רה תחבור נון תכ
תכנון תחבוררה ) 3 – 128-2--0136ננק"ז( תרגיל אופי הקוורס :שיעור ות המרצצה :ד"ר ערן בן-אליא שבועיות סטריאליות ש משך הקורס :שלווש שעות סמס קורסים מקביילים( סטיקה )או ק מבוא לסטטיס שות קדם :מבבוא לממ"ג ומ דריש הקורס מטרות ה ושל תפקוד של מערכות חומי העוסק בניתוח מידוול והערכה של צרכים ל מקצוע בין-תח חבורה הוא מ תכנון תח ה 20-ועד החל משנות ה 600-של המאה התפתחו ל מתבסס על גישות ומתודות שה ס תחום תחבורה עירוניות .הת המודלים הכמותיים, ה ועוד .בקוררס נכסה את ה ה ,פסיכולוגיה הנדסה ,כלכלה ימינו ושוואב את מקוררות הידע מה המודלים בנוסף ללימוד ה ף ובקרת התנועה במרחב העיירוני. ת רימה המשמשים לחיזוי ההנסיעות ,זר חבורתית ועלל תוצרי תחום ,יעסוק הקורס גם בביקורת הגגוברת על המדיניות התח הקונבנצייונאליים בת הניידות, שבון הגברת ה התכנון וננדון בגישות תכנון אלטרנטיביות המככוונות לשיפו ר נגישות וקיימות על חש Gיעודית שפו גם לעבודדה בתכנת ,TransCADתכנת GIS של מערכות מידע .הסטוודנטים ייחש השפעת ש קט גמר. למודלים תחבורתיים במסגרת תרגגול עצמי בסווף על מפגש ובבמהלך פרויק שיעורים( קורס ומועדי המפגשים )יייתכנו שינוייים בסדר הש נושאי הק מרחב העירוניי; ביקוש והייצע ,היכרות עעם תחום תכנון - 15/3פגגישה – 1מבבוא :מיקום התחבורה במ ההתחבורה סקרי הרגלי ננסיעה ומוצא יעד של נסיעות; ס - 22/3פגגישה – 2מוודלים של יצירה ומשיכה ש ת מוצא יעד איזון מטריצת - 29/3פגגישה – 3מוודלים של פיללוג נסיעות וא הערכת הביקווש לתחבורה ציבורית צול נסיעות וה - 5/4פגגישה – 4מוודלים של פיצ פסח קל למשתמש ואופטימום ת; שיווי משק - 19/4פגגישה – 5קיידוד רשתות ומודלים של הצבת נסיעות ההמערכת תנועה - 26/4פגגישה – 6מוודלים של זרימה ובקרת ת בעיריית ת"א ת סיור בקרת תננועה ותפעול ררמזורים וחנייונים - 3/5פגגישה – 7ס טים תחבורתייים; ניתוח עעלות-תועלת וונוהל פר"ת - 10/5פגגישה – 8העערכת פרויקט - 17/5פגגישה – 9תוורת המשחקים ויישומיה בניתוח מערככות תחבורה ת השלכות ת - 24/5פגגישה – 10בחחינת תחבורתיות )בה"ת( בתככניות בניין עייר שבועות - 7/6פגישה – 11חחיזוי מידול ונניהול החניה במרחב העיררוני ארבעת השלבים ת על מודל - 14/6פגגישה – 12בבוחן בכתה ל מידע בתחבורה ע מערכות - 21/6פגגישה – 13ייישומים של מ סיכום והצגת פרויקטים בבכתה - 28/6פגגישה – 14ס הסטודנט הערכת ה הסמסטר ר מצע – 30%בוחן באמ תים. מסכם( בצוות בכתה ודו"ח מ מר )רפראט ב – 70%פרויקט גמ קריאה פרטנית ינתנו בסוףף כל פגישה(: ת )הנחיות לק קריאה כללית רשימת ק ספרי הליימוד: Rod drigue J-P., Notteboom N T., Shaw J., (E Eds.) (2013), The SAGE Handbook oof Transport Stud dies, Sage. de D Dios OrtÃoza ar, J., & Willu umsen, L. G. (2011). Mod delling transp port. John W Wiley & Sons.
© Copyright 2025