1. No category

Informations- och fördjupningsmaterial
till föreläsningarna
Här kan du ta del av information och material som är kopplat till de föreläsningar som
presenterats under dagen.
Det är dels PowerPoint-presentationer, dels information som föreläsarna lyfter fram som
goda fördjupningsmaterial till deras presentationer.
Framtidens skola
Presentation ”Framtidens skola”

Sten Ludvigsen, Stockholm 14 november
https://skolinspektionen.se/globalassets/0-si/08-omoss/konferenser/skolinspektionens_dag/presentationer-20161/skolinspektionens-dagstockholm-14-nov-ludvigsen.pdf

Daniel Sundberg, Malmö 15 november
https://skolinspektionen.se/globalassets/0-si/08-omoss/konferenser/skolinspektionens_dag/presentationer-20161/skolinspektionens-dagmalmo-15-nov-sundberg.pdf

Hege Nilssen, Göteborg 21 november
https://skolinspektionen.se/globalassets/0-si/08-omoss/konferenser/skolinspektionens_dag/presentationer-20161/skolinspektionens-daggoteborg-21-nov-nilssen.pdf
Om utredningen ”Framtidens skola”

Information om den norska statliga utredningen om Fremtidens skole
https://nettsteder.regjeringen.no/fremtidensskole/
Regeringsuppdrag för utredningen ”Fremtidens skole”

https://www.regjeringen.no/no/dokumenter/meld.-st.-28-20152016/id2483955/
God undervisning i närbild
Presentation ”God undervisning i närbild”

https://www.skolinspektionen.se/globalassets/0-si/08-omoss/konferenser/skolinspektionens_dag/presentationer-20161/skolinspektionens-dag2016-god-undervisning.pdf
Rapporter från Skolinspektionen

Läs- och skrivundervisningen inom ämnena svenska/svenska som andraspråk i
årskurserna 4–6
https://skolinspektionen.se/globalassets/0-si/01-inspektion/kvalitetsgranskning/svenska2015/slutlig-rapport-2016-1-svenska-4-6.pdf

Undervisningen i historia
https://skolinspektionen.se/historia

Utbildningen för nyanlända elever
https://www.skolinspektionen.se/globalassets/publikationssok/granskningsrapporter/kvalit
etsgranskningar/2014/nyanlanda/nyanlanda-rapport-03.pdf

Skolinspektionens råd och vägledningsmaterial
https://www.skolinspektionen.se/sv/Rad-och-vagledning/
Forskning och litteratur inom området

Håkansson Jan, Sundberg Daniel (2014), Utmärkt undervisning – framgångsfaktorer i
svensk och internationell belysning, Natur och kultur.

Nottingham James (2013), Utmanande undervisning i klassrummet, Natur och kultur.

Hattie John (2012), Synligt lärande för lärare, Natur och kultur.
Anpassningar som leder till resultat
Presentation ”Anpassningar som leder till resultat”

https://www.skolinspektionen.se/globalassets/0-si/08-omoss/konferenser/skolinspektionens_dag/presentationer-20161/skolinspektionens-dag2016-extra-anpassningar.pdf
Dokument och stödmaterial

Elevfallsanalys, bedömningsunderlag, intervjuguide och observationsschema för arbete
kring extra anpassningar av undervisningen.
www.skolinspektionen.se/extra-anpassningar
Eleverna vi tappar
Presentation ”Eleverna vi tappar”

Kommittédirektiv: Att vända frånvaro till närvaro, dir 2015:119
http://www.regeringen.se/contentassets/c6f8ed98249143d8ae36790304deab29/attvanda-franvaro-till-narvaro-dir.-2015119.pdf
Rapporter från Skolinspektionen

Omfattande ogiltig frånvaro, 2016
https://www.skolinspektionen.se/langtidsfranvaro

Kommunernas arbete med det kommunala aktivitetsansvaret, 2016
https://skolinspektionen.se/aktivitetsansvar

Gymnasieskolors arbete med att förebygga studieavbrott, 2015
https://www.skolinspektionen.se/studieavbrott
Rapport och material från Skolverket

Frånvaro och närvaro i gymnasieskolan, 2014
http://www.skolverket.se/om-skolverket/publikationer/visa-enskildpublikation?_xurl_=http%3A%2F%2Fwww5.skolverket.se%2Fwtpub%2Fws%2Fskolbok
%2Fwpubext%2Ftrycksak%2FBlob%2Fpdf3354.pdf%3Fk%3D3354

Allmänna råd: ”Arbetet med att främja närvaro och att uppmärksamma, utreda och
åtgärda frånvaro i skolan”, 2012
http://www.skolverket.se/om-skolverket/publikationer/visa-enskildpublikation?_xurl_=http%3A%2F%2Fwww5.skolverket.se%2Fwtpub%2Fws%2Fskolbok
%2Fwpubext%2Ftrycksak%2FBlob%2Fpdf2846.pdf%3Fk%3D2846
Övrig information

Temaunga.se: Temagruppen unga i arbetslivet
Skolors arbete mot kränkningar och trakasserier på
nätet
Presentation ”Skolors arbete mot kränkningar och trakasserier på nätet”

https://www.skolinspektionen.se/globalassets/0-si/08-omoss/konferenser/skolinspektionens_dag/presentationer-20161/skolinspektionens-dag2016-krankningar-pa-natet.pdf
Skolinspektionens rapport

https://www.skolinspektionen.se/natkrankningar
Information om normkritik

Information om hur normkritik kan användas i skolan
http://www.jamstall.nu/fakta/normkritik/
Litteratur

Dunkels Elza (2016) Nätmobbning, näthat och nätkärlek. Kunskap och strategier för en
bättre vardag på nätet. Polen: Gothia fortbildning

Dunkels Elza (2011) Vad är särskilt med kränkningar på nätet? I Kränkningar i skolan –
analyser av problem och lösningar. Stockholm: Skolverket

Friends nätrapport 2016
https://friends.se/fakta-forskning/rapporter/natrapporten/

Barnombudsmannen rapport Välkommen till verkligheten. Barn och unga om samhällets
stöd vid kränkningar och trakasserier I skolan
https://www.barnombudsmannen.se/barnombudsmannen/vartarbete/arsrapporteringar/valkommen-till-verkligheten/

Skolverkets rapport Främja, förebygga, upptäcka och åtgärda. Hur skolan kan arbeta mot
trakasserier och kränkningar
http://www.skolverket.se/om-skolverket/publikationer/visa-enskildpublikation?_xurl_=http%3A%2F%2Fwww5.skolverket.se%2Fwtpub%2Fws%2Fskolbok
%2Fwpubext%2Ftrycksak%2FRecord%3Fk%3D3375

Skolverkets rapport Diskriminerad, trakasserad, kränkt?
http://www.skolverket.se/om-skolverket/publikationer/visa-enskildpublikation?_xurl_=http%3A%2F%2Fwww5.skolverket.se%2Fwtpub%2Fws%2Fskolbok
%2Fwpubext%2Ftrycksak%2FRecord%3Fk%3D2164
Framgångsrik skolutveckling i praktiken
Presentation ”Framgångsrik skolutveckling i praktiken”

https://www.skolinspektionen.se/globalassets/0-si/08-omoss/konferenser/skolinspektionens_dag/presentationer-20161/skolinspektionens-dag2016-framgangsrik-skolutveckling.pdf