1. No category

Uke 17
Klasse: 9A
Navn:
Foreldremøte
Tirsdag 5. mai kl. 19.00 blir det foreldremøte. Vi starter trinnvis i Amfiet før klassene går hver til sitt.
Hovedsak på møtet blir Polen-turen. Vel møtt, hilsen Polen-komiteen og kontaktlærerne
Vikar
Torsdag og fredag pluss mandag neste uke får dere vikar for meg siden jeg er i England for å støtte vårt
alles kjære QPR. Jobb godt, bidra og vis deg fra din beste side også disse timene med vikar!
Trond
Høydepunkter fremover:
Uke 17 Tirsdag fagsamtale i engelsk
Onsdag litterær fagsamtale i norsk
Uke 18 Tirsdag besøk til Arkivet
Torsdag fagsamtale i samfunn
Fredag fri (1. mai)
Uke 19 Tirsdag tentamen i engelsk
Uke 20 Tentamen i matte og norsk, fri torsdag+fredag,
Uke 22 Polen-tur mandag til torsdag 
Kontaktlærerinformasjon:
[email protected]
Tlf. 90165074
Ordenselever:
Elevresepsjon:
Shahram & Niklas
Kristoffer, Endre, Abdi
17. mai søndag
Foreldrekontakter:
Vivian Nøtland:
[email protected]
Trine Stiauren:
[email protected]
Timeplan
MANDAG
TIRSDAG
1
Norsk/engelsk
Eng. fagsamtale
2
Matte
Norsk
3
Utd.valg
4
5
K&H
M&H
6
7
-
ONSDAG
Norsk
Norsk
fagsamt.
Samfunn
Eng.fagsamtale
Samfunn
Norsk
fagsamt.
Matte
Matte
Språk/ALF
Naturfag
Språk/ALF
Engelsk
TORSDAG
M&H
K&H
FREDAG
Samfunn
Matte
Matte
Samfunn
Valgfag
Rle
Valgfag
Musikk
Gym
-
NORSK
RLE
GYM
TEMA OG MÅL FOR UKEN
Andre verdenskrig
SAMFUNN
Fagsamtale om lyrikk (onsdag)
-Du vet hva som menes med lyrikk
-Du kjenner til ulike virkemidler i lyrikken
og kan gjenkjenne disse
-Du kjenner til ulike språklige bilder brukt i
lyrikk og kan gjenkjenne disse
-Du kan analysere og tolke dikt
-Du bidrar aktivt i fagsamtalen med god
kunnskap og presist fagspråk
-Du bidrar til at også andre i gruppa di
kommer til ordet og får frem kunnskap
Menneskerettigheter, fredsarbeid og
demokrati:
-Du vet hva vi mener med en
menneskerett
-Du kan fortelle om hvordan
fredsærklæringen om
menneskerettigheter ble til
-Du kan gi eksempler på hvem som kan
være mot menneskerettighetene
- Du kan knytte humanismens historie til
kampen om menneskerettighetene
Badminton og frisbee
-Du kjenner reglene for badminton og
følger disse
-Du viser en positiv holdning og gjør ditt
beste
-Du støtter og hjelper dine medelever
Du kjenner til og kan forklare/snakke om:
-invasjonen i Normandie
-årsak og virkning av atombombene i Japan
-den endelige løsningen og
konsentrasjonsleirene
Krigen i Norge
-Hvorfor Norge ble part i krigen
-Invasjonen i Norge
-Quislings statskupp
-Dagliglivet under krigen
Funksjoner.
Du kan:
-Bruke og regne med koordinatsystemet.
-Bruke funksjoner til å beskrive praktiske
situasjoner.
-Sette opp en funksjon på grunnlag av en
tabell.
-Tegne en graf til en funksjon.
MATTE
ENGELSK
MUSIKK
Ukulele/gitar
-Dere øver videre på ukulele/gitar.
-Du må ha valgt en sang du vil fremføre i
løpet av mai.
NATURFAG
K&H
Maske
-Vi begynner å hugge ut masken
Ut på tur:
Vi skal ut. Husk å lese på ark om
næringsstoffer. Dere vil måtte svare på
spørsmål angående dette + samtale om
sammenhengen mellom fysisk aktivitet og
helse. Ta med en sunn nistepakke.
MAT &
HELSE
SPANSK
Fysisk
aktivitet og
helse
Fagsamtale tirsdag
-Du kjenner innholdet i heftet «Britain» og kan
snakke om dette med presist språk og uttale.
Fokus blir «Multicultural and Historical Britain»
+ utdraget av «Treasure Island»
-Du bidrar i samtalen, viser deg frem og
samtidig inspirerer andre i gruppa til å delta
Vår elektroniske hverdag.
-Du kan navnet på 4 komponenter som
brukes i elektronikkretser.
-Du vet om noen produkter du bruker i
dagliglivet som bygger på elektronikk.
Lasagne:
Du kan lage hvitsaus + kjøttsaus
7A. «En el supermercado»
-Du vet navnet på frukt, grønnsaker og
matvarer.
HJEMMEARBEID
Til tirsdag
Spansk:
Para el martes. Tekstbok.
Les igjennom glosene s. 40.
Lær deg minst navn på fem
FRUTAS (frukt), og fem
VERDURAS (grønnsaker)
utenat.
Engelsk:
Vær forberedt til
fagsamtalen. Heftet Britain
er pensum – se målene.
Du kan bruke det egenproduserte styrkekartet ditt
som hjelp under samtalen!
Til onsdag
Til torsdag
Til fredag
Naturfag:
Les side 228-229.
Samfunn:
-Les side 167-168 i Kosmos.
-Lag tre faktasetninger eller
spørsmål/svar til hver av de
tre underoverskriftene
Samfunn:
-Forklar hvorfor Norge ble
dratt inn i krigen (se s. 175).
-Skriv et avsnitt om
tyskernes invasjon i Norge
(se s. 176-177 i Kosmos).
Norsk:
Vær forberedt til
fagsamtalen. Pensum:
-Nye Kosmos s.238-244
-Arket «Lyrikk»
-Diktene «Svart blod» og
«Du må ikke sove»
Matte: Gjør oppgave 6.8,
6.11, 6.14 og 6.15 i GB
RLE
Les s. 187-195.
Begynn på oppg. 3 s.197
(Kapitteloppgaver) Gjør
første del av oppgaven – de
tre første linjene. Du skal
fortsette på skolen.
Matte:
Gjør oppgave 6.16, 6.18,
6.19 i GB.