UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
PORTAFOLIO DE
PREPARATORIA 23
SAM-07-001
Rev. 01-10/12
UANL
ESPAÑOL 1
UNIDAD DE APRENDIZAJE
OPORTUNIDAD: 6ta (Extraordinario) FECHA DE EXAMEN: abril 2015
HORA: ________________
INTRUCCIONES:
1. Presentarse con el coordinador de la materia.
2. Entregar su portafolio de evidencias.
3. Presentarse el día y la hora señalada del examen con:
 Boleta de pago
 Identificación con foto
 Portafolio
Presentación del portafolio: Manuscrito en hoja de máquina y con portada.
Descripción del portafolio:
1. Realiza una representación gráfica del proceso de la comunicación, identificando cada
uno de sus elementos y escribir una breve explicación sobre cómo se realiza este
proceso.
2. Lee cuidadosamente la lectura del texto “El átomo y la electricidad”, y realizar un mapa
conceptual, utilizando conceptos y palabras clave.
3. Busca información referente al tema “La drogadicción” y elabora un texto con estructura
IDC (introducción, desarrollo y conclusión).
4. Busca en libro o revistas dos textos en donde identifiques su tipología y analiza cada
texto de acuerdo a su contenido y estructura.
Nota: si el alumno entrega portafolio incompleto o copia se anulará el mismo.
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RÚBRICA:
Criterio de Desempeño
Entrega en Hoja de máquina, con portada y
escrito a manuscrito.
Realiza la representación gráfica del
proceso de la comunicación, identificando
cada uno de sus elementos y escribe una
breve explicación sobre cómo se realiza
este proceso.
Realiza el mapa conceptual utilizando
conceptos y palabras clave.
Elabora texto con IDC
desarrollo y conclusión).
(introducción,
Identifica en los textos de revista o libros la
tipología y analiza cada texto de acuerdo a
su contenido y estructura.
Competente
4 puntos
Cumple con todos
los aspectos
indicado de la
presentación del
trabajo.
Cumple con todos
los requisitos de la
representación
gráfica solicitada
(proceso de
comunicación,
elementos y
explicación).
Cumple con todos
los elementos
solicitados en el
mapa ( tema,
conceptos y
palabras claves)
Cumple con todos
los elementos
solicitados en el
texto. ( introducción,
desarrollo,
conclusión)
Cumple con la
identificación y
análisis de los dos
textos solicitados.
PREPARATORIA 23
Satisfactorio
3 puntos
Cumple con
solamente 2
aspectos de la
presentación del
trabajo.
Cumple con 2
requisitos de la
representación
gráfica solicitada.
Básico
2 puntos
Cumple con
solamente 1
aspecto de la
presentación del
trabajo.
Cumple con 1
requisito de la
representación
gráfica solicitada.
Insuficiente
1 punto
No cumple
con ningún
aspecto de la
presentación
de trabajo
No cumple
con ningún
requisito de la
representación
gráfica.
Cumple con 2
elementos
solicitados.
Cumple con 1
elemento
solicitado.
No cumple
con ningún
elemento
solicitado.
Cumple con 2
elementos
solicitados.
Cumple con 1
elementos
solicitados.
No cumple
con ningún
elemento
solicitado.
Cumple con la
identificación y
análisis solamente
de un texto.
Cumple con la
identificación
pero falta el
análisis de alguno
de los dos textos.
Cumple
solamente con
la
identificación
pero falta el
análisis de los
dos textos.
Total
12- 11 puntos
40 puntos
10- 8 puntos
30 puntos
7-5 puntos
20 puntos
4 puntos
10 puntos
EL EXAMEN COMPRENDE LOS SIGUIENTES TEMA:




Etapa I. La importancia del español (Proceso de comunicación, relación entre el
lenguaje oral y escrito)
Etapa II. Desarrollo de Procesos cognitivos (Mapa conceptual, Antónimos y Antítesis,
Signos de puntuación)
Etapa III. El párrafo.(Oraciones simples y compuestas, el párrafo y aspecto ortográfico
del uso de la b y v)
Etapa IV. Tipologías Textuales (tipologías de textos y aspecto ortográfico de la g y j)
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Anexos
PRIMERA EVIDENCIA:
Representación gráfica del proceso de la comunicación.
Explicación del proceso de la comunicación:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
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SEGUNDA EVIDENCIA:
Lee cuidadosamente el siguiente texto, subraya las ideas principales y realiza un mapa
conceptual de la lectura:
El átomo y la electricidad
Los griegos y John Dalton creyeron haber dado con la menor porción de materia que
no podía ser dividida: el átomo. No obstante, el 4 con carga eléctrica negativa y los
protones, con carga eléctrica positiva. Los neutrones son partículas sin carga eléctrica;
por eso son neutras.
Un átomo tiene la misma cantidad de cargas positivas en el núcleo que de cargas
negativas fuera de él, pues presenta la misma cantidad de protones que de electrones.
Si un átomo pierde electrones queda con carga positiva y si gana electrones, queda
con carga negativa.
Hay ciertos materiales, como el plástico y el vidrio que, al ser frotados, adquieren un
tipo de electricidad llamada estática en la que los electrones no se mueven por todo el
objeto y quedan retenidos en la parte de la superficie frotada. La corriente eléctrica, en
cambio, es el movimiento de los electrones a través de ciertos materiales.
Aquellos materiales a través de los cuales los electrones se desplazan fácilmente (ej.:
metales) se los llama conductores. En cambio, los materiales que no dejan pasar la
corriente eléctrica (ej.: plástico, vidrio) se llaman aislantes.
La energía eléctrica se puede transformar en otras formas de energía. Así, al encender
una lámpara, se transforma la energía eléctrica en energía luminosa y en una plancha,
en energía calórica.
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TERCERA EVIDENCIA
MAPA CONCEPTUAL:
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CUARTA EVIDENCIA:
Recortes de periódicos y revistas y su análisis.
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