שבוע המשפחה תשע"ז בסימן פנייה לעזרה ל' שבט -ה' אדר תשע"ז 26.2.2017 - 3.3.2017 תחום הורים ומשפחה -השירות הפסיכולוגי ייעוצי ,משרד החינוך איך אעודד את ילדי לפנות אלי לעזרה? סדנה להורים :על יסודי בהנחיית היועצת ו/או הפסיכולוגית בבית הספר מטרות להעלות למודעות המשתתפים את המשמעות של ההורה כנותן סיוע עיקרי לילדו. התבוננות והעמקה בתנאים אשר מאפשרים לילדים לפנות אל הוריהם לעזרה. פתיחה כהורים היינו רוצים שהילד שלנו יהיה עצמאי וידע להתמודד עם קשיים .יחד עם זאת ,כאשר הוא מתמודד עם קושי ,היינו רוצים שישתף אותנו ויפנה אלינו אם יחוש שהוא זקוק לעזרה, שלא יישאר לבד עם הקשיים והתמודדויות ...במפגש היום נבדוק יחד מה מאפשר לילדינו לפנות אלינו בבקשת עזרה. תרגיל פתיחה על הרצפה קלפים עם היגדים וביטויים שילדים ובני נוער עשויים לחשוב כשהם מתלבטים אם לפנות להוריהם בבקשת עזרה ,בנושאים שונים. (מכל היגד מומלץ להדפיס לפחות שלושה עותקים) ההורים מוזמנים לשוטט ולבחור: היגד אחד ששמעו את ילדם אומר בקול היגד אחד שלא שמעו אותו מבטא אך ייתכן שחשב בלבו והיגד אחד שלדעתם אינו מאפיין את ילדם. לפניכם ,היגדים לדוגמה: אני אסתדר לבד להורי חשוב לדעת כל דבר שקורה איתי אם אערב את ההורים הם יתערבו לי בעוד דברים ההורים שלי מבינים עניין להורי לא באמת אכפת הם לא יוכלו לעזור לי ואני סתם אצער אותם אם אערב את ההורים הם יחפרו לי ויציקו להורי יש צרות יותר גדולות, הם לא צריכים גם את הבעיות שלי ההורים שלי הם המשענת שלי בזמן שייקח לי להסביר להורי ,אפתור זאת לבד כשאני צריך עזרה אני ישר פונה להורים שלי הורי יעזרו רק עד לאן שארצה ולא יתערבו מעבר הורי יהיו לצדי הורי יכעסו אבל לא ישפטו אותי הורי ייקחו ללב אבל יעזרו לי מכל הלב הורי חזקים להורי אכפת הורי לצדי לא משנה מה אני אוהב לקבל מהורי עצות הורי יכולים לעזור לי הורי יעשו לי בושות זה לא באמת קשור להורים שלי להורים שלי לא באמת אכפת הורי יערבו עוד אנשים (סבתא, דודים, חברים)... ההורים יתערבו ורק יסבכו את המצב אני פונה להורי בכל נושא הורי סומכים עלי ואני עליהם ההורים שלי מומחים בלעזור לי אני סומך על הורי הורי יודעים לעזור לי לעזור לעצמי אני מפחד מהתגובה של ההורים אם אערב את ההורים הם יכעסו עלי אם אערב את ההורים הם ייבהלו הורי יצחקו לי למי אפנה אם לא להורים שלי? אפנה להורי רק אחרי שניסיתי הכל ואת כולם ושום דבר לא עזר דיון ניתן לבחור כמה מבין שפע השאלות המוצעות לעיל אך בעיקר מומלץ לתת לדיון להתפתח באופן ספונטני: איך הרגשתם כשקראתם את ההיגדים השונים? איך הרגשתם במהלך הבחירה? מה אתם לומדים מההיגדים שבחרתם? איזו תובנה או מחשבה עלתה בכם בבחירת ההיגדים? מה לדעתכם משפיע על החלטת ילדים לפנות לעזרת הוריהם? מה העמדות או הערכים המובילים במשפחתכם ביחס לפנייה לעזרה? איזה היגד הייתם רוצים שינחה את ההתלבטות של ילדכם אם לפנות אליכם לעזרה? נסו להיזכר במקרה בו ילדכם לא פנה אליכם לעזרה ,בדיעבד – מה מנע ממנו לפנות? נסו להיזכר במקרה בו ילדכם פנה אליכם לעזרה ,בדיעבד – מה גרם לו לפנות? הקרנת סרטון ובעקבותיו עבודה בקבוצות - Little help from a friend בקבוצה -כתבו את "עשרת הדברות להורה למתן סיוע לילדו" לסיכום כל קבוצה מציגה את התוצר שלה ,לסיום נקרין את המצגת" :איך אעזור לילדי -הקושי לדבר על הקושי"
© Copyright 2024