‫בס"ד‬ ‫בית‪-‬ספר חי לכל אח"י‬ ‫הורים יקרים‪,‬‬ ‫עם יציאתנו לחופשה נתבשרנו בבשורה הקשה על רצח הנערים‪ ,‬אחרי שכל כך התפללנו וקיווינו שלא כך יהיה‪ .‬נזרקנו‬ ‫למציאות חדשה רווית מתח ואירועים וקשה לומר מה ילד יום‪ .‬בתקופה הקרובה חשוב להיות בשיח פתוח ולתת תשומת‬ ‫לב מיוחדת למה שעובר על הילדים‪ ,‬לשאלות ולדאגות שמציפות אותם‪ .‬כמובן להשגיח ולדאוג לבטחונם‪ .‬אתם מוזמנים‬ ‫להיות בקשר עם המחנכים‪ ,‬גם אם הם לא ממשיכים עם הכיתה בשנה הבאה‪ ,‬ולפנות אליהם או לצוות הייעוצי עם כל‬ ‫בעיה ושאלה‪.‬‬ ‫עקב המצב הביטחוני נפתח במחוז ירושלים ומנח"י "קו חם" לתלמידים‪ ,‬הורים ועובדי הוראה‪.‬‬ ‫להתייעצות עם הגורמים המקצועיים בכל נושא הקשור לארועי היום‪.‬‬ ‫מענה יינתן בין השעות ‪ 7:30-17:00‬בטלפון ‪02-5601605/6‬‬ ‫ובין השעות ‪ 17:00-24:00‬בטלפון ‪ 050-6283662‬באמצעות גב' עפרה נחום‪.‬‬ ‫הצוות הייעוצי‪-‬‬ ‫דורית אנגל‪0503743678 ,02-9963799 -‬‬ ‫רני שגיב‪0509988518 ,02-9960826 -‬‬ ‫שימו לב להמלצות ומשימות שקיבלתם מהמורים עם התעודות או בתוכן‪ .‬המלצות לשימוש מושכל במסכים נמצאות גם באתר ביה"ס‬ ‫ויתחדשו בהמשך החופשה‪.‬‬ ‫* מצורף קובץ עם כמה עצות פשוטות בענייני בטיחות בחופשה ממשרד החינוך‪.‬‬ ‫קבלת קהל במזכירות בחופשה בימים א'‪ -‬ה' בין השעות ‪ 8:00‬ל‪.14:00‬‬ ‫לימודי קיץ‬ ‫רוב רובם של תלמידי כיתות א‪-‬ב ממשיכים בלימוד‪ ,‬משחק ‪ ,‬יצירה והנאה במסגרת לימודי הקיץ‪ .‬התכנית מנוהלת ע"י המתנ"ס אבל‬ ‫הצוות החינוכי כולו שלנו‪ :‬רכזת‪ -‬מיכל אברוטיס‪ .‬מורים‪ -‬הדסה מאירסון‪ ,‬שרה עמרני‪ ,‬עופרה דוראני‪ ,‬רבקה אלנקווה‪ ,‬ליאור אביעזר‪ ,‬דפנה‬ ‫גולדמן‪ ,‬דניאלה מנולסון‪ .‬סיוע‪ -‬יהודית שומר‪ .‬הארגון‪ ,‬האיכות והאוירה מעולים‪.‬‬ ‫לקשר בכל שאלה ועניין‪ -‬מיכל אברוטיס‪0543970856 -‬‬ ‫חגיגות סיום השנה‬ ‫התחלנו עם חידון המשנה לסיום לימוד מסכת אבות בבית המדרש של יום שישי‪ .‬התלמידים גילו בקיאות מרשימה‪ .‬רבים שיננו ונבחנו גם‬ ‫על משניות בעל פה‪ .‬הכל נעשה מתוך חדוות למידה אמתית של גדולים עם קטנים‪.‬‬ ‫בהמשך כל שכבה חגגה באופן שונה‪:‬‬ ‫כיתות ו' ‪ -‬העלתה הצגה בשם "מחפשים מנהיג" שגובשה בתהליך משותף שעברו התלמידים עם הצוות החינוכי‪ .‬במקביל הקימה תערוכה‬ ‫של עבודות שרשים שהושקעו בהם חשיבה‪ ,‬יצירתיות ועמל רב וזכו לעיון של תלמידים רבים וגם הורים‪ .‬הם‬ ‫המשיכו בטיול סיום‪ -‬טיול נודד מהרי ירושלים לבירה‪ ,‬ולבסוף חגגו את הפרידה בנוקדים אצל משפחת לוזון‪.‬‬ ‫כיתות א'‪ -‬כמיטב המסורת הזמינה את ההורים לחגיגת הספר‪ ,‬שהתחילה בכינוס מרשים ומרגש של כל השכבה‬ ‫והסתיימה במסגרת כיתתית‪ ,‬כל כיתה בדרכה המיוחדת‪.‬‬ ‫כיתות ב'‪ -‬הכינו מסיבות סיום חומש בראשית כיתתיות‪ .‬חלק מהתלמידים אף דיקלמו עם תנועות את כל ברכות‬ ‫יעקב לבניו בעל פה‪ -‬לא יאומן‪.‬‬ ‫כיתות ד'‪ -‬הזמינו את ההורים ללילה שבין שני ימי הטיול בגוש עציון‪ .‬אשרי מי שהיה שותף לאוירה הקסומה של‬ ‫הישיבה סביב המדורה עם שירי ארץ ישראל וליווי מוסיקאלי איכותי של הורים מנגנים‪.‬‬ ‫כיתות ה'‪ -‬עשו ערב סיום בארגון התלמידים בנוקדים‪.‬‬ ‫כיתות ג'‪ -‬ירדו לואדי‪ ,‬ביוזמה וארגון של ההורים‪ .‬יישר כוח להורי שכבת ג'‪.‬‬ ‫היום האחרון‪ ,‬יום חלוקת התעודות עבר בנחת ובאוירה טובה‪ ,‬ובתוכו אף זכינו להתאסף ולשיר יחד בהתלהבות‬ ‫שירים יפים שנבחרו על ידי הכיתות‪.‬‬ ‫בית‪-‬ספר חי לכל אח"י‬ ‫סיכום שנה בית ספר‪ -‬קהילה‪ ,‬יוסי סוויד‪ ,‬רכז קהילה באח"י‬ ‫אני מתיישב לכתוב שורות אלו שעות אחרי הלווית שלוש הנערים הי"ד‪ ,‬והלב נסער והמחשבות אינן נותנות מנוח‪ .‬אני מכריח את עצמי‬ ‫לצאת מהדפדוף הבלתי נגמר בין כותרות התקשורת לסטטוסים ברשתות החברתיות ולא מוצא בי את הכח‪ .‬רק דבר אחד מחזיק אותי‬ ‫בשעות כאלו‪ -‬הידיעה כי בטווח הארוך האיכות תנצח‪ .‬החינוך‪ ,‬המוסר והערכים היהודיים המנחים אותנו הם אלו שיכריעו את הכף‪ ,‬שכן‬ ‫חברה בלתי מוסרית לא תוכל להתקיים לאורך זמן ובודאי שלעולם לא תוכל להצליח ולשגשג מעבר להבלחות רגעיות‪ .‬הנערים שנרצחו‬ ‫היו חלק ממערכת החינוך המשובחת של גוש עציון‪ .‬חבר'ה שמחים‪ ,‬אוהבי תורה‪ ,‬אוהבי העם והארץ‪ ,‬אוהבי חיים‪ ,‬תמימים‪ .‬הלב ממש‬ ‫שותת דם‪ .‬ואין ברירה‪ .‬אין ארץ אחרת‪ .‬אין יעוד אחר‪ .‬אנחנו כאן כי זה גורלנו‪ ,‬כי זה יעודנו‪ ,‬כי זו גאולתנו‪ ,‬כי זו גאולת העולם‪ ,‬וגם אם‬ ‫תתמהמה‪ ,‬בוא תבוא‪.‬‬ ‫לפניכם סיכום שנה לעשיה הקהילתית הברוכה באח"י תקוע‪ ,‬כן תשגה וכן תרבה‪.‬‬ ‫שנה"ל תשע"ד בבית ספר אח"י היתה שנה סוערת‪ ,‬רוויות התמודדויות‪ ,‬קבלת החלטות משמעותיות‪ ,‬גדילה‪ ,‬צמיחה והתפתחות‪ .‬ריכזתי‬ ‫עבורכם את הנושאים המרכזיים בהם הינו מושקעים השנה‪ ,‬מעבר לעשיה השוטפת‪.‬‬ ‫• בית ספר משלב‪ -‬בראשית שנת הלימודים ביקש בית הספר להצטרף למערך המשלב במשרד החינוך‪ .‬על אף שבית הספר הינו‬ ‫‬ ‫מבתי הספר החלוצים בארץ בשילוב יהודי מכל קצוות הקשת הוא לא היה מוגדר כך באופן רשמי‪ ,‬בין השאר מפני שלא היתה אופציה שכזו‬ ‫עד השנים האחרונות‪ .‬על מנת לזכות בתואר 'בית ספר ממ"ד משלב' המזכה בתקציב מיוחד‪ ,‬היה צריך בית הספר לעבור ועדה הבוחנת‬ ‫קריטריונים שונים‪ ,‬דבר שנעשה בקלילות מרשימה ובית הספר לא נדרש לכל שינוי מאופן תפקודו לפני הבדיקה‪ ,‬ובנוסף לאסוף חתימות‬ ‫מ‪ 90% -‬מההורים המאשרים את ההגדרה המחודשת‪ -‬או אז נדרשנו לאתגר ולהפעלת מערכת הסברה מאסיבית‪ .‬עם תום הדיונים‬ ‫הסוערים‪ ,‬ולאחר ההצלחה באיסוף החתימות והקבלה למערך המשלב אשר את פרי תקציביו אנו אמורים לראות כבר בשנה הקרובה אני‬ ‫יכול לומר שאכן בית הספר לא השתנה‪ ,‬אלא לטובה‪.‬‬ ‫• בית ספר בנוקדים‪ -‬לאור הצמיחה הברוכה והתפתחות מזרח הגוש‪ ,‬וכמובן הצלחת המודל החינוכי של אח"י‪ ,‬היו עתידות‬ ‫‬ ‫להפתח בבית הספר בשנה"ל תשע"ה ‪ 7‬כיתות א' (!)‪ .‬בעקבות נתונים אלו החליטה מועצת גוש עציון לפתוח בית ספר יסודי בישוב נוקדים‪.‬‬ ‫דיון בין‪ -‬ישובי ותוך ישובי סוער התנהל סביב אופיו של בית הספר החדש‪ ,‬לאור דרישה שעלתה מהשטח לבדלו מבית ספר אח"י ולאפינו‬ ‫כת"ת איזורי‪ .‬עמדתו של בית הספר בעניין‪ ,‬על אף שלכאורה הקמת ת"ת במזרח הגוש היתה מפחיתה ממנו לחץ ופותרת לו התמודדויות‪,‬‬ ‫היתה כי יש לשמר את הצביון המשלב של מזרח הגוש ולהקים בנוקדים בית ספר משלב‪ .‬לבסוף הכריעה המועצה באופן זה את הכף ובית‬ ‫הספר יפתח באופן צומח כממ"ד משלב‪ ,‬תחת כנפיו של בי"ס אח"י תקוע‪ .‬אנו מאחלים לבית הספר החדש הצלחה רבה‪.‬‬ ‫• קהילה לומדת‪ -‬על אף המאבקים השונים וההתמודדויות הכפויות הצלחנו למצוא מעט זמן בשביל הנשמה הקהילתית שלנו‬ ‫‬ ‫ולעסוק בנושאים כגון אופן הלימוד של הלכה ואורחות חיים בבית ספר משלב‪ ,‬אתגר השעמום של בני הנעורים אל מול הפיתוי המקוון‬ ‫ופגישה מרתקת עם ח"כ רות קלדרון בכנסת שנערכה בשיתוף השתלמות הוראת אורחות חיים למורים‪ .‬אנו תקווה כי פן זה יתעצם בשנה‬ ‫הבאה‪.‬‬ ‫• קוד מזון וקוד לבוש‪ -‬עוד בעניין השתלמות אורחות חיים למורים בבית ספר אח"י אותה מובילה בנאמנות ויצירתיות רכזת‬ ‫‬ ‫היהדות של בית הספר איריס זינגר‪ ,‬אשר במהלכה התפתח דיון שהפך למעשי באופן של כתיבת קוד מזון בית ספרי לבירור סוגיות כשרות‪,‬‬ ‫בריאות ורפואה בהקשרים חברתיים של מזון‪ .‬בנוסף עלה בסוף השנה הצורך לעסוק בקוד לבוש‪ ,‬גם כאן בהיבטים שונים‪ -‬הלכתיים‪,‬‬ ‫ערכיים‪ ,‬מוסריים ובריאותיים‪.‬‬ ‫• גינה קהילתית‪ -‬השנה קמה לראשונה גינה קהילתית בחצר בית הספר בשיתוף עם הקהילה‪ .‬הגינה‬ ‫‬ ‫הוקמה באירוע חגיגי ומיוחד‪ ,‬ותפקדה לאורך תקופה תוך קיום פעילויות יחודיות לילדים ולמשפחה‪ .‬בשלב זה‬ ‫הגינה עומדת לפני שנת שמיטה ובוחנת את דרכה‪ .‬יותר מכל אנו משוועים לידיים עוזרות‪ ,‬ולחברי קהילה שירימו‬ ‫את הכפפה וישתתפו בהפעלת הגינה‪.‬‬ ‫• ‪ 25‬שנה לאח"י‪ -‬באירוע יחודי וחגיגי אשר כלל מפגשי בוגרים‪ ,‬סדנאות יחודיות‪ ,‬הופעות‪ ,‬סרטונים‪,‬‬ ‫‬ ‫ברכות‪ ,‬ודוכני מזון‪ ,‬ציין בית הספר ‪ 25‬שנים להווסדו ולדרכו המיוחדת‪.‬‬ ‫• הקמת חטיבה‪ -‬לראשונה בתולדות מזרח הגוש‪ ,‬הישוב ובית הספר תפתח בע"ה בשנה"ל תשע"ד‬ ‫‬ ‫חט"ב בבי"ס אח"י‪ .‬להקמה קדמה ועדת היגוי רבת משתתפים‪ ,‬אישור החט"ב מול משרד החינוך‪ ,‬בחירת צוות‬ ‫חינוכי וישיבות הורים רבות מספור‪ .‬כולנו תקווה כי נשא פרי בעמלנו‪.‬‬ ‫• צביון וזהות‪ -‬לאור פגישות עם תתי‪ -‬קהילות שונות ומגוונות בבית הספר ובחינת צרכיהן פועל בית‬ ‫‬ ‫הספר בימים אלו למתן מענה ולהכלה של מירב פלחי האוכלוסיה‪.‬‬ ‫• תשלומים‪ -‬בעקבות בירור משותף של ועד ההורים והנהלת בית הספר נערכו מס' שינויים באופן‬ ‫‬ ‫התשלומים ובתעריפים‪ .‬הודעות מפורטות תמסרנה בהקדם‪.‬‬ ‫בית‪-‬ספר חי לכל אח"י‬ ‫בהזדמנות אודה לכל השותפים לעשיה במזכירות הישוב‪ ,‬בבית הספר ובועד ההורים‪ ,‬וכמובן ההורים וחברי הקהילה אשר לוקחים חלק‬ ‫פעיל בהפיכת החזון למציאות‪ -‬על כולנו תבוא הברכה‪ ,‬ונדע ימים טובים ושמחים‪.‬‬ ‫תשלומי הורים‬ ‫אגרת החינוך עברה את אישור וועד ההורים ומשרד החינוך‪ .‬נהלים מפורטים לגבי השימוש בכספי ההורים‪ ,‬דרכי התשלום‪ ,‬מועדי התשלום‪,‬‬ ‫וועדת הנחות וכתובות לשאלות‪ ,‬יישלחו בימים הקרובים במכתב נפרד‪.‬‬ ‫צוות תשע"ה‬ ‫עם המשך תנופת הגדילה במספר התלמידים והכיתות ופתיחת החטיבה אנחנו קולטים מורים ובעלי תפקידים רבים חדשים ומעולים‪.‬‬ ‫לקראת תחילת שנת הלימודים נוכל לפרסם סופית את שמות אנשי הצוות‪ .‬ניידע אתכם‪ ,‬ברגע שיתאפשר‪ ,‬את שמות היועצות‪ ,‬רכזי‬ ‫השכבות והמחנכים של כל כיתה‪.‬‬ ‫ציוד אישי‬ ‫* מצורף קובץ עם הנחיות מדוייקות לקנייה של ציוד אישי לפי כיתות‪.‬‬ ‫תאריכים חשובים לקראת פתיחת השנה‪:‬‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫• מפגש הכרות לתלמידי כיתה א' והוריהם עם המחנכות וצוות הכיתה‪ ,‬יתקיים ביום שישי‪ ,‬ג' באלול‪ ,29/8/2014 ,‬בשעה ‪.10:00‬‬ ‫התלמידים יקבלו הזמנות אישיות מהמחנכות‪.‬‬ ‫• שנת הלימודים תשע"ה תפתח ביום שני‪ ,‬ו' באלול‪ .01/09/2014 ,‬הורים לתלמידי כיתה א' מוזמנים ללוות את הילדים לכיתתם‪.‬‬ ‫• חלוקת ספרי לימוד והסדרת תשלומי ההורים לתלמידי כיתות א'‪-‬ו' תתקיים בימים שני‪ ,‬שלישי‪ ,‬רביעי‪ ,‬כט' באב עד א' באלול‪,‬‬ ‫‪ 25-27/8/2014‬בין השעות ‪ ,14:00 10:00-‬בקומה התחתונה של המבנה החדש‪.‬‬ ‫הספרים יימסרו להורים בלבד תמורת צ'ק פיקדון ע"ס ‪ ₪ 200‬לתאריך סוף שנה"ל תשע"ה ‪.30/6/2015 -‬‬ ‫הצ'ק יוחזר להורים בסוף השנה ויפדה רק במקרה שהספרים יושחתו או ילכו לאיבוד ולא תתקבל תמורתם‪.‬‬ ‫נייחל שהשקט ישוב לשרור במהרה במקומותינו והילדים יזכו לחופשה נעימה!‬ ‫יעל בירן וצוות אח"י‬