller far skulle komme på møte i barnehagen  Takk for et fint foreldremøte der vi fikk vise der
litt hva vi driver med og samtaler om hvordan det går i gruppen. Eget referat fra foreldremøte blir
lagt ut.
Mandagsklubben:
Fungert godt i September. Barna er trygge på gruppene og er spendt på hva gruppe de skal i.
Regnbuegrupper og Løvegruppe:
Løvegruppa følger eget opplegg der de i September har gått på PLAGG tur, hatt fokus på brannvern
og høsten.
Regnbuegruppa har fokus på lek og sosial kompetanse. Her har vi forskjellige aktivitetsgrupper og er
opptatt av lekens egenverdi. At barnet blir en del av et fellesskap og opplever vennskap og
inkludering.
Aktivitetsdag:
I brannvernuka var det aktivitetsdag i barnehagen. Barna får da velge hvilken aktivitet de ønsker og
setter seg opp på denne. Viktig at barnet får erfaringer med egne valg og får velge etter interesse.
Sol:
Vi har hatt fokus på lytteleker, rim og regler.
Lytteleker: Skjerper barnas oppmerksomhet for lyd generelt. Barna må få trening i å gjenkjenne lyder
og høre forskjell på lydene. Her har vi tatt i bruk lytteboksen. Vi har øvd på å gjenkjenne lyder og
fokusere og bevisstgjøre oss selv på hva vi hører.
Rim og regler: Bidrar til å utvikle barnas evne til å fokusere. Barnet blir også oppmerksomme på
språklige former og strukturer – ikke bare på innholdet i det som sies. Å rime er et skritt på veien til
økt kunnskap om at språket har en innholdsside og en formside. Forståelsen av rim blir regnet som
selve nøkkelen til språklig bevissthet. Vi har i September hatt fokus på ulike rim og regler. Barna viser
interesse og en begynnende forståelse. Vi leker med språket og finner rime ord.
Være sammen:
Her har vi hatt fokus på tema meg selv og vennskap.
Vi har laget vennskaps tre, aktiviteter der vi har samarbeidet, lest bøker og innført den positive
postkassen.
Vi har også øvd på konfliktløsning, forhandling og samarbeid i gruppa der barna utvikler en
sammensatt kompetanse gjennom lek. Her blir barna blir bevisste på sine egne følelser og
reaksjoner i ulike situasjoner som oppstår.
Busstur:
Siste dag i September reiste vi med buss til Vikevåg der vi besøkte Rennesøy barnehage. Dette var
kjempe spennende og alle gledet seg. En fantastisk gjeng og reise på tur med. Her var det kjekt og
utforske det denne barnehagen hadde å by på. Nye lekeapparater og områder. Noen traff til og med
noen barn de kjente fra før  Dette var stas.
Oktober
Høsten kommer,
adjø da sommer
takk for sol og lys.
Hør nå tuter vinden
stryker deg om kinnen.
Det er høst nå
det er høst nå
høsten den er fin.
(Melodi: Bjørnen sover)
I Oktober skal vi fortsette med opplegget PLAGG på turene våre. Vi fortsetter også med ulike grupper
og aktiviteter som i September. Vi følger med på årstiden og hva forandringer vi ser i naturen.
SOL:
I Oktober/November skal vi ha fokus på setninger og ord. Målet er at vi skal bevisstgjøre barnet på at
talestrømmen kan deles inn i ord og setninger. Under måltid skal vi for eksempel være bevisste med
å bruke hele setninger som «Kan du sende meg osten?» osv. Målet er at barnet skal bli bevisst på at
«et ord» som en liten betydningsenhet i setningen.
Være sammen:
Her fortsetter vi med vennskap og inkludering. Vi snakker hvordan vi er mot hverandre og inkludere
andre i leken. Vi har fokus på tema i samlinger og i hverdagslige situasjoner i barnehagen. Vi har
fokus på sangen løveloven og drar inn tema i bøker og eventyr.
Kan du Løveloven?
Jeg skal være meg,
men gi plass til andre,
slik at de blir seg,
bry meg om en annen,
hjelpe når jeg kan.
Slik blir livet bedre
for barn i alle land!
Ser du en som plages?
Det er ikke bra!
Alle må stå sammen
om å si i fra!
Alle barn på jorden
har den samme rett
til å være trygge
og til å være sett.
Viktige datoer i Oktober
Bursdagsbarn:
Martin blir 4 år 7 Oktober
Madelen blir 3 år 11 Oktober- feires i barnehagen 12 oktober
Gratulerer så mye med dagen begge to – Vi gleder oss til feiring 
Aktivitetsdag:
Mandag 12 Oktober blir det aktivitetsdag i barnehagen
Fotografering i barnehagen 21 Oktober
Det er snart tid for fotografering. Fovea kommer til barnehagen og
fotograferer barna 21 Oktober. Mer info kommer.
FN-DAG og foreldrekafe 23 Oktober 14.30-16.15
Vi har en fellessamling og prater om barn i andre land. Vi ser på barns
rettigheter, FN-flagget og FN-konvensjonen.
I denne forbindelse arrangeres det også foreldrekafe.  Vi gleder oss 
Personalendring:
Tilslutt vil vi nevne at vår kjære Maritha nå snart skal slutte hos oss inne på lilla gruppe. Hun jobber til
14 Oktober. Maritha har vært en fantastisk person som har gitt barna trygghet og støtte som har
resultert i en god start i en ny barnegruppe. Maritha fortsetter som vikar i Østhusvik barnehage – så
vi er heldige å beholde henne i barnehagen ;)
15 Oktober starter Alise på lilla gruppe som pedagogisk leder 100 %. Da er hun tilbake fra
svangerskapspermisjon og det gleder vi oss til 
Takk for en flott September måned, gleder oss til en innholdsrik Oktober måned 
Torill, Maritha & Stine