1. No category

PERIODEPLAN 3.TRINN
Ormestad skole
Navn: ________________________
PERIODE 1
UKE 33-36
PERIODE 2:
UKE 37-39
PERIODE 3:
UKE 41-44
PERIODE 4:
UKE 45-47
PERIODE 5:
UKE 48-50
PERIODE 6:
UKE 1-4
PERIODE 7:
UKE 5-7
PERIODE 8:
UKE 9-12
PERIODE 9:
UKE 13-17
PERIODE 10:
UKE 18-21
PERIODE 11:
UKE 22-25
Tusen takk for gode samtaler og forståelse for at dere ikke har fått halvårsvurderinger for høsten.
De av dere som ikke har hatt samtale, ta kontakt med oss for ny tid ☺
Vi har fått tilbakemelding fra svømmeskolen at elevens svømmeferdigheter er for dårlige. Vi
oppfordrer derfor alle foreldre om å ta med barna sine opp i svømmehallen.
Vi ønsker alle en riktig fin vinterferie.
Jan Ove, 45456181 og Monica, 41695867
Timeplan
TID
08.3009.15
MANDAG
MATEMATIKK
TIRSDAG
NORSK
ONSDAG
SVØMMING
09.1510.00
NORSK
NORSK
SVØMMING
10.1010.55
NORSK
MATEMATIKK
NORSK
11.3512.20
ENGELSK
KRLE
12.2013.05
SAMFUNNSFAG
KRLE
K&H
K&H
K&H
13.1514.00
14.0014.45
Slutt: 13:05
Slutt: 14:00
TORSDAG
Uteskole
NORSK
NORSK
NATURFAG
MATEMATIKK
NORSK
SAMFUNNSFAG MATEMATIKK
Slutt: 12:20
FREDAG
MATEMATIKK
Slutt: 14:00
MUSIKK
MUSIKK
Slutt: 13:05
UNDERVISNINGENS INNHOLD:
FAG
NORSK
DETTE SKAL VI
LESE
Salto 3
MATEMATIKK
Multi
ENGELSK
Explore
SAMFUNNSFAG
Gaia
KUNST OG
HÅNDVERK
DETTE SKAL VI
ØVE PÅ
Lese ulike tekster på
bokmål med flyt og
gjenfortelle innholdet
Runde av tall til
nærmeste tier eller
hundrer ved hjelp av
tellemateriale
Lese en kort engelsk
tekst og fortelle hva den
handler om på norsk
Forstå hva begrepene
empati og menneskeverd,
menneskesyn,
rettferdighet og likeverd
betyr.
Lage skisser av enkle
bruksgjenstander
MUSIKK
Norsk folkemusikk
KROPPSØVING
Svømme 25 meter
KRLE
Vivo
Kjenne igjen minst tre
kjente kristne kunstverk .
NATURFAG
Gaia
Finne eksempler på unge
og eldre bjørketrær
DETTE SKAL VI
LAGE ELLER VISE
Plakater
Lekser
Hele perioden
Engelsk
Uke 5: wood= skog, dark= mørk= house=hus, box=boks,cereal=frokostblanding
Uke 6: behind=bak,in front of= foran, eyes=øyne,wings=vinger,tail=hale,
Uke 7: wolf=ulv,hunter=jeger,teeth=tenner,visit=besøke,hit=slå, very=veldig
Norsk
Uke 5: prins-asteroide-irriterende-slitsom-jagerflypilot-forbløffet-solnedgang-undreplaneter
Uke 6: forskere-romskip-vesen-satellitt,igjen-kratre-romdrakt-spasertur-berømt
Uke 7: undersøke-romstasjon-ulike-miljøet-studere-snurre-daler-sletter-solstråle
Uke 5
Til Tirsdag 31.01
Norsk:
Salto 3 elevbok B: Les
s. 28. Skriv to
setninger om hva
teksten handler om.
Til Onsdag 01.02
Norsk:
Salto 3 elevbok B: Les
s. 29. Skriv to
setninger om hva
teksten handler om.
Matte:
Kopihefte
+ Gjør en side i
kopihefte.Stavskrift
Engelsk:
Explore s.53. Gjør
oppgavene på siden.
Les høyt hjemme.
Uke 6
Til Tirsdag 07.02
Norsk:
Salto 3 elevbok 3 B:
Les s. 31. Skriv to
setninger om det du
lærte av å lese
teksten.
Matte:
Kopihefte
Engelsk
Explore 3.Gjør s. 54
Uke 7
Til Tirsdag 14.02
Norsk:
Salto 3 elevbok 3B:
Les s.35. Hva vet du
om romforskere? Lag
et tankekart.
Matte:
Kopihefte
Engelsk
Til Fredag 03.02
Norsk:
Lag setninger til hvert
av øveordene. Skriv
pent.
+ Gjør en side I
kopihefte
Matte:
Kopihefte
Engelsk:
Skriv av de engelske
glosene. Skriv glosene
to ganger.
Til Torsdag 09.02
Norsk:
Salto 3 elevbok 3B:
Les s. 33. Les høyt
hjemme.
Til Fredag 10.02
Norsk:
Lag setninger med
hvert av øveordene
Matte:
Kopihefte
Samfunnsfag:
Hvilken nasjonalitet
har du og når er
nasjonaldagen til det
landet?
Til Onsdag 08.02
Norsk:
Salto 3 elevbok 3 B:
Les s. 32. Skriv to
setninger om det du
lærte av å lese teksten
+ En side I kopihefte
Matte:
Kopihefte
Til Torsdag 02.02
Norsk:
Salto 3 elevbok B:Les
s. 30. Finn tre ord som
du ikke forstår. Skriv
en forklaring ved siden
av ordet om hva du
tror ordet kan bety.
Matte:
Kopihefte
Matte:
Kopihefte
Engelsk:
Skriv av de engelske
glosene. Skriv ordene
to ganger.
Matte:
Kopihefte
Samfunnsfag:
Les s. 101 i gaiaboka.
Svar på de 4
spørsmålene som står
på siden og skriv
svarene i skriveboka.
Til Onsdag 15.02
Norsk:
Salto 3 elevbok 3B:
Les s.36. Skriv 4
faktasetninger om
månen.
+ En side i kopihefte
Matte:
Kopihefte
Til Torsdag 16.02
Norsk:
Salto 3 elevbok 3B:
Les s. 38. Les diktet
høyt hjemme.
Matte:
Kopihefte
Samfunnsfag:
Svar på spørsmålene
vi skrev i
Til Fredag 17.02
Norsk:
Lag setninger med
hvert av øveordene
Matte:
Kopihefte
Engelsk:
Skriv av de engelske
glosene. Skriv ordene
to ganger
Samfunnsfag:
samfunnsfagboka.
Explore 3. Se på
bildene på s. 56-57.
Hva kan du se på
bildet.Skriv tre
setninger på engelsk. I
can see….
7. ARBEIDSPERIODE
UKE 5-7
TVERRFAGLIG TEMA: Eventyr
FAG
NORSK
MATTE
ENGELSK
NATURFAG
KRLE
SAMFUNNSFAG
KROPPSØVING
MUSIKK
LOKALE LÆRINGSMÅL
Eleven skal kunne…
➢
➢
➢
➢
➢
➢
➢
➢
finne eksempler på unge og eldre bjørketrær
bruke noen naturfaglige begreper observere i naturen og fortelle noe om
hva jeg har sett
skille salmer fra andre kristne sanger
kjenne igjen minst tre kjente kristne kunstverk .
forklare begrepene empati og menneskeverd og beskrive eget
menneskesyn .
samtale om seksualitet, vold, egne grenser og respekt.
reflektere omkring det norske samfunn, hvorvidt det er preget av
rettferdighet og likeverd.
finne ut om klassens / skolens nasjonaliteter og deres nasjonaldager.
➢
➢
svømme 25 meter.
bruke langrennsski og staver.
➢
kjenne igjen eksempler på norsk folkemusikk.
➢
➢
lage skisser av enkle bruksgjenstander.
Fortelle hvilke redskaper og materialer man skal bruke for å lage en
bruksgjenstand.
Lage bruksgjenstander i leire, tekstil, skinn eller tre.
Vise fram og vurdere eget arbeid.
Jeg kan fortelle hva jeg vil.
Jeg er stolt av hvem jeg er.
Jeg kan lytte til andre.
➢
➢
➢
➢
➢
K&H
PALS
lese ulike tekster på bokmål med flyt og gjenfortelle innholdet.
samtale om egen tekst ut fra gitte kriterier.
fortelle hvorfor et bilde passer eller ikke passer som illustrasjon til en tekst.
runde av tall til nærmeste tier eller hundrer ved hjelp av tellemateriale,
bruke dette i overslagsregning og vurdere om svaret er sannsynlig.
lese en kort engelsk tekst og fortelle hva den handler om på norsk
➢
➢
➢
➢
➢