programación escuela de familia curso 2014/2015

COMIENZA LA ESCUELA DE FAMILIA
Las sesiones comenzarán el próximo 15 de Octubre, reuniéndonos todos los miércoles a las
18:00 horas, tendrán una duración de una hora y media y se desarrollarán en las instalaciones
del CRPS El Cribo. Para mayor información pueden llamarnos o acercarse a nuestras
instalaciones.
Puedes elegir cómo y cuándo participar según tus necesidades, intereses, disponibilidad…
La incorporación está abierta a todo el año, desde acudir todos los días, hasta solo ir a los
temas que solo sean de tu interés.
La programación de este nuevo curso será la siguiente:
PROGRAMACIÓN ESCUELA DE FAMILIA CURSO 2014/2015
PONENTE
TITULO/CONTENIDO
Ernesto Pareja Arroyo
Psicólogo de USM
Nayra Ramos Guillén
Terapeuta
Ocupacional de CRPS
EL Cribo
Presentación del nuevo curso.
Gloria Artiles del
Instituto Pensamiento
Integral Avanzado.
Intervención al Coaching Integral.
Francisco de Sande
Jefe de Sección
Psiquiatra de USMIJ
Sesión Psicoeducativa : Psicobiografía. Etapas
Evolutivas.
Matias Ybarzabal
Mesa
Jefe de Servicio
Psiquiatra de UIB
Sesión Psicoeducativa: El Diagnóstico.
FECHA
15/10/14
22/10/14
29/10/14
05/11/14
Taller.
12/11/14
Andrés García
Psicólogo
Indagación Apreciativa
Consiste en apreciar los valores y los talentos, las
fortalezas personales y grupales; centrarse en lo que nos
motiva para mejorar, en vez de poner el foco de atención
en lo que se hace mal y no funciona, como haría una
orientación tradicional más centrada en los problemas.
Ernesto Pareja Arroyo
Grupo de Autoayuda.
19/11/14
26/11/14
Nayra Ramos Guillén
Ernesto Pareja Arroyo
Nayra Ramos Guillén
Grupo de Autoayuda.
Cancelado por dificultades del ponente.
Ernesto Pareja Arroyo
Nayra Ramos Guillén
03/12/14
10/12/14
Grupo de Autoayuda.
17/12/14
Celebración de la Navidad.
Taller.
14/01/15
Lorenzo González
Díaz
Psicólogo voluntario
en CRPS El Cribo
Cuidados del Cuidador (Mindfullness)
Mindfullness o atención plena es un método muy
antiguo, que la ciencia está investigando con resultados
positivos sobre el estrés y la ansiedad. Seminario
eminentemente práctico.
21/01/15
Sesión piscoeducativa.
Manuel Hernández
Coordinador y
psicólogo de Centro
de Día de Zonzamas
Nelson Campo
Psiquiatra de USM
Ernesto Pareja Arroyo
Nayra Ramos Guillén
Patología Dual
Grupo de Autoayuda.
28/01/14
04/02/15
Sesión Psicoeducativa.
Ernesto Pareja Arroyo
Psicólogo de USM
Jesús Martínez
Director de PIRP
Coordinador de USM
Trabajador Social de
USM
11/02/15
Autonomía, Emancipación y Empoderamiento
Sesión Psicoeducativa.
Transformando la Pérdida en Falta
25/02/15
Taller.
Montserrat Simon y
Benjamín.
04/03/15
Reanimación Cardiopulmonar
Muchos de los casos de parada cardiopulmonar ocurren
fuera de los hospitales y pueden ser reanimados con
éxito, si la reanimación cardiopulmonar básica se inicia lo
más pronto posible. Esto lleva a considerar a la población
en general como un recurso muy importante para atender
a una persona que se encuentre en parada
cardiopulmonar. La población va a ser la que cubra ese
espacio de tiempo vital, hasta la llegada del equipo de
reanimación avanzada.
Julio Santiago Obeso
Psiquiatra.
Sesión Psicoeducativa.
11/03/15
La Recuperación y la Rehabilitación Psicosocial
Se expondrá la importancia de la rehabilitación en el
tratamiento de las personas con enfermedad mental, los
métodos utilizados habitualmente y las líneas de
rehabilitación que ofrece el CRPS El Cribo a través de las
terapias ocupacionales y el alojamiento alternativo.
Grupo de Autoayuda.
Ernesto Pareja Arroyo
Nayra Ramos Guillén
Explicación de la recogida de firma para la
modificación de la Ley de Dependencia, decreto que
hace referencia al copago.
18/03/15
Sesión Psicoeducativa.
Luisa Molina e Inma
Enfermera de USM
Cuidados de Enfermería
25/03/15
Sesión Psicoeducativa.
Tratamiento Rehabilitadores. Terapia Ocupacional
Laura Grimón
Terapeuta
Ocupacional de URPS
La Terapia Ocupacional es la utilización terapéutica de las
actividades de la vida diaria, productivas y de ocio en
personas que se encuentren limitadas (por un trauma
físico, psíquico o enfermedad, disfunción psicosocial,
incapacidades del desarrollo o del aprendizaje o por el
proceso de envejecimiento) con los fines de maximizar la
independencia, prevenir la discapacidad, mejorar el
desarrollo y mantener la salud. Se incluye la adaptación
de tareas y/o la intervención sobre el ambiente para lograr
la máxima independencia y mejorar la calidad de vida.
Grupo de Autoayuda.
Ernesto Pareja Arroyo
Nayra Ramos Guillén
08/04/15
15/04/15
Eduardo F. Arrocha
Hernández
Representante de
Lanzarote en el
Comité de Personas
con Enfermedad
Mental de Feafes
Canarias.
Rita Bianconi
Psicóloga
Taller.
Hablando en Primera Persona.
Comité de personas con enfermedad mental de
FEAFES Canarias.
Sesión Psicoeducativa.
22/04/15
29/04/15
Sexualidad
Sesión Psicoeducativa.
Guido Pérez
Psiquiatra de USM
06/05/15
Conciencia de Enfermedad / Adherencia al
Tratamiento
La falta de conciencia de enfermedad en pacientes con
esquizofrenia y su relación con el incumplimiento
terapéutico principales retos a los que se enfrenta la
psiquiatría actual.
Taller.
Recuperando el Tiempo Perdido. (Ocio y tiempo libre)
Jacobo. Monitor de
Ocio y tiempo libre.
Hoy en día el tiempo de ocio del que disponemos es cada
vez mayor, y el modo de su disfrute constituye un
importante indicador de la calidad de vida. Por una parte,
es considerado como un espacio donde el ejercicio de las
libertades individuales se hace más patente. La persona
decide y gestiona qué actividades quiere realizar en
función de sus intereses (descanso, diversión, compañía,
actividades culturales, etc.). Por otra parte, las actividades
de ocio pueden proporcionar un alto grado de satisfacción
y realización personal.
13/05/15
Por estas razones, no podemos obviar que las
actividades de ocio y tiempo libre deben ser una parte
importante de cualquier programa integral de
rehabilitación en personas con enfermedad mental grave.
Estas personas, por lo general, disponen de más tiempo
libre con el que no saben qué hacer y el aprender a
gestionarlo puede suponer una oportunidad de
integración social y comunitaria.
Se pretende conseguir un vínculo con la
sociedad, con una metodología basada en la participación
de actividades propuestas en un entorno comunitario.
Facilitar un medio donde la persona con enfermedad
mental y sus familias puedan disfrutar, ocupar y regular el
uso de su tiempo libre.
Taller.
Salud Mental- Web 2.0
Heredina Fernández
Psicóloga de USM
El objetivo del tema “la web 2.0 y la Salud Mental” es
hacer un repaso por las implicaciones y las aplicaciones
que ha generado internet para la salud mental,
considerando los actuales y potenciales desarrollos de la
red (de la Web 1.0 a 2..0) Asimismo, deseamos realizar
dos sesiones: una con un repaso más teórico de los
recursos disponibles para la salud mental (informativos,
de cooperación, de generación de experiencias, etc.) para
los distintos agentes relacionados (pacientes, familias y
profesionales).
Y una segunda sesión que será dedicada a la experiencia
práctica relacionada con la salud mental y el ocio,
contando con casos prácticos que se realizan en otras
comunidades.
20/05/15
Taller.
Carmen Cabrera
Martin Psicóloga de la
USM
27/05/15
Respiración abdominal y atención Plena.
03/06/15
Ana Villares
Psicóloga Clínica de
USM
Teresa Pérez
Psicóloga Clínica de
USMIJ
Sofía Gómez
Enfermera de USMIJ
Taller.
¿Qué hacer en caso de descompensación o crisis?
10/06/15
DESPEDIDA.
Todos los ponentes
17/06/15