‫שברים‬ ‫צביעת שברים‬ ‫צביעת‬ ‫מטרת המשחק‪ :‬תרגול משמעות השבר כחלק משלם רציף‪ .‬מציאת שברים שקולים‪.‬‬ ‫מספר המשתתפים‪4 - 2 :‬‬ ‫אביזרים‪ :‬לוח משחק לכל משתתף )מצורפות ‪ 2‬גרסאות – לוח א' למתחילים‪ ,‬לוח ב' למתקדמים(‪,‬‬ ‫‪ 2‬קוביות משחק‪ :‬קוביית המונים עליה כתוב‪ .3 ,3 ,2 ,2 ,1 ,1 :‬וקוביית המכנים‪ ,‬עליה כתוב ‪:‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪.‬‬ ‫חוקי המשחק‪:‬‬ ‫גרסה א '‬ ‫בגרסה זו לוח המשחק מכיל ‪ 6‬רצועות של שלמים‪ .‬כל שלם מחולק באופן שונה )חצאים‪ ,‬שלישים‬ ‫וכו'(‪ ,‬ומשחקים עם שתי הקוביות‪.‬‬ ‫‪ .1‬כל משתתף בתורו מטיל את שתי הקוביות ויוצר שבר ממה שקבל בשתי הקוביות‪.‬‬ ‫‪ .2‬הוא צובע את החלק המתאים לשבר בלוח הרצועות שלו‪ .‬ניתן לעשות זאת בכמה אופנים‪,‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫של אחת הרצועות שלו‪ ,‬או‬ ‫או ‪ ,‬או‬ ‫למשל‪ :‬אם נוצר השבר ‪ ,‬הוא יכול לצבוע‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫מרצועה אחת ו‪-‬‬ ‫מרצועה אחרת‪ ,‬או כל צרוף אחר ששקול ל‪. -‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪ .3‬אם לא ניתן לצבוע חלק המתאים לשבר שיצר‪ ,‬הוא מפסיד תור‪.‬‬ ‫‪ .4‬מנצח מי שמסיים ראשון לצבוע את כל הרצועות שלו‪.‬‬ ‫גרסה ב'‬ ‫בגרסה זו לוח המשחק מכיל ‪ 4‬מלבנים המחולקים ל‪ 12 -‬חלקים שווים )כל מלבן מייצג שלם(‪,‬‬ ‫ומשחקים רק עם קוביית המכנים‪ ,‬כאשר מתייחסים לכל מונה כ‪ 1 -‬ובכך מקבלים שבר יחידה‪.‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫מייצג את השבר‬ ‫מייצג את השבר ‪,‬‬ ‫כלומר‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8 2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫וכו'‪ .‬כללי המשחק זהים לכללים בגרסה א'‪.‬‬ ‫מקור‪ :‬מעובד מתוך החוברת ‪-‬‬ ‫‪Andrea McDonough & Ann Downton, Colour in Fractions, Games for fun and‬‬ ‫‪learning lots of maths in Prep – 4, ACU National, 2005, pp. 18.‬‬ ‫______________________________________________________________‬ ‫‪–-‬‬ ‫מרכז מורים ארצי למתמטיקה בחינוך היסודי‬ ‫טל' ‪04 - 8240646‬‬ ‫כתובת האתר‪http://mathcenter-k6.haifa.ac.il :‬‬ ‫הפקולטה לחינוך‪ ,‬אוניברסיטת חיפה‪ ,‬חיפה ‪31905‬‬ ‫פקס‪04 - 8288073 .‬‬ ‫דואל‪E-mail: [email protected] :‬‬ ‫שברים‬ ‫צביעת שברים‬ ‫צביעת‬ ‫לוחות לגרסה א' )לשני משתתפים(‬ ‫______________________________________________________________‬ ‫‪–-‬‬ ‫מרכז מורים ארצי למתמטיקה בחינוך היסודי‬ ‫טל' ‪04 - 8240646‬‬ ‫כתובת האתר‪http://mathcenter-k6.haifa.ac.il :‬‬ ‫הפקולטה לחינוך‪ ,‬אוניברסיטת חיפה‪ ,‬חיפה ‪31905‬‬ ‫פקס‪04 - 8288073 .‬‬ ‫דואל‪E-mail: [email protected] :‬‬ ‫שברים‬ ‫צביעת שברים‬ ‫צביעת‬ ‫לוחות לגרסה ב' )לשני משתתפים(‬ ‫______________________________________________________________‬ ‫‪–-‬‬ ‫מרכז מורים ארצי למתמטיקה בחינוך היסודי‬ ‫טל' ‪04 - 8240646‬‬ ‫כתובת האתר‪http://mathcenter-k6.haifa.ac.il :‬‬ ‫הפקולטה לחינוך‪ ,‬אוניברסיטת חיפה‪ ,‬חיפה ‪31905‬‬ ‫פקס‪04 - 8288073 .‬‬ ‫דואל‪E-mail: [email protected] :‬‬