Halvårsplan for Solstrålen våren 2017

Halvårsplan for Solstrålen våren 2017
Januar/Februar
Mars/April
Vinter og dyr
 Bli kjent med sangen om
«Dyrene i Afrika»
 Bli kjent med vinter sanger
 Gymsalen
 Små turer i nærområdet
 Barns medvirkning
 Karneval /eget skriv
 Tema og kostyme til karneval er
«Dyrene i Afrika»
 Samefolkets dag 6. februar - Markering i bhg
Våren, nytt liv og påske







Bli kjent med våren
Bli kjent med vårsanger
Gymsalen
Små turer i nærområdet
Bli kjent med «Geitekillingen som kunne telle til ti»
Barns medvirkning
Barnehagedagen 14. mars
-Tema for dagen er «Vi vil leke»
Mai/Juni/Juli
Sommer og sol
 10. mai GRØNN DAG vi rydder søppel i
barnehageområdet
 Barns medvirkning
 Gymsalen
 Små turer i nærområdet
 Bli kjent med flagget og 17. mai sanger
 Bli kjent former og farger
Hipp hurra for:
Alex 2 år
Hipp hurra for:
Aron 3 år, Hanna 2 år, Edi 3 år og
Emil 2 år
Hipp hurra for:
Ludvig 3 år, Ferdinand 3 år,
Stefan 3 år og Emilian 3 år
Datoer å huske på:
 Planleggingsdag 2. januar - stengt
 Karneval i 16.februar eget skriv kommer
Datoer å huske på:
 Påskefrokost i bhg i april- eget skriv kommer
 Påska 13 april t.o.m 17. april – stengt
 Planleggingsdag 18. mars - stengt
Datoer å huske på:
 17. mai – stengt
 Kristi Himmelfartsdag 25. mai – stengt
 Planleggingsdag 26. mai - stengt
 Sommer fest 31. mai
 2. pinsedag 5. juni – stengt
Halvårsplan for Solstrålen våren 2017
Barnehagens satsingsområde for barnehageåret 2016 – 2017
Høsten 2016 starter vi opp med språkløyper. Det er en nasjonal strategi som vil styrke språk og språkmiljøet i barnehagen.
1. Språk og språkmiljø
På Solstrålen jobber vi med satsingsområdene gjennom tema og hverdags rutiner. Vi setter ord på gjenstander, det vi
opplever i her og nå situasjoner. Vi bruker pekebøker, lett leste bøker, sanger, rim og regler. Vi forteller og dramatiserer
eventyr.
2. Tiltak for å sikre trivsel og hindre mobbing
På Solstrålen har vi fokus på vennskap! Hjelpe hverandre, trøster, deler, gi klemmer og skape felles øyeblikk i sammen.
3. Sensitive voksen i møte med barn
På Solstrålen er vi sensitive voksne som er aktivt tilstede, veileder og støtter barn. Vi har øyekontakt, og bevissthet rundt
barnas kroppsspråk. Vi responderer på lyder og ord. Gjentar og sier ordet riktig. Vi legger til rette for samspill og samtale
mellom voksne-barn, barn-barn. Eks. under måltid, stell, samling, legging, påkledning og i leken.