Infoheftet 2015 - 2016

Infoheftet 2015/2016
Brannfjell skole
Adresse
Ekebergveien 111
1178 Oslo
Telefon
22 78 26 50
Faks
22 78 26 51
E-post
[email protected]
Internett
https://brannfjell.osloskolen.no/
Innhold
Side
Skolens driftsstyre …………………………………………………………………………………………………….
4
Informasjon fra rektor ……………………………………………………………………………………………..
5
Kontaktinformasjon …………………………………………………………………………………………..……..
7
Rådgivertjenesten ……………………………………………………………………………………………..……..
8
Fravær fra skolen …………………………………………………………………………………………..…………
9
Diverse informasjon ………………………………………………………………………………………………….
10
Eksamen og prøver …………………………………………………………………………………………………..
13
Klassekontakter/FAU-representanter 2015-2016…………………………………………………….
14
Elevrådet 2015/2016…………………………..…………………………………………………………….……..
16
Forskrift om ordensreglement for skolene i Oslo Kommune…………………………..……….
17
Ordensreglement – lokalt tilleggsreglement Brannfjell skole, klasseregler …………
19
Skoleplattform Oslo……………………………………………………………………………………………………
20
Ringetider ………………………………………………………………………………………………………………….
21
Skolens ferie- og fridager 2015-2016 ………………………………………………………………………
21
Klasse og romfordeling 2015-2016……………………………………………………………………………
22
3
DRIFTSSTYRET 2015-2016
Medlemmer
Adresse
Tlf. mob.
E-postadr.
Per Morten
Jørgensen
Libakkfaret 1
1184 OSLO
91 73 57 74
[email protected]
Tonje FossanWaage
Dovresvingen 13A
1184 OSLO
41 27 74 60
[email protected]
Andreas Bredal
Grensestien 32
1251 OSL0
45 03 35 37
[email protected]
Roy Henning Helle
Turbinveien 24
0195 OSLO
45 66 35 66
[email protected]
Anne Nyeggen
Svaleveien 6c
1182 OSLO
90 77 62 32
[email protected]
Ketil Fjeldheim
Mellombølgen 21
1157 OSLO
48 14 92 76
[email protected]
Eivin Sundal
Hummerkloa 3
0139 OSLO
92 29 10 00
[email protected]
Mathilde Bømark
Hanssen
Granvein 17 B
1178 OSLO
90 99 28 45
[email protected]
Christoffer Lunde
Eikeveien 1
1181 OSLO
91 24 40 80
Varamedl.
Navn
Adresse
Tlf mob.
E-postadr.
Repr. for
foreldre
Sigurd Slåttebrekk
Høgdefaret 7
1178 OSLO
98 60 59 35
[email protected]
90 98 00 00
[email protected]
[email protected]
Repr. for
foreldre
Repr. for
ansatte
Eksternt
medlem
Repr. for
elever I
Navn
Guro Margit
Måkeveien 20
Horsberg Birkeland 0139 OSLO
Repr. for
ansatte
Eksternt
medlem
Magne Vik
Arkitekt
Steckmestsvei 2C
0198 OSLO
92 08 50 35
Jan Løvlihaugen
Oppsaltoppen 21 C
0687 OSLO
95 89 31 92
Astrid Johnsrud
Olaf Schous Vei 1
0572 OSLO
97 07 48 28
Bjørg Rolland
(1.v.)
Oberst Rodes vei 31
1152 OSLO
48 00 23 58
Randi Gerd
Garstad (2. v.)
Skrenten 13A
0198 OSLO
92 43 11 54
[email protected]
Berntine Brudevoll
Styrmoe
Framveien 8
1177 OSLO
94 80 74 61
[email protected]
Angelu Roshelle.
M. Garcia
Alheimvein 2F
0198 OSLO
93 06 21 79
[email protected]
Anne-Karin
Bjerkebro
Rabbeveien 21
0580 OSLO
92 41 47 23
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
3.v. ingen
Repr. for
elever
Rektor
4
Informasjon fra rektor
Velkommen til skoleåret 2015-2016! Skoleåret har startet flott med blide og hyggelige
elever. Stemningen i klassene er god, og vi skal gjøre vårt til at dette fortsetter. Vi minner
om at det er viktig å sette bind på alle skolebøkene. Disse er svært dyre, og vi ønsker ikke
å bruke penger på unødvendig utskiftning av bøker. Alle lærebøker har en strekkode, og
hver elev har sine bøker registrert på seg og må erstatte ved tap.
Takk til alle dere som møtte på foreldremøtene. Dere er våre viktigste samarbeidspartnere
i elevenes læringsarbeid. Presentasjonen fra alle tre møtene er nå lagt ut på skolens
hjemmeside. Tirsdag 15.9. ble skoleårets første FAU-møte avholdt. FAU er et svært viktig
organ i samarbeidet om prinsipielle og praktiske saker som angår skolen. I tillegg gir FAU
viktige innspill knyttet til skolens faglige utvikling. Da skolen våren 2015 startet arbeidet
med å utforme en ny plan for elevenes arbeidsmiljø og psykiske helse, var FAU en naturlig
samarbeidspartner. Planen skal sikre at det er godt arbeidsmiljø i alle klasser, og vi kaller
den "Elevenes skolemiljø -plan for forbyggende arbeid". FAU står for flere arrangementer
omtalt i planen. Blant annet disponerer FAU midler som klassenes trivselskomiteer kan
søke på. Det er mulig å få inntil kr. 1.500,- til arrangement i klassene. I planen er det
beskrevet når trivselskomiteen forventes å arrangere noe med klassene. Dette har vi gjort
for at ingen klasser skal falle ut av det planlagte arbeidet for et godt skolemiljø. Planen
finner dere på skolens hjemmeside under "elevenes arbeidsmiljø". Les denne. Der finner
dere informasjon om alle tiltak skolen og naturlige samarbeidspartnere vil gjennomføre i
klassene dette skoleåret.
Velkommen til Skoleplattform Oslo! Når du logger deg inn på Skoleplattform Oslo får du
beskjeder fra skolen, informasjon om egne barn, fraværsoversikt og oversikt over fag og
vurderinger. Gå inn via skolens hjemmeside, og gi beskjed til kontaktlærer dersom noe er
feil.
Utdanningsetatens mål for Osloskolen er tydelige og ambisiøse: Alle elever skal få mulighet
til å strekke seg, lære mer og fullføre og bestå videregående utdanning. For oss betyr
dette blant annet ”tidlig innsats på 8. trinn” med overgangsprøver i lesing og regning. All
kartlegging har til hensikt å gi den informasjonen lærerne trenger for gi den enkelte elev
best mulig undervisning og veiledning. På Brannfjell tar vi i tillegg egne kartleggingsprøver
når vi finner det nødvendig. Dette kan gjelde hele klasser, grupper eller enkeltelever. Vi
bruker forskjellige typer kartleggingsverktøy. Den mest brukte er Kartleggeren.
Osloskolen tilbyr talentklasser i matematikk for å ta vare på realfagskompetansen blant
elevene. Brannfjell er en av 8 skoler som har byomfattende tilbud både på 8. og 9. trinn.
Tilbudet går til elever som er ekstra gode i faget. Våre lærere deltar i nettverkssamlinger
med de andre skolene. Undervisningen er på ettermiddagstid. Dette er et spennende tilbud
som skal oppmuntre til at flere unge utdanner seg videre innen realfag. Aktuelle elever blir
kontaktet av sin matematikklærer.
Fra og med uke 41 går vi over fra elevdrevet kantine til automater der elevene kan kjøpe
diverse Tineprodukter. Elevkantinen tok for stor del av undervisningstiden for elevene.
Aulaen er fortsatt åpen som spisested for de som ønsker å møte elever fra andre klasser. I
tillegg blir det nå anledning til å spise i klasserommene.
Satsningsområder på Brannfjell skoleåret 2015-2016
Tilpasset opplæring:
Vi vil ha høy og god læringsaktivitet i alle undervisningssituasjoner. Det forutsetter at alle
elever forstår og blir engasjert av lærestoffet. Vi har hatt spesielt fokus på elevaktivitet og
lesing i alle fag. Kompleksiteten i lesing må ikke undervurderes, og alle skolens lærere er i
realiteten leselærere. I forkant av dette skoleåret har vi vektlagt vurdering og
fremovermeldinger. I en tid der fokuset er sterkt på karakterer, må vi ikke glemme at
vurdering er så mye mer. Vurderingens hovedhensikt er å fremme læring! Vi fortsetter å
samkjøre undervisningen på trinn og samarbeidet om nivådifferensiert undervisning. Alle
5
tema er nå tidfestet slik at vi kan utnytte hverandres kunnskap inn mot elevene. Vi har
også dette skoleåret ressurser til noe undervisning i delt klasse og i mindre grupper. Dette
kommer frem av elevenes timeplan.
Skolens eksamensresultater og øvrige resultater er viktig for oss. Vi gjennomgår og
analyserer disse, slik at vi både får tilpasset undervisningen der noe bør endres, men også
at vi ser hva som virker og kan forsterke dette.
Forsert løp:
Brannfjell tilbyr ettermiddagsundervisning i matematikk og engelsk til elever på 9. trinn.
Tilbudet er til elever som vurderer å forsere løpet i ett av disse fagene. Tilbudet skal sette
elevene i stand til å avslutte matematikk/engelsk denne våren for så å forsere løpet og ta
faget på videregående nivå i 10. klasse. Det er mulig å forsere løpet uten å avslutte
grunnskolen etter 9. trinn, men da blir det mer å konsentrere seg om i 10. klasse. NB!
Elever som avslutter faget etter 9. trinn, får standpunktkarakter og blir med i
eksamenstrekket sammen med elever på 10. trinn. Dersom de trekkes ut, kan de ikke gå
opp til ny eksamen i faget året etter. Elever som ønsker å ta eksamen etter 9. trinn må
melde fra til skolen innen 1.februar.
Valgfag:
Brannfjell skole har et bredt utvalg av valgfag på alle trinn. Det er utarbeidet egne hefter
for hvert trinn, og disse ligger på skolens hjemmeside. Vi ønsker å gi alle elever førstevalg
alle tre år, men ser at dette ikke er mulig. Vi varsler derfor at ingen kan forvente å få
førstevalget sitt alle tre årene. Faget Sal og scene er ett fag selv om elevene velger
mellom hovedfokus på film, drama eller musikk. Dette får konsekvenser for vurderingen i
faget og inntakspoeng til videregående skole. Eget skriv om dette er delt ut til alle elever
nå i høst, og reglene er beskrevet i valgfagsheftet.
Elevenes psykososiale utvikling
Brannfjell skole har implementert undervisningsopplegget ”Mitt valg" på alle trinn. Mer
informasjon om dette kommer på skolens hjemmeside, men opplegget tar for seg både
sosial utvikling og forebyggende arbeid, også knyttet til rus. For å hindre uønsket fravær,
følger vi vår egen mal for oppfølging av elevene. Elevrådet og rektor samarbeider om det
forebyggende arbeidet for å hindre krenkelser og mobbing. Skolen har felles, tydelige
klasseregler opphengt i hvert klasserom. Rådgiver, helsesøster og politi har felles
opplæring i alle 8. klassene for å hindre nettmobbing. Dessverre er ikke dette nok til at
uønsket atferd på nettet opphører, og det er viktig at dere foresatte følger med og at dere
politianmelder dersom deres ungdom utsettes for sjikane. På våre to årlige aulasamlinger
har vi alltid skolemiljøet i fokus.
For elever som trenger ekstra oppmerksomhet/hjelp, kan vi tilby en god
rådgivningstjeneste og bydelens bidrag med både helsesøster og psykolog.
Elevenes arbeidsvaner:
Dette er et område skole og hjem må samarbeide godt om og ta på alvor. Det innebærer
at elevene møter på skolen så sant de ikke er syke og at de gjør lekser fortløpende.
Biblioteket er åpent hver dag til kl. 16.00. Der har vi et stillerom, og vi inviterer elever til å
gjøre lekser der. Faglærere og kontaktlærere har et spesielt ansvar i veiledningen til sine
elever. Utviklingssamtalene står sentralt. Elevene får fire faste samtaler pr. år med sin
kontaktlærer der foresatte inviteres med på to av disse. Faglærerne gir informasjon til
kontaktlærer om sitt fag.
På 9. og 10. trinn inviterer vi til konferansetid med alle faglærerne. Dette erstatter den ene
utviklingssamtalen i vårhalvåret. Samtalene gjennomføres i februar, og vi oppfordrer
elever og foresatte til å benytte seg av dette spesielle tilbudet! Invitasjon kommer.
UDV (Utdanningsvalg):
Formålet er å velge rett og hindre drop-out.
Faget er tillagt 4 uketimer av 45 minutter; i hovedsak fordelt på 8.og 9. trinn med
følgende fordeling: Kjenne til utdanningsprogrammene (20 %), aktiviteter knyttet til
6
programområder på VGS / fag VGS (60 %)og reflektere over utdanninger og yrker i
forhold til egne interesser og forutsetninger (20 %). På 9. trinn har vi egne
undervisningsøkter om utdanningsveier og VGS. Elevene får følge undervisningen på VGS
en hel dag både på 9. og 10. trinn. Elever som velger å forsere utdanningsløpet kan velge
bort deler av UDV og hele valgfaget.
Til slutt ber jeg alle foresatte merke seg permisjonsreglementet og legge
ferieturene til skoleferien. OG……….det er ikke anledning til å bruke noen form
for "ståhjuling". Grunnet aldersgrense 16 år, tillater vi ingen av elevene å benytte
denne til eller fra skolen.
Med ønske om et godt skoleår!
Anne-Karin Bjerkebro
Kontaktinformasjon
Skolens administrasjon og telefonnummer:
Brannfjell skole:
Ekebergveien 111
1178 Oslo
Sentralbord
Faks
E-post
22 78 26 50
22 78 26 51
[email protected]
Ledelse:
Rektor
Assisterende rektor
Undervisningsinspektør
Anne-Karin Bjerkebro
Jarle Sundelin
Christine Nybø Brattenborg
Rådgivere/sosiallærere:
Karin Beate Rosseli, tlf. 22 78 26 58, [email protected]
Beate Eide, tlf. 22 78 26 59, [email protected]
Driftsstyreleder:
Per Morten Jørgensen, [email protected]
FAU-leder:
Anne Jorunn Bjoner, [email protected]
Kontorpersonale:
Berit Elise Ek
Nina Kirkhus
Vaktmester:
Øyvind Andersen, tlf. 22 78 26 53/ 91 39 50 37
IKT-ansvarlig:
Daniel Johnsen
Bibliotekansvarlig:
Inger-Lise Melby, tlf. 22 78 26 70
PPT:
Logoped:
Kristin Moan, tlf. 23 46 54 00 E-post: [email protected]
Kontakt sosiallærer
7
Skolehelsetjenesten ved Brannfjell skole
Elever kan kontakte oss for samtale/hjelp uten timeavtale på forhånd. Ta gjerne kontakt
ved alle typer problemstillinger; det være seg fysiske eller psykiske plager, mistrivsel,
bekymringer osv.
Foreldre oppfordres til å ta kontakt med oss ved behov for samtale/råd ved bekymring for
eleven eller om det er forhold vedrørende eleven vi bør ha kjennskap til. For mer
informasjon om skolehelsetjenesten og dens tilbud – se Fronter/helsetjenesten
Skolehelsetjenestens åpningstider:
Helsesøster til stede:
Mandag
Tirsdag
Onsdag
Torsdag
Fredag
08.30
08.30
08.30
08.30
08.30
-
Psykolog er til stede
15.00
13.00
15.00
15.00
15.00
Onsdag:
08.30 – 15.00
Noe fravær grunnet kurs og møter må påregnes.
Helsesøster: Vigdis Fossum Olsen
Psykolog:
Victoria Torp Sells
e-post: [email protected]
e-post: [email protected]
Tlf: 22747157 eller 91756894
Tannhelsetjenesten
Tannklinikken Ryen
Ryensvingen 1, 2. etg.
0680 Oslo
Tlf. 23 46 60 00
Ved øyeblikkelig hjelp
Tannlegevakten
Schweigaardsgt. 6, 3. etg.
0185 Oslo
Tlf. 22 67 30 00
Rådgivertjenesten
Rådgiverne kan treffes på telefon eller for avtaler alle dager med unntak av mandag og
fredag etter lunsj.
Rådgiver kan kontaktes for samtale eller forespørsler/informasjon gjennom hele året.
Rådgiver følger opp elever med spesielle behov både faglig og sosialt. Den direkte
opplæringen i forbindelse med utdanningsvalg er lagt til 9. og 10.trinn.
9. trinn
Elevene gjennomfører et 16-timers kurs i utdanningsvalg og blir informert om mulighetene
som finnes på videregående skole. Det skal gjennomføres et større arbeid om temaet
”Yrkesliv”. Elevene skal blant annet arbeide med dataprogrammet Karrierepermen innenfor
ulike fag. Programmet inneholder det meste elevene trenger å vite for å kunne gjøre et
begrunnet og godt valg av utdanningsprogram til våren i 10. klasse. I forbindelse med
dette skal alle elevene også gjennomføre interessetesten "Skoletest". Dette er noe som
elevene også skal gjøre i 10. klasse slik at man har et utgangspunkt for samtalene med
rådgiver om valg av utdanningsprogram på VGS.
I vårsemesteret deltar elevene på et utdanningsprogram på VGS i en eller to dager.
Elevene får mulighet til å bli kjent med utdanningsprogrammene Bygg- og anlegg, Teknikk
og industriell produksjon og Ungt entreprenørskap gjennom interne 20 timers kurs.
10. trinn
 I tidsrommet uke 42-45 skal alle elever på trinnet delta på et utdanningsprogram på en
VGS i en til to dager.
 Skolen avholder obligatorisk stormøte 22. september kl. 17.30-18.45 for foresatte og
elever i klassene A, B og C og kl. 19.00-20.15 for foresatte og elever i klassene D, E og
F med informanter fra Utdanningsetaten.
Elevene besøker yrkes- og utdanningsmesse i Oslo Spektrum den 11. nov. kl 11.
Foresatte har mulighet til å besøke messen på kveldstid den 10. november.
8
Rådgiver hjelper de elevene som har behov for det med å fylle ut søknadsskjemaet på
data. Søknadsfrist 1.mars.
Elever som har spesielle behov – og minoritetssøkere, blir fulgt opp i forbindelse med
innsøkingen til videregående skole, frist 1.februar.
Skolen har oppfølgingsansvar dersom elevene dropper ut før 1. oktober det første året på
videregående skole.
Fravær fra skolen
Når eleven er syk
Foresatte gir skolen beskjed 1. fraværsdag. Bruk den elektroniske meldingsboken (SMS):
Skolens nummer 41 71 61 12 (foresatte bes om å legge dette nummeret til i kontaktlista
som SkoleSMS)
Kodeord er BRA, dette i kombinasjon med klassekode adresserer meldinger til rett sted,
eks: BRA (mellomrom) 10A (mellomrom) Peter er syk i dag.
Når sykdoms-/fraværsperioden er avsluttet, bes foresatte sende e-post til kontaktlærer
vedrørende fraværets varighet.
Når eleven blir syk i skoletiden, vil alltid foresatte kontaktes før eleven sendes hjem. Det er
derfor svært viktig at en av de foresatte kan ta i mot beskjed. Vi ber om at melding følger
umiddelbart etter fravær og minner om at fraværet blir ført på elevenes vitnemål.
Skolen har egne ”Fraværssamtaler” med elever som har stort fravær eller gjentatt fravær
på bestemte tidspunkt.
Permisjon fra opplæringen:
Grunnet svært stort elevfravær i Osloskolen, er det innført et Osloreglement for når skolen
har anledning til å gi permisjon. Reglementet er hjemlet i rundskriv nr.
11/2014:"Oslostandard for behandling av søknader om permisjon fra
grunnskoleopplæringen"
I følge retningslinjene skal rektor først vurdere forsvarligheten ved å innvilge permisjon.
Deretter skal det vurderes om eleven faktisk kan få permisjon. I vurderingen av
forsvarlighet inngår følgende komponenter:
 Elevens innsats og prestasjoner på skolen
 Skolens undervisningsopplegg i permisjonstiden
 Elevens permisjonshistorikk
Eleven kan etter individuell og skjønnsmessig vurdering innvilges permisjon til deltakelse i
spesielle arrangementer og markeringer, for eksempel politisk arbeid, organisasjonsarbeid
og familiebegivenheter. Det samme gjelder deltakelse ved idrettslig og kulturell
konkurranse/stevne på høyt nivå.
Det skal i grunnskolen i Oslo ikke innvilges permisjon i perioder med forberedelser til, og
gjennomføring av:
 Statlige kartleggingsprøver
 Nasjonale prøver
 Osloprøver
 Eksamener, muntlig og skriftlig
 Prøver og vurderingssituasjoner slik det framgår av skolens terminplan/prøveplan.
Det skal normalt heller ikke innvilges permisjon til ferie, treningssamlinger eller lignende.
Det skal videre normalt ikke innvilges permisjon når eleven har tidligere udokumentert
fravær fra skolen.
Det vil selvfølgelig bli gitt permisjon knyttet til sorg i nær familie og til å oppsøke lege og
tannlege o.l. Medlemmer av trossamfunn utenfor Den norske kirke har også etter søknad
krav på permisjon på sitt trossamfunns helligdager. Dette er regulert i opplæringslovens
§2-11 andre ledd.
Alle søknader om permisjon av varighet på en dag eller mer skal stiles til rektor og sendes
skolens postmottak: [email protected] eller leveres skolens kontor i god
9
tid. Det må påregnes inntil 14 dager behandlingstid.
Søknad om timefravær knyttet til tannlege- og legebesøk kan rettes direkte til
kontaktlærer.
Svar på søknad om permisjon er et enkeltvedtak, jf. Forvaltningsloven (fvl.)§ 2. Vedtaket
kan påklages med en klagefrist på tre uker regnet fra det tidspunktet foresatte har mottatt
brevet, jf. Fvl.§§28 og 29. En eventuell klage må være skriftlig begrunnet og skal sendes
skolen. Skolen behandler så klagen og oversender denne til Utdanningsadministrasjonen.
Endelig klageinstans er Fylkesmannen i Oslo og Akershus.
Diverse informasjon
§ 3-41 Føring av fravær i grunnskolen
"Fra og med 8. årstrinn skal alt fravær føres på vitnemålet. Fravær skal føres i dager og
enkelttimer. Enkelttimer kan ikke konverteres til dager.
Eleven eller foreldrene kan kreve at årsaken til fraværet blir ført på et vedlegg til
vitnemålet. Dette gjelder bare når eleven har lagt fram dokumentasjon på årsaken til
fraværet.
Dersom det er mulig, skal eleven legge fram dokumentasjon av fraværet fra opplæringen
på forhånd.
For inntil 10 skoledager i et opplæringsår, kan eleven kreve at følgende fravær ikke blir
ført på vitnemålet:
a) dokumentert fravær som skyldes helsegrunner
b) innvilget permisjon etter opplæringsloven § 2-11.
For at fravær som skyldes helsegrunner etter bokstav a ikke skal føres på vitnemålet, må
eleven legge fram en legeerklæring som dokumenterer dette. Fravær som skyldes
helsegrunner må vare mer enn tre dager, og det er bare fravær fra og med fjerde dagen
som kan strykes. Ved dokumentert risiko for fravær etter bokstav a på grunn av
funksjonshemming eller kronisk sykdom, kan fravær strykes fra og med første
fraværsdag."
Skolen vil legge ut et påminnelsesbrev i Portalen mot slutten av hvert skoleår vedr.
strykning av fravær på vitnemålet i henhold til paragrafen referert til innledningsvis. Til
orientering vil alt fravær bli liggende i Portalen, og det vil ikke bli foretatt strykning av
fravær på halvårsvurderingene på 8. og 9. trinn samt halvårsvurdering 10. trinn.
Sykefravær må dokumenteres fortløpende dersom det skal tas til følge.
Innvilgede permisjoner holder skolen oversikt over, og foresatte må ikke dokumentere
dette ytterligere. Se også lokalt tilleggsreglement til ordensreglementet §6 punkt 1.
Fra opplæringsloven Utdanningsdirektoratet har skjerpet kravet om tilstedeværelse i
undervisningen for å få vurdering med karakter i fagene. Elever som står i fare for å ikke
bli vurdert i ett eller flere fag i 10. klasse, dvs. få standpunktkarakter, vil få skriftlig varsel
om dette.
Når en elev skader seg
Følgende rutiner følges når elev skader seg i skoletiden eller til/fra skolen:
Lærer som kommer til i skadesituasjon sørger for at elev blir tatt hånd om og at foresatte
blir varslet umiddelbart. Kontoret assisterer. Lærer utformer rapport og bistår skolens
kontor med å fylle ut skademeldingsskjema som sendes til det lokale trygdekontor (NAV).
Trygdekontoret sender melding til foresatte om at skaden er godkjent som ”yrkesskade”.
Foresatte krever refusjon for evt. utlegg til lege direkte hos trygdekontoret når skaden er
godkjent. Ved varig medisinsk invaliditet/død, eller ved fare for senskader, vil i tillegg
skolen melde skade til Oslo kommunes forsikringsselskap (Oslo Forsikring AS). Foresatte
vil alltid få kopi av skademelding.
10
Skolebarnkjøring ved skader
Dersom eleven har skadet seg på en slik måte at det er vanskelig å klare skoleveien selv,
kan skolen innvilge taxi for en begrenset periode. Legeerklæring som inneholder
skyssperiode skal leveres på skolens kontor før skysstiltak iverksettes.
Skoleskyss
Dersom eleven har skolevei på 4 kilometer eller lengre, kan rektor innvilge dekning av
skoleårskort eller billigste reisealternativ etter søknad. Dette følger av opplæringsloven §
7-1. Søknaden sendes skolens postmottak: [email protected] eller leveres
skolens kontor.
Opplæring og vurdering i norsk sidemål
Fritaksordninger knyttet til norsk sidemål gjelder kun elever som får særskilt
språkopplæring hjemlet i forskrift til Opplæringsloven § 2-8. Jf. Opplæringsloven.
§ 2-8. Særskild språkopplæring for elevar frå språklege minoritetar
Elevar i grunnskolen med anna morsmål enn norsk og samisk har rett til særskild
norskopplæring til dei har tilstrekkeleg dugleik i norsk til å følgje den vanlege opplæringa i
skolen. Om nødvendig har slike elevar også rett til morsmålsopplæring, tospråkleg
fagopplæring eller begge delar.
Morsmålsopplæringa kan leggjast til annan skole enn den eleven til vanleg går ved.
Når morsmålsopplæring og tospråkleg fagopplæring ikkje kan givast av eigna
undervisningspersonale, skal kommunen så langt mogleg leggje til rette for anna
opplæring tilpassa føresetnadene til elevane.
Kommunen skal kartleggje kva dugleik elevane har i norsk før det blir gjort vedtak om
særskild språkopplæring. Slik kartlegging skal også utførast undervegs i opplæringa for
elevar som får særskild språkopplæring etter føresegna, som grunnlag for å vurdere om
elevane har tilstrekkeleg dugleik i norsk til å følgje den vanlege opplæringa i skolen.
For disse elevene gjelder ikke kravet om opplæring i skriftlig sidemål.
Opplæring og vurdering for elever med individuell opplæringsplan
Forskrift til Opplæringsloven § 3-20- § 3-24 vedr. fritak fra vurdering med karakter for
elever med individuell opplæringsplan
Når en elev får opplæring etter individuell opplæringsplan, avgjør de foresatte om eleven
skal ha vurdering med eller uten karakter. I fag der det både gis skriftlige og muntlige
karakterer, kan foresatte også velge om eleven skal ha bare skriftlig eller muntlig karakter
i faget. De som velger karakter i norsk skriftlig, kan velge karakter i den ene eller begge
målformene. Valgretten gjelder bare i fag som er omfattet av enkeltvedtaket om
spesialundervisning og der eleven får opplæring etter slik plan.
Poengutregning ved inntak til videregående skole
Dersom eleven er fritatt fra opplæring etter § 1-11 eller § 1-12, eller er fritatt fra
vurdering med karakter etter § 3-20 til § 3-24, skal sluttvurderingen som søkeren er fritatt
fra, ikke regnest med i poengene til søkeren
Ved flytting
Foreldre må selv melde fra om flytting. Flytting meldes til skolens kontor, som må få
beskjed om tidspunkt for flytting, til hvilken skole og til hvilken adresse.
Foreldrene har innsyn i elevens elevmappe, men mappen blir ikke sendt fra skolen.
11
Dersom det foreligger offisielle rapporter fra PPT o.l. som har betydning for elevens
innlæringssituasjon, vil disse bli formidlet til ny skole via sosiallærer. Flyttemelding sendes
ny skole med kopi til helsesøster og tannlege.
Elever som ønsker å fortsette på Brannfjell skole, må søke om dette.
Endringer i navn, e-postadresser og telefonnummer skal også meldes skolens kontor
umiddelbart.
Hærverk
Når elever ødelegger verdigjenstander eller inventar, vil det bli sendt erstatningskrav til
foresatte. Dersom ødeleggelsen var et uhell, eller eleven selv melder fra om forholdet, kan
erstatningskravet bli redusert. Faktura vil bli utstedt.
Bokskap
Elevene på Brannfjell kan leie bokskap ved skolestart 8. trinn. FAU administrerer
innbetalingen av kr. 300 som gjelder for 3 år. Pengene går til reparasjon av skap, samt et
trivselsfond der klassene kan søke om midler til sosiale tiltak. Kontaktlærer tildeler skap.
Elevene må selv ha med kraftig lås m/nøkkel (ikke kodelås). Dersom en elev mister
nøkkelen eller har behov for å klippe låsen, må foresatte gi skriftlig tillatelse til dette.
Eventuelt kan foresatte sende e-post til kontaktlærer. Vaktmester vil så kontrollere at det
er riktig skap og eventuelt klippe over låsen.
Verdiskap KFUM-hallen
Skapene kan benyttes gratis mot av eleven har med egen lås. Skapene befinner seg inne i
salen. Dette erstatter tidligere tilbud om oppbevaring av verdisaker.
Lån av lærebøker og biblioteksbøker
Tap av bøker og uforsiktig håndtering koster skolen svært mye hvert år.
Fra og med skoleåret 2012-2013 innførte vi derfor følgende ordning for å ta best mulig
vare på bøkene og for å unngå økonomisk tap når elever mister bøker:
 Strekkoding av alle bøker som knytter bøkene til hver enkelt elev
 Eleven bes sette bind på bøkene i løpet av den første skoleuka.
 Ledelsen sjekker at dette er gjort i uke 36.
 Foresatte til elever som mangler bokbind vil bli kontaktet.
 Tapte bøker må erstattes i sin helhet; ny bok leveres skolen innen tre dager,
alternativt sender skolen en avregning via Oslo kommunes fakturasentral.
Billighetserstatning
Billighetserstatning er en erstatningsordning for elever og tilsatte når de blir frastjålet
personlige effekter. Skoledirektøren har ingen rettslig erstatningsplikt, men den enkelte
skole kan kompensere for noe av tapet. Rektor avgjør saker som gjelder elevene.
Foresatte kan klage avgjørelsen inn til skoledirektøren. Klagen skal sendes gjennom
skolen.
Hovedregelen er at personlige eiendeler som oppbevares på skolen, er den enkeltes ansvar
og erstattes ikke av skolen ved tyveri og skade. Dessverre hender det at elever blir
frastjålet verdisaker på skolen. Elevene er i prinsippet selv ansvarlig for det de tar med til
skolen.
Følgende saker erstattes ikke på Brannfjell skole:
Kontanter, smykker, musikkinstrumenter, små gjenstander som luer, votter, belter etc. Vi
erstatter heller ikke gjenstander som ikke har naturlig sammenheng med skolearbeid (f.
eks: mobiltelefoner og mp3-spillere). Skolen har heller ikke anledning til å erstatte tap fra
elevenes bokskap. Elevene er selv erstatningspliktige ved tap av bøker.
Ved skade på briller tas det hensyn til pris på briller og innfatning. Kvittering/bevis fra
optiker på brillens totale kostnad må fremlegges før det tas endelig stilling. Det gjøres
oppmerksom på at ødelagte briller i forbindelse med skade på person, erstattes i sin helhet
av trygdekontoret, når skaden er dokumentert av lege og skolen har sendt inn
skademeldingsskjema.
12
Etter søknad kan det ytes erstatning med inntil 75 % av erstatningsgrunnlagets
maksimalbeløp, dog ikke høyere beløp enn begrenset oppad til kr 5000
Eksamen og prøver
Skriftlig eksamen
I 10.klasse er det offentlig eksamen for alle elever i ett av fagene norsk, engelsk eller
matematikk. For matematikk og engelsk er det en eksamensdag. For norsk er det 2 dager.
Elevene får opplyst om hvilket fag de kommer opp i onsdag 18. mai kl. 09.00.
Eksamensdagene er som følger: fredag 20. mai matematikk, tirsdag 24. mai norsk
hovedmål, onsdag 25. mai norsk sidemål og fredag 27. mai er det eksamen i engelsk.
Muntlig eksamen
Muntlig eksamen avholdes i juni.
Hver elev kommer opp til muntlig eksamen i ett av fagene norsk, engelsk, matematikk,
naturfag, RLE, samfunnsfag, tysk, fransk, spansk eller engelsk fordypning. Den enkelte
elev kan velge å gå opp individuelt eller i par innen 1. februar 2016. Gruppene blir satt
sammen etter en lokal prøveeksamen.
Elevene får vite hvilket fag de kommer opp i 48 timer før eksamen. 24 timer før eksamen
får de tildelt et tema/oppgave som det skal fordypes ekstra godt i.
Faglærer vil være tilgjengelig for veiledning i skoletiden.
Andre prøver bestemt sentralt
Nasjonal prøve engelsk
Gjennomføres for 8. trinn i ukene 38-41
Nasjonal prøve regning:
Gjennomføres for 8. og 9.trinn i ukene 38-41
Prøver bestemt sentralt i Osloskolen
Heldagsprøve
Heldagsprøve
Heldagsprøve
Heldagsprøve
Heldagsprøve
Norsk hovedmål 10.trinn torsdag 26.11.2015.
Norsk sidemål 10.trinn fredag 27.11.2015.
Matematikk 9.trinn fredag 04.12.2015.
Engelsk 10.trinn tirsdag 24.11.2015.
Matematikk 10.trinn torsdag 14.04.2016.
13
KLASSEKONTAKTER 2015-2016
Gruppe Navn
Adresse
8A
Terje Bøe
Raschs Vei 7, 1178 OSLO
8A
Trine Haugstad
Linneaveien 17 C, 1182 OSLO
8B
Bjørn Helge Vatne
Brannfjellveien 96 K, 1181 OSLO
8B
Ole Andre Røttereng
Benveien 9 A, 1182 OSLO
8C
Hildegunn Brattvåg
Brannfjellveien 96 F, 1181 OSLO
8C
Kim Tveit Gustavsen
Granveien 11, 1178 OSLO
8D
Bjørn-Erik Madsen
Bekkelagsveien 22, 1177 OSLO
8D
Ole Jørgen Arvesen
Vardeveien 21 D, 1182 OSLO
8E
Beate Hall-Hofsø
Marienlundveien 6 D, 1178 OSLO
8E
Nina Aalén Dørre
Erlandstuveien 14 B, 1178 OSLO
8F
Vibeke Helsør
Jomfrubråtveien 52 B, 1179 OSLO
8F
Jon Anders Hægh
Samvirkeveien 1, 1178 OSLO
9A
Trine Johnsen
Ekebergveien 123 A, 1178 OSLO
9A
Jannicke Olshausen
Malmøyveien 24, 0198 OSLO
9B
Irene Moe Røsholm
Raschs Vei 8 A, 1178 OSLO
9B
Katrine Weisteen Bjerde
Lilleborggata 3, 0480 OSLO
9C
Anette Knap Haagenrud
Sundveien 21, 0198 OSLO
9C
Birgit M. H. Skuncke
Fiskekroken 21, 0139 OSLO
9D
Mette Elise Strand Sabbasen
Vestengveien 17 B, 1182 OSLO
9D
Ingunn Tysse Nakkim
Erlandstuveien 7 A, 1178 OSLO
9E
Anne Jorunn Bjoner (FAU-leder)
Solveien 27 c, 1177 OSLO
9E
Bente Brudevoll Styrmoe
Framveien 8, 1177 OSLO
9F
Kjetil Esten Haraldsson Manheim Valhallveien 64, 0196 OSLO
9F
Marthe Romskoug
Kirkeåsveien 10 A, 1178 OSLO
10A
Chiyan Natvig
Valhallveien 15, 0196 OSLO
10A
Vibeke Schou Jensen
Tormods Vei 3 B, 1184 OSLO
10B
Mona Irene Larsen
Jomfrubråtveien 46 B, 1179 OSLO
10B
Lena Meszansky
Heimlibakken 1, 0198 OSLO
10C
Tonje Fossan-Waage
Dovresvingen 13 A, 1184 OSLO
10C
Marianne Rustad Carlsen
Sundveien 27, 0198 OSLO
10D
Thor Ingvald Huuse
Åsliveien 15, 1178 OSLO
10D
Janicke Liaaen Jensen
Jomfrubråtveien 72 C, 1179 OSLO
10E
Nina Holt
Einerveien 1, 1178 OSLO
10E
Anette Pernille Kristiansen
Malmøyveien 16, 0198 OSLO
10F
Ivar Alm
Erlandstuveien 7 A, 1178 OSLO
10F
Jannicke Bonde
Vestengsvingen 14, 1182 OSLO
14
Mobiltelf.
E-post
Rolle
91 78 59 31
[email protected]
FAU
92 40 10 31
[email protected]
KLK
91 75 38 72
[email protected]
FAU
91 51 65 55
[email protected]
KLK
47 80 37 77
[email protected]
FAU
45 41 87 20
[email protected]
KLK
98 28 02 92
[email protected]
FAU
95 05 65 13
[email protected]
KLK
99 38 31 86
[email protected]
FAU
97 18 77 05
[email protected]
KLK
91 12 94 36
[email protected]
FAU
90 92 38 22
[email protected]
KLK
90 98 26 49
[email protected]
FAU
41 47 93 34
[email protected]
KLK
97 69 93 08
[email protected]
FAU
90 88 04 92
[email protected]
KLK
92 08 49 83
[email protected]
FAU
93 49 56 94
[email protected]
KLK
90 55 11 66
[email protected]
FAU
47 24 95 09
[email protected]
KLK
93 40 98 50
[email protected]
FAU
90 20 00 61
[email protected]
KLK
90 06 46 75
[email protected]
FAU
90 84 69 19
[email protected]
KLK
96 83 01 02
[email protected]
FAU
95 11 71 22
[email protected]
KLK
40 63 91 81
[email protected]
FAU
93 25 76 65
[email protected]
KLK
41 27 74 60
[email protected]
FAU
91 37 22 37
[email protected]
KLK
90 13 18 52
[email protected]
FAU
99 72 55 45
[email protected]
KLK
90 64 00 63
[email protected]
FAU
97 12 43 70
[email protected]
KLK
92 02 03 70
[email protected]
FAU
93 68 52 86
[email protected]
KLK
15
ELEVRÅDET 2015-2016
Elevrådsleder:
Nestleder:
Trinnleder 8.trinn:
Trinnleder 9. trinn:
Trinnleder 10.trinn:
Sekretær:
Klasse
Mathilde Bømark Hanssen (10A)
Christoffer Lunde (9E)
Lars Øderud Vatne
Bertine Brudevoll Styrmoe
Andrea Rygh-Johansen
Helene Bjørnsen
Representant
Vara
8A
Alvilde Ingeborg Riisøen Flaa
Maiken Nordstokke Rønning
8B
Lars Øderud Vatne
Elin Andresen Littmann
8C
Lars August Sande
Magnus Ferdinand Vivaldi Huuse
8D
Daniel Isam
Bendik Orla Jöhnk
8E
Mathias Bentz Hammerstad
Magnus Aalén Dørre
8F
Oscar Tobias Heim
Marius Alexander Karlsen
9A
Ida-Marie Pettersen Kjeserud
Tias Ødegård Olsen
9B
Ali-Haitam Amin
Tiril Elise Rui Hvidsand
9C
Eirik Drage Steen
Lisa Eide
9D
Tiril Roheim
Marcus Bømark Hanssen
9E
Bertine Brudevoll Styrmoe
Vegard Stokke
9F
Pål Eivind Storvik Olsen
Jari Holst Migliorini
10A
Martine Amsrud Dietz
Sara Marie Wist Tangenes
10B
Mathias Opøien
August Stranger-Johannessen
10C
Gabriel Goujon
Hilda Anne Sønderland Lundanes
10D
Angelu Roshelle M. Garcia
Armin Braimi
10E
Helene Bjørnsen
Julius S. Birkevold og Thomas Berg-Larsen
10F
Andrea Rygh-Johansen
Kristoffer Dammerud Karstensen
16
Forskrift om reglement for orden og oppførsel i Oslo-skolen
Fastsatt av byråden for kunnskap og utdanning 04.07.2012 med hjemmel i lov
17.07.1998 nr. 61 om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa (opplæringslova) §§
2-9 og 3-7 og bystyrevedtak av 21.04.2010 sak 142 og byrådsvedtak av 24.06.2010 sak
1061. Sist endret av byråden for kunnskap og utdanning 18.09.2014
§ 1 Formål
Reglementet skal bidra til å oppfylle Oslo-skolens målsetting om et arbeids- og
læringsmiljø preget av ro, orden, respekt og faglig konsentrasjon.
§ 2 Virkeområde
Reglementet gjelder for grunnskolene og de videregående skolene i Oslo kommune.
Reglementet omfatter også voksenopplæringssentrene så langt det passer.
Reglementet gjelder når skolene har ansvar for elevene. Det vil si i alle typer
undervisningslokaler, fellesrom og utearealer og når elevene har undervisning andre
steder enn på skolens område, for eksempel leirskoler og skoleturer. For
grunnskoleelever gjelder reglene også på skoleveien. Reglementet kan også komme til
anvendelse på tider da skolen ikke har ansvaret for elevene, forutsatt at elevenes
oppførsel har tilstrekkelig tilknytning til skolen.
I tillegg til dette reglementet gis det enkelte driftsstyre myndighet til å gi utfyllende
regler for orden og oppførsel tilpasset den enkelte skoles/voksenopplæringssenters
behov. Det enkelte driftsstyre kan også fastsette andre sanksjoner enn de som
fremkommer i § 6.
§ 3 Vurdering av elevens orden og oppførsel (atferd)
Vurdering i orden og oppførsel skal foretas ut fra reglene om orden og oppførsel i dette
reglementet samt i skolens lokale reglement. Elevens orden og oppførsel kan ikke
vurderes ut fra andre vurderingsgrunnlag enn dette.
Karakterene i orden og oppførsel vil som hovedprinsipp bli satt ned ved gjentatte brudd
på en eller flere regler. Karakterene kan også settes ned ved enkelthendelser dersom det
gjelder et spesielt grovt brudd på reglementet.
§ 4 Regler for orden
Elevene skal
- møte presist
- møte forberedt til opplæringen
- ha med nødvendig utstyr
- gjøre arbeid til rett tid og overholde frister
- holde orden
§ 5 Regler for oppførsel
Elevene skal vise alminnelig god oppførsel, herunder
- være til stede i opplæringen
- behandle medelever, ansatte og andre som elevene møter i skolehverdagen med
respekt uansett kjønn, nasjonalitet, religion, livssyn, seksuell orientering m.m.
- bidra til et godt læringsmiljø
- rette seg etter beskjeder fra skolens ansatte
- følge skolens regler for melding av fravær
- ta godt vare på skolens eiendeler
- vise nettvett og følge skolens regler for bruk av mobiltelefoner, datautstyr og digitalt
utstyr
- følge skolens regler for bruk av hjelpemidler og spesialutstyr
Oppførsel og opptreden som ikke aksepteres
- å mobbe
- å utøve eller true med fysisk vold
- å fuske eller forsøke å fuske
- å ha med, bruke eller være påvirket av alkohol, narkotika eller andre rusmidler
17
- å bruke tobakk/snus (voksenopplæringssentre kan i lokalt reglement tillate bruk av
tobakk/snus på nærmere angitte områder dersom senteret ikke har elever som får
opplæring etter opplæringsloven § 3-1 (før fylte 25 år))
- å ha med og/eller benytte farlige gjenstander
- å bruke plagg som helt eller delvis dekker ansiktet
§ 6 Sanksjoner ved brudd på reglene for orden og oppførsel
Oslo-skolen vil benytte følgende sanksjoner ved brudd på reglene for orden og oppførsel:
1. anmerkning
2. skriftlig advarsel til elev
3. skriftlig melding til foreldre/foresatte
4. pålegg om å utføre oppgaver før eller etter skoletid for å rette opp skader som eleven
er ansvarlig for
5. bortvisning fra undervisningen for enkelttimer eller for resten av dagen (oppll. §§ 2-10
og 3-8)
6. bortvisning fra undervisningen for lengre tid enn resten av skoledagen
- inntil tre dager på 8.–10. årstrinn (oppll. §§ 2-10)
- inntil fem dager i videregående skole (oppll. § 3-8)
- resten av skoleåret i videregående skole (oppll. § 3-8)
7. midlertidig eller permanent klasse-/gruppebytte
8. midlertidig eller permanent skolebytte (oppll. § 8-1)
9. tap av retten til videregående opplæring (oppll. § 3-8)
Fysisk refsing og kollektiv avstraffelse er ikke tillatt.
Eleven plikter å overholde ilagte sanksjoner. Ved manglende overholdelse kan eleven
ilegges nye sanksjoner.
§ 7 Anmeldelse av straffbare forhold
Skolen vil normalt anmelde straffbare forhold til politiet.
Skolen kan vurdere bruk av gjenopprettende prosess i regi av konfliktrådet.
§ 8 Erstatningsansvar
Ved skade eller skadeverk på skolens eiendom eller utstyr kan eleven og/eller elevens
foreldre/foresatte bli erstatningsansvarlige. Det samme gjelder ved tap av
undervisningsmateriell.
§ 9 Saksbehandling ved bruk av sanksjoner
Ved bruk av sanksjoner gjelder følgende saksbehandlingsregler:
- Skolen skal sørge for at avgjørelsen tas på et forsvarlig grunnlag.
- Eleven skal ha fått mulighet til å forklare seg muntlig for den som skal ta avgjørelsen.
- Avgjørelsen skal begrunnes (ved avgjørelse av særlig betydning skal begrunnelsen gis
skriftlig).
- Før avgjørelse om bortvisning blir fattet skal skolen ha vurdert om det er mulig å bruke
andre reaksjoner eller hjelpetiltak.
- I alvorlige saker skal mindreåriges foreldre/foresatte varsles så langt det er mulig.
Foreldre/foresatte til elever på årstrinnene 1-7 skal varsles før det blir satt i verk
bortvisning for resten av dagen.
Sanksjonene i § 6 nr. 6-9 er å anse som enkeltvedtak, og må i tillegg følge
saksbehandlingsreglene for enkeltvedtak i forvaltningsloven.
§ 10 Ikrafttredelse
Denne forskriften trer i kraft fra 01.01.2013. Samtidig oppheves forskrift av 12. juli 2002
om ordensreglement for skolene og voksenopplæringssentrene, Oslo kommune, Oslo.
18
ORDENSREGLEMENT-LOKALT TILLEGGSREGLEMENT FOR BRANNFJELL SKOLE
Vedtatt i driftsstyret 16.01.2013
Til §5 Regler for oppførsel
 Elevene skal vise alminnelig god oppførsel, herunder
 Følge avtaler som inngås med elevrådet gjennom skolens miljøprosjekt "Trygge
rammer"
 Holde mobiltelefoner avslått i undervisningstiden
 Bruke elektroniske hjelpemidler slik lærer anviser
 Oppførsel og opptreden som ikke aksepteres:
 Å mobbe, krenke eller opptre i strid med skolens miljøprosjekt "Trygge rammer"
 Å ta med farlige gjenstander på skolen
 Å bruke rullebrett og liknende inne
 Å stjele på skolen
Til §6 Sanksjoner ved brudd på reglene for orden og oppførsel
 Dersom en elev har søkt permisjon, fått avslag og i etterkant meldt seg syk i
samme tidsrom uten at det foreligger legeattest, vil fraværet bli ansett som
ulovlig. Fraværet vil da bli vurdert som en grov enkelthendelse og kan få
konsekvenser for elevens oppførselskarakter
 Samme regel gjelder/kan gjøres gjeldende dersom det oppdages at elever har
"tatt fri" uten å søke permisjon
 Lærer kan oppbevare elevers elektroniske hjelpemidler i undervisningstimen
dersom de brukes på annen måte enn det lærer har tillatt.
 Tiltak som iverksettes overfor en elev som følge av arbeidet med opplæringsloven
kap.9a; elevenes arbeidsmiljø, betegnes også som en sanksjon. "Elev" er den som
har utført uakseptabel handling:
 Elev må møte opp før skoletid for å forhindre krenkende atferd/mobbing av
medelev på skolevei
 Elev må være igjen etter skoletid for å forhindre krenkende atferd/mobbing av
medelev på skolevei
 Elev kan kun oppholde seg på anvist område på skolen: Ute/inne
 Elev kan bli fotfulgt for å forhindre krenkende atferd/mobbing av medelev
 Elev kan bli undervist utenfor klassen, eventuelt også utenfor skolen for å
forhindre krenkende atferd/mobbing av medelev på skolevei
 Ved tyveri på skolen har ledelsen anledning til å be elever eller klasser om å åpne
skap, eventuelt klippe lås.
 Skolen har anledning til å holde igjen elever/be elever møte før skoletid for å rette
opp skader de er ansvarlige for.
 Gjenstander som skolen anser som farlige, vil bli konfiskert. De blir enten levert
politiet eller utlevert til foresatte.
Til §8 Erstatningsansvar
 Tapte skolebøker må erstattes
KLASSEREGLER PÅ BRANNFJELL SKOLE
 Alle møter presis til timene med nødvendig utstyr og bøker.
 Alle må ha orden i skolesakene og på pulten sin. Bøkene skal oppbevares i
bokskapene.
 Elevene står ved pulten og hilser når de møter læreren første gang den dagen.
 Alle viser respekt for hverandre. Det skal være ro i timene.
 Lue/caps er ikke tillatt i timene.
 Det er ikke tillatt å bruke MP3-spillere, mobiltelefon og lignende i timene.
 Vi spiser ikke mat eller godteri i timene (vann er tillatt).
 Ved skoledagens slutt hjelper alle til med å rydde klasserommet.
19
Velkommen til Skoleplattform Oslo ved Brannfjell skole!
Som foresatt har du sett at elever og lærere har fått nye digitale løsninger fra skolestart i
år. Etter mer enn ti år med dagens systemer har Osloskolen nå gjennomført tidenes
største oppgradering av IKT-systemer. Både lærere, elever og foresatte logger seg inn
via skolens nettsider for å få tilgang til tjenester og informasjon som er aktuelle for dem.
Dersom du har flere barn, vil du kunne filtrere innholdet på startsiden i Skoleplattform
Oslo på hvert barn. Skoleplattform Oslo vil være tilgjengelig fra både PC, nettbrett og
mobil. Vi ønsker at du som er foresatt logger deg inn jevnlig for å følge med.
Det er med glede vi ønsker deg som er foresatt i Osloskolen velkommen til
Skoleplattform Oslo for skolen vår!
Fylles gradvis med innhold
Skoleplattformen er å regne som vår skoles intranett. Her finner du informasjon som ikke
trenger å ligge ute på skolens nettsider, og beskjeder sendt direkte til deg. Skolestart i år
har vært mer travel enn vanlig, i og med at alle må lære seg å ta i bruk nye digitale
verktøy. Foresatte vil derfor finne mer innhold her etter hvert som vi fyller de ulike
delene av skoleplattformen med innhold.
Hva finner du nå?
Her vil du etter hvert se flere meldinger fra skolen, du vil også kunne se meldinger som
faglærere har lagt inn til barna dine. På infosidene vil du finne informasjon som er
spesielt rettet mot deg som foresatt, både fra vår skole, og fra Osloskolen sentralt. Under
"Verktøy" kan dere se fraværsoversikten til barna deres, og i "Mine Fag" (itslearning) vil
hver faglærer publisere informasjon om for eksempel timeplan, periodeplaner med
kompetansemål/lokale mål, undervisningsplaner, anmerkninger med mer. Se for øvrig
"Informasjonskart Brannfjell 2015". Kartet er også å finne i Portalen under fanene
Infosider  Infosider for foresatte.
Ta kontakt!
Dersom du har spørsmål om funksjonalitet i Skoleplattform Oslo, eller lurer på hvor du
finner relevant informasjon om ditt barn, ta gjerne kontakt med skolen.
20
RINGETIDER
TIME
1.
2.
FRIMINUTT
3.
4.
STOREFRI
5.
6.
FRIMINUTT
7.
8.
START
KL. 08.15
KL. 09.05
KL. 09.50
KL. 10.00
KL. 10.50
KL. 11.35
KL. 12.05
KL. 12.55
KL. 13.40
KL. 13.50
KL. 14.40
SLUTT
KL. 09.00
KL. 09.50
KL. 10.00
KL. 10.45
KL. 11.35
KL. 12.05
KL. 12.50
KL. 13.40
KL. 13.50
KL. 14.35
KL. 15.25
RINGETID
KL. 09.50
KL. 10.00
KL. 11.35
KL. 12.05
KL. 13.40
KL. 13.50
KL. 15.25
LOKAL SKOLETIDSPLAN FOR BRANNFJELL SKOLE SKOLEÅRET 2015/2016
Ferier og fridager
Høsten 2015
SKOLESTART:
17. august
uke 34
VANLIG SKOLEDAG VALGDAGEN:
14.september.
uke 38
HØSTFERIE:
FRIDAG:
JULEFERIE:
28. september – 2. oktober
6. november
21. desember – 4. januar
uke 40
uke 45
uke 52-1
Første skoledag 5. januar
22. februar – 26. februar
21. mars – 29. mars
15. april
5. mai (Kristi Himmelfartsdag)
6. mai (fri)
16. mai (2. pinsedag)
17. mai
23. juni
uke
uke
uke
uke
uke
uke
uke
uke
uke
Våren 2016
JULEFERIE:
VINTERFERIE:
PÅSKEFERIE:
FRIDAG:
FRIDAGER:
SISTE SKOLEDAG:
Skolestart høsten 2016 er mandag 22. august
21
1
8
12-13
15
18
18
20
20
21
KLASSE- OG ROMFORDELING 2015/2016
Klasse
Rom
Klassestyrer
10A
10B
10C
10D
10E
10F
34
21
36
12
24
28
Unni Larsen/Inger D. Myklegård
Jan Løvlihaugen/Grete Hobber
Kjetil Bergkvist
Hilde Karin Torgersen/Jon Magne Riise
Anne Sandbæk/Abdelmalik M. Zahdeh
Andreas Bredal/Kjersti Lindbekk
9A
9B
9C
9D
9E
9F
25
35
22
29
33
27
Erik Chr. Andresen
Astrid Johnsrud
John Egon Sørbø/Hanna Sannes Aanonsen
Kristin Seim
Marianne Hallgren/Nicole Christine Haugrav Wætten
Lisa G. Bentsen/Elisabeth Resvoll
8A
8B
8C
8D
8E
8F
11
23
37
31
26
32
Johanne Grønningsæter Husebye/Pia Høyem
Kristin Kvalsvik
Lindis Andersen/Harald Rykkvin
Roy Henning Helle/ Miriam Ekvik
Didrik Mantor/Ingvild Haug Castres
Frida Oen Pedersen/Arne Hannisdal
22
Til de foresatte
Vennligst returner slippen nedenfor i utfylt stand til elevens
kontaktlærer.
…………………………………………………………………………
Vi har mottatt skolens infohefte:  (sett kryss)
Retningslinjer ved besøk av journalister og fotografering av elever
Skolen får en del henvendelser der de ønsker at elever skal svare på spørsmål om saker
som angår skole eller tema som omhandler ungdom. Vi ber om at foresatte krysser av på
svarslippen.
Vi tillater at vårt barn kan la seg intervjue/avfotografere av journalist:
ja  nei 
……………………………………
Elevens navn/klasse
………………………………
Foresattes signatur
23