ב”ה בוגרים יקרים ,שלום וברכה ! ע הספר ואנשי הטיפול בכפר ,התחלנו בבניית תכנית חינוכית ל קיר המצפה ,אל מול נוף הים הנשקף מהכפר ,חקוק שירה רב שנתית ,הנותנת מענה לצרכים הייחודיים של כל שכבה, של המשוררת זלדה "הכרמל האי-נראה" .בשיר אחר של בהתאם לשלב אותו עוברים החניכים בכפר (לדוגמא, זלדה ,הנקרא "מהיכל להיכל" מתארת זלדה כל תחנה בדרך חייו כישורי החיים עליהם אנחנו עובדים עם החניכים החדשים של האדם כ"היכל" -המקדש הפרטי של כל אדם ,עולם מלא המצטרפים לשכבת ט' ,שונים ממה שנדרש לעבוד עליו עם ועשיר ,שלב משמעותי אותו חווה האדם והוא הותיר בו את חותמו. חניכי י"ב ,העומדים בפני פרידה מהכפר) .בתהליך החשיבה זלדה קוראת לנו "ללכת מפויס...לעבור בנחת מהיכל להיכל" ניסינו לאפיין מהו התהליך שאמור לעבור חניך בכפר בארבע לצעוד קדימה אל ההיכל הבא בחיינו ,מתוך מבט מפויס אלשנותיו מבחינת צרכים רגשיים ,תהליך לימודי ,זהות יהודית- העבר -מבט שאין בו כעס אלא השלמה ,מבט שאין בו תסכול ישראלית,תיקון עולם ,חשיפה תרבותית ועוד .אנחנו מאמינים אלא הבנה לקשיים עימם התמודדת בשלב הקודם והחלטה כי תהליך זה יוביל לבניית התכנית החינוכית הכפרית באופן אמיצה להמשיך קדימה ולהצליח. נכון ומתאים יותר לדמות הבוגר אליה אנחנו מכוונים את בימים אלה אנחנו צועדים אל ההיכל הבא בדרכו של הכפר ,אל החניך. תוך שנה חדשה ,המשלבת מסורת ישנה עם אתגרים חדשים. • השנה ,בע"ה ,יורחב מערך פעילות תיקון עולם -הן בכפר והן הכפר עובר בתקופה זו שינויים רבי משמעות ,שמטרתם לייצב מחוצה לו .כל שכבה תצא באופן קבוע לפעילות תיקון עולם מחדש את הכפר ,לאחר תהליך מעבר מורכב שאנו עומדים כיום מחוץ לכפר ובמקביל תעבוד חצי יום בשבוע בענפי הכפר בסיומו. השונים – מטבח ,אחזקה ,בית כנסת את הכפר מוביל היום ד"ר בני ועוד .החינוך לנתינה ומעורבות בחיי פישר ,איש חינוך עתיר ניסיון וחדור אמונה ,אשר בתבונה ורגישות בוגר המגיע לכפר ותורם בשיחה ,בפעילות ,בסדנא הקהילה והחברה הם מרכיב מהותי מחד ובמבט מפוכח מאידך ,מתווה מקצועית ,בסיוע לצוות ההדרכה וכו'-מעניק המון בבניית החניכים כמנהיגים והפעילות את הדרך לשילוב בין מסורת לחניכים ,שרואים בו מודל ומקבלים בטחון עצמי תתקיים בשנה באופן קבוע ומסודר תורת ימין אורד רבת השנים לבין ואמונה בעתידם ובמקביל מאפשר לנו ,המחנכים • בשנה שעברה התחלנו בתהליך הצרכים המשתנים של החניכים להרחיב את סל האפשרויות של העבודה עם שנועד לעודד ,להרחיב ולמסד את שותפות בוגרים בחיי הכפר ואת בכפר והניסיון המקצועי שהוא החניכים שתמיד נתונה במגבלות זמן ומשאבים. מעורבות החניכים בחיי הבוגרים, מביא איתו. בשנה שעברה הושם דגש בכפר אני מזמין כל בוגר ובוגרת ליצור איתנו קשר ולהיות כאחים גדולים וכמודלים הדוחפים על חיי הקהילה וטיפוח מנהיגות שותפים בבניית עתידם של החניכים .אפשרויות להצלחה בחיים .כחלק מתהליך זה בקרב החניכים .בכל השכבות נבנו הנתינה כמעט בלתי מוגבלות. התקיים "יום הבוגר" באופן עשיר ומעורר השתאות ,הצלחנו ליצור קבוצות מנהיגות וכן נבנתה קבוצת ולטפח קשר מכתבים וחבילות מנהיגות נוער הכפר ,שאיחדה בין חלק מהקבוצות לבוגרים ,בוגרים שונים הגיעו להעביר את נציגי הקבוצות השונות והובילה את הכפר בפרויקטים שונים, הרצאות לחניכי השכבות השונות ,קבוצות חניכים יצאו ביום כדוגמת מבצע תיקון למען נפגעי הרעש בהאיטי ,מאבק לא - הזכרון לאזכרות בוגרים שנפלו במלחמות ישראל והבוגרים אלים כלפי תופעות גזענות בהן נתקלו חניכינו בתל אביב וערב החיים בבית הבוגרים שותפו באופן הולך גובר באחריות של שיח קהילתי ,בו ישבו כל חניכי הכפר מהקבוצות השונות סביב להיבטים שונים בחיי הכפר .זהו תהליך מבורך ,שאין לו תחליף. שולחנות עגולים ודנו בהיבטים שונים של חיי הכפר וערכיו. בוגר המגיע לכפר ותורם בשיחה ,בפעילות ,בסדנא מקצועית, אירועי השיא של הקהילה -מסע אתגר ,חג הסגד ,התשיעי במאי, בסיוע לצוות ההדרכה וכו'-מעניק המון לחניכים ,שרואים בו יום העצמאות ועוד -היו עוצמתיים ומרגשים. מודל ומקבלים בטחון עצמי ואמונה בעתידם ובמקביל מאפשר הכניסה לשנה החדשה מציבה בפנינו אתגרים גדולים לנו ,המחנכים להרחיב את סל האפשרויות של העבודה עם ומשמעותיים. החניכים שתמיד נתונה במגבלות זמן ומשאבים .אני מזמין כל • אל הכפר מצטרפת השנה קבוצת "יחד"-קבוצה גדולה של בוגר ובוגרת ליצור איתנו קשר ולהיות שותפים בבניית עתידם חניכים יוצאי חבר העמים ובמקביל נפתחת בכפר קבוצת של החניכים .אפשרויות הנתינה כמעט בלתי מוגבלות. "הלל" -קבוצה שתורכב מבני נוער ילידי הארץ מבני הציונות הדתית .התרחבות מגוון האוכלוסיות בכפר תקבל ביטוי לאורך השנה בעיסוק במפגש הבינתרבותי ובדיאלוג בין בני הקבוצות אני רוצה לברך אתכם ,בשם כל קהילת ימין אורד ,בברכת שנה השונות .האתגר של יצירת תודעה קהילתית משותפת תוך טובה ,שנה של הגשמה עצמית ,שנה של אמונה ,שנה של תיקון שמירה על הייחוד והיופי של כל קבוצה הוא אתגר חינוכי עולם ,חברה ואדם, ולהזכיר... משמעותי. • במקביל יצרנו שינויים בסדר היום של החניך בכפר ,על מנת שהבית מוסיף להיות פתוח בכל יום ,בכל שעה. לבנות אווירה יותר ביתית ומאפשרת בקבוצות ,לתת מקום אנו אוהבים אתכם ,מקבלים כוח מכם ומדרככם ומחכים משמעותי לעבודת הקבוצה ,לחזק את מקומו של בית הספר לראותכם ולבנות מסלול אישי לכל חניך ,כך שאין חניך ש"נופל בין הכסאות" .השנה אנו מתכוונים להשקיע רבות בהדרכה שנה טובה מקצועית למחנכים ובחיזוק נוכחות המבוגרים בחיי החניכים דוד קנוטופסקי בכפר .גם מבנה הביתנים עובר שינוי באופן שהביתן מקבל רכז הדרכה צביון קרוב הרבה יותר לבית. • בתהליך חשיבה בו שותפו מחנכי הכפר מההדרכה ומבית | 4 כפר הנוער ימין אורד מאחל לבוגריו שנה טובה! תשרי תשע”א ספטמבר 2010 יקרים, ברכת שמים עליכם. ס יפור קטן על דו שיח .אתמול נפרדנו משתי נערות ושני נערים מכפר הנוער ברואנדה ,שבאו אלינו עם מדריך בשם אדי. לפני שנפרדנו ביקשתי לדעת איך הם רואים אותנו .דיברנו על קשת של נושאים .למשל על "שפע כלכלי"... די הדהים אותם לראות "קיר שנותן כסף" - "גם ישו לא עשה פלא כזה" ,אמר אחד מהם. (אח"כ בכפר ,שאלו ,אם אפשר להוציא כסף גם מהקיר בחדר אוכל). לעומת זאת ,המדריך הרואנדי אדי היה רציני מאד ,כשדיבר על רשמיו" :העם שלכם סבל הרבה ,ועכשיו כשיש לכם מדינה משלכם, נראה לי שאתם מחולקים בין אלה שלמדו מההיסטוריה לשים את עצמם במרכז ...לא חשוב להם כל כך האחר ,ולאלה שלמדו מההיסטוריה את ההפך רגישת והתחשבות באחר ,זה שנמצא במצב שבו אתם הייתם כמיעוט". עניתי שזה לא כל כך פשוט ,התמונה הרבה יותר מורכבת ,צריך להבין את רקע הסכסוך ואת כל הגורמים העוינים שפועלים באזור... פניו האצילות של אדי אמרו שאינו מסכים איתי -אבל במילים אמר" :אני כנראה באמת לא מבין" . היה שקט .ובשקט הזה חשבתי לעצמי :אולי, זה שאינו מבין -הוא אני ,כי ככלות הכל, הבחור הפגין בתקופת השהות בימין אורד יכולת חשיבה גבוהה ,שאל שאלות ממוקדות על כל נושא -ובעיקר ,הקשיב. אולי צריך גם להקשיב לו ? אוהב אתכם ומתגעגע. חיים פרי www.derechkfar.org.il בוגרי ימין אורד השלום והברכה ל קראת השנה החדשה שעומדת בפתח ובסיומה של שנת ניהול ראשונה שלי בכפר ,בחרתי ליידע אתכם במספר נושאים חשובים המתרחשים בכפר. ביה”ס שלנו מתאים עצמו לאתגרי החינוך בהם נמצאת מדינת ישראל .ברור לכולם, שתעודת הבגרות אינה תכלית הכל ,אך גם ברור שדווקא לנערים ולנערות שלומדים בכפר ,תעודה זו יכולה להיות סוג של כרטיס כניסה למציאות הישראלית. תהליך זה ,כלל בחירה של מנהל חדש לביה”ס .לשמחתנו ,נבחר מר שמוליק בינג. שמולי הינו מחנך ומנהיג חברתי שהאתגר העומד בפניו גדול ,אני מאמין ששמולי, יוביל את ביה”ס להצלחות בכל התחומים. השנה תפתח בביה”ס מגמת תקשורת ואנו מקווים שבמהלך השנים הקרובות ,נוסיף מגמות נוספות ונהפוך את ביה”ס ליותר אטרקטיבי. השנה ,אנו עסוקים בהרחבת אוכלוסיית היעד שבאה להתחנך בכפר .חשוב לנו לייצר ,הטרוגניות מקרב תלמידי הכפר .בקשה זו ,מושמעת חדשות לבקרים מפי תלמידי הכפר. אנו פונים ,לאוכלוסיות ילידי הארץ ,עולים חדשים וותיקים מאתיופיה וממדינות חבר העמים ונוער נושר מהציונות הדתית ועוד. אתגר זה ,הינו גדול ומצריך מאיתנו חשיבה יצירתית .מחד ,עלינו לחזק את המכנה המשותף שבין האוכלוסיות המגוונות של הכפר ומאידך, לייצר מענים לצרכים המיוחדים של האוכלוסיות השונות. אנו חיים בחברה שלא מצליחה לעשות זאת .הצלחה שלנו הינה הוכחה שזה אפשרי .אתם הבוגרים ההוכחה החיה שזה אפשרי למרות כל הקשיים שבדרך. לקראת שנה”ל הקרובה ,מצטרפים אלינו כ 90-תלמידים עולים חדשים וותיקים שלמדו בפנימיית “יד חנה” בעפולה .המוסד נסגר ומשרד החינוך החליט להעביר את התלמידים לכפר שלנו .אנו שמחים על ההזדמנות שהגיעה לפתחינו ורואים בכך אתגר גדול .אנו מאמינים ש -דרך הכפר בימין אורד תוכל לסייע בהשתלבותם בחברה הישראלית ותהפוך אותם לאזרחים משפיעים בקהילה. מכם הבוגרים שלנו ,הפזורים ברחבי הארץ והעולם והמשמשים סוג של שגרירים לדרך הכפר ומאמינים שחינוך יכול לשנות חברה .אני מצפה שתמשיכו לבקר בכפר ולסייע בכל דרך אפשרית להפצת הדרך בה אנו דוגלים. בהזדמנות זאת ,ברצוני לאחל לכם ולמשפחותיכם ,שנה טובה ,שנת מימוש אישי ומשפחתי .שנה בה ,משאלותיכם יתגשמו לטובה. בידידות, ד”ר בני פישר מנהל הכפר | 1 זה החלום ֹם ש ָאנ ּו נו ְֹצ ִרים ְּב ִל ֵּבנ ּו ְּב ִלי לו ַֹמר ִמ ָּלה זֶה ַה ֲחלו ֶ ׁשה ּו מו ְּפ ָלא י ְִק ֶרה ִּפ ְתאוֹם ׁש ַּמ ֶּ ֶ ׁשזֶה מו ְּכ ָרח ִל ְקרוֹת ֶּ ׁש ַה ְּז ַמן י ִָּפ ַתח ְל ָפנֵינ ּו ֶ ׁש ַה ֵּלב י ִָּפ ַתח ְל ָפנֵינ ּו ֶ ׁש ַהְּׁש ָע ִרים י ִָּפ ְתח ּו ְל ָפנֵינ ּו ֶ ׁש ַה ֶּס ַלע י ִָּפ ַתח ְל ָפנֵינ ּו ֶ ֻמ ֵתנ ּו ׁש ַּמ ְעיָן נִ ְס ָּתר י ְִפרֹץ ְלע ָּ ֶ ׁש ַה ֲחלוֹם ַע ְצמוֹ י ִָּפ ַתח ְל ָפנֵינ ּו ֶ ׂים ְלתו ְֹך ׁשיֵּט ְּב ִלי ֵמ ִש ְש ּב ֶֹקר ֶא ָחד נְ ַ ׁ וֶ ׁשם ָּכל ַהזְ ַמן. ׁש ָהיָה ָ ָד ְענ ּו ֶ ׁש ּלֹא י ַ ִמ ְפ ָרץ ָק ָטן ֶ אולב האוגה“ ,זה החלום”. בחרנו לפתוח בשיר הנפלא הזה ,מפני שהוא בדיוק מבטא את תחושותנו לקראת השנה שתבוא ...מלאת חלומות וגילויים חדשים על עצמינו -היכולות והכישורים החבויים עמוק בתוכנו. נשמח שעם גילוי הכישרונות והערכים העמוקים בתוכנו ,תצטרפו לעשייה למען הכפר. שנה טובה ובריאה שלכם באהבה ,צוות הבוגרים דברים מבוגר הכפר סדנא להורים צעירים בוגרי הכפר בקהילה בוגרי הכפר מוזמנים להצטרף /להפנות בוגרים ,תושבי נתניה -חדרה והסביבה, לסדנא להורים צעירים שתיפתח בשנה"ל תשע"א בקהילה .המטרה :העלאת המודעות בקרב ההורים הצעירים על משמעות מקומם בחיי ילדיהם ,חיזוק הקשר הזוגי העצמת הנשים בהקשר המשפחתי. שותפים לתוכנית :מוקדי קליטה נתניה וחדרה ,כפר הנוער ימין אורד. קהל יעד :משפחות צעירות מהקהילה האתיופית בוגרי כפר הנוער ימין אורד תושבי נתניה ,חדרה והסביבה. תוכנית :עשרים מפגשים שילוו ע"י מנחת קבוצות-עו"ס-הליווי ,יכלול איתור וגיוס מועמדים וליווי וחניכה אישית לאורך כל הדרך. המפגשים יכללו גם הרצאות של טובי המרצים בתחום. לפרטים נוספים :אנא פנו לאורית /מוריה 050-3138089/79 ,04-8148113 משלחת בוגרים כמו בכל שנה ,תצא בע"ה משלחת בוגרים להדרכה בקייטנת 'רמפו' בארה"ב. המשלחת יוצאת ביוני למשך כשלושה חודשים .הקייטנה מיועדת לילדי החינוך המיוחד ,המאובחנים עם קשיים התנהגותיים ,מאפשרת לבוגרים לחוות חוויה מאתגרת ומצמיחה .כל מי שמעוניין להדריך בקייטנה ,מוזמן ליצור אתנו קשר עד לתאריך .1/1/2011 מלגות לימודים כל הבוגרים שמתעתדים ללמוד בשנה"ל תשע"א לימודים אקדמאים ,מוזמנים לפנות אלינו ולהגיש בקשה למלגה. ניתן להוריד את טפסי הבקשה מהאתר של הכפר. מבקשות שתעדכנו את הפרטים האישיים באתר של הכפר על מנת שנוכל להמשיך את הקשר הרציף עמכם. www.yeminrde.co.il www.yeminrde.co.il ניתן להגיש בקשה למלגה עד לתאריך 30/11/2010כ"ג כסליו תשע"א. כנס מרחביה השני -כפרי הנוער כקהילות של משמעות כ נס מרחביה השני התקיים ב 22-ביוני במרכז הכנסים של קיבוץ שפיים ,וציין שנתיים של צעידה משותפת ב'דרך כפר' -תפיסת החינוך של כפר הנוער הישראלי שהתגבשה בימין אורד. בכנס לקחו חלק 350אנשי צוות מכפרי נוער שונים הפזורים לאורכה של הארץ :קדמה ,נוה הדסה ,תו"מ ,מרחבים-נוה עמיאל ,אלוני יצחק ,כפר הנוער הדתי ,ימין אורד וסגל המכינה הקדם צבאית של ימין אורד בחצור הגלילית .בנוסף ,כיבדו אותנו בנוכחותם הנהלות של כפרי נוער ומסגרות חינוך נוספות .האמן חיים טופול שנשא דברים בכנס ,הדגיש את תרומתם המכרעת של כפרי הנוער לחוסנה של החברה הישראלית. נושא הכנס היה "כפרי הנוער -כקהילות של משמעות" .מעל בימת הכנס הסבירו מנהלי כפרי הנוער השונים את משמעות המושג מבחינתם ,ועל יישומיו בכפרים שהם עומדים בראשם .במהלך היום התקיימו מעגלי לימוד שעסקו בזיקה בין יחיד לקהילה -החניך, המחנך וכפר הנוער ,וכן סדנאות לשיתוף ידע ולמידת עמיתים סביב תוכניות חינוך המתקיימות בכפרים השונים. את הכנס הובילו מנחי "דרך כפר" ,המכון לחינוך של עמותת "יוזמות חינוך ימין אורד" שהקים ד"ר חיים פרי .להלן קטע מדבריו בפתיחת היום: | 2 “התחדשות כפרי הנוער בישראל הוא מסע דמוי קשת וחץ; ככל שהמיתר יימתח לאחור ,כך ירחק החץ במעופו .ראשוני כפרי הנוער האמינו שכדי לבנות מולדת צריך להקים סביבות חינוך שמסוגלות להטמיע בנוער תכונות אופי ויכולות ,שבלעדיהן לא הייתה נבנית כאן מדינה. למהאטמה גאנדי מיוחסת האמרה "רצונך לשנות את העולם? ֱהיֵה אתה השינוי!" .המסע המשותף שלנו נועד להיות השינוי -להוביל דרך משלנו בחינוך .הפעם ,על בסיס של מצע רעיוני שאותו לא ייבאנו לכאן ממדינות הים .מורשת חינוכית שהותירו האבות המייסדים של כפרי החינוך הישראליים לדורות ההמשך ,הגות חינוכית כרוכה בתודעת שליחות -להמשיך לבנות כאן מולדת “... היוצר אריאל הורוביץ חתם את הכנס במופע מוזיקלי מרגש, והקדיש את שירו "רקפות בין הסלעים" לצוותי החינוך בכפרים, בזכותם הפנים היפים של הארץ מתגלים. הדברים נכתבו ע"י יששכר מקונן בוגר הכפר משנת 1985בטקס בגרות שכבת 'אופק' 2010 -תש"ע ,במהלך הטקס הוענק ליששכר מגן 'בוגר שנה'. יששכר נמצא בקשר הדוק עם הכפר מאז סיום לימודיו בכפר מסייע ותומך .כיום ,יששכר נשוי ואב ל 3-ילדים גר במושב ניר גלים בדרום ,עובד כמנהל בכיר בחברת חשמל ,משרת כסגן אלוף במילואים ,מפקד קורס אמיר ומקדם בהתנדבות פרויקטים חינוכיים נוספים בצבא ובאזרחות. שותף יחד עם חיים פרי בהקמת קורס אמיר ,היה מפקד בקורס הראשון. הקים עמותה ארצית שנקראת "ציוני ישראל -פורום קצינים" שמטרתה לקדם את הקהילה .עוסקת בתחום הכנה לקראת גיוס ובחיילים יוצאי אתיופיה בצה"ל. שותף /ראש צוות בהקמת כפר יתומים ברואנדה . ס יימתי את לימודיי בימין אורד לפני 25שנה ,אך זו הייתה התחלה לקשר ההדוק והמתמשך עד היום עם הכפר ועם ד"ר חיים פרי ,בשבילי הכפר הוא תמיד הבית השני ,ואחד הדוגמאות לכך - כשסיימתי קורס קצינים ,הכפר היה השני שידע לאחר משפחתי. מעבר ללימודים הפורמאליים קיבלתי מהכפר ערכים שאפשרו לי להבין ,לראות ,לבנות ולהכין את עצמי טוב יותר מחוץ לכפר, התגייסתי לצנחנים כי רציתי לחזק את עצמי בתפקיד קשה בצבא, שיהיה לי קל להשתלב בחיי האזרחות ,הכפר נתן לי את הכוחות להתמודד מול הקשיים שהיו לי ,הצבא לא אפשר לי לצאת לקורס קצינים הוא טען כי ע"פ הנתונים והאבחון הצבאי אני לא אוכל לצאת לקורס קצינים ,חשבתי ושאלתי האם אני מסוגל לשנות את ההחלטה של אחד הצבאות החזקים בעולם ? התשובה הייתה אני מוכרח לנסות ולנסות בדרכי נועם תוך הצטיינות בטירונות ובמסלול הלחימה ,אלו הכלים הכי חזקים בדיעבד התברר כי הם הכלים הכי מועילים שאפשרו לי להתמודד מול הצבא ,לאחר לא מעט שיחות אבחונים וראיונות יצאתי לקצינים ומאוחר יותר הצטיינתי בקורס מפ"ים הנחשב לקורסים הבכירים בצה"ל .כיום עשיתי היסטוריה קטנה והגעתי לדרגת סגן אלוף הראשון יוצאי אתיופיה ,ולכפר ימין אורד חלק נכבד. התמודדות זו סייעה לי להצליח גם באזרחות ,כיום אני מנהל בכיר בחברת החשמל ,וההתמודדויות ממשיכות עד היום ,בעבר חשבתי שהכשלים והמאבקים מעייפים ומתישים היום ברור לי שהם מחזקים, כמו הגולם בתוך "הקונכייה" בכל יום הוא מנסה לצאת ניסיונות אלו רק מחזקים אותו יותר ,ביום שהוא מצליח לצאת סימן שהוא מספיק חזק בכדי לפרוש את כנפיו הגדולים ולעוף מעלה . הבסיס שקיבלתי בכפר אפשרו לי להיות חזק יותר להתגבר על חלק גדול מהמכשולים ולהגיע למטרות שהצבתי לעצמי בתחומים שונים ,בהצטיינות בעבודה ,לבנות את ביתי ולהקים משפחה תומכת, הקמת עמותה לקידום הקהילה ולשרוד במשך שנים ,לפתוח ביה"ס לספורט שהילדים לא ישוטטו ברחובות ,הקמת ארגון שישלב את החיילים בצורה טובה יותר ואף להיות שותף בהקמת כפר יתומים ברואנדה ועוד . כאן למטה נמצא כלא 6נמצאים בו חיילים שהתקשו בהתמודדות עם המערכת הצבאית ,חבריי ואני מגיעים אחת למספר שבועות ומעבירים סדנא במטרה להחזיר אותם למסלול התקין ,כולנו עלולים למעוד בחיים ,אך חיילים שחוזרים בפעם הרביעית והחמישית לכלא כנראה שהמנגנון וההתייחסות שלהם ל"אני" נפגם והם מתקשים להתמודד מול קשיים ,כל האנשים המוצלחים היום עבדו והתמודדו קשה והגיעו להישגים מכובדים הם לא התייאשו כשהיה קשה לדוגמא שר החוץ שנחשב לאיש חזק בתחום הציבורי הוא היה סבל בשדה התעופה ועבד בחברת שמירה בכדי לממן את לימודיו ולפרנס את עצמו ,הוריו לא יכלו לסייע לו אט אט הגיע לעמדה הכי משפיעה במדינה (מבלי להתייחס אם טוב או רע). לכם בוגרים יקרים אתם יוצאים למעגל ,לסביבה ולחיי חברה חדשים מה שקיבלתם בימין אורד הוא הבסיס שיסייע לכם בעתיד .לדעת שישנם חששות ופחדים לכולם ואנו צריכים להתמודד ולא להתכחש להם. אני מאחל לכם הצלחה בדרככם החדשה מגן “בוגר השנה” מוענק מידי שנה לבוגר שממשיך להנחיל לדורות הבאים את רוח ימין אורד ,מנהיג במשפחתו ובקהילתו, תורם למדינה ולקהילה בכלל ולקהילת ימין אורד בפרט ,עוסק בערכים חינוכיים -קהילתיים. בוגרים נוספים שמעוניינים להציג עצמם כמועמדים לתואר “בוגר השנה” בטקס בגרות בשנה הבאה ,שנה"ל תשע"א ,מוזמנים לפנות אלינו. אני אבחר בך ...ואת בי תבחרי ... פנטהון וטוודג’ (רותי) ,רותי בוגרת שכבת “השחר” ()2004 התחתנה ב-ג’ ניסן 18.3.2010 מוגס וחיה אסנקאו ,מוגס בוגר שכבת “יחד” ()2006 חיה בת שרות לאומי ששרתה בכפר ,התחתנו ב-כ”ג אב 3.8.2010 | 3
© Copyright 2024