COLEGIO TOMÁS CARRASQUILLA INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL JORNADA MAÑANA Y TARDE Bachillerato Académico Reconocimiento Oficial Resolución No. 2368 de Agosto 14 de 2002 DANE 111001032259-NIT 860532556-6 PLAN DE MEJORAMIENTO PRIMER PERIODO 2015 AREA: HUMANIDADES ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA GRADO: QUINTO JORNADA: MAÑANA DOCENTE: MARIA VIRGINIA CORTES R. LOGROS: 1. Comprensión de diferentes textos narrativos por medio de estrategias para encontrar información de manera responsable. INDICADORES DE LOGRO: _Diferencia los textos narrativos de otro tipo de textos -Deduce la idea principal del texto dado -Identifica los elementos y estructura del género narrativo 2. Diferencia los escritos en verso o en prosa; imaginando temas y formas nuevas; creando Narraciones de todas clases; siguiendo pautas técnicas de cada una de ellas. INDICADORES DE LOGRO: -Descubre la intención del autor del texto -Reconoce la estructura de los textos narrativos y poéticos -Recrea cuentos y poemas 3. Realiza lecturas orales y mentales haciendo comprensión y reflexionando sobre lo leído; aplicando reglas ortográficas de manera acertada. Estudiante@: el proceso educativo es responsabilidad de todos por esta razón es importante que ustedes en casa realicen a conciencia las siguientes actividades. CONTENIDOS PRIMER PERIODO El párrafo El resumen La narración Clases de narración La poesía El afiche ACTIVIDADES QUE DEBEN REALIZAR 1. Haga un álbum de fabulas, leyendas, mitos y cuentos y luego en una hoja cuadriculada de examen presente el análisis de cada una en cuanto a su estructura y elementos. 2. Escriba tres poesías y haga el análisis de cada una con su rima, tono y tema 3. En hojas cuadriculadas copie un artículo periodístico y divida sus párrafos y en orden escriba las ideas principales. FECHA DE PRESENTACION Los días de la semana siguiente de la entrega de boletines.