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LES FORMATIONS
D’INGENIEUR
Conférence Terminale
CIO de L’Haÿ les Roses
Année 2014-2015
Qu’est-ce qu’un ingénieur ?
Derrière le terme d'ingénieur se cache une multitude de métiers.
Leur point commun : utiliser les sciences pour résoudre des
problèmes techniques plus ou moins complexes
Le métier d’ingénieur regroupe des réalités très différentes, suivant
les secteurs dans lequel il évolue,
 Concevoir, chercher, produire, organiser,
 Manager une équipe, vendre et communiquer
sont autant de tâches qui attendent les futurs ingénieurs.
Des tâches variées mais un socle de connaissances commun :
un ingénieur doit posséder un ensemble de savoirs techniques,
économiques, sociaux et humains, reposant sur une solide culture
scientifique.
CIO L'Haÿ-les-Roes..
Un socle de compétences commun
La formation d’ingénieur permet d’acquérir :
une solide culture scientifique multidisciplinaire
une spécialisation plus ou moins forte selon les écoles
20 % du temps de formation est consacré à l'acquisition de compétences
professionnelles nécessaires aux entreprises :
conduite de projet,
appréhension des aspects économiques et financiers du métier
d'ingénieur,
niveau certifié en anglais.
Tous les élèves ingénieurs effectuent un minimum de 28 semaines de stage
en entreprise
CIO L'Haÿ-les-Roses..
Une pluralité de fonctions
• Quels que soient les secteurs dans lesquels ils travaillent
(l'industrie, le bâtiment, l'agroalimentaire…), on retrouve
majoritairement ces professionnels dans trois domaines
phares de l'entreprise :
 la recherche et le développement
 la production
 les fonctions commerciales.
Les ingénieurs du domaine recherche développement
• L'ingénieur de recherche, de développement ou
d'études conçoit, définit et effectue les travaux de conception
et de développement des nouveaux produits (prototypes) ou
des nouveaux procédés en milieu industriel
• L'ingénieur essais a la responsabilité d'un programme de test
ou d'essais avant le lancement de la production
Les ingénieurs du domaine production
• L'ingénieur méthodes définit les procédés de fabrication et les
équipements nécessaires pour réaliser la transformation d’un
prototype en produit industriel.
• L'ingénieur production assure la réalisation des programmes de
fabrication dans le respect des coûts, des délais, des quantités et de
la qualité. C'est lui qui répartit le travail et dirige les équipes de
production.
• L'ingénieur qualité veiller au respect des normes de production et
met en place une politique de qualité
(imaginez les dégâts que pourraient provoquer des plaquettes de freins
non conformes, ou encore des jouets pour enfants contenant des pièces
coupantes !)
Les ingénieurs du domaine production
(suite)
• L'ingénieur maintenance est garant du bon état de marche et
de la performance de l'outil de production (éviter et réparer
les pannes)
• L'ingénieur logistique intervient à tous les stades de la
production. Il réceptionne les matières premières et les
produits achetés aux fournisseurs puis il les met à disposition
de la ligne de fabrication. Il gère les stocks et expédie les
produits finis aux clients. Son objectif est de réduire les délais
de stockage et de livraison (étapes très coûteuses)
• L'ingénieur hygiène, sécurité, environnement (HSE) a pour
tâche d'évaluer et réduire les risques de pollution, d'accident
du travail ou d'incendie
Les ingénieurs du domaine commercial
• l'ingénieur commercial se charge de vendre les produits ou
prestations de son entreprise sur le terrain.
Sa formation d'ingénieur lui permet d'apporter son expertise
technique dans la négociation des contrats.
une pluralité de fonctions
• 33 % des ingénieurs travaillent dans la conception et la
recherche
• 22,4 % dans la production
• 16,5 % dans les systèmes d'information et l'informatique
• 9,4 % dans des fonctions liées au marketing et à l'aspect
commercial.
Une pluralité de secteurs
professionnels
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•
•
•
Aéronautique ;
Aérospatiale
Agronomie ;Agroalimentaire
Automobile ;
Biotechnologie
Chimie ;
Génie civil
Génie électrique, électronique
Géologie
Informatique ;
Télécommunication
Pharmacie, santé
Banque, finance, assurance
D’où viennent les étudiants en écoles
d’ingénieur ?
CPGE
13%
Bac
6%
40%
13%
BTS/DUT
Autre
28%
Université (L2,
L3, Master)
Source : RERS 2013
CIO L'Haÿ-les-Roses..
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VISER UNE ECOLE
D’INGENIEUR
APRES LE BAC
-
Les écoles d’ingénieur avec prépa intégrée
-
Les cycles préparatoires communs
VISER UNE ECOLE D’INGENIEUR
APRES LE BAC
1/ Les écoles d’ingénieur avec
prépa intégrée
Ecoles d’ingénieurs avec prépa intégrée
La moitié des écoles d’ingénieurs sont accessibles après le bac
(principalement Bacs S, STI2D et STL) :
 INSA , ENI, Polytech, FESIC …..
• Certaines sont généralistes ou multisectorielles
• D’autres sont spécialisées dans un domaine (chimie, télécom, BTP …)
* Quelques écoles acceptent des bacheliers ES et L(maths)
l’UTC propose un cursus spécifique ouvert aux Bacs ES et L (maths) (“Humanités et
Technologie”).
L’EFREI (Villejuif), l’ISTOM (Cergy) et l’ESIGETEL (Villejuif) propose un recrutement
spécifique pour les Bacs ES (maths)
Principe de la prépa intégrée
 Un 1er cycle de 2 ans au sein d’une école d’ingénieur qui
permet l’accès sans concours au cycle d’ingénieur (3 ans)
de l’ école ou du réseau d’écoles (validation sur contrôle continu)
Des études un peu plus concrètes qu’en prépa avec plus de TP,
travaux de groupe et un stage en entreprise
Nécessite un bon niveau scolaire et un travail personnel
soutenu
 Pas de surprise quant au choix de spécialisations proposées en
cycle ingénieur (nécessite d’avoir un projet relativement précis)
Modalités de sélection post-bac
Selon les écoles :
 Sélection sur dossier scolaire
 Pré-sélection sur dossier scolaire
+ épreuves orales : entretien de motivation individuel/collectif
éventuellement oral anglais, maths
et/ou
écrites : matières scientifiques + parfois anglais
différentes formes : QCM, synthèses…
Inscription aux concours
 Concours commun à plusieurs écoles :
INSA , ENI, Geipi-polytech, UT (publiques)
Advance, Avenir, Alpha, Puissance 1… (privées)
 Concours propre à une école (Ex. : l’ESITC de Cachan)
Inscription :
•
Sur www.admission-postbac.fr 20 janvier/20 mars
(si plusieurs écoles d’un même réseau = 1 seul vœu sur APB)
•
Sur www.grandesecoles-postbac.fr 5 janvier/ 6 avril (Icam/Fésia)
•
Sur le site de l’école (pour les écoles qui ont leur propre concours)
NB : Les inscriptions aux concours sont payantes (les boursiers bénéficient de tarifs
préférentiels voir de la gratuité pour les concours des écoles publiques)
VISER UNE ECOLE D’INGENIEUR
APRES LE BAC
2/ Les cycles préparatoires communs
Les cycles préparatoires communs :
à mi-chemin entre la prépa intégrée et la CPGE
 L’étudiant suit un cycle de 2 ans de formation scientifique et
culture générale (dans une Ecole d’ingénieurs partenaire ou
une université)
 Puis intègre (sans concours) une des écoles d’ingénieurs
partenaires en fonction de ses vœux et de son classement
(contrôle continu)
 Nécessite un bon niveau scolaire et un travail personnel
soutenu
Les cycles préparatoires communs :
à mi-chemin entre la prépa intégrée et la CPGE
 CPI (cycles préparatoires intégrés de la fédération Gay-Lussac)
19 écoles de chimie (Bac S)
 CPP (cycles préparatoires polytechniques)
30 écoles d’ingénieurs publiques du réseau INP (Bac S, STI2D,STL)
nombreuses spécialités : agronomie, agro-alimentaire, chimie, génie électrique,
informatique, géologie, mécanique, électronique, hydraulique, matériaux, génie
Industriel .....
…etc…
 Inscription : www.admission-postbac.fr du 20 janvier au 20 mars
 Sélection sur dossier scolaire + entretien
PASSER PAR UNE
CLASSE PREPA
Classes préparatoires aux grandes
écoles (CPGE)
• Durée 2 ans
• En lycée (public ou privé)
• Nécessite un bon niveau scolaire et un travail personnel très
soutenu
• Objectif : concours d ’entrée dans les grandes écoles d’ingénieurs
(passerelle vers l’université et l’IUT en cours ou en fin d’année)
 Dans la continuité de la terminale les élèves sont très encadrés, la
présence en cours est contrôlée, mais un rythme de travail
beaucoup plus dense
 Formation scientifique généraliste avant de choisir une grande
école
CPGE scientifiques
après un Bac S
MP/MP*
PSI/PSI*
Informatique
ou sc. indus
PC/PC*
MPSI
MPSI
PCSI
PCSI
informatique
Sc. Indus.
Sc. Indus.
chimie
MPSI
PCSI
PT/PT*
BCPST
PTSI
BCPST
Voie MPSI
Mathématiques, physique et sciences de l’ingénieur
 Pour les passionnés de maths et de physique, ayant le
goût de l’abstraction
 Choix d’1 option à l’issue du 1 semestre:
- sciences industrielles de l’ingénieur : accès en 2ème année aux
filières PSI/PSI* et MP ou MP*
- Informatique : accès filière MP ou MP*
•
Ceux qui ne choisissent pas d’option poursuivent obligatoirement en MP/MP*
 2 matières principales: maths (12h/sem) et physique (6h)
+ chimie, informatique, TIPE (associant maths / physique,
français-philo, langues vivantes, EPS
•
Filière MP*: dispense une préparation plus intense pour accès écoles les plus
prestigieuses
Voie PCSI
Physique, chimie et sciences de l’ingénieur
 Formation plus équilibrée entre les différentes matières
scientifiques
Accorde plus de place à la chimie et à l’expérimentation
 Choix d’1 option à l’issue du 1 semestre:
- physique et sciences de l’ingénieur : conduit en 2ème année à la filière
PSI/PSI*
- physique et chimie: conduit en 2ème année à la filière PC/PC*
 Matières principales : maths (10h/sem), physique (8h), chimie
sciences industrielles ,TIPE (associant maths /physique)
+français-philo, langues vivantes, EPS
•
Filière PC*: dispense une préparation plus intense pour accès écoles les plus
prestigieuses
Voie PTSI:
Physique, technologie et sciences de l’ingénieur
 Formation de haut niveau en sciences de l’ingénieur
Pour les élèves intéressés par les systèmes industriels et par
l’acquisition de méthodes pour les analyser et les modéliser
 2 filières en 2ème année: PT/PT* (physique et technologie)
PSI/PSI* (physique et sc ingénieur)
les élèves qui souhaitent poursuivre en PSI/PSI* doivent choisir le module
mathématiques (1h supplémentaire par semaine) à l’issue du 1ersemestre
 Matières principales : maths (9h/sem), sc.industrielles (8h30)
physique (6h)
Près de la moitié des enseignements sont dispensés sous forme de TP et TD pour
préparer aux méthodes de conception des produits
+ Informatique, TIPE, français-philo, langues, EPS.
Filière PT*: dispense une préparation plus intense pour accès écoles les plus prestigieuses
Voie BCPST
Biologie, chimie, physique et sciences de la terre
 Formation équilibrée
en maths, physique-chimie et biologiegéologie pour devenir ingénieur agronome, géologue ou
vétérinaire…(domaine du vivant et des géosciences)
 Pour les élèves attirés par la SVT
à l’aise dans toutes les disciplines scientifiques
ayant des compétences rédactionnelles
(analyse et synthèse)
 Matières principales : SVT biologie/géologie(8h/sem), maths (8h),
physique (4h), chimie (3h)
1/3 de temps consacré aux TP et TD
+ TIPE (dominante biologique ou géologique), français-philo, informatique,
langues, EPS.
CPGE technologiques
après un bac STL, STAV, STI2D
TPC
TPC
TB
TB
TSI
TSI
Voie TB
Technologie et Biologie
 Pour les Bacheliers STL Biotechnologies (et STAV) présentant un
bon dossier scolaire dans l’ensemble des matières (français
compris)
 Programme: Quasi équivalent à BCPST
Formation équilibrée entre les 4 matières scientifiques :
maths (6h30), physique-chimie (6h), SVT (6h), biotechnologies(6h)
+ Informatique, TIPE, français-philo, langues, EPS.
 Quels concours? Accès à une grande partie des écoles de voie
BCPST :
écoles d’ingénieurs en agronomie, génie biologique, écoles
nationales vétérinaires (ENV)
Voie TSI
Technologie et Sciences industrielles

Pour les Bacheliers STI2D (et STL physique chimie)
bases solides en mathématiques, physique-chimie et technologie
(+ bon niveau en expression écrite et langue vivante)
 Programme: solide formation en sciences de l’ingénieur(7h)
mathématiques (10h), physique (6h)chimie (2h)
+ Informatique, TIPE, français-philo, langues, EPS.
 Emploi du temps chargé (entre 36 et 38h/semaine)
 La moitié des enseignements en petits groupes (TD/TP)
 Grande capacité de travail et sens de l’organisation requis
• Quels concours? Accès aux mêmes écoles d’ingénieurs que les prépas pour
bacheliers S via 2 Banques où les élèves de TSI bénéficient d’épreuves
spécifiques (Centrale-Supelec TSI et concours communs polytechniques
TSI).
• NB : 2 lycées proposent une classe TSI en 3 ans aux bacheliers
professionnels des sections industrielles (à Nîmes et Montceau les Mînes)
APB
+
Sélection sur dossier
(bulletins)
LES ADMISSIONS
PARALLELES
Intégrer une école d’ingénieur après
un BTS, DUT …
-
-
Les CUPGE à l’université
LES ADMISSIONS PARALLELES
1/ Intégrer une école d’ingénieur
après un BTS, DUT ...
Les admissions parallèles
 De plus en plus d’élèves intègrent une école d’ingénieurs après
un 1e cycle d’études dans le supérieur
 Certains diplômes sont devenus une vrai "prépa alternative"
Les titulaires d'un DUT représentent la majorité des admissions parallèles
en école d'ingénieur, notamment :
DUT génie électrique et informatique industrielle
DUT génie mécanique et productique
DUT mesures physique
Les DUT représentent 16% des élèves de 1ère année de cycle ingénieur
(34% dans les formations par apprentissage)
 Les titulaires de BTS ont intérêt à passer par une prépa ATS ou post
BTS/DUT leur assurant une remise à niveau scientifique
Les admissions parallèles
 Garantir un 1er diplôme (DUT, BTS ...)
 Eviter le rythme de la classe prépa
Mais nécessite un investissement important en 1ère année de
cycle ingénieur pour se mettre à niveau
 Se renseigner sur les profils que les différentes écoles recrutent
avant de choisir la spécialité de DUT ou BTS
ex: les écoles tournées vers la construction/travaux publics
admetteront prioritairement des titulaires de DUT génie civil ou BTS
bâtiment
 Soigner son dossier scolaire ( avis favorable de poursuite d’études)
LES ADMISSIONS PARALLELES
2/ cas particulier : les CUPGE à l’université
Les CUPGE
 Certaines universités proposent des cycles universitaires préparatoires
aux grandes écoles (CUPGE) qui préparent aux admissions parallèles
 Les étudiants bénéficient de formations complémentaires au cursus de
licence permettant de préparer les concours des écoles d'ingénieurs.
Un cursus exigeant et sélectif pour des étudiants issus de Bac S, ayant une
forte capacité de travail, permet :
- d’intégrer une école d’ingénieur après une L2 (sur épreuves/dossier)
- de poursuivre une L3 à l’université
Université Paris Diderot (Paris 7)
Université Cergy Pontoise (parcours MP et PC)
 Inscription : www.admission-postbac.fr du 20 janvier au 20 mars
 Sélection sur dossier scolaire + entretien
UNE NOUVELLE VOIE POUR
LE METIER D’INGENIEUR :
le Cursus Master en
Ingénierie
à l’université
(CMI)
Le Cursus Master en Ingénierie
 Cursus universitaire exigeant (horaires soutenus) de 5 ans
(Licence, Master) pour se former aux fonctions d’ingénieur
(non reconnu par la commission des titres d’ingénieur)
 Sélection sur dossier et entretien de motivation
Le Cursus Master en Ingénierie
Université UPMC :
-
Électronique
Mécanique
Université Panthéon – Assas :
-
Economie - finance qualitative et statistique
Université Cergy-Pontoise :
-
-
Biotechnologie (Biomatérieux pour la santé)
Chimie (ingénierie en chimie macro et moléculaire pour l’énergie et la
santé)
Economie-finances (ingénierie financière / ingénierie économique et
statistique)
Informatique (systèmes intelligeants communicants)
Patrimoine (ingénierie du tourisme culturel et des territoires)
Pour en savoir plus …..
Journées
Portes ouvertes
dans les
établissements
du supérieur :
Universités, lycées,
IUT, écoles …
CIO
2 rue de Chevilly
L’Haÿ les Roses
01 46 64 19 12