2015/16
AKTIVITETSPLAN
Steinberg barnehage
Nedre Eiker kommune
2015/16
INNHOLDSFORTEGNELSE
Innledning
s.
2
Informasjon
s.
3
Ansattgalleri
s.
4
Utviklingsområder
s.
5
Utviklingsplan
s.
6
Evalueringsplan
s.
7
Kalender
s.
8
Møtekalender høst/vinter 2015
s. 21
Møtekalender vinter/vår 2016
s. 22
Aktiviteter/fristliste 2015-2016
s. 23
Ansvar på huset 2015-2016
s. 24
1
INNLEDNING
I lov om barnehager av 17. juni 2005 § 2 pålegges alle barnehager å lage en årsplan, der arbeidet i
barnehagen skal konkretiseres.
Årsplanen skal dokumentere det pedagogiske arbeidet i barnehagen, og legge grunnlaget for utvikling
og kvalitetssikring av barnehagen.
Årsplanen skal utarbeides med utgangspunkt i Rammeplan for barnehagen.
Vi har valgt å dele opp årsplanen i en Pedagogisk plan og en Aktivitetsplan.
Den Pedagogiske planen varer i tre år og inneholder visjonene vi strekker oss etter, barnehagens
pedagogiske plattform og konkretisering av hvordan vi arbeider med fagområdene.
Den inneholder plan for samarbeid med foreldre/foresatte og for samarbeid med skolen.
Arbeidet i førskolegruppa presenteres kort.
Planen inneholder også informasjon Nedre Eiker kommunes fokus på «Tidlig innsats» og om
hjelpeinstansene som finnes i kommunen.
En beskrivelse av planverk, dokumentasjon og vurderingsarbeid i barnehagen runder av den Pedagogiske
planen.
Aktivitetsplanen varer i ett år. Den inneholder noe informasjon, beskrivelse av utviklingsmål og
satsningsområder for neste barnehageår, og en kalender med aktivitetsoversikt.
Vennlig hilsen
Anne Martha Øen Ness, styrer i barnehagen
2
INFORMASJON
Om barnehagen
Barnehagen er åpen fra kl. 06.45 – 16.45.
Julaften og nyttårsaften holder barnehagen stengt.
Alle kommunale barnehager i Nedre Eiker er stengt i uke 29 og 30.
Avdelingene slås sammen på ulike måter resten av sommeren, alt etter hvor mange barn som bruker barnehagen.
Alle barn skal ha 4 ukers ferie i løpet av barnehageåret, hvor minimum 2 uker må være sammenhengende.
Barnehagen holder stengt 5 planleggingsdager i året. Disse teller som en ferieuke for barnet.
Vi har bare fastsatt 4 planleggingsdager i årsplanen. Den siste er en felles dag for alle ansatte i barnehagene i
Nedre Eiker kommune, datoen for denne formidles til foresatte så fort den er kjent.
Her er de fastsatte datoene: 28.08.15, 12.10.15, 04.04.16 og 06.05.15
Planer og nyheter fra barnehagen kan leses på hjemmesiden til barnehagene i Nedre Eiker: www.bine.no
Ansatte
Styrer:
 Anne Martha Øen Ness
Bosseliten:
 Liv Veronica Brekkåsen (pedagogisk leder)
 Marianne Koch Nilsen (pedagogisk leder)
 Wenche Orten (assistent)
 Linda Bjørndalen (assistent)
 Kari Anita Nordvang ( assistent, spes.ped/allmen.ped.)
 Sara Dehghan (assistent, spes.ped.)
Bossekroken:
 Nina Indseth Bråthen (pedagogisk leder)
 Suzann Christin Andersen Bakka (pedagogisk leder)
(Fødselsermisjon fra ca. 01.09.15)
 Nina R. Olsen (barne- og ungdomsarbeider)
 Reidun Tangstad (barne- og ungdomsarbeider)
 Rune Elvekrok assistent
Bossebarna:
 Hilde Ludvigsen (pedagogisk leder/ass.styrer)
 Therese Maria Grimstad (pedagogisk leder)
 Gro Herlofsen (barne- og ungdomsarbeider)
 Ingunn Leirdal (assistent)
 Sara Dehghan (assistent, spes.ped.)
 Hatice Tuzkaya (assistent, spes.ped/allmen.ped.)
3
Kontaktinformasjon
Telefon/ e-post
Styrer
32273737
[email protected]
Bosseliten
32273735
[email protected]
[email protected]
Bossekroken
Bossebarna
32273736
[email protected]
[email protected]
32273734
[email protected]
ANSATTGALLERI
Styrer
Anne Martha Øen Ness
Bosseliten
Liv Veronica
Brekkåsen
Marianne Koch
Nilsen
Wenche Orten
Linda Bjørndalen
Kari Nordvang
Ingunn Leirdal
Gro Herlofsen
Sara Dehghan
Reidun Tangstad
Nina R. Olsen
Bossebarna
Hilde Ludvigsen
Therese Grimstad
Bossekroken
Nina I. Bråthen
Suzann Andersen
4
Rune Elvekrok
Hatice Tuzkaya
UTVIKLINGSOMRÅDER
Relasjonskompetanse/Sosial kompetanse
MÅL:
1. Barna skal lære sosial og emosjonell kompetanse gjennom positiv sosial ferdighetstrening, ved
bruk av de pedagogiske programmene «Småsteg/Start».
2. Vurderingsverktøyet «Kjennetegn på gode voksne, gode rutiner og et godt miljø» innarbeides på
avdelingene.
(se nederst på siden)
3. Øke relasjonskompetansen hos personalet. Vi skal heve kompetansen på samhandling med barn,
foreldre og kollegaer.
4. Bruke «Kontekstmodellen» i arbeidet med barn som strever sosialt og følelsesmessig.
(se nederst på siden)
Deltakelse i prosjektet «Kompetanse for mangfold»
Det er Fylkesmannen i Buskerud som står bak prosjektet. Steinberg barnehage deltar fra
Nedre Eiker kommune sammen med Vassenga barnehage, Sprellopp Solbergelva barnehage,
Mjøndalen skole, Solberg skole, Eknes ungdomsskole og Læringssenteret.
MÅL:
1. Prosjektet skal bidra til at ansatte i barnehager, skoler og voksenopplæring får økt kompetanse
på det flerkulturelle området. Målet med prosjektet er at ansatte i barnehager og skoler skal
være i stand til å støtte barn, elever og voksne med minoritetsbakgrunn slik at disse i størst
mulig grad fullfører og består utdanningsløpet.
Prosjektet starter 01.09. og varer ut barnehageåret 2015/2016.
Nærmere informasjon kommer til høsten.
«Kjennetegn på gode voksne, gode rutiner og et godt miljø» er et dokument utarbeidet av personalet i
Steinberg barnehage. Det inneholder kjennetegn på god voksenkvalitet i forhold til mange områder i
barnehagehverdagen. Vi skal vurdere oss selv og hverandre i forhold til disse kjennetegnene.
Kontekstmodellen er utarbeidet av Hanne Holland, og er beskrevet i boka «Varig atferdsendring hos
barn – krever varig atferdsendring hos voksne». Modellen beskriver en praktisk tilnærming til arbeid
med atferdsvansker hos barn. Det viktigste i modellen er betydningen av at voksne kommuniserer og
samhandler godt med barn, at de har kunnskap om hva de driver med, og reflekterer over hvorfor de
gjør som de gjør. Barn som strever med atferd har behov for å møte bevisste voksne.
Hele personalet i Steinberg barnehage er kurset i modellen.
5
UTVIKLINGSPLAN
Hva
Hvordan
Hvem Når
Vurderingsverktøyet «Kjennetegn på
gode voksne, gode rutiner og et godt
miljø» innarbeides på avdelingene.
Øke relasjonskompetansen hos
personalet
Avdelingene velger
seg et område å
arbeide med.
Innføring i teori.
Øvelser.
Case.
Samlinger og
hverdagssituasjoner.
Avdelingsvis med hel
eller delt gruppe
Samlinger og
hverdagssituasjoner.
Alle
Hele året
Alle
BB+BK
Start planleggingsdag
august, fortsetter
hele året.
Hele året
BL
Hele året
Bruke case på
personalmøter og
avdelingsmøter
Bestemmes i sept.
Alle
Høst 2015
Gjennomgå temaene i Småsteg.
Gjennomgå temaene i Start.
Innarbeide Kontekstmodellen på
avdelingene.
Kompetanse for mangfold
6
EVALUERINGSPLAN
Hva
Hvordan
Hvem
Når
Innhold og metoder i
periodeplanene
FEMIA
Ped.leder
Etter hver periode
«Kjennetegn på gode voksne, gode
rutiner og et godt miljø»
Bruke skjemaene til
områdene som
velges
Kari Papes skjema
Avdelingsvis
Forløpende
Ledergruppen
Ped.leder
Høst og vår
Alle temaene i Småsteg/Start
(5/3 deler)
Barns trivsel og utvikling
FEMIA for hver del
Alle
Fortløpende
Skjema: Barnets
trivsel og utvikling
Ped.leder
Aktivitetsplan 2015/2016
Refleksjon/diskusjon
Pedagogisk plan
Refleksjon/diskusjon
Faste aktiviteter og
fellesarrangementer
Diskusjon på
assistentmøter
Referatform
Gjennomgang av
måloppnåelse.
Voksnes relasjoner til enkeltbarn
IOP
Resultater fra brukerundersøkelsen
Refleksjon/diskusjon
Evaluere områder bestemt i
Kvalitetsrapporten
Refleksjon/diskusjon
Avdelingsmøter
Planleggingsdager
høst og vår
Ledergruppen Ledermøter
mars/april
Ledergruppen Ledermøter
februar/mars
Assistentene Forløpende
Ped.leder
Fagteam
Forløpende +
sluttevaluering
vår.
Ledergruppen Når resultatet
foreligger
Ledergruppen Ledermøte i juni
FEMIA: ( Forutsetninger, Evaluering, Mål, Innhold, Arbeidsmåter) er den didaktiske
planleggingsmodellen barnehagen bruker. Modellen er et utgangspunkt for å lage planer, et
grunnlag for refleksjon. Didaktisk tenkning er å utforske det som skjer.
IOP: Individuell opplæringsplan. Skrives for barn med spesielle behov som mottar
spesialpedagogiske ressurser etter opplæringsloven.
Kari Pape har laget et verktøy som kartlegger voksnes relasjon til enkeltbarn.
7
8
AUGUST 2015
Uke
Mandag
3
32
Lørdag
Søndag
4
Tirsdag
5
Onsdag
6
Torsdag
7
8
9
33
10
11
12
13
14
15
16
34
17
18
19
20
21
22
23
35
24
25
26
27
Personalmøte
28
Planleggingsdag
29
30
Dugnad
36
31
August er tilvenningsmåneden i barnehagen.
Vi har ikke et alt for tettpakket program denne
måneden. Fokuset er på at barna skal bli godt kjent
og trygge i barnehagen.
Gårdsbesøk for 2012-barna i løpet av august eller
september.
Dugnad i barnehagen kl.17.30. Utemøblene skal
males. Bossebarna og de med barn født i 2013 på
Bosseliten har ansvaret.
På planleggingsdagen er barnehagen stengt.
9
Fredag
SEPTEMBER 2015
Uke
36
Mandag
Lørdag
Søndag
1
Aldersdelte
grupper
Tirsdag
2
Onsdag
3
Torsdag
4
Fredag
5
6
37
7
Fotografering
8
Aldersdelte
grupper
9
10
Foreldremøte
11
12
13
38
14
Uteuke
15
16
17
«Foreldrelapskaus»
18
19
20
25
26
27
Personalmøte
39
21
Turdag
40
28
Turdag
22
Skolestarterne
besøker
brannstasjonen
29
23
24
30
Mandag er turdag.
Hver tirsdag er det aldersdelte grupper fra kl. 09.00 –
11.00.
Skolestarterne samles til skoleforberedende opplegg.
Resten har aktiviteter ute og inne.
Maisplukketur til Hokksund for 2011-barna når maisen
er moden.
Fotografering. Egen info kommer!
Uke 38 er uteuke.
Denne uka er det fokus på uteliv i barnehagen.
Vi går på tur, lager og spiser mat ute, tilbyr masse leker
og aktiviteter på uteområdet og i nærmiljøet.
Foreldre/foresatte inviteres på lapskaus torsdag i
tidsrommet 15.00-16.30.
Førskolebarna kjører buss til brannstasjonen i
Mjøndalen.
Foreldremøtet varer fra kl. 18.30 til ca. 20.00.
10
OKTOBER 2015
Uke
40
Mandag
Tirsdag
Onsdag
Lørdag
Søndag
1
Torsdag
2
Fredag
3
4
7
8
9
10
11
41
5
Turdag
6
42
12
Planleggingsdag
13
Aldersdelte
grupper
14
15
16
17
18
43
19
Turdag
20
Aldersdelte
grupper
21
22
Personalmøte
23
Pysjfest BB+BK
24
25
44
26
Turdag
27
Aldersdelte
grupper
28
29
30
31
Førskolen på
Oslotur
Førskolen reiser på museumstur til Oslo.
Skolen har høstferie i uke 40. Barnehagen er åpen
som vanlig, men gi beskjed dersom barnet skal ha fri.
På planleggingsdagen er barnehagen stengt.
I ukene 43 - 46 tilbys samarbeidsmøter med
foreldre/foresatte.
Pysjfest. Alle kler seg i pysj og har med kosedyr.
11
NOVEMBER 2015
Uke
Mandag
2
45
Turdag
Lørdag
Søndag
3
Aldersdelte
grupper
Tirsdag
4
Onsdag
5
Torsdag
6
Fredag
7
8
46
9
Turdag
10
Aldersdelte
grupper
11
12
13
14
15
47
16
Turdag
17
Aldersdelte
grupper
18
19
Personalmøte
20
21
22
48
23
Turdag
24
Aldersdelte
grupper
25
26
Kunstkafé
27
28
29
49
30
Turdag
I ukene 43 - 46 tilbys samarbeidsmøter med
foreldre/foresatte.
Vi begynner så smått å forberede jula i uke 48.
FAU arrangerer avdelingsvis kunstkafé i barnehagen i
tidsrommet 14.30 – 16.30.
Foreldrene kan kjøpe barnas selvlagde kunstverk, og
kaffe og kaker.
12
DESEMBER 2015
Uke
49
Mandag
Lørdag
Søndag
1
Tirsdag
2
Onsdag
3
Torsdag
4
Julebord
BB + BK
Fredag
5
6
50
7
8
9
10
Lysfest
11
12
13
51
14
Juleverksted
15
16
17
18
Grøtfest
19
20
52
21
22
23
24
25
26
27
Julaften
1. juledag
2. juledag
53
28
29
30
31
Nyttårsaften
Jula er i fokus i uke 48-51.
Barna pynter seg når de skal på julebord.
Det serveres julemat og det arrangeres diskotek.
Førskolebarna inviteres til julevandring i Mjøndalen
kirke i desember.
Juleverksted for besteforeldre på BB og BK
Fra kl. 09.30 – 11.30. Det er greit at foreldre elle andre
nære personer deltar dersom man ikke har
besteforeldre som kan stille.
Grøtfesten varer fra kl.10.00 – 12.30, og er et
arrangement for hele barnehagen der ungene kler seg
i rødt og har på nisselue. Vi har en julesamling og
spiser nissegrøt i fellesskap.
Utendørs lysfest på ettermiddagen.
Barnehagen er stengt jule- og nyttårsaften.
13
JANUAR 2016
Uke
53
Mandag
Tirsdag
Onsdag
Torsdag
Fredag
1
Lørdag
Søndag
2
3
1. nyttårsdag
1
4
Turdag
5
Aldersdelte
grupper
6
7
8
9
10
2
11
Turdag
12
Aldersdelte
grupper
13
14
Personalmøte
15
16
17
3
18
Turdag
19
Aldersdelte
grupper
20
21
22
23
24
4
25
Turdag
26
Aldersdelte
grupper
27
28
29
30
31
Godt nytt år!
14
FEBRUAR 2016
Uke
Mandag
1
5
Turdag
Lørdag
Søndag
2
Aldersdelte
grupper
Tirsdag
3
Onsdag
4
Torsdag
5
Fredag
6
7
6
8
Turdag
9
Aldersdelte
grupper
10
11
12
Aktivitetsdag
13
14
7
15
Turdag
16
Aldersdelte
grupper
17
18
Personalmøte
19
Karneval
20
21
8
22
Turdag
23
Aldersdelte
grupper
24
25
26
27
28
9
29
Turdag
Aktivitetsdag. Vi drar på tur til Myrspiten.
Barna aker og går på ski,
Karnevalsforberedelser 17.02.
Karneval for alle avdelingene fra kl.9.30 – 12.30.
Skolen har vinterferie i uke 9. Barnehagen er åpen
som vanlig, men gi beskjed dersom barnet skal ha fri.
15
MARS 2016
Uke
9
Mandag
Lørdag
Søndag
1
Tirsdag
2
Onsdag
3
Torsdag
4
Fredag
5
6
10
7
Turdag
8
Aldersdelte
grupper
9
10
11
12
13
11
14
Turdag
15
Aldersdelte
grupper
16
17
Personalmøte
SU-møte
18
Påskefrokost
19
20
12
21
Turdag
22
23
Barnehagen
stenger kl.
12.00
24
Skjærtorsdag
25
Langfredag
26
27
13
28
2. påskedag
29
Aldersdelte
grupper
30
31
Skolen har vinterferie i uke 9. Barnehagen er åpen som
vanlig, men gi beskjed dersom barnet skal ha fri.
Samarbeidsutvalget(SU) har møte i barnehagen
kl. 19.15
Påskefrokost i tidsrommet 07.30 til 9.00
Barnehagen serverer frokost til foreldre/foresatte og
søsken.
16
APRIL 2016
Uke
13
Mandag
Tirsdag
Onsdag
Torsdag
Lørdag
Søndag
1
Fredag
2
3
14
4
Planleggingsdag
5
Aldersdelte
grupper
6
7
8
9
10
15
11
Turdag
12
Aldersdelte
grupper
13
14
15
16
17
16
18
Turdag
19
Aldersdelte
grupper
20
21
Personalmøte
22
23
24
17
25
Turdag
26
Aldersdelte
grupper
27
28
29
30
På planleggingsdagen er barnehagen stengt.
Samarbeidsmøter med foreldre/foresatte uke 14-17.
17
MAI 2016
Uke
Mandag
2
18
Turdag
Lørdag
Søndag
3
Aldersdelte
grupper
Tirsdag
4
Onsdag
5
Kristi
himmelfartsdag
Torsdag
6
Planleggingsdag
Fredag
7
8
19
9
Turdag
10
Aldersdelte
grupper
11
12
13
14
15
20
16
2. pinsedag
17
Nasjonaldag
18
19
20
21
22
21
23
Turdag
24
Aldersdelte
grupper
25
26
Personalmøte
27
28
29
22
30
Turdag
31
Aldersdelte
grupper
På planleggingsdagen er barnehagen stengt.
I mai/juni deltar førskolebarna på fotballcup i
Mjøndalen sammen med andre barnehager.
Førskolebarna besøker NAF – banen på Burud.
De får kjøre små elektriske biler, og lære trafikkregler.
Dato ikke bestemt.
17. mai går barnehagen i barnetoget på Steinberg.
Fanen må hentes i barnehagen og bæres av 2 av
foreldrene i toget. 2 foreldre tar ansvar for å dele ut is
som kjøpes inn av Steinberg skole.
18
JUNI 2015
Uke
22
Mandag
Tirsdag
Lørdag
Søndag
1
Onsdag
2
Foreldremøte
nye barn
Torsdag
3
Bossefest
Fredag
4
5
23
6
Turdag
7
Avslutningstur
førskolen
8
9
10
11
12
24
13
Turdag
14
Sommerfest
FAU
Personalmøte
15
16
17
18
19
25
20
Turdag
21
22
23
24
25
26
26
27
Turdag
28
29
30
Foreldremøte for nye barn og «overflyttere» fra
Bosseliten fra kl. 18.30 – 19.30.
Bossefest er festen der vi setter på oss kaninørene og
leker, danser og spiser sunn salatbar. Alt foregår
selvfølgelig ute.
Avslutningsturen til førskolebarna er en skogtur med
leker og aktiviteter, samt grilling og «kino» i
barnehagen på kvelden.
Kvelden avsluttes kl. 20.30.
Sommerfesten arrangeres av FAU, og foregår på
ettermiddagstid i barnehagen. Det blir høytidelig
utdeling av permer til førskolebarna.
19
JULI 2016
Uke
26
Mandag
Tirsdag
Onsdag
Torsdag
Lørdag
Søndag
1
Fredag
2
3
27
4
5
6
7
8
9
10
28
11
12
13
14
15
16
17
29
18
19
20
21
22
23
24
30
25
26
27
28
29
30
31
På sommeren holder vi åpen en eller flere av
avdelingene etter behov. Bortsett fra i
i uke 29 og 30. Da holder Nedre Eiker kommune sine
barnehager stengt.
I juli har vi ingen planer og faste aktiviteter. Da er vi i
feriemodus i barnehagen. Vi nyter sommeren og
tilbringer det meste av dagene ute. Forhåpentligvis
med plaskebasseng og vannspreder mye av tida!
20