APA munhälsa.indd - Stockholms Läns Sjukvårdsområde

(Utdrag ur: Kultur, kontext och psykiatrisk
diagnostik, 2007:28)
Utbildningen ges i lokal i anslutning
till arbetsplatsen, men det finns även
möjligheter att använda Transkulturellt
Centrums lokaler.
Kurskostnader för Stockholms läns
landstings verksamheter – ett självkostnadspris om 1500:- per tillfälle för upp
till en halvdag och 3000:- för heldagsutbildningar (oavsett antal deltagare
på mottagningen). Extra kostnader
kan dock tillkomma i form av extra
föreläsararvode.
För att planera en arbetsplatsanpassad utbildning kontakta:
Carin Klefbom tel 08-123 486 86
Ann Johansson-Olsson
tel 08-123 486 76
Inga-Lill Engelmark-Schönning
tel 08-123 486 87
Design: Päivi Toivola, Transkulturellt Centrum • Tryckeri: SLL interntryckeri, Stockholm, 2012
“Behandlaren behöver aktivt
försöka ta reda på vad den enskilde patienten försöker kommunicera och vilken betydelse,
vilken mening hon ger sina
besvär och sin situation.”
Transkulturellt Centrum
erbjuder en
arbetsplatsanknuten utbildning
Munhälsa
och
tandvård
i det
mångkulturella
samhället
Transkulturellt Centrum
S:t Görans sjukhus, plan 13
112 81 Stockholm
(S:t Göransgatan 126, plan 13)
Tel 08-123 486 80
Fax 08-123 497 02
E-post: [email protected]
www.slso.sll.se/tc
Skräddarsy
en egen utbildning
Förslag på
teman/moduler
Transkulturellt Centrum erbjuder en arbetsplatsanknuten utbildning gällande
”Munhälsa och tandvård i det mångkulturella samhället”.
1. Migrationens inverkan på hälsan
Utgångspunkt är att utbildningen initieras av mottagningen och styrs av de
egna behoven eller frågeställningarna.
Klinikledning/medarbetare deltar i
planeringen av innehåll och genomförande som sker på arbetsplatsen.
Genom föreläsningar, seminarier,
diskussioner och reflektion kring ”egna
fall” ökas förutsättningen för att väva
samman teori och praktik på en gemensam bas i arbetsgruppen.
Pedagogiken i den här utbildningsformen bygger på att alla, oavsett profession, kan delta och ges utrymme att
bidra med egna erfarenheter.
Ett utbildningstillfälle kan vara
förlagt t ex på ett APT, klinikmöte eller
under en avsatt utbildningstid.
Att vara på flykt undan krig, förföljelse
eller fattigdom under många år, eller
komma till Sverige som arbetssökande
EU-medborgare, gäststudent eller anhörig påverkar hälsan i de flesta fallen.
Vad vet vi och vad kan vi göra för att
arbeta hälsofrämjande?
2. Kultur och vård
Spelar ”kultur” någon roll i hur vi uttrycker oss runt sjukdom och t ex smärta? Spelar ”kultur” någon roll för tillfrisknande? Är ”kultur” avgörande för
våra förväntningar på vården och vad vi
får där? Är synen på det primära bettets
värde gemensam i alla ”kulturer”? Vad
menar vi egentligen med ”kultur”?
3. Tolkade samtal
Behovet av att ha tolk är ofta delat, lika
viktigt för behandlaren som för patienten. Att arbeta med tolk på ett professionellt och patientsäkert sätt är inte alltid
helt enkelt och kan leda till osäkerhet.
Rätt hanterat kan det tolkade samtalet
vara en viktig väg till effektiv vård med
kvalitet.
Kommunikationsteori, interkulturell
kommunikation och bemötande/förhållningssätt är några av ”byggstenarna” i
den här modulen.
4. Familj, tradition och kostkultur
Hur stor är din familj? Vad brukar ni äta
till middag? Vad fick du i födelsedagspresent? Variationen på familjeliv, kostvanor
och vilka traditioner vi värderar är stor.
Vad ser vi, vad tänker vi och vad känner vi i mötet med det som inte är ”lika”,
vilka normer präglar mig?
Når jag fram i min kommunikation och
information om jag gör som jag brukar?
5. Tortyr, krig, våld och övergrepp …
Psykologiska effekter och konsekvenser för vårdmötet
Orkar jag som behandlare ”ta emot”
det nästan ofattbara? Förmår patienten
med traumatiska och våldsamma erfarenheter att formulera detta med ord?
Vad händer i vårdmötet när de olika
erfarenheterna skiljer sig åt mellan behandlare och patient?
6. Asylsökande, flykting, nyanländ,
anknytningsärende, familjeåterförening, ensamkommande barn,
papperslös och ”gömd”
Den rättsliga statusen är avgörande för
vilken vård en människa har tillgång till
i Sverige och på vilka villkor.
Vi tar här upp olika etiska perspektiv
på den situation man kan hamna i som
behandlare då det kan vara svårt att ta
ställning till vilken vård som blir den
”rätta”. Är det någonsin olagligt att ge
vård?