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L’ARBRE DES CONNAISSANCES, OUVRIR LA SCIENCE AUX CITOYENS
L’Arbre des Connaissances, association pour la promotion
des sciences et de la recherche, a été fondée par des
chercheurs souhaitant partager leur goût pour la
recherche et favoriser le lien entre science et société.
Depuis sa création en 2004, le dispositif Apprentis
Chercheurs permet à des binômes constitués d’un
collégien et d’un lycéen d’être accueillis tout au long de
l’année scolaire par des professionnels de la recherche
dans des laboratoires.
Au cours de cette 11e édition du dispositif, près de 250
élèves ont été accueillis dans 33 laboratoires partout en
France par plus de 200 professionnels de la recherche.
L’association mène également les actions de médiation
scientifique Apprentis Chercheurs MAAD (Mécanismes
des Addictions à l’Alcool et aux Drogues), Apprentis
Journalistes , Jouer à Débattre et Scienti-Bricolos.
Cocktail 22 rue Méchain
9ème Congrès des
Apprentis Chercheurs
Infos : www.arbre-des-connaissancesapsr.org/[email protected]
« Le fait, notamment, de toujours
tout remettre en question et de ne pas
tenir pour définitif le résultat d’un
nouveau travail me plaît beaucoup »
« Je suis curieuse de savoir à quoi
ressemble un laboratoire, si c’est
comme dans les films ou les B.D. »
Institut Cochin
Collège Saint Exupéry, Paris XIV
Collège Paul Bert, Paris XIV
Lycée Paul Bert, Paris XIV
Lycée Claude Monet, Paris XIII
« J’aimerais observer certaines cellules, et surtout,
une molécule d’ADN, de
mes propres yeux »
Mercredi 20 mai 2015 - 18h00
Amphithéâtre Luton
« Je m’imagine que la recherche c’est observer, analyser,
se documenter, connaître des faits très précis, parfois être
seul et ne pas être toujours compris »
« Je suis convaincue que si
vous m’intégrez parmi vous,
vous ne le regretterez pas »
« Je suis organisée, motivée
et j’aime les défis »
« Il faut sans cesse avoir de nouvelle idées
et la patience de les expérimenter »
Informations : [email protected] 01 44 41 24 07
ou [email protected] 01 40 51 65 60
Ils soutiennent les Apprentis Chercheurs :
18h - Introduction
PROGRAMME
DU
CONGRÈS
• Pierre-Olivier Couraud, directeur de l’Institut Cochin
• Luc Pham, directeur académique adjoint (Académie de Paris)
• Valérie Lallemand-Breitenbach, vice-présidente de l’association
l’Arbre des Connaissances
18h20 - Exposés des Apprentis Chercheurs
Présentés par Laurence Bénit, responsable de l’action
1 – 30 millions de bactéries : sont-elles toutes vos amies ? Vous le
saurez grâce au séquençage haut débit !
Eman Elbaasi (collège St Exupéry), Alexandre Le Negaret (collège Paul
Bert), Encadrants : Sébastien Jacques, Juliana Pipoli & Franck Letourneur
2 – L'étude des protéines : le Western Blot
Théo Gricourt (collège St Exupéry), Wafa Megassi (collège Paul Bert),
Encadrante : Jeanne Froehlich
3 – A la recherche de la mutation
Manisone Rome (collège St Exupéry), Elior Chaudagne (collège
Paul Bert), Encadrantes : Manon Fortier & Séverine Morizur
4 – Le cancer, d’abord un dérèglement cellulaire : le rôle de
certaines protéines dans le développement du cancer
Mathieu Périnet (collège St Exupéry), Emma Dupont-Leonardi
(collège Paul Bert), Encadrantes : Clara Roujeau & Johanna Auriau
5 – Etude de l'activation de la protéine MEK
Claire-Lise Madjarian (collège Paul Bert), Thibault Latrace (lycée Claude
Monet), Encadrants : Guillaume Abadie & Hervé Enslen
6 – Rôle de la protéine XPB dans la réplication du VIH
Quentin Cousin (collège Paul Bert), Lou Darmangeat (lycée Claude Monet),
Encadrants : Cecilia Ramirez, Marina Morel & Benoît Lacombe
7 – Qu'est-ce que l'inflammation ?
Emile Bompart (collège Paul Bert), Morgane Akera (lycée Claude Monet),
Encadrants : Nicolas Dumoitier & Delphine Ohayon
8 – Production des IFN-alpha par les cellules immunitaires
Astrid Lauba (collège Paul Bert), Sara Gayraud (lycée Paul Bert),
Encadrante : Faten El-Asmi
9 – La phagocytose dans les macrophages
Pauline Héliodore (collège Paul Bert), Garance Eymard (lycée Paul Bert),
Encadrantes : Florence Marie-Anaïs & Gabrielle Lê-Bury
10 – le rôle du glucose dans la phagocytose
Anaïs Duhamel (collège St Exupéry), Oriane Richon (lycée Claude Monet),
Encadrante : Léa Baudouin
11 – Etude d'une maladie génétique du rein chez la souris
Dorine Serre (collège St Exupéry), Megan Lukadi (collège Paul Bert),
Encadrantes : Arianna Fiorentino & Armelle Grévellec-Christophorou
12 – Des souris et des hommes : et l'intelligence dans tout ça ?
Chloé Fish (collège St Exupéry), Leïla Rebord (collège Paul Bert),
Encadrants : Olivier Dorseuil & Julie Renaud-Mierzejewski
13 – L'hémochromatose
Alix Dupont-Leonardi (collège Paul Bert), Pierre Gorbanevsky (lycée Paul
Bert), Encadrants : Sabine Louis & Sylvain Cuvellier
14 – Le cytosquelette des cellules endothéliales se modifie lors de
l’infection par le méningocoque
Clémentine Charpentier-Régnier (collège Paul Bert), Rebecca Goulancourt
(lycée Claude Monet), Encadrants : Haniaa Bouzinba-Segard & Loïc Le
Guennec
15 – Quelques jours dans la peau d’un chercheur
Morgane Bonnet (collège St Exupéry), Lia Cabiac (collège Paul Bert)
Encadrants : Cédric Broussard & Philippe Chafey
19h50 - Remise des diplômes, conclusion et photo de groupe
20h15 - Cocktail - Salle Rosalind Franklin
22 rue Méchain (plan au verso)