Plan for 1.trinn - uke 7 13 – 17. februar 2017 Sande skole Kontakt oss Helle: [email protected], 95947247 Gordon: [email protected], 41241973 kontor: 33417310 tlf 1.klasse: 33417328 skole-sms til 03686«SANDE 1A tekst hilsen…..» Bokuken er over. Vi har lest, laget bok om bamsen min, lært om skriftspråkets opprinnelse, og ikke minst blitt lest for av fadderne våre. Det var også interessant å møte forfatter Anneli Klepp og høre henne fortelle om det å være forfatter. Takk for kakene vi fikk Denne uken avslutter vi boken om eventyr. Nå har vi virkelig fått smaken på det å være forfatter selv. Kanskje noen av barna får lyst til å lage bøker hjemme også? Denne siste uken før vinterferien skal vi på fredag ha felles utedag med de andre klassene i 1.- 4. Beskjeder Time 1 2 3 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Morgenlesing Morgenlesing Morgenlesing Morgenlesing Morgenlesing Samling Samling Samling Samling Samling Norsk: Eventyr Matte: Regnefortelling Norsk: Eventyr Matte: Regnefortelling Norsk: Eventyr Matte: Regnefortelling Norsk, matte og naturfag-blomst 4 5 6 Ferdig kl 13.20 Ukelekser Norsk Matte Ekstra Kust og håndverk Samling Kunst og håndverk Samling Ferdig kl 14.15 Ferdig kl 12.25 Breidablikk. Se Norsk/KRLE egen info. Engelsk/gym Samling Gym/engelsk Samling Norsk/KRLE Felles utedag på Ferdig kl 13.20 Musikk Samling Ferdig kl 13.20 Ukens øveord: Leseark i lekseheftet. Skrive øveord i øveordboka (to ganger hver dag). Det oppfordres til at barnet leser litt hver dag i egenvalgt bok eller Salto lesebok . Oppgaveboken side 69 og 70. portal.sandefjordskolen.no du min med Plan for 1.trinn - uke 7 13 – 17. februar 2017 Sande skole Mål Fag Norsk Kjennetegn fra skolens årsplaner Skrive etter mønster etter enkle eksempeltekster og ut i fra andre kilder for skriving. Matematikk Sosiale ferdigheter «utvikle, bruke og samtale om varierte regnestrategier for addisjon og subtraksjon av tosifrede tall og vurdere hvor rimelige svarene er». Læringsmål kan fortelle hva som skal være på en forside av en bok (tittel, bilde og forfatterens navn) kan bruke fingrene, konkreter og/eller tellestreker for å finne svar på addisjons- og subtraksjonsoppgaver med tall opp til 10. Jeg sitter sammen med min nye læringspartner/turkamerat uten å tulle. Vi samarbeider godt og hjelper hverandre!
© Copyright 2024