www.qualiconlatam.com [email protected] +51(1) 632 5252 Programa de Especialización para Minería Diplomado en Exploración y Evaluación de Yacimientos Mineros Metálicos y Estimaciones de Reservas para su Explotación Objetivo Dirigido a Al finalizar el diplomado Exploración y Evaluación de Yacimientos Mineros Metálicos y Estimaciones de Reservas para su Explotación, los alumnos estarán en condición de poder llevar a cabo todas las acciones requeridas para evaluar, ejecutar y gestionar un proyecto de exploración y posterior evaluación de yacimientos mineros, a través del incremento y ampliación de sus conocimientos en materias como el cálculo y determinación de reservas, evaluación de proyectos de exploración mineral y la aplicación de la geoestadística como fuente confiable de proyección de modelado de yacimientos. La diplomatura está orientada a profesionales de alto nivel académico y/o experiencia especializada deseosos de contar con las herramientas necesarias para poder desarrollar y gestionar proyectos de exploración y estimación de recursos y/o reservas de yacimientos de minerales metálicos. Malla Curricular Módulo I: Módulo II: Módulo III: Módulo IV: Muestreo de Minas Determinación de parámetros para el cálculo de las reservas de un yacimiento minero Cálculo de reservas de minerales por métodos clásicos y modernos Evaluación geoestadística aplicada a Yacimientos Mineros Módulo V: Módulo VI: Clasificación de yacimientos minerales Estudio del Proyecto y Criterios Económicos en la Evaluación de una Explotación Minera www.qualiconlatam.com [email protected] +51(1) 632 5252 Desarrollo de Malla Curricular Módulo I: Muestreo de Minas • • • • • • Alteraciones hidrotermales Yacimientos de minerales metálicos Métodos de muestreo Selección de muestras Número de muestras Número óptimo de muestras Módulo II: Determinación de parámetros para el cálculo de las reservas de un yacimiento minero • • • • • • • Selección de un área minero Estudio para la viabilidad o factibilidad de un proyecto minero Delimitaciones del Yacimiento Mineral Determinacion de la superficie de la mina Determinacion de sondajes diamantinos Determinacion de la potencia de calculo de la ley de corte Evaluacion de la rentabilidad de la explotacion minera Módulo III: Cálculo de reservas de minerales por métodos clásicos y modernos • • • • • • • • • Metodología Criterios de clasificación Evaluación de Clasificación de Yacimientos Mineros Métodos clásicos o geométricos para el cálculo de reservas mineras Métodos modernos o geostadísticos Curva de leyes de reserva de rentabilidad Cubicación en mineria subterránea y superficial Casos prácticos con métodos clásicos Caso práctico con método moderno Módulo IV: Evaluación geoestadística aplicada a Yacimientos Mineros • • • • • • • • • • • • • • • • • Caracterización Estadística Geoestadística Lineal Y No Lineal Variograma, Variables Regionalizadas Práctica del cálculo del variograma y ajuste del modelo El Concepto de Isotropía y Anisotropía Aplicación del Variograma 1D en Flujos Mineralúrgicos Creación del Modelo de Bloques de Leyes 3D para la Planificación Minera Varianza - Error de Estimación Fuentes de Incertidumbre en el contenido metálico Soporte o tamaño de la muestra Selección de mineral para la explotación Diseño y optimización de mallas y distancias de muestreo Métodos tradicionales de estimación de recursos mineros Cuantificar la incertidumbre en las predicciones de producción Deduccion practica de las ecuaciones del Kriging Clasificacion de recursos y reservas y claculo de curva de Ton-Ley Aplicaciones prácticas en GEMS Módulo V: Clasificación de yacimientos minerales • • • • Introducción Conceptos generales Metodología de clasificación de yacimientos Estándares internacionales para el reporte de minerales Módulo VI: Estudio del Proyecto y Criterios Económicos en la Evaluación de una Explotación Minera • • • • • • • Presentación y Conceptos Generales Etapas de un estudio en el proyecto minero Factores Económicos Factores socio políticos Factores medio ambientales Factores de riesgo Toma de decisiones * Malla Curricular sujeta a cambios para mejoras del Programa www.qualiconlatam.com [email protected] +51(1) 632 5252 Docentes Internacionales CARLOS PEREZ OMAR HERNANDEZ Msc. Montana College of Mineral Science and Technology, Ing. de Minas con especialidad en Metalurgia de la Universidad Nacional de Ingeniería, cuenta con más de 20 años de experiencia en temas de evaluación de yacimientos mineros. Ing. Geólogo UNAM (Mexico) Msc. en Geociencias y Administración de recursos no renovables Instituto Politécnico Nacional, cuenta con más de 20 años de experiencia en desarrollo y exploración de proyectos mineros. CARLOS NEIRA CESAR VELASCO Especialización en Centro de geoestadística de Fontainebleu (Francia), Ing. de Minas de la Universidad Nacional de Ingeniería. Cuenta con más de 20 años de experiencia en estimacion de recursos y modelamiento de yacimientos mineros. Ing. Geólogo de la UNI, con mas de 20 años de experiencia en el rubro minero, sobre todo en proyectos Brownfield y Greenfield. Laboró en organizaciones como: HOCHSCHILD MINING, Aruntani, Yanacocha, Newmont, entre otras. CESAR MENDOZA Ing. Geólogo, en la Universidad Nacional de Ingeniería, Escuela de Ingeniería Geológica, Master “Aprovechamiento Sostenible en Recursos Minerales” Universidad Politécnica de Madrid – Red DESIR Maestría con mención en Minería y Medio Ambiente en la UNI del Perú. Con 20 años de experiencia laboral en exploración, explotación y soporte informático aplicado a minería en Perú, Chile, Ecuador, Bolivia y México. www.qualiconlatam.com [email protected] +51(1) 632 5252 ¿Por qué elegir un Diplomado de Qualicon Latam? Experiencia Comprobada + 30,000 Alumnos + 500 Consultores Tenemos 35 años de exitosa trayectoria en formación, consultoría y capacitación de organizaciones en Europa. Más de 30,000 Alumnos egresados de nuestros Programas de Especialización y Formación en Europa y Latinoamérica. Nuestra Escuela está conformada por una Red de destacados docentes y profesionales que aportan en la distribución de conocimientos y difusión de la tecnología educativa. Actualización Constante Plataforma Q- Play App Q- Play Nuestros Diplomados son revisados y actualizados constantemente, para cumplir con las exigencias vigentes. La Plataforma Virtual de nuestra Escuela tiene videos en alta resolución que pueden ser visualizados desde cualquier dispositivo. El acceso a la Plataforma es 24/7 con soporte en línea y tickets de consulta. Gracias al sistema OFF – LINE de nuestra App Q- Play, nuestros alumnos tienen acceso a sus Diplomados sin necesidad de estar conectados a internet. Doble Certificación Internacional Los alumnos que culminan satisfactoriamente nuestros Diplomados obtienen la Doble Certificación Internacional emitida por QUALICON HOLDING y QUALICON LATAM. www.qualiconlatam.com [email protected] +51(1) 632 5252 Metodología Educación Virtual Diseño Universal La metodología de Qualicon Latam La educación virtual está basada es virtual a través de su plataforma en los principios de diferenciación Q- Play y las tecnologías de la que permiten diseñar entornos información y la comunicación de enseñanza flexibles y abiertos, -las TIC- que proporcionan en Qualicon Latam ofrecemos herramientas de aprendizaje que Programas Capacitación que estimulan y motivan más que las llegan a cualquier parte del tradicionales. mundo sin restricciones horarias. Excelencia Los profesionales de Latinoamérica pueden acceder a nuestros Programas Capacitación y obtener una certificación sin tener que trasladarse a Europa, obteniendo exactamente la misma certificación y la misma formación que conllevaría trasladarse físicamente, minimizando costos y mejorando en resultados. Ventajas • Mayor flexibilidad El alumno tendrá su propio ritmo de aprendizaje en el lugar y horario escogido. • Facilidad de acceso Sólo necesitará conectarse una vez a Internet y descargar el contenido del Diplomado en su móvil o tablet. • Reducción de los tiempos de aprendizaje Los tiempos de aprendizaje se reducirán considerablemente gracias a las tecnologías de la información y la comunicación.* • Aumento de la retención Mejora notablemente la asimilación y retención de los conocimientos en comparación a la modalidad presencial.* • Compatibilidad de actividades Podrá realizar actividades compatibles, casi de manera simultánea, con el trabajo, la familia, etc. • Ahorro de tiempo y dinero Evitará desplazamientos, ahorrando tiempo y gastos de alojamiento y transporte. • Formación personalizada Tendrá acceso permanente a todo el material, lo que le permitirá profundizar en todo los temas. • Herramientas complementarias Pondremos a su disposición un soporte académico permanente, a través de chat, biblioteca digital, blogs, correo electrónico y medios sociales. *Erla Mariela Morales Morgado. (2008). Gestión del conocimiento en sistemas E-Learning, basado en objetos de aprendizaje, cualitativa y pedagógicamente definidos. http://dialnet.unirioja.es/servlet/tesis?codigo=18457 www.qualiconlatam.com [email protected] +51(1) 632 5252 Sistema de Pago Paso 1: Puede depositar o transferir el monto correspondiente a nombre de QUALICON LATAM SAC Dólares 194 2111609 1 92 CCI (Interbancario): 00219400211160919293 Soles 194 2097406 0 17 CCI (Interbancario): 00219400209740601798 Puede pagar a través de Pay Pal con cualquier tarjeta de crédito Paso 2: Enviar el comprobante de pago o Nº de operación al correo [email protected] www.qualiconlatam.com [email protected] +51(1) 632 5252 EDUCACIÓN DE EXCELENCIA www.qualiconlatam.com [email protected] +51(1) 632 5252
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