1. No category

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ME
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HUMANITE
HUM ANITÉS
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MASTER
MASTER
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MASTER SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES MENTION HUMANITE
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PARCOURS : MEDIATION NUMERIQUE ET INGENIERIE PEDAGOGIQUE
La mention Humanite´s nume´riques, propose en M1 et en M2 un parcours Me´diation nume´rique et inge´nierie
pe´dagogique qui permet aux e´tudiants une double orientation : soit d’entrer dans le secteur professionnel a` la fin
du M2 soit de continuer au niveau doctoral dans ce domaine.
L’e´tudiant acquiert en M1 les bases et les compe´tences initiales puis se spe´cialise en M2 :
►pour acque´rir les connaissances, les savoir-e
ˆ tre et les savoir-faire pratiques et professionnels pour commencer ou
continuer une vie active dans le monde professionnel ;
►pour s’engager dans un travail d’analyse voire d’expertise pour entamer une recherche doctorale.
La formation s’attache ainsi a` former des e´tudiants selon quatre orientations :
(1) cre´ation et conception de dispositif et de contenu nume´riques en vue d’apprentissage et de partage instrumente´s
d’informations et de connaissances de toute discipline (formation en pre´sentiel enrichi, hybride, a` distance,
MOOC, SPOC) ;
(2) analyse de donne´es nume´riques issues des usages communicationnels technologise´s ;
(3) expertise dans le domaine de la me´diation et de la communication nume´rique informationnelle, culturelle,
scientifique et pe´dagogique ;
(4) la recherche dans le domaine des Humanite´s nume´riques.
Forte de plus de 10 ans d’expe´rience dans cette modalite´, l’e´quipe pe´dagogique propose exclusivement
un enseignement a` distance pour cette formation par le biais de la plateforme d’apprentissage MOODLE 2
accompagne´ et renforce´ par un tutorat en ligne et un regroupement pre´sentiel en M1 (3 jours) et en M2 (5 jours)
obligatoire.
Une attention particulie`re est porte´e aux e´tudiants ayant des handicaps ou se´journant dans des structures contraintes.
Il est ne´cessaire cependant de prendre contact avec les responsables de la formation avant l’inscription de´finitive.
La Re´gion Languedoc Roussillon accorde un soutien financier a` l’Universite´ de Montpellier 3 pour la mise en
œuvre de cette action de formation. Cette mesure concerne uniquement un nombre limite´ de demandeurs
d’emploi.
EAD[ Exclusivement en enseignement a
` distance]
http:/ / itic.univ- montp3.fr
institut.itic@univ- montp3.fr
INSTITUT
DES TECHNOSCIENCES
DE L’INFORM ATION
ET DE LA COMMUNICATION
OBJECTIFS
La mention vise a` former des acteurs destine´s a` agir dans le domaine
de la cre´ation et conception de dispositifs et ressources pe´dagogiques
nume´riques, de la formation en ligne, de l’analyse de donne´esnume´riques
issues d’usages communicationnels technologise´s, de l’expertise dans le
domaine de la communication et de la me´diation nume´rique et de la
recherche dans le domaine des Humanite´s N ume´riques.
►elle s’engage sur les processus et usages de me´diation et de
communication nume´rique afin d’en re´ve´ler les diffe´rentes e´tapes ;
►elle prend en compte les formations nume´riques adapte´es tenant
compte des profils spe´cifiques et des lieux de formation ;
►elle s’inscrit dans le domaine de l’analyse des processus d’innovation
pe´dagogique et nume´rique selon une ethnographie desenvironnements
technologiques complexes.
La formation a pris le parti-pris d’une culture de la distance qui apportera
aux e´tudiants les atouts ne´cessaires pour vivre leur futur me´tier.
´ TENCES
SAVOIR-FAIRE ET COMPE
Les compe´tences vise´es seront en relation directe avec les quatre types
de me´tiers identifie´s (Pour une pre´sentation de´taille´e, consulter le livret
de pre´sentation):
(1) Architecture de formation et inge´nierie pe´dagogique
L’e´tudiant sera capable de construire une formation nume´rique
(enrichie,hybride, a` distance, MOOC, SPOC) de l’analyse des besoins,
a` la conception et a` la mise en oeuvre finale. Il sera a` me
ˆ me de ge´rer
l’activite´ tutorale et de manager des re´seaux sociaux dans une optique
de formation.
(2) Repe´rage, recueil, organisation et analyse de donne´es sur le web
L’e´tudiant sera en mesure de collecter des donne´es, de connaıˆtre les
outils et de diffe´rencier les me´thodes et pratiques d’Analyse de texte
assiste´ par ordinateur (ATO).
(3) Expertise en formation nume´rique
L’e´tudiant aura la capacite´ de saisir certains aspects d’une anthropologie
nume´rique entre corps et technologies, d’appre´hender et d’analyser les
situations de de´monstration et de simulation. Il saura analyser les divers
environnements nume´riques en usage dans leur instrumentation humaine
et artefactuelle.
(4)Recherche en Humanite´s nume´riques et pratiques me´thodologiques
L’e´tudiant sera en mesure d’identifier, de´finir un objet de recherche et
proposer une de´marche adapte´e a` l’analyse d’un projet d’e´tude en
relation avec les diffe´rents domaines traite´s.
`S
CONDITIONS D’ACCE
Acce
` s au M1
De plein droit :
Licence Sciences du langage (parcours CMM/ LLS) UM3
Licence Lettres UM3
Licence Langues, litte´ratures et civilisations e´trange`res et re´gionales
(LLCER)UM3
Licence Langues e´trange`res applique´es (LEA)UM3
Dossier de validation pour les autres e´tudiants titulaires d’une licence
UM3 (sauf celles pre´cite´es) et les e´tudiants exte´rieurs a` l’ UM3
►Titulaires d’une licence e´trange`re : candidature via le service des
Relations internationales de l’UPV
►Possibilite´ d’une validation d’acquis (e´tudes, expe´riences
professionnelles ou acquis personnels). Les professionnels, salarie´s ou
demandeurs d’emploi en reprise d’e´tudes peuvent e´galement inte´grer
cette formation. Se renseigner aupre`s du SUFCO*
Acce
` s au M2
´ tudiants titulaires d’un M1, apre`s accord de la commission Master
E
sur se´lection sur dossier (candidature sur Ciell2, accessible via la page
d’accueil du site de l’UM3)
Pour l’acce`s aux diffe´rents niveaux, possibilite´ d’une validation d’acquis
(e´tudes, expe´riences, professionnelles ou acquis personnels)
Les professionnels salarie´s ou demandeurs d’emploi en reprise d’e´tudes
peuvent e´galement inte´grer la formation. (Possibilite´ d’aide financie`re
par la Re´gion LR) : contacter le SUFCO*
MASTER
´DIATIONNUME
´RIQUEETINGE
´NIERIEPE
´DAGOGIQUE
ME
PUBLIC CIBLE
►Etudiants voulant s’engager dans le de´veloppement des domaines
de la me´diation et communication nume´rique, de l’architecture et
sce´narisation de formation a` distance et de contenus pe´dagogiques,
de l’innovation pe´dagogique et dans celui des Humanite´s N ume´riques.
►Professionnels (formateurs, enseignants, architectes de formation,
inge´nieurs pe´dagogiques, du primaire au supe´rieur de´sirant s’engager
dans la formation et me´diation nume´rique).
INSERTION PROFESSIONNELLE
L’insertion professionnelle des e´tudiants s’effectue essentiellement dans 4
secteurs en relation avec les environnements technologise´s :
(1) Me´tiers de la conception / Architecture de dispositif de formation
nume´rique / Auteur-Concepteur de contenus pe´dagogiques / re´alisateur
de me´diation nume´rique en vue d’enseignement/ apprentissage /
me´tiers de la gestion d’apprentissage (tutorats) ;
(2) Me´tiers de l’analyse de donne´es : repe´rage, recueil, organisation et
analyse de donne´es sur le web ;
(3) Me´tiersde l’expertise desusages, despratiquesdansla communication
et me´diation nume´rique en environnements pe´dagogiques technologise´s ;
(4) Me´tiers de la recherche dans le domaine des Humanite´s nume´riques
et des Sciences du langage.
EN BREF
Le livret de pre´sentation est disponible sur le site de l’ITIC :
http:/ / itic.univ-montp3.fr
Stage : en M2 (obligatoire) (3mois) a` l’e´tranger
Centre de recherche partenaire : Praxiling UMR 5267
Universite´ de Montpellier 3 – CN RS - http:/ / www.praxiling.fr
Contacts :
Responsables de la formation
M1 : François Perea, MCF HDR
[email protected]
M2 : Chantal Charnet, PU
[email protected]
Contact administratif :
Secre´tariat pe´dagogique de l’ITIC:
Baˆtiment E - Bureau 09 A
[email protected]
Te´l. 04 67 14 23 11
et
Service EAD (inscription et stages)
Secre´tariat Master - Te´le´phone : 04 67 14 20 12
[email protected]
´ L. 04 67 14 55 55
* Contacter le SUFCO (Baˆt. B - 4e e´t.) TE
[email protected]
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