PERIODEPLAN Klassetrinn: 6.trinn Periode: Uke 45-47 Fag: Norsk: Intervju Kompetansemål – fra Læreplan lage sammensatte tekster med bilder, utsmykninger og varierte skrifttyper til en større helhet, manuelt og ved hjelp av digitale verktøy Læringsmål Du skal: Vite hva et intervju er Lage et intervju Vite forskjellen på et person- og saksintervju. Lage et intervju som sammensatt tekst. Innhold og oppgaver Språkboka kapittel 5 «Intervju», side 70-83. Metode, ferdigheter som trenes Muntlig: Samtale rundt dagens avis og nyhetsbildet. Skriftlig: Gjennomføre et intervju. Innhente svar og informasjon. Bearbeide teksten til et ferdig produkt. Lese: Gjøre research, lese korrektur Digitale verktøy: Skrive, sette inn bilder, strukturere teksten, sammensatt tekst Vurderingsform Lekser Oppgaver i Zeppelin språkbok Egen tekst Muntlig aktivitet/samtale i klasserommet Kjennetegn på måloppnåelse Du kan litt når du: Vet hva et intervju er Du kan godt når du: Vet hva et intervju inneholder, kan navnet på disse Du kan veldig godt når du: Kan lage et intervju Vet hvor vi finner intervjuer Vet at det finnes flere ulike typer intervjuer Vet hva en journalist er Klarer å tilpasse intervjutype etter person/tema som omhandles Vet at teksten i et intervju inneholder ulike deler Klarer å bruke de ulike delen i teksten på en god måte Vet hva jobben til en journalist går ut på og at han kan jobbe i ulike medier
© Copyright 2024