MÅNEDSBREV FRA BRINGEBÆR - MARS 2015
Liakroken barnehage
Vi er på teamaktivitet på Jordbær. Sammen med 3-4 åringene skal vi denne gangen undre oss over
hva som flyter og synker når vi legger det i vann. Vi sitter rundt bordet og har en stor balje foran oss
som barna selv har fylt med vann. Ved siden av oss ligger noen av tingene vi skal legge i vannet; aske,
bark, pinne, stein, papir m.m. Den voksne begynner med å spørre; hva er å flyte og synke? Barna er
ivrige og et jorbærbarn sier; å flyte er når det går til bunnen. Et av de andre barna sier; nei, det er å
synke. Å flyte er sånn som båter gjør. Den voksne undrer
seg; hva gjør båter når de flyter da? Kerry sier; de er
oppå vannet. Sammen undrer vi oss litt rundt hva vi tror
de ulike tingene vi har funnet frem vil gjøre. Barna
diskuterer og setter ord på hva de tror. Barna får legge en
og en ting på vannet. Og det er jammen rart at en pinne
flyter og en synker. Det er sikkert fordi den er større; sier
et barn.
Tilslutt får alle barna hente seg en leke på avdelingen som vi
legger i vannet. Og jammen ble det ikke en full balje.
Gjennom lek og undring skaper vi nysgjerrige barn som
tilegner seg ny
kunnskap om
vannets
egenskaper.
Samspillet
barna imellom
skaper diskusjoner og refleksjoner der de får sette ord
på hva som skjer. Den voksne støtter dem i undringen
uten å gi dem noen fasitsvar.
I mars vi vi fortsette teamaktivitetene med samme tema. Emre, Thea, Emma og Sophia har begynt
arbeidet med å tegne hvordan hytten skal se ut og snakket litt om hvilke materialer og verktøy de
trenger. De har også fått prøve seg litt med spiker og hammer. Carmen, Marie og Daniel har malt
fuglekasser som snart skal henges utenfor barnehagen i skogen. Barnehagen har kjøpt inn et kamera
som monteres inne i den ene fuglekassen. Vi trekker ledning som kobles til tven i garderoben på
Jordbær. På denne måten kan vi med jevne mellomrom se om det flytter fugler inn i kassen og følge
livet der igjennom våren. Niklas, Even, Kerry, Divine og Sofie har jobbet med vann og eksperimenter.
Vi har sett på hva som flyter og synker. Vi har laget båter av papir som vi har prøvd ut på vann. Hva
skjer når det kommer vann oppi båtene? Hvor fort kan de kjøre hvis vi blåser på dem? Maren,
Nikoline, Oscar, Viktorija, Leah og Trill har vært ute i gruppen sin. De har samlet vann og andre
naturelementer fra ulike steder rundt barnehagen. Disse skal de i løpet av neste måned se nærmere
på når gruppen trekker inn.
Vi opplever ivrige barn i alle gruppene som ved endt teamaktivitet har mye å fortelle til andre barn
og voksne. Ved faste grupper og rammer vet barna hvor og hvem de skal være med. Dette skaper
trygge barn som gleder seg til en ny uke med teamaktivitet.
I mars starter vi også opp arbeidet med et nytt tema innen ICDP. Denne måneden vil vi fokus på
Tema 7 – Utdyp og gi forklaring når du opplever noe sammen med barnet ditt. I en slik
sammenheng utvider den voksne utover her og nå situasjonen. Den voksne kan sammenligne her og
nå situasjonen med andre situasjoner som barna har opplevd tidligere eller med situasjoner som
barnet snart kommer til å være i. Dette er med på å sette ting i sammenheng for barnet, utvide
forståelsen og gjøre ukjente opplevelser kjente. Et eksempel på dette kan være at vi for tiden snakker
en del med forskerne om skolen og skolestart. Vi sammenligner med det vi gjør i barnehagen og ser
på likheter og ulikheter.
Fredag 6. mars blir det karneval i barnehagen. Da oppfordrer vi alle barna til å
komme utkledd i barnehagen. Vi ønsker ingen masker eller våpen da det er
noen av barna som syntes dette er skummelt.
I uke 10-13 kommer det en student, Unni, fra 2. klasse barnehagelærer på NLA som skal være hos
oss. Hun har oppgaver som skal gjennomføres og det er derfor mulig at noen av de planlagte
aktivitetene på avdelingen må gå ut. Vi gleder oss til hun kommer 
Torsdag 26. mars kl. 15.00-16.15 inviterer vi dere til Påskekafé på Bringebær. Ca. kl. 15.30 blir det litt
underholdning fra barna. Vi håper dere har anledning til å komme.
Vi minner om: -
karneval 6/3
påskekafe med foreldre og søsken torsdag 26.mars kl. 15.00-16.15
TILBAKEBLIKK FRA SAMISK UKE
Hilsen oss på
Bringebær
Mars 2015
MANDAG
TIRSDAG
2
Turdag; Husk
sekk og tom
drikkeflaske.
3
Møtedag.
Bringebær har
avdelingsmøte kl.
13.00-14.00. Kim,
Marianne og Tone
er sammen med
Bringebær.
9
Turdag; Husk
sekk og tom
drikkeflaske.
16
Turdag; Husk
sekk og tom
drikkeflaske.
Daniel 6 år.
HIPP HIPP
HURRA
23
Turdag; Husk
sekk og tom
drikkeflaske.
ONSDAG
10
Møtedag.
Teammøter
gjennom hele
dagen.
4
Førskolegruppe
for forskerne.
Gruppe «musikk
til språk» kl.
13.45-14.15
11
Førskolegruppe
for forskerne.
Gruppe «musikk
til språk» kl.
13.45-14.15
17
Møtedag.
Bringebær har
avdelingsmøte kl.
13.00-14.00. Kim,
Marianne og Tone
er sammen med
Bringebær.
24
Møtedag.
Bringebær har
avdelingsmøte kl.
13.00-14.00. Kim,
Marianne og Tone
er sammen med
Bringebær.
30
31
Turdag; Husk
Møtedag.
sekk og tom
Bringebær har
drikkeflaske.
avdelingsmøte kl.
13.00-14.00. Kim,
Marianne og Tone
er med Bringebær.
18
Førskolegruppe
for forskerne.
Gruppe «musikk
til språk» kl.
13.45-14.15
25
Førskolegruppe
for forskerne.
Gruppe «musikk
til språk» kl.
13.45-14.15
TORSDAG
5
Teamaktivitet;
natur, miljø og
teknikk.
FREDAG
6
KARNEVAL
12
Teamaktivitet;
natur, miljø og
teknikk.
13
Lesegruppe
Edderkoppene og
Flaggerm.
Vi lager ovnsbakt
laks med
grønnsaker og
pasta
19
Teamaktivitet;
natur, miljø og
teknikk.
20
Lesegruppe
Edderkoppene og
Flaggermusene.
Vi lager pizza
Vi feirer Emma 6
år. HIPP HURRA
26
27
Teamaktivitet;
natur, miljø og
teknikk.
Lesegruppe
Edderkoppene og
Flaggermusene.
Påskekafé for
foreldre og
søsken kl. 15.0016.15
Vi lager
fiskekaker i brun
saus m/ poteter
og grønns.