Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE KUNGOTA
Šolsko leto 2013/14 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE KUNGOTA Z roko v roki na pravo pot, stremimo k pozitivni naravnanosti do učencev, k strpnosti in dobrim medsebojnim odnosom. Želimo postati zavod, ki uspešno sodeluje s starši in ima z njimi usklajen pristop. RAVNATELJ: Vojislav LAZAREV, prof. Iz naše šole bodo odšli samozavestni in odgovorni učenci, OSNOVNA ŠOLA KUNGOTA, ki imajo razvite delovne navade, so samostojni, Plintovec 10c ob tem pa se znajo dejavno vključiti v družbo. 2201 ZG. KUNGOTA Zg. Kungota, september 2013 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Osnovna šola Kungota Stran 2 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Šola je zgradba s štirimi stenami – in prihodnostjo vmes. Lon Watters Spoštovani, pred vami je nov LDN OŠ Kungota za šolsko leto 2013/14, v katerem boste našli vse osnovne podatke o življenju in delu na šoli. Vsaka šolska zgradbe ima v resnici štiri stene. Te nam nudijo pomembno povezavo med učitelji, učenci, starši in vsemi ustanovami, ki pomagajo otrokom na njihovih vsakdanjih šolskih poteh. Da bo ta zgradba stala, se moramo potruditi vsi. Le s skupnimi močmi bodo te stene trdno na svojem mestu, dale nam bodo oporo in naše otroke varno peljale v prihodnost. Naj bo to šolsko leto prijetno in uspešno za vse. RAVNATELJ: Vojislav LAZAREV, prof. Osnovna šola Kungota Stran 3 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Osnovna šola Kungota Stran 4 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Kazalo 1 UVOD ....................................................................................................................................... 7 1.1 Pravne in druge podlage za sestavo LDN ......................................................................... 7 1.2Zasnove oz. podlage LDN .................................................................................................. 7 1.3 Postopek nastajanja in način sprejemanja LDN ............................................................... 8 1.3.1 Postopek nastajanja .................................................................................................. 8 1.3.2 Postopek sprejemanja LDN ....................................................................................... 8 2 PREDNOSTNE NALOGE V LDN ................................................................................................. 9 2.1 Prednostne naloge v šolskem letu 2013/2014 ................................................................. 9 2.2 Usmeritve za delo v šolskem letu 2013/2014 ................................................................ 10 3 PODATKI O ZAVODU .............................................................................................................. 11 3.1 Ime, sedež in pravni status javnega zavoda ................................................................... 11 3.2 Enote zavoda in šolski okoliš .......................................................................................... 11 3.3 Registrirana dejavnost Zavoda ....................................................................................... 12 3.4 Ustanovitelj in vpis v sodni register in razvid zavodov................................................... 12 3.5 Upravni organi Zavoda ................................................................................................... 12 3.5.1 Organigram upravljanja ........................................................................................... 13 3.5.2 Svet zavoda.............................................................................................................. 13 3.5.2.1 Pristojnosti in način dela Sveta zavoda ............................................................ 14 3.5.3 Ravnatelj .................................................................................................................. 15 3.5.3.1Dela in naloge ravnatelja................................................................................... 15 3.5.4Dela in naloge pomočnika ravnatelja ....................................................................... 18 3.5.5Delo pedagoških vodij obeh podružničnih šol ................................................................ 18 3.5.6 Vodja vrtcev............................................................................................................. 19 3.5.7Svet staršev .............................................................................................................. 19 3.6 Strokovni organi zavoda ................................................................................................. 20 3.6.1 Vzgojiteljski in učiteljski zbor................................................................................... 20 3.6.2 Oddelčni učiteljski zbor ........................................................................................... 21 3.6.3 Strokovni aktivi ....................................................................................................... 21 3.6.4 Razrednik ................................................................................................................ 24 3.7 Osnovna organizacija pouka .......................................................................................... 24 3.7.1 Podaljšano bivanje .................................................................................................. 25 3.7.2 Jutranje varstvo ....................................................................................................... 25 3.7.3 Interesne dejavnosti ................................................................................................ 25 3.7.4 Urniki rednega pouka in podaljšanega bivanja ....................................................... 25 3.8 Osnovni podatki o oddelkih, razrednikih in številu učencev .......................................... 27 3.9 Podatki o delavcih in njihovi delovni obveznosti ........................................................... 28 3.9.1 Vloga in naloge učitelja .......................................................................................... 28 3.9.2 Spremljava pouka – hospitacije .............................................................................. 30 3.9.3 Učitelji za dodatno strokovno pomoč ..................................................................... 31 3.9.4 Svetovalna služba .................................................................................................... 32 3.9.5 Šolska knjižnica – knjižničarka ................................................................................. 33 3.9.6 Šolska skupnost in Otroški parlament .................................................................... 34 4 PROGRAMI V OŠ KUNGOTA.................................................................................................. 36 Osnovna šola Kungota Stran 5 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 4.1 Obvezni program ............................................................................................................ 36 4.1.1 Razporeditve poučevanja učiteljev – matična šola ................................................. 37 4.1.2 Razporeditve poučevanja učiteljev – Podružnica OŠ Sp. Kungota ......................... 44 4.1.3 Razporeditve poučevanja učiteljev – Podružnica OŠ Svečina ................................ 45 4.2 Razširjeni program ......................................................................................................... 46 4.2.1 Urnik jutranjega varstva .......................................................................................... 46 4.2.2 Podaljšano bivanje .................................................................................................. 47 4.2.3 Delovni urnik podaljšanega bivanja ....................................................................... 51 4.2.3 Dodatni in dopolnilni pouk ter ISP .......................................................................... 53 4.2.4 Fakultativni pouk nemščine .................................................................................... 53 4.2.5 Tečaj nemščine in angleščine .................................................................................. 53 4.2.6 Tečaj plavanja .......................................................................................................... 54 4.2.6Šole v naravi ............................................................................................................. 55 4.2.6 Interesne dejavnosti ................................................................................................ 57 5 ŠOLSKI KOLEDAR ................................................................................................................... 58 5.2 Ocenjevalne konference in pedagoške konference ....................................................... 59 5.3 Nacionalno preverjanje znanja....................................................................................... 59 6. UČENCI.................................................................................................................................. 61 6.1 Vloga in naloge učencev: ................................................................................................ 61 6.2 Zagotavljanje varnosti .................................................................................................... 62 6.3 Razredne ure .................................................................................................................. 64 7 DNEVI DEJAVNOSTI ............................................................................................................... 65 7.1 Kulturni dnevi ................................................................................................................. 65 7.1.1 Skupina za pripravo kulturnih dni .......................................................................... 65 7.2 Naravoslovni dnevi ......................................................................................................... 66 7.3 Tehniški dnevi ................................................................................................................. 67 7.4 Športni dnevi .................................................................................................................. 69 7.5 Projekti v šolskem letu 2013/14 ..................................................................................... 70 7.6 Zaključne ekskurzije........................................................................................................ 76 7.7 Tekmovanja .................................................................................................................... 77 7.8 Pridobitev statusa kulturnika oziroma športnika ........................................................... 78 7.9 Roditeljski sestanki OŠ Zg. Kungota ............................................................................... 78 7.9 Govorilne ure OŠ Zg. Kungota ........................................................................................ 79 7.9 Individualne govorilne ure OŠ Zg. Kungota .................................................................... 79 8 DELAVCI ................................................................................................................................. 80 8.1 Strokovni delavci ............................................................................................................ 80 8.2Administrativno tehnični delavci .................................................................................... 82 8.3 Izobraževanje delavcev .................................................................................................. 82 9 RAZNO ................................................................................................................................... 83 Osnovna šola Kungota Stran 6 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 1 UVOD Na osnovi Zakona o zavodih (Uradni list RS, št. 70/2005, 60/2006, 63/2006), Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (Uradni list RS, št. 98/2005) in Zakona o osnovni šoli (Uradni list RS, št. 70/2005, 60/2006, 63/2006) sprejema Svet zavoda Osnovne šole Kungota LETNI DELOVNI NAČRT ZA ŠOLSKO LETO 2013/2014, s pomočjo katerega ugotavljamo uresničevanje zastavljenega programa. V skladu z 31. členom Zakona o osnovnišoli (Ur. I. RS, št. 70/05 in 60/2006) se z letnim delovnim načrtom (v nadaljevanju: LDN) določijo vsebina, obseg in razporeditev vzgojnoizobraževalnega dela v skladu s predpisanim predmetnikom in učnim načrtom ter vsebina, obseg in razporeditev razširjenega programa, ki ga izvaja šola v šolskem letu 2013/14. LDN je zastavljen dokaj operativno, smotri in cilji, ki jih želimo v šolskem letu 2013/2014 tudi doseči, so etapni del vizije šole. To je dokument, ki vsebuje naloge in zadolžitve, tako ali drugače pomembne za šolo v tem šolskem letu. 1.1 Pravne in druge podlage za sestavo LDN Pri oblikovanju LDN upoštevamo veljavne predpise in zakone s področja vzgoje in izobraževanja, normative in standarde ter interese okolja, kolikor jih lahko šola v skladu z dogovori tudi uresničuje. 1.2Zasnove oz. podlage LDN LDN šole je zasnovan na podlagi: Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja; Zakona o osnovni šoli; smernic za delo v osnovni šoli; kadrovskih, materialnih in prostorskih pogojev; programa dela z oddelčno skupnostjo (razredniki); programa dela skupnosti učencev šole (vodja skupnosti); učnih načrtov in letnih priprav učiteljev za vzgojno izobraževalno delo (učitelji); programa dela šolskih strokovnih aktivov (pripravili so ga vodje aktivov); načrta izobraževanj strokovnih delavcev (pripravil ga je ravnatelj s sodelavci); programa dela šolske svetovalne službe (pedagoginja); načrta dela šolske knjižnice in knjižničarja(knjižničarka); programa mentorjev interesnih dejavnosti (nosilci dejavnosti); programa poklicnega usmerjanja (pedagoginja); načrta hospitacij ravnatelja (ravnatelj); ugotovitev uspešnosti šole v preteklih letih; neposrednega sodelovanja staršev; sodelovanja z zunanjimi sodelavci in sodelovanja z okoljem. Osnovna šola Kungota Stran 7 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 1.3 Postopek nastajanja in način sprejemanja LDN 1.3.1 Postopek nastajanja Pripravlja ga ravnatelj šole v povezavi s pedagoškimi delavci in z drugimi strokovnimi organi šole. Ob zaključku preteklega šolskega leta in na začetku novega skupno oblikujemo osnove in usmeritve, ob katerih opredelimo svoje aktivnosti vsi nosilci načrtovanja, posamezniki in skupine. Letni delovni načrt je oblikovan v skladu z dosežki preteklega leta in zastavljenimi cilji v novem šolskem letu. Pogovori o osnutku programa dela naše šole so se pričeli že ob zaključku šolskega leta 2013/14, zaključni pogovori pa so se nadaljevaliv avgustu oz. pred prvo pedagoško konferenco v tem šolskem letu. Pri načrtovanju našega dela smo upoštevali kadrovske in prostorske pogoje, ki jih ima šolana razpolago. LDN pripravlja ravnatelj šole v povezavi s pedagoškimi delavci in z drugimi strokovnimi organi šole, in sicer obravnava in zbira predloge: v okviru šolskih strokovnih aktivov; v okviru učiteljskega zbora; na svetu zavoda in na svetu staršev. 1.3.2 Postopek sprejemanja LDN LDN se sprejema in potrjuje: na pedagoški konferenci učiteljskega zbora; na svetu staršev; potrdi na svetu šole (48. čl. ZOFVI). Vodstvo šole, vodje aktivov in drugi strokovni delavci šole so dolžni spremljati in vrednotiti načrtovano delo. Na predlog učiteljskega zbora, Sveta šole in na predlog vodstva šole, se lahko LDN med letom dopolni oziroma spremeni. Osnovna šola Kungota Stran 8 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 2 PREDNOSTNE NALOGE V LDN Živimo v času, kjer se svet in družba hitro spreminjata in razvijata na znanstvenem, tehnološkem in ekonomskem področju. Zavedati se moramo, da ima izobraževalni sistem v tem času izreden pomenne samo za posameznika, ampak za družbo kot celoto.Bolj izobraženi ljudje bodo s svojim znanjem prispevali k hitrejšemu in bolj kvalitetnemu življenju posameznika in razvoju družbe nasploh. Za okolje, v katerem deluje naša šola,pa je še toliko bolj pomembno, da stremimo k zastavljenim ciljem sodobne in kakovostne šole 21 .stoletja. Delovanje naše šolebo na področju izobraževanja sledilo opredeljenim nacionalnim in evropskim ciljem: povečati kakovost in učinkovitost izobraževalnega sistema; omogočiti vsem, da dosežejo čim več znanja, spretnosti in zmožnosti; odpirati sistem izobraževanja v širši prostor. V skladu s temi cilji bo zavod usmeril svoje delo na vsa področja, ki prispevajo k razvoju ter pridobivanju znanj. 2.1 Prednostne naloge v šolskem letu 2013/2014 Prednostne naloge: kakovostno delo v razredu v kontekstu posodobljenih učnih načrtov; poudarek delovanja strokovnih aktivov po vertikali; razvijanje e-kompetenc; delo z nadarjenimi učenci. Kako jih bomo uresničili? z uporabo učinkovitih metod dela; z ustvarjalnimi učitelji; z dobrimi medosebnimi odnosi; z urejenim šolskim okoljem; z ustreznim vrednotenjem dosežkov učencev; z dodatno strokovno pomočjo nadarjenim učencemin učencem s posebnimi potrebami; z izboljšanjem sodelovanja v strokovnih timih in sodelovanju pri inovativni procesih v vseh segmentih izobraževanja; z ustvarjeno dobro klimo na šoli; z vključevanjem v e-izobraževanje in s sodelovanjem z lokalnim okoljem. Osnovna šola Kungota Stran 9 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 2.2 Usmeritve za delo v šolskem letu 2013/2014 Pri delu v šol. letu 2013/2014 bomo upoštevali naslednje usmeritve: največjo pozornost bomo posvetili kvalitetnemu pouku z uvedbo posodobljenih učnih načrtov; stalno pozornost bomo posvečali sprotnemu strokovnemu izobraževanju vseh strokovnih delavcev, še posebej na področju novih znanj; nadaljevanje dela fleksibilnega pouka in predmetnika (učitelji se bodo samostojno odločali o izvedbi fleksibilnega predmetnika); poleg kvalitetnega znanja bomo učencem poskušali dati tudi dobro vzgojo; posebno skrb bomo posvetili vsebinam razrednih ur, ki jih bodo izvajali razredniki in svetovalna delavka; pri poučevanju bodo učitelji uporabljali aktivne oblike dela in tako učencem poleg: množice dejstev omogočili tudi uporabnost znanja, s poudarkom na vseživljenjskem učenju; skrb za ohranjanje in uporabo slovenskega - materinega jezika bo prednostna naloga vseh; aktivnosti v zvezi z bralno kulturo in bralno pismenostjo (projekt »Beremo skupaj 4. in 5. razred); osveščanje v zvezi z zdravim načinom prehranjevanja in prehranskih navad; posebno pozornost bomo posvetili medpredmetnemu načrtovanju; nadaljevanje aktivnosti za ekološko osveščanje. Osnovna šola Kungota Stran 10 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 3 PODATKI O ZAVODU 3.1 Ime, sedež in pravni status javnega zavoda Zavod posluje pod imenom Osnovna šola Kungota. Skrajšano ime zavoda je OŠ Kungota. Sedež zavoda je v Zgornji Kungoti, Plintovec 10 c, 2201 Zgornja Kungota. Ostali podatki: Davčna številka: 58552561; Matična številka: 5085152000; Proračunski uporabnik: 65951; TRR: 0125 5603 0659 560, odprt pri UJP Slovenska Bistrica; 3.2 Enote zavoda in šolski okoliš V okviru Zavoda delujejo naslednje enote: Osnovna šola Kungota - matična šola; podružnična šola Spodnja Kungota, Gradiška 219, 2211 Pesnica pri Mariboru; podružnična šola Svečina, Plač 2, 2201 Zg. Kungota; (v nadaljevanju: šola) enota vrtca Zgornja Kungota, Plintovec , 2201 Zg. Kungota; enota vrtca Spodnja Kungota, Gradiška 219, 2211 Pesnica pri Mariboru in enota vrtca Svečina, Plač 7, 2201 Zg. Kungota; (v nadaljevanju: vrtec). V šolski okoliš spadajo naslednje vaške skupnosti: matično šolo obsegajo Vaške skupnosti v občini Kungota z naselji: Plintovec, ZgornjaKungota, Jurij ob Pesnici, Kozjak nad Pesnico (del), Spodnje Vrtiče, Jedlovnik, Grušena, JurskiVrh, Pesnica in Vršnik, za učence od 1. - 9. razreda, podružnično šolo Spodnja Kungota obsega Vaško skupnost spodnja Kungota z naselji:Kozjak nad Pesnico (del), Rošpoh (del), Gradiška, za učence od 1. - 5. razreda, podružnična šola Svečina obsega Vaško skupnost Svečina z naselji: Plač, Svečina, SlatinskiDol, Slatina, Podigrac, Špičnik, Ciringa, Zgornje Vrtiče, za učence od 1. - 5. razreda. Ustanovitelj lahko skladno s predpisi in če so zato podani zakonski razlogi s sklepom organizira delo v novi podružnični šoli oziroma enoti vrtca ali ukine obstoječo podružnično šolo, oddelek oziroma enoto vrtca. Osnovna šola Kungota Stran 11 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 3.3 Registrirana dejavnost Zavoda Zavod opravlja dejavnosti izključno v negospodarske namene. Dejavnosti Zavoda so: 85.100 Dejavnost vrtcev in predšolsko izobraževanje; 85.200 Osnovnošolsko izobraževanje in ostale dejavnosti, ki so opredeljene v odloku o ustanovitvi javnega zavoda (MUV, št. 27, z dne 28.10.2009). Dejavnost zavoda se šteje kot javna služba, katere izvajanje je v javnem interesu. Zavod opravlja javno veljavni izobraževalni program in vzgojo in varstvo predšolskih otrok, ki je sprejet na način in po postopku, kot zahteva zakon. Zavod izvaja program devetletne osnovne šole in opravlja vzgojno-izobraževalno dejavnost od 1. do 9. razreda OŠ. Izdaja spričevala o izobrazbi, kar se šteje kot javna listina. Oddelki vrtca pri OŠKungota izvajajo vzgojno-varstveno delo za predšolske otroke od 11. meseca starosti do vstopa v šolo in pripravo na šolo. 3.4 Ustanovitelj in vpis v sodni register in razvid zavodov Na podlagi 3. in 4. člena Zakona o zavodih (Uradni list RS, št. 12/91 in 8/96) 40. in 41. členaZakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja (Ur. I. RS, št. 16/07UPB5,36/08 in 58/09 (64/09-popr., 65/09 - popr.) in 17. člena Statuta občine Kungota(Uradni list RS, štev. 12/04, 18/07 in MUV, št. 13/08) je Občinski svet ObčineKungota na 17. redni seji, dne 21.10.2009 sprejel ODLOK o ustanovitvi Javni vzgojnoizobraževalni zavod (kasneje JVIZ) Osnovna šola Kungota. JVIZ OŠ Kungota je vpisan v sodni register Okrožnega sodišča v Mariboru in v razvid zavodov vzgoje in izobraževanja, ki ga vodi pristojno ministrstvo, Ministrstvo za izobraževanje, znanost, kulturo in šport. Občina Kungota, kot ustanoviteljica Zavoda, nadzira zakonitost dela Zavoda. 3.5 Upravni organi Zavoda Organi zavoda so: svet zavoda, ravnatelj, strokovni organi, svet staršev. Zavod ima lahko tudi druge organe, katerih delovno področje, sestavo in način volitev oziroma imenovanja določi s pravili zavoda. Osnovna šola Kungota Stran 12 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 3.5.1 Organigram upravljanja SVET ZAVODA-predsednica Marija ERJAVIČNIK SVET STARŠEV RAVNATELJ Vojislav LAZAREV POMOČNICA RAVNATELJA Marjana HRAST KOLEGIJ VODIJ AKTIVOV PEDAGOŠKI DEL. UČITELJSKI ZBOR RAZREDNI ZBOR ODDELČNI ZBOR STROKOVNI AKTIVI RAZREDNIKI DRUGI STROKOVNI DEL. PEDAGOŠKI VODJA VRTCEV Tatjana LAVRENČIČ VODJI PODRUŽNIC Simona ŠMAJS in Sonja MARKO STROKOVNI DELAVCI VRTCA ADMINISTRACIJA RAČUNOVODSTVO TEHNIČNI DELAVCI KNJIŽNIČARKA Mateja VDOVIČ VZGOJITELJICE TAJNICA Marija OVČAR HIŠNIK Vojko VRHOVEC in Branko BUDIGAM SPECIALNI PEDAGOG POMOČNICE VZGOJITELJIC RAČUNOVODJA Hedvika LORBER KUHARJI: KatarinaKUMPUŠ, AKTIV I. TRIADE DEVETLETKE AKTIV SLOVENSKEGA J. SOCIALNI PEDAGOG Petra BAUKMAN AKTIV II. TRIADE DEVETLETKE AKTIV DRUŽBOSLOVJA PSIHOLOG Tanja BRANISEL AKTIV ODDELKOV AKTIV PODALJŠAN. BIV. NARAVOSLOVJA AKTIV TUJIH JEZIKOV AKTIV VZGOJNIH PREDMETOV BorisLOVREC, KarloSTOPAJNIK, Renata DOBAJ, AleksandraMURKO, Zlatka KOS ČISTILKE: SuzanaKOKOL, AnaKOSTANJŠEK, MiraMISLEJ, Zdenka RUDL; MojcaROJKO, Edita LOVENJAK, MarjetkaMATJAŠIČ, Elizabeta SAVIO 3.5.2 Svet zavoda Svet zavoda je organ upravljanja. Šteje 11 članov in ga sestavljajo: trije predstavniki ustanoviteljice- Ivica PARTLIČ, Majda TRAMPUŠ in Rudi MATJAŠIČ; pet predstavnikov delavcev zavoda-Tomaž ZORKO, Nada LAMPRET, Duška GUTMAN, Renata DOBAJ in Marija ERJAVIČNIK; trije predstavniki staršev- Tadej VDOVIČ, Doris PAVUNA in Nataša TABAK;predsednica Sveta staršev. Dejavnost in poslovanje Zavoda nadzoruje svet zavoda kot najvišji upravni organ, vodi ga predsednica, ga. Marija ERJAVIČNIK. Mandat sveta zavoda traja štiri leta in je konstituiran, ko so imenovani oziroma izvoljeni vsi njegovi člani. Predstavnike ustanoviteljice v Svet zavoda imenuje in razrešuje Občinski svet občine Kungota. Kandidati morajo pisno soglašati s kandidaturo. Osnovna šola Kungota Stran 13 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Predstavnike delavcev zavoda v Svet zavoda volijo vsi zaposleni, ki imajo sklenjeno delovno razmerje v zavodu. Kandidate za predstavnike delavcev Sveta zavoda lahko predlagajo: učiteljski zbor, zbor delavcev in reprezentativni sindikati v roku, ki ga dolo či Svet zavoda. Predstavnike staršev v Svet zavoda voli svet staršev na zahtevo Sveta zavoda. Kandidate za predstavnike sveta staršev v svetu zavoda predlagajo starši na oddelčnih roditeljskih sestankih izmed staršev učencev šole in otrok vrtca. Kandidati morajo pisno soglašati s kandidaturo. 46% Sestava sveta zavoda 27% 5 0 27% Predstavniki zaposlenih PREDSTAVNIKI ZAPOSLENIH PREDSTAVNIKI STARŠEV PREDSTAVNIKI Predstavniki staršev USTANOVITELJA Predstavniki ustanovitelja 3.5.2.1 Pristojnosti in način dela Sveta zavoda Svet zavoda ima naslednje pristojnosti: imenuje in razrešuje ravnatelja zavoda; sprejema program razvoja zavoda; sprejema letni delovni načrt in poročilo o njegovi uresničitvi; sprejme letno poročilo o samoevalvaciji šole oziroma vrtca; odloča o uvedbi nadstandardnih in drugih programov, ki se ne financirajo iz proračuna; obravnava poročila o vzgojni oziroma izobraževalni problematiki; odloča o pritožbah v zvezi s pravicami, obveznostmi in odgovornostmi delavcev izdelovnega razmerja, o pritožbah staršev v zvezi vzgojno-izobraževalnim delom v zavodu; obravnava zadeve, ki mu jih predloži vzgojiteljski oziroma učiteljski zbor, šolska inšpekcija, reprezentativni sindikat zaposlenih, svet staršev, skupnost učencev; sprejema pravila zavoda in z njimi določene splošne akte; določa finančne načrte in sprejema zaključni račun; v soglasju z ustanoviteljico odloča o povezovanju v skupnost zavodov; odloča o zadolževanju zavoda, vendar le po predhodnem soglasju ustanoviteljice: odloča o uvedbi dopolnilnih in obšolskih dejavnostih zavoda; daje soglasje za financiranje ali sofinanciranje posameznih dejavnosti, programov ali storitev šole s prispevkom staršev in odloča o cenah storitev oziroma višini prispevka staršev. Pred sprejemom odločitve o ceni storitve oziroma višini prispevka staršev si mora svet zavoda pridobiti mnenje sveta staršev. V primerih, ko gre za dejavnosti ali programe, ki so financirani ali sofinancirani iz proračuna ustanoviteljice ali ustanoviteljica zanje zagotavlja druge pogoje si svet mora pridobiti predhodno soglasje za šolstvo pristojnega upravnega organa ustanoviteljice; Osnovna šola Kungota Stran 14 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA obravnava predloge in pobude pristojnih organov ustanoviteljice in se o njih opredeljuje; skrbi za sodelovanje Sveta zavoda s svetom staršev na ta način, da na seje sveta zavoda vabi predstavnika sveta staršev, organizira skupne seje obeh organov, obravnava pobude in mnenja Sveta staršev in se pred sprejemom odločitve seznanja s stališči Sveta staršev; spodbuja in spremlja delo skupnosti učencev; predlaga ustanovitelju spremembo dejavnosti; opravlja druge naloge, določene z zakonom in tem odlokom. Svet zavoda razpravlja in odloča na sejah, ki jih sklicuje in vodi predsednik sveta zavoda, v njegovi odsotnosti pa namestnik predsednika. Predsednika sveta zavoda in njegovega namestnika člani sveta izvolijo izmed članov sveta, praviloma na ustanovitveni seji zavoda. Predsednik sklicuje seje po potrebi, vendar najmanj dvakrat letno, mora pa jo sklicati tudi na zahtevo ravnatelja, pristojnega organa ustanoviteljice ali najmanj treh članov sveta. Svet zavoda lahko v skladu z zakonom in tem odlokom podrobneje določi način svojega dela s poslovnikom. 3.5.3 Ravnatelj Ravnatelj OŠ KUNGOTA je pedagoški vodja in poslovodni organ zavoda.Naloge, ki jih mora opravljati, podrobneje določa 49. člen ZOFVI. Ravnatelj predstavlja in zastopa zavod in je odgovoren za zakonitost in strokovnost dela zavoda. Ravnatelj je odgovoren tudi za izvajanje obveznosti zavoda do ustanoviteljice, določene s tem odlokom in drugimi predpisi ter za uresničevanje pravic in dolžnosti učencev. 3.5.3.1Dela in naloge ravnatelja Dela in naloge ravnatelja: organizira, načrtuje in vodi delo zavoda; pripravlja predlog programa razvoja zavoda; pripravlja predlog letnega delovnega načrta in je odgovoren za njegovo izvedbo; je odgovoren za uresničevanje pravic otrok ter pravic in dolžnosti učencev; vodi delo učiteljskega in vzgojiteljskega zbora; oblikuje predloge nadstandardnih programov, dopolnilnih in obšolskih dejavnostizavoda; spodbuja strokovno izobraževanje in izpolnjevanje strokovnih delavcev; organizira mentorstvo za pripravnike; prisostvuje vzgojno-izobraževalnemu delu učiteljev, spremlja njihovo delo in jim svetuje; predlaga napredovanje strokovnih delavcev v nazive; odloča o napredovanju delavcev v plačilne razrede; Osnovna šola Kungota Stran 15 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA imenuje in razrešuje pomočnika ravnatelja, imenuje vodjo podružnične šole in vodjo enote vrtca, na podlagi predhodnega mnenja delavcev enote; spremlja delo svetovalne službe; poroča ustanoviteljici; skrbi za sodelovanje zavoda s starši tako, da organizira roditeljske sestanke, govorilne ure in druge oblike sodelovanja; obvešča starše o delu Zavoda in o spremembah pravic in obveznosti učencev; spodbuja in spremlja delo skupnosti učencev; odloča o vzgojnih ukrepih; zagotavlja izvrševanje odločb državnih organov; zastopa in predstavlja Zavod in je odgovoren za zakonitost dela; določa sistemizacijo delovnih mest, odloča o sklepanju delovnih razmerij in o disciplinski odgovornosti delavcev; skrbi za sodelovanje šole s šolsko zdravstveno službo; skrbi za izvolitev predstavnikov ustanovitelja in staršev v svet zavoda; skrbi za promocijo zavoda v javnosti; je odgovoren za zagotavljanje in ugotavljanje kakovosti s samoevalvacijo in pripravo letnega poročila o samoevalvaciji šole oziroma vrtca; opravlja druge naloge, določene z zakonom, drugimi predpisi in s tem odlokom. Pedagoško in svetovalno delo Spremlja delo učiteljev pri pouku, dodatnem in dopolnilnem pouku, interesnih dejavnostih in v oddelkih podaljšanega bivanja. Pregleduje šolsko dokumentacijo in usmerja delo pripravnikov inrazrednikov. Svetovalno delo s starši Organizira in vodi Svet staršev in omogoča staršem individualne razgovore. Skupinske oblike svetovalnega dela z učitelji pedagoške in redovalne konference učiteljskih zborov: pomoč pri načrtovanju dela šolskih strokovnih aktivov; oblikovanje tima za pripravo športnih, naravoslovnih, kulturnih in tehniških dnevov dejavnosti; pomoč in svetovanje pedagoškim delavcem pri izdelavi letne priprave za vzgojnoizobraževalno delo. Analitično in študijsko delo Evalvira delovne načrte učiteljev z realizacijo v dnevnikih, s poročili učiteljev in z lastnimi opažanji. Strokovno spopolnjevanje Udeležba na posvetih MŠŠ, Šole za ravnatelje, Poslovne skupnosti OŠ Maribora. Osnovna šola Kungota Stran 16 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Načrtovanje in programiranje ter načrtovanje dela usmerja priprave na letni delovni načrt šole; predstavi Letni delovni načrt šole na Svetu zavoda in Svetu staršev; seznani starše na roditeljskih sestankih z bistvenimi usmeritvami iz LDN in opozarja na vlogostaršev v vzgojo-izobraževalnem procesu in skrbi, da vsi delavci šole poznajo svoje delo, ga opravijo in ustrezno evidentirajo. Organizacijske in materialne naloge organizira pouk in drugo delo ob pouku; organizira delo vsem delavcem šole in skrbi za sprotna popravila in nabavo učnih in didaktičnih sredstev. Sodelovanje s strokovnimi delavci Sodeluje s socialno pedagoginjo, mobilno pedagoginjo, specialno pedagoginjo in psihologinjo pri reševanju vzgojnih, socialnih in učnih težav učencev. Sodelovanje z drugimi institucijami in organizacijami z Ministrstvom za izobraževanje, znanost, kulturo in šport; z Zavodom RS za šolstvo, z županom Občine Kungota in z Občinskim svetom občine, z zdravstvenimi organizacijami (šolski zobozdravnik in preventivo zobne higiene in šolskim dispanzerjem), Centrom za socialno delo, Zavodom RS za zaposlovanje, z drugimi okoliškimi šolami, z društvi in vaškimi skupnosti v Občini Kungota ... Mednarodno sodelovanje sodelovanje z šolo v avstrijski Gomilici sodelovanja s Prvo OŠ Ilidža iz Sarajeva prijava v projekt Comenius v januarju 2014. Delo s pedagoško dokumentacijo skrbi za redno in pravilno izpolnjevanje šolske dokumentacije. Usmerjanje medsebojnih odnosov v učiteljskem zboru vseh treh šol in vrtcev; med učenci in učitelji ter med učenci in učenkami; med delavci šole in med šolo in starši. Osnovna šola Kungota Stran 17 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 3.5.4Dela in naloge pomočnika ravnatelja Za pomoč ravnatelju pri opravljanju poslovodnih in pedagoških nalog Zavod lahko ima pomočnika ravnatelja. Pomočnik ravnatelja nadomešča ravnatelja v njegovi odsotnosti ter opravlja naloge, ki mu jih določi ravnatelj ter naloge, ki so določene s sistemizacijo delovnih mest. Pomočnik ravnatelja ima v odsotnosti ravnatelja vsa pooblastila ravnatelja Pomoč ravnatelju pri organiziranju poslovanja zavoda in pedagoškega dela izdela strokovna statistična poročila; pripravlja navodila o hišnem redu za učence in učitelje in spremlja izvajanje; načrtuje in spremlja realizacijo finančnega načrta šole (v sodelovanju z računovodstvom šolein ravnateljem); občasno nadomešča odsotne pedagoške delavce; sodeluje v strokovnem timu, ki ga sestavljajo ravnatelj, pom. ravnatelja, svetovalna delavka,mobilni pedagog in usposobljeni učiteljici za izvajanje DSP; sodeluje v kolegiju ravnatelja, ki ga sestavljajo ravnatelj, pom. ravnatelja, vodji podružnic,vodjavrtca, računovodja in tajnica šole; skrbi za pripravo Letnega načrta in za izdajošolske publikacije; skrbi za pripravo pedagoškega poročila šole; piše šolsko kroniko; sodeluje v organih upravljanja zavoda in nadomešča ravnatelja v času njegove odsotnosti. Analitično in študijsko delo: analizira učni uspeh in stopnjo realizacije delovnega načrta; primerja delovne načrte učiteljev z realizacijo v dnevnikih (s poročili učiteljev in z lastnimiopažanji); analizira letne in dnevne priprave učiteljev; analizira programe dela interesnih dejavnosti; analizira stopnje realizacije predmetnika in učnih načrtov; izdela poročila za ZRSS, ustanovitelja ter druga poročila o delu šole in opravlja druga dela po navodilih ravnatelja. 3.5.5Delo pedagoških vodij obeh podružničnih šol Delo vodij podružničnih šol Sp. Kungota in Svečina je enako pedagoškim nalogam ravnatelja. Vodja podružnične šole ima naslednje naloge: organizira in vodi delo podružnične šole v skladu z organizacijo in delom šole, skrbi za sodelovanje podružnične šole s starši, predlaga ravnatelju program razvoja podružnične šole, Osnovna šola Kungota Stran 18 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA predlaga nadstandardne programe, opravlja naloge s sistemizacijo delovnih mest, opravlja druge naloge, za katere ga pisno pooblasti ravnatelj šole. ostale naloge vodi kroniko šole; skrbi za šolsko dokumentacijo; izvršuje sklepe Sveta šole, ki se nanašajo na delo podružničnih šol in skrbi za zakonitost dela. 3.5.6 Vodja vrtcev Za vodenje vrtca ima vrtec vodjo vrtca, ki ga imenuje in razre šuje ravnatelj izmed strokovnih delavcev enote javnega vrtca na podlagi predhodnega mnenja delavcev enote. Vodja vrtca ima naslednje naloge: organizira in vodi delo vrtca; skrbi za sodelovanje s starši; obvešča starše o delu vrtca; predlaga ravnatelju program razvoja vrtca; predlaga nadstandardne programe in opravlja druge naloge, določene s sistemizacijo delovnih mest. 3.5.7Svet staršev Za organizirano uresničevanje interesa staršev se v zavodu organizira Svet staršev. V Svetu staršev ima vsak oddelek po enega predstavnika, ki ga starši izvolijo na roditeljskem sestanku. Svet staršev se sestaja po potrebi, vendar najmanj dvakrat letno. Svet staršev sklicuje in vodi predsednik, ki ga izvolijo člani Sveta staršev na prvi seji. Prvo sejo skliče ravnatelj šole. Pristojnosti in naloge Sveta staršev predlaga nadstandardne programe; daje soglasje k predlogu ravnatelja o nadstandardnih storitvah; predlaga uvedbo dopolnilnih in obšolskih dejavnosti zavoda; sodeluje pri nastajanju predloga programa razvoja vrtca oziroma šole, vzgojneganačrta, pri pravilih šolskega reda ter da mnenje o letnem delovnem načrtu,razpravlja o poročilih ravnatelja o vzgojno-izobraževalni problematiki; obravnava pritožbe staršev v zvezi z vzgojno-izobraževalnim delom; voli predstavnike staršev v svet zavoda in druge organe šole; Osnovna šola Kungota Stran 19 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA lahko sprejme svoj program dela sodelovanja s šolo, zlasti glede vključevanja v lokalno okolje; v dogovoru z vodstvom šole lahko ustanavlja oziroma oblikuje delovne skupine; daje mnenje o kandidatih, ki izpolnjujejo pogoje za ravnatelja in opravlja druge naloge v skladu z zakonom in drugimi predpisi. 3.6 Strokovni organi zavoda Sestavo, pristojnosti in naloge strokovnih organov zavoda določa zakon. V strokovne organe zavoda se enakovredno vključujejo delavci podružnične šole oziroma vrtca. Pristojnosti strokovnih organov določajo pravila zavoda. Strokovni organi zavoda so: vzgojiteljski zbor; strokovni aktiv vzgojiteljev; učiteljski zbor; oddelčni učiteljski zbor; razrednik in strokovni aktivi. 3.6.1 Vzgojiteljski in učiteljski zbor Sestavljajo ga strokovni delavci zavoda. Naloge in delo obravnavajo ter odločajo o strokovnih vprašanjih, povezanih z vzgojnoizobraževalnim delom; dajejo mnenje o Letnem delovnem načrtu; predlagajo uvedbo nadstandardnih in drugih programov ter dejavnosti; odločajo o posodobitvi programov vzgoje in izobraževanja ter o njihovi izvedbi v skladu s predpisi; dajejo mnenje o predlogu za ravnatelja; odločajo o vzgojnih ukrepih in opravljajo druge naloge v skladu z zakonom. Sklic učiteljskega ali vzgojiteljskega zbora opravi ravnatelj, lahko tudi na učiteljev oziroma vzgojiteljic. Osnovna šola Kungota pobudo Stran 20 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 3.6.2 Oddelčni učiteljski zbor Sestavljajo ga učitelji, ki opravljajo vzgojno-izobraževalno delo v oddelku. Delo in naloge obravnavajo vzgojno-izobraževalno problematiko v oddelku; oblikujejo program dela z nadarjenimi učenci in s tistimi, ki teže napredujejo; odločajo o vzgojnih ukrepih in opravljajo druge naloge v skladu z zakonom. Sklic oddelčnega ali razrednega učiteljskega zbora opravi razrednik na pobudo učiteljev. 3.6.3 Strokovni aktivi Sestavljajo ga učitelji istega predmeta oziroma učitelji sorodnih predmetnih področij, povezani so po horizontali in vertikali kurikuluma. Naloge strokovnih aktivov sodelujejo in sooblikujejo LDN šole, predvsem na strokovnih področjih; prevzamejo odgovornost za načrtovanje, izvedbo in evalvacijo svojih aktivnosti; svoje delo usmerjajo v procese poučevanja in učenja ter vse tiste aktivnosti, ki vplivajo na napredek učenca; obravnavajo problematiko predmeta oziroma predmetnega področja; usklajujejo merila za ocenjevanje; učiteljskemu zboru dajejo predloge za izboljšanje vzgojno-izobraževalnega dela; obravnavajo pripombe staršev in učencev; opravljajo druge strokovne naloge, določene z Letnim delovnim načrtom šole oblikovati morajo programe dela za tekoče šolsko leto; po vertikali pregledajo posodobljene učne načrte; analizirajo uvedbo fleksibilnega predmetnika, načrtovati medpredmetno povezovanje; usklajujejo merila za pisno in ustno ocenjevanje znanja za predmete znotraj aktiva in poskrbijoza pravočasno obveščenost učencev pri svojih predmetih in staršev preko razrednikov; aktiv mora strokovno analizirati posamezno ocenjevalno obdobje in podati predloge za izboljšanje stanja v primeru slabih ocen predmeta znotraj aktiva in ob zaključku pouka morajo aktivi pripraviti poročilo o delu. Osnovna šola Kungota Stran 21 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Strokovni aktivi v OŠ Kungota aktiv I. triade devetletke matična šola: Vesna REPOLUSK, Jolanda BIKIĆ, Katja VEZJAK in Darija ŠILDENFELD; podružnica Sp. Kungota: Marija KRISTAN, Simona ŠMAJS in Alenka ZADRAVEC; podružnica Svečina: Sonja MARKO, Silva VNUK in Andreja CIGULA. aktiv 4. in 5. razreda devetletke matična šola: Nada KLASINC in Marjana HRAST; podružnica Sp. Kungota: Nada LAMPRET in Erika PAHOR; podružnica Svečina: Božidara KAVČIČ in Barbara PLEČKO OBERČKAL. aktiv OPB matična šola: Marjeta ALTER, Marija ERJAVIČNIK, Bernarda ŠLEHTA in Maja BOHAK; podružnica Sp. Kungota: Ksenija MITOV, Polona HRASTNIK in Nada STROPNIK; podružnica Svečina: Mihaela ČERNKO. aktiv slavistov Tanja ŽUGELJ (nadomeščanje porodniškega dopusta Mojce Cekić), Nataša NOVAK MULEJ, Dušanka VAKE. Osnovna šola Kungota Stran 22 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA aktiv anglistov Breda URBANCL ROJ, Tanja ŽUGELJ, Nataša PODGORŠEK. aktiv matematikov Marija HRASTNIK, Lidija PULKO, Samo DREO. aktiv naravoslovja Suzana ČAVKA DIVČIČ, Lidija PULKO, Marija HRASTNIK, Samo DREO, Bernarda ŠLEHTA. aktiv družboslovja Marica ČERIČ Karin BLAS HAMERŠAK. aktiv vzgojnih predmetov Tomaž ZORKO, Matej BANIČ, Milena RATAJ, Marko ŠEBREK. aktiv razrednikov (razredniki od 1. do 9. razreda) Marica ČERIČ – vodja. Strokovni aktivi obravnavajo: vzgojno delo; dajejo ravnatelju predloge za izboljšanje vzgojnega dela; obravnavajo pripombe staršev in opravljajo druge strokovne naloge, določene v Letnem delovnem načrtu. Organizacijske naloge aktiva izdelajo program dela šolskih aktivov; pripravijo mrežni načrt za usklajeno in z zakonom opredeljeno ocenjevanje pisnih izdelkov za obe ocenjevalni obdobji; zagotavljajo strokovno povezanost po vertikali in izvajajo zadolžitve na prireditvah in tekmovanjih. Osnovna šola Kungota Stran 23 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Študijsko analitične naloge Opravijo analizo: učnega uspeha ob vsaki redovalni konferenci; vzgojnih dejavnosti šole - vsak mesec; ocenjevanja na šoli - ob ocenjevalnih obdobjih; realizacijo kulturnih, naravoslovnih in športnih dni; poklicnega usmerjanja in svetovanja - zadolžena je socialna delavka; prometne varnosti. 3.6.4 Razrednik Razrednik usklajuje delo v oddelčni skupnosti, sodeluje z vsemi strokovnimi delavci, starši in drugimi. V svojem letnem delovnem načrtu načrtuje spremljanje pouka in drugega dela z učenci v oddelku.Načrtuje, vodi in usmerja razredne ure, skupne in individualne razgovore s starši in učenci, oddelčne ali razredne roditeljske sestanke in spremlja realizacijo sprejetih sklepov. Pri načrtovanju upošteva posebnosti razvoja in kolektivnega dela učencev in učenk. Usklajuje vzgojne usmeritve z vzgojnim načrtom šole. Naloge razrednika: sodeluje pri konstituiranju oddelčne skupnosti; ureja pedagoško dokumentacijo in jo vestno, sproti ter pravilno izpolnjuje: dnevnik,redovalnica, matični knjiga, matični list, imenik učencev; upošteva dogovorjene roke za izdelavo poročil, programov; izdela in realizira vzgojni načrt oddelka; spremlja učence na ekskurzije, delovne akcije, dneve dejavnosti ter realizira naloge, za katereje zadolžen; analizira učni uspeh v oddelku in predlaga ukrepe za izboljšanje in sodeluje in pripravlja individualne programe za učence s posebnimi potrebami, skupaj sstrokovnim timom. 3.7 Osnovna organizacija pouka V šolskem letu 2013/2014obiskuje OŠKungota 366 učencev v 21-ih oddelkih po programu devetletne osnovne šole, in sicer: matična šola 13 rednih oddelkov; podružnična šola Sp. Kungota 5 rednih oddelkov in podružnična šola Svečina 3 redni oddelki, od teh je kombiniran oddelek 1./2. razred, 3. razred in kombinirani oddelek 4./5. razred. Osnovna šola Kungota Stran 24 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 3.7.1 Podaljšano bivanje Podaljšano bivanje je organizirano za učence od 1.–5. razreda, tako na matični šoli, kot na obeh podružnicah, v 7-ih oddelkih, in sicer: matična šola: OPB 1- 1. razred OPB 2- 2., 3. razred in OPB 3- 4.,5. razred. podružnica Sp. Kungota: OPB 1- 1. razred OPB 2- 2., 3. razred in OPB 3- 4.,5. razred podružnica Svečina: OPB 1-1. in 2. razred OPB 2- 3., 4. in 5. razred OPB bo organiziran za učence od 1.-5. razreda do 16.50 ure na matični šoli in na podružnici v Sp. Kungoti do 16.45 ure, na podružnici OŠ Svečina pa do 16.00 ure. 3.7.2 Jutranje varstvo Jutranje varstvo imamo organizirano za učence 1. razreda, dve uri na dan od ponedeljka do petka, (od 6.00 do 8.00) na matični šoli Kungota in podružnični šoli Sp. Kungota ter na podružnični šoli Svečina. 3.7.3 Interesne dejavnosti Interesne dejavnosti (ID) potekajo večinoma po pouku in nekaj pred poukom,vodijo jihnaši učitelji, nekatere pa tudi zunanji sodelavci (interesne dejavnosti, pevski zbor...). 3.7.4 Urniki rednega pouka in podaljšanega bivanja matična šola-razredna stopnja URA NULTA 1. MALICA 2. 3. 4. 5. KOSILO OPB 1. RAZ OD 2.-5. RAZ OD DO 07. 30 08. 20 09. 05 09. 25 10. 15 11. 05 11. 55 08. 15 09. 05 09. 25 10. 10 11. 00 11. 50 12. 40 12. 00 11. 50 12. 50 12. 40 Osnovna šola Kungota Stran 25 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA matična šola-predmetna stopnja URA NULTA 1. 2. MALICA 3. 4. 5. KOSILO 6. 7. 8. OD DO 30 07. 08. 20 09. 10 09. 55 10. 15 11. 05 11. 55 12. 40 13. 00 13. 50 14. 40 08. 15 09. 05 09. 55 10. 15 11. 00 11. 50 12. 40 13. 00 13. 45 14. 35 15. 25 OD DO podružnica Sp. Kungota URA NULTA 1. MALICA 2. 3. 4. 5. KOSILO 6. 7. 30 08. 15 09. 00 09. 20 10. 05 10. 55 11. 45 12. 35 13. 05 13. 50 14. 40 07. 08. 15 09. 00 09. 20 10. 10 11. 00 11. 50 12. 35 13. 05 13. 55 podružnica Svečina URA NULTA 1. 2. MALICA 3. REKREATIVNI ODMOR 4. 5. KOSILO 6. OD 30 07. 08. 15 09. 05 09. 50 10. 10 10. 55 11. 05 11. 55 12. 40 13. 00 DO 08. 15 09. 00 09. 50 10. 10 10. 55 11. 05 11. 50 12. 40 13. 00 13. 45 Osnovna šola Kungota Stran 26 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 3.8 Osnovni podatki o oddelkih, razrednikih in številu učencev Oddelki OŠ Kungota v šolskem letu 2013/2014: matična šola I. triada Razred 1. A 2. A 3. A Razrednik Vesna REPOLUSK Katja VEZJAK Darija ŠILDENFELD SKUPAJ: ŽENSKE MOŠKI SKUPAJ 24 13 13 9 11 5 9 ŽENSKE MOŠKI SKUPAJ 14 10 11 9 7 13 8 12 21 23 19 21 84 ŽENSKE MOŠKI SKUPAJ 8 8 7 7 9 6 13 10 11 11 10 12 21 18 18 18 19 18 112 ŽENSKE MOŠKI SKUPAJ 8 14 3 7 5 13 5 8 7 7 21 19 11 14 12 77 18 18 60 II. triada Razred 4. A 5. A 6. A 6. B Razrednik Nada KLASINC Marjana HRAST Duška VAKE Marko ŠEBREK SKUPAJ: III. triada Razred 7. A 7. B 8. A 8. B 9. A 9. B Razrednik Marica ČERIČ Marija HRASTNIK Nataša NOVAK MULEJ Milena RATAJ Samo DREO Suzana ČAVKA DIVČIĆ SKUPAJ: podružnica Sp. Kungota Razred 1. 2. 3. 4. 5. Razrednik Marija KRISTAN Simona ŠMAJS Alenka ZADRAVEC Nada LAMPRET Erika PAHOR SKUPAJ: Osnovna šola Kungota Stran 27 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA podružnica Svečina Razred 1./2. 3. 4./5. Razrednik Sonja MARKO Andreja CIGULA Barbara PLEČKO OBERČKAL SKUPAJ: ŽENSKE MOŠKI SKUPAJ 6 3 10 4 16 7 4 6 10 33 ŽENSKE MOŠKI SKUPAJ 124 37 13 132 40 20 256 77 33 266 Vsi učenci OŠ Kungota: ZAP.ŠT. 1. 2. 3. ŠOLA OŠ ZG. KUNGOTA OŠ SP. KUNGOTA OŠ SVEČINA SKUPAJ: 3.9 Podatki o delavcih in njihovi delovni obveznosti V OŠ Kungota je zaposlenih 47 strokovnih delavcev. Šolo vodi ravnatelj Vojislav LAZAREV. Število strokovnih delavcev po šolah ZAP. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. DELAVCI RAVNATELJ POMOČNIK RAVNATELJA PEDAGOŠKI STROKOVNI DELAVCI SOCIALNI PEDAGOG-svetovalna služba SPECIALNI PEDAGOG-MOBILNI SPECIALNI PEDAGOG PSIHOLOG KNJIŽNIČAR SKUPAJ OŠ ZG. KUNGOTA OŠ SP. KUNGOTA 1 0,5 27 8 1 4 1 1 1 36,5 8 VSI STROKOVNI DELAVCI ŠOLE OŠ SVEČINA 6 6 50,5 3.9.1 Vloga in naloge učitelja V 119. členu ZOFVI je zapisano "Delovna obveznost učitelja obsega pouk in druge oblike organiziranega dela z učenci (v nadaljnjem besedilu - učna obveznost), pripravo na pouk, popravljanje in ocenjevanje izdelkov in drugo delo, potrebno za uresničitev izobraževalnega programa." Osnovna šola Kungota Stran 28 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Priprava na pouk obsega: sprotno vsebinsko in metodično pripravo in pripravo didaktičnih pripomočkov. Drugo delo obsega: sodelovanje s starši; sodelovanje v strokovnih organih šole; opravljanje nalog razrednika; organizirano strokovno izobraževanje; zbiranje in obdelavo podatkov v zvezi z opravljanjem vzgojno-izobraževalnega dela in drugega dela; mentorstvo pripravnikom; urejanje kabinetov, zbirk, šolskih delavnic,telovadnic, igrišč, nasadov ...; organiziranje kulturnih, športnih in drugih splošno koristnih in humanitarnih akcij, pri katerih sodelujejo otroci; pripravo in vodstvo ekskurzij, izletov, tekmovanj, šole v naravi, letovanj, taborjenj, ki jih organizira šola in opravljanje drugih nalog, določenih z Letnim delovnim načrtom šole. Naloge učitelja, določene z LDN, so: vodi učno-vzgojni proces; pripravlja letne in sprotne učno-vzgojne programe; spremlja, vrednoti in ocenjuje uspešnost učencev; pripravlja in vodi razredne roditeljske sestanke ter govorilne ure; se nenehno samoizobražuje in izpopolnjuje; pripravlja analize, poročila, statistike; skrbi za estetski videz učilnice in šole v celoti; predstavlja svoje delo širši javnosti, vodi interesne dejavnosti; je mentor mladim raziskovalcem; vodi dneve dejavnosti; pripravlja razredne sestanke in okrogle mize; skupaj z učenci pripravlja odprte roditeljske sestanke in govorilne ure; sodeluje s šolsko svetovalno službo; sodeluje z ravnateljem šole; udeležuje se vseh učiteljskih sej in konferenc, delovnih sestankov, aktivov; predlaga organizacijske in vsebinske spremembe; je mentor študentu; je mentor pripravniku; svoj letni delovni načrt za vzgojno-izobraževalni delo izdela do 15. septembra tekočegašolskega leta in na njegovi osnovi oblikuje vsebinsko in metodično pripravo na pouk indrugo delo; Osnovna šola Kungota Stran 29 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA skrbi, da njegova priprava na pouk in na druge vzgojno-izobraževalne dejavnosti, v obsegu učnegasklopa, teme ali enote, vsebuje operacionalizirane cilje in naloge, vsebinsko razčlenitev učnesnovi, utrjevanje in preverjanje, nove pojme, oblike in metode dela, aktivnost učencev inučitelja, učna sredstva in pomagala, ki so potrebni za notranjo diferenciacijo vzgojno-izobraževalnega dela; pedagoški delavci pišejo sprotne priprave na pouk za vse ure neposrednega vzgojno-izobraževalnega dela. Pri redni ali izredni hospitaciji so jih dolžni predložiti ravnatelju šole,inšpektorju ali svetovalcu in po nalogu ravnatelja opravlja dela in naloge, vezane na vzgojno-izobraževalno delo. 3.9.2 Spremljava pouka – hospitacije V šolskem letu 2013/14 bodo hospitacije pri pouku potekale vse šolsko leto po načrtu hospitacij ravnatelja. Pogosteje in večkrat bo ravnatelj hospitiral pri učiteljih začetnikih in mlajših, pa tudi tam, kjer se bodo pojavile kakšne težave. Po potrebi lahko ravnatelj pride v razred kadarkoli-"kot izredni obisk".Pri spremljavi pouka bomo dali poudarek uvajanju novosti in vključevanju sodobnih, predvsem aktivnih oblik in metod dela pri pouku ter skrbi za učence z učnimi težavami. Po hospitaciji se bo pregledala tudi zakonsko opredeljena dokumentacija učitelja, predvsem Letni delovni načrt učitelja. Osnovna šola Kungota Stran 30 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 3.9.3 Učitelji za dodatno strokovno pomoč V šolskem letu 2013/14 se bomo zaradi velikega obsega ur za opravljanje dodatne strokovne pomoči skušali povezati z Zavodom RS za zaposlovanje, kjer izvajajo zaposlitveni program javnih del .Tako bodo dodatno strokovno pomoč učencem s posebnimi potrebami izvajali učitelji za dodatno strokovno pomoč in tudi ostali učitelji iz njihovega strokovnega področja: UČITELJ DSP ŠT. UR/ OŠ KUNGOTA OŠ SP. KUNGOTA TEDEN Nataša SATLER 21 18 Tanja Branisel 9 6 Barbara KAUČIČ-OŠ GUSTAV ŠILIH Valentina ŠIPEC-OŠ GUSTAV ŠILIH TjašaISLAMČEVIĆ LEŠNIKZUIM KAMNIK 21 16 12 3 2 2 Irena KRUŠEC-CENTER ZA SLUH IN GOVOR OŠ SVEČINA VRTEC VRTEC VRTEC ZG.KUNGOTA SP.KUNGOTA SVEČINA 3 3 5 4 5 3 2 1 OSTALI UČITELJI: Dušanka VAKE 2 2 Nataša NOVAK MULEJ 4 4 Tanja ŽUGELJ 3 3 Breda URBANCL ROJ 6 6 Nataša PODGORŠEK 4 4 Marija HRASTNIK 2 2 Samo DREO 3 3 Gregor AMBROŽ 3 3 Lidija PULKO 1 1 Marjana HRAST 2 2 Vesna REPOLUSK 1 1 Katja VEZJAK 1 1 0,5 0,5 Marica ČERIČ 1 1 Božidara KAVČIČ 1 1 Bernarda ŠLEHTA 5 5 Marija KRISTAN 1 1 Darija ŠILDENFELD 4 4 SKUPAJ: 112,5 Suzana ČAVKA DIVČIČ 89,5 4 15 3 0 1 Priprava na vzgojno-izobraževalno delo izvaja priprave na individualno delo in pripravlja didaktične pripomočke za delo z učenci, v skladu s pravili stroke. Osnovna šola Kungota Stran 31 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Neposredno izvaja vzgojno-izobraževalno delo sodeluje pri pripravi, spremljanju in evalvaciji individualiziranega programa; individualno in skupinsko pomaga otrokom pri izvajanju programa; prepoznava in razvija otrokova močna področja; opazuje in spremlja otroka v smeri prepoznavanja njegovega učnega stila; pripravlja odprte učne ure za starše; izbira posebne metode dela in pomoči pri obvladovanju učne snovi; pomaga pri usmerjanju v aktivnost, otrokom zagotavlja neposredno učno pomoč; nudi jim dodatno razlago, spodbudo, pohvalo, pomoč pri krepitvi samozaupanja, prirazvijanju pozitivne samopodobe, pomaga jim pri lažji vključitvi v razredno skupnost; opravlja drugo delo v zvezi z vzgojno-izobraževalnim delom; sodeluje z učitelji in razredniki obravnavanih otrok; sodeluje s starši; sodeluje s šolsko svetovalno službo in z vodstvom šole; sodeluje z drugimi ustreznimi ustanovami in sodeluje v strokovnih in drugih organih zavoda. 3.9.4 Svetovalna služba Svetuje učencem in staršem ter sodeluje z učitelji in vodstvom zavoda pri načrtovanju, spremljanju in evalvaciji razvoja zavoda, pri opravljanju vzgojno-izobraževalnega dela in pri poklicnem svetovanju. Vloga in naloge svetovalne pedagoginje Temeljna področja dela dela s šolskimi novinci, dela z učenci s posebnimi potrebami in dela z nadarjenimi učenci terpoklicno usmerja učence naše šole; osebno in skupinsko svetuje učencem in staršem; obravnava učno, vedenjsko in socialno problematiko učencev; odkriva in spremlja učence s posebnimi potrebami (nadarjeni učenci, učenci z učnimitežavami...); predava za starše in vodi delavnice za starše, sodeluje z učitelji; sodeluje pri individualnih in skupinskih pogovorih z učenci in starši, sodeluje z vodstvom šole: pri novih oblikah in metodah dela, na strokovnih srečanjih, na redovalnih konferenca povezuje šolo z drugimi institucijami; analizira aktualne pojave na šoli (nasilje, disciplina); preventivno dela s starši in učenci; koordinira okrogle mize, koordinira sestanke Šolske skupnosti in Otroškega parlamenta Osnovna šola Kungota Stran 32 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA termladinskih delavnic; izdela razvojne in sleditvene študije; sodeluje na seminarjih in posvetih; pregleduje strokovno literaturo; analizira šolsko svetovalno delo; sodeluje na študijskih skupinah in v šolskem strokovnem aktivu; vodi dnevnik dela; vodi zbirke osebnih podatkov; sestavlja dopise, poročila, sezname, vabila, vodi statistiko o učencih in opravlja druga dela po nalogu ravnatelja. 3.9.5 Šolska knjižnica – knjižničarka Zbira knjižnična gradiva, jih strokovno obdeluje, hrani, predstavlja jih učencem in zaposlenim in jim jih izposoja ter opravlja informacijsko-dokumentacijsko delo kot del vzgojnoizobraževalnega dela na šoli. Vodi Učbeniški sklad. Vloga in naloge knjižničarke Strokovno delo v knjižnici nabavlja knjige za šolo; strokovno obdeluje knjižnično gradivo; seznanjanje učitelje z novostmi v strokovni literaturi; predstavlja leposlovno in strokovno literaturo učencem; vodi statistiko knjižničnega gradiva; odpiše knjižnično gradivo in izvede inventuro; izposoja knjižnično gradivo, učencem in učiteljem; pripravlja knjižne razstave; vodi ure pravljic in organizira literarne večere; skrbi za učbeniški sklad; pripravlja učencev za sodelovanja v kvizih ali na tekmovanjih; sodeluje v različnih projektih šole. Pedagoško delo v knjižnici Med temeljne cilje vzgojno-izobraževalnega dela spada tudi poznavanje knjižnično-informacijskih znanj. Znanja, sposobnosti in spretnosti, ki jih učenec razvije v osnovni šoli, so tiste kompetence, kimu omogočajo vseživljenjsko učenje, kritično in ustvarjalno razmišljanje, izražanje čustev, misli in zaznav. Knjižnično-informacijska znanja zajemajo vse elemente informacijske pismenosti, s poudarkom nauporabi knjižnice in z njeno pomočjo dosegljivih informacij. Informacijska pismenost je sposobnostpridobiti, vrednotiti in uporabiti informacije iz različnih virov. Cilji in vsebine knjižničnih-informacijskih znanj so vpeti v obdobje od 1. do 9. razreda osnovne šole. Njihovemu izvajanju so namenjene štiri pedagoške ure na leto. Osnovna šola Kungota Stran 33 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Knjižnično-informacijska znanja izvaja knjižničarka, skupaj z učitelji drugih predmetnih področji. Splošni cilji navajati učence na knjižnično okolje in na vzdušje knjižničnega prostora ter zavzemati pozitiven odnos do knjižnice, njenega gradiva, s posebnim poudarkom na vzgoji za knjigo, na motivaciji za branje in na estetiki prikazanega gradiva; učiti učence uporabiti knjižnično gradivo in druge informacijske vire kot učinkovito strategijoza reševanje problemov in razvijati različne spretnosti in sposobnosti, ki vodijo v knjižnično kompetentnost. Individualno delo z uporabniki knjižnice Individualno bibliopedagoško delo poteka vsak ponedeljek, torek in četrtek od 7.30 do 8.15 in od 10.30 do 14.00. Za potrebe pouka lahko učenci in učenke ter učitelji uporabljajo knjižnico v ponedeljek, torek in četrtek med 7.30 in 14.30; v sredo in v petek pa od 9.30 do 14.30. Bibliopedagoško delo obsega: individualno svetovanje učencem in učiteljem za učinkovito izrabo knjižničnega gradiva; pomoč učencem in učiteljem pri iskanju literature za individualno uporabo, iskanje informacij za izdelavo domačih nalog, iskanje gradiva za pisanje seminarskih nalog, iskanje gradiva za učiteljevo pripravo na pouk in druge oblike strokovnega dela; skupinsko bibliopedagoško svetovanje, kjer učenci spoznavajo knjižnični fond in druge informacijske vire v šolski knjižnici, se seznanjajo z bibliografskimi podatki knjižničnega gradiva in posredno spoznavajo bibliografijo kot znanstveno vedo, spoznavajo primarne in sekundarne informacijske vire ter uporabljajo globalno informacijsko omrežje kot orodje za pridobivanje informacij in podatkov. 3.9.6 Šolska skupnost in Otroški parlament V tem šolskem letu bo, ob ustaljenih vseslovenskih aktivnostih, Otroški parlament našega zavoda, ki ga vodita in usmerjata psihologinjaTanja BRANISELza učence od 6. do 9. razreda in učiteljica Darija ŠILDENFELD za učence od 1. do 5. razreda skupaj z mentoricama iz obeh podružničnih šol, razpravljal o aktualni temi na državni ravni: »TEŽAVE V DRUŽBI«. MENTORJI: Tanja BRANISELin Darija ŠILDENFELD - mentorici na OŠ Zg. Kungota; Erika PAHOR - mentorica na OŠ Sp. Kungota in Božidara KAVČIČ- mentorica na OŠ Svečina. Program dela Šolske skupnosti temelji na: Vzgojnem načrtu Osnovne šole Kungota in predlogih in novih idejah oddelčnih skupnosti za šolsko leto 2013/2014. Osnovna šola Kungota Stran 34 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Cilji delovanja Šolske skupnosti: Znanjeje naša največja vrednota. Zato ga bomo pridobivali, razvijali in spreminjali v ustvarjalno delo in čim višje/n boljše ocene. Tekmoval bo vsak s samim seboj, svoj značajbo razvijal v osebnost. Vse učitelje in delavce šole ter vse učence bomo spoštovali in bomo strpni do drugačnih od nas. Vsak ima na svetu svoj košček prostora in na vsakega sonce enako sije. Vsak imana svetu svoje poslanstvo. Z vsemi učenci Osnovne šole Kungota bomo sodelovali pri projektih, prostovoljnih akcijah, pri humanitarnih akcijah, ustvarjalnih delavnicah, na zanimivih predavanjih, naskupnih razrednih urah vseh oddelčnih skupnosti kot oblikah zasedanja Otroškega parlamenta in razvijali bomo prijateljstva ter krepili ustvarjalno klimo na šoli. Teoretična izhodišča Vzgojnega načrta Osnovne šole Kungota bomo izvedli v praktičnem šolskem življenju. Veseli bomo vseh idej učencev, ki bodo izboljšale in polepšale naše šolsko sobivanje. Obravnavali bomo razpisano temo na Šolskem, Občinskem in Državnem otroškemparlamentu: RAZMERE V DRUŽBI. Podružnični šoli bosta delali po svojem specifičnem programu in s pomočjo svojih mentoric. Sestanki predstavnikov Šolske skupnosti bodo potekali 1 x mesečno. Vsak mesec bodo Oddelčne skupnosti oddale predloge in želje glede življenja učencev na šoli Šolski skupnosti v obravnavo na mesečnih sestankih. Razvijali bomo prostovoljno ustvarjalno delo učencev. Osnovna šola Kungota Stran 35 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 4 PROGRAMI V OŠ KUNGOTA V OŠ Kungota izvajamo redni in razširjen program 9-letne osnovne šole. 4.1 Obvezni program Predmetnik za 9-letno osnovno šolo A OBVEZNI PROGRAM skupaj ur predmeta predmeti / število ur tedensko 1. r. 2. r. SLOVENŠČINA 6 7 MATEMATIKA 4 4 TUJI JEZIK LIKOVNA UMETNOST 2 2 GLASBENA UMETNOST 2 2 DRUŽBA GEOGRAFIJA ZGODOVINA DOMOVINSKA IN DRŽAVLJANSKA KULTURA IN ETIKA SPOZNAVANJE OKOLJA 3 3 FIZIKA KEMIJA BIOLOGIJA NARAVOSLOVJE NARAVOSLOVJE IN TEHNIKA TEHNIKA IN TEHNOLOGIJA GOSPODINJSTVO ŠPORT 3 3 IZBIRNI PREDMETI * 3. r. 7 5 4. r. 5 5 2 2 1,5 2 2 2 5. r. 5 4 3 2 1,5 3 6. r. 5 4 4 1 1 7. r. 4 4 4 1 1 8. r. 3,5 4 3 1 1 9. r. 4,5 4 3 1 1 1 1 2 2 1,5 2 1 2 2 2 2 1,5 2 2 2 1 3 3 1 3 3 2 3 2 1,5 3 1 3 3 1 2 2 2/3 2/3 16 2 2/3 skupaj vseh ur število predmetov 6 6 6 8 9 število ur tedensko 20 21 22 25,5 25,5 12/13/14 14/15/16 12/13/14 27/28 27,5/28,5 27,5/28,5 število tednov pouka 35 35 35 35 35 35 35 35 32 0 0 0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 25,5 ODDELČNA SKUPNOST 1.631,5 1.318,0 656 487 452 175 221,5 239 70 315 134 134 116,5 175 210 140 87,5 834 204/306 7.600 / 7.702 103,5 Izbirni predmeti v šolskem letu 2013/2014 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. NAZIV PREDMETA 7. A 7. B GLEDALIŠKI KROŽEK NEMŠČINA-IZBIRNI PREDMET 1 NEMŠČINA-IZBIRNI PREDMET 2 NEMŠČINA-IZBIRNI PREDMET 3 LIKOVNO SNOVANJE 1 GLASBENI PROJEKT RAČUNALNIŠKA OMREŽJA TURISTIČNA VZGOJA POISKUSI V KEMIJI OBDELOVANJE GRADIV ŠPORT ZA ZDRAVJE ŠPORT ZA SPROSTITEV IZBRANI ŠPORT UREJANJE BESEDIL MULTIMEDIJA MATEMATIČNA DELAVNICA OSNOVE 3D MODELIRANJA 0,5 1 0,5 1 8. A 8. B 1 1 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,33 0,34 0,33 0,5 0,2 0,5 0,2 0,5 9. A 1 1 0,5 0,2 0,5 0,2 9. B 1 0,25 0,25 0,5 0,5 0,2 0,2 1 1 0,25 0,2 0,25 0,2 1 0,5 0,5 0,25 0,2 0,5 0,25 0,2 SKUPAJ ure 1 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 22 Osnovna šola Kungota Stran 36 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 4.1.1 Razporeditve poučevanja učiteljev – matična šola Razredna stopnja OŠ ZG.KUNGOTA zap. Št. NAZIV PREDMETA RAZREDNA STOPNJA 1.R 2.R 6 1. SLOVENŠČINA 2. SKUPAJ SLOVENŠČINA MATEMATIKA 30 22 1,36 5 4 0 22 22 1,36 1,00 3. SKUPAJ MATEMATIKA ANGLEŠČINA 2 3 0 5 22 1,00 0,23 4. SKUPAJ ANGLEŠČINA NEMŠČINA 0 0 22 0,23 0,00 5. SKUPAJ NEMŠČINA LIKOVNA VZGOJA 2 2 2 2 2 0 10 22 0,00 0,45 6. SKUPAJ LIKOVNA VZGOJA GLASBENA VZGOJA 2 2 2 1,5 1,5 0 9 22 0,45 0,41 7. SKUPAJ GLASBENA VZGOJA DRUŽBA 2 3 0 5 22 0,41 0,23 8. SKUPAJ DRUŽBA NARVOSLOVJE IN TEHNIKA 3 3 0 6 22 0,23 0,27 4 7 5 5 DELEŽ FINANCER SKUPAJ OBVEZA DELEŽ UČIT. MŠŠ OBČINA 5.R 5 4 7 3.R 4.R SKUPAJ NARAVOSLOVJE IN TEHN. 9. SPOZNAVANJE OKOLJA SKUPAJ 10. GOSPODINJSTVO 0 3 3 3 SKUPAJ GOSPODINJSTVO 11. ŠPORTNA VZGOJA 3 3 3 SKUPAJ ŠPORTNA VZGOJA SKUPAJ RAP 12. II.STROK.DELAVEC V 1.RAZREDU 20 10 21 22 23,5 3 0,27 1 9 0 1 22 0,41 0,41 0,05 3 0 15 22 0,05 0,68 0 112 15 22 22 0,68 5,09 0,68 25,5 SKUPAJ II. STROK.DELAVEC V 1.RA 22 0 0,68 SKUPAJ URE 30 21 22 23,5 25,5 122 22 5,55 13. DOPOLNILNI POUK 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2,5 22 0,11 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2,5 22 0,11 5 1,14 128,14 10 65 0,53 2 2,5 3 83,03 3 22 22 0,23 0,05 5,82 0,29 2,60 0,02 0,09 0,11 0,14 3,25 0,14 DODATNI POUK 14. 15. 16. 17. 18. 19. SKUPAJ DOP-DOD Tečaj plavanja SKUPAJ OD 1.-5.RAZREDA JUTRANJE VARSTVO OPB KOLESARSKI IZPIT-INTERESNA DEJAV. ZBOROVSKO PETJE-OPZ INDIV.SKUP.POM INTERESNA DEJAVNOST SKUPAJ: RAZREDNIŠTVO 1,14 10 15 25 25 0,53 2 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1 0,5 0,5 0,5 0,5 35 25 22 22 22 22 22 22 SKUPAJ: 211,17 9,0734 RAZRED. 3 0,1364 214,17 9,2098 SKUPAJ: 9,2098 Osnovna šola Kungota Stran 37 Letni delovni načrt priimek in ime BIKIĆ JOLANDA Razrednik 2. UČITELJ V 1. RAZREDU JUTRANJE VARSTVO KOLESARSKI IZPIT UČNA OBVEZA OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA RAZREDNIŠ SL MA LI GL SPOZ.O ŠPV TUJ.J DRUŽ NI GOSPO 2. DO DO ID V OP JUT. INDIVID SKUPAJ TVO O T V V KO Z EZ BA T D. UČITELJ SKUPAJ DELEŽ P D 9LET B V . 2 DELEŽSISTEM SKUP.P DEL.ČAS IZACIJA UR OM A 22 15 35 22 SKUPAJ 15 0,6818 0 0,0000 0 0,0000 15 0,6818 10 0,5 15 0,6818 10 0,2857 0,5 0,0227 25,5 0,9903 REPOLUSK VESNA 1. R 22 1 6 4 2 2 3 3 20 0,9091 0,5 0,5 22 1,0000 VEZJAK KATJA ŠILDENFELD DARJA 2.R 22 0,5 7 4 2 2 3 3 21 0,9545 0,5 0,5 22,5 1,0227 3.R 22 0,5 7 5 2 2 3 3 22 1,0000 0,5 0,5 23,5 1,0682 4.R 5.R/POM.RAVNATE HRAST MARJANA LJA 22 0,5 5 5 2 1,5 0 3 21,5 0,9773 0,5 0,5 23 1,0455 22 0,5 0 4 0 0 0 0 10 0,4545 0,5 0,5 11,5 0,5227 VAKE DUŠKA 5.R 22 5 0,2273 5 0,2273 RATAJ MILENA PODGORŠEK NATAŠA NOVAK MULEJ NATAŠA 5.R 22 1,5 0,0682 3,5 0,1591 4.R 22 2 2 0,0909 2 0,0909 5.R 22 3 3 0,1364 3 0,1364 ZORKO TOMAŽ 5.R 22 3 0,1364 3 0,1364 ALTER MARJETA ERJAVIČNIK MARIJA OPB 23 0 0,0000 25 25 1,0870 OPB 23 0 0,0000 25 25 1,0870 MAJA BOHAK OPB 25 0 0,0000 7 7 0,2800 5.R 22 1 0,0455 1 0,0455 1 0,0455 8 0,3255 2 0,0909 2 0,0909 0 0,0000 8 0,3200 0 0,0000 3 0,1364 2 0,0909 13 0,5473 2,50 218 0,1136 9,5596 KLASINC NADA SKUPAJ: ŠLEHTA BERNARDA 5.R 22 OPB INTERESNA DEJAVNOST 25 ISP 22 0 2 3 3 3 0 0 5 1,5 3 1 2 22 0 SKUPAJ: TANJA BRANISEL 3 30 22 10 9 9 15 5 5 6 1 15 SKUPAJ 2 8 3 - 0,0000 127 5,7727 2,5 2,5 URE: 5,5 2,5 2,5 65 10 218 1,14 TEČAJ PAVANJA 219,14 SKUPAJ Osnovna šola Kungota Stran 38 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Predmetna stopnja Slovenščina zap. Št. NAZIV PREDMETA 1. 6.A 1. 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B SKUPAJ OBVEZA DELEŽ UČIT. SLOVENŠČINA-PREDMETNIK 5 5 4 4 3,5 3,5 4,5 4,5 34 21 SLOVENŠČINA 4 4 3 3 3,5 3,5 4,5 4,5 30 21 1,43 GLEDALIŠKI KLUB 0 0 0,5 0,5 1 21 0,05 1. NIVO 1 0 1 4,5 21 0,21 2. NIVO 0 1 1 1 1,5 4,5 21 0,21 3.NIVO 0 1 1 1,5 1,5 5 21 0,24 SKUPAJ SLOVENŠČINA 5 6 7,5 45 105 ZAP.ŠT. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. zap. Št. 6.B NAZIV PREDMETA SLOVENŠČINAPREDMETNIK Tanja ŽUGELJ NOVAK MULEJ NATAŠA GLEDALIŠKI KLUB VAKE DUŠANKA SKUPAJ SLOVENŠČINA 6. A 6. B 1. NIV O 2. NIV O 4 4 1 1 1 4 4,5 SLOVENŠČINA 6.a 6.b 7a 7.b 8.a 8.b 9.a 9.b SKUPAJ 3.NI VO 7. A 7. B 1 3 3 3 3 1 1 5,5 PREDMETNIK 5 5 4 4 3,5 3,5 4,5 4,5 34 1. NIV O 2. NIV O 1 1 1 4,5 REDNE URE 4 4 3 3 3,5 3,5 4,5 4,5 30 3.NI VO 8.A 1 3,5 1,5 8.B 3,5 6 6 1. NIVO 2. NIVO 3. NIVO 1 1 1 1 1 1 1 1 1,5 1,5 4,5 1,5 4,5 1,5 5 1. NI VO 2. NI VO 3.NI VO 1 3,5 1 1,5 1 9.A 4,5 4 4 1 2,10 9.B 1. NI VO 2. NIV O 4,5 1,5 1,5 3,5 1 1 1 1 3.NI VO DO P DO D I P 1,5 4,5 4,5 3 3 1 1 3,5 1 0 0 3,5 3,5 4,5 3,5 0 0 2,14 DELEŽ UČIT. 1 4 1,62 4,5 4,5 4,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1 SKU PAJ OBV EZA 44 10 21 21 2,0952 0,4762 20 1 21 15 21 21 0,9524 0,0476 1,0000 0,7143 46 21 DELEŽ UČIT. 2,1905 Matematika zap. Št. NAZIV PREDMETA 2. 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B SKUPAJ OBVEZA DELEŽ UČIT. MŠŠ OBČINA MATEMATIKA 4 4 4 4 4 4 4 4 32 22 MATEMATIKA REDNE URE 3 3 3 3 4 4 4 4 28 22 1,27 1. NIVO 1 4 22 0,18 1 1 1 2. NIVO 1 1 1 1 4 22 0,18 3.NIVO 1 1 2 2 6 22 0,27 SKUPAJ MATEMATIKA 3. 1,45 FZIKA SKUPAJ FIZIKA 74 2 2 2 2 8 8 1,91 22 0,36 0,36 Osnovna šola Kungota Stran 39 Letni delovni načrt MATEMATIKA 6. a 6. b 7. a 7. b 8. a 8. b 9. a 9. b SKUPAJ zap. Št. OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA PREDMETNIK REDNE URE 3 3 3 3 4 4 4 4 28 4 4 4 4 4 4 4 4 32 3 3 1 1 1 3 3 1 1 1 FIZIKA DREO SAMO MA T 1 HRASTNIK MARIJA 3 PULKO LIDIJA 3. NIVO 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 4 1 4 2 6 4 4 2 2 1 3 3 DELEŽ UČIT. 1,91 2 1 1 1 1 1 1 1 4 4 2 42,00 22 1,9091 8,00 22 0,3636 10,00 22 0,4545 8,00 22 0,3636 1,5 1,5 19,00 22 0,8636 1,5 1,5 19,00 22 0,8636 2 2 4 1 2 4 2 1 3 3 4 4 2 2 1 1 3 3 1 4 2 MA T MA T 3 3 SKUPAJ SLOVENŠČINA 1 1 FIZ 2. 2. NIVO 6. 6. 1. 2. 3.NIV 7. 7. 1. 2. 3.NIV 8. 1. 2. 3.NIV 9. 9. 1. 2. 3.NIV DO DO I SKUPA OBVEZ DELEŽ A B NIVO NIVO O A B NIVO NIVO O A 8.B NIVO NIVO O A B NIVO NIVO O D P PJ A UČIT. NAZIV PREDMETA MATEMATIKA 1. 1. NIVO 2 4 4 4 4 2 2 4 4 4 3 3 56,00 2,5455 Tuj jezik - angleščina NAZIV PREDMETA ANGLEŠČINA ANGLEŠČINA 1. NIVO 2. NIVO 3.NIVO SKUPAJ ANGLEŠČINA 6.A 4 3 1 6.B 4 3 1. ANGLEŠČINA SKUPAJ 8.B 3 3 9.A 3 3 1 9.B 3 3 1 1 REDNE URE 3 3 3 3 3 3 3 3 24 SKUPAJ 28 24 4 4 4 36 1 1 OBVEZA 22 22 22 22 22 1. NIVO 2. NIVO 3. NIVO 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 1 4 1 4 DELEŽ UČIT. 1,27 1,09 0,18 0,18 0,18 1,64 DELEŽ UČIT. 1,64 6.A 6.B 1. NIVO 2. NIVO 3.NIVO 7.A 7.B 1. NIVO 2. NIVO 3.NIVO 8.A 8.B 1. NIVO 2. NIVO 3.NIVO 9.A 9.B 1. NIVO 2. NIVO 3.NIVO DOD SKUPAJ OBVEZA DELEŽ UČIT. 3 3 1 1 1 3 3 1 3 3 1 1 1 1 1 3 ŽUGELJ TANJA NOVAK MULEJ NATAŠA 8.A 3 3 1 1 1 PREDMETNIK 4 4 4 4 3 3 3 3 28 PODGORŠEK NATAŠA ROJ URBANCL BREDA 7.B 4 3 1 1 ANGLEŠČINA 6.a 6.b 7a 7.b 8.a 8.b 9.a 9.b SKUPAJ zap. Št. NAZIV PREDMETA 7.A 4 3 1 3 3 1 1 1 3 3 1 3 1 1 1 3 3 1 1 3 3 3 3 36 22 1,6364 8 22 0,3636 20 22 0,9091 7 22 0,3182 1 22 0,0455 0 22 0,0000 36 Osnovna šola Kungota 1,6364 Stran 40 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Nemščina in domovinska in državljanska kultura in etika KARIN BLAS HAMERŠAK NAZIV PREDMETA 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B SKUPAJ OBVEZA DELEŽ UČIT. NEMŠČINA-IZBIRNI PREDMET NEMŠČINA-IZBIRNI PREDMET 1 1 1 NEMŠČINA-IZBIRNI PREDMET 2 1 1 NEMŠČINA-IZBIRNI PREDMET 3 1 NEMŠČINA-FAKULTATIVA 2 1 2 DOPOLNILNI DODATNI POUK 0,5 0,5 SKUPAJ NEMŠČINA 0 22 - 2 22 0,09 2 22 0,09 2 22 0,09 4 22 0,18 1 22 0,05 10 DRŽAVLJA.IN DOMOV.VZGOJ-ETIKA 1 1 1 1 SKUPAJ DID IN ETIKA TURISTIČNA VZGOJA 0,16 0,16 0,16 0,16 0,16 0,2 MŠŠ OBČINA 0,18 0,50 4 22 4 22 1 22 0,18 0,18 0,05 15 0,73 Geografija in zgodovina NAZIV PREDMETA 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B SKUPAJ OBVEZA DELEŽ UČIT. MŠŠ GEOGRAFIJA 1 1 2 2 1,5 1,5 2 2 13 22 0,59 ČERIČ MARICA 1 1 2 2 1,5 1,5 2 2 13 22 0,59 ZGODOVINA 1 1 2 2 2 2 2 2 14 22 0,64 2 2 2 2 10 22 0,45 4 22 0,18 ČERIČ MARICA BLAS HAMERŠAK KARIN 2 1 1 2 14 OBČINA 0,64 Glasbena umetnost RATAJ MILENA NAZIV PREDMETA 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B ID SKUPAJ OBVEZA DELEŽ UČIT. MŠŠ GLASBENA UMETNOST 1 1 1 1 1 1 1 1 8 22 0,36 GLASBENA UMETNOST 1 1 1 1 1 1 1 1 8 22 0,36 GLASBENI PROJEKT 1 0 22 - ZBOROVSKO PETJE-MPZ 4 0 22 - ZBOROVSKO PETJE-OPZ 4 0 22 - SKUPAJ GLASBENA UMETNOST 16 Osnovna šola Kungota 0,73 Stran 41 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Likovna umetnost in TIT ŠEBREK MARKO NAZIV PREDMETA 6.A LIKOVNA UMETNOST 6.B 1 7.A 1 7.B 1 8.A 1 8.B 1 9.A 1 3D MODELIRANJE LIKOVNO SNOVANJE 1 0,5 9.B DRUGO SKUPAJ OBVEZA DELEŽ UČIT. 1 1 8 22 0,36 0,5 0,5 1 22 0,05 1 22 0,5 SKUPAJ LIKOVNA UMETNOST 0,05 10 TEHNIKA IN TEHNOLOGIJA 2 4 2 1 OBDELOVANJE GRADIV-LES 1 1 0,25 0,25 0,25 0,45 11 22 0,50 1 22 0,05 0,25 SKUPAJ TEHNIKA IN TEHNOLOGIJA 12 0,55 SKUPAJ POUČEVANJE 22 1,00 Biologija, kemija in naravoslovje NAZIV PREDMETA 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B DRUGO SKUPAJ OBVEZA DELEŽ UČIT. KEMIJA 2 2 2 2 8 22 0,36 ČAVKA DIVČIČ SUZANA 2 2 2 2 8 22 0,36 BIOLOGIJA 1,5 1,5 2 2 7 22 0,32 ČAVKA DIVČIČ SUZANA 1,5 1,5 2 2 7 22 0,32 NARAVOSLOVJE 2 2 ČAVKA DIVČIČ SUZANA ŠLEHTA BERNARDA 2 3 3 10 22 0,45 3 3 6 22 0,27 4 22 0,18 1 22 0,05 0 22 - 2 POISKUSI V KEMIJI 0,5 0,5 SKUPAJ KE-BIO-NAR 26 Šport ZORKO TOMAŽ MATEJ BANIČ NAZIV PREDMETA 6.A ŠPORT ŠPORT-FANTJE 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B DRUGO SKUPAJ OBVEZA DELEŽ UČIT. MŠŠ 2 2 2 2 2 2 18 22 0,82 1,5 1,5 2 2 2 2 2 2 15 22 0,73 0,5 0,5 1 22 0,09 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 3 22 0,05 0,5 0,5 1 22 0,05 1 22 0,05 9 22 0,40 0 22 0,09 0 22 0,09 30 22 IZBRANI ŠPORT-ODBOJKA ŠPORT ZA SPROSTITEV SKUPAJ ŠPORT 9.B 3 ŠPORT ZA ZDRAVJE 1,5 9.A 3 IZBRANI ŠPORT-NOGOMET ŠPORT-DEKLICE 2,32 1,5 1 1 0,5 0,5 1 1 1 1 ZORKO BANIČ 1,54 Osnovna šola Kungota Stran 42 Letni delovni načrt ŠPORT 1. PREDMETNIK ŠT. DEČKI ŠT. DEKLICEURE/DEČKIURE/DEKLICE2 DELEŽ 6.a 3 9 1,5 6.b 3 9 1,5 18 3 SKUPAJ 2. 3. 5. 6.a 11 3 11 3 SKUPAJ 22 6 7a 2 13 2 7.b 2 10 2 23 7. 4 8 1 7.b 8 1 SKUPAJ 16 2 8.a 2 11 2 8.b 2 11 2 22 4 7 1 8.b 7 1 SKUPAJ 14 2 2 9 2 9.b 2 12 2 21 4 SKUPAJ 0,09 0,18 8.a 9.a 0,27 0,18 7a SKUPAJ 6. 0,14 6.b SKUPAJ 4. OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 0,09 0,18 9.a 9 1 9.b 6 1 SKUPAJ 15 15 2 0,09 SKUPAJ 67 15 12 0,68 SKUPAJ 0,55 SKUPAJ ŠPORT 1,23 Gospodinjstvo NAZIV PREDMETA 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B DRUGO SKUPAJ OBVEZA DELEŽ UČIT. GOSPODINJSTVO 2 2,5 4,5 22 0,20 MAJA BOHAK 2 2,5 4,5 22 0,20 SKUPAJ GOSPODINJSTVO 4,5 Osnovna šola Kungota 0,20 Stran 43 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 4.1.2 Razporeditve poučevanja učiteljev – Podružnica OŠ Sp. Kungota zap. Št. NAZIV PREDMETA 1. SLOVENŠČINA SKUPAJ SLOVENŠČINA 2. MATEMATIKA SKUPAJ MATEMATIKA 4. ANGLEŠČINA SKUPAJ ANGLEŠČINA 5. NEMŠČINA SKUPAJ NEMŠČINA 6. LIKOVNA UMETNOST SKUPAJ LIKOVNA VZGOJA 7. GLASBENA UMETNOST SKUPAJ GLASBENA VZGOJA 8. DRUŽBA SKUPAJ DRUŽBA 9. NARVOSLOVJE IN TEHNIKA SKUPAJ NARAVOSLOVJE IN TEHN. 10. SPOZNAVANJE OKOLJA SKUPAJ 11. GOSPODINJSTVO SKUPAJ GOSPODINJSTVO 12. ŠPORT SKUPAJ ŠPORTNA VZGOJA 12. II.STROK.DELAVEC V 1.RAZREDU 1.R 2.R 3.R 4.R 5.R 6 7 7 5 5 4 4 5 5 4 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 1,5 1,5 2 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 10 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. OBVEZA 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 10 SKUPAJ II. STROK.DELAVEC V 1.RA SKUPAJ URE DOPOLNILNI POUK DODATNI POUK SKUPAJ DOP-DOD SKUPAJ OD 1.-5. RAZREDA JUTRANJE VARSTVO OPB KOLESARSKI IZPIT-INTERESNA DEJAV. ZBOROVSKO PETJE-OPZ INDIV.SKUP.POM RAZREDNIŠTVO SKUPAJ SKUPAJ 30 0 22 0 5 0 0 0 10 0 9 0 5 0 6 0 9 0 1 0 15 0 DELEŽ UČIT. 1,36 1,36 1,00 1,00 0,23 0,23 0,00 0,00 0,45 0,45 0,41 0,41 0,23 0,23 0,27 0,27 0,41 0,41 0,05 0,05 0,68 0,68 22 0,45 22 22 22 22 5,55 0,11 0,11 0,23 5,77 0,29 2,56 0,02 0,09 0,11 0,14 3,21 0 30 0,5 0,5 21 0,5 0,5 22 0,5 0,5 10 25 25 14 23,5 0,5 0,5 25,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2 0,5 0,5 0,45 122 2,5 2,5 5 127 10 64 0,5 2 2,5 3 82 SKUPAJ URE: 209 SKUPAJ DELEŽ 8,98 UČNA SLO MAT LIV GLV SPOZ.OKO ŠPVZ TUJ.JEZ DRUŽBA NIT GOSPOD. SKUPAJ DOP DOD ID V RAZRED OBVEZA RAZREDNIŠTVO 9LET 0 1. HRASTNIK POLONA 2. UČIT 22 10 10 OPB 1 25 0 SKUPAJ 10 2. KRISTAN MARIJA 1. R 22 1 6 4 2 2 3 3 20 0,5 0,5 3. ŠMAJS SIMONA 2.R 22 0,5 7 4 2 2 3 3 21 0,5 0,5 4. ZADRAVEC ALENKA 3.R 22 0,5 7 5 2 2 3 3 22 0,5 0,5 5. LAMPRET NADA 4.R 22 0,5 5 5 2 1,5 0 1 2 3 19,5 0,5 0,5 5.R 22 2 2 SKUPAJ 22 21,5 6. PAHOR ERIKA 5.R 22 0,5 5 4 0 0 0 3 3 3 1 19 0,5 0,5 4.R 22 2 2 KOLES. 22 0,5 SKUPAJ 22 21 7. RATAJ MILENA 5.R 22 1,5 1,5 2 8. PODGORŠEK NATAŠA 4.R 22 2 2 5.R 22 3 3 SKUPAJ 22 5 9. MITOV KSENIJA OPB2 25 0 10. STROPNIK NADA OPB3 25 0 11. BOHAK MAJA JUT.V 35 OPB 1 25 SKUPAJ 12. BRANISEL TANJA 22 VSE SKUPAJ: 3 122 2,5 2,5 2,5 35 25 22 22 22 22 22 OPB JUT.V INDIV. SKUPAJ2 DELEŽ-obveza št. priimek in ime POMOČ 12 25 25 10 2 64 10 2,5 2,5 Osnovna šola Kungota 10 12 22 22 22,5 23,5 21,00 2 23 20,5 2 0,5 23 3,5 2 3 5 25 25 10 2,00 12,00 2,5 209,00 0,4545 0,4800 0,9345 1,0000 1,0227 1,0682 0,9545 0,0909 1,0455 0,9318 0,0909 0,0227 1,0455 0,1591 0,0909 0,1364 0,2273 1,0000 1,0000 0,2857 0,0800 0,3657 0,1136 8,98 Stran 44 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 4.1.3 Razporeditve poučevanja učiteljev – Podružnica OŠ Svečina zap. Št. NAZIV PREDMETA 1. SLOVENŠČINA SKUPAJ SLOVENŠČINA 2. MATEMATIKA SKUPAJ MATEMATIKA 4. TUJ JEZIK - ANGLEŠČINA SKUPAJ TUJ JEZIK - ANGLEŠČINA 5. TUJ JEZIK - NEMŠČINA SKUPAJ TUJ JEZIK - NEMŠČINA 6. LIKOVNA UMETNOST SKUPAJ LIKOVNA UMETNOST 7. GLASBENA UMETNOST SKUPAJ GLASBENA UMETNOST 8. DRUŽBA SKUPAJ DRUŽBA 9. NARAVOSLOVJE IN TEHNIKA SKUPAJ NARAVOSLOVJE IN TEHN. 10. SPOZNAVANJE OKOLJA SKUPAJ 11. GOSPODINJSTVO SKUPAJ GOSPODINJSTVO 12. ŠPORT SKUPAJ ŠPORT PRIZNANJE UR ZA KOMBINACIJO SKUPAJ RAP 13. II. UČITELJ V 1.RAZREDU SKUPAJ II. UČITELJ SKUPAJ URE 13. DOPOLNILNI POUK DODATNI POUK SKUPAJ DOP-DOD SKUPAJ OD 1.-5.RAZRED 14. 15. 17. 18. 19. JUTRANJE VARSTVO OPB KOLESARSKI IZPIT-INTERESNA DEJAV. ZBOROVSKO PETJE-OPZ INDIV.SKUP.POM SKUPAJ VSE SKUPAJ URE 1./2.R 7 3.R 7 4./5.R 5 4 5 4 3 2 2 2 2 2 1,5 3 3 3 3 1 3 3 3 2,5 10 31 0,5 0,5 0,5 SKUPAJ 19 19 13 13 3 3 0 0 6 6 5,5 5,5 3 3 3 3 6 6 1 1 9 9 2,5 0 10 10 OBVEZA 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 DELEŽ UČIT. 0,8636 0,8636 0,5909 0,5909 0,1364 0,1364 0,2727 0,2727 0,2500 0,2500 0,1364 0,1364 0,1364 0,1364 0,2727 0,2727 0,0455 0,0455 0,4091 0,4091 0,1136 3,2273 0,4545 0,4545 22 0,5 0,5 28 0,5 0,5 81 1,5 1,5 3 84 22 22 22 22 3,6818 0,0682 0,0682 0,1364 3,8182 0,5 10 36 0,53 2 0,5 10 36 0,53 2 1,5 50,03 134,03 35 25 22 22 22 0,2857 1,4400 0,0241 0,0909 0,0682 1,9089 5,7271 RAZREDNIŠTVO SKUPAJ URE: 2 134,03 MŠŠ OBČINA 0,4545 0,4545 0,4545 0,0909 5,7271 Osnovna šola Kungota Stran 45 Letni delovni načrt št . priimek in ime RAZRED 1. VNUK SILVA 2. UČIT 22 JUT.V 2. UČIT/OBČIN A 35 1. R/2.R 22 JUT.V 35 OBČINA SKUPAJ 2. CIGULA ANDREJA UČNA OBVEZA OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA RAZREDNIŠT SL MA LI GL SPOZ.O ŠPV TUJ.J DRUŽ NI GOSPO KOM 2.UČITE SKUP DO DO ID V OP JUT. INDIV SKUPA VO O T V V KO Z EZ BA T D. B. LJ AJ P D 9LET B V . J2 DELEŽPOM URE OČ OBVEZA 10 4. KAVČIČ BOŽIDARA PLEČKO OBERČKAL 6. BARBARA 22 10 1 7 4 2 2 3 3 8. PODGORŠEK NATAŠA 9. . TANJA BRANISEL 10,50 0,4773 2,00 0,0571 10,00 12,50 0,4545 0,9890 22,50 1,0227 0 0,00 - 0 22,50 1,0227 5 3 3 22,50 1,0227 2 1,5 0 0 13,00 0,5909 3,00 0,0857 8,00 24,00 0,3200 0,9966 12,50 0,5682 4,00 0,1143 8,00 0,3200 10 10 3.R 22 0,5 7 4.R/5.R 22 0,5 6 JUT.V 35 0 OPB 25 0 12 5.R 22 JUT.V 35 0 OPB 25 0 KOLES 22 5 2 0 2 21 2,5 3 0 3 1 0,5 20 0,5 0,5 12 0,5 1 3 8 12 0,5 4 8 0 SKUPAJ 7. ČERNKO MIHAELA 0,5 0 SKUPAJ 3. MARKO SONJA 10 0,53 0,53 0,0241 25,03 1,0266 4,00 0,1818 2 20,00 24,00 0,8000 0,9818 4 4,00 0,1818 12 3.R 22 OPB 25 4.R/5.R 22 ISP 22 SKUPAJ VSE URE 2 2 2 - 4 20 0 2 20 14 6 5,5 6 9 4 2,5 3 1 0 10 81 1,5 1,5 2,53 36 10 1,5 1,50 0,0682 1,5 146,03 6,2894 4.2 Razširjeni program Razširjeni program obsega: jutranje varstvo, podaljšano bivanje, dodatni in dopolnilni pouk, fakultativni pouk nemščine,tečaj angleščine in nemščine, interesne dejavnosti in šole v naravi. V te program se učenci, vključujejo prostovoljno. 4.2.1 Urnik jutranjega varstva Jutranje varstvo se izvaja v vseh treh šolah, in sicer po naslednjem urniku Matična šola Podružnica Sp. Kungota urnik 6. do 8.15 6.00 do 8.15 00 št. učencev učiteljica Jolanda BIKIĆ Maja BOHAK Silva VNUK, Božidara KAVČIČ, Podružnica Svečina 00 6. 15 do 8. Barbara PLEČKO OBERČKAL Osnovna šola Kungota Stran 46 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 4.2.2 Podaljšano bivanje Podaljšano bivanje je oblika vzgojno-izobraževalnega procesa, ki ga šola organizira po pouku (od 11.50 do 16.50) in je namenjeno učencem razredne stopnje (od 1. do 5. razreda). Vanj se učenci vključujejo prostovoljno, s prijavo staršev v okviru pravil, ki jih določi šola. Cilji dejavnosti podaljšanega bivanja se prepletajo in nadgrajujejo z vzgojno-izobraževalnimi cilji pouka. Vsebine dejavnosti v podaljšanem bivanju izhajajo iz vzgojno-izobraževalnih ciljev pouka in ciljev posameznih dejavnosti ob upoštevanju interesov, potreb in želja učencev in njihovih staršev. Delo v podaljšanem bivanju se prepleta skozi naslednje dejavnosti: kosilo; sprostitvena dejavnost; samostojno učenje in ustvarjalno preživljanje časa. Splošni cilji podaljšanega bivanja: zagotoviti spodbudno, zdravo in varno psiho-socialno in fizično okolje za razvoj in izobraževanjeučencev; omogočiti učencem redno, samostojno in uspešno opravljanje obveznosti za šolo in jim v primerupotrebe nudi ustrezno strokovno pomoč; omogočiti skupno načrtovanje in izbiranje aktivnosti in s tem sooblikovati program posameznedejavnosti; omogočiti učencem razumevanje pomena vednosti in znanja za odraščanje in osebni razvoj; omogočiti razumevanje pomena kakovostnih odnosov v skupini vrstnikov za dobro počutje inskupne dosežke. Osnovna šola Kungota Stran 47 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Izobraževalni cilji podaljšanega bivanja: učenci v podaljšanem bivanju vadijo in utrjujejo snov, pridobljeno pri rednem pouku; sposobnejši učenci samostojno rešujejo domače naloge in ko te končajo, še dodatne naloge; učenci, ki imajo težave, rešujejo domačo nalogo s pomočjo učitelja ali sošolcev in učenci ob tem urijo, utrjujejo, preverijo, ponovijo in tudi poglobijo svoja znanja. Vzgojni cilji podaljšanega bivanja: Vzgojne cilje bomo dosegali predvsem v usmerjenem prostem času, saj bomo ta čas namenili likovnim, glasbenim, športnim, raziskovalnim in literarnim dejavnostim. Pri usmerjenem prostem času se učitelj podaljšanega bivanja posveti otrokom in njihovim željam. V tem času učenci: rišejo, slikajo, modelirajo, lepijo, barvajo, ilustrirajo, pojejo, plešejo, poslušajo, opazujejo, se igrajo, tekmujejo, raziskujejo, pišejo ... Preko nalog se bodo navajali na skupinsko delo in vztrajnost, trudili se bodo, da bodo strpni do vrstnikov in odraslih. Spoštovali bomo delo vsakega posameznika po principu: vsak nekaj zna najbolje. Dejavnosti v podaljšanem bivanju bodo spodbujale in navajale na koristno izrabo prostega časa, učenci se bodo učili organizirati svoj prosti čas tako, da jim bo zraven časa za šolo, ostalo še dovolj časa za igro in hobije. Sprostitveno dejavnost Sprostitvena dejavnost je namenjena počitku, sprostitvi, obnavljanju psihofizičnih moči učencev in se odvija v aktivni in pasivni obliki. Sprostitvene aktivnosti se časovno ujemajo z biološko manjšo aktivnostjo/sposobnostjo učencev. Po možnosti bodo organizirane neposredno po kosilu. V tem času se učenci spočijejo in si naberejo novih moči za delo. Učitelj zagotovi pogoje za sprostitev in pri tem učence spodbuja, jim svetuje, se dogovarja in sodeluje z njimi. Osnovne dejavnosti za dosego ciljev so: igra (športne, družabne, razvedrilne, socialne, rajalne in opazovalne igre); likovno ustvarjanje; poslušanje glasbe in prepevanje; ogled videokaset; branje pravljic in zgodbic in pogovor, pripovedovanje. Aktivnost in prostor si učenci s pomočjo učitelja izberejo sami glede na možnosti: učilnica, igralnica, knjižnica, telovadnica , igrišče, okolica šole ... Osnovna šola Kungota Stran 48 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Cilji sprostitvene dejavnosti Učenci: razumejo in doživijo sprostitev in oddih med delom kot nujni element zdravega načina življenja; se učijo sprejemljivih in učinkovitih načinov sproščanja in pridobivajo tovrstne mentalno-higienske navade; zadovoljujejo svoje potrebe po počitku, gibanju, socialnih stikih, igri; se v situaciji igre vživijo in utrjujejo znanje, različne intelektualne spretnosti, socialne veščine, sprejemajo pravila in norme, razvijajo domišljijo; razvijajo smisel za humor; širijo izkušnje s področja narave, kulture, umetnosti in se na poti do izbranega ambienta učijo primernega in prometno varnega vedenja. Samostojno učenje Samostojno učenje je dejavnost, v okviru katere poteka usmerjanje in navajanje učencev na samostojno opravljanje različnih učnih aktivnosti. Učenci znanje, ki ga pridobijo pri pouku ali zunaj pouka, dodatno utrdijo, razširijo, poglobijo, sistemizirajo in uporabijo v novih situacijah. V okviru te dejavnosti se skrbi za redno, kakovostno in samostojno opravljanje učnih obveznosti. Poteka lahko na različne načine, ki jih učitelj izbere skupaj z učenci. Učitelj mora poznati različne oblike, tehnike in metode uspešnega učenja in možnost njihovega smiselnega prilagajanja učencem in učnim vsebinam. Pri načrtovanju vzgojno-izobraževalnega procesa izhaja iz ciljev pouka, ki jih v sodelovanju z razrednimi učitelji individualizira. Glede na to, da pri učencih koncentracija niha, je smiselno omejiti tudi čas za samostojno učenje. Pri mlajših učencih je ta čas krajši, pri starejših učencih pa je ta čas daljši. Tako naj traja neprekinjeno delo pri mlajših učencih največ 10 do 15 minut, pri starejših pa 20 minut. Temu naj sledi kratek premor, nato pa učenci spet nadaljujejo z delom. Samostojno učenje ne sme trajati več kot 50 minut. Po presoji lahko učitelj učence dodatno zaposli glede na njihove interese. Pri samostojnem učenju je treba upoštevati naslednja didaktična načela: načelo miselne aktivnosti, samostojnosti, postopnosti, sistematičnosti, upoštevanje razvojnih in individualnih razlik med učenci ter socializacijski vidik. Operativni cilji samostojnega učenja Učenci: povezujejo, utrjujejo in poglabljajo učno snov in se učijo samostojno pripravljati na pouk; se učijo uporabljati pridobljena vedenja in spoznanja in tako razvijajo motivacijo za nadaljnjeučenje; se skozi izkušnjo učijo razumevati, kakšen učni tipi so (vidni, slušni, gibalnotaktilni,kombinirani); Osnovna šola Kungota Stran 49 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA se učijo oblikovati lastno učno metodo, tako da s pomočjo učitelja opustijo manj učinkovitemetode in prevzamejo tiste, ki so na individualni ravni bolj učinkovite; se učijo učiti različne predmete različno; se učijo načrtovati svoje delo (čas dela in aktivnosti, vmesne individualne počitke, časponavljanja) in pripraviti delovni prostor (priprava pripomočkov in organizacija prostora); se učijo zbrano začeti in delo tudi opraviti; se učijo upoštevati navodila; se učijo uporabljati učbenike; se učijo uporabljati različne vire (slovarje, priročnike, literaturo v knjižnici, na internetu ...); se učijo znanje predstaviti drugim: pripovedovati, dokazovati, argumentirati, vizualnoprikazati; se učijo partnerskega učenja, v katerem je učitelj le animator (kar mu omogoča dojeti, kakoučenci snov razumejo in jim nato učinkoviteje pomagati); se učijo nuditi učno pomoč ali jo poiskati; se učijo reflektirati in evalvirati svoje delo: interpretirati rezultate, razumeti napake in jihpopraviti; se učijo sodelovati pri reševanju skupnih nalog in s tem razvijati svoje sposobnosti za delo v skupini (organiziranje dela v skupini, integriranje v delo skupine). Ustvarjalno preživljanje časa Ustvarjalno preživljanje časa je dejavnost, ki je namenjena razvedrilu, sprostitvi, počitku in v kateri učenci nimajo učnih obveznosti. Učencem omogoča ukvarjanje z različnimi vsebinami po njihovi izbiri. Učitelj usmerja učence v aktivnosti, ki imajo določen cilj, ob čemer upošteva in omogoča razvoj njihovih interesov in sposobnosti na vseh temeljnih področjih razvoja osebnosti: spoznavnem, telesno-gibalnem, socialnem, čustvenem, motivacijskem, estetskem in moralno-etičnem. Aktivnost poteka v okviru vsebin, ki jih ustvarjajo učenci, učitelj pa je animator dejavnosti. Učitelj lahko učence motivira za aktivno odzivanje na aktualne kulturne, umetniške, športne in druge dogodke, ki se jim zdijo zanimivi, in jih spodbudi, da svoje izdelke predstavijo vrstnikom, staršem in učiteljem. Če šola v okviru podaljšanega bivanja organizira interesne dejavnosti, jih v skladu s svojimi nagnjenji in znanji poleg drugih učiteljev vodijo tudi učitelji podaljšanega bivanja. V tem primeru skupine niso sestavljene zgolj iz učencev iz oddelkov podaljšanega bivanja, kar dejavnosti prinese novo dinamiko. Temeljni cilji pri ustvarjalnem preživljanju prostega časa Učenci: razvijajo ustvarjalnost na kulturnem, umetniškem, športnem in drugih področjih; razumejo in doživijo pomen aktivno preživetega prostega časa za sproščeno počutje in osebnirazvoj; Osnovna šola Kungota Stran 50 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA utrjujejo stara in pridobivajo nova znanja in izkušnje na vseh področjih osebnostnega razvoja,še zlasti: se naučijo izbirati in soorganizirati aktivnosti glede na svoje interese; se učijo mnenja usklajevati z vrstniki in sprejemati različne vloge v skupini in ob temspoznavajo sebe in druge ter se učijo sprejemati in ceniti drugačnost; se soočajo z rezultati osebnega in skupnega dela in jih v obliki predstavitev in razstavprikažejo tudi drugim. Prehrana Kosilo je dejavnost, v okviru katere poteka priprava na kosilo, s poudarkom na kulturi prehranjevanja, in prehranjevanja učencev v organizaciji šole. V nižjih razredih je treba nameniti pripravi na kosilo več časa kot v višjih. Cilji Učenci: se učijo pri jedi primerno obnašati, pravilno uporabljati jedilni pribor in pri hranjenju uživati; spoznajo pomen higienskih navad (umivanje rok pred obrokom, čiščenje zob po obroku, čistoča miz, pravilna uporaba pribora, pomoč pri razdeljevanju hrane, pospravljanje po končanem obroku, uporabljanje vljudnostnih izrazov- prosim, hvala, izvoli) in jih pridobivajo; razumejo pomen obrokov in ritem prehranjevanja; spoznajo različne prehranjevalne navade in pomen zdrave in uravnotežene prehrane za človekov razvoj. 4.2.3 Delovni urnik podaljšanega bivanja ČAS od 11.50 do 12.30 DEJAVNOST OPB 1 kosilo Učiteljice Marija ERJAVIČNIK Bernarda ŠLEHTA, Maja BOHAK od 12.30 do 13.20 sprostitvena dejavnost od 13.20 do 14.10 od 14.10 do 14.30 od 14.30 do 15.10 15.10 samostojno učenje popoldanska malica sprostitvena dejavnost se razdelijo v drugo in tretjo skupino OPB ČAS od 11.50 do 12.40 od 12.40 do 13.30 od 13.30 do 14.20 od 14.20 do 15.10 od 15.10 do 16.00 DEJAVNOST OPB 2 priprava na kosilo, kosilo sprostitvena dejavnost samostojno učenje odmor ustvarjalno delo, sprostitvene dejavnosti Učiteljica Marjeta ALTER Osnovna šola Kungota Stran 51 Letni delovni načrt ČAS od 12.40 do 13.00 od 13.00 do 13.30 od 13.30 do 14.20 od 14.20 do 15.10 od 15.10 do 16.00 od 16.00 do 16.50 OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA DEJAVNOST OPB 3 kosilo sprostitvena dejavnost domače naloge samostojno učenje ustvarjalno delo, sprostitvene dejavnosti dežurstvo Učiteljica Marija ERJAVIČNIK Podaljšano bivanje je do 16.00 in dežurstvo do 16.50 glede na potrebe varstva otrok. Oddelki OPB v matični šoli Dan Ponedeljek Sreda Četrtek Torek Petek Ponedeljek Sreda Četrtek Torek Petek Ponedeljek -petek Ponedeljek - petek Ura oddelek OPB Učiteljica 12.40 do 14.20 OPB 1 Bernarda ŠLEHTA OPB 1 Maja BOHAK OPB 2 OPB 3 Marjeta ALTER Marija ERJAVIČNIK 12.40 do 13.30 14.20 do 15.10 13.30 do 15. 10 11.50 do 16.00 11.50 do 16.50 Oddelki OPB v Podružnici Sp. Kungota Dan Ponedeljek - četrtek Petek Ponedeljek Ponedeljek Torek, četrtek petek Ponedeljek, sreda Torek Četrtek Petek Ura 12.35 do 14.15 11.45 do 14.15 oddelek OPB OPB 1 Učiteljica Polona HRASTNIK 15.05 do 16.45 11.45 do 15.05 11.45 do 15.55 11.45 do 16.45 12.35 do 15.55 12.35do 16.45 11.45 do 16.45 11.45 do 15.55 OPB 1 Maja BOHAK OPB 2 Ksenija MITOV OPB 3 Nada STROPNIK Osnovna šola Kungota Stran 52 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Oddelki OPB v Podružnici Svečini Dan Ponedeljek – petek sreda Ponedeljek, sreda torek Ponedeljek, petek četrtek Ura 13.00 do 16.00 11.55 do 16.00 11.55 – 12.40 11.55 do 13.45 sreda, 13. 50 – 14.40 11.55 do 13.05 11.55 – 12.40 oddelek OPB OPB 1 (OPB 2) Učiteljica Mihaela ČERNKO OPB 2 Boža KAVČIČ OPB Barbara PLEČKO OBERČKAL 4.2.3 Dodatni in dopolnilni pouk ter ISP Dodatni pouk Učencem z boljšim učnim uspehom in nadarjenim učencem, ki pri posameznih predmetih presegajo standarde znanja, je namenjen dodatni pouk. S poglobljenimi in razširjenimi vsebinami ter z različnimi didaktičnimi pristopi omogoča učencem doseganje višjih učnih ciljev. Dopolnilni pouk Učencem, ki ob rednem pouku potrebujejo še dopolnilno razlago snovi in pomoč učitelja, je namenjen dopolnilni pouk. Z drugačnim načinom dela učenci laže usvojijo temeljne učne cilje in standarde znanja. Po predmetniku pripada na oddelek 1 pedagoška ura za dopolnilni in dodatni pouk. Urnik sestavijo učitelji v mesecu septembru. Razporeditev ur je odvisna od števila učencev. Razporeditev je vidna v prikazu obveznosti posameznega učitelja, ki sprotno vodijo evidenco v svoji pedagoški dokumentaciji. 4.2.4 Fakultativni pouk nemščine Fakultativni pouk nemščine poteka za učence 6. razredov po dve šolski uri na oddelek in se izvaja v okviru urnika šole. Razporeditev ur je razvidna v prikazu obveznosti učiteljice nemščine Karin BLAS HAMERŠAK. 4.2.5 Tečaj nemščine in angleščine Tečaj je v tem šolskem letu organiziran na vseh šolah, vodijo jih usposobljene učiteljice naše šole in je za učence brezplačen. Urnik tečaja nemščine: Osnovna šola Kungota Stran 53 Letni delovni načrt Dan torek OŠ Zg. Kungota OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA OŠ Sp. Kungota OŠ Svečina Učiteljica 13.50 do 14.35 Karin B. HAMERŠAK, 1.-3. r 14.40 do 15.25 Karin B. HAMERŠAK, 4.-5.r od 11.50do 12.35 ponedeljek Karin B. HAMERŠAK od 7.30 do 8.15 četrtek 11.50 do 12.35 Karin B. HAMERŠAK OŠ Svečina Učiteljica Urnik tečaja angleščine: Dan OŠ Zg. Kungota ponedeljek OŠ Sp. Kungota 13.00 – 13.45 Nataša PODGORŠEK torek 7.30 do8.15 Marija KRISTAN petek 11.50 do 12.35 Marija KRISTAN petek 7.30 – 8.15 Nataša PODGORŠEK 4.2.6 Tečaj plavanja Tečaj plavanja bo organiziran za učence 3. razredov v sodelovanju s Športnim centrom v Mariboru, v trajanju dveh tednov. Financiranje je v dogovoru z Občino Kungota in starši otrok. Financer Financiranje Občina Kungota najem prostora, del prevoza OŠ Kungota del prevoza-materialni stroški Osnovna šola Kungota Stran 54 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Izvedba in zadolžitve spremljevalcev Šola OŠ Zg. Kungota OŠ Sp. Kungota OŠ Svečina Čas 17. 3. 2014 – 28. 3. 2014 17. 3. 2014 – 28. 3. 2014 17. 3. 2014 – 28. 3. 2014 Spremljevalci Darija ŠILDENFELD Alenka ZADRAVEC Andreja CIGULA 4.2.6Šole v naravi Poletna šola v naravi Učenci 4. razredov bodo v poletni šoli v naravi, ki bo v počitniškem domu v Fiesi, v času od 9. 9. 2013 do 14. 9. 2013. Okvirna cena na učenca znaša 207,00 €, od tega del stroškov na učenca pokrije MŠŠ v višini 67,60 €, preostali približni znesek 139,40€ pa starši otrok. V PŠN bodo,v skladu z 32., 33. in 34. členom Odredbe o normativih in standardih ter elementih za sistematizacijo delovnih mest v OŠ (UL RS št. 81/2004), odšli štirje učitelji – ravnatelj, učitelj TVZ in spremljevalki Barbara P. OBERČKAL in Ksenija MITOV. Normativ za oblikovanje skupine pri tečajnem pouku plavanja je 12 učencev oziroma 8 za neplavalce. Vodja PŠN je ravnatelj Vojislav LAZAREV. Splošni podatki Šola št. učencev Vaditelji plavanja OŠ Zg. Kungota 19 Vojislav LAZAREV Tomaž ZORKO OŠ Sp. Kungota OŠ Svečina 14 6 Spremljevalki Ksenija MITOV Barbara PLEČKO OBERČKAL Zimska šola v naravi Starši učencev 5. razredov vseh treh šol se bodo na roditeljskem sestanku dogovorili o zimski šoli v naravi, ki bi predvidoma potekala na Ribniškem Pohorju ali samo o tečaju smučanja na Pohorju. Predviden termin za izvedbo šole v naravi ali tečaja smučanja je začetek februarja 2014. Stroški šole v naravi ali tečaja smučanja bodo javljeni naknadno. V ZŠN bodo, v skladu z 32., s 33. in 34. členom Odredbe o normativih in standardih ter elementih za sistematizacijo delovnih mest v OŠ (UL RS št. 81/2004), odšli štirje učitelji (trije od teh so tudi vaditelji smučanja), saj je normativ za oblikovanje skupine pri tečajnem pouku smučanja 12 učencev oziroma 10 za začetnike smučanja. Vodja ZŠN je Tomaž Zorko. Osnovna šola Kungota Stran 55 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Splošni podatki Šola št. učencev OŠ Zg. Kungota OŠ Sp. Kungota OŠ Svečina 23 12 4 Vaditelji smučanja Spremljevalki Tomaž ZORKO Milena RATAJ Nada STROPNIK določeno naknadno Šola za življenje Za učence 7. razredov bo organizirana šola v naravi »Šola za življenje« v CŠOD v Gorenje v novembru 2013. Okvirna cena na učenca znaša 58,80€ € brez stroškov prevoza. Vodja šole v naravi je Samo DREO. RAZRED št. učencev 7. a 7. b 18 18 Spremljevalci Marko ŠEBREK Matej BANIČ Šola v naravi 2. razredi Za učence 2. razredov vseh treh šol bo organizirana šola v naravi v Lučah TK Zavratnik od 23.4.2014 do 25.4.2014. Okvirna cena ŠN je 90,00 €, brez stroškov prevoza. Vodja šole v naravi je Katja VEZJAK. ŠOLA OŠ Zg. Kungota OŠ Sp. Kungota OŠ Svečina število učencev 18 19 9 Nosilec in spremljevalci Katja VEZJAK - nosilec Simona ŠMAJS Andreja CIGULA Za starše otrok bomo pripravili anketo s približnimi cenami, v kateri se bodo opredelili, ali se bodo njihovi otroci udeležili šol v naravi. Ponudili jim bomo tudi plačila na obroke, ki so v skladu s pogodbo med šolo in izvajalcem. Osnovna šola Kungota Stran 56 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 4.2.6 Interesne dejavnosti Vsak učitelj lahko ima samo eno interesno dejavnost. Interesna dejavnost Mentor ur/teden Planinski krožek Jolanda BIKIĆ, Marjana HRAST PRIJAVE Lutkovni krožek (starši) Jolanda BIKIĆ, Marjana HRAST 1-krat/2-3 ure Šolska skupnost Tanja BRANISEL od 6.-9. razreda 35 ur/letno Šolska skupnost Darija ŠILDENFELD od 1. – 5. razreda 35 ur/letno Gledališki krožek Nataša N. MULEJ 1 ura/teden Recitacijski krožek Dušanka VAKE 1 URA/projektno Cici vesela šola Vesna REPOLUSK 1 ura/teden Vesela šola Nada KLASINC 1 ura/teden Folklora Katja VEZJAK 2 uri/projektno Meditacija Milena RATAJ 1 ura/teden Zgodovinski-geografski krožek Marica ČERIČ 1 ura/projektno Tečaj nemškega jezika Karin B. HAMERŠAK 2uri/teden Tečaj angleškega jezika Nataša PODGORŠEK 1 ura/teden Ples Bernarda ŠLEHTA 1 ura/teden Mlajši pevski zbor (1. in 2, raz) Jolanda BIKIĆ 1 ura/teden Športni krožek 6. in 7. razred Tomaž ZORKO 1 ura/teden Športni krožek 8. in 9. razred Tomaž ZORKO 1 ura/teden Tečaj nemškega jezika Sp. Kungota Karin BLAS HAMERŠAK 2-krat/teden Zlati sonček Matej BANIČ 1-krat/teden Knjižničarski krožek Mateja VDOVIČ 1-krat/teden Instrumentalni krožek Nada Klasinc 1 ura/teden Mini rokomet Tomaž ZORKO 1 ura/teden Računalniški krožek Gregor AMBROŽ 1 ura/teden Novinarji Dušanka VAKE – Mojca CEKIĆ 1 ura/teden Ročna dela Nataša SATLER 1 ura/teden Osnovna šola Kungota Stran 57 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Vokalna skupina Mielna RATAJ 1 ura/teden Naravoslovni krožek Suzana Č. DIVČIĆ 1 ura/teden 5 ŠOLSKI KOLEDAR za šolsko leto 2013/2014 DAN DATUM OBRAZLOŽITEV ponedeljek 2. september ZAČETEK POUKA ponedeljek -sreda 28. – 30. oktober jesenske počitnice POČITNICE četrtek 31. oktober praznik DAN REFORMACIJE petek 1. november praznik DAN SPOMINA NA MRTVE torek 24. december sreda četrtek petek - torek 25. december POUK IN PROSLAVA PRED DNEVOM SAMOSTOJNOSTI IN ENOTNOSTI praznik 26. december praznik 27. – 31. december BOŽIČ DAN SAMOSTOJNOSTI IN ENOTNOSTI novoletne počitnice NOVOLETNE POČITNICE praznik NOVO LETO praznik ZAKLJUCEK 1. OCENJEVALNEGA OBDOBJA POUK IN PROSLAVA PRED SLOVENSKIM KULTURNIM PRAZNIKOM PREŠERNOV DAN, SLOVENSKI KULTURNI PRAZNIK sreda 1. januar petek petek sobota 31. januar 7. februar 8. februar petek sobota 14. februar 15. februar ponedeljek torek sreda četrtek petek 17. februar 18. februar 19. februar 20. februar 21. februar zimske počitnice ZIMSKE POČITNICE ZA UČENCE Z OBMOČJA GORENJSKE, GORIŠKE, NOTRANTSKO-KRAŠKE, OBALNO-KRAŠKE, OSREDNJESLOVENSKE IN ZASAVSKE STATISTIČNE REGIJE TER OBČIN JUGOVZHODNE SLOVENIJE: RIBNICA. SODRAŽICA, LOŠKI POTOK, KOČEVJE, OSILNICA IN KOSTEL ponedeljek torek sreda četrtek petek 24. februar 25. februar 26.. februar 27. februar 28. februar zimske počitnice ZIMSKE POČITNICE ZA UČENCE Z OBMOČJA JUGOVZHODNE SLOVENIJE razen občin: Ribnica, Sodražica. Loški Potok. Kočevje. Osilnica in Kostel. KOROŠKE, PODRAVSKE, POMURSKE, SAVINJSKE IN SPODNJEPOSAVSKE STATISTIČNE REGIJE ponedeljek 21. april nedelja 27. april 2014 ponedeljek sreda 28. – 30. april četrtek, petek 1. maj, 2. maj INFORMATIVNA DNEVA ZA VPIS V SREDNJE ŠOLE praznik VELIKONOČNI PONEDELJEK DAN UPORA PROTI OKUPATORJU prvomajske počitnice POČITNICE praznik PRAZNIK DELA PRAZNIK DELA petek 13. junij ZAKLIUČEK 2. OCENJEVALNEGA OBDOBJA ZA UČENCE 9. RAZREDA; RAZDELITEV SPRIČEVAL IN OBVESTIL torek 24. junij sreda 25. junij ZAKLJUČEK 2. OCENJEVALNEGA OBDOBJA ZA UČENCE 1.-8. RAZREDA; RAZDELITEV SPRIČEVAL IN OBVESTIL; POUK IN PROSLAVA PRED DNEVOM DRŽAVNOSTI DAN DRŽAVNOSTI četrtek – petek 26. junij 29. avgust poletne počitnice POČITNICE Osnovna šola Kungota Stran 58 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 5.2 Ocenjevalne konference in pedagoške konference Ocenjevalne konference Vzgojno-izobraževalno delo po obveznem predmetniku osnovna šola izvaja v dveh ocenjevalnih obdobjih: prvo ocenjevalno obdobje traja od 1. septembra do 31. januarja 2014, drugo ocenjevalno obdobje od 1. februarja do 24. junija 2014, razen za učence devetih razredov, za katere traja do 15. junija 2014. pred vsako redovalno konferenco morajo biti opravljene oddelčne konference. Ocenjevalno obdobje 1. ocenjevalno obdobje Trajanje 1. 9. 2013–31. 1. 2014 2. ocenjevalno obdobje 1. 2. 2014–13. 6. 2014 1. 2. 2014–24. 6. 2014 Datum konference 29. 1. 2014 ob 13.00 razredna stopnja ob 14.30 predmetna stopnja 11. 6. 2014 ob 13.00 za 9. razrede 19. 6. 2014 ob 13.00 razredna stopnja ob 14.30 predmetna stopnja V skladu s Predmetnikom učenci od 1. do 8. razreda opravijo 35 tednov pouka in tako opravijo 190 delovnih dni, 9. razredi pa opravijo 32 tednov pouka ali 183 delovnih dni. pedagoške konference Pedagoške konference bodo vsako drugo sredo v mesecu. 5.3 Nacionalno preverjanje znanja Nacionalno preverjanje znanja bo potekalo za devetošolce in šestošolce. Tudi v tem šolskem letu bomo dali poudarek pomembnosti nacionalnega preverjanja znanja, saj ima ta oblika povratne informacije za naše strokovne delavce velik pomen. Vse aktivnosti bomo peljali v soglasju in v skladu z urnikom Ric-a tako, da bodo starši in učenci pravočasno obveščeni o vseh aktivnostih.Za izvedbo NPZ je šol. l. 2013/14 zadolžena kot odgovorna oseba Marija HRASTNIK, ki se bo usklajevala s pomočnico ravnatelja Marjano HRAST. Osnovna šola Kungota Stran 59 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Koledar nacionalnega preverjanja znanja (NPZ) MESEC LETO 2013 DATUM - DAN SEPTEMBER 2. - ponedeljek Objava sklepa o izboru največ štirih predmetov za določitev tretjega predmeta, iz katerega bodo učenci 9. razreda opravljali nacionalno preverjanje znanja NOVEMBER AKTIVNOST 29. - petek Zadnji rok za posredovanje podatkov o učencih o učencih 6. in 9. razreda, ki bodo opravljali NPZ v rednem roku (razen za Ljudske univerze oziroma organizacije, ki izvajajo program osnovne šole za odrasle) FEBRUAR 14. - petek Zadnji rok za posredovanje podatkov o odraslih udeležencih 9. razreda, ki bodo opravljali NPZ v rednem roku v Ljudskih univerzah oziroma organizacijah. ki izvajajo program osnovne šole za odrasle MAJ 6. torek NPZ iz matematike za 6. in 9. razred MAJ 8. - četrtek NPZ iz slovenščine/italijanščine/madžarščine za 6. in 9. razred MAJ 12. - ponedeljek JUNIJ 2. - ponedeljek Ric posreduje šolam ovrednotene naloge z dosežki učencev pri NPZ v 9. razredu Seznanitev učencev z dosežki v 9. razredu Uveljavljanje pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene pisne naloge NPZ v 9. razredu LETO 2014 NPZ iz tretjega predmeta za 9. razred NPZ iz tretjega predmeta za 6. razred Koledar nacionalnega preverjanja znanja (NPZ) MESEC LETO 2013 DATUM - DAN AKTIVNOST JUNIJ 3. –torek Uveljavljanje pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene pisne naloge NPZ v 9. razredu Posredovanje podatkov o poizvedbah v 9. razredu na Ric JUNIJ 4. - sreda JUNIJ 9. - ponedeljek Uveljavljanje pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene pisne naloge NPZ v 9. razredu Posredovanje podatkov o poizvedbah v 9. razredu na Ric Ric posreduje šolam ovrednotene naloge z dosežki učencev pri NPZ v 6. razredu Seznanitev učencev z dosežki v 6. razredu Uveljavljanje pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene pisne naloge v 6. razredu Ric posreduje šolam spremembe dosežkov ( po poizvedbah) učencev v 9. razredu Uveljavljanje pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene pisne naloge v 6. razredu Posredovanje podatkov o poizvedbah v 6. razredu na Ric Uveljavljanje pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene pisne naloge v 6. razredu Posredovanje podatkov o poizvedbah v 6. razredu na Ric JUNIJ JUNIJ 10. - torek 11. – sreda JUNIJ 13. - petek JUNIJ 17. junij - torek Ric posreduje šolam spremembe dosežkov (po poizvedbi) v 6. razredu JUNIJ 24. - torek Razdelitev obvestil o dosežku za učence 6. razreda Osnovna šola Kungota Stran 60 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 6. UČENCI 6.1 Vloga in naloge učencev: aktivno sodelovanje pri pouku; redno prihajanje k pouku; dajanje predlogov in pobud o organizaciji dela, o vsebinah dni dejavnosti, izletov, ekskurzij,okroglih miz, tečajev ...; aktivno sodelovanje v: interesnih dejavnostih; projektih in raziskovalnih nalogah, pri fakultativnem pouku; razrednih in oddelčnih skupnostih; šolski skupnosti; organizaciji družabnega življenja na šoli; izdajanje šolskega glasila; biti izvoljen in voditi oddelčno, šolsko skupnost, šolski parlament, predstavljanje in zastopanje šole; sodelovanje na govorilnih urah, roditeljskih sestankih; aktivno sodelovanje na vseh prireditvah šole; vsakodnevno sprotno, poglobljeno delo v šoli in doma, kar je pogoj za dobre rezultate; krojiti življenje in delo v šoli ne pomeni samo soustvarjati, temveč tudi prevzemati odgovornost za rezultate, tako na vzgojnem kot izobraževalnem področju. Pri tem pa se moramo vsi zaposleni v našem zavodu zavedati dejstva, da je: osnova vzgojnega dela v šoli nadgradnja vzgojnega dela v družini; temelj vzgojnega dela v zavodu je demokratična vzgoja, ki jo razvijamo: s posluhom za potrebe, interese in želje vsakega otroka; s spodbujanjem sprejemljivega vedenja, ki omogoča življenje in nemoteno delo v socialnihskupinah; s spoštovanjem dogovorjenih pravil in realizacijo sprejetih dogovorov; z usklajevanjem lastnih interesov z interesi drugih in z občutljivostjo za potrebe, interese in želje drugih. Zgoraj opisano razvijamo pri vsakodnevnem stiku z učenci in učenkami na vseh področjih dela, predvsem pa pri: razrednih urah; interesnih dejavnostih; v šolski skupnosti in šolskem parlamentu. Osnovna šola Kungota Stran 61 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Naše skupne interese bomo oblikovali v šolski red, ki omogoča moralni in socialni razvoj posameznika ter dobro in varno počutje v skupnosti. S skupnimi usmeritvami bomo oblikovali skupna stališča strokovnih delavcev z upoštevanjem oblikovanih stališč učencev in učenk naših šol. Le tak način nam omogoča, da bomo vrednote iz vzgojnega načrta uspešno osmislili. To pomeni, da bomo učitelji vzgojne probleme reševali s pogovorom, brez klasičnih (deklariranih) kazni. Do prijetnega počutja v šoli naj nas pripeljejo skupni dogovori nas vseh: PRED POUKOM: svoj mobilni telefon pustim v omarici, imam dobre odnose s sošolci in z učitelji, skrbim za lep videz učilnice, v šolo prihajam točno. NA HODNIKU: skrbim za urejenost garderobne omarice, smeti odmetavam izključno v koše, sem v copatih, mirno menjavam učilnice, preberem obvestila, cenim razstavljene izdelke sošolcev, upoštevam mlajše učence in učenke, sprostim se ob glasbi šolskega radia. MED POUKOM: sem pozoren/-a, sodelujem, postavljam vprašanja, dobivam odgovore, sem upoštevan. PO POUKU: svoj delovni prostor zapustim urejen, s prijatelji odidem domov v prijetnem razgovoru, sem prijazen do starejših (nasmeh dela čudeže), pazim na svojo varnost in varnost drugih v prometu. DO SOŠOLCEV: Do sošolcev; skratka do vseh učencev in učenk na naši šoli, se vedem tako, kot bi želel/-a, da se oni vedejo do mene. Ker želim imeti svoje predmete zaščitene, ne bom kratil/-a te pravice svojim sošolcem in sošolkam. 6.2 Zagotavljanje varnosti Vsi zaposleni v Osnovni šoli Kungota so po Zakonu o osnovni šoli dolžni poskrbeti za varnost učencev. Osnovna šola Kungota Stran 62 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA S tem namenom: učitelji zagotovijo: da so objekti, učila, opreme in naprave, v skladu z veljavnimi normativi in standardi ter zagotavljajo varno izvajanje dejavnosti; na ekskurzijah, športnih, naravoslovnih, kulturnih dnevih, tečajih plavanja,smučanja, kolesarjenja ipd., zagotovijo ustrezno število spremljevalcev vskladu z veljavnimi normativi in standardi ter z navodili za izvajanje u čnihnačrtov (o potrebi pravočasno obvestijo ravnatelja); da učenci poznajo, razumejo šolski hišni red, s katerim so urejena vprašanja, pomembna za življenje in delo v šoli; učencem ustrezno opremo, kadar sodelujejo pri urejanju šole in šolske okolice; nadzor v šolskih prostorih v času pouka in drugih dejavnosti, ki jih organizira šola in način informiranja. razredniki s pomočjo svetovalne službe: izvajajo ciljne razredne ure, na katerih organizirajo različne aktivnosti in ukrepe za zagotavljanje varnosti učencev in preprečevanje nasilja, pri čemer sledijo ciljem in vzgojnemu načrtu šole; šola kot subjekt mora varovati: učenke in učence pred nadlegovanjem, trpinčenjem, zatiranjem, diskriminacijo, pred nagovarjanjem k dejanjem, ki so v nasprotju z zakonomin splošno sprejetimi civilizacijskimi normami; učenke in učence pred tem, da bi jih namerno poniževali drugi učenci, delavci šole in druge osebe, ki vstopajo v šolski prostor; dežurstvo učiteljev: seznam dežurstva na OŠ Kungota pripravi pomočnica ravnatelja. Seznam visi na oglasni deski zbornice in na oglasnih deskah v nadstropjih oz. pri vhodih na hodnike učilnic; učitelj na dan dežurstva v vseh odmorih zagotavlja varstvo učencem; dežurni učitelj si je v primeru opravičene zadržanosti dolžan organizirati nadomestno dežuranje sodelavca; dežurni učitelj učence spodbuja k strpnosti in jih z lastnim vzgledom usmerjal k medsebojnemu spoštovanju in k mirnemu reševanju sporov. Vsi delavci šole vedo, da je kajenje in uživanje alkohola in drog v prostorih šole in na šolskih površinah prepovedano. Če katerikoli delavec ugotovi, da učenec uživa prepovedane substance, poseduje drogo, je dolžan o tem obvestiti razrednika in šolsko svetovalno službo, ki ustrezno ukrepajo. Osnovna šola Kungota Stran 63 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 6.3 Razredne ure So oblika poglobljenega dela oddelčne skupnosti, s katerim navajamo protagoniste na medsebojno dogovarjanje, zrelo in odgovorno sodelovanje z razrednikom, učitelji in ostalimi sošolci. Razredne ure se bodo izvajale po urniku, nanje pa se bodo učenci in razredniki skrbno pripravili. Okvirne vsebine razrednih ur: volitve oddelčnih predstavnikov in oblikovanje razrednih pravil; izdelava podrobnega programa razrednih ur; izdelava razrednih pravil; seznanitev s cilji šolskega dela in vzgojnim načrtom šole; sodelovanje v šolski skupnosti; pravilnik o pravicah in dolžnostih učencev; pravilnik o preverjanju in ocenjevanju znanja; pravila hišnega reda; načrtovanje o temah meseca; praznovanja, izleti dejavnosti; razredna klima, prosti čas in druge vsebine po izboru učencev in učenk. Osnovna šola Kungota Stran 64 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA 7 DNEVI DEJAVNOSTI Dnevi dejavnosti so tisti del obveznega programa osnovne šole, ki medpredmetno povezujejopredmetna področja, katera so vključena v predmetnik osnovne šole. Mednje sodijo: kulturni; naravoslovni; tehniški; športni dnevi in delovne akcije. V šolskem letu je 15 dni dejavnosti, posamezni dandejavnosti se izvede v obsegu 5 šolskih ur. Dnevi dejavnosti potekajo po letnem delovnem načrtušole, ki določa njihovo vsebino in organizacijsko izvedbo. Cilji dejavnosti so omogočiti učencem in učenkam utrjevanje in povezovanje znanj, pridobljenih priposameznih predmetih in predmetnih področjih, uporabo znanj in njihovo nadgrajevanje spraktičnim učenjem v kontekstu medsebojnega sodelovanja in se odzivajo na aktualne dogodke vožjem in širšem družbenem okolju. 7.1 Kulturni dnevi priprava in izvedba srečanja z umetnikom, kulturnim delavcem ali družboslovcem; priprava in izvedba ogleda zgodovinskih, spominskih krajev, kulturnih spomenikov innaravnih ter kulturnih znamenitosti; obisk kina ali dramskega gledališča, oziroma kulturno-umetniške ustanove; raziskovalne dejavnosti ,v povezavi s spoznavanjem in varovanjem narave in kulturnedediščine; priprava šolskega glasila; kako se pripravi likovna ali knjižna razstava; priprava prireditve za starše; priprava dneva šole, proslav in praznovanj državnih praznikov (kulturni praznik) in lutkovno gledališče. 7.1.1 Skupina za pripravo kulturnih dni Kulturni dnevi na razredni stopnji OŠ Kungota predstava Druženje s podružnicami – 1. dan nosilec 7. 10. 2013 Katja VEZJAK november 2013 Jolanda BIKIĆ triada Lutkovna predstava 1. triada Zvezdica Zaspanka Gledališče – 1. do 5. razreda Zaključek bralne značke – 1. Martin Krpan Marjana HRAST 23. 12. 2013 Marjana HRAST 5. 6. 2014 Mateja VDOVIČ do 5. razreda Osnovna šola Kungota Stran 65 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Prešernov dan – 4. in 5. razred 7. 2. 2014 Duška VAKE, Mateja VDOVIČ Predmetna stopnja predstava Prešernov dan dan nosilec 7. 2. 2014 Duška VAKE, Mateja VDOVIČ Zaključek bralne značke Prireditev v šoli Po urah – teden otroka, 5. 6. 2014 Mateja VDOVIČ Pred Dušanka praznikom Nataša N. MULEJ, VAKE, Mojca CEKIĆ dan reformacije, dan upora proti okupatorju 7.2 Naravoslovni dnevi Aktivno in sistematično dopolnjevati, poglabljati, uporabiti in povezovati teoretična znanja v novih okoliščinah in jih povezati v nova spoznanja. Z dejavnostmi spodbuditi h kritičnemu mišljenju in navajati na timsko delo in medresorsko sodelovanje. Učenke in učence spodbuditi k intenzivnemu doživljanju narave, spodbujati in odkrivati njene lepote in oblikovati pozitiven odnosa do nje ter ozavestiti pomen varovanja okolja in zdravja. Cilji so uresničljivi, če vanje vključimo vsa naravoslovna področja, probleme pa poskušamo osvetliti interdisciplinarno, v povezavi z drugimi predmetnimi področji. Naravoslovni dnevi na razredni stopnji OŠ Kungota Tema Dan Razredi nosilec kraj izvajanja Pastirski dan 11. 10. 2013 1. triada Darija ŠILDENFELD Vače Čebela maj 2014 1. triada učitelji 1. triade šola Človeško telo 4. 4. 2014 1. triada učitelji 1. triade šola Življenje v morju september 2013 4. razredi Življenje nekoč november 2013 4. razredi Nada Klasinc Ljubljana Postonjska jama 6. 6. 2014 4. razred Marjana Hrast Postojna Zdrava prehrana februar 2014 5.razredi Gospodarstvo april 2014 5. razredi Erika PAHOR Slov. Bistrica 6. 6. 2014 5. razredi Marjana Hrast Posstojna v ŠN Zim. ŠN panonskem svetu Postonjska jama Osnovna šola Kungota Stran 66 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA Naravoslovni dnevi na predmetni stopnji OŠ Kungota Tema Dan Razred 4. 10 2013 6. razredi nosilec kraj izvajanja Pokrajinski muzej, arheološka Karin BLAS HAMERŠAK Maribor, Bernarda ŠLEHTA Goričko Suzana ČAVKA DIVČIČ Poljčane zbirka, ogled muzeja Trajnostna 4. 10.2013 8. razredi zasnova Samo DREO Dravinjske Tomaž ZORKO doline Kobarid, 4. 10. 2013 9. razredi Marica ČERIČ Kobarid, Soška dolina Relief 11. 12. 2013 6. razredi Bernarda ČERNOGA Čutila 11. 12. 2013 8. razredi Soška dolina Marica ČERIČ Suzana ČAVKA DIVČIČ Mojca CEKIĆ Petra BAUKMAN Toplotni in 11. 12. 2013 9. razredi snovni tokovi Lidija PULKO Samo DREO Suzana ČAVKA DIVČIĆ Gregor AMBROŽ Energija 23. 1. 2014 6. razredi Bernarda ŠLEHTA Marko ŠEBREK Marija HRASTNIK Svetloba 23. 1. 2014 8. razredi Samo DREO Gregor AMBROŽ Suzana ČAVKA DIVČIČ Lidija PULKO Ekologija 23. 1. 2014 9. razredi Suzana ČAVKA DIVČIČ Nataša NOVAK MULEJ Bernarda ŠLEHTA Marica ČERIČ Sedmi razredi imajo vse tri naravoslovne dneve načrtovane v okviru šole v naravi, in sicer po programu, ki ga ponudi izvajalec. 7.3 Tehniški dnevi razvijati pozitiven odnos do tehniških dosežkov, raziskati njihov izvor in zgradbo; opaziti tehnični problem v svojem okolju, zanj oblikovati rešitev in jo preveriti; ob oblikovanju razstav izmenjati izkušnje in ideje; skušati izboljšati obstoječe tehnične rešitve in Osnovna šola Kungota Stran 67 Letni delovni načrt OSNOVNE ŠOLE 2013/14 KUNGOTA uporabljati sodobne informacijske tehnologije. Tehniški dnevi se povezujejo s cilji tehnike in tehnologije ter gospodinjstva. Izbrane vsebine poglabljajo in dopolnjujejo tako, da učenke in učenci aktivno rešujejo problem. Tehniški dnevi na razredni stopnji OŠ Kungota Tema Dan Razredi Nosilec Kraj izvajanja Izdelajmo si oktober 1.triada Katja Vezjak šola/delavnica preprosto igračo 2013 Darilo za mamice 3. 3. 2014 1. triada Darija ŠILDENFELD šola Očistimo Slovenijo april 2014 1. triada Vse učiteljice šola/okolica Reševanje iz vode september 4. razred ŠN Fiesa 1.triade 2013 Elektrika december 2013 4. razred Nada KLASINC šola Izdelek iz lesa april 2014 4. razred Nada KLASINC šola/delavnica april 2014 4. razred Nada KLASINC šola/okolica 5. razred Marjana Očistimo Slovenijo HRAST Hiša eksperimentov november 2013 5. razred Nada KLASINC Hiša eksperimentov Marjana HRAST Narodni muzej Marija ERJAVIČNIK Hladilna torba januar 2014 5. razred Marjana šola HRAST Izdelava preproste igrače junij 2014 5. razred Marjana HRAST šola/delavnica Tehniški dnevi na predmetni stopnji OŠ Kungota Tema Dan Razredi nosilec kraj izvajanja Ogled pokrajinskega muzeja Maribor 24. 9. 2013 6. razred in Muzeja NOB Marko ŠEBREK Karin BLAS HAMERŠAK Izdelovanje iz papirja in 6. 10. 2013 6.,8., 9. razred Marko ŠEBREK 4. 12. 2013 8. in 9. razred Marko ŠEBREK Maribor Meritve 9. 12. 2013 7. razred Marija Hrastnik šola Varna raba interneta 15. 1. 2014 6., 8., 9. razred Marko ŠEBREK šola Evropska vas maj 2014 7. razred Marko Šebrek Maribor Limbuš marec 2014 6., 8., 9. razred Marko ŠEBREK Limbuš kartona SERŠ in Gradbena šola Mmaribor Osnovna šola Kungota Stran 68 Letni delovni načrt 2013/2014 7.4 Športni dnevi Zadovoljevati potrebe po gibanju, ustvarjalnosti in izražanju z gibi; osvojiti načine sprostitve in razvedrila; razvijati tovarištvo, medsebojno sodelovanje, spoštovati dosežke drugih, utrjevati samozavest in pridobivati trajne športne navade. seznaniti učence in učenke z različnimi in novimi športnimi dejavnostmi in usposabljati za samostojno športno dejavnost. Predlagane vsebine: pohodništvo, zimski športi, (smučanje, drsanje, igre na snegu), aerobne dejavnosti v naravi (kolesarjenje, orientacija), medrazredna tekmovanja v moštvenih igrah, atletika, seznanjanje s športi (ples, jahanje, rolanje,...), plavanje in druge dejavnosti v vodi, kombinacije športnih dejavnosti. Športni dnevi na razredni stopnji OŠ Kungota Tema Dan Razredi nosilec kraj izvajanja Orientacija Katja VEZJAK, okolica šole 9. 10. 2013 1. triada Darija ŠILDENFELD Orientacija 8. 10. 2013 4./5. razred Nada KLASINC, okolica šole Pohod 15. 11.2013 1. triada Jolanda BIKIĆ okolica šole Darija ŠILDENFELD Pohod 15. 11. 2013 4./5. razred Marjana HRAST okolica šole Zimski športni dan 3. 2. 2014 1.-5. razreda Nada KLASINC, Areško Pohorje/ Jurij Darija ŠILDNEFELD Športne igre 15. 4. 2014 1.-5. razreda Maja BOHAK okolica šole Atletika 30. 5. 2014 1.-5. razreda Marjana HRAST Zg. Kungota Športni dnevi na predmetni stopnji OŠ Kungota Tema Dan Razre nosilec di kraj izvajanja ORIENTACIJA 2. 10.2013 6. – 9. razreda Tomaž ZORKO OKOLICA ŠOLE POHOD 15. 11. 2013 6. – 9. razreda Tomaž ZORKO OKOLICA ŠOLE ZIMSKE AKTIVNOSTI 3. 2. 2014 6. – 9. razreda Tomaž ZORKO AREH/POHORJE Matej BANIČ ATLETIKA 15. 4. 2014 6. – 9. razreda Tomaž ZORKO ŠOLA Matej BANIČ ŠPORT PO IZBIRI 20. 5. 2014 6. – 9. razreda Tomaž ZORKO ŠPORT ŠPAS 10. 5. 2014 6. – 9. razreda prostovoljno OKOLICA ŠOLE Osnovna šola Kungota Stran 69 Letni delovni načrt 2013/2014 7.5 Projekti v šolskem letu 2013/14 Razredna stopnja stopnja PROJEKTI –razredna stopnja Policist Leon svetuje Ljudske pravljice Kolesarski izpit Beremo skupaj Razred 5. razred 5. razred 5. razred 4. in 5. razred Paukova strategija PV3P Veliki nemarni škornji Popestrimo šolo Pasovček 4. razred 5. razred 1.razred 1.-5. razreda 1.in 2. razred Nosilec projekta Marjana HRAST/ Bernard VESENJAK Dušanka VAKE Jolanda BIKIĆ, Mateja VDOVIČ, Nada KLASINC, Dušanka VAKE, Marjana HRAST Nada KLASINC, Dušanka VAKE Bernarda ŠLEHTA zunanji sodelavki Vesna REPOLUSK Nosilci projektov pripravijo program dela za posamezen projekt, ki je priloga k LDN šole za šolsko leto 2013/2014. Predmetna stopnja PROJEKTI –predmetna stopnja DELO Z NADARJENIMI UČENCI Razred 1.–9. razreda Nosilec projekta Vojislav LAZAREV Petra BAUKMAN Tanja BRANISEL RASTEM S KNJIGO 7. razredi 1.–9. razreda NOČ BRANJA 5.–9. razreda Mateja VDOVIČ Katja VEZJAK Marica ČERIČ Polona HRASTNIK Karin BLAS HAMERŠAK Mateja VDOVIČ EKO ŠOLA 1.–9. razreda Suzana ČAVKA DIVČIĆ EVROPSKA VAS Osnovna šola Kungota Stran 70 Letni delovni načrt 2013/2014 Prireditve v šoli DATUM 25. 10. 2013 NASLOV PRIREDITVE DAN REFORMACIJE NAMEN PRIREDITVE učencem naše šole – radijska ura ORGANIZATORJI Marica Čerič, Mateja Vdovič 11. december 2013 NOVOLETNA PRIREDITEV učencem, staršem, krajanom 24. december 2013 PROSLAVA OB DNEVU SAMOSTOJNOSTI IN ENOTNOSTI ŠOLSKA PREŠERNOVA PROSLAVA PRIREDITEV ZA MAMICE DAN UPORA PROTI OKUPATORJU PROSLAVA OB DNEVU DRŽAVNOSTI učencem, staršem, krajanom *dopoldanska prireditev učencem, staršem, krajanom Marjana Hrast Jolanda Bikić Mateja Vdovič Karin B. Hameršak, Suzana Č.Divčić Bernarda černoga 7. februar 2014 26. marec 2014 24. april 2014 24. junij 2014 Prireditve v kraju DATUM 13. september 2013 december 2013 staršem, krajanom učencem – radijska ura učencem, staršem, krajanom NASLOV PRIREDITVE BUČARIJADA Nataša Podgoršek, Nataša N. Mulej Tanja Branisel Marko Šebrek Tomaž Zorko ORGANIZATOR Nada Klasinc Maja Bohak učiteljice OPB-ja februar 2014 OKRASITEV NOVOLETNE JELKE OBČNI ZBOR TD 18. april 2014 RAZSTAVA PIRHOV 18. april 2014 OTVORITEV RAZSTAVE PIRHOV – program OBČNI ZBOR UPOKOJENCEV OBČINSKI PRAZNIK CVETJE – PECIVO maj 2014 junij 2014 Mateja Vdovič. Darija Šildenfeld, Duška Vake Darija Šildenfeld, Katja Vezjak Marko Šebrek – učenci predmetne stopnje Katja Vezjak, Darija Šildenfeld Jolanda Bikić, Marjana Hrast Vesna Repolusk, Nada Klasinc Osnovna šola Kungota Stran 71 Letni delovni načrt 2013/2014 7.5.1. Vse dejavnosti v šolskem letu 2013/14 po mesecih september 2013 DATUM DEJAVNOST KRAJ/PROSTOR UDELEŽENCI NOSILEC DEJAVNOSTI SPREMLJEVALCI 2. 9. 2013 sprejem prvošolcev Jedilnica šole, učilnica prvošolci, Jolanda BIKIĆ, Učiteljica OPB starši Vesna REPOLUSK starši učencev od1.-9. Ravnatelj 4. 9. 2013 uvodni Jedilnica šole roditeljski sestanek 9. 9. 2013 - poletna šola v naravi učitelji, svetov. služba Učenci 4. raz vseh šol 14. 9. 2013 13. 9. 2013 BUČARIJADA Dvorana v učenci 6. razreda Zg. Kungoti 24. 9. 2013 27. 9. 2013 Tehniški dan Tekmovanje iz LOGIKE Razredniki, ostali razreda Fiesa Maribor OPOMBE Vojislav LAZAREV, Ksenija MITOV, izvede se naravoslovni, Tomaž ZORKO Božidara KAVČIČ tehniški in športni dan Nada KLASINC Maja BOHAK 6. razred Karin B. HAMERŠAK Dušanka VAKE Marko ŠEBREK Maja BOHAK Zg. Kungota oktober 2013 DATUM DEJAVNOST 2. 10. 2013 ŠPOTRNI DAN KRAJ/ PROSTOR okolica šole 3. 10. 2013 UDELEŽENCI učenci od 1. – 9. razreda šola učenci od 6. 9. razreda 6. razred TEHNIŠKI DAN NOSILEC DEJAVNOSTI Tomaž ZORKO Nada KLASINC Katja VEZJAK Darija ŠILDENFELD MARKO ŠEBREK SPREMLJEVALCI Bernarda ŠLEHTA vsi učitelji vsi učitelji 4. 10. 2013 NARAVOSLOVNI DAN 4. 10. 2013 NARAVOSLOVNI DAN Maribor, Goričko Poljčane 4. 10. 2013 NARAVOSLOVNI DAN Kobarid 9. razred Karin B. HAMERŠAK Suzana Č. DIVČIĆ Marica ČERIČ 7. 10. 2013 KULTURNI DAN Zg. Kungota 1.triada Katja VEZJAK razredniki 10. 10. 2013 NARAVOSLOVNI DAN Vače 1.triada Katja VEZJAK Darija ŠILDENFELD Vesna REPOLUSK Marjeta ALTER Maja BOHAK 19. 10. 2013 LOGIKA – D 21. 10. 2013 ANGLEŠČINA – Š Zg. Kungota 8. razred Breda U. ROJ BOILOGIJA Šola 8. razred Samo DREO Tomaž ZORKO Suzana Č. DIVČIĆ 23. 10. 2013 TEDEN PROMETNE VARNOSTI okolica šole OPOMBE/POROČILA 1.triada POLICAJ Bernard Vesenjak VARNOST NA IGRIŠČU JOLANDA BIKIĆ TEDEN POŽARNE VARNOSTI Radijska ura – DAN REFORMACIJE Šola evakuacija 1.-9. razreda šola 1 VOJISLAV LAZAREV UČITELJI V sodelovanju z gasilskim društvom Zg. Kungota 25. 10. 2013 Osnovna šola Kungota Stran 72 Letni delovni načrt 2013/2014 november 2013 DATUM DEJAVNOST KRAJ IZVEDBE UDELEŽENCI NOSILEC DEJAVNOSTI SPREMLJEVALCI ŠPORTNI DAN okolica šole učenci od 1. do 9. razreda 18. 11. 2013 – 22. 11. 2013 Gorenje učenci 7. razredov Tomaž ZORKO Marjana HRAST Darija ŠILDENFELD Jolanda Bikić Samo DREO Vsi učitelji 15. 11. 2013 ŠOLA ZA ŽIVLJENJE 19. 11. 2013 LOGIKA –D 21. 11. 2013 ANGLEŠČINA – Š Šola 9. razred Tanja ŽUGELJ 25. 11. 2013 ANGLEŠČINA – D šola 8. razred Nataša PODGORŠEK 26. 11. 2013 NEMŠČINA – Š Šola november 2013 NARAVOSLOVNI DAN Ljubljana 4. razred Nada KLASINC Marinka ERJAVIČNIK november 2013 TEHNIŠKI DAN Ljubljana 5. razred Nada KLASINC Marjana HRAST OPOMBE/ POROČILA Marko ŠEBREK Matej BANIČ ŠOLA učitelji angleščine Karin B. HAMERŠAK december 2013 DATUM DEJAVNOST KRAJ IZVEDBE UDELEŽENCI NOSILEC DEJAVNOSTI SPREMLJEVALCI začetek decembra 2013 OKRASITEV NOVOLETNE JELKE V KRAJU ŠOLA UČENCI OD 1. DO 5. RAZREDA MARJETA ALTER MARIJA ERJAVIČNIK Bernarda ŠLEHTA Maja BOHAK 03. 12. 2013 TEHNIŠKI DAN MARIBOR 8., 9. razred MARKO ŠEBREK RAZREDNIKI 4. 12. 2013 CANKARJEVO TEKMOVANJE šola učenci od 2. - 9. razreda Dušanka VAKE Katja VEZJAK Darija ŠILDENFELD Nada KLASINC 6. 12. 2013 BIOLOGIJA -D OPOMBE/POROČILA V sodelovanju s TD Zg. Kungota Suzana Č. DIVČIĆ šola 11. 12. 2013 NARAVOSLOVNI DAN 6.,8.,9. razred 10. 12. 2013 ZGODOVINA – Š šola 11. 12. 2013 NOVOLETNA PRIREDITEV šola KULTURNI DAN Maribor – SNG PROSLAVA OB DNEVU SAMOSTOJNOSTI IN DRŽAVNOSTI šola 24. 12. 2013 december 2013 TEHNIŠKI ELEKTRIKA december 2013 PRIHOD BOŽIČKA Bernarda ŠLEHTA Marica ČERIČ Suzana Č. DIVČIĆ Lidija PULKO Petra BAUKMAN Mojca CEKIĆ Samo DREO Gregor AMBROŽ Marica ČERIČ UČENCI OD 1. DO 9. RAZREDA Marjana HRAST Jolanda BIKIĆ Mateja VDOVIČ 1.- 5. Razred Marjana HRAST Vesna REPOLUSK Jolanda BIKIĆ Katja VEZJAK Darija ŠILDENFELD Nada KLASINC 1.- 9. razred Karin B. HAMERŠAK Suzana Č. VIČIĆ Bernarda ŠLEHRA vzgojiteljice iz vrtca 4. razred Nada KLASINC 1.triada Marjana HRAST 23. 12. 2013 vzgojiteljice iz vrtca Pošlji uradno vabilo na občino in županu. Pošlji uradno vabilo na občino in županu. Dopoldanska prireditev šola DAN - Zg. Kungota telovadnica – KATJA VEZJAK JOLANDA BIKIĆ DARIJA ŠILDENFELD Vesna REPOLUSK Osnovna šola Kungota Stran 73 Letni delovni načrt 2013/2014 januar 2013 DATUM DEJAVNOST KRAJ IZVEDBE UDELEŽENCI NOSILEC SPREMLJEVALCI 15. 1. 2014 TEHNIŠKI DAN šola 6.,8.,9. razred Marko ŠEBREK razredniki 20. 1. 2014 KEMIJA - Š šola Suzana Č. DIVČIĆ 23. 1. 2014 NARAVOSLOVNI DAN šola Bernarda ŠLEHTA Samo DREO Suzana Č. DIVČIĆ 23. 1. 2014 CANKARJEVO TEKMOVANJE šola 29. 1. 2014 ANGLEŠČINA – R OPOMBE/POROČILO Marko ŠEBREK Marija HRASTNIK Gregor AMBROŽ Lidija PULKO Nataša N. MULEJ Marica ČERIČ Dušanka VAKE 9. razred Tanja ŽUGELJ februar 2013 DATUM 3. 2. 2014 DEJAVNOST ŠPORTNI DAN KRAJ IZVEDBE okolica šole UDELEŽENCI 1.-9. razred 4. 2. 2014 ZGODOVINA – R 6. 2. 2014 GEOGRAFIJA – Š šola 7. 2. 2014 KULTURNI DAN Šola 14. in 15. 2. 2014 INFORMATIVNI DAM 9. razred 26. 2. 2014 ANGLEŠČINA – D 7. razred 23. 2. 2014 PROGRAM ZA OBČNI ZBOR TD ZG. KUNGOTA februar 2014 ZIMSKA NARAVI ŠOLA NOSILEC Tomaž ZORKO Darija ŠILDENFELD Nada kLASIINC SPREMLJEVALCI OPOMBE/POROČILO RAZREDNIKI Marica ČERIČ V Marica ČERIČ Mateja VDOVIČ Darija ŠILDENFELD Dušanka VAKE Zg. Kungota dvorana Darija ŠILDENFELD Katja VEZJAK V sodelovanju s TD Zg. Kungota 5. razred Osnovna šola Kungota Stran 74 Letni delovni načrt 2013/2014 marec 2013 DATUM DEJAVNOST KRAJ IZVEDBE 5. 3. 2014 FIZIKA šola 6. 3. 2014 NEMŠČINA – D 8. 3. 2014 KEMIJA –D 12. 3. 2014 VESELA ŠOLA 12. 3. 2014 GEOGRAFIJA - R 15. 3. 2014 ZGODOVINA – D 20. 3. 2014 MATEMATIKA – Š 21. 3. 2014 FIZIKA – R 25. 2. 2014 ANGLEŠČINA – D 26. 3. 2014 PRIREDITEV MAMICE 29. 3. 2014 CANKARJEVO TEKMOVANJE – D UDELEŽENCI NOSILEC DEJAVNOSTI SPREMLJEVALEC OPOMBE/POROČILO Samo DREO Karin B. HAMERŠAK Suzana Č. DIVČIĆ šola 4. – 9. razreda Nada KLASINC Marica ČERIČ Marica ČERIČ šola 1.-9. razreda Marija HRASTNIK Samo DREO ZA šola 9. razred Tanja ŽUGELJ 1.-9. razreda Milena RATAJ Jolanda BIKIĆ Dušanka VAKE Dušanka VAKE april 2013 DATUM DEJAVNOST KRAJ IZVEDBE 2. 4. 2014 MATEMATIKA – R Marija HRASTNIK 5. 4. 2014 FIZIKA – D Samo DREO 11. 4. 2014 BRALNA NOČ 12. 4. 2014 MATEMATIKA – D Marija HRASTNIK 15. 4. 2014 GEOGRAFIJA – D Marica ČERIČ 15. 4. 2014 ŠPORTNI DAN 16. 4. 2014 VESELA ŠOLA – D 18. 4. 2014 OTVORITEV RAZSTAVE PIRHOV – program Zg. Kungota – dvorana 2. in 3. razred Katja VEZJAK Darija ŠILDENFELD Marko ŠEBREK – razstava 24., 25., 26. 4. 2014 ŠOLA V NARAVI TK ZAVRATNIK – LUČE 2. razred Katja VEZJAK 25. 4. 2014 RADIJSKA URA – DAN UPORA PROTI OKUPATORJU šola 1.-9. razreda Nataša PODGORŠEK Nataša N. MULEJ april 2014 GOSPODARSKE DEJAVNOSTI V PANONSKEM SVETU šola šola UDELEŽENCI 4. – 9. razreda 1.-9. razreda NOSILEC DEJAVNOSTI SPREMLJEVALCI Mateja VDOVIČ OPOMBE/POROČILO vsi učitelji Tomaž ZORKO Maja BOHAK Nada KLASINC 5. razred Fram Slovenska Bistrica Erika PAHOR Simona ŠMAJS Andreja CIGULA Marjana HRAST Marinka ERJAVIČNIK Osnovna šola Kungota Stran 75 Letni delovni načrt 2013/2014 maj 2013 DATUM DEJAVNOST KRAJ IZVEDBE UDELEŽENCI NOSILEC DEJAVNOSTI SPREMLJEVALCI 6. 5. 2014 NPZ - MAT šola 6. in 9. razred RAVNATELJ POMOČNIK RAVNATELJA UČITELJI 8. 5. 2014 NPZ - SLJ šola 6. in 9. razred RAVNATELJ POMOČNIK RAVNATELJA UČITELJI 6. 5. In 8. 5. 2014 NARAVOSLOVNI DAN šola 9. razred Suzana Č. DIVČIĆ 8. 5. 2014 TEHNIŠKI DAN Maribor 7. razred Marko ŠEBREK 10 . 5. 2014 NASTOP ZA UPOKOJENCE Zg. Kungota 12. 5. 2014 NPZ – BIO 9. R NPZ – TJA 6. R šola 6. in 9. razred Jolanda BIKIĆ Marjana HRAST ravnatelj pomočmik ravnatelaj 13. 5. 2014 TEHNIŠKI DAN Limbuš 6., 8. in 9. razred Marko ŠEBREK 20. 05. 2014 ŠPOTNI DAN okolica šole 6. – 9. razred Tomaž ZORKO 30. 5. 2014 ŠPORTNI DAN Zg. Kungota 1.-5. razreda Marjana HRAST Marija ERJAVIČNIK OPOMBE/POROČILO junij 2013 DATUM DEJAVNOST KRAJ IZVEDBE UDELEŽENCI NOSILEC SPREMLJEVALCI 5. 6. 2014 KULTURNI DAN – ZAKLJUČEK BZ ŠOLA UČENCI OD 1. – 9. RAZREDA MATEJA VDOVIČ UČITELJI 6. 6. 2014 ZAKLJUČNE EKSKURZIJA PO SLOVENIJI UČENCI OD 1. DO 9. RAZREDA ORGANIZATORJI EKSKURZIJ UČITELJI 13. 6. 2014 ZAKLJUČEK DEVETOŠOLCEV ŠOLA TELOVADNICA UČENCI 9. RAZREDA RAZREDNIKI 9. R 24. 6. 2014 PROSLAVA OB DNEVU DRŽAVNOSTI ŠOLA TELOVADNICA UČENCI OD 1. – 9. RAZREDA VRTEC 13. 6. 2014 OBČINSKI PRAZNIK CVETJE - PECIVO DVORANA V ZG. KUNGOTI UČENCI 1. IN 4. RAZREDA OPOMBE/POROČILO Gost :NE TANJA BRANISEL MARKO ŠEBREK TOMAŽ ZORKO Poslati uradno vabilo občini. Dopoldanska prireditev. NADA KLASINC VESNA REPOLUSK V sodelovanju s TD Zg. Kungota 7.6 Zaključne ekskurzije RAZRED SMER-RELACIJA ČAS N0SILEC 1. razred Kekčeva dežela 6. 6. 2014 Vesna REPOLUSK 2. razred Kekčeva dežela 6. 6. 2014 Katja VEZJAK 3. razred Kekčeva dežela 6. 6. 2014 Darija ŠILDENFELD 4. razred Postojnska jama 6. 6. 2014 Nada KLASINC 5. razred Postojnska jama 6. 6. 2014 Marjana HRAST 6. a Logarska dolina 6. 6. 2014 Dušanka VAKE 6. b Logarska dolina 6. 6. 2014 Marko ŠEBREK 7. a Gorenjska 6. 6. 2014 Marica ČERIČ 7. b Gorenjska 6. 6. 2014 Marija HRASTNIK 8. a Gorenjska 6. 6. 2014 Nataša NOVAK MULEJ 8. b Gorenjska 6. 6. 2014 Milena RATAJ 9. a Primorska 6. 6. 2014 Samo DREO 9. b Primorska 6. 6. 2014 Suzana ČAVKA DIVČIĆ Osnovna šola Kungota Stran 76 Letni delovni načrt 2013/2014 7.7 Tekmovanja Učence bomo spodbujali k sodelovanju na različnih tekmovanjih. Tekmovanja na šoli organizirajo mentorji. Glede na uspešnost na šolskih tekmovanjih, se bodo učenci udeleževali tudi tekmovanj na višjem nivoju. Razna tekmovanja NIVO TEKMO VANJA REG. DRŽAV. DATUM NAZIV TEKMOVANJA ŠOL. 20. 3. 2014 Mat. tekmovanje da MENTOR ORGANIZATOR Marija HRASTNIK DMFAS Marija HRASTNIK DMFAS Marija HRASTNIK DMFAS Dušanka VAKE ZRSŠ Dušanka VAKE ZRSŠ Dušanka VAKE ZRSŠ Nataša PODGORŠEK IATEFL Nataša PODGORŠEK IATEFL Tanja ŽUGELJ ZRSŠ Tanja ŽUGELJ ZRSŠ Tanja ŽUGELJ ZRSŠ Karin BLAS HAMERŠAK ZRSŠ Karin BLAS HAMERŠAK ZRSŠ Samo DREO DMFAS Samo DREO DMFAS Samo DREO DMFAS Marica ČERIČ ZRSŠ Marica ČERIČ ZRSŠ Marica ČERIČ ZRSŠ Nada KLASINC MKZ Nada KLASINC MKZ Marica ČERIČ ZRSŠ Marica ČERIČ ZRSŠ Marica ČERIČ ZRSŠ Suzana ČAVKA DIVČIČ ZOTKS Suzana ČAVKA DIVČIČ ZOTKS Suzana ČAVKA DIVČIĆ Prirodoslovno društvo Slovenije Suzana ČAVKA DIVČIČ Prirodoslovno društvo Slovenije Nada KLASINC Zveza za tehnično kulturo Slovebije Nada KLASINC Zveza za tehnično kulturo Slovenije Kenguru 2. 4. 2014 Mat. tekmovanje da Kenguru 12. 4. 2014 Mat. tekmovanje Da Kenguru 4. 12. 2013 Cankarjevo tekmovanje 23. 1. 2014 Cankarjevo tekmovanje 29. 3. 2014 Cankarjevo tekmovanje 21.10. 2013 Angleški jezik 25. 11. 2013 Angleški jezik 21. 11. 2013 Angleški jezik 29. 1. 2014 Angleški jezik 25. 3. 2014 Angleški jezik 26. 11. 2013 Nemški jezik 6. 3. 2014 Nemški jezik 5. 3. 2014 Fizika 21. 3. 2014 Fizika 5. 4. 2014 Fizika 10. 12. 2013 Zgodovina 4. 2. 2014 Zgodovina 15. 3. 2014 Zgodovina 12. 3. 2014 Vesela šola 16. 4. 2014 Vesela šola 6. 2. 2014 Geografija 12. 3. 2014 Geografija 15. 4. 2014 Geografija 20. 1. 2014 Kemija 8. 3. 2014 Kemija 23. 10. 2013 Biologija 6. 12. 2013 Biologija 27. 9. 2013 Logika 19. 10. 2013 Logika da da Da 8. raz 8. raz 9. raz 9. raz 9. raz 9. raz 9. raz da da da da da da da da da da da da da da da da da Osnovna šola Kungota Stran 77 Letni delovni načrt 2013/2014 Športna tekmovanja Naziv športa JESENSKI KROS ROKOMET NOGOMET BADMINTON SPOMLADANSKI KROS Datum nosilec Tomaž ZORKO Tomaž ZORKO Tomaž ZORKO Tomaž ZORKO Tomaž ZORKO Tomaž ZORKO Tomaž ZORKO Tomaž ZORKO POSAMEZNO ATLETSKO TEKMOVANJE MINI ROKOMET ŠPORTNA SREČANJA Z GAMLITZOM OPOMBA: Datumi tekmovanj bodo javljeni naknadno. 7.8 Pridobitev statusa kulturnika oziroma športnika Status učenca kulturnika si lahko pridobi učenec, ki se hkrati vzporedno izobražuje v glasbenih,baletnih in drugih šolah, ki izvajajo javno veljavne programe. Status učenca športnika si lahko pridobi učenec, ki je registriran pri nacionalni panožni športni zveziin tekmuje na uradnih tekmovanjih nacionalnih panožnih športnih zvez. Status pridobi učenec, za katerega razrednik oz. oddelčni učiteljski zbor meni, da spoštuje šolski redin ima primeren odnos do učencev in delavcev šole. Pridobitev statusa pisno predlagajo starši ali zakoniti zastopniki učenca. K vlogi za pridobitev statusa je potrebno priložiti: za status učenca kulturnika potrdilo o vpisu v glasbeno, baletno oz. drugo šolo, ki izvaja javnoveljavni izobraževalni program ter urnik dejavnosti; za status učenca športnika potrdilo o članstvu v športnem klubu oz. društvu ter programtreningov in tekmovanj učenca. Vloge so dostopne na spletni strani šole. Predlog je potrebno predložiti RAVNATELJU do 15. oktobra 2013. 7.9 Roditeljski sestanki OŠ Zg. Kungota 1. roditeljski sestanek DATUM URA VSEBINA 4.9.2013 16.30 Uvodni nagovor ravnatelja, navodila razrednikov Ostali roditeljski sestanki bodo sklicani po programu dela razrednikov. Osnovna šola Kungota Stran 78 Letni delovni načrt 2013/2014 7.9 Govorilne ure OŠ Zg. Kungota DATUM RAZREDNA STOPNJA PREDMETNA STOPNJA URA 17.00 uri 17.30 uri vsak drugi torek v mesecu vsak drugi torek v mesecu 7.9 Individualne govorilne ure OŠ Zg. Kungota Učitelj –strokovni delavec DAN URA 45 kabinet 1. triade 15 00 kabinet multimedija 00 50 kabinet ŠPO ALTER MARJETA torek 11. - 11. AMBROŽ GREGOR torek 10. – 11. BANIČ MATEJ petek BAUKMAN PETRA po dogovoru BIKIĆ JOLANDA ponedeljek 11. – 11. pisarna pedagoginje 05 50 11. – 11. 10 sreda 9. BOHAK MAJA torek 10. – 11. ponedeljek - 9. 50 BLAS HAMERŠAK KARIN BRANISEL TANJA 15 00 15 00 10. - 11. sreda 55 9. – 9. kabinet 50 kabinet za zgodovino 05 50 zbornica 15 00 kabinet FIZ 05 50 kabinet 4./5. razred 11. – 11. ŠLEHTA Bernarda ponedeljek 11. – 11. DREO SAMO torek 10. - 11. ERJAVIČNIK MARIJA torek 11. – 12. HRAST MARJANA ponedeljek 9. – 10. 30 15 00 kabinet fizike 05 50 zbornica sreda 10. – 11. KAUČIČ BARBARA torek 11. – 11. ponedeljek 20 8. 05 - 9. kabinet 4./5. razred KRALJ KATARINA porodniška četrtek 15 00 zbornica 15 00 zbornica 15 00 kabinet fizike 10. – 11. PODGORŠEK NATAŠA ponedeljek 10. – 11. PULKO LIDIJA torek 10. – 11. 20 05 RATAJ MILENA četrtek 8. – 9. SATLER NATAŠA ponedeljek 11. – 12. ŠEBREK MARKO ŠILDENFELD DARJA pisarna pom.ravnatelja 15 HRASTNIK MARIJA REPOLUSK VESNA zbornica 05 ponedeljek NOVAK MULEJ NATAŠA zbornica porodniška 10 ČERIČ MARICA KLASINC NADA kabinet 1. triade zbornica CEKIĆ MOJCA ČAVKA DIVČIČ SUZANA PROSTOR 00 torek petek ponedeljek kabinet GUM/ knjižnica 55 40 zbornica 55 40 kabinet 1. triade 11. – 12. 10 55 kabinet LUM 30 15 kabinet 1. triade 55 zbornica 9. - 9. 7. - 8. 10 URBANCL-ROJ BREDA četrtek 9. VAKE DUŠANKA sreda 8. - 9. 20 – 9. 05 zbornica Osnovna šola Kungota Stran 79 Letni delovni načrt 2013/2014 VEZJAK KATJA torek 30 7. 15 kabinet 1. triade 55 kabinet ŠPO - 8. 10 ZORKO TOMAŽ torek 9. – 9. ŽUGELJ TANJA četrtek 10. – 11. 15 00 zbornica 8 DELAVCI 8.1 Strokovni delavci OŠ KUNGOTA- matična šola Priimek in ime Razrednik Pouk LAZAREV Vojislav ravnatelj HRAST Marjana pomočnica ravnatelja, 5. razred razredni pouk 5. razred ALTER Marjeta OPB AMBROŽ Gregor računalnikar BAUKMAN Petra socialni pedagog BIKIĆ Jolanda II. učitelj v 1. razredu jutranje varstvo, KO BLAS HAMERŠAK Karin TJN, DKE BOHAK Maja GOS, OPB BRANISEL Tanja psihologinja CEKIĆ Mojca ČAVKA DIVČIČ SUZANA porodniški dopust 9. b BANIČ MATEJ ČERIČ MARICA 7. a KLASINC NADA KRALJ KATARINA NOVAK MULEJ NATAŠA GEO, ZGO NARAVOSLOVJE, OPB 9. a ERJAVIČNIK MARIJA HRASTNIK MARIJA BIO, KEM, NARAVOSLOVJE ŠPO - deklice ŠLEHTA BERNARDA DREO SAMO SLJ, ANG MAT, FIZ OPB 7. b 4. razred porodniški dopust 8. a MAT razredni pouk 4. razred razredni pouk SLJ, TJA PODGORŠEK NATAŠA TJA PULKO LIDIJA MAT RATAJ MILENA REPOLUSK VESNA 8. b 1. razred GUM razredni pouk SATLER NATAŠA specialni pedagog VDOVIČ MATEJA knjižničarka ŠEBREK MARKO ŠILDENFELD DARJA URBANCL-ROJ BREDA 6. b 3. razred LUM, TIT razredni pouk 3. razred TJA Osnovna šola Kungota Stran 80 Letni delovni načrt 2013/2014 VAKE DUŠANKA 6. a VEZJAK KATJA 2. razred SLJ razredni pouk 1. razred ZORKO TOMAŽ ŠPO – dečki ŽUGELJ TANJA TJN, SLJ OŠ KUNGOTA- podružnična šola Sp. Kungota Priimek in ime Razrednik ŠMAJS Simona Pouk vodja podružnice 2. razred HRASTNIK Polona razredni pouk 2. razred II. učitelj v 1. razredu OPB KRISTAN Marija 1. razred razredni pouk 1. razred LAMPRET Nada 4. razred razredni pouk 4. razred LUM 5. razred MITOV Ksenija OPB PAHOR Erika 5. razred razredni pouk 5. razred ŠPO 4. razred STROPNIK Nada OPB ZADRAVEC Alenka 3. razred razredni pouk 3. razred učitelji iz matične šole: PODGORŠEK Nataša TJA– 4. in 5. razred RATAJ Milena GUM 5. razred, OPZ BOHAK MAJA OPB, JUT. V. SP. KUNGOTA OŠ KUNGOTA- podružnična šola Svečina Priimek in ime Razrednik MARKO Sonja vodja podružnice 1./2. razred CIGULA Andreja 3. razred ČERNKO Mihaela KAVČIČ Božidara Pouk razredni pouk 1./.2. razred razredni pouk 3. razred GUM 3. razred, OPB, OPZ 4./5. razred razredni pouk 4./5. razred OPB PLEČKO OBERČKAL Barbara razredni pouk 4./5. razred OPB VNUK Silva II. učitelj v 1. razredu, jutranje varstvo, OPB učitelj iz matične šole: PODGORŠEK Nataša TJA – 4./5. razred Osnovna šola Kungota Stran 81 Letni delovni načrt 2013/2014 zunanji strokovni delavci Priimek in ime KAUČIČ BARBARA ŠIPEC VALENTINA ISLAMČEVIČ LEŠNIK TJAŠA KRUŠEC Irena Pouk mobilni specialni DSP-posebne potrebe na pedagog-defektolog vseh šolah mobilni specialni DSP-posebne potrebe na pedagog-defektolog vseh šolah mobilni specialni DSP-posebne potrebe pedagog-defektolog OŠ Zg. Kungota surdopedagog DSP-posebne potrebe Vrtec Svečina 8.2Administrativno tehnični delavci Priimek in ime OVČAR Marija LORBER Hedvika BUDIGAM Branko VRHOVEC Vojko KUMPUŠ Katarina LOVREC Boris STOPAJNIK Karlo DOBAJ Renata MURKO Aleksandra LOVENJAK Edita MATJAŠIČ Margareta KOKOL Suzana KOSTANJŠEK Ana MISLEJ Mira RUDL Zdenka ROJKO Mojca delo tajnica računovodkinja prevoz hrane hišniška opravila hišnik kuharica kuhar kuhar/4 ure pomočnica kuharice pomočnica kuharice pom. kuharice/čistilka gospodinjec čistilka čistilka čistilka čistilka čistilka enota OŠ Zg. Kungota OŠ Zg. Kungota OŠ Zg. Kungota-razvoz hrane OŠ Sp. Kungota, OŠ Svečina OŠ Zg. Kungota, Enote vrtcev OŠ Zg. Kungota OŠ Zg. Kungota-vrtec OŠ Zg. Kungota-vrtec OŠ Zg. Kungota OŠ Sp. Kungota OŠ Sp. Kungota OŠ Svečina, Vrtec Svečina OŠ Zg. Kungota OŠ Zg. Kungota OŠ Zg. Kungota OŠ Zg. Kungota OŠ Sp. Kungota 8.3 Izobraževanje delavcev V tem šolskem letu bo omogočeno delavcem šole strokovno izpopolnjevanje glede na finančne zmožnosti šole. MŠŠ je zaradi rebalansa proračuna vsem šolam odvzela sredstva za izobraževanje. Trudili se bomo, da bomo v okviru sredstev omogočili vsaj nekaj nujno potrebnih izobraževanj delavcem šole. Izbirali bomo med tistimi izobraževanji, ki za šolo predstavljajo najmanjše finančno breme. Osnovna šola Kungota Stran 82 Letni delovni načrt 2013/2014 9 RAZNO spletna stran šole in vrtca V tem šolskem letu bodo spletno stran šole urejali učitelji, navedeni v spodnji preglednici. NOSILEC Gregor AMBROŽ OŠ Kungota - predmetna stopnja OŠ Kungota – razredna stopnja OŠ Sp. Kungota OŠ Svečina Katja VEZJAK Nada LAMPRET Mihaela ČERNKO urejenost notranjosti šole Za estetski videz notranjosti šole so v tem šolskem letu zadolženi: Priimek in ime Bernarda ŠLEHTA Marjeta ALTER Marija ERJAVIČNIK Nataša SATLER Jolanda BIKIĆ delo glavni izvajalec del v okviru 3 ur/teden po sistemizaciji predlagateljica, svetovalka in nadzor predlagateljica, svetovalka in nadzor predlagateljica, svetovalka in nadzor predlagateljica, svetovalka in nadzor Letni delovni načrt je obravnaval in sprejel po predhodni obravnavi in potrditvi učiteljskega zbora, na svoji ____. redni seji Svet zavoda OŠ Kungota Zg. Kungota, dne 30.9.2013. V Zg. Kungoti, 25. 9. 2013 RAVNATELJ: Vojislav LAZAREV, prof. PREDSEDNICA SVETA ZAVODA: Marinka ERJAVIČNIK Podatke pripravila: Marjana HRAST, pom. ravnatelja Lektorirala: Breda URBANCL ROJ, prof. Osnovna šola Kungota Stran 83 Letni delovni načrt 2013/2014 10 PRILOGE Spodaj navedeni programi oziroma načrti dela so priloga tega letnega delovnega načrta: letne priprave učiteljev za vzgojnoizobraževalno delo, program dela z oddelčno skupnostjo, program skupnosti učencev šole, programi mentorjev interesnih dejavnosti, programi dela šolskih strokovnih aktivov, program dela šolske svetovalne službe (pedagoginja), program dela šolske knjižnice in knjižničarja, program poklicnega usmerjanja, plan izobraževanja strokovnih delavcev, plan hospitacij ravnatelja. Zaradi povezovanja centralne šole z obema podružnicama so priloga tega letnega delovnega načrta tudi letni delovni načrt podružničnih šol. Osnovna šola Kungota Stran 84
© Copyright 2024