נוהל למועד חריג תשעד.pdf

‫‪1‬‬
‫בקשה למועד בחינה חריג ‪ -‬נוהל‬
‫‪ .I‬מבוא‬
‫‪ .1‬מסמך זה קובע נוהל חדש שעל פיו תבדוק הוועדה לענייני תלמידים בפקולטה למשפטים‬
‫(להלן‪" :‬הוועדה") בקשות לאישור מועד בחינה חריג‪ .‬הוראות הנוהל חלות על כל תלמידי‬
‫הפקולטה מיד עם פרסומו‪.‬‬
‫‪ .2‬החידוש העיקרי שקובע הנוהל החדש הוא בהכנסת שלב מקדים להליך הבקשה למועד‬
‫חריג‪ .‬על פי הנוהל הקודם בקשות למועד חריג היו מוגשות בתום מועדי ב' (להלן‪" :‬השלב‬
‫הסופי")‪ .‬הנוהל החדש מותיר את השלב הסופי על כנו‪ ,‬אך מוסיף שלב ביניים מקדים‬
‫(להלן‪" :‬שלב הביניים")‪ .‬מטרת שלב הביניים היא להבטיח כי תלמיד המעוניין לשמור‬
‫לעצמו את האפשרות לפנות בבקשה למועד חריג בשלב הסופי חייב למסור לוועדה בשלב‬
‫מוקדם ככל האפשר את כל המסמכים הרלבנטיים (למשל‪ ,‬אישורי מחלה מרופא) לביסוס‬
‫טענתו כי נבצר ממנו מלגשת למועד בחינה כלשהו (להלן‪" :‬מסמכי הנבצרות")‪ .‬עמד‬
‫התלמיד בחובה פורמלית זו והגיש את מסמכי הנבצרות במועד – יוכל‪ ,‬אם ימצא זאת‬
‫לנכון‪ ,‬להגיש לוועדה בשלב הסופי בקשה לאישור מועד חריג‪ .‬לא עמד התלמיד בדרישות‬
‫שלב הביניים ולא הגיש את מסמכי הנבצרות כנדרש – או שאיחר בהגשתם – תישלל‬
‫זכאותו להגיש בקשה למועד חריג בשלב הסופי (ואם תוגש בקשה כזו – היא צפויה‬
‫להידחות על הסף)‪.‬‬
‫יובהר‪ ,‬למען הסר ספק‪ ,‬כי אין די בהגשת מסמכי הנבצרות בכדי לזכות את התלמיד‬
‫"אוטומטית" במועד חריג‪ .‬כאמור‪ ,‬נוסף על הגשת מסמכי הנבצרות‪ ,‬חלה חובה על‬
‫התלמיד לפנות לוועדה בשלב הסופי‪ .‬תלמיד רשאי לגשת למועד חריג רק לאחר שהוועדה‬
‫החליטה על כך בשלב הסופי‪ ,‬לאחר שהוועדה השתכנעה כי המסמכים שהגיש התלמיד‬
‫אכן מגלים עילה להענקת מועד חריג‪.‬‬
‫‪ .3‬יובהר עוד‪ ,‬כי הנוהל החדש אינו בא לשנות מתנאי הזכאות המהותיים המגדירים את‬
‫אמות המידה לאישור בקשות למועד חריג‪ .‬תנאים אלה קבועים בסעיף ‪ 31‬לתקנון‬
‫הלימודים בפקולטה‪ ,‬ומסמך זה משתלב עמם‪.‬‬
‫‪ .4‬להוציא את האמור להלן בסעיף ‪ 16‬לנוהל‪ ,‬אין הנוהל מחדש חידוש של ממש בכל הנוגע‬
‫לבקשות למועד חריג שעילתן בשירות מילואים פעיל ו‪/‬או בכל הנוגע לסיטואציה של‬
‫סמיכות בין בחינות‪ ,‬לפי סעיפים ‪(31‬ה)(‪ )3(-)1‬לתקנון הלימודים‪ .‬סעיפים ‪ 17-14‬של הנוהל‬
‫דנים במקרים אלה‪.‬‬
‫‪ .II‬נוהל הגשת מסמכי הנבצרות (שלב הביניים)‬
‫כללי‬
‫‪ .5‬תלמיד שלא ניגש לבחינה במועד כלשהו‪ ,‬והמעוניין לשמר בידיו את הזכות להגיש בשלב‬
‫הסופי בקשה למועד חריג‪ ,‬יגיש לוועדה בהקדם האפשרי את מסמכי הנבצרות‪ ,‬וזאת‬
‫בהתאם לכללים המפורטים הקבועים בסעיפים שלהלן‪.‬‬
‫‪ .6‬למסמכי הנבצרות יצורף טופס שבו יציין התלמיד את קטגוריית הנבצרות הרלבנטית‪.‬‬
‫‪ .7‬את מסמכי הנבצרות‪ ,‬בצירוף הטופס‪ ,‬יש להגיש לוועדה באמצעות המזכירות לענייני‬
‫תלמידים‪ ,‬במועדים הנקובים להלן‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫נבצרות בגין מחלה או בגין מצב רפואי‪/‬בריאותי דומה‬
‫‪ .8‬בעת בחינת בקשה למועד חריג בגין מחלה או בגין מצב רפואי‪/‬בריאותי דומה (להלן‬
‫בתקנון יכונו אלה יחדיו‪" :‬מחלה") שוקלת הוועדה את רצינות המחלה‪ִ ,‬משכה ומועדי‬
‫התרחשותה‪ .‬לפיכך‪ ,‬תלמיד שלטענתו נבצר ממנו לגשת לבחינה בעטיה של מחלה‪ ,‬נדרש‬
‫להגיש לוועדה את המסמכים הבאים במועדים המפורטים מטה‪:‬‬
‫א‪ .‬אישור רפואי ממנו עולה בבירור נבצרות לגשת לבחינה בשל מחלה‬
‫– אישור זה חייב להינתן על‪-‬ידי רופא לא יאוחר מיום הבחינה‬
‫אליה לא נגש התלמיד בשל מחלתו‪( .‬אם אושפז התלמיד‪ ,‬תראה‬
‫הוועדה במכתב השחרור מבית החולים כ"אישור רפואי" לעניין‬
‫סעיף זה)‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫ב‪ .‬אישור רפואי המפרט את משכה של המחלה‪.‬‬
‫‪ .9‬על התלמיד להגיש לוועדה את האישור‪/‬ים הרפואי‪/‬ים הרלבנטי‪/‬ים לא יאוחר משבוע‬
‫לאחר תום הנבצרות הקבועה באישור‪/‬ים הרפואי‪/‬ים‪.‬‬
‫נבצרות מטעם אחר‬
‫‪ .10‬תלמיד שלא ניגש לבחינה בשל נבצרות שאינה נופלת לגדר קטגוריה הקבועה בסעיפים ‪9-‬‬
‫‪ 17-12 ,8‬לנוהל זה‪ ,‬והמעוניין לשמר בידיו את הזכות להגיש בשלב הסופי בקשה למועד‬
‫חריג‪ ,‬ימציא לוועדה בהקדם האפשרי‪ ,‬ולא יאוחר משבעה ימים מתום הנבצרות‪:‬‬
‫א‪ .‬בקשה מנומקת ומפורטת המתארת את הסיבות יוצאות‪-‬הדופן‬
‫שבגינן התלמיד סבור כי ראוי לראותו כמי שנבצר ממנו לגשת‬
‫לבחינה שאליה לא ניגש‪.‬‬
‫ב‪ .‬לבקשה הנ"ל יצרף התלמיד כל מסמך רלבנטי התומך בבקשתו‪.‬‬
‫פניה מקדימה בטענת נבצרות עתידית‬
‫‪ .11‬תלמיד היודע מבעוד מועד על עילה‪ ,‬שאינה מנויה בסעיפים ‪ 17-12 ,9-8‬לנוהל זה‪ ,‬ואשר‬
‫בגינה תתקיים לו לטענתו נבצרות עתידית מלגשת לבחינה‪ ,‬והמעוניין לשמר בידיו את‬
‫הזכות להגיש בשלב הסופי בקשה למועד חריג בשל היעדרות מאותה בחינה‪ ,‬יפעל כלהלן‬
‫ויחולו עליו הוראות אלה‪:‬‬
‫א‪ .‬ימציא לוועדה‪ ,‬מיד עם היוודע לו על העילה הנ"ל‪ ,‬בקשה מפורטת‬
‫ומנומקת לראותו כמי שנבצר ממנו לגשת לאותה בחינה‪.‬‬
‫ב‪ .‬הוגשה בקשה כאמור עד שבועיים ימים לפני מועד הבחינה‪ ,‬תודיע‬
‫הוועדה לתלמיד על החלטתה בבקשתו עד שבוע ימים לפני מועד‬
‫הבחינה‪.‬‬
‫‪ 1‬יובהר‪ ,‬כי אין מניעה שהאישור הרפואי שיוגש על ידי התלמיד לוועדה ייפרט הן את חומרת‬
‫המחלה והן את משכה‪ .‬עם זאת‪ ,‬כאשר מן האישור שניתן עד ליום הבחינה לא ניתן ללמוד על‬
‫משכה הכולל של תקופת הנבצרות‪ ,‬יש לצרף אישור נפרד שיעיד על כך‪ .‬ייתכנו אפוא מקרים‬
‫שבהם יידרש ביקור חוזר אצל הרופא‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫‪ .III‬נוהל הגשת הבקשה למועד חריג (השלב הסופי)‬
‫פניה בשל מחלה‬
‫‪ .12‬תלמיד המבקש לקבל את אישורה של הוועדה למועד בחינה חריג בקורס כלשהו בגין‬
‫מחלה יגיש לוועדה בקשה לא יאוחר מארבעה‪-‬עשר ימים לאחר מועד ב' של אותו קורס‪,‬‬
‫אלא אם נקבע ופורסם מועד אחר להגשת הבקשה על ידי מזכירות תלמידים‪.‬‬
‫‪ .13‬בקשה כאמור תוגש למזכירות תלמידים ותכלול את כל המרכיבים הבאים‪:‬‬
‫א‪ .‬טופס המציין את פרטי התלמיד‪ ,‬פרטי הקורס הרלבנטי וקטגוריית‬
‫הנבצרות הרלבנטית‪.‬‬
‫ב‪ .‬אישור התלמיד על כך שעמד בכל הדרישות בשלב הביניים (כלומר‪,‬‬
‫שפעל בהתאם לנוהל הגשת מסמכי הנבצרות)‪.‬‬
‫ג‪ .‬בקשה מפורטת ומנומקת המתארת את העילה לבקשה ואת‬
‫הסיבות להגשתה‪.‬‬
‫ד‪ .‬כל מסמך רלבנטי התומך בבקשה‪ ,‬ואשר לא ניתן היה להגישו‬
‫בשלב הביניים‪ .‬יודגש‪ ,‬כי הוועדה לא תתחשב במסמכים שהתלמיד‬
‫נדרש היה להגישם בשלב הביניים ויכול היה לעשות כן‪.‬‬
‫פניה בגין שירות מילואים פעיל ובגין סמיכות בין בחינות‬
‫‪ .14‬במקרים המנויים בסעיפים ‪ 15‬ו‪ 17-‬להלן‪ ,‬חלה על התלמיד חובה לפנות לוועדה בשלב‬
‫הסופי בלבד בבקשה לגשת למועד חריג‪ .‬על בקשה זו יחולו הכללים הבאים‪:‬‬
‫א‪.‬‬
‫הבקשה תכלול את הרכיבים המנויים בס"ק ‪(13‬א) ו‪(13-‬ג) לעיל‪.‬‬
‫ב‪.‬‬
‫הבקשה תוגש לא יאוחר מארבעה‪-‬עשר ימים ממועד ב' של אותו‬
‫קורס‪ ,‬אלא אם נקבע ופורסם מועד אחר להגשת הבקשה על ידי‬
‫מזכירות תלמידים‪.‬‬
‫ג‪.‬‬
‫נוסף על כך תכלול הפניה את הרכיבים המנויים להלן בחלק זה של‬
‫הנוהל‪.‬‬
‫‪ .15‬תלמיד שנעדר מבחינה בגין שירות מילואים פעיל יצרף לפנייתו האמורה לוועדה אישור‬
‫מתאים על כך‪.‬‬
‫‪ .16‬מבלי לגרוע מכלליות האמור בסעיף ‪ 15‬לעיל‪ ,‬תלמיד שהוועדה התירה לו להיבחן במועד‬
‫חריג‪ ,‬ואשר קיבל צו או הודעה על שירות מילואים פעיל שיחול במועד החריג‪ ,‬ימציא‬
‫לוועדה את הצו או יעדכן אותה בדבר ההודעה מייד עם קבלתם‪.‬‬
‫‪ .17‬תלמיד הפונה לוועדה שכן לטענתו מתקיימים בעניינו התנאים המנויים בסעיף ‪(31‬ה)(‪)2‬‬
‫ו‪/‬או סעיף ‪(31‬ה)(‪ )3‬לתקנון – שעניינם סמיכות בין בחינות – ימציא לוועדה אישור על‬
‫השתתפותו בבחינה שבגינה קמה לו לכאורה זכות למועד מיוחד‪.‬‬