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Journée Des doctorants
ScienceS de l’éducation
Mercredi 27 mai 2015
Salle des Thèses
(5ème étage – Bâtiment Jacob)
9h30-9h45 : Ouverture de la journée par Régine Sirota et Olivier Martin
9h45-10h45 : Comparaison européenne des politiques scolaires
Session animée par Rébecca Rogers
Luisa Lombardi - Directeur Joël Lebaume
Les fonctions du curriculum de l’enseignement secondaire supérieur général au moment de
la post-massification du secondaire. Étude à partir de la comparaison des curriculums
anglais, français et italien
Daniela Kocanova - Directrice Catherine Agulhon
La reconnaissance des acquis des apprentissages non formels et informels dans
l’enseignement supérieur : déclinaisons nationales (Belgique, France, Royaume-Uni) d’une
thématique promue par la coopération européenne
10h45-11h : Pause café
11h-12h : Politique scolaire internationale
Session animée par Roger François Gauthier
Sébastien-Akira Alix - Directrice Rebecca Rogers
L'éducation nouvelle était-elle conservatrice? Sur l'école idéale de G. Stanley Hall
Hayarpi Papikyan - Directrice Rebecca Rogers
Scolarisation des filles au bord de l'empire : les écoles des filles arméniennes au Caucase à
la fin du XIX siècle
13h-14h30: Café poster
Session animée par Régine Sirota et Doriane Montmasson
Virginia Paz Benitez, Jaime Alzate, Marie-Elise Hunyadi, Geneviève Pezeu, Isabelle
Matamoros, Victorine Yaya, Solène Zablot, Christelle Combemorel Pauty, Iara Valdivia,
Dominique Raulin, Charlotte Clarenc, Mathilde Renault, Seghir Lazri, Aymard Giscard
Avec :
14h 30-15h 30 : Rapport au savoir et culture scientifique
Session animée par Anne Barrère
Gihène Chouikh - Directeur Joël Lebaume
Les représentations de la culture scientifique chez les étudiants
Marc Guignard - Directeur Philippe Chaussecourte
Construction de l'identité professionnelle des enseignants débutants de mathématique.
Transfert didactique et transformation du rapport au savoir
15h 30-15h45 : Pause café
15h45-16h45 : Professionnalisation
Session animée par Catherine Agulhon
Aksel Kilic - Directrice Anne Barrère
Les normes professionnelles des enseignants du primaire
Marie-Pierre Beaudet - Directeur Roger Sue
Les enjeux de la professionnalisation à travers l'approche réflexive : le cas des infirmiers
16h45-17h : Conclusion de la journée par Philippe Chaussecourte