Årsplan tysk 9. klasse
Øyslebø oppvekstsenter ÅRSPLAN 2015 - 2016 Fag: Tysk Trinn: 9. Lærer: Bente S Ødegaard Tidsrom (Datoer/ ukenr, perioder..) Uke 35-39 Tema Der Körper -Kunne beskrive utseendet til et menneske -kunne spørre om veien -repetere uttale -repetere bøyning av haben og sein -repetere svake og sterke verb i presenes -kunne eiendomsord Uke 41-45 Tiere -kunne navn på ulike dyr -kunne fortelle om yndlingsdyret ditt på tysk -kjenne til det tyske eventyret Der Wolf und die sieben Geisslein. -kunne gradbøye adjektiv -kunne bøye eiendomsord Lærestoff / læremidler (lærebok kap./ s, bøker, filmer, annet stoff…..) Arbeidsmåter ( forelesing, individuelt elevarbeid, gruppearbeid, forsøk, ekskursjoner……) Evaluering / vurdering for læring ( måter, tidspunkt deltakere…. ) Noch Einmal 2, Lektion 1 Forelesning, samtaler, individuelt arbeid med oppgaver, oppgaver på nettsiden, quizlet.com, pararbeid skriftlig og muntlig, dialoger, lytteoppgaver, tekstlesing og oversetting, spill, osv. Gloseprøver, muntlig aktivitet i klassen, muntlig aktivitet i par, lesing av tekster og oversettelse, konkurranser, kapittelprøver osv. Noch Einmal 2, Lektion 2 Kompetansemål i læreplanen Språklæring Mål for opplæringen er at eleven skal kunne utnytte egne erfaringer med språklæring i læring av det nye språket undersøke likheter og ulikheter mellom morsmålet og det nye språket og utnytte dette i egen språklæring bruke digitale verktøy og andre hjelpemidler beskrive og vurdere eget arbeid med å lære det nye språket -kunne analysere -repetere uttale: sp, st, sch, ch Uke 46-50 Die deutsche Hauptstadt -kunne spørre etter veien Noch Einmal 2, Lektion 3 -kunne navnet på flere severdigheter i Berlin -kjenne til historien om bygging muren og dens fall -kunne bruke akkusativpreposisjoner -kunne bruke subjunksjonene weil, dass, wenn -kunne uttale lydene ä, ö, ü Uke 2-5 Uke 6-8 Generationen - Klokka - Følelser - Løst sammnsatte verb - Verbet wissen i presens Essen - Uke 10-13 Deutsch überall? - - Uke 14-16 bestille og handle mat kunne tidsuttrykk med preposisjoner ved ukedager, månender og årstider sammenlikne matvarepriser takke for maten løst sammensatte verb i leddsetninger kein Kjenne til en del nøkkelord om Tyskland, Østerrike, Sveits og Lichtenstein Bruken av dativ som indirekte objekt Bestemt og ubestemt artikkel i nominativ, akkusativ og dativ Eiendomsord i nominativ og akkusativ Beim Arzt - Føre en samtale hos legen/tannlegen - Sykdommer - Føre en samtale på et apotek - Kunne noen fakta om øya Rügen - Setningsanalyse - Eiendomsord i dativ Kommunikasjon Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Noch Einmal 2, Lektion 4 Noch Einmal 2, Lektion 5 Noch Einmal 2, Lektion 6 Noch Einmal 2, Lektion 7 bruke språkets alfabet og tegn finne relevante opplysninger og forstå hovedinnholdet i skriftlige og muntlige tilpassede og autentiske tekster i ulike sjangere delta i enkle, spontane samtalesituasjoner presentere ulike emner muntlig gi uttrykk for egne meninger og følelser forstå og bruke tall i praktiske situasjoner kommunisere med forståelig uttale forstå og bruke et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner bruke grunnleggende språklige strukturer og former for tekstbinding tilpasse språkbruken i noen grad til ulike kommunikasjonssituasjoner skrive tekster som forteller, beskriver eller informerer bruke lytte-, tale-, lese- og skrivestrategier tilpasset formålet bruke kommunikasjonsteknologi til samarbeid og møte med autentisk språk Språk, kultur og samfunn Mål for opplæringen er at eleven skal kunne samtale om dagligliv, personer og Uke 17-19 - Preposisjoner som styrer dativ Die Mediewelt - Tyske ord knyttet til elektroniske - Uke 19-21 - Uke 22-24 medier Kommunisere gjennom elektroniske medier Medieord som er like på flere språk Personlige pronomen i nominativ, akkusativ og dativ Frühling - Noch Einmal 2, Lektion 8 Gjenfortelle en tekst Fortelle om nasjonaldagen i Norge Svare positivt og negativt på ulike forslag Konfirmasjon Stjernetegn Tyske delstater og deres hovedsteder Presens perfektum av svake verb Sommerferien in Deutschland - Snakke om ferieforberedelser - Fortelle om en trafikkulykke - Motorkjøretøyer og bildeler - Fortelle i fortid - Grimms eventyr - Noen fakta om Bremen - Presens perfektum av sterke verb - Presens perfektum uten forstavelsen ge- Presens perfektum med sein som hjelpeverb aktuelle hendelser i språkområdet og i Norge Noch Einmal 2, Lektion 9 Noch Einmal 2, Lektion 10 sammenligne noen sider ved tradisjoner, skikker og levemåter i språkområdet og i Norge samtale om språk og sider ved geografiske forhold i språkområdet gi uttrykk for opplevelser knyttet til språkområdets kultur De grunnleggende ferdighetene: å kunne utrykke seg muntlig å kunne uttrykke seg skriftlig å kunne lese å kunne regne å kunne bruke digitale verktøy er inkludert i kompetansemålene, og må være synlige i arbeidsmåter / evaluering i faget.
© Copyright 2024