Plan for 6. klasse Uke 5 og 6 Læringsmål: Norsk: Kunne skrive en fortelling med konflikt og spenningstopp. Matte: Kunne regne ut overflaten av en tredimensjonal figur. Engelsk: Kunne bruke personlige pronomen og eiendomspronomen. Kunne gjenfortelle utdrag fra barnelitteraturen. Norsk: Vi jobber med kap. 8 i språkbok. Fortell mer. Vi lærer å binde sammen ord og setninger ved hjelp av bindeord. Vi lærer om hvordan vi skal bygge opp en historie. Tilhørende oppgaver i språkbok og arbeidsbok. http://www.lokus123.no/zeppelin Matte: Vi jobber med kap.4 – Geometri. Vi lærer oss navn på tredimensjonale figurer, og hvordan regne ut overflaten av en figur. Oppgaver som skal regnes hjemme er i oppgavebok. Leksene skal leveres på onsdag. http://www.gyldendal.no/multi Engelsk: The bookcase, Textbook p.117 -135. Vi jobber med engelsk barnelitteratur. Oppgaver i WB og muntlige aktiviteter www.stairs5-7.cappelendamm.no Andre fag: Naturfag: Verdensrommet kap. 6 Kunne beskrive planetene og andre himmellegemer i solsystemet Kunne fortelle hvordan naturvitenskapen mener at jorda har blitt til Samfunnsfag: Europa i middelalderen, Kap. 4 Midgard s. 80 → www.lokus123.no/midgard Kunne vite hvordan samfunnet var organisert i middelalderen. Kunne lage en kopi av en borg. RLE: Livssyn s. 90 → Kunne vite om humanistisk feiring av viktige tidspunkter i livet. Kroppsøving: Husk gymtøy. Ha med tøy til inne bruk. Tidsplan / Lekseplan: Uke 5 Mandag 30.1 Tirsdag 31.1 Onsdag 1.2 Torsdag 2.2 Fredag 3.2 1.økt 2.økt 3.økt Samf.fag « « Norsk Matte « Krle Norsk « Musikk « « 4.økt 5.økt 6.økt Matte « Tegning Mat og pause K&H « « Mat og Pause Engelsk Matte Norsk Mat og pause Mat og Helse « Mat og pause « Norsk Kort dag 7.økt 8.økt 9.økt Lekser: Norsk Krle « Kl. time Gym « « Leksene står på den dagen de skal gjøres!! « « Norsk: Gjør oppg. 7 på s. 97 i språkbok. Norsk: Gjør oppg. 9 på s. 97 i språkbok. Matte: Gjør oppg. 4.3, 4. 14 og 4.15 på s. 49 og 51 i oppgavebok. Matte: Gjør oppg. 4.16 og 4.17 på s. 52 i oppgavebok. Krle: Gjør ferdig oppgaver på ark som du startet på i timen. Norsk: Øv godt på diktaten. Samf.fag: Husk å ta med ting du trenger til å lage borg. Husk kokebok til mat og helse i morgen! Husk diktat i morgen! Engelsk « « Mat og pause Naturfag « « Norsk: Gjør s. 38 i arbeidsbok til språkbok. Engelsk: Se eget skjema på slutten av ukeplanen. Leksefri! God Helg! Tidsplan / Lekseplan: Uke 6 Mandag 6.2 Tirsdag 7.2 Onsdag 8.2 Torsdag 9.2 Fredag 10.2 1.økt 2.økt 3.økt Samf.fag « « Norsk Matte « Krle Norsk « Musikk « « 4.økt 5.økt 6.økt Tegning Matte « Mat og pause K&H « « Mat og Pause Engelsk Matte Norsk Mat og pause Mat og Helse « Mat og pause « Norsk Fysisk Akt. 7.økt 8.økt 9.økt Lekser: Norsk « « Krle « Kl. time Gym « « Norsk: Gjør s. 41 og 42 i arbeidsbok til språkbok. Norsk: Lag en liten fortelling ifra bilde på s. 108. Pass på å få med alle punktene på haien på s. 103 i språkbok. Leksene står på den dagen de skal gjøres!! Norsk: Gjør s. 40 i arbeidsbok til språkbok. Matte: Gjør oppg. 4.19 og 4.20 på s. 53 i oppgavebok. Matte: Gjør oppg. 4.21 på s. 53 i oppgavebok. Krle: Presentasjonen din om en trosretning skal være ferdig til i morgen. Samf.fag: Husk å ta med ting du trenger til å lage borg. Husk forkle og kokebok til mat og helse i morgen! Engelsk Gloseprøve « Mat og pause Naturfag « « Lag en liten fortelling ifra bilde på s. 113. Pass på å få med alle punktene på haien på s. 103 i språkbok. Leksefri! God helg! Beskjeder: Dere må bare ta kontakt hvis dere lurer på noe, mitt mobil nr. er: 90 62 95 35, eller ringe til skolen: 35 96 57 80. Jeg er lettest å treffe på tlf onsdager ifra kl. 09.45 – 10.15. Dette skoleåret har jeg fri fredager. Min mailadresse er: [email protected] Elevene har ansvar for å ha med seg en spisset blyant, linjal og viskelær på skolen hver dag. Uke 5 har vi ansvar for å rydde ute og i skuret. Diktat og øveord: bussjåfør – gullenke – papirrull – gresstrå – ballek – tallinje – nattog – fotballag Hun hadde en gullenke rundt halsen. Han ønsket seg jobb som bussjåfør. Hun plasserte tallene på en tallinje. Jentene dannet sitt eget fotballag. Han likte å reise med nattog. De hentet en papirrull på tegnesalen. De hadde ballek i gymsalen. Sommerfuglen satte seg på et gresstrå. English Oversikt over engelsklekser, uke 5 og 6 5 6 Step 1 Textbook 117-119: les teksten høyt. Du skal også kunne oversette (se på gloser) Step 2 Textbook 122-125: les teksten høyt. Du skal også kunne oversette (se på gloser) Step 3 Textbook 126- 127: les teksten høyt. Du skal også kunne oversette (se på gloser) Gjør oppgaver i Workbook s. 80-81. Gjør oppgaver i Workbook s. 83-84. Gjør oppgave i Workbook s. 85: oppg. 165 eller oppg. 166. Lese teksten i Textbook, s. 128. Lese teksten i Lese teksten i Textbook, s. 129-130 Textbook. s. 131-135 Gloser: Skriv ned sju av glosene i det blågrønne feltet s. 128: detective, officer, different, missing, scary, shadow, noise. Gloseprøve på fredag. Gloser: Skriv ned de 12 første glosene til teksten, s.198. Gloseprøve på fredag Workbook: gjøre oppg. 167 a, b, c. Workbook: gjøre oppg. 172 a, b, c + oppg. 173. Gloser: Bruk ordbok/ordliste på nett på ord du ikke forstår. Skriv ned de samme glosene som nivå 2. Gloseprøve av disse 12 glosene på fredag. Workbook: gjøre oppgave 175, dvs. kopiert ark.
© Copyright 2024