TRABAJO DE LITERATURA 2015 Aprendizaje Esperado: Interpretar textos narrativos comentados en clases, considerando: secuencia de acciones,· características de los personajes, · espacio · época del relato, · duración de los acontecimientos, · costumbres y cultura. (cuentos, novelas, fábulas, leyendas y mitos) Nombre del libro y cuentos literarios Nivel 6º Básico Autor Editorial Fecha y mes de la evaluación Libro: “ FRIN” Cuentos 1. El Vaso de Leche 2. El Delincuente LUIS MARÍA PESCETTI de Marzo Libro: “El Príncipe y el Mendigo” Mark Twain Amistad compañerismo, empatía, Identidad sexual Trabajo en equipo y responsabilidad. Zig Zag Olimpo Temática social, tolerancia, empatía Valores humanos universales ; justicia, solidaridad, libertad, etc. Zig Zag Valores humanos universales, sentido de pertenencia, a una nacionalidad, tolerancia libertad, etc. Currículo integrado con Cs. Sociales Historia Respeto por la diversidad étnica y cultural. Tolerancia, imagen de sí mismo y valor de la familia. Cuentos: 1. Un mendigo 2. El Trampolín Manuel Rojas Manuel Rojas Libro: ” Juanita Pequeña Patriota” Cuentos: 1. El Colo- Colo 2. Aventura de MR. Jaiva Ana María Güiraldes Libro: “Talismanes para un mundo feliz” Cuentos: 1.El Pequenero 2. Un ladrón y su mujer 3. Compañera de viaje. Libro: ”Nuestras Sombras” Manuel Peña Muñoz Cuentos: 1. El Ruiseñor y la Rosa 2. El Príncipe feliz Libro: “Sub Terra” Cuentos: 1. El Amigo Fiel 2. El joven Rey 3. El Gigante egoísta Manuel Rojas Manuel Rojas María Teresa Budge El ruiseñor y la Rosa de Oscar Wilde Baldomero Lillo Oscar Wilde Libro: “Alicia en el país de las maravillas” H. Beecher – Stowe Cuentos: Doña Tato Libro: “Leyenda de Al – Quit” Cuentos: Por qué la loica tiene el pecho colorado Libro: “Historia de La gaviota y el gato que le enseño a volar” Marta Brunet César Vidal Exposición de textos opcionales a leer para el ensayo literario final 2. Harry Potter 3. Crónicas de Narnia 1 4. Diario de Ana Frank Marta Brunet Luis Sepúlveda Marta Brunet J. K. Rowling C. Lewis Jaime Valdivieso Profesor Eduardo Nicanor Lienlaf Cañiulaf. de marzo de abril de abril de mayo de mayo de Junio de junio Zig Zag Comprensión de los demás, empatía, el valor de la familia, conflictos, separaciones y encuentros. Zig Zag Cruce del currículo con Cs. Sociales Historia. Respeto por la diferencia, el trabajo en equipo, el valor de la historia Zig Zag La espiritualidad y sus logros Valores humanos universales; justicia, tolerancia, respeto y responsabilidad. Alfaguara Cruce del currículo con Cs. Sociales Historia medieval. Desarrollo de la imaginación Autoestima, imagen de sí mismo, autosuperación personal y autoconfianza; sentido de equipo y tolerancia G. Norma Universitaria EMECE Edit. de julio de junio En dos fechas: de agosto de agosto En septiembre En septiembre de Octubre de octubre de noviembre Ultima semana de noviembre y previa pauta fin de ciclo sexto Básico. TRABAJO DE LITERATURA 2015 Aprendizaje Esperado: Interpretar textos narrativos comentados en clases, considerando: principales acciones del relato, · características físicas y sicológicas de los Personajes, · sentimientos de los personajes, · espacio, · época retratada en el relato imágenes que acompañan al texto. (cuentos, novelas, fábulas, leyendas y mitos) Nombre del libro y cuentos literarios Nivel 5º Básico Libro: Secuestradores de Burro Autor Libro: Papaíto Piernas Largas Cuentos: 1. El Loro Pelado Jeans Webster Libro: Papelucho Historiador Cuentos: 1.. Historia de cachorros de Coati Marcela Paz Libro: “Mujercitas” “Hombrecitos” Cuentos: 1.El paso del Yabebirí 2. La abeja haragana. Louise M Alcott Libro: “En Familia” Cuentos: 1. El Miñique 2. La Laguna de las tres Pascuala Libro: “El Jardín Secreto” Héctor Malot Cuentos: 1. El Potro Salvaje Gerald Durrell Horacio Quiroga Horacio Quiroga Horacio Quiroga Frances Hodgson Burnett Libro: Ben Quiere a Ana Cuentos: 1. El Amigo Fiel 2. El joven Rey Peter Hartling Libro: ¿Hacia Dónde volarán los Pájaros? Saúl Schkolnik Cuentos: Érase una vez un hermoso planeta llamado tierra Libro: Cucho Editorial y valores Fecha y mes de la a trabajar evaluación Alfaguara De marzo Amistad compañerismo, trabajo en equipo con de marzo responsabilidad. Solidaridad, autoestima de abril y confianza en sí mismo Saúl Schkolnik José Luis Olaizola Exposición de textos opcionales a leer para el ensayo literario final Profesor Eduardo Nicanor Lienlaf Cañiulaf. Creatividad, desarrollo de la imaginación y valora humanos universales, tolerancia libertad, etc. Vida familiar y conflictos encuentros y separaciones, responsabilidad y cooperación en la familia. Visión positiva de si mismo, autosuperación, valor de la familia, nuestros antepasados. Andrès Bello Valores humanos universales, la amistad con tolerancia, libertad, empatía y solidaridad. Alfaguara Hábitos de higiene, el valor de la empatía y el compañerismo Barco a Vapor El valor de la familia, encuentros y desencuentros, trabajo en equipo Barco a Vapor SM de abril de mayo de mayo de Junio de junio de julio de junio de agosto 9 de agosto de septiembre de septiembre de Octubre octubre Noviembre Ultima semana de noviembre y primera de diciembre.
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