Det er viktig å trene elevene opp til å lese matematikkoppgaver, og elevene kan få lese- og
skrivebestillinger også i matematikk. Et eksempel kan være å la elevene lage hypertekst av
en tekstoppgave i matematikkboka. Læreren modellerer først: 1. Les en tekstoppgave og
finn ut hvilke begreper det kan være lurt å utdype eller forklare. Disse kan vi «blåe» ut,
akkurat som ord vi kan klikke på i en lenke. 2. Lim inn en kopi av oppgaven i kladdeboka, og
forklar begrepene i bokser som peker tilbake på ordene som er blå. 3. Løs oppgaven.
Lesebestillingen blir da å lese og blåe ut, og skrivebestillingen blir å skrive forklaring i
boksene. På de laveste trinn, kan man for eksempel tegne istedenfor å skrive.