Ordenselever: Anniken og Ida (1) Amalie og Anna (2) Ask og Lars Tore (3) Navn: Uke 1: Mandag 2/1: Første skoledag etter nyttår Mailadresser: [email protected] [email protected] [email protected] Rønholt skole: 35965780 Uke 2: Torsdag 12/1: Matteprøve i kap.4 Fredag 13/1: Ta med 2 kopper !!! Uke 3: Mandag 16/1: Opplæring i elsikkerhet 08.30-11.00 Onsdag 18/1: Planleggingsdag – elevene har fri. RESPEKT ARBEIDSGLEDE PROFESJONALITET Uke 1 Mandag Matte: Matematikk i dagliglivet kap.4 Tirsdag Onsdag: Mat og helse: Norske mattradisjoner KRLE: Tema: Jødedommen Torsdag Fredag Norsk: Nynorsk skrivemåte Kunst&håndverk: Oppstart av ny oppgave Tysk: Film Engelsk: Vi arbeider med tekster til temaet «Fight for your rights!» Engelsk: Oppstart tema «Fight for your rights!» Utdanningsvalg: Norsk: Vi arbeider med de litterære periodene Norsk: Litterære perioder Naturfag: Tema: Spenning og leser tilhørende tekster i lufta kap.4 Kroppsøving: Samfunnsfag: Matte: Tema: Matematikk i Ukesoppgaver skal være dagliglivet kap.4 gjort til fredag. Samfunnsfag: Vi arbeider med kapittelet: Europa erobrer verden. Valgfag: LEKSER: LEKSER: LEKSER: LEKSER: Matte: Jobb med oppgavene for uke 1 på ditt nivå Mat og helse: Les s. 64-67 i «Takk for mat» og skriv ned 10 matretter du mener er typisk norsk (Onenote) Naturfag: Les s.143-152 i Trigger 9, lær deg sammendraget s. 152 og gjør «Test-deg-selv-oppgavene» s.152 (svar i Onenote) Matte: Gjør ferdig oppgavene for uke 1 på ditt nivå. Samfunnsfag: se ukeslekse torsdag. Norsk: Gjør ferdig kompendium «Karens Jul». Innleveres, karaktersettes. KRLE: Les nøye s.240-243 i KRLE-boka Før neste onsdag: Gjør spm 1-5 s. 247 i Onenote Engelsk: Les tekst A «The Suffragette Movement» s.154156 i TB. Lær deg glosene til teksten s.208. Svar skriftlig på spm i «Let`s talk» s.159. (Extra: Les s.118, lær deg gloser s.118, svar på spm s 120) Samfunnsfag: Les s 108 – 114. Finn svar i teksten s 115. HUSK: HUSK: HUSK: HUSK: HUSK: RESPEKT ARBEIDSGLEDE PROFESJONALITET Uke 2 Mandag Matte: Tema: Matematikk i dagliglivet kap.4 Tirsdag Mat og helse: Utenlandske mattradisjoner Engelsk: Tema: Fight for your rights!» Norsk: Litterære perioder med tilhørende tekster Samfunnsfag: Vi arbeider med begrepene imperialisme og nasjonalisme. LEKSER: Engelsk: Skriv ½ -1 side om Rosa Parks. Skriv i One note. Matte: Jobb med oppgavene for uke 2 på ditt nivå + øv til prøva!! Kroppsøving: Onsdag: Torsdag Fredag Norsk: Vi arbeider videre med litterære perioder Norsk: Litterære perioder og tilhørende tekster. Kunst&håndverk: Ta med 2 kopper – vi skal se på design!! Fortsette på design-oppgaven KRLE: Tema: Jødedommen Tysk: Vi starter opp med kapittel 4. Utdanningsvalg: Norsk: Litterære perioder og leser tilhørende tekster Naturfag: Tema: Spenning i lufta kap.4 Matte: Matteprøve i kap.4 LEKSER: LEKSER: LEKSER: Mat&helse: Les s. 68-70 i «Takk for mat» og skriv ned 10 matretter du mener opprinnelig er fra andre land, men som vi spiser en del av her i Norge (Onenote) KRLE: Les s. 243-247 i KRLEboka di og svar på spm 6 s.247 i Onenote. Før neste onsdag: Lag en god oversikt over de 4 retningene innen Jødedommen (s.244-247) der du ser på likheter og forskjeller mellom dem. Matte: Gjør ferdig oppgavene for uke 2 på ditt nivå. Husk forkle!! Norsk: Se lekse onsdag. Samfunnsfag: Les s 92 97. Finn svar i teksten. Samfunnsfag: Se ukeslekse torsdag. Norsk: Bruk internett og boka di. Lage en god oversikt over de litterære periodene, og nevn kort hvilke litterære tekster som er viktige for de enkelte periodene. Innleveres! HUSK: RESPEKT Naturfag: Les s.153-159 i Trigger 9, lær deg sammendraget s. 159 og gjør «Test-deg-selv-oppgavene» s.159 (svar i Onenote) Engelsk: Grammatikk: The future og it/there. Samfunnsfag: Ukeslekse skal være ferdig LEKSER: Tysk: Les tekst B: «Karen hat Heimweh» s.72 og lær deg glosene til teksten s.82. Gjør oppgave A4 s.73 Engelsk: Gjør ferdig oppgaver i WB: 1 og 3 s.164-165, 12,13,14 og 15 s.166-168. (Extra: WB: oppg.1 og 3 s.112113 og 9,10 og 11 s.116-117) Norsk: Basisbok: Tekster 1. Les s 131 -136. Skriv et kort sammendrag. Samfunnsfag: Les s 116 – 123. Tenk selv, oppgave 3 s 122. HUSK: HUSK: ARBEIDSGLEDE HUSK: PROFESJONALITET Uke 3 Mandag Tirsdag Onsdag: Torsdag Opplæring i elsikkerhet – opplegg med Skagerak Energi kl.08.30-11.00 Mat og helse: Mattradisjoner. Oppstart av prosjekt-oppgave. Planleggingsdag – elevene har fri… Norsk: Vi arbeider med analysè av novelle. Kroppsøving: Tysk: Arbeid med tekster og Kunst&håndverk: Vi oppgaver kap.4. fortsetter på designGjennomgang personlige oppgaven pronomen. Engelsk: Vi jobber med Martin Luther King og Matte: Tema: Pytagoras skriver tale. kap.5 Samfunnsfag: Vi starter med første VK. Fredag Norsk: Analysè av novelle LEKSER: LEKSER: Mat&helse: Begynn på Engelsk: Workbook: Gjør ferdig oppgave 20-25 s.170- prosjekt-oppgaven 171 og 34-35 s.176-177. (Extra: Gjør oppgave 15,16 Samfunnsfag: og 17 s.119-120 i WB) LEKSER: LEKSER: Norsk: Tekster 1: les Oliver Twist. I teksten spørsmål s 147. Matte: Gjør ferdig oppgavene for uke 3 på ditt nivå HUSK: HUSK: Samfunnsfag: Les s 124 Norsk: – 130. Finn svar i teksten Velg en novelle, i tektser 1 eller 2, og analysèr s 130. den. Dere må gjerne arbeide i Matte: Jobb med grupper på inntil 3. oppgavene for uke 3 på ditt nivå HUSK: RESPEKT HUSK: HUSK: Innlevering av matteboka!!! Engelsk: Les om Martin Luther King s.164-165 i TB. Skriv ned 7 spm og svar fra det du leser. (Extra: Les s.125-127 og skriv ned 5 spm og svar fra det du leser) Samfunnsfag: Se mandag. Tysk: Les «Ein Brief» s.78 og gjør oppgave A9 s.79. Lær deg personlige pronomen. ARBEIDSGLEDE PROFESJONALITET Læringsmålene for uke 1 - 3: Norsk Engelsk Matte Naturfag Du skal kjenne til de litterære periodene, og kjenne til tekster som tilhører periodene. Du skal kunne finne kjennetegn i tekstene, og knytte dem opp mot de litterære periodene . Du skal kunne analysere en novelle. Du skal kunne ord og uttrykk knyttet til konflikt og rettferdig eller urettferdig behandling Du skal kunne fortelle om Rosa Parks og Martin Luther King Du skal kunne fremføre en tale for et publikum Å kunne regne med lønn, skatt og feriepenger Å kunne regne med merverdiavgift Å kunne regne ut sider i en rettvinklet trekant Å kunne forklare forskjellen på strøm og spenning og hvordan man måler det. Kunne forklare begrepene ledere og isolatorer Kunne forklare hva som menes med motstand Samfunnsfag KRLE: Tysk Du skal kjenne til begrepet imperialisme og nasjonalisme. Du skal kjenne til opprinnelsen/ noen hovedlinjer til første verdenskrig. Forklare hva de hellige skriftene i jødedommen heter Kunne delta i samtaler om tekster fra jødisk skrifttradisjon Gi en oversikt over mangfoldet i jødedommen Å kunne bøye personlige pronomen i subjektsform og objektsform Å kunne ord for møbler og innredning Å kunne ord og uttrykk for å flytte, mat og drikke Å kjenne til vår norske mattradisjon Å kunne si noe om hvordan mattradisjoner «vandrer» over landegrensene Å sette seg godt inn i et lands mattradisjoner og kunne presentere dette for resten av klassen Mat og helse RESPEKT ARBEIDSGLEDE PROFESJONALITET Arbeidsoppgaver 9.trinn skal jobbe med i uke 1 - 3 Fag Læringsmål Arbeidsmål Prøver/ innleveringer Kapittel 4 Matematikk i dagliglivet: Matematikk Uke 1 Å kunne regne med lønn, skatt og feriepenger Å kunne regne med merverdiavgift Å kunne regne ut sider i en rettvinklet trekant Tema: Lønnstabell, feriepenger og skatt s. 135141 Uke 2 Tema: Skatt og moms + repetisjon av kap.4 s.143150 MATTEPRØVE Uke 3 Tema: Pytagoras s.154-162 Nivå 1 4.157, 4.161, 4.167, 4.171, 4.158, 4.162, 4.168, 4.180, 4.159, 4.163, 4.170, 4.181 Nivå 2 4.164, 4.165, 4.172, 4.173, 4.174, 4.175, 4.176, 4.181, 4.182 Nivå 1 Nivå 2 Nivå 3 4.165, 4.176, 4.178, 4.182, 4.184 4.166, 4.177, 4.179, 4.183, Matteprøve i kap.4 torsdag 12/1. Nivå 3 4.185, 4.186, 4.187, 4.188 + blå oppgaver fra «Vi øver mer» s. 147150 4.189, 4.190, 4.191 + røde oppgaver fra «Vi øver mer» s. 147-150 4.191, 4.192, 4.193 + grønne oppgaver fra «Vi øver mer» s. 147-150 Nivå 1 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 5.16, 5.17, 5.18, 5.19, 5.20, 5.23 Nivå 2 5.5, 5.6, 5.7, 5.8, 5.9, 5.11, 5.21, 5.24, 5.25, 5.27, 5.28, 5.30 Nivå 3 5.5, 5.6, 5.7, 5.8, 5.9, 5.11, 5.22, 5.24, 5.25, 5.27, 5.28, 5.30, 5.31 HUSK: RESPEKT ARBEIDSGLEDE PROFESJONALITET Klassens timeplan 9.trinn 2016/2017 Økt 1 2 3 Friminutt 4 5 6 Friminutt 7 8 9 Tidspunkt 08.00-08.30 08.30-09.00 09.00-09.30 09.30-09.45 09.45-10.15 10.15-10.45 10.45-11-15 11.15-12.00 12.00-12.30 12.30-13.00 13.00-13.30 Mandag Matte Matte Matte Friminutt 15 min Engelsk Engelsk Norsk Friminutt 45 min Norsk Samfunnsfag Samfunnsfag Tirsdag Mat & helse Mat & helse Mat & helse Friminutt 15 min Mat & helse Mat & helse/Naturfag Kroppsøving Friminutt 45 min Kroppsøving Kroppsøving Kroppsøving Onsdag Norsk Norsk KRLE Friminutt 15 min Utdanningsvalg Utdanningsvalg Naturfag Friminutt 45 min Naturfag Naturfag Naturfag/Musikk Torsdag Norsk Norsk Tysk/Arbeidslivsfag Friminutt 15 min Tysk/Arbeidslivsfag Tysk/Arbeidslivsfag Tysk/Arbeidslivsfag Friminutt 45 min Matte Matte Norsk Fredag Kunst&håndverk Kunst&håndverk KRLE Friminutt 10 min Engelsk Engelsk Samfunnsfag/Samfunnsfag 07.50-9.2 9.30-11.3 Friminutt 30 min Valgfag Valgfag Valgfag Siri Paulsen: Kontaktlærer, Matematikk, Naturfag, Kunst og Håndverk, KRLE, Mat og helse og valgfag Maria-Linn Knutsen: Engelsk og Tysk Tone Lyngmo: Norsk og Samfunnsfag Ronny Tegner: Musikk, Arbeidslivsfag og Sal og scene (valgfag) Trond Glittum: Kroppsøving Gunn Heiberg: Design og redesign (valgfag) Knut Fjellvang: Rådgiver RESPEKT ARBEIDSGLEDE PROFESJONALITET
© Copyright 2024