בסינמה סיטי- גלילות, רמת השרון

‫סינמה סיטי גלילות‬
‫כל הנושאים שמעניינים אותך‪:‬‬
‫תוכן העניינים‪:‬‬
‫קורסים בסינמה סיטי ‪ -‬צומת גלילות‪ ,‬רמת השרון‬
‫אמנות‬
‫מדעי הרוח‬
‫אמנות פלסטית‪ /‬מוסיקה‪ /‬תיאטרון‪ /‬קולנוע‪ /‬זמר עברי‬
‫בשורת המודרניזם באמנות בעידן המהפכות‬
‫מוזיאונים מן הכורסא‬
‫איטליה שלא הכרתם‪ -‬בראי האמנות‬
‫על צלילים ואנשים )סדרה חדשה(‬
‫מסע מופלא אל עולם האופרה )סדרה חדשה(‬
‫מפגש מרתק עם הקולנוע העולמי‬
‫מועדון טרום בכורה בקולנוע‬
‫מסע קולנועי אל ישראל האחרת )סדרה חדשה(‬
‫”אמני המילים” של התרבות הישראלית‬
‫שירים הם חברים‪ -‬קובי אושרת מארח יוצרים וזמרים‬
‫מאחורי הקלעים עם כוכבי התיאטרון הישראלי )סדרה חדשה(‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬
‫‪8‬‬
‫‪9‬‬
‫‪10‬‬
‫‪11‬‬
‫‪12‬‬
‫‪13‬‬
‫‪14‬‬
‫‪15‬‬
‫‪16‬‬
‫מדינה וחברה‪ /‬משפט‪ /‬פסיכולוגיה‪/‬מגדר‬
‫ישראל אל מול העולם הערבי המשתנה‬
‫משחקי מעצמות‬
‫”נשים וגברים‪ :‬משחק המינים‪ -‬בראי הקולנוע‬
‫האמת והצדק במשפט הפלילי‬
‫קוד התת‪-‬מודע‬
‫מהקצה אל הקצה‪ -‬סיפוריהם של אנשים שהצליחו לנצח את גורלם‬
‫קואוצינג עצמי‪ :‬לברוא את המציאות‬
‫איך להפוך את הבלתי אפשרי‪ -‬לאפשרי‬
‫הכול נשאר במשפחה ‪ -‬בראי הקולנוע‬
‫מסע מרתק אל נפש האדם‪ -‬בראי הקולנוע‬
‫מדעי האושר‬
‫חלומות‪ :‬דרך המלך אל התת‪-‬מודע‬
‫‪17‬‬
‫‪18‬‬
‫‪19‬‬
‫‪20‬‬
‫‪21‬‬
‫‪22‬‬
‫‪23‬‬
‫‪24‬‬
‫‪25‬‬
‫‪26‬‬
‫‪27‬‬
‫‪28‬‬
‫תרבויות עולם סביב הגלובוס‪ -‬בראי הקולנוע )סדרה חדשה(‬
‫קצה העולם )סדרה חדשה(‬
‫השבטים האקזוטיים ביותר בעולם‬
‫הדתות המרתקות ביותר בעולם‬
‫עולם קסום‪ -‬בראי הקולנוע )סדרה חדשה(‬
‫‪29‬‬
‫‪30‬‬
‫‪31‬‬
‫‪32‬‬
‫‪33‬‬
‫מדעי החברה‬
‫תרבויות‪ ,‬מקומות ואטרקציות בעולם‬
‫היסטוריה‪ /‬קבלה‪ /‬תנך‬
‫המנהיגים ששינו את ההיסטוריה האנושית‬
‫סיפורי זימה ומזימה בתנך‬
‫הצד הנעלם של ספר הספרים )סדרה חדשה(‬
‫‪34‬‬
‫‪35‬‬
‫‪36‬‬
‫תגליות וחידושים בחקר המוח‬
‫המהפכה הגנטית של המאה ה‪21-‬‬
‫‪37‬‬
‫‪38‬‬
‫מדע‬
‫אירועים מיוחדים ב“זמן אשכול“‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‬
‫לטעום מכל הטוב שבעולם‪ -‬מופעים בזמן אשכול‬
‫❏ מרוסיה באהבה‬
‫‪39‬‬
‫מסע נשי בשישי‬
‫❏ "למה אין הבנה בין גברים ונשים?" עם דר עינת גלזר‬
‫‪39‬‬
‫שישי בכיף‬
‫❏ "זריקת אנרגיה לחיים" עם ערן שחר ”דוקטור התלהבות ‪40‬‬
‫שישי ישראלי‬
‫❏ "נוסעת בעקבות האהבה"‬
‫‪40‬‬
‫מטיילים עם ”זמן אשכול“‬
‫ברחובות תל אביב יש קסם מיוחד‬
‫שווקי תל אביב‪ :‬חוויה של כל החושים‬
‫כל קסמי ירושלים‬
‫סיורים קסומים אל סיפורים ירושלמים‬
‫הימים והטקסים הקדושים של ירושלים‬
‫כל טעמי ומטעמי ירושלים‬
‫סיורים מודרכים במוזיאונים וגלריות‬
‫מפגשים עם המציאות הביטחונית של ישראל‬
‫נהלי הרשמה‬
‫שכר הלימוד‬
‫פעילות ”זמן אשכול“ בחלוקה לימים‬
‫‪67‬‬
‫‪68‬‬
‫‪69‬‬
‫‪70‬‬
‫‪71‬‬
‫‪72‬‬
‫‪73‬‬
‫‪74‬‬
‫‪75‬‬
‫‪76-79‬‬
‫‪4‬‬
‫גלילותלציון‬
‫סינמה סיטי ראשון‬
‫כל הנושאים שמעניינים אותך‪:‬‬
‫תוכן העניינים‪:‬‬
‫קורסים בסינמה סיטי בראשון לציון‬
‫אמנות‬
‫אמנות פלסטית‪ /‬מוסיקה‪ /‬קולנוע‬
‫סקס‪ ,‬סמים ואבסטרקט באמנות המודרנית‬
‫מרוסיה באהבה‪ :‬המוזיקה הגדולה של הרומנטיקה הרוסית‬
‫הקולנוע הקסום של המזרח הרחוק‬
‫זהות ישראלית בקולנוע הדוקומנטרי‬
‫האנשים הרציניים שמאחורי‬
‫הקומדיות המצחיקות בקולנוע )סדרה חדשה(‬
‫מועדון טרום בכורה בקולנוע‬
‫אירועים מיוחדים ב״זמן אשכול״‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‬
‫‪41‬‬
‫‪42‬‬
‫‪43‬‬
‫‪44‬‬
‫”לטעום מכל הטוב שבעולם‪ -‬מופעים בזמן אשכול‬
‫❏ מסע קסום במרחבי אוסטרליה‬
‫❏ ניחוח ספרדי‪ -‬בין מראות לצלילים‬
‫‪64‬‬
‫‪64‬‬
‫‪45‬‬
‫‪46‬‬
‫מסע נשי בשישי‬
‫❏ ”דברים שרואים משם‬
‫❏ "למה אין הבנה בין גברים ונשים?" עם דר עינת גלזר‬
‫‪65‬‬
‫‪65‬‬
‫מדעי החברה‬
‫מדינה וחברה‪ /‬משפט‪ /‬פסיכולוגיה‬
‫‪47‬‬
‫ישראל מול העולם הערבי המשתנה‬
‫‪48‬‬
‫פרשיות הריגול שהסעירו את העולם‬
‫‪49‬‬
‫האמת והצדק במשפט הפלילי‬
‫‪50‬‬
‫קואוצ'ינג עצמי ‪ -‬ארגז כלים לחיים‬
‫‪51‬‬
‫איך ליישם בחיים את החוכמה של תורת המשחקים‬
‫מהקצה אל הקצה‪ -‬סיפוריהם של אנשים שהצליחו לנצח את גורלם ‪52‬‬
‫‪53‬‬
‫איך להפוך את הבלתי אפשרי‪ -‬לאפשרי‬
‫‪54‬‬
‫מפגש מרתק עם האופי האנושי‪ -‬בראי הקולנוע‬
‫‪55‬‬
‫אינטליגנציה רגשית בחיי היום‪-‬יום‬
‫תרבויות‪ ,‬מקומות ואטרקציות בעולם‬
‫תרבויות עולם סביב הגלובוס‪ -‬בראי הקולנוע )סדרה חדשה( ‪56‬‬
‫‪57‬‬
‫קצה העולם )סדרה חדשה(‬
‫‪58‬‬
‫עולם קסום‪ -‬בראי הקולנוע )סדרה חדשה(‬
‫מדעי הרוח‬
‫היסטוריה ‪ /‬תנך‬
‫המנהיגים ששינו את ההיסטוריה‬
‫מדע מול תורה‪ :‬האמת על בריאת העולם‬
‫הצד הנעלם של ספר הספרים‬
‫‪59‬‬
‫‪60‬‬
‫‪61‬‬
‫תגליות וחידושים בחקר המוח‬
‫תורת הקוונטים‪ :‬המציאות המדעית מול התודעה האנושית‬
‫‪62‬‬
‫‪63‬‬
‫מדע‬
‫שישי בכיף‬
‫❏ ”זריקת אנרגיה לחיים עם ערן שחר ”דוקטור התלהבות ‪66‬‬
‫שישי ישראלי לרוח ולנשמה‬
‫❏ "נוסעת בעקבות האהבה"‬
‫‪66‬‬
‫מטיילים עם ”זמן אשכול״‬
‫ברחובות תל אביב יש קסם מיוחד‬
‫שווקי תל אביב‪ :‬חוויה של כל החושים‬
‫כל קסמי ירושלים‬
‫סיורים קסומים אל סיפורים ירושלמים‬
‫הימים והטקסים הקדושים של ירושלים‬
‫כל טעמי ומטעמי ירושלים‬
‫סיורים מודרכים במוזיאונים וגלריות‬
‫מפגשים עם המציאות הביטחונית של ישראל‬
‫נהלי הרשמה‬
‫שכר הלימוד‬
‫פעילות ”זמן אשכול“ בחלוקה לימים‬
‫‪67‬‬
‫‪68‬‬
‫‪69‬‬
‫‪70‬‬
‫‪71‬‬
‫‪72‬‬
‫‪73‬‬
‫‪74‬‬
‫‪75‬‬
‫‪76-79‬‬
‫‪5‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫פעילות "זמן אשכול" בסינמה סיטי‪-‬‬
‫צומת גלילות‪ ,‬רמת השרון בחלוקה לימים‬
‫ראשון‬
‫שני‬
‫שלישי‬
‫מסע מרתק‬
‫אל נפש האדם ‪-‬‬
‫בראי הקולנוע‬
‫הקורס מתקיים‬
‫בקניון רננים ברעננה‬
‫)עמוד ‪(26‬‬
‫משחקי מעצמות חלומות‪ :‬דרך המלך‬
‫נשים וגברים‪:‬‬
‫אל התת‪-‬מודע‬
‫)עמוד ‪(18‬‬
‫משחק המינים‪-‬‬
‫)עמוד ‪(28‬‬
‫בראי הקולנוע‬
‫)עמוד ‪(19‬‬
‫תרבויות עולם‬
‫סביב הגלובוס‬
‫בראי הקולנוע‬
‫)סדרה חדשה(‬
‫)עמוד ‪(29‬‬
‫קצה העולם‬
‫)סדרה חדשה(‬
‫)עמוד ‪(30‬‬
‫רביעי‬
‫הכול נשאר‬
‫במשפחה ‪-‬‬
‫בראי הקולנוע‬
‫)עמוד ‪(25‬‬
‫חמישי‬
‫שישי‬
‫שבת‬
‫בשורת המודרניזם "שירים הם חברים" ברחובות תל אביב‬
‫באמנות בעידן קובי אושרת מארח יש קסם מיוחד‬
‫)עמוד ‪(67‬‬
‫יוצרים וזמרים‬
‫המהפכות‬
‫)עמוד ‪(15‬‬
‫)עמוד ‪(6‬‬
‫תגליות וחידושים מאחורי הקלעים כל קסמי ירושלים‬
‫סיפורי זימה‬
‫)עמוד ‪(69‬‬
‫בחקר המוח עם כוכבי התיאטרון‬
‫ומזימה בתנך‬
‫הישראלי‬
‫)סדרה חדשה(‬
‫)עמוד‪(35‬‬
‫)סדרה חדשה(‬
‫)עמוד ‪(37‬‬
‫)עמוד ‪(16‬‬
‫מסע קולנועי אל מפגש מרתק עם המנהיגים ששינו קואוצ’ינג עצמי‪ :‬מסע נשי בשישי‬
‫)עמוד ‪(39‬‬
‫ישראל האחרת הקולנוע העולמי את ההיסטוריה לברוא את המציאות‬
‫)עמוד ‪(23‬‬
‫האנושית‬
‫)עמוד ‪(11‬‬
‫)סדרה חדשה(‬
‫)עמוד ‪(34‬‬
‫)עמוד ‪(13‬‬
‫שישי בכיף‬
‫מסע מופלא אל על צלילים ואנשים אמני המילים השבטים האקזוטיים‬
‫)עמוד ‪(40‬‬
‫ביותר בעולם‬
‫של התרבות‬
‫)סדרה חדשה(‬
‫עולם האופרה‬
‫הקורס מתקיים‬
‫הישראלית‬
‫)עמוד ‪(9‬‬
‫)סדרה חדשה(‬
‫בקניון רננים ברעננה‬
‫)עמוד ‪(14‬‬
‫)עמוד ‪(10‬‬
‫)עמוד ‪(31‬‬
‫איטליה שלא‬
‫שישי ישראלי‬
‫הכרתם ‪-‬בראי‬
‫)עמוד ‪(40‬‬
‫האמנות‬
‫הקורס מתקיים‬
‫בקניון רננים ברעננה‬
‫)עמוד ‪(8‬‬
‫שווקי תל אביב‪:‬‬
‫חוויה של כל‬
‫החושים‬
‫)סדרה חדשה(‬
‫)עמוד ‪(68‬‬
‫סיורים מודרכים סיורים קסומים אל‬
‫האמת והצדק‬
‫מוזיאונים מן‬
‫מדעי האושר‬
‫ישראל אל מול‬
‫במשפט הפלילי במוזיאונים וגלריות סיפורים ירושלמים‬
‫הכורסא‬
‫)עמוד ‪(27‬‬
‫העולם הערבי‬
‫)סדרה חדשה(‬
‫)עמוד ‪(73‬‬
‫)עמוד ‪(20‬‬
‫)עמוד ‪(7‬‬
‫המשתנה‬
‫)עמוד ‪(70‬‬
‫)עמוד ‪(17‬‬
‫איך להפוך את‬
‫הצד הנעלם של המהפכה הגנטית קוד התת מודע‬
‫כל טעמי‬
‫ומטעמי ירושלים‬
‫הבלתי אפשרי‪-‬‬
‫)עמוד ‪(21‬‬
‫של המאה ה‪21-‬‬
‫ספר הספרים‬
‫)עמוד ‪(72‬‬
‫לאפשרי‬
‫)עמוד ‪(38‬‬
‫)סדרה חדשה(‬
‫)עמוד ‪(36‬‬
‫)עמוד ‪(24‬‬
‫מפגשים עם‬
‫הדתות המרתקות מהקצה אל הקצה‪ -‬עולם קסום‪-‬‬
‫המציאות הביטחונית‬
‫ביותר בעולם סיפוריהם של אנשים בראי הקולנוע‬
‫של ישראל‬
‫)סדרה חדשה(‬
‫שהצליחו לנצח‬
‫)עמוד ‪(32‬‬
‫)סדרה חדשה(‬
‫)עמוד ‪(33‬‬
‫את גורלם‬
‫)עמוד ‪(74‬‬
‫)עמוד ‪(22‬‬
‫מועדון טרום בכורה לטעום מכל הטוב‬
‫שבעולם‬
‫בקולנוע‬
‫)עמוד ‪(39‬‬
‫)עמוד ‪(12‬‬
‫סדרת הסיורים ”הימים והטקסים הקדושים של ירושלים“ מתקיימת בימים שונים‪.‬‬
‫ב‬
‫ו‬
‫ק‬
‫ר‬
‫ע‬
‫ר‬
‫ב‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫פעילות "זמן אשכול"‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬בראשון לציון בחלוקה לימים‬
‫ראשון‬
‫זהות ישראלית‬
‫בקולנוע‬
‫הדוקומנטרי‬
‫)עמוד ‪(44‬‬
‫ב‬
‫שני‬
‫מפגש מרתק עם‬
‫האופי האנושי‪-‬‬
‫בראי הקולנוע‬
‫)עמוד ‪(54‬‬
‫איך ליישם בחיים מדע מול תורה‪:‬‬
‫את החוכמה של האמת על בריאת‬
‫תורת המשחקים‬
‫העולם‬
‫)עמוד ‪(51‬‬
‫)עמוד ‪(60‬‬
‫שלישי‬
‫תרבויות עולם‬
‫סביב הגלובוס‪-‬‬
‫בראי הקולנוע‬
‫)סדרה חדשה(‬
‫)עמוד ‪(56‬‬
‫הצד הנעלם של‬
‫ספר הספרים‬
‫)עמוד ‪(61‬‬
‫מרוסיה באהבה‪:‬‬
‫המוזיקה הגדולה‬
‫של הרומנטיקה‬
‫הרוסית‬
‫)עמוד ‪(42‬‬
‫סקס‪ ,‬סמים‬
‫ואבסטרקט‬
‫באמנות המודרנית‬
‫)עמוד ‪(41‬‬
‫ו‬
‫ק‬
‫שישי‬
‫חמישי‬
‫רביעי‬
‫קצה העולם‬
‫האנשים הרציניים ישראל מול העולם‬
‫)סדרה חדשה( שמאחורי הקומדיות הערבי המשתנה‬
‫המצחיקות בקולנוע‬
‫)עמוד ‪(57‬‬
‫)עמוד ‪(47‬‬
‫)סדרה חדשה(‬
‫)עמוד ‪(45‬‬
‫המנהיגים ששינו מסע נשי בשישי”‬
‫הקולנוע הקסום‬
‫)עמוד ‪(65‬‬
‫את ההיסטוריה‬
‫של המזרח הרחוק‬
‫)עמוד ‪(59‬‬
‫)עמוד ‪(43‬‬
‫פרשיות הריגול‬
‫שהסעירו‬
‫את העולם‬
‫)עמוד ‪(48‬‬
‫”שישי בכיף”‬
‫)עמוד ‪(66‬‬
‫”שישי ישראלי“‬
‫)עמוד ‪(66‬‬
‫ר‬
‫קואוצ‘ינג עצמי‪-‬‬
‫ארגז כלים לחיים‬
‫)עמוד ‪(50‬‬
‫ע‬
‫ר‬
‫ב‬
‫האמת והצדק‬
‫במשפט הפלילי‬
‫)עמוד ‪(49‬‬
‫אינטליגנציה‬
‫רגשית בחיי‬
‫היום‪-‬יום‬
‫)עמוד ‪(55‬‬
‫עולם קסום‪ -‬בראי‬
‫הקולנוע‬
‫)סדרה חדשה(‬
‫)עמוד ‪(58‬‬
‫איך להפוך את‬
‫מהקצה אל‬
‫הבלתי אפשרי‪ -‬הקצה‪ -‬סיפוריהם‬
‫לאפשרי‬
‫של אנשים‬
‫)עמוד ‪(53‬‬
‫שהצליחו לנצח‬
‫את גורלם‬
‫)עמוד ‪(52‬‬
‫תגליות וחידושים תורת הקוונטים‪:‬‬
‫המציאות המדעית‬
‫בחקר המוח‬
‫מול התודעה‬
‫)עמוד ‪(62‬‬
‫האנושית‬
‫)עמוד ‪(63‬‬
‫מועדון טרום‬
‫בכורה בקולנוע‬
‫)עמוד ‪(46‬‬
‫”לטעום מכל הטוב‬
‫שבעולם‬
‫)עמוד ‪(64‬‬
‫סדרת הסיורים ”הימים והטקסים הקדושים של ירושלים“ מתקיימת בימים שונים‪.‬‬
‫סיורים מודרכים‬
‫במוזיאונים וגלריות‬
‫)עמוד ‪(73‬‬
‫שווקי תל אביב‪:‬‬
‫חוויה של כל‬
‫החושים‬
‫)סדרה חדשה(‬
‫)עמוד ‪(68‬‬
‫סיורים קסומים‬
‫אל סיפורים‬
‫ירושלמים‬
‫)סדרה חדשה(‬
‫)עמוד ‪(70‬‬
‫כל טעמי ומטעמי‬
‫ירושלים‬
‫)עמוד ‪(72‬‬
‫מפגשים עם‬
‫המציאות הביטחונית‬
‫של ישראל‬
‫)סדרה חדשה(‬
‫)עמוד ‪(74‬‬
‫שבת‬
‫ברחובות‬
‫תל אביב יש‬
‫קסם מיוחד‬
‫)עמוד ‪(67‬‬
‫כל קסמי‬
‫ירושלים‬
‫)עמוד ‪(69‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫אמנות‬
‫‪ 6‬אמנות פלסטית‬
‫בשורת המודרניזם באמנות‬
‫בעידן המהפכות‬
‫מרצה‪ :‬חנה ארבל‪ M.A ,‬בתולדות האמנות‪ ,‬אוניברסיטת ת“א‬
‫סוף עידן המלכים באירופה ועידן המהפכות‬
‫)סוף המאה ה‪ 18-‬והמאה ה‪ ,(19-‬היה נקודת מפנה‬
‫בתרבות ובאמנות‪ .‬המהפכה הצרפתית הייתה נושאת‬
‫הדגל והשפיעה על אירופה ועל ארצות הברית‪.‬‬
‫אמנויות הציור‪ ,‬הפיסול והאדריכלות הושפעו‬
‫מהתהפוכות בכל תחומי החיים‪ .‬איך השפיעה בשורת‬
‫המודרניזם על האמנות הויזואלית‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫איך נולדה אמנות הרוקוקו‬
‫אחד מסגנונות האמנות המיוחדים בעולם בציור‬
‫הצרפתי‪ ,‬קרם עור בעידוד בית המלוכה הצרפתי‪,‬‬
‫ובעידודה של מאדאם דה פומפדור‪ ,‬פטרונית האמנים‬
‫פרנסואה בושה‪ ,‬ז‘אן הונורה פרגונרד וז‘אן אנטואן‬
‫ואטו‪.‬‬
‫חופש‪ ,‬שיוויון ואחווה‬
‫זו הייתה סיסמת המהפכה הצרפתית‪ ,‬ונושא‬
‫דברה באמנות‪ ,‬ז‘אק לואי דויד‪ ,‬מעריצו הנלהב של‬
‫נפוליאון‪ ,‬נתן לכך ביטוי בציוריו ההרואיים‪.‬‬
‫המאבק על הניאו קלאסיקה‬
‫איך בא לידי ביטוי הסגנון הגרנדיוזי והמאופק‪,‬‬
‫מול הרומנטיציזם הסוער והרגשני בציור הצרפתי?‬
‫יצירותיו של הצייר דומיניק אנגר בהשוואה לאזן‬
‫דלקרואה ותיאודור ז‘ריקו‪ .‬כך התפתחה אמנות‬
‫הציור מציורי דיוקן ועד ציורים שתיארו אירועים‬
‫היסטוריים וספרותיים‪.‬‬
‫הדרך אל האדריכלות הקלאסית‬
‫אמנים ידועים באירופה הקדישו את יצירותיהם‬
‫לתיאור מקדשים עתיקים ביוון ורומא בלבוש ניאו‬
‫קלאסי של מונומנטים ומבני ציבור‪ .‬איך החייאת‬
‫הקלאסיקה הגיעה גם לארצות הברית?‬
‫בחזרה לפיסול ניאו‪-‬קלאסי‬
‫מדוע בחרו פסלים איטלקיים וגרמנים לשוב אל‬
‫הסגנון הניאו‪-‬קלאסי? מה דחף אותם לנושאים‬
‫ולמוטיבים פיסוליים קלאסיים בעבודותיהם של‬
‫אנטוניו קנובה האיטלקי‪ ,‬טרוולסן הדני‪ ,‬ופסלים‬
‫גרמניים?‬
‫הרומנטיקן של ספרד‬
‫פרנסיסקו גויה הציג יצירה אמנותית נועזת וחדשנית‪,‬‬
‫תוך הישרדות בחצר מלכי ספרד‪ .‬איך השפיעו עליו‬
‫תהפוכות השלטון והאינקוויזיציה הקתולית? מה‬
‫גרם למהפך של אמן שהחל דרכו כצייר רוקוקו‪,‬‬
‫המשיך בסדרות המוקיעות את השחיתות השלטונית‬
‫והחברתית‪ ,‬וסיים בציורי קיר קודרים וכהים‪.‬‬
‫סודו של הרומנטיציזם האנגלי‬
‫הצייר האנגלי ויליאם טרנר הפתיע את מבקרי‬
‫האמנות בתיאורים דרמטיים של נופים ימיים ואיתני‬
‫הטבע הסוערים‪ .‬מצד שני‪ ,‬באותה תקופה בלטה‬
‫שירתו הרגישה והמעוטרת של המשורר ויליאם‬
‫בלייק‪.‬‬
‫הטבע כיצירת אמנות‬
‫הצייר קספר דויד פרידריך הצליח לבטא בציוריו‬
‫נופים ותופעות טבע כפי שלא עשו זאת ציירים‬
‫אחרים‪ .‬ציוריו הינם שיר תהילה ליצירת האל‪.‬‬
‫גיבוריו‪ ,‬כמונו‪ ,‬מתפעלים מיפי הבריאה של נופים‬
‫צפוניים וקרים‪.‬‬
‫סדרה ייחודית‬
‫של סיורים במוזאונים‬
‫וגלריות‬
‫ניתן למצוא בעמוד ‪ 73‬בחוברת זו‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי חמישי‬
‫בין השעות ‪ 10.30-12.00‬ב"זמן אשכול"‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬צומת גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,9.5.13 ,25.4.13 ,18.4.13 ,4.4.13 ,14.3.13 ,7.3.13‬‬
‫‪6.6.13 ,23.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20501 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫‪ 7‬אמנות פלסטית‬
‫אמנות‬
‫מוזיאונים מן הכורסא‬
‫מרצה‪ :‬ד“ר אפי זיו‬
‫סיור וירטואלי באמצעות הצגה מרתקת של יצירות‬
‫האמנות במוזיאונים הידועים והחשובים ביותר בעולם‪.‬‬
‫מן הכורסא הנוחה בסינמה‪-‬סיטי תוכלו לסייר‬
‫במוזיאון ולשמוע את סיפורן של היצירות‪ ,‬את תולדות‬
‫חייו של האמן ואת סיפורו של המוזיאון עצמו‪.‬‬
‫כל הרצאה תוקדש למוזיאון אחד‪ .‬למוזיאונים‬
‫הגדולים יותר יוקדשו שתי הרצאות‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫סנט פטרבורג‪ :‬מוזיאון ההרמיטז‬
‫מוזיאון ההרמיטאג הינו אחד מהמוזיאונים הגדולים‬
‫והחשובים ביותר בעולם‪ .‬נספר את ההיסטוריה של‬
‫המבנה‪ ,‬נראה את הפסל היחידי של מיכאלאנגלו‬
‫ברוסיה‪ ,‬את עקידת יצחק של רמברנדט ונסקור‬
‫יצירות רבות אחרות במוזיאון‪.‬‬
‫פירנצה‪ :‬מוזיאון הדואומו והברגלו‬
‫שני המוזיאונים האלה פחות מפורסמים אך שניהם‬
‫מציגים למבקרים מבחר מדהים של יצירות יפהפיות‪,‬‬
‫ממיטב הפיסול של אמני הרנסנס‪ .‬אסור להחמיץ‪.‬‬
‫נאפולי‪ :‬המוזיאון הארכיאולוגי והחדר הסודי‬
‫אוצרות משפחת פרנזה מרומא‪ ,‬יחד עם היצירות‬
‫הארוטיות ביותר שנמצאו בפומפי‪ ,‬מהווים את שיאו‬
‫של הביקור במוזיאון ענק זה‪ .‬נשמע את סיפורה של‬
‫פומפי ונתפעל מאוצרות האמנות הרבות שנחשפו בה‬
‫ומוצגות במוזיאון המפואר של נאפולי‪.‬‬
‫פריז‪ :‬כל קסמי הלובר )א(‬
‫הלובר הוא אחד המוזיאונים הגדולים והמגוונים‬
‫ביותר שניבנו אי פעם‪ .‬מוצגות בו יצירותיהם של‬
‫האמנים הגדולים בעולם והביקור בו הוא חוויה‬
‫יוצאת דופן‪ .‬בשתי ההרצאות נעמוד מול יצירות‬
‫מפורסמות וגם יצירות מרתקות‪ ,‬פחות ידועות‪.‬‬
‫פריז‪ :‬כל קסמי הלובר )ב(‬
‫לא רק המונה ליזה‪ ,‬אבל גם היא כמובן אחת מן‬
‫האטרקציות שממתינות בלובר למבקרים המשתאים‪.‬‬
‫ננסה לעמוד על סוד הפרסום הגדול שלה‪.‬‬
‫הכנסיות ברומא‪ :‬המוזיאון הנפלא של הציור האיטלקי‬
‫מיכאלאנגלו‪ ,‬רפאל‪ ,‬קאראוואגיו‪ ,‬ברניני – הכנסיות‬
‫ברומא מהוות אכסניה מפוארת לגדולי האמנות‬
‫האיטלקית‪ .‬נעבור מכנסיה לכנסיה כדי לראות את‬
‫המיטב‪.‬‬
‫פירנצה‪ :‬כל אוצרות האופיצי )א(‬
‫פירנצה היא אחת מבירות האמנות של אירופה‪,‬‬
‫ומוזיאון האופיצ'י הוא אולי החשוב ביותר בעיר‪.‬‬
‫נתחיל את הסיור במסדרון הסודי שמהווה מוזיאון‬
‫נפלא בפני עצמו ונמשיך בסיור מודרך ביצירות‬
‫הרנסנס‪.‬‬
‫פירנצה‪ :‬כל אוצרות האופיצי )ב(‬
‫בהרצאה מסכמת זאת נשלים את הביקור הבלתי‬
‫נשכח באופיצי ונחזה בכמה מן היצירות המפורסמות‬
‫ביותר בעולם‪ .‬לא נשכח להזכיר שוב את תרומתה של‬
‫משפחת המדיצי לעושר האמנותי של המוזיאון‪.‬‬
‫סדרה ייחודית‬
‫של סיורים במוזאונים‬
‫וגלריות‬
‫ניתן למצוא בעמוד ‪ 73‬בחוברת זו‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שלישי‬
‫בין השעות ‪ 19.00-20.30‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,28.5.13 ,7.5.13 ,23.4.13 ,9.4.13 ,19.3.13 ,5.3.13‬‬
‫‪11.6.13 ,4.6.13‬‬
‫)קורס מספר‪(20502 :‬‬
‫סינמה סיטי רעננה‬
‫‪ 8‬אמנות פלסטית‬
‫הק‬
‫מת ורס‬
‫בקניון קיים‬
‫ר‬
‫ברעננ ננים‬
‫ה‬
‫אמנות‬
‫איטליה שלא הכרתם ‪ -‬בראי האמנות‬
‫מרצה‪ :‬ד“ר אפי זיו‬
‫טיולי עומק וירטואליים בעריה הקסומות של‬
‫איטליה‪ .‬טיול אישי מודרך בדגש של שוחר אמנות‪.‬‬
‫לכל עיר תוקדש הרצאה מלאה‪ ,‬שתלווה בתמונות‬
‫מרהיבות ובהסברים מרחיבי דעת‪ .‬תולדותיה של‬
‫כל עיר‪ ,‬עתיקותיה‪ ,‬סגנונות הבנייה‪ ,‬מונומנטים‬
‫חשובים‪ ,‬כיכרות ומזרקות‪ ,‬מוזיאונים וכנסיות‪ .‬מפגש‬
‫מרתק עם ההיסטוריה‪ ,‬התרבות והאמנות של איטליה‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫מילאנו‪ :‬מרכז של אמנות מדהימה‬
‫הבירה הצפונית של איטליה מלאה בשכיות חמדה‪.‬‬
‫נלמד את תולדות העיר‪ ,‬נעמוד משתאים מול‬
‫”הסעודה האחרונה של ליאונרדו דה וינצי‪ ,‬נטפס‬
‫על גגו של הדואומו המרשים‪ ,‬הכנסייה השנייה‬
‫בגודלה בעולם‪ .‬נראה את הפייטה האחרונה של‬
‫מיכאלאנגלו ונבקר במוזיאון ”בררה הידוע באוסף‬
‫היצירות המדהים בו‪.‬‬
‫טורינו‪ :‬אמנות מצרית במרכז אירופה‬
‫הבירה הראשונה של איטליה‪ ,‬שם גם נולד מלכה‬
‫הראשון‪ ,‬מצטיינת ברחובותיה הישרים‪ ,‬בארמונות‬
‫מפוארים וכיכרות מרהיבות‪ .‬נראה את ”תכריכי ישו‪,‬‬
‫נבקר במוזיאון המצרי הגדול ביותר בעולם‪ ,‬לאחר‬
‫זה שבקהיר‪ ,‬ונראה את אוספי האמנות של שושלת‬
‫סבויה‪.‬‬
‫בולוניה‪ :‬סיפורה של ”העיר האדומה‬
‫עיר קסומה אשר שימרה את האופי האדריכלי של‬
‫ימי הביניים והרנסנס‪ .‬ידועה במבני העיר האדומים‪.‬‬
‫נראה יצירות של מיכאלאנגלו‪ ,‬נביט בתבליטים‬
‫המספרים את התנך של גקופו דלה קוורצה‪ ,‬יצירות‬
‫של גוטו‪ ,‬רפאל‪ ,‬גוידו רני ורבים אחרים‪.‬‬
‫פררה ומנטובה‪ :‬מורשת של שתי משפחות‬
‫שתי ערים קסומות‪ ,‬בהן שלטו משפחות שהיו‬
‫פטרוניות של אמנות במשך מאות שנים‪ .‬בפררה נראה‬
‫את מורשתה של משפחת אסטה ובמנטובה נראה‬
‫את זו של משפחת גונזגה‪ .‬נסייר בערים‪ ,‬נשמע על‬
‫ההיסטוריה שלהן ונכיר את האמנים שפעלו בהן‪.‬‬
‫רוונה‪ :‬הפסיפסים הקדומים ביותר‬
‫בירתה של האימפריה הרומית המערבית לקראת‬
‫סוף דרכה‪ .‬ידועה בזכות הפסיפסים המוקדמים‬
‫ביותר באמנות הנוצרית‪ .‬נעמוד על הסיבה להיותה‬
‫העיר היחידה בה ניתן לראות פסיפסים כה‬
‫מוקדמים‪ .‬נסקור את מבניה ההיסטוריים ונראה את‬
‫יצירות הפאר בה‪.‬‬
‫פדובה‪ :‬פריצת דרך באמנות הציור‬
‫גולת הכותרת של פדובה היא הקפלה בה צייר גוטו‬
‫את ציורי הקיר הנחשבים לפריצת דרך ולתחילתה של‬
‫תקופת הרנסנס בציור‪ .‬נבקר בכנסייה סנט אנטוניו‬
‫ונלמד על מפעלו של דונטלו בעיר‪ .‬נסייר בסמטאות‬
‫העיר העתיקה ובבניין האוניברסיטה המרשים‪.‬‬
‫אורבייטו‪ :‬הקפלה המעוטרת ביותר‬
‫העיר השוכנת על צוק גבוה ידועה בזכות הדואומו‬
‫המרשים‪ ,‬אחת מהכנסיות היפות בעולם‪ .‬נשמע את‬
‫סיפור ”הנס של בולסנה והקפלה המרשימה‪ .‬נצפה‬
‫בקפלה המעוטרת ביותר‪ ,‬פרי עבודתם של שני ענקי‬
‫הרנסנס – פרא אנגליקו ולוקה סניורלי‪.‬‬
‫פומפיי‪ :‬שרידיה של האימפריה הרומית‬
‫העיר שכוסתה באפר וולקני בגובה של ששה מטר‬
‫השתמרה בצורה יוצאת דופן‪ .‬נטייל בעיר המשגשגת‬
‫של האימפריה הרומית‪ .‬נסייר בבתי העשירים‬
‫המלאים בפסיפסים ובציורי קיר‪ ,‬נבקר בבית‬
‫הבושת המפורסם ונעמוד על משיכתה של העיר‬
‫להמוני תיירים‪ ,‬אז והיום‪.‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי רביעי‬
‫בין השעות ‪ 10.30-12.00‬בזמן אשכול‬
‫בקולנוע רענן‪ -‬קניון רננים‪ ,‬רעננה‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,22.5.13 ,8.5.13 ,1.5.13 ,10.4.13 ,3.4.13 ,6.3.13‬‬
‫‪12.6.13 ,5.6.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20503 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫‪ 9‬מוסיקה‬
‫חס ד‬
‫ר‬
‫דש ה‬
‫ה‬
‫אמנות‬
‫על צלילים ואנשים‬
‫מרצה‪ :‬הפסנתרן‪ ,‬רועי עלוני‬
‫סדרת הרצאות המציגה את יצירות המופת של עולם‬
‫המוסיקה הקלאסית‪ .‬ההרצאות מלוות בהדגמות‬
‫חיות של הפסנתרן רועי עלוני ובהשמעת מבחר‬
‫מהקלטותיהם של גדולי המבצעים‪ .‬במהלך הקורס‬
‫נסקור מבחר מיצירות המופת של עולם המוסיקה‬
‫הקלאסית וניצור זיקה בין יצירות אלו למאורעות‬
‫החברתיים והפוליטיים של התקופה‪.‬‬
‫פרדריק שופן‪ :‬אידיאות מוסיקליות‬
‫רבים ממלחיני הרומנטיקה מצאו עצמם מתמקדים‬
‫בפן מצומצם ביותר של עולם היצירה; שופן‬
‫בחר בפסנתר‪ .‬במפגש זה נסקור כמה מיצירותיו‬
‫המופלאות של המלחין הפולני הגאה ונבחן כיצד‬
‫מימש בהן את האידיאות המוסיקליות של‬
‫המאה ה‪.19-‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫צייקובסקי‪ :‬הסימפוניה החמישית‬
‫”הגורל – אותו כוח בלתי נמנע החוסם את‬
‫שאיפותינו לאושר ומונע מאיתנו להשיגו‪” ...‬‬
‫כתב המלחין לנדבנית נדזדה פון מאק‪ .‬במפגש זה‬
‫נבחן מהו אותו סינדרום הסימפוניה החמישית‬
‫כיצירה העוסקת בגורל‪ .‬האם ישנו החוט המקשר‬
‫בין בטהובן‪ ,‬מאהלר‪ ,‬צייקובסקי ודומיהם?‬
‫אדוארד אלגר‪ :‬בין מוסיקה לטבע‬
‫”המוסיקה ישנה באוויר‪ ,‬בכל אשר סובב אותנו;‬
‫העולם רווי בה ועלינו לקחת ממנה כפי שנחוץ לנו‪.‬‬
‫כך נהג המלחין הבריטי להציג את הקשר המובהק בין‬
‫המוסיקה והטבע‪ .‬במפגש זה נבחן כיצד השפיע קשר‬
‫אסוציאטיבי שכזה על יצירות המופת שחיבר‪.‬‬
‫מוצארט‪ :‬בנימה מלנכולית‬
‫אם המאזור יוצר מוסיקה שמחה והמינור מוביל‬
‫למוסיקה נוגה‪ ,‬כיצד נסביר את ריבוי יצירותיו‬
‫המאזוריות של מלחין שחי את מרבית חייו במינור?‬
‫נבחן את היקפה של תופעה זו ביצירותיו של מוצארט‬
‫ואלה של בני דורו‪ ,‬בזמן שנאזין לכמה מיצירותיו‬
‫הנוגות של הגאון מזלצבורג‪.‬‬
‫באך‪ :‬מתיאוס פסיון‬
‫במפגש זה נאזין לאחת היצירות החשובות ביותר‬
‫שכתב י‪.‬ס‪ .‬באך‪ ,‬וללא ספק מהיצירות הליטורגיות‬
‫הגדולות בהיסטוריה האנושית‪” .‬איש לא יוכל להכיר‬
‫את כל פלאיה אף אם יקדיש את כל שנות חייו‬
‫למחקרם‪ ,‬נהג לומר עליה לאונרד ברנשטיין‪.‬‬
‫אהרון קופלנד‪ :‬בין מודרניזם לפולקלור‬
‫במפגש זה נצלול לעולמו המוסיקאלי של אחד‬
‫היוצרים המרתקים ביותר של העת המודרנית‪,‬‬
‫נאזין לכמה מיצירותיו האהובות ונבחן כיצד הצליח‬
‫למצוא את האיזון המסובך בין מודרניזם והפולקלור‬
‫האמריקני‪ ,‬תוך ניסיון לרצות גם את אוזנו הבלתי‬
‫מיומנת של המאזין מן השורה‪.‬‬
‫איתני הטבע מול הרומנטיקה‬
‫מאז ומעולם הטבע משך אותנו‪ ,‬הקסים אותנו‪,‬‬
‫סיקרן ואפילו הרתיע‪ .‬במאה ה‪ 19-‬הפך הטבע‬
‫לאחד מנושאי היצירה הפופולאריים ביותר בקרב‬
‫מלחיני אירופה‪ .‬נאזין לכמה מיצירות מופת אלו‬
‫ונבחן כיצד הקבילו הוגי הדעות של הרומנטיקה בין‬
‫הטבע ונפשו של האדם‪.‬‬
‫בטהובן‪ :‬תעצומות נפש‬
‫”יושב על הגדר‪ ,‬רגל פה רגל שם‪ ,‬כתב אריק‬
‫איינשטיין‪ .‬מילותיו מיטיבות לתאר את הדואליות‬
‫המאפיינת את סגנון ההלחנה של בטהובן – הישענות‬
‫על מסורות קלאסיות תוך פריצת המסגרות‬
‫המקובלות‪ .‬כיצד הצליח אדם המצוי באחת‬
‫מתקופות השפל הקשות של חייו לחבר יצירה‬
‫המשופעת בתעצומות נפש בלתי נלאות?‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שלישי‬
‫בין השעות ‪ 11.00-12.30‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫ההרצאה ב‪ 23.4.13 -‬בלבד‪ ,‬תתקיים בין השעות ‪12.00-13.30‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,7.5.13 ,30.4.13 ,23.4.13 ,2.4.13 ,19.3.13 ,5.3.13‬‬
‫‪4.6.13 ,28.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20504 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫‪ 10‬מוסיקה‬
‫חס ד‬
‫ר‬
‫דש ה‬
‫ה‬
‫אמנות‬
‫מסע מופלא אל עולם האופרה‬
‫מרצה‪ :‬עומר שומרוני‪ ,‬מבקר המוזיקה הקלאסית של עיתון ”גלובס“‬
‫מפגש מרתק עם כמה מהאופרות הגדולות של עולם‬
‫המוזיקה‪ ,‬תוך ניתוח מוזיקלי ועלילתי שלהן‪ .‬נכיר‬
‫מקרוב מגוון אופרות מתקופות שונות‪ ,‬החל בתקופת‬
‫הבארוק וכלה ביצירות הענק של סוף הרומנטיקה‪.‬‬
‫האופרות יוצגו בביצועי ‪ DVD‬מרהיבים ובאיכות‬
‫צפייה וסאונד של אולם קולנוע‪.‬‬
‫ואיזוֹלדה )פרק א(‬
‫ֶ‬
‫”טריס ָטאן‬
‫ְ‬
‫וגנר‪:‬‬
‫היכרות מקיפה עם האופרה הנפלאה של וגנר‪,‬‬
‫המבוססת על סיפור מימי הביניים‪ .‬יצירה זו נחשבת‬
‫לאחת מיצירות המופת של התקופה הרומנטית‪,‬‬
‫ונודעה לה השפעה עצומה על מלחיני סוף ה‪19-‬‬
‫ותחילת המאה ה‪.20-‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫ואיזוֹלדה )פרק ב(‬
‫ֶ‬
‫”טריס ָטאן‬
‫ְ‬
‫וגנר‪:‬‬
‫המשך הדיון באופרה של וגנר‪ ,‬המציגה את סיפור‬
‫אהבתם הטראגי של האביר מקורנוול ושל נסיכת‬
‫אירלנד‪.‬‬
‫מפרסל עד הנדל‪ :‬אופרה בתקופת הבארוק‬
‫היכרות מפתיעה עם השפה האופראית של תקופת‬
‫הבארוק‪ ,‬דרך דוגמאות משתי אופרות נפלאות‬
‫מתקופה זו‪” :‬דידו ואניאס של פרסל ויוליוס קיסר‬
‫מאת הנדל‪.‬‬
‫מוצרט‪” :‬חליל הקסם )פרק א(‬
‫”חליל הקסם היא אחת האופרות האהובות של כל‬
‫הזמנים‪ .‬לאופרה זו יוקדשו שני מפגשים‪ ,‬במהלכם‬
‫נתוודע לביצועים שונים של היצירה ונעמוד על‬
‫ההבדלים בין ביצוע ”מודרני לביצוע ”תקופתי בכל‬
‫הנוגע לביצועי מוזיקה מוקדמת‪.‬‬
‫מוצרט‪” :‬חליל הקסם )פרק ב(‬
‫המשך סיפורה המופלא של האופרה האהובה של‬
‫מוצרט‪ ,‬כולל השוואה בין ביצועי די‪.‬וי‪.‬די‪ .‬מובילים‪.‬‬
‫רוֹסיני‪” :‬הספר מסוויליה‬
‫באמצעות אופרה פופולארית זו נדגים את העקרונות‬
‫של המושג ”בל קנטו‪ ,‬המתייחס לסגנון השירה‬
‫היפה‪ ,‬המאפיין את האופרה האיטלקית בראשית‬
‫המאה ה‪.19-‬‬
‫פוציני‪ :‬הכול אודות ”טוסקה‬
‫ביצוע קולנועי מרהיב ליצירתו הנהדרת של פוציני‪,‬‬
‫המספרת את סיפורה של זמרת אופרה והרומן ההרסני‬
‫שלה ברומא של ראשית המאה ה‪.19-‬‬
‫הזמרים הגדולים של האופרה‬
‫גרנד פינאלה חגיגי ובו היכרות עם כמה מכוכבי‬
‫האופרה המבריקים של עולם המוזיקה כיום‪ ,‬דרך‬
‫מבחר אריות ידועות )וידועות פחות( בביצועי די‪.‬וי‪.‬‬
‫די מלהיבים‪.‬‬
‫חניה בשפע‬
‫חינם!!!‬
‫זמן אשכול‬
‫מיקום מעולה‬
‫נגיש מכל מקום‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שני‬
‫בין השעות ‪ 10.30-12.00‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,13.5.13 ,29.4.13 ,22.4.13 ,8.4.13 ,18.3.13 ,4.3.13‬‬
‫‪3.6.13 ,20.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20505 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫אמנות‬
‫‪ 11‬קולנוע‬
‫מפגש מרתק עם הקולנוע העולמי‬
‫מרכז הסדרה‪ :‬זיו אלכסנדרוני‪ ,‬מרצה לקולנוע ובמאי סרטים‬
‫מדינות ועמים שאינם נמצאים במרכז התודעה‬
‫העולמית‪ ,‬יוצרים פעמים רבות קולנוע מרתק וייחודי‪,‬‬
‫המשלב תרבות‪ ,‬מסורת ופוליטיקה עכשווית‪ .‬במהלך‬
‫הסדרה נסקור כמה מתעשיות הקולנוע הפחות מוכרות‬
‫)והמאוד מרתקות( שנעשות ברחבי העולם‪.‬‬
‫אחרי כל מפגש נצפה בסרט קולנוע באורך מלא‪,‬‬
‫התואם את נושא ההרצאה‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫מעבר לגדר‪ :‬מבט אל הקולנוע הפלסטיני‬
‫העם הפלסטיני‪ ,‬היושב בתוכנו ומסביבנו‪ ,‬הוציא מתוכו‬
‫מספר יוצרי קולנוע מרתקים )מישל חלייפי‪ ,‬אליה‬
‫סולימן‪ ,‬תאופיק אבו ואאיל(‪ ,‬המספרים את הסיפור‬
‫הפלסטיני כפי שלא ראינו אותו מעולם‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬זיו אלכסנדרוני‪ ,‬מרצה לקולנוע ובמאי סרטים‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬עטאש צימאון ‪2004‬‬
‫ברזיל‪ :‬קולנוע של ניגודים‬
‫שמחת חיים מתפרצת לעומת עצבות תהומית‪,‬‬
‫עוני נורא לעומת פאר ראוותני‪ ,‬ריאליזם מצמרר‬
‫לעומת אסקפיזם סכריני‪ .‬הקולנוע הברזילאי‪ ,‬כמו‬
‫ברזיל עצמה‪ ,‬הוא קולנוע תוסס ומלא חיים‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬רון פוגל‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬יחידת עילית‬
‫צפון אפריקה‪ :‬עולם חצוי מחפש כיוון‬
‫בין קולוניאליזם לשחרור‪ ,‬בין מזרח למערב ובין‬
‫פמיניזם לאיסלאם פונדמנטליסטי ‪ -‬הקולנוע של ועל‬
‫צפון אפריקה‪ ,‬נותן ביטוי אמנותי מרתק לעולם חצוי‬
‫שמחפש כיוון‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬רחל אסתרקין‪ ,‬מרצה בכירה ומומחית לקולנוע‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬מים ואהבה ‪” /‬אולי ביום ראשון‬
‫רומניה‪ :‬תמונה גדולה מפרטים קטנים‬
‫מבלי שנרגיש‪ ,‬הופך הקולנוע הרומני המודרני לחבר‬
‫לגיטימי במועדון הקולנוע האיכותי‪ .‬סרטים רבים פרי‬
‫יצירתו של הקולנוע הרומני מציגים קולנוע ריאליסטי‬
‫מרתק וחסר פשרות‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬ירון שמיר‪ ,‬מרצה לקולנוע‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬יום שלישי אחרי החגים‬
‫סרט תורכי‪ :‬לא מה שחשבתם‬
‫למרות הדימוי הנמוך משנים עברו‪ ,‬בשנים האחרונות‬
‫הפך הקולנוע התורכי לאחת מתעשיות הקולנוע‬
‫המרתקות והאיכותיות ביותר‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬ירון שמיר‪.‬‬
‫סרט צפייה‪” :‬שלושה קופים‬
‫קולנוע יווני‪ :‬בין עבר מפואר להווה בלתי ברור‬
‫הקולנוע היווני‪ ,‬כמו המדינה עצמה‪ ,‬מתפאר בעבר‬
‫מפואר והווה מעורפל ובלתי יציב‪ .‬נסקור את תולדות‬
‫הקולנוע היווני מאז זורבה‪ ,‬דרך אנגלופולוס ועד ימינו‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬רחל אסתרקין‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬אהבה פלפל וקינמון‬
‫בואנוס איירס‪ :‬הסרטים של ”עיר הרוחות הטובות‬
‫הלך הרוח הקולנועי בבואנוס איירס מבטא דיאלוג‬
‫מרתק בין התכנים העכשוויים לטראומת העבר‪.‬‬
‫במפגש זה נכיר את המרחב האורבאני של ’רוחות‬
‫טובות‘ )בואנוס איירס(‪ ,‬בסרטים שנעשו בשנים‬
‫האחרונות‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬פולה טוליפמן‪ ,‬מורה ומרצה לקולנוע‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬קירות צדדים ‪” /‬היום שבו נולדתי‬
‫באין מולדת‪ :‬הקולנוע של העם הצועני‬
‫”אני בא משומקום‪ ,‬אין לי נופים ואין לי מולדת‪,‬‬
‫מקונן הזמר הצועני‪ .‬ייצוגם של הצוענים בקולנוע‪,‬‬
‫בעיקר בסרטים של אמיר קוסטריצה וטוני גטליף‪,‬‬
‫כולל הרבה פולקלור‪ ,‬צבעוניות ומוזיקה‪ ,‬אך גם כאב‪,‬‬
‫תלישות וחוסר ביטחון של עם ללא מולדת‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬רון פוגל‪ ,‬מבקר קולנוע ומרצה לקולנוע‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬ונגו ‪2000‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שלישי‬
‫בין השעות ‪ 10.30-14.30‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,21.5.13 ,7.5.13 ,23.4.13 ,9.4.13 ,19.3.13 ,12.3.13‬‬
‫‪11.6.13 ,4.6.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20506 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫אמנות‬
‫‪ 12‬קולנוע‬
‫סרט בהקרנת‬
‫טרום בכורה‬
‫סרט בהקרנת‬
‫טרום בכורה‬
‫סרט בהקרנת‬
‫טרום בכורה‬
‫מועדון "טרום בכורה בקולנוע" של "זמן אשכול"‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‬
‫גם בסמסטר זה‪ ,‬נביא אליכם שלושה סרטים חדשים בליווי צפייה מודרכת‬
‫עי צוות המרצים המוביל של ”זמן אשכול” שתעצים את חוויית הצפייה‪.‬‬
‫את הסרטים האיכותיים ביותר‪ ,‬נבחר במיוחד עבורכם וכל מה שיוותר לכם לעשות הוא להגיע‪,‬‬
‫לקבל פופקורן ושתייה )איך אפשר בלי(‪ ,‬להתרווח על הכורסא וליהנות‪.‬‬
‫הסדרה כוללת שלושה מפגשים‪ ,‬שיתקיימו בסינמה סיטי ‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫כל מפגש כולל הרצאה מקדימה על נושא הסרט בת ‪ 45‬דקות ואת הקרנת הסרט‪.‬‬
‫הקורס יתקיים בימי שני‬
‫החל מהשעה ‪ 18.30‬ב"זמן אשכול"‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬צומת גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪20.5.13 ,22.4.13 ,11.3.13 :‬‬
‫)מספר קורס‪(20507 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫‪ 13‬קולנוע‬
‫חס ד‬
‫ר‬
‫דש ה‬
‫ה‬
‫אמנות‬
‫מסע קולנועי אל ישראל האחרת‬
‫מרכזת הסדרה בלהה גזית – מפיקת אירועי עניין ותרבות‬
‫שמונה סרטים תיעודיים חדשים שזכו בפרסים‪ ,‬והיכרות‬
‫מרתקת עם הבמאים שלהם‪ ,‬מפגישים אותנו עם הפנים‬
‫השונות של החברה הישראלית ומביאים נקודת מבט‬
‫אנושית ומרעננת על מציאות החיים המורכבת בישראל‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫זעקת הנשים החרדיות‬
‫מה מרגישה אישה שבמשך ‪ 25‬שנים הייתה בהיריון או‬
‫היניקה? שאלות רבות נוגעות להשלכות של מצוות‬
‫פרו ורבו על האישה החרדית‪ .‬זהו סיפור של דיכוי‬
‫האישה בחברה החרדית‪ ,‬המתעלמת מרוחניותה‪ ,‬מצרכיה‬
‫הרגשיים ומעולמה הפנימי‪.‬‬
‫הקרנת הסרט ”פרו ורבו ומפגש עם הבמאי אמנון בנימין‪.‬‬
‫על כנפי היונה‬
‫סיפור הצלת יהודי אתיופיה והמסע המפרך לישראל‪.‬‬
‫הסרט ’על כנפי יונה‘ מבוסס על חומרי ארכיון נדירים‪,‬‬
‫שנחשפו רק באחרונה‪ .‬הסרט מבקש לחשוף את סיפור‬
‫חייו המופלא של יונה בוגלה‪ ,‬ולתת ביטוי לנפתולי‬
‫העליות של יהודי אתיופיה לישראל ומורכבות קליטתם‪.‬‬
‫הקרנת הסרט ”על כנפי יונה ומפגש עם הבמאי יונה בוגלה‪.‬‬
‫ניתוק מרצון בחברה הישראלית‬
‫סיפורן של האחיות מאיה ומננה ספי‪ ,‬זמרת ורקדנית‪,‬‬
‫שנדחו על ידי החברה הישראלית מאז עלו מגרוזיה לפני‬
‫‪ 12‬שנה‪ .‬היום הן גאות בשורשיהן ומופיעות עם הנכסים‬
‫התרבותיים הגרוזינים לפני ישראלים ולפני אנשי העדה‪.‬‬
‫הקרנת הסרט ”גרוזיה אהובתי” ומפגש עם הבמאית נוגה‬
‫גמליאל‪.‬‬
‫המרד הגדול של השומרוני הצעיר‬
‫חלומו של גדי מאיים על המסורת השומרונית‪ .‬אביו‬
‫השתוקק לראות את בנו הולך בדרך הדת השומרונית‪.‬‬
‫הוא למד תיאטרון בתל אביב והתחתן עם פנינה‪,‬‬
‫שחקנית‪ ,‬קיבוצניקית ויהודיה ורוצה לחיות את חייו‪,‬‬
‫לאהוב‪ ,‬לעבוד ולתת לילדיו חינוך מודרני‪ .‬הסרט ”בן‬
‫חורין מתאר את גדי כמי שיושב על הגדר בין העדה‬
‫לבין התרבות המערבית‪.‬‬
‫הקרנת הסרט ”בן חורין ומפגש עם הבמאי אוהד אופז‪.‬‬
‫סודות הקהילה התימנית‬
‫יוסף וברכה התחתנו בגיל ‪ 12‬וחיו יחד קרוב לשבעים‬
‫שנה‪ .‬לפני מותו מסר מורי יוסף קאפח לנכדתו צרור‬
‫דפים שחושפים סוד שנצר בליבו כל חייו‪ :‬על מלחמת‬
‫הבערות בתימן‪ .‬בעקבות המלים יוצאת הנכדה להבין‬
‫מדוע סיפר רק לה‪ ,‬ואיך הפך מתוך הבדידות ההיא‬
‫לגאון בעל שם עולמי‪.‬‬
‫הקרנת הסרט ”הירושות שלי ומפגש עם במאית הסרט‬
‫עינת קאפח‪.‬‬
‫הסטארט‪-‬אפ של האלמנות הערביות‬
‫הסרט ”חמוצים מספר את סיפורן של אלמנות ערביות‬
‫ישראליות‪ ,‬מוסלמיות דתיות‪ ,‬נטולות השכלה והכשרה‪,‬‬
‫שהחליטו לשנות את גורלן ולהקים ”סטארט אפ‬
‫בתחום שהן בקיאות בו – חמוצים‪.‬‬
‫הקרנת הסרט ”חמוצים ומפגש עם המפיקה ניצה גונן‪.‬‬
‫מצאנו את המדינה‬
‫הסרט התיעודי ”הצלמניה מביא את סיפור חייהם של‬
‫כמה דורות צלמים בתל אביב‪ ,‬נוסך נופך רומנטי על‬
‫תמונות של רחובות ובתים‪ ,‬ככרות ונערות מצחקקות‪,‬‬
‫כולן בשחור‪-‬לבן בעיר העברית הראשונה‪ .‬הסרט זכה‬
‫במקום ראשון בפסטיבל דוק אביב ‪.2011‬‬
‫הקרנת הסרט ”הצלמניה ומפגש עם הבמאי ברק הימן‪.‬‬
‫סיפורה העצוב של מהגרת עבודה‬
‫סיפורה של מריסה אם מהגרת עבודה שמוכנה לעשות‬
‫הכול עבור ילדיה ובאותו מעשה עצמו ‪ -‬מצילה‬
‫ומאבדת אותם‪ .‬לאחר ‪ 15‬שנים היא חוזרת לבוליביה‪,‬‬
‫מנסה לשוב להיות אימא אמיתית על רקע עוני‪ ,‬זרות‬
‫וניכור תרבותי‪ .‬סרט עטור פרסים שהוקרן בכל העולם‪.‬‬
‫הקרנת הסרט ”אמא חוזרת הביתה ומפגש עם הבימאית‬
‫לימור פינחסוב‪.‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שני‬
‫בין השעות ‪ 10.30-12.15‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,20.5.13 ,13.5.13 ,29.4.13 ,22.4.13 ,18.3.13 ,11.3.13‬‬
‫‪10.6.13 ,27.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20508 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫אמנות‬
‫‪ 14‬ספרות‬
‫”אמני המילים“ של התרבות הישראלית‬
‫מרכזת הסדרה‪ :‬בלהה גזית‪ ,‬מפיקת אירועי עניין ותרבות‬
‫הצצה מיוחדת לעולם הספרות‪ ,‬באמצעות סיפורים‬
‫וראיונות עם מיטב המשוררים והסופרים שהעשירו‬
‫את השפה העברית‪ .‬במפגשים עם הבמאים‪ ,‬נשמע‬
‫פרטים חדשים ואת הסיפורים שמאחורי הקלעים על‬
‫הדמויות שבמרכז הסרטים‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫לאה גולדברג‪ :‬המשוררת ששלטה בלשון העברית‬
‫שם הסרט‪” :‬חמישה בתים‪ .‬מרצה‪ :‬מפיק הסרט‪,‬‬
‫יאיר קדר‪.‬‬
‫סיפור חייה ויצירתה הסוער של אחת המשוררות‬
‫האהובות ביותר‪ ,‬באמצעות שיחות עם חבריה ושיריה‪.‬‬
‫חוויה של היכרות אינטימית עם האישה שבחרה‬
‫בעברית והעברית בחרה בה! במאי הסרט מספר על‬
‫סוד האהבה ללאה גולדברג ועל האתגר של יצירת‬
‫סרט‪ ,‬על אישה שמעולם לא צולמה במצלמת קולנוע‪.‬‬
‫דן בן אמוץ‪” :‬מסיבת המוות של אייקון תרבותי‬
‫שם הסרט‪” :‬דבא‪ .‬מרצה‪ :‬מפיק הסרט‪ ,‬זיני לוי‪.‬‬
‫דן בן‪-‬אמוץ היווה לרבים את סמלה של הישראליות‪.‬‬
‫יוצר קולני ורב פעלים‪ ,‬שגרף אחריו חברה‪ ,‬שפה‬
‫ותרבות בשלבי התהוות‪ ,‬אך גם מי שהלך אולי צעד‬
‫אחד רחוק מידי‪ .‬רגע לפני שיצא לטיפול ניסיוני‬
‫במחלת הסרטן‪ ,‬בן אמוץ ערך ’מסיבת מוות‪ ,‬שכינסה‬
‫את האליטה האינטלקטואלית של התקופה‪ .‬הסרט‬
‫חוזר אל המסיבה המיתולוגית‪.‬‬
‫יונה וולך‪ :‬סמים‪ ,‬סקס ושיגעון‬
‫שם הסרט‪” :‬שבעת הסלילים של יונה וולך‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬מפיק הסרט‪ ,‬יאיר קדר‪.‬‬
‫הסרט מבוסס על שבעה סלילי הקלטה שהתגלו אחרי‬
‫מותה של המשוררת האגדית‪ .‬בראיון מתוודה וולך על‬
‫המסע שעברה בחייה הקצרים‪ :‬המשיכה לשיגעון‪ ,‬הסמים‪,‬‬
‫המפגש שלה עם אלוהים והסכנות שטמונות בכתיבה‪.‬‬
‫מאיר ויזלטיר‪ :‬מסע בין שולחנות‬
‫שם הסרט‪” :‬המשורר‪ .‬מרצה‪ :‬מפיקת הסרט‪ ,‬סיוון ארבל‪.‬‬
‫בסרטו מסביר ויזלטיר מה בין קציצות לשירה ולמה‬
‫האמנות לעומת הקציצות מיותרת‪ .‬בביתו של ויזלטיר‬
‫שלל שולחנות‪ .‬הוא מסביר שלכל שולחן יש קריירה‬
‫אחרת‪ .‬יש את שולחן של התרגום והאינטרנט‪ ,‬יש שולחן‬
‫אוכל ובדיקת עבודות התלמידים‪ ,‬ויש את שולחן השירה‪.‬‬
‫עמוס עוז‪ :‬הסופר החשוב ביותר בישראל‬
‫שם הסרט‪” :‬ישר אל תוך השמש הקיצית‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬מפיק הסרט‪ ,‬יונתן צור‪.‬‬
‫ההתחקות אחר האישיות של עמוס עוז פותחת צוהר‬
‫לחוויית ההתבוננות על העולם מבעד לעיניו של אחד‬
‫מטובי הסופרים ואנשי הרוח הישראלים‪ .‬עליו נאמר כי‬
‫הוא מכיר את החברה הישראלית לפני ולפנים‪.‬‬
‫אורלי קסטל בלום‪ :‬אמנית המילים הקטנות‬
‫שם הסרט‪” :‬חדר משלך‪ .‬מרצה‪ :‬מפיקת הסרט‪ ,‬יעל פרלוב‪.‬‬
‫הכתירו אותה כדרך חדשה בפרוזה הצעירה‪ .‬היום‬
‫יש לאורלי קסטל בלום כמה מטרות ברורות‪ :‬להפסיק‬
‫לפחד מכסף‪ ,‬לגמור את הספר‪ ,‬לעבור לדירה עם גינה‬
‫במרכז העיר‪ .‬הסרט מתחקה אחר תיאורים אלה‬
‫בשגרת חייה ובכתיבתה של קסטל בלום‪.‬‬
‫אהרון אפלפלד‪ :‬הילד שחזר מן השואה‬
‫שם הסרט‪” :‬השולחן של אפלפלד‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬מפיקת הסרט‪ ,‬הסופרת עדי יפת פוקס‪.‬‬
‫סיפורו האישי של אפלפלד משקף גם את סיפורה‬
‫של החברה הישראלית‪ ,‬בניסיונה להגדיר ולהמציא‬
‫מחדש זהות ”ישראלית‪ .‬הסרט מספר על מסעו האישי‬
‫בחיפוש אחר זהותו וקולו האותנטי‪ .‬אפלפלד כתב‬
‫כ‪ 30-‬ספרים וזכה בפרסים בארץ ובעולם‪.‬‬
‫חיים נחמן ביאליק‪ :‬זעזוע בקהילה הספרותית‬
‫שם הסרט‪” :‬אני ביאליק‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬במאי הסרט‪ ,‬אביב טלמור‪.‬‬
‫בעקבות מאבק על ירושת אביו‪ ,‬מגלה אביב טלמור‪,‬‬
‫משורר ומורה לספרות‪ ,‬עדויות לכך שהוא נין לא חוקי‬
‫של ביאליק ואירה יאן – הציירת העברייה הראשונה‪.‬‬
‫הקהילה הספרותית מזדעזעת ומנהל ארכיון ביאליק‬
‫יוצא נגדו למלחמה‪ .‬אביב מאבד את מקום עבודתו‪,‬‬
‫חוזה להוצאת ספר שיריו ואת שפיותו‪.‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי רביעי‬
‫בין השעות ‪ 10.30-12.15‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,1.5.13 ,24.4.13 ,10.4.13 ,3.4.13 ,20.3.13 ,13.3.13‬‬
‫‪12.6.13 ,29.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20509 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫אמנות‬
‫‪ 15‬מוסיקה‬
‫"שירים הם חברים" ‪-‬‬
‫קובי אושרת מארח יוצרים וזמרים‬
‫סדרת מפגשים מוזיקליים עם המלחין קובי אושרת‪ ,‬שיארח יוצרים וזמרים מהמובילים בארץ‪ ,‬אשר לאורך‬
‫השנים יצרו את פס הקול של חיינו‪ .‬בכל מפגש נשמע סיפורים ואנקדוטות מעבודתו של היוצר‪ ,‬נציץ אל מטבחו‬
‫האישי ונחדור אל מאחורי הקלעים של שירים שהפכו להיות חלק מנוף הזמר של מדינת ישראל‪.‬‬
‫הקהל מוזמן להשתתף באופן פעיל הן בשירה והן בשאלות שיופנו ליוצר בסיום המפגש‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫יורם טהרלב‪ :‬פס הקול של שירי מולדת‬
‫אחד היוצרים היותר חשובים בזמר‬
‫העברי‪ .‬שיריו לקוחים מנופי ארצנו‬
‫והם המייצגים הטובים ביותר שלה‪.‬‬
‫לאורך שנות פעילותו‪ ,‬כמעט כל מלחין‬
‫בארץ שיתף איתו פעולה בדרכו‬
‫האומנותית‪ .‬שירי המולדת שלו הם‬
‫חלק מפס הקול של רבים מאיתנו‬
‫ושירי הלהקות הצבאיות מלווים אותנו שנים רבות‪.‬‬
‫שמרית אור‪ :‬המשוררת שמציירת‬
‫תמונות בשירים‬
‫שמרית אור וקובי אושרת‪ ,‬שיתפו‬
‫פעולה במשך שנים רבות וכל שיר‬
‫שמסרה לו להלחנה צייר תמונה ולא‬
‫נותר לו אלא להוסיף את הצלילים‬
‫שיעזרו לחדד את צבעי השיר‪ .‬שירה‬
‫הראשון אור שהולחן והתפרסם‬
‫היה ”סתיו‪ ,‬ללחן של שלום חנוך‪.‬‬
‫בין שיריה המפורסמים ‪” -‬שיר היונה‪,‬אולי עוד קיץ‪,‬‬
‫”צרות טובות‪” ,‬נסיך החלומות )ולנטינו( וכמובן‬
‫”הללויה‪ ,‬ללהקת ”חלב ודבש‪ ,‬שזיכה את ישראל‬
‫במקום הראשון באירוויזיון‪ .‬שמרית אור זכתה פעמיים‬
‫בפרס ”כינור דויד ובשנת ‪ 2002‬זכתה בפרס ”מפעל‬
‫חיים של אקום‪.‬‬
‫אילנית‪ :‬הזמרת שהביאה את הפופ‬
‫למרכז הבמה‬
‫כולם מכירים אותה כאילנית‪,‬‬
‫אבל בשביל קובי אושרת היא תמיד‬
‫הייתה חנה‘לה‪ .‬הם הכירו בתחילת‬
‫שנות השבעים‪ ,‬כשכבר הייתה‬
‫מפורסמת עם בן זוגה שלמה צח‬
‫כאילן ואילנית‪ .‬מעבר להיותה‬
‫אישה יפה‪ ,‬ניחנה אילנית בקול אלט‬
‫חם ומרגש‪ .‬אילנית הייתה הראשונה שהביאה את הפופ‬
‫המלודי למרכז הבמה ובכך פרצה דרך לזמרות רבות‬
‫שהלכו בעקבותיה‪ .‬היא הקליטה יותר מ‪ 30-‬אלבומים‬
‫בארץ ובעולם‪.‬‬
‫ירדנה ארזי‪ :‬סודו של הקשר המשפחתי‬
‫בגיל צעיר שרה עם להקתו של אפי‬
‫נצר‪ ,‬וכשהתגייסה ללהקת הנחל‪,‬‬
‫התבלטה כסולנית‪ .‬לאחר השחרור‬
‫הקימה את שלישיית ”שוקולד מנטה‬
‫מסטיק‪ ,‬איתה הופיעה בפסטיבלים‬
‫רבים‪ .‬בשנת ‪ 1976‬ייצגה השלישייה‬
‫את ישראל באירוויזיון עם השיר‬
‫”אמור שלום‪ .‬בשנת ‪ 1978‬פרשה‬
‫לקריירת סולו ומאז הפכה לאחת הזמרות המובילות‬
‫בפופ הישראלי‪ .‬פגישתה המשמעותית עם קובי אושרת‬
‫הייתה כשירדנה הנחתה יחד עם דניאל פאר את‬
‫האירוויזיון בירושלים ב‪ 1979-‬ואף הכריזה בצרפתית על‬
‫זכייתו של השיר הישראלי ”הללויה‪ .‬מעטים יודעים כי‬
‫בין ירדנה ארזי וקובי אושרת יש גם קשר משפחתי‪.‬‬
‫הקורס כולל ארבעה מפגשים בימי שישי בין השעות ‪ 11.00-12.30‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪14.6.13 ,24.5.13 ,19.4.13 ,8.3.13 :‬‬
‫)מספר קורס‪(20510 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫‪ 16‬תיאטרון‬
‫סד‬
‫חדשר ה‬
‫ה‬
‫אמנות‬
‫מאחורי הקלעים‬
‫עם כוכבי התיאטרון הישראלי‬
‫מארח ומנחה‪ :‬ד“ר דן רונן‪ ,‬במאי ומרצה תיאטרון‬
‫מפגשים פנים אל פנים עם שחקני תיאטרון‪ ,‬שיספרו מה עבר עליהם בדרכם אל הבמה‪ ,‬חייהם הפרטיים והציבוריים‬
‫כשחקנים מפורסמים‪ ,‬והקשיים האישיים בקיום קריירת משחק בישראל‪.‬‬
‫במפגשים יוקרנו קטעים מתוך הצגות‪ ,‬סרטים וסרטי הטלוויזיה של השחקן‪ ,‬שיספר על האופן בו הוא עובד על דמות‪,‬‬
‫אילו שיטות משחק חביבות עליו ועל הבדלי המשחק בתיאטרון‪ ,‬הקולנוע והטלוויזיה‪.‬‬
‫בסדרת מפגשים ייחודית זו יתארחו השחקנים הבאים‪:‬‬
‫יעקב כהן‪ :‬מעיירת פיתוח אל מרכז הבמה‬
‫הוא אמנם התפרסם כסטנדאפיסט‪,‬‬
‫אך יעקב כהן הוא קודם כל שחקן‬
‫תיאטרון משובח‪ .‬במפגש זה נשוחח‬
‫על הילד ממרוקו שגדל בעיירה מגדל‬
‫העמק והצליח להתגבר על ליהוק‬
‫סטריאוטיפי בתיאטרון ונצפה בקטעי‬
‫וידיאו של הצגות‪ ,‬סרטים ותוכניות‬
‫טלוויזיה בהן השתתף ומשתתף ‪.‬‬
‫דב )דבלה( רייזר‪ :‬אילתורים‬
‫זה לא הכול‬
‫לאחר שסיים את לימודיו בבית‬
‫צבי‪ ,‬שיחק בתיאטרון באר שבע‪,‬‬
‫בתיאטרון הקאמרי ומשנת ‪1986‬‬
‫הוא נמנה עם סגל שחקני תיאטרון‬
‫הבימה‪ .‬רבים זוכרים את הופעותיו‬
‫בטלוויזיה במוצש וזהו זה‪ ,‬ולא‬
‫יודעים שתרם את קולו לדמות של עוגיפלצת )”רחוב‬
‫סומסום( ודיבב עוד דמויות מצוירות רבות‪ .‬נראה קטע‬
‫מההצגה ”ביקור הגברת הזקנה‪ ,‬בה הוא מככב בימים‬
‫אלה‪ ,‬וקטעים נוספים מהופעותיו‪ .‬דב הוא גם מאלתר‬
‫מבריק במופע האלתורים ”אימפרובוקציה‪ .‬במפגש זה‬
‫נוכל לצפות בקטע מאולתר שיבצע דב בפני הקהל‪.‬‬
‫רמי ברוך‪ :‬קולנוע‪ ,‬טלוויזיה וכל השאר‬
‫משחק באופן קבוע בתיאטרון‬
‫הקאמרי‪ ,‬אך מצליח לעשות גם‬
‫גיחות לקולנוע‪ ,‬טלוויזיה ותיאטרון‬
‫הפרינג‪ .‬בפסטיבל עכו לתיאטרון‬
‫אחר זכה פעמיים בפרס השחקן‪,‬‬
‫בפסטיבל תיאטרונטו זכה בפרס‬
‫על משחקו בהצגת היחיד ”הנמר‬
‫ובפרס התיאטרון הישראלי זכה על משחקו בהצגה‬
‫”הרטיטי את ליבי מאת חנוך לוין )התיאטרון‬
‫הקאמרי(‪ .‬על שאר הפרסים נשוחח במפגש עצמו‪ .‬נצפה‬
‫בקטעי וידיאו מהופעותיו ואולי נזכה גם לראות קטע‬
‫בביצוע חי מהצגות היחיד שלו ”הנמר או "פולארד‪.‬‬
‫נורמן עיסא‪ :‬לא רק ”עבודה ערבית‬
‫נולד‪ ,‬גדל והתחנך בחיפה למשפחה‬
‫ערבית נוצרית מארונית‪ .‬התפרסם‬
‫בסדרה ”עבודה ערבית‪ ,‬אך מאז‬
‫סיום לימודי המשחק בבית צבי‬
‫הספיק לשחק ברוב תיאטרוני‬
‫ישראל‪ :‬התיאטרון הקאמרי‪,‬‬
‫תיאטרון באר שבע‪ ,‬תיאטרון בית‬
‫הגפן‪ ,‬התיאטרון הערבי‪-‬עברי ביפו‬
‫ותיאטרון חיפה‪ .‬השנה זכה בפרס התיאטרון הישראלי‬
‫לשחקן המשנה הטוב ביותר על משחקו בהצגה‬
‫”אמנות בתיאטרון חיפה‪ .‬במפגש זה נשוחח על עבודתו‬
‫כשחקן ובמאי‪ ,‬על מקומו של השחקן הערבי בתיאטרון‬
‫הישראלי ונצפה בקטעי וידיאו מעבודותיו השונות‪.‬‬
‫הקורס כולל ארבעה מפגשים בימי שישי בין השעות ‪ 11.00-12.30‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪7.6.13 ,17.5.13 ,26.4.13 ,5.4.13 :‬‬
‫)מספר קורס‪(20511 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫מדינה וחברה‬
‫‪ 17‬אקטואליה‬
‫ישראל מול העולם הערבי המשתנה‬
‫מרצה‪ :‬תת‪-‬אלוף במיל‪ .‬שלום הררי‪ ,‬מומחה לנושאים פלסטינאים ‪.‬שימש כיועץ לעניינים ערביים‬
‫למשרד הביטחון ולצה“ל ופרשן לענייני ערבים בכלי התקשורת השונים‪.‬‬
‫מהי האמת על השינויים בעולם הערבי? מה‬
‫מניע תהליכים מתמשכים‪ ,‬שבמרכזן סוגיות של‬
‫אידיאולוגיה‪ ,‬דת‪ ,‬חברה‪ ,‬ביטחון‪ ,‬פוליטיקה ומה‬
‫שביניהם‪ .‬ואיך כל אלה משפיעים על מדינת ישראל?‬
‫שמונה הרצאות ושני סיורים ימחישו את המתרחש‬
‫היום בעולם הערבי‪.‬‬
‫ניתן להירשם לסדרת ההרצאות בלבד‪ ,‬או לסדרת‬
‫ההרצאות ולשני הסיורים‪) .‬פירוט הסיורים בעמ' ‪(74‬‬
‫מספר המקומות בסיורים מוגבל‪ .‬כל הקודם זוכה‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫האידיאולוגיה של האסלאם הערבי‬
‫מהם ערכי היסוד של ”האחים המוסלמים במזרח‬
‫התיכון‪ ,‬אל מול סיעות אסלאמיות לא סוניות‬
‫כגון ”העלווים והשיעים ואל מול דתות מיעוט‬
‫במזהת כגון הנוצרים והיהודים? ומה חשיבותם‬
‫בהבנת המאבקים הנובעים ממה שמכונה‬
‫”האביב הערבי?‬
‫ישראל מול העולם הערבי‬
‫מה המצב כיום במעגל המדינות הקרוב לישראל ‪-‬‬
‫מצרים‪ ,‬ירדן‪ ,‬סוריה ולבנון? ומה באשר למעגל‬
‫הרחוק ‪ -‬המערב‪ -‬עיראק וחצי האי ערב? מהן‬
‫ההשלכות הגיאוסטרטגיות של מצב זה על מיצובה‬
‫של ישראל במזרח התיכון‪ -‬ביטחונית ומדינית?‬
‫)שתי הרצאות(‬
‫ישראל מול חמאסתאן ופתחסתאן‬
‫מה הם הזרמים הפוליטיים הפלסטינים העיקריים‬
‫ומה מצבם כיום‪ ,‬בהתייחס לשאלות כגון ‪ -‬אפשרות‬
‫פרוץ אינתיפאדה מספר ‪ ,3‬התחמשות החמאס בעזה‪,‬‬
‫ומאבקים בין שתי הישויות הנל? הרצאות אלו‪ ,‬כמו‬
‫גם הרצאה מספר ‪ ,5‬יהוו רקע חשוב לשני הסיורים‪.‬‬
‫ירושלים במרכז הסכסוך‬
‫מהי הראייה הערבית הפלסטינית‪ ,‬הירדנית ושל‬
‫מדינות ערב נוספות כלפי סוגיית ירושלים והמקומות‬
‫הקדושים? ומה מקומה של גדר‪/‬חומת ההפרדה‬
‫והשפעותיה ומיקומה של ירושלים בכל מומ עתידי‬
‫להסדרים?‬
‫ערביי ישראל מול ערביי השטחים‬
‫איך השתנו תהליכי יסוד פוליטיים שעברו על ערביי‬
‫ישראל מאז ‪ ,1967‬כגון ירידת כוחה של המפלגה‬
‫הקומוניסטית‪ ,‬עליית כוחם של גורמים אסלאמיים‬
‫ומשולבות ערביי ישראל בסכסוך?‬
‫המודיעין בעקבות ערביי ”הגדה המערבית ועזה‬
‫סיפורים ודוגמאות מניסיונו האישי של המרצה‬
‫במעקב אחרי הפוליטיקה ונושאי הביטחון בגדה‬
‫וברצועה‪ .‬האם ניתן לצפות אינתיפאדות חדשות?‬
‫איך להתמודד עם בעיית המשתפים? ואיך‬
‫מתייחסת ישראל אל דימויים בחברה הפלסטינית?‬
‫כלכלה ופוליטיקה בשטחים‬
‫מיתוסים מול עובדות על הכלכלה של הגדה‬
‫והרצועה‪ .‬מהו החיבור בינן לבין הכלכלות של‬
‫ירדן ומצרים? האם יש מעורבות של גופים זרים‬
‫בשטח? מהם ההסכמים הכלכליים עם הפלסטינים‬
‫והתשתיות הכלכליות בתוך השטח ‪ -‬בעבר‪ ,‬בהווה‬
‫ואולי גם בעתיד?‬
‫פירוט על סדרת הסיורים‬
‫ניתן למצא בעמוד ‪ 74‬בחוברת זו‪.‬‬
‫למשתתפי קורס זה‬
‫‪ 10%‬הנחה בהרשמה‬
‫לסדרת הסיורים‪.‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי ראשון‬
‫בין השעות ‪ 19.00-20.30‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,19.5.1 ,12.5.13 ,5.5.13 ,21.4.13 ,17.3.13 ,10.3.13‬‬
‫‪9.6.13 ,2.6.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20512 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫‪ 18‬אקטואליה‬
‫מדינה וחברה‬
‫משחקי מעצמות‬
‫מרצה‪ :‬נדב אייל‪ ,‬עורך חדשות החוץ של ערוץ ‪10‬‬
‫”משחקי המעצמות הגדולות והקטנות נהפכו לכוח‬
‫שמשנה את העולם‪ .‬מדינות קטנות יכולות להיות‬
‫בעלות עוצמה כלכלית אדירה‪ ,‬ומדינות גדולות נזקקות‬
‫לתמיכה בינלאומית רחבה‪ .‬אנחנו חיים בתקופה‬
‫דרמטית של עליית מעצמות והתרסקותן של אחרות‪.‬‬
‫אלה שינויים שיכתיבו לא רק את חיינו‪ ,‬אלא גם את‬
‫חיי נכדינו‪.‬‬
‫שובה של סין הגדולה‬
‫האם סין היא מעצמת העל החדשה של המאה‬
‫ה‪ ?21-‬האם היא התשובה האולטימטיבית לכוח‬
‫האמריקני? או אולי האמריקנים יתגמדו בקרוב אל‬
‫מול הסינים? מה מהות ההתחזקות הסינית?‬
‫האם הסינים מתעניינים רק בכלכלה‪ ,‬או שהם‬
‫חולמים על הגמוניה בינלאומית?‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫מעצמת הרפאים‬
‫האיחוד האירופי הוא חלום נושן‪ ,‬שהגשים את עצמו‬
‫כמה פעמים מאז נפילת האימפריה הרומית‪” .‬כשאני‬
‫רוצה לדבר עם אירופה‪ ,‬למי אני מתקשר? שאל‬
‫פעם הנרי קיסינג‘ר‪ ,‬שר החוץ האמריקני‪ .‬ובמילים‬
‫אחרות‪ :‬האם אירופה יכולה להפוך למעצמה? האם‬
‫היא שחקן אמיתי?‬
‫מהי‪ ,‬בעצם‪ ,‬מעצמה?‬
‫בעולם של אינטרנט ורשתות חברתיות‪ ,‬האם יש בכלל‬
‫מעצמות? אולי המעצמות החדשות הן בעצם תאגידים‬
‫גלובאליים ענקיים? מהו כוח בעידן העכשווי? האם‬
‫תרבות יכולה להפוך מדינה למעצמה שסרים למרותה?‬
‫האם המעצמות הישנות זכאיות עדיין להגדרה הזו?‬
‫עלייתן של מעצמות‪-‬על‬
‫ברית המועצות וארצות הברית ניהלו את העולם‬
‫במשך רוב המאה ה‪ .20-‬הן עסקו במלחמה קרה‬
‫וניהלו קרב אידיאולוגי חריף‪ .‬מאז נפילת ברית‬
‫המועצות העולם לא חזר למערכת דו‪-‬קוטבית‪,‬‬
‫וההשלכות במערכת הבינלאומית היו משמעותיות‪,‬‬
‫וקטלניות‪.‬‬
‫נסיגתה של האימפריה האמריקנית‬
‫האם מעצמת העל היחידה הולכת ודועכת? מהם‬
‫מרכיבי הכוח האמריקני? כיצד הוא השתנה במאה‬
‫ה‪ ?20-‬האם המלחמות במזרח התיכון ובאפגניסטן‬
‫חיזקו או החלישו את אמריקה?‬
‫מה נשאר מרוסיה?‬
‫ברית המועצות הייתה אימפריה שנחשבה לאיום‬
‫החריף ביותר על העולם המערבי מאז הנאציזם‪.‬‬
‫הנשיא הרוסי מנסה כעת לשחזר את ימי הכוח של‬
‫ברית המועצות ותקופת הצארים‪ .‬האם הוא יצליח?‬
‫ומה ההשפעות על ישראל?‬
‫מעצמות חדשות‪ :‬הודו‪ ,‬ברזיל‪ ,‬איראן‪ ,‬טורקיה‬
‫ציוויליזציות עתיקות חוזרות כעת אל מרכז הבימה‬
‫הבינלאומית‪ .‬האם הן תיהפכנה למוקדי הכוח‬
‫המשמעותיים ביותר במאה הקרובה? עלייתן מגוללת‬
‫סיפור יוצא דופן‪ ,‬שכן המדינות האלו מבטאות את‬
‫מורשת העולם הישן והקולוניאליזם האירופי שנכשל‪.‬‬
‫ישראל במשחקי המעצמות‬
‫יש כאלה שרואים בנו מעצמה של ממש‪ .‬האם אנחנו‬
‫כאלה? מה ההשפעות של עליית מעצמות חדשות‬
‫ונסיגתן של ותיקות על מעמדה הבינלאומי של‬
‫ישראל? איזה משחק דיפלומטי ובינלאומי משחקת‬
‫ישראל‪ ,‬אם בכלל‪ ,‬בלב ההתפתחויות האדירות‬
‫האלו?‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שני‬
‫בין השעות ‪ 10.30-12.00‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,13.5.13 ,29.4.13 ,22.4.13 ,8.4.13 ,18.3.13 ,4.3.13‬‬
‫‪3.6.13 ,27.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20513 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫מדעי החברה‬
‫‪ 19‬מגדר‬
‫”נשים וגברים‪ :‬משחק המינים״ ‪-‬‬
‫בראי הקולנוע‬
‫מרכז הסדרה‪ :‬רז שרבליס‪ ,‬אנתרופולוג‪ ,‬מרצה למגדר ואנתרופולוגיה במכללת עמק יזרעאל‬
‫מה באמת קובעת העובדה שנבראנו נקבות וזכרים? מה‬
‫מידת ההשפעה על התנהלותנו החברתית והתרבותית?‬
‫ננסה לבחון עד כמה אנו בני חורין ועד כמה עבדים של‬
‫החברה? ומה קורה בתרבויות שונות ובתרבותנו אנו?‬
‫בחלקו השני של כל מפגש נצפה בסרט קולנוע באורך‬
‫מלא העוסק בנושא ההרצאה‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫מי מפחד מפמיניזם‬
‫איך קרה שהמילה פמיניזם כל כך מאתגרת ורבים‬
‫נרתעים ממנה? האם המילה מתאימה למהפכה שהיא‬
‫חוללה? האם באמת יש נשים שאינן פמיניסטיות?‬
‫במודע או שלא במודע? האם כך אמור להיות‪ ,‬או‬
‫אפשר אחרת?‬
‫סרט לצפייה‪” :‬העזרה‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬רז שרבליס‬
‫כשהאישה הייתה לגבר‬
‫איריס סמרה מעלה קטעים מהופעתה ועוסקת בשאלות‬
‫על עוצמה נשית ויחסים בין נשים לגברים‪ .‬איך הפכה‬
‫האישה החלשה והקורבנית לגברית‪ ,‬שולטת‪ ,‬כוחנית? מה‬
‫המחיר שהיא והחברה משלמות על כך? מהי עוצמה נשית?‬
‫מרצה‪ :‬איריס סמרה‪ ,‬בליווי קטעים מהופעות בוטו‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬פריחת הדובדבן‪.‬‬
‫שוברות את תקרת הזכוכית‬
‫מבט מעודכן על ההתרחשות המגדרית ברשתות‬
‫החברתיות‪ .‬הזירה הווירטואלית‪-‬מגדרית מנערות ועד‬
‫זקנה‪ ,‬מדייטים ועד למחאה חברתית‪ ,‬תוך הענקת כלים‬
‫להתבוננות והתמודדות‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬חנה בית הלחמי‪ ,‬בלוגרית פמיניסטית וסייבר‬
‫סרט לצפייה‪” :‬אמיצה‪.‬‬
‫אקטיביסטית‬
‫לצאת גבר‪ -‬גבר‪...‬‬
‫”גבר זה בסך הכול תרנגול‪ .‬האם זו מחמאה או‬
‫עלבון? האם גברים יכולים להיות פמיניסטים? לאן‬
‫פני הגבריות ואלו בחירות יש לעשות? וגם על אבהות‬
‫חדשה‪ ,‬מטרוסקסואליות ומחוזות גבריים נוספים‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬טוטסי‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬רז שרבליס‬
‫פמיניזם בעזרת השם‬
‫האם יש פמיניזם בשס ואיך הוא משפיע על החברה‬
‫הישראלית? איך מנהגי ודפוסי העולם הדתי משפיעים‬
‫על זהות‪ ,‬תעסוקה‪ ,‬כלכלה ודמוגרפיה של כלל‬
‫החברה הישראלית?‬
‫מרצה‪ :‬דר אלה קנר‪ ,‬פמיניסטית רדיקלית‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬החולמות‪"/‬למלא את החלל"‬
‫נשים בסבך הפוליטיקה והכוח‬
‫האם פוליטיקה היא עניין לגברים בלבד? האומנם‬
‫נשים צריכות נשים שתייצגנה אותן? האם יש‬
‫הבדלים בדפוסי הצבעה בין נשים וגברים? ובעצם‪,‬‬
‫מדוע אין מפלגת נשים?‬
‫מרצה‪ :‬אושיק פלר‪ ,‬ס‪ .‬נשיא במכון הישראלי לדמוקרטיה‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬איזה מין שוויון‪.‬‬
‫בין אפליה לחוסר החמלה‬
‫רצח תינוקות בנות‪ ,‬שריפת אלמנות‪ ,‬הרעיות‬
‫כשפחות‪ .‬האישה ההודית שייכת תמיד לגבר‪ :‬אביה‪,‬‬
‫בעלה‪ ,‬בנה‪ .‬ההחלטות לגבי חייה אינן בידה –‬
‫ולפעמים הן אכזריות מאוד‪ .‬מבט על החברה ההודית‬
‫ועל מקומה של האישה בחברה ההודית המסורתית‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬איילת איידלברג‪ ,‬אנתרופולוגית‪ ,‬חוקרת‬
‫תרבויות ודתות‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬מים‪.‬‬
‫נשיות עם קימונו וחצאית קש‬
‫הצצה גברית לעולמן של נשים ביפן ופפואה ניו‪-‬גיני‪.‬‬
‫שתי תרבויות כה שונות לכאורה ובכל זאת המון‬
‫מהמשותף‪ .‬חברות מסורתיות‪ ,‬שכל אחת בדרכה‬
‫הייחודית פוגשת השפעות חיצוניות שמשפיעות על‬
‫משחק המינים‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬רז שרבליס‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬מים ואהבה )סרט מרוקאי(‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי ראשון‬
‫בין השעות ‪ 10.30-14.30‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,26.5.13 ,12.5.13 ,5.5.13 ,21.4.13 ,17.3.13 ,3.3.13‬‬
‫‪16.6.13 ,2.6.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20514 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫מדינה וחברה‬
‫‪ 20‬משפט‬
‫האמת והצדק במשפט הפלילי‬
‫מרכז הסדרה‪ :‬עו“ד אורי בן נתן‪ ,‬בוגר תואר ראשון ושני במשפטים באוניברסיטת בר‪-‬אילן‪.‬‬
‫מפגש מרתק עם האנשים שמאחורי בית המשפט‪ .‬מהי‬
‫תכליתו של המשפט הפלילי? מהו תפקידם של בתי‬
‫המשפט‪ ,‬המשטרה‪ ,‬הפרקליטות והסנגורים? מי מורשע‬
‫ומי זכאי? ומהם יחסי הגומלין בין הצדק והאמת‬
‫במשפט הפלילי?‬
‫המרצים הם עורכי דין ומוכרים בתחום המשפט‬
‫הפלילי‪ ,‬ומכירים מקרוב את הזירה הפלילית‪.‬‬
‫ראיות ועובדות במשפט פלילי‬
‫במשפט הפלילי הישראלי על התביעה להוכיח את‬
‫אשמתו של נאשם מעבר לכל ספק סביר‪ .‬נתייחס‬
‫לסוגי ראיות‪ :‬זיהוי על סמך עד‪ ,‬זיהוי על סמך‬
‫בדיקה מדעית כגון ד‪.‬נ‪.‬א‪ ,‬טביעת אצבעות‪ ,‬בדיקת‬
‫פוליגרף ועוד‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬עוד שלמה נסים‪ ,‬סנגור פרטי בתחום‬
‫המשפט הפלילי‪ ,‬לשעבר בכיר בפרקליטות מחוז תא‪.‬‬
‫משפט ושמו ”משפט חוזר‬
‫אדם שהורשע בבית משפט וערעורו נדחה‪ ,‬רשאי לבקש‬
‫לקיים משפט חוזר‪ .‬מהן העילות המצדיקות קיומו של‬
‫משפט חוזר? אלו משפטים חוזרים אושרו מאז קום‬
‫המדינה? וגם ‪ -‬כמה היבטים בדין הפלילי והאזרחי‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬השופט בדימוס אריה שרעבי‪.‬‬
‫עיוות דין במשפט פלילי‬
‫מה הם המנגנונים המפעילים את מערכת המשפט‪:‬‬
‫משטרה‪ ,‬פרקליטות‪ ,‬תביעה‪ ,‬סנגורים ושופטים‪.‬‬
‫האם מערכת זו פועלת להשגת האמת האופטימאלית‬
‫האפשרית? האם היא משתפת פעולה כדי להגיע‬
‫לחקר האמת? האם יש סכנה שאדם חף מפשע יורשע‬
‫בעבירה פלילית?‬
‫מרצה‪ :‬עוד אביגדור פלדמן‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫תאונות דרכים ונהיגה בשכרות‬
‫תאונות הדרכים והנהיגה בשכרות גובים את חייהם‬
‫של מאות בני אדם‪ .‬כיצד משפיע האלכוהול על הנוהג?‬
‫מהי הכמות המותרת? כיצד מוכיחים שכרות ומהו‬
‫הינשוף המסייע למשטרה?‬
‫מרצה‪ :‬עוד רונן יצחק‪ ,‬כיום פרקליט בכיר במחלקה‬
‫לחקירות שוטרים במשרד המשפטים‪.‬‬
‫אומנותו של הסנגור במשפט פלילי‬
‫אומנותו של הסנגור במשפט פלילי הינה אמנות יותר‬
‫מאומנות‪ .‬סנגור פלילי זקוק לשליטה ביכולות‬
‫מילוליות‪ ,‬כשרון סיפורי ורטורי‪ ,‬יכולת אלתור‪ ,‬יצירת‬
‫קשר בלתי אמצעי עם עדים‪ ,‬יכולת הבנת השופט‪,‬‬
‫מיצוי תיקים גדולים ומורכבים אל הגרעין הקשה‬
‫שלהם ועוד‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬עוד אביגדור פלדמן‪ ,‬בוגר לימודי משפטים‬
‫באוניברסיטת תל‪-‬אביב‪ ,‬ובעל תואר שני בנושא‬
‫זכויות האזרח‪.‬‬
‫חפים מפשע שיושבים בכלא‬
‫על פי שיטת המשפט בישראל‪ ,‬כל עוד לא הוכחה‬
‫אשמתו של נאשם מעבר לספק סביר ‪ -‬על בית המשפט‬
‫לזכותו‪ .‬האם נמצאים בישראל חפים מפשע שמרצים‬
‫מאסר בבית סוהר? היש נאשמים שהורשעו על לא‬
‫עוול בכפם?‬
‫מרצה‪ :‬עוד אורי בן נתן‪.‬‬
‫איך להתמודד עם ארגוני פשיעה‬
‫מהו ארגון פשע? כיצד מתייחסים בתי המשפט‬
‫לארגוני פשיעה? כיצד הוא פועל וכיצד מתמודדת‬
‫המשטרה עם חברים בארגון פשע?‬
‫מרצה‪ :‬עוד אורי בן נתן‪.‬‬
‫זכויותיו וחובותיו של החשוד‬
‫לכל חשוד הזכות להישמר מפני הפללה עצמית‪.‬‬
‫מתי שתיקה עדיפה על הכחשה? מה אסור ומה‬
‫מותר? עד כמה ניתן לסמוך על הבטחותיו של החוקר‬
‫המשטרתי? ומתי כדאי להסכים לבדיקה במכונת‬
‫אמת?‬
‫מרצה‪ :‬עוד דרור מקרין‪ ,‬מוותיקי עורכי הדין‬
‫הפליליים‪.‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי רביעי‬
‫בין השעות ‪ 19.00-20.30‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,8.5.13 ,1.5.13 ,17.4.13 ,3.4.13 ,20.3.13 ,13.3.13‬‬
‫‪12.6.13 ,22.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20515 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫‪ 21‬פסיכולוגיה‬
‫מדעי החברה‬
‫קוד התת‪-‬מודע‬
‫מרצה‪ :‬עילאי מיכאלי‪ ,‬מומחה תת‪-‬מודע אימפרינטינג‪ ,‬מחבר הספר ”סוד המכניזם האנושי“‬
‫ומפתח שיטת ”חוכמת הקיום“‬
‫למה אנשים עושים את מה שהם עושים ‪ -‬ולא את‬
‫מה שהם יכולים לעשות? התשובה היא‪ :‬אי‪-‬סנכרון‬
‫)אי‪-‬תאום( בין המודע לתת‪-‬מודע‪ .‬בסדרה ייחודית‬
‫חדשנית זו נפתח צוהר מרתק אל עולם הטבעות‬
‫התת‪-‬מודע‪ ,‬והדרך שהן מנהלות את חיינו בהווה‬
‫בצורה אוטומטית‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫מערכת ההפעלה האנושית‬
‫האם המציאות יוצרת את הדמיון או להיפך? מהו‬
‫תהליך הארבעה‪-‬שלבי במוח האנושי‪ ,‬האחראי‬
‫לקבלת החלטות? מהו המודל העוצמתי המסביר את‬
‫הקשר בין מודע‪ ,‬תת‪-‬מודע והתוצאות שלנו? נלמד‬
‫טכניקה לשליטה על רגשות שליליים ויצירת שמחה‪.‬‬
‫‪ 3‬חוקים אוניברסאליים‬
‫חוק הקוטביות‪ .‬חוק הסיבה והתוצאה‪ .‬חוק‬
‫הוויברציה והמשיכה‪ .‬עד כמה כוח המחשבות הוא‬
‫גורם מכריע בחיינו? נלמד טכניקה לשליטה על‬
‫מחשבות שליליות‪.‬‬
‫‪ – DNA‬קבוע או משתנה?‬
‫שליטה על הגנים מחוץ לתא הוא הענף המדעי‬
‫המהפכני החדש‪ .‬מהי השאלה המועדפת על המוח?‬
‫למה הצהרות חיוביות זה ‪ ?OUT‬נלמד טכניקה‬
‫לסנכרון המוח למטרה ספציפית‪.‬‬
‫קוד האנרגיה האישית‬
‫מהי הסיבה האמיתית לרגשות שליליים? ואיך אפשר‬
‫לשלוט ברגשות שליליים? במסגרת ההרצאה נחווה‬
‫טכניקה לשחרור רגשות שליליים בהווה ומהעבר‪.‬‬
‫כוח ההווה‬
‫מדוע אנשים חיים לרוב בעבר ו‪/‬או בעתיד? היכרות‬
‫מרתקת עם אי‪-‬הסליחה וסיבותיה האמיתיות ‪-‬‬
‫והסליחה והשלכותיה הנהדרות‪ .‬נלמד טכניקה‬
‫לחיבור העבר או העתיד לכוח חיובי בזמן הווה‪.‬‬
‫נקודת הסתכלות‬
‫איך נוכל לפתוח ערוצי פעולה חדשים בינינו לאחרים‬
‫ובינינו לבין עצמנו? מהו ההבדל בין שמיעה להקשבה?‬
‫בתרגיל פשוט נלמד טכניקה יעילה להקשבה אפקטיבית‪.‬‬
‫נוסחת החופש‬
‫מהו מרחב העוצמה האמיתי שלנו? מה אנחנו יודעים‬
‫על משולש ההתנהגות של כל אחד מאיתנו‪:‬‬
‫רגיל‪-‬מצפה‪-‬רוצה‪ .‬במסגרת ההרצאה נלמד טכניקה‬
‫לגילוי מחשבות לא‪-‬מודעות‪.‬‬
‫מי אנחנו באמת?‬
‫מפגש מפתיע עם תובנת חיים מדהימה של‬
‫קונפוציוס‪ .‬ולסיכום הסדרה נלמד ארבעה צעדים‬
‫פשוטים להצלחה ועוד ‪ 12‬הדיברות לשמחה‪.‬‬
‫הרצאות חווייתיות‬
‫בליווי אמצעים‬
‫מתקדמים‪ ,‬מערכות‬
‫הגברה משוכללות‬
‫ומסכי ענק‬
‫"זמן אשכול"‬
‫זמן ללמוד‪ .‬זמן לבלות‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שלישי‬
‫בין השעות ‪ 19.00-20.45‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,7.5.13 ,23.4.13 ,9.4.13 ,2.4.13 ,12.3.13 ,5.3.13‬‬
‫‪4.6.13 ,21.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20516 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫מדעי החברה‬
‫‪ 22‬סיפורים אישיים‬
‫מהקצה אל הקצה‬
‫סיפוריהם של אנשים שהצליחו לנצח את גורלם‬
‫מרכזת הסדרה‪ :‬בלהה גזית‪ ,‬מפיקת אירועי ענין ותרבות‬
‫סדרה מקורית ומרתקת‪ ,‬שתעסוק בשמונה סיפורים‬
‫אישיים מדהימים‪ ,‬מסופרים בגילוי לב מפי אנשים‬
‫שהצליחו לעמוד בלחצים‪ ,‬להאמין בדרכם‪ ,‬להיחלץ‬
‫מתוך מצבים בלתי אפשריים שנקלעו לתוכם ולמצוא‬
‫את דרכם אל החיים הטובים והשלמים‪.‬‬
‫התאלמנה בגיל ‪ 23‬במלחמת לבנון ה‪ ,1-‬כשבעלה‬
‫נהרג בפיצוץ בבנין הממשל בצור‪ .‬בת ‪ 23‬עם שלושה‬
‫יתומים‪ ,‬החליטה לצאת ללמוד בתיכון ובאוניברסיטה‪,‬‬
‫למרות איסור המסורת לנשים לצאת לעבוד‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫מלכת היופי הדרוזית מסתתרת מאיומי רצח‬
‫אנגלינה פארס התמודדה בתחרות מלכת היופי‬
‫והגיעה עד לשלב המתמודדות הסופיות‪ .‬בעקבות לחץ‬
‫שהופעל עליה מצד אנשי הדת ואף איומים ברצח מצד‬
‫בני כפרה‪ ,‬נאלצה לפרוש מהתחרות‪ .‬הסרט סוקר את‬
‫הפרשה מרגע הרשמתה של פארס לתחרות היופי וכלה‬
‫בחייה לאחר עזיבתה את הארץ‪.‬‬
‫נולד בת‪ ,‬הפך לבן ויצא )ה( גבר‬
‫סיפור חייו של עדי רונן‪ .‬עדי שנולד בת אך מעולם לא‬
‫הרגיש אישה‪ .‬מיום ליום התחזקה בו התחושה שנפשו‬
‫כלואה באריזה הלא מתאימה‪ .‬בחשיפה סוחפת הוא‬
‫חוזר אל המסע שעבר ומגלה כי אין דבר העומד בפני‬
‫הרצון! היום הוא מעלה מופע הנקרא ”יצא )ה( גבר‪.‬‬
‫הרב החרדי שנלחם להפרדת הדת מהמדינה‬
‫ירון ידען חי כאברך‪ ,‬היה ראש כולל ומומחה לפסקי‬
‫הלכה‪ .‬הוא עזב אישה ו‪ 7-‬ילדים ואת הקהילה‬
‫החרדית‪ ,‬חזר בשאלה והפך להיות לוחם להפרדת‬
‫הדת מהמדינה‪ .‬היום הוא מסיים תארים בחינוך‪,‬‬
‫היסטוריה ופילוסופיה‪.‬‬
‫החלומות הגדולים של אביחי שלי‬
‫אביחי שלי‪ ,‬בחור עיוור וכבד שמיעה‪ ,‬עשה הכול‬
‫כדי להגשים את חלומותיו‪ .‬הוא זכה בחידון התנך‬
‫העולמי לנוער‪ ,‬ביצע שירות מלא בחיל המודיעין‪ ,‬סיים‬
‫תואר ראשון במנהל עסקים ותואר שני במשפטים‪,‬‬
‫וכיום עובד כמנהל תיקי השקעות בפסגות‪.‬‬
‫הייתי אשתו של גואל רצון‬
‫אלה גולן‪ ,‬שהייתה במשך מספר שנים אחת מנשותיו‬
‫לשעבר של גואל רצון‪ ,‬מספרת איך נשאבה אל החיים‬
‫בתוך כת‪ ,‬איך עברה את שטיפות המוח‪ ,‬איך עמדה‬
‫בסדר היום שהוכתב לה על ידי בעלה – עד השלב‬
‫הגואל של ההתפקחות והיציאה מתוך הכת הסגורה‪.‬‬
‫הדרוזית שהעזה לשנות את מעמד האישה במגר‬
‫נדה‪ ,‬אלמנת צהל‪ ,‬נאבקה במסורת הדרוזית‪ .‬היא‬
‫הנסיך האפריקאי שחזר בתשובה‬
‫זה מתחיל כמו כל סיפור אגדה‪ .‬למלך ומלכת גמדזה‬
‫שבסווזילנד נולד בן ונקרא בשם ניקוסינטי‪ .‬אבל‬
‫יום אחד הנסיך עזב את ארצו ובא לירושלים‪ .‬הוא‬
‫התגייר‪ ,‬שינה את שמו לנתן‪ ,‬הפך לחרדי ליטאי מן‬
‫השורה‪ ,‬והיום הוא מתגורר בצפת עם משפחתו‪.‬‬
‫יהודית רותם‪ :‬מעולם סגור לעולם של חירות‬
‫הסופרת יהודית רותם נולדה בבודפשט‪ .‬משפחתה‬
‫נבחרה לנסוע ברכבת קסטנר ולאחר שבעה‬
‫חודשים במחנה הריכוז ברגן ועשרה חודשים במחנה‬
‫פליטים בשווייץ‪ ,‬עלתה לארץ והתחנכה במוסדות‬
‫חרדיים בבני ברק‪ .‬היא נישאה לתלמיד ישיבה‬
‫ופירנסה את משפחתה כמורה‪ .‬לאחר ‪ 20‬שנה‪ ,‬חזרה‬
‫בשאלה ויצאה לחיים עצמאיים עם שש בנותיה‪.‬‬
‫היא כתבה ‪ 5‬ספרים וזכתה בפרס ראש הממשלה‪.‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שלישי‬
‫בין השעות ‪ 19.00-20.30‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,21.5.13 ,30.4.13 ,23.4.13 ,9.4.13 ,19.3.13 ,12.3.13‬‬
‫‪11.6.13 ,28.5.13‬‬
‫)מספר קורס ‪(20517‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫מדעי החברה‬
‫‪ 23‬פסיכולוגיה‬
‫קואוצ‘ינג עצמי‪ :‬לברוא את המציאות‬
‫מרצה‪ :‬משה שרון )‪ ,(B.A‬מאמן‪ ,‬יועץ ומרצה להתפתחות אישית וחשיב‪A‬חרת‬
‫סדרת הרצאות מרתקת‪ ,‬מאלפת‪ ,‬מצחיקה וחווייתית‪,‬‬
‫המעניקה זווית הסתכלות חדשה לחיים ומחוללת‬
‫שינוי בכול ההיבטים והתחומים‪ .‬איך נוכל לקחת‬
‫אחריות אמיתית על גורלנו‪ ,‬לחלום‪ ,‬לרצות ולברוא‬
‫לעצמנו מציאות חדשה?‬
‫הסוד הגלוי‪ :‬הקשבה פנימית‬
‫בסיפור גן עדן מסופר שאלוהים מחפש את אדם‪.‬‬
‫האם הוא לא ידע איפה הוא? התשובה היא‪ ,‬שזו‬
‫השאלה שצריך כל אדם לשאול את עצמו – איפה‬
‫אתה? בכל רגע ורגע‪ .‬מדריך מעשי להתבוננות‬
‫ומדיטציה כבסיס לקואצ‘ינג עצמי‪.‬‬
‫התעוזה של היום היא הנורמה של מחר‬
‫מדוע אנו עסוקים בלדאוג‪ ,‬לקטר ולהיות ”קורבנות‬
‫של החיים‪ ,‬במקום לשנס מותניים ולשנות? מדוע‬
‫יותר נוח לנו להישאר תמיד במצב הקודם‪ ,‬אפילו‬
‫שהוא לא אידיאלי? איך נוכל לקחת על עצמנו‬
‫אחריות אמיתית?‬
‫הסוד הנסתר‪ :‬הקשבה חיצונית‬
‫זה נשמע מפתיע‪ ,‬אך האנשים המצליחים ביותר‬
‫ברוב תחומי החיים מתגלים לרוב כמקשיבים‬
‫הטובים ביותר ולאו דווקא כדוברים הטובים ביותר‪.‬‬
‫הם מתאפיינים ביכולת רגשית ורוחנית מפותחת‪,‬‬
‫ולאו דווקא כבעלי יכולת שכלית מפותחת‪ .‬איך‬
‫מקשיבים לאחר?‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫איך לכעוס בלי להרוס‬
‫למה תמיד‪ ,‬רגע אחרי שאנחנו מחליטים להיות‬
‫רגועים‪ ,‬אנחנו שוכחים ונופלים שוב לאותו לחץ‬
‫מתסכל‪ ,‬מתעצבנים‪ ,‬יוצאים מאיזון ונלחמים עם‬
‫כל העולם? איך לא לצאת מהאיזון‪ ,‬ולרכוש כלים‬
‫לחזרה לשקט נפשי‪ ,‬איזון ועוצמה פנימית?‬
‫סודה של חוכמת האימון‬
‫כולנו רוצים להיות במקום טוב יותר‪ .‬אבל איך‬
‫עושים זאת? כיצד עוברים מרמת המחשבה לרמת‬
‫המעשה? חכמת האימון מעניקה כלים לנסח נכון‬
‫את מטרותינו ולפרוט אותם בצורה נכונה לתוכנית‬
‫עבודה‪.‬‬
‫מזל שזה לא עניין של מזל‬
‫האם יש לאדם שליטה על גורלו? כל אדם מחפש‬
‫את האושר בחייו‪ ,‬מתלבט‪ ,‬מהסס‪ ,‬ומחשב ללא‬
‫הרף באיזו דרך לבחור את עתידו‪ .‬האם גורלנו קבוע‬
‫מראש או מוכתב על ידנו? במה אנו חופשיים לבחור‬
‫ובמה כבולים?‬
‫הדרך לאינטליגנציה רוחנית‬
‫אינטליגנציה רוחנית גבוהה מאפשרת לנו להתמודד עם‬
‫בעיות של משמעות ושל ערך‪ .‬באמצעותה אנו יכולים‬
‫למקם את מעשינו בהקשר רחב‪ ,‬עשיר ומשמעותי יותר‪.‬‬
‫איך לחפש משמעות ולהבין את משמעותה של‬
‫נתינה‪ ,‬השפעה וההעצמה‪ ,‬ככלי להשארת חותם על‬
‫אחרים?‬
‫חשיבה יצירתית שיטתית‬
‫מה מנהל אותנו בחיים? מדוע אנו נוטים לחשוב‬
‫תמיד באותה צורה? ”חשיבה יצירתית פירושה ‪-‬‬
‫להביא לכלל קיום משהו שלא היה קודם לכן‪.‬‬
‫בשיעור זה נלמד עקרונות בחשיבה יצירתית‪ :‬חלוקה‪,‬‬
‫החסרה‪ ,‬איחוד‪ ,‬הכפלה‪ ,‬סיעור מוחות‪ ,‬הקצנה‪,‬‬
‫סקרנות‪ ,‬תמימות ו‪.win win-‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי חמישי‬
‫בין השעות ‪ 10.30-12.00‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬צומת גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,9.5.13 ,2.5.13 ,18.4.13 ,4.4.13 ,14.3.13 ,7.3.13‬‬
‫‪13.6.13 ,30.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20718 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫מדעי החברה‬
‫‪ 24‬פסיכולוגיה‬
‫איך להפוך את הבלתי אפשרי ‪ -‬לאפשרי‬
‫מרצה‪ :‬ירין קימור ‪ -‬מרצה מוביל בפיתוח חשיבה יצירתית שיטתית‬
‫חשיבה יצירתית שיטתית היא הסוד שיאפשר‬
‫לך ”לצאת מהקופסה‪ .‬איך לחשוב אחרת? כיצד‬
‫להתמודד עם קיבעונות חשיבה ולאמץ טכניקות‬
‫מתוחכמות‪ ,‬קלות לאימוץ וניתנות ליישום מעשי‬
‫בחיים האישיים והמקצועיים כאחד? בהרצאות‬
‫ישולבו הדגמות מכל שטחי החיים‪ :‬כלכלה‪ ,‬ניהול‪,‬‬
‫ביטחון‪ ,‬משפחה ועוד‪.‬‬
‫איך להתמודד עם מוסכמות‬
‫לאחר ‪ 12‬שנות אשפוז במחלקת ילדים בבית הספר‬
‫ושנים רבות על פס הייצור התקני של החברה‪,‬‬
‫הגיעה העת לקריאת ההשכמה‪ .‬השאלה הגדולה היא‬
‫ כיצד לגלות את הילד שבנו‪ ,‬הקבור מתחת שכבות‬‫של אפשרי ולא אפשרי?‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫מהי חשיבה רב ממדית‬
‫אנחנו עסוקים יותר מידי בשאלה האם יש חיים‬
‫לאחר המוות ופחות מידי בהוכחה שיש חיים‬
‫אמיתיים אחרי הלידה‪ .‬איך לפתור בעיה על‪-‬ידי‬
‫הגדלתה לממדים אבסורדיים? האם אפשר להטליא‬
‫את הזמן אחרת? האם אפשר לגלות ממדי חשיבה‬
‫אחרים?‬
‫הדרך אל החשיבה הנכונה‬
‫”השכל הישר הוא אוסף דעות קדומות שנרכשו‬
‫בגיל צעיר ‪ -‬אלברט איינשטיין‪” .‬שכל הוא מכשיר‬
‫שבאמצעותו אנחנו חושבים שאנחנו חושבים ‪-‬‬
‫אמברוז בירס‪ .‬מה הם קיבעונות חשיבה? ואיך‬
‫מנכשים את המיותר ומטפחים את הנחוץ?‬
‫סודה של ההגדרה המדויקת‬
‫מדוע דבק נוזלי לא נדבק לבקבוק? האם אפשר‬
‫לאכול את העוגה ולהשאירה שלמה? השאלה‬
‫החשובה היא ‪ -‬איך להגדיר נכון את הבעיות‬
‫העומדות בפנינו? מהן ההנחות השגויות והנסתרות‬
‫העומדות בבסיס ידיעותינו המוחלטות?‬
‫הדרך אל הבלתי אפשרי‬
‫ברנרד שאו אמר‪” :‬אתה רואה דברים שהיו ושואל‬
‫מדוע‪ ,‬אבל אני חולם על דברים שלא היו ושואל‪:‬‬
‫מדוע לא? האם הסתירה מובילה בהכרח לבלתי‬
‫אפשרי‪ ,‬או שמא כלי הסתירה היא טכניקה לפריצת‬
‫דרך‪ ,‬בבחינת גדול השלם על סך מרכיביו הסותרים?‬
‫איך להפוך חיסרון ליתרון‬
‫”הניסיון הוא מה שרכשנו כאשר משהו לא קרה‬
‫על פי הניסיון‪ .‬מהי שיטת האייקידו והג‘ודו?‬
‫כיצד תשתמש בכוחו של היריב כדי להפיל אותו?‬
‫איך תשתמש בכוחו העודף כדי להפיל אותו?‬
‫וכיצד תהפוך חיסרון ליתרון מכריע?‬
‫איך לפתח חשיבה יצירתית‬
‫”יש לך מכחול‪ ,‬יש לך צבעים‪ ,‬צייר לך גן עדן והיכנס‬
‫לתוכו ‪ -‬ניקוס קאזאנצאקיס‪ .‬בהרצאה זו נגיש‬
‫מבחר טכניקות מתוך ארגז הכלים לפיתוח חשיבה‬
‫יצירתית שיטתית‪ .‬המרובע יהיה פחות מרובע‪ ,‬אך‬
‫גם היצירתי יכול להיות יצירתי משהיה‪.‬‬
‫טכניקות לפיתוח רעיונות‬
‫”ההרגל הוא טבע שני המונע מאתנו להכיר‬
‫את טבענו המקורי ‪ -‬מרסל פרוסט‪ .‬תרגילים‬
‫פרובוקטיביים לחידוד החשיבה‪ ,‬התנסות חווייתית‬
‫אישית וקבוצתית כאחד‪ ,‬בטכניקות המקצרות‬
‫את זמן הדגירה של רעיון ובו זמנית מרבות את‬
‫אפשרויותיו להתגשם‪.‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי רביעי‬
‫בין השעות ‪ 19.00-20.30‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,1.5.13 ,17.4.13 ,10.4.13 ,3.4.13 ,20.3.13 ,6.3.13‬‬
‫‪29.5.13 ,22.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20519 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫‪ 25‬פסיכולוגיה‬
‫מדעי החברה‬
‫הכול נשאר במשפחה ‪ -‬בראי הקולנוע‬
‫מרצה ‪ :‬ענת זפרני‪ ,‬מרצה לפסיכולוגיה‪ M.A ,‬בחינוך‬
‫המשפחה היא בית הספר הראשון שלנו ללמידה‬
‫רגשית‪ .‬בקלחת האינטימית הזו אנו לומדים איך‬
‫להרגיש ביחס לעצמנו‪ ,‬איך יגיבו אחרים לרגשות שלנו‬
‫לחשוב ואיך להביע תקוות ופחדים‪.‬‬
‫בסדרת מפגשים‪ ,‬הכוללים מקרים אמיתיים מטיפול‬
‫משפחתי‪ ,‬נפרוש את החוטים המקשרים ביננו לבין‬
‫האחרים‪ ,‬יינתנו כלים להתנהלות טובה ואיכותית‬
‫לשיפור ושדרוג מערכות יחסים משפחתיות‪.‬‬
‫בחלקו השני של כל מפגש‪ ,‬נצפה בסרט קולנוע‬
‫באורך מלא העוסק בנושא ההרצאה‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫מזוג למשפחה‬
‫האם קיים האחד? איך בוחרים את בני הזוג? באיזה‬
‫אופן משתנה הזוגיות לאורך השנים? המפגש מתאר‬
‫ארבעה זוגות בשלבים שונים של החיים והאופן‬
‫הייחודי בו יצרו את הדינמיקה הזוגית שלהם‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬יום אחד‬
‫”ילד טוב ילד רע ‪ -‬יחסים בין אחים במשפחה‬
‫היחסים הסבוכים המייצרים חברות ארוכה‪ ,‬תחרות‪,‬‬
‫אהבה וקנאה‪ ,‬איך היחסים משתנים לאורך החיים‬
‫על הורים וילדים ועל קשרים שמשתנים כשכולם‬
‫מתבגרים‪ ,‬הדילמות השכיחות במשפחות בוגרות‪ :‬על‬
‫קנאה ותחרותיות‪ ,‬פירגון‪ ,‬התמודדות המשפחה מול‬
‫משברי החיים‪ ,‬השפעת ציפיות ההורים על התנהגות‬
‫ילדיהם‪ ,‬על מרד ועל בחירה‪ ,‬והכי חשוב ‪ -‬על היכולת‬
‫לבנות קשר עמוק חזק ואמיתי עם הורינו ועם אחינו‬
‫גם זמן רב אחרי שעזבנו את בית ההורים‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬המבול‬
‫”להישאר או להיפרד על משברים בחיי זוגות‬
‫המתעלל הסדרתי‪ ,‬הבוגדת‪ ,‬מין באינטרנט‪ ,‬מה קורה‬
‫כשהילדים עוזבים את הבית וכשהקריירה של רק‬
‫אחד מבני הזוג נוסקת? הצגת משברי זוגיות דרך‬
‫מקרים מטיפול משפחתי‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬כשתפגשי זר גבוה ומסתורי‬
‫גירושין – פרק ב פרק ג‪...‬‬
‫על דילמות של גירושין‪ :‬הילדים שלה‪ ,‬שלו ושלהם‪,‬‬
‫הכסף‪ ,‬היחסים עם האקס‪/‬ית‪ ,‬איך בונים משפחה‬
‫אחת מאוסף של משפחות‪...‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬הצעיף הצבעוני‬
‫”פתאום‪ ,‬הכי לא צפוי‬
‫על התמודדות עם נכות‪ ,‬פרידה‪ ,‬מוות ואובדן – איך‬
‫הטיפול הפסיכולוגי יכול לעזור במצבי אבל ושכול‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬מתים על החיים‬
‫משפחה מורחבת‬
‫יחסי חמות כלה‪ ,‬יחסים אבות בנות אימהות בנים‪,‬‬
‫יחסי גיסות ועוד שאר מיני ירקות‪...‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬מים ואהבה‬
‫משפחות מסוגים שונים‬
‫גירושין‪ ,‬חד הוריות‪ ,‬הומוסקסואליות‪ ,‬פונדקאות –‬
‫מקרים מרתקים שהגיעו לטיפול לקבלת כלים‬
‫להתמודדויות‪ ,‬שהשונות מביאה איתה‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬אמא חורגת‬
‫על ספת הפסיכולוג שאלת האושר הפנימי‬
‫אנשים משתנים‪ ,‬רצונות חדשים מופיעים ואנשים‬
‫שואלים את עצמם שאלות אחרות בהתאם לתקופות‬
‫חייהם‪ .‬במפגש זה נדון ביכולת האמיתית של אדם‬
‫להגשים את שאיפותיו‪ ,‬באופן היצירתי בו אנשים‬
‫הצליחו לקיים במקביל לשיגרה את אותו הקסם של‬
‫עוררות פנימית ושלווה משפחתית‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬מלון מריגולד האקזוטי‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי רביעי‬
‫בין השעות ‪ 10:30-14:30‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,8.5.13 ,24.4.13 ,17.4.13 ,3.4.13 ,20.3.13 ,6.3.13‬‬
‫‪5.6.13 ,22.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20520 :‬‬
‫סינמה סיטי רעננה‬
‫‪ 26‬פסיכולוגיה‬
‫ק‬
‫ב מת ורס‬
‫ק‬
‫י‬
‫קניון ר ים‬
‫ב‬
‫רעננהננים‬
‫מדעי החברה‬
‫מסע מרתק אל נפש האדם ‪ -‬בראי הקולנוע‬
‫מרצה‪ :‬ענת זפרני‪ ,‬מרצה לפסיכולוגיה‪ ,‬בעלת ‪ M.A‬בחינוך‬
‫מה קובע את הבחירות שאנו עושים בחיים? האם דרכי‬
‫ההתנהגות שלנו פועלות בצורה אוטומטית? מה מסתתר‬
‫מאחורי האחיזה באמונות ובעמדות כחלק מהגדרת‬
‫העצמי? ומהן שיטות הטיפול המגוונות הקיימות כיום?‬
‫בחלקו השני של כל מפגש נצפה בסרט באורך מלא‬
‫הקשור לנושא ההרצאה‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫הטיפול הנפשי מפרויד ועד ימינו‬
‫נפש האדם מורכבת מרבדים רבדים של צרכים‪ ,‬גנטיקה‬
‫והשפעות סביבתיות‪ .‬במפגש זה נכיר את הדרכים‬
‫הישירות והעקיפות להבנת מורכבות התנהגויות‬
‫אנושיות‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪" :‬שאלה של שפיות"‬
‫סגנון חיים ואמונה המתגשמת מאליה‬
‫האם אנו חיים במציאות שבעצמנו יצרנו? איך אנחנו‬
‫משפיעים על הסביבה הקרובה וכיצד היא משפיעה‬
‫עלינו? כיצד גיבשנו את סגנון חיינו ואיך הוא משפיע על‬
‫הבחירות שלנו ביום יום?‬
‫סרט לצפייה‪" :‬ג'רי גרימבל"‬
‫צמתים בתקשורת‬
‫כיצד אנו לומדים לתקשר? מהי התקשורת הבינאישית?‬
‫מהי תקשורת אסרטיבית? אלו מסרים חוסמים אותנו?‬
‫ומהן הטכניקות לשיפור התקשורת הבינאישית?‬
‫סרט לצפייה‪" :‬לחנך את ג'ני"‬
‫מה‪ ,‬בעצם‪ ,‬מרגש אותנו?‬
‫מה מניע אותנו לקום בבוקר‪ ,‬לעבוד‪ ,‬ליצור קשרים‬
‫חברתיים‪ ,‬להתחתן וללדת? מהם סוגי המניעים שלנו‪:‬‬
‫הביולוגיים והנפשיים? כיצד אנו שולטים בהם ובאילו‬
‫מקומות הם מנהלים אותנו? ועוד‪ :‬מהו ריגוש?‬
‫ומהו ויסות רגשי?‬
‫סרט לצפייה‪" :‬אלגנטיות של קיפוד"‬
‫תעלומת המשיכה הבינאישית‬
‫מדוע אנשים מתנהגים אחרת בחברות אחרות? מהו‬
‫קוד תרבותי? מהי השפעה חברתית? כיצד נקבעת‬
‫המשיכה הבינאישית? מדוע מפרסמים מעדיפים‬
‫נשים יפות במודעות לפרסום מכוניות?‬
‫סרט לצפייה‪" :‬מוכת ירח"‬
‫על זיכרון ושכחה‬
‫מה הקשר בין גיל לזיכרון? מהם הפריטים אותם‬
‫אנו נוטים לשכוח‪ ,‬ומדוע? כיצד משתנים זיכרונות‬
‫הילדות שלנו בהתאם לתקופות החיים? מה מאיץ‬
‫שכחה ומה מגביר מוטיבציה לזכור? מהן הטכניקות‬
‫לשיפור יכולת הזכירה וממה מושפעת השכחה?‬
‫סרט לצפייה‪" :‬מים לפילים"‬
‫נורמאלי או לא – זו השאלה‬
‫איך מגדירים נורמאליות? מהם מבחנים פסיכולוגים‬
‫לאיתור מחלות נפש? מה ההבדל בין הפרעה נפשית‬
‫למחלה נפשית? ואיך אפשר לבחון הכול בראי‬
‫התרבות?‬
‫סרט לצפייה‪" :‬משוגעים מאהבה"‬
‫סודו של "הפסיכולוג הטוב"‬
‫היכרות מרתקת עם גישות טיפוליות‪ :‬מהן שיטות‬
‫הטיפול המקובלות לבעיות כמו מימוש עצמי‪ ,‬חרדה‪,‬‬
‫פרידה ואבל‪ ,‬זוגיות ועוד? במפגש יוצגו ארבעה‬
‫מקרים טיפוליים שבאמצעותם נלמד על מגוון‬
‫הטיפולים הקיימים‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪" :‬בוא נדבר על זה"‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי ראשון‬
‫בין השעות ‪ 10.30-14.30‬בזמן אשכול‬
‫בקולנוע רענן‪ -‬קניון רננים‪ ,‬רעננה‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,26.5.13 ,12.5.13 ,5.5.13 ,21.4.13 ,17.3.13 ,3.3.13‬‬
‫‪16.6.13 ,9.6.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20521 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫‪ 27‬פסיכולוגיה‬
‫מדעי החברה‬
‫מדעי האושר‬
‫מרצה‪ :‬רונית נשר‪ ,‬פסיכותרפיסטית ודוקטורנטית לפסיכולוגיה‪ .‬מרצה באוניברסיטת חיפה ובר אילן‪.‬‬
‫השראה‪ ,‬תקווה ואושר‪ ,‬הם חלק בלתי נפרד‬
‫ממקורות הכוח והחיוניות שלנו בחיים‪ .‬איך ניתן‬
‫להגדיל באופן מודע את מקורות הכוח האלו? כיצד‬
‫ניתן ליצור הזדמנויות לשמחה מוגברת‪ ,‬לאיזון‪,‬‬
‫לסיפוק ולהגשמה? סדרת הרצאות חווייתית על‬
‫הכלים האפקטיביים להגברת האושר בחיינו‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫מבוא לאושר האישי‬
‫מהן הגישות המרכזיות בפסיכולוגיה הקלאסית‬
‫הקשורות לאושר? האם מנגנוני ההגנה שלנו מונעים‬
‫מאיתנו אושר? מהי משמעות מצב הרוח שלנו‪ ,‬ומה‬
‫משפיע עליו? מהם המשפיעים הגדולים ביותר על‬
‫תחושת האושר והשמחה בחיי היומיום?‬
‫מה פוגע באושר שלנו‬
‫ביקורת‪ ,‬אשמה‪ ,‬בושה‪ ,‬אכזבה‪ ,‬קורבניות וצדקנות –‬
‫אלו הן התחושות המחסלות את האושר‪ .‬האם אפשר‬
‫להיגמל מתופעות אלו‪ ,‬כדי לזכות במנות אושר‬
‫גדולות יותר? מה מפעיל את המנגנון ההרסני הזה?‬
‫וכיצד אפשר להקטין משמעותית תופעה זו?‬
‫מפגש עם מקורות האושר‬
‫מה הם מקורות האושר? איך לזהות את מקורות‬
‫הכוח שלנו וכיצד ניתן להגביר ולהעצים אותם באופן‬
‫מודע? נתנסה בהשראה מודעת ונכיר כלים מעולם‬
‫הפסיכולוגיה הרוחנית שמתאימים בדיוק למטרה זו‪.‬‬
‫ההנאות הקטנות של החיים‬
‫לכל אחד מאיתנו יש אפשרות לחוות רגעי סיפוק‬
‫והנאה קטנים בכל יום‪ .‬רבים אינם מצליחים לזהות‬
‫הזדמנויות אלו‪ ,‬בגלל מנגנוני הגנה מפותחים‪ ,‬או‬
‫בגלל רגשות מעכבים‪ .‬מהי המשמעות של רגעי‬
‫אושר קטנים? וטיפ מיוחד‪ 7 :‬ההרגלים של אנשים‬
‫מאושרים‪.‬‬
‫אופטימיות מול פסימיות‬
‫האם בני אדם נולדים עם נטייה לפסימיות או‬
‫לאופטימיות? האם מי שגדל בבית פסימי יכול‬
‫לשנות את הגישה ולהפוך לאופטימי? נלמד על‬
‫החלקים השונים שבתוכנו‪ ,‬נבין מה עומד מאחורי‬
‫הדיאלוג של הפסימי והאופטימי‪ ,‬ומהם המנגנונים‬
‫של ייאוש לעומת תקווה‪.‬‬
‫העננים שמעיבים על האושר‬
‫לכולנו יש ימים בהם העננים מסתירים את השמש‪.‬‬
‫ימים בהם קשה לראות את האושר או לחוש בו‪.‬‬
‫בימים אלה מתעצמת אי היכולת להרגיש תקווה‬
‫ולחוש אופטימיות‪ .‬הפסיכולוגיה החיובית נותנת‬
‫כלים להתמודדות עם דאגות‪ ,‬רגשי נחיתות ומערכות‬
‫יחסים שואבות‪.‬‬
‫תרגול מעשי בחדר כושר רגשי‬
‫היכולת להאמין בטוב היא יכולת נרכשת‪ .‬ממש‬
‫כמו שמתאמנים בחדר כושר לחיזוק שרירי הגוף ‪|-‬‬
‫כך אפשר ורצוי להתאמן בחדר הכושר הרגשי‪,‬‬
‫לחיזוק שרירי האמונה בטוב ובאופטימיות‪.‬‬
‫איך הפסיכולוגיה מאפשרת לנו לראות את חצי הכוס‬
‫המלאה?‬
‫אהבה עצמית‪ ,‬דימוי עצמי‪ ,‬ביטחון עצמי‬
‫לכל שלב בחיים יש את פוטנציאל ההגשמה שלו‪.‬‬
‫בכל גיל אנו מוזמנים להיות מסופקים מחוויות‬
‫שונות ואתגרים שונים‪ .‬מהם מאפייני הפוטנציאל של‬
‫כל עשור? כיצד ליהנות מהפירות של כל גיל? ואיך‬
‫מימוש הפוטנציאל וסיפוק בחיים‪ ,‬מובילים לתחושה‬
‫רבה יותר של אושר?‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שני‬
‫בין השעות ‪ 19.00-20.30‬ב"זמן אשכול"‪,‬‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪20.5.13 ,13.5.13 ,29.4.13 ,22.4.13 ,18.3.13 ,4.3.13‬‬
‫‪10.6.13 ,3.6.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20522 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫מדעי החברה‬
‫‪ 28‬פסיכולוגיה‬
‫חלומות‪ :‬דרך המלך אל התת מודע‬
‫מרצה‪ :‬רונית נשר‪ ,‬מרצה באוניברסיטת חיפה ובר אילן‪ .‬פסיכותרפיסטית ודוקטורנטית לפסיכולוגיה‬
‫מפגש נדיר עם העולם המרתק והמסתורי של החלומות‬
‫והחלימה‪ .‬היכרות עם גישות שונות לפירוש חלומות‪.‬‬
‫חלום הוא כמו מכתב מהתת מודע‪ ,‬ובכל לילה אנו‬
‫מקבלים כמה וכמה מכתבים כאלה‪ ,‬אך האם אנו‬
‫מבינים מה הם אומרים לנו? המשתתפים יוזמנו מדי‬
‫פעם להביא דוגמאות של חלומותיהם‪.‬‬
‫מה מסתתר מאחורי חלומות סדרתיים?‬
‫מדוע ישנם חלומות שלמים החוזרים על עצמם‬
‫שוב ושוב באופן כמעט טורדני? האם ניתן לזהות‬
‫תהליכים נפשיים‪ ,‬רגשיים ומנטליים שאנו עוברים‬
‫בחיים ‪ -‬בעזרת החלומות? ומה משמעות יומן‬
‫חלומות תהליכי? בשיעור זה יוקרן חלק מהסרט‬
‫”חלומות של אקירה קוראסאווה‪.‬‬
‫מבוא לחלומות‪ :‬מה קורה לנו בלילה?‬
‫מהו המנגנון הפיזי והרגשי של החלימה? בעולם‬
‫החלימה מתקיים שילוב מיוחד של הפיזי הקוגנטיבי‬
‫והרגשי בו זמנית‪ .‬נתבונן על מיתוסים מוכרים כגון‪:‬‬
‫”כשעייפים חולמים פחות‪ ,‬או ”משך כל חלום הוא‬
‫‪ 7‬שניות‪ .‬מהי שנת חלום וכיצד היא משפיעה על‬
‫השינה שלנו?‬
‫מה בעצם החלומות אומרים לנו?‬
‫ישנם כל מיני סוגי חלומות‪ :‬חלומות רגשיים‪ ,‬מסרים‬
‫בחלום‪ ,‬חלומות נבואיים‪ .‬החלומות מדברים איתנו‬
‫בשפה מיוחדת‪ .‬שפת הסמלים‪ ,‬התמונות‪ ,‬התחושות‬
‫והרגשות‪ .‬קל לנו יותר לזכור חלום אשר מעורר בנו‬
‫רגש מיוחד‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫הפסיכולוגיה פוגשת את החלום‬
‫פרויד כינה את החלום‪” :‬דרך המלך אל התת מודע‪,‬‬
‫ואכן כך הוא‪ .‬פרויד הבין שבאמצעות החלום ניתן‬
‫להיכנס אל חדרי התת מודע‪ ,‬ולדלות עוד מידע על‬
‫עצמנו‪ .‬הוא פיתח גישה פסיכולוגית המשתמשת‬
‫בחלומות ככלי טיפולי‪ .‬קארל יונג‪ ,‬התייחס בצורה‬
‫קצת שונה אל החלום‪ ,‬ומצא את הארכיטיפים‬
‫האוניברסליים‪.‬‬
‫פסיכולוגיה מודרנית וחלימה‬
‫בפסיכולוגיה המודרנית אנו מסתכלים על החלום‬
‫כעל שלם‪ .‬במקום לפרק את הסמלים ולהבין אותם‬
‫אחד אחד‪ ,‬פסיכולוגיית הגשטאלט מציעה לחשוב‬
‫על כל סימבול בחלום כאל חלק מפאזל אחד גדול‪.‬‬
‫בשיעור זה יוקרן חלק מהסרט ”חלומות של אקירה‬
‫קוראסאווה‪.‬‬
‫הסמלים הנעלמים של החלומות הקלאסיים‬
‫מי לא חלם פעם על הצעקה שאינה נשמעת?‬
‫ועל הרצון לזוז מבלי יכולת? ישנם חלומות שמופיעים‬
‫כמעט אצל כולנו‪ ,‬ללא הבדל גיל‪ ,‬דת ומין‪ .‬מהי‬
‫המשמעות של שיניים שנופלות בחלום? וכיצד ניתן‬
‫להבין סימבולים קלאסיים החוזרים על עצמם?‬
‫איך נוכל להבין את החלומות שלנו?‬
‫לאחר שהבנו כיצד החלום מדבר אלינו‪ ,‬נתפנה ללמוד‬
‫טכניקות ייחודיות להבנת החלומות שלנו‪.‬‬
‫אז מה באמת החלומות שלנו מנסים לומר לנו?‬
‫בהמשך נלמד את טכניקת ה‪ ,SMS-‬נתנסה בטכניקת‬
‫הכותרת לסיפור ובטכניקות נוספות‪.‬‬
‫חלום‪ :‬דרך המלך אל התת‪-‬מודע‬
‫כיצד ניתן ללמוד מהחלום על מערכת היחסים ביננו‬
‫לבין התת‪-‬מודע שלנו? מהי שאלת חלום וכיצד‬
‫משתמשים בה? במפגש זה נעשה אינטגרציה של כל‬
‫השיעורים‪ ,‬ונבין כיצד לחבר את חלקי הפאזל של‬
‫החלום לתמונה אחת בהירה‪.‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שלישי‬
‫בין השעות ‪ 10.30-12.00‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,21.5.13 ,30.4.13 ,23.4.13 ,9.4.13 ,19.3.13 ,5.3.13‬‬
‫‪11.6.13 ,28.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20523 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫‪ 29‬תרבויות בעולם‬
‫חס ד‬
‫ר‬
‫דש ה‬
‫ה‬
‫תרבות‬
‫תרבויות עולם סביב הגלובוס‪ -‬בראי הקולנוע‬
‫מרכזת הסדרה‪ :‬איילת אידלברג‪ ,‬אנתרופולוגית‪ ,‬חוקרת תרבויות ודתות של מזרח אסיה‪,‬‬
‫מרצה‪ ,‬צלמת וכתבת‪.‬‬
‫מפגש נדיר ומרתק מסביב לגלובוס עם תרבויות‪,‬‬
‫ארצות ועמים מיוחדים ושונים‪ .‬ממלזיה שמאחורי‬
‫האיסלאם אל מפגש מערבי עם הודו‪ ,‬מסודותיו של‬
‫הוויסקי הסקוטי אל עולם האוכל במבט אנתרופולוגי‪.‬‬
‫אחרי כל הרצאה‪ ,‬נצפה בסרט קולנוע באורך מלא‪,‬‬
‫הקשור לנושא ההרצאה‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫ממכה ומדינה לפאריס ושטוקהולם‬
‫היום יותר מתמיד הגירת המוסלמים לאירופה מעסיקה‬
‫את העולם‪ .‬איך מתנהלים חיי היום‪-‬יום שלהם ומהם‬
‫הנושאים הבעייתיים העומדים בין קהילות האסלאם‬
‫האדירות לבין המדינות הקולטות?‬
‫מרצה‪ :‬אסף רגב סרט לצפייה‪” :‬אלמאניה שלי‬
‫איראן וארהב‪ :‬מהגרים מעולם אחר‬
‫המהפכה האיראנית של ‪ 1979‬שלחה כשני מיליון‬
‫איראנים לגלות‪ .‬תדמיתה השלילית של איראן בעולם‬
‫הקשתה על קליטתם של מהגרים אלה בביתם החדש‪.‬‬
‫איך התמודדו המהגרים עם עזיבת מולדתם ומה‬
‫הייתה משמעות הבית בחברה החדשה‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬אורלי רחמייאן סרט לצפיה‪” :‬בית של חול וערפל‬
‫סקוטלנד‪ :‬מהוויסקי ועד חמת החלילים‬
‫מסע בסקוטלנד מעיר הבירה היפהפייה אדינבורו אל‬
‫ההרים הגבוהים‪ ,‬טירות‪ ,‬לוכים‪ ,‬מפלצות ומזקקות‬
‫ויסקי‪ .‬מדוע שונים הסקוטים מהאנגלים? כיצד תורם‬
‫האוויר הצלול לטעם הוויסקי הסקוטי? מה לובש הגבר‬
‫הסקוטי מתחת לחצאית ואיך מנגנים בחמת חלילים?‬
‫מרצה‪ :‬איילת אידלברג‬
‫סרט לצפייה‪” :‬חלקם של מלאכים‬
‫בוסניה‪ :‬עבר‪ ,‬הווה ועתיד‬
‫בוסניה התמודדה עם מלחמת אזרחים אכזרית בין‬
‫הקבוצות האתניות‪-‬דתיות השונות בין ‪ 1992‬ל‪.1995-‬‬
‫מאז מנסה המדינה המוסלמית )בחלקה( להשתקם‪.‬‬
‫מהי בוסניה של היום ומה צופן לה העתיד‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬רמי סימסולו סרט לצפייה‪” :‬בדרכה‬
‫האנתרופולוגיה של האוכל‬
‫המזון אותו אנו אוכלים משמש בין היתר לבנות זהות‬
‫לאומית‪ ,‬ליצור ייחוד והאחדה‪ .‬תזונתנו מבדילה בין‬
‫מעמדות חברתיים‪ ,‬מחדדת את ההבדל בין המינים‪,‬‬
‫מעצבת אירועים וקובעת את התנהלותם‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬רז שרבליס סרט לצפייה‪” :‬החגיגה של באבט‬
‫מלזיה‪ :‬מיערות הגשם אל מגדלי הענק‬
‫מדינה רב תרבותית המשליטה הגמוניה מוסלמית תוך‬
‫קידום ”ערכים אסיאתים‪ .‬חזונה של מלזיה להפוך‬
‫למדינה מתקדמת ומובילה בעולם‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬דינה היימן סרט לצפייה‪” :‬בחזרה למלזיה‬
‫הודו‪ :‬בין אקזוטיקה לכאוס‬
‫ביקור בראג‘אסטן‪ ,‬ארצם של המהרג‘ות – מארמונות‬
‫אבן החול הורודה של ג‘ייפור אל המדבר הצחיח‪.‬‬
‫חוויה של רוח ועוצמה‪ ,‬מסתורין ונחשלות‪ ,‬עושר אגדי‬
‫ואומנות מקורית‪ .‬מפגש בין מערב רציונלי והודו של‬
‫אנדרלמוסיה צבעונית‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬איילת אידלברג‬
‫סרט לצפייה‪” :‬מלון מריגולד האקזוטי‬
‫טולדו‪ :‬ירושלים שבמערב‬
‫היכרות נדירה עם אחת הערים היפות בספרד‪ .‬בטולדו‬
‫הקסומה נפגשו והשתלבו הנוצרים‪ ,‬היהודים‬
‫והמוסלמים בתמהיל היסטורי ותרבותי שאין דומה לו‪.‬‬
‫בעיר זו אהבו זה את זו המלך הקסטליאני אלפונסו‬
‫ורחל‪ ,‬היהודיה היפה‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬גוסטב מייסלס סרט לצפיה‪” :‬קח את עיני‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שני‬
‫בין השעות ‪ 10.30-14.30‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬צומת גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,20.5.13 ,13.5.13 ,6.5.13 ,22.4.13 ,18.3.13 ,4.3.13‬‬
‫‪10.6.13 ,3.6.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20524 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫‪ 30‬תרבויות בעולם‬
‫חס ד‬
‫ר‬
‫דש ה‬
‫ה‬
‫תרבות‬
‫קצה העולם‬
‫מרכזת הסדרה‪ :‬רוית נאור‬
‫רגעי הצצה נדירים לנופי בראשית של הטבע והאדם‪.‬‬
‫חוויותיהם של מובילי מסעות שלקחו את המוצילה‪,‬‬
‫המצלמה‪ ,‬הרבה יצר הרפתקנות ויצאו אל הלא נודע‪.‬‬
‫רשמי מסע‪ ,‬בליווי תמונות מרהיבות‪ ,‬שייקחו אתכם‬
‫אל מחוזות קסומים ונופי בראשית‪ .‬מפגש עם מקומות‬
‫בתוליים‪ ,‬בהם הזמן עצר מלכת וחוויות נשגבות‪,‬‬
‫שאינן מוכרות לרוב האנשים בעולם!‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫סיפורן של הנשים מהיבשת השחורה‬
‫רוית נאור לוקחת אותנו למסע ממרומי פסגתו של‬
‫הקילימנגרו‪ ,‬ההר הגבוה ביותר באפריקה‪ ,‬ועד למקום‬
‫הנמוך ביותר ביבשת השחורה‪ ,‬שם נפגשים המוות‪,‬‬
‫האיידס‪ ,‬העוני והתקווה‪ .‬סיפורן של שלוש נשים‬
‫אמיצות‪ ,‬שהחליטו לשנות את גורלן‪ ,‬על רקע נופיה‬
‫המרהיבים של מולדת האנושות‪.‬‬
‫מפלט לחולמים האחרונים‬
‫סיפורו של חן אליעז מתרחש במסע לאורך מאות קמ‬
‫בעקבות מגלה הארצות אנרי מוהוט‪ .‬מיערות קמבודיה‬
‫אל לאוס והעיר העתיקה והשמורה לואנג פראבאנג‪.‬‬
‫הרפתקה במעלה אחד הנהרות הגדולים בעולם‪,‬‬
‫היכרות עם דגי ענק‪ ,‬דולפינים מחייכים‪ ,‬קבוצות‬
‫מיעוטים ועיר רומנטית על גדות הנהר לואנג פראבנג‪.‬‬
‫החוקר שהתחתן עם שני כפרים באיי שלמה‬
‫ערן ברוקוביץ‪ ,‬בעל דוקטורט באקולוגיה ימית‪ ,‬מדריך‬
‫צלילה‪ ,‬צולל מערות וצלם‪ ,‬מביא חוויות נדירות‬
‫וצילומים ייחודיים מאיי שלמה‪ ,‬שבאוקיינוס השקט‪,‬‬
‫פיסת גן עדן שלא השתנתה מאות שנים‪ .‬לגונות‪ ,‬הרי‬
‫געש גונגלים ומסתורי החיים מתחת למים‪.‬‬
‫שעה על גג העולם‬
‫דורון אראל‪ ,‬מטפס ההרים הישראלי מביא את סיפור‬
‫מסעו המרתק בדרכו אל הפסגה הגבוהה בתבל‪ ,‬הר‬
‫האוורסט‪ .‬אראל‪ ,‬שהיה הישראלי הראשון שהעפיל‬
‫לפסגת האוורסט‪ ,‬הוא היחיד המחזיק בתואר ”שבע‬
‫הפסגות של ההרים הגבוהים בכל יבשת‪.‬‬
‫סודות מהממלכה השכנה‬
‫נועם בן‪-‬משה חושף כמה מסודותיה של ירדן‪.‬‬
‫ממסתורי פטרה‪ ,‬דרך העיר הרומית גרש‪ ,‬לצד נחלים‬
‫שוצפים בקניונים עמוקים‪ .‬הזדמנות נדירה להכיר‬
‫את החברה הירדנית על המורכבת ואת הפרויקטים‪,‬‬
‫שלהם תהיה השפעה גם עלינו בעתיד הקרוב‪.‬‬
‫בעקבות ארון הברית האבוד‬
‫שירין בן יעקב יוצא לאתיופיה במסע מסוכן ומרתק‪.‬‬
‫הוא נסחף לאחת הפרשיות העלומות בעולם המחקר‬
‫המקראי‪ ,‬בו הוא מנסה לעלות על עקבותיו של ארון‬
‫הברית התנכי‪ .‬במשך חודשיים הוא נאלץ לעבור‬
‫לילות קפואים במדבר‪ ,‬רווי בשבטים אלימים‪ ,‬ללא‬
‫מזון‪ ,‬כולל מאסר בבית כלא מבודד‪.‬‬
‫תעלומת הים השחור‬
‫סיגל גבע במסע מרתק בגיפ ישן אל הים השחור‪.‬‬
‫דרך טורקיה‪ ,‬גאורגיה‪ ,‬רוסיה‪ ,‬אוקראינה ורומניה‪,‬‬
‫ובתוך נופי הרי הקווקז האדירים‪ .‬מדוע קוראים לו‬
‫הים ”השחור? היכן נכבל פרומתיאוס בשלשלאות?‬
‫מיהם הקראים ומה קורה לבחורה שמסתובבת לבד‬
‫בגיפ‪ ,‬בשבילי ברית המועצות המתפרקת?‬
‫מסע בעקבות שקלטון‬
‫עידן צרני יצא לטיול מופלא באיי גורגיה הדרומית‬
‫ואנטארקטיקה‪.‬‬
‫שמונה ישראלים ושתי ילדות קטנות‪ ,‬נאבקים בים‬
‫הסוער ביותר בעולם‪ ,‬וזוכים לרגעי הצצה נדירים‬
‫לנופי הבראשית‪ ,‬ששקלטון כה חפץ אך כשל להכניע‪.‬‬
‫סיפור הפלגה הרפתקני ביאכטה‪ ,‬השזור במסע‬
‫היסטורי לכיבוש היבשת הדרומית‪.‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שלישי‬
‫בין השעות ‪ 10.30-12.00‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬צומת גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,21.5.13 ,30.4.13 ,23.4.13 ,9.4.13 ,12.3.13 ,5.3.13‬‬
‫‪11.6.13 ,4.6.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20525 :‬‬
‫סינמה סיטי רעננה‬
‫‪ 31‬תרבויות בעולם‬
‫הק‬
‫ב מתקורס‬
‫קניון ר יים‬
‫ב‬
‫רעננהננים‬
‫תרבות‬
‫השבטים האקזוטיים ביותר בעולם‬
‫מרכז הסדרה‪ :‬זאביק רילסקי‪ ,‬אנתרופולוג וגיאוגרף מתמחה בתרבויות העת העתיקה ואסיה והפסיפיק‪.‬‬
‫מאות שבטים‪ ,‬קבוצות אתניות ועמים ”קטנים‬
‫פזורים ברחבי העולם‪ .‬חלקם חיים בשלווה בנופי‬
‫היער‪ ,‬הטונדרה או המדבר‪ .‬חלקם נאבק לעצמאות‬
‫והכרה לאומית ותרבותית של העמים השולטים‬
‫ומוסדות העולם‪ .‬בין פטיש וסדן‪ ,‬בין משבר‬
‫לעצמאות‪ ,‬בין מעצמות ואימפריות‪ ,‬משלבים העמים‬
‫שרידי תרבות עבר עם תהליך של היטמעות בחברה‬
‫המשתנה‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫הברברים‪ :‬בין האטלס לסהרה‬
‫השבטים המקוריים בצפון אפריקה מגוללים את‬
‫ההיסטוריה שלהם עוד מימי מצרים העתיקה‪ .‬הם‬
‫חזו בכל האירועים וההתרחשויות של היבשת מאז‬
‫ימי התנך‪ .‬הם חיים בין נצרות ואסלאם ובין הים‬
‫למדבר ומשמרים מסורות עבר על רקע שינויים‬
‫בהווה‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬בני פירסט‪.‬‬
‫הצוענים‪ :‬בני רום‬
‫אגדות אין ספור מסופרות על הצוענים‪ ,‬מקורם‪ ,‬אורח‬
‫חייהם ומנהגיהם‪ .‬הם פרושים מצפון פקיסטאן לחצי‬
‫האי האיברי ולמצרים‪ .‬עם שמבקש להיטמע במרחב‬
‫קיומו ולשמור על זהות תרבותית‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬רוני ינובסקי‪.‬‬
‫אינדונזיה‪ :‬ארץ ‪ 700‬השפות‬
‫המיתוס של המדינה המופלאה הזאת‪ ,‬שהתברכה‬
‫במשאבי טבע נדירים‪ ,‬עומד למבחן על רקע שסעים‬
‫בין‪-‬גזעיים עמוקים‪ .‬ארכיפלג המיעוטים הגדול‬
‫בעולם‪ ,‬שאמנות וטראנס‪ ,‬קבורה ופולחן‪ ,‬ריקוד‬
‫ומסיכה הופכים אותו למרתק בחבלי עולם‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬זאביק רילסקי‪.‬‬
‫האינדיאנים‪ :‬עם או שבטים?‬
‫ארצות הברית הגדולה עדיין לא פתרה את בעיית‬
‫המיעוט האינדיאני‪ .‬אדריכלות‪ ,‬שפה ומנהגים‬
‫בגואטמלה‪ ,‬כמיקרו קוסמוס לשרידי העמים‬
‫והתרבויות הקדם‪-‬קולומביאניות‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬גיא נוימן‪.‬‬
‫באלי‪ :‬אקזוטי‪ ,‬אותנטי‬
‫מאז המאה ה‪ 19-‬מהווה האי כמעבדה‬
‫אנתרופולוגית חיה‪ .‬מסע בעקבות מארגרט מיד‬
‫וקליפורד גירץ אל הפסטיבלים‪ ,‬קרבות התרנגולים‬
‫וטקסי הלוויה באי‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬זאביק רילסקי‪.‬‬
‫הטורקמנים‪ :‬עמי הסוסים‬
‫בין בדלנות ואסלאם‪ ,‬בין מסורת ומודרנה‪ ,‬בצל‬
‫אימפריות וממלכות עבר‪ ,‬חיים בערבות אסיה בנתיבי‬
‫המסחר העתיקות העמים הטורקמניים‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬מיכל זלצר – לביד‪.‬‬
‫טיבט הסינית או סין הטיבטית‬
‫השינויים האדירים העוברים על החברה הסינית‬
‫לא פוסחים על המיעוטים האתניים והשבטים‬
‫הססגוניים בין מורדות ההימאליה לרמת טיבט‪,‬‬
‫שם אדם וחברה נאבקים על עצמאות והגדרה‪,‬‬
‫ומתמודדים עם פוליטיקה‪ ,‬שינוי ותמורה‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬מיכל זלצר – לביד‪.‬‬
‫האבוריג‘ינים‪ :‬לצייר את זמן החלום‬
‫בין דיכוי לרומנטיות‪ .‬מסע לעומק התרבות הילידית‬
‫של האבוריג‘ינים‪ .‬מאובן חי הולך ונעלם בטרה‬
‫אוסטראליס‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬זאביק רילסקי‪.‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי חמישי‬
‫בין השעות ‪ 10.30-12.00‬בזמן אשכול‬
‫בקולנוע רענן‪ -‬קניון רננים‪ ,‬רעננה‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,23.5.13 ,9.5.13 ,25.4.13 ,11.4.13 ,4.4.13 ,14.3.13‬‬
‫‪13.6.13 ,6.6.13‬‬
‫)קורס מספר‪(20526 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫תרבות‬
‫‪ 32‬תרבויות בעולם‬
‫הדתות המרתקות ביותר בעולם‬
‫מרכזת הסדרה‪ :‬איילת אידלברג‪ ,‬אנתרופולוגית‪ ,‬חוקרת תרבויות ודתות‪ ,‬מרצה‪ ,‬צלמת וכתבת‪.‬‬
‫מסע מעשיר ומרתק אל דתות עתיקות ומודרניות‪.‬‬
‫משאמאניזם אינדיאני בדרום ומרכז אמריקה‪ ,‬אל‬
‫אמונה בגלגול נשמות בהודו‪ .‬ממסתורי הלידה‬
‫והמוות בדתות שונות‪ ,‬אל עולם המיסטיקה‬
‫באיסלאם‪ .‬מפולחן האלים ביפן‪ ,‬אל דתות העידן‬
‫החדש הצוברות פופולאריות בימים אלה‪.‬‬
‫מסתורי הלידה והמוות בדתות העולם‬
‫איך ולמה נולדה האמונה בבריאה מצד אחד‪,‬‬
‫ומהעיסוק במוות והאמונה בחיים שלאחר המוות‬
‫ופולחן האבות מצד שני? מה היחס בין חברות‬
‫שמכירות בחיים כאלה‪ ,‬לבין חברות שאינן מאמינות‬
‫בהם? ומהן ההשלכות של כל אחת מאמונות אלו?‬
‫מרצה‪ :‬גוסטב מייסלס‬
‫הינדואיזם‪ :‬קארמה‪ ,‬סמסרה ומה שביניהן‬
‫עולם האלים והפולחן הדתי בהודו מרתק במיוחד‪.‬‬
‫מה ההבדל בין הברהמן‪ ,‬ברהמה והברהמין? מדוע‬
‫מאמינים ההודים בסמסרה ‪ -‬גלגול נשמות? ומה‬
‫הקשר בין האמונות השונות לבין שיטת הקסטות‪,‬‬
‫המעוגנת בדת ההינדית?‬
‫מרצה‪ :‬איילת אידלברג‬
‫שאמאניזם וכישוף בדתות האינדיאנים‬
‫מה מסתתר מאחורי עולמם האקזוטי של השאמאנים‬
‫האינדיאנים באקוודור ובפרו? מה מעמדם של כוהני‬
‫הדת השאמאנים‪ ,‬המרפאים והמכשפים בדרום‬
‫אמריקה? מפגש מרתק עם טקסי הפולחן הקדומים‬
‫והמסורתיים‪ ,‬כפי שהם מבוצעים היום‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬דן דן בולוטין‬
‫סיפורם של הסופים‪ -‬המיסטיקנים המוסלמים‬
‫כחלק מההשפעה היהודית והנוצרית על האסלאם‪,‬‬
‫קמה במאה התשיעית התנועה הסופית‪ .‬מהו אורח‬
‫חייהם של המיסטיקנים? איך מתבצע המעבר בין‬
‫היות האדם אדם מן היישוב‪ ,‬לבין היותו מואר? ומה‬
‫בין הקבלה היהודית ומקבילתה המוסלמית?‬
‫מרצה‪ :‬אסף רגב‬
‫הדת החדשה של העולם המודרני‬
‫המרקסיזם כבשה את העולם המודרני‪ .‬היא יונקת‬
‫את יסודותיה‪ ,‬אמונתה ופולחנה מן המציאות‬
‫החדשה של העולם המערבי במאה ה‪.19-‬‬
‫נכיר את מייסדיה‪ ,‬נחקור את מקורותיה‪ ,‬נתלווה‬
‫להתפתחותה האידיאולוגית וההיסטורית וננתח את‬
‫תוצאותיה המעשיות‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬דר גוסטב מייסלס‬
‫דתם העתיקה של בני המאיה‬
‫מה מקורם של מאפייני הדת והאמונה של בני המאיה?‬
‫כיצד מתערבבת דת המאיה עם הדת החדשה‪,‬‬
‫הנצרות‪ ,‬שהגיעה ליבשת אמריקה רק לפני כחמש‬
‫מאות שנים? ואיך השתלבו הטקסים והפולחנים‬
‫בקשת הרחבה בין הנצרות לאמונות המאיה?‬
‫מרצה‪ :‬נעם סגן‪-‬כהן‬
‫דתות בלי רבי‪ ,‬כומר‪ ,‬קאדי או שאמאן‬
‫התפוררותן של הדתות המונוטאיסטיות בסוף‬
‫המאה ה‪ ,19-‬אפשרה את צמיחתן של דתות העידן‬
‫החדש‪ ,‬בהן אין צורך בכומר‪ ,‬רבי‪ ,‬שאמאן‪ ,‬כהן‬
‫או קאדי‪ .‬סיפורם של החיבור שבין מזרח ומערב‪,‬‬
‫מיסטיקה ועתידנות‪ ,‬רוחניות ומעשיות‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬איילת אידלברג‬
‫פולחן של ‪ 8‬מיליון אלים ביפן‬
‫ביפן עדיין שלטת דת השינטו‪ ,‬ובה פולחן ל‪ 8-‬מיליון‬
‫אלים‪ .‬על פי האמונה הקדומה‪ ,‬האלים בראו את איי‬
‫יפן וירדו לשכון בהם‪ ,‬כך שאדמת יפן היא אדמה‬
‫קדושה‪ ,‬בה שוכנים יחד אלים ובני האדם‪ .‬היכרות‬
‫עם טקסים ופסטיבלים‪ ,‬פולחן אלים ואמונות‬
‫מסורתיות ביפן המודרנית‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬איילת אידלברג‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שני‬
‫בין השעות ‪ 19.00-20.30‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,27.5.13 ,13.5.13 ,6.5.13 ,22.4.13 ,18.3.13 ,4.3.13‬‬
‫‪17.6.13 ,3.6.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20527 :‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫‪ 33‬תרבויות בעולם‬
‫חס ד‬
‫ר‬
‫דש ה‬
‫ה‬
‫תרבות‬
‫עולם קסום‪ -‬בראי הקולנוע‬
‫מרכזת הסדרה‪ :‬איילת אידלברג‪ ,‬אנתרופולוגית‪ ,‬חוקרת תרבויות ודתות של מזרח אסיה‪,‬‬
‫מרצה‪ ,‬צלמת וכתבת‪.‬‬
‫מסע מרתק ומרהיב‪ ,‬אל תרבויות‪ ,‬עמים וארצות‬
‫מיוחדים ושונים‪ .‬משדות האורז והמלחמה‬
‫שבוויאטנם אל רחובותיה המעוצבים של פריז‪.‬‬
‫מאיראן ומלזיה שמאחורי האסלאם אל הגירה‬
‫אסייתית אל דרום אמריקה‪ ,‬מהמהפכות באפריקה‬
‫ובקמבודיה אל עולם האוכל במבט אנתרופולוגי‪.‬‬
‫אחרי כל הרצאה‪ ,‬נצפה בסרט קולנוע באורך מלא‪,‬‬
‫הקשור לנושא ההרצאה‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫אפריקה‪ :‬תרבות פוליטית ומנהיגות‬
‫המנהיגות הפוליטית של מדינות אפריקה למן הכריזמה‬
‫ודמות האב של ג‘ומו קנייטה בקניה והיילה סלאסי‬
‫באתיופיה‪ ,‬ועד אופיו המטורף של אידי אמין‬
‫באוגנדה‪ .‬מהי התרבות הפוליטית השבטית של‬
‫עמי אפריקה השחורה‪ ,‬שאיפשרה את עלייתם של‬
‫מנהיגים אלה לשלטון‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬בני פירסט‬
‫סרט לצפייה‪” :‬המלך האחרון של סקוטלנד‬
‫איראן‪ :‬מסע אל ארץ מרתקת‬
‫מאחורי הרעלה הכהה והמאיימת של המשטר האיסלאמי‬
‫באיראן‪ ,‬מסתתרים נופים‪ ,‬אנשים ותרבות של ארץ‬
‫מרתקת‪ .‬ביקור וירטואלי באיראן העתיקה והמודרנית‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬דויד ניסן סרט לצפייה‪” :‬שירת הדרורים‬
‫פריז‪ :‬הסיפור שאינו נגמר‬
‫ביקור קסום בסמטאות פריז‪ ,‬אל מקומות נסתרים‬
‫שאינם על מפת התיירות‪ ,‬בהם צעדו פשוטי העם לצד‬
‫גדולי היוצרים והוגי הדעות הצרפתים‪ .‬מפגש‬
‫עם פריז שלא הכרתם‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬יואל שתרוג סרט לצפייה‪” :‬אמלי‬
‫מלזיה‪ :‬מיערות הגשם אל מגדלי הענק‬
‫מדינה רב תרבותית‪ ,‬המשליטה הגמוניה מוסלמית‬
‫תוך קידום ”ערכים אסיאתים‪ .‬חזונה של מלזיה‬
‫להפוך למדינה מתקדמת ומובילה בעולם‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬דינה היימן סרט לצפייה‪” :‬בחזרה למלזיה‬
‫וויאטנם‪ :‬ההפסד‪ ,‬הניצחון‪ ,‬הכאב‬
‫מסע מרתק דרך צמתים בהיסטוריה ובתרבות‬
‫הויאטנמית‪ .‬ויאטנם פתחה את שעריה לעולם‬
‫המערבי בתחילת שנות ה‪ ,90-‬וזו ההזדמנות‬
‫להתוודע אל מדינה שבחלקה הזמן עמד מלכת‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬איילת אידלברג‬
‫סרט לצפייה‪” :‬האמריקאי השקט‬
‫קמבודיה‪ :‬מהשקט והיציבות אל הסערה והחורבן‬
‫מסע אל קמבודיה המרתקת‪ .‬מהמשפחה המלכותית‬
‫והשלטון היציב ועד לקריסת המדינה לידיהם של‬
‫אנשי החמר רוז'‪ .‬השפעת מלחמת ויאטנם‪ ,‬הרעיונות‬
‫המהפכניים שיצרו את ”הקומוניזם האגררי הקמבודי‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬איילת אידלברג סרט לצפייה‪” :‬לולה הקדושה‬
‫האנתרופולוגיה של האוכל‬
‫תזונתנו מבדילה בין מעמדות חברתיים‪ ,‬מחדדת את‬
‫ההבדל בין המינים‪ ,‬מעצבת אירועים וקובעת את‬
‫התנהלותם‪ .‬מהן ההשפעות ההיסטוריות‪ ,‬הכלכליות‪,‬‬
‫הדתיות והפילוסופיות שעיצבו מטבחים ברחבי העולם?‬
‫מרצה‪ :‬רז שרבליס סרט לצפיה‪” :‬החגיגה של באבט‬
‫מזרח אסיה בדרום אמריקה‬
‫הפסיפס האנושי המרכיב את אוכלוסיית אמריקה‬
‫הדרומית‪ .‬אסייתים ביבשת של אינדיאנים אירופאים‬
‫ואפריקאים‪ .‬השפעת ההגירה‪ :‬קשיים ובעיות‪,‬‬
‫התמודדות וההשתלבות במדינה החדשה‪ .‬ההרצאה‬
‫תשפוך אור על הנעשה בתחום ההגירה מאסיה‪ ,‬על‬
‫הדילמות האנושיות והאתיות העולות ממנו‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬יונית קמחי סרט לצפיה‪” :‬סיני בטייק אווי‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי רביעי‬
‫בין השעות ‪ 19.00-22.00‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬צומת גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,22.5.13 ,8.5.13 ,24.4.13 ,10.4.13 ,3.4.13 ,6.3.13‬‬
‫‪12.6.13 ,5.6.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20528 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫‪ 34‬היסטוריה‬
‫מדעי הרוח‬
‫המנהיגים ששינו את ההיסטוריה‬
‫מרצה‪ :‬ד“ר גוסטב מייסלס‬
‫מפגש מרתק עם דמויות פוליטיות מרכזיות שהנהיגו‬
‫עמים ואומות ונשמרו בזיכרון הקולקטיבי של החברה‬
‫האנושית‪ .‬האם המנהיגים הם שעושים היסטוריה‪ ,‬או‬
‫שההיסטוריה יוצרת את המנהיגים? והשאלה שמעיקה‬
‫עלינו יותר ויותר היא ‪ -‬לאן נעלמו המנהיגים היום?‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫אברהם לינקולן‪ :‬מבשר הדרך לדמוקרטיה המערבית‬
‫נשיא ארהב ה‪ ,16-‬שהוביל לניצחון במלחמת האזרחים‬
‫האמריקאית‪ ,‬גרם לסיום עידן העבדות באמריקה‪ ,‬ומנע‬
‫את פירוק האיחוד של הדרום והצפון‪ .‬כשליט הנהיג‬
‫”דרך רפובליקנית של שלטון במדיניות של פיוס לאומי‪.‬‬
‫הרצחו הפך אותו לסמל לאומי‪.‬‬
‫ולדימיר לנין‪ :‬האידיאולוג של ”הדיקטטורה‬
‫של הפרולטריון‬
‫מהפכן ”מקצועי אבל גם מנהיג פוליטי פרגמאטי‪,‬‬
‫שהוביל את המהפכה הבולשביקית ברוסיה‪ .‬בעזרתו‬
‫של טרוצקי וקבוצת ”בולשביקים נאמנים הוא שינה‬
‫את השלטון ברוסיה והקים משטר חד‪-‬מפלגתי רודני‪.‬‬
‫בצוואתו הזהיר על הסכנה שבעליית סטאלין לשלטון‪.‬‬
‫בניטו מוסוליני‪ :‬המנהיג שהרס את איטליה‬
‫התחיל כסוציאליסט וסיים כפאשיסט‪ .‬הוא טעה קשות‬
‫כשבמשחק הפוליטי התחבר להיטלר ולא לצ‘רצ‘יל‬
‫במלחמה נגד הקומוניזם הסובייטי‪ .‬ברצותו להשתוות‬
‫למעצמות הוא ניהל מדיניות אימפריאליסטית ותוקפנית‪,‬‬
‫והביא בסופו של דבר על איטליה כיבוש זר‪ ,‬מלחמת‬
‫אזרחים‪ ,‬הרס וחורבן‪.‬‬
‫שארל דה‪-‬גול‪ :‬המופת הלאומי של צרפת‬
‫דה‪-‬גול הפך לשליט הבלתי מעורער של הרפובליקה‬
‫הצרפתית החמישית‪ .‬הוא קנה לעצמו מעמד של ”מופת‬
‫לאומי צרפתי בזכות כמה מהלכים פוליטיים שעיצבו‬
‫את דמותה של צרפת בת זמננו‪ .‬ואין לשכוח את עמדתו‬
‫מול מדינת ישראל בעת שלום ובעת משבר‪.‬‬
‫דוד בן‪-‬גוריון‪ :‬אלוף התמרון הפוליטי‬
‫הוא היה המוביל והדוחף להקמת מדינת ישראל –‬
‫כמנהיג פוליטי נחוש‪ ,‬שידע לתמרן במשחק הפוליטי‪.‬‬
‫הוא הנהיג את המדינה ביד רמה אבל בחוכמה‬
‫”דמוקרטית‪ .‬הוא קנה לעצמו גם מעמד מיוחד‬
‫בפוליטיקה הבינלאומית ועיצב את מקומה של‬
‫מדינת ישראל בעולם‪.‬‬
‫מאו‪-‬צה‪-‬טונג‪ :‬מנהיג ”מהפכת התרבות בסין‬
‫”המנהיג הבלתי מעורער של התנועה הקומוניסטית‬
‫בסין‪ .‬כפוליטיקאי הוא הקים את מדינת סין‬
‫הקומוניסטית והנהיג אותה בדרכו המיוחדת‪.‬‬
‫הוא ניסה ליצור חברה ”חדשה ברמיסת ערכי‬
‫החברה הסינית המסורתית‪ ,‬והצליח להפוך את סין‬
‫למעצמה תעשייתית‪.‬‬
‫נשות הברזל של המאה ה‪ :20-‬הדרך ”הנשית לשלטון‬
‫רק שלוש נשים שעמדו בראש מדינות והנהיגו אותן‬
‫להישגים לא מבוטלים‪ ,‬זכו בכינוי ”נשות הברזל של‬
‫המאה ה‪ :20-‬גולדה מאיר‪ ,‬מרגרט טאצ‘ר ואינדירה‬
‫גאנדי‪ .‬סיפורן המופלא קידם את הכוח הנשי בעולם כולו‪.‬‬
‫ולדימיר פוטין‪ :‬בונה האימפריה הרוסית השלישית‬
‫נשיא בפועל של הפדרציה הרוסית מאז ‪ .1999‬הוא‬
‫הצליח לנצח את הטרור הצצני ולהביא למדינה‬
‫סדר לאחר תקופה של שפל כלכלי וחוסר יציבות‬
‫שלטונית בעקבות קריסת ברית המועצות‪ .‬בתמרונים‬
‫פוליטיים שיתף פעולה עם האוליגרכים וביסס את‬
‫שלטונו המוחלט ברחבי רוסיה‪.‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי רביעי‬
‫בין השעות ‪ 10.30-12.00‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‪:‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,8.5.13 ,24.4.13 ,17.4.13 ,3.4.13 ,20.3.13 ,6.3.13‬‬
‫‪5.6.13 ,22.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20529 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫‪ 35‬תנ"ך‬
‫מדעי הרוח‬
‫סיפורי זימה ומזימה בתנ“ך‬
‫מרצה‪ :‬יוסי נינוה‪ ,‬מרצה בכיר לתנ“ך‪ .‬בוגר הפקולטה למדעי הרוח באוניברסיטת ת“א‪.‬‬
‫סיפורי זימה‪ ,‬שמאחוריהם מסתתרות מזימות אפלות‪,‬‬
‫משובצים בתוך סיפורי המקרא‪ .‬סיפורים שחלקם‬
‫מהווים ”כתם שחור על עברו של הגיבור‪ .‬מנין צמחו‬
‫הסיפורים הללו? ומה ראו הסופרים להכניס את‬
‫הסיפורים הללו לתנך? רכילות מרושעת? כתיבת‬
‫האמת? שותפות לפשע? או אולי הלבנת הפשעים?‬
‫מה אמת בהם ומה דמיון ספרותי?‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫יעקב ולבן‪ :‬מפגשם של שני רמאים‬
‫יעקב הרמאי‪ ,‬שגנב את הבכורה והברכה מאחיו עשו‬
‫בדרכי רמייה‪ ,‬בורח אל לבן הארמי‪ .‬באומנות רבה‬
‫מתאר הסופר מזימות ותככים מצד שניהם‪ .‬איך‬
‫מנסה כל אחד לרמות את השני? כיצד משתתפות גם‬
‫נשות יעקב לאה ורחל במסכת התככים‪ ,‬השקרים‬
‫והרמאויות ההדדיות?‬
‫מזימת אביגיל‪ :‬שיתוף פעולה של שלושה נבלים‬
‫שלושה נבלים‪ -‬דוד‪ ,‬אביגיל והסופר‪ ,‬מתאחדים‬
‫למזימה נפשעת‪ .‬גזלת אישה מיד בעלה‪ .‬כיצד ”מת‬
‫בנסיבות מסתוריות בעלה של אביגיל‪ ,‬איש שכל פשעו‬
‫היה הגנת רכושו מפני ליסטים? כיצד מתהפכים ערכי‬
‫מוסר ‪ -‬הטוב הופך לרע והרע לטוב?‬
‫פנחס הקנאי‪ :‬הרוצח בשם האמונה‬
‫באמצע מעשה הזימה רוצח פנחס הכהן את שני‬
‫בני הזוג – הישראלי והמדיינית‪ .‬מה הייתה מטרת‬
‫הסופר בסיפור הקנאות הזו? כיצד נתפס מעשה‬
‫קנאי זה בעיני המקרא? במה קשור פנחס לאליהו‬
‫הנביא? האם לחיוב או לשלילה? וכיצד רואה‬
‫המסורת היהודית קנאות קיצונית שכזו?‬
‫סיפור בת שבע‪ :‬המזימה במשל כבשת הרֶ ַשע‬
‫סיפור טיהורו של פשע הכולל עבירות על שלוש‬
‫דברות מן התורה‪ .‬מדוע לא נמחק הסיפור הנפשע‬
‫הזה מתולדות חיי דוד? האם ”משל כבשת הרש בא‬
‫להוכיח את דוד על מעשיו‪ ,‬או ”להלבין את פשעו?‬
‫ומדוע מת פרי הניאופים?‬
‫עצות אחיתופל‬
‫בעיצומו של מרד אבשלום‪ ,‬המורד באביו דוד‪,‬‬
‫נדרש אחיתופל היועץ לעוץ את עצותיו החכמות‪.‬‬
‫מדוע בגד בדוד? מה הייתה מזימתו? האם היו‬
‫עצותיו טובות? מה היה גורלן של עצותיו? וכיצד‬
‫מסיים הזקן החכם הזה את חייו הטרגיים?‬
‫מזימת אונס תמר‬
‫”כל אהבה התלויה בדבר – בטל דבר בטלה אהבה –‬
‫כאהבת אמנון ותמר )חזל(‪ .‬אונס ברוטאלי ורצח‬
‫במסגרת המאבק בין שני יורשי המלוכה – אמנון‬
‫ואבשלום‪ .‬כיצד מושלכת נערה תמימה בלא דעת‬
‫למעגל מזימות שפל?‬
‫מזימות ותככים במשפט נבות היזרעאלי‬
‫מערכת משפטית מסואבת שבנתה איזבל‪ ,‬גויסה‬
‫למשפט מעוות‪ .‬עדים זוממים‪ ,‬שופטים מושחתים‪,‬‬
‫נטישה בוגדנית של חברים וחוסר צדק אלוהי‪.‬‬
‫מערכת שלמה שחטאה‪ ,‬ואדם אחד בלבד נענש!‬
‫האומנם מטרתה של המזימה השפלה הייתה‬
‫הצדקת האירועים ההיסטוריים העתידיים לבוא?‬
‫מזימת רצח אדוניה‬
‫זקנתו המביישת של המלך דוד‪” :‬ויכסוהו בשמיכות‬
‫ולא יחם לו‪ .‬אבישג הצעירה היא ”הסוכנת‪ ,‬אך‬
‫למרות זאת ”והמלך לא ידעה! מדוע חושף הסופר‬
‫פרטים מבזים מחדר המיטות של גדול מלכי ישראל‬
‫בערוב ימיו? וכיצד נרקמת מזימת מות אדוניה?‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי רביעי‬
‫בין השעות ‪ 10.30-12.00‬ב"זמן אשכול"‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,8.5.13 ,1.5.13 ,24.4.13 ,17.4.13 ,20.3.13 ,6.3.13‬‬
‫‪29.5.13 ,22.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20530 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫חס ד‬
‫ר‬
‫דש ה‬
‫ה‬
‫‪ 36‬תנ"ך‬
‫מדעי הרוח‬
‫הצד הנעלם של ספר הספרים‬
‫קורס ייחודי המשלב תפיסות שונות ומנוגדות בתנ“ך של שני מרצים בכל מפגש‬
‫מרצים‪ :‬פרופ‘ נתן אביעזר‪ ,‬אוניברסיטת בר‪-‬אילן‪ ,‬יוסי נינוה‪ ,‬מרצה בכיר לתנ“ך‪.‬‬
‫בוגר הפקולטה למדעי הרוח‪ ,‬אוניברסיטת ת“א‬
‫קורס ייחודי‪ ,‬שבו יילמדו נושאים שונים במקרא מזוויות שונות לחלוטין‪ :‬בחלק הראשון של כל מפגש יסביר‬
‫פרופ נתן אביעזר את פסוקי התנך לפי פשוטו של מקרא‪ .‬בחלק השני של כל מפגש יוצג הפן הביקורתי ‪-‬‬
‫מחקרי‪ ,‬שיוגש על‪-‬ידי יוסי נינוה‪.‬‬
‫פשוטו של מקרא‪ ,‬פירושו התייחסות אך ורק לסיפורי התנך עצמם‪ .‬התנך מפרט את ההיסטוריה של עם ישראל‬
‫ומכיל רעיונות שחשובים גם לימינו אנו‪ .‬סיפורי התנך כוללים עימותים רבים‪ ,‬בין בעל לאשתו‪ ,‬בין הורים‬
‫לילדיהם‪ ,‬בין אחים‪ ,‬וכמובן בין אדם לאלוקים‪ .‬מעניין לציין שלעיתים הדמויות השונות בתנך הגיבו בצורה שונה‬
‫לחלוטין לאותן בעיות אישיות‪ .‬נראה שקריאה קפדנית של הפסוקים תוביל להבנה עמוקה יותר של סיפורי התנך‪.‬‬
‫הגישה הביקורתית‪-‬מחקרית שתוצג בקורס מבוססת על ההנחה‪ ,‬שהתנך הוא יצירה ספרותית מגמתית‪,‬‬
‫וכי חלק ניכר מסיפורי המקרא אין להם שום בסיס היסטורי‪ ,‬אלא הם סיפורים פרי דמיונם של סופרים מצוינים‬
‫ויצירתיים‪ .‬הסיפורים הללו חוברו כדי לייצג ולחזק עמדות דתיות‪ ,‬פוליטיות‪ ,‬או מעמדיות‪ ,‬ויש ביניהם סיפורים‬
‫המהווים חלק ממאבקים אידיאולוגיים בין כותבים שונים‪ ,‬הנאבקים על עמדותיהם‪ .‬על פי גישה זו‪ ,‬אלוהים‬
‫איננו יותר מאשר דמות ספרותית המשמשת את הכותבים השונים לחיזוק עמדותיהם‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫שליחותו של יונה לעיר נינוה‬
‫מנהיגותו של משה‬
‫סיפור גן עדן‬
‫צדק חברתי בתורה‬
‫עשרת הדברות‬
‫חטא המרגלים‬
‫בני ישראל והמצרים‬
‫שמואל והמלכות‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי ראשון‬
‫בין השעות ‪ 19.00-21.00‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬צומת גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,19.5.13 ,12.5.13 ,5.5.13 ,21.4.13 ,17.3.13 ,3.3.13‬‬
‫‪16.6.13 ,2.6.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20531 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫‪ 37‬מדע‬
‫מדע‬
‫תגליות וחידושים בחקר המוח‬
‫מרכז הסדרה‪ :‬ד“ר רביד דורון‪ ,‬המחלקה לפסיכולוגיה‪ ,‬האוניברסיטה הפתוחה‪,‬‬
‫ביה“ס למדעי הבריאות והרפואה‪ ,‬מכללת הדסה‪ ,‬ירושלים‪.‬‬
‫תחום מדעי המוח תופס תאוצה וחדשות לבקרים‬
‫מגיעים החוקרים לתובנות נוספות על פעילותו‬
‫המופלאה של מוחנו‪ .‬קורס זה מאגד את טובי‬
‫החוקרים והמרצים בתחום מדעי המוח‪ ,‬שיספרו‬
‫אודות המחקרים העכשוויים והתגליות המעודכנות‬
‫ביותר בעולם המדע‪.‬‬
‫ממוח ביולוגי למוח סינטטי‬
‫לאחרונה מנסים חוקרים לבנות מוחות סינטטיים‪.‬‬
‫הם מבטיחים לאושש פעילות לקויה של המוח על‬
‫ידי החלפת החלקים הפגועים בחלקים סינטטיים‪.‬‬
‫האם הם יצליחו? איך יתנהגו המוחות ההיברידים?‬
‫מרצה‪ :‬פרופ מתיתיהו מניץ‪ ,‬היחידה למחקר פסיכו‬
‫ביולוגי‪ ,‬אוניברסיטת תל‪-‬אביב‪.‬‬
‫מסע אל מערכת העצבים המרכזית‬
‫במוחנו קיימים מיליארדי נוירונים‪ .‬כיצד הם פועלים‬
‫ואיך הם מתקשרים האחד עם השני? איך מתפתחת‬
‫מערכת העצבים המרכזית? מה חשיבותו של כל אזור‬
‫מוחי מבחינה תפקודית? ומה תפקידם של אזורי מוח‬
‫מרכזיים‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬דר רביד דורון‪.‬‬
‫לחדור אל תוך מוח האדם‬
‫מתי החלו ניתוחי המוח הראשונים וכיצד בוצעו?‬
‫באלו כלים השתמשו? מהם הכלים העומדים לרשות‬
‫מנתח המוח בימינו? וכיצד מבוצעים ניתוחי מוח‬
‫במאה ה‪?21-‬‬
‫מרצה‪ :‬דר גדעון פינדלר‪ ,‬נוירוכירורג‪.‬‬
‫איך לשפר את הזיכרון‬
‫בשנים האחרונות נעשתה התקדמות משמעותית‬
‫בהבנת הקשר בין תפקודים מוחיים ותהליכים‬
‫קוגניטיביים‪ .‬איך ניתן לייעל את תהליכי הזיכרון‬
‫הן במצב של פגיעה מוחית והן כתוצאה מירידה‬
‫נורמאלית ביכולת הזיכרון?‬
‫מרצה‪ :‬פרופ אלי וקיל‪ ,‬המחלקה לפסיכולוגיה‬
‫והמרכז לחקר המוח אוניברסיטת בר אילן‪.‬‬
‫הכול על תרופות נגד דיכאון‬
‫איך מתבטאת מחלת הדיכאון? מהו בסיסה‬
‫הביולוגי? ומהם האמצעים התרופתיים השונים‬
‫והשיטות הפיזיקליות לטיפול במחלה?‬
‫מרצה‪ :‬פרופ משה רכבי‪ ,‬ביהס לרפואה‪,‬‬
‫אוניברסיטת תא‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫עוד משהו על אלצהיימר‬
‫האלצהיימר היא בחזקת מגפה‪ ,‬ההולכת ומתפשטת‬
‫ויש לה השלכות מרחיקות לכת על החברה והכלכלה‪.‬‬
‫עד אשר יימצא מרפא למחלה זו‪ ,‬יש לנקוט באמצעים‬
‫למניעתה‪ .‬התקדמות המדע מאפשרת כיום למנוע את‬
‫המחלה או לפחות לדחות את הופעתה‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬פרופ עמוס קורצין‪ ,‬יור המועצה המדעית‪,‬‬
‫עמותת אלצהיימר בישראל‪.‬‬
‫איך להתמודד עם התמכרות לסמים?‬
‫תהליך ההתמכרות לסמים הוא רב שלבי‪ .‬בסופו האדם‬
‫מכור לסם‪ ,‬שכמעט ואינו מענג אותו‪ ,‬אך הוא אינו‬
‫יכול להפסיק לצרוך אותו‪ .‬מהם השינויים החלים‬
‫במוחנו בשעת התמכרות לסמים? וכיצד ניתן להתערב‬
‫ולמנוע אותם ובכך ”לשכוח את הקשר לסם?‬
‫מרצה‪ :‬דר רמי יקה‪ ,‬ביהס לרפואה‪ ,‬האוניברסיטה‬
‫העברית‪.‬‬
‫טיפול צמחי חדש להפרעות חרדה‬
‫ארגון הבריאות העולמי חוזה שעד לשנת ‪ 2020‬תהיה‬
‫עליה משמעותית בהפרעות חרדה ודיכאון‪ .‬טיפולים‬
‫מסורתיים מהמזרח הרחוק מצליחים להתמודד עם‬
‫ההפרעות הללו באמצעות צמחי מרפא‪ .‬מה מסתתר‬
‫בתרכובת צמחי המרפא שנמצאה כיעילה? ומה עומד‬
‫בבסיסה?‬
‫מרצה‪ :‬דר רביד דורון‪.‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי חמישי‬
‫בין השעות ‪ 10.30-12.00‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬צומת גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,9.5.13 ,25.4.13 ,11.4.13 ,4.4.13 ,21.3.13 ,7.3.13‬‬
‫‪6.6.13 ,23.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20532 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫‪ 38‬מדע‬
‫מדע‬
‫המהפכה הגנטית של המאה ה‪21-‬‬
‫על המותר והאסור ברפואה בעידן הגנטיקה המודרנית‬
‫מרצה‪ :‬ד״ר עמוס סימון‪ ,‬מרצה וחוקר בכיר במרכז לחקר הסרטן ובמכון ההמטולוגי‪,‬‬
‫המרכז הרפואי ע״ש שיבא‪ ,‬תל השומר‬
‫מה מותר ומה אסור ברפואת העידן הגנטי? עם‬
‫פיצוח הגנום האנושי והיכולת לקבוע לכל אדם את‬
‫רצף הגנום האישי‪ ,‬ניצבים בפנינו אתגרים מדעיים‬
‫ורפואיים המעלים שאלות עקרוניות על המותר‬
‫והאסור במחקר ובריפוי כמו שימוש בתאי גזע לריפוי‬
‫מחלות‪ ,‬שיבוט בעלי חיים למטרות רפואיות‪ ,‬ריפוי‬
‫גנטי‪ ,‬בחירת עוברים ואפליה גנטית‪ .‬מה היחס בין‬
‫תורשה לסביבה? האם ”הכול כתוב בגנים ומוכתב‬
‫מראש‪ ,‬או שמא ”הרשות נתונה וישנן השפעות‬
‫נוספות על ההתנהגות הגנטית?‬
‫הקורס אינו מצריך ידע מוקדם בנושא‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫אתיקה בגנטיקה‬
‫ההתקדמות העצומה שחלה במחקר הגנטיקה‬
‫המודרנית‪ ,‬מעלה שאלות יסוד על המותר והאסור‬
‫במחקר ובטיפול הגנטי העכשווי‪.‬‬
‫גנום אישי לכל דורש‬
‫בצד היתרונות העצומים הגלומים בגילויים החדשים‬
‫במחקר הגנטי ובעיקר היכולת לרצף גנום אישי לכל‬
‫דורש‪ ,‬מתגלים גם חסרונות לא מעטים‪ .‬בין השאר –‬
‫מה ניתן לעשות עם המידע הגנטי? למי הוא שייך?‬
‫האם תיתכן אפליה על בסיס גנטי בין בני אדם?‬
‫התאמה גנטית‬
‫מזירת הפשע ועד להשתלות מח עצם‪ ,‬מזיהוי שושלת‬
‫הצאר הרוסי ועד לזיהוי מנגלה‪ :‬כיצד זה נעשה? למי‬
‫מותר לעשות שימוש במידע הגנטי שנאסף?‬
‫השבחת גזע )אאוגניקה(‪:‬‬
‫חוקרים חוששים מהישנותה של התקופה האפלה‬
‫במחקר הגנטי‪ ,‬האם יש סכנה שתחזור? האם‬
‫רופאים‪ ,‬מדענים‪ ,‬או החברה עצמה יכולים להחליט‬
‫על השבחה גנטית של מטופלים?‬
‫גנטיקה בהזמנה‬
‫מה מותר ומה אסור בשימוש בטכנולוגיות גנטיות‬
‫מתקדמות לריפוי? שימוש בתאי גזע?‬
‫”ילד בהזמנה? ריפוי גנטי ושיבוט? והאם הכול‬
‫אפשרי?‬
‫עם הפנים לעתיד‬
‫התקדמות המחקר הגנטי בעתיד הנראה לעין‪ ,‬עשוי‬
‫להציב בפני החוקרים בעיות חדשות‪ .‬האם יתעורר‬
‫הצורך להציב גבולות למחקר הגנטי העתידי? האם‬
‫ניתן לעשות זאת? וכיצד?‬
‫האם הכול בידי הגנים?‬
‫מהן השפעות התורשה והסביבה על הגנטיקה והגנים‬
‫שלנו? האם הכול קבוע ומוכתב מראש‪ ,‬או שהרשות‬
‫נתונה? מה בין גנטיקה ואפיגנטיקה?‬
‫הגנטיקה של נפש האדם‬
‫התקדמות המחקר הגנטי חודרת אל שאלות יסוד‪,‬‬
‫העשויות להשפיע על הרפואה והחברה המודרנית‪.‬‬
‫בין השאר ‪ -‬האם יש גן לאלימות? האם נטייה מינית‬
‫היא תופעה גנטית? ומה באשר למחלות נפש?‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שני‬
‫בין השעות ‪ 19.00-20.30‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬צומת גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪27.5.13 ,20.5.13 ,6.5.13 ,22.4.13 ,18.3.13 ,11.3.13‬‬
‫‪17.6.13 ,10.6.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20533 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫‪ 39‬אירועים מיוחדים ב"זמן אשכול"‬
‫לטעום מכל הטוב שבעולם מסע נשי בשישי‬
‫”זמן אשכול” מזמין אתכם לקחת חלק במופעים חווייתיים‬
‫אותנטיים מרהיבים‪ ,‬המעלים בסיפור‪ ,‬במוסיקה ובמחול‬
‫את התרבויות הקסומות של מדינות שונות בעולם‪.‬‬
‫כל אירוע כולל קוקטייל עשיר ומגוון ממבחר מאכלים‬
‫התואמים את נושא הערב‪.‬‬
‫מרוסיה באהבה‬
‫דר גוסטב מייסלס ייקח אותנו אל מאורת הדוב הרוסי‬
‫המתעורר מחדש‪ .‬רוסיה‪ ,‬מוקד של ניגודים ותמהיל של‬
‫תרבויות‪ .‬המרקם האתני הוליד פולקלור מרהיב‪ ,‬אבל‬
‫עד היום רוסיה מתלבטת בין המוּז‘יק האביון לבין‬
‫ענקי התרבות העולמית‪ ,‬כגון דוסטוייבסקי וטולסטוי‪,‬‬
‫צ‘ייקובסקי ורִ ְימ ְס ִקי‪-‬קוֹרְ ַסקוֹב‪ ,‬שלייפין ואולנובה‪ .‬ננסה‬
‫לחדור לתוך סודותיה של אומה גדולה זו וליהנות ממטעמיה‬
‫הקולינארים והמוזיקלים‪ .‬נשאל למה התרופה הכוללת‬
‫לכל המחלות היא וודקה? ומה המשותף בין איוואן האיום‬
‫והמנהיגים של רוסיה העכשווית? מה מפריד ומה מאחד‬
‫בין מוסקבה ‪ -‬עיר של כנסיות עתיקות עם כיפות בצל‬
‫מוזהבות‪ ,‬לבין סאן פטרסבורג‪ -‬עיר של ארכיטקטים‬
‫איטלקים‪ ,‬אופנה צרפתית ותרבות רוסית חדשה וסוחפת‪.‬‬
‫את הערב ילוו בנגינה ושירה הרכב מלודיה במחרוזות‬
‫של השירים הרוסיים האהובים והמוכרים מכל הזמנים‪:‬‬
‫קלינקה‪ ,‬קטיושקה‪ ,‬תכול המטפחת‪ ,‬לילות מוסקבה‪ ,‬רוח‬
‫מבדרת‪ ,‬עיניים שחורות‪ ,‬שתי גיטרות ועוד‪ .‬שירי העם‬
‫הנוגעים ללב‪ ,‬המבטאים את הנשמה הסלאבית‪ .‬השירים‬
‫שהחלוצים הביאו איתם לארץ ישראל והפכו לבסיס של‬
‫המוסיקה העברית הישנה והטובה שכולנו מכירים ואוהבים‪.‬‬
‫הערב ייפתח בקוקטייל עשיר ממבחר המאכלים‬
‫של המטבח הרוסי‪.‬‬
‫”מסע נשי בשישי הוא מפגש ייחודי המיועד לנשים‬
‫שבינינו‪ ,‬המבקשות חוויה אחרת ותובנות חדשות‪ ,‬בניחוח‬
‫אחר‪ .‬את מוזמנת לקחת לעצמך את הזמן‪ ,‬להגיע‪ ,‬לנשום‬
‫לרווחה‪ ,‬לפגוש חברות‪ ,‬לפתוח את הראש והלב‪ ,‬וליהנות‬
‫מכיבוד מפנק ומהרצאה חווייתית‪ .‬במיוחד בשבילך בישלנו‬
‫בוקר נשי באווירה נינוחה ומעניינת‪:‬‬
‫למנה הראשונה יוגש כיבוד קל ומפנק בטעם נשי במיוחד‪.‬‬
‫ולמנה העיקרית יוגש מפגש מרתק שיעסוק בהווייתנו‬
‫כנשים ובניהול הבחירות שלנו במהלך חיינו‪.‬‬
‫למה אין הבנה בין נשים וגברים?‬
‫דר עינת גלזר‪ ,‬בהרצאה קלילה‪ ,‬משעשעת ומלאת‬
‫תובנות‪ ,‬המבוססת על עשרות מחקרים בתחום התקשורת‬
‫בכלל והתקשורת המגדרית בפרט‪ ,‬חושפת אותנו אל עולם‬
‫התקשורת הנשית ומצביעה על ההבדלים בין התקשורת‬
‫הנשית לגברית‪ .‬מהי תקשורת נשית? מהי תקשורת גברית?‬
‫נבין מנין נובעים ההבדלים ביניהן ונקבל כלים וטכניקות‬
‫לגישור על הפער‪ ,‬שיסייעו לנו לנהל מערכות יחסים טובות‬
‫יותר עם בני המין השני‪.‬‬
‫נכיר ברכילות כדבר חיובי‪ ,‬בדיבור על כלום כערך‬
‫ובעיקר נראה האם הסטיגמה המוצגת כאילו נשים הן‬
‫עם תקשורתי יותר מגברים נכונה או לא‪ .‬ובעיקר ‪ -‬נשים‬
‫דגש מיוחד על הקניית כלים ומיומנויות פרקטיות ליישום‬
‫בחיי היומיום‪ .‬אימהות‪ ,‬בנות זוג ונשות קריירה‪ ,‬בואו‬
‫ליהנות‪ ,‬לצחוק ולהתרגש עם מי שאנחנו יודעות לעשות‬
‫את זה הכי טוב – עם עצמנו‪ ,‬הנשים‪...‬‬
‫האירוע )הקוקטייל והמופע( יתקיים ביום שלישי‬
‫ה‪ 7.5.13 -‬בשעה ‪20.00‬‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫הפקה‪ :‬הדס נהרי הפקות‪.‬‬
‫האירוע יתקיים ביום שישי ה‪31.5.13 -‬‬
‫בין השעות ‪ 10.00-12.15‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬צומת גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫)מספר אירוע‪(20534 :‬‬
‫)מספר קורס‪(20535 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫‪ 40‬אירועים מיוחדים ב"זמן אשכול"‬
‫‪40‬‬
‫שישי ישראלי‬
‫שישי בכיף‬
‫לרוח ולנשמה‬
‫אתם מוזמנים להצטרף לחוויה מיוחדת במינה‪,‬‬
‫בה תוכלו לקבל זריקת אנרגיה לחיים!‬
‫נפתח את הבוקר המיוחד בכיבוד קל ומפנק‪.‬‬
‫ולמנה העיקרית ‪ -‬מפגש עם ערן שחר המכונה‬
‫”דוקטור התלהבות חוקר ומרצה מוביל על מצב רוח‪,‬‬
‫אנרגטיות‪ ,‬כוח חיים והתלהבות של בני אדם‪.‬‬
‫מופע של צחוק‪ ,‬מדע וטיפים תאכלס לחיים‬
‫”זריקת אנרגיה לחיים״‪,‬‬
‫עם ערן שחר ”דוקטור התלהבות״‬
‫איך לקום טוב יותר בבוקר? מה שווה לעשות? טיפים‬
‫על אנרגטיות מ‪ 6 -‬בבוקר ועד ‪ 12‬בלילה‪ .‬הערת חושים‬
‫לחוויות חיים חזקות יותר‪ ,‬ושיטות חיבוק מתקדמות‪...‬‬
‫נשימה דור ‪ 3‬ודור ‪ 4‬ושימוש מדליק במוזיקה כדי‬
‫לקבל כוח‪ .‬דרכים כדי להתעצבן פחות ולהצליח יותר‪.‬‬
‫להכיל את כלתך‪ ,‬גיסתך וכל השאר‪ .‬טריקים נגד‬
‫מצב רוח לא טוב ודיכאון‪ ,‬וגישת חיים שמחליקה‬
‫יותר תקלות ועניינים‪ .‬דרכים לעודד אחד את השני‪,‬‬
‫ומשמעות בחיים – איך מייצרים אותה ביום יום?‬
‫צוחקים‪ .‬שומעים מוזיקה מקפיצה‪ .‬מקבלים מדע‬
‫מעניין‪ ,‬ולוקחים טיפים ליישום בבית‪.‬‬
‫ערן שחר‪ ,‬הוא חוקר של המילה התלהבות‪ .‬הוא חיבר‬
‫את הספר ”לנשום עמוק‪ ,‬וכתב מאמרים רבים בתחום‪.‬‬
‫”מפגש מטלטל חיובית‪ .‬מעיר ומאיר‪ .‬אחרי מפגש כזה‬
‫נושמים יותר טוב ומקבלים כוח לדחוף את מה שחשוב לך‪.‬‬
‫מתי בפעם האחרונה חגגתם ”קבלת שבת לנשמה‪,‬‬
‫צחקתם‪ ,‬שרתם ונהניתם עם האישים שעמדו מאחורי‬
‫ההיסטוריה התרבותית של מדינת ישראל? ”זמן‬
‫אשכול מזמין אתכם לאירוע בסגנון תרבותי‪-‬מוסיקלי‪,‬‬
‫בשיתוף טובי המרצים והמוסיקאים‪.‬‬
‫נפתח את הבוקר הייחודי בקוקטייל בסגנון ישראלי‪.‬‬
‫נוסעת בעקבות האהבה‪ :‬שירים ידועים‬
‫והסיפורים שמאחורי הקלעים!‬
‫מפגש מחמם לב עם סיפורים ושירים על אהבת הארץ‬
‫והאדם‪ .‬ורדינה כהן שרה את מיטב שירי האהבה‬
‫של משוררי ארצנו וענת בר נוי מספרת סיפורי אהבה‬
‫מאחורי הקלעים‪.‬‬
‫ורדינה כהן וענת בר נוי ‪ -‬שתיהן ממשפחות סולימן‬
‫הגדול וגמליאל‪ ,‬חברו יחד למופע של סיפורים ושירים‬
‫שנכנסים אל הלב ומעוררים מחשבה על אהבה וזוגיות‪,‬‬
‫אהבות היסטוריות ובגידות מפתיעות‪ .‬כל אלה‬
‫משתלבים עם סיפורי הישוב בארץ‪.‬‬
‫נשיר ביחד את השירים המוכרים‪ :‬נוסעת בעקבות‬
‫אהבה‪ ,‬בין נהר פרת‪ ,‬צריך לצלצל פעמיים‪ ,‬יש לי גן‪,‬‬
‫מה יפים הלילות‪ ,‬ארצנו הקטנטונת‪ ,‬מתגעגעת‪ ,‬הרגע‬
‫האחרון ועוד‪...‬‬
‫שירה‪ :‬ורדינה כהן‬
‫הנחיה‪ :‬ענת בר נוי‬
‫קלידים‪ :‬צור בן זאב‬
‫האירוע יתקיים ביום שישי ה‪12.4.13 -‬‬
‫בין השעות ‪ 10.00-12.15‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪-‬צומת גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫האירוע יתקיים ביום שישי ה‪3.5.13 -‬‬
‫בין השעות ‪ 10.00-12.15‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬צומת גלילות‪ ,‬רמת השרון‪.‬‬
‫)מספר אירוע ‪(20536‬‬
‫הפקת האירוע‪ :‬בלהה גזית – מפיקת אירועי‬
‫עניין ותרבות‪.‬‬
‫)מספר אירוע‪(20537 :‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫אמנות‬
‫‪ 41‬אמנות פלסטית‬
‫סקס‪ ,‬סמים ואבסטרקט באמנות המודרנית‬
‫מרצה‪ :‬ענת מוברמן‪ ,‬מרצה בכירה לאמנות‪ M.A ,‬בהיסטוריה של האמנות‬
‫איך נולדה האמנות המודרנית? איך השפיעו עליה‬
‫עידן ההשכלה‪ ,‬ההתפתחות הטכנולוגית וירידת כוחה‬
‫של הכנסייה הקתולית בעולם המערבי? מה הייתה‬
‫המציאות החדשה שהכתיבה צמיחה של אמנות‬
‫חילונית? מפגש מרתק עם מהפכה אמנותית‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫עלייתו של הסגנון הרומנטי‬
‫איך השפיעו תמורות היסטוריות וחברתיות על‬
‫האמנויות? כיצד הפכה הניאו‪-‬קלאסיקה לביטוי חברתי‬
‫חדש? ומה הייתה התגובה לניאו‪-‬קלאסיקה ולעלייתו‬
‫של הסגנון הרומנטי בציור הריאליסטי?‬
‫המדע בשירות האמנות‬
‫איך ניצלו הציירים האימפרסיוניסטים והניאו‪-‬‬
‫אימפרסיוניסטים את התקדמות המדע ככלי אמנותי?‬
‫איך השפיעו תיאוריות הצבע‪-‬חומר‪-‬אור וההתבוננות‬
‫החדשה על המציאות?‬
‫איך צמח סגנון האר‪-‬נובו‬
‫מה הפך את איחוד האמנויות והאומנויות לאידיאל‬
‫האמנותי של ימי הביניים? איך התפתח סגנון‬
‫האר‪-‬נובו‪ ,‬שמוסס את סגנונות העבר?‬
‫האסתטיקה החדשה של המאה ה‪20-‬‬
‫תחילתה של המאה החדשה התאפיינה במהפכות‬
‫בסגנונות השונים של האמנות המודרנית‪ .‬הבולטים‬
‫שבהם היו מאקוביזם ופוטוריזם‪ ,‬מאטיס והפוביזם‪,‬‬
‫ולא פחות מכך ‪ -‬האקספרסיוניזם הגרמני‪.‬‬
‫אמנות מול אוטופיה חברתית‬
‫איך צמח ”הסגנון הבינלאומי? מה הייתה תרומתם של‬
‫המהפכה הבולשביקית‪ ,‬סגנון הדה‪-‬סטיל והאוטופיה‬
‫הגאומטרית של מונדריאן? ואיך השתלב בכל אלה בית‬
‫הספר של הבאוהאוס?‬
‫מודרניזם מול דקורטיביות‬
‫איך השפיעו שנות ה‪ 20-‬העליזות על סגנון‬
‫האר‪-‬דקו‪ ,‬פריחת האמנויות וחיי הבוהמה‪,‬‬
‫על יצירת ”מודרניזם לעשירים? ואיך השתלב‬
‫”הסגנון הבינלאומי עם אלמנטים דקורטיביים?‬
‫החלום‪ ,‬הטירוף והתת‪-‬מודע‬
‫איך הביא משבר מלחמת העולם הראשונה ללידת‬
‫האוונגארד הדאדאיסטי‪ ,‬תנועת האמנות והספרות‬
‫המנפצת ”פרות קדושות? איך עלתה קרנו של‬
‫התת‪-‬מודע בעקבות מחקריו של פרויד? איך שונתה‬
‫האמנות בהשפעת סמים הזייתיים? ומה גרם לדאלי‬
‫להפגין הזיות מיניות בחסות הסוריאליזם?‬
‫סקס‪ ,‬סמים ופופ‪-‬ארט‬
‫המחצית השנייה של המאה ה‪ 20-‬התאפיינה בעליית‬
‫הרוחני באמנות‪ :‬האבסטרקט האקספרסיוניסטי של‬
‫דה קוניג‪” ,‬ציורי הפעולה של גקסון פולוק‪ .‬סקס‪,‬‬
‫סמים ופופ‪-‬ארט בעקבות ילדי הפרחים‪ ,‬וודסטוק‪,‬‬
‫אמנות פסיכודלית וצוללת צהובה‪.‬‬
‫סדרה ייחודית‬
‫של סיורים‬
‫במוזאונים וגלריות‬
‫ניתן למצא בעמוד ‪73‬‬
‫בחוברת זו‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שלישי‬
‫בין השעות ‪ 10.30-12.00‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,21.5.13 ,30.4.13 ,23.4.13 ,9.4.13 ,19.3.13 ,12.3.13‬‬
‫‪11.6.13 ,28.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20701 :‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫אמנות‬
‫‪ 42‬מוסיקה‬
‫מרוסיה באהבה‪ :‬המוזיקה הגדולה‬
‫של הרומנטיקה הרוסית‬
‫מרצה‪ :‬עומר שומרוני‪ ,‬מרצה בכיר ומבקר המוזיקה הקלאסית של עיתון גלובס‬
‫מפגש מרתק עם היצירות המוזיקליות הגדולות‬
‫שחוברו ברוסיה של המאות ה‪ 19-‬וה‪ .20-‬נכיר‬
‫מקרוב את אסכולות ההלחנה המרכזיות ברוסיה של‬
‫התקופה הרומנטית‪ ,‬ונצפה בהפקות ‪ DVD‬מרהיבות‬
‫עם מיטב הסולנים‪ ,‬המנצחים והתזמורות על מסך‬
‫קולנוע גדול‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫צייקובסקי‪ :‬הקונצרטי האהובים לפסנתר ולכינור‬
‫שני הקונצרטי בהם ניצפה במפגש זה נמנים עם‬
‫האהובים ביותר ברפרטואר הרומנטי‪ .‬במפגש ננתח‬
‫את היצירות מבחינה היסטורית ומבנית‪ ,‬תוך צפייה‬
‫בביצועים מעולים‪.‬‬
‫צייקובסקי‪ :‬סימפוניות מס ‪ 4‬ו‪6-‬‬
‫צייקובסקי השתמש בצורת הסימפוניה ככלי‬
‫אוטוביוגרפי‪ ,‬המספר את סיפורו האישי‪ .‬במפגש‬
‫נתוודע לסיפור שמאחורי היצירות‪ ,‬ולאמצעים‬
‫המוזיקליים שסייעו למלחין להעבירו‪.‬‬
‫צייקובסקי‪” :‬אגם הברבורים ומפצח האגוזים‬
‫מפגש מענג עם הבלטים הגדולים של צייקובסקי‪,‬‬
‫בביצועי ‪ DVD‬מרהיבים‪ .‬בנוסף נכיר את הפתיחה‬
‫”‪ ,1812‬יצירה המתארת בצלילים את הניצחון על‬
‫צבאות נפוליאון‪) .‬שני מפגשים(‬
‫רחמנינוב‪ :‬הקונצרטי הגדולים לפסנתר‬
‫הקונצרטי מספר ‪ 2‬ו‪ 3 -‬של רחמנינוב לפסנתר הם‬
‫בין האהובים ביותר ברפרטואר‪ ,‬בזכות התפקיד‬
‫הסולני הווירטואוזי‪ .‬במפגש ניצפה בדוגמאות משני‬
‫קונצרטי אלו בביצועים מעולים‪.‬‬
‫שוסטקוביץ‪ :‬מסימפוניה מס ‪ 5‬ועד שירי עם מפינלנד‬
‫דימיטרי שוסטקוביץ פעל ברוסיה הסטליניסטית‪,‬‬
‫וניסה לשמור על יושרה אמנותית לצד פחד מתמיד‬
‫מהמשטר הקומוניסטי‪ .‬במפגש נכיר כמה מהיצירות‬
‫המבריקות שחיבר‪ ,‬שבחלקן מופיעה ביקורת אירונית‬
‫מוסווית היטב על המשטר‪.‬‬
‫חניה בשפע‬
‫חינם!!!‬
‫זמן אשכול‬
‫מיקום מעולה‬
‫נגיש מכל מקום‬
‫רימסקי קורסקוב‪” :‬סדקו ו‪-‬תרנגול הזהב‬
‫בהרצאה מודגמת זו נכיר שתיים מהאופרות היפהפיות‬
‫של הקומפוזיטור הרוסי המפורסם‪ ,‬המייצגות שני‬
‫קטבים סגנוניים‪ .‬האופרות יודגמו בביצועים מעולים‪,‬‬
‫בין היתר בניצוחו של ואלרי גרגייב‪.‬‬
‫מוסורגסקי‪” :‬תמונות בתערוכה‬
‫חוויה מוזיקלית‪-‬ויזואלית‪ .‬יצירה שחוברה כתיאור‬
‫מוזיקלי של תמונות ורישומים מאת הצייר ויקטור‬
‫הרטמן‪ .‬המפגש יתמקד בגירסה התזמורתית של‬
‫היצירה בניצוחו המרהיב של גוסטבו דודאמל‪ ,‬מטאור‬
‫הניצוח מוונצואלה‪.‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שלישי‬
‫בין השעות ‪ 10.30-12.00‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,21.5.13 ,7.5.13 ,30.4.13 ,9.4.13 ,19.3.13 ,5.3.13‬‬
‫‪11.6.13 ,4.6.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20702 :‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫‪ 43‬קולנוע‬
‫סד‬
‫חדשר ה‬
‫ה‬
‫אמנות‬
‫הקולנוע הקסום של המזרח הרחוק‬
‫מרכז הסדרה‪ :‬זיו אלכסנדרוני‪ ,‬מרצה לקולנוע ובמאי סרטים‬
‫מפגש נדיר ומסקרן עם עולם הקולנוע המרתק של‬
‫המזרח הרחוק‪ :‬תרבויות אקזוטיות‪ ,‬היסטוריה בלתי‬
‫מוכרת ופילוסופית חיים אחרת‪ ,‬לצד מבע קולנועי‬
‫מעורר השראה‪ .‬כל אלה הקנו לקולנוע האסייתי מעמד‬
‫מיוחד בקרב הקהל הרחב ומבקרי הקולנוע כאחד‪.‬‬
‫בתום כל הרצאה‪ ,‬יוקרן סרט באורך מלא התואם‬
‫את נושא ההרצאה‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫יפן‪ :‬הקולנוע המפתיע של אקירה קורסאווה‬
‫היוצר היפני הענק היה הראשון שבנה גשר תרבותי בין‬
‫מזרח למערב‪ ,‬תוך שהוא סולל את הדרך לכל היוצרים‬
‫שבאו אחריו‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬זיו אלכסנדרוני‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬כס הדמים‬
‫קוריאה הדרומית‪ :‬חידתיות בלתי פתורה‬
‫קים קי דוק הוא מבכירי הבמאים של קוריאה‬
‫הדרומית‪ .‬סרטיו נעים בין פיוט וליריות לריאליזם‪.‬‬
‫בין עדינות רבה לאכזריות קשה‪ ,‬יופי וכיעור‪ ,‬נצרות‬
‫ובודהיזם‪ ,‬והרבה חידתיות בלתי פתורה‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬ירון שמיר‪ ,‬מרצה לקולנוע‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬נשימה‬
‫אירן‪ :‬ילדות ופמיניזם מאחורי הרעלה‬
‫הקולנוע האירני המרתק פועל ומשגשג תחת שלטון‬
‫איסלמי קיצוני ומדכא‪ .‬זוהי תעשייה דינאמית‬
‫ואיכותית‪ ,‬המתמקדת בילדים ובנשים ומצליחה להגניב‬
‫דרכם יופי‪ ,‬פיוט ואפילו ביקורת סמויה‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬רחל אסתרקין‪ ,‬מרצה בכירה ומומחית לקולנוע‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬קפה טרנזיט‬
‫אוסטרליה‪ :‬קולנוע מסוף העולם‬
‫בשל בידודה של אוסטרליה‪ ,‬הפך הקולנוע האוסטרלי‬
‫לקול ייחודי ביצירה הקולנועית העולמית‪ .‬מבט‬
‫אל סרטים המהווים את אבני היסוד של התעשייה‬
‫המקומית‪ ,‬ומשהו על ההתייחסות המקומית למיעוט‬
‫האבוריגיני‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬רון פוגל‪ ,‬מבקר קולנוע ומרצה לקולנוע‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬גינדאביין‬
‫סין‪ :‬ההיסטוריה הסינית על פי זאנג יימו‬
‫גדול במאי סין בעת החדשה‪ ,‬זאנג יימו עוסק באופן‬
‫קבוע בהיסטוריה של העם הסיני‪ ,‬ובמיוחד בתקופת‬
‫מהפיכת התרבות של מאו‪ ,‬אותה הוא חווה באופן אישי‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬זיו אלכסנדרוני‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬מחול הפגיונות‬
‫הודו‪ :‬לנגד עיניים מערביות‬
‫במציאות הקולנועית של יוצרים ’מערביים‪ ,‬מתגלה‬
‫הודו כמרחב אקזוטי‪ ,‬חושני‪ ,‬צבעוני ויפהפה‪ ,‬החושף‬
‫לצד מורכבות תרבותית‪ ,‬גם את נקודת המבט‬
‫הפוסט‪-‬קולוניאליסטית ותפיסת המערב הגואל‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬פולה טוליפמן‪ ,‬מורה ומרצה לקולנוע‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬עוברים להודו‬
‫הונג‪-‬קונג‪ :‬אלימות ופיוט באולם הקולנוע‬
‫בהיותה מושבה בריטית בטריטוריה סינית‪ ,‬משלב‬
‫הקולנוע של העיר הונג‪-‬קונג מסורות תרבותיות הן‬
‫מן המזרח והן מן המערב‪ .‬הסרטים מציגים אומנויות‬
‫לחימה מהמזרח באריזת אקשן מערבית‪ ,‬לצד פיוט‪,‬‬
‫אסתטיקה ופילוסופיה מזרחית‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬רון פוגל‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬הרוצח‬
‫הודו‪ :‬הקסם של ”בוליווד‪/‬הוליווד‬
‫למה סרט הודי נמשך שעתיים וחצי? מהי עלילה‬
‫הודית? היכן פוגש החלום הבוליוודי את המציאות‬
‫ההודית? ומתי ולמה החלה הפזילה אל עבר הקולנוע‬
‫המערבי? לתעשיית הקולנוע ההודית?‬
‫מרצה‪ :‬סיגל מנור‪-‬בנגה‪ ,‬חוקרת תרבות הודו וכתבת‬
‫במגזין האינטרנטי ‪.iAsia‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬הוליווד בוליווד‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי רביעי‬
‫בין השעות ‪ 10.30-14.30‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,8.5.13 ,24.4.13 ,10.4.13 ,3.4.13 ,20.3.13 ,13.3.13‬‬
‫‪5.6.13 ,22.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20703 :‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫אמנות‬
‫‪ 44‬קולנוע‬
‫זהות ישראלית בקולנוע הדוקומנטרי‬
‫שמונה סרטים תיעודיים חדשים שזכו בפרסים‪,‬‬
‫ומפגשים שיתקיימו מיד לאחריהם עם הבמאים שלהם‪,‬‬
‫מהווים חלון אל הפנים השונות בחברה הישראלית‬
‫ומעלים מגוון של שאלות בנושא זהות יהודית וישראלית‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫אלימות מינית בחברה הערבית‬
‫יוצרת ההצגה "דומא" )בובות( מחליטה לתעד במצלמתה‬
‫נשים ערביות שחוו אלימות מינית‪ .‬ארבע נשים‬
‫מעזות לחשוף את הפגיעה שחוו ומנסות לשבור את‬
‫השתיקה שכפו עליהן בני משפחותיהן והחברה כולה‪.‬‬
‫הקרנת הסרט "דומא" ומפגש עם הבמאית עביר‬
‫זייד חדד‪.‬‬
‫סדקים ראשונים בתום הילדותי‬
‫"ערבי‪ ,‬יהודי‪ ,‬פיליפיני וסיני הולכים לבית הספר"‪.‬‬
‫הסרט מלווה את ילדי כיתה ב' בבית הספר "תל נורדאו"‬
‫לאורך שנת לימודים אחת‪ ,‬שהופכת לטעונה במיוחד‬
‫בשל המלחמה בעזה‪ .‬הילדים מצביעים על בעיות‬
‫בחברה שלנו‪ ,‬ומתמודדים עם שאלות של זהות ושייכות‪.‬‬
‫הקרנת הסרט "שלום כיתה ב'" ומפגש עם‬
‫הבמאית נטע לוי‪.‬‬
‫מסע צבעוני אל עבר שחור‬
‫מנחם ופרד חיים בשני קצוות הזהות היהודית‪ :‬פרד‬
‫הוא מהנדס חלל אמריקאי‪ ,‬נשוי לאישה שחורה וילדיו‬
‫מקיימים אורח חיים נוצרי‪ .‬מנחם הוא ירושלמי דתי‪,‬‬
‫דוקטור לחינוך‪ ,‬ילדיו מתגוררים בהתנחלויות‪ .‬הסרט‬
‫מלווה אותם במסע טעון אל העולם שהיה פעם שלהם‪.‬‬
‫הקרנת הסרט "מנחם ופרד" ומפגש עם הבמאית‬
‫רונית קרצנר‪.‬‬
‫התליין של אדולף אייכמן‬
‫במשחטה קטנה בחולון‪ ,‬שלום נגר התימני בן השבעים‬
‫וחמש שוחט לפרנסתו תרנגולות וכבשים‪ .‬שלום שובה‬
‫את לב לקוחותיו בסיפורים מעברו על גלגולו הטראומטי‬
‫להיות התליין של אדולף אייכמן‪ .‬ונושא עמו בשורה‬
‫אנושית עמוקה‪.‬‬
‫הקרנת הסרט "התליין" ומפגש עם אחת‬
‫מהיוצרות‪ ,‬נטעלי בראון ואביגיל שפרבר‪.‬‬
‫חלום אמנותי בצל הצנזורה הרבנית‬
‫רוחמה ותקווה החרדיות יוצאות להגשים את חלומן‬
‫ליצור קולנוע בתוך החברה הסגורה בה הן חיות‪.‬‬
‫כמו נשים חרדיות אחרות‪ ,‬הן רוצות להתבטא‬
‫למרות הצנזורה הרבנית המחמירה‪.‬‬
‫הקרנת הסרט "החולמות" ומפגש עם הבמאית‬
‫אפרת שלום‪-‬דנון‪.‬‬
‫משפחה על פסגת הקילימנג'רו‬
‫ליורם דרוקר יש חלום‪ :‬להעפיל עם משפחתו‪ ,‬כולל‬
‫חן בת ה‪ ,8-‬אל פסגת הקילימנג'רו‪ .‬הסרט מלווה את‬
‫משפחת דרוקר משלב ההכנות‪ ,‬דרך ההתמודדויות‬
‫הפיסיות והמנטליות ועד ל"גג של אפריקה"‪.‬‬
‫הקרנת הסרט "משפחה עד הקצה" ומפגש עם‬
‫במאי הסרט גלעד גולדשמידט‪.‬‬
‫ישראלים שלא רוצים להיות ישראלים‬
‫מה גורם לצברים לרצות לאבד את הזהות הישראלית‬
‫ולהסתכל בגעגועים אל העבר באירופה? למה הם‬
‫מרגישים אשמים ודחויים? על מי הם כועסים?‬
‫הקרנת הסרט "האשכנזים" ומפגש עם היוצרים‬
‫דני דותן ודליה מבורך‪.‬‬
‫מסע אל השורשים הנעלמים‬
‫חנה סטאר אומצה מרומניה בגיל שבועיים‪ .‬בגיל‬
‫שמונה עשרה‪ ,‬היא יוצאת לרומניה לחפש את אמה‬
‫הביולוגית‪ .‬מסע הגילוי של חנה נשזר בשלושה צירים‬
‫המלווים את חייה‪ :‬חיפוש אחר אמה הביולוגית‪,‬‬
‫השנה לקראת גיוסה לצבא ויחסיה האמביוולנטיים‬
‫עם הוריה המאמצים‪ .‬הקרנת הסרט "המכתב‬
‫של סומנה" ומפגש עם אחת מהיוצרות‪ ,‬הדר‬
‫קליינמן‪-‬צדוק ותמנע גולדשטיין‪-‬חטב‪.‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי ראשון‬
‫בין השעות ‪ 10.30-12.15‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,19.5.13 ,5.5.13 ,21.4.13 ,7.4.13 ,17.3.13 ,10.3.13‬‬
‫‪2.6.13 ,26.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20704 :‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫‪ 45‬קולנוע‬
‫חס ד‬
‫ר‬
‫דש ה‬
‫ה‬
‫אמנות‬
‫האנשים הרציניים שמאחורי הקומדיות‬
‫המצחיקות בקולנוע‬
‫מרצה‪ :‬אלון גור אריה‪ ,‬במאי‪ ,‬תסריטאי ומרצה על קומדיה‬
‫בסדרת הרצאות מצחיקה במיוחד‪ ,‬ייקח אתכם חוקר‬
‫הקומדיות אלון גור‪-‬אריה למסע אל מאחורי הקלעים של‬
‫יצירות המופת של הקומדיה הקולנועית‪ .‬יחשפו עלילותיהם‬
‫ומניעיהם של יוצרים וקומיקאים ששינו את ההיסטוריה‬
‫בסרטים שלהם‪ .‬מה היו הטכניקות‪ ,‬המניעים והאומץ של‬
‫כמה מהמאסטרים בתחום‪ ,‬שגם היום ממשיכים לגרום לנו‬
‫ולמיליוני אנשים ברחבי העולם לצחוק עד דמעות מול מסך‬
‫הקולנוע‪.‬‬
‫בסיום כל מפגש תוקרן על מסך הקולנוע קומדיה‬
‫קלאסית מובחרת של אותו יוצר‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫”לול‪ :‬החבורה של אורי זוהר‬
‫מפגש נוסטלגי יוצא דופן עם חבורת ”לול ‪ -‬אריק‬
‫איינשטיין‪ ,‬צבי שיסל‪ ,‬שלום חנוך ובראשם הבדרן‪ ,‬השחקן‬
‫והבמאי אורי זוהר‪ .‬מלהקת הנחל‪ ,‬דרך שעשועוני‬
‫הטלוויזיה וסרטי הקולנוע שהפכו אותו לכוכב פופולארי‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬לול‬
‫עולמם המופלא של לורל והארדי‬
‫מסע אל תוך מוחם הפרוע של סטן לורל הבריטי‬
‫ואוליבר הארדי האמריקני‪ ,‬הלא הם ”השמן והרזה‬
‫המיתולוגיים‪ .‬השניים נפגשו במקרה על סט‬
‫צילומים של סרט קצר ולא נפרדו כל חייהם‪ ,‬כשהם‬
‫משאירים אחריהם ‪ 106‬סרטים‪ ,‬קצרים וארוכים‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬בני המידבר‬
‫קומדיות פולחן מסביב לעולם‬
‫מועדון הסרט המופרע ייקח אתכם הפעם למסע אל עולם‬
‫הקומדיה‪ .‬על מה חשבו להקת החיפושיות כשיצרו את‬
‫”צוללת צהובה? מהי התשובה הצרפתית לגיימס בונד?‬
‫איך כבש הנער מטוסקנה רוברטו בניני את הוליווד?‬
‫ומהי הקומדיה הסובייטית המצליחה ביותר בעולם?‬
‫סרט לצפייה‪” :‬סתום תפה‬
‫רואן אטקינסון‪ :‬הצחוקים של מיסטר בין‬
‫מפגש עמוס הומור בריטי שיוקדש לקומיקאי רואן‬
‫אטקינסון‪ ,‬שלמד תואר שני בהנדסת חשמל כשמצא‬
‫את עצמו מצחיק את אנגליה בשנות השבעים‪ ,‬ולמד את‬
‫אומנותו מצרלי צפלין‪ ,‬זק טאטי ובאסטר קיטון‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬בין‬
‫באסטר קיטון‪” :‬פני האבן של הקולנוע‬
‫באסטר קיטון‪ ,‬האיש שידע ליפול באופן מקצועי‪,‬‬
‫הפך את האקרובטיקה לוירטואוזיות ואת פני‬
‫הפוקר לסמל המסחרי שלו‪ .‬לכן כונה לא פעם‬
‫בתואר ”פני האבן‪ .‬הקומדיה ”הגנרל נחשבת‬
‫לאחד הסרטים החשובים בהיסטוריה של הקולנוע‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬הגנרל‬
‫לצחוק כל הדרך אל הקלפי‬
‫מהו באמת המרחק בין קומיקאי לחבר כנסת?‬
‫הסאטירה היא אבן בוחן לממשל‪ .‬מהקומיקאים‬
‫המגויסים בבחירות בארהב דרך הגשש החיוור וספי‬
‫ריבלין בשנת ”המהפך‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬לכשכש בכלב‬
‫האחים כהן‪ :‬פילוסופיה וקומדיה‬
‫כבר בתור ילדים היו גואל ואיתן כהן‬
‫מצלמים ואריאציות לסרטים קלאסיים‬
‫בכיכוב חבריהם לשכונה‪ .‬לימים הפכו ליוצרים‬
‫מוערכים וזוכי אוסקר‪ .‬במהלך המפגש יסופרו‬
‫סיפורים מאחורי הקלעים של יצירותיהם‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬אחי‪ ,‬איפה אתה‬
‫גרי לואיס‪ :‬סלפסטיק בכל מחיר‬
‫סיפורו של הקומיקאי‪ ,‬שחקן‪ ,‬מפיק ובמאי הקולנוע‬
‫היהודי‪-‬אמריקני‪ ,‬שהתפרסם בזכות הומור הסלפסטיק‬
‫שלו‪ .‬הוא השתתף ביותר מארבעים סרטי קולנוע‪.‬‬
‫את פירסומו ניצל לגיוס מיליארדי דולרים כתרומה‬
‫לסובלים מניוון שרירים‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬הפרופסור המטורף‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי חמישי‬
‫בין השעות ‪ 10:30-14:30‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,9.5.13 ,2.5.13 ,18.4.13 ,4.4.13 ,14.3.13 ,7.3.13‬‬
‫‪6.6.13 ,23.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20705 :‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫‪ 46‬קולנוע‬
‫סרט בהקרנת‬
‫טרום בכורה‬
‫סרט בהקרנת‬
‫טרום בכורה‬
‫סרט בהקרנת‬
‫טרום בכורה‬
‫מועדון "טרום בכורה בקולנוע" של "זמן אשכול"‬
‫בסינמה סיטי‪ -‬בראשון לציון‬
‫גם בסמסטר זה‪ ,‬נביא אליכם שלושה סרטים חדשים בליווי צפייה מודרכת‬
‫עי צוות המרצים המוביל של ”זמן אשכול” שתעצים את חוויית הצפייה‪.‬‬
‫את הסרטים האיכותיים ביותר‪ ,‬נבחר במיוחד עבורכם וכל מה שיוותר לכם לעשות הוא להגיע‪,‬‬
‫לקבל פופקורן ושתייה )איך אפשר בלי(‪ ,‬להתרווח על הכורסא וליהנות‪.‬‬
‫הסדרה כוללת שלושה מפגשים שיתקיימו בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫כל מפגש כולל הרצאה מקדימה על נושא הסרט בת ‪ 45‬דקות ואת הקרנת הסרט‪.‬‬
‫הקורס יתקיים בימי שלישי‬
‫החל מהשעה ‪ 18.30‬ב"זמן אשכול"‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪21.5.13 ,23.4.13 ,12.3.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20706 :‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫מדינה וחברה‬
‫‪ 47‬אקטואליה‬
‫ישראל מול העולם הערבי המשתנה‬
‫מרצה‪ :‬תת‪-‬אלוף במיל‪ .‬שלום הררי‪ ,‬מומחה לנושאים פלסטינאים ‪.‬שימש כיועץ לעניינים ערביים‬
‫למשרד הביטחון ולצה“ל ופרשן לענייני ערבים בכלי התקשורת השונים‪.‬‬
‫מהי האמת על השינויים בעולם הערבי? מה מניע‬
‫תהליכים מתמשכים‪ ,‬שבמרכזן סוגיות של אידיאולוגיה‪,‬‬
‫דת‪ ,‬חברה‪ ,‬ביטחון‪ ,‬פוליטיקה ומה שביניהם‪ .‬ואיך‬
‫כל אלה משפיעים על מדינת ישראל? שמונה הרצאות‬
‫ושני סיורים ימחישו את המתרחש היום בעולם הערבי‪.‬‬
‫ניתן להירשם לסדרת ההרצאות בלבד‪ ,‬או לסדרת‬
‫ההרצאות ולשני הסיורים‪.‬‬
‫)הסיורים מפורטים בעמ' ‪ 74‬בחוברת זו(‬
‫מספר המקומות בסיורים מוגבל‪ .‬כל הקודם זוכה‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫האידיאולוגיה של האסלאם הערבי‬
‫מהם ערכי היסוד של ”האחים המוסלמים במזרח‬
‫התיכון‪ ,‬אל מול סיעות אסלאמיות לא סוניות כגון‬
‫”העלווים והשיעים ואל מול דתות מיעוט במזהת‬
‫כגון הנוצרים והיהודים? ומה חשיבותם בהבנת‬
‫המאבקים הנובעים ממה שמכונה ”האביב הערבי?‬
‫ישראל מול העולם הערבי‬
‫מה המצב כיום במעגל המדינות הקרוב לישראל ‪-‬‬
‫מצרים‪ ,‬ירדן‪ ,‬סוריה ולבנון? ומה באשר למעגל הרחוק‬
‫ המע‘רב‪ -‬עיראק וחצי האי ערב? מהן ההשלכות‬‫הגיאוסטרטגיות של מצב זה על מיצובה של ישראל‬
‫במזרח התיכון‪ -‬ביטחונית ומדינית? )שתי הרצאות(‬
‫ישראל מול חמאסתאן ופתחסתאן‬
‫מה הם הזרמים הפוליטיים הפלסטינים העיקריים‬
‫ומה מצבם כיום‪ ,‬בהתייחס לשאלות כגון‪ -‬אפשרות‬
‫פרוץ אינתיפאדה מספר ‪ ,3‬התחמשות החמאס בעזה‪,‬‬
‫ומאבקים בין שתי הישויות הנל? הרצאות אלו‪ ,‬כמו‬
‫גם הרצאה מספר ‪ ,5‬יהוו רקע חשוב לשני הסיורים‪.‬‬
‫ירושלים במרכז הסכסוך‬
‫מהי הראייה הערבית הפלסטינית‪ ,‬הירדנית ושל‬
‫מדינות ערב נוספות כלפי סוגיית ירושלים והמקומות‬
‫הקדושים? ומה מקומה של גדר‪/‬חומת ההפרדה‬
‫והשפעותיה ומיקומה של ירושלים בכל מומ עתידי‬
‫להסדרים?‬
‫ערביי ישראל מול ערביי השטחים‬
‫איך השתנו תהליכי יסוד פוליטיים שעברו על ערביי‬
‫ישראל מאז ‪ ,1967‬כגון ירידת כוחה של המפלגה‬
‫הקומוניסטית‪ ,‬עליית כוחם של גורמים אסלאמיים‬
‫ומשולבות ערביי ישראל בסכסוך?‬
‫המודיעין בעקבות ערביי ”הגדה המערבית ועזה‬
‫סיפורים ודוגמאות מניסיונו האישי של המרצה‬
‫במעקב אחרי הפוליטיקה ונושאי הביטחון בגדה‬
‫וברצועה‪ .‬האם ניתן לצפות אינתיפאדות חדשות?‬
‫איך להתמודד עם בעיית המשתפים? ואיך‬
‫מתייחסת ישראל אל דימויים בחברה הפלסטינית?‬
‫כלכלה ופוליטיקה בשטחים‬
‫מיתוסים מול עובדות על הכלכלה של הגדה‬
‫והרצועה‪ .‬מהו החיבור בינן לבין הכלכלות של‬
‫ירדן ומצרים? האם יש מעורבות של גופים זרים‬
‫בשטח? מהם ההסכמים הכלכליים עם הפלסטינים‬
‫והתשתיות הכלכליות בתוך השטח ‪ -‬בעבר‪ ,‬בהווה‬
‫ואולי גם בעתיד?‬
‫פירוט על סדרת הסיורים‬
‫ניתן למצא בעמוד ‪74‬‬
‫בחוברת זו‪.‬‬
‫למשתתפי קורס זה‬
‫‪ 10%‬הנחה בהרשמה‬
‫לסדרת הסיורים‪.‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שישי‬
‫בין השעות ‪ 10.30-12.00‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,24.5.13 ,10.5.13 ,3.5.13 ,19.4.13 ,5.4.13 ,1.3.13‬‬
‫‪14.6.13 ,7.6.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20707 :‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫מדינה וחברה‬
‫‪ 48‬מדינה וחברה‬
‫פרשיות הריגול שהסעירו את העולם‬
‫מרצה‪ :‬משה כץ‪ ,‬מומחה בנושא הריגול‪ ,‬בעל עבר עשיר בתחום המודיעין‪.‬‬
‫מאחורי הקלעים של המלחמה החשאית‪ .‬מפגש‬
‫מסקרן ומרתק עם פרשיות ריגול שנותרו חסויות‬
‫שנים רבות‪” .‬מחדלינו חשופים לעיני כל‪ ,‬בעוד‬
‫שהצלחותינו חסויות‪ ,‬מתלוננים ארגוני הביון‪.‬‬
‫האומנם? סיפורם של מרגלים וארגוני ביון שקבעו‬
‫את גורלן של מלחמות ושינו את פני העולם‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫נוכלים בשירותי המודיעין‬
‫כאשר מרגל פועל בארץ היעד‪ ,‬הוא אמור לשקר‬
‫במיומנות רבה‪ .‬לדעת לפרוץ במומחיות למקומות‬
‫שונים‪ .‬לעיתים אף לחטוף או לחסל אנשים‪ .‬דרישות‬
‫אלו גרמו לעיתים לגייס נוכלים לשירותי המודיעין‪.‬‬
‫פרשיות ריגול שגרמו נזקים קשים לארגוני המודיעין‬
‫ונזק לא קטן למדינה‪.‬‬
‫חטיפת אייכמן והסיפור שמאחורי הסיפור‬
‫חטיפת אייכמן גרמה להד בינלאומי אדיר והובילה‬
‫להעמדה לדין של אחד מגדולי הפושעים הנאצים‪.‬‬
‫היה זה גם מבצע מורכב ומסוכן‪ .‬אבל כאשר‬
‫איסר הראל‪ ,‬ראש המוסד‪ ,‬ניסה לפרסם את סיפור‬
‫החטיפה‪ ,‬הוא נתקל במחסום לא צפוי‪.‬‬
‫פרשיות הריגול שזיעזעו את בריטניה‬
‫שירותי הביון הבריטי נחשבו מאז ומתמיד כשירותי‬
‫ביון איכותיים ביותר‪ .‬אבל פרשיות בגידה חמורות‬
‫גרמו לזעזועים קשים בארגונים ‪ MI5‬ו‪.MI6-‬‬
‫כך הצליחו המרגלים הכפולים קים פילבי‪ ,‬רוג‘ר‬
‫הוליס‪ ,‬בלייק ובוגדים אחרים‪ ,‬לזעזע את ארגוני‬
‫הביון של בריטניה‪.‬‬
‫הסי‪.‬אי‪.‬איי‪ :.‬כרוניקה של שירות ביון‬
‫מפתיע‪ ,‬אבל הסי‪.‬אי‪.‬איי‪ .‬הוקם רק בשנת ‪,1947‬‬
‫כאשר התברר לאמריקנים שהם נתונים בעיצומה‬
‫של מה שזכה לכינוי "המלחמה הקרה"‪ .‬פרשיות‬
‫הריגול במהלך המלחמה הקרה ואחריה פגעו בדימוי‬
‫של ארגון ביון זה‪.‬‬
‫מלחמה מתמשכת‪ :‬השבכ והמוסד נגד הטרור‬
‫מניעת טרור היא אחת המשימות המורכבות איתן‬
‫מתמודדים השבכ והמוסד‪ .‬היום כבר מותר לספר על‬
‫כמה מפרשיות הריגול של השבכ והמוסד בארץ ובחוץ‬
‫לארץ‪ ,‬שחלקן היו מוצלחות וחלקן מוצלחות פחות‪.‬‬
‫הבוגדים המפורסמים של ה‪-‬אף‪ .‬בי‪ .‬איי‪.‬‬
‫סוכני ביון שבגדו בשולחיהם נתפסו ונשפטו לעונשי‬
‫מאסר כבדים‪ .‬לפירסום רב זכה סיפורו של סוכן‬
‫אף‪ .‬בי‪.‬איי‪ .‬ותיק‪ ,‬שהעביר לרוסים במשך שנים‬
‫מידע רגיש ביותר‪ .‬סיפור לא פחות מופלא הוא על‬
‫בנו של סוכן אף‪.‬בי‪.‬איי‪ .‬אחר‪ ,‬שמניעים אידיאולוגים‬
‫וכספיים דחפו אותו לבגוד במולדתו‪.‬‬
‫יהודים בשירות הק‪.‬ג‪.‬ב‪.‬‬
‫הק‪.‬ג‪.‬ב הפעיל סוכנים שונים ומגוונים‪ .‬פרשת הריגול‬
‫של קלמנוביץ ופרשת הריגול שהסעירה את העולם‬
‫של בני הזוג אתל ויוליוס רוזנברג‪ ,‬האנשים היחידים‬
‫שהוצאו להורג בארהב באשמת ריגול‪ ,‬זכתה להדים‬
‫רבים‪ .‬מה היה ייחודם ומדוע נגזר עליהם עונש כה‬
‫חמור?‬
‫אשרף מרואן‪” :‬הגרון העמוק של המוסד‬
‫האם היה אשרף מרואן המקור הטוב ביותר שהיה‬
‫אי פעם למוסד בקהיר‪ ,‬או סוכן כפול? ראש אמן‬
‫במלחמת יום הכיפורים‪ ,‬האלוף בדימוס אלי זעירא‪,‬‬
‫חשף את שמו של המרגל לתקשורת‪ .‬ראש המוסד‬
‫באותה עת‪ ,‬אלוף בדימוס צבי זמיר‪ ,‬שותק שתיקה‬
‫רועמת‪ .‬העימות בין השניים הוביל לתביעת דיבה‪,‬‬
‫ממנה משתמע בברור כי הוא מאמין שהאיש היה‬
‫סוכן שלנו‪ .‬מי צודק?‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי רביעי‬
‫בין השעות ‪ 10:30-12:00‬ב"זמן אשכול"‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,8.5.13 ,1.5.13 ,17.4.13 ,10.4.13 ,20.3.13 ,6.3.13‬‬
‫‪12.6.13 ,29.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20708 :‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫מדינה וחברה‬
‫‪ 49‬משפט‬
‫האמת והצדק במשפט הפלילי‬
‫מרכז הקורס‪ :‬עו“ד אורי בן נתן‪ ,‬בוגר תואר ראשון ושני במשפטים באוניברסיטת בר‪ -‬אילן‪.‬‬
‫מפגש מרתק עם האנשים שמאחורי בית המשפט‪.‬‬
‫מהי תכליתו של המשפט הפלילי? מהו תפקידם של‬
‫בתי המשפט‪ ,‬המשטרה‪ ,‬הפרקליטות והסנגורים?‬
‫מי מורשע ומי זכאי? ומהם יחסי הגומלין בין הצדק‬
‫והאמת במשפט הפלילי? המרצים הם עורכי דין‬
‫מנוסים ומוכרים בתחום המשפט הפלילי‪ ,‬ומכירים‬
‫מקרוב את הזירה הפלילית‪.‬‬
‫זכויותיו וחובותיו של החשוד‬
‫לכל חשוד הזכות להישמר מפני הפללה עצמית‪.‬‬
‫מתי שתיקה עדיפה על הכחשה? מה אסור ומה‬
‫מותר? עד כמה ניתן לסמוך על הבטחותיו של‬
‫החוקר המשטרתי?‬
‫מרצה‪ :‬עוד דרור מקרין‪ ,‬מוותיקי עורכי הדין הפליליים‪.‬‬
‫חפים מפשע שיושבים בכלא‬
‫על פי שיטת המשפט בישראל‪ ,‬כל עוד לא הוכחה‬
‫אשמתו של נאשם מעבר לספק סביר ‪ -‬על בית המשפט‬
‫לזכותו‪ .‬האם נמצאים בישראל חפים מפשע שמרצים‬
‫מאסר בבית סוהר? היש נאשמים שהורשעו על לא‬
‫עוול בכפם?‬
‫מרצה‪ :‬עוד אורי בן נתן‪.‬‬
‫ראיות ועובדות במשפט פלילי‬
‫במשפט הפלילי הישראלי על התביעה להוכיח את‬
‫אשמתו של נאשם מעבר לכל ספק סביר‪ .‬נתייחס‬
‫לסוגי ראיות‪ :‬זיהוי על סמך עד‪ ,‬זיהוי על סמך‬
‫בדיקה מדעית כגון ד‪.‬נ‪.‬א‪ ,‬טביעת אצבעות‪ ,‬בדיקת‬
‫פוליגרף ועוד‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬עוד שלמה נסים‪ ,‬סנגור פרטי בתחום‬
‫המשפט הפלילי‪ ,‬לשעבר בכיר בפרקליטות מחוז תא‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫תאונות דרכים ונהיגה בשכרות‬
‫תאונות הדרכים והנהיגה בשכרות גובים את חייהם‬
‫של מאות בני אדם‪ .‬כיצד משפיע האלכוהול על הנוהג?‬
‫מהי הכמות המותרת? כיצד מוכיחים שכרות ומהו‬
‫הינשוף המסייע למשטרה?‬
‫מרצה‪ :‬עוד רונן יצחק‪ ,‬כיום פרקליט בכיר‬
‫במחלקה לחקירות שוטרים במשרד המשפטים‪.‬‬
‫איך להתמודד עם ארגוני פשיעה‬
‫מהו ארגון פשע? כיצד מתייחסים בתי המשפט‬
‫לארגוני פשיעה? כיצד הוא פועל וכיצד מתמודדת‬
‫המשטרה עם חברים בארגון פשע?‬
‫מרצה‪ :‬עוד אורי בן נתן‪.‬‬
‫משפט ושמו ”משפט חוזר‬
‫אדם שהורשע בבית משפט וערעורו נדחה‪ ,‬רשאי לבקש‬
‫לקיים משפט חוזר‪ .‬מהן העילות המצדיקות קיומו‬
‫של משפט חוזר? אלו משפטים חוזרים אושרו מאז‬
‫קום המדינה? וגם ‪ -‬כמה היבטים בדין הפלילי‬
‫והאזרחי‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬השופט בדימוס אריה שרעבי‪.‬‬
‫עיוות דין במשפט פלילי‬
‫מה הם המנגנונים המפעילים את מערכת‬
‫המשפט‪ :‬משטרה‪ ,‬פרקליטות‪ ,‬תביעה‪ ,‬סנגורים‬
‫ושופטים‪ .‬האם מערכת זו פועלת להשגת האמת‬
‫האופטימאלית האפשרית? האם היא משתפת פעולה‬
‫כדי להגיע לחקר האמת? האם יש סכנה שאדם חף‬
‫מפשע יורשע בעבירה פלילית?‬
‫מרצה‪ :‬עוד אביגדור פלדמן‪.‬‬
‫אומנותו של הסנגור במשפט פלילי‬
‫אומנותו של הסנגור במשפט פלילי הינה אמנות‬
‫יותר מאומנות‪ .‬סנגור פלילי זקוק לשליטה ביכולות‬
‫מילוליות‪ ,‬כשרון סיפורי ורטורי‪ ,‬יכולת אלתור‪,‬‬
‫יצירת קשר בלתי אמצעי עם עדים‪ ,‬יכולת הבנת‬
‫השופט ועוד‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬עוד אביגדור פלדמן‪ ,‬בוגר לימודי משפטים‬
‫באוניברסיטת תל אביב‪ ,‬ובעל תואר שני בנושא‬
‫זכויות האזרח‪.‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שני‬
‫בין השעות ‪ 19.00-20.30‬ב"זמן אשכול"‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,27.5.13 ,20.5.13 ,6.5.13 ,22.4.13 ,18.3.13 ,11.3.13‬‬
‫‪17.6.13 ,10.6.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20709 :‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫מדעי החברה‬
‫‪ 50‬פסיכולוגיה‬
‫קואוצ‘ינג עצמי‪ -‬ארגז כלים לחיים‬
‫מרצה‪ :‬משה שרון )‪ ,(B.A‬מאמן‪ ,‬יועץ ומרצה להתפתחות אישית וחשיב‪A‬חרת‬
‫מה צריך בסך הכול בן אדם בשביל לחיות? מה‬
‫יגרום לו לחייך מאוזן לאוזן? מה יגרום לו לוותר‬
‫על השלילי והמציק‪ ,‬על המכעיס והמיותר? סדרה‬
‫מרתקת‪ ,‬מצחיקה וחווייתית בת שמונה מפגשים‪,‬‬
‫המעניקה ארגז כלים עוצמתי ויישומי לכל מה‬
‫שחשוב בחיים‪.‬‬
‫מלכודת התענוג‬
‫למה כל כך קשה לנו לשנות הרגלים? מה מעכב‬
‫אותנו מלהגיע למקום שאנחנו כל כך רוצים? איך‬
‫יתכן שאנחנו מנסים שוב ושוב ונכשלים? הרצאה על‬
‫התענוג ועל המכורים אליו‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫מי‪-‬פה למילים‬
‫מהו כוחו של הדיבור החיובי והשלילי? מדוע אנחנו‬
‫מתפתים ללשון הרע ולרכילות? איך אוכל לנקות את‬
‫הפה שלי? הרצאה על הכוח החזק של המילה והדרך‬
‫להשתמש בה ביומיום לטובה‪.‬‬
‫האהבה לא מתה‬
‫כולנו רודפים אחריה‪ ,‬כל יום ויום‪ ,‬מתאכזבים‪,‬‬
‫מצפים מחדש‪ ,‬מאמינים בה וכבר לא‪ .‬למה זה נהיה‬
‫כל כך מורכב לאהוב? ‪ 90‬דקות של התאהבות‬
‫מחדש‪.‬‬
‫סודו של מדע הכסף‬
‫איך מזמנים כסף לחיים? איך עושים שיהיה‬
‫לי יותר? האם יש לי זכות להיות עשיר? טיפים‬
‫שמזמנים טיפ‪.‬‬
‫האשליות שמנהלות לנו את החיים‬
‫מה עוצר אותנו מלהתרגש‪ ,‬מלהתלהב‪ ,‬להוקיר‬
‫ולהעריך את היש? ובכן‪ ,‬ישנן ‪ 3‬אשליות ששמות לנו‬
‫מסך על השמחה ומנהלות אותנו בכל רגע ורגע‪ .‬מה‬
‫מגלים כשמסירים אותן?‬
‫האמת על הסבלנות‬
‫למה אין לי סבלנות? למה הכול חייב להיות כאן‬
‫ועכשיו‪ ,‬בדרכי? למה אין לי זמן אף פעם? כלים‬
‫להשיג את התכונה הכי חשובה בדורנו‪.‬‬
‫העיקר הבריאות‬
‫מהו מקור המחלות? מהי הדרך לרפואת הנפש‬
‫ורפואת הגוף? מהו היחס הנכון למחלה? כלים‬
‫מעולם הקואצ‘ינג והרפואה הטבעית לחיים בלי‬
‫מחלות ובלי תרופות‪.‬‬
‫אומנות העברת המסר‬
‫כמה פעמים אמרנו לעצמנו שלא מבינים אותנו‪,‬‬
‫שהלוואי שהיה לי יותר קל לשכנע‪” ,‬לשווק את‬
‫עצמי‪ ,‬רצונותיי ומסריי‪ .‬הרצאה שנותנת כלים רבי‬
‫עוצמה לתקשורת בין אישית‪.‬‬
‫לנרשמים‬
‫כרטיס מתנה‬
‫לסרט!‬
‫הכרטיס תקף בבתי‬
‫הקולנוע בסינמה סיטי‪,‬‬
‫בימים א'‪-‬ה'‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי ראשון‬
‫בין השעות ‪ 19.00-20.30‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,26.5.13 ,12.5.13 ,5.5.13 ,21.4.13 ,17.3.13 ,3.3.13‬‬
‫‪16.6.13 ,2.6.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20710 :‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫מדעי החברה‬
‫‪ 51‬פסיכולוגיה‬
‫איך ליישם בחיים את החוכמה‬
‫של תורת המשחקים‬
‫מרצה‪ :‬אלעד הולנדר‪ ,M.A ,‬מומחה בתורת המשחקים ודינמיקות משחק‬
‫”תורת המשחקים לוקחת תורה כלכלית מתמטית‬
‫מסובכת ומורכבת‪ ,‬ומפשטת אותה כדי להשתמש‬
‫בעקרונותיה בחיי היומיום‪ .‬זהו אינו מדריך מסוג‬
‫”כיצד להתעשר בשבועיים‪ ,‬אלא מדריך הנותן‬
‫הדרכה וכלים לחשיבה אסטרטגית‪ ,‬אך גם מראה‬
‫שלעיתים אין תשובות קלות‪ ,‬וגם השאלות לא‬
‫פשוטות‪ ...‬דרך מוכחת לעיצוב החיים כמשחק מענג‪,‬‬
‫מוצלח ורב תועלת‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫משחק החיים‬
‫נקודת מבט משותפת על הפסיכולוגיה של המשחק‬
‫והפילוסופיה של המדע‪ .‬האם באמת הכול זה רק‬
‫משחק? מהם מרכיביו? מה עוצר אותנו מלשחק?‬
‫והאם ניתן לדעת איך הוא ייגמר?‬
‫קבלת החלטות בחיים ‪ -‬זה ממש לא רק משחק‬
‫היכרות מרתקת עם ההטיות הרבות באופן קבלת‬
‫ההחלטות שלנו‪ ,‬והכרעה חד משמעית בשאלה‬
‫הגדולה‪ :‬האם עדיף להיות רציונאלי או אמוציונאלי?‬
‫מפסיקים לשחק לבד‬
‫איך משחקים עם אנשים נוספים? מתי כדאי לשתף‬
‫פעולה ומתי לא? איך מתגברים על המתח הנצחי‬
‫בין תחרות לבין שיתוף פעולה? ואיך מתמודדים עם‬
‫סטירות לחי במשחק‪ -‬בסטירה חזרה או בהפניית‬
‫הלחי השנייה?‬
‫שם המשחק‪ :‬תקשורת בינאישית‬
‫מהם הפתרונות שנותנת תורת המשחקים לכללים‬
‫שמכוננים תקשורת בינאישית בריאה? ואיך אפשר‬
‫לעבור בקלות מדיאלוג פשוט ‪ -‬ועד התנהלות במומ?‬
‫האם להסתכל לשחקן השני בעיניים?‬
‫הטכנולוגיות החדשות העמידו בפני תורת המשחקים‬
‫שאלות חדשות‪ .‬מתי נכון לתקשר במסרונים? מה‬
‫היתרון של הרשתות החברתיות? ומה עתיד העולמות‬
‫הווירטואליים?‬
‫לקבוע את כללי המשחק‬
‫בהרצאה זו נעסוק באופן שבו אנחנו יכולים לבנות‬
‫משחק שישרת את צרכינו‪ .‬הרעיון של תכנון מנגנוני‬
‫משחק הוא תחום פורץ דרך‪ ,‬המאפשר לנו ללמוד‬
‫דרכים חדשות ויצירתיות להתמודד עם בעיות‪,‬‬
‫שכיום נדמות כקשות לפתרון‪.‬‬
‫הסודות הצפונים של תורת המשחקים‬
‫הכרות מעמיקה עם אחד ממנגנוני המשחק היעילים‬
‫ביותר בעידן זה‪ ,crowd-sourcing -‬ובעברית ‪-‬‬
‫איך לרתום אחרים לטובת ביצוע המשימות שלך?‬
‫מחייכים בסוף המשחק‬
‫מדריך מעשי להתמודדות עם חרטות ואכזבות ‪ -‬על‬
‫הרגשות השליליים ועל האופן שניתן לרתום אותם‬
‫כדי לחיות חיים מחויכים יותר‪.‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי ראשון‬
‫בין השעות ‪ 10.30-12.00‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,12.5.13 ,5.5.13 ,21.4.13 ,7.4.13 ,17.3.13 ,3.3.13‬‬
‫‪9.6.13 ,26.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20711 :‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫מדעי החברה‬
‫‪ 52‬סיפורים אישיים‬
‫מהקצה אל הקצה‬
‫סיפוריהם של אנשים שהצליחו לנצח את גורלם‬
‫מרכזת הסדרה‪ :‬בלהה גזית‪ ,‬מפיקת אירועי ענין ותרבות‬
‫סדרה מקורית ומרתקת‪ ,‬שתעסוק בשמונה סיפורים‬
‫אישיים מדהימים‪ ,‬מסופרים בגילוי לב מפי אנשים‬
‫שהצליחו לעמוד בלחצים‪ ,‬להאמין בדרכם‪ ,‬להיחלץ‬
‫מתוך מצבים בלתי אפשריים שנקלעו לתוכם ולמצוא‬
‫את דרכם אל החיים הטובים והשלמים‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫נולד בת‪ ,‬הפך לבן ויצא )ה( גבר‬
‫סיפור חייו של עדי רונן שנולד בת אך מעולם לא‬
‫הרגיש אישה‪ .‬מיום ליום התחזקה בו התחושה שנפשו‬
‫כלואה באריזה הלא מתאימה‪ .‬בחשיפה סוחפת הוא‬
‫חוזר אל המסע שעבר ומגלה כי אין דבר העומד בפני‬
‫הרצון! היום הוא מעלה מופע הנקרא ”יצא )ה( גבר‪.‬‬
‫הרב החרדי שנלחם להפרדת הדת מהמדינה‬
‫ירון ידען חי כאברך‪ ,‬היה ראש כולל ומומחה לפסקי‬
‫הלכה‪ .‬הוא עזב אישה ו‪ 7-‬ילדים ואת הקהילה החרדית‪,‬‬
‫חזר בשאלה והפך להיות לוחם להפרדת הדת‬
‫מהמדינה‪ .‬היום הוא מסיים תארים בחינוך‪ ,‬היסטוריה‬
‫ופילוסופיה‪.‬‬
‫החלומות הגדולים של אביחי שלי‬
‫אביחי שלי‪ ,‬בחור עיוור וכבד שמיעה‪ ,‬עשה הכול‬
‫כדי להגשים את חלומותיו‪ .‬הוא זכה בחידון התנך‬
‫העולמי לנוער‪ ,‬ביצע שירות מלא בחיל המודיעין‪ ,‬סיים‬
‫תואר ראשון במנהל עסקים ותואר שני במשפטים‪,‬‬
‫וכיום עובד כמנהל תיקי השקעות בפסגות‪.‬‬
‫הייתי אשתו של גואל רצון‬
‫אלה גולן‪ ,‬שהייתה במשך מספר שנים אחת מנשותיו‬
‫לשעבר של גואל רצון‪ ,‬מספרת איך נשאבה אל החיים‬
‫בתוך כת‪ ,‬איך עברה את שטיפות המוח‪ ,‬איך עמדה‬
‫בסדר היום שהוכתב לה על ידי בעלה – עד השלב‬
‫הגואל של ההתפקחות והיציאה מתוך הכת הסגורה‪.‬‬
‫הדרוזית שהעזה לשנות את מעמד האישה במגר‬
‫נדה‪ ,‬אלמנת צהל‪ ,‬נאבקה במסורת הדרוזית‪ .‬היא‬
‫התאלמנה בגיל ‪ 23‬במלחמת לבנון ה‪ .1-‬בעלה נהרג‬
‫בפיצוץ בבנין הממשל בצור‪ .‬בת ‪ 23‬עם שלושה‬
‫יתומים‪ ,‬החליטה לצאת ללמוד בתיכון ובאוניברסיטה‪,‬‬
‫למרות איסור המסורת לנשים לצאת לעבוד‪ .‬היום היא‬
‫תורמת ועובדת במתנס לנשים‪.‬‬
‫מלכת היופי הדרוזית מסתתרת מאיומי רצח‬
‫אנגלינה פארס התמודדה בתחרות מלכת היופי‬
‫והגיעה עד לשלב המתמודדות הסופיות‪ .‬במגזר‬
‫הדרוזי ראו בהשתתפותה הפרה חמורה של כללי‬
‫הצניעות‪ .‬בעקבות לחץ שהופעל עליה מצד אנשי‬
‫הדת ואף איומים ברצח מצד בני כפרה‪ ,‬נאלצה‬
‫לפרוש מהתחרות‪ .‬הסרט סוקר את הפרשה מרגע‬
‫הרשמתה של פארס לתחרות היופי וכלה בחייה‬
‫לאחר עזיבתה את הארץ‪.‬‬
‫הנסיך האפריקאי שחזר בתשובה‬
‫זה מתחיל כמו כל סיפור אגדה‪ .‬למלך ומלכת גמדזה‬
‫שבסווזילנד נולד בן ונקרא בשם ניקוסינטי‪ .‬אבל‬
‫יום אחד הנסיך עזב את ארצו ובא לירושלים‪ .‬הוא‬
‫התגייר‪ ,‬שינה את שמו לנתן‪ ,‬הפך לחרדי ליטאי מן‬
‫השורה‪ ,‬והיום הוא מתגורר בצפת עם משפחתו‪.‬‬
‫וכמובן‪ ,‬הוא מספר את סיפורו בעברית‪.‬‬
‫יהודית רותם‪ :‬מעולם סגור לעולם של חירות‬
‫הסופרת יהודית רותם נולדה בבודפשט‪ .‬משפחתה‬
‫נבחרה לנסוע ברכבת קסטנר ולאחר שבעה‬
‫חודשים במחנה הריכוז ברגן ועשרה חודשים במחנה‬
‫פליטים בשווייץ‪ ,‬עלתה לארץ והתחנכה במוסדות‬
‫חרדיים בבני ברק‪ .‬היא נישאה לתלמיד ישיבה‬
‫ופרנסה את משפחתה כמורה‪ .‬לאחר ‪ 20‬שנה חזרה‬
‫בשאלה ויצאה לחיים עצמאיים עם שש בנותיה‪.‬‬
‫היא כתבה ‪ 5‬ספרים וזכתה בפרס ראש הממשלה‪.‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי רביעי‬
‫בין השעות ‪ 19.00-20.30‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,8.5.13 ,1.5.13 ,17.4.13 ,3.4.13 ,20.3.13 ,6.3.13‬‬
‫‪,5.6.13 ,22.5.13‬‬
‫)מספר קורס ‪(20712‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫מדעי החברה‬
‫‪ 53‬פסיכולוגיה‬
‫איך להפוך את הבלתי אפשרי ‪ -‬לאפשרי‬
‫מרצה‪ :‬ירין קימור ‪ -‬מרצה מוביל בפיתוח חשיבה יצירתית שיטתית‬
‫חשיבה יצירתית שיטתית היא הסוד שיאפשר‬
‫לך ”לצאת מהקופסה‪ .‬איך לחשוב אחרת? כיצד‬
‫להתמודד עם קיבעונות חשיבה ולאמץ טכניקות‬
‫מתוחכמות‪ ,‬קלות לאימוץ וניתנות ליישום מעשי‬
‫בחיים האישיים והמקצועיים כאחד? בהרצאות‬
‫ישולבו הדגמות מכל שטחי החיים‪ :‬כלכלה‪ ,‬ניהול‪,‬‬
‫ביטחון‪ ,‬משפחה ועוד‪.‬‬
‫איך להתמודד עם מוסכמות‬
‫לאחר ‪ 12‬שנות אשפוז במחלקת ילדים בבית הספר‬
‫ושנים רבות על פס הייצור התקני של החברה‪ ,‬הגיעה‬
‫העת לקריאת ההשכמה‪ .‬השאלה הגדולה היא ‪-‬‬
‫כיצד לגלות את הילד שבנו‪ ,‬הקבור מתחת שכבות‬
‫של אפשרי ולא אפשרי?‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫מהי חשיבה רב ממדית‬
‫אנחנו עסוקים יותר מידי בשאלה האם יש חיים‬
‫לאחר המוות ופחות מידי בהוכחה שיש חיים‬
‫אמיתיים אחרי הלידה‪ .‬איך לפתור בעיה על‪-‬ידי‬
‫הגדלתה לממדים אבסורדיים? האם אפשר להטליא‬
‫את הזמן אחרת? האם אפשר לגלות ממדי חשיבה‬
‫אחרים?‬
‫הדרך אל החשיבה הנכונה‬
‫”השכל הישר הוא אוסף דעות קדומות שנרכשו‬
‫בגיל צעיר ‪ -‬אלברט איינשטיין‪” .‬שכל הוא מכשיר‬
‫שבאמצעותו אנחנו חושבים שאנחנו חושבים ‪-‬‬
‫אמברוז בירס‪ .‬מה הם קיבעונות חשיבה? ואיך‬
‫מנכשים את המיותר ומטפחים את הנחוץ?‬
‫סודה של ההגדרה המדויקת‬
‫מדוע דבק נוזלי לא נדבק לבקבוק? האם אפשר‬
‫לאכול את העוגה ולהשאירה שלמה? השאלה‬
‫החשובה היא ‪ -‬איך להגדיר נכון את הבעיות‬
‫העומדות בפנינו? מהן ההנחות השגויות והנסתרות‬
‫העומדות בבסיס ידיעותינו המוחלטות?‬
‫הדרך אל הבלתי אפשרי‬
‫ברנרד שאו אמר‪” :‬אתה רואה דברים שהיו ושואל‬
‫מדוע‪ ,‬אבל אני חולם על דברים שלא היו ושואל‪:‬‬
‫מדוע לא? האם הסתירה מובילה בהכרח לבלתי‬
‫אפשרי‪ ,‬או שמא כלי הסתירה היא טכניקה לפריצת‬
‫דרך‪ ,‬בבחינת גדול השלם על סך מרכיביו הסותרים?‬
‫איך להפוך חיסרון ליתרון‬
‫”הניסיון הוא מה שרכשנו כאשר משהו לא קרה על‬
‫פי הניסיון‪ .‬מהי שיטת האייקידו והגודו? כיצד‬
‫תשתמש בכוחו של היריב כדי להפיל אותו? איך‬
‫תשתמש בכוחו העודף כדי להפיל אותו? וכיצד‬
‫תהפוך חיסרון ליתרון מכריע?‬
‫איך לפתח חשיבה יצירתית‬
‫”יש לך מכחול‪ ,‬יש לך צבעים‪ ,‬צייר לך גן עדן והיכנס‬
‫לתוכו ‪ -‬ניקוס קאזאנצאקיס‪ .‬בהרצאה זו נגיש‬
‫מבחר טכניקות מתוך ארגז הכלים לפיתוח חשיבה‬
‫יצירתית שיטתית‪ .‬המרובע יהיה פחות מרובע‪,‬‬
‫אך גם היצירתי יכול להיות יצירתי משהיה‪.‬‬
‫טכניקות לפיתוח רעיונות‬
‫”ההרגל הוא טבע שני המונע מאתנו להכיר‬
‫את טבענו המקורי ‪ -‬מרסל פרוסט‪ .‬תרגילים‬
‫פרובוקטיביים לחידוד החשיבה‪ ,‬התנסות חווייתית‬
‫אישית וקבוצתית כאחד‪ ,‬בטכניקות המקצרות‬
‫את זמן הדגירה של רעיון ובו זמנית מרבות את‬
‫אפשרויותיו להתגשם‪.‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים‪ ,‬בימי שלישי‬
‫בין השעות ‪ 19.00-20.30‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,21.5.13 ,30.4.13 ,23.4.13 ,9.4.13 ,19.3.13 ,12.3.13‬‬
‫‪11.6.13 ,28.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20713 :‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫‪ 54‬פסיכולוגיה‬
‫מדעי החברה‬
‫מפגש מרתק עם האופי האנושי ‪ -‬בראי הקולנוע‬
‫מרצה ‪ :‬ענת זפרני‪ ,‬מרצה לפסיכולוגיה‪ M.A ,‬בחינוך‬
‫מבט מפתיע על מבני אישיות ועל טיפוסים‪ ,‬על‬
‫היכולת שלנו לראות בעצמנו צדדים מוארים ולעיתים‬
‫גם פחות‪ ,‬ועל תכונות אנושיות שעשויות להשפיע על‬
‫כל אחד מאיתנו‪.‬‬
‫בחלקו השני של כל מפגש נצפה בסרט קולנוע‬
‫באורך מלא‪ ,‬העוסק בנושא ההרצאה‪.‬‬
‫אוכל‪ :‬שמן‪ ,‬רזה‪ ,‬ומה שביניהם‬
‫מהם הגורמים להפרעות אכילה בעידן של השמנה?‬
‫מהן בדיוק אנורקסיה ובולמיה וכיצד להתמודד‬
‫עם תופעות אלו? במפגש נציג מקרים‪ ,‬דרכי טיפול‬
‫וגישות שונות להבנת התופעה‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬השטן לובשת פראדה‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫מצב הרוח‪ :‬קרוסלה של רגשות‬
‫מהו אדם יציב רגשית? מהו ויסות רגשי? כיצד אנו‬
‫יודעים שהרגש תואם את האירוע? מדוע כה קשה‬
‫לאבחן הפרעות במצב הרוח? וגם משהו על דיכאון‪,‬‬
‫אובדנות‪ ,‬מאניה דיפרסיה ועוד‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬נסיך הגאות והשפל‬
‫מי אנו? על מבחנים פסיכולוגים‬
‫מבחנים פסיכולוגיים מגלים מהי מציאות נורמאלית‪:‬‬
‫על פי איזה מודל קובעים מהי האישיות הרגילה ומהי‬
‫האישיות הסוטה? מהם המבחנים הפסיכולוגיים‬
‫למדידת ובדיקת האישיות? המפגש כולל טעימה‬
‫של התנסות במבחנים פסיכולוגיים שונים‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬מיס סאנשיין הקטנה‬
‫איך מאבחנים טיפוסי אישיות‬
‫האם אתה ”חולה שליטה? האם את כפייתית? האם‬
‫אתה זריז ויעיל או שאת לחוצה? כיצד נוהגים לאבחן‬
‫את טיפוסי האישיות השונים? מפגש המלווה בדוגמאות‬
‫מספת הפסיכולוג על סוגים שונים של אנשים‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬הנשים בקומה השישית‬
‫זוגיות‪ :‬גברים‪ ,‬נשים וחד מיניים‬
‫מדוע אנו בוחרים לחיות בזוגיות? מהם ההבדלים בין‬
‫גברים לנשים? מה קורה לזוגיות לאורך השנים? במה‬
‫זוגיות חד מינית שונה מהאחרת? מה קורה לאנשים‬
‫בפרק ב? ופרטים מרתקים נוספים על נורמאליות‬
‫ולא נורמאליות בזוגיות‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬עגבניות ירוקות מטוגנות‬
‫פחד‪ :‬איך להתגבר על חרדות‬
‫כולנו סובלים מפחדים‪ .‬מה ההבדל בין פחד לחרדה?‬
‫מהי הפרעה פוסט טראומטית? מהן שיטות הטיפול‬
‫המקובלות לטיפול בחרדות כיום?‬
‫סרט לצפייה‪” :‬הכי טוב שיש‬
‫איך לחיות בעידן של לחץ תמידי?‬
‫מהו לחץ? מדוע אנשים משתמשים בלחץ כאמצעי?‬
‫מי מבין טיפוסי האישיות מעדיף את הלחץ ומי‬
‫מרגיש שהלחץ בעוכריו? כל זאת ועוד במפגש עמוס‬
‫טיפים על ניהול סדרי עדיפויות ו‪...‬רוגע!‬
‫סרט לצפייה‪” :‬החתונה היוונית שלי‬
‫הכול על ההתמכרות‬
‫כיצד מתחילות ההתמכרויות? על אילו אזורים במוח‬
‫הן משפיעות? מה ההבדל בין התמכרות חיובית‬
‫)כגון ספורט( לשלילית? מהן דרכי הטיפול החדשניות‬
‫לטיפול בהתמכרויות כיום?‬
‫סרט לצפייה‪” :‬רייצל מתחתנת‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שני‬
‫בין השעות ‪ 10.30-14.30‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,27.5.13 ,20.5.13 ,6.5.13 ,22.4.13 ,11.3.13 ,4.3.13‬‬
‫‪17.6.13 ,10.6.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20714 :‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫מדעי החברה‬
‫‪ 55‬פסיכולוגיה‬
‫אינטליגנציה רגשית בחיי היום‪-‬יום‬
‫מרצה‪ :‬נורית אלפנבוים‪ ,‬מייסדת המרכז לאינטליגנציה רגשית‪ ,‬מרצה בכירה ויועצת ארגונית‪.‬‬
‫”אינטליגנציה רגשית היא אוסף של כלים‬
‫המסייעים לנו בחיי היום יום‪ .‬מהם המאפיינים‬
‫הבסיסיים שאנו זקוקים להם על מנת לנהל את‬
‫חיינו בצורה איכותית? מהו הבסיס שעליו אפשר‬
‫לבנות מערכות יחסים משמעותיות לאורך זמן? האם‬
‫אנחנו מנהלים את חיינו או שמא הרגשות שלנו‬
‫מנהלים אותם?‬
‫איך לצאת ממעגל קסמים שלילי?‬
‫מחקרים מוכיחים שחיי המשפחה והחברה משנים‬
‫את פעילות הגנים במספר רב של תכונות‪ .‬מהי‬
‫תחושת הערך העצמי הכללי שלנו? מדוע היא תלויה‬
‫במידה רבה ביחס מהסביבה? וכיצד לצאת ממעגל‬
‫הקסמים השלילי למעגל חיובי ומשביע רצון?‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫אינטליגנציה רגשית בתקשורת עם אחרים‬
‫תקשורת טובה עם המשפחה ובסביבת העבודה‪,‬‬
‫הוא מצב שכולנו מייחלים לו‪ .‬מדוע הרגשות שלנו‬
‫פועלים באופן מואץ ומתפרצים ללא בקרה דווקא‬
‫במקומות הכי חשובים לנו? כיצד ליצור תקשורת‬
‫טובה? מה לעשות ובעיקר מה לא לעשות?‬
‫כוחם המדהים של הרגשות‬
‫מהו הקשר המיוחד בין שכל‪ ,‬רגש והתנהגות? מדוע‬
‫לרגשות יש כוח מדהים ויוצא דופן אשר פועל‬
‫באופן עוצמתי על הפעולות היומיומיות? במבוא‬
‫לאינטליגנציה רגשית נכיר את מערכת הרגשות שלנו‬
‫ונבין כיצד בנויים מנגנוני הרגש‪.‬‬
‫סודה של הכלכלה הרגשית‬
‫האם אנו מכירים את הרגשות שלנו ויודעים לנהל‬
‫אותם? כיצד יוצרים מאזן של רווחים והפסדים‬
‫רגשיים שאנחנו חווים עם אדם מסוים‪ ,‬בשיחה‬
‫מסוימת או ביום מסוים? מהי הדרך הנכונה להשיג‬
‫תוצאה מאוזנת? ובאיזה כלים להשתמש כדי ליצור‬
‫מוטיבציה?‬
‫משהו חשוב על רגשות‬
‫מהם הרגשות המובילים בחיינו? אלו הם הרגשות‬
‫שמעוררים אותנו לעשייה ומה משתק אותנו?‬
‫האם אנחנו משתמשים ברגשות לתועלתנו‪ ,‬או שמא‬
‫הרגשות שלנו משתמשים בנו? וגם‪ :‬מהו ויסות רגשי‬
‫וכיצד ניתן לשנות מחשבה שיוצרת התנהגות לא רצויה?‬
‫הקשר ההדוק בין שפה לרגשות‬
‫מדוע למילים יש כוח והשפעה עצומה על כולנו? מה‬
‫הסיבה שהיכולת בהנעה עצמית מתחילה במילים‬
‫שאני אומר לעצמי או שומע מהסביבה שלי‪ .‬ואיך‬
‫קורה שהכוח לפעול במצבים משבריים מגיע מאותן‬
‫מילים שאנו לוחשים לעצמנו?‬
‫מהי אינטואיציה באינטליגנציה רגשית‬
‫מה שמאפיין את הידיעה האינטואיטיבית‪ ,‬זו‬
‫העובדה שהיא נוצרת במהירות רבה ושהיא מופיעה‬
‫בפתאומיות‪ .‬אך הפתרון האינטואיטיבי אינו נוצר‬
‫תמיד באופן מיידי‪ .‬כדי לפתור עניין כלשהו‪ ,‬כדאי‬
‫לפעמים ”לישון על זה בלילה‪ .‬כיצד משתלבת‬
‫האינטליגנציה הרגשית בתהליך האינטואיטיבי?‬
‫אינטגרציה בין השכל‪ ,‬הרגש וההתנהגות‬
‫אינטליגנציה רגשית טובה היא אינטגרציה הרמונית‬
‫בין השכל )המחשבה(‪ ,‬הלב )הרגש( וההתנהגות‪ .‬כיצד‬
‫ניתן ליצור אינטגרציה משלל המודלים שלמדנו?‬
‫מתי מערכת הרגשות שלנו עובדת בהרמוניה? ומדוע‬
‫נשמעים לעיתים צלילים צורמים מצד מנגנוני ההגנה‬
‫שלנו?‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שני‬
‫בין השעות ‪ 19.00-20.30‬ב"זמן אשכול"‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,27.5.13 ,13.5.13 ,29.4.13 ,22.4.13 ,18.3.13 ,11.3.13‬‬
‫‪17.6.13 ,3.6.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20715 :‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫‪ 56‬תרבויות‬
‫סד‬
‫חדשר ה‬
‫ה‬
‫תרבות‬
‫תרבויות עולם סביב הגלובוס‪-‬‬
‫בראי הקולנוע‬
‫מרכזת הסדרה‪ :‬איילת אידלברג‪ ,‬אנתרופולוגית‪ ,‬חוקרת תרבויות ודתות‪ ,‬מרצה‪ ,‬צלמת וכתבת‪.‬‬
‫מסע קולנועי ותרבותי מרתק‪ ,‬אל מדינות‪ ,‬חברות‬
‫אנושיות‪ ,‬פילוסופיות ואומנויות מרתקות ברחבי העולם‪.‬‬
‫אתם מוזמנים להצטרף למסע‪.‬‬
‫בחלקו השני של כל מפגש נצפה בסרט קולנוע באורך‬
‫מלא‪ ,‬הקשור לנושא ההרצאה‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫ארגנטינה‪ :‬פריז של דרום אמריקה‬
‫מסע בין אתרי התרבות הבולטים של בירת ארגנטינה‪,‬‬
‫בואנוס איירס‪ ,‬שזכתה לכינוי "פריז של דרום‬
‫אמריקה"‪ .‬מהו הרקע לעליית החונטה הצבאית‪,‬‬
‫ששלטה בארגנטינה ולמאורעות שליוו את "המלחמה‬
‫המלוכלכת"? נבקר בפארק הקרחונים‪ ,‬באיזור האגמים‪,‬‬
‫במפלי האיגואסו ובחצי האי ואלדס‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬נועם סגן כהן‬
‫סרט לצפייה‪” :‬חטופים בארגנטינה‬
‫סין‪ :‬מהפכה תרבותית ואנרכיה‬
‫”מהפכת התרבות הייתה התקופה השחורה בתולדותיה‬
‫של סין המודרנית‪ .‬כיצד הגיע כוח כה רב לידי אנשי‬
‫”המשמרות האדומים? מה היה המחיר על גילוי חוסר‬
‫נאמנות טוטאלי לשלטון? איך הסתיימה המהפכה ומה‬
‫הייתה אחריותו של מאו טזה דונג?‬
‫מרצה‪ :‬איילת אידלברג‬
‫סרט לצפייה‪” :‬כשתקראי בשמך‬
‫מקסיקו‪ :‬ארץ של ניגודים‬
‫ארץ של ניגודים‪ ,‬תרבות של שירים נוגים לצד מוזיקת‬
‫פיאסטה שמחה‪ .‬גונגלים בדרום מול מדבריות בצפון‪.‬‬
‫ארץ אינדיאנית שנכבשה על ידי הספרדים ומשלבת בה‬
‫עד היום שילוב תרבותי ייחודי‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬פרידה‬
‫מרצה‪ :‬טל רשף‬
‫בוסניה‪” :‬חבית אבק השריפה של אירופה‬
‫אזור הבלקן הוא אחד האזורים המעניינים והמסקרנים‬
‫ביותר באירופה‪ ,‬עם פסיפס של קונפליקטים אתניים‬
‫בלתי פתורים‪ ,‬שהפכו אותו לחבית אבק שריפה של‬
‫אירופה‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬שטח הפקר‬
‫מרצה‪ :‬גוסטב מייסלס‬
‫צרפת‪-‬ספרד‪ :‬המהגרים כובשים את אירופה‬
‫אירופה מוצפת במהגרים‪ .‬הבעיה העיקרית ‪ -‬קרבה‬
‫גיאוגרפית‪ ,‬אבל ריחוק חברתי ותרבותי‪ .‬מהם‬
‫התהליכים והשינויים ביבשת הגדולה‪ ,‬שאינה יכולה‬
‫בלי המהגרים ומתקשה להתמודד עם רעיון החופש‪,‬‬
‫השוויון והאחווה?‬
‫מרצה‪ :‬יונית קמחי‬
‫סרט לצפייה‪” :‬הנשים בקומה השישית‬
‫ארמניה‪ :‬בצל הר האררט‬
‫למורדות הר האררט‪ ,‬לאורך נתיבי דרך המשי ובצל‬
‫רכסי הקווקאז‪ ,‬נמתחים שרידי התרבות הנעלמה של‬
‫העם הארמני וחבויים סודות ההיסטוריה ופאר השושלות‬
‫הארמניות‪ ,‬הראשונה במדינות הנוצריות בעולם‪.‬‬
‫סרט לצפייה‪” :‬אררט‬
‫מרצה‪ :‬זאביק רילסקי‬
‫ארהב‪ :‬אפליה על רקע צבע עור‬
‫”העזרה היה מושג אשר החליף את המונח ”עבד‬
‫בארצות הברית של שנות החמישים והשישים של המאה‬
‫העשרים‪” .‬העזרה התייחסה לעובדות משק הבית‬
‫ולמטפלות השחורות שגידלו את ילדי הלבנים‪ .‬מה היה‬
‫התהליך שהביא את השחורים לצאת מן העבדות?‬
‫סרט לצפייה‪” :‬העזרה‬
‫מרצה‪ :‬דינה היימן‬
‫אנגליה‪ :‬משברים בבית המלוכה‬
‫לא ניתן להבין את ההיסטוריה ואת התרבות של‬
‫האיים הבריטיים‪ ,‬ללא הבנת היחסים המורכבים בין‬
‫הבריטים לבין בית המלוכה שלהם‪ .‬אחד הסיפורים‬
‫המרתקים והדרמטיים הוא המשבר שפקד את‬
‫המלך גורג השלישי באחת התקופות הסוערות של‬
‫ההיסטוריה העולמית‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬אלון קליבנוב‬
‫סרט לצפייה‪” :‬טירופו של המלך גורג‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שלישי‬
‫בין השעות ‪ 10.30-14.30‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,21.5.13 ,7.5.13 ,23.4.13 ,9.4.13 ,19.3.13 ,5.3.13‬‬
‫‪11.6.13 ,4.6.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20716 :‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫‪ 57‬תרבויות‬
‫חס ד‬
‫ר‬
‫דש ה‬
‫ה‬
‫תרבות‬
‫קצה העולם‬
‫מרכזת הסדרה‪ :‬רוית נאור‬
‫מפגש קסום עם עולם הולך ונעלם‪ .‬רגעי הצצה נדירים לנופי‬
‫בראשית של הטבע והאדם‪ .‬חוויותיהם של מובילי מסעות‬
‫שלקחו את המוצילה‪ ,‬המצלמה‪ ,‬הרבה יצר הרפתקנות‬
‫ויצאו אל הלא נודע‪ .‬רשמי מסע‪ ,‬בליווי תמונות מרהיבות‪,‬‬
‫שייקחו אתכם אל מחוזות קסומים ונופי בראשית‪ .‬מפגש עם‬
‫מקומות בתוליים‪ ,‬בהם הזמן עצר מלכת וחוויות נשגבות‪,‬‬
‫שאינן מוכרות לרוב האנשים בעולם!‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫סיפורן של הנשים מהיבשת השחורה‬
‫רוית נאור לוקחת אותנו למסע ממרומי פסגתו של‬
‫הקילימנגרו‪ ,‬ההר הגבוה ביותר באפריקה‪ ,‬ועד למקום‬
‫הנמוך ביותר ביבשת השחורה‪ ,‬שם נפגשים המוות‪ ,‬האיידס‪,‬‬
‫העוני והתקווה‪ .‬סיפורן של שלוש נשים אמיצות‪ ,‬שהחליטו‬
‫לשנות את גורלן‪ ,‬על רקע נופיה המרהיבים של מולדת‬
‫האנושות‪.‬‬
‫מפלט לחולמים האחרונים‬
‫סיפורו של חן אליעז מתרחש במסע לאורך מאות קמ‬
‫בעקבות מגלה הארצות אנרי מוהוט‪ .‬מיערות קמבודיה אל‬
‫לאוס והעיר העתיקה והשמורה לואנג פראבאנג‪ .‬הרפתקה‬
‫במעלה אחד הנהרות הגדולים בעולם‪ ,‬היכרות עם דגי ענק‪,‬‬
‫דולפינים מחייכים‪ ,‬קבוצות מיעוטים ועיר רומנטית על‬
‫גדות הנהר לואנג פראבנג‪.‬‬
‫החוקר שהתחתן עם שני כפרים באיי שלמה‬
‫ערן ברוקוביץ‪ ,‬בעל דוקטורט באקולוגיה ימית‪ ,‬מדריך‬
‫צלילה‪ ,‬צולל מערות וצלם נלהב‪ ,‬מביא חוויות נדירות‬
‫וצילומים ייחודיים מאיי שלמה‪ ,‬ארכיפלג מרוחק באוקיינוס‬
‫השקט‪ ,‬פיסת גן עדן שלא השתנתה מאות שנים‪ .‬לגונות‪,‬‬
‫הרי געש‪ ,‬גונגלים ומסתורי החיים מתחת למים‪.‬‬
‫שעה על גג העולם‬
‫דורון אראל‪ ,‬מטפס ההרים הישראלי מביא את סיפור מסעו‬
‫המרתק בדרכו אל הפסגה הגבוהה בתבל‪ ,‬הר האוורסט‪.‬‬
‫אראל‪ ,‬שהיה הישראלי הראשון שהעפיל לפסגת האוורסט‪,‬‬
‫הוא היחיד המחזיק בתואר ”שבע הפסגות של ההרים‬
‫הגבוהים בכל יבשת‪.‬‬
‫סודות מהממלכה השכנה‬
‫נועם בן‪-‬משה חושף כמה מסודותיה של ירדן‪ .‬ממסתורי‬
‫פטרה‪ ,‬דרך העיר הרומית גרש‪ ,‬לצד נחלים שוצפים‬
‫בקניונים עמוקים‪ .‬הזדמנות נדירה להכיר גם את החברה‬
‫הירדנית על מורכבותה והפרויקטים המתרחשים בה כעת‪,‬‬
‫שלהם תהיה השפעה גם עלינו בעתיד הקרוב‪.‬‬
‫בעקבות ארון הברית האבוד‬
‫שירין בן יעקב יוצא לאתיופיה במסע מסוכן ומרתק‪.‬‬
‫הוא נסחף לאחת הפרשיות העלומות בעולם המחקר‬
‫המקראי‪ ,‬בו הוא מנסה לעלות על עקבותיו של ארון‬
‫הברית התנכי‪ .‬במשך חודשיים הוא נאלץ לעבור לילות‬
‫קפואים במדבר‪ ,‬רווי בשבטים אלימים‪ ,‬ללא מזון‪ ,‬כולל‬
‫מאסר בבית כלא מבודד‪.‬‬
‫תעלומת הים השחור‬
‫סיגל גבע במסע מרתק בגיפ ישן אל הים השחור‪.‬‬
‫דרך טורקיה‪ ,‬גאורגיה‪ ,‬רוסיה‪ ,‬אוקראינה ורומניה‪,‬‬
‫בעקבות המיתולוגיה היוונית ובתוך נופי הרי הקווקז‬
‫האדירים‪ .‬מדוע קוראים לו הים ”השחור? היכן נכבל‬
‫פרומתיאוס בשלשלאות? מיהם הקראים ומה קורה‬
‫לבחורה שמסתובבת לבד בגיפ‪ ,‬בשבילי ברית המועצות‬
‫המתפרקת?‬
‫מסע בעקבות שקלטון‬
‫עידן צרני יצא לטיול מופלא באיי גורגיה הדרומית‬
‫ואנטארקטיקה‪ .‬שמונה ישראלים ושתי ילדות קטנות‪,‬‬
‫נאבקים בים הסוער ביותר בעולם‪ ,‬וזוכים לרגעי הצצה‬
‫נדירים לנופי הבראשית‪ ,‬ששקלטון כה חפץ אך כשל‬
‫להכניע‪ .‬סיפור הפלגה הרפתקני ביאכטה‪ ,‬השזור במסע‬
‫היסטורי לכיבוש היבשת הדרומית‪.‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי רביעי‬
‫בין השעות ‪ 10.30-12.00‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,8.5.13 ,24.4.13 ,17.4.13 ,3.4.13 ,20.3.13 ,6.3.13‬‬
‫‪5.6.13 ,22.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20717 :‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫‪ 58‬תרבויות‬
‫חס ד‬
‫ר‬
‫דש ה‬
‫ה‬
‫תרבות‬
‫עולם קסום‪ -‬בראי הקולנוע‬
‫מרכזת הסדרה‪ :‬איילת אידלברג‪ ,‬אנתרופולוגית‪ ,‬חוקרת תרבויות ודתות‬
‫של מזרח אסיה‪ ,‬מרצה‪ ,‬צלמת וכתבת‪.‬‬
‫מסע מרתק ומרהיב‪ ,‬אל תרבויות‪ ,‬עמים וארצות מיוחדים‬
‫ושונים‪ .‬משדות האורז והמלחמה שבוויאטנם אל רחובותיה‬
‫המעוצבים של פריז‪ .‬מאיראן ומלזיה שמאחורי האסלאם אל‬
‫הגירה אסייתית אל דרום אמריקה‪ ,‬מהמהפכות באפריקה‬
‫ובקמבודיה אל עולם האוכל במבט אנתרופולוגי‪.‬‬
‫אחרי כל הרצאה‪ ,‬נצפה בסרט קולנוע באורך מלא‪,‬‬
‫הקשור לנושא ההרצאה‪.‬‬
‫הכלכליות‪ ,‬הדתיות והפילוסופיות שעיצבו מטבחים ברחבי‬
‫העולם?‬
‫מרצה‪ :‬רז שרבליס סרט לצפייה‪” :‬החגיגה של באבט‬
‫איראן‪ :‬מסע אל ארץ מרתקת‬
‫מאחורי הרעלה הכהה והמאיימת של המשטר האיסלאמי‬
‫באיראן‪ ,‬מסתתרים נופים‪ ,‬אנשים ותרבות של ארץ מרתקת‪.‬‬
‫ביקור וירטואלי באיראן העתיקה והמודרנית‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬דויד ניסן סרט לצפייה‪” :‬שירת הדרורים‬
‫אפריקה‪ :‬תרבות פוליטית ומנהיגות‬
‫המנהיגות הפוליטית של מדינות אפריקה השחורה במאה‬
‫ה‪ :20-‬למן הכריזמה ודמות האב של גומו קנייטה בקניה‬
‫והיילה סלאסי באתיופיה‪ ,‬ועד אופיו המטורף של אידי אמין‬
‫באוגנדה‪ .‬התרבות הפוליטית השבטית של עמי אפריקה‬
‫השחורה‪ ,‬שאיפשרה את עלייתם של מנהיגים אלה לשלטון‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬בני פירסט‬
‫סרט לצפייה‪” :‬המלך האחרון של סקוטלנד‬
‫פריז‪ :‬הסיפור שאינו נגמר‬
‫ביקור קסום בסמטאות פריז‪ ,‬אל מקומות נסתרים‬
‫שאינם על מפת התיירות‪ ,‬בהם צעדו פשוטי העם לצד‬
‫גדולי היוצרים והוגי הדעות הצרפתים‪ .‬מפגש עם פריז‬
‫שלא הכרתם‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬יואל שתרוג סרט לצפייה‪” :‬אמלי‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫מזרח אסיה בדרום אמריקה‬
‫הפסיפס האנושי המרכיב את אוכלוסיית אמריקה הדרומית‪,‬‬
‫בין המאה ה‪ 19-‬למאה ה‪ .21-‬אסייתים ביבשת של‬
‫אינדיאנים אירופאים ואפריקאים‪ .‬בין יפן לפרו וברזיל‪ ,‬בין‬
‫סין וקוריאה לארגנטינה‪ .‬השפעת ההגירה‪ :‬התמודדות‬
‫וההשתלבות במדינה החדשה‪ .‬מה בין דור המהגרים‬
‫הראשון לחיים במאה ה‪.21-‬‬
‫מרצה‪ :‬יונית קמחי סרט לצפייה‪” :‬סיני בטייק אווי‬
‫וויאטנם‪ :‬ההפסד‪ ,‬הניצחון‪ ,‬הכאב‬
‫מסע מרתק דרך צמתים בהיסטוריה ובתרבות הויאטנמית‪.‬‬
‫ויאטנם פתחה את שעריה לעולם המערבי בתחילת שנות‬
‫ה‪ ,90-‬ולנו ניתנה ההזדמנות להתוודע אל מדינה שבאזורי‬
‫הספר שלה הזמן עמד מלכת‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬איילת אידלברג‬
‫סרט לצפייה‪” :‬האמריקאי השקט‬
‫האנתרופולוגיה של האוכל‬
‫האוכל איננו רק קלוריות‪ .‬תזונתנו מבדילה בין מעמדות‬
‫חברתיים‪ ,‬מחדדת את ההבדל בין המינים‪ ,‬מעצבת אירועים‬
‫וקובעת את התנהלותם‪ .‬מהן ההשפעות ההיסטוריות‪,‬‬
‫קמבודיה‪ :‬מהשקט והיציבות אל הסערה והחורבן‬
‫מהמשפחה המלכותית והשלטון היציב ועד לקריסת‬
‫המדינה‪ ,‬לידיהם של אנשי החמר רוז'‪ .‬על השפעת מלחמת‬
‫ויאטנם על המרחב הקמבודי‪ ,‬על הרעיונות המהפכניים‬
‫של פול פוט שיצרו את ”הקומוניזם האגררי הקמבודי‪,‬‬
‫על תקווה וייאוש‪ ,‬הצלה ושיקום‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬איילת אידלברג סרט לצפייה‪” :‬לולה הקדושה‬
‫מלזיה‪ :‬מיערות הגשם אל מגדלי הענק‬
‫מלזיה היא מדינה רב תרבותית‪ ,‬המשליטה הגמוניה‬
‫מוסלמית תוך קידום מה שהם מכנים ”ערכים אסיאתים‪.‬‬
‫חזונה של מלזיה להפוך למדינה מתקדמת ומובילה בעולם‪.‬‬
‫מנגד יושבים בתוככי יערות הגשם של האי הפראי בורניאו‬
‫ציידים‪ ,‬לקטים וציידי גולגלות‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬דינה היימן סרט לצפייה‪” :‬בחזרה למלזיה‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שני‬
‫בין השעות ‪ 19.00-22.00‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,20.5.13 ,13.5.13 ,29.4.13 ,22.4.13 ,18.3.13 ,4.3.13‬‬
‫‪10.6.13 ,3.6.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20718 :‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫Ÿ‬
‫‪ 59‬היסטוריה‬
‫Ÿ‬
‫Ÿ‬
‫מדעי הרוח‬
‫המנהיגים ששינו את ההיסטוריה‬
‫מרצה‪ :‬ד“ר גוסטב מייסלס‬
‫מפגש מרתק עם דמויות פוליטיות מרכזיות שהנהיגו‬
‫עמים ואומות ונשמרו בזיכרון הקולקטיבי של‬
‫החברה האנושית‪ .‬האם המנהיגים הם שעושים‬
‫היסטוריה‪ ,‬או שההיסטוריה יוצרת את המנהיגים?‬
‫והשאלה שמעיקה עלינו יותר ויותר היא ‪ -‬לאן נעלמו‬
‫המנהיגים היום?‬
‫דוד בן‪-‬גוריון‪ :‬אלוף התמרון הפוליטי‬
‫הוא היה המוביל והדוחף להקמת מדינת ישראל‬
‫כמנהיג פוליטי נחוש‪ ,‬שידע לתמרן במשחק הפוליטי‪.‬‬
‫הוא הנהיג את המדינה ביד רמה אבל בחוכמה‬
‫”דמוקרטית‪ .‬הוא קנה לעצמו גם מעמד מיוחד‬
‫בפוליטיקה הבינלאומית ועיצב את מקומה של‬
‫מדינת ישראל בעולם‪.‬‬
‫אברהם לינקולן‪ :‬מבשר הדרך לדמוקרטיה המערבית‬
‫נשיא ארהב ה‪ ,16-‬שהוביל לניצחון במלחמת‬
‫האזרחים האמריקאית‪ ,‬גרם לסיום עידן העבדות‬
‫באמריקה‪ ,‬ומנע את פירוק האיחוד של הדרום‬
‫והצפון‪ .‬כשליט הנהיג ”דרך רפובליקנית של שלטון‬
‫במדיניות של פיוס לאומי‪ .‬הרצחו הפך אותו לסמל‬
‫לאומי‪.‬‬
‫מאו‪-‬צה‪-‬טונג‪ :‬מנהיג ”מהפכת התרבות בסין‬
‫”המנהיג הבלתי מעורער של התנועה הקומוניסטית‬
‫בסין‪ .‬הקים את מדינת סין הקומוניסטית והנהיג‬
‫אותה בדרכו המיוחדת‪ .‬הוא ניסה ליצור חברה‬
‫”חדשה ברמיסת ערכי החברה הסינית המסורתית‪,‬‬
‫והצליח להפוך את סין למעצמה תעשייתית‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫ולדימיר לנין‪ :‬האידיאולוג של ”הדיקטטורה של‬
‫הפרולטריון‬
‫מהפכן ”מקצועי אבל גם מנהיג פוליטי פרגמאטי‪,‬‬
‫שהוביל את המהפכה הבולשביקית ברוסיה‪ .‬בעזרתו‬
‫של טרוצקי וקבוצת ”בולשביקים נאמנים הוא שינה‬
‫את השלטון ברוסיה והקים משטר חד‪-‬מפלגתי רודני‪.‬‬
‫בצוואתו הזהיר על הסכנה שבעליית סטאלין לשלטון‪.‬‬
‫בניטו מוסוליני‪ :‬המנהיג שהרס את איטליה‬
‫התחיל כסוציאליסט וסיים כפאשיסט‪ .‬הוא טעה‬
‫קשות‪ ,‬כשבמשחק הפוליטי התחבר להיטלר ולא‬
‫לצרציל‪ ,‬במלחמה נגד הקומוניזם הסובייטי‪.‬‬
‫ברצותו להשתוות למעצמות הוא ניהל מדיניות‬
‫אימפריאליסטית ותוקפנית‪ ,‬והביא בסופו של דבר על‬
‫איטליה כיבוש זר‪ ,‬מלחמת אזרחים‪ ,‬הרס וחורבן‪.‬‬
‫שארל דה‪-‬גול‪ :‬המופת הלאומי של צרפת‬
‫דה‪-‬גול הפך לשליט הבלתי מעורער של הרפובליקה‬
‫הצרפתית החמישית‪ .‬הוא קנה לעצמו מעמד של‬
‫”מופת לאומי צרפתי בזכות כמה מהלכים פוליטיים‬
‫שעיצבו את דמותה של צרפת בת זמננו‪ .‬ואין לשכוח‬
‫את עמדתו מול מדינת ישראל בעת שלום ובעת משבר‪.‬‬
‫נשות הברזל של המאה ה‪ :20-‬הדרך ”הנשית לשלטון‬
‫רק שלוש נשים שעמדו בראש מדינות והנהיגו אותן‬
‫להישגים לא מבוטלים‪ ,‬זכו בכינוי ”נשות הברזל של‬
‫המאה ה‪ :20-‬גולדה מאיר‪ ,‬מרגרט טאצר ואינדירה‬
‫גאנדי‪ .‬סיפורן המופלא קידם את הכוח הנשי בעולם‪.‬‬
‫ולדימיר פוטין‪ :‬בונה האימפריה הרוסית השלישית‬
‫נשיא בפועל של הפדרציה הרוסית מאז ‪.1999‬‬
‫הוא הצליח לנצח את הטרור הצצני ולהביא‬
‫למדינה סדר לאחר תקופה של שפל כלכלי וחוסר‬
‫יציבות שלטונית‪ ,‬בעקבות קריסת ברית המועצות‪.‬‬
‫בתמרונים פוליטיים שיתף פעולה עם האוליגרכים‬
‫וביסס את שלטונו המוחלט ברחבי רוסיה‪.‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי חמישי‬
‫בין השעות ‪ 10.30-12.00‬ב"זמן אשכול"‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,9.5.13 ,25.4.13 ,11.4.13 ,4.4.13 ,14.3.13 ,7.3.13‬‬
‫‪6.6.13 ,23.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20719 :‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫‪ 60‬מדע ורוח‬
‫Ÿ‬
‫Ÿ‬
‫Ÿ‬
‫מדעי הרוח‬
‫מדע מול תורה‪ :‬האמת על בריאת העולם‬
‫מרצה‪ :‬פרופ‘ נתן אביעזר‪ ,‬אוניברסיטת בר‪-‬אילן‬
‫האם סיפורי התורה נכונים? או ‪ -‬האם התיאוריות‬
‫המדעיות נכונות? פרופ נתן אביעזר טוען כי שניהם‬
‫נכונים‪ .‬בניגוד מוחלט לדעה הרווחת‪ ,‬המדע המודרני‬
‫מתיישב להפליא עם בריאת העולם והתפתחות‬
‫היקום כפי שהן מתוארות בספר בראשית‪ .‬תאוריית‬
‫המפץ הגדול של הקוסמולוגיה מאשרת בפרטי פרטים‬
‫את הכתוב בספר בראשית‪.‬‬
‫אבולוציה‪ ,‬דינוזאורים וגירסת התורה‬
‫מהי המהפכה שהתרחשה בזמן האחרון בחקר‬
‫האבולוציה‪ ,‬הנקראת ”שיווי משקל מוקטע? מה‬
‫התגלה על ההיסטוריה המדהימה של הדינוזאורים?‬
‫ואיך הגילויים המדעיים האלה לגבי יצירת עולם‪-‬החי‬
‫מתאימים לכתוב בספר בראשית‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫מסע אל עתיד העולם‬
‫איך אפשר עקרונית לחשב את עתידו של היקום?‬
‫מדענים גילו פרדיגמה חדשה של חוקי הטבע‪,‬‬
‫שנקראת תורת הקוונטים‪ ,‬עיקרון האי‪-‬וודאות‬
‫ותורת הכאוס‪ .‬לפי פרדיגמה זו‪ ,‬ההווה אינו קובע את‬
‫העתיד ובחירה חופשית באמת קיימת‪.‬‬
‫”בריאת העולם היא עובדה מדעית‬
‫האם סיפורי התורה נכונים או התיאוריות המדעיות‬
‫נכונות? פרופ נתן אביעזר טוען כי שניהם נכונים‪.‬‬
‫בניגוד לדעה הרווחת‪ ,‬המדע המודרני מתיישב להפליא‬
‫עם בריאת העולם והתפתחות היקום כפי שהן‬
‫מתוארות בספר בראשית‪.‬‬
‫איך התרחשו ששת ימי הבריאה?‬
‫האם האירועים שמתוארים בפרק הראשון של ספר‬
‫בראשית באמת התרחשו? למרבה הפלא‪ ,‬מתברר‬
‫שהתשובה היא‪” :‬כן‪ .‬גילויים מדעיים רבים של‬
‫הזמן האחרון מצביעים על ההרמוניה המושלמת בין‬
‫פסוקי התורה והממצאים באסטרונומיה‪ ,‬גיאולוגיה‪,‬‬
‫ביולוגיה וארכיאולוגיה‪.‬‬
‫קבלה‪ ,‬מדע ובריאת העולם‬
‫מהם סודות הקבלה לגבי בריאת העולם? מהן‬
‫עשרת הספירות שמאפיינות את האלוקים? ולמה‬
‫מדענים מאמינים שהיקום הוא בעל עשרה מימדים?‬
‫איך הקבלה מכילה את העקרונות הבסיסיים של‬
‫הפיסיקה המודרנית?‬
‫סודו של העיקרון האנתרופי‬
‫גילויים מדעיים של הזמן האחרון מאשרים את‬
‫קביעת התורה‪ ,‬שהיקום נברא לטובתם של בני אדם‪.‬‬
‫תופעה זו נקראת ”העיקרון האנתרופי‪ .‬מדענים גילו‬
‫שהיקום נראה כאילו הוא מתוכנן במיוחד לאפשר‬
‫קיום האנושות ולרווחתו‪.‬‬
‫”בריאת האדם על פי התורה‬
‫איך אפשר ליישב את הקביעה בתורה‪ ,‬שאדם נברא‬
‫לפני כמה אלפי שנים בלבד‪ ,‬עם הקביעה המדעית‬
‫שהאדם הקדמון הופיע לפני מיליוני שנה? הגילויים‬
‫האחרונים של הארכיאולוגיה מראים‪ ,‬שהתכונות‬
‫האנושיות הופיעו רק לפני כמה אלפי שנים‪.‬‬
‫איך הגיעו גיבורי ”בראשית לגיל מופלג?‬
‫האם אנשים יכולים לחיות כמעט אלף שנה‪ ,‬כמו‬
‫שכתוב בתורה לגבי מתושלח? איך אפשר להבין את‬
‫הגיל המופלג של הדורות הראשונים שנזכרים בספר‬
‫בראשית? מדענים מנסים להאריך את תוחלת החיים‬
‫של בעלי‪-‬חיים‪ .‬מתי יגיע תורו של האדם?‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שלישי‬
‫בין השעות ‪ 10.30-12.00‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,20.5.13 ,13.5.13 ,29.4.13 ,22.4.13 ,18.3.13 ,4.3.13‬‬
‫‪10.6.13 ,3.6.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20720 :‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫Ÿ‬
‫‪ 61‬תנ"ך‬
‫Ÿ‬
‫Ÿ‬
‫מדעי הרוח‬
‫הצד הנעלם של ספר הספרים‬
‫קורס ייחודי המשלב תפיסות שונות ומנוגדות בתנ“ך של שני מרצים בכל מפגש‬
‫מרצים‪ :‬פרופ‘ נתן אביעזר‪ ,‬אוניברסיטת בר‪-‬אילן‪ ,‬יוסי נינוה‪ ,‬מרצה בכיר לתנ“ך‪.‬‬
‫בוגר הפקולטה למדעי הרוח‪ ,‬אוניברסיטת ת“א‬
‫קורס ייחודי‪ ,‬שבו יילמדו נושאים שונים במקרא מזוויות שונות לחלוטין‪ :‬בחלק הראשון של כל מפגש יסביר‬
‫פרופ נתן אביעזר את פסוקי התנך לפי פשוטו של מקרא‪ .‬בחלק השני של כל מפגש יוצג הפן הביקורתי ‪-‬‬
‫מחקרי‪ ,‬שיוגש על‪-‬ידי יוסי נינוה‪.‬‬
‫פשוטו של מקרא‪ ,‬פירושו התייחסות אך ורק לסיפורי התנך עצמם‪ .‬התנך מפרט את ההיסטוריה של עם ישראל‬
‫ומכיל רעיונות שחשובים גם לימינו אנו‪ .‬סיפורי התנך כוללים עימותים רבים‪ ,‬בין בעל לאשתו‪ ,‬בין הורים‬
‫לילדיהם‪ ,‬בין אחים‪ ,‬וכמובן בין אדם לאלוקים‪ .‬מעניין לציין שלעיתים הדמויות השונות בתנך הגיבו בצורה שונה‬
‫לחלוטין לאותן בעיות אישיות‪ .‬נראה שקריאה קפדנית של הפסוקים תוביל להבנה עמוקה יותר של סיפורי התנך‪.‬‬
‫הגישה הביקורתית‪-‬מחקרית שתוצג בקורס מבוססת על ההנחה‪ ,‬שהתנך הוא יצירה ספרותית מגמתית‪ ,‬וכי‬
‫חלק ניכר מסיפורי המקרא אין להם שום בסיס היסטורי‪ ,‬אלא הם סיפורים פרי דמיונם של סופרים מצוינים‬
‫ויצירתיים‪ .‬הסיפורים הללו חוברו כדי לייצג ולחזק עמדות דתיות‪ ,‬פוליטיות‪ ,‬או מעמדיות‪ ,‬ויש ביניהם סיפורים‬
‫המהווים חלק ממאבקים אידיאולוגיים בין כותבים שונים‪ ,‬הנאבקים על עמדותיהם‪ .‬על פי גישה זו‪ ,‬אלוהים‬
‫איננו יותר מאשר דמות ספרותית המשמשת את הכותבים השונים לחיזוק עמדותיהם‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫סיפורי בריאת העולם‬
‫יציאת מצרים‬
‫עקדת יצחק‬
‫עגל הזהב‬
‫”אנוכי עשו בכורך‬
‫מגילת רות‬
‫יוסף ואחיו‬
‫מגילת אסתר‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שלישי‬
‫בין השעות ‪ 10:30-12:30‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,7.5.13 ,30.4.13 ,23.4.13 ,9.4.13 ,19.3.13 ,5.3.13‬‬
‫‪28.5.13 ,21.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20721 :‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫‪ 62‬מדע‬
‫מדע‬
‫תגליות וחידושים בחקר המוח‬
‫מרכז הסדרה‪ :‬ד“ר רביד דורון‪ ,‬המחלקה לפסיכולוגיה‪ ,‬האוניברסיטה הפתוחה‪ ,‬ביה“ס‬
‫למדעי הבריאות והרפואה‪ ,‬מכללת הדסה‪ ,‬ירושלים‪.‬‬
‫תחום מדעי המוח תופס תאוצה וחדשות לבקרים‬
‫מגיעים החוקרים לתובנות נוספות על פעילותו‬
‫המופלאה של מוחנו‪ .‬קורס זה מאגד את טובי החוקרים‬
‫והמרצים בתחום מדעי המוח‪ ,‬שיספרו אודות המחקרים‬
‫העכשוויים והתגליות המעודכנות ביותר בעולם המדע‪.‬‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫מסע אל מערכת העצבים המרכזית‬
‫במוחנו קיימים מיליארדי נוירונים‪ .‬כיצד הם פועלים‬
‫ואיך הם מתקשרים האחד עם השני? איך מתפתחת‬
‫מערכת העצבים המרכזית? מה חשיבותו של כל אזור‬
‫מוחי מבחינה תפקודית? ומה תפקידם של אזורי מוח‬
‫מרכזיים‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬דר רביד דורון‪.‬‬
‫איך לשפר את הזיכרון‬
‫בשנים האחרונות נעשתה התקדמות משמעותית‬
‫בהבנת הקשר בין תפקודים מוחיים ותהליכים‬
‫קוגניטיביים‪ .‬איך ניתן לייעל את תהליכי הזיכרון‬
‫הן במצב של פגיעה מוחית והן כתוצאה מירידה‬
‫נורמאלית ביכולת הזיכרון?‬
‫מרצה‪ :‬פרופ אלי וקיל‪ ,‬המחלקה לפסיכולוגיה‬
‫והמרכז לחקר המוח‪ ,‬אוניברסיטת בר אילן‪.‬‬
‫עוד משהו על אלצהיימר‬
‫האלצהיימר היא בחזקת מגפה‪ ,‬ההולכת ומתפשטת‬
‫ויש לה השלכות מרחיקות לכת על החברה והכלכלה‪.‬‬
‫עד אשר יימצא מרפא למחלה זו‪ ,‬יש לנקוט באמצעים‬
‫למניעתה‪ .‬התקדמות המדע מאפשרת כיום למנוע את‬
‫המחלה או לפחות לדחות את הופעתה‪.‬‬
‫מרצה‪ :‬פרופ עמוס קורצין‪ ,‬יור המועצה המדעית‪,‬‬
‫עמותת אלצהיימר בישראל‪.‬‬
‫איך להתמודד עם התמכרות לסמים?‬
‫תהליך ההתמכרות לסמים הוא רב שלבי‪ .‬בסופו‬
‫האדם מכור לסם‪ ,‬שכמעט ואינו מענג אותו‪ ,‬אך הוא‬
‫אינו יכול להפסיק לצרוך אותו‪ .‬מהם השינויים החלים‬
‫במוחנו בשעת התמכרות לסמים? וכיצד ניתן להתערב‬
‫ולמנוע אותם ובכך ”לשכוח את הקשר לסם?‬
‫מרצה‪ :‬דר רמי יקה‪ ,‬ביהס לרפואה‪ ,‬האונ' העברית‪.‬‬
‫ממוח ביולוגי למוח סינטטי‬
‫המדע מתחקה אחרי פעילות המוח במרץ רב‪.‬‬
‫לאחרונה מנסים חוקרים לבנות מוחות סינטטיים‪.‬‬
‫הם מבטיחים לאושש פעילות לקויה של המוח‬
‫הביולוגי‪ ,‬על ידי החלפת החלקים הפגועים בחלקים‬
‫סינטטיים‪ .‬האם הם יצליחו? איך יתנהגו המוחות‬
‫ההיברידים?‬
‫מרצה‪ :‬פרופ מתיתיהו מניץ‪ ,‬היחידה למחקר פסיכו‬
‫ביולוגי‪ ,‬אוניברסיטת תל‪-‬אביב‪.‬‬
‫לחדור אל תוך מוח האדם‬
‫מתי החלו ניתוחי המוח הראשונים וכיצד בוצעו?‬
‫באלו כלים השתמשו? מהם הכלים העומדים לרשות‬
‫מנתח המוח בימינו? וכיצד מבוצעים ניתוחי מוח‬
‫במאה ה‪?21-‬‬
‫מרצה‪ :‬דר גדעון פינדלר‪ ,‬נוירוכירורג‪.‬‬
‫הכול על תרופות נגד דיכאון‬
‫איך מתבטאת מחלת הדיכאון? מהו בסיסה‬
‫הביולוגי? ומהם האמצעים התרופתיים השונים‬
‫והשיטות הפיזיקליות לטיפול במחלה?‬
‫מרצה‪ :‬פרופ משה רכבי‪ ,‬ביהס לרפואה‪ ,‬אונ' תא‪.‬‬
‫טיפול צמחי חדש להפרעות חרדה‬
‫ארגון הבריאות העולמי חוזה שעד לשנת ‪ 2020‬תהיה עליה‬
‫משמעותית בהפרעות חרדה ודיכאון‪ .‬טיפולים מסורתיים‬
‫מהמזרח הרחוק מצליחים להתמודד עם ההפרעות הללו‬
‫באמצעות צמחי מרפא‪ .‬מה מסתתר בתרכובת צמחי‬
‫המרפא שנמצאה כיעילה? ומה עומד בבסיסה?‬
‫מרצה‪ :‬דר רביד דורון‪.‬‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי שלישי‬
‫בין השעות ‪ 19.00-20.30‬ב"זמן אשכול"‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,7.5.13 ,23.4.13 ,9.4.13 ,2.4.13 ,19.3.13 ,5.3.13‬‬
‫‪4.6.13 ,21.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(19722 :‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫‪ 63‬מדע‬
‫מדע‬
‫תורת הקוונטים‪ :‬המציאות המדעית‬
‫מול התודעה האנושית‬
‫מרצה‪ :‬ד“ר יואב בן‪-‬דב‪ ,‬מרצה בכיר‪ ,‬פיזיקאי ופילוסוף של המדע‪.‬‬
‫תורת הקוונטים היא תורה מדעית המציגה רעיונות‬
‫מהפכניים ומסתוריים‪ ,‬שיכולים לשנות את התפיסה‬
‫שלנו על עצמנו ועל המציאות‪ .‬מהי תורת הקוונטים?‬
‫מה הקשר שלה לתורות רוחניות ולפילוסופיה מזרחית?‬
‫ומה אפשר לקחת ממנה כדי ליצור מציאות חדשה‬
‫בחיינו האישיים?‬
‫נושאי ההרצאות‪:‬‬
‫מהעולם המכני למציאות הקוונטית‬
‫המדע הישן מתאר את המציאות כמין שעון ענק‪,‬‬
‫שפועל על פי חוקים מדויקים‪ .‬אבל התברר שהתמונה‬
‫הזו אינה מצליחה לתאר את תופעות האטומים‬
‫והאור‪ .‬כיצד הצליחה תורת הקוונטים להתגבר על‬
‫הכישלון הזה ‪ -‬ואיזה מוזרויות נאלצו הפיזיקאים‬
‫”לבלוע כשקיבלו אותה?‬
‫מפגש עם התודעה האנושית‬
‫כיצד ייתכן שהמציאות הפיזיקלית תלויה בתודעה‬
‫האנושית? על פי תורת הקוונטים‪ ,‬אטומים ואלקטרונים‬
‫אינם דבר מוגדר ומדויק‪ ,‬אלא יש בהם אי וודאות‬
‫ואקראיות‪ .‬ואם מנסים לשאול מהו האור‪ ,‬מתברר‬
‫שהתשובה איננה דבר אובייקטיבי‪,‬‬
‫אלא משהו שתלוי בנו‪.‬‬
‫מסע אל העולמות המקבילים‬
‫בניסיונות להבין את המסתורין של תורת הקוונטים‪,‬‬
‫הגיעו הפיזיקאים לתגליות ולרעיונות מוזרים ומפתיעים‪.‬‬
‫בין השאר‪ ,‬ניסויים מראים שאולי העולם שלנו אינו‬
‫אלא רק אחד מבין אינספור עולמות מקבילים‪ ,‬שבכל‬
‫אחד מהם יש מציאות שונה‪.‬‬
‫המציאות המוזרה של הקוונטים‬
‫הרעיון העמוק ביותר של תורת הקוונטים‪ ,‬הוא‬
‫ההכרה שהתודעה שלנו איננה יכולה לתפוס את‬
‫המציאות בשלמותה‪ .‬איך אפשר להתמודד עם‬
‫המציאות המוזרה של הקוונטים בעזרת הרעיון של‬
‫מושגים משלימים‪ ,‬ואיך הוא קשור לפילוסופיה‬
‫ולמיסטיקה ההודית?‬
‫השתלבות הרעיונות הקוונטיים באשליית האני‬
‫תורת הקוונטים מאפשרת מבט חדש על התפיסה‬
‫שלנו את עצמנו‪ .‬כיצד משתלבים הרעיונות הקוונטיים‬
‫בתיאוריות עדכניות של פסיכולוגיה‪ ,‬בתגליות‬
‫מתחום חקר המוח ובתובנות הפילוסופיה‬
‫הבודהיסטית העתיקה?‬
‫אשליות ותעתועי דמיון‬
‫במקביל להתפתחות תורת הקוונטים גם חוקרי‬
‫המוח והתפיסה הגיעו לתובנה‪ ,‬שאנו תופסים את‬
‫המציאות כדבר מוחלט וקבוע‪ .‬אבל בעצם זה המוח‬
‫שלנו שיוצר אותה בכל רגע מחדש‪ .‬כיצד אשליות‬
‫של תפיסה ותעתועי דמיון יכולים ללמד אותנו על‬
‫יצירת המציאות במוח שלנו?‬
‫שיטות חשיבה חיובית‬
‫בשנים האחרונות הופיעו סרטים וספרים כמו ”הבליפ‪,‬‬
‫”הסוד ואחרים‪ ,‬שקושרים את המציאות הקוונטית‬
‫עם שיטות של חשיבה חיובית ויצירה של מציאות‬
‫בכוח התודעה‪ .‬האם ואיך אפשר להשתמש בתובנות‬
‫הקוונטיות כדי לשנות את חיינו ברמה האישית?‬
‫סגירת המעגל‪ :‬בין חומר ותודעה‬
‫כמו כל יצירה אנושית‪ ,‬גם המושגים של תורת‬
‫הקוונטים הם השלכה של תבניות שקיימות במוח‬
‫ובתודעה שלנו‪ .‬כיצד מושגי החלקיק והגל של תורת‬
‫הקוונטים משקפים את הקטבים הבסיסיים של‬
‫חווית הקיום האנושית? ואיזה תובנות ניתן להפיק‬
‫מכאן על עצמנו?‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים בימי רביעי‬
‫בין השעות ‪ 19.00-20.30‬ב"זמן אשכול"‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫מועדי המפגשים‪:‬‬
‫‪,8.5.13 ,24.4.13 ,10.4.13 ,3.4.13 ,13.3.13 ,6.3.13‬‬
‫‪5.6.13 ,22.5.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20723 :‬‬
‫סינמה סיטי ראשון לציון‬
‫‪ 64‬אירועים מיוחדים‬
‫ב"זמן אשכול"‬
‫לטעום מכל הטוב שבעולם‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‬
‫”זמן אשכול“ מזמין אתכם לקחת חלק במופעים חווייתיים אותנטיים מרהיבים‪ ,‬המעלים בסיפור‪ ,‬במוסיקה ובמחול את‬
‫התרבויות הקסומות של מדינות שונות בעולם‪.‬‬
‫כל אירוע כולל קוקטייל עשיר ומגוון ממבחר מאכלים התואמים את נושא הערב‪.‬‬
‫מסע קסום במרחבי אוסטרליה‬
‫ניחוח ספרדי – בין מראות לצלילים‬
‫איילת אידלברג תיקח אותנו למסע מרתק במרחביה‬
‫העצומים של אוסטרליה‪ .‬מחופי הים אל המדבר הענק‪,‬‬
‫מבית האופרה בסידני ועד איירס רוק‪ .‬נטייל בין קנגורו‪,‬‬
‫קואלות ותנינים‪ .‬נפגוש את הילידים האוסטרלים ‪-‬‬
‫האבוריג‘ינלים‪ ,‬שחיים על אדמת אוסטרליה כבר ‪40,000‬‬
‫שנים‪ ,‬וכמעט נכחדו עם הגעתו של האדם הלבן‪ .‬תרבותם‬
‫העשירה‪ ,‬האומנות המיוחדת שלהם והטקסים המורכבים‪,‬‬
‫מלמדים על עומק ותבונה שהאדם הלבן לא ידע להעריך‪.‬‬
‫לצידה של איילת‪ ,‬יופיע ההרכב ”מלונדון למלבורן אותו‬
‫מובילים ומיה יוהנה מנחם ושי טוחנר‪ ,‬שיבצעו פולק‬
‫אוסטרלי מסורתי ובן זמננו‪ ,‬שיורכב ברובו מלהיטיהם‬
‫של המשחרים )הסיקרס(‪ ,‬הלהקה האוסטרלית הראשונה‬
‫בהיסטוריה שכבשה את מצעדי הפזמונים בבריטניה‬
‫ובארצות הברית בשנות השישים והשבעים ועד היום‪.‬‬
‫דבורה רוטברט תיקח אותנו למסע מרתק בספרד של‬
‫היהודים‪ ,‬הנוצרים והמוסלמים‪.‬‬
‫טיול בין מדריד וברצלונה‪ ,‬מלחמות שוורים ומחול‬
‫הפלמנקו‪ ,‬בליווי צילומים מרהיבים וקטעי וידאו‪.‬‬
‫את הערב ילוו אנסמבל קפריזה‪ ,‬בניהולו של ארז יעקב‪,‬‬
‫עם הזמרת סילביה קיגל בשירים ספרדיים – משירי דוד‬
‫ברוזה‪ ,‬הג‘יפסי קינגס‪ ,‬שירים בלאדינו של יהודי ספרד‬
‫וקטעים אינסטרומנטליים ממיטב הפולקלור הספרדי‪.‬‬
‫הערב ייפתח בקוקטייל עשיר ממבחר המאכלים של‬
‫המטבח הספרדי‪.‬‬
‫הערב ייפתח בקוקטייל עשיר מהמטבח האוסטרלי‪.‬‬
‫האירוע )הקוקטייל והמופע( יתקיים ביום שני‬
‫ה‪ 28.1.13 -‬בשעה ‪20.00‬‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫האירוע )הקוקטייל והמופע( יתקיים ביום שני‬
‫ה‪ 27.5.13 -‬בשעה ‪20.00‬‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫הפקה‪ :‬הדס נהרי הפקות‪.‬‬
‫הפקה‪ :‬הדס נהרי הפקות‪.‬‬
‫)מספר אירוע‪(19723 :‬‬
‫)מספר אירוע‪(20724 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫¡«ž™ Ÿœ¡˜–œ —§‪Ÿ“«¬œ” Ÿ˜–•— œ“£‬‬
‫‪65‬‬
‫"מסע נשי בשישי"‬
‫”מסע נשי בשישי“ הוא מפגש ייחודי המיועד לנשים שבינינו‪ ,‬המבקשות חוויה אחרת ותובנות חדשות‪ ,‬בניחוח אחר‪.‬‬
‫את מוזמנת לקחת לעצמך את הזמן‪ ,‬להגיע‪ ,‬לנשום לרווחה‪ ,‬לפגוש חברות‪ ,‬לפתוח את הראש והלב‪ ,‬להקשיב קצת אחרת‬
‫וליהנות מכיבוד מפנק ומהרצאה חווייתית‪ .‬במיוחד בשבילך בישלנו בוקר נשי באווירה נינוחה ומעניינת‪:‬‬
‫למנה הראשונה יוגש כיבוד קל ומפנק בטעם נשי במיוחד‪.‬‬
‫ולמנה העיקרית יוגש מפגש מרתק שיעסוק בהווייתנו כנשים ובניהול הבחירות שלנו במהלך חיינו‪.‬‬
‫”דברים שרואים משם״‬
‫למה אין הבנה בין גברים ונשים?‬
‫המופע ”דברים שרואים משם עוסק ברובו ביחסים שלנו‬
‫עם עצמנו‪ ,‬עם הקרובים לנו ביותר ועם העולם בכלל‪ ,‬מתוך‬
‫נקודת המבט המיוחדת לנו כנשים‪ ,‬הבאה לידי ביטוי בכל‬
‫רגע ורגע במופע‪ .‬על ההומור‪ ,‬הרגישות‪ ,‬החוכמה והיכולת‬
‫האמפאטית הטבועה בנו )כשאנו במיטבנו(‪ ,‬ושאנו נדרשות‬
‫להם לחיים שפויים בעולם הזה‪.‬‬
‫במופע משולבים סיפורים קצרים של כותבים מוכרים‬
‫ואהובים‪ ,‬אנקדוטות מהחיים‪ ,‬שירים מדוקלמים‪ ,‬בדיחות‬
‫ועוד הפתעות – שמטרתם אחת‪ :‬ליצור תחושה של‬
‫התרוממות רוח ולקרב בין הלבבות‪.‬‬
‫המופע נכתב ומבוצע על‪-‬ידי צביה אהרוני‪ ,‬אשה גאה‪,‬‬
‫אמא ובת בישראל‪ ,‬אחות שורדת )במשפחה שיש בה‬
‫בנות בלבד‪ ,‬ועוד ארבע מהן!( בת‪-‬זוג אוהבת והחברה‬
‫הכי טובה‪...‬‬
‫צביה היא גם שחקנית וכותבת‪ ,‬המביאה אל הבמה את‬
‫התובנות שאספה בסל במשך ‪ 42‬שנות קיומה‪.‬‬
‫בואו ליהנות‪ ,‬לצחוק ולהתרגש עם מי שאנחנו יודעות‬
‫לעשות את זה הכי טוב – עם עצמנו‪ ,‬הנשים‪...‬‬
‫דר עינת גלזר‪ ,‬בהרצאה קלילה‪ ,‬משעשעת ומלאת תובנות‪,‬‬
‫המבוססת על עשרות מחקרים בתחום התקשורת בכלל‬
‫והתקשורת המגדרית בפרט‪ ,‬חושפת אותנו אל עולם‬
‫התקשורת הנשית ומצביעה על ההבדלים המרכזיים בין‬
‫התקשורת הנשית לגברית‪ .‬נלמד מהי תקשורת נשית?‬
‫מהי תקשורת גברית? נבין מנין נובעים ההבדלים ביניהן‬
‫ונקבל כלים וטכניקות לגישור על הפער‪ ,‬שיסייעו לנו לנהל‬
‫מערכות יחסים טובות יותר עם בני המין השני )למרות‬
‫שזה מאוד לא פשוט(‪.‬‬
‫נכיר ברכילות כדבר חיובי‪ ,‬בדיבור על כלום כערך ובעיקר‬
‫נראה האם הסטיגמה המוצגת כאילו נשים הן עם תקשורתי‬
‫יותר מגברים נכונה או לא‪ .‬ובעיקר ‪ -‬נשים דגש מיוחד על‬
‫הקניית כלים ומיומנויות פרקטיות ליישום בחיי היומיום‪,‬‬
‫תוך שילוב דוגמאות רבות מכל העולמות בהם אנו פועלות‪:‬‬
‫אימהות‪ ,‬בנות זוג ונשות קריירה‪ ,‬כך שנוכל להבין למה לא‬
‫לחינם אנו נחשבות ”המין החזק‪.‬‬
‫בואו ליהנות‪ ,‬לצחוק ולהתרגש עם מי שאנחנו יודעות‬
‫לעשות את זה הכי טוב – עם עצמנו‪ ,‬הנשים‪...‬‬
‫האירוע יתקיים ביום שישי ה‪8.2.13 -‬‬
‫בין השעות ‪ 10.00-12.15‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫האירוע יתקיים ביום שישי ה‪3.5.13 -‬‬
‫בין השעות ‪ 10.00-12.15‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫)מספר קורס‪(19724 :‬‬
‫)מספר קורס‪(20725 :‬‬
‫בבוקר מיוחד לנשים‬
‫עם ד״ר עינת גלזר‬
‫גלילותלציון‬
‫סינמה סיטי ראשון‬
‫‪ 66‬אירועים מיוחדים ב"זמן אשכול"‬
‫שישי ישראלי‬
‫שישי בכיף‬
‫לרוח ולנשמה‬
‫‪40‬מוזמנים להצטרף לחוויה מיוחדת במינה‪,‬‬
‫אתם‬
‫מתי בפעם האחרונה חגגתם ”קבלת שבת לנשמה‪,‬‬
‫בה תוכלו לקבל זריקת אנרגיה לחיים!‬
‫נפתח את הבוקר המיוחד בכיבוד קל ומפנק‪.‬‬
‫ולמנה העיקרית ‪ -‬מפגש עם ערן שחר המכונה‬
‫”דוקטור התלהבות חוקר ומרצה מוביל על מצב רוח‪,‬‬
‫אנרגטיות‪ ,‬כוח חיים והתלהבות של בני אדם‪.‬‬
‫מופע של צחוק‪ ,‬מדע וטיפים תאכלס לחיים‬
‫”זריקת אנרגיה לחיים״‪ ,‬עם ערן שחר‬
‫”דוקטור התלהבות״‬
‫איך לקום טוב יותר בבוקר? מה שווה לעשות? טיפים על‬
‫אנרגטיות מ‪ 6 -‬בבוקר ועד ‪ 12‬בלילה‪ .‬הערת חושים לחוויות‬
‫חיים חזקות יותר‪ ,‬ושיטות חיבוק מתקדמות‪ ...‬נשימה דור ‪3‬‬
‫ודור ‪ 4‬ושימוש מדליק במוזיקה כדי לקבל כוח‪ .‬דרכים כדי‬
‫להתעצבן פחות ולהצליח יותר‪ .‬להכיל את כלתך‪ ,‬גיסתך וכל‬
‫השאר‪ .‬טריקים נגד מצב רוח לא טוב ודיכאון‪ ,‬וגישת חיים‬
‫שמחליקה יותר תקלות ועניינים‪ .‬דרכים לעודד אחד את‬
‫השני‪ ,‬ומשמעות בחיים – איך מייצרים אותה ביום יום?‬
‫צוחקים‪ .‬שומעים מוזיקה מקפיצה‪ .‬מקבלים מדע מעניין‪,‬‬
‫ולוקחים טיפים ליישום בבית‪.‬‬
‫”מפגש מטלטל חיובית‪ .‬מעיר ומאיר‪ .‬אחרי מפגש כזה‬
‫נושמים יותר טוב ומקבלים כוח לדחוף את מה שחשוב לך‪.‬‬
‫צחקתם‪ ,‬שרתם ונהניתם עם האישים שעמדו מאחורי‬
‫ההיסטוריה התרבותית של מדינת ישראל? ”זמן אשכול‬
‫מזמין אתכם לאירוע בסגנון תרבותי‪-‬מוסיקלי‪ ,‬בשיתוף‬
‫טובי המרצים והמוסיקאים‪.‬‬
‫נפתח את הבוקר הייחודי בקוקטייל בסגנון ישראלי‪.‬‬
‫נוסעת בעקבות האהבה‪ :‬שירים ידועים‬
‫והסיפורים שמאחורי הקלעים!‬
‫מפגש מחמם לב עם סיפורים ושירים על אהבת הארץ‬
‫והאדם‪ .‬ורדינה כהן שרה את מיטב שירי האהבה של‬
‫משוררי ארצנו וענת בר נוי מספרת סיפורי אהבה מאחורי‬
‫הקלעים‪.‬‬
‫ורדינה כהן וענת בר נוי ‪ -‬שתיהן ממשפחות סולימן‬
‫הגדול וגמליאל‪ ,‬חברו יחד למופע של סיפורים ושירים‬
‫שנכנסים אל הלב ומעוררים מחשבה על אהבה וזוגיות‪,‬‬
‫אהבות היסטוריות ובגידות מפתיעות‪ .‬כל אלה משתלבים‬
‫עם סיפורי הישוב בארץ‪.‬‬
‫נשיר ביחד את השירים המוכרים‪ :‬נוסעת בעקבות אהבה‪,‬‬
‫בין נהר פרת‪ ,‬צריך לצלצל פעמיים‪ ,‬יש לי גן‪ ,‬מה יפים‬
‫הלילות‪ ,‬ארצנו הקטנטונת‪ ,‬מתגעגעת‪ ,‬הרגע האחרון ועוד‪...‬‬
‫שירה‪ :‬ורדינה כהן‬
‫הנחיה‪ :‬ענת בר נוי‬
‫קלידים‪ :‬צור בן זאב‬
‫הפקת האירוע‪ :‬בלהה גזית – מפיקת אירועי עניין ותרבות‪.‬‬
‫האירוע יתקיים ביום שישי ה‪31.5.13 -‬‬
‫בין השעות ‪ 10.00-12.15‬בזמן אשכול‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫האירוע יתקיים ביום שישי ה‪7.6.13 -‬‬
‫בין השעות ‪ 10.00-12.15‬ב“זמן אשכול“‬
‫בסינמה סיטי בראשון לציון‪.‬‬
‫)מספר אירוע ‪(20726‬‬
‫)מספר אירוע‪(20727 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫‪ 67‬מטיילים עם "זמן אשכול"‬
‫ברחובות תל אביב יש קסם מיוחד‬
‫מדריך‪ :‬צפריר קורציה‪ ,‬מדריך המתמחה בתל אביב‬
‫סדרת סיורים המיועדת לכל חובבי תל אביב באשר‬
‫הם‪ ,‬המנסה לפתוח צוהר אל פניה של העיר דרך‬
‫המקומות המוכרים יותר והידועים פחות‪ .‬ננסה‬
‫להתחקות ולהבין את סוד קסמה של העיר ולשמוע‬
‫מעט מההיסטוריה שלה‪ ,‬מתובלת באי‪-‬אילו מסיפורי‬
‫הפולקלור שלה‪ .‬אדריכלות ורכילות‪ ,‬שימור ושיחזור‪,‬‬
‫בדיה והיסטוריה – הכול מכול וכול – בתל אביב‪...‬‬
‫פירוט הסיורים‪:‬‬
‫היציאה מהחומות אל שוק הפשפשים ועגמי‬
‫תהליך היציאה מחומות יפו לא היה מוגבל רק‬
‫ליהודים שבנו את נווה צדק‪ ,‬אלא קודם כל למוסלמים‬
‫ולנוצרים‪ .‬בסיור קסום בשכונות הראשונות של תל‬
‫אביב נספר על אירועים‪ ,‬על מקומות ועל אנשים‬
‫שהובילו את השינוי הגדול‪ .‬נטייל באיזור שוק‬
‫הפשפשים ונתרשם מהשינוי הנדלני הגדול העובר‬
‫עליו‪ ,‬לצד תנופת הפיתוח לחוף ימה של השכונה‪.‬‬
‫נמשיך אל אחת מהיפות והבלתי מוכרות בשכונותיה‬
‫של יפו – השכונה המרונית בעגמי‪ ,‬הגולשת אל ימה‬
‫של יפו‪ ,‬בבניניה‪ ,‬באווירה ובנוף שאין עוד כמותו בארץ‪.‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬כיכר השעון יפו‪.‬‬
‫חנייה מומלצת‪ :‬באזור השעון לכיוון הים‪.‬‬
‫)מאחורי המשטרה לשעבר(‪.‬‬
‫מדוע תל אביב פנתה צפונה‬
‫סיפור התפתחותה של תל‪-‬אביב בשנות העשרים‬
‫והשלושים לכיוון צפון‪ ,‬הוא גם סיפור הבניינים‬
‫המקסימים של הרחובות החדשים‪-‬ישנים של העיר‪.‬‬
‫בסיור נוסטלגי נעבור דרך נחלת בנימין‪ ,‬רחוב ביאליק‪,‬‬
‫גן מאיר‪ ,‬סמטה פלונית ועוד‪ .‬ננסה להבין מדוע‬
‫נראית תל‪-‬אביב כפי שהיא היום ‪ -‬צורת בתיה‪ ,‬מפת‬
‫רחובותיה ועוד‪ .‬נשמע על הרצח הראשון בתל אביב‬
‫של הימים ההם ‪ -‬הרצח בגן מאיר ‪ -‬תעלומה‬
‫שהסעירה את מדינת ישראל הצעירה‪ .‬נספר גם על‬
‫הסטירה שחטף )או לא?!( ראש העיר מאיר דיזנגוף ועוד‪.‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬מגדל שלום‪ ,‬מבואה מערבית‪.‬‬
‫חנייה מומלצת‪ :‬חניון גרוזנברג ברח גרוזנברג פינת‬
‫נחלת בנימין‪.‬‬
‫האדריכלים הראשונים של תל אביב‬
‫בסיור בין בנייניה הראשונים של תל אביב‪ ,‬נתוודע אל שני‬
‫סגנונות אדריכליים שעיצבו את פניה של העיר‪ :‬הסגנון‬
‫האקלקטי של שנות ה‪ 20 -‬וסגנון הבאוהאוס של‬
‫העיר הלבנה ‪ -‬תל אביב של שנות השלושים‪ .‬אזורים‬
‫ובניינים שאנו עוברים על פניהם מעשה שבשגרה‪,‬‬
‫יום יום‪ ,‬יקבלו פתאום צורה חדשה ומשמעות נוספת‪,‬‬
‫משנקלף מעליהם את הטיח והפיח ונתבונן אל‬
‫חלומות בוניהם ‪ -‬כיצד התבטאו בקירות‪ ,‬באריחי‬
‫בצלאל‪ ,‬במרזבים‪ ,‬במעקות‪ ,‬בכרכובים ועוד‪.‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬מגדל שלום‪.‬‬
‫חנייה מומלצת‪ :‬חניון גרוזנברג ברח גרוזנברג פינת‬
‫נחלת בנימין‪.‬‬
‫שרונה‪ :‬כל קסמי המושבה הטמפלרית‬
‫בלב תל אביב נמצא ”פארק שרונה ובו מסתתר פרק‬
‫ייחודי מתולדות ארץ ישראל‪ .‬המושבה הטמפלרית‬
‫חושפת את סיפורם של הטמפלרים שבאו מאהבת‬
‫האל והארץ והפכו לתומכי המשטר הנאצי‪ .‬בין לבין‬
‫הם בנו מושבה מפוארת ויפהפייה‪ .‬פרויקט שימור‬
‫שאפתני‪ ,‬בית בד ויקב החושפים את צפונותיהם‪,‬‬
‫סיפור מרתק ובתים נפלאים – כל זאת בשרונה‬
‫המתעוררת‪.‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬תפורסם בהמשך עם סיום ביצוע העבודות‪.‬‬
‫חנייה מומלצת‪ :‬כנל‪.‬‬
‫הקורס כולל ארבעה סיורים בימי שבת‬
‫בין השעות ‪10:30-13:00‬‬
‫היציאה לסיורים מנקודות המפגש המצוינות‪.‬‬
‫מועדי הסיורים‪:‬‬
‫‪1.6.13 ,4.5.13 ,6.4.13 ,9.3.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20538 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫סד‬
‫חדשר ה‬
‫ה‬
‫‪ 68‬מטיילים עם "זמן אשכול"‬
‫שווקי תל‪-‬אביב‪ :‬חוויה של כל החושים‬
‫מדריך‪ :‬אור ריין‪ ,‬מורה דרך המתמחה בתל אביב‪.‬‬
‫תל אביב‪ ,‬העיר העברית הראשונה‪ ,‬הוקמה על חולות‬
‫הים על ידי קהילות מכל קצווי תבל – כך נולדו להן‬
‫שכונות ושווקים בעלי צביון ומאפיינים שונים ואיתם‬
‫המטבח המקומי ההווי והפולקלור‪ .‬בסדרת סיורים‬
‫בעיר הגדולה נצא לגלות שכונות וקהילות על מטעמיהן‪,‬‬
‫סיפוריהן וההווי המיוחד שטמון בכל אחת מהן – סיפור‬
‫שמרכיב את המטבח הארץ ישראלי‪.‬‬
‫פירוט הסיורים‪:‬‬
‫קסם בדרום העיר‪ :‬נווה צדק ושוק לוינסקי‬
‫פסיפס של סיפורים ופולקלור מקומי מרתק מאפיינים‬
‫את רחובות נווה צדק ופלורנטין בדרומה של תל‪-‬אביב‪.‬‬
‫נטייל בפינות חבויות וקסומות בין הסמטאות ודוכני‬
‫האוכל של שוק לוינסקי‪ ,‬ונשמע את סיפורי הקמת‬
‫השכונות וההווי של השוק האמיתי האחרון של תל אביב‪.‬‬
‫זהו טיול המדבר אל כל החושים‪ ,‬בין שקי התבלינים‬
‫המריחים‪ ,‬הפירות היבשים‪ ,‬הבורקסים‪ ,‬הזיתים ומגוון‬
‫הטעמים הסלוניקאים והטורקים‪.‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬מגדל שלום‪ ,‬במבואה המערבית‬
‫)ליד הפסיפסים(‪.‬‬
‫חנייה מומלצת‪ :‬חניון מגדל שלום‪.‬‬
‫צעד תימני‪ :‬סיור טעימות בכרם התימנים‬
‫אם ישנה שכונה בארץ שמקפלת בחובה את הסיפור‬
‫שלנו‪ ,‬זו שכונת כרם התימנים‪ ,‬הנושקת לשוק הכרמל‪.‬‬
‫החיבור בין השוק לשכונה בלתי ניתק ומספר את סיפור‬
‫עליית התימנים‪ ,‬המוסיקה ”האחרת של החפלות‪ ,‬וגם‬
‫של סיפורי הפשע‪ .‬בטיול ססגוני נצא להתחקות אחר‬
‫הסיפורים‪ ,‬אך יותר מכך אחר הטעמים והמטעמים של‬
‫קהילות מכל העולם ‪ -‬על הקפה המיוחד שמוגש בניגון‬
‫חזני‪ ,‬הלחוח והביצה של נחמה‪ ,‬הפול של דורון ובעיקר‬
‫חוויה בלתי אמצעית עם השכונה התוססת והשוקקת‬
‫ביותר של גוש דן‪.‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬כיכר מגן דוד )תחילת השוק‪,‬‬
‫נחלת בנימין אלנבי(‪.‬‬
‫חנייה מומלצת‪ :‬חניון הכרמלית‪.‬‬
‫הטעמים של יפו‪ :‬סיור טעימות קולינארי ביפו‬
‫ובשכונת עגמי‬
‫אם ישנו מטבח המשלב את הטעמים של ארץ ישראל‬
‫והים התיכון‪ ,‬זהו מטבחה של העיר יפו‪ .‬כבר אלפי‬
‫שנים שסוחרים מכל העולם עוגנים לחופיה ומתענגים‬
‫על מטעמיה‪ .‬בסיור טעים במיוחד נצא לגלות את‬
‫המטבח הקסום והמגוון של העיר‪ ,‬על עליות הבולגרים‬
‫והבצק המיוחד‪ ,‬החומוס שנחשב מהטובים בארץ‪ ,‬וכל‬
‫זה מתובל בסיפורי העיר העתיקה והמרתקת ביותר על‬
‫חוף ימה של ישראל‪.‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬כיכר השעון ביפו‪.‬‬
‫חנייה מומלצת‪ :‬אזור שוק הפשפשים‪.‬‬
‫הקורס כולל שלושה סיורים בימי שישי‬
‫בין השעות ‪10.00-12.30‬‬
‫היציאה לסיורים מנקודות המפגש המצוינות‪.‬‬
‫עלות הקורס כוללת את הטעימות במהלך הסיורים‪.‬‬
‫מועדי הסיורים‪:‬‬
‫‪10.5.13 ,12.4.13 ,8.3.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20539 :‬‬
‫‪ 69‬מטיילים עם "זמן אשכול"‬
‫כל קסמי ירושלים‬
‫מדריכה‪ :‬אסתר סעד‪ ,‬מורת דרך ירושלמית‬
‫”בירושלים אפשר ללכת קילומטר אחד וכל מאה מטר‬
‫להרגיש בארץ אחרת‪ .‬סדרת סיורים בין המתחמים‬
‫המרשימים והססגוניים שבנו האומות השונות בעיר‬
‫הקדושה ביותר בעולם‪ .‬לנגד עינינו יתגלו מראות‪,‬‬
‫ניחוחות וטעמים של המערב במזרח‪ ,‬בעיר מופלאה אחת‪.‬‬
‫פירוט הסיורים‪:‬‬
‫סוד הגן הנעלם‬
‫סיור לאורך דרך שכם‪ ,‬בין מתחמים מרשימים של‬
‫האומות השונות המוקפים בחומות אבן גבוהות‪,‬‬
‫שאחריהן נחבאות גינות מלבלבות‪ .‬נבקר בבית ספר‬
‫שמידט הגרמני‪ ,‬גן הקבר‪ ,‬מנזר סנט אטיין הצרפתי‪,‬‬
‫בית מלאכה לקרמיקה ארמנית של משפחת בליין‪,‬‬
‫קתדרלת סנט גורג האנגליקנית ובגינה של אמריקן‬
‫קולוני‪.‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬השער החדש‪.‬‬
‫חניה מומלצת‪ :‬רח שבטי ישראל‪.‬‬
‫הסודות הכמוסים של רחוב הנביאים‬
‫סיור נוסטלגי ברחוב הכי פיוטי וציורי בירושלים –‬
‫רחוב הנביאים‪ .‬נשקיף על בתיו המרשימים‪ ,‬נבקר‬
‫בכנסיה הרוסית במגרש הרוסים‪ ,‬נציץ על אצבע עוג‬
‫מלך הבשן‪ ,‬סמטת אתיופיה על בתיה המפוארים‪,‬‬
‫הכנסייה והמנזר האתיופי‪ .‬נגיע אל חצר בית הצייר‬
‫הולמן האנט‪ ,‬בה התגוררה ויצרה גם רחל המשוררת‪,‬‬
‫דלתות בית החולים ביקור חולים‪ ,‬שעוצבו ביד האומן‬
‫של זאב רבן‪ ,‬אל פתח העיר‪ ,‬מקום דרכו יעבור משיח‬
‫בן יוסף‪ ,‬ונסיים בבית מפואר שהוקם כבית חולים‬
‫וכיום משמש כבית ספר לילדי קונסולים זרים‪.‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬רח הנביאים פינת רח שבטי ישראל‪,‬‬
‫ליד משרד החינוך‪.‬‬
‫חנייה מומלצת‪ :‬רח שבטי ישראל‪ /‬רח הנביאים‪.‬‬
‫הר של שקט‪ ,‬קדושה וחן‬
‫סיור מרשים באתרים הקדושים והמעניינים של‬
‫הר ציון‪ ,‬בו מצויים בתי קברות של מגוון העדות‬
‫הנוצריות‪ ,‬גינות נסתרות‪ ,‬שתי כנסיות קתוליות‬
‫גדולות ומרשימות‪ ,‬קברו של דוד המלך‪ ,‬חדר הסעודה‬
‫האחרונה שהיה בעבר מסגד‪ ,‬חצר צלבנית‪ ,‬ותצפית‬
‫יפהפיה על העיר העתיקה והחדשה‪ .‬נבקר בכנסיית‬
‫הדורמציון המפוארת‪ ,‬כנסיית פטר אין גליקנטו‬
‫הבנויה בצלע ההר ונשמע על הקשר שלה לתרנגול‪,‬‬
‫נסייר בחצר הסעודה האחרונה‪ ,‬בקבר דוד‪ ,‬בחדר‬
‫הנשיא ובבית הקברות הקתולי בו קבור אוסקר‬
‫שינדלר‪ .‬נסיים את הסיור המרתק ליד ביתו ובסיפורו‬
‫של האמן פולומבו‪.‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬שער ציון‪.‬‬
‫חנייה מומלצת‪ :‬חניון הר ציון‪.‬‬
‫בדרך היורדת אל הכפר‬
‫סיור בכפר הציורי והיפה עין כרם‪ ,‬הטובל בירק‬
‫בעת פריחת האביב המדהימה! סיפור חייו של יוחנן‬
‫המטביל‪ ,‬ביקור מריה הקדושה בכפר‪ ,‬המקום בו‬
‫נפתחה האדמה ובלעה אם ובנה‪ .‬נשמע את סיפור‬
‫האוצרות החבויים בקירות בתי הכפר‪ .‬נסייר בין‬
‫מנזרי הכפר‪ ,‬נרד במשעוליו‪ ,‬נתבשם מבוסתניו‪ ,‬נטייל‬
‫בין בתיו‪ ,‬נציץ לסדנאות אומניו‪.‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬עין כרם‪ ,‬מול מסעדת כרמא ברחוב‬
‫הראשי של הכפר‪.‬‬
‫חנייה מומלצת‪ :‬במגרש החניה הנמצא במקום‪.‬‬
‫הקורס כולל ארבעה סיורים בימי שבת‬
‫בין השעות ‪9.30-12.30‬‬
‫היציאה לסיורים מנקודות המפגש המצוינות‪.‬‬
‫מועדי הסיורים‪:‬‬
‫‪25.5.13 ,4.5.13 ,6.4.13 ,16.3.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20540 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫סד‬
‫חדשר ה‬
‫ה‬
‫‪ 70‬מטיילים עם "זמן אשכול"‬
‫סיורים קסומים אל סיפורים ירושלמיים‬
‫מדריך‪ :‬ברוך גיאן‪ ,‬מורה דרך וצלם‬
‫ירושלים היא מרחב עירוני נדיר‪ ,‬בו התערבבו קודש‬
‫בחול‪ .‬בעיר צמחו סופרים שהיטיבו לתאר את‬
‫שכונותיה‪ ,‬אנשיה ומורכבותה‪ .‬העיר הכילה בתוכה‬
‫את המתחים שבין מזרח ומערב‪ ,‬דתי וחילוני‪ .‬השפה‬
‫העברית קיבלה משמעות מיוחדת‪ ,‬כשמשפת קודש‬
‫הפכה לשפת חולין‪ .‬ויש גם ”שפה ירושלמית של‬
‫מספרים ואמנים‪ ,‬שתיארו את היום יום בשפה בועטת‬
‫ומצחיקה‪.‬‬
‫זיכרונות בנחלאות‬
‫נסייר ברחוב יפו שחידש את פניו‪ ,‬במחנה יהודה‬
‫ובאוהל משה‪ ,‬ונשמע סיפורים מרתקים על לידות‪,‬‬
‫אימהות‪ ,‬חיי יום‪-‬יום ואגדות שסופרו כמציאות לכל‬
‫דבר‪ .‬נבקר בבית הספר אליאנס בעקבות הכלב בלק‬
‫של שי עגנון‪ ,‬נשמע על לידה ירושלמית כפי שסופרה‬
‫על ידי סורמאללו בסוכת שלום‪ ,‬ויחסי משפחה בין בן‬
‫ואם‪ ,‬כפי שסיפר יוסי בנאי‪.‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬כיכר הדוידקה‪.‬‬
‫חנייה מומלצת‪ :‬חניון כלל או השוקניון‪.‬‬
‫סיפורים בעקבות תמונות‬
‫מסע בעקבות צילומים והסיפורים שמאחוריהם‪.‬‬
‫נראה את בית הקשתות ורחוב הסולל ונשמע את‬
‫סיפור אהבת איתמר ולאה‪ .‬נסייר במגרש הרוסים‬
‫ונשמע בבית סרגיי על סרגיי ואליזבטה‪ .‬נעקוב אחרי‬
‫פרשת גבריאל תירוש של יצחק שלו‪ .‬בנוטרדאם ובסן‬
‫לואי נשמע את סיפורי הקו העירוני ונסיים במתחם‬
‫ממילא‪.‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬כיכר ציון‪.‬‬
‫חנייה מומלצת‪ :‬כיכר ספרא‪.‬‬
‫המכתב הסודי של שי עגנון‬
‫בבניין המוסדות הלאומיים‪ .‬נסייר במקום ונשמע את‬
‫סיפור כיבוש העיר על‪-‬ידי הבריטים בתקופת המנדט‪,‬‬
‫על מר מאני של א‪.‬ב יהושע ואת סיפורי הגימנסיה‪ :‬על‬
‫שפה‪ ,‬על מורים של פעם‪ ,‬ועל הפמיניסטיות הראשונות‬
‫רחל ינאית בן צבי וחסייה פיינסוד סוקניק‪.‬‬
‫נגלה למה בעבר לא היה בית מספר ‪ ,13‬ומה היה‬
‫כתוב במכתב שהותיר שי עגנון על שולחנו של‬
‫בעל הבית פרופסור גרשום שולם‪ .‬נסייר בין רחוב‬
‫אוסישקין לרחוב קקל ונשמע על עלילות אוסישקין‬
‫ברחוב שנשא את שמו עוד בחייו‪ .‬נסייר ברחביה‬
‫ונשמע מה אלתרמן חשב עליה והיכן התגורר‬
‫האדריכל מנדלסון‪.‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬בכניסה למלון פרימה המלכים‬
‫)רח‘ המלך גורג ‪.(60‬‬
‫חנייה מומלצת‪ :‬חניון שופרסל אגרון‪.‬‬
‫פירוט הסיורים‪:‬‬
‫עיר בין העיתים‬
‫ביקור יוצא דופן בשכונת זיכרון משה‪ ,‬בה עומד עד‬
‫היום בית משפחת ילין‪ .‬נפגוש מקרוב את מכתבי‬
‫האהבה שכתב דוד לאיטה‪ ,‬נספר על בית הספר למל‪,‬‬
‫עם תיאורי שי עגנון‪ ,‬נסייר בשכונת אחווה ונכיר‬
‫מקרוב את הסיפור המופלא ”החרב על ימי המנדט‪,‬‬
‫ונמשיך אל כרם אברהם‪ ,‬בעקבות ”הסיפור על אהבה‬
‫וחושך של עמוס עוז‪.‬‬
‫נסיים בשכונת הבוכרים‪ ,‬בליווי סיפורי יהודה‬
‫האזרחי על הגימנסיה העברית‪ ,‬נבקר בבית מוסאיוף‬
‫ובשכונת המשהדים בגבעת שאול ונשמע סיפורים על‬
‫העושר הדמיוני של תושביו‪ ,‬על האוכל הבוכרי‪ ,‬על‬
‫בגדיהם ועל מנהיגות היישוב‪.‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬כיכר הדוידקה‪.‬‬
‫חנייה מומלצת‪ :‬מרכז כלל‪.‬‬
‫הקורס כולל ארבעה סיורים בימי שישי‬
‫בין השעות ‪10.00-13.00‬‬
‫היציאה לסיורים מנקודות המפגש המצוינות‪.‬‬
‫מועדי הסיורים‪:‬‬
‫‪7.6.13 ,26.5.13 ,5.4.13 ,15.3.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20541 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫חס ד‬
‫ר‬
‫דש ה‬
‫ה‬
‫‪ 71‬מטיילים עם "זמן אשכול"‬
‫הימים והטקסים הקדושים של ירושלים‬
‫מדריכה‪ :‬אסתר סעד‪ ,‬מורת דרך ירושלמית‬
‫שלושה סיורים מרתקים בימים הקדושים ביותר‬
‫של ירושלים ומפגש בלתי אמצעי עם האנשים‪,‬‬
‫המסורות והטקסים המציינים את הימים האלה‪.‬‬
‫החל מהיכרות קרובה עם המסורת של כניסת השבת‬
‫בשכונות החרדיות‪ ,‬וכלה בחגיגה הנוצרית הססגונית‬
‫שחלה השנה יום לפני ערב פסח‪.‬‬
‫פירוט הסיורים‪:‬‬
‫”יום א של כפות תמרים וערב פסח בירושלים‬
‫”יום א של כפות תמרים‪ ,‬שהינו היום הפותח את‬
‫האירועים בשבוע האחרון בחייו של ישו‪ ,‬הוא ירוק‬
‫ומרגש במורד הר הזיתים בירושלים בואכה העיר‬
‫העתיקה‪ .‬השנה אירוע זה מתרחש בערב פסח‪ ,‬ושני‬
‫האירועים האלה ביום אחד הופכים את ירושלים‬
‫לעיר חגיגית במיוחד‪ .‬נתחיל במפגש עם תהלוכות של‬
‫צליינים מכל העולם‪ ,‬היורדים במורד הר הזיתים‪,‬‬
‫כפות תמרים בידיהם והם שרים ”הושנא הושנא‪.‬‬
‫נמשיך לרובע היהודי‪ ,‬עת מסתיימות ההכנות לקראת‬
‫פסח‪ .‬נצפה בהגעלת כלים ובאפיית מצות‪ .‬נבין מה‬
‫בין שריפת חמץ ולולב שנשמר מסוכות‪ ,‬לבין חג‬
‫סוכות היהודי ליום א של כפות תמרים הנוצרי‪.‬‬
‫הסיור יתקיים ביום ראשון‪ ,‬ה‪,24.3.13-‬‬
‫בין השעות ‪14.00-18.00‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬הרחבה שמול שער יפו‪.‬‬
‫מפגש עם המסורת של לג בעומר‬
‫ערב לג בעומר בשכונות הוותיקות בירושלים הוא‬
‫מפגש נדיר עם מסורת בת מאות שנים‪ .‬נצא לסיור‬
‫בין מדורות הניזונות מצמר גפן טבול בשמן זית‬
‫בחביות פח‪ ,‬בין מדורות ענק בהן המונים חוגגים‪,‬‬
‫חגים במעגל אור ואש ושרים ”בר יוחאי נמשכת‬
‫אשריך‪ .‬נכיר מקרוב מה בין לג בעומר בחברה‬
‫הכללית והחרדית‪ ,‬כיצד ומדוע קשרו הציונים בין‬
‫לג בעומר לבר כוכבא‪ ,‬ומדוע בחברה הלא ציונית‬
‫מתנערים מקשר זה‪ ,‬אך בכל זאת מדליקים מדורות?‬
‫הסיור יתקיים ביום שבת‪ ,‬ה‪,27.4.13-‬‬
‫בין השעות ‪20.00-23.00‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬רח שטראוס פינת רח הנביאים‬
‫)מול ביח ביקור חולים(‪.‬‬
‫קבלת שבת וטיש עם החרדים בירושלים‬
‫סיור קסום ומרתק בשכונות החרדיות של ירושלים‬
‫בערב שבת‪ .‬מפגש קרוב עם האווירה‪ ,‬הזמירות‪,‬‬
‫הריחות‪ ,‬הלבוש‪ ,‬השקט והשמחה‪ .‬היכרות אישית‬
‫עם החסידים‪ ,‬המתנגדים‪ ,‬הלבוש‪ ,‬השפה‪ ,‬הישיבה‪,‬‬
‫המקווה‪ ,‬השטיבלך‪ ,‬מוסדות הגמח‪ ,‬בית התמחוי‪,‬‬
‫והניסוחים הבלתי מוכרים של מודעות הענק‬
‫המתנוססות על הקירות‪ .‬במידת האפשר נוכל‬
‫להיפגש לשיחה עם אדם חרדי המתגורר במקום‪.‬‬
‫נסיים את הסיור בטיש או בזיצ באחת‬
‫מהחסידויות במאה שערים‪.‬‬
‫הסיור יתקיים ביום שישי‪ ,‬ה‪,24.5.13-‬‬
‫בין השעות ‪21:30 - 01:00‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬כיכר הדוידקה‪ ,‬רח יפו‪/‬פינת רח כיח‪.‬‬
‫הקורס כולל שלושה סיורים בתאריכים המצויינים‪.‬‬
‫)מספר קורס‪(20542 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫‪ 72‬מטיילים עם "זמן אשכול"‬
‫כל טעמי ומטעמי ירושלים‬
‫מדריכה‪ :‬אסתר סעד‪ ,‬מורת דרך ירושלמית‬
‫שלושה סיורי שווקים ואוכל מיוחדים במינם‪,‬‬
‫המוקדשים למגוון הענק של טעמים ירושלמיים‪.‬‬
‫המפגש של המטבח המזרח אירופאי עם המטבח הצפון‬
‫אפריקאי‪ ,‬דרך המטבח הספרדי‪ ,‬יצר שילובי מאכלים‬
‫ייחודיים רק לירושלים ונושאים בגאון את שמה ‪-‬‬
‫קוגל ירושלמי‪ ,‬מעורב ירושלמי ועוד‪ .‬חוויה של צבעים‪,‬‬
‫ריחות‪ ,‬טעמים וטעימות‪.‬‬
‫פירוט הסיורים‪:‬‬
‫השווקים הקסומים של העיר העתיקה‬
‫סמטאות העיר העתיקה של ירושלים מציעות מבחר‬
‫מדהים של שווקים מכל המינים ומכל הסוגים‪ .‬חלקם‬
‫למקומיים וחלקם לתיירים‪ .‬מזרח ומערב מעורבים זה‬
‫בזה‪ .‬שוק צורפים‪ ,‬שוק תבלינים‪ ,‬שוק קצבים‪ ,‬טליתות‬
‫וכיפות ליהודים‪ ,‬כאפיות ורעלות למוסלמים‪ ,‬ותצוגה‬
‫מדהימה של קרמיקה ארמנית‪ .‬נערוך היכרות וטעימה‬
‫ממגוון המתוקים של העיר‪ ,‬נבקר בבית מלאכה לייצור‬
‫טחינה‪ ,‬בחנות בדים בה בדי משי דמשקאי ובדים‬
‫המשולבים חוטי זהב‪ ,‬במאפיית בייגלה עם שומשום‬
‫ונסיים בפינה האירופית של העיר העתיקה בשטרודל‬
‫וינאי בבית הארחה האוסטרי‪.‬‬
‫הסיור יתקיים ביום שישי ה‪5.4.13-‬‬
‫בין השעות ‪10:00-13:00‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬ברחבה שמול שער יפו‬
‫חנייה מומלצת‪ :‬בחניון ממילא או ברחוב שמאע‪.‬‬
‫סיור טעים בשוק מחנה יהודה‬
‫ביקור בסגנון אחר בין הדוכנים המקוריים של שוק‬
‫מחנה יהודה‪ ,‬על הישן והטוב שבו‪ .‬נבקר במגוון‬
‫המאפיות בשוק‪ :‬מאפיית הבחירה הטבעית‪ ,‬מאפיית‬
‫טלר‪ ,‬מאפיה בוכרית‪ ,‬מאפיית ברמן ומאפיית האש‪-‬‬
‫תנור של פואד חבה‪ .‬נכיר את החומוס של רחמו‪ ,‬ואת‬
‫הקובה של מורדוך‪ ,‬נראה מקרוב גבינות קשות נפלאות‬
‫וכשרות המיובאות מאירופה‪ ,‬נלגום משקאות ייחודיים‬
‫שרוקח עוזיאלי מאתרוגים וגת‪ ,‬נבקר בפינה האשכנזית‬
‫ונטעם קוגל ירושלמי‪ ,‬נעבור בחמרות ובבית של משפחת‬
‫בנאי‪ ,‬נשמע על ההיסטוריה של השוק ועל התוכניות‬
‫העתידיות לגביו‪ .‬נלמד על מגוון חאצאפורים‪ ,‬ונקנח‬
‫בחלווה וברוגלך נוטפי עסיס שוקולדי במאפיית מרציפן‪.‬‬
‫הסיור יתקיים ביום שישי ה‪3.5.13 -‬‬
‫בין השעות ‪9:00-12:00‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬מרכז כלל )רח יפו(‪.‬‬
‫חנייה מומלצת‪ :‬חניון מרכז כלל‪ ,‬חניון השוק‪ ,‬החניונים‬
‫במורד רח אגריפס‪.‬‬
‫השוק המגוון של השטעטל היהודי‬
‫סיור קסום ברחובות הראשיים של השכונות החרדיות‬
‫בירושלים לקראת שבת‪ ,‬כולל טעימה ממגוון המאכלים‬
‫מהמטבח המזרח אירופאי‪ .‬מה ההבדל בין קוגל לקיגל?‬
‫מהו המקור לבייגל האמריקני? מה יש בקרפלך? ולמה‬
‫יש המכנים אותם ”קובה של האשכנזים? מהו גמח‬
‫עראבס? ומהיכן מגיע ההרינג? נעבור בין מגוון חנויות‬
‫יודאייקה‪ ,‬חנויות בגדי נשים צנועות‪ ,‬מקומות בהם‬
‫מייצרים ומוכרים מגבעות ושטריימלים לגברים‬
‫ופאות לנשים‪ .‬ולבסוף – היכרות עם ניגונים של מגוון‬
‫החסידויות השונות בחנות הדיסקים בה גם גמח‬
‫שיעורי תורה ל‪.MP3 -‬‬
‫הסיור יתקיים ביום שישי ה‪31.5.13 -‬‬
‫בין השעות ‪10:00-13:00‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬רח הנביאים פינת שטראוס‬
‫)מול ביקור חולים(‪.‬‬
‫חנייה מומלצת‪ :‬חניון שטראוס בהמשך הרחוב‬
‫או החניונים ברחוב הנביאים‪.‬‬
‫היציאה לסיורים מנקודות המפגש המצוינות‪.‬‬
‫עלות הקורס כוללת את הטעימות במהלך הסיורים‪.‬‬
‫)מספר קורס‪(20543 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫‪ 73‬מטיילים עם "זמן אשכול"‬
‫סיורים מודרכים במוזיאונים וגלריות‬
‫מדריכה‪ :‬שולמית גורצקי‪-‬פדרמן‪ ,‬מרצה לתולדות האמנות‪.‬‬
‫סיורים מודרכים בתערוכות המדוברות והחשובות‬
‫ביותר בישראל‪ .‬בסדרת מפגשים זו נתעדכן במתרחש‬
‫בזירת האמנות בארץ‪ ,‬תוך שימת דגש על דיון בשפת‬
‫האמנות החזותית‪ :‬ניתוח מעמיק של יצירות האמנות‬
‫אותן נפגוש במוזיאונים ובגלריות בהן נסייר‪.‬‬
‫פירוט הסיורים‪:‬‬
‫אמנות מודרנית באוספי מוזיאון תל‪-‬אביב‬
‫במפגש הראשון בסדרה נלמד להכיר את הזרמים‬
‫החשובים באמנות המאה ה‪ .20-‬על בסיס מוצק‬
‫זה נמשיך במסע ההתוודעות אל האמנים הפועלים‬
‫בארץ‪ ,‬השואבים‪ ,‬מחד‪ ,‬השראה מאמנות העבר‬
‫ומאידך ‪ -‬מתנגחים במורשתה‪.‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬בכניסה למוזיאון הישן‪.‬‬
‫שדרות שאול המלך ‪ ,27‬תל אביב‪.‬‬
‫מוזיאון הרצליה לאמנות‬
‫בסיור זה נדגום את חיי האמנות המתקיימים מחוץ‬
‫לעיר הגדולה‪ .‬נבקר במוזיאון הרצליה לאמנות‬
‫עכשווית‪ ,‬המציג אמנות בת זמננו ומשמש בימה‬
‫לאמנים צעירים מן הארץ ומן העולם‪.‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬בכניסה למוזיאון‪.‬‬
‫רח‘ הבנים ‪ ,4‬הרצליה‪.‬‬
‫המוזיאון לאמנות ישראלית‪ ,‬רמת‪-‬גן‬
‫ביקור מודרך במוזיאון לאמנות ישראלית ברמת‪-‬גן‪.‬‬
‫נכיר מקרוב ונצפה במבחר התערוכות המתחלפות‬
‫שתוצגנה בחללי המוזיאון‪.‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬בכניסה למוזיאון‪.‬‬
‫רח‘ אבא הילל ‪ ,146‬רג‪.‬‬
‫סיורי גלריות בתל‪-‬אביב‬
‫רחובות תל אביב מציעים שפע של גלריות המציגות‬
‫אמנות ישראלית לצד זו הבינלאומית‪ .‬בסיור זה‬
‫נתעדכן במתרחש בזירת האמנות העכשווית בארץ‪.‬‬
‫לצד דיון איקונוגרפי‪ ,‬נעסוק גם בסוגיות מתחום‬
‫האוצרות וניהול אוספי אמנות‪.‬‬
‫נקודת מפגש‪ :‬פינת הרחובות גורדון‪-‬בן יהודה‬
‫)ליד חנות הפרחים(‪.‬‬
‫אוירה נעימה‬
‫הזדמנות להכיר‬
‫נושאים מענינים‬
‫ואנשים מענינים‬
‫"זמן אשכול"‬
‫זמן ללמוד‪ .‬זמן לבלות‬
‫הקורס כולל ארבעה סיורים בימי חמישי‬
‫בין השעות ‪.17:00–19:30‬‬
‫היציאה לסיורים מנקודות המפגש המצוינות‪.‬‬
‫עלות הקורס כוללת את הכניסה למוזיאונים בהם נסייר‪.‬‬
‫מועדי הסיורים‪:‬‬
‫‪30.5.13 ,2.5.13 ,11.4.13 ,14.3.13‬‬
‫)מספר קורס‪(20544 :‬‬
‫סינמה סיטי גלילות‬
‫חס ד‬
‫ר‬
‫דש ה‬
‫ה‬
‫‪ 74‬מטיילים עם "זמן אשכול"‬
‫מפגשים עם המציאות הביטחונית של ישראל‬
‫מדריך‪ :‬תא״ל )במיל‪ (.‬שלום הררי‪ ,‬מומחה לנושאים פלסטינאים‪ .‬שימש כיועץ לעניינים ערביים למשרד‬
‫הביטחון ולצה“ל ופרשן לענייני ערבים בתקשורת‪.‬‬
‫שני סיורים מרתקים ומאלפים אל הגבולות הבעייתיים‬
‫ביותר של ישראל‪ .‬היכרות קרובה ובלתי אמצעית עם‬
‫הבעיות האמיתיות הניצבות בפני הממונים על‬
‫ביטחונה של המדינה‪.‬‬
‫אל גבול עזה‪ :‬סוגיות ביטחון‪ ,‬מדיניות‪ ,‬דמוגרפיה וטרור‬
‫סיור מקיף להיכרות עם הסכסוך הישראלי‪-‬פלסטיני‬
‫בזירת רצועת עזה‪ ,‬ועזה כבסיס איראני קידמי המאיים‬
‫על עומק ישראל‪ ,‬מדינת ”חמאסטאן בעזה ותפקודה מול‬
‫הרשות הפלסטינית‪ ,‬בעיות הנשק תלול‪-‬מסלול אל מול‬
‫יישובי עוטף הרצועה ודרום ישראל‪ ,‬היכרות ישירה עם‬
‫קו הגדר ובעיות הביטחון השוטף סביבה‪ ,‬בעיות של מיגון‬
‫ישובים אל מול הרצועה‪ ,‬גורל המתנחלים שפונו מהרצועה‪,‬‬
‫ההיסטוריה של הטרור מן הרצועה‪ ,‬המעברים ועוד‪.‬‬
‫מסלול הסיור‪:‬‬
‫נתחיל באזור אשדוד ויבנה ונעסוק בנזקי הרקטות מעזה‪ ,‬נבקר‬
‫באתר המתנחלים שפונו מהרצועה בישוב ניצן )בניצנים(‪,‬‬
‫תוך הסבר על כל סוגיות ההתנתקות מרצועת עזה‪ .‬נמשיך‬
‫לביקור באזור תחנת הכוח ובסיס צהל בזיקים‪ ,‬כיעדים‬
‫”נבחרים להפגזות ותצפית משם לעבר הרצועה‪ .‬משם ניסע‬
‫לנתיב העשרה‪ ,‬ישוב על קו הגדר‪ ,‬תצפית אל תוך צפון‬
‫הרצועה ‪ -‬מחנה שאטי‪ ,‬ג‘באלייה וצפון עזה‪ .‬התחנה הבאה‬
‫תהיה תצפית על אמצעי המודיעין המאפיינים את הזירה‬
‫והסבר על סוגיית המודיעין‪ .‬נמשיך למעבר ארז‪ ,‬נשקיף‬
‫על הטרמינל ונשמע על סוגיית המעברים וקשרי המסחר‬
‫עם ישראל‪ .‬ניסע לשדרות ונתרשם מן המיגון בעיר‪ .‬נצפה‬
‫אל אזור קיבוץ ניר‪-‬עם על קו הגבול הצפוני‪ .‬נערוך ביקור‬
‫ליד האתר עש אלמ נביה מרעי זל‪ ,‬משם נצפה אל תוך‬
‫הרצועה‪ .‬לסיום נבקר באנדרטת מבצע ”חץ שחור‪.‬‬
‫הסיור יתקיים ביום שישי ה‪12.4.13 -‬‬
‫יציאה מסינמה סיטי גלילות בשעה ‪7:30‬‬
‫איסוף בסינמה סיטי בראשלצ בשעה ‪18:15‬‬
‫שעת חזרה משוערת‪18:00 -‬‬
‫”קו התפר״‪ :‬ירושלים כמיקרו קוסמוס של הסכסוך‬
‫סיור מודרך לאורך ”קו התפר‪ ,‬שיאפשר לנו לעשות‬
‫היכרות ישירה ואינטימית עם השטח העוטף את ירושלים‬
‫מצידיה הדרומיים‪ ,‬המזרחיים והצפוניים‪ ,‬תוך מתן דגש‬
‫לסוגיות כגון בעיית הצירים העוקפים‪ ,‬ביטחון שוטף לאורך‬
‫התפר‪ ,‬סוגיות של מאחז לאומי והשתלטות על הקרקע‬
‫בעוטף ירושלים‪ .‬נוכל להבין את בעיות הכלכלה והמסחר‬
‫בצל האינתיפאדה‪ ,‬סוגיות פריסה דמוגרפית‪ ,‬שטחי‬
‫‪ A/B/C‬ומסובכות השילוב בין אוכלוסיות שונות‪ ,‬תוואי‬
‫המכשול הבטחוני )הגדר‪ /‬החומה(‪ ,‬המיגון מול איום הטרור‬
‫ומול שיקולי תקשורת‪.‬‬
‫מסלול הסיור‪:‬‬
‫‪ - 8:30‬התכנסות בלטרון )חניה לכל היום וללא תשלום(‬
‫נתחיל את הסיור ברח' האנפה‪ ,‬בשכונת גילה‪ ,‬לתצפית על‬
‫מיגון השכונה ובית לחם‪ .‬נשמע על בעיות הביטחון השוטף‬
‫בגילה‪ ,‬כביש המנהרות‪ ,‬גדר ההפרדה‪ ,‬הנוצרים בבית‬
‫לחם‪ ,‬פריסה דמוגרפית ופריסת הרשות הפלסטינית‪ .‬נגיע‬
‫ל”מחסום ‪/300‬מעבר ”רחל‪ .‬שם נבין את סוגיות ”הר‬
‫חומה‪ ,‬המחסומים והשבחים‪ .‬נמשיך לחפירות כנסיית‬
‫הקטיזמה ונגיע לאתר השגרירות האמריקאית העתידית‪.‬‬
‫נצפה מהאגף החדש של טיילת ”ארמון הנציב על אזור‬
‫קו התפר המזרחי‪ :‬אבו דיס‪ ,‬עזריה )שטחי ‪ ,(B‬הר הזיתים‪,‬‬
‫אוניברסיטת אל קודס ובניין הפרלמנט הפלסטיני‬
‫”העתידי‪ .‬משם נמשיך למתחם האוריינט האוס‪ ,‬בית‬
‫אנואר נוסיבה‪ ,‬שער מנדלבאום‪ .‬התחנה הבאה תהיה‬
‫באיזור אוגוסטה ויקטוריה‪ .‬משם נמשיך לעטרות‪-‬אל רם‪,‬‬
‫לנבי סמואל‪ ,‬ומאיזור המסגד נצפה על כביש ‪ ,443‬ביתוניא‪,‬‬
‫מתחם המוקטעה‪ ,‬מחנה עופר‪ ,‬שכונת המשתפים‪ ,‬ומשם‬
‫דרך ‪ 443‬חזרה ללטרון‪.‬‬
‫הסיור יתקיים ביום שישי ה‪17.5.13 -‬‬
‫יציאה מלטרון בשעה ‪8:30‬‬
‫שעת חזרה משוערת‪18:00 -‬‬
‫בשני הסיורים יש להצטייד בארוחת בוקר וצהריים ולהגיע עם נעליים נוחות‪.‬‬
‫מסלול ותוכן הסיורים נתון לשינויים בהתאם למצב הביטחוני‪ ,‬למזג האוויר ולאילוצים נוספים‪) .‬מספר קורס‪(20545 :‬‬
‫‪75‬‬
‫נהלי הרשמה‬
‫‪ .1‬אופן ההרשמה‪:‬‬
‫לנוחיותך מספר דרכי הרשמה‪:‬‬
‫א‪ .‬בטלפון )בכרטיס אשראי בלבד( ‪1-700-50-41-41‬‬
‫)רב קווי( בימים א‪-‬ה‪ ,‬בין השעות ‪9.30-17.00‬‬
‫ב‪ .‬באמצעות אתר האינטרנט שלנו‪:‬‬
‫‪www.zmaneshkol.co.il‬‬
‫ג‪ .‬בפקס‪) .‬בכרטיס אשראי בלבד( ‪.03-6909541‬‬
‫ד‪ .‬באופן אישי‪ :‬במשרדי "זמן אשכול" בסינמה סיטי‬
‫בניין רב מכר‪ ,‬צומת גלילות‪ .‬בימים א‪-‬ה‪,‬‬
‫בין השעות ‪ 9.00-17.00‬בטלפון ‪.03-6909559 -‬‬
‫ה‪ .‬ע"י שליחת דוא"ל לכתובת ‪[email protected]‬‬
‫‪ .2‬פתיחת קורס מותנית במספר מינימום של‬
‫תלמידים‪ .‬במקרים של אי פתיחת קורס עקב מיעוט‬
‫משתתפים או כל סיבה אחרת יוחזר לנרשם מלוא‬
‫שכר הלימוד‪.‬‬
‫‪ .3‬ההשתתפות בהרצאות והשימוש בכרטיס החבר‬
‫הינם אישיים ואינם ניתנים להעברה‪.‬‬
‫‪ .4‬הודעה על פתיחת הלימודים‪ ,‬פרטים על האולם בו‬
‫יתקיימו ההרצאות‪ ,‬תמסר לנרשמים לפני פתיחת כל‬
‫קורס‪ .‬הנהלת "זמן אשכול" שומרת לעצמה את הזכות‬
‫להכניס שינויים במתכונת הקורסים‪ ,‬להחליף ו‪/‬או‬
‫להוסיף מרצה‪.‬‬
‫‪ .5‬לא יינתן זיכוי כספי עבור אי הגעה להרצאות‬
‫במסגרת הקורס‪ .‬במקרים מיוחדים‪ ,‬תינתן הרצאה‬
‫חלופית באותו סמסטר אליו נרשם התלמיד‪,‬‬
‫עפ"י שיקולי "זמן אשכול" ועל בסיס מקום פנוי‬
‫בהרצאות אחרות וזאת רק במקרים בהם תינתן‬
‫הודעה מוקדמת של ‪ 24‬שעות לפחות מראש על אי‬
‫הגעה להרצאה‪.‬‬
‫‪ .6‬במקרה של אובדן כרטיס חבר‪ ,‬יעביר התלמיד‬
‫ל"זמן אשכול"‪ :‬הצהרה חתומה וישלם סך של ‪₪20‬‬
‫עבור הפקת כרטיס חדש‪.‬‬
‫לתשומת ליבכם‪ ,‬לא תתאפשר כניסה לאולם‬
‫ההרצאות ללא הצגת כרטיס חבר‪.‬‬
‫‪ .7‬נוהל ביטול הרשמה‬
‫א‪ .‬בקשת ביטול ההרשמה תוגש בכתב בלבד למרכז‬
‫ההרשמה הנמצא במשרדי "זמן אשכול"‪.‬‬
‫ב‪ .‬המועד הקובע הינו מועד קבלת הבקשה במשרדי‬
‫החברה‪.‬‬
‫ג‪ .‬גובה הקיזוז המינימאלי יהיה סכום דמי הטיפול‬
‫בסך ‪.₪80‬‬
‫ד‪ .‬זיכוי כספי עבור ביטול השתתפות‪ ,‬יינתן רק לאחר‬
‫החזרת כרטיס המנוי לקורס וההטבה שניתנה או‬
‫שוויה הכספי‪.‬‬
‫ה‪ .‬מקרים חריגים של בקשות ביטול עקב אילוצים‬
‫בלתי צפויים‪ ,‬יבדקו לגופו של עניין בהתאם‬
‫להגדרות ונוהלי "זמן אשכול"‪.‬‬
‫‪ .8‬תנאי תשלום‬
‫א‪ .‬בכרטיסי אשראי )ויזה‪ ,‬לאומי קארד‪ ,‬ישראכרט‪,‬‬
‫דיינרס‪ ,‬אמריקן אקספרס( בתשלומים ללא ריבית‬
‫כמפורט בטבלת שכר הלימוד‪.‬‬
‫ב‪ .‬בהמחאה‪/‬בהמחאות ‪ -‬תאריך ההמחאה‬
‫הראשונה יהיה לשבוע לפני תחילת הקורס או ליום‬
‫ההרשמה )המאוחר מהשניים(‪ .‬תאריך ההמחאה‬
‫האחרונה לא יהיה מאוחר מחודש לפני סיום הקורס‪.‬‬
‫‪ .9‬שינויים לא צפויים‬
‫עקב אילוצים בלתי צפויים עלולים לחול שינויים‬
‫במועדי המפגשים‪ .‬כמו כן עלול להיווצר מצב בו לא‬
‫יתאפשר לקיים מפגש אף על פי שהתפרסם בתוכנית‬
‫הקורס ושהייתה כוונה לקיימו‪ .‬במקרה כזה יעשה‬
‫מאמץ עליון ע"י "זמן אשכול" להודיע לכל תלמידי‬
‫הקורס על השינוי‪ .‬הזכות לשינויים שמורה‪.‬‬
‫עלות ביטול הרשמה‪:‬‬
‫התשלום הנדרש‬
‫מועד קבלת בקשת ביטול‬
‫עד יום תחילת הלימודים‬
‫דמי טיפול מינהלי בסך ‪₪80‬‬
‫לאחר מפגש אחד‬
‫ערך יחסי של מפגש אחד ‪ 10% +‬מעלות המפגש‬
‫לאחר שני מפגשים‬
‫ערך יחסי של שני מפגשים ‪ 10% +‬מעלות המפגשים‬
‫לאחר שלושה מפגשים‬
‫אין החזר כספי‬
‫‪76‬‬
‫שכר הלימוד‬
‫מספר‬
‫הקורס‬
‫שם הקורס‬
‫מתפרסם‬
‫בחוברת‬
‫בעמוד‬
‫תלמיד‬
‫תלמיד‬
‫חדש‬
‫ותיק‬
‫עלות קורס עלות קורס‬
‫מספר‬
‫תלמיד תלמיד חדש‬
‫ותיק‬
‫לבני זוג*‬
‫לבני זוג*‬
‫עלות קורס תשלומים‬
‫קורס‬
‫ולנרשמים ולנרשמים עלות‬
‫מקסימאלי‬
‫בודד‬
‫בכרטיס‬
‫בודד‬
‫לשני‬
‫לשני‬
‫)‪(₪‬‬
‫אשראי‬
‫קורסים‬
‫קורסים‬
‫)‪(₪‬‬
‫ויותר**‬
‫ויותר**‬
‫)‪(₪‬‬
‫)‪(₪‬‬
‫סינמה סיטי ‪ -‬צומת גלילות‪ ,‬רמת השרון‬
‫בשורת המודרניזם באמנות בעידן‬
‫המהפכות‬
‫‪20501‬‬
‫‪6‬‬
‫‪505‬‬
‫‪532‬‬
‫‪532‬‬
‫‪560‬‬
‫‪7‬‬
‫מוזיאונים מן הכורסא‬
‫‪20502‬‬
‫‪7‬‬
‫‪523‬‬
‫‪551‬‬
‫‪551‬‬
‫‪580‬‬
‫‪7‬‬
‫איטליה שלא הכרתם‪ -‬בראי האמנות‬
‫‪20503‬‬
‫‪8‬‬
‫‪505‬‬
‫‪532‬‬
‫‪532‬‬
‫‪560‬‬
‫‪7‬‬
‫על צלילים ואנשים )סדרה חדשה(‬
‫‪20504‬‬
‫‪9‬‬
‫‪505‬‬
‫‪532‬‬
‫‪532‬‬
‫‪560‬‬
‫‪7‬‬
‫מסע מופלא אל עולם האופרה‬
‫)סדרה חדשה(‬
‫‪20505‬‬
‫‪10‬‬
‫‪505‬‬
‫‪532‬‬
‫‪532‬‬
‫‪560‬‬
‫‪7‬‬
‫מפגש מרתק עם הקולנוע העולמי‬
‫‪20506‬‬
‫‪11‬‬
‫‪623‬‬
‫‪656‬‬
‫‪656‬‬
‫‪690‬‬
‫‪8‬‬
‫מועדון טרום בכורה בקולנוע‬
‫‪20507‬‬
‫‪12‬‬
‫‪235‬‬
‫‪247‬‬
‫‪247‬‬
‫‪260‬‬
‫‪4‬‬
‫מסע קולנועי אל ישראל האחרת‬
‫‪20508‬‬
‫‪13‬‬
‫‪560‬‬
‫‪589‬‬
‫‪589‬‬
‫‪620‬‬
‫‪8‬‬
‫”אמני המילים“ של התרבות‬
‫הישראלית‬
‫שירים הם חברים‪ -‬קובי אושרת‬
‫מארח יוצרים וזמרים‬
‫מאחורי הקלעים עם כוכבי‬
‫התיאטרון הישראלי‬
‫ישראל אל מול העולם הערבי‬
‫המשתנה‬
‫‪20509‬‬
‫‪14‬‬
‫‪560‬‬
‫‪589‬‬
‫‪589‬‬
‫‪620‬‬
‫‪8‬‬
‫‪20510‬‬
‫‪15‬‬
‫‪325‬‬
‫‪342‬‬
‫‪342‬‬
‫‪360‬‬
‫‪4‬‬
‫‪20511‬‬
‫‪16‬‬
‫‪325‬‬
‫‪342‬‬
‫‪342‬‬
‫‪360‬‬
‫‪4‬‬
‫‪20512‬‬
‫‪17‬‬
‫‪587‬‬
‫‪618‬‬
‫‪618‬‬
‫‪650‬‬
‫‪8‬‬
‫משחקי מעצמות‬
‫‪20513‬‬
‫‪18‬‬
‫‪587‬‬
‫‪618‬‬
‫‪618‬‬
‫‪650‬‬
‫‪8‬‬
‫”נשים וגברים‪ :‬משחק המינים”‪-‬‬
‫בראי הקולנוע‬
‫‪20514‬‬
‫‪19‬‬
‫‪587‬‬
‫‪618‬‬
‫‪618‬‬
‫‪650‬‬
‫‪8‬‬
‫האמת והצדק במשפט הפלילי‬
‫‪20515‬‬
‫‪20‬‬
‫‪614‬‬
‫‪646‬‬
‫‪646‬‬
‫‪680‬‬
‫‪8‬‬
‫קוד התת מודע‬
‫‪20516‬‬
‫‪21‬‬
‫‪587‬‬
‫‪618‬‬
‫‪618‬‬
‫‪650‬‬
‫‪8‬‬
‫מהקצה אל הקצה‪ -‬סיפוריהם של‬
‫אנשים שהצליחו לנצח את גורלם‬
‫קואוצ‘ינג עצמי‪ :‬לברוא את‬
‫המציאות‬
‫איך להפוך את הבלתי אפשרי‪-‬‬
‫לאפשרי‬
‫‪20517‬‬
‫‪22‬‬
‫‪578‬‬
‫‪608‬‬
‫‪608‬‬
‫‪640‬‬
‫‪8‬‬
‫‪20518‬‬
‫‪23‬‬
‫‪551‬‬
‫‪580‬‬
‫‪580‬‬
‫‪610‬‬
‫‪8‬‬
‫‪20519‬‬
‫‪24‬‬
‫‪587‬‬
‫‪618‬‬
‫‪618‬‬
‫‪650‬‬
‫‪8‬‬
‫שכר הלימוד‬
‫‪77‬‬
‫שם הקורס‬
‫מספר‬
‫הקורס‬
‫מתפרסם‬
‫בחוברת‬
‫בעמוד‬
‫תלמיד‬
‫תלמיד‬
‫חדש‬
‫ותיק‬
‫עלות קורס עלות קורס‬
‫מספר‬
‫תלמיד תלמיד חדש‬
‫ותיק‬
‫לבני זוג*‬
‫לבני זוג*‬
‫עלות קורס תשלומים‬
‫קורס‬
‫ולנרשמים ולנרשמים עלות‬
‫מקסימאלי‬
‫בודד‬
‫בכרטיס‬
‫בודד‬
‫לשני‬
‫לשני‬
‫)‪(₪‬‬
‫אשראי‬
‫קורסים‬
‫קורסים‬
‫)‪(₪‬‬
‫ויותר**‬
‫ויותר**‬
‫)‪(₪‬‬
‫)‪(₪‬‬
‫הכול נשאר במשפחה‪ -‬בראי הקולנוע‬
‫‪20520‬‬
‫‪25‬‬
‫‪587‬‬
‫‪618‬‬
‫‪618‬‬
‫‪650‬‬
‫‪8‬‬
‫מסע מרתק אל נפש האדם‪ -‬בראי‬
‫הקולנוע‬
‫‪20521‬‬
‫‪26‬‬
‫‪587‬‬
‫‪618‬‬
‫‪618‬‬
‫‪650‬‬
‫‪8‬‬
‫מדעי האושר‬
‫‪20522‬‬
‫‪27‬‬
‫‪578‬‬
‫‪608‬‬
‫‪608‬‬
‫‪640‬‬
‫‪8‬‬
‫חלומות‪ :‬דרך המלך אל התת‪-‬מודע‬
‫‪20523‬‬
‫‪28‬‬
‫‪542‬‬
‫‪570‬‬
‫‪570‬‬
‫‪600‬‬
‫‪8‬‬
‫תרבויות עולם סביב הגלובוס‪-‬‬
‫בראי הקולנוע‬
‫‪20524‬‬
‫‪29‬‬
‫‪587‬‬
‫‪618‬‬
‫‪618‬‬
‫‪650‬‬
‫‪8‬‬
‫קצה העולם‬
‫‪20525‬‬
‫‪30‬‬
‫‪560‬‬
‫‪589‬‬
‫‪589‬‬
‫‪620‬‬
‫‪8‬‬
‫השבטים האקזוטיים ביותר בעולם‬
‫‪20526‬‬
‫‪31‬‬
‫‪542‬‬
‫‪570‬‬
‫‪570‬‬
‫‪600‬‬
‫‪8‬‬
‫הדתות המרתקות ביותר בעולם‬
‫‪20527‬‬
‫‪32‬‬
‫‪569‬‬
‫‪599‬‬
‫‪599‬‬
‫‪630‬‬
‫‪8‬‬
‫עולם קסום – בראי הקולנוע‬
‫‪20528‬‬
‫‪33‬‬
‫‪605‬‬
‫‪637‬‬
‫‪637‬‬
‫‪670‬‬
‫‪8‬‬
‫המנהיגים ששינו את ההיסטוריה‬
‫האנושית‬
‫‪20529‬‬
‫‪34‬‬
‫‪551‬‬
‫‪580‬‬
‫‪580‬‬
‫‪610‬‬
‫‪8‬‬
‫סיפורי זימה ומזימה בתנך‬
‫‪20530‬‬
‫‪35‬‬
‫‪523‬‬
‫‪551‬‬
‫‪551‬‬
‫‪580‬‬
‫‪7‬‬
‫הצד הנעלם של ספר הספרים‬
‫‪20531‬‬
‫‪36‬‬
‫‪587‬‬
‫‪618‬‬
‫‪618‬‬
‫‪650‬‬
‫‪8‬‬
‫תגליות וחידושים בחקר המוח‬
‫‪20532‬‬
‫‪37‬‬
‫‪523‬‬
‫‪551‬‬
‫‪551‬‬
‫‪580‬‬
‫‪7‬‬
‫המהפכה הגנטית של המאה ה‪21-‬‬
‫‪20533‬‬
‫‪38‬‬
‫‪560‬‬
‫‪589‬‬
‫‪589‬‬
‫‪620‬‬
‫‪8‬‬
‫”לטעום מכל הטוב שבעולם‬
‫‪20534‬‬
‫‪39‬‬
‫‪120‬‬
‫‪120‬‬
‫‪135‬‬
‫‪135‬‬
‫‪2‬‬
‫מסע נשי בשישי‬
‫‪20535‬‬
‫‪39‬‬
‫‪85‬‬
‫‪85‬‬
‫‪95‬‬
‫‪95‬‬
‫‪2‬‬
‫שישי בכיף‬
‫‪20536‬‬
‫‪40‬‬
‫‪85‬‬
‫‪85‬‬
‫‪95‬‬
‫‪95‬‬
‫‪2‬‬
‫שישי ישראלי‬
‫‪20537‬‬
‫‪40‬‬
‫‪85‬‬
‫‪85‬‬
‫‪95‬‬
‫‪95‬‬
‫‪2‬‬
‫‪78‬‬
‫שכר הלימוד‬
‫שם הקורס‬
‫מספר‬
‫הקורס‬
‫מתפרסם‬
‫בחוברת‬
‫בעמוד‬
‫תלמיד‬
‫תלמיד‬
‫חדש‬
‫ותיק‬
‫עלות קורס עלות קורס‬
‫מספר‬
‫תלמיד תלמיד חדש‬
‫ותיק‬
‫לבני זוג*‬
‫לבני זוג*‬
‫עלות קורס תשלומים‬
‫קורס‬
‫ולנרשמים ולנרשמים עלות‬
‫מקסימאלי‬
‫בודד‬
‫בכרטיס‬
‫בודד‬
‫לשני‬
‫לשני‬
‫)‪(₪‬‬
‫אשראי‬
‫קורסים‬
‫קורסים‬
‫)‪(₪‬‬
‫ויותר**‬
‫ויותר**‬
‫)‪(₪‬‬
‫)‪(₪‬‬
‫סינמה סיטי ‪ -‬ראשון לציון‬
‫סקס‪ ,‬סמים ואבסטרקט באמנות‬
‫המודרנית‬
‫מרוסיה באהבה‪ :‬המוזיקה הגדולה‬
‫של הרומנטיקה הרוסית‬
‫הקולנוע הקסום של המזרח הרחוק‬
‫‪20701‬‬
‫‪41‬‬
‫‪505‬‬
‫‪532‬‬
‫‪532‬‬
‫‪560‬‬
‫‪7‬‬
‫‪20702‬‬
‫‪42‬‬
‫‪505‬‬
‫‪532‬‬
‫‪532‬‬
‫‪560‬‬
‫‪7‬‬
‫‪20703‬‬
‫‪43‬‬
‫‪623‬‬
‫‪656‬‬
‫‪656‬‬
‫‪690‬‬
‫‪8‬‬
‫זהות ישראלית בקולנוע הדוקומנטרי‬
‫האנשים הרציניים שמאחורי‬
‫הקומדיות המצחיקות בקולנוע‬
‫‪20704‬‬
‫‪44‬‬
‫‪560‬‬
‫‪589‬‬
‫‪589‬‬
‫‪620‬‬
‫‪8‬‬
‫‪20705‬‬
‫‪45‬‬
‫‪587‬‬
‫‪618‬‬
‫‪618‬‬
‫‪650‬‬
‫‪8‬‬
‫מועדון טרום בכורה בקולנוע‬
‫‪20706‬‬
‫‪46‬‬
‫‪235‬‬
‫‪247‬‬
‫‪247‬‬
‫‪260‬‬
‫‪4‬‬
‫ישראל מול העולם הערבי המשתנה‬
‫‪20707‬‬
‫‪47‬‬
‫‪587‬‬
‫‪618‬‬
‫‪618‬‬
‫‪650‬‬
‫‪8‬‬
‫פרשיות הריגול שהסעירו את העולם‬
‫‪20708‬‬
‫‪48‬‬
‫‪542‬‬
‫‪570‬‬
‫‪570‬‬
‫‪600‬‬
‫‪8‬‬
‫האמת והצדק במשפט הפלילי‬
‫‪20709‬‬
‫‪49‬‬
‫‪614‬‬
‫‪646‬‬
‫‪646‬‬
‫‪680‬‬
‫‪8‬‬
‫קואוצ‘ינג עצמי‪ -‬ארגז כלים לחיים‬
‫‪20710‬‬
‫‪50‬‬
‫‪587‬‬
‫‪618‬‬
‫‪618‬‬
‫‪650‬‬
‫‪8‬‬
‫איך ליישם בחיים את החוכמה של‬
‫תורת המשחקים‬
‫מהקצה אל הקצה‪ -‬סיפוריהם של‬
‫אנשים שהצליחו לנצח את גורלם‬
‫איך להפוך את הבלתי אפשרי‪-‬‬
‫לאפשרי‬
‫מפגש מרתק עם האופי האנושי‪-‬‬
‫בראי הקולנוע‬
‫‪20711‬‬
‫‪51‬‬
‫‪551‬‬
‫‪580‬‬
‫‪580‬‬
‫‪610‬‬
‫‪8‬‬
‫‪20712‬‬
‫‪52‬‬
‫‪578‬‬
‫‪608‬‬
‫‪608‬‬
‫‪640‬‬
‫‪8‬‬
‫‪20713‬‬
‫‪53‬‬
‫‪587‬‬
‫‪618‬‬
‫‪618‬‬
‫‪650‬‬
‫‪8‬‬
‫‪20714‬‬
‫‪54‬‬
‫‪587‬‬
‫‪618‬‬
‫‪618‬‬
‫‪650‬‬
‫‪8‬‬
‫אינטליגנציה רגשית בחיי היום‪-‬יום‬
‫‪20715‬‬
‫‪55‬‬
‫‪578‬‬
‫‪608‬‬
‫‪608‬‬
‫‪640‬‬
‫‪8‬‬
‫תרבויות עולם סביב הגלובוס‪ -‬בראי‬
‫הקולנוע‬
‫‪20716‬‬
‫‪56‬‬
‫‪587‬‬
‫‪618‬‬
‫‪618‬‬
‫‪650‬‬
‫‪8‬‬
‫קצה העולם‬
‫‪20717‬‬
‫‪57‬‬
‫‪560‬‬
‫‪589‬‬
‫‪589‬‬
‫‪620‬‬
‫‪8‬‬
‫עולם קסום‪ -‬בראי הקולנוע‬
‫‪20718‬‬
‫‪58‬‬
‫‪605‬‬
‫‪637‬‬
‫‪637‬‬
‫‪670‬‬
‫‪8‬‬
‫המנהיגים ששינו את ההיסטוריה‬
‫‪20719‬‬
‫‪59‬‬
‫‪551‬‬
‫‪580‬‬
‫‪580‬‬
‫‪610‬‬
‫‪8‬‬
‫שכר הלימוד‬
‫‪79‬‬
‫שם הקורס‬
‫מספר‬
‫הקורס‬
‫תלמיד ותיק תלמיד חדש‬
‫מספר‬
‫עלות קורס עלות קורס תלמיד ותיק תלמיד חדש‬
‫לבני זוג*‬
‫לבני זוג* עלות קורס עלות קורס תשלומים‬
‫מתפרסם‬
‫מקסימאלי‬
‫ולנרשמים ולנרשמים‬
‫בחוברת‬
‫בודד‬
‫בודד‬
‫בכרטיס‬
‫בעמוד לשני קורסים לשני קורסים‬
‫)‪(₪‬‬
‫)‪(₪‬‬
‫אשראי‬
‫ויותר**‬
‫ויותר**‬
‫)‪(₪‬‬
‫)‪(₪‬‬
‫מדע מול תורה‪ :‬האמת‬
‫על בריאת העולם‬
‫‪20720‬‬
‫‪60‬‬
‫‪523‬‬
‫‪551‬‬
‫‪551‬‬
‫‪580‬‬
‫‪7‬‬
‫הצד הנעלם של ספר הספרים‬
‫‪20721‬‬
‫‪61‬‬
‫‪542‬‬
‫‪570‬‬
‫‪570‬‬
‫‪600‬‬
‫‪8‬‬
‫תגליות וחידושים בחקר המוח‬
‫‪20722‬‬
‫‪62‬‬
‫‪560‬‬
‫‪589‬‬
‫‪589‬‬
‫‪620‬‬
‫‪8‬‬
‫תורת הקוונטים‪ :‬המציאות המדעית‬
‫מול התודעה האנושית‬
‫”לטעום מכל הטוב שבעולם“‪-‬‬
‫מופעים ב“זמן אשכול“‬
‫‪20723‬‬
‫‪63‬‬
‫‪560‬‬
‫‪589‬‬
‫‪589‬‬
‫‪620‬‬
‫‪8‬‬
‫‪19723‬‬
‫‪20724‬‬
‫‪19724‬‬
‫‪20725‬‬
‫‪64‬‬
‫‪64‬‬
‫‪65‬‬
‫‪65‬‬
‫‪120‬‬
‫‪120‬‬
‫‪135‬‬
‫‪135‬‬
‫‪2‬‬
‫‪85‬‬
‫‪85‬‬
‫‪95‬‬
‫‪95‬‬
‫‪2‬‬
‫שישי בכיף‬
‫‪20726‬‬
‫‪66‬‬
‫‪85‬‬
‫‪85‬‬
‫‪95‬‬
‫‪95‬‬
‫‪2‬‬
‫שישי ישראלי‬
‫‪20727‬‬
‫‪66‬‬
‫‪85‬‬
‫‪85‬‬
‫‪95‬‬
‫‪95‬‬
‫‪2‬‬
‫מסע נשי בשישי‬
‫מטיילים עם זמן אשכול‬
‫ברחובות תל אביב יש קסם מיוחד‬
‫‪20538‬‬
‫‪67‬‬
‫‪334‬‬
‫‪352‬‬
‫‪352‬‬
‫‪370‬‬
‫‪4‬‬
‫שווקי תל אביב‪ :‬חוויה של כל‬
‫החושים‬
‫‪20539‬‬
‫‪68‬‬
‫‪298‬‬
‫‪314‬‬
‫‪314‬‬
‫‪330‬‬
‫‪4‬‬
‫כל קסמי ירושלים‬
‫‪20540‬‬
‫‪69‬‬
‫‪334‬‬
‫‪352‬‬
‫‪352‬‬
‫‪370‬‬
‫‪4‬‬
‫סיורים קסומים אל סיפורים‬
‫ירושלמים‬
‫הימים והטקסים הקדושים של‬
‫ירושלים‬
‫‪20541‬‬
‫‪70‬‬
‫‪334‬‬
‫‪352‬‬
‫‪352‬‬
‫‪370‬‬
‫‪4‬‬
‫‪20542‬‬
‫‪71‬‬
‫‪253‬‬
‫‪266‬‬
‫‪266‬‬
‫‪280‬‬
‫‪4‬‬
‫כל טעמי ומטעמי ירושלים‬
‫‪20543‬‬
‫‪72‬‬
‫‪298‬‬
‫‪314‬‬
‫‪314‬‬
‫‪330‬‬
‫‪4‬‬
‫סיורים מודרכים במוזיאונים וגלריות‬
‫‪20544‬‬
‫‪73‬‬
‫‪343‬‬
‫‪361‬‬
‫‪361‬‬
‫‪380‬‬
‫‪4‬‬
‫מפגשים עם המציאות הביטחונית‬
‫של ישראל‬
‫‪20545‬‬
‫‪74‬‬
‫‪397‬‬
‫‪418‬‬
‫‪418‬‬
‫‪440‬‬
‫‪6‬‬
‫*ההנחה לבני זוג‪ /‬משפחה‪ ,‬הגרים באותה כתובת‪ .‬שכר הלימוד המפורט הינו עבור כל נרשם‪.‬‬
‫** ההנחה היא לנרשמים בו זמנית לשני קורסים או יותר באותו סמסטר‪.‬‬
‫אירועי ”זמן אשכול‪” -‬לטעום מכל הטוב שבעולם‪” ,‬מסע נשי בשישי‪” ,‬שישי בכיף ושישי ישראלי‪ ,‬אינם קורסים ואינם נחשבים ככאלה‪.‬‬
‫סמסטר אביב‬
‫‪1-700-50-41-41‬‬
‫‪www.zmaneshkol.co.il‬‬
‫מקבוצת סינמה סיטי‪ ,‬בשיתוף אוניברסיטת בן גוריון‪ ,‬המרכז האוניברסיטאי ללימודי חוץ‬
‫סינמה סיטי‪ ,‬בניין רב מכר‪ ,‬צומת גלילות‪ ,‬רמת השרון ‪ ,47100‬טל‪ 1-700-50-41-41 .‬פקס‪03-6909541 :‬‬
‫‪www.zmaneshkol.co.il‬‬
‫‪[email protected]‬‬