SOCIOLINGUISTIQUEETPOLITIQUES ´DUCATIVES(SOLIPOLE) LINGUISTIQUES-E SCIENCESDULANGAGE SCIENCES DU LANGAGE MASTER MASTER MASTER, MENTION SCIENCES DU LANGAGE, PARCOURS : SOCIOLINGUISTIQUE ET ´ DUCATIVES (SOLIPOLE) POLITIQUES LINGUISTIQUES-E Le parcours Sociolinguistique et politiques linguistiques-e´ducatives (SOLIPOLE) du Master SL s’adresse aux e´tudiants ►titulaires d’une licence de Sciences du Langage (parcours LLS et CMM) ►et venant d’autres filie ` res mais sensibilise´s aux domaines de la sociolinguistique et des politiques linguistiques et e´ducatives. Il repose sur une de´marche sociolinguistique concernant l’expertise et l’analyse de situations linguistiques, culturelles et pe´dagogiques complexes. Le parcours SOLIPOLE est adosse´ a` l’EA 739 DIPRALAN G, articule´e en deux axes de recherche : la Sociolinguistique et l‘Anthropologie du langage d’une part, la Didactique des langues-cultures d’autre part (http:/ / dipralang.upv.univ-montp3.fr/ ). Ces savoirs et savoir-faire que visent a` faire acque´rir les enseignements dispense´s dans le parcours sont autant de compe´tences permettant l’insertion professionnelle des e´tudiants en particulier dans les domaines de la gestion des langues, dans les domaines e´ducatif, administratif et socie´tal et en divers contextes re´gionaux, nationaux et internationaux + EAD[ Enseignement a ` distance] http:/ / itic.univ- montp3.fr institut.itic@univ- montp3.fr INSTITUT DES TECHNOSCIENCES DE L’INFORM ATION ET DE LA COMMUNICATION Master 1 `S CONDITIONS D’ACCE ► Sont admis de plein droit en M1 les e ´tudiants titulaires d’une licence Sciences du Langage ou de Lettes Modernes de l’UPV ► Pour les titulaires d’autres diplo ˆ mes : soumis a` l’accord de la commission pe´dagogique (candidature sur Ciell 2, accessible via la page d’accueil du site de l’UPV) ► Titulaires d’une licence e ´trange`re : candidature via le service des Relations internationales de l’UPV ► Possibilite ´ d’une validation d’acquis (e´tudes, expe´riences professionnelles ou acquis personnels). Les professionnels, salarie´s ou demandeurs d’emploi en reprise d’e´tudes peuvent e´galement inte´grer cette formation. Se renseigner aupre`s du SUFCO* ´ TENCES VISE ´ ES – SAVOIR-FAIRE ET COMPE ´ TENCES COMPE Les enseignements du parcours SOLIPOLE visent a` apporter aux e´tudiants ►une re ´flexion critique sur la variation sociolinguistique afin de pouvoir en tenir compte dans la pratique professionnelle ►de solides connaissances sur les diffe ´rents domaines d’une planification linguistique et e´ducative institutionnelle et non institutionnelle ► de solides connaissances sur les politiques linguistiques et e ´ducatives en vigueur en France et en Francophonie ►une initiation a ` la proble´matique des langues menace´es ou en danger en Europe et dans le monde. ►des informations pre ´cises et diversifie´es sur les diffe´rents me´tiers de la Sociolinguistique applique´e aux politiques linguistiques et e´ducatives ´ TUDES POURSUITE DES E Apre ` s le M1 : ► M2 Sciences du langage, FLE, Humanite ´s nume´riques (sur dossier de candidature) ´ S PROFESSIONNELLES ET DE ´ BOUCHE ´S FINALITE Apre ` s le M1 : Outre la poursuite des e´tudes en M2, le M1 du parcours SOLIPOLE a pour objectif de former des spe´cialistes experts capables de participer a` la gestion d’interventions de politique linguistique et e´ducative au sein d’institutions officielles (internationales, e´tatiques, ou re´gionales, voire municipales) ainsi que d’apporter leurs compe´tences dans la conception de programmes de revitalisation de langues minore´es/ minoritaires au sein d’ON G. ´ S PARTICULIE ` RES MODALITE Ce master propose en M1 un tronc commun aux trois Masters du De´partement de Sciences du langage, visant a` approfondir les fondamentaux en sciences du langage et permettant aux e´tudiants d’avoir une approche des enseignements de chacune des spe´cialite´s facilitant les e´ventuelles re´orientations. Les enseignements spe´cifiques qui composent ce parcours abordent les principaux domaines de la sociolinguistique et des politiques linguistiques et e´ducatives : sociolinguistique de la variation, politiques linguistiques en France, politiques linguistiques en Francophonie, langues en danger et revitalisation… Le parcours SOLIPOLE fera appel a` des professionnels travaillant dans le domaine de la planification linguistique et e´ducative qui apporteront leurs expe´riences (concernant diffe´rents terrains) sur les me´tiers de la sociolinguistique applique´e aux domaines autres que ceux de la recherche et de l’enseignement supe´rieur. La formation en M1 comprend e´galement une expe´rience en milieu professionnel notamment sous la forme d’un stage court qui sera encadre´ et e´value´ au regard des objectifs de la formation. Master 2 MASTER ´DUCATIVES(SOLIPOLE) SOCIOLINGUISTIQUEETPOLITIQUESLINGUISTIQUES-E `S CONDITIONS D’ACCE En M2 : candidature via le logiciel Ciell2 – sur le site de l’ITIC rubrique Inscription/ candidature. Possibilite´ d’une validation d’acquis (e´tudes, expe´riences professionnelles ou acquis personnels). Les professionnels, salarie´s ou demandeurs d’emploi en reprise d’e´tudes peuvent e´galement inte´grer cette formation. Se renseigner aupre`s du SUFCO* . ´ TENCES VISE ´S SAVOIR-FAIRE ET COMPE ► Maıˆtriser les outils the ´oriques et me´thodologiques pour e´tablir un diagnostic sociolinguistique en situation plurilingue. ► Savoir proble ´matiser des questions relatives a` l’e´nonciation et a` la parole, au contact de langues et aux imaginaires linguistiques. ► Connaıˆtre et analyser de façon critique les politiques linguistiques et e´ducatives des institutions europe´ennes (Conseil de l’Europe et Union Europe´enne) et leur influence sur les politiques linguistiques e´tatiques. ► Faire aborder sous des angles comple ´mentaires (historique, sociolinguistique, didactique) la manie`re dont le français entre en contact avec d’autres langues, en France et sur le continent africain. ► Acque ´rir une formation the´orique et me´thodologique suffisante pour entreprendre une recherche doctorale dans les domaines de la sociolinguistique et des politiques linguistiques et e´ducatives. A la fin de leur parcours les e´tudiants devront e ˆ tre capables d’analyser dans toute sa complexite´ et de façon critique la re´alite´ sociolinguistique dans des contextes socio-culturels et ge´opolitiques divers et contraste´s. Ce Master 2 doit pre´parer efficacement les e´tudiants a` la recherche, en leur apprenant notamment a` : ►identifier correctement et proble ´matiser un objet de recherche en sciences du langage ; ►se ´lectionner des informations bibliographiques en fonction d’un objet de recherche; ►justifier les choix the ´oriques et me´thodologiques ; ►mettre en perspective les savoirs acquis pour de ´velopper une re´flexion critique a` leur propos. ´ S PROFESSIONNELLES ET DE ´ BOUCHE ´S FINALITE Le Master 2 apporte les bases the´oriques et me´thodologiques ne´cessaires pour la poursuite des e´tudes en doctorat dans le domaine de la sociolinguistique et des politiques linguistiques. Outre les de´bouche´s dans le domaine de la recherche et de l’enseignement supe´rieur, le M2 du parcours SOLIPOLE a pour objectif de poursuivre la formation de spe´cialistes-experts capables de participer a` la gestion d’interventions de politique linguistique et e´ducative au sein d’institutions officielles (internationales, e´tatiques, re´gionales …) ainsi que d’apporter leurs compe´tences dans la conception de programmes de revitalisation de langues minore´es/ minoritaires au sein d’ON G. ´ S PARTICULIE ` RES MODALITE La structure et les contenus du Master Sciences du langage ont e´te´ conçus de manie`re a` fournir aux e´tudiants une culture disciplinaire solide et e´tendue, et a` les pre´parer efficacement a` la recherche, notamment en leur proposant des parcours en lien e´troit avec l’orientation de la recherche propre aux deux e´quipes du De´partement de Sciences du Langage. A` ce titre, les e´tudiants de M2 (en pre´sentiel) ont l’obligation d’assister a` six se´minaires de recherche, choisis dans la liste des se´minaires propose´s par les deux laboratoires de recherche sur lesquels s’adosse le master (Dipralang et Praxiling). Tous les e´tudiants du Master doivent s’initier a` la recherche avec, notamment, la re´daction d’un me´moire qui fera l’objet d’une soutenance. EN BREF Responsable de la formation : Carmen Ale´n Garabato Coordinatrice du parcours : Carmen Ale´n Garabato - [email protected] Contact administratif : [email protected] Secre´tariat : Baˆt. E – Bureau 09 – tel. 04 67 14 23 11 ´ L. 04 67 14 55 55 - [email protected] * Contacter le SUFCO (Baˆt. B - 4e e´t.) TE Service EAD (inscription et stages) Te´l : 04 67 14 20 12 - [email protected] SCIE ENCES SD DULANGAGE
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