Spesialpedagogisk team
SPT er organisert i Enhet Barnehage og
Spesialpedagogisk team. Vi har kontorer på
Rådhuset i Drøbak. Teamet består av
spesialpedagoger, støttepedagoger,
musikkterapeut og skolelogoped. Foresatte
kan ta kontakt på telefon eller epost.
RESPEKT, RAUSHET, ENGASJEMENT, PROFESJONELL
Hva kan du forvente av oss







Å bli møtt med raushet, respekt,
engasjement og profesjonalitet.
At vi overholder taushetsplikten.
At vi forholder oss til vedtak og
sakkyndig vurdering.
At vi holder oss faglig oppdatert og
oppsøker kunnskap ved behov.
At vi samarbeider med foresatte og
andre involverte parter.
At vi vektlegger trygghet, mestring,
nærhet og livsglede for å fremme
psykososial helse i vårt arbeid.
Vi behandler sensitive opplysninger
med varsomhet, jfr. Datatilsynets
krav og retningslinjer for riktig
behandling og oppbevaring av
sensitive opplysninger.
Hjemmel
Tjenesten er hjemlet i
Barnehageloven kapittel 5.
§19.
Kontakt oss
Mette Lise Steen, leder av SPT
[email protected]
Eliin Erlandsen, spesialpedagog
[email protected]
Kaja Steen Tomtum, spesialpedagog
[email protected]
Puja Jain Dhirad, spesialpedagog
[email protected]
Elin Wennersgaard, Musikkterapeut
[email protected]
Asbjørg Roaldseth, logoped
[email protected]
Siri Evensen, støttepedagog
[email protected]
Elisabeth Hellum Colseth, støttepedagog
[email protected]
Linda Persson, støttepedagog
[email protected]
Bente Elin Furu-Buene, støttepedagog
[email protected]
June Olsen, støttepedagog
[email protected]
Ann Kristin Heggeli
[email protected]
Lone Hertz
[email protected]
Telefon: 64 90 60 81/64 90 60 00
Kontoradresse: Enhet Barnehage og
Spesialpedagogisk team, Rådhusveien 6,
1440 Drøbak
SPESIALPEDAGOGISK TEAM
Enhet Barnehage og
Spesialpedagogisk team
Spesialpedagogisk team (SPT)
gir spesialpedagogisk hjelp til ett
eller flere barn i barnegruppa.
Hjelpen er i tråd med tilrådingen
fra PPT og enkeltvedtak.
Vi følger prosedyrene ved søknad om
spesialpedagogisk hjelp
Spesialpedagogisk hjelp
Barn under opplæringspliktig alder har rett til
spesialpedagogisk hjelp dersom de har særlige
behov for det. Dette gjelder uavhengig av om
de går i barnehage. Formålet med
spesialpedagogisk hjelp er å gi barn tidlig hjelp
og støtte i utvikling og læring i f.eks. språklige
og sosiale ferdigheter. Spesialpedagogisk hjelp
kan gis til barnet individuelt eller i gruppe.
Hjelpen skal omfatte tilbud om
foreldrerådgivning. (Barnehageloven § 19 a).
Barn i barnehagealder med behov for
spesialpedagogisk hjelp skal få en likeverdig
mulighet for utvikling og læring.
Målgruppen er barn fra 0-6 år og
hjelpen rettes mot utfordringer
tilknyttet de ulike utviklingsområdene:
 Språk/kommunikasjon
 Sosial-/emosjonell utvikling
 Motorikk - i samarbeid med
fysio-/ergoterapeut
 Sansetap tilknyttet syn og
hørsel
 Generell forsinkelse på flere
utviklingsområder
Vi ønsker å skape gode relasjoner
med samarbeidspartnere
Vi har fokus på samordning for å gi
et helhetlig tilbud
SPT samarbeider med ulike
kommunale hjelpeinstanser i
tillegg til barnehagene: PPT,
helsestasjon,
Familietjenesten,
Barnevernstjenesten, fysio- og
ergoterapitjenesten.
Med fokus på samordning og
helhetlig tilbud for barn og
familie, kan det være behov for
samordningsmøter som IP møter
og ansvarsgruppemøter.
Ved behov for langvarig og
koordinerte helsetjenester har
barn og familie rett til å få
utarbeidet en Individuell plan (IP)
eller habiliteringsplan.
SPT, foresatte og barnehage
utarbeider en Spesialpedagogisk
plan. Veiledning av personalet og
et godt samarbeid mellom alle
som jobber med barnet er
nødvendig for å følge opp planen
på en god måte.
Vi jakter på de gode løsningene
Sammen skaper vi muligheter