1 סקר בקרב סטודנטים בנושאי רווחה עבור: נערך ע"י: מאגר מוחות -מכון מחקר ויעוץ בינתחומי בע"מ אוקטובר 2014 א .מבוא מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 2 לבקשתכם ערכנו סקר דעת קהל בקרב הסטודנטים בישראל הלומדים במוסדות להשכלה גבוהה במגמה לבחון את מגוון רחב של היבטים הקשור לתחומי הרווחה ובהם ,מגורים ,פרנסה ,תחבורה, שירותים שונים שמספק מוסד הלימודים ,מילואים ,הורות ועוד .סקר זה הוא הסקר השנתי החמישי במתכונת זו ,הנערך ע"י התאחדות הסטודנטים בישראל משנת .2009 ב .השיטה 1 .1הסקר נערך בשיטה של סקר אינטרנטי באמצעות שאלון מובנה (עיין נספח) במהלך יולי-ספטמבר ,2014בקרב מדגם רחב היקף של 12,228משיבים 2המהווה מדגם של אוכלוסיית הסטודנטים הלומדים במוסדות להשכלה גבוהה והחברים באגודת הסטודנטים במוסד הלימודים בו הם לומדים ,אשר בתורה חברה בהתאחדות הסטודנטים בישראל .טעות הדגימה ביחס לאומדנים השונים נאמדת ב- 1.5%ברמת ביטחון של .99% .2התאחדות הסטודנטים בישראל קיבלה ממאגר מוחות לינק מיוחד לאתר הסקר .ההתאחדות העבירה את הלינק לכלל אגודות הסטודנטים החברות בה ,ואלו בתורם ,שלחו את הלינק בדוא"ל לסטודנטים הרשומים אצלן כחברי אגודה .3לעידוד ההשבה נעשה שימוש בהגרלה נושאת פרסים בין המשתתפים בסקר .סטודנטים שהשיבו לשאלון השיבו אותו חזרה לאתר הסקר שם נשמר המידע בקובץ נתונים מיוחד. .3הפתיח לשאלון :השאלון האינטרנטי נפתח בפתיח שלהלן ,שכלל הסברים על יוזמי הסקר ,מטרות הסקר ,והגרלה בין המשתתפים בו. סטודנט/ית נכבד/ת, "ההתאחדות הסטודנטים בישראל יוזמת סקר מקיף בנושא רווחת הסטודנטים ,במגמה להכיר בצורה מעמיקה את המצב בתחומי רבים (שביעות רצון מרמת ההוראה ומרמת שירותי הרווחה במוסדות ההשכלה הגבוהה) בקרב סטודנטים ברחבי הארץ. מטרת הסקר היא להעמיק בנושאים הנמצאים בליבת העשייה של אגודות הסטודנטים וההתאחדות בכדי להבין כיצד אנו יכולים לשפר את העשייה לטובת כלל הסטודנטים .הסקר נערך באמצעות מאגר מוחות – מכון מחקר וייעוץ בינתחומי בע"מ. השתתפותך בסקר זה חשובה לנו מאד שכן היא תתרום רבות להבנת המצב בתחומי הרווחה ותאפשר לפתח דרכים לשיפור רווחת הסטודנטים .התאחדות הסטודנטים בישראל תגריל בין המשיבים לסקר מספר פרסים :במקום הראשון – אייפד ,במקום השני – כרטיס טיסה לאירופה ,במקום השלישי – כרטיס טיסה לרומא .ההגרלה תיערך באחריותה ובפיקוחה הבלבדיים של התאחדות הסטודנטים בישראל ותעודות הזהות של הזוכים יפורסמו באתר האינטרנט של התאחדות הסטודנטים בישראל. על מנת להשתתף בהגרלה נבקש ממך להזין את פרטיך האישיים כאשר הם נכונים ותקינים .משתתפים בהגרלה אשר לא מסרו פרטים במלואם ,ו/או לא מילאו את שאלות הסקר במלואן ,באופן מדויק ונכון ,לא יהיו זכאים להשתתף ו/או לזכות בהגרלה. המשתתפים בהגרלה מתחייבים להזין אך ורק את פרטיהם האישיים ולא להזין פרט כלשהו של צד שלישי .האחריות הבלעדית על מילוי הפרטים האישיים של המשתתפים בהגרלה ועל נכונותם ומילוי שאלות הסקר במלואן תהא על המשתתפים בהגרלה בלבד .השתתפותך בהגרלה ,הנך מסכים לאמור בתקנון זה ופוטר את ההתאחדות ,את מכון המחקר ואת אגודות הסטודנטים וכל מי מטעמם מכל אחריות הקשורה בהגרלה ו/או בניהולה .הגרלה נערכת בהתאם להיתר הכללי לעריכת הגרלות לפרסומת מסחרית לפי חוק העונשין ,התשל"ז – .1977לקריאת התקנון המלא לחץ כאן אנא אשרו את התקנון על מנת שתוכלו להשתתף בהגרלה". בנוסף התבקשו הסטודנטים לאשר (באופן אופציונלי) את הסכמתם לקבל חומר פרסומי לגבי הטבות לסטודנטים ,מלגות, מענקים ,פעילות התאחדות הסטודנטים ועוד וכן חומר פרסומי לגבי הטבות לסטודנטים מטעם חברת איסתא בע"מ. .4השאלון :השאלון כלל 80שאלות ונבנה בתיאום ובשיתוף פעולה מלא בין מאגר מוחות לבין מחלקת המחקר של התאחדות הסטודנטים הארצית. 1בזמן ביצוע הסקר נערך במקביל מבצע צוק איתן בעזה ,דבר שגרם להתארכות משך הביצוע של הסקר ואיסוף הנתונים. 2מזה )6,521( 53%השיבו באופן מלא על כלל השאלות בשאלון ו )5,707( 47%-השיבו באופן חלקי על השאלון. 3האילוצים האובייקטיביים בהקשר זה כוללים( :א) חוסר שיתוף פעולה של חלק מאגודות הסטודנטים עם התאחדות הסטודנטים (ב) מאגר כתובות דוא"ל חלקי בכמה אגודות סטודנטים (לאגודות אין את כתובות המייל של כל החברים בהן) (ג) חלק מהסטודנטים החברים באגודות הסטודנטים נמנעים מלמסור את כתובת הדוא"ל לאגודה ולחלק אין כתובת דוא"ל (ד) ישנם סטודנטים שאינם חברים באגודות הסטודנטים. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 3 .5ממצאי הסקר הנוכחי (סקר )2014מושווים במידת האפשר לסקרי 2011 ,2012 ,2013ו ,2009-בכדי לזהות מגמות לאורך הזמן. ג .עורכי הסקר הסקר בוצע ע"י מאגר מוחות -מכון מחקר ויעוץ בינתחומי בע"מ בניהולם של פרופ' יצחק כ"ץ - מנכ"ל ,פרופ' ברוך מבורך -מנהל מדעי וד"ר אמיר הורקין -מנהל המחקר .מכון מאגר מוחות מודה למר גרא וינר רכז מחקר ומדיניות בהתאחדות הסטודנטים ולמנכ"ל התאחדות הסטודנטים בישראל, עמיחי גרין ,על הסיוע ושיתוף הפעולה במהלך המחקר. ד .עיקרי הממצאים מאפייני רקע של המשיבים מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 4 .1סטטוס משפחתי :רוב מוחלט של הסטודנטים בכלל המדגם ( )81%הנם רווקים ,כחמישית ()18% נשואים ו/או ידועים בציבור ורק אחוז אחד גרושים. .2יש/אין ילדים :לרוב מוחלט מהסטודנטים בכלל המדגם ( )90%אין ילדים ,ל 7% -ילד אחד או שניים ול 3% -שלושה או ארבעה ילדים. .3דתיות הסטודנטים :כשני שליש מהסטודנטים בכלל המדגם ( )65%הנם חילונים ,כחמישית ()21% מסורתיים ,עשירית ( )10%דתיים ומיעוט קטן ( )2%חרדים. .4גיל הסטודנטים :רוב מוחלט של הסטודנטים בכלל המדגם הם בני 22-30שנים 46% :בני 22-25 שנים ו 38% -בני .26-30מיעוט של הסטודנטים ( )6%צעירים יותר (בני ,)18-21ועשירית מבוגרים יותר ( 6%בני 26-30ו 4%-מעל .)30 .5סטטוס סוציו אקונומי של ישוב המגורים 6% :מהסטודנטים בכלל המדגם מגיעים מישובים במצב סוציו אקונומי נמוך עד נמוך מאוד ,כמחצית הסטודנטים ( )51%מיישובים במצב סוציו אקונומי בינוני פלוס-מינוס 42% ,מישובים במצב סוציו אקונומי בינוני-גבוה עד גבוה ,ורק 2.3%מישובים במצב סוציו אקונומי גבוה מאוד. .6פקולטות שכיחות בקרב נשים: א .מדעי החברה ()21% ב .חינוך ()18% ג .הנדסה (.)11% .7פקולטות שכיחות בקרב גברים: א .הנדסה ()35% ב .מדעי החברה ()13% ג .מדעי המחשב/מחשבים (.)11% .8תואר נלמד :רוב מוחלט של הסטודנטים בכלל המדגם ( )85%לומדים לתואר ראשון 7% ,לתואר שני ו 1% -לתואר שלישי .כמוכן 2% ,מהסטודנטים לומדים לתואר הנדסאי 2% ,ללימודי תעודה ו1% - למכינה. .9לימודים גבוהים בעבר :רוב מוחלט מבעלי הדעה בכלל המדגם ( )87%לא למדו לימודים גבוהים בעבר או שהשלימו אותם באופן מלא .לעומתם 13% ,מבעלי הדעה כן למדו לימודים גבוהים בעבר והפסיקו אותם/החליפו את מקצוע הלימוד. .10סיבות עיקריות להפסקת לימודים בקרב סטודנטים שהפסיקו לימודיהם בעבר( :א) לא מצאו עניין בתחום הלימוד (( ;)4%ב) הרגישו שלא הייתה התאמה בין מה שציפו ללמוד לבין מה שנלמד בפועל (( ;)2%ג) סיבות הקשורות בחייהם האישיים או המשפחתיים (.)2% .11תחומי הלימוד העיקריים בקרב סטודנטים שהפסיקו לימודיהם בעבר( :א) הנדסה (( ;)17%ב) מדעי החברה (( ;)13%ג) מדעי המחשב/מחשבים ()11% .12מועד הפסקת הלימודים בקרב סטודנטים שהפסיקו לימודיהם בעבר :רוב בעלי הדעה ()60% הפסיקו לימודיהם/החליפו מקצוע לימוד בשנת הלימודים הראשונה – 28%כבר במהלך סמסטר א' או בסיומו ו 32% -בסמסטר ב'; כשליש ( )30%בשנת הלימודים השנייה ,ועשירית ( )10%בשנה שלישית ומעלה. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 5 מאפייני רקע הורים .13הכנסת ההורים :כעשירית מהסטודנטים בעלי הדעה בכלל המדגם ( )12%מדווחים כי להוריהם הכנסה ממוצעת ברוטו נמוכה מאוד עד נמוכה לחודש (עד ,)₪ 5,000כרבע ( )27%מדווחים על הכנסת הורים בינונית ( 40% ,)₪ 5,001-10,000על הכנסת הורים בינונית גבוהה ( 17% ,)₪ 10,001-20,000על הכנסת הורים גבוהה מאוד ( )₪ 20,001-40,000ו 4% -בלבד על הכנסת הורים מעל ₪ 40,000ברוטו לחודש. .14השכלת ההורים: א .הורה אחד או שניים בעלי השכלה אקדמית :מאפיין של רוב הסטודנטים בעלי הדעה ( ,)67%כאשר ל 38%מהסטודנטים זוג הורים בעלי השכלה אקדמית ,ל 23% -הורה אחד עם השכלה אקדמית והשני עם תיכונית ול 6% -הורה אחד עם השכלה אקדמית והשני עם יסודית. ב .הורים ללא השכלה אקדמית :מאפיין כשליש מבעלי הדעה ( ,)33%כאשר לחמישית ( )21%זוג הורים בעלי השכלה תיכונית ,ל 7% -הורה עם השכלה תיכונית והשני עם יסודית ול 5% -זוג הורים בעלי השכלה יסודית בלבד. .15סיוע כלכלי מההורים :בשנת ,2014קבלו למעלה ממחצית הסטודנטים סיוע כלכלי מהוריהם ( ,)56%לעומת 44%שלא קבלו סיוע בשנה זו. .16גובה הסיוע הכלכלי השנתי שקבלו סטודנטים מהוריהם בשנת :2014 סיוע שנתי נמוך מאוד עד נמוך (עד :)₪ 9,000מקבלים 39%מהסטודנטים. סיוע בינוני עד גבוה ( 9,001עד :)₪ 20,000מקבלים 37%מהסטודנטים. סיוע כלכלי גבוה מאוד (מעל :)₪ 20,000מקבלים רבע מהסטודנטים (.)24% .17בהשוואה לשנת ,2013חלה עליה בממוצע הסיוע השנתי מההורים בסכום של כאלף ומאתיים שקלים .עקר העלייה בסיוע הכלכלי ,הנה בקרב מקבלי הסיוע הגבוה יותר. .18תחומי הסיוע העיקריים מההורים מלבד הסיוע הכלכלי :קבלת אוכל למהלך השבוע (;)14% עשיית כביסה ( ;)11%עזרה במימון חשבון הטלפון ו/או הטלפון הסלולרי החודשי (.)10% תעסוקת סטודנטים .19עבודה בקרב הסטודנטים :בשנת 2014רוב מוחלט של הסטודנטים ( )80%עבד למחייתו .רובם ( )65%עבדו כל השנה (כולל משרה חלקית) ומיעוטם ( )15%בחופשות מהלימודים .חמישית מהסטודנטים לא עבדו כלל במהלך לימודיהם. .20סיבות עיקריות לאי עבודה שמציינים סטודנטים לא עובדים( :א) "הלימודים לא מאפשרים לי/אין לי זמן (( ;)89%ב) "שאין אפשרויות תעסוקה מספיקות באזור המגורים שלי" (.)8% .21שעות העבודה בקרב סטודנטים עובדים 42% :מהסטודנטים בכלל המדגם עובדים עד 50שעות בחודש ,כשליש ( )32%עובדים 51-100שעות בחודש ,כעשירית ( 101-150 )13%שעות בחודש ושיעור זהה ( 151 )13%שעות ומעלה .ממוצע שעות העבודה בחודש – 80שעות. .22גובה שכר העבודה של סטודנטים במהלך שנת הלימודים :2014 א .שכר נמוך (עד :)₪ 2,000מרוויחים קרוב למחצית הסטודנטים העובדים ()45% ב .שכר בינוני ( :)₪ 2,001-5,000מרוויחים 41%מהסטודנטים העובדים מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 6 ג .שכר גבוה וגבוה מאוד (מעל :)₪ 5,000מרוויחים 14%מהסטודנטים העובדים שכר הסטודנט הממוצע במהלך שנת הלימודים ,2014הנו ,₪ 3,191גבוה ב ₪ 319 -מהשכר הממוצע בשנת .2013 .23גובה שכר העבודה של סטודנטים בחודשי הקיץ (:)2014 א .שכר נמוך (עד :)₪ 2,000מרוויחים כרבע מהסטודנטים ()23% ב .שכר בינוני ( :)₪ 2,001-4,000מרוויחים מעל לשליש ()37% ג .שכר בינוני – גבוה ( :)₪ 4,001-6,000כרבע ( )24%מרוויחים ו- ד .שכר גבוה וגבוה מאוד (מעל :)₪ 6,000מרוויחים 16%מהסטודנטים שכר הסטודנט הממוצע בחודשי הקיץ ,2014הנו ₪ 4,300לחודש ,גבוה ב ₪ 138 -לחודש מהשכר הממוצע לחודשי הקיץ בשנת .2013 מלגות .24מלגות 44% :מהסטודנטים בכלל המדגם קיבלו מלגה בשנת הלימודים ,2014ירידה של 5% בהשוואה לסקר 2013 .25גובה המלגות בשנת :2014 א .מלגה נמוכה מאוד עד נמוכה (עד ₪ 5,000בשנה) :קבלו 39%מהסטודנטים ב .מלגה בינונית עד בינונית פלוס ( :)₪ 5,001-10,000קבלו כשליש מהסטודנטים ()35% ג .מלגה גבוהה עד גבוהה מאוד (מעל עשרת אלפים :)₪קבלו כרבע מהסטודנטים 26% המלגה הממוצעת לשנה היא ,₪ 10,408ירידה של ₪ 346בהשוואה לשנת .2013 .26קריטריונים עיקריים לקבלת מלגה בקרב מקבלי מלגה: א .על בסיס שעות מעורבות חברתית ()24% ב .על בסיס מצבי הסוציו-אקונומי ()24% ג .על בסיס הצטיינות בלימודים ()15% ד .על בסיס קבוצת אוכלוסייה שאני שייך אליה ()8% .27גופים עיקריים המעניקים את המלגות ,בקרב מקבלי המלגה בעלי הדעה: א .המוסד בו אני לומד ()30% ב .פרח ()13% ג .משרד החינוך ()9% ד .גוף המעניק מלגות ליוצאי צבא ()9% .28הזמן המוקדש למלגה :רוב הסטודנטים מקרב מקבלי המלגה ( )74%נדרשים להקדיש למלגה 4-8 שעות בשבוע 14% ,מקדישים פחות מ 4 -שעות שבועיות ו 12% -מעל ל 8 -שעות בשבוע. הוצאות הסטודנטים .29התחומים ,בהם ההוצאה החודשית הגבוהה ביותר בקרב הסטודנטים: א .משכנתא ()₪ 3,534 ב .שכר דירה ()₪ 1,705 ג .מזון לצריכה ביתית ()₪ 765 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 7 ההוצאה החודשית הממוצעת בשנת 2014היא ,₪ 4,454ללא הוצאות משכנתא. .30דירוג ההוצאות השנתיות בקרב סטודנטים: א .שכר לימוד ()₪ 13,253 ב .הוצאות לימוד נלוות ()₪ 1,272 ג .הלבשה והנעלה ()₪ 1,971 בחירת תואר .31למידה במסלול הלימודים הרצוי :רוב מוחלט מבעלי הדעה בכלל המדגם ( )94%לומדים במסלול הלימודים אותו רצו ללמוד ,לעומת 6%בלבד שלא לומדים במסלול שרצו. בהשוואה לסקר ,2013חלה עלייה משמעותית ( )+16%בשיעור הלומדים במסלולים הרצויים להם. .32סיבות עיקריות לאי למידה במסלול הרצוי ,בקרב בעלי הדעה שלא לומדים במסלול שרצו: א .לא התקבלתי ללימודים ()51% ב .אילוצים כלכליים ()20% ג .מסלול הלימודים שאני מעוניין בו לא נמצא במוסד הלימודים שאני מעוניין ללמוד בו ()10% ד .לחצים מהסביבה הקרובה ()8% המלצה על מוסד הלימודים .33כוונת ההמלצה לחברים על מוסד הלימודים :רוב הסטודנטים בעלי הדעה בכלל המדגם (ׂ )64%היו ממליצים לחברים ללמוד במוסד הלימודים שבו הם לומדים ,רבע ( )25%מהססים בעניין וכעשירית ( )11%לא היו ממליצים על מוסד לימודיהם לחברים. תחבורה ציבורית .34תדירות השימוש בתחבורה ציבורית: א .תדירות נמוכה ונמוכה מאוד (מקסימום 1-2בחודש) 41% :מהסטודנטים בכלל המדגם ב .תדירות בינונית (פעם בשבוע) :עשירית מהסטודנטים ()10% ג .תדירות גבוהה עד גבוהה מאוד (מפעמיים בשבוע ועד כל יום) :מחצית הסטודנטים ()50% .35שביעות רצון מהתחבורה הציבורית :כשליש מהסטודנטים בעלי הדעה בכלל המדגם ()31% מרוצים משירותי התחבורה הציבורית בהם משתמשים 42% ,מרוצים במידה בינונית וכרבע ()27% אינם מרוצים משירותים אלה. .36תדירות שימוש ברכבת ישראל: א .תדירות נמוכה ונמוכה מאוד (פחות מאחת לשנה ועד אחת לרבעון) :רוב הסטודנטים בכלל המדגם ()59% ב .תדירות בינונית (אחת לרבעון ועד מספר פעמים בחודש) :כרבע מהסטודנטים ()28% ג .תדירות גבוהה עד גבוהה מאוד (פעם בשבוע ועד מספר פעמים בשבוע) 13% :מהסטודנטים .37תדירות השימוש הצפויה ברכבת ,אם יוזל הכרטיס לחצי :אילו נתן היה לרכוש כרטיסייה בעלות נמוכה ב 50%-ממחיר נסיעה בודדת ,כשליש מהסטודנטים בעלי הדעה ( )35%היו רוכשים את מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 8 הכרטיסייה ומגדילים את היקף השימוש ברכבת (במידה מועטה עד משמעותית) ,כחמישית ( )21%היו רוכשים את הכרטיסייה ללא הגדלת היקף השימוש ברכבת ואילו 44%מבעלי הדעה לא היו רוכשים אותה. עמדות כלליות .39עמדות עיקריות ביחס לנישואין אזרחיים לזוגות חד מיניים בקרב הסטודנטים בעלי הדעה: א .לאפשר נישואין לזוגות חד מיניים בישראל ,במסגרת מערכת העומדת בתנאים אוניברסאליים כדוגמת גיל ()67% ב .רישום נישואין אינו מעניין המדינה ,ויש מקום לבטל את כלל המוסדות הקיימים והעתידיים העוסקים בכך ()11% ג .לאפשר נישואין לזוגות חד מיניים בישראל ,במסגרת מערכת אזרחית שתאפשר רק למי שפסול לנישואין במסגרת הרבנות להינשא בה ()10% .40עמדות כלפי מעמד הלהט"ב במדינת ישראל בקרב הסטודנטים בעלי הדעה: רוב מוחלט של הסטודנטים סבורים כי להט"ב לא זוכים ליחס שווה ( .)87%רובם ,תומכים בשוויון זכויות מלא ( ,)71%מיעוטם ( )6%בהרחבת זכויותיהם ,אך לא לכדי שוויון מלא .לעומתם ,תומכים 7% בשימור האי שוויון (לא להרחיב זכויותיהם) ו 2% -אף מעדיפים להעמיקו (לצמצם זכויותיהם). שימור האי שוויון נגזר גם מעמדתם של 13%מבעלי הדעה ,הסבורים כי להט"ב כן מקבלים יחס שווה. .41היחס למעמד הקנאביס :כמחצית הסטודנטים בעלי הדעה ( )53%תומכים בהסדרת המעמד החוקי של הקנאביס והסמים המופקים ממנו -רובם ( )41%מבקשים להסיר את האיסור בחוק ולאפשר קנייה ומכירה של הסם תחת פיקוח ממשלתי וכעשירית ( )9%דורשים אי הפללה של המשתמשים תוך איסור סחר ושימוש .לעומתם ,יש המבקשים לאסור את השימוש בסם ( )14%או להגביל לחולים בלבד (.)34% הטרדות מיניות .42היכרות עם נוהל מניעה וטיפול בהטרדות במוסד הלימודים :כמחצית הסטודנטים בעלי הדעה ( )49%מכירים את הנוהל למניעה ולטיפול בהטרדות מיניות במוסד האקדמי בו לומדים ,וכמחצית לא מכירים אותו. .43שכיחות המוטרדים וטיב ההטרדות :רוב מוחלט של הסטודנטים בעלי הדעה ( ,)96%לא חוו אף אחת מההתנהגויות של הטרדה מינית המפורטות ,לעומת 3%מבעלי הדעה שחוו הערות בעלות גוון מיני שהתייחסו לגופם או התנהגות המנוגדת לרצונם ו 1% -שחוו מגע (נגיעה/חיבוק/ליטוף) ללא הסכמתם בחלקים אינטימיים בגופם. .44פניה וטיפול בהטרדות המיניות :בקרב סטודנטים שחוו הטרדה מינית כלשהי ( 4%מלל המדגם), פנו 15%בלבד לממונה על הטרדות במוסד לימודיהם .מתוך פונים אלה 38% ,מדווחים כי פנייתם טופלה כראוי ,לעומת 41%שטוענים כי פנייתם לא טופלה כראוי -טויחה ( ,)17%לא טופלה כלל ()12% או גררה התנכלות (.)12% שכר ועבודה מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 9 .45החזרי נסיעות :רוב הסטודנטים בעלי הדעה ( )65%מקבלים החזרי נסיעות עבור כל יום עבודה, לעומת כרבע ( )24%שאינם מקבלים החזרים אלה .כעשירית ( )11%מגיעים רגלית או בהסעות מטעם העבודה ולכן לא מקבלים החזרי נסיעות. .46תוספת שכר לשעות נוספות 41% :מהסטודנטים בעלי הדעה (העובדים) בכלל המדגם מקבלים תוספת לשכר לשעות נוספות או עבודה בשבת .לעומתם ,בקרב סטודנטים עובדים שלא זוכים לתוספת שכר על שעות נוספות/עבודה בשבת ,כרבע ( )23%לא עובדים שעות נוספות 13% ,מקבלים משכורת גלובלית ולעשירית ( )9%מעסיק שלא משלם עבור שעות אלה (כולן/רובן). .47קרן פנסיה :לרוב הסטודנטים העובדים -בעלי הדעה ( )65%יש קרן פנסיה שמעסיקם מפריש אליה כספים מדי חודש .לעומתם 13% ,מועסקים ללא קרן פנסיה 7% ,מועסקים במקום העבודה פחות משלושה חודשים ו 2% -הנם עובדים חיצוניים. איכות ההוראה .48תחומים באיכות ההוראה ,הזוכים לשביעות הרצון הגבוהה ביותר ,בקרב סטודנטים בעלי הדעה: א .יחס המרצים לסטודנטים :ל 67%-שביעות רצון גבוהה. ב .רמת הקורסים :ל 63%-שביעות רצון גבוהה. ג .זמינות חומרי הלימוד בקורסים ברשת האינטרנט :ל 61%-שביעות רצון גבוהה. ד .שביעות רצון כללית מההוראה במוסד הלימודים :ל 61%-שביעות רצון גבוהה. סביבת הלמידה .49תחומים בסביבת הלמידה ,הזוכים לשביעות הרצון הגבוהה ביותר ,בקרב סטודנטים בעלי הדעה: א .תנאים פיסיים ,רמת תחזוקה וניקיון בכיתות ובמעבדות :ל 67%-שביעות רצון גבוהה. ב .דאגה לרווחת הסטודנט :ל 64%-שביעות רצון גבוהה. ג .שירותי המזכירות :ל 60%-שביעות רצון גבוהה. מסחר ותיירות .50אמצעי התשלום העיקריים עבור הוצאות חודשיות בקרב הסטודנטים בכלל המדגם: א .בכרטיס אשראי אישי ()55% ב .במזומן ()31% .51חברות הנסיעה המוכרות ביותר בקרב בעלי הדעה: א .איסתא ()24% ב .הדקה ה )23%( 90 ג .אופיר טורס ()21% .52אופנים עיקריים להזמנת נסיעות לחו"ל בקרב סטודנטים בעלי הדעה: א .אתרי אינטרנט ישראליים ()44% ב .אתרי אינטרנט בינלאומיים ()26% ג .בטלפון ()18% מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 10 .53אופני הזמנה עיקריים של החופשה האחרונה בארץ: א .אינטרנט ()57% ב .טלפון עם סוכנות הנסיעות ()25% ג .טלפון ישיר עם בית המלון ()11% .54חופשה בחו"ל בקיץ של :2014כמחצית הסטודנטים ( )51%הצהירו כי אינם מתכוונים לצאת לחו"ל בחופשת הקיץ שחלפה ( .)2014לעומתם ,כרבע ( )26%התכוונו לצאת לתקופה של עד שבוע, כעשירית ( )13%לשבוע עד שבועיים ופחות מעשירית ( )9%לשבועיים ומעלה. ה .ממצאים – התפלגות שכיחויות מאפייני רקע .1מין התשובות הפער* .1גבר .2אישה סה"כ -3% 3% - כלל המדגם סקר 2014 סקר 2013סקר 2012סקר 2011 49% 50% 43% 40% 51% 50% 57% 60% 100% 100% 100% 100% סקר 2009 40% 60% 100% * פער בין הסקר הנוכחי לסקר הקודם .2מגזר הפער* התשובות .1יהודי .2ערבי .3דרוזי .4צ'רקסי** .5אחר סה"כ 0% 0% 0% 0% 0% - כלל המדגם סקר 2014 סקר 2013סקר 2012סקר 2011 97% 94% 95% 95% 2% 4% 3% 3% 1% 1% 1% 0% 0% 1% 1% 1% 1% 100% 100% 100% 100% סקר 2009 95% 3% 2% 100% * פער בין הסקר הנוכחי לסקר הקודם ** 7משיבים בלבד ,לפיכך לא ינותח בממצאים. .3סטטוס משפחתי התשובות .1רווק/ה .2נשוי/אה ו/או ידוע/ה בציבור .3גרוש/ה כלל המדגם 81% 18% 1% מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 11 0% 1% 100% .4אלמן/נה .99לא מעוניין לענות סה"כ רוב מוחלט של הסטודנטים בכלל המדגם ( )81%הנם רווקים ,כחמישית ( )18%נשואים ו/או ידועים בציבור ורק אחוז אחד גרושים. .4מספר ילדים (בקרב נשואים/גרושים) קבוצות גיל .1אין לי ילדים .2ילד אחד 2 .3ילדים 3 .4ילדים 4 .5ילדים סה"כ כלל המדגם 90% 4% 3% 2% 1% 100% לרוב מוחלט מהסטודנטים בכלל המדגם ( )90%אין ילדים ,ל 7% -ילד אחד או שניים ול 3% -שלושה או ארבעה ילדים. .5סטטוס דתי התשובות .1חילוני .2מסורתי .3דתי .4חרדי (דתי אדוק) .99לא מעוניין לענות סה"כ כלל המדגם 65% 21% 10% 2% 2% 100% כשני שליש מהסטודנטים בכלל המדגם ( )65%הנם חילונים ,כחמישית ( )21%מסורתיים ,עשירית ( )10%דתיים ומיעוט קטן ( )2%חרדים. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 12 .6גיל (בשנים) קבוצות גיל 18-21שנים 22-25שנים 26-30שנים 31-35שנים 31שנים ויותר סה"כ הגיל הממוצע הגיל החציוני הפער* -1% 2% 0% 0% -1% - סקר 2014 6% 46% 38% 6% 4% 100% סקר 2013 7% 44% 38% 6% 5% 100% הגיל הממוצע 26 :שנים הגיל החציוני 25 :שנים הגיל הממוצע 27 :שנים הגיל החציוני 25 :שנים * פער בין הסקר הנוכחי לסקר הקודם רוב מוחלט של הסטודנטים בכלל המדגם הם בני 22-30שנים 46% :בני 22-25שנים ו 38% -בני .26-30 מיעוט של הסטודנטים ( )6%צעירים יותר (בני ,)18-21ועשירית מבוגרים יותר ( 6%בני 26-30ו4%- מעל .)30 .7רמה סוציו-אקונומי (ס"א) של ישוב המגורים (מדד SESשל הלמ"ס) רמה סוציו-אקונומית .1ס"א 1 .2ס"א 2 .3ס"א 3 .4ס"א 4 .5ס"א 5 .6ס"א 6 .7ס"א 7 .8ס"א 8 .9ס"א 9 .10ס"א 10 סה"כ ממוצע (בסולם )1-10 כלל המדגם כלל המדגם 2% 1% 3% 13% 23% 15% 11% 30% 2% *0% 100% 3% (קטגוריות מקובצות) 16% 38% 41% 2% 100% 6.1 *ברמה זו הופיעו 0.3%מהמשיבים .מופיע כ 0%-בגלל עיגול. 6%מהסטודנטים בכלל המדגם מתגוררים בישובים ברמה סוציו אקונומית נמוכה עד נמוכה מאוד (רמה ,)1-3כמחצית הסטודנטים ( )51%מתגוררים בישובים ברמה סוציו אקונומית בינונית (רמות 4-5- 42% ,)6מתגוררים בישובים ברמה סוציו אקונומית בינונית-גבוהה עד גבוהה( 2.3% .מופיע כ2%- בטבלה לעיל) מתגוררים בישובים ברמה סוציו אקונומית גבוהה מאוד (רמה .)9-10הסטטוס הסוציו אקונומי הממוצע של ישוב בו מתגוררים הסטודנטים הוא בינוני (.)6.1 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 13 .8באיזה מוסד לימודים את/ה לומד/ת כיום? מוסדות שכיחות סקר 2014 הפער* כלל המדגם .1אוניברסיטת תל אביב .2אוניברסיטת חיפה .3אוניברסיטת בר אילן .4האוניברסיטה העברית בירושלים .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .7האוניברסיטה הפתוחה .8מכון וייצמן למדע .9אוניברסיטת אריאל .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .11המכללה למנהל .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .14המכללה האקדמית נתניה .915מכללת שערי משפט בהוד השרון# .16המכללה האקדמית תל חי .17המכללה האקדמית כנרת .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .922המכללה האקדמית למורים לטכנולוגיה – אורט ישראל# .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .26המכללה האקדמית של תל אביב .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .29המרכז האקדמי רופין .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .33הקריה האקדמית קרית אונו .934אורות ישראל המכללה האקדמית לחינוך# .35המכללה האקדמית אחווה .36המרכז האקדמי פרס .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון 521 158 257 759 652 1,026 514 80 307 506 182 148 34 35 27 217 63 34 71 65 64 1 103 121 114 84 331 70 101 187 66 123 116 9 114 71 52 -3.0% -0.3% -3.6% 1.9% -1.4% 2.1% 3.0% -1.0% 0.2% 1.0% -0.6% 0.5% -0.6% -0.1% -0.5% 0.2% 0.3% -4.0% 0.0% 0.0% -0.6% 0.0% 0.1% 0.4% -0.6% -0.7% -3.0% -1.7% -0.6% -2.3% -0.4% -5.5% 0.0% 0.0% -1.3% 0.4% 0.0% סקר 2014 4.3% 1.3% 2.1% 6.2% 5.3% 8.4% 4.2% 0.7% 2.5% 4.1% 1.5% 1.2% 0.3% 0.3% 0.2% 1.8% 0.5% 0.3% 0.6% 0.5% 0.5% 0.0% 0.8% 1.0% 0.9% 0.7% 2.7% 0.6% 0.8% 1.5% 0.5% 1.0% 0.9% 0.1% 0.9% 0.6% 0.4% סקר 2013 7.3% 1.6% 5.7% 4.3% 6.7% 6.3% 1.2% 1.7% 2.3% 3.1% 2.1% 0.7% 0.9% 0.4% 0.7% 1.6% 0.2% 4.3% 0.6% 0.5% 1.1% 0.0% 0.7% 0.6% 1.5% 1.4% 5.7% 2.3% 1.4% 3.8% 0.9% 6.5% 0.9% 0.1% 2.2% 0.2% 0.4% סקר 2012 5.8% 7.2% 5.0% 8.6% 8.9% 2.7% 0.5% 3.5% 4.4% 2.8% 1.5% 0.1% 0.2% 4.8% 0.0% 0.2% 0.6% 1.4% 0.8% 0.1% 2.3% 0.0% 0.1% 8.7% 2.7% 1.8% 1.6% 2.9% 0.8% 2.3% 1.3% 0.4% 4.3% 0.0% 1.3% 0.0% 0.2% .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .940המכללה לחינוך ע"ש קיי# .42המכללה האקדמית אשקלון .943המכללה האקדמית גליל מערבי# .944מכללה דתית למורים ע"ש רא"מ ליפשיץ# .945מכללת אפרתה להכשרת מורים וגננות לחינוך הממ"ד# .46מכללת בית ברל .947מכללת הרצוג להכשרת מורים לידי ישיבת הר ציון# .948המרכז ללימודים אקדמיים אור יהודה# .49מכללת לוינסקי בחינוך 204 93 29 108 23 2 4 83 7 16 273 1.1% -0.3% 0.1% -4.5% 0.0% 0.0% -0.1% 0.3% 0.1% 0.0% -0.1% 1.7% 0.8% 0.2% 0.9% 0.2% 0.0% 0.0% 0.7% 0.1% 0.1% 2.2% 0.6% 1.1% 0.1% 5.4% 0.2% 0.0% 0.1% 0.4% 0.0% 0.1% 2.3% 0.6% 0.9% 0.0% 0.5% 0.4% 0.0% 0.1% 0.6% 0.0% וינגייט סקר 2011 3.2% 1.9% 2.7% 5.9% 8.9% 4.6% 0.2% 0.0% 1.3% 1.5% 0.9% 0.0% 3.1% 0.3% 0.1% 3.5% 0.4% 5.1% 0.3% 0.1% 1.9% 0.0% 0.2% 4.4% 4.4% 1.0% 6.0% 4.8% 14.3% 0.1% 3.3% 4.1% 0.1% 0.3% 0.7% סקר 2009 3.0% 7.8% 1.3% 9.2% 4.1% 10.0% 8.5% 0.0% 0.9% 10.0% 0.8% 1.2% 3.8% 0.1% 0.1% 0.1% 0.2% 0.0% 0.0% 0.6% 0.6% 0.1% 1.3% 0.3% 0.0% 2.2% 0.1% 0.1% 0.2% 0.6% 0.3% 3.3% 1.1% 0.0% 0.4% 0.0% 0.9% 0.8% 0.8% 0.0% 0.4% 0.3% 1.0% 0.7% 0.0% 0.1% 0.1% 0.0% 0.0% 1.5% 0.0% 2.4% 3.2% 0.3% מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 0.3% 0.9% 0.1% 14 .50מכללת סמינר הקיבוצים .951מכללת תלפיות# .52המכללה האקדמית צפת .953מכללת אוהלו המכללה לחינוך לתיירות ולספורט# .954גבעת וושינגטון המכללה הדתית לחינוך# .955מכון לנדר מרכז אקדמי ירושלים# .956מכללת רמת גן# .957הקמפוס החרדי קריית אונו# .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .959שאנן – המכללה האקדמית הדתית לחינוך# .960המכללה הטכנולוגית באר שבע# .961חמדת הדרום# .962מכללת אמונה# .63אורט סינגאלובסקי .964מרכז אקדמי כרמל# .966אורט הרמלין# .967מכללת סכנין# .968המכללה האקדמית הערבית לחינוך בישראל – חיפה# .970מכון שכטר למדעי היהדות# .72מוסד לימודים אחר סה"כ 108 7 53 3 4 2 25 8 70 6 8 1 9 91 5 2 2 2 1 169 -1.1% 0.1% 0.0% 0.0% -0.3% 0.0% 0.1% -0.4% -0.3% -0.1% 0.1% 0.0% 0.1% -0.5% -0.1% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% -0.6% 6,948 - 0.9% 0.1% 0.4% 0.0% 0.0% 0.0% 0.2% 0.1% 0.6% 0.0% 0.1% 0.0% 0.1% 0.7% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 1.4% 2.0% 0.0% 0.4% 0.0% 0.3% 0.0% 0.1% 0.5% 0.9% 0.1% 0.0% 0.0% 0.0% 1.2% 0.1% 0.0% 2.0% 100% 100% 3.1% 1.9% 0.0% 1.7% 0.0% 0.2% 0.0% 0.4% 0.5% 1.9% 0.1% 0.8% 0.0% 0.0% 0.0% 0.5% 0.0% 0.1% 0.0% 0.0% - 1.0% 100% 1.1% 100% 100% * פער בין הסקר הנוכחי לסקר הקודם #שכיחות נמוכה מ 30-משיבים (לא ינותח בממצאים) תא ריק=אין נתונים. א .מוסד לימודים לפי שכיחות המשיבים (בסדר יורד) מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 15 מוסדות (המספר ליד כל מוסד הוא המספר הסידורי שלו ולא מספר הדירוג) .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .4האוניברסיטה העברית בירושלים .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .1אוניברסיטת תל אביב .7האוניברסיטה הפתוחה .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .9אוניברסיטת אריאל .49מכללת לוינסקי בחינוך .3אוניברסיטת בר אילן .16המכללה האקדמית תל חי .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .11המכללה למנהל .72מוסד לימודים אחר .2אוניברסיטת חיפה .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .33הקריה האקדמית קרית אונו .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .35המכללה האקדמית אחווה .42המכללה האקדמית אשקלון .50מכללת סמינר הקיבוצים .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .29המרכז האקדמי רופין .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .63אורט סינגאלובסקי .26המכללה האקדמית של תל אביב .46מכללת בית ברל .8מכון וייצמן למדע .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .36המרכז האקדמי פרס .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .17המכללה האקדמית כנרת .52המכללה האקדמית צפת .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט .14המכללה האקדמית נתניה .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים # .940המכללה לחינוך ע"ש קיי .915מכללת שערי משפט בהוד השרון # .956מכללת רמת גן # .943המכללה האקדמית גליל מערבי # .948המרכז ללימודים אקדמיים אור יהודה # כלל המדגם שכיחות סקר 2014 הפער* 1,026 759 652 521 514 506 331 307 273 257 217 204 187 182 169 158 148 123 121 116 114 114 108 108 103 101 93 91 84 83 80 71 71 70 70 66 65 64 63 53 52 35 34 34 2.1% 1.9% -1.4% -3.0% 3.0% 1.0% -3.0% 0.2% -0.1% -3.6% 0.2% 1.1% -2.3% -0.6% -0.6% -0.3% 0.5% -5.5% 0.4% 0.0% -0.6% -1.3% -4.5% -1.1% 0.1% -0.6% -0.3% -0.5% -0.7% 0.3% -1.0% 0.0% 0.4% -1.7% -0.3% -0.4% 0.0% -0.6% 0.3% 0.0% 0.0% -0.1% -0.6% -4.0% סקר 2014 8.4% 6.2% 5.3% 4.3% 4.2% 4.1% 2.7% 2.5% 2.2% 2.1% 1.8% 1.7% 1.5% 1.5% 1.4% 1.3% 1.2% 1.0% 1.0% 0.9% 0.9% 0.9% 0.9% 0.9% 0.8% 0.8% 0.8% 0.7% 0.7% 0.7% 0.7% 0.6% 0.6% 0.6% 0.6% 0.5% 0.5% 0.5% 0.5% 0.4% 0.4% 0.3% 0.3% 0.3% סקר 2013 6.3% 4.3% 6.7% 7.3% 1.2% 3.1% 5.7% 2.3% 2.3% 5.7% 1.6% 0.6% 3.8% 2.1% 2.0% 1.6% 0.7% 6.5% 0.6% 0.9% 1.5% 2.2% 5.4% 2.0% 0.7% 1.4% 1.1% 1.2% 1.4% 0.4% 1.7% 0.6% 0.2% 2.3% 0.9% 0.9% 0.5% 1.1% 0.2% 0.4% 0.4% 0.4% 0.9% 4.3% 29 27 25 23 16 0.1% -0.5% 0.1% 0.0% 0.0% 0.2% 0.2% 0.2% 0.2% 0.1% 0.1% 0.7% 0.1% 0.2% 0.1% סקר 2011 4.6% 5.9% 8.9% 3.2% 0.2% 1.5% 6.0% 1.3% 2.4% 2.7% 3.5% 0.8% 0.1% 0.9% 1.1% 1.9% 0.0% 4.1% 4.4% 0.1% 4.4% 0.7% 0.4% 3.1% 0.2% 14.3% 0.8% סקר 2012 2.7% 8.6% 8.9% 5.8% 0.5% 2.8% 1.6% 4.4% 0.3% 5.0% 0.2% 0.6% 2.3% 1.5% 1.0% 7.2% 0.1% 0.4% 8.7% 4.3% 2.7% 1.3% 0.5% 1.9% 0.1% 0.8% 0.9% 0.0% 1.8% 0.6% 3.5% 0.8% 0.0% 2.9% 0.8% 1.3% 0.1% 2.3% 0.6% 1.7% 0.2% 4.8% 0.2% 1.4% 1.0% 0.1% 0.0% 0.3% 2.2% 1.5% 0.0% 0.0% 0.0% 0.1% 3.3% 0.1% 1.9% 0.4% 0.3% 0.3% 3.1% 5.1% 0.3% 0.6% 0.6% 0.2% 0.4% 0.9% 0.1% 3.8% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.1% 0.0% 0.1% 0.4% 0.3% 0.1% מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 4.8% סקר 2009 10.0% 9.2% 4.1% 3.0% 8.5% 10.0% 0.1% 0.9% 3.2% 1.3% 0.1% 1.0% 0.6% 0.8% 7.8% 1.2% 3.3% 0.3% 1.1% 0.0% 0.4% 0.1% 1.3% 0.2% 0.7% 16 # .934אורות ישראל המכללה האקדמית לחינוך # .962מכללת אמונה # .957הקמפוס החרדי קריית אונו # .960המכללה הטכנולוגית באר שבע .947מכללת הרצוג להכשרת מורים לידי ישיבת הר ציון# # .951מכללת תלפיות # .959שאנן – המכללה האקדמית הדתית לחינוך # .964מרכז אקדמי כרמל .945מכללת אפרתה להכשרת מורים וגננות לחינוך הממ"ד# # .954גבעת וושינגטון המכללה הדתית לחינוך .953מכללת אוהלו המכללה לחינוך לתיירות ולספורט# # .944מכללה דתית למורים ע"ש רא"מ ליפשיץ # .955מכון לנדר מרכז אקדמי ירושלים # .966אורט הרמלין # .967מכללת סכנין .968המכללה האקדמית הערבית לחינוך בישראל – חיפה# # .922המכללה האקדמית למורים לטכנולוגיה – אורט ישראל # .961חמדת הדרום # .970מכון שכטר למדעי היהדות סה"כ 9 9 8 8 7 7 6 5 4 4 3 2 2 2 2 2 1 1 1 0.0% 0.1% -0.4% 0.1% 0.1% 0.1% -0.1% -0.1% -0.1% -0.3% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.1% 0.1% 0.1% 0.1% 0.1% 0.1% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 6,948 - 100% 0.1% 0.0% 0.5% 0.0% 0.0% 0.0% 0.1% 0.1% 0.1% 0.3% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.5% 0.1% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.1% 0.1% 0.2% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.3% 0.0% 0.9% 0.0% 1.9% 0.5% 0.0% 0.0% - 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.1% 100% 100% 100% 100% * פער בין הסקר הנוכחי לסקר הקודם #שכיחות נמוכה מ 30-משיבים (לא ינותח בממצאים) תא ריק=אין נתונים. .8א .באיזה מוסד לימודים את/ה לומד/ת כיום? התשובות אוניברסיטאות מכללות לא מתוקצבות מכללות מתוקצבות מכללות לחינוך הנדסאים סה"כ 0.0% כלל המדגם 46% 13% 27% 13% 1% 100% מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 17 .9באיזה פקולטה את/ה לומד/ת כיום? תחום לימודים הפער* .1אומנויות .2ביוטכנולוגיה .3בריאות .4להוראת המדעים .5הנדסה .6חינוך .7לחינוך גופני וספורט .8חקלאות .9מדעי החברה .10מדעי החיים/הטבע .11מדעים מדויקים .12מדעי המחשב/מחשבים .13מדעי הרוח .14משפטים .15ניהול/מנהל עסקים .16רפואה # .917רפואת שיניים # .918תיירות ומלונאות .19פקולטה אחרת סה"כ 0.0% 0.1% 0.2% 0.1% 0.4% -0.7% 0.1% 0.3% -0.9% -0.5% -0.9% 1.4% 0.0% 1.0% -1.0% 0.7% 0.1% 0.0% -0.3% - סקר 2014 3.8% 1.0% 1.3% 0.6% 21.0% 11.9% 0.7% 0.7% 17.4% 4.9% 2.2% 6.3% 4.6% 6.6% 6.9% 2.2% 0.3% 0.2% 7.6% 100% סקר 2013 3.8% 0.9% 1.1% 0.5% 20.6% 12.6% 0.6% 0.4% 18.3% 5.4% 3.1% 4.9% 4.6% 5.6% 7.9% 1.5% 0.2% 0.2% 7.9% 100% כלל המדגם סקר 2012 3.30% 0.70% 1.80% 0.20% 23.70% 6.30% 0.20% 0.40% 17.20% 6.30% 4.20% 5.70% 4.20% 8.60% 8.20% 1.70% 0.10% 0.10% 7.10% 100% סקר 2011 2.20% 1.50% 1.10% 0.40% 28.10% 11.10% 0.40% 0.50% 15.40% 6.30% 2.70% 5.70% 3.20% 2.10% 10.20% 1.40% 0.10% 0.10% 7.40% 100% סקר 2009 1.80% 0.20% 2.10% 0.30% 9.70% 9.70% 0.90% 0.40% 19.90% 3.50% 1.50% 4.00% 4.70% 8.50% 7.20% 1.90% 0.20% 0.10% 6.10% 100% * פער בין הסקר הנוכחי לסקר הקודם #שכיחות נמוכה מ 30-משיבים (לא ינותח בממצאים) מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 18 .10לאיזה תואר את/ה לומד/ת כיום? הפער* תואר .1מכינה .2לימודי תעודה /לימודי המשך .3תואר ראשון .4תואר שני .5תואר שלישי .6הנדסאי .7תשובות אחרות סה"כ 0% 0% 1% 0% -1% -1% 1% - סקר 2014 1% 2% 85% 7% 1% 2% 2% 100% כלל המדגם סקר סקר סקר 2011 2012 2013 לא נמדד 1% 1% לא נמדד 1% 2% 80% 83% 84% 7% 9% 7% 2% 4% 2% 1% 1% 3% 10% 1% 1% 100% 100% 100% סקר 2009 לא נמדד לא נמדד 68% 8% 1% 0% 23% 100% * פער בין הסקר הנוכחי לסקר הקודם רוב מוחלט של הסטודנטים בכלל המדגם ( )85%לומדים לתואר ראשון 7% ,לתואר שני ו 1% -לתואר שלישי 2% .לומדים לתואר הנדסאי 2% ,ללימודי תעודה ואחוז אחד בלבד למכינה. .11באיזה שנת לימודים בתואר את/ה נמצא/ת כיום? הפער* שנה .1שנה ראשונה .2שנה שנייה .3שנה שלישית .4שנה רביעית .5שנה חמישית .6שנה שישית או יותר .7לא השיב ותשובות אחרות סה"כ -3% 0% 2% 0% 1% 1% -1% - סקר 2014 31% 32% 24% 9% 2% 1% 1% 100% כלל המדגם סקר סקר סקר 2011 2012 2013 28% 27% 34% 30% 32% 32% 26% 26% 22% 11% 12% 9% 2% 1% 1% 1% 0% 0% 2% 2% 2% 100% 100% 100% סקר 2009 17% 27% 25% 10% 2% 1% 18% 100% * פער בין הסקר הנוכחי לסקר הקודם מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 19 .12האם למדת לימודים גבוהים כלשהם קודם לכן ובחרת להפסיקם או להחליף את חוג הלימודים העיקרי מסיבה כלשהי בטרם סיימת את חובותיך הדרושות להשלמתם? התשובות .1לא למדתי לימודים גבוהים לפני כן או למדתי אך השלמתי אותם באופן מלא. .4למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שלא מצאתי עניין בתחום הלימוד. .7למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שהרגשתי שלא הייתה התאמה בין מה שציפיתי ללמוד לבין מה שנלמד בפועל. .9למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק בשל סיבות הקשורות בחיי האישיים או בעניינים משפחתיים. .2למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שהלימודים היו קשים מדי לדעתי. .5למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק בשל קשיים כלכליים. .6למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שהערכתי שאתקשה להתפרנס מהמקצוע הנלמד בעתיד. .8למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שלא הייתי שבע רצון ממוסד הלימודים (בנושאים כגון :היחס מהמרצים ,הבירוקרטיה האוניברסיטאית ,השירותים הניתנים בקמפוס וכיו"ב) .10למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק בשל מחויבות למקום העבודה שלי באותה עת. .3למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שהלימודים היו קלים מדי לדעתי. .11למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שלא מצאתי זמן להשלים חובות אקדמיות שנדרשו ממני (לדוגמא :עבודה סמינריונית, תזה ,וכיו"ב) .12למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך הפסקתי משום שלא עמדתי בתנאי המעבר לשנת הלימודים הבאה. .13לא מעוניין/ת לענות סה"כ כלל המדגם 83% בעלי הדעה 87% 4% 4% 1% 2% 2% 2% 1% 1% 1% 1% 1% 1% 1% 1% 1% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 5% 100% 100% רוב מוחלט מבעלי הדעה בכלל המדגם ( )87%לא למדו לימודים גבוהים לפני כן או למדו והשלימו אותם באופן מלא. שאר הסטודנטים ( 13%מכלל המדגם) למדו לימודים גבוהים בעבר והפסיקו אותם ,מהסיבות העיקריות הבאות: א .לא מצאו עניין בתחום הלימוד ()4% ב .הרגישו שלא הייתה התאמה בין מה שציפו ללמוד לבין מה שנלמד בפועל ()2% ג .סיבות הקשורות בחייהם האישיים או המשפחתיים ()2% מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 20 משיבים שהפסיקו את לימודיהם מטעמים שונים נשאלו (מי שהשיב תשובות 2-12בשאלה 12לעיל נשאל את שאלה 13להלן) .13מה היה תחום לימודיך הקודם (תחום הלימודים בזמן בו הפסקת אותם)? התשובות .1הנדסה .2מדעי החברה .3פקולטה אחרת .4מדעי המחשב/מחשבים .5חינוך .6אומנויות .7מדעי החיים/הטבע .8מדעים מדויקים .9מדעי הרוח .10ניהול/מנהל עסקים .11בריאות .12משפטים .13ביוטכנולוגיה .14לחינוך גופני וספורט .15חקלאות .16רפואה .17רפואת שיניים# .18תיירות ומלונאות# .19להוראת המדעים סה"כ כלל המדגם 17% 13% 12% 11% 7% 6% 6% 6% 6% 6% 2% 2% 1% 1% 1% 1% 1% 1% 0% 100% תחומי הלימודים הבולטים שאותם למדו סטודנטים שהפסיקו את לימודיהם בעבר הם: א .הנדסה ()17% ב .מדעי החברה ()13% ג .מדעי המחשב/מחשבים ()11% ד 12% .מהסטודנטים שהפסיקו לימודיהם בעבר ,מציינים שלמדו בפקולטה אחרת (שאינה ברשימה). מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 21 משיבים שהפסיקו את לימודיהם מטעמים שונים נשאלו (מי שהשיב תשובות 2-12בשאלה 12לעיל נשאל גם את שאלה 14להלן) .14באיזה שלב הפסקת את לימודיך או החלפת את מקצוע הלימוד העיקרי שלך? התשובות .1במהלך סמסטר ב' של שנת הלימודים הראשונה .2במהלך שנת הלימודים השנייה .3בין תום חודש הלימודים הראשון לסיום סמסטר א' במהלך שנת הלימודים הראשונה (כולל בחופשת הסמסטר שבין סמסטר א' ל-ב') .4במהלך החודש הראשון של שנת הלימודים הראשונה (לרבות החלפת חוג עיקרי בתקופת השינויים) .5במהלך שנת הלימודים השלישית .6במהלך שנת הלימודים הרביעית או לאחר מכן .99איני מעוניין להשיב לשאלה זו. סה"כ כלל המדגם 31% 29% 20% בעלי הדעה 32% 30% 21% 7% 6% 4% 3% 100% 7% 6% 4% 100% מקרב הסטודנטים שהפסיקו/החליפו מקצוע לימוד בעבר (אלו מהווים כאמור 13%מכלל המדגם) ,רוב בעלי הדעה ( )60%עשו זאת בשנת הלימודים הראשונה 28% ,עשו זאת כבר במהלך סמסטר א' או בסיומו ו 32%-עשו זאת בסמסטר ב' .כשליש מבעלי הדעה ( )30%הפסיקו לימודיהם/החליפו מקצוע לימוד בשנת הלימודים השנייה .עשירית ( )10%הפסיקו/החליפו מקצוע לימוד בשנה שלישית ומעלה. שאלות רקע על ההורים מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 22 .15למיטב ידיעתך ,מהי ההכנסה הממוצעת ברוטו של הוריך (בש"ח): הפער* התשובות .1עד ₪ 3,000 ₪ 3,001-5,000 .2 ₪ 5,001-10,000 .3 ₪ 10,001-20,000 .4 ₪ 20,001-40,000 .5 ₪ 40,001 .6ויותר .7מסרב להשיב סה"כ -1% -3% -6% 3% 5% 2% - סקר 2014 בעלי כלל דעה המדגם 4% 3% 8% 7% 27% 23% 40% 33% 17% 14% 4% 4% 16% 100% 100% סקר 2013 5% 11% 33% 37% 12% 2% 100% בעלי דעה סקר סקר 2011 2012 6% 6% 12% 11% 34% 33% 35% 36% 11% 12% 2% 2% 100% 100% סקר 2009 6% 13% 36% 31% 11% 3% 100% * פער בין בעלי הדעה בסקר הנוכחי לסקר הקודם כעשירית מהסטודנטים בעלי הדעה בכלל המדגם ( )12%מדווחים כי להוריהם הכנסה ממוצעת ברוטו נמוכה מאוד עד נמוכה לחודש (עד ,)₪ 5,000כרבע ( )27%מדווחים על הכנסת-הורים בינונית (5,001- 40% ,)₪ 10,000על הכנסת-הורים בינונית גבוהה ( 17% ,)₪ 10,001-20,000על הכנסת-הורים גבוהה מאוד ( )₪ 20,001-40,000ו 4% -בלבד על הכנסת הורים מעל ₪ 40,000ברוטו לחודש. בהשוואה לסקר ,2013ירד שיעור הסטודנטים שהכנסת הוריהם בינונית ומטה ,לעומת גידול בשיעור הסטודנטים שהכנסת הוריהם בינונית – גבוהה עד גבוהה מאוד. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 23 .16מהי רמת ההשכלה של הוריך? התשובות .1שני הוריי בעלי השכלה יסודית .2אחד מהוריי עם השכלה יסודית והשני עם השכלה תיכונית .3שני הוריי בעלי השכלה תיכונית .4אחד מהוריי עם השכלה יסודית והשני עם השכלה אקדמית .5אחד מהוריי עם השכלה תיכונית והשני עם השכלה אקדמית .6שני הוריי בעלי השכלה אקדמית .7מסרב להשיב ותשובות אחרות סה"כ סקר 2014 הפער* בעלי כלל המדגם דעה 5% 5% 0% 7% 7% 0% 5% 7% 5% 7% - - 0% 1% 20% 5% 21% 6% 21% 5% 22% 6% 30% 7% 29% 6% 0% 22% 23% 23% 22% 25% 23% -1% - 36% 5% 100% 38% 39% 100% 38% 100% 38% 100% 42% 100% - 100% סקר 2013 בעלי דעה סקר סקר 2011 2012 סקר 2009 * פער בין בעלי הדעה בסקר הנוכחי לסקר הקודם לרוב הסטודנטים בעלי הדעה בכלל המדגם ( )67%הורה אחד או שניים בעלי השכלה אקדמית :ל- 38%זוג הורים בעלי השכלה אקדמית ,ל 23% -הורה עם השכלה אקדמית והשני עם תיכונית ול6% - הורה עם השכלה אקדמית והשני עם יסודית. לשליש מהסטודנטים בעלי הדעה הורים ללא השכלה אקדמית :כחמישית ( )21%עם זוג הורים בעלי השכלה תיכונית ,ל 7% -הורה עם השכלה תיכונית והשני עם יסודית ול 5% -זוג הורים בעלי השכלה יסודית בלבד. בהשוואה לסקר ,2013לא חל שינוי משמעותי בהשכלת ההורים. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 24 .17מהו גובה הסיוע הכלכלי שאת/ה מקבל/ת מהוריך בממוצע לשנה במהלך לימודייך? התשובות הפער* סקר 2014 .1ציינו את גובה הסיוע הכלכלי בש"ח .2לא מקבל כלל סיוע כלכלי מההורים סה"כ +1% -1% - 56% 44% 100% גובה הסיוע הכלכלי השנתי הפער* כלל המדגם סקר סקר 2012 2013 5%5 5%4 100% 51% 49% 100% סקר 2011 49% 51% 100% כלל המציינים את גובה הסיוע הכלכלי שקיבלו סקר סקר סקר סקר 2011 2012 2013 2014 עד 3,000ש"ח 3,001-9,000ש"ח 9,001-12,000ש"ח 12,001-20,000ש"ח 20,001-32,000ש"ח ₪ 32,001ויותר סה"כ גובה הסיוע הכלכלי הממוצע השנתי 1%+ -3% -2% -1% 1%+ 3%+ 1,217 25% 14% 16% 21% 11% %31 100% ₪ 16,497 24% 17% 18% 22% 10% 9% 100% ₪ 15,280 15% 21% 24% 22% 11% 7% 100% ₪ 14,355 20% 21% 26% 19% 9% 5% 100% ₪ 12,551 גובה הסיוע הכלכלי החציוני השנתי - ₪ 10,000 ₪ 10,000 ₪ 10,000 ₪ 10,000 (בש"ח) (בש"ח) * פער בין הסקר הנוכחי לסקר הקודם בשנת ,2014למעלה ממחצית הסטודנטים קבלו סיוע כלכלי מהוריהם ( ,)56%לעומת 44%שלא קבלו סיוע בשנה זו .בהשוואה לשנת ,2013לא חל שינוי בשיעור מקבלי הסיוע הכלכלי מהוריהם. גובה הסיוע הכלכלי השנתי שקבלו סטודנטים מהוריהם בשנת :2014 סיוע שנתי נמוך מאוד עד נמוך (עד - )₪ 9,000קבלו מעל לשליש הסטודנטים (.)39% סיוע בינוני עד גבוה ( 9,001עד - )₪ 20,000קבלו מעל לשליש הסטודנטים (.)37% סיוע כלכלי גבוה מאוד (מעל – )₪ 20,000קבלו רבע מהסטודנטים (.)24% בהשוואה לשנת :2013 עליה בממוצע הסיוע השנתי מההורים בסכום של כאלף ומאתיים שקלים .עיקר העלייה בסיוע הכלכלי הנה בקרב מקבלי הסיוע הגבוה יותר ( 4%יותר בקרב מקבלי סיוע מעל ₪ 20,000לשנה). מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 25 .18האם את/ה מקבל עזרה שאינה עזרה-כספית מהוריך באחד או יותר מהתחומים הבאים? התשובות לפי שיעור התשובות (בסדר יורד) כלל המדגם התשובות (המספר ליד כל קטגוריה הוא המספר הסידורי שלה בשאלון ולא מספר הדירוג) .5קבלת אוכל למהלך השבוע (פעם בחודש או בתדירות גבוהה יותר) .6עשיית כביסה (פעם בחודש או בתדירות גבוהה יותר) V186 .10עזרה במימון חשבון הטלפון ו/או הטלפון הסלולרי החודשיV1810 . .1השאלת הרכב המשפחתי על בסיס קבוע (פעם בחודש או בתדירות גבוהה יותר) V181 .13עזרה במימון טיפול רפואי/פסיכולוגי/טיפולי שיניים/רפואה אלטרנטיבית V1813 .4מגורים בדירה בבעלות המשפחה (בדירה משותפת עם ההורים) V184 .8עזרה ברכישת מחשב נייח /מחשב נייד /טאבלט V188 .14רכישה של ביגוד ו/או אביזריםV1814 . .9עזרה ברכישת טלפון סלולרי (לפחות פעם אחת במהלך לימודיך ,או בקיץ שלפני תחילתם ,או בקיץ שלאחר סיומם) V189 .16איני נעזר באף תמיכה מאלה שמופיעות ברשימה V1816 .11עזרה ברכישת ריהוט לדירה בה את/ה מתגורר/ת כיום V1811 V182 .2סיוע ברכישת רכב (סמן גם אם בבעלותך או בשימושך הקבוע כיום רכב שנקנה/התקבל בעבר מהוריך) .7סיוע במימון נסיעות לחו"ל V187 .12עזרה במימון חוגים /פעילויות פנאי /מספרה /חדר כושר וכיו"ב V1812 .15תשלום ישיר של שכר הדירה (במידה ולא ציינת זאת במסגרת הסיוע הכלכלי הכספי בשאלה הקודמת) V1815 .3מגורים בדירה בבעלות המשפחה (דירה נפרדת מזו שבה גרים הוריך) V183 סה"כ V185 14% 11% 10% 8% 8% 7% 7% 7% 6% 6% 4% 3% 3% 3% 2% 1% 100% תחומי הסיוע העיקריים מההורים מלבד הסיוע הכלכלי: א .קבלת אוכל למהלך השבוע ()14% ב .עשיית כביסה ()11% ג .עזרה במימון חשבון הטלפון ו/או הטלפון הסלולארי החודשי ()10% תחומי סיוע נוספים ,מרכזיים פחות :השאלת הרכב המשפחתי ( ,)8%עזרה במימון טיפול רפואי או אחר ( ,)8%מגורים בדירה של המשפחה ( ,)7%עזרה ברכישת מחשב ( )7%וביגוד/אביזרים (.)7% מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 26 תעסוקה במהלך הלימודים ,מגורים ויוקר המחייה .19האם את/ה עובד/ת או לא עובד/ת ,במהלך הלימודים? התשובות פער* סקר 2014 סקר 2013 .1לא עובד/ת .2עובד/ת רק במהלך החופשות מהלימודים .3עובד/ת כל השנה לרבות בתקופת הלימודים (כולל משרה חלקית) .4עובד במהלך כל השנה למעט בחופשת הקיץ סה"כ -2% 1% -2% - 20% 15% 62% 3% 100% 22% 14% 64% לא נמדד 100% * פער בין הסקר הנוכחי לסקר הקודם רוב מוחלט מהסטודנטים בכלל המדגם ( )80%עובדים במהלך הלימודים :רובם ( )65%כל השנה (כולל משרה חלקית) ומיעוטם ( )15%בחופשות מהלימודים .לעומתם ,חמישית מהסטודנטים לא עובדים במהלך לימודיהם. בהשוואה לסקר ,2013לא חל שינוי משמעותי בשיעור הסטודנטים העובדים. .191מהי הסיבה העיקרית שאינך עובד/ת במהלך תקופת הלימודים? התשובות פער* .1הלימודים לא מאפשרים לי/אין לי זמן .2אין אפשרויות תעסוקה מספיקות באזור המגורים שלי .5מקבל/ת מלגה ולכן מנוע/ה מלעבוד .3אין לי צורך בכך .4בעיות בריאותיות .6סיבות אחרות סה"כ 10% 1% -7% -2% -2% - סקר 2014 בעלי כלל המדגם הדעה 89% 86% 8% 7% 2% 2% 1% 1% 0% 0% 4% 100% 100% סקר 2013 בעלי כלל המדגם הדעה 79% 74% 7% 7% 9% 8% 3% 3% 2% 2% 6% 100% 100% * פער בין בעלי הדעה בסקר הנוכחי לסקר הקודם הסיבה העיקרית לאי עבודה בקרב סטודנטים בעלי הדעה שלא עובדים במהלך הלימודים ,היא "שהלימודים לא מאפשרים לי/אין לי זמן" ( .)89%הסיבה השנייה היא "שאין אפשרויות תעסוקה מספיקות באזור המגורים שלי" (.)8% בהשוואה לסקר ,2013חל גידול ( )+10%בשיעור המסבירים את אי עבודתם בהיעדר זמן לעומת ירידה ( )-7%בשיעור המסבירים את אי עבודתם בקבלת מלגה. סטודנטים שהצהירו שהם עובדים נשאלו (המשיבים תשובות 2-4בשאלה 19לעיל נשאלו את שאלה 20להלן) מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 27 .20כמה שעות את/ה עובד/ת בחודש? שעות עבודה חודשיות: עד 50שעות 51-100שעות 101-150שעות 151-180שעות 181שעות ויותר סה"כ ממוצע שעות עבודה בחודש סטודנטים עובדים 2012 2013 2014 40% 47% 42% 13% 30% 32% 14% 12% 13% 8% 6% 7% 7% 5% 6% 100% 100% 100% 80שעות 76שעות 85שעות הפער* -5% 2% 1% 1% 1% פלוס 4שעות 2011 41% 32% 14% 6% 6% 100% 78שעות * פער בין הסקר הנוכחי לסקר הקודם 42%מהסטודנטים בכלל המדגם עובדים עד 50שעות בחודש ,כשליש ( )32%עובדים 51-100שעות בחודש ,כעשירית ( 101-150 )13%שעות בחודש ושיעור זהה ( 151 )13%שעות ומעלה. ממוצע שעות העבודה בחודש – 80שעות. בהשוואה לסקר ,2013חלה ירידה קלה ( )-5%בשיעור העובדים עד 50שעות לחודש ועליה קלה בשאר. בסך הכל ,עלה ממוצע שעות העבודה ב 4 -שעות ,יחסית לסקר קודם. .21מהו השכר החודשי הממוצע ברוטו שלך במהלך הלימודים? האם עובד/לא עובד הפער* .1ציין שכר .2לא ציין שכר סה"כ +6% -6% - שכר חודשי ממוצע (ברוטו) הפער* עד 500ש"ח 501-1,000ש"ח 1,001-2,000 2,001-3,000 3,001-4,000ש"ח ₪ 4,001-5,000ש" 5,001-6,000ש"ח 6,001-7,000ש"ח ₪ 7,001ויותר סה"כ שכר ממוצע (בש"ח) +1% -1% -2% -1% +2% 0% 0% 0% +1% +319 ()V15-152 סטודנטים עובדים סקר 2014 סקר 2013 סקר 2012 סקר 2011 סקר 2009 75% 25% 100% 69% 31% 100% 92% 18% 100% 74% 26% 100% - בקרב סטודנטים עובדים סקר 2014 סקר 2013 סקר 2012 סקר 2011 סקר 2009 7% 13% 25% 20% 13% 8% 5% 3% 6% 100% 3,191 6% 14% 27% 21% 11% 8% 5% 3% 5% 100% 2,872 5% 13% 24% 22% 12% 9% 5% 3% 7% 100% 3,230 6% 13% 28% 21% 12% 7% 4% 3% 6% 100% 3,097 5% 13% 27% 21% 11% 9% 5% 3% 6% 100% 3,237 * פער בין הסקר הנוכחי לסקר הקודם מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 28 גובה השכר במהלך הלימודים ,בשנת :2014 .1שכר נמוך (עד :)₪ 2,000מרוויחים קרוב למחצית מהסטודנטים העובדים (.)45% .2שכר בינוני ( :)₪ 2,001-5,000מרוויחים 41%מהסטודנטים העובדים. .3שכר גבוה וגבוה מאוד (מעל :)₪ 5,000מרוויחים 14%מהסטודנטים העובדים. השכר החודשי הממוצע של הסטודנטים בשנת 20014הנו ,₪ 3,191והוא עלה ב( ₪ 319 -ב)11%- בהשוואה לשנת .2013 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 29 .22מהו השכר החודשי הממוצע ברוטו שאת/ה מרוויחה/ה בעבודה בחודשי חופשת הקיץ? השכר החודשי הממוצע (ברוטו) הפער* סטודנטים עובדים סקר 2014 סקר 2013 סקר 2012 סקר 2011 סקר 2009 .1עובד .2לא עובד סה"כ 12% -12% - 76% 24% 100% 64% 36% 100% 64% 36% 100% 64% 36% 100% - שכר חודשי ממוצע בקיץ הפער* סקר 2014 סקר 2013 סקר 2012 סקר 2011 סקר 2009 1% 0% 2% -1% 0% -4% -1% 1% 2% פלוס ₪ 138 3% 5% 15% 18% 19% 15% 9% 6% 10% 100% 4,300 ש"ח 2% 5% 13% 19% 19% 19% 10% 5% 8% 100% 4,162 ש"ח 3% 5% 14% 19% 17% 18% 10% 5% 9% 100% 4,282 ש"ח עד 500ש"ח 501-1,000ש"ח 1,001-2,000 2,001-3,000 3,001-4,000ש"ח 4,001-5,000ש"ח 5,001-6,000ש"ח 6,001-7,000ש"ח ₪ 7,001ויותר סה"כ שכר ממוצע (בש"ח) 3% 6% 5% 4% 13% 11% 17% 17% 19% 20% 18% 17% 10% 9% 5% 5% 10% 11% 100% 100% 4,361 4,275 ש"ח ש"ח * פער בין הסקר הנוכחי לסקר הקודם רוב מוחלט מהסטודנטים בכלל המדגם ( )76%עובדים בחודשי הקיץ ,גידול של 12%לעומת סקר .2013 גובה השכר של סטודנטים בחודשי הקיץ (:)2014 א .שכר נמוך (עד :)₪ 2,000מרוויחים כרבע מהסטודנטים (;)23% ב .שכר בינוני ( :)₪ 2,001-4,000מרוויחים מעל לשליש ()37% ג .שכר בינוני – גבוה ( :)₪ 4,001-6,000כרבע ( )24%מרוויחים ו- ד .שכר גבוה וגבוה מאוד (מעל :)₪ 6,000מרוויחים 16%מהסטודנטים שכר הסטודנט הממוצע הנו ₪ 4,300לחודש. בהשוואה לסקר ,2013עלה שכר הסטודנט הממוצע ב ₪ 138 -לחודש. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 30 .23מהו גובה כלל המלגות והמענקים (בש"ח) שקיבלת במהלך שנת הלימודים הנוכחית? התשובות פער* .1לא קיבלתי כלל מלגות ומענקים בשנה"ל הנוכחית .2קיבלתי מלגה סה"כ 5% -5% - סקר 2014 56% 44% 100% סקר 2013 51% 49% 100% * פער בין הסקר הנוכחי לסקר הקודם 44%מהסטודנטים בכלל המדגם קיבלו מלגה בשנת הלימודים ,2014ירידה של 5%בהשוואה לסקר .2013 .23א .מה גובה המלגה בש"ח ,במהלך שנת הלימודים הנוכחית? גובה המלגה הפער* .1עד ₪ 2,500בשנה ₪ 2,501-5,000 .2בשנה ₪ 5,001-7,500 .3בשנה ₪ 7,500-10,000 .4בשנה ₪ 10,001-15,000 .5בשנה ₪ 15,001 .6ומעלה סה"כ ממוצע 1% 1% -1% -2% 1% 0% ₪ -346 סקר 2014 16% 23% 15% 20% 12% 14% 100% ₪ 10,408 מקבלי מלגות סקר סקר 2012 2013 13% 15% 35% 22% 13% 16% 17% 22% 6% 11% 16% 14% 100% 100% ₪ 12,820 ₪ 10,754 * פער בין הסקר הנוכחי לסקר הקודם גובה המלגות בשנת :2014 א .נמוכה מאוד עד נמוכה (עד ₪ 5,000בשנה) :קבלו 39%מהסטודנטים ב .בינונית עד בינונית פלוס ( :)₪ 5,001-10,000קבלו כשליש מהסטודנטים ()35% ג .גבוהה עד גבוהה מאוד (מעל עשרת אלפים :)₪קבלו כרבע מהסטודנטים 26% המלגה הממוצעת לשנה היא ,₪ 10,408ירידה של ₪ 346בהשוואה לשנת .2013 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il סקר 2011 16% 40% 9% 18% 8% 9% 100% ₪ 8,444 31 סטודנטים מקבלי מלגה השאלות הבאות הוצגו רק לסטודנטים שציינו קודם לכן שהם קיבלו מלגה בשנה"ל הנוכחית. .24מהו הקריטריון העיקרי בעבורו מוענקת לך המלגה? במידה ואת/ה מקבל/ת יותר ממלגה אחת ,בחר/י בקריטריון המאפיין /יאת המלגה שמעניקה לך את הסכום המשמעותי ביותר .במידה ואת/ה מקבל/ת מלגה על סמך מספר קריטריונים ,בחר את הקריטריון בעל המשקל הגדול ביותר בקבלת המלגה*. התשובות (בסדר יורד) .1על בסיס שעות מעורבות חברתית .2על בסיס מצבי הסוציו-אקונומי .3על בסיס הצטיינות בלימודים .4על בסיס קבוצת אוכלוסייה שאני שייך אליה (למשל :עדה ,מקום עבודה שלי או של בן משפחה ,ארץ מוצא) .5על בסיס מחקר שאני מבצע .6על בסיס השתתפות בקורסים והשתלמויות בהן אני נדרש להשתתף .7על בסיס שעות הוראה שאני נדרש להעביר .8על בסיס עזרה בהוראה שאני נדרש לה .9אחר סה"כ כלל המדגם 24% 24% 15% 8% 5% 2% 2% 1% 19% 100% הקריטריונים העיקריים לקבלת מלגה בקרב מקבלי מלגה: א .על בסיס שעות מעורבות חברתית ()24% ב .על בסיס מצבי הסוציו-אקונומי ()24% ג .על בסיס הצטיינות בלימודים ()15% ד .על בסיס קבוצת אוכלוסייה שאני שייך אליה ()8% מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 32 .25מי הגוף המעניק לך את המלגה העיקרית שלך? התשובות .5המוסד בו אני לומד .2פרח .4משרד החינוך .6גוף המעניק מלגות ליוצאי צבא (שאינו גוף ששמו המפורש מופיע בתשובות האפשריות האחרות) .1מפעל הפיס .3התאחדות הסטודנטים .7גוף אחר .8לא מעוניין לענות סה"כ כלל המדגם 30% 13% 9% 9% 5% 2% 30% 2% 100% בעלי הדעה 30% 13% 9% 9% 5% 2% 32% 100% הגופים העיקריים המעניקים את המלגות ,בקרב מקבלי המלגה בעלי הדעה: א .מוסד הלימודים בו אני לומד ()30% ב .פרח ()13% ג .משרד החינוך ()9% ד .גוף המעניק מלגות ליוצאי צבא ()9% .26כמה שעות בשבוע את/ה נדרש/ת להקדיש למלגה בפועל ? התשובות .1מתחת ל 4שעות 4-8 .2שעות .3מעל 8שעות סה"כ ממוצע שעות שבועיות לקבלת מלגה כלל המדגם 14% 74% 12% 100% 6.4שעות רוב הסטודנטים מקרב מקבלי המלגה ( )74%נדרשים להקדיש למלגה 4-8שעות בשבוע 14% , מקדישים פחות מ 4 -שעות שבועיות ו 12% -מעל ל 8 -שעות בשבוע. ממוצע השעות השבועיות המוקדשות למלגה ,הוא 6.4שעות. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 33 תעסוקה במהלך הלימודים ,מגורים ויוקר המחייה (כלל המדגם) .27-35ההוצאה החודשית הממוצעת שלך (בש"ח) בכל אחד מהתחומים הבאים? התחומים פער* .27מזון לצריכה ביתית .28שכר דירה (במידה וגר/ה בדירה שכורה ,לציין רק את שכ"ד) .29משכנתא .30אחזקת דירה (חשמל ,מים ,גז ,ועד בית ,ללא ארנונה) .31ארנונה .32תקשורת (טלפון נייד ,אינטרנט ,טלוויזיה בכבלים/בלווין) .33בריאות (ביטוחים ,תרופות ,טיפולים רפואיים) .34בילויים (מסעדות ,פאבים ,מופעים ,ספורט וכדומה) .35נסיעות (הוצאות רכב פרטי ו/או הוצאות תחבורה ציבורית) סה"כ -₪ 45 +₪ 31 -₪ 12 +₪ 31 -₪ 33 -₪ 1 +₪ 85 +₪ 20 - סקר 2014 סקר 2013 הוצאה חודשית ממוצעת בש"ח הוצאה חודשית ממוצעת בש"ח ₪ 765 ₪ 1,705 ₪ 3,534 ₪ 403 ₪ 282 ₪ 161 ₪ 156 ₪ 429 ₪ 554 **₪ 4,454 ₪ 810 ₪ 1,674 לא נמדד ₪ 415 ₪ 251 ₪ 194 ₪ 157 ₪ 344 ₪ 534 ₪ 4,948 * פער בין ההוצאה הממוצעת ב 2014ל 2013 ** ללא הוצאות למשכנתא תחומי ההוצאה החודשית העיקריים: א .משכנתא ()₪ 3,534 ב .שכר דירה ()₪ 1,705 ג .מזון ()₪ 765 ד .נסיעות ()₪ 554 ההוצאה החודשית הממוצעת בשנת 2014היא ,₪ 4,454ללא הוצאות משכנתא. בהשוואה לסקר ,2013חלה עלייה בהוצאות על בילויים ( ,)+ ₪ 85שכר דירה ,ארנונה ()₪ 31-33 ונסיעות ( ,)+ ₪ 20לעומת ירידה בהוצאה על מזון ( )- ₪ 45ותקשורת ()- ₪ 33 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 34 .36-38מהי ההוצאה השנתית הכוללת שלך (בש"ח) בכל אחד מהתחומים הבאים? התחומים .36שכר לימוד .37הוצאות לימוד נלוות (לרבות דמי רווחה ,אבטחה ותשלומים נלווים) ( לרבות ציוד כתיבה ,ספרים ,צילומים, ציוד מחשוב ,נסיעות להתמחות ,חומרי גלם ,מדים ועוד) .38הלבשה והנעלה פער* סקר 2014 הוצאה שנתית כוללת בש"ח סקר 2013 הוצאה שנתית כוללת בש"ח +₪ 527 -₪ 314 ₪ 13,253 ₪ 1,272 ₪ 12,726 ₪ 1,586 - ₪ 1,971 - * פער בין ההוצאה הממוצעת ב 2014ל 2013 הוצאה שנתית כוללת היא הגבוהה ביותר לשכר לימוד ( ,)₪ 13,253במקום השני -הלבשה והנעלה ( )₪ 1,971ובשלישי -הוצאות לימוד נלוות (.)₪ 1,272 בהשוואה לסקר 2013חלה עלייה של כ 4%-בשכר הלימוד ( )+₪ 527וירידה משמעותית של כ20%- בהוצאות הלימוד הנלוות (.)-₪ 314 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 35 בחירת תואר .39האם כיום את/ה לומד/ת במסלול הלימודים אותו רצית ללמוד? התשובות פער* .1לא .2כן .3תשובות אחרות סה"כ -16% +16% - סקר 2013 בעלי כלל הדעה המדגם 22% 20% 78% 71% 9% 100% 100% סקר 2014 בעלי כלל המדגם הדעה 6% 6% 94% 92% 2% 100% 100% * פער בין בעלי הדעה בסקר הנוכחי לסקר הקודם רוב מוחלט מבעלי הדעה בכלל המדגם ( )94%לומדים במסלול הלימודים אותו רצו ללמוד ,לעומת 6% בלבד שלא לומדים במסלול בו רצו ללמוד. בהשוואה לסקר ,2013חלה עלייה משמעותית ( )+16%בשיעור הלומדים במסלולים הרצויים להם. .40למה את/ה לא לומד/ת כיום במסלול הלימודים אותו רצית ללמוד? התשובות פער* .1לא התקבלתי ללימודים .5אילוצים כלכליים (אין לי מספיק כסף ,הלימודים יקרים מדי עבורי ,חייב/ת לעבוד לפרנסתי) .2מסלול הלימודים שאני מעוניין/ת בו לא נמצא במוסד הלימודים שאני מעוניין ללמוד בו .4לחצים מהסביבה הקרובה (משפחה ,הורים וכדומה) .6התחלתי ללמוד אבל הפסקתי את הלימודים בגלל קשיים שונים (לימודים קשים ,הקושי לשלב לימודים ועבודה) .3בארץ לא קיים מוסד לימודים בו ניתן ללמוד את תחום הלימודים שבו אני מעוניין/ת .7התחלתי ללמוד אבל הפסקתי את הלימודים בגלל שהציפיות שלי לא התממשו/הנושא הפסיק לעניין אותי .8תשובות אחרות סה"כ סקר 2014 סקר 2013 כלל המדגם בעלי הדעה כלל המדגם בעלי הדעה -2% 4% 34% 13% 51% 20% 48% 15% 53% 16% 1% 7% 10% 8% 9% -1% 0% 5% 3% 8% 5% 8% 5% 9% 5% -1% 2% 3% 4% 4% -1% 2% 3% 4% 4% - 34% 100% 100% 8% 100% 100% * פער בין בעלי הדעה בסקר הנוכחי לסקר הקודם סיבות עיקריות לאי-למידה במסלול הרצוי ,בקרב בעלי הדעה שלא לומדים במסלול שרצו: א .לא התקבלתי ללימודים ()51% ב .אילוצים כלכליים ()20% ג .מסלול הלימודים שאני מעוניין בו לא נמצא במוסד הלימודים שאני מעוניין ללמוד בו ()10% ד .לחצים מהסביבה הקרובה ()8% בהשוואה לסקר ,2013חלה עלייה קלה ( )+4%בקרב המנמקים את אי הלימוד במסלול הרצוי באילוצים כלכליים. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 36 .41האם היית ממליץ/ה או לא היית ממליץ/ה לחברים (המתעניינים בלימודים לתואר דומה) ללמוד במוסד הלימודים שבו את/ה לומד/ת כיום? סקר 2013 סקר 2014 פער* התשובות .1בהחלט לא .2לא .3אולי .4כן .5בהחלט כן .6לא יודע ותשובות אחרות סה"כ החלטיות לגבי הנכונות להמליץ (הממוצע בסולם )1-5 * פער בין בעלי הדעה בסקר הנוכחי לסקר הקודם 0% 0% 0% +0.02 כלל המדגם בעלי הדעה כלל המדגם בעלי הדעה 4% 6% 24% 33% 30% 3% 100% 11% 4% 6% 25% 37% 27% 1% 100% 11% 25% 64% 100% 3.79 25% 64% 100% 3.77 רוב בעלי הדעה בכלל המדגם (ׂ )64%היו ממליצים לחברים ללמוד במוסד הלימודים שבו הם לומדים, רבע ( )25%מהססים בעניין וכעשירית ( )11%לא היו ממליצים על מוסד לימודיהם לחברים. מידת ההחלטיות הממוצעת בנוגע לכוונה להמליץ על מוסד הלימודים לחברים היא גבוהה ( .)3.79מדד זה נשמר יציב מאד בהשוואה לסקר .2013 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 37 תחבורה ציבורית .42באיזו תדירות אתה משתמש/ת בתחבורה ציבורית? התשובות .1לא משתמש כלל התחבורה ציבורית .2בתדירות של פחות מפעם אחת בחודש .3פעם-פעמיים בחודש .4פעם בשבוע .5פעמיים עד ארבע פעמים בשבוע .6מדי יום או כמעט מדי יום סה"כ כלל המדגם 19% 11% 11% 10% 18% 32% 100% 41%מהסטודנטים בכלל המדגם משתמשים בתחבורה ציבורית בתדירות נמוכה ונמוכה מאוד (מקסימום 1-2בחודש) ,עשירית ( )10%משתמשים בה בתדירות בינונית (פעם בשבוע) ומחצית ()50% בתדירות גבוהה עד גבוהה מאוד (מפעמיים בשבוע ועד כל יום). .43מה מידת שביעות הרצון הכללית שלך משירותי התחבורה הציבורית בהם את/ה משתמש/ת?* התשובות .1מאוד לא מרוצה .2לא מרוצה .3ככה ככה/במידה בינונית .4מרוצה .5מרוצה מאוד .6לא יודע סה"כ המלצה ממוצעת (סולם )1-5 כלל המדגם 10% 13% 34% 23% 3% 17% 100% 2.95 בעלי הדעה 27% 42% 31% 100% כשליש מבעלי הדעה בכלל המדגם ( )31%מרוצים משירותי התחבורה הציבורית בהם משתמשים, 42%מרוצים במידה בינונית וכרבע ( )27%אינם מרוצים משירותים אלה .שביעות הרצון (הממוצעת) משירותי התחבורה הציבורית היא בינונית (.)2.95 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 38 .44באיזו תדירות אתה משתמש בשירותי רכבת ישראל? התשובות .1מספר פעמים בשבוע .2אחת לשבוע .3פחות מאחת לשבוע עד אחת לחודש .4בין אחת לחודש עד אחת לרבעון .5בין אחת לרבעון ועד אחת לשנה .6פחות מאחת לשנה סה"כ כלל המדגם 7% 6% 10% 18% 27% 32% 100% רוב הסטודנטים בכלל המדגם ( )59%משתמשים בשירותי רכבת ישראל בתדירות נמוכה (פחות מאחת לשנה ועד אחת לרבעון) ,כרבע ( )28%משתמשים בה בתדירות בינונית (אחת לרבעון ועד מספר פעמים בחודש) ,וכעשירית ( )13%משתמשים ברכבת בתדירות גבוהה (מאחת לשבוע ועד מספר פעמים בשבוע). .45אילו הייתה לך אפשרות לרכוש כרטיסייה למספר רב של נסיעות ברכבת ,בעלות הנמוכה בכ- 50%ממחיר נסיעה בודדת ,האם דבר זה היה מגדיל/ה או לא היה מגדיל את תדירות השימוש שלך ברכבת? התשובות .1לא הייתי מעוניין בכך .2הייתי רוכש כזו ,ולהערכתי לא הייתי מגדיל את היקף השימוש שלי ברכבת .3הייתי רוכש כזו ,ולהערכתי הייתי מגדיל את היקף השימוש שלי ברכבת במידה מועטה .4הייתי רוכש כזו ,ולהערכתי הייתי מגדיל את היקף השימוש שלי ברכבת במידה בינונית .5הייתי רוכש כזו ,ולהערכתי הייתי מגדיל את היקף השימוש שלי ברכבת במידה משמעותית סה"כ כלל המדגם 44% 21% 16% 10% 9% 100% אילו הייתה אפשרות לרכוש כרטיסייה למספר רב של נסיעות ברכבת ,בעלות הנמוכה בכ 50%-ממחיר נסיעה בודדת ,קרוב למחצית הסטודנטים בכלל המדגם ( )44%לא היו רוכשים אותה ,כחמישית ()21% היו רוכשים את הכרטיסייה אך לא מגדילים את היקף השימוש ברכבת ,לעומת כשליש ( )35%שהיו רוכשים את הכרטיסייה ומגדילים את היקף השימוש ברכבת במידה מועטה עד משמעותית. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 39 עמדות כלליות .49מה עמדתך ביחס לנישואין אזרחיים לזוגות חד מיניים? התשובות כלל (המספר ליד הקטגוריה הוא המספר הסידורי כפי שמופיע בשאלון ולא מספר הדירוג) המדגם .4אני מאמין שיש לאפשר נישואין לזוגות חד מיניים בישראל ,במסגרת מערכת שתאפשר לכל 58% מי שמעוניין בכך להינשא בה – ובתנאי שהוא עומד בתנאים אוניברסליים כדוגמת גיל. .5אני מאמין שרישום נישואין אינו מעניין המדינה ,ויש מקום לבטל את כלל המוסדות הקיימים והעתידיים העוסקים בכך. .3אני מאמין שיש לאפשר נישואין לזוגות חד מיניים בישראל ,במסגרת מערכת אזרחית שתאפשר רק למי שפסול לנישואין במסגרת הרבנות להינשא בה .1אני מאמין שיש לאסור נישואים כאלה במדינת ישראל ,ואף לאסור הכרה בנישואים מסוג זה שנערכו מחוץ לארץ .2אני מאמין שיש לאסור נישואים כאלה במדינת ישראל ,אך להכיר בזוגות חד מיניים שנישאו בחו"ל .99אין לי עמדה לגבי סוגיה זו או שאיני מעוניין לענות סה"כ בעלי דעה 67% 10% 11% 9% 10% 7% 8% 4% 4% 12% 100% 100% עמדות עיקריות ביחס לנישואין אזרחיים לזוגות חד מיניים בקרב הסטודנטים בעלי הדעה: א .לאפשר נישואין לזוגות חד מיניים בישראל ,במסגרת מערכת העומדת בתנאים אוניברסליים כדוגמת גיל (.)67% ב .רישום נישואין אינו מעניין המדינה ,ויש מקום לבטל את כלל המוסדות הקיימים והעתידיים העוסקים בכך (.)11% ג .לאפשר נישואין לזוגות חד מיניים בישראל ,במסגרת מערכת אזרחית שתאפשר רק למי שפסול לנישואין במסגרת הרבנות להינשא בה (.)10% מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 40 .50למיטב הבנתך האם להט"ב (לסביות ,הומואים ,טרנסג'נדרים וביסקסואלים) זוכים ליחס שווה במדינת ישראל ? התשובות .1כן .2לא ,אך אין להרחיב את זכויותיהם מעבר למצב כיום .3לא ,ויש אף לצמצם את זכויותיהם ביחס למצב כיום .4לא ,ויש לפעול להרחבת זכויותיהם –אך לא לשוויון מלא עם קהילת הסטרייטים .5לא ,ויש לפעול להרחבת זכויותיהם לכדי שוויון זכויות מלא .6לא ,מצבם טוב יותר מאשר זה של ההטרוסקסואל הממוצע .7אין לי עמדה לגבי סוגיה זו או שאיני מעוניין לענות סה"כ כלל המדגם 10% 6% 1% 5% 59% 1% 18% 100% בעלי דעה 13% 7% 2% 6% 71% 1% 100% עמדות כלפי מעמד הלהט"ב במדינת ישראל בקרב הסטודנטים בעלי הדעה: להט"ב לא זוכים ליחס שווה ויש להרחיב זכויותיהם לכדי שוויון זכויות מלא ()71% להט"ב זוכים ליחס שווה במדינת ישראל ()13% להט"ב לא זוכים ליחס שווה ויש להרחיב זכויותיהם ,אך לא לכדי שוויון זכויות מלא ()6% להט"ב לא זוכים ליחס שווה אך אין להרחיב זכויותיהם ( )7%ואולי אף להגבילן ()2% רוב מוחלט של הסטודנטים סבורים כי להט"ב לא זוכים ליחס שווה ( .)86%רובם ,תומכים בשוויון זכויות מלא ( ,)71%מיעוטם ( )6%בהרחבת זכויותיהם ,אך לא לכדי שוויון מלא .לעומתם ,תומכים 7% בשימור האי שוויון (לא להרחיב זכויותיהם) ו 2% -אף מעדיפים להעמיקו (לצמצם זכויותיהם). שימור האי שוויון נגזר גם מעמדתם של 13%מבעלי הדעה ,הסבורים כי להט"ב כן מקבלים יחס שווה. .51מה עמדתך בנושא מעמדו החוקי של צמח הקנאביס והסמים המופקים ממנו התשובות .1יש לאסור את השימוש בהם באופן גורף .2יש לאפשר שימוש מוגבל בהם ,לחולים הזקוקים להם בלבד ובהתאם למרשם רופא .3יש להנהיג מדיניות שכוללת אי הפללה של משתמשים ,אך להמשיך לאסור סחר ושימוש. .4יש להסיר את האיסור בחוק ולאפשר קנייה ומכירה של הסם בהתאם לפיקוח ממשלתי (דוגמאות לפיקוח :מיסוי ,הגבלת גיל והגבלת נקודות ושעות מכירה) .5יש להסיר כל מגבלה חוקית על הפצתו והשימוש בקנאביס ,ולאפשר סחר בו ללא כל פיקוח. .99אין לי עמדה לגבי סוגיה זו או שאיני מעוניין לענות סה"כ כלל המדגם 12% 29% 8% 35% 2% 14% 100% בעלי דעה 14% 34% 9% 40% 3% 100% כמחצית הסטודנטים בעלי הדעה ( )52%תומכים בהסדרת המעמד החוקי של הקנאביס והסמים המופקים ממנו :רובם ( )40%מבקשים להסיר את האיסור בחוק ולאפשר קנייה ומכירה של הסם תחת פיקוח ממשלתי ,כעשירית ( )9%דורשים אי הפללה של המשתמשים תוך איסור סחר ושימוש ומיעוט ( )3%מבקש להסיר כל מגבלה חוקית הן על ההפצה והשימוש בקנאביס והן על הסחר בו .לעומתם ,יש המבקשים לאסור את השימוש בסם ( )14%או להגביל לחולים בלבד (.)34% הטרדות מיניות מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 41 .52האם את/ה מכיר/ה את הנוהל למניעה ולטיפול בהטרדות מיניות במוסד האקדמי בו את/ה לומד/ת? התשובות .1כן .2לא .3באופן חלקי .4איני מעונין/ת לענות סה"כ כלל המדגם 35% 36% 1% 28% 100% בעלי דעה 49% 50% 1% 100% כמחצית הסטודנטים בעלי הדעה ( )49%מכירים את הנוהל למניעה ולטיפול בהטרדות מיניות במוסד האקדמי בו לומדים ,וכמחצית ( )50%לא מכירים אותו. .53במהלך השנה האחרונה ,האם חווית את אחת או יותר מההתנהגויות המפורטות להלן מיידי מרצה ו/או מתרגל/ת ו/או סטודנט/ית ו/או איש סגל מנהלי? אחוזים התשובות .1העיר/ה הערות בעלות גוון מיני שהתייחסו לגופך או התנהגותך בניגוד לרצונך V531 .2נגע/ה ,חיבק/ה או ליטף/ה חלקים אינטימיים של גופך ללא הסכמתך V532 .3ניסה/תה ליצור איתך קשר אינטימי חרף סירובך V533 .4צבט/ה או התחכך/ה בגופך בניגוד לרצונך V534 .5הציע/ה לך יחס מועדף כדי שתקיים/י איתו /ה יחסים מיניים V535 .6איים עלייך שתינזק/י אם לא תסכים/י ליחסים מיניים איתו/ה V536 .7התנכל/ה לך בגלל שהדפת את פניותיו המיניות V537 .8לא חוויתי אף אחת מההתנהגויות המפורטות V538 .9לא מעוניין/ת להשיב V539 סה"כ כלל המדגם בעלי דעה 3% 1% 3% 1% 92% 4% 100% 96% 100% תא ריק=.0% רוב מוחלט של הסטודנטים בעלי הדעה ( ,)96%לא חוו אף אחת מההתנהגויות של הטרדה מינית המפורטות ,לעומת 3%מבעלי הדעה שחוו הערות בעלות גוון מיני שהתייחסו לגופם או התנהגות המנוגדת לרצונם ו 1% -שחוו מגע (נגיעה/חיבוק/ליטוף) ללא הסכמתם בחלקים אינטימיים בגופם. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 42 .54האם פנית לממונה על הטרדות במוסד לימודיך? במידה וכן ,מה היו תוצאות הפניה? התשובות .1לא פניתי בנושא .2פניתי ,והפנייה טופלה כראוי .3פניתי ,והפנייה טויחה .4פניתי ,והפנייה לא טופלה כלל .5פניתי ,והפנייה גררה התנכלות .6פניתי ,ותוצאות הפניה היו אחרות מהמפורטות בתשובות אלו .7לא מעוניין/ת לענות על שאלה זו סה"כ מקרב סטודנטים שחוו הטרדה מינית כלשהי 85% 4% 2% 1% 1% 2% 5% 100% בעלי דעה 38% 17% 12% 12% 21% 100% בקרב סטודנטים שחוו הטרדה מינית כלשהי (שהם כאמור 4%מכלל המדגם) ,פנו 15%בלבד לממונה על הטרדות במוסד לימודיהם .מתוך פונים אלה 38% ,מדווחים כי פנייתם טופלה כראוי ,לעומת 41% שטוענים כי פנייתם לא טופלה כראוי -טויחה ( ,)17%לא טופלה כלל ( )12%או אף גררה התנכלות (.)12% מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 43 שכר ועבודה .55האם את/ה מקבל/ת החזרי נסיעות עבור כל יום עבודה? התשובות .1כן .2לא .3לא ,אך משום שאני מגיע רגלית ו/או בהסעות מסודרות מטעם מקום העבודה .4אני לא עובד סה"כ כלל המדגם 50% 19% 9% 22% 100% בעלי דעה 65% 24% 11% 100% רוב הסטודנטים בעלי הדעה ( )65%מקבלים החזרי נסיעות עבור כל יום עבודה ,לעומת כרבע ()24% שאינם מקבלים החזרים אלה .כעשירית ( )11%מגיעים רגלית או בהסעות מטעם העבודה ,ולכן לא מקבלים החזרי נסיעות. .56האם את/ה מקבל/ת תוספת לשכר/שכר נוסף עבור השעות הנוספות או עבודה בשבת? התשובות .1כן .2לא ,מאחר ואני מקבל משכורת גלובלית .3לא ,אני לא עובד שעות נוספות .4לא ,המעסיק שלי לא נותן תוספת עבור שעות נוספות (כולן או רובן) .5לא (אחר) .6אני לא עובד סה"כ כלל המדגם 32% 10% 17% 6% 10% 25% 100% בעלי דעה 41% 13% 23% 9% 14% 100% 41%מהסטודנטים העובדים (בעלי הדעה) בכלל המדגם מקבלים תוספת לשכר לשעות נוספות או עבודה בשבת .לעומתם ,בקרב סטודנטים עובדים שלא זוכים לתוספת שכר על שעות נוספות/עבודה בשבת ,כרבע ( )23%לא עובדים שעות נוספות 13% ,מקבלים משכורת גלובלית ולעשירית ( )9%מעסיק שלא משלם עבור שעות אלה (כולן/רובן). מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 44 .57האם יש לך קרן פנסיה שמעסיקך מפריש אליה כספים מדי חודש? התשובות .1כן .2לא ,אך אני מועסק במקום העבודה פחות מ 3-חודשים .3לא ,אך אני עובד חיצוני (מוציא חשבוניות ומקבל תשלום בהתאם) .4לא ,משום שאיני מועסק כרגע .5לא .6לא יודע .7אני לא עובד סה"כ כלל המדגם 51% 6% 1% 3% 11% 7% 21% 100% בעלי דעה (סטודנטים עובדים) 65% 7% 2% 4% 13% 9% 100% לרוב הסטודנטים העובדים -בעלי הדעה ( )65%יש קרן פנסיה שמעסיקם מפריש אליה כספים מדי חודש .לעומתם 13% ,מועסקים ללא קרן פנסיה 7% ,מועסקים במקום העבודה פחות משלושה חודשים ו 2% -הנם עובדים חיצוניים. איכות ההוראה מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 45 ( .58-66א) שביעות הרצון מאיכות ההוראה -בכלל המדגם התחומים הציון הממוצע .58רמת הקורסים (כולל :תוכן ,שילוב תרגילים ,ניסויים ,סיורים וסדנאות) .59טיב ההוראה של המרצים (כולל: בהירות העברת המידע ,רמת העניין) .60טיב ההוראה של המתרגלים ועוזרי ההוראה .61יחס המרצים לסטודנטים (כולל: נכונותם לסייע וזמינותם) .62אופן קביעת הציונים (כולל :מבחנים, עבודות ,תרגילים ,אובייקטיביות ושקיפות) .63תכנית הלימודים לתואר (כולל :מבנה התכנית ,התאמה לציפיותיך ,מבחר קורסי הבחירה וזמינותם עבורך) .64מרלוונטיות תכנית הלימודים והחומר הנלמד לשוק העבודה הקשור לתחום לימודיך .65מזמינות חומרי הלימוד בקורסים ברשת האינטרנט .66באופן כללי מההוראה במוסד לימודייך שביעות רצון מאיכות ההוראה מאוד לא מרוצה לא מרוצה במידה בינונית מרוצה מרוצה מאד תשובות אחרות סה"כ 3.66 4% 7% 26% 43% 19% 1% 100% 3.48 5% 11% 30% 36% 17% 1% 100% 3.58 5% 8% 23% 34% 19% 11% 100% 3.79 5% 7% 21% 36% 29% 2% 100% 3.48 7% 13% 25% 36% 18% 1% 100% 3.43 6% 13% 28% 33% 18% 2% 100% 3.44 7% 13% 26% 30% 19% 5% 100% 3.66 6% 10% 21% 32% 26% 5% 100% 3.66 5% 8% 24% 39% 22% 2% 100% מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 46 ( .58-66ב) דירוג התחומים לפי הציון הממוצע בכלל המדגם הציון הממוצע נמוכה* בינונית גבוהה** תשובות אחרות סה"כ דירוג התחומים לסייע וזמינותם) ()61 .2רמת הקורסים (כולל :תוכן ,שילוב תרגילים, ניסויים ,סיורים וסדנאות) ()58 3.79 12% 21% 65% 2% 100% 3.66 11% 26% 62% 1% 100% .3מזמינות חומרי הלימוד בקורסים ברשת האינטרנט (תרגילים ,ספרות מקצועית ,קריאות 3.66 16% 21% 58% 5% 100% .4באופן כללי מההוראה במוסד לימודייך .5טיב ההוראה של המתרגלים ועוזרי ההוראה ()60 .6טיב ההוראה של המרצים (כולל :בהירות 3.66 3.58 13% 13% 24% 23% 61% 53% 2% 11% 100% 100% העברת המידע ,רמת העניין) ()59 .7אופן קביעת הציונים (כולל :מבחנים ,עבודות, תרגילים ,אובייקטיביות ושקיפות) ()62 3.48 16% 30% 53% 1% 100% 3.48 20% 25% 54% 1% 100% .8מרלוונטיות תכנית הלימודים והחומר הנלמד לשוק העבודה הקשור לתחום לימודיך 3.44 20% 26% 49% 5% 100% .9תכנית הלימודים לתואר (כולל :מבנה התכנית, התאמה לציפיותיך ,מבחר קורסי הבחירה וזמינותם עבורך) ()63 3.43 19% 28% 51% 2% 100% .1יחס המרצים לסטודנטים (כולל :נכונותם שביעות רצון מאיכות ההוראה חובה וכיו") ()65 ()66 ()64 *לצורך הניתוח קובצו יחד הקטגוריות "מאוד לא מרוצה" ו"-מרוצה" **לצורך הניתוח קובצו יחד הקטגוריות "מרוצה מאד" ו"-מרוצה" מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 47 ( .58-66ג) שביעות הרצון בתחומים השונים – בקרב בעלי הדעה דירוג התחומים שביעות רצון מאיכות ההוראה הציון הממוצע נמוכה* בינונית גבוהה** סה"כ (כולל :נכונותם לסייע 3.79 12% 21% 67% 100% (כולל :תוכן ,שילוב תרגילים ,ניסויים, 3.66 11% 26% 63% 100% .65מזמינות חומרי הלימוד בקורסים ברשת האינטרנט (תרגילים ,ספרות מקצועית ,קריאות חובה וכיו") .66באופן כללי מההוראה במוסד לימודייך .60טיב ההוראה של המתרגלים ועוזרי ההוראה .59טיב ההוראה של המרצים (כולל :בהירות העברת 3.66 17% 22% 61% 100% 3.66 3.58 3.48 14% 16% 17% 24% 25% 30% 62% 59% 53% 100% 100% 100% 3.48 19% 25% 56% 100% 3.44 21% 27% 52% 100% 3.43 20% 28% 52% 100% .61יחס המרצים לסטודנטים וזמינותם) .58רמת הקורסים סיורים וסדנאות) המידע ,רמת העניין) .62אופן קביעת הציונים (כולל :מבחנים ,עבודות ,תרגילים, אובייקטיביות ושקיפות) .64מרלוונטיות תכנית הלימודים והחומר הנלמד לשוק העבודה הקשור לתחום לימודיך .63תכנית הלימודים לתואר (כולל :מבנה התכנית ,התאמה לציפיותיך ,מבחר קורסי הבחירה וזמינותם עבורך) *לצורך הניתוח קובצו יחד הקטגוריות "מאוד לא מרוצה" ו"-מרוצה" **לצורך הניתוח קובצו יחד הקטגוריות "מרוצה מאד" ו"-מרוצה" תחומים באיכות ההוראה ,הזוכים לשביעות הרצון הגבוהה ביותר ,בקרב הסטודנטים בעלי הדעה: א .יחס המרצים לסטודנטים :ממוצע שביעות רצון גבוה ( 67% ,)3.79ציינו שביעות רצון גבוהה. ב .רמת הקורסים :ממוצע שביעות רצון גבוה ( 63% ,)3.66ציינו שביעות רצון גבוהה. ג .זמינות חומרי הלימוד בקורסים ברשת האינטרנט :ממוצע שביעות רצון גבוה ( 61% ,)3.66ציינו שביעות רצון גבוהה. ד .שביעות רצון כללית מההוראה במוסד הלימודים :ממוצע שביעות רצון גבוה ( 62% ,)3.66ציינו שביעות רצון גבוהה. בשאר התחומים ממוצע שביעות הרצון בינוני ונע בין 3.43ל.3.58- מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 48 ( .58-66ד) שביעות הרצון מאיכות ההוראה בהשוואה לסקר קודם דירוג התחומים הפער* .58רמת הקורסים (כולל :תוכן ,שילוב תרגילים ,ניסויים ,סיורים וסדנאות) .59טיב ההוראה של המרצים (כולל :בהירות העברת המידע ,רמת העניין) .60טיב ההוראה של המתרגלים ועוזרי ההוראה .61יחס המרצים לסטודנטים (כולל :נכונותם לסייע וזמינותם) .62אופן קביעת הציונים (כולל :מבחנים ,עבודות ,תרגילים ,אובייקטיביות ושקיפות) .63תכנית הלימודים לתואר (כולל :מבנה התכנית ,התאמה לציפיותיך ,מבחר קורסי הבחירה וזמינותם עבורך) .64מרלוונטיות תכנית הלימודים והחומר הנלמד לשוק העבודה הקשור לתחום לימודיך .65מזמינות חומרי הלימוד בקורסים ברשת האינטרנט (תרגילים ,ספרות מקצועית ,קריאות חובה וכיו") .66באופן כללי מההוראה במוסד לימודייך ציון ממוצע (בסולם )1-5 -0.06 -0.08 -0.02 -0.12 0 0.02 סקר 2014 3.66 3.48 3.58 3.79 3.48 3.43 סקר 2013 3.72 3.56 3.60 3.91 3.48 3.41 - 3.44 - - 3.66 - -0.04 3.66 3.70 * פער בין הסקר הנוכחי לסקר הקודם שביעות הרצון מאיכות ההוראה בתחומים השונים שנבדקו נשמרה יציבה מאד וכמעט ללא שינויים בהשוואה לסקר .2013 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 49 סביבת הלמידה ( .67-71א) שביעות הרצון מסביבת הלמידה -בכלל המדגם התחומים הציון הממוצע .67תנאים פיסיים ,רמת תחזוקה וניקיון בכיתות ובמעבדות (כולל :מיזוג ,ציוד לימודי, תאורה) .68שירותי המזכירות (כולל :שעות פתיחה, יחס הצוות ,יעילות ומהירות הטיפול) .69דאגה לרווחת הסטודנט (כולל :שירותי דיקאנט הסטודנטים ,מלגות ,מעונות) 70שירותי מחשוב ותקשורת (כולל :איכות וזמינות מערך המחשוב בקמפוס ,איכות ונגישות שירות הוראה מתוקשבת) .71קפיטריות ,מסעדות ומזנונים (כולל: זמינות ,איכות ,ניקיון ומחיר השירות) שביעות רצון מסביבת הלמידה מאוד לא מרוצה לא מרוצה מרוצה במידה בינונית מרוצה מרוצה מאד תשובות אחרות סה"כ 3.79 6% 8% 19% 33% 32% 2% 100% 3.64 6% 11% 21% 31% 27% 4% 100% 3.42 8% 14% 23% 28% 20% 7% 100% 3.71 6% 10% 19% 33% 28% 4% 100% 3.11 14% 18% 25% 25% 15% 3% 100% ( .67-71ב) דירוג התחומים לפי הציון הממוצע בכלל המדגם דירוג התחומים .1תנאים פיסיים ,רמת תחזוקה וניקיון בכיתות ובמעבדות (כולל :מיזוג ,ציוד לימודי ,תאורה) ()67 .2שירותי מחשוב ותקשורת (כולל :איכות וזמינות מערך המחשוב בקמפוס ,איכות ונגישות שירות הוראה מתוקשבת) ()70 .3שירותי המזכירות (כולל :שעות פתיחה ,יחס הצוות ,יעילות ומהירות הטיפול) ()68 .4דאגה לרווחת הסטודנט (כולל :שירותי דיקאנט הסטודנטים ,מלגות ,מעונות) ()69 .5קפיטריות ,מסעדות ומזנונים (כולל :זמינות, איכות ,ניקיון ומחיר השירות) ()71 הציון הממוצע נמוכה* בינונית גבוהה** תשובות אחרות סה"כ שביעות רצון מסביבת הלמידה 3.79 14% 19% 65% 2% 100% 3.71 16% 19% 61% 4% 100% 3.64 17% 21% 58% 4% 100% 3.42 22% 23% 48% 7% 100% 3.11 32% 25% 40% 3% 100% *לצורך הניתוח קובצו יחד הקטגוריות "מאוד לא מרוצה" ו"-מרוצה" **לצורך הניתוח קובצו יחד הקטגוריות "מרוצה מאד" ו"-מרוצה" מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 50 ( .67-71ג) שביעות הרצון בתחומים השונים – בקרב בעלי הדעה דירוג התחומים .1תנאים פיסיים ,רמת תחזוקה וניקיון בכיתות ובמעבדות (כולל :מיזוג ,ציוד לימודי ,תאורה) ()67 .2שירותי מחשוב ותקשורת (כולל :איכות וזמינות מערך המחשוב בקמפוס ,איכות ונגישות שירות הוראה מתוקשבת) ()70 .3שירותי המזכירות (כולל :שעות פתיחה ,יחס הצוות, יעילות ומהירות הטיפול) ()68 .4דאגה לרווחת הסטודנט (כולל :שירותי דיקאנט הסטודנטים ,מלגות ,מעונות) ()69 .5קפיטריות ,מסעדות ומזנונים (כולל :זמינות ,איכות, ניקיון ומחיר השירות) ()71 שביעות רצון מסביבת הלמידה הציון הממוצע 3.79 נמוכה* בינונית גבוהה** סה"כ 14% 19% 67% 100% 3.71 16% 20% 64% 100% 3.64 18% 22% 60% 100% 3.42 23% 25% 52% 100% 3.11 33% 26% 41% 100% *לצורך הניתוח קובצו יחד הקטגוריות "מאוד לא מרוצה" ו"-מרוצה" **לצורך הניתוח קובצו יחד הקטגוריות "מרוצה מאד" ו"-מרוצה" תחומים בסביבת הלמידה ,הזוכים לשביעות הרצון הגבוהה ביותר ,בקרב הסטודנטים בעלי הדעה: א .תנאים פיסיים ,רמת תחזוקה וניקיון בכיתות ובמעבדות :ממוצע שביעות רצון גבוה (67% ,)3.79 ציינו שביעות רצון גבוהה. ב .דאגה לרווחת הסטודנט :ממוצע שביעות רצון גבוה ( 64% ,)3.71ציינו שביעות רצון גבוהה. ג .שירותי המזכירות :ממוצע שביעות רצון גבוה ( 60% ,)3.64ציינו שביעות רצון גבוהה. בשאר התחומים ,ממוצע שביעות הרצון בינוני ונע בין 3.11ל.3.42 - ( .67-71ד) שביעות הרצון מסביבת הלמידה בהשוואה לסקר קודם דירוג התחומים הפער* הציון הממוצע .67תנאים פיסיים ,רמת תחזוקה וניקיון בכיתות ובמעבדות (כולל :מיזוג ,ציוד לימודי ,תאורה) .68שירותי המזכירות (כולל :שעות פתיחה ,יחס הצוות ,יעילות ומהירות הטיפול) .69שירותי מחשוב ותקשורת (כולל :איכות וזמינות מערך המחשוב בקמפוס ,איכות ונגישות שירות הוראה מתוקשבת) .70דאגה לרווחת הסטודנט (כולל :שירותי דיקנט הסטודנטים ,מלגות ,מעונות) .71קפיטריות ,מסעדות ומזנונים (כולל :זמינות ,איכות ,ניקיון ומחיר השירות) -0.01 סקר 2014 3.79 סקר 2013 3.80 -0.07 -0.22 3.64 3.42 3.71 3.64 0.35 0.06 3.71 3.11 3.36 3.05 (בסולם )1-5 * פער בין הסקר הנוכחי לסקר הקודם בהשוואה לסקר ,2013חלה ירידה משמעותית בשביעות הרצון משירותי מחשוב ותקשורת ()-0.22 לעומת עלייה משמעותית בשביעות הרצון מהדאגה לרווחת הסטודנט ( .)+0.35בשאר התחומים לא חל שינוי משמעותי. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 51 מסחר ותיירות .72נא ציין/י כמה אחוזים מהוצאתך החודשית (לא כולל הוצאות על דיור) את/ה מוציא/ה בכל אחד מאמצעי התשלום הבאים התשובות .721בכרטיס אשראי האישי שלי .723במזומן .724בצ'קים .722בכרטיס האשראי של ההורים .725באמצעי תשלום אחר סה"כ התפלגות ממוצע אחוזי השימוש בשיטות התשלום הבאות 55% 31% 7% 6% 1% 100% אמצעי התשלום העיקריים עבור הוצאות חודשיות בקרב הסטודנטים בכלל המדגם: א .בכרטיס אשראי אישי ()55% ב .במזומן ()31% .73-77אילו מחברות הנסיעות הבאות את/ה מכיר/ה? הפער* התשובות .1איסתא .2הדקה ה 90 .3אופיר טורס .5גוליבר12 .4דיזנהויז # .6לא מכיר אף אחת מהן סה"כ )(v80 סקר 2014 סקר 2013 כלל המדגם בעלי הדעה כלל המדגם בעלי הדעה 24% 23% 21% 18% 14% 100% 24% 23% 21% 18% 14% 100% 25% 23% 20% 17% 13% 2% 100% 25% 24% 21% 17% 13% 100% -1% -1% 0% 1% 1% - * פער בין בעלי הדעה בסקר הנוכחי לסקר הקודם #בסקר הנוכחי לא הופיעה כלל קטגוריה זו. חברות הנסיעה המוכרות ביותר בקרב בעלי הדעה: א .איסתא ()24% ב .הדקה ה )23%( 90 ג .אופיר טורס ()21% רמת ההיכרות עם חברות הנסיעות השונות נשמרה יציבה וכמעט ללא שינויים בהשוואה לסקר .2013 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 52 .78באיזה אופן את/ה מזמין/ה את נסיעותיך לחו"ל? התשובות .2באתרי אינטרנט ישראלים .3באתרי אינטרנט בינלאומיים .1בטלפון .4באתרי אינטרנט של חברות התעופה .99בדרכים אחרות סה"כ כלל המדגם 34% 21% 14% 10% 21% 100% בעלי דעה 44% 26% 18% 12% 100% אופנים עיקריים להזמנת נסיעות לחו"ל בקרב סטודנטים בעלי הדעה: א .אתרי אינטרנט ישראליים ()44% ב .אתרי אינטרנט בינלאומיים ()26% ג .בטלפון ()18% .79באיזה אופן הזמנת את חופשתך האחרונה בארץ? התשובות פער * .4באינטרנט .1בטלפון עם סוכנות הנסיעות .3בטלפון ישירות עם בית המלון .2בפגישה בסניף של סוכנות הנסיעות .5לא זוכר/ת/לא יצאתי לחופשה בשנים האחרונות ותשובות אחרות סה"כ 8% -4% -1% -3% - סקר 2014 בעלי כלל המדגם הדעה 57% 37% 25% 16% 11% 7% 7% 5% 35% 100% 100% סקר 2013 בעלי כלל המדגם הדעה 49% 36% 29% 21% 12% 9% 10% 7% 27% 100% 100% * פער בין בעלי הדעה בסקר הנוכחי לסקר הקודם אופני הזמנה עיקריים של החופשה האחרונה בארץ: א .אינטרנט ()57% ב .טלפון עם סוכנות הנסיעות ()25% ג .טלפון ישיר עם בית המלון ()11% בהשוואה לסקר ,2013עלה ( )+8%שיעור המזמינים חופשות בארץ באמצעות האינטרנט וירד שיעור מזמיני החופשות באמצעות טלפון לסוכנות הנסיעות ( )-4%ובאמצעות פגישה בסוכנות (.)-3% מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 53 .80האם בכוונתך לטוס לחו"ל במהלך חופשת הקיץ הקרובה (יולי אוגוסט ספטמבר ?)2014 כלל המדגם התשובות .1לא .2כן ,לתקופה של עד שבוע .3כן ,לתקופה של שבוע עד שבועיים .4כן ,לתקופה של שבועיים עד חודש .5כן ,לתקופה של חודש ומעלה סה"כ 51% 26% 13% 7% 3% 100% בקרב המתכוונים לטוס לחו"ל 53% 27% 14% 6% 100% כמחצית הסטודנטים בכלל המדגם ( )49%התכוונו לטוס לחו"ל בחופשת הקיץ האחרונה ( ,)2014כרבע ( )26%לתקופה של עד שבוע 13% ,בין שבוע לשבועיים 7% ,בין שבועיים לחודש ו 3% -לחודש ומעלה. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 54 ו .ממצאים מתאמיים .1סוג מוסד לימודים ,לפי השכלת הורים סוג מוסד: אוניברסיטאות מכללות לא מתוקצבות מכללות מתוקצבות מכללות לחינוך הנדסאים סה"כ השכלת הורים*** 2 1 .2בינונית .1נמוכה 37% 37% 15% 13% 31% 31% 15% 17% 2% 2% 100% 100% 3 .3גבוהה 53% 12% 24% 10% 1% 100% *** P<0.001 ** P<0.01 * P<0.05 .1נמוכה :שני הורים עם השכלה יסודית ,או שאחד עם השכלה יסודית ושני עם תיכונית .2בינונית :שני הורים עם השכלה תיכונית ,או שאחד עם יסודית ושני עם אקדמית .3גבוהה :אחד עם השכלה תיכונית והשני עם אקדמית ,או ששני ההורים עם השכלה אקדמית הבדלים מובהקים נמצאו ביחס להשכלת ההורים ,לפי מוסד הלימוד. תלמידי אוניברסיטאות :הוריהם בעלי השכלה גבוהה ( )53%יותר מבינונית ( )37%או נמוכה (.)37% תלמידי מכללות לא מתוקצבות :הוריהם בעלי השכלה מגוונת ,מעט יותר בינונית ( )15%מאשר נמוכה ( )13%או גבוהה (.)12% תלמידי מכללות מתוקצבות :הוריהם בעלי השכלה נמוכה ( )31%או בינונית ( )31%יותר מגבוהה. תלמידי מכללות חינוך :הוריהם בעלי השכלה נמוכה ( )17%או בינונית ( )15%יותר מגבוהה (.)10% הנדסאים :הוריהם בעלי השכלה נמוכה ( )2%או בינונית ( )2%יותר מגבוהה. לסיכום: א .רק בקרב תלמידי אוניברסיטאות נמצא יתרון מובהק להורים בעלי השכלה גבוהה ( )53%על פני הורים בעלי השכלה בינונית ( )37%או נמוכה (.)37% ב .האוניברסיטאות מובילות על שאר מוסדות הלימוד בהורים בעלי השכלה גבוהה ( ,)53%כאשר במקום השני המכללות המתוקצבות ( ,)24%בשלישי -המכללות הלא מתוקצבות ( ,)12%ברביעי - מכללות לחינוך ( )10%ובמקום האחרון – הנדסאים ,עם אחוז אחד בלבד של הורים בעלי השכלה גבוהה. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 55 .2סוג מוסד לימודים ,לפי הכנסת הורים סוג מוסד: הכנסת הורים*** 1 .2בינונית .3 2גבוהה .1נמוכה 59% 44% 38% 19% 11% 12% 17% 31% 31% 5% 14% 17% 0% 0% 2% 100% 100% 100% 3 אוניברסיטאות מכללות לא מתוקצבות מכללות מתוקצבות מכללות לחינוך הנדסאים סה"כ *** P<0.001 ** P<0.01 * P<0.05 .1נמוכה :הכנסה חודשית ממוצעת של שני ההורים עד 5,000ש"ח .2בינונית :הכנסה חודשית ממוצעת של שני ההורים בין 5,000ש"ח ל 20,000 -ש"ח .3גבוהה :הכנסה חודשית ממוצעת של שני ההורים מעל 20,000ש"ח הבדלים מובהקים נמצאו ביחס להכנסת ההורים ,לפי מוסד הלימוד. תלמידי אוניברסיטאות :הוריהם בעלי הכנסה גבוהה ( )59%יותר מבינונית ( )44%ועוד יותר מנמוכה (.)38% תלמידי מכללות לא מתוקצבות :הוריהם בעלי הכנסה גבוהה ( )19%יותר מבינונית ( )11%או נמוכה (.)12% תלמידי מכללות מתוקצבות :הוריהם בעלי הכנסה נמוכה ( )31%או בינונית ( )31%מאשר גבוהה (.)17% תלמידי מכללות חינוך :הוריהם בעלי הכנסה נמוכה ( )17%יותר מבינונית ( )14%ועוד יותר מגבוהה (.)5% הנדסאים :הוריהם בעלי השכלה נמוכה ( )2%יותר מבינונית ( )0%או נמוכה (.)0% לסיכום: א .בפרט בקרב תלמידי אוניברסיטאות ,אך גם בקרב תלמידי מכללות לא מתוקצבות ,נמצא יתרון מובהק להורים בעלי הכנסה גבוהה על בינונית או נמוכה. ב .האוניברסיטאות מובילות על שאר מוסדות הלימוד בהורים בעלי הכנסה גבוהה ( ,)59%כאשר במקום השני המכללות הלא מתוקצבות ( ,)19%בשלישי -המכללות המתוקצבות ( ,)17%ברביעי - מכללות לחינוך ( )4%ובמקום האחרון – הנדסאים ,עם 0%הורים בעלי הכנסה גבוהה. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 56 .3באיזה פקולטה את/ה לומד/ת כיום ) ,(v9לפי מגדר )(v1 תחום לימודים .5הנדסה .9מדעי החברה .12מדעי המחשב/מחשבים .15ניהול/מנהל עסקים .14משפטים .10מדעי החיים/הטבע .13מדעי הרוח .6חינוך .11מדעים מדויקים .1אומנויות .16רפואה .3בריאות .2ביוטכנולוגיה .4להוראת המדעים .7לחינוך גופני וספורט .8חקלאות .917רפואת שיניים# .918תיירות ומלונאות# .919פקולטה אחרת סה"כ מגדר*** גברים 35% 13% 11% 7% 7% 4% 4% 3% 3% 2% 2% 1% 1% 1% 1% % 0% 0% 5% 100% נשים 11% 21% 3% 7% 6% 5% 5% 18% 2% 5% 3% 2% 1% 1% 1% 1% 0% 0% 8% 100% #גודל מדגם נמוך מ 30-משיבים ,לא מנותח בממצאים *** P<0.001 ** P<0.01 * P<0.05 הפקולטות השכיחות יותר בקרב נשים: א .מדעי החברה ()21% ב .חינוך ()18% ג .הנדסה ()11% הפקולטות השכיחות יותר בקרב גברים: א .הנדסה ()35% ב .מדעי החברה ()13% ג .מדעי המחשב/מחשבים ()11% לסיכום: א .לנשים ייצוג רב יותר משל גברים במדעי החברה ( 21%לעומת )13%וחינוך ( 18%לעומת .)3% ב .לגברים ייצוג רב יותר משל נשים בתחום ההנדסה ( 35%לעומת )11%והמחשבים ( 11%לעומת .)3% ג .לצד הפערים ,גם לנשים ייצוג משמעותי בתחום ההנדסה ( )11%ולגברים במדעי החברה (.)13% ד .ייצוג דומה לנשים ולגברים בפקולטות של ניהול/מנהל עסקים ,משפטים ,מדעי הרוח ובתחומי המדעים המפורטים. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 57 .4באיזה פקולטה את/ה לומד/ת כיום ) ,(v9לפי רמה סוציו-אקונומית של ישוב מגורים ()SES תחום לימודים .5הנדסה .9מדעי החברה .6חינוך .15ניהול/מנהל עסקים .10מדעי החיים/הטבע .13מדעי הרוח .12מדעי המחשב/מחשבים .14משפטים .16רפואה .11מדעים מדויקים .2ביוטכנולוגיה .1אומנויות .4להוראת המדעים .3בריאות .7לחינוך גופני וספורט .8חקלאות # .917רפואת שיניים # .918תיירות ומלונאות .919פקולטה אחרת סה"כ ***1 רמה סוציו-אקונומית של ישוב המגורים ( SESסולם )1-5 .1נמוך מאוד .2נמוך .3בינוני .4גבוה .5גבוה מאוד 24% 16% 12% 7% 7% 5% 4% 3% 3% 3% 3% 2% 2% 1% 1% % 1% 0% 6% 100% 17% 18% 14% 8% 5% 5% 6% 7% 3% 2% 1% 4% 1% 1% 1% 1% 1% 0% 5% 100% 24% 17% 12% 7% 5% 4% 7% 5% 2% 2% 1% 3% 1% 2% % 1% 0% 0% 7% 100% 19% 18% 11% 6% 5% 5% 6% 8% 2% 3% 1% 5% 1% 1% 1% 1% 0% 0% 7% 100% 24% 17% 8% 7% 4% 3% 5% 8% 4% 3% 0% 4% 0% 2% 0% 1% 0% 0% 10% 100% #גודל מדגם נמוך מ 30-משיבים ,לא מנותח בממצאים .1סולם ה SESהינו דרוג סוציו אקונומי של ישוב המגורים בסולם .1-10סולם זה קובץ ל 5-קטגוריות . 1:דרוג .2 ,1-2דרוג .3 , 3-4דרוג .4 ,5-6דרוג .5 ,7-8דרוג 9-10 *** P<0.001 ** P<0.01 * P<0.05 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לפקולטה הנלמדת ,לפי הרמה הסוציו-אקונומית של ישוב המגורים: ההבדל ניכר בעיקר בפקולטה לחינוך בה נמצא ייצוג רב יותר של סטודנטים מישובים בעלי רמה סוציואקונומית נמוכה ונמוכה מאוד ( )12%-14%בהשוואה לסטודנטים מישובים בעלי רמה סוציואקונומית גבוהה וגבוהה מאוד (.)8%-11% מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 58 .5באיזה פקולטה את/ה לומד/ת כיום ) ,(v9לפי הכנסת הורים ()v15 תחום לימודים .1אומנויות .2ביוטכנולוגיה .3בריאות .4להוראת המדעים .5הנדסה .6חינוך .7לחינוך גופני וספורט .8חקלאות .9מדעי החברה .10מדעי החיים/הטבע .11מדעים מדויקים .12מדעי המחשב/מחשבים .13מדעי הרוח .14משפטים .15ניהול/מנהל עסקים .16רפואה # .917רפואת שיניים # .918תיירות ומלונאות .919פקולטה אחרת סה"כ הכנסת הורים חודשית ברוטו ₪לחודש *** עד 3,000 - 3,000 5,000 - 5,000 10,000 - 10,000 20,000 - 20,000 40,000 יותר מ 40,000 5% 1% 1% 2% 15% 14% 2% 1% 20% 4% 2% 5% 6% 8% 6% 2% 0% 0% 5% 100% 6% 1% 1% % 18% 18% 1% % 17% 3% 3% 7% 4% 5% 8% 1% 0% 0% 7% 100% 3% 1% 2% 1% 21% 17% 1% 1% 16% 5% 1% 5% 4% 4% 8% 2% 0% 0% 8% 100% 4% 1% 1% 1% 24% 11% 1% 1% 19% 5% 2% 6% 5% 6% 6% 2% 0% 0% 5% 100% 3% 1% 1% % 24% 5% 1% 1% 19% 7% 3% 7% 4% 9% 8% 3% 0% 0% 4% 100% 3% 1% 1% 1% 15% 2% 1% 1% 18% 4% 3% 10% 3% 15% 13% 4% 0% 1% 4% 100% #שכיחות קטנה מ 30-משיבים .לא מנותח בממצאים. *** P<0.001 ** P<0.01 * P<0.05 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לפקולטה הנלמדת ,לפי הכנסת הורים. בולטים במיוחד ההבדלים הבאים: .1ייצוג רב יותר לבני הורים בעלי הכנסה חודשית נמוכה יותר (עד ₪ 10,000לחודש) בהשוואה לבני הורים בעלי הכנסה חודשית גבוהה יותר ( ₪ 10,000ומעלה) ,בפקולטה לחינוך ( 14-18%לעומת 2- .)11% .2ייצוג רב יותר לבני הורים בעלי הכנסה חודשית גבוהה יותר ( ₪ 10,000ומעלה) בהשוואה לבני הורים בעלי הכנסה חודשית נמוכה יותר (עד ₪ 10,000לחודש) ,בפקולטות הבאות: א .משפטים ( 4%-8%לעומת )6%-15% ב .הנדסה ( 15%-21%לעומת )15%-24% ג .ניהול/מנהל עסקים ( 6-8%לעומת )6%-13% מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 59 .6לאיזה תואר את/ה לומד/ת כיום ) ,(v10לפי מגדר )(v1 מגדר תואר נלמד: .1מכינה .2לימודי תעודה /לימודי המשך .3תואר ראשון .4תואר שני .5תואר שלישי .6הנדסאי .7תשובות אחרות סה"כ * P<0.05 ** P<0.01 גברים 1% 1% 84% 7% 2% 4% 1% 100% נשים 1% 3% 85% 8% 1% 1% 1% 100% *** P<0.001 לא נמצאו הבדלים מובהקים בין נשים לגברים בקרב הלומדים לתארים השונים .פירוש הדבר ,כי קיים ייצוג דומה של נשים וגברים בקרב הלומדים בכל אחד מלימודי התעודה ובכל אחד מהתארים (ראשון, שני ושלישי). מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 60 .7האם למדת לימודים גבוהים כלשהם קודם לכן ובחרת להפסיקם או להחליף את חוג הלימודים העיקרי מסיבה כלשהי בטרם סיימת את חובותיך הדרושות להשלמתם ,לפי מיגזר התשובות: .1לא למדתי לימודים גבוהים לפני כן או למדתי אך השלמתי אותם באופן מלא. .2למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שהלימודים היו קשים מדי לדעתי. .3למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שהלימודים היו קלים מדי לדעתי. .4למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שלא מצאתי עניין בתחום הלימוד. .5למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק בשל קשיים כלכליים. .6למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שהערכתי שאתקשה להתפרנס מהמקצוע הנלמד בעתיד. .7למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שהרגשתי שלא הייתה התאמה בין מה שציפיתי ללמוד לבין מה שנלמד בפועל. .8למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שלא הייתי שבע רצון ממוסד הלימודים (בנושאים כגון :היחס מהמרצים ,הבירוקרטיה האוניברסיטאית ,השירותים הניתנים בקמפוס וכיו"ב) .9למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק בשל סיבות הקשורות בחיי האישיים או בעניינים משפחתיים. .10למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק בשל מחויבות למקום העבודה שלי באותה עת. .11למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שלא מצאתי זמן להשלים חובות אקדמיות שנדרשו ממני (לדוגמא :עבודה סמינריונית ,תזה, וכיו"ב) .12למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך הפסקתי משום שלא עמדתי בתנאי המעבר לשנת הלימודים הבאה. .13לא מעוניין/ת לענות. סה"כ תא ריק=.0% ** P<0.01 * P<0.05 מגזר (אחוזים)***: יהודים ערבים דרוזים 71% 70% 84% 1% 4% 1% 4% 5% 9% 1% 1% 5% 2% 5% 1% 2% 1% 1% 2% 3% 1% 5% 100% 9% 100% 12% 100% *** P<0.001 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס להפסקה/החלפה של חוג לימודים בעבר והסיבה לכך ,לפי מגזר. "לא למדתי לימודים גבוהים לפני כן או למדתי אך השלמתי אותם באופן מלא" :מאפיין יותר סטודנטים יהודים ( )84%מאשר ערבים ( )70%או דרוזים (.)71% "למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שהלימודים היו קשים מדי לדעתי": מאפיין יותר סטודנטים ערבים ( )4%מאשר יהודים ( )1%או דרוזים (.)1% "למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שלא מצאתי עניין בתחום הלימוד": מאפיין יותר סטודנטים דרוזים ( )9%מאשר ערבים ( )5%ויהודים (.)4% "למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק בשל קשיים כלכליים" :מאפיין יותר סטודנטים ערבים ( )5%ודרוזים ( )5%מאשר יהודים (.)1% מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 61 לסיכום: א .הפסקה/החלפה של חוג לימודים באמצע אופיינית יותר למגזר הערבי והדרוזי מאשר ליהודי. ב .בשלושת המגזרים –סיבה מרכזית להפסקה/החלפה של חוג לימודים באמצע ,היא "חוסר עניין", אך יותר במגזר הדרוזי ( )9%מאשר בערבי ( )5%והיהודי (.)4% ג" .קושי כלכלי" מהווה סיבה משמעותית להפסקה/החלפה של חוג לימודים במגזר הדרוזי ()5% והערבי ( )5%אך לא ביהודי (.)1% ד" .קושי בלימודים" מהווה סיבה משמעותית להפסקה/החלפה של חוג לימודים באמצע במגזר הערבי ( ,)4%אך לא במגזר היהודי ( )1%או הדרוזי (.)1% .8האם למדת לימודים גבוהים כלשהם קודם לכן ובחרת להפסיקם או להחליף את חוג הלימודים העיקרי מסיבה כלשהי בטרם סיימת את חובותיך הדרושות להשלמתם ,לפי רמה סוציו אקונומית של ישוב המגורים התשובות: .1לא למדתי לימודים גבוהים לפני כן או למדתי אך השלמתי אותם באופן מלא. .2למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שהלימודים היו קשים מדי לדעתי. .3למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שהלימודים היו קלים מדי לדעתי. .4למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שלא מצאתי עניין בתחום הלימוד. .5למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק בשל קשיים כלכליים. .6למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שהערכתי שאתקשה להתפרנס מהמקצוע הנלמד בעתיד. .7למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שהרגשתי שלא הייתה התאמה בין מה שציפיתי ללמוד לבין מה שנלמד בפועל. .8למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שלא הייתי שבע רצון ממוסד הלימודים (בנושאים כגון :היחס מהמרצים ,הבירוקרטיה האוניברסיטאית ,השירותים הניתנים בקמפוס וכיו"ב) .9למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק בשל סיבות הקשורות בחיי האישיים או בעניינים משפחתיים. .10למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק בשל מחויבות למקום העבודה שלי באותה עת. .11למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שלא מצאתי זמן להשלים חובות אקדמיות שנדרשו ממני (לדוגמא :עבודה סמינריונית, תזה ,וכיו"ב) .12למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך הפסקתי משום שלא עמדתי בתנאי המעבר לשנת הלימודים הבאה. .13לא מעוניין/ת לענות. סה"כ רמה סוציו אקונומית של ישוב 1 המגורים ( SESבסולם )1-5 .1 נמוכה מאוד .2 נמוכה .3 בינונית .4 גבוהה .5 גבוהה מאוד 83% 80% 84% 84% 83% 1% 1% 1% 1% 2% 2% 5% 4% 4% 4% 2% 2% 2% 1% 1% 1% 1% 1% % 1% 3% 2% 1% 1% 1% 1% 1% 1% 1% 2% 3% 2% 1% 2% 1% 1% 1% 1% 1% 5% 4% 5% 5% 3% 100% 100% 100% 100% 100% .1סולם ה SESהינו דרוג סוציו אקונומי של ישוב המגורים בסולם .1-10סולם זה קובץ ל 5-קטגוריות . 1:דרוג .2 ,1-2דרוג .3 , 3-4דרוג .4 ,5-6דרוג .5 ,7-8דרוג 9-10 תא ריק=.0% *** P<0.001 ** P<0.01 * P<0.05 לא נמצאו הבדלים מובהקים ביחס להפסקה/החלפה של חוג לימודים בעבר והסיבה לכך ,לפי מעמד סוציו אקונומי של ישוב המגורים. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 62 .9האם למדת לימודים גבוהים כלשהם קודם לכן ובחרת להפסיקם או להחליף את חוג הלימודים העיקרי מסיבה כלשהי בטרם סיימת את חובותיך הדרושות להשלמתם ,לפי סוג תואר התשובות: סוג תואר נלמד(אחוזים)***: .1לא למדתי לימודים גבוהים לפני כן או למדתי אך השלמתי אותם באופן מלא. .2למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שהלימודים היו קשים מדי לדעתי. .3למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שהלימודים היו קלים מדי לדעתי. .4למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שלא מצאתי עניין בתחום הלימוד. .5למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק בשל קשיים כלכליים. .6למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שהערכתי שאתקשה להתפרנס מהמקצוע הנלמד בעתיד. .7למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שהרגשתי שלא הייתה התאמה בין מה שציפיתי ללמוד לבין מה שנלמד בפועל. .8למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שלא הייתי שבע רצון ממוסד הלימודים (בנושאים כגון :היחס מהמרצים ,הבירוקרטיה האוניברסיטאית ,השירותים הניתנים בקמפוס וכיו"ב) .9למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק בשל סיבות הקשורות בחיי האישיים או בעניינים משפחתיים. .10למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק בשל מחויבות למקום העבודה שלי באותה עת. .11למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שלא מצאתי זמן להשלים חובות אקדמיות שנדרשו ממני (לדוגמא :עבודה סמינריונית ,תזה ,וכיו"ב) .12למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך הפסקתי משום שלא עמדתי בתנאי המעבר לשנת הלימודים הבאה. .13לא מעוניין/ת לענות. סה"כ * P<0.05 תא ריק=.0% ** P<0.01 מכינה תעודה/ המשך תואר ראשון תואר שני תואר שלישי הנדסאי 82% 61% 85% 79% 82% 76% 1% 2% 1% 1% 1% 2% 4% 3% 6% 3% 1% 4% 1% 1% 2% 3% 1% 1% 1% 1% 1% 1% 1% 2% 1% 2% 2% 2% 1% 1% 1% 1% 1% 1% 2% 2% 1% 3% 3% 1% 1% 1% 1% 1% 1% 5% 9% 4% 23% 9% 100% 100% 100% 100% 100% 1% 1% 8% 100% *** P<0.001 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס להפסקה/החלפה של חוג לימודים בעבר והסיבה לכך ,לפי סוג תואר. " לא למדתי לימודים גבוהים לפני כן או למדתי אך השלמתי אותם באופן מלא" :מאפיין יותר תלמידי תואר ראשון ( ,)85%מעט פחות תלמידי מכינה ( )82%ותואר שלישי ( ,)82%עוד פחות תלמידי תואר שני ( ,)79%הנדסאים ( ,)76%והכי פחות תלמידי תעודה/המשך (.)61% " למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק משום שלא מצאתי עניין בתחום הלימוד": מאפיין יותר תלמידי תואר שלישי ( ,)6%פחות תואר ראשון ( ,)4%עוד פחות תלמידי תואר שני (,)3% הנדסאים ( ,)3%תלמידי תעודה/המשך ( ,)2%והכי פחות תלמידי מכינה (.)0% " למדתי לימודים גבוהים בעבר ,אך בחרתי להפסיק בשל קשיים כלכליים" :מאפיין יותר תלמידי תעודה/המשך ( ,)4%פחות את ההנדסאים ( ,)3%תואר שלישי ( ,)2%והכי פחות תלמידי תואר ראשון, שני ומכינה ( 1%בתארים אלה). מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 63 .10ממוצע הסיוע הכלכלי השנתי מההורים ,לפי תואר (דירוג בסדר יורד) תואר* .1תואר ראשון .2תואר שני .3לימודי תעודה /לימודי המשך .4מכינה .5תואר שלישי .6הנדסאי * P<0.05 ** P<0.01 ממוצע הסיוע הכלכלי השנתי מההורים בש"ח ₪ 16,715 ₪ 15,884 ₪ 14,747 ₪ 13,778 ₪ 10,445 ₪ 10,071 *** P<0.001 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לממוצע הסיוע הכלכלי השנתי מההורים ,לפי תואר. סיוע מרבי מההורים – נמצא בקרב תלמידי תואר ראשון ( ,)₪ 16,715במקום השני – תלמידי תואר שני ( ,)₪ 15,884בשלישי – תלמידי תעודה/המשך ( ,)₪ 14,747ברביעי -תלמידי מכינה ( ,)₪ 13,778ולבסוף תלמידי תואר שלישי ( )₪ 10,445והנדסאים (.)₪ 10,071 .11שיעור הסטודנטים שמקבל סיוע הכלכלי שנתי מההורים ,לפי תואר (דירוג בסדר יורד) תואר*** .1תואר ראשון .2מכינה .3תואר שני .4הנדסאי .5לימודי תעודה /לימודי המשך .6תואר שלישי * P<0.05 ** P<0.01 סיוע מההורים .2כן מקבלים סיוע .1לא מקבלים סיוע 59% 41% 43% 57% 40% 60% 38% 62% 32% 68% 31% 69% סה"כ 100% 100% 100% 100% 100% 100% *** P<0.001 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לסיוע הכלכלי השנתי מההורים (כן/לא) ,לפי תואר. שיעור מקבלי הסיוע הכלכלי השנתי מההורים הנו הגבוה ביותר בקרב תלמידי תואר ראשון (,)59% יורד בקרב תלמידי המכינה ( ,)43%תלמידי תואר שני ( ,)40%הנדסאים ( ,)38%לימודי תעודה/המשך ( ,)32%והכי פחות בקרב תלמידי תואר שלישי (.)31% מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 64 .12מספר סוגי השירותים שמעניקים ההורים לסטודנט ,לפי רמת התמיכה הכספית השנתית של ההורים בסטודנט הסיוע בכלכלי שאת/ה מקבל מהוריך לשנה בש"ח*** מספר התחומים (הממוצע) בהם ההורים מעניקים עזרה לא כספית לסטודנטים לא מקבל כלל סיוע 03,000 3,0009,000 9,00012,000 12,00020,000 20,00032,000 32,000 ויותר 2.06 3.89 4.19 3.92 5.05 5.12 5.86 1 (מתוך 16שירותים שנשאלו לגביהם) אחוז התחומים בהם ההורים מעניקים עזרה לא כספית לסטודנט מתוך סך 16התחומים 2 שנבדקו 13% 24% 26% 24% 32% 32% 37% .1חושב לפי סכימת מספר התחומים בהם הסטודנט מקבל/לא מקבל עזרה לא-כספית מההורים בשאלות v181-1816 .2חושב על ידי חלוקת מספר התחומים (הממוצע) בהם ההורים מעניקים עזרה לא כספית לסטודנטים בסך 16התחומים .לדוגמא 2.06 :מתוך 16תחומים הם .13% *** P<0.001 ** P<0.01 * P<0.05 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס למספר התחומים בהם ההורים מעניקים סיוע לא-כספי לסטודנט, לפי רמת התמיכה הכספית השנתית של ההורים בסטודנט. באופן כללי נמצא כי ככל שעולה הסיוע הכלכלי השנתי של ההורים לסטודנט ,עולה גם מספר התחומים בהם ההורים מעניקים לסטודנט סיוע לא-כספי ,וכן שיעור התחומים בהם מתקבלת עזרה לא-כספית ע"י הסטודנטים. מספר התחומים (הממוצע) שבו ההורים מעניקים סיוע לא-כספי לסטודנט (מתוך 16תחומים) נע בין 2.06למי שלא מקבל כלל סיוע כספי שנתי מההורים ,ל 5.86 -למי שמקבל 32,000ש"ח לשנה מההורים. בהתאם ,עולה גם שיעור התחומים שהם מתקבלת עזרה לא-כספית ,מ 13%-בקרב אלו שלא מקבלים כלל סיוע כלכלי שנתי ל 37%-בקרב סטודנטים המקבלים סיוע של ₪ 32,000ויותר. בהקשר זה יוצאי הדופן הם סטודנטים המקבלים סיוע כלכלי נמוך פלוס מהוריהם לשנה (3,000-9,000 ,)₪והמסתייעים בסיוע לא-כספי מההורים מעט יותר מסטודנטים הזוכים לסיוע כלכלי גבוה יותר ( .)₪ 9,000-12,000בנוסף ,שיעור המסתייעים בסיוע לא-כספי מההורים דומה בקרב מקבלי 12-20אלף לשנה ובקרב מקבלי 20-32אלף בשנה ( 32%בכל קטגוריה). מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 65 .13האם את/ה עובד/ת או לא עובד/ת במהלך הלימודים? לפי סוג מוסד התשובות: אוניברסיטאות .1לא עובד/ת .2עובד/ת רק במהלך החופשות מהלימודים .3עובד/ת כל השנה לרבות בתקופת לימודים (במשרה חלקית/במשרה מלאה/בכמה משרות) .4עובד/ת במהלך כל השנה למעט בחופשת הקיץ סה"כ * P<0.05 ** P<0.01 23% 15% 59% 3% 100% סוג המוסד*** מכללות מכללות לא מתוקצבות מתוקצבות 10% 9% 80% 1% 100% 22% 21% 55% 2% 100% מכללות לחינוך הנדסאים 16% 13% 63% 8% 100% 5% 9% 76% 10% 100% *** P<0.001 סטודנטים שאינם עובדים :יותר בקרב הלומדים באוניברסיטאות ( ,)23%במכללות המתוקצבות ( )22%ובמכללות לחינוך (.)16% סטודנטים העובדים בחופשות בלבד :יותר בקרב הלומדים במכללות מתוקצבות (,)21% באוניברסיטאות ( )15%ובמכללות לחינוך (.)13% סטודנטים שעובדים כל השנה (לימודים וחופשות) :יותר בקרב הלומדים במכללות לא מתוקצבות ( ,)80%הנדסאים ( )76%ובמכללות לחינוך ( .)63%מעל למחצית הסטודנטים עובדים כל השנה גם בשאר המוסדות. סטודנטים העובדים כל השנה מלבד חופשת הקיץ :יותר בקרב הנדסאים ( )10%ומכללות לחינוך ( )8%ואחוזים בודדים בשאר המוסדות. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 66 .14ממוצע השכר החודשי הממוצע שלך ,ברוטו ,במהלך הלימודים (בש"ח) ,לפי סוג מוסד אוניברסיטאות שכר סטודנט ממוצע ברוטו ₪בחודש * P<0.05 ** P<0.01 3,165 סוג המוסד*** מכללות מכללות לא מתוקצבות מתוקצבות 4,318 2,618 מכללות לחינוך הנדסאים 2,817 5,737 *** P<0.001 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לשכר החודשי הממוצע ,לפי סוג מוסד לימודים :הנדסאים צועדים בראש עם שכר חודשי ממוצע של ,₪ 5,737במקום השני -סטודנטים במכללות הלא מתוקצבות, המרוויחים ששכרם החודשי ,₪ 4,318במקום השלישי -סטודנטים באוניברסיטאות עם שכר חודשי של ,₪ 3,165במקום הרביעי -סטודנטים במכללות לחינוך ,המרוויחים ₪ 2,817לחודש ובמקום האחרון סטודנטים במכללות מתוקצבות ,המרוויחים לחודש .₪ 2,618 .15ממוצע השכר החודשי שלך ,ברוטו ,במהלך הלימודים (בש"ח) ,לפי מוסד (דירוג בסדר יורד) מוסד* (המספר ליד שם המוסד הוא מספרו הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) .63אורט סינגאלובסקי .33הקריה האקדמית קרית אונו .7האוניברסיטה הפתוחה .15מכללת שערי משפט בהוד השרון# .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .36המרכז האקדמי פרס .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג .11המכללה למנהל .26המכללה האקדמית של תל אביב .3אוניברסיטת בר אילן .14המכללה האקדמית נתניה .49מכללת לוינסקי בחינוך .8מכון וייצמן למדע .1אוניברסיטת תל אביב .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .46מכללת בית ברל .2אוניברסיטת חיפה .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .50מכללת סמינר הקיבוצים .17המכללה האקדמית כנרת .4האוניברסיטה העברית בירושלים .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון ממוצע שכר ברוטו ₪בחודש במהלך הלימודים ₪ 6,008 ₪ 5,860 ₪ 5,753 ₪ 4,973 ₪ 4,875 ₪ 4,276 ₪ 4,108 ₪ 3,982 ₪ 3,806 ₪ 3,733 ₪ 3,574 ₪ 3,555 ₪ 3,503 ₪ 3,400 ₪ 3,390 ₪ 3,384 ₪ 3,329 ₪ 3,287 ₪ 3,141 ₪ 3,030 ₪ 3,004 ₪ 2,983 ₪ 2,973 ₪ 2,934 ₪ 2,761 ₪ 2,601 ₪ 2,542 ₪ 2,482 ₪ 2,450 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 67 .52המכללה האקדמית צפת .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .9אוניברסיטת אריאל .42המכללה האקדמית אשקלון .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .35המכללה האקדמית אחווה .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .29המרכז האקדמי רופין .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .16המכללה האקדמית תל חי .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים ₪ 2,450 ₪ 2,384 ₪ 2,383 ₪ 2,383 ₪ 2,344 ₪ 2,343 ₪ 2,326 ₪ 2,227 ₪ 2,222 ₪ 2,160 ₪ 2,113 ₪ 1,957 ₪ 1,791 ₪ 1,662 ₪ 1,262 .934אורות ישראל המכללה האקדמית לחינוך # .940המכללה לחינוך ע"ש קיי # .943המכללה האקדמית גליל מערבי # .944מכללה דתית למורים ע"ש רא"מ ליפשיץ # .945מכללת אפרתה להכשרת מורים וגננות לחינוך הממ"ד # .947מכללת הרצוג להכשרת מורים לידי ישיבת הר ציון # .948המרכז ללימודים אקדמיים אור יהודה # .951מכללת תלפיות # .953מכללת אוהלו המכללה לחינוך לתיירות ולספורט # .954גבעת וושינגטון המכללה הדתית לחינוך # .955מכון לנדר מרכז אקדמי ירושלים # .956מכללת רמת גן # .957הקמפוס החרדי קריית אונו # .959שאנן – המכללה האקדמית הדתית לחינוך # .960המכללה הטכנולוגית באר שבע # .962מכללת אמונה # .964מרכז אקדמי כרמל # .966אורט הרמלין # .967מכללת סכנין # .968המכללה האקדמית הערבית לחינוך בישראל – חיפה # .972מוסד לימודים אחר ₪ 3,050 ₪ 1,649 ₪ 1,900 ₪ 3,800 ₪ 1,200 ₪ 1,900 ₪ 4,233 ₪ 1,680 ₪ 4,500 ₪ 2,000 ₪ 3,300 ₪ 5,305 ₪ 4,100 ₪ 3,063 ₪ 1,850 ₪ 1,264 ₪ 2,593 ₪ 2,500 ₪ 2,400 ₪ 2,000 ₪ 3,471 # *המספר המופיע לצד כל מוסד לימודים מציין את מספרו הסידורי כפי שמופיע בשאלון. #שכיחות קטנה מ 30-משיבים ,לא מנותח בממצאים ##מכללה אקדמית אורט ישראל ( ,)22חמדת הדרום ( )61ומכון שכטר( )70ענה משיב אחד ולכן לא נכללו בתוצאות המוסדות ,בהם השכר הממוצע במהלך הלימודים הגבוה ביותר: א .אורט סינגאלובסקי ()₪ 6,008 ב .הקריה האקדמית קרית אונו ()₪ 5,860 ג .האוניברסיטה הפתוחה ()₪ 5,753 המוסדות בהם השכר הממוצע במהלך הלימודים הנמוך ביותר: א .בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים ()₪ 1,262 ב .המרכז האקדמי ויצו חיפה ()₪ 1,662 ג .המכללה האקדמית תל חי ()₪ 1,791 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 68 .16ממוצע השכר החודשי שלך ,ברוטו ,במהלך הלימודים (בש"ח) ,לפי תחום לימודים (דירוג בסדר יורד) תחום לימודים*** (המספר ליד שם התחום הוא מספרו הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) .15ניהול/מנהל עסקים .12מדעי המחשב/מחשבים .14משפטים .11מדעים מדויקים .9מדעי החברה .7לחינוך גופני וספורט .13מדעי הרוח .4להוראת המדעים .5הנדסה .6חינוך .1אומנויות .2ביוטכנולוגיה .3בריאות .16רפואה .10מדעי החיים/הטבע .8חקלאות ממוצע שכר ברוטו ₪בחודש במהלך הלימודים ₪ 4,432 ₪ 4,421 ₪ 3,788 ₪ 3,516 ₪ 3,379 ₪ 3,289 ₪ 3,243 ₪ 2,969 ₪ 2,859 ₪ 2,814 ₪ 2,354 ₪ 2,294 ₪ 2,265 ₪ 2,104 ₪ 2,080 ₪ 1,930 #שכיחות קטנה מ 30-משיבים ,לא מנותח בממצאים. *** P<0.001 ** P<0.01 * P<0.05 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לממוצע השכר החודשי (ברוטו) של הסטודנט במהלך לימודיו ,לפי תחום לימודיו. תחומי הלימוד ,שבהם מרוויחים הסטודנטים את השכר הגבוה ביותר לחודש: א .ניהול/מנהל עסקים ()₪ 4,432 ב .מדעי המחשב/מחשבים ()₪ 4,421 ג .משפטים ()₪ 3,788 תחומי הלימוד ,שבהם מרוויחים הסטודנטים את השכר הנמוך ביותר לחודש במהלך הלימודים: א .חקלאות ()₪ 1,930 ב .מדעי החיים/הטבע ()₪ 2,080 ג .רפואה ()₪ 2,104 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 69 .17מהו גובה כלל המלגות והמענקים (בש"ח) שקיבלת במהלך שנת הלימודים הנוכחית ,לפי הקריטריון העיקרי בעבורו מוענקת לך המלגה (בסדר יורד) הקריטריון העיקרי בעבורו מוענקת לך המלגה*** (המספר ליד הקריטריון עבורו מוענקת המלגה הוא מספרו הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) .5על בסיס מחקר שאני מבצע .1על בסיס הצטיינות בלימודים .3על בסיס מצבי הסוציו-אקונומי .4על בסיס קבוצת אוכלוסייה שאני שייך אליה (למשל :עדה ,מקום עבודה שלי).. .2על בסיס שעות מעורבות חברתית .6על בסיס השתתפות בקורסים והשתלמויות בהן אני נדרש להשתתף .7על בסיס שעות הוראה שאני נדרש להעביר .8על בסיס עזרה בהוראה שאני נדרש לה * P<0.05 ** P<0.01 ממוצע גובה כלל המלגות השנתיות ₪ ₪ 32,601 ₪ 12,810 ₪ 8,388 ₪ 8,168 ₪ 7,790 ₪ 6,978 ₪ 6,369 ₪ 5,800 *** P<0.001 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לגובה המלגות והמענקים שקיבלו הסטודנטים בשנה הנוכחית ,לפי הקריטריונים לקבלת מלגה. הקריטריונים שזיכו סטודנטים בקבלת המלגות הגבוהות ביותר: א .על בסיס מחקר שאני מבצע (גובה מלגה ממוצע )₪ 32,601 - ב .על בסיס הצטיינות בלימודים (גובה מלגה ממוצע )₪ 12,810 - ג .על בסיס מצבי הסוציו-אקונומי (גובה מלגה ממוצע )₪ 8,388 - הקריטריונים שזיכו סטודנטים בקבלת המלגות הנמוכות ביותר: א .על בסיס עזרה בהוראה שאני נדרש לה (גובה מלגה )₪ 5,800 - ב .על בסיס שעות הוראה שאני נדרש להעביר (גובה מלגה )₪ 6,369 - מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 70 .18מהו גובה כלל המלגות והמענקים (בש"ח) שקיבלת במהלך שנת הלימודים הנוכחית ,לפי תואר תואר*** (המספר ליד התואר הוא מספרו הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) .5תואר שלישי .4תואר שני .1מכינה .3תואר ראשון .6הנדסאי .2לימודי תעודה /לימודי המשך * P<0.05 ** P<0.01 ממוצע גובה כלל המלגות השנתיות ₪ ₪ 34,754 ₪ 18,754 ₪ 9,390 ₪ 8,824 ₪ 8,475 ₪ 7,241 *** P<0.001 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לגובה המלגות והמענקים שקיבלו הסטודנטים בשנה הנוכחית ,לפי רמת התואר. התארים של סטודנטים שקבלו את המלגות הגבוהות ביותר: א .תואר שלישי (גובה מלגה ממוצע )₪ 34,754 - ב .תואר שני (גובה מלגה ממוצע )₪ 18,754 - התארים של סטודנטים שקבלו את המלגות הנמוכות ביותר: א .לימודי תעודה/המשך (גובה מלגה )₪ 7,241 - ב .הנדסאי (גובה מלגה )₪ 8,475 - מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 71 .19מהו גובה כלל המלגות והמענקים (בש"ח) שקיבלת במהלך שנת הלימודים הנוכחית ,לפי הכנסת הורים (בסדר יורד) הכנסת הורים ברוטו ₪לחודש*** (המספר ליד קטגורית הכנסת הורים הוא המספר הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) ממוצע גובה כלל המלגות השנתיות ₪ ₪ 40,001 .6ויותר ₪ 20,001-40,000 .5 ₪ 10,001-20,000 .4 ₪ 3,001-5,000 .2 ₪ 5,001-10,000 .3 .1עד ₪ 3,000 * P<0.05 ** P<0.01 ₪ 13,906 ₪ 13,599 ₪ 10,100 ₪ 9,508 ₪ 9,394 ₪ 8,098 *** P<0.001 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לגובה המלגות והמענקים שקיבלו הסטודנטים בשנה הנוכחית ,לפי הכנסת ההורים (ברוטו) לחודש. הכנסות הורים של סטודנטים שקבלו את המלגות הגבוהות ביותר: א .הכנסת הורים מעל 40אלף שקלים (גובה מלגה ₪ 13,906 - ב .הכנסת ההורים בין 20ל 40-אלף שקלים (גובה מלגה )₪ 13,599 - הכנסות הורים של סטודנטים שקבלו את המלגות הנמוכות ביותר: א .הכנסת הורים עד ( ₪ 3,000גובה מלגה )₪ 8,098 - ב .הכנסת ההורים בין חמשת אלפים לעשרת אלפים שקלים (גובה מלגה )₪ 9,394 - הממצאים מפתיעים ומורים על כך ,שדווקא כאשר שכר ההורים בינוני עד גבוה מאוד ,המלגות הניתנות לילדיהם הסטודנטים גבוהות יותר מאשר לסטודנטים להורים ששכרם נמוך מאוד עד נמוך. .20מהו גובה כלל המלגות והמענקים (בש"ח) שקיבלת במהלך שנת הלימודים הנוכחית ,לפי מעמד סוציו אקונומי של הישוב 1 דרוג סוציו אקונומי של ישוב המגורים .1דרוג 1-2 .2דרוג 3-4 .3דרוג 5-6 .4דרוג 7-8 .5דרוג 9-10 ממוצע גובה כלל המלגות השנתיות ₪ ₪ 9,958 ₪ 9,619 ₪ 10,298 ₪ 10,921 ₪ 10,823 .1סולם ה SESהינו דרוג סוציו אקונומי של ישוב המגורים. *** P<0.001 ** P<0.01 * P<0.05 לא נמצאו הבדלים מובהקים ביחס לגובה המלגות והמענקים שקיבלו הסטודנטים בשנה הנוכחית ,לפי מעמד סוציו אקונומי של הישוב. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 72 .21מהו גובה כלל המלגות והמענקים (בש"ח) שקיבלת במהלך שנת הלימודים הנוכחית ,לפי מגזר מגזר*** .1יהודים .2ערבים .3דרוזים * P<0.05 ממוצע גובה כלל המלגות השנתיות ₪ ₪ 10,501 ₪ 7,754 ₪ 5,718 ** P<0.01 *** P<0.001 סטודנטים מהמגזר היהודי זוכים באופן מובהק במלגה הגבוהה ביותר ( .)₪ 10,501במקום השני - סטודנטים מהמגזר הערבי הזוכים במלגה הנמוכה בכשלושת אלפים שקלים מאשר במגזר היהודי ( .)₪ 7,754במקום האחרון -סטודנטים מהמגזר הדרוזי ( ,)₪ 5,718שמלגתם כאלפיים שקלים פחות מהסטודנטים הערבים וכחמשת אלפים פחות מהסטודנטים היהודים. .22ממוצע ההוצאה החודשית של הסטודנט בש"ח בתחומים שונים )(v27-38 הוצאה ממוצעת בש"ח התשובות: הוצאות חודשיות .29משכנתא .28שכר דירה (במידה וגר/ה בדירה שכורה ,לציין רק את שכ"ד) .27מזון לצריכה ביתית .35נסיעות (הוצאות רכב פרטי ו/או הוצאות תחבורה ציבורית) .34בילויים (מסעדות ,פאבים ,מופעים ,ספורט וכדומה) .30אחזקת דירה (חשמל ,מים ,גז ,ועד בית ,ללא ארנונה) .31ארנונה .32תקשורת (טלפון נייד ,אינטרנט ,טלוויזיה בכבלים/בלווין) .33בריאות (ביטוחים ,תרופות ,טיפולים רפואיים) הוצאות שנתיות .36שכר לימוד (לרבות דמי רווחה ,אבטחה ותשלומים נילווים) .37הוצאות לימוד נלוות ( לרבות ציוד כתיבה ,ספרים ,צילומים ,ציוד מחשוב ,נסיעות להתמחות ,חומרי גלם ,מדים ועוד) .38הלבשה והנעה 3,534 1,705 765 554 429 403 282 161 156 13,253 1,272 1,971 התחומים ,בהם ההוצאה החודשית הגבוהה ביותר בקרב הסטודנטים: א .משכנתא ()₪ 3,534 ב .שכר דירה ()₪ 1,705 ג .מזון לצריכה ביתית ()₪ 765 דירוג ההוצאות השנתיות בקרב הסטודנטים: א .שכר לימוד ()₪ 13,253 ב .הוצאות לימוד נלוות ()₪ 1,272 ג .הלבשה והנעה ()₪ 1,971 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 73 .23ממוצע ההוצאה שהסטודנטים דיווחו בתחומים הבאים ) ,(v27-38לפי סוג מוסד ()v8 סוג המוסד תחומי הוצאה אוניברסיטאות מכללות לא מתוקצבות מכללות מתוקצבות מכללות לחינוך הנדסאים .27מזון לצריכה ביתית*** .28שכר דירה (במידה וגר/ה בדירה שכורה ,ציין רק 719 1,586 892 2,403 927 1,614 976 1,888 1,192 3,277 .29משכנתא .30אחזקת דירה (חשמל ,מים ,גז ,ועד בית ,ללא 4,633 359 3,051 513 2,009 366 3,056 555 6,426 580 (טלפון נייד ,אינטרנט ,טלוויזיה 215 142 336 200 275 149 437 218 1,821 210 טיפולים 147 195 133 190 228 (מסעדות ,פאבים ,מופעים ,ספורט 395 666 386 407 567 .35נסיעות (הוצאות רכב פרטי ו/או הוצאות תחבורה ציבורית)*** 447 740 553 764 826 11,003 28,243 11,405 11,250 8,250 919 1,646 1,460 1,756 1,479 1,692 3,177 1,818 2,182 2,162 הוצאות חודשיות (ממוצע בש"ח) שכ"ד)*** ארנונה)*** .31ארנונה*** .32תקשורת בכבלים/בלווין)*** .33בריאות (ביטוחים, תרופות, רפואיים)*** .34בילויים וכדומה)*** הוצאות שנתיות .36שכר לימוד (לרבות דמי רווחה ,אבטחה ותשלומים נילווים)*** .37הוצאות לימוד נלוות ( לרבות ציוד כתיבה, ספרים ,צילומים ,ציוד מחשוב ,נסיעות להתמחות, חומרי גלם ,מדים ועוד)*** .38הלבשה והנעה*** * P<0.05 ** P<0.01 *** P<0.001 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס להוצאות הסטודנטים בתחומים השונים ,למעט תשלום המשכנתא, לפי מוסד לימוד: א .מזון לצריכה ביתית :הכי גבוהה בקרב הנדסאים ( )₪ 1,192והכי נמוכה באוניברסיטאות (.)₪ 719 ב .שכר דירה :הכי גבוהה בקרב ההנדסאים ( )₪ 3,277והכי נמוכה באוניברסיטאות (.)₪ 1,586 ג .אחזקת דירה :הכי גבוהה בקרב ההנדסאים ( )₪ 580והכי נמוכה באוניברסיטאות (.)₪ 359 ד .ארנונה :הכי גבוהה בקרב ההנדסאים ( )₪ 1821והכי נמוכה באוניברסיטאות (.)₪ 215 ד .תקשורת :הכי גבוהה במכללות לחינוך ( )₪ 218והכי נמוכה באוניברסיטאות (.)₪ 142 ה .בריאות :הכי גבוהה בקרב הנדסאים ( )₪ 228והכי נמוכה במכללות מתוקצבות (.)₪ 133 ו .בילויים :הכי גבוהה במכללות לא מתוקצבות ( )₪ 666והכי נמוכה במכללות מתוקצבות (.)₪ 386 ז .נסיעות :הכי גבוהה בקרב הנדסאים ( )₪ 826והכי נמוכה באוניברסיטאות (.)₪ 447 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 74 ח .שכר לימוד :הכי גבוהה במכללות לא מתוקצבות ( )₪ 28,243והכי נמוכה בקרב הנדסאים (8,250 .)₪ ט .הוצאות לימוד נלוות :הכי גבוהה במכללות לחינוך ( )₪ 1,756והכי נמוכה באוניברסיטאות (919 .)₪ י .הלבשה והנעה :הכי גבוהה במכללות הלא מתוקצבות ( )₪ 3,177והכי נמוכה באוניברסיטאות (.)₪ 1,692 .24האם כיום את/ה לומד/ת במסלול הלימודים אותו רצית ללמוד ,לפי מגדר מגדר התשובות: .1לא .2כן .3תשובות אחרות סה"כ * P<0.05 ** P<0.01 גברים 5% 94% 1% 100% נשים 7% 91% 2% 100% *** P<0.001 לא נמצאו הבדלים מובהקים ביחס ללימודים במסלול הלימודים הרצוי ,לפי מגדר. .25למה את/ה לא לומד/ת כיום במסלול הלימודים אותו רצית ללמוד ,לפי מגדר מגדר התשובות: גברים נשים 33% 36% .1לא התקבלתי ללימודים 7% 6% .5אילוצים כלכליים (אין לי מספיק כסף ,הלימודים יקרים מדי עבורי ,חייב/ת לעבוד לפרנסתי) 2% 2% .2מסלול הלימודים שאני מעוניין/ת בו לא נמצא במוסד הלימודים שאני מעוניין ללמוד בו 5% 6% .4לחצים מהסביבה הקרובה (משפחה ,הורים וכדומה) 16% .6התחלתי ללמוד אבל הפסקתי את הלימודים בגלל קשיים שונים (לימודים קשים ,הקושי 8% לשלב לימודים ועבודה) .3בארץ לא קיים מוסד לימודים בו ניתן ללמוד את תחום הלימודים שבו אני מעוניין/ת .7התחלתי ללמוד אבל הפסקתי את הלימודים בגלל שהציפיות שלי לא התממשו/הנושא הפסיק לעניין אותי .8תשובות אחרות סה"כ * P<0.05 ** P<0.01 1% 2% 4% 2% 39% 100% 31% 100% *** P<0.001 לא נמצאו הבדלים מובהקים ביחס לסיבות שיש לסטודנטים לכך שלא לומדים במסלול הלימודים הרצוי ,לפי מגדר. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 75 .26למה את/ה לא לומד/ת כיום במסלול הלימודים אותו רצית ללמוד ,לפי מעמד סוציו אקונומי של ישוב המגורים התשובות: .1לא התקבלתי ללימודים .5אילוצים כלכליים (אין לי מספיק כסף ,הלימודים יקרים מדי עבורי ,חייב/ת לעבוד לפרנסתי) .2מסלול הלימודים שאני מעוניין/ת בו לא נמצא במוסד הלימודים שאני מעוניין ללמוד בו .4לחצים מהסביבה הקרובה (משפחה ,הורים וכדומה) .6התחלתי ללמוד אבל הפסקתי את הלימודים בגלל קשיים שונים (לימודים קשים ,הקושי לשלב לימודים ועבודה) .3בארץ לא קיים מוסד לימודים בו ניתן ללמוד את תחום הלימודים שבו אני מעוניין/ת .7התחלתי ללמוד אבל הפסקתי את הלימודים בגלל שהציפיות שלי לא התממשו/הנושא הפסיק לעניין אותי .8תשובות אחרות סה"כ מעמד סוציו אקונומי של ישוב 1 המגורים ( SESבסולם )1-5 .1 נמוך מאוד .2 נמוך .3 בינוני .4 גבוה .5 גבוה מאוד 44% 30% 9% 33% 6% 34% 6% 33% 11% 4% 1% 3% 28% 4% 18% 6% 13% 5% 9% 6% 5% 1% 5% 6% 1% 1% 3% 11% 45% 35% 39% 29% 16% 100% 100% 100% 100% 100% .1סולם ה SESהינו דרוג סוציו אקונומי של ישוב המגורים ב סולם .1-10סולם זה קובץ ל 5-קטגוריות . 1:דרוג .2 ,1-2דרוג .3 , 3-4דרוג .4 ,5-6דרוג .5 ,7-8דרוג 9-10 *** P<0.001 ** P<0.01 * P<0.05 תא ריק=0% לא נמצאו הבדלים מובהקים בין נשים לגברים בנוגע לסיבות שיש לסטודנטים לכך שלא לומדים במסלול הלימודים הרצוי. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 76 .27הנכונות להמליץ לחברים (המתעניינים בלימודים לתואר דומה) ללמוד במוסד הלימודים שבו את/ה לומד/ת כיום ,לפי תחום לימודים תחום לימודים** (המספר ליד תחום הלימודים הוא המספר הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) .8חקלאות .2ביוטכנולוגיה .9מדעי החברה .13מדעי הרוח .15ניהול/מנהל עסקים .11מדעים מדויקים .12מדעי המחשב/מחשבים .10מדעי החיים/הטבע .14משפטים .1אומנויות .3בריאות .16רפואה .6חינוך .5הנדסה .7לחינוך גופני וספורט .4להוראת המדעים * P<0.05 ** P<0.01 הנכונות להמליץ לחברים על מוסד הלימודים (ציון ממוצע בסולם )1-5 4.04 3.94 3.86 3.86 3.86 3.85 3.84 3.81 3.80 3.79 3.78 3.73 3.72 3.71 3.69 3.31 *** P<0.001 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לכוונות להמליץ לחברים ללמוד במוסד הלימודים של הסטודנט ,לפי תחום הלימודים. תחומי הלימודים ,בהם הכוונות להמליץ על מוסד הלימודים של הסטודנט לחברים ,היא הגבוהה ביותר: א .חקלאות – ()4.04 ב .ביוטכנולוגיה – ()3.94 תחומי הלימודים ,בהם הכוונות להמליץ על מוסד הלימודים של הסטודנט לחברים ,היא הנמוכה ביותר: א .הוראת המדעים – (( )3.31נכונות בינונית להמליץ) ב .חינוך גופני וספורט – (( )3.69נכונות בינונית-גבוהה להמליץ) מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 77 .28הנכונות להמליץ לחברים (המתעניינים בלימודים לתואר דומה) ללמוד במוסד הלימודים שבו את/ה לומד/ת כיום ,לפי מוסד (בסדר יורד) מוסד לימודים** המספר ליד שם מוסד הלימודים הוא המספר הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) .8מכון וייצמן למדע .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .50מכללת סמינר הקיבוצים .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .16המכללה האקדמית תל חי .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .29המרכז האקדמי רופין .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .7האוניברסיטה הפתוחה .11המכללה למנהל .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .33הקריה האקדמית קרית אונו .46מכללת בית ברל .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .4האוניברסיטה העברית בירושלים .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .36המרכז האקדמי פרס .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .1אוניברסיטת תל אביב .9אוניברסיטת אריאל .42המכללה האקדמית אשקלון .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .49מכללת לוינסקי בחינוך .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .2אוניברסיטת חיפה .52המכללה האקדמית צפת .17המכללה האקדמית כנרת .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון .3אוניברסיטת בר אילן .26המכללה האקדמית של תל אביב .63אורט סינגאלובסקי .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג .14המכללה האקדמית נתניה .35המכללה האקדמית אחווה הנכונות להמליץ לחברים על מוסד הלימודים (ציון ממוצע בסולם )1-5 4.51 4.31 4.31 4.20 4.16 4.12 4.06 4.04 4.01 4.00 4.00 3.99 3.98 3.98 3.97 3.96 3.92 3.85 3.85 3.84 3.83 3.75 3.74 3.72 3.67 3.66 3.64 3.64 3.62 3.61 3.52 3.51 3.50 3.50 3.48 3.47 3.44 3.42 3.41 3.31 3.25 3.15 2.86 #גודל מדגם נמוך מ 30 -משיבים (לא ינותח בממצאים) *** P<0.001 ** P<0.01 * P<0.05 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לנכונות להמליץ לחברים ללמוד במוסד הלימודים של הסטודנט ,לפי מוסד הלימודים. מוסדות הלימודים ,בהם הנכונות להמליץ לחברים על מוסד הלימודים של הסטודנט היא הגבוהה ביותר: מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 78 א .מכון וייצמן למדע ()4.51 ב .המרכז הבינתחומי בהרצליה ()4.31 ג .מכללת סמינר הקיבוצים ()4.31 הנכונות להמליץ על מוסד הלימודים במוסדות אלה היא גבוהה מאוד. מוסדות הלימודים ,בהם הנכונות להמליץ על מוסד הלימודים של הסטודנט ,היא הנמוכה ביותר : א .המכללה האקדמית אחווה – ( )2.86נכונות בינונית להמליץ ב .המכללה האקדמית נתניה – ( )3.15נכונות בינונית להמליץ ג .המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג )3.25( -נכונות בינונית להמליץ .29באיזו תדירות אתה משתמש/ת בתחבורה ציבורית ,לפי הכנסה חודשית משכר עבודה התשובות .1לא משתמש כלל התחבורה ציבורית .2בתדירות של פחות מפעם אחת בחודש .3פעם-פעמיים בחודש .4פעם בשבוע .5פעמיים עד ארבע פעמים בשבוע .6מדי יום או כמעט מדי יום סה"כ * P<0.05 ** P<0.01 השכר החודשי הממוצע של הסטודנט*** סטודנטים שעובדים סטודנטים 6,001- 4,001- 2,0010שלא 8,000 6,000 4,000 2,000 עובדים 31% 27% 19% 13% 20% 13% 13% 10% 11% 12% 7% 11% 9% 11% 10% 6% 7% 9% 10% 10% 15% 14% 16% 20% 16% 28% 28% 37% 35% 32% 100% 100% 100% 100% 100% 8,001 ומעלה 45% 13% 11% 8% 8% 15% 100% *** P<0.001 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לתדירות השימוש בתחבורה ציבורית בקרב סטודנטים ,לפי הכנסה חודשית משכר העבודה. מקרב סטודנטים שלא עובדים או סטודנטים שמרוויחים שכר נמוך (עד )₪ 4,000נמצא שיעור גבוה יותר באופן מובהק של סטודנטים המשתמשים בתחבורה ציבורית בתדירות גבוהה מאוד (בין פעמיים בשבוע ועד ליום יום) מאשר בקרב סטודנטים שמרוויחים שכר חודשי בינוני או גבוה. מקרב סטודנטים המרוויחים שכר בינוני עד גבוה (מעל )₪ 4,000נמצא שיעור גבוה יותר של סטודנטים המשתמשים בתחבורה הציבורית בתדירות נמוכה מאוד (פחות מפעם אחת בחודש) או שלא משתמשים כלל בתחבורה ציבורית .לסיכום :ככל שהסטודנטים עובדים ומרוויחים יותר לחודש ,כך יורדת תדירות השימוש שלהם בתחבורה הציבורית. .30באיזו תדירות אתה משתמש/ת בתחבורה ציבורית ,לפי מוסד מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 79 מוסד לימודים .1אוניברסיטת תל אביב .2אוניברסיטת חיפה .3אוניברסיטת בר אילן .4האוניברסיטה העברית בירושלים .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .7האוניברסיטה הפתוחה .8מכון וייצמן למדע .9אוניברסיטת אריאל .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .11המכללה למנהל .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .14המכללה האקדמית נתניה .16המכללה האקדמית תל חי .17המכללה האקדמית כנרת .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .26המכללה האקדמית של תל אביב .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .29המרכז האקדמי רופין .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .33הקריה האקדמית קרית אונו .35המכללה האקדמית אחווה .36המרכז האקדמי פרס .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .42המכללה האקדמית אשקלון .46מכללת בית ברל .49מכללת לוינסקי בחינוך .50מכללת סמינר הקיבוצים .52המכללה האקדמית צפת .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .63אורט סינגאלובסקי .42באיזו תדירות אתה משתמש/ת בתחבורה ציבורית?*** לא משתמש 10% 17% 17% 7% 10% 10% 25% 11% 16% 35% 38% 16% 22% 45% 35% 33% 4% 4% 4% 16% 20% 19% 16% 25% 27% 3% 40% 12% 34% 30% 39% 22% 46% 27% 36% 5% 14% 27% 27% 6% 24% 18% 48% פחות מפעם בחודש 8% 5% 10% 7% 14% 12% 11% 27% 13% 20% 13% 10% 4% 20% 27% 27% 2% 2% 12% 11% 13% 16% 14% 16% 17% 10% 4% 15% 8% 19% 9% 18% 3% 5% 14% 15% 9% 2% 8% 8% 8% 1-2 בחודש 9% 6% 6% 5% 14% 22% 8% 19% 12% 12% 12% 5% 4% 10% 16% 10% 7% 2% 6% 25% 9% 9% 12% 8% 14% 2% 12% 7% 12% 18% 4% 14% 5% 7% 6% 6% 7% 11% 7% 2% 13% 6% 12% פעם בשבוע 8% 6% 10% 6% 13% 23% 9% 16% 15% 7% 9% 2% 4% 11% 16% 7% 13% 10% 5% 4% 6% 5% 10% 3% 11% 10% 2% 7% 5% 4% 4% 4% 6% 13% 5% 6% 7% 3% 12% 5% 2-4 בשבוע 18% 13% 19% 16% 27% 22% 16% 7% 21% 12% 11% 25% 15% 15% 7% 6% 7% 17% 24% 12% 9% 23% 11% 11% 17% 20% 12% 21% 14% 14% 12% 19% 11% 18% 19% 14% 26% 21% 17% 20% 18% 24% 5% מידי יום, כמעט כל יום 47% 53% 38% 59% 22% 11% 31% 20% 23% 14% 17% 42% 51% 10% 4% 8% 75% 62% 64% 25% 46% 32% 39% 37% 16% 72% 8% 40% 34% 16% 32% 22% 25% 30% 32% 64% 26% 21% 34% 63% 34% 32% 22% #שכיחות קטנה מ 30-משיבים (לא ינותח בממצאים). *** P<0.001 ** P<0.01 * P<0.05 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il סה"כ 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 80 .31באיזו תדירות אתה משתמש/ת בתחבורה ציבורית ,לפי מוסד (בסדר יורד מתדירות גבוהה לנמוכה) מוסד לימודים המספר ליד שם מוסד הלימודים הוא המספר הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .50מכללת סמינר הקיבוצים .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .4האוניברסיטה העברית בירושלים .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג .2אוניברסיטת חיפה .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .1אוניברסיטת תל אביב .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .3אוניברסיטת בר אילן .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .42המכללה האקדמית אשקלון .52המכללה האקדמית צפת .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון .49מכללת לוינסקי בחינוך .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .26המכללה האקדמית של תל אביב .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט .7האוניברסיטה הפתוחה .9אוניברסיטת אריאל .33הקריה האקדמית קרית אונו .46מכללת בית ברל .35המכללה האקדמית אחווה .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .36המרכז האקדמי פרס .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .11המכללה למנהל .8מכון וייצמן למדע .63אורט סינגאלובסקי .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .14המכללה האקדמית נתניה .29המרכז האקדמי רופין .17המכללה האקדמית כנרת .16המכללה האקדמית תל חי .42באיזו תדירות אתה משתמש/ת בתחבורה ציבורית*** לא משתמש 3% 4% 6% 4% 4% 5% 7% 16% 17% 22% 10% 12% 17% 18% 20% 19% 14% 24% 36% 27% 16% 10% 25% 34% 27% 25% 16% 39% 27% 22% 16% 46% 10% 27% 30% 38% 11% 48% 35% 45% 40% 33% 35% פחות מפעם בחודש 2% 2% 2% 5% 7% 10% 5% 4% 8% 10% 10% 8% 11% 13% 14% 8% 3% 9% 16% 14% 14% 4% 18% 11% 13% 8% 15% 19% 12% 9% 12% 16% 15% 13% 27% 8% 20% 20% 17% 27% 27% 1-2 בחודש 2% 6% 2% 7% 2% 6% 5% 5% 6% 4% 9% 7% 6% 6% 9% 9% 7% 13% 6% 7% 12% 14% 8% 12% 7% 8% 12% 4% 11% 14% 25% 5% 22% 14% 18% 12% 19% 12% 12% 10% 12% 10% 16% פעם בשבוע 3% 7% 7% 13% 6% 6% 2% 6% 4% 8% 10% 10% 12% 5% 4% 13% 3% 4% 6% 6% 13% 5% 2% 9% 15% 5% 5% 4% 10% 4% 23% 10% 7% 9% 16% 5% 7% 11% 16% 11% 2-4בשבוע פלוס מידי יום ,כמעט כל יום 92% 88% 83% 82% 79% 78% 75% 67% 66% 66% 65% 61% 57% 56% 55% 55% 52% 52% 51% 51% 50% 49% 48% 48% 48% 47% 44% 44% 42% 41% 37% 36% 33% 33% 30% 28% 27% 27% 26% 25% 20% 14% 11% סה"כ 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% #גודל מדגם נמוך מ 30 -משיבים (לא ינותח בממצאים) *** P<0.001 ** P<0.01 * P<0.05 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לתדירות השימוש בתחבורה ציבורית בקרב סטודנטים ,לפי מוסד לימודים. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 81 מוסדות הלימוד ,בהם תדירות השימוש בתחבורה ציבורית היא הגבוהה ביותר: א .המכללה האקדמית הדסה בירושלים ()92% ב .האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין ()88% ג .מכללת סמינר הקיבוצים ()83% ד .בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים ()82% מוסדות הלימוד ,בהם תדירות השימוש בתחבורה ציבורית היא הנמוכה ביותר: א .המכללה האקדמית תל חי ()11% ב .המכללה האקדמית כנרת ()14% ג .המרכז האקדמי רופין ()20% מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 82 .32ממוצע שביעות הרצון הכללית משירותי התחבורה הציבורית ,לפי מוסד (דירוג בסדר יורד) מוסד לימודים*** המספר ליד שם מוסד הלימודים הוא המספר הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) .14המכללה האקדמית נתניה .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .50מכללת סמינר הקיבוצים .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .42המכללה האקדמית אשקלון .2אוניברסיטת חיפה .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .52המכללה האקדמית צפת .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון .49מכללת לוינסקי בחינוך .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .35המכללה האקדמית אחווה .7האוניברסיטה הפתוחה .4האוניברסיטה העברית בירושלים .8מכון וייצמן למדע .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט .63אורט סינגאלובסקי .1אוניברסיטת תל אביב .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .33הקריה האקדמית קרית אונו .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .36המרכז האקדמי פרס .3אוניברסיטת בר אילן .11המכללה למנהל .26המכללה האקדמית של תל אביב .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .16המכללה האקדמית תל חי .9אוניברסיטת אריאל .29המרכז האקדמי רופין .17המכללה האקדמית כנרת .46מכללת בית ברל שביעות הרצון משירותי התחבורה הציבורית (ציון ממוצע בסולם )1-5 3.36 3.29 3.29 3.18 3.18 3.17 3.16 3.13 3.13 3.12 3.08 3.08 3.05 3.00 2.99 2.99 2.99 2.98 2.98 2.97 2.96 2.95 2.95 2.95 2.94 2.94 2.89 2.88 2.85 2.83 2.81 2.76 2.71 2.69 2.68 2.68 2.67 2.64 2.59 2.54 2.36 2.35 2.23 #שכיחות קטנה מ 30 -משיבים (לא ינותח בממצאים) *** P<0.001 ** P<0.01 * P<0.05 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 83 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לשביעות הרצון מתחבורה ציבורית ,לפי מוסד. מוסדות הלימוד בהם שביעות הרצון הגבוהה ביותר מתחבורה ציבורית ,הם: א .המכללה האקדמית נתניה ()3.36 ב .האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין ()3.29 ג .המכללה האקדמית הדסה בירושלים ()3.29 שביעות הרצון מהתחבורה הציבורית במוסדות אלה ,בינונית ברמתה. מוסדות הלימוד בהם שביעות הרצון הנמוכה ביותר מתחבורה ציבורית ,הם: א .מכללת בית ברל ()2.23 ב .המכללה האקדמית כנרת ()2.35 ג .המרכז האקדמי רופין ()2.36 שביעות הרצון מהתחבורה הציבורית במוסדות אלה ,נמוכה ברמתה. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 84 .35מה עמדתך ביחס לנישואין אזרחיים לזוגות חד מיניים ,לפי תחום לימודים עמדה ביחס לנישואין אזרחיים לזוגות חד מיניים תחום לימודים*** .1אומנויות .2ביוטכנולוגיה .3בריאות .4להוראת המדעים .5הנדסה .6חינוך .7חינוך גופני וספורט .8חקלאות .9מדעי החברה .10מדעי החיים/הטבע .11מדעים מדויקים .12מדעי המחשב .13מדעי הרוח .14משפטים .15ניהול/מנהע"ס .16רפואה .1לאסור נישואין אלו בישראל ולאסור הכרה בנישואין אלו גם בחו"ל .2לאסור נישואין אלו בישראל ,אבל להכיר בנישואין חד מיניים בחו"ל .3לאפשר נישואין חד מיניים בישראל במסגרת מערכת אזרחית שתאפשר נישואין רק למי שפסול במסגרת הרבנות .4לאפשר נישואין חד מיניים בישראל במסגרת מערכת שתאפשר לכל מי שמעוניין להינשא בה ובתנאי שעומד בתנאים אוניברסאליים כגון גיל .5רישום נישואין אינו מעניין המדינה ויש לבטל את כל המוסדות שעוסקים בכך בהווה ובעתיד. .99 אין עמדה סה"כ 4% 10% 8% 17% 7% 12% 8% 0% 7% 6% 8% 9% 5% 5% 7% 8% 3% 3% 4% 3% 5% 4% 4% 0% 3% 4% 1% 3% 4% 4% 5% 6% 6% 12% 4% 9% 10% 9% 8% 4% 10% 7% 5% 8% 7% 12% 12% 5% 67% 60% 57% 49% 55% 53% 56% 69% 60% 66% 66% 57% 60% 58% 56% 61% 16% 9% 13% 3% 9% 8% 6% 16% 10% 11% 11% 11% 13% 9% 6% 9% 4% 6% 14% 19% 14% 14% 18% 11% 10% 6% 9% 12% 11% 12% 14% 11% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% תא ריק=0% #גודל מדגם נמוך מ 30-משיבים ,לא מנותח בממצאים *** P<0.001 ** P<0.01 * P<0.05 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לעמדה כלפי נישואין אזרחיים לזוגות חד מיניים ,לפי תחום הלימודים .חמש העמדות בנושא ,והפקולטות העיקריות התומכות בכל אחת מהן: א" .לאסור נישואין אלו בישראל ולאסור הכרה בנישואין אלו גם בחו"ל" :תמיכה בולטת בעמדה זו בקרב תלמידים להוראת המדעים ( ,)17%חינוך ( ,)12%ביוטכנולוגיה ( )10%ומדעי המחשב/מחשבים (.)9% ב" .לאסור נישואין אלו בישראל ,אבל להכיר בנישואין חד מיניים בחו"ל" :תמיכה בולטת בעמדה זו הנה בקרב תלמידי רפואה ( ,)6%הנדסה ( )5%וניהול/מנהל עסקים (.)5% ג" .לאפשר נישואין חד מיניים בישראל במסגרת מערכת אזרחית שתאפשר נישואין רק למי שפסול במסגרת הרבנות" :ניהול/מנהל עסקים ( ,)12%משפטים ( ,)12%ביוטכנולוגיה ( ,)12%הנדסה (,)12% מדעי החברה (.)10% ד" .לאפשר נישואין חד מיניים בישראל במסגרת מערכת שתאפשר לכל מי שמעוניין להינשא בה ובתנאי שעומד בתנאים אוניברסאליים כגון גיל" :חקלאות ( ,)69%אמנויות ( ,)67%מדעי החיים/הטבע ( )66%ומדעים מדויקים ( .)66%שיעורי תמיכה גבוהים גם בשאר הפקולטות ונעים בין 49%ל.61% - ה" .רישום נישואין אינו מעניין המדינה ויש לבטל את כל המוסדות שעוסקים בכך בהווה ובעתיד": חקלאות ( ,)16%אמנויות ( ,)16%מדעי הרוח ( )13%ובריאות (.)13% מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 85 לסיכום :בכל הפקולטות נמצאה תמיכה בולטת בעמדה ,לפיה יש לאפשר נישואין חד מיניים ממוסדים בישראל תחת מסגרת שתיוחד לכך .שיעורי התמיכה נעים בין ( 49%בפקולטה להוראת המדעים) ל( 69%-בפקולטה לחקלאות). .36מה עמדתך ביחס לנישואין אזרחיים לזוגות חד מיניים ,לפי גיל הסטודנט גיל הסטודנט התשובות: .1אני מאמין שיש לאסור נישואים כאלה במדינת ישראל ,ואף לאסור הכרה בנישואים מסוג זה שנערכו מחוץ לארץ .2אני מאמין שיש לאסור נישואים כאלה במדינת ישראל ,אך להכיר בזוגות חד מיניים שנישאו בחו"ל .3אני מאמין שיש לאפשר נישואין לזוגות חד מיניים בישראל ,במסגרת מערכת אזרחית שתאפשר רק למי שפסול לנישואין במסגרת הרבנות להינשא בה .4אני מאמין שיש לאפשר נישואין לזוגות חד מיניים בישראל ,במסגרת מערכת שתאפשר לכל מי שמעוניין בכך להינשא בה – ובתנאי שהוא עומד בתנאים אוניברסליים כדוגמת גיל. .5אני מאמין שרישום נישואין אינו מעניין המדינה ,ויש מקום לבטל את כלל המוסדות הקיימים והעתידיים העוסקים בכך. .99אין לי עמדה לגבי סוגיה זו או שאיני מעוניין לענות סה"כ * P<0.05 ** P<0.01 עד גיל 24 25-28 שנים 29 ומעלה 9% 6% 8% 5% 3% 3% 9% 9% 8% 56% 62% 52% 7% 10% 14% 14% 100% 10% 100% 15% 100% *** P<0.001 לא נמצאו הבדלים מובהקים ביחס לנישואין אזרחיים לזוגות חד מיניים ,לפי גיל הסטודנט. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 86 .37מה עמדתך ביחס לנישואין אזרחיים לזוגות חד מיניים ,לפי מידת דתיות הסטודנט דתיות הסטודנט*** התשובות: .1אני מאמין שיש לאסור נישואים כאלה במדינת ישראל ,ואף לאסור הכרה בנישואים מסוג זה שנערכו מחוץ לארץ .2אני מאמין שיש לאסור נישואים כאלה במדינת ישראל ,אך להכיר בזוגות חד מיניים שנישאו בחו"ל .3אני מאמין שיש לאפשר נישואין לזוגות חד מיניים בישראל, במסגרת מערכת אזרחית שתאפשר רק למי שפסול לנישואין במסגרת הרבנות להינשא בה .4אני מאמין שיש לאפשר נישואין לזוגות חד מיניים בישראל, במסגרת מערכת שתאפשר לכל מי שמעוניין בכך להינשא בה – ובתנאי שהוא עומד בתנאים אוניברסליים כדוגמת גיל. .5אני מאמין שרישום נישואין אינו מעניין המדינה ,ויש מקום לבטל את כלל המוסדות הקיימים והעתידיים העוסקים בכך. .99אין לי עמדה לגבי סוגיה זו או שאיני מעוניין לענות סה"כ * P<0.05 ** P<0.01 חילוני מסורתי דתי חרדי 1% 8% 34% 66% 1% 8% 14% 5% 6% 18% 12% 5% 72% 45% 13% 2% 13% 4% 2% 2% 7% 100% 17% 100% 20% 25% 100% 100% *** P<0.001 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לעמדה כלפי נישואין אזרחיים לזוגות חד מיניים ,לפי מידת דתיות הסטודנט. חילוניים (מהווים 65%מכלל המדגם) :רובם הגדול ( )72%תומכים במסגרת שתאפשר נישואין לזוגות חד מיניים בארץ ,שתעמוד בתנאים אוניברסאליים וכעשירית ( )13%אף תומכים בעמדה ליברלית יותר ,ומציעים לבטל את רישום הנישואין. מסורתיים (מהווים 21%מכלל המדגם) :כמחצית ( )45%תומכים במסגרת שתאפשר נישואין לזוגות חד מיניים בארץ ,שתעמוד בתנאים אוניברסאליים .כחמישית ( )18%תומכים במערכת זו רק לפסולי חיתון ברבנות 16% .מציגים עמדות מסורתיות יותר בנושא (עמדות .)1-2 דתיים (מהווים 10%מכלל המדגם) :כשליש מתנגדים לנישואין חד מיניים בארץ ואינם נכונים להכיר בנישואין מסוג זה שנערכו בחו"ל .לשאר ( )41%עמדות מתונות יותר ,רובם תומכים בעמדה .2-3-4 חרדים (מהווים 2%מכלל המדגם) :רובם הגדול ( )66%מאמינים שיש לאסור נישואין אזרחיים חד מיניים במדינת ישראל ואין להכיר בנישואין מסוג זה שנערכו בחו"ל .ל 16% -עמדות מתונות יותר, רובם ( )10%תומכים בעמדה .1-2 לסיכום: כצפוי ,ככל שרמת הדתיות של הסטודנט עולה ,כך רווחות יותר העמדות המסורתיות -השמרניות. עם זאת ,בכל אחד מהמגזרים ,ישנו אחוז מסויים של סטודנטים המציג עמדות שונות ,הסוטות מהעמדה/ות הדומיננטית/יות. בקרב החרדים ,לצד עמדה שמרנית קיצונית של הרוב ,ל 14% -עמדות מתונות יותר; מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 87 בקרב הדתיים – לצד עמדה שמרנית קיצונית של שליש מהם ,ל 41% -עמדות ליברליות יותר; בקרב המסורתיים – לצד עמדה ליברלית מתונה של כמחצית ,לשליש עמדות שמרניות יותר; בקרב החילונים – לצד עמדה ליברלית מתונה וקיצונית של הרוב ,כעשירית מציגים עמדות שמרניות יותר. .38למיטב הבנתך האם להט"ב (לסביות ,הומואים ,טרנסג'נדרים וביסקסואלים) זוכים ליחס שווה במדינת ישראל ,לפי גיל הסטודנט גיל הסטודנט*** התשובות: .1כן .2לא ,אך אין להרחיב את זכויותיהם מעבר למצב כיום .3לא ,ויש אף לצמצם את זכויותיהם ביחס למצב כיום .4לא ,ויש לפעול להרחבת זכויותיהם –אך לא לשוויון מלא עם קהילת הסטרייטים .5לא ,ויש לפעול להרחבת זכויותיהם לכדי שוויון זכויות מלא .6לא ,מצבם טוב יותר מאשר זה של ההטרוסקסואל הממוצע .7אין לי עמדה לגבי סוגיה זו או שאיני מעוניין לענות סה"כ * P<0.05 ** P<0.01 עד גיל 24 25-28 שנים 29 ומעלה 11% 7% 2% 5% 55% 1% 19% 100% 10% 5% 1% 5% 62% 1% 16% 100% 11% 4% 2% 5% 57% 1% 20% 100% *** P<0.001 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לעמדה כלפי מעמד הלהט"ב במדינת ישראל ,לפי גיל הסטודנט. הפער העיקרי בין קבוצות הגיל השונות נוגע לעמדת הרוב ,כי "להט"ב אינם זוכים ליחס שווה ולכן יש לפעול להרחבת זכויותיהם לכדי שוויון מלא" .עמדה זו רווחת יותר באופן מובהק בקרב בני 25-28 ( )62%לעומת מבוגרים יותר ( )57%וצעירים יותר (.)55% .39למיטב הבנתך האם להט"ב (לסביות ,הומואים ,טרנסג'נדרים וביסקסואלים) זוכים ליחס שווה במדינת ישראל ,לפי מידת דתיות הסטודנט מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 88 דתיות הסטודנט*** התשובות: .1כן .2לא ,אך אין להרחיב את זכויותיהם מעבר למצב כיום .3לא ,ויש אף לצמצם את זכויותיהם ביחס למצב כיום .4לא ,ויש לפעול להרחבת זכויותיהם –אך לא לשוויון מלא עם קהילת הסטרייטים .5לא ,ויש לפעול להרחבת זכויותיהם לכדי שוויון זכויות מלא .6לא ,מצבם טוב יותר מאשר זה של ההטרוסקסואל הממוצע .7אין לי עמדה לגבי סוגיה זו או שאיני מעוניין לענות סה"כ * P<0.05 ** P<0.01 חילוני מסורתי דתי חרדי 8% 3% 0% 4% 16% 7% 2% 6% 16% 18% 5% 8% 12% 15% 10% 2% 71% 1% 12% 100% 46% 1% 22% 100% 5% 17% 2% 3% 55% 33% 100% 100% *** P<0.001 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לעמדה כלפי מעמד הלהט"ב במדינת ישראל ,לפי דתיות הסטודנט. ההבדל הבולט בין קבוצות דתיות שונות נוגע לעמדת הרוב ,כי "להט"ב אינם זוכים ליחס שווה ולכן יש לפעול להרחבת זכויותיהם לכדי שוויון מלא" .עמדה זו רווחת יותר באופן מובהק בקרב החילונים ( ,)71%פחות בקרב המסורתיים ( ,)46%עוד פחות בקרב הדתיים ( ,)17%והכי פחות בקרב החרדים (.)5% .40למיטב הבנתך האם להט"ב (לסביות ,הומואים ,טרנסג'נדרים וביסקסואלים) זוכים ליחס שווה במדינת ישראל ,לפי מגזר הסטודנט התשובות: .1כן .2לא ,אך אין להרחיב את זכויותיהם מעבר למצב כיום .3לא ,ויש אף לצמצם את זכויותיהם ביחס למצב כיום .4לא ,ויש לפעול להרחבת זכויותיהם –אך לא לשוויון מלא עם קהילת הסטרייטים .5לא ,ויש לפעול להרחבת זכויותיהם לכדי שוויון זכויות מלא .6לא ,מצבם טוב יותר מאשר זה של ההטרוסקסואל הממוצע .7אין לי עמדה לגבי סוגיה זו או שאיני מעוניין לענות סה"כ * P<0.05 ** P<0.01 מגזר הסטודנט*** יהודים ערבים דרוזים 21% 14% 10% 4% 15% 6% 2% 7% 1% 2% 3% 5% 60% 1% 17% 100% 19% 1% 41% 100% 21% 50% 100% *** P<0.001 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לעמדה כלפי היחס לו זוכים להט"ב במדינת ישראל ,לפי מגזר הסטודנט. "להט"ב זוכים ליחס שווה" :דרוזים בכלל המדגם ( )21%סבורים כך יותר מהערבים ( )14%והיהודים (.)10% מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 89 "להט"ב לא זוכים ליחס שווה ,אך אין להרחיב זכויותיהם" :ערבים ( )15%תומכים בכך יותר מיהודים ( )6%ודרוזים (.)4% "להט"ב לא זוכים ליחס שווה ,ויש לפעול להרחבת זכויותיהם לכדי שוויון זכויות מלא " :סטודנטים יהודים סבורים כך ( )60%הרבה יותר מדרוזים ( )21%וערבים (.)19% לסיכום ,ליהודים עמדות ליברליות יותר בנושא ,אך גם כחמישית מהערבים והדרוזים מציגים פתיחות בעמדתם. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 90 .41מה עמדתך בנושא מעמדו החוקי של צמח הקנאביס והסמים המופקים ממנו ,לפי תחום לימודים עמדה ביחס למעמדו החוקי של צמח הקנאביס והסמים המופקים ממנו תחום לימודים*** .1אומנויות .2ביוטכנולוגיה .3בריאות .4להוראת המדעים .5הנדסה .6חינוך .7לחינוך גופני וספורט .8חקלאות .9מדעי החברה .10מדעי החיים/הטבע .11מדעים מדויקים .12מדעי המחשב .13מדעי הרוח .14משפטים .15ניהול/מנהע"ס .16רפואה # .917רפואת שיניים # .918תיירות ומלונאות .919פקולטה אחרת .1לאסור את השימוש באופן גורף .2לאפשר שימוש מוגבל לחולים בלבד עם מרשם רופא .3להנהיג מדיניות של אי הפללת משתמשים ,אך להמשיך לאסור סחר ושימוש .4יש להסיר את האיסור בחוק ולאפשר קנייה ומכירה של הסם בהתאם לפיקוח ממשלתי (דוגמאות לפיקוח: מיסוי ,הגבלת גיל והגבלת נקודות ושעות מכירה) .5יש להסיר כל מגבלה חוקית על הפצתו והשימוש בקנאביס ,ולאפשר סחר בו ללא כל פיקוח .99אין עמדה סה"כ 11% 21% 10% 11% 13% 21% 15% 4% 10% 6% 12% 13% 10% 12% 15% 9% 4% 18% 10% 16% 36% 43% 26% 27% 36% 25% 35% 32% 29% 28% 25% 26% 32% 31% 34% 52% 9% 27% 8% 3% 2% 6% 9% 7% 8% 9% 8% 12% 6% 6% 7% 8% 8% 10% 4% 9% 7% 48% 30% 32% 34% 34% 24% 44% 40% 38% 41% 45% 38% 39% 32% 35% 37% 26% 45% 38% 5% 1% 1% 12% 9% 12% 23% 14% 11% 8% 8% 10% 9% 8% 15% 16% 13% 10% 7% 10% 1% 16% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 3% 1% 4% 2% 3% 1% 3% 2% 3% 1% 3% 4% 18% 2% תא ריק=0% #גודל מדגם נמוך מ 30-משיבים ,לא מנותח בממצאים *** P<0.001 ** P<0.01 * P<0.05 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לעמדה כלפי צמח הקנאביס ,לפי תחום הלימודים .שיעורי התמיכה הבולטים בכל אחת מהעמדות בנושא הנ"ל בקרב הפקולטות: א" .לאסור את השימוש באופן גורף" :ביוטכנולוגיה ( ,)21%חינוך ( ,)21%חינוך גופני וספורט (,)15% ניהול/מנהל עסקים (.)15% ב" .לאפשר שימוש מוגבל לחולים בלבד עם מרשם רופא" :בריאות ( ,)43%ביוטכנולוגיה ( ,)36%חינוך ( ,)36%חקלאות (.)35% ג" .להנהיג מדיניות של אי הפללת משתמשים ,אך להמשיך לאסור סחר ושימוש" :מדעי החיים/הטבע ( ,)12%רפואה ( ,)10%חקלאות ( ,)9%הנדסה (.)9% ד" .יש להסיר את האיסור בחוק ולאפשר קנייה ומכירה של הסם בהתאם לפיקוח ממשלתי: אומנויות ( ,)48%מדעים מדויקים ( ,)45%חינוך גופני וספורט ( ,)44%מדעי החיים/הטבע ()41% וחקלאות (.)40% מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 91 ה" .יש להסיר כל מגבלה חוקית על הפצתו והשימוש בקנאביס ,ולאפשר סחר בו ללא כל פיקוח": אמנויות ( ,)5%חקלאות ( ,)4%מדעי החיים/הטבע ,מדעי המחשב/מחשבים ,רפואה ,הנדסה ,משפטים ( 3%בכל פקולטה). לסיכום: א .העמדה המובילה ברוב הפקולטות ( 12פקולטות מתוך " - )19יש להסיר את האיסור בחוק ולאפשר קנייה ומכירה של הסם בהתאם לפיקוח ממשלתי" .בפקולטות אלה ,במקום השני רווחת העמדה - "יש לאפשר שימוש מוגבל לחולים בלבד עם מרשם רופא" .בפקולטה למשפטים ,שתי העמדות הללו זוכות לתמיכה זהה ( 32%כל אחת). ב .בשאר הפקולטות (בריאות ,ביוטכנולוגיה וחינוך) המצב מתהפך ,והעמדה המובילה " -לאפשר שימוש מוגבל לחולים בלבד עם מרשם רופא" ,ובמקום השני רווחת העמדה " -להסיר את האיסור בחוק ולאפשר קנייה ומכירה של הסם בהתאם לפיקוח ממשלתי". מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 92 .42מה עמדתך בנושא מעמדו החוקי של צמח הקנאביס והסמים המופקים ממנו ,לפי תמיכה בנישואים אזרחיים עמדה בנוגע לקנאביס: .1יש לאסור את השימוש בהם באופן גורף .2יש לאפשר שימוש מוגבל בהם ,לחולים הזקוקים להם בלבד ובהתאם למרשם רופא .3יש להנהיג מדיניות שכוללת אי הפללה של משתמשים ,אך להמשיך לאסור סחר ושימוש. .4יש להסיר את האיסור בחוק ולאפשר קנייה ומכירה של הסם ממשלתי לפיקוח בהתאם (דוגמאות לפיקוח :מיסוי ,הגבלת גיל והגבלת נקודות ושעות מכירה) .5יש להסיר כל מגבלה חוקית על הפצתו והשימוש בקנאביס, ולאפשר סחר בו ללא כל פיקוח. .99אין לי עמדה לגבי סוגיה זו או שאיני מעוניין לענות סה"כ * P<0.05 ** P<0.01 תמיכה בנישואין אזרחיים לזוגות חד מיניים (אחוזים)*** .1לאסור בארץ ולאסור הכרה בחו"ל .2לאסור בארץ אך להכיר בנישואין בחו"ל .3לאפשר בארץ נישואין במסגרת המערכת האזרחית, שתאפשר למי שנפסל לנישואין ברבנות .4יש לאפשר נישואין בישראל לכל מי שמעוניין ובתנאי שעומד בקריטריונים אוניברסאליים כגון גיל .5נישואין הוא לא מעניין המדינה ולכן צריך לבטל את המוסדות הקיימים .99אין עמדה 34% 22% 14% 8% 9% 18% 38% 43% 39% 28% 19% 30% 4% 7% 10% 9% 7% 5% 9% 22% 28% 44% 47% 13% 1% 1% 1% 2% 9% 2% 14% 5% 8% 9% 9% 32% 100% 100% 100% 100% 100% 100% *** P<0.001 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס למעמדו החוקי של צמח הקנאביס והסמים המופקים ממנו ,לפי תמיכה בנישואים אזרחיים. להלן הרחבה לגבי העמדות הרווחות יותר כלפי מעמד הקאנביס: "יש לאסור את השימוש בהם באופן גורף" :התמיכה בעמדה זו עולה ככל שהעמדה כלפי נישואין אזרחיים לזוגות חד מיניים יורדת. "יש לאפשר שימוש מוגבל בהם ,לחולים הזקוקים להם בלבד ובהתאם למרשם רופא" :עמדה זו גם היא מאפיינת בעלי עמדות שמרניות ושמרניות פחות כלפי נישואין אזרחיים חד מיניים ,ופחות את מי שתומך במערכת שתאפשר זאת בארץ. "יש להסיר את האיסור בחוק ולאפשר קנייה ומכירה של הסם בהתאם לפיקוח ממשלתי" :עמדה זו מאפיינת יותר את הליברליים הקיצוניים ,המבקשים לבטל רישום נישואין ומוסדות נישואין בארץ ( )47%וכן את בעלי העמדה הליברלית התומכים במיסוד הנישואין האזרחיים החד מיניים בארץ. לסיכום: בעלי עמדות שמרניות כלפי מיסוד הנישואין החד מיניים בארץ מציגים גם עמדות שמרניות כלפי מיסוד צמח הקאנביס בישראל ,ולהפך ,בעלי עמדה ליברלית בשאלת מיסוד הזוגיות החד מינית בארץ ,נכונים ללגליזציה של צמח הקאנביס. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 93 יתר על כן ,עקר התמיכה בלגליזציה של נישואין אזרחיים בארץ ליברלית מתונה באופייה (לא דוגלים בביטול טוטאלי של מוסד הנישואין) ,כך גם עיקר התמיכה בלגליזציה של הקאנביס ,המדגישה פיקוח ממשלתי. .43במהלך השנה האחרונה ,האם חווית את אחת או יותר מההתנהגויות המפורטות להלן מיידי מרצה ו/או מתרגל/ת ו/או סטודנט/ית ו/או איש סגל מנהלי? ,לפי מגדר התשובות .1העיר/ה הערות בעלות גוון מיני שהתייחסו לגופך או התנהגותך בניגוד לרצונך V531 .2נגע/ה ,חיבק/ה או ליטף/ה חלקים אינטימיים של גופך ללא הסכמתך V532 .3ניסה/תה ליצור איתך קשר אינטימי חרף סירובך V533 .4צבט/ה או התחכך/ה בגופך בניגוד לרצונך V534 .5הציע/ה לך יחס מועדף כדי שתקיים/י איתו /ה יחסים מיניים V535 .6איים עלייך שתינזק/י אם לא תסכים/י ליחסים מיניים איתו/ה V536 .7התנכל/ה לך בגלל שהדפת את פניותיו המיניות V537 .8לא חוויתי אף אחת מההתנהגויות המפורטות V538 .9לא מעוניין/ת להשיב V539 סה"כ * P<0.05 ** P<0.01 מגדר*** נשים גברים 4% 1% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 91% 94% 4% 5% 100% 100% *** P<0.001 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לדיווח על הטרדות מיניות והתנהגויות מיניות ללא הסכמה מצד גורמים במוסד הלימודים ,לפי מגדר. נשים מדווחות יותר מגברים על: א .הערות בעלות גוון מיני המתייחסות לגוף או התנהגות מנוגדת לרצון מידי גורם במוסד הלימודים ( 4%מקרב הנשים לעומת 1%מהגברים ,פי 4-יותר). ב .מגע בחלקים אינטימיים של הגוף ללא הסכמה ( 1%מהנשים ו 0% -מהגברים). בשאר ההיבטים אין כל דיווח ,הן מצד נשים והן מצד גברים. בסך הכל ,גברים מדווחים כי לא חוו הטרדות והתנהגויות מיניות לא ראויות ( )94%יותר מהנשים (.)91% מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 94 .44מהלך השנה האחרונה ,האם חווית את אחת או יותר מההתנהגויות המפורטות להלן מיידי מרצה ו/או מתרגל/ת ו/או סטודנט/ית ו/או איש סגל מנהלי? ,כלל המדגם לפי מוסד לימודים המוסד:# האם חווית אחת מההתנהגויות הבאות בשנה האחרונה העירו הערות נגעו, ליטפו, חיבוק ניסו ליצור קשר אינטימי צבט, התחכך הציעו יחס מועדף תמורת יחסי מין איום שיינזקו התנכלו בגלל סירוב לא חווה הטרדה לא עונה סה"כ .1אוניברסיטת תל אביב .2אוניברסיטת חיפה .3אוניברסיטת בר אילן .4האוניברסיטה העברית בירושלים 2% 1% 2% 3% 0% 0% 0% 0% 0% 2% 0% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 93% 94% 94% 92% 5% 3% 4% 4% 100% 100% 100% 100% .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .7האוניברסיטה הפתוחה .8מכון וייצמן למדע .9אוניברסיטת אריאל .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .11המכללה למנהל .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .14המכללה האקדמית נתניה 3% 0% 0% 1% 0% 0% 0% 94% 2% 100% 2% 1% 5% 2% 3% 1% 6% 1% 0% 3% 0% 1% 1% 1% 0% 0% 1% 0% 0% 0% 1% 0% 0% 0% 0% 1% 1% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 2% 94% 93% 87% 94% 92% 95% 85% 3% 6% 4% 4% 3% 2% 3% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 8% 10% 0% 0% 0% 0% 4% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 85% 86% 3% 4% 100% 100% 8% 4% 0% 2% 0% 0% 0% 2% 0% 0% 0% 0% 1% 4% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 88% 88% 78% 1% 2% 22% 100% 100% 100% 8% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 88% 4% 100% 8% 2% 0% 0% 0% 0% 0% 88% 2% 100% 2% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 96% 2% 100% 6% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 91% 3% 100% 2% 1% 0% 0% 0% 0% 1% 88% 8% 100% 1% 0% 1% 0% 0% 0% 0% 97% 1% 100% 4% 3% 0% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 92% 90% 4% 6% 100% 100% 3% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 95% 2% 100% 2% 3% 0% 1% 0% 1% 1% 2% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 94% 90% 3% 3% 100% 100% 2% 4% 2% 1% 0% 0% 2% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 88% 89% 6% 6% 100% 100% 0% 6% 2% 7% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 95% 93% 93% 87% 5% 1% 5% 6% 100% 100% 100% 100% 1% 3% 1% 3% 3% 10% 0% 4% 2% 0% 0% 0% 3% 0% 1% 0% 2% 2% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 1% 0% 2% 0% 0% 0% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 2% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 3% 0% 0% 0% 0% 0% 93% 92% 92% 83% 93% 82% 95% 92% 85% 6% 5% 6% 6% 4% 6% 5% 0% 11% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% .16המכללה האקדמית תל חי .17המכללה האקדמית כנרת# .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .26המכללה האקדמית של תל אביב .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .29המרכז האקדמי רופין .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .33הקריה האקדמית קרית אונו .35המכללה האקדמית אחווה .36המרכז האקדמי פרס .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .42המכללה האקדמית אשקלון .46מכללת בית ברל .49מכללת לוינסקי בחינוך .50מכללת סמינר הקיבוצים .52המכללה האקדמית צפת# .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .63אורט סינגאלובסקי #מוסדות עם שכיחות קטנה מ 30-משיבים לא מוצגים בניתוח הממצאים. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 95 .45במהלך השנה האחרונה ,האם חווית את אחת או יותר מההתנהגויות המפורטות להלן מיידי מרצה ו/או מתרגל/ת ו/או סטודנט/ית ו/או איש סגל מנהלי? ) ,(v53בעלי הדעה לפי מוסד לימודים (שיעור אלו שלא חוו הטרדה בסדר יורד) # מוסד לימודים (המספר ליד מוסד הלימודים הוא המספר הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) האם חווית אחת מההתנהגויות הבאות בשנה האחרונה (אחוזים בעלי הדעה): העירו הערות נגעו, ליטפו, חיבוק ניסו ליצור קשר אינטימי צבט, התחכך הציעו יחס מועדף תמורת יחסי מין איום שיינזקו התנכלו בגלל סירוב לא חווה הטרדה סה"כ 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 100% 100% 0% 0% 0% 0% 0% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 100% 100% 99% 99% 98% 98% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 98% 98% 98% 98% 100% 100% 100% 100% 0% 0% 2% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 1% 98% 97% 97% 97% 97% 97% 97% 97% 96% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 0% 1% 0% 0% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 96% 96% 96% 96% 100% 100% 100% 100% 0% 0% 0% 0% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 96% 95% 95% 100% 100% 100% 0% 0% 2% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 94% 94% 100% 100% 0% 1% 0% 0% 2% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 94% 93% 93% 100% 100% 100% 0% 0% 2% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 92% 92% 100% 100% 1% 2% 0% 0% 0% 0% 0% 4% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 91% 90% 90% 100% 100% 100% 0% 0% 0% 1% 0% 0% 0% 0% 0% 1% 4% 1% 0% 0% 1% 0% 0% 0% 0% 2% 0% 1% 0% 0% 0% 3% 0% 2% 0% 0% 90% 89% 89% 88% 88% 87% 100% 100% 100% 100% 100% 100% .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים 0% 0% .33הקריה האקדמית קרית אונו 0% 0% .52המכללה האקדמית צפת 0% 1% .7האוניברסיטה הפתוחה 0% 1% .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון 0% 1% .42המכללה האקדמית אשקלון 0% 1% .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב 0% 2% .1אוניברסיטת תל אביב 0% 2% .3אוניברסיטת בר אילן 0% 2% .9אוניברסיטת אריאל 0% 2% .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר 0% 2% .36המרכז האקדמי פרס 1% 1% .11המכללה למנהל 0% 1% .2אוניברסיטת חיפה 1% 2% .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב 0% 3% .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים 0% 3% .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין 0% 3% .49מכללת לוינסקי בחינוך 0% 2% .29המרכז האקדמי רופין 1% 2% .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון 0% 3% .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה 0% 3% .4האוניברסיטה העברית בירושלים 2% 2% .63אורט סינגאלובסקי 1% 3% .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה 0% 4% .26המכללה האקדמית של תל אביב 1% 3% .10המרכז הבינתחומי בהרצליה 1% 4% .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית 2% 2% .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון 0% 6% .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים 0% 6% .35המכללה האקדמית אחווה 1% 3% .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב 0% 7% .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט 2% 4% .58המרכז האקדמי ויצו חיפה 0% 8% .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים 3% 5% .8מכון וייצמן למדע 0% 4% .17המכללה האקדמית כנרת 2% 8% .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין 0% 10% .14המכללה האקדמית נתניה 3% 3% .46מכללת בית ברל 2% 8% .16המכללה האקדמית תל חי 1% 6% .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג 0% 8% .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל 1% 11% .50מכללת סמינר הקיבוצים #מוסדות עם שכיחות קטנה מ 30-משיבים לא מוצגים בניתוח הממצאים. הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לדיווח על התנהגויות שונות של הטרדה מינית מצד גורם במוסד הלימודים ,לפי מוסד. מוסדות בהם דיווח מרבי על הטרדה מינית בקרב בעלי הדעה :מכללת סמינר הקיבוצים ( 13%חוו הטרדה מינית) ,המכללה האקדמית עמק יזרעאל ( ,)12%המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג (,)12% המכללה האקדמית תל חי ( ,)11%מכללת בית ברל ( ,)11%המכללה האקדמית נתניה ( ,)10%האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין ( ,)10%המכללה האקדמית כנרת (.)10% מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 96 מוסדות בהם אין דיווח על חוויה של הטרדה מינית בקרב בעלי הדעה ( 100%דווח שלא חוו הטרדה): בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים ,הקריה האקדמית קרית אונו. פירוט ההתנהגויות ומוסדות הלימוד בהם הדיווח המרבי עליהן ,בקרב הסטודנטים בעלי הדעה: א .הערות בעלות גוון מיני :סמינר הקיבוצים ( ,)11%המכללה האקדמית נתניה ( ,)10%המכללה האקדמית עמק יזרעאל ( ,)8%תל חי ( ,)8%בצלאל ( ,)8%האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין (.)8% ב .נגעו ,ליטפו ,חיבקו :מכון וייצמן למדע ( ,)3%מכללת בית ברל ()3% ג .ניסו ליצור קשר אינטימי :המכללה האקדמית כנרת ( ,)2%אוניברסיטת חיפה ()2% ד .צבט ,התחכך :המכללה האקדמית עמק יזרעאל ( ,)4%שנקר ( ,)2%המרכז האקדמי ויצו חיפה (,)2% מכון אקדמי טכנולוגי בחולון (.)2% ה .הציעו יחס מועדף תמורת יחסי מין :המכללה האקדמית כנרת ( ,)4%תל חי ( ,)1%המכללה האקדמית אשקלון (.)1% ו .איום שיינזקו :מכללת בית ברל ( ,)2%המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג (.)1% ז .התנכלו בגלל סירוב :בית ברל ( ,)3%המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג ( ,)2%המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון (.)1% .46האם פנית לממונה על הטרדות במוסד לימודיך? במידה וכן ,מה היו תוצאות הפניה ,לפי מוסד לימודים (דירוג המוסדות לפי שיעור אלו שלא פנו ,בסדר עולה) מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 97 האם פנית לממונה על ההטרדות המיניות במוסד לימודיך?*** מוסד לימודים (המספר ליד מוסד הלימודים הוא המספר לא פניתי בנושא פניתי והפניה טופלה כראוי .50מכללת סמינר הקיבוצים .46מכללת בית ברל .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט .35המכללה האקדמית אחווה .49מכללת לוינסקי בחינוך .9אוניברסיטת אריאל .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .7האוניברסיטה הפתוחה .4האוניברסיטה העברית בירושלים .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .1אוניברסיטת תל אביב .16המכללה האקדמית תל חי .2אוניברסיטת חיפה .3אוניברסיטת בר אילן .8מכון וייצמן למדע .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .11המכללה למנהל .14המכללה האקדמית נתניה .17המכללה האקדמית כנרת .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .26המכללה האקדמית של תל אביב .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .29המרכז האקדמי רופין .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .36המרכז האקדמי פרס .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .42המכללה האקדמית אשקלון .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .63אורט סינגאלובסקי .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .33הקריה האקדמית קרית אונו .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון .52המכללה האקדמית צפת 33% 50% 50% 56% הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) 20% 20% 40% 20% 25% 20% 13% 67% 75% 33% 6% 100% 100% 100% 20% 6% 12% 100% 100% 11% 11% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 25% 88% 88% 89% 92% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 11% 25% 50% 100% 100% 100% 25% 60% 60% 60% 62% 80% 83% 84% פניתי והפניה טויחה פניתי והפניה לא טופלה כלל פניתי והפנייה גררה התנכלות פניתי והתוצאות היו שונות לא מעוניין להשיב סה"כ 5% 6% 11% 8% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% - - N<30 #גודל מדגם קטן להסקה סטטיסטית ,ולכן לא מנותח. * P<0.05 ** P<0.01 *** P<0.001 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לפניה על הטרדה מינית ותוצאותיה ,לפי מוסדות הלימוד. להלן פירוט של הפניות ותוצאותיהן ,ומוסדות הלימוד העיקריים שמתאפיינים בהם: לא פנו כלל :ב 22-מוסדות לימוד לא פנו הסטודנטים כלל בנושא הטרדה מינית (פירוט בטבלה). פנו והפניה טופלה כראוי :מכללת סמינר הקיבוצים ( ,)56%האוניברסיטה הפתוחה (,)20% אוניברסיטת תל אביב ( ,)11%הטכניון בחיפה (.)11% מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 98 פנו והפנייה טויחה :המכללה האקדמית להנדסה ירושלים ( ,)25%אוניברסיטת אריאל (,)20% אוניברסיטת בן גוריון ( ,)6%הטכניון בחיפה (.)5% פנו והפניה לא טופלה כלל :המכללה האקדמית עמק יזרעאל ( ,)33%המכללה האקדמית אחווה (.)20% פנו והפנייה גררה התנכלות :מכללת לוינסקי בחינוך ( ,)40%המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג (.)13% פנו והתוצאות היו שונות :מכללת בית ברל ( ,)25%המכללה האקדמית אחווה ( ,)20%האוניברסיטה העברית בירושלים ( ,)11%המכללה האקדמית תל חי (.)8% .47הערכת איכות ההוראה ,לפי מוסד לימודים מוסד לימודים*** ממוצע שביעות רצון מאיכות ההוראה (שאלות )58-66בסולם 1-5 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 99 .1אוניברסיטת תל אביב .2אוניברסיטת חיפה .3אוניברסיטת בר אילן .4האוניברסיטה העברית בירושלים .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .7האוניברסיטה הפתוחה .8מכון וייצמן למדע .9אוניברסיטת אריאל .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .11המכללה למנהל .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .14המכללה האקדמית נתניה .15מכללת שערי משפט # בהוד השרון .16המכללה האקדמית תל חי .17המכללה האקדמית כנרת .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בת"א .26המכללה האקדמית של תל אביב .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .29המרכז האקדמי רופין .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .33הקריה האקדמית קרית אונו .35המכללה האקדמית אחווה .36המרכז האקדמי פרס .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט 58 רמת הקורסים 59 טיב הוראת מרצים 60 טיב הוראת מתרגלים 61 יחס מרצים לסטודנטים 62 אופן קביעת הציונים 63 תכנית הלימודים לתואר 64 מרלבנטיו ת חומרי הלימוד 65 מזמינות החומר באינטרנט 66 שביעות רצון כללית מההוראה 3.63 3.54 3.52 3.71 3.77 3.49 3.87 3.70 3.52 4.05 4.03 3.51 4.00 2.95 3.85 3.69 3.51 3.04 3.34 3.47 3.45 3.42 3.27 3.11 3.75 3.51 3.40 4.01 4.07 3.42 3.81 3.15 3.62 3.57 3.36 3.00 3.71 3.65 3.52 3.58 3.74 3.62 3.50 3.67 3.50 3.78 3.85 3.33 3.75 3.05 3.62 3.69 3.23 3.32 3.77 3.72 3.88 3.71 3.70 3.37 3.98 4.24 3.72 4.30 4.19 3.66 4.31 3.05 3.62 4.06 3.78 3.26 3.34 3.50 3.49 3.45 3.29 3.43 3.72 3.74 3.39 3.83 3.90 3.10 3.96 3.32 3.50 3.72 3.60 3.43 3.27 3.21 3.13 3.40 3.51 3.35 3.61 3.67 3.26 3.94 4.01 3.22 3.92 3.11 3.17 3.51 3.47 2.86 3.23 3.20 3.09 3.30 3.57 3.24 3.40 3.38 3.31 3.98 3.99 3.46 3.88 2.79 3.54 3.46 3.49 2.86 3.78 3.59 3.28 3.81 3.80 3.62 4.01 4.03 3.43 4.19 4.15 3.41 4.04 3.30 3.38 3.80 3.20 3.27 3.57 3.61 3.46 3.65 3.64 3.43 3.97 3.86 3.54 4.19 4.16 3.37 4.00 3.16 3.62 3.86 3.49 3.32 3.51 3.67 3.44 3.73 2.90 3.50 3.46 3.30 3.70 3.72 3.60 3.58 3.56 4.11 3.74 3.47 3.98 3.71 3.44 3.91 3.80 3.88 3.35 3.91 3.42 3.78 3.82 3.29 3.26 3.93 3.73 3.09 3.76 3.63 3.34 3.52 3.64 4.12 3.51 3.91 3.49 3.29 3.69 3.55 3.45 4.17 3.59 3.15 3.67 3.78 3.50 3.95 3.47 3.79 3.43 3.68 3.16 4.12 3.96 3.76 3.73 4.26 3.70 3.52 4.16 3.99 3.70 4.05 4.01 3.99 3.47 4.10 3.52 3.44 3.51 3.43 3.35 4.05 3.24 3.13 3.79 3.51 3.28 3.51 3.66 3.69 3.28 3.91 2.58 3.26 3.38 3.41 3.21 3.99 3.37 3.21 3.68 3.54 3.38 3.56 3.33 3.82 3.00 3.65 3.30 3.45 3.27 3.39 3.18 4.07 3.37 3.18 4.09 3.36 3.48 3.76 3.62 4.02 3.18 3.56 3.47 3.33 3.50 3.36 3.24 4.02 3.46 3.48 3.67 3.63 3.08 3.55 3.72 3.90 3.07 3.62 3.55 3.86 3.81 3.59 3.45 4.22 3.63 3.20 4.05 3.74 3.42 3.87 3.83 4.13 3.04 3.96 3.51 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 100 .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .42המכללה האקדמית אשקלון .46מכללת בית ברל .49מכללת לוינסקי בחינוך .50מכללת סמינר הקיבוצים .52המכללה האקדמית צפת .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .63אורט סינגאלובסקי 3.46 3.66 3.62 3.82 3.36 3.86 3.54 3.79 3.25 3.50 3.61 3.75 3.73 3.42 4.03 3.54 3.81 3.17 3.39 3.57 3.69 3.39 3.09 3.78 3.46 3.55 3.16 3.63 3.89 4.06 4.16 3.76 4.32 3.76 4.10 3.52 3.32 3.41 3.78 3.70 3.33 3.65 3.45 3.48 3.25 3.06 3.34 3.41 3.63 3.11 3.57 3.61 3.60 3.07 3.48 3.84 3.30 3.67 3.16 3.72 3.73 3.74 3.33 3.56 3.63 3.57 3.86 3.29 3.71 3.44 3.29 2.89 3.50 3.82 3.87 3.97 3.37 4.11 3.76 4.00 3.20 3.67 3.67 3.80 4.00 4.00 3.50 3.50 3.17 4.00 2.67 3.21 2.71 3.06 3.64 3.82 4.00 4.18 3.00 3.00 3.50 3.00 3.67 4.67 4.00 4.33 4.50 3.83 4.50 4.50 3.27 3.27 3.36 3.27 4.20 2.50 4.40 2.50 3.80 1.50 4.40 3.00 2.25 2.25 3.00 2.25 4.00 4.00 3.00 3.50 3.65 2.86 3.47 3.29 3.61 3.71 3.70 3.43 3.67 3.67 4.00 5.00 2.67 3.25 2.00 3.00 3.38 1.00 4.00 1.00 3.25 3.00 4.00 1.00 3.00 4.00 4.00 1.00 4.00 3.50 4.00 1.00 3.40 3.56 3.28 3.53 .934אורות ישראל המכללה # האקדמית לחינוך 3.06 3.53 2.44 3.31 3.38 .940המכללה לחינוך ע"ש # קיי 3.45 4.27 4.00 3.67 4.00 .943המכללה האקדמית גליל # מערבי 1.00 1.00 4.00 3.00 4.50 .944מכללה דתית למורים # ע"ש רא"מ ליפשיץ 4.67 4.67 4.50 4.00 4.00 .945מכללת אפרתה להכשרת # מורים וגננות לחינוך הממ"ד 4.33 4.83 4.50 4.33 4.17 .947מכללת הרצוג להכשרת # מורים לידי ישיבת הר ציון 3.13 3.60 3.23 3.67 3.14 .948המרכז ללימודים # אקדמיים אור יהודה # 3.60 4.40 3.40 4.00 3.80 .951מכללת תלפיות 3.00 3.00 3.00 3.00 3.00 .953מכללת אוהלו המכללה # לחינוך לתיירות ולספורט 3.25 2.75 3.00 2.25 3.00 .954גבעת וושינגטון המכללה # הדתית לחינוך 4.00 4.50 4.50 4.00 4.00 .955מכון לנדר מרכז אקדמי # ירושלים # 3.63 3.79 3.80 3.80 3.70 .956מכללת רמת גן 3.43 3.57 3.43 3.71 3.43 .957הקמפוס החרדי קריית # אונו 4.00 4.00 4.00 4.67 4.33 .959שאנן – המכללה # האקדמית הדתית לחינוך 4.25 3.75 3.00 2.80 3.60 .960המכללה הטכנולוגית # באר שבע # 3.38 4.00 3.83 3.88 3.75 .962מכללת אמונה # 4.00 3.00 3.00 2.00 2.50 .964מרכז אקדמי כרמל # 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 .966אורט הרמלין # 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00 .967מכללת סכנין .968המכללה האקדמית הערבית לחינוך בישראל – # חיפה 3.52 3.68 3.31 3.55 3.61 .972מוסד לימודים אחר תא ריק = אין נתונים. - N<30 #גודל מדגם קטן להסקה סטטיסטית ,ולכן לא מנותח בטבלאות המפרטות את איכות ההוראה. *** P<0.001 ** P<0.01 * P<0.05 .48א .דירוג שביעות הרצון מרמת הקורסים (בסדר יורד) מוסד לימודים*** (המספר ליד מוסד הלימודים הוא המספר הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) ממוצע שביעות רצון מאיכות 58 רמת הקורסים 59 טיב הוראת מרצים 60 טיב הוראת מתרגלים 61 יחס מרצים לסטודנטים ההוראה (שאלות )58-66בסולם 1-5 62 אופן קביעת הציונים 63 תכנית הלימודים לתואר 64 מרלבנטיו ת חומרי הלימוד 65 מזמינות החומר באינטרנט 66 שביעות רצון כללית מההוראה מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 101 .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .11המכללה למנהל .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .36המרכז האקדמי פרס .33הקריה האקדמית קרית אונו .7האוניברסיטה הפתוחה .50מכללת סמינר הקיבוצים .15מכללת שערי משפט # בהוד השרון .46מכללת בית ברל .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .26המכללה האקדמית של תל אביב .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .4האוניברסיטה העברית בירושלים .29המרכז האקדמי רופין .8מכון וייצמן למדע .16המכללה האקדמית תל חי .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .1אוניברסיטת תל אביב .42המכללה האקדמית אשקלון .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .2אוניברסיטת חיפה .52המכללה האקדמית צפת .3אוניברסיטת בר אילן .9אוניברסיטת אריאל .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג .17המכללה האקדמית כנרת .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון 4.11 3.93 4.17 4.26 4.05 3.99 4.07 4.02 4.22 4.05 4.03 4.00 3.98 3.91 3.91 3.88 3.87 3.86 3.85 3.82 3.80 3.79 3.77 3.74 3.72 3.71 3.71 3.70 3.69 3.66 3.63 3.62 3.60 3.58 3.56 3.54 3.54 3.52 3.52 3.51 3.51 3.51 4.01 4.07 3.81 3.76 3.52 3.91 4.12 3.75 4.03 3.62 3.73 3.64 3.81 3.27 3.73 3.78 3.42 3.63 3.51 3.57 3.61 3.34 3.75 3.82 3.29 3.26 3.47 3.54 3.45 3.40 3.42 3.36 3.67 3.78 3.85 3.75 3.67 3.95 3.68 3.79 3.50 3.78 3.62 3.39 3.47 3.55 3.74 3.59 3.29 3.58 3.78 3.67 3.69 3.57 3.71 3.69 3.69 3.55 3.45 3.65 3.46 3.52 3.50 3.33 3.23 3.44 4.30 4.19 4.31 4.16 4.05 4.10 3.99 3.98 4.32 3.62 4.16 4.01 4.10 3.70 3.70 4.12 3.71 3.99 4.24 4.06 3.89 3.77 4.06 3.96 3.76 3.73 3.72 3.76 3.88 3.72 3.66 3.78 3.73 3.83 3.90 3.96 3.79 3.51 3.91 3.69 3.72 3.65 3.50 3.70 3.66 3.48 3.29 3.24 3.44 3.45 3.51 3.74 3.72 3.41 3.34 3.78 3.51 3.43 3.35 3.50 3.45 3.49 3.39 3.10 3.60 2.90 3.94 4.01 3.92 3.68 3.56 3.65 3.82 3.61 3.57 3.17 3.63 3.33 3.60 3.51 3.37 3.26 3.40 3.54 3.67 3.51 3.34 3.27 3.41 3.38 3.41 3.21 3.21 3.61 3.13 3.26 3.22 3.47 3.50 3.98 3.99 3.88 4.09 3.76 3.56 4.02 3.40 3.72 3.54 3.67 3.62 3.74 3.57 3.37 3.45 3.30 3.36 3.38 3.46 3.84 3.23 3.30 3.27 3.39 3.18 3.20 3.73 3.09 3.31 3.46 3.49 3.46 4.19 4.15 4.04 3.67 3.55 3.62 3.90 4.01 3.71 3.38 3.86 3.72 3.29 3.80 3.46 3.33 3.81 3.63 4.03 3.80 3.63 3.78 3.57 3.50 3.36 3.24 3.59 3.44 3.28 3.43 3.41 3.20 3.30 4.19 4.16 4.00 4.05 3.87 3.96 4.13 3.97 4.11 3.62 3.97 3.83 4.00 3.64 3.63 3.86 3.65 3.74 3.86 3.86 3.82 3.57 3.87 3.81 3.59 3.45 3.61 3.76 3.46 3.54 3.37 3.49 3.70 3.49 3.47 3.46 3.11 3.09 3.50 3.62 3.15 3.39 3.37 3.52 3.63 3.43 3.13 3.32 3.35 3.21 3.06 3.24 3.18 3.48 3.62 3.48 3.56 3.43 3.20 3.50 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 102 .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט .49מכללת לוינסקי בחינוך .35המכללה האקדמית אחווה .63אורט סינגאלובסקי .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים .14המכללה האקדמית נתניה 3.44 3.42 3.34 3.49 3.50 3.16 3.70 3.52 3.28 2.58 3.38 3.30 3.48 3.47 3.08 3.55 3.42 3.51 3.36 3.35 3.25 3.04 3.42 3.51 3.17 3.00 3.09 3.43 3.16 3.32 3.76 3.47 3.52 3.26 3.33 3.28 3.25 3.43 3.11 3.00 3.07 2.86 3.16 3.18 3.33 2.86 3.29 3.07 2.89 3.27 3.37 3.04 3.20 3.32 2.95 3.15 3.05 3.05 3.32 3.11 2.79 3.30 3.16 תא ריק = אין נתוניםP<0.05 * . ** P<0.01 *** P<0.001 המוסדות בהם שביעות הרצון הגבוהה ביותר מרמת הקורסים: א .אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב ()4.11 ב .המרכז הבינתחומי בהרצליה ()4.05 ג .המכללה למנהל ()4.03 ד .המכללה האקדמית עמק יזרעאל ()4.00 במוסדות אלה ,שביעות הרצון מרמת הקורסים גבוהה. המוסדות בהם שביעות הרצון הנמוכה ביותר מרמת הקורסים: א .המכללה האקדמית נתניה – ()2.95 ב .בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים ()3.04 שביעות הרצון מרמת הקורסים במוסדות אלה ,היא בינונית. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 103 .48ב .דירוג שביעות הרצון מטיב הוראת המרצים (בסדר יורד) מוסד לימודים*** (המספר ליד מוסד הלימודים הוא המספר הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) .33הקריה האקדמית קרית אונו .11המכללה למנהל .50מכללת סמינר הקיבוצים .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .36המרכז האקדמי פרס .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .7האוניברסיטה הפתוחה .42המכללה האקדמית אשקלון .26המכללה האקדמית של תל אביב .46מכללת בית ברל .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .29המרכז האקדמי רופין .15מכללת שערי משפט # בהוד השרון .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .16המכללה האקדמית תל חי .52המכללה האקדמית צפת .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .8מכון וייצמן למדע .35המכללה האקדמית אחווה .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט .2אוניברסיטת חיפה .3אוניברסיטת בר אילן .4האוניברסיטה העברית בירושלים .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג ממוצע שביעות רצון מאיכות ההוראה (שאלות )58-66בסולם 1-5 58 רמת הקורסים 59 טיב הוראת מרצים 60 טיב הוראת מתרגלים 61 יחס מרצים לסטודנטים 62 אופן קביעת הציונים 63 תכנית הלימודים לתואר 64 מרלבנטיו ת חומרי הלימוד 65 מזמינות החומר באינטרנט 66 שביעות רצון כללית מההוראה 3.88 4.03 3.86 4.05 4.11 4.12 4.07 4.03 4.01 3.93 3.79 3.85 3.78 3.78 4.17 3.99 4.19 4.32 4.30 4.26 3.69 3.90 3.65 3.83 4.05 3.82 4.01 3.57 3.94 3.99 4.02 3.99 3.72 3.98 4.07 3.90 4.15 3.71 4.19 4.02 4.13 4.16 4.11 4.19 4.22 3.91 3.60 4.00 3.79 3.72 3.98 3.87 3.62 3.74 3.82 3.51 3.91 3.82 3.81 3.81 3.78 3.76 3.75 3.75 3.73 3.73 3.67 3.68 3.69 3.75 3.55 3.29 3.67 3.50 3.69 3.59 3.39 3.44 4.10 3.96 4.31 4.10 4.12 4.16 3.98 4.06 3.70 4.16 3.73 3.91 3.51 3.96 3.48 3.44 3.79 3.72 3.78 3.24 3.70 2.90 3.65 3.38 3.92 3.60 3.26 3.68 3.61 3.41 3.37 3.63 3.50 3.56 3.27 3.88 3.74 3.45 4.09 3.40 3.30 3.37 3.67 3.46 3.62 3.50 4.04 3.29 3.33 3.67 4.01 3.57 3.46 3.86 3.30 3.96 3.81 4.00 4.00 3.86 4.05 3.97 3.87 3.63 3.97 3.70 3.80 3.71 3.85 3.66 3.69 3.54 3.91 3.70 3.35 3.46 3.42 3.64 3.63 3.62 3.61 3.57 3.54 3.52 3.51 3.51 3.50 3.49 3.47 3.78 3.62 3.57 3.69 3.46 3.95 3.67 3.43 3.39 3.16 4.01 3.99 3.62 3.89 4.06 3.76 4.05 4.24 3.47 3.63 3.52 3.66 3.51 3.50 3.41 3.72 3.45 3.51 3.74 3.28 3.32 2.58 3.33 3.54 3.17 3.34 3.51 3.61 3.56 3.67 3.00 3.06 3.30 3.62 3.36 3.54 3.84 3.46 3.73 3.76 3.38 3.18 3.48 3.47 3.72 3.63 3.38 3.63 3.80 3.44 3.55 4.03 3.07 3.56 3.55 3.83 3.74 3.62 3.82 3.86 3.76 3.87 3.86 3.04 3.50 3.51 3.54 3.52 3.71 3.51 3.47 3.45 3.42 3.42 3.65 3.52 3.58 3.33 3.72 3.88 3.71 3.66 3.50 3.49 3.45 3.10 3.21 3.13 3.40 3.22 3.20 3.09 3.30 3.46 3.59 3.28 3.81 3.41 3.61 3.46 3.65 3.37 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 104 .49מכללת לוינסקי בחינוך .9אוניברסיטת אריאל .17המכללה האקדמית כנרת .1אוניברסיטת תל אביב .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .63אורט סינגאלובסקי .14המכללה האקדמית נתניה .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים 3.36 3.52 3.51 3.63 3.44 3.58 3.77 3.56 3.25 2.95 3.49 3.47 3.04 תא ריק = אין נתוניםP<0.05 * . 3.42 3.40 3.36 3.34 3.34 3.29 3.27 3.26 3.17 3.15 3.11 3.09 3.00 ** P<0.01 3.09 3.50 3.23 3.71 3.50 3.55 3.74 3.45 3.16 3.05 3.62 3.15 3.32 3.76 3.72 3.78 3.77 3.70 3.76 3.70 3.73 3.52 3.05 3.37 3.52 3.26 3.33 3.39 3.60 3.34 3.28 3.43 3.29 3.35 3.25 3.32 3.43 3.13 3.43 3.11 3.26 3.47 3.27 3.38 3.41 3.51 3.21 3.07 3.11 3.35 3.21 2.86 3.16 3.31 3.49 3.23 3.48 3.39 3.57 3.18 3.33 2.79 3.24 3.18 2.86 3.29 3.43 3.20 3.78 3.08 3.36 3.80 3.24 2.89 3.30 3.62 3.48 3.27 *** P<0.001 המוסדות בהם שביעות הרצון הגבוהה ביותר מטיב הוראת המרצים: א .הקריה האקדמית קריית אונו ()4.12 ב .המכללה למנהל ()4.07 ג .מכללת סמינר הקיבוצים ()4.03 ד .המרכז הבינתחומי בהרצליה ()4.01 שביעות הרצון מטיב הוראת המרצים במוסדות אלה ,היא גבוהה. המוסדות בהם שביעות הרצון הנמוכה ביותר מטיב הוראת המרצים: א .בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים ()3.00 ב .המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה ()3.09 שביעות הרצון מטיב הוראת המרצים במוסדות אלה ,היא בינונית. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 3.37 3.54 3.49 3.57 3.42 3.59 3.64 3.45 3.20 3.16 3.43 3.20 3.32 105 .48ג .דירוג שביעות הרצון מטיב הוראת המתרגלים (בסדר יורד) מוסד לימודים*** (המספר ליד מוסד הלימודים הוא המספר הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .11המכללה למנהל .33הקריה האקדמית קרית אונו .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .29המרכז האקדמי רופין .50מכללת סמינר הקיבוצים .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .1אוניברסיטת תל אביב .16המכללה האקדמית תל חי .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .42המכללה האקדמית אשקלון .36המרכז האקדמי פרס .8מכון וייצמן למדע .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .2אוניברסיטת חיפה .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .15מכללת שערי משפט # בהוד השרון .26המכללה האקדמית של תל אביב .4האוניברסיטה העברית בירושלים .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .3אוניברסיטת בר אילן .7האוניברסיטה הפתוחה .9אוניברסיטת אריאל .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .52המכללה האקדמית צפת .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים ממוצע שביעות רצון מאיכות ההוראה (שאלות )58-66בסולם 1-5 58 רמת הקורסים 59 טיב הוראת מרצים 60 טיב הוראת מתרגלים 61 יחס מרצים לסטודנטים 62 אופן קביעת הציונים 63 תכנית הלימודים לתואר 64 מרלבנטיו ת חומרי הלימוד 65 מזמינות החומר באינטרנט 66 שביעות רצון כללית מההוראה 4.11 3.93 4.17 4.26 4.05 3.99 4.07 4.02 4.22 3.91 4.03 3.88 4.05 3.71 3.86 4.00 3.77 3.63 3.69 3.60 3.62 3.91 3.70 3.98 3.54 3.49 3.85 3.74 3.71 3.66 3.58 3.79 3.52 3.87 3.52 3.44 3.80 3.54 3.56 3.51 3.52 4.07 4.12 4.01 3.63 4.03 3.81 3.27 3.34 3.57 3.82 3.75 3.91 3.51 3.76 3.47 3.11 3.62 3.73 3.42 3.61 3.29 3.81 3.45 3.75 3.40 3.34 3.64 3.54 3.26 3.67 3.95 3.85 3.79 3.78 3.78 3.78 3.75 3.74 3.71 3.69 3.69 3.69 3.68 3.67 3.67 3.65 3.62 3.62 3.59 3.58 3.57 3.55 3.55 3.52 3.50 3.50 3.50 3.47 3.46 3.45 3.44 4.05 4.19 3.99 4.30 3.99 4.32 4.31 3.70 3.77 4.06 3.96 4.06 4.10 4.24 4.16 3.72 3.37 3.62 3.70 3.71 3.89 3.76 4.10 3.88 3.98 3.72 3.70 4.01 3.76 3.73 3.73 3.51 3.90 3.69 3.83 3.51 3.65 3.96 3.29 3.34 3.72 3.51 3.78 3.91 3.74 3.79 3.50 3.43 3.50 3.24 3.45 3.41 3.43 3.48 3.49 3.72 3.39 3.28 3.66 3.45 3.35 2.90 3.56 4.01 3.82 3.94 3.54 3.57 3.92 3.51 3.27 3.51 3.38 3.41 3.65 3.67 3.68 3.21 3.35 3.17 3.37 3.40 3.34 3.41 3.60 3.13 3.61 3.26 3.38 3.33 3.61 3.21 3.50 3.76 3.99 4.02 3.98 3.36 3.72 3.88 3.57 3.23 3.46 3.27 3.30 3.56 3.38 4.09 3.20 3.24 3.54 3.37 3.30 3.84 3.39 3.74 3.09 3.40 3.31 3.48 3.62 3.73 3.18 3.46 3.55 4.15 3.90 4.19 3.63 3.71 4.04 3.80 3.78 3.80 3.50 3.57 3.62 4.03 3.67 3.59 3.62 3.38 3.46 3.81 3.63 3.36 3.29 3.28 4.01 3.43 3.08 3.72 3.44 3.24 3.30 3.87 4.16 4.13 4.19 3.74 4.11 4.00 3.64 3.57 3.86 3.81 3.87 3.96 3.86 4.05 3.61 3.43 3.62 3.63 3.65 3.82 3.59 4.00 3.46 3.97 3.54 3.42 3.83 3.76 3.45 3.70 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 106 .35המכללה האקדמית אחווה .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון .46מכללת בית ברל .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .17המכללה האקדמית כנרת .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט .63אורט סינגאלובסקי .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .49מכללת לוינסקי בחינוך .14המכללה האקדמית נתניה 3.35 3.46 3.82 3.51 3.04 3.51 3.50 3.73 3.42 3.00 3.43 3.39 3.39 3.33 3.32 3.47 3.63 4.16 3.66 3.26 3.28 3.32 3.70 3.10 3.43 3.00 3.06 3.63 3.22 2.86 3.18 3.48 3.67 3.46 2.86 3.07 3.56 3.86 3.41 3.27 3.04 3.50 3.97 3.37 3.32 3.72 3.51 3.42 3.78 3.36 3.49 3.29 3.23 3.16 4.12 3.78 3.52 3.44 3.60 2.58 3.26 3.47 3.30 3.45 3.49 3.47 3.33 3.20 3.55 3.86 3.49 3.51 3.25 3.47 3.36 2.95 3.17 3.09 3.42 3.15 3.16 3.15 3.09 3.05 3.52 3.52 3.76 3.05 3.25 3.13 3.33 3.32 3.07 3.21 3.11 3.11 3.33 3.18 3.16 2.79 2.89 3.48 3.29 3.30 3.20 3.20 3.37 3.16 תא ריק = אין נתוניםP<0.05 * . ** P<0.01 *** P<0.001 המוסדות בהם שביעות הרצון הגבוהה ביותר מטיב הוראת המתרגלים: א .אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב – שביעות רצון גבוהה ()4.17 ב .מכון אקדמי טכנולוגי בחולון – שביעות רצון גבוהה ()3.95 ג .המכללה למנהל – שביעות רצון גבוהה ()3.85 המוסדות בהם שביעות הרצון הנמוכה ביותר מטיב הוראת המתרגלים: א .המכללה האקדמית נתניה ()3.05 ב .מכלל לוינסקי בחינוך ()3.09 שביעות הרצון מטיב הוראת המתרגלים במוסדות אלה ,הנה בינונית. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 107 .48ד .דירוג שביעות הרצון מיחס המרצים לסטודנטים (בסדר יורד) מוסד לימודים*** (המספר ליד מוסד הלימודים הוא המספר הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) .50מכללת סמינר הקיבוצים .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .8מכון וייצמן למדע .11המכללה למנהל .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .46מכללת בית ברל .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .36המרכז האקדמי פרס .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .16המכללה האקדמית תל חי .42המכללה האקדמית אשקלון .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .29המרכז האקדמי רופין .33הקריה האקדמית קרית אונו .7האוניברסיטה הפתוחה .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .3אוניברסיטת בר אילן .17המכללה האקדמית כנרת .1אוניברסיטת תל אביב .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .49מכללת לוינסקי בחינוך .52המכללה האקדמית צפת .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .2אוניברסיטת חיפה .9אוניברסיטת אריאל .4האוניברסיטה העברית בירושלים .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .26המכללה האקדמית של ממוצע שביעות רצון מאיכות ההוראה (שאלות )58-66בסולם 1-5 58 רמת הקורסים 59 טיב הוראת מרצים 60 טיב הוראת מתרגלים 61 יחס מרצים לסטודנטים 62 אופן קביעת הציונים 63 תכנית הלימודים לתואר 64 מרלבנטיו ת חומרי הלימוד 65 מזמינות החומר באינטרנט 66 שביעות רצון כללית מההוראה 3.86 4.00 4.05 4.11 4.03 3.81 4.01 3.93 3.78 3.75 3.78 4.17 4.32 4.31 4.30 4.26 3.65 3.96 3.83 4.05 3.57 3.92 3.94 3.99 3.72 3.88 3.98 4.07 3.71 4.04 4.19 4.02 4.11 4.00 4.19 4.22 3.70 4.03 3.98 3.82 3.72 3.91 3.79 3.69 3.62 3.91 3.80 3.71 3.88 3.87 3.60 3.66 3.52 3.51 3.63 3.58 3.36 3.54 3.51 3.51 4.07 3.76 3.73 3.78 3.91 3.81 3.57 3.75 3.52 3.64 3.63 4.12 3.75 3.82 3.61 3.45 3.36 3.34 3.29 3.42 3.54 3.67 3.67 3.85 3.67 3.39 3.29 3.68 3.55 3.69 3.69 3.95 3.47 3.78 3.79 3.50 3.69 3.57 3.52 3.23 3.71 3.55 3.09 3.46 3.44 4.24 4.19 4.16 4.16 4.12 4.10 4.10 4.06 4.06 4.05 4.01 3.99 3.99 3.98 3.96 3.89 3.88 3.78 3.77 3.76 3.76 3.76 3.73 3.74 3.90 3.79 3.70 3.44 3.91 3.48 3.72 3.78 3.51 3.66 3.51 3.69 3.72 3.51 3.41 3.49 3.60 3.34 3.43 3.33 3.45 2.90 3.67 4.01 3.68 3.63 3.26 3.65 3.60 3.51 3.41 3.56 3.33 3.54 3.82 3.61 3.38 3.34 3.13 3.47 3.27 3.41 3.11 3.61 3.50 3.38 3.99 4.09 3.67 3.45 3.56 3.74 3.46 3.30 3.76 3.62 3.36 4.02 3.40 3.27 3.84 3.09 3.49 3.23 3.39 3.16 3.73 3.46 4.03 4.15 3.67 3.86 3.33 3.62 3.29 3.80 3.57 3.55 3.72 3.63 3.90 4.01 3.50 3.63 3.28 3.20 3.78 3.36 3.29 3.44 3.30 3.86 4.16 4.05 3.97 3.86 3.96 4.00 3.86 3.87 3.87 3.83 3.74 4.13 3.97 3.81 3.82 3.46 3.49 3.57 3.59 3.37 3.76 3.70 3.56 3.54 3.52 3.71 3.77 3.74 3.26 3.47 3.40 3.42 3.27 3.73 3.45 3.65 3.50 3.58 3.74 3.59 3.73 3.72 3.72 3.71 3.70 3.70 3.35 3.50 3.39 3.45 3.29 3.24 3.21 3.21 3.26 3.40 3.51 3.37 3.18 3.20 3.31 3.30 3.57 3.37 3.24 3.59 3.43 3.81 3.80 3.46 3.45 3.61 3.54 3.65 3.64 3.63 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 108 תל אביב .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון .15מכללת שערי משפט # בהוד השרון .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט .63אורט סינגאלובסקי .35המכללה האקדמית אחווה .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים .14המכללה האקדמית נתניה 3.44 3.51 3.46 3.85 3.47 3.42 3.34 3.42 3.50 3.62 3.09 3.49 3.50 3.33 3.39 3.62 3.15 3.16 3.70 3.66 3.63 3.62 3.52 3.52 3.28 3.10 3.32 3.50 3.13 2.58 3.38 3.22 3.06 3.17 3.21 3.30 3.48 3.46 3.48 3.54 3.18 3.47 3.08 3.41 3.56 3.38 3.48 3.55 3.42 3.37 3.50 3.62 3.20 3.51 3.25 3.35 3.49 3.04 3.17 3.51 3.11 3.00 3.16 3.43 3.62 3.32 3.52 3.47 3.37 3.26 3.25 3.28 3.43 3.43 3.07 3.00 3.35 2.86 3.33 3.18 3.24 2.86 2.89 3.07 3.62 3.27 3.20 3.04 3.43 3.32 2.95 3.15 3.05 3.05 3.32 3.11 2.79 3.30 3.16 תא ריק = אין נתוניםP<0.05 * . ** P<0.01 *** P<0.001 המוסדות בהם שביעות הרצון הגבוהה ביותר מיחס המרצים לסטודנטים: א .מכללת סמינר הקיבוצים ()4.32 ב .המכללה האקדמית עמק יזרעאל ()4.31 ג .המרכז הבינתחומי בהרצליה ()4.30 שביעות הרצון מיחס המרצים לסטודנטים במוסדות אלה הנה גבוהה מאוד. המוסדות בהם שביעות הרצון הנמוכה ביותר מיחס המרצים לסטודנטים: א .המכללה האקדמית נתניה ()3.05 ב .בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים ()3.26 שביעות הרצון מיחס המרצים לסטודנטים במוסדות אלה הנה בינונית. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 109 .48ה .דירוג שביעות הרצון מאופן קביעת הציונים (בסדר יורד) מוסד לימודים*** (המספר ליד מוסד הלימודים הוא המספר הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .36המרכז האקדמי פרס .11המכללה למנהל .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .42המכללה האקדמית אשקלון .8מכון וייצמן למדע .7האוניברסיטה הפתוחה .16המכללה האקדמית תל חי .46מכללת בית ברל .33הקריה האקדמית קרית אונו .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .50מכללת סמינר הקיבוצים .17המכללה האקדמית כנרת .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .29המרכז האקדמי רופין .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .2אוניברסיטת חיפה .15מכללת שערי משפט # בהוד השרון .3אוניברסיטת בר אילן .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .4האוניברסיטה העברית בירושלים .52המכללה האקדמית צפת .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .9אוניברסיטת אריאל .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .1אוניברסיטת תל אביב ממוצע שביעות רצון מאיכות ההוראה (שאלות )58-66בסולם 1-5 58 רמת הקורסים 59 טיב הוראת מרצים 60 טיב הוראת מתרגלים 61 יחס מרצים לסטודנטים 62 אופן קביעת הציונים 63 תכנית הלימודים לתואר 64 מרלבנטיו ת חומרי הלימוד 65 מזמינות החומר באינטרנט 66 שביעות רצון כללית מההוראה 4.11 3.93 4.17 4.26 4.05 3.99 4.07 4.02 4.22 4.00 3.91 4.03 4.05 3.98 3.62 3.70 3.87 3.69 3.82 3.88 3.80 3.86 3.51 3.60 3.71 3.91 3.54 3.85 3.52 3.79 3.71 3.54 3.72 3.49 3.04 3.81 3.91 4.07 4.01 3.76 3.75 3.51 3.75 3.57 3.73 4.12 3.64 4.03 3.36 3.82 3.63 3.52 3.47 3.62 3.45 3.81 3.42 3.54 3.78 3.11 3.00 3.75 3.68 3.85 3.78 3.67 3.69 3.67 3.50 3.69 3.39 3.79 3.47 3.78 3.23 3.69 3.78 3.95 3.65 3.62 3.52 3.55 3.58 3.46 3.29 3.62 3.32 4.31 4.10 4.19 4.30 4.16 4.06 4.24 3.98 4.06 4.16 3.99 4.01 4.32 3.78 3.96 3.99 4.05 3.72 3.62 3.88 4.10 3.71 3.76 4.12 3.37 3.26 3.96 3.91 3.90 3.83 3.79 3.78 3.74 3.72 3.72 3.70 3.69 3.66 3.65 3.60 3.51 3.51 3.51 3.50 3.50 3.49 3.48 3.45 3.45 3.44 3.43 3.43 3.92 3.65 4.01 3.94 3.68 3.41 3.67 3.61 3.51 3.63 3.82 3.33 3.57 3.47 3.38 3.54 3.56 3.21 3.17 3.13 3.60 3.40 3.61 3.26 3.35 2.86 3.88 3.56 3.99 3.98 4.09 3.30 3.38 3.40 3.46 3.67 4.02 3.62 3.72 3.49 3.27 3.36 3.76 3.20 3.54 3.09 3.74 3.30 3.73 3.45 3.24 2.86 4.04 3.62 4.15 4.19 3.67 3.57 4.03 4.01 3.80 3.86 3.90 3.72 3.71 3.20 3.50 3.63 3.55 3.59 3.38 3.28 3.29 3.81 3.44 3.33 3.62 3.27 4.00 3.96 4.16 4.19 4.05 3.87 3.86 3.97 3.86 3.97 4.13 3.83 4.11 3.49 3.81 3.74 3.87 3.61 3.62 3.46 4.00 3.65 3.76 3.86 3.43 3.32 3.58 3.66 3.52 3.56 3.63 3.29 3.61 3.40 3.26 3.34 3.55 3.57 3.50 3.45 3.71 3.76 3.89 3.72 3.73 3.77 3.43 3.41 3.39 3.35 3.34 3.41 3.34 3.26 3.21 3.27 3.39 3.84 3.31 3.18 3.23 3.36 3.63 3.43 3.24 3.78 3.59 3.82 3.54 3.45 3.57 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 110 .49מכללת לוינסקי בחינוך .14המכללה האקדמית נתניה .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .35המכללה האקדמית אחווה .63אורט סינגאלובסקי .26המכללה האקדמית של תל אביב .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט 3.36 2.95 3.46 3.77 3.44 3.35 3.25 3.74 3.47 3.51 3.51 3.42 3.15 3.50 3.27 3.34 3.51 3.17 3.73 3.09 3.42 3.67 3.09 3.05 3.39 3.74 3.50 3.43 3.16 3.59 3.15 3.33 3.44 3.76 3.05 3.63 3.70 3.70 3.47 3.52 3.70 3.52 3.66 3.73 3.33 3.32 3.32 3.29 3.28 3.28 3.25 3.24 3.13 3.10 2.90 3.11 3.11 3.06 3.51 3.38 3.00 3.07 3.37 3.21 3.22 3.50 3.16 2.79 3.48 3.57 3.48 3.18 3.33 3.37 3.18 3.46 3.46 3.29 3.30 3.56 3.80 3.08 3.07 2.89 3.46 3.48 3.41 3.30 3.37 3.16 3.50 3.64 3.42 3.04 3.20 3.63 3.20 3.37 3.70 3.42 3.49 3.16 3.52 2.58 3.30 3.47 3.55 3.51 תא ריק = אין נתוניםP<0.05 * . ** P<0.01 *** P<0.001 המוסדות בהם שביעות הרצון הגבוהה ביותר מאופן קביעת הציונים: א .אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב – שביעות רצון גבוהה ()4.05 ב .המכללה האקדמית עמק יזרעאל – שביעות רצון גבוהה ()3.96 ג .המרכז האקדמי פרס – שביעות רצון גבוהה (.)3.91 המוסדות בהם שביעות הרצון הנמוכה ביותר מאופן קביעת הציונים: א .המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט ()2.58 ב .בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים ()2.90 שביעות הרצון מאופן קביעת הציונים במוסדות אלה בינונית-נמוכה. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 111 .48ו .דירוג שביעות הרצון מתוכנית הלימודים לתואר (בסדר יורד) מוסד לימודים*** (המספר ליד מוסד הלימודים הוא המספר הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) .11המכללה למנהל .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .33הקריה האקדמית קרית אונו .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .8מכון וייצמן למדע .36המרכז האקדמי פרס .46מכללת בית ברל .7האוניברסיטה הפתוחה .52המכללה האקדמית צפת .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .50מכללת סמינר הקיבוצים .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .29המרכז האקדמי רופין .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .16המכללה האקדמית תל חי .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .17המכללה האקדמית כנרת .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .42המכללה האקדמית אשקלון .4האוניברסיטה העברית בירושלים .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .26המכללה האקדמית של תל אביב .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט .1אוניברסיטת תל אביב .9אוניברסיטת אריאל ממוצע שביעות רצון מאיכות ההוראה (שאלות )58-66בסולם 1-5 58 רמת הקורסים 59 טיב הוראת מרצים 60 טיב הוראת מתרגלים 61 יחס מרצים לסטודנטים 62 אופן קביעת הציונים 63 תכנית הלימודים לתואר 64 מרלבנטיו ת חומרי הלימוד 65 מזמינות החומר באינטרנט 66 שביעות רצון כללית מההוראה 4.03 4.11 4.07 3.93 3.85 4.17 4.19 4.26 3.90 4.05 4.01 3.99 3.99 4.07 4.15 4.02 4.16 4.22 4.05 4.00 3.88 3.98 3.70 3.91 3.82 3.87 3.54 3.79 3.86 3.91 3.71 3.77 3.69 3.51 4.01 3.81 4.12 3.76 3.51 3.91 3.73 3.75 3.54 3.81 4.03 3.52 3.63 3.27 3.57 3.67 3.78 3.75 3.79 3.67 3.67 3.68 3.39 3.50 3.46 3.55 3.78 3.95 3.78 3.74 3.69 3.44 4.30 4.31 3.99 4.16 4.24 4.10 4.16 3.98 3.76 4.10 4.32 4.05 3.99 3.70 4.06 3.73 3.83 3.96 3.69 3.79 3.74 3.91 3.70 3.72 3.45 3.48 3.65 3.51 3.51 3.29 3.72 2.90 3.94 3.92 3.82 3.68 3.67 3.65 3.63 3.61 3.61 3.60 3.57 3.56 3.54 3.51 3.51 3.50 3.98 3.88 4.02 4.09 3.38 3.56 3.67 3.40 3.73 3.74 3.72 3.76 3.36 3.57 3.46 3.46 4.19 4.04 3.90 3.67 4.03 3.62 3.86 4.01 3.44 3.29 3.71 3.55 3.63 3.80 3.80 3.30 4.19 4.00 4.13 4.05 3.86 3.96 3.97 3.97 3.76 4.00 4.11 3.87 3.74 3.64 3.86 3.70 3.51 3.58 3.62 3.71 3.60 3.44 3.74 3.49 3.66 3.80 3.42 3.36 3.29 3.75 3.42 3.82 3.34 3.73 3.11 3.61 3.64 3.49 3.23 3.55 3.69 3.58 3.69 3.50 3.59 3.62 3.57 3.47 3.16 3.78 3.76 4.06 3.71 3.96 3.70 3.70 3.37 3.89 4.01 3.52 3.60 3.43 3.78 3.45 3.51 3.28 3.24 3.43 3.41 3.66 2.58 3.47 3.41 3.41 3.40 3.38 3.38 3.37 3.35 3.34 3.33 3.30 3.49 3.39 3.30 3.30 3.27 3.48 3.37 3.24 3.84 3.62 3.47 3.20 3.36 3.57 3.81 3.50 3.08 3.46 3.62 3.63 3.72 3.55 3.49 3.59 3.87 3.65 3.81 3.42 3.63 3.43 3.82 3.83 3.51 3.63 3.52 3.34 3.40 3.71 3.50 3.77 3.72 3.34 3.39 3.27 3.26 3.23 3.31 3.78 3.43 3.57 3.54 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 112 .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג .2אוניברסיטת חיפה .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .15מכללת שערי משפט # בהוד השרון .3אוניברסיטת בר אילן .14המכללה האקדמית נתניה .49מכללת לוינסקי בחינוך .63אורט סינגאלובסקי .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון .35המכללה האקדמית אחווה .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים 3.72 3.51 3.54 3.56 3.47 3.85 3.52 2.95 3.36 3.25 3.46 3.35 3.04 תא ריק = אין נתוניםP<0.05 * . 3.78 3.42 3.47 3.26 3.09 3.62 3.45 3.15 3.42 3.17 3.50 3.51 3.00 ** P<0.01 3.29 3.33 3.65 3.45 3.15 3.62 3.52 3.05 3.09 3.16 3.39 3.43 3.32 4.12 3.66 3.72 3.73 3.52 3.62 3.88 3.05 3.76 3.52 3.63 3.47 3.26 3.44 3.10 3.50 3.35 3.13 3.50 3.49 3.32 3.33 3.25 3.32 3.28 3.43 3.26 3.22 3.21 3.21 3.21 3.17 3.13 3.11 3.11 3.07 3.06 3.00 2.86 3.45 3.46 3.20 3.18 3.18 3.54 3.09 2.79 3.16 3.33 3.48 3.18 2.86 3.33 3.41 3.59 3.24 3.48 3.38 3.28 3.30 3.29 2.89 3.56 3.07 3.27 *** P<0.001 מוסדות בהם שביעות הרצון הגבוהה ביותר מתכנית הלימודים לתואר: א .המכללה למנהל – שביעות רצון גבוהה ()4.01 ב .אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב – שביעות רצון גבוהה ()3.99 ג .המרכז הבינתחומי בהרצליה – שביעות רצון גבוהה ()3.94 מוסדות בהם שביעות הרצון הנמוכה ביותר מתכנית הלימודים לתואר: א .בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים – שביעות רצון בינונית-נמוכה ()2.86 ב .המכללה האקדמית אחווה – שביעות רצון בינונית ()3.00 שביעות הרצון מתכנית הלימודים לתואר במוסדות אלה בינונית. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 3.86 3.37 3.61 3.45 3.20 3.62 3.46 3.16 3.37 3.20 3.50 3.04 3.32 113 .48ז .דירוג שביעות הרצון מרלבנטיות חומרי הלימוד (בסדר יורד) מוסד לימודים*** (המספר ליד מוסד הלימודים הוא המספר הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .33הקריה האקדמית קרית אונו .11המכללה למנהל .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .52המכללה האקדמית צפת .50מכללת סמינר הקיבוצים .46מכללת בית ברל .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .36המרכז האקדמי פרס .15מכללת שערי משפט # בהוד השרון .17המכללה האקדמית כנרת .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג .16המכללה האקדמית תל חי .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .7האוניברסיטה הפתוחה .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .8מכון וייצמן למדע .26המכללה האקדמית של תל אביב .29המרכז האקדמי רופין .63אורט סינגאלובסקי .9אוניברסיטת אריאל ממוצע שביעות רצון מאיכות ההוראה (שאלות )58-66בסולם 1-5 64 58 רמת הקורסים 59 טיב הוראת מרצים 60 טיב הוראת מתרגלים 61 יחס מרצים לסטודנטים 62 אופן קביעת הציונים 63 תכנית הלימודים לתואר חומרי הלימוד 3.98 4.11 3.76 3.93 3.67 4.17 4.16 4.26 3.79 4.05 3.68 3.99 4.09 4.07 3.67 4.02 3.88 4.03 4.05 4.00 3.66 3.91 3.79 3.54 3.86 3.82 3.80 3.77 3.91 3.85 3.51 3.44 3.46 3.42 4.12 4.07 4.01 3.81 3.61 3.52 3.81 3.54 4.03 3.73 3.64 3.27 3.91 3.62 3.36 3.34 3.50 3.49 3.79 3.85 3.78 3.75 3.57 3.95 3.55 3.46 3.78 3.39 3.47 3.74 3.68 3.62 3.23 3.50 3.39 3.16 3.99 4.19 4.30 4.31 3.89 4.05 4.10 3.76 4.32 4.16 4.01 3.70 4.10 3.62 3.78 3.70 3.63 3.52 3.69 3.90 3.83 3.96 3.41 3.51 3.48 3.45 3.65 3.70 3.66 3.29 3.91 3.50 3.60 3.28 3.32 2.58 3.82 4.01 3.94 3.92 3.34 3.56 3.60 3.61 3.57 3.63 3.33 3.51 3.65 3.17 3.47 3.38 3.06 3.30 4.02 3.99 3.98 3.88 3.84 3.76 3.74 3.73 3.72 3.67 3.62 3.57 3.56 3.54 3.49 3.48 3.48 3.47 3.90 4.15 4.19 4.04 3.63 3.55 3.29 3.44 3.71 3.86 3.72 3.80 3.62 3.38 3.20 3.08 3.56 3.55 4.13 4.16 4.19 4.00 3.82 3.87 4.00 3.76 4.11 3.97 3.83 3.64 3.96 3.62 3.49 3.42 3.50 3.51 3.51 3.69 3.51 3.42 3.57 3.67 3.33 3.69 3.44 3.66 4.06 3.73 3.10 3.72 2.90 3.22 3.51 3.50 3.46 3.46 3.46 3.41 3.80 3.30 3.37 3.86 3.70 3.72 3.87 3.58 3.70 3.74 3.71 3.25 3.52 3.78 3.75 3.29 3.51 3.73 3.63 3.17 3.40 3.29 3.50 3.55 3.67 3.59 3.78 3.16 3.50 4.12 3.98 3.76 4.24 3.70 3.99 3.52 3.72 3.44 3.72 3.43 3.74 3.24 3.51 3.25 3.39 3.26 3.61 3.41 3.67 3.37 3.54 3.07 3.26 3.45 3.40 3.39 3.38 3.37 3.36 3.33 3.31 3.33 4.01 3.36 4.03 3.46 3.63 2.89 3.43 3.86 3.97 3.59 3.86 3.63 3.74 3.20 3.54 מרלבנטיות 65 מזמינות החומר באינטרנט 66 שביעות רצון כללית מההוראה 4.05 4.22 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 114 .4האוניברסיטה העברית בירושלים .42המכללה האקדמית אשקלון .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .1אוניברסיטת תל אביב .2אוניברסיטת חיפה .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .35המכללה האקדמית אחווה .49מכללת לוינסקי בחינוך .3אוניברסיטת בר אילן .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים .14המכללה האקדמית נתניה 3.71 3.62 3.60 3.49 3.63 3.54 3.56 3.47 3.35 3.36 3.52 3.04 3.42 3.75 3.82 3.11 3.34 3.47 3.26 3.09 3.51 3.42 3.45 3.00 3.58 3.69 3.69 3.62 3.71 3.65 3.45 3.15 3.43 3.09 3.52 3.32 3.71 4.06 3.96 3.37 3.77 3.72 3.73 3.52 3.47 3.76 3.88 3.26 3.45 3.78 3.51 3.43 3.34 3.50 3.35 3.13 3.28 3.33 3.49 3.43 3.40 3.41 3.38 3.35 3.27 3.21 3.21 3.21 3.00 3.11 3.13 2.86 3.30 3.30 3.27 3.24 3.23 3.20 3.18 3.18 3.18 3.16 3.09 2.86 3.81 3.57 3.50 3.62 3.78 3.59 3.24 3.48 3.07 3.29 3.28 3.27 3.65 3.87 3.81 3.43 3.57 3.61 3.45 3.20 3.04 3.37 3.46 3.32 2.95 3.15 3.05 3.05 3.32 3.11 2.79 3.30 3.16 תא ריק = אין נתוניםP<0.05 * . ** P<0.01 *** P<0.001 מוסדות בהם שביעות הרצון מרלבנטיות חומרי הלימוד הנה הגבוהה ביותר: א .המכללה האקדמית הדסה בירושלים ()4.09 ב .אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב ()4.07 ג .הקריה האקדמית קריית אונו ()4.02 שביעות הרצון הכללית מאיכות ההוראה במוסדות אלה הנה גבוהה. מוסדות בהם שביעות הרצון מרלבנטיות חומרי הלימוד היא הנמוכה ביותר: א .המכללה האקדמית נתניה ()2.79 ב .בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים ()2.86 שביעות הרצון הכללית מאיכות ההוראה במוסדות אלה בינונית. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 115 .48ח .דירוג שביעות הרצון מזמינות החומר באינטרנט (בסדר יורד) מוסד לימודים*** (המספר ליד מוסד הלימודים הוא המספר הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .11המכללה למנהל .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .8מכון וייצמן למדע .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .7האוניברסיטה הפתוחה .33הקריה האקדמית קרית אונו .46מכללת בית ברל .4האוניברסיטה העברית בירושלים .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .16המכללה האקדמית תל חי .1אוניברסיטת תל אביב .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .50מכללת סמינר הקיבוצים .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .29המרכז האקדמי רופין .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .36המרכז האקדמי פרס .2אוניברסיטת חיפה .42המכללה האקדמית אשקלון .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .26המכללה האקדמית של תל אביב .52המכללה האקדמית צפת .9אוניברסיטת אריאל .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג .15מכללת שערי משפט # בהוד השרון .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים ממוצע שביעות רצון מאיכות ההוראה (שאלות )58-66בסולם 1-5 58 רמת הקורסים 59 טיב הוראת מרצים 60 טיב הוראת מתרגלים 61 יחס מרצים לסטודנטים 62 אופן קביעת הציונים 63 תכנית הלימודים לתואר 64 מרלבנטיו ת חומרי הלימוד 65 מזמינות החומר באינטרנט 66 שביעות רצון כללית מההוראה 4.05 4.03 4.00 3.70 4.11 4.01 4.07 3.81 3.51 3.93 3.78 3.85 3.75 3.67 4.17 4.30 4.19 4.31 4.24 4.26 3.83 3.90 3.96 3.74 4.05 3.94 4.01 3.92 3.67 3.99 3.98 3.99 3.88 3.38 4.07 4.19 4.15 4.04 4.03 4.02 4.19 4.16 4.00 3.86 4.22 3.87 3.88 3.82 3.71 3.77 3.69 3.63 3.80 3.86 3.98 3.71 3.66 3.49 3.91 3.54 3.62 3.46 3.91 3.42 3.75 4.12 3.73 3.42 3.27 3.57 3.34 3.64 4.03 3.76 3.63 3.61 3.11 3.91 3.47 3.75 3.50 3.52 3.49 3.50 3.79 3.39 3.58 3.74 3.69 3.71 3.47 3.78 3.67 3.78 3.57 3.62 3.68 3.65 3.69 3.39 3.95 3.16 3.98 3.99 4.16 3.71 3.70 4.06 3.77 4.01 4.32 4.16 3.99 3.89 3.37 4.10 3.72 4.06 3.63 4.05 3.52 3.72 3.69 3.70 3.45 3.29 3.72 3.34 3.66 3.65 3.79 3.51 3.41 3.43 3.91 3.50 3.78 3.32 3.51 2.58 3.61 3.82 3.63 3.40 3.51 3.51 3.27 3.33 3.57 3.68 3.54 3.34 3.35 3.65 3.21 3.41 3.06 3.56 3.30 3.40 4.02 3.67 3.30 3.57 3.46 3.23 3.62 3.72 4.09 3.36 3.84 3.24 3.56 3.20 3.30 3.48 3.76 3.47 4.01 3.90 3.86 3.81 3.80 3.80 3.78 3.72 3.71 3.67 3.63 3.63 3.62 3.62 3.59 3.57 3.56 3.55 3.55 3.97 4.13 3.97 3.65 3.64 3.86 3.57 3.83 4.11 4.05 3.74 3.82 3.43 3.96 3.61 3.87 3.50 3.87 3.51 3.60 3.47 3.74 3.54 3.52 3.51 3.85 3.58 3.82 3.09 3.73 3.54 3.40 3.42 3.62 3.29 3.69 3.15 3.59 3.46 3.50 3.33 3.62 3.55 3.96 3.52 3.70 3.76 3.72 3.66 3.62 3.76 3.51 3.13 3.24 3.45 3.39 3.10 3.50 3.43 3.38 3.21 3.37 3.61 3.26 3.22 3.17 3.41 3.27 3.18 3.37 3.73 3.31 3.46 3.54 3.39 3.50 3.48 3.46 3.44 3.43 3.41 3.38 3.36 3.81 3.20 3.63 3.76 3.54 3.37 3.62 3.59 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 116 .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .14המכללה האקדמית נתניה .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .49מכללת לוינסקי בחינוך .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .3אוניברסיטת בר אילן .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .17המכללה האקדמית כנרת .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .35המכללה האקדמית אחווה .63אורט סינגאלובסקי 3.72 2.95 3.51 3.78 3.15 3.67 3.29 3.05 3.44 4.12 3.05 3.73 3.44 3.32 2.90 3.26 3.11 3.50 3.45 2.79 3.46 3.33 3.30 3.30 3.86 3.16 3.70 3.36 3.79 3.52 3.04 3.42 3.81 3.45 3.00 3.09 3.55 3.52 3.32 3.76 4.10 3.88 3.26 3.33 3.48 3.49 3.43 3.11 3.60 3.13 2.86 3.16 3.74 3.09 2.86 3.29 3.29 3.28 3.27 3.37 4.00 3.46 3.32 3.56 3.51 3.44 3.35 3.25 3.26 3.36 3.34 3.51 3.17 3.45 3.23 3.50 3.43 3.16 3.73 3.78 3.70 3.47 3.52 3.35 3.60 3.28 3.28 3.25 3.21 3.47 3.38 3.00 3.07 3.18 3.49 3.48 3.18 3.33 3.24 3.20 3.08 3.07 2.89 3.45 3.49 3.42 3.04 3.20 תא ריק = אין נתוניםP<0.05 * . ** P<0.01 *** P<0.001 מוסדות בהם שביעות הרצון מזמינות החומר באינטרנט הנה הגבוהה ביותר: א .המרכז הבינתחומי בהרצליה ()4.19 ב .המכללה למנהל ()4.15 ג .המכללה האקדמית עמק יזרעאל ()4.04 ד .מכון וייצמן למדע ()4.03 ה .אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב ()4.02 ו .האוניברסיטה הפתוחה ()4.01 שביעות הרצון מרלבנטיות חומרי הלימוד במוסדות אלה גבוהה. מוסדות בהם שביעות הרצון מזמינות החומר באינטרנט הנה הנמוכה ביותר: א .אורט סינגאלובסקי – שביעות הרצון נמוכה ()2.89 ב .המכללה האקדמית אחווה – שביעות רצון בינונית ()3.07 שביעות הרצון מרלבנטיות חומרי הלימוד במוסדות אלה בינונית. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 117 .48ט .דירוג שביעות הרצון הכללית מאיכות ההוראה ( 66Vבסדר יורד) מוסד לימודים*** (המספר ליד מוסד הלימודים הוא המספר הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .11המכללה למנהל .33הקריה האקדמית קרית אונו .50מכללת סמינר הקיבוצים .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .7האוניברסיטה הפתוחה .46מכללת בית ברל .36המרכז האקדמי פרס .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .42המכללה האקדמית אשקלון .8מכון וייצמן למדע .16המכללה האקדמית תל חי .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .52המכללה האקדמית צפת .29המרכז האקדמי רופין .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .4האוניברסיטה העברית בירושלים .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .26המכללה האקדמית של תל אביב .15מכללת שערי משפט # בהוד השרון .2אוניברסיטת חיפה .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .1אוניברסיטת תל אביב .9אוניברסיטת אריאל .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט .38המכללה לחינוך ע"ש ממוצע שביעות רצון מאיכות ההוראה (שאלות )58-66בסולם 1-5 58 רמת הקורסים 59 טיב הוראת מרצים 60 טיב הוראת מתרגלים 61 יחס מרצים לסטודנטים 62 אופן קביעת הציונים 63 תכנית הלימודים לתואר 64 מרלבנטיו ת חומרי הלימוד 65 מזמינות החומר באינטרנט 66 שביעות רצון כללית מההוראה 4.11 3.93 4.17 4.26 4.05 3.99 4.07 4.02 4.22 4.05 4.03 3.88 3.86 3.98 4.00 3.79 3.87 3.82 3.91 3.91 3.62 3.70 3.69 3.72 3.80 3.66 3.60 3.54 3.71 3.51 4.01 4.07 4.12 4.03 3.76 3.81 3.81 3.75 3.73 3.91 3.52 3.75 3.51 3.57 3.78 3.64 3.61 3.82 3.54 3.63 3.67 3.78 3.85 3.79 3.78 3.67 3.75 3.55 3.50 3.39 3.68 3.95 3.69 3.67 3.69 3.29 3.47 3.57 3.69 3.46 3.78 3.44 4.30 4.19 3.99 4.32 4.16 4.31 4.10 3.98 4.16 4.10 4.05 4.06 4.24 4.06 4.12 4.01 3.89 3.96 3.76 3.99 3.73 3.83 3.90 3.69 3.65 3.79 3.96 3.48 3.72 3.70 3.91 3.51 3.78 3.74 3.72 3.44 3.66 3.41 3.51 3.45 3.51 2.90 3.94 4.01 3.82 3.57 3.68 3.92 3.60 3.61 3.63 3.65 3.56 3.41 3.67 3.51 3.26 3.33 3.34 3.38 3.61 3.54 3.50 3.98 3.99 4.02 3.72 4.09 3.88 3.74 3.40 3.67 3.56 3.76 3.30 3.38 3.46 3.45 3.62 3.84 3.27 3.73 3.36 3.46 4.19 4.15 3.90 3.71 3.67 4.04 3.29 4.01 3.86 3.62 3.55 3.57 4.03 3.80 3.33 3.72 3.63 3.50 3.44 3.63 3.30 4.19 4.16 4.13 4.11 4.05 4.00 4.00 3.97 3.97 3.96 3.87 3.87 3.86 3.86 3.86 3.83 3.82 3.81 3.76 3.74 3.70 3.71 3.77 3.74 3.85 3.54 3.58 3.63 3.52 3.42 3.42 3.27 3.73 3.62 3.47 3.29 3.34 3.40 3.49 3.58 3.74 3.59 3.62 3.65 3.55 3.71 3.50 3.16 3.71 3.70 3.70 3.62 3.72 3.76 3.77 3.72 3.52 3.45 3.29 3.24 3.50 3.50 3.43 3.34 3.39 2.58 3.40 3.51 3.37 3.17 3.21 3.41 3.27 3.26 3.30 3.30 3.57 3.37 3.54 3.20 3.39 3.23 3.31 3.47 3.81 3.80 3.46 3.38 3.59 3.36 3.78 3.43 3.55 3.65 3.64 3.63 3.62 3.61 3.59 3.57 3.54 3.51 3.46 3.50 3.39 3.63 3.32 3.06 3.48 3.56 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 3.50 118 א.ד .גורדון .17המכללה האקדמית כנרת .3אוניברסיטת בר אילן .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג .49מכללת לוינסקי בחינוך .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .63אורט סינגאלובסקי .14המכללה האקדמית נתניה .35המכללה האקדמית אחווה 3.51 3.52 3.56 3.49 3.44 3.51 3.36 3.04 3.36 3.45 3.26 3.11 3.34 3.42 3.42 3.00 3.23 3.52 3.45 3.62 3.50 3.33 3.09 3.32 3.78 3.88 3.73 3.37 3.70 3.66 3.76 3.26 3.60 3.49 3.35 3.43 3.28 3.10 3.33 3.43 3.47 3.13 3.21 3.35 3.38 3.22 3.11 2.86 3.49 3.09 3.18 3.24 3.48 3.46 3.16 2.86 3.20 3.28 3.24 3.62 3.08 3.41 3.29 3.27 3.49 3.46 3.45 3.43 3.42 3.37 3.37 3.32 3.47 3.25 2.95 3.35 3.09 3.17 3.15 3.51 3.15 3.16 3.05 3.43 3.52 3.52 3.05 3.47 3.13 3.25 3.32 3.28 3.21 3.07 3.11 3.00 3.18 3.33 2.79 3.18 3.48 2.89 3.30 3.07 3.20 3.20 3.16 3.04 תא ריק = אין נתוניםP<0.05 * . ** P<0.01 *** P<0.001 מוסדות בהם שביעות הרצון הכללית מאיכות ההוראה במוסד הלימודים הנה הגבוהה ביותר: א .אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב ()4.22 ב .המרכז הבינתחומי בהרצליה ()4.19 ג .המכללה למנהל ()4.16 ד .הקריה האקדמית קריית אונו ()4.13 ה .מכללת סמינר הקיבוצים ()4.11 שביעות הרצון מזמינות החומר באינטרנט במוסדות אלה גבוהה. מוסדות בהם שביעות הרצון הכללית מאיכות ההוראה במוסד הלימודים הנה הנמוכה ביותר: א .המכללה האקדמית אחווה ()3.04 ב .המכללה האקדמית נתניה ()3.16 שביעות הרצון מזמינות החומר באינטרנט במוסדות אלה היא בינונית. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 119 .48י .איכות ההוראה על היבטיה השונים ,לפי סוג מוסד ממוצע שביעות רצון מאיכות סוג מוסד*** .1אוניברסיטאות .2מכללות לא מתוקצבות .3מכללות מתוקצבות .4מכללות לחינוך .5הנדסאים רמת הקורסים טיב הוראת מרצים טיב הוראת מתרגלים יחס מרצים לסטודנטים אופן קביעת הציונים 3.66 3.89 3.61 3.60 3.29 3.35 3.91 3.48 3.61 3.15 3.63 3.70 3.54 3.37 3.17 3.68 4.08 3.82 3.88 3.54 3.45 3.71 3.45 3.42 3.33 ההוראה בהיבט (בסולם )1-5 מזמינות מרלבנטיות תכנית החומר חומרי הלימודים באינטרנט הלימוד לתואר 3.39 3.78 3.40 3.29 3.07 3.32 3.83 3.43 3.50 3.34 שביעות רצון כללית מאיכות ההוראה במוסד הלימודים 3.74 3.95 3.48 3.52 2.86 3.61 3.99 3.61 3.68 3.20 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס להיבטי ההערכה של איכות ההוראה ,לפי סוג מוסד. להלן פירוט היבטי ההערכה של איכות ההוראה ו 2-המוסדות המובילים בהערכת כל אחד מהם: א .רמת הקורסים :הערכה מרבית במכללות הלא מתוקצבות ( )3.89ובמקום השני – האוניברסיטאות (ׂ.)3.66 ב .טיב הוראת מרצים :הערכה מרבית במכללות הלא מתוקצבות ( )3.91ובמקום השני – המכללות לחינוך (ׂ.)3.61 ג .טיב הוראת מתרגלים :הערכה מרבית במכללות הלא מתוקצבות ( )3.70ובמקום השני – האוניברסיטאות (ׂ.)3.63 ד .יחס מרצים לסטודנטים :הערכה מרבית במכללות הלא מתוקצבות ( )4.08ובמקום השני – המכללות לחינוך (ׂ.)3.88 ה .אופן קביעת הציונים :הערכה מרבית במכללות הלא מתוקצבות ( )3.71ובמקום השני – האוניברסיטאות ( )3.45והמכללות המתוקצבות (ׂ.)3.45 ו .תכנית הלימודים לתואר :הערכה מרבית במכללות הלא מתוקצבות ( )3.78ובמקום השני –המכללות מתוקצבות (ׂ.)3.40 ז .מרלבנטיות חומרי הלימוד :הערכה מרבית במכללות הלא מתוקצבות ( )3.83ובמקום השני – המכללות לחינוך (ׂ.)3.50 ח .מזמינות החומר באינטרנט :הערכה מרבית במכללות הלא מתוקצבות ( )3.95ובמקום השני – האוניברסיטאות (ׂ.)3.74 ט .איכות ההוראה הכללית ממוסד הלימודים :הערכה מרבית במכללות הלא מתוקצבות ()3.99 ובמקום השני – המכללות לחינוך (ׂ.)3.68 המכללות המתוקצבות זוכות להערכה הגבוהה ביותר בכל ההיבטים של איכות ההוראה. האוניברסיטאות והמכללות לחינוך ,זוכות להערכה גבוהה (מדורגות במקום שני) בארבעה היבטים שונים של איכות ההוראה (כמפורט לעיל). מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 120 .48יא .איכות ההוראה על היבטיה השונים ,לפי מגזר מגזר רמת הקורסים .1יהודים .2ערבים .3דרוזים * P<0.05 3.66 3.59 3.54 ** P<0.01 ממוצע שביעות רצון מאיכות ההוראה (שאלות )58-66בסולם 1-5 מזמינות מרלבנטיות תכנית אופן יחס מרצים טיב טיב החומר חומרי הלימודים קביעת לסטודנטים הוראת הוראת באינטרנט הלימוד לתואר הציונים מתרגלים מרצים 3.48 3.43 3.37 3.59 3.45 3.46 3.79 3.65 3.60 3.48 3.30 3.27 3.43 3.27 3.22 3.44 3.44 3.50 3.66 3.45 3.51 שביעות רצון כללית מאיכות ההוראה במוסד הלימודים 3.67 3.52 3.46 *** P<0.001 לא נמצאו הבדלים מובהקים ביחס לשביעות הרצון מההיבטים השונים של איכות ההוראה ,לפי מגזר. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 121 .49ממוצע שביעות הרצון מסביבת הלמידה ,לפי מוסד מוסד לימודים*** ממוצע שביעות רצון מסביבת הלמידה 67 .1אוניברסיטת תל אביב .2אוניברסיטת חיפה .3אוניברסיטת בר אילן .4האוניברסיטה העברית בירושלים .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .7האוניברסיטה הפתוחה .8מכון וייצמן למדע .9אוניברסיטת אריאל .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .11המכללה למנהל .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .14המכללה האקדמית נתניה # .15מכללת שערי משפט בהוד השרון .16המכללה האקדמית תל חי .17המכללה האקדמית כנרת .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .26המכללה האקדמית של תל אביב .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .29המרכז האקדמי רופין .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .33הקריה האקדמית קרית אונו # .934אורות ישראל המכללה האקדמית לחינוך .35המכללה האקדמית אחווה .36המרכז האקדמי פרס .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין # .940המכללה לחינוך ע"ש קיי 68 69 (שאלות )67-71בסולם 1-5 70 71 תנאים פיסיים שירותי מזכירות דאגה לרווחת הסטודנט שירותי מחשוב ותקשורת קפיטריות, מסעדות ומזנונים 3.49 3.21 3.19 3.49 3.94 4.18 3.83 4.63 3.77 4.78 4.17 3.16 4.15 3.37 4.00 4.03 4.05 3.13 3.68 3.59 4.00 3.73 4.04 4.45 4.42 3.80 3.58 3.93 3.10 3.89 3.28 3.93 4.20 2.57 4.25 4.26 3.56 3.90 2.80 3.54 3.58 3.11 3.80 3.51 3.48 4.00 4.70 3.18 4.35 4.33 3.34 3.62 2.63 3.77 3.83 3.77 3.45 3.58 2.94 3.83 3.57 3.56 4.19 3.28 3.68 3.70 3.86 3.46 3.83 3.53 4.08 3.00 2.62 3.36 4.00 3.37 3.87 2.93 3.57 3.46 2.71 3.07 3.78 3.63 3.60 4.07 2.98 4.02 3.93 2.74 3.62 2.44 3.15 3.68 3.38 2.70 3.52 3.43 3.58 3.30 3.42 3.99 2.68 3.51 3.53 3.52 2.93 3.53 3.20 3.55 3.83 2.51 3.27 2.95 2.97 3.61 2.73 3.83 3.58 3.01 3.76 3.73 3.76 3.92 4.30 3.14 4.59 4.31 3.02 4.04 3.00 3.75 4.01 3.66 2.70 3.69 3.45 3.98 3.56 3.57 4.07 3.69 3.29 3.47 3.72 3.50 3.88 3.56 3.84 2.67 3.04 3.82 3.55 3.46 4.03 2.64 3.26 3.56 2.56 3.02 3.64 3.44 3.29 3.44 2.52 3.80 3.79 2.46 2.38 2.32 3.38 2.49 2.48 2.64 2.52 3.53 3.08 2.99 2.59 3.14 3.06 3.22 2.82 3.20 2.69 2.22 3.29 3.18 2.50 2.25 3.08 1.84 2.04 3.27 2.20 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 122 .42המכללה האקדמית אשקלון .943המכללה האקדמית גליל מערבי # .944מכללה דתית למורים ע"ש רא"מ ליפשיץ .945מכללת אפרתה להכשרת מורים וגננות לחינוך # הממ"ד .46מכללת בית ברל .947מכללת הרצוג להכשרת מורים לידי ישיבת הר # ציון # .948המרכז ללימודים אקדמיים אור יהודה .49מכללת לוינסקי בחינוך .50מכללת סמינר הקיבוצים # .951מכללת תלפיות .52המכללה האקדמית צפת # .953מכללת אוהלו המכללה לחינוך לתיירות ולספורט # .954גבעת וושינגטון המכללה הדתית לחינוך # .955מכון לנדר מרכז אקדמי ירושלים # .956מכללת רמת גן # .957הקמפוס החרדי קריית אונו .58המרכז האקדמי ויצו חיפה # .959שאנן – המכללה האקדמית הדתית לחינוך # .960המכללה הטכנולוגית באר שבע # .962מכללת אמונה .63אורט סינגאלובסקי # .964מרכז אקדמי כרמל # .966אורט הרמלין # .967מכללת סכנין # .968המכללה האקדמית הערבית לחינוך בישראל – חיפה .972מוסד לימודים אחר # 3.74 3.55 3.50 4.00 3.38 3.09 4.00 4.00 3.46 3.45 4.00 4.33 3.95 4.27 3.50 5.00 3.15 2.27 3.00 2.67 4.00 4.67 4.00 4.33 3.45 3.50 3.97 4.50 2.95 3.50 2.53 3.12 3.75 3.20 3.18 2.50 3.33 1.50 4.06 3.00 3.21 4.75 3.50 2.75 3.29 4.00 4.00 2.00 3.52 2.57 3.33 3.63 3.80 3.47 4.00 2.33 4.00 4.00 3.71 3.69 4.50 3.00 3.13 3.11 3.00 4.00 1.00 3.57 2.64 3.17 3.73 3.00 3.09 4.00 2.33 3.00 3.17 3.00 2.98 4.00 3.67 3.00 3.14 3.00 4.00 1.00 3.03 3.07 3.63 3.97 3.20 3.12 4.00 3.67 2.50 3.72 2.86 3.27 4.25 3.75 3.00 3.02 2.00 4.00 1.00 3.53 2.27 2.52 2.81 2.80 3.00 2.00 3.00 3.00 3.21 2.57 2.08 3.33 2.25 2.25 3.44 3.50 4.00 1.00 3.08 תא ריק = אין נתונים. *** P<0.001 ** P<0.01 * P<0.05 - N<30#גודל מדגם קטן להסקה סטטיסטית ,ולכן לא מנותח בטבלאות המפרטות את איכות ההוראה. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 123 .49א .דירוג שביעות הרצון מהתנאים הפיסיים (בסדר יורד)# שביעות הרצון מהתנאים מוסד*** הפיסיים בסולם 1-5 (המספר ליד מוסד הלימודים הוא המספר הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) תנאים פיסיים שירותי מזכירות דאגה לרווחת הסטודנט שירותי מחשוב ותקשורת קפיטריות, מסעדות ומזנונים .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .8מכון וייצמן למדע .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .26המכללה האקדמית של תל אביב .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט .36המרכז האקדמי פרס .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .11המכללה למנהל .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .17המכללה האקדמית כנרת .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .16המכללה האקדמית תל חי ## .15מכללת שערי משפט בהוד השרון .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .46מכללת בית ברל .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .29המרכז האקדמי רופין .33הקריה האקדמית קרית אונו .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .7האוניברסיטה הפתוחה .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .9אוניברסיטת אריאל .50מכללת סמינר הקיבוצים .42המכללה האקדמית אשקלון .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון .1אוניברסיטת תל אביב .4האוניברסיטה העברית בירושלים .14המכללה האקדמית נתניה .63אורט סינגאלובסקי .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .2אוניברסיטת חיפה .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .3אוניברסיטת בר אילן .52המכללה האקדמית צפת .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג 4.78 4.63 4.45 4.42 4.26 4.25 4.18 4.17 4.15 4.05 4.04 4.03 4.00 4.00 4.00 3.94 3.93 3.93 3.90 3.89 3.83 3.80 3.77 3.75 3.74 3.73 3.68 3.59 3.58 3.56 3.49 3.49 3.37 3.29 3.28 3.21 3.21 3.19 3.18 3.16 4.35 4.70 4.19 3.28 4.00 3.36 3.48 4.33 3.62 3.77 3.56 3.83 3.77 3.83 4.00 3.51 3.86 4.08 3.87 3.83 4.00 3.68 3.18 3.63 3.38 3.57 3.58 2.94 3.70 3.37 3.54 3.80 2.63 3.11 3.53 3.58 3.69 3.11 3.47 3.34 4.02 4.07 3.99 2.68 2.95 3.27 3.63 3.93 3.62 3.38 3.42 3.68 3.15 3.58 3.45 3.78 3.52 3.55 3.61 3.53 3.60 3.51 2.98 3.73 3.46 3.30 3.52 3.43 3.53 2.97 3.57 3.07 2.44 3.14 3.20 3.46 2.98 2.71 3.09 2.74 4.59 4.30 4.07 3.69 3.55 3.82 3.76 4.31 4.04 3.66 3.57 4.01 3.75 3.98 3.97 3.73 3.72 3.84 4.03 3.88 3.92 3.29 3.14 3.97 3.95 3.56 3.69 3.45 3.47 3.46 3.83 3.76 3.00 3.02 3.56 3.58 3.27 3.01 3.12 3.02 3.80 3.44 3.14 3.06 1.84 3.08 3.44 3.79 2.38 2.48 2.59 2.49 3.38 3.08 2.95 3.64 3.20 3.18 3.27 2.22 3.29 3.22 2.52 2.81 3.15 2.99 2.52 3.53 2.82 2.04 3.26 3.02 2.32 3.44 3.29 3.56 2.08 2.56 3.00 2.46 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 124 .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים .49מכללת לוינסקי בחינוך .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .35המכללה האקדמית אחווה 3.13 3.12 3.10 2.57 3.45 3.33 3.46 2.62 2.70 3.17 2.93 2.51 2.70 3.63 3.50 3.04 #המספר המופיע ליד כל מוסד לימודים הוא המספר הסידורי של מוסד זה כפי שהוא מופיע בשאלון. N<30##גודל מדגם קטן להסקה סטטיסטית ויש להתייחס לממצאים בזהירות המתבקשת. *** P<0.001 ** P<0.01 * P<0.05 תא ריק = אין נתונים. המוסדות בהם שביעות הרצון הגבוהה ביותר מהתנאים הפיסיים: א .המרכז הבינתחומי בהרצליה ()4.78 ב .מכון וייצמן למדע ()4.63 ג .אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב ()4.45 שביעות הרצון מהתנאים הפיסיים במוסדות אלה גבוהה מאוד. המוסדות בהם שביעות הרצון הנמוכה ביותר מהתנאים הפיסיים: א .המכללה האקדמית אחווה – שביעות רצון נמוכה ()2.57 ב .שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב – שביעות רצון בינונית ()3.10 שביעות הרצון מהתנאים הפיסיים במוסדות אלה בינונית. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 2.64 2.52 2.69 2.25 125 .49ב .דירוג שביעות הרצון משרותי המזכירות (בסדר יורד)# מוסד*** (המספר ליד מוסד הלימודים הוא המספר הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) .8מכון וייצמן למדע .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .11המכללה למנהל .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .33הקריה האקדמית קרית אונו .7האוניברסיטה הפתוחה .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט .46מכללת בית ברל .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .29המרכז האקדמי רופין .16המכללה האקדמית תל חי .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .4האוניברסיטה העברית בירושלים ## .15מכללת שערי משפט בהוד השרון .17המכללה האקדמית כנרת .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .50מכללת סמינר הקיבוצים .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .2אוניברסיטת חיפה .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .1אוניברסיטת תל אביב .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .52המכללה האקדמית צפת .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים .42המכללה האקדמית אשקלון .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון .36המרכז האקדמי פרס .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג .49מכללת לוינסקי בחינוך .26המכללה האקדמית של תל אביב .9אוניברסיטת אריאל .3אוניברסיטת בר אילן .63אורט סינגאלובסקי שביעות הרצון משירותי המזכירות בסולם 1-5 תנאים פיסיים שירותי מזכירות דאגה לרווחת הסטודנט שירותי מחשוב ותקשורת קפיטריות, מסעדות ומזנונים 4.63 4.78 4.17 4.45 3.93 3.83 4.26 4.00 3.90 3.93 4.03 4.00 3.89 3.49 4.00 4.05 3.58 3.21 3.80 3.75 4.15 3.21 3.68 3.73 4.04 3.49 3.28 3.94 4.18 3.18 3.10 3.13 3.74 3.56 4.25 3.16 3.12 4.42 3.77 3.19 3.29 4.70 4.35 4.33 4.19 4.08 4.00 4.00 4.00 3.87 3.86 3.83 3.83 3.83 3.80 3.77 3.77 3.70 3.69 3.68 3.63 3.62 3.58 3.58 3.57 3.56 3.54 3.53 3.51 3.48 3.47 3.46 3.45 3.38 3.37 3.36 3.34 3.33 3.28 3.18 3.11 3.11 4.07 4.02 3.93 3.99 3.55 3.60 2.95 3.45 3.61 3.52 3.68 3.58 3.53 3.07 3.15 3.38 3.53 2.98 3.51 3.73 3.62 3.46 3.52 3.30 3.42 3.57 3.20 3.78 3.63 3.09 2.93 2.70 3.46 2.97 3.27 2.74 3.17 2.68 2.98 2.71 3.14 4.30 4.59 4.31 4.07 3.84 3.92 3.55 3.97 4.03 3.72 4.01 3.98 3.88 3.76 3.75 3.66 3.47 3.27 3.29 3.97 4.04 3.58 3.69 3.56 3.57 3.83 3.56 3.73 3.76 3.12 3.50 2.70 3.95 3.46 3.82 3.02 3.63 3.69 3.14 3.01 3.02 3.44 3.80 3.79 3.14 3.18 3.29 1.84 2.95 3.27 3.20 2.49 3.08 2.22 3.02 3.38 2.48 2.82 2.08 3.22 2.81 2.38 3.56 2.52 2.99 2.59 3.26 3.29 3.64 3.44 3.00 2.69 2.64 3.15 2.04 3.08 2.46 2.52 3.06 2.52 2.56 3.44 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 126 .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .14המכללה האקדמית נתניה .35המכללה האקדמית אחווה 3.59 3.37 2.57 2.94 2.63 2.62 3.43 2.44 2.51 3.45 3.00 3.04 #המספר המופיע ליד כל מוסד לימודים הוא המספר הסידורי של מוסד זה כפי שהוא מופיע בשאלון. N<30##גודל מדגם קטן להסקה סטטיסטית ויש להתייחס לממצאים בזהירות המתבקשת. *** P<0.001 ** P<0.01 * P<0.05 תא ריק = אין נתונים. המוסדות בהם שביעות הרצון הגבוהה ביותר משירותי המזכירות: א .מכון וייצמן למדע ()4.70 ב .המרכז הבינתחומי בהרצליה ()4.35 ג .המכללה למנהל ()4.33 שביעות הרצון משירותי המזכירות במוסדות אלה גבוהה מאוד. המוסדות בהם שביעות הרצון הנמוכה ביותר משירותי המזכירות: א .המכללה האקדמית אחווה ()2.62 ב .המכללה האקדמית נתניה ()2.63 שביעות הרצון משירותי המזכירות במוסדות אלה בינונית-נמוכה. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 3.53 2.32 2.25 127 .49ג .ממוצע שביעות הרצון מהדאגה לרווחת הסטודנט (בסדר יורד)# מוסד*** ממוצע שביעות הרצון מהדאגה לרווחת הסטודנט בסולם 1-5 (המספר ליד מוסד הלימודים הוא המספר הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) תנאים פיסיים שירותי מזכירות דאגה לרווחת הסטודנט שירותי מחשוב ותקשורת קפיטריות, מסעדות ומזנונים .8מכון וייצמן למדע .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .11המכללה למנהל .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .50מכללת סמינר הקיבוצים .16המכללה האקדמית תל חי .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .7האוניברסיטה הפתוחה .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .1אוניברסיטת תל אביב .33הקריה האקדמית קרית אונו .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .29המרכז האקדמי רופין .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .2אוניברסיטת חיפה .42המכללה האקדמית אשקלון .46מכללת בית ברל .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .17המכללה האקדמית כנרת .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .36המרכז האקדמי פרס .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .49מכללת לוינסקי בחינוך ## .15מכללת שערי משפט בהוד השרון .63אורט סינגאלובסקי .52המכללה האקדמית צפת .4האוניברסיטה העברית בירושלים .9אוניברסיטת אריאל .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג .3אוניברסיטת בר אילן 4.63 4.78 4.45 4.17 3.94 3.75 4.03 4.18 4.15 3.90 3.83 4.00 3.49 3.93 3.58 3.89 3.68 3.93 3.80 3.21 3.74 4.00 3.59 4.04 4.05 3.73 4.25 3.28 3.12 4.00 3.29 3.18 3.49 3.77 3.21 3.56 4.26 3.10 3.16 3.19 4.70 4.35 4.19 4.33 3.51 3.63 3.83 3.48 3.62 3.87 4.00 3.83 3.54 4.08 3.70 3.83 3.58 3.86 3.68 3.58 3.38 4.00 2.94 3.56 3.77 3.57 3.36 3.53 3.33 3.77 3.11 3.47 3.80 3.18 3.69 3.37 4.00 3.46 3.34 3.11 4.07 4.02 3.99 3.93 3.78 3.73 3.68 3.63 3.62 3.61 3.60 3.58 3.57 3.55 3.53 3.53 3.52 3.52 3.51 3.46 3.46 3.45 3.43 3.42 3.38 3.30 3.27 3.20 3.17 3.15 3.14 3.09 3.07 2.98 2.98 2.97 2.95 2.93 2.74 2.71 4.30 4.59 4.07 4.31 3.73 3.97 4.01 3.76 4.04 4.03 3.92 3.98 3.83 3.84 3.47 3.88 3.69 3.72 3.29 3.58 3.95 3.97 3.45 3.57 3.66 3.56 3.82 3.56 3.63 3.75 3.02 3.12 3.76 3.14 3.27 3.46 3.55 3.50 3.02 3.01 3.44 3.80 3.14 3.79 3.64 2.81 2.49 3.44 2.38 3.27 3.29 3.08 3.26 3.18 2.82 2.22 2.52 3.20 3.22 3.56 3.15 2.95 3.53 2.59 2.48 2.99 3.08 3.29 2.52 3.38 3.44 3.00 3.02 2.52 2.08 2.04 1.84 2.69 2.46 2.56 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 128 .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים .26המכללה האקדמית של תל אביב .35המכללה האקדמית אחווה .14המכללה האקדמית נתניה 3.13 4.42 2.57 3.37 3.45 3.28 2.62 2.63 2.70 2.68 2.51 2.44 2.70 3.69 3.04 3.00 #המספר המופיע ליד כל מוסד לימודים הוא המספר הסידורי של מוסד זה כפי שהוא מופיע בשאלון. N<30##גודל מדגם קטן להסקה סטטיסטית ויש להתייחס לממצאים בזהירות המתבקשת. *** P<0.001 ** P<0.01 * P<0.05 תא ריק = אין נתונים. המוסדות בהם שביעות הרצון הגבוהה ביותר מהדאגה לרווחת הסטודנט: א .מכון וייצמן למדע – שביעות הרצון גבוהה ()4.07 ב .המרכז הבינתחומי בהרצליה – שביעות הרצון גבוהה ()4.02 ג .אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב – שביעות הרצון גבוהה ()3.99 שביעות הרצון מהדאגה לרווחת הסטודנט במוסדות אלה ,היא גבוהה. המוסדות בהם שביעות הרצון הנמוכה ביותר מהדאגה לרווחת הסטודנט: א .המכללה האקדמית נתניה ()2.44 ב .המכללה האקדמית אחווה ()2.51 שביעות הרצון מהדאגה לרווחת הסטודנט במוסדות אלה ,היא נמוכה. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 2.64 3.06 2.25 2.32 129 .49ד .דירוג שביעות הרצון משרותי מחשוב ותקשורת( ,בסדר יורד)# מוסד*** (המספר ליד מוסד הלימודים הוא המספר הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .11המכללה למנהל .8מכון וייצמן למדע .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .16המכללה האקדמית תל חי .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .46מכללת בית ברל .50מכללת סמינר הקיבוצים .42המכללה האקדמית אשקלון .7האוניברסיטה הפתוחה .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון .33הקריה האקדמית קרית אונו .1אוניברסיטת תל אביב .36המרכז האקדמי פרס .4האוניברסיטה העברית בירושלים .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב ## .15מכללת שערי משפט בהוד השרון .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .29המרכז האקדמי רופין .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .26המכללה האקדמית של תל אביב .17המכללה האקדמית כנרת .49מכללת לוינסקי בחינוך .2אוניברסיטת חיפה .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .9אוניברסיטת אריאל .52המכללה האקדמית צפת .35המכללה האקדמית אחווה ממוצע שביעות הרצון משירותי המחשוב והתקשורת בסולם 1-5 תנאים פיסיים שירותי מזכירות דאגה לרווחת הסטודנט שירותי מחשוב ותקשורת קפיטריות, מסעדות ומזנונים 4.78 4.17 4.63 4.45 4.15 3.90 4.03 4.00 4.00 3.75 3.74 3.83 3.89 3.93 3.49 4.25 3.49 4.18 4.00 3.94 3.93 3.68 4.42 4.05 3.12 3.21 4.04 3.73 3.28 4.26 3.10 3.58 3.56 3.59 3.80 3.21 3.77 3.18 2.57 4.35 4.33 4.70 4.19 3.62 3.87 3.83 3.83 4.00 3.63 3.38 4.00 3.83 4.08 3.54 3.36 3.80 3.48 3.77 3.51 3.86 3.58 3.28 3.77 3.33 3.58 3.56 3.57 3.53 4.00 3.46 3.70 3.37 2.94 3.68 3.69 3.18 3.47 2.62 4.02 3.93 4.07 3.99 3.62 3.61 3.68 3.58 3.45 3.73 3.46 3.60 3.53 3.55 3.57 3.27 3.07 3.63 3.15 3.78 3.52 3.52 2.68 3.38 3.17 3.46 3.42 3.30 3.20 2.95 2.93 3.53 2.97 3.43 3.51 2.98 2.98 3.09 2.51 4.59 4.31 4.30 4.07 4.04 4.03 4.01 3.98 3.97 3.97 3.95 3.92 3.88 3.84 3.83 3.82 3.76 3.76 3.75 3.73 3.72 3.69 3.69 3.66 3.63 3.58 3.57 3.56 3.56 3.55 3.50 3.47 3.46 3.45 3.29 3.27 3.14 3.12 3.04 3.80 3.79 3.44 3.14 2.38 3.27 2.49 3.08 2.95 2.81 3.15 3.29 2.22 3.18 3.26 3.08 3.02 3.44 3.38 3.64 3.20 2.52 3.06 2.48 2.52 3.56 2.59 2.99 3.29 1.84 2.69 2.82 2.04 3.53 3.22 2.08 2.52 3.00 2.25 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 130 .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג .63אורט סינגאלובסקי .3אוניברסיטת בר אילן .14המכללה האקדמית נתניה .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים 3.16 3.29 3.19 3.37 3.13 3.34 3.11 3.11 2.63 3.45 2.74 3.14 2.71 2.44 2.70 3.02 3.02 3.01 3.00 2.70 #המספר המופיע ליד כל מוסד לימודים הוא המספר הסידורי של מוסד זה כפי שהוא מופיע בשאלון. N<30##גודל מדגם קטן להסקה סטטיסטית ויש להתייחס לממצאים בזהירות המתבקשת. *** P<0.001 ** P<0.01 * P<0.05 תא ריק = אין נתונים. המוסדות בהם שביעות הרצון הגבוהה ביותר משרותי מחשוב ותקשורת: א .המרכז הבינתחומי בהרצליה ()4.59 ב .המכללה למנהל ()4.31 ג .מכון וייצמן למדע ()4.30 שביעות הרצון משרותי המחשוב והתקשורת במוסדות אלה גבוהה מאוד. המוסדות בהם שביעות הרצון הנמוכה ביותר משרותי מחשוב ותקשורת: א .בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים – שביעות רצון נמוכה ()2.70 ב .המכללה האקדמית נתניה – שביעות רצון בינונית ()3.00 שביעות הרצון משרותי המחשוב והתקשורת במוסדות אלה בינונית. .49ה .דירוג שביעות הרצון מהקפטריות ,המסעדות והמזנונים( ,בסדר יורד)# מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 2.46 3.44 2.56 2.32 2.64 131 מוסד*** (המספר ליד מוסד הלימודים הוא המספר הסידורי בשאלון ולא מספר הדירוג) .10המרכז הבינתחומי בהרצליה .11המכללה למנהל .5הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה .2אוניברסיטת חיפה .20האקדמיה למוסיקה ולמחול ע"ש רובין .6אוניברסיטת בן גוריון שבנגב .8מכון וייצמן למדע .63אורט סינגאלובסקי ## .15מכללת שערי משפט בהוד השרון .7האוניברסיטה הפתוחה .32אורנים – ביה"ס לחינוך של התנועה הקיבוצית .39המכללה לחינוך ע"ש דוד ילין .1אוניברסיטת תל אביב .27המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה .29המרכז האקדמי רופין .33הקריה האקדמית קרית אונו .42המכללה האקדמית אשקלון .25אפקה המכללה האקדמית להנדסה בתל אביב .21המכללה האקדמית בנגב ע"ש פנחס ספיר .36המרכז האקדמי פרס .26המכללה האקדמית של תל אביב .4האוניברסיטה העברית בירושלים .52המכללה האקדמית צפת .23המכללה האקדמית להנדסה ירושלים .46מכללת בית ברל .28המכללה האקדמית הדסה בירושלים .50מכללת סמינר הקיבוצים .30שנקר – ביה"ס גבוה להנדסה ועיצוב .18בית הספר הגבוה לטכנולוגיה – מכון לב בירושלים .24המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון .3אוניברסיטת בר אילן .9אוניברסיטת אריאל .19בצלאל – אקדמיה לאומנות ולעיצוב בירושלים .49מכללת לוינסקי בחינוך .16המכללה האקדמית תל חי .17המכללה האקדמית כנרת .12המרכז האקדמי למשפט ועסקים ר"ג .13המכללה האקדמית עמק יזרעאל .14המכללה האקדמית נתניה .35המכללה האקדמית אחווה .31מכון אקדמי טכנולוגי בחולון ממוצע שביעות רצון מהקפיטריות המסעדות והמזנונים בסולם 1-5 תנאים פיסיים שירותי מזכירות דאגה לרווחת הסטודנט שירותי מחשוב ותקשורת קפיטריות, מסעדות ומזנונים 4.78 4.17 3.94 3.21 3.59 4.18 4.63 3.29 4.00 3.83 3.28 3.90 3.49 3.80 3.93 3.93 3.74 4.45 4.00 4.25 4.42 3.49 3.18 3.73 4.00 3.58 3.75 3.10 3.13 4.04 3.19 3.77 3.68 3.12 4.03 4.05 3.16 4.15 3.37 2.57 3.89 4.35 4.33 3.51 3.58 2.94 3.48 4.70 3.11 3.77 4.00 3.53 3.87 3.54 3.68 3.86 4.08 3.38 4.19 3.83 3.36 3.28 3.80 3.47 3.57 4.00 3.70 3.63 3.46 3.45 3.56 3.11 3.18 3.58 3.33 3.83 3.77 3.34 3.62 2.63 2.62 3.83 4.02 3.93 3.78 3.46 3.43 3.63 4.07 3.14 3.15 3.60 3.20 3.61 3.57 3.51 3.52 3.55 3.46 3.99 3.58 3.27 2.68 3.07 3.09 3.30 3.45 3.53 3.73 2.93 2.70 3.42 2.71 2.98 3.52 3.17 3.68 3.38 2.74 3.62 2.44 2.51 3.53 4.59 4.31 3.73 3.58 3.45 3.76 4.30 3.02 3.75 3.92 3.56 4.03 3.83 3.29 3.72 3.84 3.95 4.07 3.98 3.82 3.69 3.76 3.12 3.56 3.97 3.47 3.97 3.50 2.70 3.57 3.01 3.14 3.69 3.63 4.01 3.66 3.02 4.04 3.00 3.04 3.88 3.80 3.79 3.64 3.56 3.53 3.44 3.44 3.44 3.38 3.29 3.29 3.27 3.26 3.22 3.20 3.18 3.15 3.14 3.08 3.08 3.06 3.02 3.00 2.99 2.95 2.82 2.81 2.69 2.64 2.59 2.56 2.52 2.52 2.52 2.49 2.48 2.46 2.38 2.32 2.25 2.22 מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 132 .58המרכז האקדמי ויצו חיפה .38המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון .37המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט 3.21 3.56 4.26 3.69 3.37 4.00 2.98 2.97 2.95 3.27 3.46 3.55 #המספר המופיע ליד כל מוסד לימודים הוא המספר הסידורי של מוסד זה כפי שהוא מופיע בשאלון. N<30##גודל מדגם קטן להסקה סטטיסטית ויש להתייחס לממצאים בזהירות המתבקשת. *** P<0.001 ** P<0.01 * P<0.05 תא ריק = אין נתונים. המוסדות בהם שביעות הרצון הגבוהה ביותר מהקפטריות ,המסעדות והמזנונים: א .המרכז הבינתחומי בהרצליה ()3.80 ב .המכללה למנהל ()3.79 ג .הטכניון מכון טכנולוגי לישראל בחיפה ()3.64 שביעות הרצון מהקפיטריות ,המסעדות והמזנונים במוסדות אלה בינונית גבוהה. המוסדות בהם שביעות הרצון הנמוכה ביותר מהקפטריות ,המסעדות והמזנונים: א .המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט – שביעות רצון נמוכה מאוד ()1.84 ב .המכללה לחינוך ע"ש א.ד .גורדון – שביעות רצון נמוכה ()2.04 שביעות הרצון מהקפיטריות ,המסעדות והמזנונים במוסדות אלה נמוכה. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 2.08 2.04 1.84 133 .49ו .הערכת סביבת הלמידה ,לפי סוג מוסד ממוצע שביעות רצון מסביבת סוג מוסד*** .1אוניברסיטאות .2מכללות לא מתוקצבות .3מכללות מתוקצבות .4מכללות לחינוך .5הנדסאים * P<0.05 ** P<0.01 הלמידה בסולם 1-5 תנאים פיסיים שירותי מזכירות דאגה לרווחת הסטודנט שירותי מחשוב ותקשורת קפיטריות, מסעדות ומזנונים 3.78 4.22 3.77 3.52 3.31 3.63 4.04 3.54 3.56 3.11 3.48 3.64 3.32 3.23 3.18 3.74 4.10 3.54 3.64 3.08 3.30 3.43 2.82 2.59 3.38 *** P<0.001 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס להערכה של סביבת הלמידה ,לפי סוג מוסד. להלן ההיבטים של סביבת הלמידה ,ושני המוסדות המובילים בהערכת כל אחד מהם: א .תנאים פיסיים :הערכה מרבית במכללות הלא מתוקצבות ( )4.22ובמקום השני – האוניברסיטאות (.)3.78 ב .שירותי מזכירות :הערכה מרבית במכללות הלא מתוקצבות ( )4.04ובמקום השני – האוניברסיטאות (.)3.63 ג .דאגה לרווחת הסטודנט :הערכה מרבית במכללות הלא מתוקצבות ( )3.64ובמקום השני – האוניברסיטאות (.)3.48 ד .שירותי מחשוב ותקשורת :הערכה מרבית במכללות הלא מתוקצבות ( )4.10ובמקום השני – האוניברסיטאות (.)3.74 ה .קפיטריות ,מסעדות ומזנונים :הערכה מרבית במכללות הלא מתוקצבות ( )3.43ובמקום השני – האוניברסיטאות (.)3.30 לסיכום :ההערכות להיבטים השונים של סביבת הלמידה ,הכי גבוהות במכללות הלא מתוקצבות, ולאחר מכן באוניברסיטאות. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 134 .49ז .הערכת סביבת הלמידה ,לפי מגזר ממוצע שביעות רצון מסביבת מגזר .1יהודים .2ערבים .3דרוזים * P<0.05 ** P<0.01 הלמידה בסולם 1-5 תנאים פיסיים *** שירותי מזכירות * דאגה לרווחת הסטודנט** שירותי מחשוב ותקשורת** קפיטריות, מסעדות ומזנונים * 3.79 3.58 3.81 3.65 3.37 3.70 3.42 3.07 3.22 3.72 3.42 3.59 3.11 2.85 2.92 *** P<0.001 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לשביעות הרצון מכל ההיבטים של סביבת הלמידה ,לפי מגזר. תנאים פיסיים :שביעות רצון גבוהה יותר נמצאה בקרב הסטודנטים הדרוזים ( ,)3.81נמוכה במעט בקרב היהודים ( ,)3.79והכי נמוכה בקרב הסטודנטים הערבים (.)3.58 שירותי מזכירות :שביעות רצון גבוהה יותר נמצאה בקרב הסטודנטים הדרוזים ( ,)3.70נמוכה יותר בקרב היהודים ( )3.65והכי נמוכה בקרב הסטודנטים הערבים (.)3.37 דאגה לרווחת הסטודנט :שביעות רצון גבוהה יותר נמצאה בקרב הסטודנטים היהודים ( ,)3.42נמוכה יותר בקרב הדרוזים ( ,)3.22והכי נמוכה בקרב סטודנטים ערבים (.)3.07 שירותי מחשוב ותקשורת :שביעות רצון גבוהה יותר נמצאה בקרב הסטודנטים היהודים (,)3.72 נמוכה יותר בקרב הדרוזים ( ,)3.59והכי נמוכה בקרב הסטודנטים הערבים (.)3.42 קפיטריות ,מסעדות ומזנונים :שביעות רצון גבוהה יותר נמצאה בקרב הסטודנטים היהודים (,)3.11 נמוכה יותר בקרב הדרוזים ( ,)2.92והכי נמוכה בקרב הסטודנטים הערבים. לסיכום, בשלושה תחומים ,לסטודנטים היהודים שביעות רצון מרבית – דאגה לרווחת הסטודנט ,שירותי מחשוב ותקשורת ,קפיטריות ,מסעדות ומזנונים .בשני היבטים לסטודנטים הדרוזים שביעות רצון מרבית – תנאים פיסיים ושירותי מזכירות .הסטודנטים הערבים ,לעומתם ,בעלי שביעות הרצון הנמוכה ביותר בכל ההיבטים של סביבת הלמידה. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 135 .50האם בכוונתך לטוס לחו"ל במהלך חופשת הקיץ הקרובה (יולי אוגוסט ספטמבר ,)2014לפי השכר החודשי הממוצע של הסטודנט )(v21 השכר החודשי הממוצע של הסטודנט בש"ח התשובות סטודנטים סטודנטים שעובדים עובדים שלא 6,001- 4,001- 2,00108,000 6,000 4,000 2,000 .1לא 51% 53% 49% 49% 52% .2כן ,לתקופה של עד שבוע 30% 26% 27% 28% 25% שבועיים .3כן ,לתקופה של שבוע עד 11% 11% 13% 13% 13% .4כן ,לתקופה של שבועיים עד חודש 7% 6% 8% 6% 7% .5כן ,לתקופה של חודש ומעלה 1% 4% 3% 4% 3% סה"כ 100% 100% 100% 100% 100% * P<0.05 ** P<0.01 8,001 ומעלה 54% 25% 10% 7% 4% 100% *** P<0.001 לא נמצאו הבדלים מובהקים ביחס לכוונה לטוס לחו"ל בחופשת הקיץ שחלפה ,לפי השכר החודשי הממוצע של הסטודנט. .51האם בכוונתך לטוס לחו"ל במהלך חופשת הקיץ הקרובה (יולי אוגוסט ספטמבר ,)2014לפי גובה הסיוע הכלכלי שאת/ה מקבל מהוריך )(v172 *** גובה הסיוע בכלכלי שאת/ה מקבל מהוריך לשנה בש"ח התשובות .1לא .2כן ,לתקופה של עד שבוע .3כן ,לתקופה של שבוע עד שבועיים .4כן ,לתקופה של שבועיים עד חודש .5כן ,לתקופה של חודש ומעלה סה"כ * P<0.05 ** P<0.01 לא מקבל כלל סיוע 03,000 3,0009,000 9,00012,000 12,00020,000 20,00032,000 32,000 ויותר 57% 24% 11% 5% 3% 100% 51% 26% 14% 5% 4% 100% 47% 29% 15% 6% 3% 100% 47% 27% 13% 8% 5% 100% 44% 29% 15% 8% 4% 100% 51% 28% 10% 8% 3% 100% 37% 27% 19% 11% 6% 100% *** P<0.001 הבדלים מובהקים נמצאו ביחס לכוונה לטוס לחו"ל בחופשת הקיץ האחרונה ,לפי גובה הסיוע הכלכלי מההורים. בקרב אלה שלא מקבלים סיוע 43% :כן התכוונו לנסוע לחו"ל ,4והרוב ( )57%לא התכוונו לנסוע לחו"ל. בקרב המקבלים סיוע נמוך מאוד (עד :)₪ 3,000כמחצית ( )49%כן התכוונו לנסוע לחו"ל ,וכמחצית ( )51%לא. בקרב המקבלים סיוע נמוך ( :)₪ 3,000-9,000למעלה ממחצית ( )53%כן התכוונו לנסוע לחו"ל ,וקרוב למחצית ( )47%לא. 4לתקופה של עד שבוע ויותר מזה. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il 136 בקרב המקבלים סיוע בינוני ( :)₪ 9,000-12,000למעלה ממחצית ( )53%כן התכוונו לנסוע לחו"ל, וקרוב למחצית ( )47%לא. בקרב המקבלים סיוע בינוני פלוס ( 12,000-20,000ש"ח) :הרוב ( )56%כן התכוונו לנסוע ,ו 44% -לא. בקרב המקבלים סיוע גבוה ( :)₪ 20,000-32,000כמחצית ( )49%כן התכוונו לנסוע ,וכמחצית ()51% לא. בקרב המקבלים סיוע גבוה מאוד ( ₪ 32,000ומעלה) :הרוב ( )63%כן התכוונו לנסוע ,ו 37% -לא. הפערים בולטים במיוחד בין סטודנטים שלא מקבלים סיוע כלל ( 43%מהם התכוונו לנסוע לחו"ל) לבין אלה שמקבלים סיוע בינוני פלוס ( 56%מהם התכוונו לנסוע לחו"ל) ועוד יותר מול אלה המקבלים סיוע גבוה מאוד ( 63%מהם התכוונו לנסוע לחו"ל). .52האם בכוונתך לטוס לחו"ל במהלך חופשת הקיץ הקרובה (יולי אוגוסט ספטמבר ,)2014לפי הכנסת הסטודנט החודשית מעבודה ומההורים יחד התשובות: .1לא .2כן ,לתקופה של עד שבוע .3כן ,לתקופה של שבוע עד שבועיים .4כן ,לתקופה של שבועיים עד חודש .5כן ,לתקופה של חודש ומעלה סה"כ * P<0.05 ** P<0.01 הכנסת הסטודנט החודשית מעבודה ומההורים יחד (אחוזים): מעל ₪ 5000 ₪ 2500-5000 עד ₪ 2500 41% 46% 46% 28% 29% 28% 16% 13% 16% 10% 8% 6% 5% 4% 4% 100% 100% 100% *** P<0.001 לא נמצאו הבדלים מובהקים ביחס לכוונה לטוס לחו"ל במהלך חופשת הקיץ האחרונה ( ,)2014לפי הכנסת הסטודנט החודשית מעבודה ומההורים יחד. מגדלי ויטה כניסה Bקומה 6רח' בן גוריון 11בני ברק ,51260טל ,03-5726000 :פקס'03-6168579 : www.maagar-mochot.co.il
© Copyright 2024