NYT Januar Februar 2017 NYT februar 2017 Så er det blevet tid til et nyt NYT, lidt forsinket, som vinteren også er i år. Men nu er vinteren endelig på besøg med alt det som følger. Glidebaner, kælkebakker og også en lille rask sneboldkamp. På skolen har vi regler for den slags, så børnene kan opleve det som sjovt at være ude og lege. Når børnene holder sig til deres områder og ikke generer andre, er vintertid en dejlig tid. Heldigvis er det der fylder mest, at børnene griner og jubler og leger i frikvartererne. Vores 3 gårdvagter er også meget synlige udenfor i disse dage. Ekstraordinært fri Nu nærmer vinterferien sig. Når I har brug for at give jeres barn fri i mere end 2 dage, skal ledelsen spørges. Dette sker enten ved at bruge skemaet om ekstraordinær fri, eller ved at sende en mail til en fra ledelsen. Dette for at vi kan have overblikket over fraværet, samt sikre os, at I følger op på det der sker på skolen, mens I er væk. Det er selvfølgelig OK at holde forskudt ferie. Lejrtur til Østrig I uge 8 skal 6. klasse på lejrtur. Klassen har gjort en enorm indsats for at samle penge ind til turen. Klassen har lærere og nogle forældre med på turen, som er en skitur i Østrig. På Herskind Skole & Børnehus er vi stolte af at tilbyde klasseture både i 6. og 9. klasse hvert år. Der er forskellige mål for lejrturen hvert år, og i år går turen så til Østrig. I kan læse mere om klassens indsamlinger andetsteds i dette NYT. Vi vil gerne give forældre og elever en stor tak for jeres fælles indsats og engagement. Ahl Hage 1 Torsdag d. 19. januar tog lærere og pædagoger på pædagogisk døgn. Mens gode elever i 9. kl. samt gode voksne i form af vikarer og forældre tog sig af trivslen på skolen fredag d. 20. januar, havde personalet en givende dag på Ahl Hage. Vi drøftede vores nuværende ståsted i forbindelse med ”Synlig læring” samt ”At lære at lære” samlet kaldet ”Fælles om læring”. Skolen er meget langt og børnehaven står foran projektet. Om fredagen havde vi besøg af Tina Mønsted som er udviklingskonsulent i Skanderborg Kommune. Hun satte fokus på effektiviseringsmuligheder set ud fra et LEAN perspektiv. Ud fra hendes oplæg kom vi frem til forskellige veje at optimere flow i vores dagligdag særligt med henblik på forberedelsen. Tina kommer ud på skolen i april og følger op på dagen. Efterfølgende vil vi også arbejde videre med projektet på personalemøder. Det var rigtig givtigt at være af sted alle sammen, idet vi fik mere fællesskab om de forskellige initiativer vi har samt kommer tættere på hinanden som fælles personalegruppe ved Herskind Skole & Børnehus. Det var også rart at komme hjem og få tilbagemelding fra de voksn,e der havde været på skolen. Tusind tak til alle der har bidraget til, at vi har kunnet få denne pædagogiske dag. Også tak til de forældre der fandt anden pasningsmulighed end Nordlyset denne dag. Kim Sørensen 2 Nyt fra fællesbestyrelsen I dette skriv fra bestyrelsen vil jeg forsøge at samle tråde fra både december og januars møder. I forbindelse med december måneds møde evaluerede vi bl.a. skolefesten, som blev rost til skyerne, fordi det netop er en fest for alle; de yngstes dans, fællesspisning, skolekomedie, galla og diskotek. I særdeleshed skal nævnes en fremragende indsats fra 6.klasserne, som stod for mad til den store fællesspisning. Vi kom også omkring det åbne informationsmøde for kommende skolestartere. Det ses som et godt informativt møde for nye forældre med både det overordnede for hele skolen og det mere konkrete, som man arbejder med i 0. kl. Der var stor ros til Dorte (0. kl. lærer) som fortalte meget tydeligt om, hvordan det er at starte i 0. kl. og hvordan vi som skole er parate til alle børn I januar havde vi på Brugsens opfordring besøg af uddeler Michael Øuleé. Vi drøftede muligheder for at få gang i mere samarbejde med Brugsen gennem bl.a. Coop Amba (tidligere FDB). Michael fortalte om tiltag som smagekasser, madpakkebus, madagenda og meget mere, hvor Coop kan understøtte aktiviteter i lokalmiljøet. Michael udtrykte stor glæde over at få elever fra Herskindskolen som medarbejdere, var interesseret i praktikanter og Brugsen sponsorerede bl.a. grønt til 6.klassernes madlavning i forbindelse med skolefesten. Da Brugsen og skolen er symbiotiske afhængige af hinanden, vil skolen se på muligheder for at lægge mere handel i Brugsen. Vi kan derfor i den forbindelse kun opfordre til at skole- og børnehaverelaterede indkøb foretages i Brugsen. Der gives bl.a. 10% rabat til indkøb til trivselsarrangementer. Vi har gennem længere tid være opmærksomme på udfordringer ved skolen og hallens parkeringsplads. Der opstår ofte farlige situationer når busser skal rundt og ud. I den forbindelse har 3 Morten Lander taget kontakt til Jette fra Trafik og veje. Vi arbejder på at få skabt en mere tryg og overskuelig indkørsels/udkørselszone, men nogen ny og flot p-plads bliver der vist ikke råd til. Som et større og sidste punkt på dagsordenen kom vi omkring budgettet for kommende år. Der skal ikke herske tvivl om, at det er svært at få enderne til at nå sammen - særligt for skoledelen. Midlerne er få og på en ældre skole som Herskindskolen er der konstante udgifter til udbedringer. Det er helt klart et opmærksomhedspunkt for bestyrelsen, men vi må erkende, at en skole ikke kan fungere uden personale, bygninger, varme, bøger, it mm. Vi vil forsøge at se om der kan findes overskud til mindre udbedringer, som året skrider frem, men de store renoveringer er der ikke penge til nu. Sofie Boesen, medlem af fællesbestyrelsen Fagdage på Herskind Skole & Børnehus I løbet af skoleåret er der en række rullende fagdage for alle elever. Det betyder, at en bestemt faglektion er på skemaet for klassen hele dagen. Det giver mulighed for at tilrettelægge et fagligt program på en helt anden måde og både elever og ansatte nyder den fordybelse, det giver mulighed for. I dette skoleår har der bl.a. været fagdage med græshopper, fasaner, historiske perioder samt tumbling i hallen. Nedenstående er en række billeder taget fra forskellige fagdage. Tumbling og parkour med 9. kl. og vores lærerpraktikant Mark, som er ekspert i redskabsgymnastik og parkour 4 Kirkebyggeri af mælkekartoner med 3. kl. Forberedelse til en dag i Bronzealderen med 4. kl. 5 Stor koncentration – fordybelse i f græshopper Lidt grænseoverskridende men også meget spændende at arbejde med de levende græshopper 5. kl. tilbragte en fagdag som ”Huleboere”, som de havde brugt dansk-, historie- og billedkunsttimer til at forberede sig på 6 Selv en hulebeboer må have mad De smukke trofæer medtotemdyr afbildet 7 Hulebeboerne gør klar til at øve deres evner med spyd Teknikken i spydkast som hulebeboer er den samme som vi bruger i spydkast i atletik i idrætsfaget Et smukt svævende spyd 8 5. kl. på Moesgaard Museum 6. kl. var heldige at kunne koble madkundskab og engelsk på en fagdag og afholdt ”Afternoon tea”. 9 7. kl. fik en grundigt introduktion til at flå og klargøre fasaner af deres klassekammerat Christian Projekt ”Indsamling til lejrtur - 6. Klasse”. I slutningen af 5. klasse fremlagde elevernes lærere Stine og Jørgen forslaget om, hvor klassen kunne tage hen på lejrtur i 6. klasse. Forslaget var en skilejrtur til Østrig! En tur som var taget før med andre klasser med stor succes. Eneste krav var, at alle eleverne (forældrene) sagde ok. Turen ville koste lidt mere, end hvis det havde været i Danmark. Derfor skulle klassen selv samle lidt ekstra penge ind. Da der var fuld opbakning til turen, var det i arbejdstøjet for at planlægge og få skaffet lidt midler til turen. Der blev nedsat et planlægningsudvalg og et indsamlingsudvalg. Vi forældre så straks en sådan indsamling som et ekstra 10 springbrædt til større fællesskab i klassen. Alle arrangementerne i forbindelse med indsamlingen skulle og kom til at involvere børnene. Første arrangement som blev igangsat var en salgsbod til Landsbydagen. I tråd med temaet i brudt ugen – ”Virksomheder” – skulle børnene sælge voksduge, blomsterløg, smykker, billeder mm., som var samlet ind, ”produceret” og sponsoreret. Vi havde aftalt med Jørgen og Stine, at i løbet af fredagen skulle børnene lave reklameskilte, slogan og navn til boden. Fra morgenstunden af fik de lige en lille peptalk omkring hele projektet, samt hvordan og hvad de kunne sige, når de nu skulle sælge alle varerne. Alle forstod at turen kostede mange penge og de skulle samles ind og allerede her kunne man mærke engagementet fra de unge mennesker – de rykkede sammen i bussen og var klar. Blomsterløgene vagte umiddelbart størst interesse. Måske fordi de blev lovet en bonus, hvis de solgte til mere end 50 kunder. De nåede det ikke helt på dagen på trods af de fuldstændig støvsugede hele ”markedet” i hallen på under 1 time. Men bonussen, som lød på is til hele klassen, var så stor, at de efterfølgende dage gik de unge mennesker fra dør til dør i Herskind og omegn og solgte løs, så de i sidste ende endte på 84 ordrer. Så udover bonus fik de tjent til turen. Vi er så heldige, at der er nogle selvstændige forældre i klassen, som fandt nogle opgaver der kunne løses til fordel og gavn for både virksomheden og klassekassen. Hos Mortens El-service sorterede en god flok børn ledninger og kabler, hvorefter de var med til at aflevere bunkerne, så de kunne se ideen med sorteringen og genbruget i det. Hos Kran Elektro fik de til opgave at feje og klargøre gårdspladen med blomsterkummer. Hanne Bonde havde budt ind med 6 malerier, som også er blevet solgt til turens fordel – et par stykker blev solgt i boden og resten på nettet og til fernisering. Pigerne i klassen havde også været på besøg hos Hanne og fik malet et fælles billede som blev solgt til skolefesten. Indsamlingen gav god mulighed for at få tømt vores lofter for lopper – i løbet af sommeren tog et hold børn med opbakning fra forældre rundt i omegnen med indsamlede lopper. De lopper som ikke blev solgt røg på Facebook og solgt den vej – enkelte ting var ude i auktionsrunde, hvilket altid giver lidt ekstra 11 Da børnene var super gode til at sælge blomsterløg, fik vi skaffet skrabelodsedler som røg som varmt brød til familie, venner og naboer. I november fik vi tjekket vores børns evner mht. rengøring, da vi lørdag og søndag have lavet aftale med MCK Udlejning om vinterklargøring af pølsevogne og tilbehør. Der blev skurret og skrubbet til den store guldmedalje og som afslutning spist hotdogs. Som ved alle store indsamlinger sluttes der af med en fælles begivenhed med publikum – vores scene var skolefesten. Vi havde budt ind på at lave maden samt servere til ca. 350 forventningsfulde gæster samt rydde af. Der var lavet aftaler med Herskind Brugs og Rema 1000 i Skovby mht. råvarer, samt hvad vi gerne vil hjælpe dem med som betaling for en ekstra god pris. Onsdag blev tilberedning mht. snitning af råvarerne til den gode Chili Con Carne gjort af forældre og onsdag fiksede de maden. Skolen var så flink at stille køkkenet i børnehaven til rådighed for os, så alle fødevareregler m.m. var overholdt. Til selve festen var der hold bestående af både børn og forældre, som serverede og ryddede af. er har været en kæmpe opbakning til indsamlingen og alle børn har givet en hånd med, så missionen om at rykke tættere sammen i bussen og gå efter et fælles mål må siges at være lykkedes. Nu glæder alle sig bare til at komme til Østrig og få en fed og sjov tur i uge 9. Og nåå ja - totalt set fik vi samlet kr. 46.376, 50 ind, så egenbetalingen, som dækker madpakker, kakao på pisterne m.m. holdes på under kr. 1.000 pr. elev. På vegne af 6. klasse Kim Jakobsen En supergod Chili Con Carne produceret af forældre og elever i 6. kl. 12 Fastelavn 2017 Fastelavn fejres i år mandag den 27. februar 2017 Program: Alle elever møder til sædvanlig tid og lærerne er hos de klasser, de plejer at være hos om mandagen. Kl. 8.30: Klasserne stemmer om de bedst udklædte indenfor nogle bestemte kategorier. Alle klasser har forinden fået besked om de forskellige kategorier. Kl. 9.15: Klasserne går til hallen, hvor der synges og danses, de nominerede går catwalk og vinderne af de bedst udklædte kåres. Hver klasse har sin egen fastelavnstønde og alle er i hallen til sidste kattekonge og kattedronning er kåret. Til sidst spiser klasserne fastelavnsboller – bagt af Trivselsambassadørerne -, holder pause – hvorefter skemaet for resten af dagen følges. Eleverne skal derfor huske skoletaske … Vi ser frem til en dejlig fastelavnsmandag fyldt med festlige, farverige og fantasifulde forklædninger. Alle elever samt de ældste børn fra børnehaven deltager i fælles-fastelavnsfesten i hallen. Venlig hilsen Elevrådet 13 Har du hørt? At der er fastelavnsfest på skolen mandag den 27. februar? At der er Landsbydag fredag den 31. marts? At Lene Yang har fået en pris! Lene har fået en pris for etwinning projektet ”Better safe than sorry”. Projektet er udvalgt som et af de tre bedste i Danmark i 2016. Hun skal præsentere projektet sammen med 9. kl. på Danmarks læringsfestival i marts i København. At 6. kl. tager til Østrig på ski-lejrskole i uge 9 At 9. kl. tager på studietur til København – også i uge 9 At det igen i år – trods influenza – lykkes at gennemføre en ”Lærerfri dag” med succes. I år har der været to ”Lærerfrie dage” og det håber vi at kunne arbejde videre med. At skolen i år har haft 4 praktikanter fra Silkeborg Seminarium. At skolen er med i en gruppe af tre skoler fra Skanderborg Kommune og sammen søger om deltagelse i et internationalt samarbejd, som involverer i alt syv studiebesøg over to år med deltagelse af ca. 100 lærere fra disse tre skole. Vi får svar i juni 2017, om vi er med. 14
© Copyright 2024