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LE STRESS ETHIQUE
Christiane KAPITZ
SanTa’Lyon
Mercredi 25 mars 2015
1. Quelques définitions
2. L’éthique : une démarche qui
(re)donne du sens
3. L’éthique, source de stress ?
4. Vers une zen-éthique !
1. Qu’est-ce que l’éthique ?
• Pour André Comte-Sponville, « l’éthique
répond à la question « comment vivre ? ».
• Pour Eric Fuchs, l’éthique concerne le
domaine de l’action. Elle répond à la
question : « comment faire pour bien
faire ? ».
• Pour René Villemure, la question est :
« Que faire pour bien faire lorsqu’il n’y a
pas de lois, de règles ou de directives, ou
lorsqu’elles sont muettes quant au cas qui
vous concerne ? ».
2. Une démarche qui donne du sens
« L’éthique se trouve même investie d’une fonction
« vertébrante », celle de dire le sens – le sens-direction
comme le sens-essence ». [Patrick Lamarque, 1999]
Le dilemme éthique
Le dilemme éthique est un conflit
d’obligations. C’est une situation dans
laquelle un individu, dans sa réflexion, est
placé face à un choix inévitable qui met en
tension des valeurs opposées en sens ou en
conséquences.
Les causes du dilemme éthique
3. L’éthique, une source de stress ?
Le stress, une « dissonance cognitive et une
dissonance éthique » [J.-J. Nilès]
4. Comment surmonter le stress ?
Méthodologie « délibérative »
Phase A : Analyse de la situation
• Identification du dilemme,
• Identification des enjeux éthiques,
• Analyse des conséquences potentielles de
l’action – ou de l’inaction  degré de
responsabilité  justification des conséquences
(gains et/ou pertes)
Phase B : Evaluation de la situation
• Quelles sont les valeurs morales et les normes
en jeu dans les conséquences de
l’action/inaction ?
• Identification des valeurs conflictuelles dans
cette situation, pour chacun des acteurs,
• Identification du conflit de valeurs…..
Phase C : Evaluation des décisions possibles,
prise de décision (justification):