CURSO ONLINE “ ALFABETIZACIÓN DIGITAL: MENTORES DE MEDIOS DIGITALES” Descripción General del Curso: Los smartphones, las tabletas, los ordenadores... están en casi todas las casas, incluso los niños más pequeños interactúan con la tecnología diariamente. Dado que la tecnología es una parte tan importante de nuestra vida cotidiana, los adultos – padres, maestros, bibliotecarios – necesitamos considerar nuestro papel como mentores de medios digitales : un adulto de confianza que se involucra con el niños para utilizar la tecnología de forma creativa e interesante, más allá de los juegos. Este curso pretende dar claves para generar a través de la tecnología, un intercambio puede lleve a interesantes conversaciones , a impulsar el desarrollo del lenguaje, y puede llevar a una actitud saludable sobre los medios de comunicación y la tecnología. -‐ Programa del curso: 1. Bloque de Aprendizaje 1: Niños y tecnología. Repaso a la investigación reciente. El objetivo de esta primera semana es presentar el marco conceptual; es decir, repasaremos los estudios científicos recientes acerca del impacto de las nuevas tecnologías en el desarrollo y la capacidad de aprendizaje de los niños . • Consideraciones previas. Statements clave. • Cómo los nuevos medios afectan el desarrollo infantil y la capacidad de aprendizaje (0-‐8). • Uso de dispositivos de pantalla táctil.(0-‐ 8) Para ello hemos consultado numerosas investigaciones que resumimos de manera coherente en los diferentes papers y aportamos también videos de material extra para vuestra reflexión. 2. Bloque de Aprendizaje 2: Buenas prácticas en el uso de las TIC El objetivo de esta semana es recoger de manera sintética a la vez que práctica las best practices a nivel de uso de las TiC con niños de 0 a 8 años. Trabajaremos: • Buenas prácticas y desarrollo infantil. Recomendaciones generales. • Buenas prácticas. De los 0 – 2 años. Usos Y Aprendizajes Recomendados. • Buenas prácticas. De los 3-‐ 5 años. Usos y Aprendizajes Recomendados. • Buenas prácticas. De los 6-‐ 8 años. Usos y Aprendizajes Recomendados. 3. Bloque de Aprendizaje 2: Evaluación. Cómo seleccionar materiales TIC. El objetivo de esta semana es ofreceros guías y reflexiones para la selección de materiales Tic . Además ofrecemos una guía con materiales recomendados por cada una de las edades. Temas que se trabajaran en este bloque de aprendizaje: • Desarrollo evolutivo y selección de materiales. • Tic: consideraciones especiales en la selección de materiales. • Metodología de evaluación: Rúbrica de evaluación. 4. Bloque de Aprendizaje 4. Lectura digital compartida. Este último bloque aborda la temática de la lectura digital compartida entre adultos y niños. Trabajaremos las siguientes áreas. • La tableta como un libro. Usos. Interactividad y participación. • Seleccionar apps-‐relato • Una sesión de lectura diagital-‐ preparación y desarrollo • La tableta como oportunidad para el media engagement