‫בית הספר ללימודי תעודה במכללת סמינר הקיבוצים‬ ‫הנכם מוזמנים לכנס השנתי של התכנית ללימודי תעודה בניתוח התנהגות‬ ‫בשיתוף העמותה הישראלית לניתוח התנהגות (היל”ה)‬ ‫“הערכה תפקודית” | ‪Functional Assessment‬‬ ‫איתור הנסיבות והתוצאות הקשורות בהתנהגות‪ ,‬כבסיס ליישום התערבות התנהגותית יעילה‬ ‫יום חמישי ‪ ,12.6.14‬יד סיוון תשע”ד‪ ,‬בין השעות ‪21:30-10:30‬‬ ‫יום שישי ‪ ,13.6.14‬טו בסיוון תשע”ד בין השעות ‪14:00-9:00‬‬ ‫בקמפוס אמנויות רח’ שושנה פרסיץ ‪ ,3‬קריית חינוך‪ ,‬תל אביב‬ ‫בתכנית‪:‬‬ ‫יום חמישי ‪12.6.2014‬‬ ‫‪10:30–9:00‬‬ ‫הרשמה‬ ‫‪ - Yannick Schenk 11:00-10:30‬ביסוס וזיהוי מחזקים מותנים – השוואה‬ ‫בין שיטת הצימוד ושיטת הגירוי המבחין )אנגלית)‬ ‫‪ 11:30-11:00‬יוליה ארץ (נפתולייב) ‪ ,MA ,BCBA‬יקטרינה ז'סטקוב‪MA -‬‬ ‫‪ ,BCBA‬יישום ההליך המחקרי של הערכה תפקודית בסדנא‬ ‫המעשית‪ ,‬המיועדת למנתחי התנהגות בסמארה‪ ,‬רוסיה‬ ‫‪ Sean Fild M.S.BCBA,TLLP 12:00-11:30‬הערכה של השפעת הצפייה על‬ ‫דייקנות טיפולית בביצוע ניתוח תפקודי (אנגלית)‬ ‫‪ 12:15-12:00‬הפסקה‬ ‫‪ -Jamie Hirsh MS,MA, BCBA 12:45–12:15‬ניתוח תפקודי של בכי בעקבות‬ ‫כאבי בטן של תינוק (קוליק) (אנגלית)‬ ‫‪Yannick Schenk, Elian Aljadeff-Abergel, Sean Field, 13:15-12:45‬‬ ‫‪ - Thom Ratkos, Nicholas Acker, Jessica Frieder‬תיאור‬ ‫מקרה של תוכנית הכשרה להורים (אנגלית)‬ ‫יום שישי ‪13.6.2014‬‬ ‫‪9:00-8:30‬‬ ‫הרשמה‬ ‫‪ 9:30-9:00‬ד”ר שירי אייבזו ‪ - BCBA-D‬הערכה תפקודית בבתי ספר יסודיים‬ ‫בישראל‪ :‬תמונת מצב וכיוונים לעתיד‬ ‫‪ Doug Johnson Ph.D 10:30-9:30‬יישום ניהול התנהגותי ארגוני ותכנון הוראה‬ ‫מבוסס התנהגות בסביבת העבודה ובסביבה החינוכית (אנגלית)‬ ‫‪ 10:45-10:30‬הפסקה‬ ‫‪ 11:15-10:45‬מושבים מקבילים‬ ‫מושב ‪- 1‬‬ ‫‪ Katie Ouellette MA,BCBA‬מעבדת התניה אופרנטית (מעבדת‬ ‫עכברים) באוניברסיטת ווסטרן מישיגן (אנגלית)‬ ‫מושב ‪– 2‬‬ ‫‪ Sean field‬הוועד לטיפול התנהגותי בסומיט פוינט‪ .‬התנסות‬ ‫מעשית בהערכה וטיפול התנהגותי במבוגרים עם לקות‬ ‫התפתחותית‪ ,‬אבחון בריאות נפש וצרכים רב – מערכתיים‪.‬‬ ‫(אנגלית)‬ ‫‪ 16:15–15:45‬מיכאל בן צבי ‪ - MA, BCBA‬האם אפשר ומותר גם בלי ניתוח‬ ‫תיפקודי מסודר?‬ ‫מושב ‪ - 3‬‬ ‫רחל צור המברה ‪ ,BCBA‬יובל מזן ‪ - BCABA‬הפחתת התנהגות‬ ‫אלימה אצל בוגר עם אוטיזם במהלך שיעורי ספורט בהוסטל‬ ‫‪ 16:30-16:15‬הפסקה‬ ‫‪ 11:30-11:15‬מעבר‬ ‫‪ 17:00-16:30‬פתיחה וברכות‬ ‫‪ 12:00-11:30‬מושבים מקבילים‬ ‫‪ 14:45-13:15‬ארוחת צהריים ומושב פוסטרים‬ ‫‪ 15:15-14:45‬ד"ר מיכל הירשמן ועו"ד מיכל סגור ‪ -‬אתיקה‪ ,‬חוק ומה שביניהם‪.‬‬ ‫‪ 15:45–15:15‬אייל כהן ‪ 22 - MA, BCBA‬מושגים שיש להכיר בתחום אתיקה‬ ‫והתנהלות מקצועית כאשר מבצעים הערכה פונקציונאלית‬ ‫‪ 17:30-17:00‬ד"ר איתן אלדר – בין הערכה תיפקודית לניתוח תיפקודי –‬ ‫הדגמה דרך יישום בפעילות גופנית‬ ‫מושב ‪– 1‬‬ ‫‪ Sara Lichtenberger MA, bcba‬מרכז למידה וודסאג – התנסות‬ ‫מעשית להתערבות התנהגותית מוקדמת אינטנסיבית‪.‬‬ ‫‪ - Dr. Lloyd Peterson ,BCBA-D 18:30–17:30‬רגעים ברי‪-‬למידה‪ :‬תמיכה‬ ‫בהתנהגות לעומת דיכוי התנהגות (אנגלית)‬ ‫מושב ‪- 2‬‬ ‫מרינה סלפיאן ‪ -‬הלקות האוטיסטית ומאפייניה או נסיון להבין את‬ ‫הילד האוטיסט – את צורת החשיבה‪ ,‬את הרגשות ואת ההתנהגות‬ ‫‪ 19:15-18:30‬הפסקה‬ ‫מושב ‪ - 3‬‬ ‫‪ Yannick Schenk, Katie Ouellette‬שירותי הערכה וטיפול‬ ‫פסיכולוגי (אנגלית)‬ ‫‪ 19:30-19:15‬סקירת ההרצאות שיינתנו ביום שישי‬ ‫‪ Stephanie Peterson,Ph.D ,BCBA-D. 21:00-19:30‬שיקולים אתיים ביישום‬ ‫ניתוח תפקודי (אנגלית)‬ ‫‪ 12:30-12:00‬הפסקה‬ ‫‪ 13:15-12:30‬ד"ר אליען אלחדף אברג'ל‪ - BCBA-D ,‬תיאור אירוע של יישום‬ ‫ניתוח תפקודי אינדיבידואלי והתערבות ניהול עצמי מבוססת‬ ‫תפקוד בסביבת בית הספר‬ ‫‪ - Jessica Frieder Ph.D BCBA-D and sean field 12:30-13:30‬וריאציות של‬ ‫ניתוח תפקודי בסביבת בית הספר‪ ,‬בית והקהילה (אנגלית)‬ ‫לצפייה בתכנית הכנס ולהרשמה לחץ כאן‬ ‫*ייתכנו שינויים בתכנית – רצוי להתעדכן באתר‪.‬‬ ‫סמינר הקיבוצים‪ .‬להצליח ולהישאר בן‪-‬אדם‪ .‬דרך נמיר ‪ 149‬תל אביב | טל‪| www.smkb.ac.il | 03-6901200 .‬‬