‫העולם הקלאסי‬ ‫שיעור מספר ‪ :9‬צדק חברתי ומלחמת אזרחים‬ ‫ד"ר אוֹרי אמיתי‪ ,‬החוג להיסטוריה כללית‪ ,‬אוניברסיטת חיפה ©‬ ‫שיעור מס' ‪9‬‬ ‫העולם הקלאסי‬ ‫ממשל‪ ,‬כלכלה וחברה בצל האימפריאליזם‬ ‫• עליית כוחו של הסנאט מאז מלחמת חניבעל‬ ‫– מגוף מייעץ ל"ועדה מתמדת"‬ ‫– ‪ – Senatum Consultum‬לפני הצעת החוק‬ ‫– תקציבים‬ ‫– יחסי חוץ‬ ‫• מלחמות חוץ ודלדול האכרות הרומית‬ ‫– כלכלת העבדים‬ ‫– נישול המעמד הבינוני מאדמת הציבור (‪)Ager Publicus‬‬ ‫• ביטול ה‪ tributum-‬לאור גידול הכנסות מאימפריאליזם‬ ‫ד"ר אוֹרי אמיתי‪ ,‬החוג להיסטוריה כללית‪ ,‬אוניברסיטת חיפה ©‬ ‫שיעור מס' ‪9‬‬ ‫העולם הקלאסי‬ ‫הטרגדיא של האחים הגראּככים‬ ‫טיבריוס גראככוס ואדמת הציבור ‪ ‬טיבריוס והסנאט (‪)133‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫האוליגרכיא האיטלקית ואדמות הציבור של העם הרומי‬ ‫הסמכות הטריבונית‪ :‬כינוס הסנאט‪ ,‬כינוס אסיפת עם וחקיקה‪ ,‬וטו‪ ,‬קדושה‬ ‫ירושת אטאלוס‬ ‫טריבונאט שני ברציפות ?!‬ ‫‪senatus consultum ultimum‬‬ ‫תכנית ההצלה של גאיוס גראּככוס (‪)123-122‬‬ ‫הלאמת אדמות ציבור וחלוקתן ‪ ‬הגבלה על אחזקת אדמות ציבור ‪ ‬הקמת‬ ‫קולוניא בקרתגו ‪ ‬חלוקת תבואה במחירים מסובסדים‬ ‫משברי ספסלים לקשתים כרתים‬ ‫אופטימאטים ופופולארים (‪  )optimates, populares‬שלטון ה‪Metelli-‬‬ ‫(יציבות למראית עין)‬ ‫ד"ר אוֹרי אמיתי‪ ,‬החוג להיסטוריה כללית‪ ,‬אוניברסיטת חיפה ©‬ ‫העולם הקלאסי‬ ‫שיעור מס' ‪9‬‬ ‫גאיוס מאריוס‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫‪homo novus‬‬ ‫מלחמת יוגורתא והעימות עם מטלוס‬ ‫קונסול ‪107‬‬ ‫צבא מקצועי פרולטארי‬ ‫מענקי שחרור ופוליטיקא‬ ‫האיום הגרמאני והקונסולאטים‬ ‫הרצופים (‪)104-100‬‬ ‫חזרת הפוליטיקא הפופולארית‪,‬‬ ‫הטריבונאט של סאטורנינוס‪ ,‬הבגידה‬ ‫הכפולה‬ ‫‪Wikipedia, Gaius Marius at‬‬ ‫‪Munich Glyptothek.‬‬ ‫ד"ר אוֹרי אמיתי‪ ,‬החוג להיסטוריה כללית‪ ,‬אוניברסיטת חיפה ©‬ ‫העולם הקלאסי‬ ‫שיעור מס' ‪9‬‬ ‫השאלה האיטלקית ומלחמת האזרחים‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫עוד בימי הגראככים‪ :‬שימוש באדמות ציבור‬ ‫רומיות על‪-‬ידי אריסטוקרטים איטלקים‬ ‫בעלי‪-‬ברית או אזרחים?‬ ‫איחוד איטליא (‪ )90‬ופרוץ המלחמה‬ ‫מתרידטס‪ ,‬מאריוס וסולא‬ ‫המצעד הראשון על רומא (‪ )88‬ופרוץ מלחמת‬ ‫האזרחים‬ ‫פרוסקריפציות ודילטורין (‪)delatores‬‬ ‫סולא הדיקטטור‪ :‬הרפורמא (הגבלת הטריבונאט‪,‬‬ ‫הסדרת מסלול המׂשרות‪ ,‬בחירה אוטומטית לסנאט)‪,‬‬ ‫ההתפטרות והתקדים‬ ‫‪Wikipedia: Sulla‬‬ ‫)‪(Munich Glyptothek‬‬ ‫ד"ר אוֹרי אמיתי‪ ,‬החוג להיסטוריה כללית‪ ,‬אוניברסיטת חיפה ©‬ ‫‪Wikipedia: Mithridates‬‬ ‫)‪VI of Pontus (Louvre‬‬ ‫העולם הקלאסי‬ ‫שיעור מס' ‪9‬‬ ‫הדור האחרון של הרפובליקא הרומית‬ ‫אחרי התפטרות סולא ומותו‪:‬‬ ‫קיקרו‪ :‬מדינאי של בתי‪-‬משפט ‪ ‬מקור היסטורי‪,‬‬ ‫נאומים ומכתבים‬ ‫פומפיוס והשמש העולה‬ ‫ספרטקוס ומרד העבדים‪/‬איכרים ‪ ‬קראסוס העשיר‬ ‫החזרת הטריבונאט – ‪ 70‬לפנ'‬ ‫פומפיוס ושודדי‪-‬הים‪ ,‬כיבוש המזרח‪,‬‬ ‫אכזבה מבית‬ ‫ה"טריומוויראט הראשון" (‪ 60‬לפנ')‬ ‫– קיסר קונסול ‪59‬‬ ‫– פומפיוס ויוליה‬ ‫‪De.Wikipedia:‬‬ ‫‪C. Iulius Caesar‬‬ ‫‪(Altes Museum,‬‬ ‫)‪Berlin‬‬ ‫‪Wikipedia:‬‬ ‫‪Cicero‬‬ ‫‪Wikipedia: Pompey (Ny‬‬ ‫‪Calrsberg Glyptotek,‬‬ ‫)‪Kophenagen‬‬ ‫‪Wikipedia: M. Licinius‬‬ ‫)‪Crassus Dives (Louvre‬‬ ‫ד"ר אוֹרי אמיתי‪ ,‬החוג להיסטוריה כללית‪ ,‬אוניברסיטת חיפה ©‬ ‫מלחמות האזרחים‬ ‫•‬ ‫העולם הקלאסי‬ ‫מעללי הטריומוויראט‬ ‫– קיסר בגליא (ובבריטניא)‬ ‫– קראסוס במזרח ‪53‬‬ ‫– מות יוליה ‪52‬‬ ‫• פיתויו של פומפיוס‬ ‫מלחמת האזרחים‪ :‬סבוב שני‬ ‫• נסיונות הפשרה של קיסר‬ ‫– ההצבעה הרת הגורל‬ ‫– הרוביקון‬ ‫• האולטימטום של פומפיוס‬ ‫• קיסר‪ :‬מ‪ celeritas -‬ל‪clementia-‬‬ ‫• האידים של חודש מארס (‪)44‬‬ ‫מלחמת האזרחים‪ :‬סבוב שלישי‬ ‫• הרוצחים והטריומוויראט השני‬ ‫– פרוסקריפציות‪ ,‬והפעם ברצינות‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫‪Vincenzo Camuccini , Mort de Cesar, 1798‬‬ ‫פיינל‪-‬פור (הנוקמים נגד הרוצחים)‬ ‫הגמר (אנטוניוס נגד קיסר אוקטביאנוס)‬ ‫קלאופטרא והקלף האחרון של מצרים‬ ‫קרב אקטיום (‪)31‬‬ ‫ד"ר אוֹרי אמיתי‪ ,‬החוג להיסטוריה כללית‪ ,‬אוניברסיטת חיפה ©‬ ‫שיעור מס' ‪9‬‬ ‫העולם הקלאסי‬ ‫במי נטיל את האשמה?‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫הדרדרות מוסרית בעקבות ההתעשרות מהאימפריאליזם‬ ‫אימפריא ללא אויבים מתוך חברה בעלת יצר לוחמני‬ ‫שאינו‪-‬בר‪-‬כיבוש‬ ‫מערכת עירונית כורעת תחת נטל אימפריאלי‬ ‫"צדק פרטי" והפעלת אלימות ‪ ‬מעגל אלימות יוצא‬ ‫משליטה‬ ‫הדור האחרון של הרפובליקא הרומית‬ ‫ד"ר אוֹרי אמיתי‪ ,‬החוג להיסטוריה כללית‪ ,‬אוניברסיטת חיפה ©‬ ‫שיעור מס' ‪9‬‬ ‫העולם הקלאסי‬ ‫סיכום‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫השנים הארוכות של ההתפשטות האימפריאליסטית‬ ‫טשטשו‪ ,‬דחקו ועכבו בעיות חברתיות ‪ ‬כשאלה חזרו‪ ,‬הן‬ ‫חזרו ביתר ׂשאת‪ ,‬ומבלי שעמדו לרשות המדינה‬ ‫התחבולות הישנות לפתירת סכסוכים ללא אלימות‬ ‫חזרת הטריבונאט כגורם מהפכני‬ ‫מחסור בכח‪-‬אדם לצבא‪ ,‬הגיוס הפרולטארי‪ ,‬החיבור‬ ‫הקטלני בין מצביאים לבין תגמול עם השחרור‬ ‫התקדים של סולא‪ :‬אפשר לעלות על רומא עם צבא‬ ‫מורשת סולא והדור האחרון של הרפובליקא‬ ‫איך לשבור את מעגל האלימות?‬ ‫ד"ר אוֹרי אמיתי‪ ,‬החוג להיסטוריה כללית‪ ,‬אוניברסיטת חיפה ©‬