‫בס"ד‬ ‫הפקולטה למדעי הרוח‬ ‫המחלקה למוזיקה‬ ‫‪Faculty of Humanities‬‬ ‫‪Department of Music‬‬ ‫המסלול למוסיקה וטכנולוגיה באוניברסיטת בר אילן גאה להציג‪:‬‬ ‫תערוכת מיצבי סאונד אינטראקטיביים‬ ‫ז' ח' ט' סיוון ה'תשע"ג‪ 61-61 ,‬למאי ‪ ,3162‬סמטת מזל שור ‪ 9‬יפו העתיקה‪.‬‬ ‫עבודות אינטראקטיביות‪ ,‬מסיבת אוזניות‪ ,‬מסיבה והופעה של הלהקה "סינדרום" ‪,‬‬ ‫קוברה מאת ג'ון זורן ועוד‪...‬‬ ‫יום ה'‪ ,‬ז' סיוון ‪ 61‬מאי‪ 06:22 .‬פתיחה חגיגית‬ ‫והופעה‪ :‬קוברה מאת ג'ון זורן‬ ‫סדנת הכנה לנגנים בשעה ‪31:11‬‬ ‫יום ו'‪ ,‬ח' סיוון ‪ 61‬מאי‪.‬‬ ‫התערוכה תהיה פתוחה בין‬ ‫‪62:22-61:22‬‬ ‫מוצאי שבת‪ ,‬ט' סיוון ‪ 61‬מאי‪.‬‬ ‫‪ 06:22‬מסיבה והופעה‪Syndrome :‬‬ ‫‪ 02:22‬מסיבת אוזניות‬ ‫הביאו מכשירים סלולריים\איפודים!‬ ‫הכניסה לכל האירועים בחינם!‬ ‫פרטים נוספים באתר‪http://biu.ac.il/hu/mu/barilan.html :‬‬ ‫לפרטים נוספים בקשר לאירועים ניתן לפנות אל נורי יעקובי‪,‬‬ ‫טלפון‪ 150-1623113 :‬דוא"ל‪[email protected] :‬‬ ‫בס"ד‬ ‫הפקולטה למדעי הרוח‬ ‫המחלקה למוזיקה‬ ‫‪Faculty of Humanities‬‬ ‫‪Department of Music‬‬ ‫תוכנית‬ ‫יום ה'‪ ,‬ז' סיוון ‪ 61‬מאי‪ .‬פתיחה והופעה‬ ‫‪ 06:22‬פתיחה חגיגית והופעה‪ :‬משחק המלחמה המוסיקאלי "קוברה" מאת ג'ון זורן על כלים אקוסטיים אלקטרוניים‬ ‫ודיגיטאליים בהשתתפות תלמידי המסלול ומוסיקאים אורחים‪.‬‬ ‫מוסיקאים שמעוניינים להשתתף ב"קוברה" כנגנים אורחים יכולים לפנות אל נורי יעקבי‪[email protected] :‬‬ ‫[למשתתפים ואורחים סאונד צ'ק וסדנת קוברה בשעה ‪]02:22‬‬ ‫יום ו'‪ ,‬ח' סיוון ‪ 61‬מאי‪ .‬תערוכה‬ ‫התערוכה תהיה פתוחה בשעות ‪ 61:11-61:11‬הכניסה חופשית‪.‬‬ ‫מוצאי שבת‪ ,‬ט' סיוון ‪ 61‬מאי‪ .‬מסיבה‬ ‫‪ 06:22‬הופעה ומסיבה "סינדרום"‪.‬‬ ‫המסלול למוסיקה וטכנולוגיה גאה לארח את הלהקה "סנדרום"‬ ‫בבכורה התל אביבית שלה‪ .‬סינדרום הינה להקת רוק הפעילה מאז‬ ‫‪ .3161‬הלהקה משלבת בנגינתה טכנולוגיה חדשנית של סנכרון‬ ‫ונגינה אלקטרונית‪ .‬בן חבריה שלתיאל אלול‪ -‬בוגר המסלול‪.‬‬ ‫פרטים נוספים על הלהקה‪http://syndrome.nu :‬‬ ‫במסגרת התערוכה תוצג העבודה ‪ dag is a dj‬מיצב‬ ‫סאונד\אקווריום של הלהקה‪.‬‬ ‫‪ 02:22‬מסיבת אוזניות (אנא הביאו איפדים\סלולרים\איפודים!) בשילוב מסיבת אוזניות אינטראקטיבית‪ -‬פרויקט‬ ‫מציאות מורחבת מאת תום גוריון‪.‬‬ ‫הכניסה לכל האירועים בחינם!‬ ‫כל האירועים בגלריה בסמטת מזל שור ‪9‬‬ ‫הוראות הגעה‪ :‬מרחוב לואי פסטר פנו לסמטת מזל תאנים המשיכו‬ ‫עד פינת מזל שור הכניסה מצד שמאל‬ ‫בס"ד‬ ‫הפקולטה למדעי הרוח‬ ‫המחלקה למוזיקה‬ ‫‪Faculty of Humanities‬‬ ‫‪Department of Music‬‬ ‫על המסלול למוסיקה וטכנולוגיה‬ ‫המסלול למוסיקה וטכנולוגיה בבר אילן‪ ,‬היא תכונית לימודים‬ ‫אקדמית המקנה למוסיקאים כלים ליישם טכנולוגיה בעבודתם‬ ‫היצירתית והמחקרית במוסיקה‪ .‬לתוכנית שלוש אבני יסוד‪:‬‬ ‫(א)לימודים תאורטיים על קוגניציה מוסיקאלית‪ ,‬אקוסטיקה‪,‬‬ ‫וסינתזה; (ב) עבודה יצירתית הכוללת כתיבת מוסיקה‬ ‫אלקטרונית ועבודת אולפן; (ג) בניית מערכות אינטראקטיביות‬ ‫מוסיקאליות‪.‬‬ ‫על התערוכה‬ ‫בגלריה מזל שור ‪ ,9‬חלל ייחודי ביפו העתיקה‪ ,‬תוצג‬ ‫תערוכה עבודות אינטראקטיביות שנבנו ע"י הסטודנטים‬ ‫במסלול בוגרי מחזור ‪ .3161-3163‬העבודות כוללות‬ ‫חומרה תוכנה ומוסיקה אלקטרונית מקורית שנוצרו ע"י‬ ‫הסטודנטים‪ .‬מרבית העבודות מתבססות על שפת‬ ‫התכנות המוסיקאלית ‪ MAX\MSP‬תוך בממשק החומרה‬ ‫‪ .arduino‬המעגלים האלקטרונים שבנו הסטודנטים‬ ‫מכילים מגוון סנסורים כגון סנסורי אינפרה‪-‬אדום‪ ,‬סנסורי‬ ‫אור נראה‪ ,‬מיקרופונים‪ ,‬מצלמות‪ ,‬חיישני ‪Bluetooth‬‬ ‫וחיישני מגע‪ .‬כל העבודות מאפשרות למבקרים בתערוכה‬ ‫להשפיע על המוסיקה הנוצרת‪.‬‬ ‫על העבודות‬ ‫‪\Dag is a D.J‬סינדרום‬ ‫דג באקווריום הוא הדי ג'י של מוסיקה אלקטרונית‬ ‫אינטראקטיבית מקורית‪ .‬הפרויקט נוצר ע"י סטודנט בוגר‬ ‫המסלול שלתיאל אלול והלהקה בה הוא חבר סינדרום‪.‬‬ ‫התנועה החצי אקראית של דג באקווריום יוצרת בנוסף‬ ‫למוסיקה גם דימויים ויזואליים שלפעמים אף משפיעים על‬ ‫תנועת הדג‪.‬‬ ‫סינדרום היא להקת מוסיקה אלקטרונית המשלבת‬ ‫טכנולוגיה מתקדמת בנגינת הלהקה‪ .‬האתר של סינדרום‪:‬‬ ‫‪http://syndrome.nu‬‬ ‫בס"ד‬ ‫הפקולטה למדעי הרוח‬ ‫המחלקה למוזיקה‬ ‫‪Faculty of Humanities‬‬ ‫‪Department of Music‬‬ ‫‪\Bluetooth Party‬תום גוריון‬ ‫מערכת מציאות רבודה מבוססת אודיו בלבד לאינטראקציה חברתית‪.‬‬ ‫פרוייקט זה מנסה לבחון אפשרויות חדשות לצריכה אינטראקטיבית‬ ‫של מוסיקה בהקשר חברתי‪ .‬צריכה של מוסיקה הינה תהליך פסיבי‬ ‫לרוב בו למאזין אין יכולת השפעה נרחבת על המוסיקה הנשמעת‪.‬‬ ‫היום‪ ,‬באמצעות טכנולוגיות מתקדמות הנעשות נגישות לקהל הרחב‬ ‫המאזין יכול להיות שותף פעיל בתהליך יצירתי‪ .‬כפרוייקט המושפע‬ ‫מ‪ Flash mobs -‬ו‪ Silent rave parties -‬המוסיקה נוצרת בזמן‬ ‫אמת כתוצאה מהאינטראקציה בין המשתתפים‪.‬‬ ‫תום גוריון הינו מוסיקאי יוצר וחוקר אינטראקציה במוסיקה‪ .‬התחיל‬ ‫את דרכו האקדמית בתואר ראשון במוסיקה ומתמטיקה באוניברסיטה‬ ‫חיפה‪ .‬מתוך עניין בנושאי התפר שבין התחומים המשיך לתואר שני בטכנולוגיות מוסיקאליות באוניברסיטת בר‪-‬אילן‪.‬‬ ‫‪\Into_orbit‬אלירן שלם‬ ‫עיר דמיונות מוסיקאלית‪ .‬המוסיקה מושפעת מתנועת המאזין‬ ‫בחדר על בסיס חיישני אינפרה אדום‪.‬‬ ‫אלירן שלם אמן סאונד ומלחין‪ ,‬סטודנט במסלול למוסיקה‬ ‫וטכנולוגיה‪.‬‬ ‫‪\Boxes 1,Boxes 2‬נדב גרבר‬ ‫על תקרת החדר תלויות שש קופסאות‪ .‬כל קופסא היא משדר‬ ‫ומקלט‪ .‬הקופסאות מקשיבות לשיחות בין האנשים‪ .‬מדי פעם הם‬ ‫מתערבות‪ ,‬משכפלות את מה שהם שמעו ומדברות ביניהן‪.‬‬ ‫נדב גרבר אמן סאונד ואינטראקציה‪ ,‬מוסיקאי‪ .‬בוגר בית הספר‬ ‫לאמנות ע"ש נגר במוסררה‪ .‬בוגר המסלול למוסיקה וטכנולוגיה‬ ‫בבר אילן‪.‬‬ ‫בס"ד‬ ‫הפקולטה למדעי הרוח‬ ‫המחלקה למוזיקה‬ ‫‪Faculty of Humanities‬‬ ‫‪Department of Music‬‬ ‫רגעי קסם‪ ,‬פנס קסם\שירה דרמר‬ ‫בחדר חשוך למחצה‪ ,‬במיצג המורכב מפנסים ומחיישני אורות הצופה‬ ‫והמאזין יכול להשפיע ולשנות את המוסיקה שתשמע מכל אלומת אור‬ ‫ע"י תנועה‪ ,‬חופשית או מבוקרת‪ ,‬במרחב החדר‪.‬‬ ‫הקטעים שישמעו רנדומאלית בפרויקט הוקלטו מהישוב שדמות‪-‬מחולה‪,‬‬ ‫בו גרה שירה‪ ,‬ומשקפים במעט את הווי היישוב‪ .‬בנוסף יושמעו קטעים‬ ‫נבחרים מתוך התוכנית "רגעי קסם" ברשת ב‪.‬‬ ‫שירה דרמר היא סטודנטית שנה ג' לתואר ראשון במוסיקה‪ ,‬במסלול‬ ‫טכנולוגיות מוסיקליות‪ ,‬ומסיימת את לימודי תעודת ההוראה בבי"ס‬ ‫לחינוך‪ ,‬באונ' בר אילן‪.‬‬ ‫בשילוב עם‪:‬‬ ‫אהובה רויטל\דאב סטפ‬ ‫"סגנון הדאבסטפ הוא ז'אנר במוזיקה האלקטרונית‪ ,‬שמקורו באנגליה‪ .‬קטע הדאבסטפ הראשון יצא לאור בשנת ‪.'99‬‬ ‫הסגנון מאופיין בצלילי באס נמוכים ו"מבעבעים" (‪ ,)WOOBLE‬אותם הרכבתי מצלילי מידי נמוכיםובמקביל בניתי‬ ‫‪ ,wooble‬שישנה את עוצמת הבאס בכל פעם‪ ,‬וע"י כך יגרום לאשליית גמגום"‬ ‫אהובה רויטל בקרוב מסיימת תואר שני במוזיקולוגיה בבר‪-‬אילן ובעלת תואר ראשון מאוניברסיטה זו‪ .‬גיטריסטית‬ ‫ופסנתרנית‪.‬‬ ‫פינג בונג בונג\רותי זאודר‬ ‫פינג בונג בונג הוא משחק פינג פונג אינטראקטיבי‪ .‬מכות הכדורים על‬ ‫השולחן מפעילות דגימות של כדורי פינג פונג ומוסיקה אפריקאית‪.‬‬ ‫רצף הדגימות יוצר לבסוף יצירה שלמה‪ .‬האינטראקציה בין השחקנים‬ ‫והאופן בו הם משחקים (כגון‪ :‬מהירות המשחק‪ ,‬הפסקת המשחק‬ ‫ועוד‪ )...‬היא הקובעת איך תשמע היצירה‪ .‬תוך כדי משחק השחקנים‬ ‫שומעים את המוסיקה שנוצרה‪ ,‬ובוחנים את השפעת פעולותיהם על‬ ‫מה שישמע בהמשך‪ .‬ניתן לדמות את המשחק לתמונה מכוסה‪ ,‬שככל‬ ‫שמתקדמים במשחק חושפים עוד ועוד חלקים ממנה עד שמגלים את‬ ‫היצירה השלמה‪.‬‬ ‫רותי זאודר הינה מוסיקאית‪ ,‬גיטריסטית‪ .‬בוגרת תואר ראשון‬ ‫בטכנולוגיות מוסיקליות ותעודת הוראה באוניברסיטת בר אילן‪ .‬לומדת‬ ‫בבי"ס הגבוהה למוסיקה "מזמור" בגבעת וושינגטון‪.‬‬