OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15
OŠ Črna na Koroškem 0 LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 VSEBINA I UVOD ........................................................................................................................................3 I.1 Postopek sprejemanja Letnega delovnega načrta..................................................................3 I.2 Ime, sedež in pravni status......................................................................................................4 I.3 Podatki o ustanovitelju ...........................................................................................................5 I.4 Šolski prostor, določen z aktom o ustanovitvi, v okviru katerega šola prevzema odgovornost za učence ..............................................................................................................5 II VIZIJA IN POSLANSTVO ŠOLE..........................................................................................6 II.1 Vizija šole ...............................................................................................................................6 II.2 Poslanstvo šole......................................................................................................................6 IV ORGANIZACIJA OSNOVNE ŠOLE ČRNA NA KOROŠKEM ..........................................9 IV.1 Organigram Osnovne šole Črna na Koroškem ...................................................................9 IV.1.1 Shema vodenja............................................................................................................9 IV.1.2 Organizacijska shema ...............................................................................................12 IV.1.3 Shema pedagoškega vodenja ....................................................................................12 IV.1.4 Program strokovnega spopolnjevanja delavcev šole ................................................18 V ORGANIZACIJA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA ...........................................18 V.1 Koledar za šolsko leto 2014/2015 ........................................................................................18 V.1.1 Ocenjevalna obdobja...................................................................................................19 V.1.2 Počitnice, prosti dnevi ...............................................................................................19 V.1.3 Delovne sobote ..........................................................................................................19 V.1.4 Nacionalno preverjanje znanja (NPZ) .......................................................................19 V.1 5 Drugi pomembnejši dnevi..........................................................................................20 V.2 Pogoji za izvedbo programa................................................................................................20 V.2.1 Šolski okoliš ..............................................................................................................20 V.2.2 Potek pouka ...............................................................................................................21 V.2.3 Število učencev in oddelkov ......................................................................................21 V.2.4 Kadrovski pogoji .......................................................................................................22 V.3 Organizacija pouka .............................................................................................................25 V.3.1 Diferenciacija .............................................................................................................25 VI OBSEG IN VSEBINA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA ..................................26 VI.1 Obvezni program ...............................................................................................................26 VI.1.1 Predmetnik ................................................................................................................26 VI.1.2 Izbirni predmeti ........................................................................................................27 VI.1.3 Dejavnosti ob pouku .................................................................................................28 VI.1.4 Dnevi dejavnosti .......................................................................................................29 VI.2 Razširjeni program ............................................................................................................34 VI.2.1 Šola v naravi .............................................................................................................34 VI.2.2 Tečajne oblike pouka ...............................................................................................35 1 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 VI.2.4 Jutranje varstvo ........................................................................................................ 35 VI.2.5 Podaljšano bivanje ................................................................................................... 35 VI.2.6 Interesne dejavnosti ................................................................................................. 36 VI.2.7 Šolska prehrana ........................................................................................................ 37 VI.2.8 Šolska svetovalna služba ......................................................................................... 38 VI.2.9 Šolska knjižnica ....................................................................................................... 39 VI.2.10 Šolski prevozi ........................................................................................................ 41 VI.3 Druge dejavnosti ............................................................................................................... 43 VI.3.1 Šolska tekmovanja ................................................................................................... 43 VI.3.2 Skrb za zdrav telesni in duševni razvoj učencev ..................................................... 44 VI.3.3 Ukrepi za zagotavljanje varnosti .............................................................................. 46 VI.4 Vključevanje v projekte..................................................................................................... 47 VI. 4.1 Delovanje šole v različnih gibanjih......................................................................... 49 VII ORGANIZIRANOST UČENCEV ..................................................................................... 51 VII.1 Oddelčna skupnost .......................................................................................................... 51 VII.2 Šolska skupnost učencev................................................................................................. 51 VII.3 Urnik govorilnih ur za učence ........................................................................................ 52 VIII SODELOVANJE Z DRUGIMI ....................................................................................... 53 VIII.1 Teden vseživljenjskega učenja ...................................................................................... 53 VIII.2 Sodelovanje z lokalno skupnostjo ................................................................................. 53 IX SODELOVANJE S STARŠI ............................................................................................... 55 IX.1 Razpored dopoldanskih govorilnih ur za starše .............................................................. 56 X OSTALE DEJAVNOSTI ŠOLE ........................................................................................... 57 X.1 Pedagoška praksa ............................................................................................................... 57 X.2 Delo strokovnih skupin ...................................................................................................... 58 X.3 Povezovanje s podružničnimi šolami.................................................................................. 59 X.4 Skrb za čisto šolo in urejeno okolico .................................................................................. 59 X.5 Šolski sklad ......................................................................................................................... 60 XI LETNI DELOVNI NAČRTI PODRUŽNIC ZA ŠOLSKO LETO 2014/15 ...................... 61 XI.1 PODRUŽNICA JAVORJE ............................................................................................... 61 XI.2 PODRUŽNICA ŽERJAV ................................................................................................. 67 XII LETNI DELOVNI NAČRT VRTCA ZA LETO 2014/2015 ............................................. 71 2 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 Na podlagi določil 48. člena Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja, 21. člena Zakona o osnovni šoli in 17. člena Odloka o ustanovitvi javnega vzgojnoizobraževalnega zavoda Osnovna šola Črna na Koroškem po obravnavi na pedagoških konferencah, seji sveta staršev, na I. roditeljskem sestanku je Svet Osnovne šole Črna na Koroškem dne 19. 9. 2013 na svoji seji sprejel Letni delovni načrt Osnovne šole Črna na Koroškem za šolsko leto 2014/2015 I UVOD I.1 Postopek sprejemanja Letnega delovnega načrta Letni delovni načrt za šolsko leto 2014/2015 (dalje LDN) ima osnovo v izkušnjah preteklih let in v spoznanjih sodobne pedagoške stroke. Temelji na šolskem koledarju, na veljavnih standardih in normativih, na potrjeni sistemizaciji, na veljavnih učnih načrtih in zakonih na področju javnega šolstva. LDN se je začel oblikovati marca 2014. Predlog LDN, ki ga je pripravila ravnateljica v sodelovanju s pomočnico, s šolsko svetovalno službo in strokovnimi aktivi, smo obravnavali na pedagoških konferencah 04. 07. 2014 in 25. 08. 2014. Dele LDN so obravnavali učitelji na sestankih strokovnih aktivov konec junija in avgusta. O njem je 05. 09. 2014 razpravljal svet staršev, ki ga sestavljajo starši matične šole, podružnic in vrtca. LDN podružničnih šol in vrtca so sestavni del tega LDN. Letni delovni načrt je osnovni dokument, s katerim je opredeljeno celotno delo šole v šolskem letu. To delo ne zajema samo uresničevanja z učnimi načrti opredeljenega pouka posameznih predmetov, temveč vključuje še vse ostale vzgojno-izobraževalne dejavnosti, ki so namenjene učencem, strokovnim delavcem in staršem. Letnemu delovnemu načrtu je podlaga Zakon o osnovni šoli (Ur. list RS 81/2006), Zakon o spremembah in dopolnitvah Zakona o osnovni šoli (Ur. list RS št. 60/2006, 102/2007, 63/2013), Zakon o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja – uradno prečiščeno besedilo (ZOFVI-UPB5) (Ur. list RS št. 16/2007 – uradno prečiščeno besedilo, Ur. list RS št. 36/2008 in ZOFVI-H (Uradni list RS št. 58/2009)), Predmetnik in učni načrti za devetletno OŠ, Pravilnik o šolskem koledarju v osnovni šoli (Ur. list RS št. 50/2012), Pravilnik o dokumentaciji v osnovni šoli (Ur. list RS 61/2012) in Pravilnik o spremembi Pravilnika o dokumentaciji v OŠ (Ur. list RS št. 51/2013), Pravilnik o normativih in standardih za izvajanje programa osnovne šole (Ur. list RS št. 57/2007), Pravilnik o preverjanju in ocenjevanju ter napredovanju učencev v OŠ (Ur. list RS št. 52/2013), Pravilnik o nacionalnem preverjanju znanja v osnovni šoli s spremembami, Pravilnik o izvajanju poskusa fleksibilnega predmetnika v osnovni šoli (UR. list RS št. 53/2006), Pravilnik o postopnem uvajanju drugega tujega jezika v osnovni šoli (Ur. list RS št. 47/2008), Pravilnik o pripravništvu strokovnih delavcev na področju vzgoje in izobraževanja, Pravilnik o strokovnem izpitu strokovnih delavcev na področju vzgoje in izobraževanja, Pravilnik o dodatni strokovni in fizični pomoči za otroke in mladostnike s posebnimi potrebami, Smernice in okrožnice MŠŠ ter programi in navodila Zavoda za šolstvo RS. 3 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 I.2 Ime, sedež in pravni status Zavod posluje pod imenom: OSNOVNA ŠOLA ČRNA NA KOROŠKEM Center 142 2393 Črna na Koroškem Skrajšano ime zavoda: Telefon: (02) 8704140 Fax.: (02) 8704150 OŠ Črna na Koroškem e-pošta: [email protected] Spletna stran: http://www.os-crna.si TRR: 0121 6603 0647 794, UJP Slovenska Bistrica Davčna številka: 98266225 Ravnateljica: Romana KOŠUTNIK (e-pošta: [email protected]) Telefon: (02) 870 41 57 Pomočnica ravnateljice za šolo: Marija RUS (e-pošta: [email protected]) Telefon: (02) 870 41 42 Pomočnica ravnateljice za vrtec: Mateja ŠPEH (e-pošta: [email protected]) PODRUŽNICE: POŠ JAVORJE Javorje 27 2393 Črna na Koroškem Telefon: (02) 82 38 091 POŠ ŽERJAV Žerjav 24 2393 Črna na Koroškem Telefon: (02) 82 39 037 Vodja: Bojana HUDRAP Vodja: Draga MORI VRTEC KRALJ MATJAŽ Lampreče 31 2393 Črna na Koroškem Telefon: (02) 87 04 162 Enota ŽERJAV Žerjav 23 2393 Črna na Koroškem Telefon: (02) 82 39 537 Vodja: Mateja ŠPEH Vzgojiteljica: Mira PUŠNIK Osnovna šola s svojo vzgojno-izobraževalno in predšolsko vzgojno dejavnostjo uresničuje in zagotavlja potrebe po osnovnošolskem izobraževanju in predšolskem varstvu otrok na območju občine Črna na Koroškem. 4 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 I.3 Podatki o ustanovitelju Osnovno šolo Črna na Koroškem je ustanovila Občina Črna na Koroškem z Odlokom o ustanovitvi javnega vzgojno-izobraževalnega zavoda Osnovne šole Črna na Koroškem dne 10. 12. 1996, kar je bilo objavljeno v Uradnem listu št. 3–24/1–97, ki je začel veljati osmi dan po objavi v Uradnem listu, to je dne 1/2–97, z Odlokom o dopolnitvi odloka o ustanovitvi osnovne šole z dne 31. 7. 1998 (Ul. št.: 54/98, Odlokom in spremembah in dopolnitvah odloka o ustanovitvi javnega vzgojno-izobraževalnega zavoda Osnovna šola Črna na Koroškem, ki je bil objavljen v UL RS št. 71 – z dne 10. 8. 2000 in Odlokom o spremembah in dopolnitvah Odloka o ustanovitvi javnega vzgojno – izobraževalnega zavoda Osnovna šola Črna na Koroškem (UL RS, št. 45/2008 z dne 9. 5. 2008). I.4 Šolski prostor, določen z aktom o ustanovitvi, v okviru katerega šola prevzema odgovornost za učence Matična šola razpolaga z naslednjimi šolskimi prostori in igrišči: STARI DEL: – pritličje: 3 učilnice, kuhinja, jedilnica, sanitarije – I. nadstropje: 3 učilnice, pisarniški prostori, sanitarije, kabinet šolske svetovalne delavke, kabinet za učitelje (GU) – II. nadstropje: 5 učilnic, prostor za mediacijo, sanitarije, kabinet, arhiv NOVI DEL: 7 učilnic, 2 x sanitarije, sanitarije za osebje, 1 kabinet, tehniška učilnica, predprostori učilnic, vhod OSREDNJI DEL: – pritličje: avla z garderobami, šolska zobna ambulanta – 1. nadstropje: zbornica, multimedijska učilnica, knjižnica, sanitarije za osebje, garderoba za osebje TELOVADNICA: športno igrišče, balkon s tribuno, garderobni prostori, sanitarije na ženskem in moškem delu, tuši, 2 kabineta za učitelje, soba za društva, sanitarije za osebje ZUNANJA IGRIŠČA: rokometno, košarkarsko, odbojkarsko, atletska steza, prostor za met krogle in skok v daljino ZELENICE Podružnice: JAVORJE: 3 učilnice, zbornica, kuhinja, jedilnica, sanitarije, igrišče, trim kabinet ŽERJAV: 2 učilnici, zbornica, sanitarije, kuhinja, jedilnica, kabinet, igrišča VVO ČRNA: 4 igralnice, sanitarije, garderoba, sprostitveni kotiček, igrišča VVO ŽERJAV: 2 igralnici, sanitarije, igrišča 5 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 II VIZIJA IN POSLANSTVO ŠOLE II.1 Vizija šole Vizija šole: V strpnem sodelovanju (šola – učitelj – učenec – starši – okolje) in upoštevanju individualnih razlik ter strokovnostjo učiteljev in drugih delavcev šole bomo razvijali in spodbujali ustvarjalnost, prijateljstvo, razumevanje, veselje do učenja in znanja, samospoštovanje, poštenost … Z vizijo šole uresničujemo vrednote, ki smo jih prepoznali kot za nas pomembne: • SODELOVANJE (spodbujanje timskega dela, sodelovanje med zaposlenimi, med zaposlenimi in vodstvom, med učenci, med učitelji in starši, med učenci in učitelji, med učenci in starši, med organizacijo ter ožjo in širšo skupnostjo); • SPOŠTOVANJE (spodbujanje spoštljivega odnosa do šole in zaposlenih, spodbujanje spoštljivega odnosa do učencev, staršev in ostalih udeležencev, ki vstopajo v odnos z organizacijo, spodbujanje spoštljivega odnosa med zaposlenimi in vodstvom, prepričanje, da vsi zaslužijo takšen odnos, gojenje spoštljive komunikacije na vseh nivojih); • ZNANJE (razvijanje zavesti, da je znanje ključ do uspeha v življenju; zaradi tega je potrebno pri ljudeh spodbujati iskanje znanja, vedenje, da znanje ni nikdar dokončno, spoštovanje iskanja intelektualnih izzivov, novih zamisli, resnice in razumevanja); • PRIJATELJSTVO (spodbujanje prijateljskih odnosov med ljudmi na šoli ter med šolo in drugimi šolami, organizacijami, partnerji); • VARNOST (skrb za varnost vseh na šoli in odstranjevanje vsega, kar bi lahko kakor koli ogrožalo kogar koli v šoli); • SKRB ZA POSAMEZNIKA (zagotavljanje možnosti za razvoj vsakega posameznika v šoli, spodbujanje razvoja in rasti, skrbi za osebno in strokovno rast zaposlenih); • ENAKOPRAVNOST (spoštovanje vsakega posameznika, enake pravice in dolžnosti za vse, preprečevanje predsodkov, ki bi bili podlaga za razlikovanje, odsotnost razlikovanja na podlagi različnih interesov, videza, spola, narodnosti, demokratično reševanje problemov in konfliktov v šoli); • RED IN DISCIPLINA (prepričanje, da sta red in disciplina temelj uspešnega delovanja šole, jasna pravila in visoka pričakovanja, poudarjanje skupnih ciljev, ki veljajo za vse na šoli, javno opredeljene posledice morebitnega kršenja pravil); • STRPNOST (sprejemanje in spoštovanje razlik, spodbujanje strpnih medsebojnih odnosov, strpen odnos do vsake vrste drugačnosti); • DOSLEDNOST (doslednost pri izvajanju dogovorjenih nalog vseh udeležencev). II.2 Poslanstvo šole Za našo šolo je pomemben sleherni posameznik, njegovi potenciali, zmožnosti, interesi. Vsem omogočamo individualni razvoj in napredek. Udeleženci vzgojno-izobraževalnega procesa se med seboj obnašamo odgovorno, strpno, spoštljivo. Vsem se zagotavljajo enake možnosti, temeljne človekove pravice, pridobivanje vseživljenjskega znanja in kompetenc, da bodo čim bolj samostojni in kritični opazovalci dogodkov v domači in širši okolici. 6 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 III RAZVOJNI NAČRT ŠOLE Strokovni delavci OŠ Črna na Koroškem so na pedagoški konferenci izpostavili naslednje prednostne naloge: • vključenost staršev in sodelovanje z njimi pri vzgoji in izobraževanju učencev – pozitivno naravnan, strpen in spoštljiv medsebojni odnos, – organizirati staršem všečna in zanimiva srečanja, – seznanjanje staršev z različnimi metodami dela, ki bi otroke navajale na samostojnejše delo in življenje, – vključevanje zainteresiranih staršev v šolsko delo (dnevi dejavnosti, prireditve, akcije, delavnice, projekti ...), – odprta komunikacija, – sodelovalna vloga sveta staršev, – dobra informiranost; • kvalitetno vzgojno izobraževalno delo – medpredmetno in vertikalno povezovanje, – uvajanje sodobnih oblik in metod dela, – smotrna uporaba in poučevanje s pomočjo IKT, – tekmovanja iz znanj in športa, – sodelovalno učenje, – vseživljenjsko učenje, – učno okolje čim večkrat prenesti v realnost, drugo okolje, – spodbujanje pozitivnega odnosa do znanja, – vključenost projektov v šolski kurikulum, – naučiti učence učiti se, – realizacija zastavljenih letnih delovnih načrtov na nivoju posameznega učitelja, – rezultati na NPZ v ali nad slovenskim povprečjem, – medinstitucionalna povezanost pri izvajanju šolskih dejavnosti; • medsebojna komunikacija in odgovornost – okrepiti komunikacijo med sodelavci, med delavci in vodstvom, učenci in učitelji ter starši in delavci šole, – s pomočjo govorilnih ur omogočiti večjo dostopnost učiteljev za učence in starše, – ozavestiti pomen osebnega zgleda, – strpna in nenasilna komunikacija, – negovanje slovenskega jezika in kulture, – skrb in odgovornost učencev za domače delo, prinašanje potrebnih učnih pripomočkov, – odgovorno vedenje vseh udeležencev vzgojno-izobraževalnega dela; • nenasilje, strpnost in domovinska zavest – šola zagovarja stališče ničelne tolerance do nasilja, – izvajali bomo šolsko mediacijo in učence usposobili za vrstniško mediacijo, – skrbeli bomo za dobro počutje učencev in vseh zaposlenih na šoli, 7 OŠ Črna na Koroškem – – – – – • LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 upoštevanje potreb in značilnosti posameznika, izvedli bomo različna izobraževanja za starše na temo nasilja, spodbujali bomo strpnost v odnosih in komunikaciji, spodbujali bomo pripadnost kraju in domovini, krepili bomo domovinsko zavest z obeleževanjem za kraj in državo pomembnih dogodkov, obletnic; skrb za zdravo šolsko prehrano – izobraževanje staršev in učencev o pomenu zdrave prehrane, – izvajanje tematskih dnevov dejavnosti in projektov, – skrbeli bomo za zdravo in aktivno življenje vseh udeležencev VIZ dela, – uvajanje sistemskih rešitev, povezanih z Zakonom o šolski prehrani, – izvajati shemo sadja na šolo v naslednjem triletnem obdobju. V tem šolskem letu še vedno sledimo dvema ciljema, za katera smo naredili akcijski načrt na nivoju šole, aktivov in posameznih učiteljev: • učiti učence učiti se • krepiti spoštljive medsebojne odnose Hkrati bomo zaradi vključenosti v državni pilotni projekt Interaktivna pedagogika 1:1 v 8. a razredu kot poskusnem razredu uvedli poučevanje s pomočjo tabličnih računalnikov. Učenci bodo imeli za čas projekta tablične računalnike na reverz in jih bodo lahko odnesli tudi domov. Projekt traja do konca šolskega leta 2014/2015. Vključeni smo v enoletni projekt Dvig socialne kulture in kapitala pod vodstvom Šole za ravnatelje. Pomembno področje, ki ga moramo izpostaviti v razvojnem načrtu, je dokončna obnova šole in ureditev okolice. Vsekakor ostaja srednjeročni cilj, da se v najkrajšem možnem času nadaljuje obnova šole in uredi okolica. Dolgoročno pa moramo načrtovati vlaganja v obnovo stavbnega pohištva na podružnicah. V lanskem šolskem letu je bil v celoti obnovljen vrtec Črna, nabavljeno novo pohištvo, pokrite terase ob vsaki igralnici. Postopoma se bo uredilo še igrišče. Vrtce smo preimenovali v Vrtec Kralj Matjaž. Med nalogami vodstva je tudi želja po izboljševanju materialnih pogojev dela, ki jo bomo realizirali z nabavo sodobnih učnih pripomočkov in učil ter s posodabljanjem računalniške opreme. V ta namen se bomo prijavljali na razpise Ministrstva za šolstvo. Še zlasti se bomo osredotočili na izboljšanje IKT opremljenosti na podružnicah in enotah vrtca. 8 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 IV ORGANIZACIJA OSNOVNE ŠOLE ČRNA NA KOROŠKEM IV.1 Organigram Osnovne šole Črna na Koroškem IV.1.1 Shema vodenja Svet staršev Svet zavoda OŠ Črna na Koroškem Vzgojiteljski zbor Ravnateljica Romana Košutnik Učiteljski zbor Pomočnica ravnateljice Pomočnica ravnateljice Mateja Špeh Marija Rus Vodja POŠ Javorje Bojana Hudrap Vodja POŠ Žerjav Draga Mori a) SVET ŠOLE ima 11 članov. Predstavniki ustanovitelja so: Peter Raztočnik, Mitja Pranjič, Irena Nagernik Predstavniki delavcev šole so: Mihaela Goltnik, Cvetka Potočnik, Špela Pečnik, Petra Halner, Irena Založnik Predstavniki staršev so: Katja Gole, Terezija Napečnik, Bojan Pustoslemšek Predsednica sveta šole: Mihaela Goltnik Naloge sveta šole so: • • • • • • • • predlaga ustanovitelju spremembo in razširitev dejavnosti, daje ustanovitelju mnenja in predloge o posameznih vprašanjih, po potrebi natančneje določi postopek volitev delavcev v svet šole, sprejema pravila in druge splošne akte šole, ki jih določajo pravila šole in drugi splošni akti šole, sprejema Letni delovni načrt šole, vzgojni načrt, pravila šolskega reda in poročilo o izvršitvi, obravnava poročila o vzgojni in izobraževalni problematiki, odloča o pritožbah v zvezi s statusom učenca, odloča o pritožbah v zvezi s pravicami, obveznostmi in odgovornostmi delavcev iz delovnega razmerja, 9 OŠ Črna na Koroškem • • • • • • LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 odloča o oblikah učne diferenciacije za vsako šolsko leto, razpisuje volitve predstavnikov v svet šole, določa finančni načrt in sprejema zaključni račun šole, imenuje in razrešuje ravnatelja, imenuje pritožbeno komisijo, opravlja druge naloge, določene z zakonom ali aktom o ustanovitvi in pravili ter drugimi akti šole (23. čl. ZOFVI). b) RAVNATELJICA: Romana KOŠUTNIK, prof. Ravnateljica opravlja vse naloge, ki so v njeni pristojnosti po 49. čl. ZOFVI. Program dela ravnateljice: • • • • • • • • • • • zastopa in predstavlja zavod ter je odgovorna za zakonitost dela, načrtuje in vodi delo šole, pripravlja program razvoja šole, pripravlja predloge različnih šolskih pravilnikov in je odgovorna za njegovo izvedbo, odgovorna je za uresničevanje pravic in dolžnosti učencev, skupaj z aktivi predlaga oblike učne diferenciacije, vodi delo učiteljskega zbora, oblikuje predlog nadstandardnih programov in skrbi za njihovo izvedbo, spodbuja strokovno izobraževanje in izpopolnjevanje strokovnih delavcev, organizira mentorstvo za pripravnike in novince v pedagoškem delu, prisostvuje pri vzgojno-izobraževalnem delu učiteljev, spremlja njihovo delo in jim svetuje, spremlja pedagoško delo na podružnicah, predlaga napredovanje strokovnih delavcev v nazive, odloča o napredovanju delavcev v plačilne razrede, spremlja delo svetovalne službe, skrbi za sodelovanje šole s starši (roditeljski sestanki, govorilne ure in druge oblike sodelovanja), obvešča svet staršev o delu šole in o spremembah pravic in obveznosti učencev, spodbuja in spremlja delo skupnosti učencev, določa sistemizacijo delovnih mest in odloča o sklepanju delovnih razmerij, skrbi za sodelovanje šole s šolsko zdravstveno službo, skrbi za promocijo šole. • • • • • • • • • • c) POMOČNICI RAVNATELJICE: Marija RUS, prof., in Mateja Špeh, dipl. vzg. Pristojnosti: pomočnica ravnateljice pomaga ravnateljici pri opravljanju pedagoških in poslovnih nalog. Opravlja naloge, za katere jo pisno pooblasti ravnateljica, ter jo nadomešča v njeni odsotnosti. Program dela: • • 10 pomaga pri organizaciji izobraževalnega dela zavoda, organizira in spremlja nadomeščanje odsotnih strokovnih delavcev, OŠ Črna na Koroškem • • • • • • • • • • • • • • • • LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 nadzira dosledno izvajanje pouka, izbirnih vsebin, dodatnega in dopolnilnega pouka, interesnih dejavnosti, individualne pomoči, pomaga pri oblikovanju predloga Letnega delovnega načrta zavoda in predloga nadstandardnih programov, izdela publikacijo šole oz. vrtca, pomaga pri vodenju učiteljskega zbora in vodenju strokovnih aktivov, v vrtcu vzgojiteljskega zbora, skrbi za urejenost šolske dokumentacije, pripravlja statistična in druga poročila, pomaga pri načrtovanju in izvedbi sodelovanja šole s starši, skrbi za urejenost šole, vrtca in okolice, pomaga pri pripravi in izvajanju letnega programa strokovnega izobraževanja in izpopolnjevanja delavcev zavoda, sodeluje pri zagotavljanju uresničevanja pravic in dolžnosti udeležencev izobraževanja, ravnateljici daje predloge za ocenjevanje delovne uspešnosti, sodeluje pri organizaciji prireditev, razstav, tekmovanj, sodeluje z zunanjimi ustanovami in drugimi organizacijami, sodeluje z občino pri urejanju šolskih prevozov, spremlja zakone in predpise ter sodeluje pri urejanju kadrovskih zadev, opravlja druga dela po nalogu in pooblastilu ravnateljice in v skladu s predpisi. č) SVET STARŠEV Sestavljajo ga starši, izvoljeni na prvih roditeljskih sestankih posameznih oddelkov ter vrtca in je posvetovalni organ ravnateljice in učiteljskega zbora. Sej sveta staršev se bodo udeleževali tudi učitelji. Predsednica: Dragica MAZEJ Naloge sveta staršev so: • • • • • • • predlaga nadstandardne programe, daje soglasje k predlogu ravnatelja o nadstandardnih storitvah, daje mnenje o predlogu programa razvoja šole in o Letnem delovnem načrtu, razpravlja o poročilih ravnatelja o vzgojno-izobraževalni problematiki, obravnava pritožbe staršev v zvezi z vzgojno-izobraževalnim delom, voli predstavnike v svet šole, opravlja druge naloge v skladu z zakonom in drugimi predpisi (66. čl. ZOFVI). 11 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 IV.1.2 Organizacijska shema IV.1.3 Shema pedagoškega vodenja Za pedagoško vodenje so odgovorni strokovni organi šole: ravnatelj, pomočnica ravnatelja, vodje enot, šolski strokovni aktivi, razredniki in učiteljski zbor. Za organizacijo dela na podružnicah so odgovorni vodje podružnic. 12 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 a) UČITELJSKI ZBOR ŠOLE Sestavljajo ga vsi strokovni delavci šole. Razpravlja o problematiki na svojih pedagoških konferencah. Sklicuje jih ravnateljica, ki vodi učiteljski zbor. Učiteljski zbor: • obravnava in odloča o strokovnih vprašanjih, povezanih z vzgojno-izobraževalnim delom, • daje mnenje o Letnem delovnem načrtu, • predlaga uvedbo nadstandardnih in drugih programov ter dejavnosti, 13 OŠ Črna na Koroškem • • • • LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 odloča o posodobitvah programov vzgoje in izobraževanja in njihovi izvedbi v skladu s predpisi, daje pobude za napredovanje strokovnih delavcev in mnenje o predlogih ravnatelja, odloča o vzgojnih ukrepih in opravlja druge naloge v skladu z zakonodajo (61. čl. ZOFVI). Učiteljski zbor se bo sestajal na pedagoških konferencah enkrat mesečno, kjer bomo obravnavali aktualne pedagoške probleme, se seznanjali z novostmi in se strokovno izpopolnjevali. Vsak ponedeljek se bomo sestali ob 7.00, kjer bomo opravili analizo dela preteklega tedna in se dogovorili o delu v tekočem tednu. Program dela učiteljskega zbora: vzpodbujali bomo izobraževanje učiteljev in dali temu tudi prednost pri razdelitvi materialnih sredstev. b) ODDELČNI UČITELJSKI ZBORI Sestavljajo jih učitelji, ki opravljajo vzgojno-izobraževalno delo v posameznem oddelku, po potrebi pa sodelujejo tudi svetovalni in drugi strokovni delavci. Naloge oddelčnega učiteljskega zbora: • • • • • • • obravnava vzgojno-izobraževalno problematiko v oddelku, dajejo mnenje o Letnem delovnem načrtu, oblikuje program za delo z nadarjenimi učenci, skrbi za reševanje vzgojnih in učnih problemov posameznih učencev, oblikuje program za delo z učenci, ki težje napredujejo, odloča o vzgojnih ukrepih, opravlja druge naloge v skladu z zakonom (62 čl. ZOFVI). Temeljna načela, po katerih dela oddelčni učiteljski zbor: 1. Načelo celostnega pristopa – posameznika upoštevajo kot osebnost v celoti in se zavedajo, da je posameznik v svojem ravnanju vedno del ožjega ali širšega socialnega okolja. 2. Načelo razvojne usmerjenosti – delo je usmerjeno v optimalni razvoj vsakega posameznika. 3. Načelo kakovostne organizacije življenja – zagotavlja se z načrtno in kakovostno organizacijo življenja v šoli. 4. Načelo aktualnosti – aktivnosti so usmerjene v sooblikovanje vizije šole in njeno udejanjanje. 5. Načelo povezovanja, strokovnega sodelovanja in interdisciplinarnosti – skrb za kakovost življenja in dela na šoli je odgovornost vseh. 6. Načelo strokovnosti in strokovnega izpopolnjevanja – delujejo v skladu s strokovnimi spoznanji ter etičnimi načeli. 7. Evalvacija kakovosti življenja v oddelčnem zboru – sprotna in končna evalvacija procesov in rezultatov življenja ter dela oddelčnega učiteljskega zbora naj zagotavlja večjo kakovost in omogoča nadaljnje načrtovanje. (Programske smernice za delo 14 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 oddelčnega učiteljskega zbora in oddelčne skupnosti v osnovnih in srednjih šolah ter v dijaških domovih, Ministrstvo za šolstvo in šport, 2005). Vodje pedagoških oddelčnih konferenc • • • Prva triada: Bojana Hudrap Druga triada: Nevenka Germadnik Tretja triada: Marija Rizmal PEDAGOŠKE ODDELČNE KONFERENCE 27. 01. 2015 ob 13.00 1. do 3. razred 28. 01. 2015 ob 14.30 4. do 9. razred 11. 06. 2015 ob 13.30 9. razred 15. 06. 2015 ob 13.00 1. do 3. razred ob 14.00 4. do 8. razred I. II. 17. 06. 2015 PEDAGOŠKI OCENJEVALNI KONFERENCI I. 29. 01. 2015 ob 14.30 Vsi strokovni delavci ob 14.30 Vsi strokovni delavci 18. 06. 2015 II. c) RAZREDNIK Naloge razrednikov: • • • • • • • • • • • • • vodijo in koordinirajo delo oddelčnega učiteljskega zbora, vodijo ure oddelčne skupnosti, analizirajo vzgojne in učne rezultate oddelka, skrbijo za reševanje vzgojnih in učnih problemov posameznih učencev, sodelujejo s starši in šolsko svetovalno službo, odločajo o vzgojnih ukrepih, organizirajo in pripravljajo roditeljske sestanke, izvajajo govorilno uro za učence, sodelujejo z upravo šole in strokovnimi službami, skrbijo za točnost vnašanja podatkov o učencih v šolsko dokumentacijo, animirajo kulturno in družabno življenje v oddelku, skličejo oddelčno konferenco, če se zanjo pokaže potreba, z učenci sestavijo vsebino dela na oddelčnih skupnostih … (63. čl. ZOFVI). 15 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 Za kakovostno opravljanje teh nalog je potrebno zagotoviti ustrezne pogoje: čas, usposobljene razrednike, prostor in finančne pogoje. Zato je potrebno, da se razredniki stalno strokovno izpopolnjujejo na različnih seminarjih, s študijem strokovne literature, s primeri dobre prakse in stalno refleksijo svojega dela. Narava razrednikovega dela vključuje posebna znanja in spretnosti, stališča, vrednote in prepričanja. Razrednik naj pri svojem delu upošteva naslednje kompetence razrednika: 1. Zaveda se svoje odgovornosti za vzgojno-izobraževalno delo, ki vključuje aktivno skrb za osebnostni in socialni razvoj učencev ter spoštovanje strokovnih načel. 2. Pozna osnove osebnostne dinamike in razvojne značilnosti učencev, ki so mu zaupani. Spremlja tudi literaturo s tega področja. 3. Analizira dogajanje v oddelčni skupnosti z namenom ugotavljanja potreb oddelka kot celote in posameznikov v njem. Rezultate analize uporablja kot izhodišče za načrtovanje dela oddelčnega učiteljskega zbora in oddelčne skupnosti. Letni načrt dela sproti prilagaja aktualnim potrebam. Pri tem velik poudarek namenja vzpostavljanju pogojev za sodelovanje, sooblikovanje skupnosti in dialoga. 4. Načrtuje in izvaja ure oddelčne skupnosti. Pri tem uporablja aktivne metode, ki so primerne za doseganje vzgojnih ciljev: izkustveno učenje, diskusija itd. 5. Skupaj z ostalimi člani učiteljskega zbora in učenci oddelčne skupnosti izdela sistem pravil, ki omogočajo sožitje na šoli ter učinkovito učenje. Soustvarja tako razredno klimo, ki omogoča izdelan sistem spodbud in pohval ter naravnih in logičnih posledic ob kršenju pravil. 6. Soustvarja kakovostne odnose med učenci, starši in kolegi: vzpostavlja pogoje za konstruktivni dialog (poslušanje, posredovanje povratnih informacij, spraševanje, svetovanje, reševanje konfliktov, pogajanje) in pogoje za različne oblike sodelovanja s starši. 7. Učinkovito vodi oddelčni učiteljski zbor in strokovni tim, ki se ukvarja z reševanjem posameznega problema; k reševanju problemov zna pritegniti tudi starše in učence. 8. Upošteva individualne razlike med učenci, socialno in kulturno okolje, iz katerega izhajajo, njihove življenjske stiske in razume vpliv teh dejavnikov na učenje in vedenje učencev. 9. Prepoznava in se odziva na posebne potrebe učencev: koordinira delo oddelčnega učiteljskega zbora in sodeluje v strokovnih timih, ki načrtujejo in izvajajo delo z otroki s posebnimi potrebami. 10. Sposoben je evalvirati svoje delo. (Programske smernice za delo oddelčnega učiteljskega zbora in oddelčne skupnosti v osnovnih in srednjih šolah ter v dijaških domovih, Ministrstvo za šolstvo in šport, 2005). č) STROKOVNI AKTIVI Strokovne aktive sestavljajo učitelji istega predmeta oziroma predmetnih področij (64. čl. ZOFVI). Vodje aktiva pripravijo letni načrt dela, o delu aktiva se vodi zapisnik. V enem šolskem letu so obvezni trije aktivi. Načrte posameznih aktivov in zapisnike shranjuje pomočnica ravnateljice. Najpomembnejša naloga je osmišljevanje učno-vzgojnega procesa in uporaba metod in oblik dela, ki omogočajo učencem čim bolj aktivno sodelovanje pri pouku. Analize strokovnih aktivov so sestavni del zaključnega poročila šole in osnova za oblikovanje letnega delovnega načrta za novo šolsko leto. O pomembnejših predlogih strokovnega aktiva razpravljajo: ravnatelj, šolska svetovalna služba, oddelčni ali učiteljski zbor. 16 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 Aktiv I. triletja: Jasmina DRETNIK – vodja Člani: Mihaela Goltnik, Ivanka Kompan, Virginija Špeh, Bojana Hudrap, Metka Lesnik, Mojca Petrič, Draga Mori. Aktiv II. triletja: Petra HALNER – vodja Člani: Cvetka Dimec, Nevenka Germadnik, Andrejka Fajmut, Sabina Kovačič, Mojca Kovač Piko, Bojana Hudrap. Aktiv jezikoslovja: Ana KAMNIK– vodja Člani: Milena Mesner, Irena Greiner, Andrejka Fajmut, Bojana Hudrap, Angela Jelen. Aktiv družboslovja: Mojca KOVAČ PIKO – vodja Člani: Marija Rus, Tea Rotovnik, Bojana Hudrap, Milena Mesner. Aktiv naravoslovja: Špela PEČNIK – vodja Člani: Marija Rizmal, Sabina Kovačič, Milena Majcenovič, Alojzija Kos, Metka Lesnik, Bojana Hudrap, Petra Halner in Tamara Oblak. Aktiv OPB, JV: Marina KRIVONOG– vodja Člani: Branko Hancman, Cvetka Dimec, Ivanka Kompan, Mojca Petrič, Martina Podričnik – nadomešča Vesna Burjak, Metka Lesnik, Ana Kamnik, Neža Kos. Specialni pedagoginji in psihologinja se vključujejo po potrebi. Naloge strokovnih aktivov: • • • • • obravnavajo problematiko predmeta oziroma predmetnega področja, izmenjava izkušenj, sodelovanje pri pripravi letnega načrta aktiva, usklajujejo merila za ocenjevanje, dajejo učiteljskemu zboru predloge za izboljšanje vzgojno-izobraževalnega dela oziroma študijskega dela, • obravnavajo pripombe staršev in učencev, • usklajujejo delo z drugimi dejavnostmi na šoli. Program dela: • • • • aktivno sodelovanje v šolskih projektih, redno sestajanje in načrtovanje dela (timsko delo), vključevanje učencev v interesne dejavnosti, pomoč učencem z učnimi težavami (specialna pedagoginja, psiholog, pedagoginja, razredni učitelji), • pomoč socialno ogroženim učencem (ŠSS), • spremljanje novosti in njihovo uvajanje v pouk (pouk naj bo privlačen, zanimiv, učenci naj aktivno sodelujejo), • medsebojne hospitacije … 17 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 IV.1.4 Program strokovnega spopolnjevanja delavcev šole a) USPOSABLJANJE STROKOVNIH DELAVCEV izven šole bo potekalo le v najnujnejši obliki za strokovno uvedbo in izvajanje sprememb prenovljenih učnih načrtov ter v sklopu Inovativne pedagogike 1:1. b) IZOBRAŽEVANJE NA ŠOLI Interno izobraževanje učiteljskega zbora: • • • • avgust: Vzgoja v današnjem času (Aleksander Zadel), september: Obravnava in potrditev Letnega delovnega načrta, september–maj: FIT pedagogika (FIT), september 2014: Usposabljanje šol in vrtcev za samoevalvacijo (Šola za ravnatelje); c) IZOBRAŽEVANJE OSTALIH DELAVCEV ŠOLE: administrativno-tehnični in računovodski delavci se izobražujejo glede na aktualne teme in novosti pri delu, hišnik mora opraviti izpit za kurjača. f) OBISK DIDAKTE: zaradi finančnih omejitev MIZŠ se sejma ne bo nihče udeležil. g) INDIVIDUALNI ŠTUDIJ s spremljanjem pedagoške literature in strokovnih publikacij. h) HOSPITACIJE: – pri pripravnikih, ki bodo izvajali pripravništvo v tem šolskem letu na naši šoli in v oddelkih vrtca; – pri novo zaposlenih oz. tistih, ki nadomeščajo odsotne delavke; – v 8. a v sklopu izvajanja Interaktivne pedagogike 1:1. V ORGANIZACIJA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA V.1 Koledar za šolsko leto 2014/2015 S poukom pričnemo v ponedeljek, 1. septembra 2014. Zadnji dan pouka za devetošolce je v petek, 12. junija 2015. Vsi ostali razredi zaključijo s poukom v sredo, 24. junija 2015. Šolsko leto obsega 185 šolskih dni za devetošolce in 191 za ostale učence. Pouk v šolskem letu traja skupno (pouk in dnevi dejavnosti) 38 tednov po 5 dni v tednu, izjemoma lahko pouk v posameznem tednu traja 6 dni, če je tako določeno v Letnem delovnem načrtu šole. Ura pouka traja praviloma 45 minut. Šolsko leto se deli na dve ocenjevalni obdobji. 18 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 V.1.1 Ocenjevalna obdobja Ocenjevalno obdobje Trajanje Prvo Konference Od 1. septembra 2014 29. januar 2015 do 31. januarja 2015 Od 2. februarja 2015 11. junij 2015 – (9. r.); do 24. junija 2015 18. junij 2015 (za devete razrede do 12. junija) Drugo V.1.2 Počitnice, prosti dnevi JESENSKE POČITNICE od 27. oktobra do 1. novembra 2014 NOVOLETNE POČITNICE od 29. do 1. januarja 2015 ZIMSKE POČITNICE od 16. do 20. februarja 2015 PRVOMAJSKE POČITNICE od 28. aprila do 1. maja 2015 POLETNE POČITNICE od 26. junija do 31. avgusta 2015 Prosti dnevi: 31. oktober (dan reformacije), 1. november (dan spomina na mrtve), 25. december (božič), 26. december (dan samostojnosti in enotnosti), 1. januar (novo leto), 8. februar (Prešernov dan, slovenski kulturni praznik), 21. april (velikonočni ponedeljek), 1. in 2. maj (praznik dela), 25. junij (dan državnosti). V.1.3 Delovne sobote 14. februar (sodelovanje na pustni maškaradi) – prosti 12. septembra (petek) – dan šole, 23. maj (ŠD – Šport špas – dan družine) – prosti 2. januarja (petek). V.1.4 Nacionalno preverjanje znanja (NPZ) 1. september 2014 – objava tretjega predmeta za NPZ na naši šoli – KEMIJA. REDNI ROK: 5. 5. 2015 (torek) NPZ iz matematike za 6. in 9. razred; 7. 5. 2015 (četrtek) NPZ iz slovenščine za 6. in 9. razred; 11. 5. 2015 (ponedeljek) NPZ iz kemije za 9. razred in iz tujega jezika za 6. razred. 15. junija 2015 (ponedeljek) razdelitev obvestil o dosežkih NPZ za učence 9. razreda. 24. junij 2015 (sreda) razdelitev obvestil o dosežkih NPZ za učence 6. razreda. 19 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 V.1 5 Drugi pomembnejši dnevi Dejavnost Od Do Opombe Letna šola v naravi 1. 9. 2014 6. 9. 2014 5. razred, Špadiči pri Poreču Zimska šola v naravi 23. 2. 2015 27. 2. 2015 6. razred, CŠOD Peca Vpis v prvi razred 1. 2. 2015 15. 2. 2015 Neža Kos Dejavnost Od Do Opombe Informativna dneva na SŠ 13. 2. 2015 14. 2. 2015 9. razred, petek, sobota Naravoslovni teden 20. 10. 2014 24. 10. 2014 7. razred, CŠOD Planika Dan družin 23. 5. 2015 Šport špas, ŠD, sobota Valeta 12. 6. 2015 9. razred, petek, 17.30 Predmetni in popravni izpiti 16. 6. 2015 30. 6. 2015 1. rok za učence 9. razreda Predmetni in popravni izpiti 26. 6. 2015 9. 7. 2015 1. rok za učence od 1. do 8. r. Predmetni in popravni izpiti 18. 8. 2015 31. 8. 2015 2. rok za učence od 1. do 9. r. V.1.6 Delovni čas Poslovni čas OŠ Črna na Koroškem je od 6.00 do 16.00. Uradni čas OŠ Črna na Koroškem je od 7.00 do 14.00. Ravnateljica je dosegljiva za starše vsak dan od 10.00 do 14.00. Delovni čas ravnateljice je gibljiv. Delovni čas administracije: 6.00–14.00. Delovni čas hišnika za OŠ Črna: 7.00–15.00. Delovni čas hišnika za POŠ in vrtec: 6.00–11.30. Delovni čas čistilk: dopoldne 6.00–14.00, popoldne 14.00–22.00. Obvezna prisotnost učiteljev, ki so zaposleni za polni delovni čas, je 5 šolskih ur na dan. V.2 Pogoji za izvedbo programa V.2.1 Šolski okoliš Šolski okoliš matične šole: Črna, Javorje, Ludranski Vrh, Bistra, Koprivna, Topla, Podpeca, Žerjav, Jazbina. Matična šola ima tudi podružnični šoli: Javorje in Žerjav. (UL RS št. 3/1997, Odlok o ustanovitvi 10. in 11. čl.) V Odloku o dopolnitvi odloka o ustanovitvi Javnega vzgojno-izobraževalnega zavoda Osnovna šola Črna na Koroškem (UL RS, št. 54/1998, čl. 2) so šolski okoliši opredeljeni natančneje. Matična šola: Center, Rudarjevo, Mušenik, Pristava, Lampreče, Spodnje Javorje (od hišne številke 1 do 28), Javorje (od hišne številke 1 do 16 ter 19–21), Bistra (od hišne številke 1–20 in številka 26), Ludranski Vrh, Koprivna, Topla, Podpeca, Žerjav (od 4. razreda), Jazbina (številki 19 in 20). 20 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 Šolski okoliš podružnične šole Javorje: Javorje (hišne številke 17, 18, od 22 do 43), Jazbina (hišne številke od 1 do 18). Šolski okoliš podružnične šole Žerjav: Žerjav, Jazbina (19 in 20). V.2.2 Potek pouka PREDURA 7.30–8.15 Izbirni predmeti, dopolnilni in dodatni pouk, interesne dejavnosti. 1. ura 8.20–9.05 1. odmor (5 min) 9.05–9.10 2. ura 9.10–9.55 2. odmor – MALICA (15 min) 9.55–10.10 3. ura 10.10–10.55 3. odmor (5min) 10.55–11.00 4. ura 11.00–11.45 4. odmor (5 min) 11.45–11.50 5. ura 11.55–12.35 5. odmor (10 min) 12.35–12.45 6. ura 12.45–13.30 6. odmor (5 min) 13.30–13.35 7. ura 13.35–14.20 7. odmor (5 min) 14.20–14.25 8. ura 14.25–15.10 V.2.3 Število učencev in oddelkov V.2.3.1 Matična šola RAZRED 1. a 1. b 2. a 3. a Skupaj I. triada 4. a 5. a 5. b 6. a Skupaj II. triada 7. a 7. b 8. a 8. b 9. a Skupaj III. triada VSI UČENCI RAZREDNIK PETRIČ Mojca, ŠPEH Virginija KOMPAN Ivanka, ŠPEH Virginija GOLTNIK Mihaela DRETNIK Jasmina DIMEC Cvetka HALNER Petra GERMADNIK Nevenka FAJMUT Andrejka KOVAČIČ Sabina GREINER Irena PEČNIK Špela, Rotovnik Tea MAJCENOVIČ Milena, KAMNIK Ana JELEN Angela, LESNIK Metka M 7 8 13 11 Ž 8 7 13 11 SKUPAJ 15 15 26 22 39 39 78 10 6 7 9 10 9 8 13 20 15 15 22 32 40 72 8 10 6 7 11 9 6 8 8 10 17 16 14 15 21 42 41 83 113 120 233 21 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 V.2.3.2 Podružnica Javorje RAZRED 1. razred 2. razred 5. razred 9. razred Skupaj RAZREDNIK M 1 1 1 3 6 Ž 0 1 0 1 2 SKUPAJ 1 2 1 4 8 MORI Draga M 1 1 0 2 4 Ž 1 0 1 0 2 SKUPAJ 2 1 1 2 6 UČENCI OŠ ČRNA NA KOROŠKEM 123 124 247 HUDRAP Bojana V.2.3.4 Podružnica Žerjav RAZRED 1. razred 2. razred 3. razred 4. razred Skupaj RAZREDNIK V.2.4 Kadrovski pogoji Nekateri delavci delajo v dveh enotah (npr. matična šola, POŠ Javorje ali POŠ Žerjav in v vrtcu), kot na primer učiteljica angleščine za 4. in 5. razred, učiteljice DSP, računalnikar, čistilka, učiteljice FIZ, KEM, BIO, NIT, GOS, GVZ, TIT ... Trenutno so vsa delovna mesta strokovno ustrezno zasedena. V.2.4.1 Strokovni delavci na matični šoli z razporedom obveznosti pedagoških delavcev ZŠ IME IN PRIIMEK IZOBRAZBA ZAPOS NAZIV DEL. MESTO 1. Mojca PETRIČ PROF. razredni pouk NDČ svetovalka učiteljica 1. a, JV 2. Virginija ŠPEH vzgojiteljica NDČ svetovalka delavka 1. a, 2. strokovna jutranje varstvo 3. Ivanka KOMPAN PROF. razredni pouk NDČ svetovalka učiteljica 1. b, JV 4. Mihaela GOLTNIK PRU razredni pouk NDČ svetovalka 5. Jasmina DRETNIK PROF. razredni pouk NDČ svetovalka učiteljica 3. a 6. Cvetka DIMEC PRU razredni pouk NDČ svetovalka OPB 7. Petra HALNER PROF. razredni pouk NDČ 8. Nevenka GERMADNIK PRU razredni pouk NDČ svetovalka OPB svetovalka učiteljica 5. b 9. Andrejka FAJMUT NDČ svetovalka razredničarka 6. a 22 PROF. razredni pouk učiteljica 2. a učiteljica 4. a, učiteljica 5. a, TJA, SLJ, OŠ Črna na Koroškem ZŠ IME IN PRIIMEK LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 IZOBRAZBA ZAPOS NAZIV DEL. MESTO GOS, NIT – Žerjav, IP –SPH, ROD, TVZ, NAR, vodja šol. Prehrane, razredničarka 7. a SLJ, TJA, IP ŠNO, razredničarka 7.b 10. Sabina KOVAČIČ PRU biologijegospodinjstva, naravoslovja 11. Irena GREINER PRU slovenščineangleščine NDČ svetovalka 12. Špela PEČNIK PROF. mat. in proizv. teh. vzgoje NDČ mentorica 9., IP – OGL, 13. Milena MAJCENOVIČ PRU biologije – kemije, naravoslovje NDČ svetovalka TIT, MAT 7., 8., razredničarka 8. a BIO, KEM, NAR, NDČ 14. Angela JELEN PROF. nem. in ang. NDČ 15. Ana KAMNIK PROF. nemščine in geografije NDČ svetovalka svetovalka mat. šola in Javorje, razredničarka 8.b TJA, NE2, razredničarka 9.a GEO, NE2, IP NI1, NOP NEM GUM, LUM, OPZ – matična šola, Javorje, Žerjav ŠPO, IP – ŠZZ, ŠSP, IŠP 16. Mojca KOVAČ PIKO PRU glasbene vzgoje NDČ mentorica 17. Metka LESNIK PRU športne vzgoje NDČ mentorica 18. 19. Marija RIZMAL Milena MESNER PRU mat. in fiz. PRU slov. – DMV NDČ NDČ 20. Tea ROTOVNIK PROF. geografije, bibliotekar NDČ svetovalka MAT svetovalka SLJ, DKE GEO, IP INO, knjižničarka 21. Branko HANCMAN organizacijski infor. dejavnosti NDČ IP - MME, svetovalec UBE, ROM, TIT, OPB 22. Alojzija KOS PRU matematike in fizike NDČ 23. Tamara OBLAK PROF. športne vzgoje NDČ 24. Martina PODRIČNIK PRU razredni pouk NDČ 21. Marina KRIVONOG PRU razredni pouk NDČ 25. Vesna BURJAK PROF. razredni pouk DČ 26. Marija SIRK POLANŠEK PROF. fiz in tit DČ mentorica bolniški dopust ŠPO, ZŽS, NOP ŠPO svetovalka OPB svetovalka OPB nadomeščanje mentorica M. Podričnik nadomeščanje svetovalka A. Kos 23 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 V.2.4.2 Strokovni delavci na podružnicah ZŠ IME IN PRIIMEK IZOBRAZBA ZAPOS NAZIV DEL. MESTO 1. Bojana HUDRAP PROF. razredni pouk NDČ mentorica Javorje 2. Draga MORI PRU razredni pouk NDČ svetovalka Žerjav ZAPOS NAZIV V.2.4.3 Strokovni delavci v vrtcu ZŠ IME IN PRIIMEK IZOBRAZBA 1. Mateja ŠPEH vzgojiteljica NDČ svetovalka 2. 3. 4. 5. 6. Mira PUŠNIK Andreja ABRAHAM Eva JELEN Irena ZALOŽNIK Cecilija PIKO vzgojiteljica vzgojiteljica dipl. vzgojiteljica dipl. vzgojiteljica dipl. vzgojiteljica NDČ NDČ NDČ NDČ NDČ svetovalka svetovalka svetovalka svetovalka mentorica 8. Valerija MAGDIČ vzgojiteljica NDČ 9. Breda KOGELNIK vzgojiteljica DČ 10. Barbara TRBOVŠEK vzgojiteljica DČ 11. Tanja SENICA vzgojiteljica DČ 12. Urška ERŽENIČNIK vzgojiteljica DČ DEL. MESTO vzgojiteljica, pomočnica ravnateljice vzgojiteljica vzgojiteljica vzgojiteljica vzgojiteljica vzgojiteljica pomočnica vzgojiteljice pomočnica vzgojiteljice pomočnica vzgojiteljice pomočnica vzgojiteljice pomočnica vzgojiteljice V.2.4.4 Ostali strokovni delavci ZŠ IME IN PRIIMEK IZOBRAZBA ZAPOS NAZIV DEL. MESTO 1. Romana KOŠUTNIK PROF. geo in zgo NDČ svetovalka ravnateljica 2. Marija RUS PROF. zgo in lvz NDČ svetovalka ZGO, LVZ, pomočnica ravnateljice 3. Neža KOS psihologinja DČ 4. Tea ROTOVNIK PROF. geo in bibliotekar NDČ 5. Barbara KOMAR dipl. defektologinja NDČ 6. Eva BREZNIK soc. pedagoginja NDČ 24 svetovalna delavka knjižničarka svetovalka specialna ped. socialna ped. OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 V.2.4.5 Ostali delavci v šoli in v vrtcu ZŠ IME IN PRIIMEK IZOBRAZBA ZAPOS DEL. MESTO 1. Cvetka POTOČNIK ekonomski tehnik NDČ poslovna sekretarka 2. Anica POTOČNIK dipl. ekonomist NDČ računovodkinja 3. Irma SKARLOVNIK višji up. delavec NDČ knjigovodkinja 4. Zoran POLENIK strojni tehnik NDČ hišnik, voznik 5. Robert KOGELNIK poklic. lesarska NDČ hišnik, kurjač 6. Lilijana MOSTNAR OŠ NDČ čistilka VVO 7. Raša OMEROVIČ NOŠ NDČ čistilka 8. Cvetka SUŠNIK poklicna tekstilna NDČ čistilka 9. Terezija PUŠNIK OŠ NDČ kuharska pomočnica 10. Nevenka PETRIČ OŠ NDČ čistilka 11. Vera POLANŠEK OŠ NDČ čistilka 12. Darja ŠTIFTER poklicna lesarska NDČ gospodinjec II – J, čistilka 13. Simona KOŠUTNIK poklicna gostinska NDČ kuharska pomočnica 14. Jana KNEZ poklicna gostinska NDČ kuharica 15. Marija JELEN poklic. kovinarska NDČ gospodinjec II – Ž, vrtec kom. 16. Nevenka STRGAR javna dela DČ 17. Alenka HRIC javna dela DČ V.2.4.6 Zunanji sodelavci 1. Bojana VEČKO logopedinja 2. dr. Bojana ČAMPA zobozdravnica 3. Alenka LESJAK zobna asistentka V.3 Organizacija pouka Pouk traja 35 tednov, za učence 9. razreda 32 tednov, 3 tedni pa so namenjeni dnevom dejavnosti (kulturni, naravoslovni, športni, tehniški dnevi). V.3.1 Diferenciacija V šolskem letu 2014/15 izvajamo pouk v manjših skupinah samo v 9. razredu. Izvaja se pri slovenščini, matematiki in pri tujem jeziku – angleščini. 25 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 VI OBSEG IN VSEBINA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA V šolskem letu 2014/2015 je predvidenih 191 dni pouka (184 za devetošolce) v 38 tednih. Med dneve pouka spadajo tudi športni, tehniški, naravoslovni in kulturni dnevi. VI.1 Obvezni program Ta program se izvaja v skladu z Zakonom o osnovni šoli in je obvezen tako za šolo kot za učence. VI.1.1 Predmetnik PREDMETNA STOPNJA RAZRED PREDMET 6. 7. 8. 9. Slovenski jezik T 5 L 175 T 4 L 140 T 3,5 L 122,5 T 4,5 L 144 Angleški jezik 4 140 4 140 3 105 3 96 2 70 2 64 Likovna umetnost 1 35 1 35 1 35 1 32 Glasbena umetnost 1 35 1 35 1 35 1 32 Geografija 1 35 2 70 1,5 52,5 2 64 Zgodovina 1 35 2 70 2 70 2 64 1 35 2 64 Nemški jezik Domovinska in držav. kultura in etika Biologija 1 35 1,5 52,5 Kemija 2 70 2 64 Fizika 2 70 2 64 4 128 Naravoslovje 2 70 3 105 Matematika 4 140 4 140 4 140 1 35 1 35 Tehnika in tehnologija Gospodinjstvo Šport 2 70 1,5 52,5 3 105 2 70 2 70 2 64 Izbirni predmet 1 1/2 35/70 1/2 35/70 1/2 32/64 Izbirni predmet 2 1 35 1 35 1 35 Izbirni predmet 3 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 32 Dopolnilni/ dodatni pouk 1 35 Interesne dejavnosti 2 70 2 70 2 70 2 64 Oddelčna skupnost 0,5 17,5 0,5 17,5 0,5 17,5 0,5 17,5 Število predmetov 11 14 16 14 Tedensko ur pouka 26 31,5 30 30 Tednov pouka 35 35 35 32 Dnevi dejavnosti/število dni na leto Kulturni dnevi 3 3 3 3 Naravoslovni dnevi 3 3 3 3 Športni dnevi 5 5 5 5 Tehniški dnevi 4 4 4 4 Število tednov dejavnosti 3 3 3 3 26 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 RAZREDNA STOPNJA 1. PREDMET Slovenščina 2. T L T L 6 210 7 245 RAZRED 3. T L T L T L 7 5 175 5 175 2 70 3 105 245 Angleščina 4. 5. Likovna umetnost 2 70 2 70 2 70 2 70 2 70 Glasbena umetnost 2 70 2 70 2 70 1,5 52,5 1,5 52,5 Spoznav. okolja 3 105 3 105 3 105 Naravoslovje in teh. 3 105 3 105 Družba 2 70 3 105 1 35 Gospodinjstvo Matematika 4 140 4 140 5 175 5 175 4 140 Šport 3 105 3 105 3 105 3 105 3 105 NOP - Šport 1 35 NOP – Računalništvo 1 35 NOP - Nemščina 2 70 Dopolnilni/dodatni pouk 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 Interesne dejavnosti 2 70 2 70 2 70 2 70 2 70 0,5 17,5 0,5 17,5 Oddelčna skupnost Št. predmetov 6 6 6 8 9 Tedensko ur pouka 20 21 22 24 26 Tednov pouka 35 35 35 35 35 Kulturni dnevi 4 4 4 3 3 Naravoslovni dnevi 3 3 3 3 3 Športni dnevi 5 5 5 5 5 Dnevi dejavnosti/število dni na leto Tehniški dnevi 3 3 3 4 4 Št tednov dejavnosti 3 3 3 3 3 VI.1.2 Izbirni predmeti Poleg obveznih predmetov mora šola za učence 7., 8. in 9. razredov izvajati pouk iz izbirnih predmetov. Učenec izbere dve uri pouka izbirnih predmetov tedensko, lahko pa tudi tri, če s tem soglašajo njegovi starši. V šolskem letu 2014/15 so učenci 7., 8. in 9. razredov izbrali naslednje izbirne predmete: Izbirni predmet Informacijsko opismenjevanje (INO) Gledališki klub (GKL) Obdelava gradiv: umetne snovi (OGU) Urejanje besedil (UBE) Multimedija (MME) Računalniška omrežja (ROM) Raziskovanje org. v domači okolici (ROD) Izvajalec Tea Rotovnik Andrejka Fajmut Špela Pečnik Branko Hancman Branko Hancman Branko Hancman Sabina Kovačič 27 OŠ Črna na Koroškem Izbirni predmet Sodobna priprava hrane (SPH) Turistična vzgoja (TVZ) Nemščina I. (NI1) Šport za zdravje (ŠZZ) Šport za sprostitev (ŠSP) Izbrani šport: odbojka (IŠP) Šolsko novinarstvo LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 Izvajalec Sabina Kovačič Sabina Kovačič Ana Kamnik Metka Lesnik Metka Lesnik Metka Lesnik Irena Greiner Izbirni predmeti so obvezni in se ocenjujejo s številčnimi ocenami od 1 do 5. Obisk pri urah izbirnih vsebin je obvezen. VI.1.3 Dejavnosti ob pouku VI.1.3.1 Dopolnilni in dodatni pouk Učencem, ki poleg rednega pouka potrebujejo še dopolnilno razlago snovi in pomoč učitelja, je namenjen dopolnilni pouk. Z drugačnim načinom dela učenci lažje usvojijo temeljne učne cilje. Poteka po urniku, objavljenem v septembru. Pouk je za učenca, ki ga učitelj vključi v dopolnilni pouk, obvezen. 8. in 9. razredi imajo organizirano individualno učno pomoč, ki jo lahko koristijo pred in po pouku ter med prostimi urami. Učencem, ki pri posameznih predmetih presegajo določene standarde znanja, je namenjen dodatni pouk. S poglobljenimi in razširjenimi vsebinami ter z različnimi metodami dela kot so samostojno učenje, problemski pouk in priprave na tekmovanja, raziskovalno delo, dosegajo višje učne cilje. Pouk poteka po urniku, dogovorjenem v septembru, vendar pred začetkom pouka ali po njem. Urnik dodatnega in dopolnilnega pouka je objavljen na oglasni deski v šoli in v vsaki učilnici. VI.1.3.2 Dodatna strokovna pomoč za učence s posebnimi potrebami VI.1.3.2.1 Učenci z učnimi primanjkljaji Na matični šoli ima 18 učencev od 1. do 9. razreda odločbo o usmeritvi. Na POŠ Žerjav 1 učenec in na POŠ Javorje 1 učenec. Določenih imajo od 1 do 5 ur dodatne strokovne pomoči (DSP) tedensko – skupaj 59 ur DSP tedensko, kar znaša približno 3 ure na učenca. Pomoč se izvaja individualno (občasno v manjši skupini), izven razreda (občasno, po potrebi tudi v razredu). Ure dodatne strokovne pomoči na šoli izvajajo: Barbara Komar (specialna pedagoginja) – 19 ur Eva Breznik (socialna pedagoginja) – 15 ur Ure učne pomoči izvajajo učiteljice, ki poučujejo na razredni in predmetni stopnji – 22 ur. Od 1. 9. 2014 se izvajajo tudi svetovalne ure, zaenkrat imamo 2 uri. Zunanja izvajalka: Bojana Večko (logopedinja) – 1 uro. 28 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 b) Nadarjeni učenci Nadarjeni učenci so druga skupina učencev s posebnimi potrebami. Na šoli jih je evidentiranih 22. Identifikacijo in testiranja opravi Zlatko Triller v koordinaciji s šolsko svetovalno službo, ki jo zastopa Neža Kos. Dodatne ure za delo z nadarjenimi učenci izvajajo: Branko Hancman, Milena Majcenovič, Irena Greiner, Marija Sirk Polanšek, Barbara Komar. VI.1.4 Dnevi dejavnosti Dnevi dejavnosti so obvezni del predmetnika, ki medpredmetno povezujejo discipline in predmetna področja, vključena v predmetnik osnovne šole. Kulturni, naravoslovni, športni in tehnični dnevi bodo izvajani po letnem delovnem načrtu. V šolskem letu je 15 dnevov dejavnosti. Z njihovimi vsebinami so starši seznanjeni na roditeljskih sestankih. Posamezni dan dejavnosti se izvede v obsegu 5 pedagoških ur. Dnevi dejavnosti vzpodbujajo vedoželjnost, ustvarjalnost in samoiniciativnost učencev, jih usposabljajo za samostojno opazovanje in pridobivanje izkušenj in znanja, za razvijanje spretnosti ter samostojno reševanje problemov. Učenci znanja različnih področij med seboj povezujejo v celoto. Dnevi dejavnosti so vsebinsko pestri in smiselno razporejeni skozi vse šolsko leto. Vsebinsko se nadgrajujejo iz leta v leto oziroma iz triletja v triletje. K dnevom dejavnosti spadajo tudi šolske ekskurzije, ki zajemajo različna učna področja: kulturo, naravoslovje, družboslovje, tehniške dejavnosti.. Učitelji bodo nanje učence temeljito pripravili. Vsako ekskurzijo bomo ovrednotili, izdelali plakate, razstavili fotografije, pisali literarne prispevke. TEHNIŠKI DNEVI RAZRED ČAS 1. 3. september 22. december april 2. 22. december april VSEBINA • • • • • Varno na poti v šolo Ustvarjalne delavnice Geo dogodivščine Ustvarjalne delavnice Geo dogodivščine Zmešam in ločim Ustvarjalne delavnice Geo dogodivščine Snovi in njihove lastnosti Gradimo iz lesa Ustvarjalne delavnice Triki z magneti, kompas Podzemlje Pece – rudnik Svinca in cinka Ogled akvarija in izdelava morskega dna –LŠN Ustvarjalne delavnice Potovanje v srednji vek Gasilci: Gori na gori gori 3. 22. december april april 4. oktober december marec april • • • • • • • • 5. september • 22. december maj junij • • • maj Vodja, izvajalci - Mojca Petrič, Ivanka Kompan - Virginija Špeh - Jasmina Dretnik (+POŠ Žerjav) - Virginija Špeh - Jasmina Dretnik (+POŠ Žerjav) - Mihaela Goltnik - Virginija Špeh - Jasmina Dretnik (+ POŠ Žerjav) - Jasmina Dretnik - Cvetka Dimec - razredničarka + tim za TD - Cvetka Dimec - Cvetka Dimec (+POŠ Žerjav) - Nevenka Germadnik - razredničarka + tim za TD - Nevenka Germadnik - Nevenka Germadnik 29 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 RAZRED ČAS 6. 22. december februar april 7. maj • • • • Ustvarjalne delavnice CŠOD - Skulpture iz snega Stavbe EKO dan - razredničarka + tim za TD - razredničarka - Barbara Komar, Andrejka Fajmut - Špela Pečnik + tim TD 7. oktober 22. december januar 7. maj • • • • CŠOD – Preživetje v naravi Ustvarjalne delavnice Ustvarjamo po antično - Grčija EKO dan - Sabina Kovačič, Irena Greiner - razredničarka + tim za TD - Marija Rus + tim za TD - Špela Pečnik + tim TD 8. 7. november 22. december marec 7. maj 7. november Energetski poligon MIC Velenje Ustvarjalne delavnice Poklici EKO dan Energetski poligon MIC Velenje - Milena Majcenovič, Špela Pečnik - razredničarka + tim za TD - šolska svetovalna delavka - Špela Pečnik + tim TD 9. • • • • • 22. december januar • • maj • Ustvarjalne delavnice Obisk srednje šole Ravne na Koroškem Konstruktorstvo - Gardaland VSEBINA Vodja, izvajalci - Milena Majcenovič, Špela Pečnik (+POŠ Javorje) - razredničarka + tim za TD - šolska svetovalna delavka (+POŠ Javorje) - razredničarka (+POŠ Javorje) * Tim za TD »Ustvarjalne delavnice« - Rus, Pečnik, Špeh V., Kovačič, Sirk Polanšek, Fajmut NARAVOSLOVNI DNEVI RAZRED 1. 2. 3. 4. 30 ČAS VSEBINA 10.-12. februar • Zima 19. junij • 22. junij • Skrb za zdravje – zdrav način življenja Merjenje Januar 19. junij • • 22. junij • 19. junij • 22. junij junij • • 8. april • 22. junij junij • • Sneženi mož Skrb za zdravje – zdrav način življenja Merjenje Skrb za zdravje – zdrav način življenja Merjenje Orientacija Skrb za zdravje – zdrav način življenja Merjenje Botanični vrt, akvarij - terarij IZVAJALCI - Mojca Petrič (+POŠ Žerjav, POŠ Javorje) - Mihaela Goltnik + tim ND (+POŠ Žerjav, POŠ Javorje) - Marija Rizmal + tim ND (+POŠ Žerjav, POŠ Javorje) - Mihaela Goltnik - Mihaela Goltnik, Virginija Špeh + tim ND (+POŠ Žerjav, POŠ Javorje) - Marija Rizmal + tim ND (+POŠ Žerjav, POŠ Javorje) - Mihaela Goltnik + tim ND (+POŠ Žerjav) - Marija Rizmal + tim ND(+POŠ Žerjav) - Špeh Virginija - Petra Halner + tim ND(+POŠ Žerjav) - Marija Rizmal + tim ND(+POŠ Žerjav) - Cvetka Dimec (+POŠ Žerjav) OŠ Črna na Koroškem RAZRED 5. 6. 7. 8. LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 ČAS september 8. april • • 22. junij • 23.-27. februar • 8. april • 22. junij 20.-24. oktober 9. april • • • 22. junij • • 9. april marec • • • 9. april • 7. maj • marec 22. junij 9. VSEBINA IZVAJALCI - Nevenka Germadnik - Petra Halner + tim ND (+POŠ Javorje) - Marija Rizmal + tim ND (+POŠ Javorje) ZŠN – Pravila varnega smučanja, - Andrejka Fajmut PP - Sabina Kovačič + tim ND Skrb za zdravje – zdrav način življenja - Marija Rizmal + tim ND Merjenje - Sabina Kovačič, Irena Greiner CŠOD - Ekosistemi - Sabina Kovačič + tim ND Skrb za zdravje – zdrav način življenja - Marija Rizmal + tim ND Merjenje Postojnska jama Skrb za zdravje – zdrav način življenja Merjenje Skrb za zdravje – zdrav način življenja Obirske jame Merjenje Obirske jame Skrb za zdravje – zdrav način življenja Eko dan - Sabina Kovačič + tim ND - Tea Rotovnik, Milena Majcenovič - Marija Rizmal + tim ND - Tea Rotovnik, Milena Majcenovič (+POŠ Javorje) - Sabina Kovačič + tim ND (+POŠ Javorje) - Špela Pečnik + tim ND KULTURNI DNEVI Kulturne dejavnosti bomo vključevali tudi ob raznih praznikih, spominskih dnevih, priložnostnih prireditvah. RAZ. 1. 2. 3. 4. VSEBINA 1. Obisk Pikinega festivala 2. Moja domovina 3. Pustna maškarada 4. Obisk Škratkove jame 1. Obisk Pikinega festivala 2. Moja domovina 3. Pustna maškarada 4. Obisk Kekčeve dežele (brez POŠ Žerjav) 1. Obisk Pikinega festivala 2. Moja domovina 3. Pustna maškarada 4. Obisk Kekčeve dežele (brez POŠ Žerjav) 1. Obisk Pikinega festivala 2. Moja domovina 3. Pustna maškarada ČAS; KRAJ KOORDINATOR Velenje; 23. 9. 2014 Prostori šole; 24. 12. 2014 Črna; 14. 2. 2014 Podpeca; junij 2015 Velenje; po 22. 9. 2014 Prostori šole; 24. 12. 2014 Črna; 14. 2. 2014 Gorenjska; junij 2015 Mori, Halner Mesner, Rus Germadnik Petrič, Kompan Mori, Halner Mesner, Rus Germadnik Dretnik, Goltnik Velenje; po 22. 9. 2014 Prostori šole; 24. 12. 2014 Črna; 14. 2. 2014 Gorenjska; junij 2015 Mori, Halner Mesner, Rus Germadnik Dretnik, Goltnik Velenje; po 22. 9. 2014 Prostori šole; 24. 12. 2014 Črna; 14. 2. 2014 Mori, Halner Mesner, Rus Germadnik 31 OŠ Črna na Koroškem RAZ. 5. 6. 7. 8. 9. LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 VSEBINA ČAS; KRAJ KOORDINATOR 1. Obisk Pikinega festivala 2. Moja domovina 3. Pustna maškarada Velenje; po 22. 9. 2014 Prostori šole; 24. 12. 2014 Črna; 14. 2. 2014 Mori, Halner Mesner, Rus Germadnik 1. Obisk Pikinega festivala 2. Moja domovina 3. Pustna maškarada 1. Moja domovina 2. Pustna maškarada 3. Rastem s knjigo in obisk Galerije Ravne ali Koroškega pokrajinskega muzeja 1.. Moja domovina 2. Pustna maškarada 3. Po Vorančevi poti Velenje; po 22. 9. 2014 Prostori šole; 24. 12. 2014 Črna; 14. 2. 2014 Prostori šole; 24. 12. 2014 Črna; 14. 2. 2014 Ravne; april 2015 Mori, Halner Mesner, Rus Germadnik Mesner, Rus Germadnik Fajmut Prostori šole; 24. 12. 2014 Črna; 14. 2. 2014 Kotlje; april 2015 Mesner, Rus Germadnik Mesner, Greiner 1. Moja domovina 2. Pustna maškarada 3. Po Vorančevi poti (brez POŠ Javorje) Prostori šole; 24. 12. 2014 Črna; 14. 2. 2014 Kotlje; april 2015 Mesner, Rus Germadnik Mesner, Greiner Druge prireditve in dejavnosti: • Obeležitev državnih praznikov z oddajo po šolskem radiu: – 24. 12. 2015 – dan samostojnosti in enotnosti (Rotovnik, Dimec) – 6. 2. 2015 – slovenski kulturni praznik (Komar, Krivonog) – 24. 6. 2015 – dan državnosti in zaključna prireditev (Komar, Petrič, Majcenovič, Rizmal, Piko Kovač, Kamnik). • Bralna noč (učenci 7., 8. in 9. r. – Rotovnik). • Naše pesmi naj donijo (april 2015; Piko Kovač). • Valeta (junij 2015 – razredničarka 9. r.). • Šolsko glasilo v e-obliki (Greiner). • Zaključna prireditev. Ogled predstave šolske gledališke skupine ŠPORTNI DNEVI Športni dnevi od 1. do 5. razreda ČAS September VSEBINA Pohodi Konec oktobra ali novembra Izbirne vsebine 32 KRAJ Šolski okoliš 5. r. - Špadiči Šolski okoliš VODJE Mojca Petrič in razredniki Tamara Oblak in razredniki OŠ Črna na Koroškem ČAS VSEBINA 23. 12. 2014 ali Zimske aktivnosti januarja 10. 2.–12. 2. 2015 LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 KRAJ VODJE Smučišče Črna in šolski Metka Lesnik okoliš Mojca Petrič – 2., 3. r. - pohod h gradovom v Mitnek – 1. r., 1. triada Žerjav in 1. r. Javorje na zimovanju v Logarski dolini 23. maj 2015 – sobota Šport špas Šolski okoliš Vesna Burjak Jasmina Dretnik 23. junij 2015 Veter v laseh – TRIM steza, atletski troboj Trim steza, stadion NK Peca Nevenka Germadnik in razredniki Športni dnevi od 6. do 9. razreda ČAS September VSEBINA Izbirne vsebine KRAJ Šolski okoliš 6. r.–9. r. VODJE Tamara Oblak Andrejka Fajmut Konec oktobra ali novembra 20. 10.–24. 10. 2014 23. december 2014, januar 23. 2.–27. 2. 2015 23. maj 2015 – sobota Pohodi/orientacija Okolica Črne 7. r. v COŠD Virginija Špeh, Lesnik razrednika Zimske aktivnosti Smučišče Črna in šolski okoliš 6. r. – v COŠD Peca Metka Lesnik Tamara Oblak Andrejka Fajmut Šport špas Šolski okoliš Vesna Burjak Jasmina Dretnik 23. junij 2015 Veter v laseh Šolski okoliš 6. r., 7. r., 8. r. 9. r. – plesi Metka Lesnik Športni pedagog Metka 33 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 VI.2 Razširjeni program Šola mora ponuditi razširjeni program, za učence pa je prostovoljen. VI.2.1 Šola v naravi Šole v naravi naj bi se, če je le mogoče, udeležili vsi učenci. Pridobijo veliko teoretičnega in praktičnega znanja ter dragocenih izkušenj pri razvijanju medsebojnih odnosov in organizaciji del. Starše bomo o vsebinah seznanili na roditeljskih sestankih. Učenci bodo pravočasno dobili vse informacije o vsebinah bivanja, navodila za bivanje in seznam potrebne opreme. Starši lahko uveljavljajo subvencioniranje za šolo v naravi za učence 1., 5., 6. in 7. razredov. Pravilnik o subvencioniranju šole v naravi in vloga se nahajata na šolski spletni strani, lahko pa jo dvignejo tudi pri socialni delavki ali razredniku. Za posamezno šolo v naravi morajo oddati vlogo vsaj dva meseca pred izvedbo. O rešitvi vloge bo odločala šolska komisija v sestavi: Neža Kos, Metka Lesnik, Špela Pečnik. RAZRED 1. razred 5. razred 6. razred 7. razred VSEBINA – KRAJ Zimovanje – Logarska dolina Letna šola – Špadiči pri Poreču Zimska šola – CŠOD Peca CŠOD dom Planika ČAS 10.–12. februar 2015 VODJA Mojca Petrič 1.–6. september 2014 23.–27. februar 2015 Nevenka Germadnik 20.–24. oktober 2014 Sabina Kovačič Andrejka Fajmut ZIMOVANJE – LOGARSKA DOLINA 1. razred ima organizirano bivanje v naravi meseca februarja v Logarski dolini. LETNA ŠOLA V NARAVI Letna šola bo organizirana za petošolce matične šole v mladinskem domu Špadiči pri Poreču, in sicer od 1. do 6. septembra 2014. Poleg drugih dejavnosti v okviru letnega učnega načrta se bodo učenci učili tudi plavanja. Vodja letne šole je Nevenka Germadnik. Zaradi enega dne (sobota) izven časa pouka so pouka prosti na datum športnega dne na matični šoli, ko se izvaja pohod. ZIMSKA ŠOLA V NARAVI Za učence šestih razredov bo organizirana od 23. do 27. februarja 2015 v CŠOD Peca Mežica, kjer se bodo učili in utrjevali smučanje ob drugih vsebinah, vezanih na učno snov. Vodja zimske šole je Andrejka Fajmut. 7. RAZRED Za sedmošolce organiziramo bivanje v naravi v okviru CŠOD v domu Planika od 20. do 24. oktobra 2014. Realiziramo naravoslovni, tehnični ter športni dan, v okviru bivanja pa obravnavajo in spoznavajo učne vsebine, ki jih predpisuje učni načrt za 7. razrede. 34 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 IZBIRNA PREDMETA: NEMŠČINA III. ter redni predmet NEMŠČINA, ROD Učitelja posameznega izbirnega predmeta bosta del predvidenih vsebin in ur realizirala v okviru ekskurzije po zamejski Koroški. IZBIRNI PREDMET: ŠOLSKO NOVINARSTVO – obisk Koroškega radia v Slovenj Gradcu. ZGODOVINSKO TEKMOVANJE - ogled razstave v Mestnem muzeju Ljubljana: Emona: mesto v imperiju. VI.2.2 Tečajne oblike pouka Plavalni tečaj Med šolskim letom bo potekal plavalni tečaj v bazenu CUDV za učence od 1. do 3. razreda. Del stroškov (najem bazena, plavalni vaditelji) pokrijeta Ministrstvo za šolstvo in Občina Črna na Koroškem, ostalo doplačajo starši. Učenci 2. in 3. razreda imajo plavalni tečaj 3. in 4. teden v septembru, 1. razred in vrtec pa 2. in 3. teden v juniju. Učenci 5. razreda bodo vključeni v 30-urni plavalni tečaj v letni šoli v naravi. Učenci 6. razreda bodo izvedli preizkus plavanja v bazenu na Ravnah na Koroškem. Kolesarski tečaj Za učence 5. razredov matične šole in POŠ Javorje bomo organizirali kolesarski tečaj, ki se bo zaključil s prikazom znanja in pridobitvijo kolesarskega izpita. Smučarski tečaj Učencem 6. razreda bomo v sklopu zimske šole v naravi ponudili smučarski tečaj. VI.2.4 Jutranje varstvo Jutranje varstvo je namenjeno učencem prvih razredov od 6.15 do 8.15 vsak delovni dan. Učenci se zadržujejo v učilnici 1. a-oddelka pod nadzorom učiteljic Mojce Petrič in Ivanke Kompan. VI.2.5 Podaljšano bivanje Šola organizira podaljšano bivanje za učence od 1. do 5. razreda. Učenci so lahko v podaljšanem bivanju pod nadzorstvom učiteljev do 16.30. Vanj so vključeni le pisno prijavljeni učenci. V času podaljšanega bivanja je del časa namenjenega pedagoškemu delu, učenci opravijo šolske obveznosti, v preostanku časa pa sodelujejo pri kulturnih, športnih in drugih sprostitvenih dejavnostih. Zaradi varnosti otroka in odgovornosti šole lahko učitelj podaljšanega bivanja predčasno spusti otroka iz šole samo v dogovoru s starši oz. na osnovi njihovega pisnega dovoljenja. Na matični šoli so organizirani trije oddelki podaljšanega bivanja: OPB I. (učenci 1. razreda) – Marina Krivonog, OPB II. (učenci 2. razreda) – Martina Podričnik/Vesna Burjak, OPB III. (učenci 3. in 4. razreda) Metka Lesnik, Neža Kos, Cveta Dimec, OPB IV. (učenci 4. in 5. razreda) – Branko Hancman, Petra Halner, Ana Kamnik. 35 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 VI.2.6 Interesne dejavnosti Z organiziranjem interesnih dejavnosti želimo učencem ponuditi čim širše možnosti, da si najdejo ustrezno dejavnost, ki jo bodo lahko razvili na osnovi lastnih želja. Interesne dejavnosti predstavljajo pomemben del vseživljenjskega učenja, na šoli pa so del razširjenega programa. Da bi lahko zadovoljili različne interese učencev, šola organizira interesne dejavnosti, katerih obseg in vsebino določa z Letnim delovnim načrtom (za posamezne dejavnosti v prilogi). Z njimi želimo doseči naslednje cilje: zadovoljevanje lastnih potreb, razvijanje miselnih procesov, moralno in intelektualno razvijanje, spoštovanje do dela, narave, ljudi in do sebe, razvijanje medsebojne komunikacije, povezovanje teorije s prakso, odkrivanje poklicnih interesov. Posamezne interesne dejavnosti bodo vodili učitelji naše šole, zunanji sodelavci ter zainteresirani starši. Veliko učencev je vključenih tudi v klube in društva v Črni in izven nje. Več pozornosti bomo posvetili temu, da bi bil vsak učenec vključen v vsaj eno dejavnost, kar bomo tudi evidentirali. Podrobnejši program interesnih dejavnosti se nahaja v prilogi Letnega delovnega načrta. NAZIV LIKOVNI KROŽEK FOLKLORA MENTOR Mihaela Goltnik Željko Burica RAZRED 1.–4. 1.–5. OTROŠKI ŠOLSKI PARLAMENT Mihaela Goltnik Andrejka Fajmut Mihaela Goltnik, Cvetka Dimec Mojca Kovač Piko 1.–5. 6.–9. VRTNARSKI KROŽEK OTROŠKI PEVSKI ZBOR TEHNIŠKO – OBLIKOVALSKI KROŽEK KINDERŠPAS MLADINSKI PEVSKI ZBOR Ana Kamnik Mojca Kovač Piko 1.–3. 4.–6. 7.–9. 1.–3. 4.–9. FOTO KROŽEK Branko Hancman 7.–9. KALIGRAFSKA DELAVNICA Marija Rus 6.–9. ZABAVNE PLESNE URICE Mojca Petrič 1.–5. TEHNIŠKI KROŽEK Špela Pečnik 7.–9. ANGLEŠKI KROŽEK Andrejka Fajmut 1. MALA ODBOJKA (deklice) Nevenka Germadnik 4.–7. BRALNI KROŽEK Tea Rotovnik 6.–9. FINANČNI KROŽEK Špela Pečnik 6.–9. KOBACAJČKI Jasmina Dretnik Marija Rus 1.–3. UNESCO KLUB 36 1.–5. Špela Pečnik 6.–9. OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 NAZIV KUHARSKI KROŽEK Sabina Kovačič RAZRED 1.–5. 6.–9. 1.–6. KOLESARJENJE Andrejka Fajmut 5.–9. KLEKLJANJE Boža Mlinar 5.–9. LOKOSTRELSTVO Maksimiljan Gračič 6.–9. KEGLJANJE Aleš Moličnik 6.–9. ŠAHOVSKI KROŽEK Mitja Pranjič 6.–9. ŠPORTNE URICE SK ČRNA Špela Verdel 1.–3. 1.–5. 6.–9. PLANINSKA SKUPINA NOGOMETNI KROŽEK MENTOR Virginija Špeh Klemen Pušnik Na POŠ Javorje se bodo izvajale naslednje interesne dejavnosti: ustvarjalni krožek (Bojana Hudrap). Na POŠ Žerjav se bodo izvajale interesne dejavnosti: pravljični krožek (Draga Mori) in čebelarski krožek (Zoran Mićić). VI.2.7 Šolska prehrana Na šoli je organizirana priprava malic in kosil. Zajtrk Čas: 7.45–8.00 Malica Čas: 9.55–10.05 Obroki šolske prehrane znašajo: • zajtrk 0,50 € • cena malice 0,80 €. Učenci malicajo v razredih. Za nemoten potek malice so odgovorni dežurni učenci in učitelji, ki imajo 2. šolsko uro pouk. Učenci dvignejo malico v kuhinji po razporedu. Kosilo Čas: med 12.00 in 13.45. Učenci tretje triade lahko gredo na kosilo med desetminutnim odmorom po 5. šolski uri. Učenci, ki obiskujejo OPB, odidejo na kosilo skupaj z učiteljem v času 5. ali 6. šolske ure. Cena: 1.–5. razred 6.–9. razred občasna kosila odrasli – – – – 2,15 € 2,30 € 2,80 € 4,60 € Vodja šolske prehrane je Sabina Kovačič. 37 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 Vodja šolske prehrane, učitelji in kuhinjsko osebje morajo razvijati kulturo zdravega in pravilnega prehranjevanja pri učencih. Vse podrobnosti o prijavljanju in odjavljanju obrokov, dolžnostih šole, učencev in staršev so zapisane v Pravilih šolske prehrane. VI.2.8 Šolska svetovalna služba • Neža Kos, psihologinja e-mail: [email protected] • Barbara Komar, specialna pedagoginja e-mail: [email protected] • Eva Breznik, socialna pedagoginja e-mail: [email protected] Natančni delovni plan dela ŠSS je v LDN šole. Na razgovor lahko pridete vsak dan v dopoldanskem času ali v času popoldanskih govorilnih ur. Pri stikih uporabljajte tudi telefon, faks in e-mail. Šolska svetovalna služba izvaja svetovanje staršem in roditeljske sestanke. Specifične naloge šolske svetovalne službe: a) NEŽA KOS: • • • • • • • • • • svetovalno delo v enotah vrtca; vpis šolskih novincev; individualno in skupinsko svetovanje učencem, učiteljem in staršem; delo z nadarjenimi učenci; šolska prehrana; subvencioniranje šole v naravi; individualno svetovanje učencem in staršem pri izbiri poklicne poti; individualno in skupinsko svetovanje učencem, staršem in učiteljem; poklicna orientacija osmošolcev pri razrednih urah; vzgojni načrt šole – članica tima. b) BARBARA KOMAR: • • dodatna strokovna pomoč učencem s posebnimi potrebami in učencem s specifičnimi učnimi težavami ter svetovanje staršem za domače delo; koordinator učencev s posebnimi potrebami. c) EVA BREZNIK: • • 38 izvajalka dodatne strokovne pomoči učencem s posebnimi potrebami – učenci z vedenjskimi in čustvenimi težavami; svetovanje učiteljem, učencem in staršem. OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 VI.2.9 Šolska knjižnica Poslanstvo šolske knjižnice Šolska knjižnica je sestavni del šole in vzgojno-izobraževalnega dela, hkrati pa je prostor za druženje in preživljanje prostega časa. Učencem in učiteljem nudi knjige in druge vire, ki omogočajo vsem članom, da postanejo kritični misleci in učinkoviti uporabniki informacij različnih oblik, formatov in nosilcev. Knjižničarka usmerja uporabo knjig in drugih informacijskih virov, leposlovnih in strokovnih, tiskanih in elektronskih, dostopnih in oddaljenih. Ta gradiva dopolnjujejo in bogatijo učbenike, učno gradivo in metode dela. Učenci dosegajo višje nivoje pismenosti, učenja, reševanja problemov ter informacijske in komunikacijske spretnosti, kadar knjižničarji in učitelji delujejo skupaj. Članstvo Ob vpisu na OŠ Črna na Koroškem vsak učenec postane član šolske knjižnice. Prav tako so člani te knjižnice tudi vsi delavci šole. Vpisnine in članarine ni. Uporabnikom knjižnice je vso knjižnično gradivo dostopno brezplačno. Čas odprtosti šolske knjižnice Vsi učenci in delavci šole imajo možnost uporabe knjižnice in njenega gradiva v dopoldanskem času med 8.00 in 14.00 uro za izposojo, izdelavo plakatov, referatov itd. po dogovoru s knjižničarko. Kadar v knjižnici poteka pouk ali ima knjižničarka pedagoške ure, izposoja ni mogoča. Zaradi pedagoških obveznosti knjižničarke bodo spremembe urnika objavljene v knjižnici in na internetni strani šole. Izposoja knjižničnega gradiva Knjige si uporabniki izposojajo za 14 dni. Izposojo knjig je možno po poteku izposojevalnega roka podaljšati za 14 dni. Knjige za domače branje in bralno značko se ne podaljšujejo. Na dom si lahko učenci izposodijo največ 5 knjig, pri knjigah za referate, seminarske ali raziskovalne naloge pa je skupna omejitev do 8 knjig. Knjižnično gradivo, ki ga je mogoče uporabljati samo v prostorih knjižnice: • • • • gradivo, ki zaradi svojega formata ali vsebine namenjeno le čitalniški uporabi, periodični tisk, videokasete, bibliografije, enciklopedije, leksikoni, slovarji in druga referenčna literatura. Izposojeno gradivo morajo učenci vrniti do konca pouka v tekočem šolskem letu pred podelitvijo spričeval. Učbeniški sklad Učenci si lahko izposodijo učbenike iz učbeniškega sklada. V učbenike ni dovoljeno pisati. Za poškodovane ali izgubljene učbenike je potrebno plačati ustrezno odškodnino, ki jo določa Pravilnik o učbeniškem skladu. 39 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 Odškodnine za poškodovano ali izgubljeno gradivo Poškodovano ali izgubljeno knjižnično gradivo, ki ga je mogoče nadomestiti z novim, uporabnik nadomesti z enako enoto. Za gradivo, ki ga ni mogoče nadomestiti ali je namerno poškodovano, povzročitelj škode nadomesti z vsebinsko enakovrednim gradivom po dogovoru s knjižničarko. Odnos do knjižničnega gradiva S knjižničnim gradivom morajo uporabniki skrbno ravnati. Pisanje, podčrtavanje, barvanje, mečkanje in trganje knjig je prepovedano. Obnašanje v prostorih šolske knjižnice V knjižnici se morajo učenci primerno obnašati, da ne motijo drugih bralcev. Ob tem pa seveda ne smejo pozabiti na besede, kot so dober dan, na svidenje, hvala, prosim … Bralna značka Z branjem za bralno značko pričnemo 17. septembra, ob dnevu zlatih knjig, in zaključimo 23. aprila, ob svetovnem dnevu knjige. Uvodna, motivacijska ura, poteka v šolski knjižnici, kjer učence seznanimo s priporočilnimi seznami in številom potrebnih prebranih knjig. Seznami so razstavljeni v knjižnici, v razredih, v splošni knjižnici v Črni na Koroškem in na spletni strani šole. Za bralno značko tekmujejo učenci od 1. do 9. razreda. Preverjanje poteka v različnih oblikah. V prvih razredih starši otrokom preberejo tri poljubne knjige, o katerih učenci pripovedujejo v šoli. Tudi učenci drugih razredov doma preberejo tri knjige, dve po lastni izbiri, naslov ene knjige pa določimo v šoli. Učenci tretjih razredov preberejo tri knjige in narišejo risbico po eni izmed pravljic. Učenci četrtih razredov preberejo štiri knjige. Učenci od petega do devetega razreda preberejo pet knjig. Podelitev bralnih značk je povezana s svečanostjo; v goste povabimo pisatelja ali pesnika, ki bralcem podeli bralne značke. Učenci, ki osvojijo bralno značko v vseh razredih, so zlati bralci in jim podelimo knjižne nagrade na zaključni prireditvi (valeti). Vse učiteljice razredne stopnje in predmetne učiteljice slovenščine izvajajo bralno značko od 1. do 9. razreda. Koordinatorica bralne značke je knjižničarka Tea Rotovnik. EKO branje za EKO življenje Na šoli beremo tudi v okviru Eko šole. Z branjem začnemo v mesecu septembru, zaključimo pa v sredini meseca maja. Seznam knjig pripravi Mestna knjižnica Ljubljana, Pionirska – center za mladinsko književnost in knjižničarstvo, ki ga dopolni šolska knjižničarka. Učenci od prvega do tretjega razreda morajo prebrati najmanj dve knjižni deli s seznama. Vsebino knjig predstavijo sodelujoči učenci svojim mentoricam preko pogovora, lahko si pripravijo zapise, ilustracije v obliki plakata, miselne vzorce ali besedilne zapise o prebranem delu oz. lastna razmišljanja. Učenci od četrtega do šestega razreda morajo prebrati najmanj eno knjigo, lahko pa tudi več, in obdelati ter prebrati članek iz časopisov oz. revij, ki obravnavajo teme z ekološko vsebino. 40 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 Učenci od sedmega do devetega razreda morajo prebrati najmanj 1 knjigo in strokovno obdelati en članek iz časopisa oz. revije z ekološko vsebino. Mentorica eko branja za eko življenje je knjižničarka Tea Rotovnik. VI.2.10 Šolski prevozi VI.2.10.1 Učenci vozači Smer Koprivna–matična šola Podpeca–matična šola Mrdavsovo– matična šola Čemerje–matična šola Žerjav–matična šola Mežica–matična šola Javorje–matična šola Balos–matična šol odcep Kogelnik–matična šola Krožnica–Bistra–matična šola starši Skupaj: 1. 1 2. 3. 3 4. 1 2 5. 4 1 1 6. 3 1 7. 3 3 1 1 1 1 9 1 1 12 5 5 2 8 1 1 10 1 1 4 6 2 5 6 6 6 9. 3 1 2 3 1 8. 1 3 1 2 1 1 2 14 Skupaj 16 7 2 2 11 1 15 2 1 6 14 77 Vseh vozačev je 77, kar pomeni, da se dnevno prevaža na matično šolo in podružnice 31,04 % (lani 31,03 %) učencev. Precej učencev, predvsem iz 1. razreda, se vozi s starši, a zanesljive evidence o tem ni. VI.2.10.2 Varstvo vozačev Varstvo vozačev je organizirano za razredno in predmetno stopnjo. Namenjeno je samo učencem vozačem. Organizirali smo ga z namenom, da bi tem učencem omogočili koristno izrabo časa, ko čakajo na začetek pouka ali na šolske prevoze ter zaradi njihove varnosti. Na oglasnih deskah po šoli je objavljen razpored učilnic, v katerih je varstvo organizirano, ter seznam strokovnih delavcev, ki ga vodijo. Vodje varstva vozačev bodo preverjali prisotnost tistih učencev, ki jih bodo starši pisno prijavili. Varstvo vozačev od 2. do 5. razreda je organizirano na novi šoli, v učilnici dežurne učiteljice, varstvo vozačev in vseh ostalih učencev, ki pridejo v šolo pred 8.10 in nimajo jutranjih dejavnosti, pa je organizirano v avli šole. Obe jutranji varstvi vozačev trajata od 6.45 do 8.10. Po končanem pouku je organizirano varstvo vozačev od 6. do 9. razreda od 6. šolske ure do odhodov šolskih prevozov. Večinoma se zbirajo v učilnici za zgodovino. Vse spremembe bodo objavljene na šolskih oglasnih deskah. VI.2.10.3 Vozni red šolskih prevozov v šolskem letu 2014/2015 Ustanovitelj zagotavlja brezplačen prevoz za vse učence šole, ki imajo stalno prebivališče oddaljeno od šole več kot 4 km, poskrbi za prevoz otrok, ki obiskujejo 1. razred, in tistih, ki obiskujejo druge razrede, ne glede na oddaljenost od šole, če je ogrožena varnost učenca na poti v šolo. Varnost šolske poti ugotovi svet za preventivo in vzgojo v cestnem prometu. 41 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 RELACIJA V ŠOLO IZ ŠOLE 7.30 Jelenova bajta, 7.40 Lipold, Jelenova bajta–Lesjak– 7.45 Pečnikova žaga, 8.05 hotel 14.30 izpred hotela Lipold–Šmelc–hotel Ponedeljki: 7.00 Jelenova bajta, 7.10 Lipold, (Koratur) 7.20 Pečnikova žaga, 7.35 hotel 7.30 odcep Petek, 7.33 odcep Odcep Petek–odcep Bistrnik– Bistrnik, 7.45 Najbrževo, 7.52 Helena (muzej), 8.05 hotel Najbrževo– Helena (muzej, 14.30 Ponedeljki: bivša trgovina)–hotel 7.00 odcep Petek, 7.30 odcep (Koratur) Bistrnik, 7.15 Najbrževo, 7.22 Helena, 7.35 hotel 7.00 Golob, 7.10 Lesjak, 7.20 Lipold (prestop na avtobus) 7.40 Fek, 7.55 Fajmut (Topla), 14.20 Fajmut, Fek Lesjak–Golob–Fek–Fajmut– 8.10 hotel – ostali ob 14.30 na avtobus hotel Ponedeljki: (Koratur) 6.30 Golob, 6.40 Lesjak, 6.50 izpred hotela Lipold (prestop na avtobus) 7.10 Fek, 7.25 Fajmut, 7.40 hotel Javorje–OŠ Črna (Geršak) Rudarjevo (Mušenik)– Zapečnik–Žerjav–OŠ Črna (OŠ Črna) 7.50 Žaga, 7.52 Drol, 7.55 Garaže Ponedeljki: 7.25 Žaga, 7.27 Drol, 7.30 Garaže 7.55 Mušenik, 8.05 Zapečnik, 8.07 Žerjav 14.25 14.30 Ponedeljki: 7.35 Zapečnik, 7.37 Žerjav Jazbina–Čemerje (pri Mlakarjevi elektrarni – Mrdavsovo–Delavski dom– hotel (Koratur) Potočnik–Mikič (občina Črna) Kogelnik (OŠ Črna) 42 7.40 Jazbina, 7.50 Mrdavsovo, 7.55 Delavski dom, 8.05 hotel Ponedeljki: 7.10 Jazbina, 7.20 Mrdavsovo, 7.25 Delavski dom, 7.35 hotel 7.40 Potočnik, 7.55 Mikič, hotel Ponedeljki: 7.10 Potočnik, 7.25 Mikič 7.35 Ponedeljki: 7.05 14.30 14.00 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 VI.3 Druge dejavnosti VI.3.1 Šolska tekmovanja a) Tekmovanja iz znanj 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. PODROČJE Logika Sladkorna bolezen Kemija - Preglovo Angleščina Nemščina Zgodovina Slovenščina – Cankarjevo Fizika - Stefanovo Angleška bralna značka 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. Matematika Prvaki znanja Nemška bralna značka Kaj veš o prometu Orientacija Cici vesela šola Vesela šola Šport Računanje je igra MENTOR Marija Rizmal Milena Majcenovič Milena Majcenovič Irena Greiner Ana Kamnik Marija Rus Irena Greiner Marija Sirk Polanšek Angela Jelen/Irena Greiner/Andrejka Fajmut Špela Pečnik Tea Rotovnik Angela Jelen, Ana Kamnik Andrejka Fajmut Virginija Špeh, Tamara Oblak Mihaela Goltnik Tea Rotovnik, Metka Lesnik, Tamara Oblak Mihaela Goltnik Tekmovanja se izvajajo tudi na podružnicah oz. se učenci udeležijo le-teh na matični šoli. b) Šolska športna tekmovanja 2014/2015 OKTOBER: odbojka, dečki in deklice – medobčinsko tekmovanje, rokomet – občinska tekmovanja NOVEMBER: odbojka, dečki in deklice – medobčinsko tekmovanje, mali nogomet, dečki – medobčinsko tekmovanje, rokomet – področna tekmovanja, nogomet DECEMBER: šah, posamezniki – področno tekmovanje, odbojka dečki in deklice – področno tekmovanje, mali nogomet, dečki – področno tekmovanje, rokomet – področno tekmovanje JANUAR: odbojka deklice – republiško tekmovanje; šah; mali nogomet dečki področno tekmovanje, nogomet za učenke – področno tekmovanje FEBRUAR: odbojka deklice – republiško tekmovanje; veleslalom in deskanje na snegu – področno tekmovanje, šah – ekipno republiško tekmovanje; MAREC: odbojka, deklice – republiško tekmovanje; šah – področno in državno tekmovanje; lokostrelstvo (dvoransko tekmovanje, finale), veleslalom in deskanje na snegu – državno tekmovanje, mini odbojka – šolska tekmovanja, smučarski tek in biatlon – finale, Pokljuka APRIL: odbojka, deklice – republiško finalno tekmovanje, mini odbojka – področno tekmovanje; športno plezanje – področno in državno tekmovanje; tekmovanje v orientaciji 43 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 MAJ: posamično atletsko tekmovanje – področno in državno; tekmovanje v orientaciji, lokostrelstvo (zunanje tekmovanje, finale) JUNIJ: odbojka na mivki VI.3.2 Skrb za zdrav telesni in duševni razvoj učencev a) Zdravstvena vzgoja v organizaciji KZD Ravne: • redni sistematski pregledi učencev 1., 3., 6., in 8. razredov, • cepljenje učencev, • redna zobozdravstvena služba na šoli – torek in četrtek dopoldne (redni pregledi, želiranje), • vsi ukrepi za preprečevanje gripe ob priporočilih in navodilih MŠŠ in Inštituta za zavarovanje zdravja. Na šoli pa se v zdravstveno varstvo vključujemo še: • s skrbjo za osebno higieno in osnovne sanitarno-higienske pogoje dela, • z rednim vključevanjem minute za zdravje v pouk, • s predavanji za starše (roditeljski sestanki), • program vzgoje za zdravje, ki ga izvajajo strokovni delavci KZD Ravne. razred Vsebine 1. Da bom zdrav – vzgoja za zdravje. 1. razred Vsebine 1. Zasvojenost, kaj je to? 5. (Varna pot v šolo, zdrava telesna aktivnost, osebna higiena, šolska torba, zdrava prehrana in pijača, učni prostor, prosti čas, počitek.) 2. 1. Ohranimo zdravje. (Zdrave in nezdrave navade, uravnotežena prehrana, redna telesna aktivnost, gibanje in zaščita pred soncem, pozitivna samopodoba, nalezljive bolezni in cepljenja.) razred Vsebine 1. Preprečevanje nesreč. (Prosti čas, 3. 6. razred Vsebine 1. Duševno zdravje. 7. skrb za osebno varnost in varnost drugih, prva pomoč in ukrepi.) 2. Živimo s svincem. 4. 44 1. Zdravi, varni in srečni v ŠN. (Zdravi pod soncem, poškodbe, varna in zdrava prehrana, higiena.) (Kaj je zasvojenost, kako nastane in posledice, kaj so to psihoaktivne snovi, dejavniki tveganja in varovanje, ki vplivajo na (zlo)rabo drog.) 2. Varno v prometu. (Varni kot pešci.) 1. Odraščanje. (Adolescenca in obdobje pubertete, značilnosti tega obdobja pri fantih in dekletih, skrb za osebno higieno v času pubertete.) 8. (Duševne stiske, premagovanje in obvladovanje stresa, pozitivna samopodoba, motnje prehranjevanja, zdrava telesna aktivnost in zdrava prehrana, medsebojni odnosi, komunikacija.) 1. Spolna vzgoja – zdrava spolnost. (Odnosi med spoloma, tvegano spolno vedenje, kontracepcija, spolno nasilje.) OŠ Črna na Koroškem razred Vsebine 1. Kako reči drogi ne? 9. (Tvegano vedenje, eksperimentiranje in zasvojenost, vpliv uporabe drog – biološki, socialni, psihološki vidik, vrsta vplivov in pritiskov na odločanje, tehnike in sposobnosti zavrnitve.) LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 Dodatna tematska predavanja: 6. a Varno in zdravo v šoli v naravi 4. a Zdravi in srečni v šoli v naravi – v mesecu maju ali začetku junija Cilji: informiranje in motiviranje posameznika, da aktivno srbi za svoje zdravje, razvijanje samostojnega in kritičnega mišljenja ter presojanja, usposabljanje za samozavestno odločanje in reševanje življenjskih problemov. b) Zobozdravstvena vzgoja – specialistična ambulanta za otroško in preventivno zobozdravstvo Dravograd je izdelala program preventivne in zobozdravstveno–vzgojne dejavnosti v OŠ Koroške regije. 1. razred • Sistematski pregled zobovja in ustne votline skupaj s starši • Zdravstveno-vzgojno predavanje Storimo vse za zdrave zobe • Kontrola zobnega plaka s testnimi tabletami 1 x mesečno v okviru akcije Tekmovanje za čiste in lepe zobe • Želiranje 1 x mesečno • Ugotavljanje prisotnih zobnih oblog in demonstracija pravilne tehnike čiščenja zob • Delo s starši na roditeljskem sestanku – Zobna gniloba ter zaščita zob pri šolskem otroku, predstavitev aktivnosti na šoli 2. razred • Sistematski pregled zobovja in ustne votline • Kontrola zobnega plaka s testnimi tabletami 1 x mesečno v okviru akcije Tekmovanje za čiste zobe • Želiranje zob 1 x mesečno • Ugotavljanje prisotnosti zobnih oblog in navodila za pravilno tehniko čiščenja 3. razred • Kontrola zobnega plaka s testnimi tabletami 1 x mesečno (tekmovanje) • Predavanje za starše in otroke s poudarkom na pravilnem ravnanju ob poškodbah v ustni votlini • Želiranje 1 x mesečno • Prikaz pravilne tehnike čiščenja zob 4. razred • Sistematski pregled zobovja in ustne votline • Naravoslovni dan oz. predavanje na temo ustnega zdravja • Kontrola zobnega plaka s testnimi tabletami 1 x mesečno (tekmovanje) • Želiranje 1 x mesečno in demonstracija pravilnih tehnik čiščenja in nitkanja zob 45 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 5. razred • Kontrola zobnega plaka 1 x mesečno (tekmovanje za čiste zobe) • Želiranje zob 1 x mesečno z demonstracijo pravilnega čiščenja • Ugotavljanje prisotnosti zobnih oblog s posebnim poudarkom pri otrocih s slabšim stanjem ustnega zdravja 6., 7. razred • Sistematski pregled zobovja in ustne votline • Kontrola zobnega plaka s tabletkami 1 x mesečno • Želiranje 1 x tedensko (čiščenje, nitkanje) • Ugotavljanje oblog 8. razred • Serijski pregled zobovja v drugi polovici šolskega leta • Naravoslovni dan oz. predavanje – Preprečevanje zobnih in ustnih bolezni ter pomen pravočasnega zdravljenja zob • Ostalo enako kot v prejšnjih razredih 9. razred • Vse enako kot v prejšnjih razredih • Kratko predavanje ob koncu šolskega leta – Skrb za zdrava usta v srednji šoli Ob koncu leta organizirajo regijsko prireditev ob zaključku akcije Tekmujmo za zdrave in čiste zobe. c) Vključevanje vsebin o varnosti in zdravju pri delu v izobraževanje Te vsebine so sestavni del učnega načrta. Vsebujejo vsebine s področja priprave otrok in mladostnikov na izzive bodočega poklicnega življenja in zagotavljanja varnega in zdravega dela za mlade delavce, zagotavljanja vseživljenjskega učenja, izboljšanja vzgojnoizobraževalnih programov s področja varnosti pri delu. Omenjene vsebine bodo še posebej vključene v učne načrte pri TIT, naravoslovju, kemiji, ŠVZ, DKE … V šolskem letu 2014/2015 se bodo učenci 7. in 9. razreda vključili v program Brez izgovora Slovenija v sklopu dveh delavnic 02 za vsakega (tobak) in Kaj pa, če …NE (alkohol) v izvedbi Mladinske zveze Brez izgovora Slovenija. VI.3.3 Ukrepi za zagotavljanje varnosti VI.3.3.1 Prometna varnost Glede na okrožnico MŠŠ, ki je izdelalo program Preventivne aktivnosti na področju varnosti in cestnega prometa v šolskem letu 2008/09 in Resolucijo o nacionalnem programu varnosti za obdobje do leta 2011, največ pozornosti posvečamo naslednjim vsebinam: • • 46 dvig prometno-varnostne kulture (predstavitev varnih šolskih poti učencem in staršem), zgledi odraslih pri nošenju varnostne čelade, pripenjanje s varnostnim pasom, prečkanje ceste, upoštevanje omejitev hitrosti, OŠ Črna na Koroškem • • • • • LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 vožnja z avtobusi – sedenje, RU – vožnja pod vplivom alkohola, neprilagojena hitrost, varnostni pas, Ministrstvo za promet – Svet za preventivo v cestnem prometu – knjižica Prvi koraki, transparenti, rumene rutice, prostovoljci, akcije med letom – mednarodni dan mobilnosti (22. september), akcija Bodi viden (nošenje kresničk), teden otroka, prometna značka, usposabljanje za vožnjo s kolesom (5. razred), varno kolo, Bistro glavo varuje čelada, tekmovanje Kaj veš o prometu, skrb za varno prihajanje otrok v šolo in odhajanje domov. Nujno je sodelovanje med šolo, domom, policijo, Svetom za preventivo v cestnem prometu in ostalimi odgovornimi za varnost. VI.3.3.2 Dežurstva Za zagotavljanje varnosti učencev in nemotenega dela organiziramo naslednje oblike dežurstva: Aktivnosti, obveznost Prisotnost strokovnih delavcev pri načrtovanih vzgojno-izobraževalnih dejavnostih (pouk, dnevi dejavnosti, prireditve ...) Vodenje evidence prisotnih učencev in izpeljava ustreznih ukrepov v primeru odsotnosti Dežurstva učiteljev na hodnikih med odmori Razpored dežurnih učencev pri glavnem vhodu v šolo, navodila učencem in nadzor dežurstva Varstvo vozačev Odgovorni strokovni delavci – izvajalci vzgojno-izobraževalnih dejavnosti Izvajalci strokovni delavci šole strokovni delavci – izvajalci strokovni delavci šole, vzgojno-izobraževalnih šolska svetovalna služba dejavnosti Marija Rus, vodje podružnic strokovni delavci šole razredniki od 6. do 9. razreda učenci od 6. do 9. razreda Marija Rus Spremstva pri dejavnostih v okviru pouka, ki se izvajajo izven šole vodje dejavnosti, strokovni delavci šole Načrt delovanja šole in vrtca v primeru pandemije Načrt delovanja v izrednih razmerah (Požarni red) Romana Košutnik strokovni delavci po razporedu strokovni delavci šole po razporedu organizatorja dejavnosti vsi zaposleni Romana Košutnik vsi zaposleni VI.4 Vključevanje v projekte 1. INOVATIVNA PEDAGOGIKA 1:1 (koordinator: Tamara Oblak, Tea Rotovnik) 2. POSTOPNO UVAJANJE OBVEZNEGA DRUGEGA TUJEGA JEZIKA V OŠ – projekt poteka pod pokroviteljstvom Ministrstva za šolstvo in šport (Angela Jelen, Irena Greiner, Romana Košutnik, Klavdija Stanko) 47 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 3. ZDRAV ŽIVLJENJSKI SLOG (izvajalka: Tamara Oblak) 4. FIT – »Svet gibanja, svet veselja« (koordinatorica: Jasmina Dretnik) 5. SAMOEVALVACIJA – Usposabljanje za uvedbo sistema ugotavljanja in zagotavljanja kakovosti vzgojno-izobraževalnih organizacij (tim: Romana Košutnik, Sabina Kovačič, Jasmina Dretnik, Marija Rus) 6. RASTEM S KNJIGO – izvirno slovensko mladinsko leposlovno delo vsakemu sedmošolcu (Milena Mesner). Projekt poteka že peto šolsko leto in povezuje delo šolske knjižnice in lokalnih knjižnic. Hkrati dobijo vsi sedmošolci podarjeno izvirno slovensko mladinsko leposlovno delo ob svojem obisku v splošni knjižnici Ravne na Koroškem. 7. BRALNE ZNAČKE (koordinatorica: Tea Rotovnik, nosilke učiteljice predmetov) – Prežihova bralna značka, Bralna značka pri angleščini, Nemška bralna značka EPI Lesepreis, EKO bralna značka 8. POLICIST LEON SVETUJE (koordinatorica: Nevenka Germadnik) 9. ŠOLSKI PARLAMENT – Izobraževanje in poklicna orientacija (koordinatorici: Mihaela Goltnik, Andrejka Fajmut) 10. SIMBIOZ@ (koordinator: Branko Hancman, tim izvajalk: Tamara Oblak, Andrejka Fajmut, Špela Pečnik) 11. RAZVIJANJE POZITIVNEGA SAMOVREDNOTENJA (koordinator: Eva Breznik, Barbara Komar) 12. GEOPARK KARAVANKE: Pestro, raznoliko, živo – v našem gozdu je zanimivo (koordinatorica: Jasmina Dretnik) 13. BEREMO Z MAČKOM MURIJEM (Petrič Mojca, Barbara Komar) 14. VARNO NA KOLESU (Andrejka Fajmut) 15. DVIG SOCIALNEGA IN KULTURNEGA KAPITALA (koordinatorica šol v Mežiški dolini: Vesna Burjak, ostale šole: OŠ Mežica, OŠ Franja Goloba Prevalje, Srednja šola Ravne na Koroškem) 16. EVROPSKA VAS: Latvija (koordinatorica: Vesna Burjak) Švedska – podružnice (koordinatorica: Bojana Hudrap) 48 OŠ Črna na Koroškem • LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 Šolski projekti • • • • • VZGOJNI NAČRT (Romana Košutnik, Neža Kos, Ivanka Kompan, Marija Rizmal, Draga Mori) Tim bo spremljal in vrednotil življenje ter organizacijo dela na šoli v skladu z zapisanimi smernicami v šolskem vzgojnem načrtu in pri razhajanjih predlagal popravke ali nove določbe. VRSTNIŠKA MEDIACIJA (Ivanka Kompan) BRALNA PISMENOST (vodja tima: Irena Greiner, članice: Cveta Dimec, Angela Jelen, Tea Rotovnik, Mihaela Goltnik, Sabina Kovačič, Marija Rus, Milena Mesner) CAP program za preventivo zlorabe otrok (vodja tima: Barbara Komar, soizvajalke: Vesna Burjak, Mihaela Goltnik, Mojca Petrič) TIM ZA AKTIVNOST (vodja tima: Tamara Oblak, članice: Romana Košutnik, Mojca Petrič, Eva Breznik, Andrejka Fajmut, Vesna Burjak, Breda Kogelnik, Tea Rotovnik). Športni projekti: • • • • plavalno opismenjevanje »Naučimo se plavati« (vodja: Metka Lesnik), športni program "Zlati sonček" (za 1., 2. in 3. razred – vodja: Metka Lesnik), športni program "Krpan" (za 4., 5. in 6. razred – vodja: Metka Lesnik), šolska športna tekmovanja (športnika in zunanji sodelavci). Učitelji v letnih pripravah načrtujejo tudi krajše projekte, ki jih izvajajo z učenci v okviru rednega pouka in interesnih dejavnosti. VI. 4.1 Delovanje šole v različnih gibanjih VI. 4. 1. 1 UNESCO ASP šola (koordinatorica: Marija Rus, namestnica: Tea Rotovnik) UNESCO ASP mreža je bila ustanovljena zato, da bi si šole med seboj pomagale in skupaj uresničevale temeljni cilj – uveljavljati kulturo miru in nenasilja ter naučiti se skrbeti za ohranitev skupnega doma – planeta Zemlje. Prihodnost bodočih rodov bo skupna ali pa je sploh ne bo. Zato: naučiti se živeti skupaj, naučiti se deliti med seboj. Štiri glavne ASPnet teme: 1. Svetovni problemi in vloga sistema Združenih narodov pri njihovem reševanju. 2. Človekove pravice, demokracija, strpnost in sodelovanje. 3. Medkulturno učenje (preučevanje drugih dežel in kultur na lokalni in nacionalni ravni, povezovanje s šolami v tujini). 4. Okoljski problemi in interdisciplinarno reševanje. 49 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 VI.4.1.2 EKO ŠOLA (koordinatorica: Špela Pečnik; Mihaela Goltnik) V šolskem timu za ekošolo sta tudi za razredno stopnjo Mihaela Goltnik in za predmetno stopnjo Sabina Kovačič. Nadaljevali bomo s sistematičnim izvajanjem aktivnosti po metodologiji 7 korakov: 1. vzpostavitev in delovanje eko-odbora 2. okoljski pregled 3. eko-akcijski načrt 4. merjenje in nadzorovanje 5. vključevanje okoljskih vsebin v učni načrt 6. obveščanje in ozaveščanje 7. eko-listina Po uspešni izvedbi vseh 7 korakov pridobi šola zeleno zastavo. Z vsakoletnim izvajanjem eko-akcijskega načrta šola ohranja zeleno zastavo. EKO-akcije – zbiranje odpadnega materiala VI.4.1.3 ZDRAVA ŠOLA (koordinatorica: Sabina Kovačič) 1. Poleg skrbi za zdravje v našem vsakdanjem življenje bomo posvečali veliko pozornost tudi ohranjanju čistega okolja. 2. Sodelovali bomo na čistilni akciji, akciji zbiranja tonerjev in odpadnih baterij. 3. Promovirali bomo zdravje: izvedli bomo skupni naravoslovni dan na temo zdravja, kjer bomo sodelovali z višjo medicinsko sestro go. Sašo Horvat, z društvom za koronarne bolezni Ravne in gospodom Kordežem ter sodelavci, z go Šepul, predstavnico čebelarjev v kraju, z go. Marjano Simetinger iz ZZV Ravne in njenimi strokovnimi sodelavci (z go. Heleno Pavlič, z dr. Nedo Hudopisk ). Preko celega šolskega leta bomo posvečali velik poudarek zdravi šolski prehrani. 4. Nadaljujemo z »zelenim ponedeljkom«, dnevom, ko na našem jedilniku ne bo mesa, v prehrano bomo vključevali živila, ki preprečujejo absorbcijo svinca v telo. 5. Izvajali bomo ankete o prehrani. 6. Uredili bomo eko vrt. 7. Skrbeli za ločeno zbiranje odpadkov in varčevanje z energijo. Nadaljevali bomo z zbiranjem zamaškov. 8. Vsekakor pa bomo delovali v slogu vizije naše šole ter s skupnimi močmi poskrbeli, da bo rdeča nit zdrave šole pomagala vzpostaviti in vzdrževati dobre, pozitivne, tople, predvsem pa pristne odnose med vsemi, ki smo del pedagoškega trikotnika. V ta namen bodo starejši učenci sodelovali z mlajšimi in jim pomagali. V razred jim bodo prinašali šolsko malico in ob določenih dnevih šli v razred prebrat krajše besedilo in se z njimi pogovarjali. To pomeni, da bomo nadaljevali s projektom opismenjevanja. Izvajali bomo medvrstniško mediacijo. 9. Obeležili bomo pomembnejše svetovne dneve. 10. Izvedli bomo preventivne zdravstvene in zobozdravstvene preglede in sodelovali akciji Čisti zobje. 11. Vključeni bomo v projektu tradicionalni slovenski zajtrk. 50 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 VII ORGANIZIRANOST UČENCEV VII.1 Oddelčna skupnost Učenci se organizirajo v oddelčne skupnosti. Sestavljajo jih učenci posameznega oddelka. Ob pričetku šolskega leta izvolijo predsednika, namestnika in blagajnika. Učenci skupaj z razrednikom pri urah oddelčne skupnosti obravnavajo posamezna vprašanja iz življenja in dela svoje skupnosti, šole ter oblikujejo predloge in pobude za boljše delo in reševanje problemov. Ob pričetku šolskega leta na podlagi LDN skupaj z razrednikom pripravijo program dela, v katerem opredelijo naloge, ki jih bodo uresničili v šolskem letu. Načrt naj zagotavlja interdisciplinarnost. Za doseganje ciljev oddelčne skupnosti nam služijo ure oddelčne skupnosti, ki po Zakonu o osnovni šoli (čl. 15) sodijo v obvezni program šole, obseg ur oddelčne skupnosti pa je določen tudi s predmetnikom. Vsebine ur oddelčne skupnosti naj izbirajo učenci in razrednik skupaj, potrebno pa je upoštevati, da so povezane z življenjem in v skladu z interesi učencev. Dobro je učencem dati priložnost, da sami vodijo te ure. V prvi vrsti je pri urah oddelčne skupnosti pomembna kakovost odnosa učitelj – učenec in odnosi med učenci. Ure oddelčnih skupnosti predstavljajo možnost za oblikovanje dobrih medosebnih odnosov, empatije, sprejemanja drugačnosti in različnosti, sodelovanja in aktivne udeležbe pri oblikovanju življenja in dela oddelka. VII.2 Šolska skupnost učencev Šolska skupnost učencev je organizirana iz posameznih razrednih skupnosti od 1. do 9. razreda – dva predstavnika iz vsakega razreda. Preko te skupnosti učenci uveljavljajo svoje pravice, mnenja ter ideje. V okviru šolske skupnosti učencev deluje tudi šolski otroški parlament, ki je ena od oblik sodelovanja šole z družbenim okoljem pri ustvarjanju pogojev za uveljavljanje otrokovih pravic. Predstavnike izberejo učenci šolske skupnosti. Otroški parlament se sestaja, rešuje probleme ter daje mnenja in pobude na izbrano temo, ki jo otroci sami izberejo z glasovanjem v slovenskem parlamentu. Tema letošnjega otroškega parlamenta je Izobraževanje in poklicna orientacija. V tem šolskem letu se bo izvajalo delo šolskega parlamenta v dveh skupinah. Od 1. do 4. razreda bo mentorica Mihaela Goltnik, od 5. do 9. razreda pa Andrejka Fajmut. • • • • • Na začetku leta bodo pregledali nov pravilnik o prehrani in prenovljen vzgojni načrt ter zbrali pripombe in predloge učencev. Celo šolsko leto bodo izvajali aktivnosti na letošnjo temo šolskega parlamenta Izobraževanje in poklicna orientacija. Organizirali predstavo na temo parlamenta (če bo možno). Sproti bodo spremljali delo oddelčnih skupnosti, uspehe učencev in spodbujali medsebojno pomoč sošolcev. Skrbeli bodo za strpne medsebojne odnose in kulturno obnašanje. 51 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 VII.3 Urnik govorilnih ur za učence RAZREDNA STOPNJA ODDELEK UČITELJ TERMIN 1. a MOJCA PETRIČ četrtek, 5. ura VIRGINIJA ŠPEH četrtek, 5. ura 1. b IVANKA KOMPAN četrtek, 5. ura 2. a MIHAELA GOLTNIK sreda, 5. ura 3. a JASMINA DRETNIK torek, 5. ura 4. a CVETKA DIMEC ponedeljek, 1. ura 5. a PETRA HALNER 5. b SPECIAL. PEDAGOG SOCIAL. PEDAGOG NEVENKA GERMADNIK petek, 6. ura BARBARA KOMAR torek, 6. ura EVA BREZNIK ponedeljek, 6. ura PREDMETNA STOPNJA ODDELEK UČITELJ TERMIN 6. a ANDREJKA FAJMUT petek, 5. ura TAMARA OBLAK torek, 7. ura 7. a SABINA KOVAČIČ četrtek, predura 7. b IRENA GREINER petek, predura 8. a ŠPELA PEČNIK torek, 6. ura TEA ROTOVNIK ponedeljek, 2. ura MILENA MAJCENOVIČ sreda, 2. ura ANA KAMNIK ponedeljek, predura ANGELA JELEN četrtek, predura METKA LESNIK ponedeljek, 6. ura BRANKO HANCMAN torek, 7. ura MOJCA KOVAČ PIKO torek, 6. ura MILENA MESNER četrtek, predura MARIJA RIZMAL četrtek, 5. ura MARIJA SIRK POLANŠEK četrtek, predura MARIJA RUS sreda, 6. ura MARINA KRIVONOG torek, 7. ura 8. b 9. a OPB 52 OŠ Črna na Koroškem ODDELEK LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 UČITELJ TERMIN MARTINA PODRIČNIK NEŽA KOSA KOS četrtek, predura POŠ JAVORJE BOJANA HUDRAP ŽERJAV DRAGA MORI torek, 6. ura VIII SODELOVANJE Z DRUGIMI VIII.1 Teden vseživljenjskega učenja Teden vseživljenjskega učenja poteka v mesecu maju in juniju. Tema za leto 2015 še ni znana, vendar se bomo po svojih sposobnostih odzvali z različnimi aktivnostmi. Koordinatorica: Virginija Špeh. VIII.2 Sodelovanje z lokalno skupnostjo Šola se s svojimi dejavnostmi in delom redno vključuje tudi v lokalno skupnost, sodeluje z drugimi ustanovami in društvi v kraju. Načrtovane dejavnosti v šolskem letu 2014/2015: • • • • • • • • Varno v prometu - Svet za preventivo in vzgojo v cestnem prometu, Policijska postaja Ravne na Koroškem, Združenje šoferjev in avtomehanikov Mežiške doline (Andrejka Fajmut) Teden vseživljenjskega učenja – Virginija Špeh Veseli december (Virginija Špeh, Marija Rus) P za dan samostojnosti in enotnosti (Cvetka Dimec, Tea Rotovnik) Slovenski kulturni praznik (Barbara Komar, Marina Krivonog) P Otroška pustna maškarada (Nevenka Germadnik) Otroški parlament – Izobraževanje in poklicna orientacija (Mihaela Goltnik, Andrejka Fajmut) Praznik pesmi (Mojca Kovač Piko) Zaključna prireditev šole (Barbara Komar, Ana Kamnik, Mojca Petrič, Milena Majcenovič, Marija Rizmal, Mojca Kovač Piko) P V okviru kraja bomo sodelovali: • • s CUDV (obiski gojencev na šoli in učencev 4. razredov pri njih, družabna srečanja, plavanje učencev v bazenu), z društvi, klubi, organizacijami v kraju, 53 OŠ Črna na Koroškem • LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 z delovnimi organizacijami in ostalimi (Gozdarstvo Črna, TAB Mežica, MPI Žerjav, Podzemlje Pece, trgovine, DES, NLB, PTT, Koroški zdravstveni dom Črna, policija, župnijski urad, obrtniki, kmetje ...). Izven kraja se bomo povezovali in sodelovali: • • • • • • • ZŠ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 54 z vsemi osnovnimi šolami v dolini (tekmovanja), z vsemi srednjimi šolami, kamor se bodo vpisali naši učenci, z izobraževalnimi centri v podjetjih (predstavitev poklicev, ekskurzije, štipendije), s Koroškim zdravstvenim domom Ravne na Koroškem, s Koroško osrednjo knjižnico Dr. Franc Sušnik na Ravnah na Koroškem, z muzejem v Črni in ostalimi po dolini in Sloveniji, z Glasbeno šolo Ravne, saj se veliko ur teorije in poučevanja instrumentov odvija na OŠ Črna. Klub – društvo PROSTOVOLJNO GASILSKO DRUŠTVO SVET ZA PREVENTIVO IN VZGOJO V CESTNEM PROMETU LOVSKA DRUŽINA ZVEZA KULTURNIH DRUŠTEV OBČINE ČRNA NOGOMETNI KLUB ŠAHOVSKI KLUB TVD PARTIZAN SMUČARSKI KLUB LOKOSTRELSKI KLUB ŠPORTNA ZVEZA ČEBELARSKO DRUŠTVO DPM RDEČI KRIŽ KARITAS PLANINSKO DRUŠTVO Vsebina Vzgoja mladih gasilcev, izvedba evakuacije – izvedba požarne vaje Varna pot v šolo Kaj veš o prometu? Čas vse leto Sodelovanje na naravoslovnih dnevih, 1. raz. – predavanja o varstvu narave Sodelovanje na krajevnih prireditvah vse leto Vodenje interesnih dejavnosti Vzgoja mladih šahistov Vodenje interesnih dejavnosti Vzgoja mladih smučarjev Vzgoja mladih lokostrelcev vse leto vse leto vse leto vse leto vse leto Sofinanciranje in pomoč pri realizaciji športnih programov Pomoč pri naravoslovnih dnevih, vodenje interesne dejavnosti »Veseli december«, sodelovanje na otroškem parlamentu Zbiranje in razdeljevanje pomoči Zbiranje in razdeljevanje pomoči Izvajanje planinskih pohodov vse leto vse leto vse leto vse leto vse leto vse leto vse leto vse leto OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 IX SODELOVANJE S STARŠI Sodelovanje s starši je ključnega pomena za pravilne in pravočasne razlage, skupno reševanje problemov in zdrav ter optimalen razvoj učencev oziroma otrok. Potekalo bo preko: • govorilnih ur, • družabnih srečanj učencev in staršev z razredniki (pikniki, prireditve), • obiskov pouka, • CAP delavnic, • roditeljskih sestankov. Prvi stik s starši učencev, bodočih prvošolcev, bomo vzpostavili pri vpisu v mesecu februarju in nato na predstavitvi programa 9-letne OŠ v mesecu juniju. • • • • • Posebno pozornost bomo posvetili staršem učencev, ki zaključujejo šolsko obveznost. Starše bomo skušali pritegniti k sodelovanju kot mentorje krožkov, sodelavce na različnih dnevih, prireditvah. Pisne informacije in navodila bomo posredovali staršem skozi celo šolsko leto, v vsakem redovalnem obdobju pa bodo prejeli pisno obvestilo. Pričakujemo, da bodo starši sodelovali pri posameznih aktivnostih šole (pouk, ekskurzije, vodenje interesnih dejavnosti, organiziranje obiska, predstavitve njihovih zaposlitev in podobno). Družabna srečanja z učenci in starši bodo ob posebnih priložnostih. RODITELJSKI SESTANKI 1. roditeljski sestanek, 8. septembra 2014 2. roditeljski sestanek, januar, februar 2015 3. roditeljski sestanek, maj, junij 2015 VSEBINA Seznanitev z Letnim delovnim načrtom šole, izvolitev novih članov sveta staršev Aktualnosti na področju šolstva, izbirni predmeti, predstavitev srednjih šol, dogovorjene teme Zaključna predstavitev dejavnosti posameznih razredov, zaključna prireditev Skupne govorilne ure so organizirane vsak drugi ponedeljek v mesecu med 17. in 18. uro. V tem šolskem letu bodo: 55 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 SKUPNE GOVORILNE URE v ponedeljek, 13. oktobra v ponedeljek, 10. novembra v ponedeljek, 8. decembra v ponedeljek, 12. januarja v ponedeljek, 9. februarja v ponedeljek, 9. marca v ponedeljek, 13. aprila v ponedeljek, 11. maja v ponedeljek, 8. junija Popoldanske govorilne ure so skupne, kar pomeni, da so na voljo vsi učitelji, ne samo razredniki. Na pogovor z učiteljem lahko pridejo starši tudi v času dopoldanskih govorilnih ur posameznega učitelja ali razrednika. Razgovori bodo potekali v govorilnici za starše. Starši lahko pisno ali po telefonu zaprosijo za izredno srečanje z razrednikom ali učiteljem, s katerim sporazumno določijo datum in uro. IX.1 Razpored dopoldanskih govorilnih ur za starše RAZREDNA STOPNJA ODDELEK UČITELJ TERMIN 1. a MOJCA PETRIČ sreda, 5. ura VIRGINIJA ŠPEH četrtek, 6. ura 1. b IVANKA KOMPAN torek, 5. ura 2. a MIHAELA GOLTNIK četrtek, 5. ura 3. a JASMINA DRETNIK četrtek, 5. ura 4. a CVETKA DIMEC torek, 5. ura 5. a PETRA HALNER torek, 2. ura 5. b SPECIAL. PEDAGOG SOCIAL. PEDAGOG NEVENKA GERMADNIK torek, 4. ura BARBARA KOMAR ponedeljek, 6. ura EVA BREZNIK torek, predura 56 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 PREDMETNA STOPNJA ODDELEK UČITELJ TERMIN 6. a ANDREJKA FAJMUT četrtek, 2. ura TAMARA OBLAK četrtek, 4. ura 7. a SABINA KOVAČIČ ponedeljek, 3. ura 7. b IRENA GREINER četrtek, 3. ura 8. a ŠPELA PEČNIK sreda, 3. ura TEA ROTOVNIK ponedeljek, 3. ura MILENA MAJCENOVIČ sreda, 3. ura ANA KAMNIK torek, 6. ura ANGELA JELEN petek, 1. ura METKA LESNIK ponedeljek, 3. ura BRANKO HANCMAN sreda, 6. ura MOJCA KOVAČ PIKO petek, 2. ura MILENA MESNER četrtek, 2. ura MARIJA SIRK POLANŠEK torek, 4. ura MARIJA RIZMAL torek, 3. ura MARIJA RUS ponedeljek, 5. ura MARINA KRIVONOG torek, 4. ura VESNA BURJAK ponedeljek, 1. ura 8. b 9. a OPB MARTINA PODRIČNIK NEŽA KOS četrtek, predura POŠ JAVORJE ŽERJAV BOJANA HUDRAP DRAGA MORI X OSTALE DEJAVNOSTI ŠOLE X.1 Pedagoška praksa Opravljajo jo študenti Pedagoške fakultete Ljubljana in Maribor po programu, dijaki zdravstvene šole Slovenj Gradec, vzgojiteljske šole Muta in srednje gostinske šole Slovenj Gradec in MOCIS-a. 57 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 X.2 Delo strokovnih skupin a) Komisija za poklicno usmerjanje Člani komisije za poklicno usmerjanje so: razredniki 9. razredov, strokovni sodelavec Urada za delo, zdravnik in socialna delavka, ki vodi celotno poklicno usmerjanje učencev v šoli. Poklicno usmerjanje poteka v obliki poklicne vzgoje (2–3 krat letno na oddelčno skupnost), ekskurzij, predavanj za starše, obiskov kadrovskih služb na šoli, informativnih dnevov, vključuje pa se tudi v pouk pri posameznih predmetih. Na šolo prihajajo predstavniki kadrovskih služb z različnim gradivom srednjih šol, Urada za delo Dravograd, policije … Z učenci in starši devetih razredov oz. tistih, ki zaključujejo šolsko obveznost, še intenzivneje delamo po programu ŠSS: • • • • • • • • • • • • priprava na anketo o poklicnih namerah (september), izvedba ankete (oktober), pregled namer (november), interpretacija testnih rezultatov in oblikovanje nasvetov RUZ 9. r. (januar), individualno svetovanje učencem in staršem (januar, februar), predstavitev mreže šol, razpisi, vpis (marec), pomoč pri izpolnjevanju prijav za vpis, različnih prošenj, oblikovanje mnenj o učencih (RUZ, ŠSS), načrtovanje in obisk informativnih dni, sodelovanje z vsemi srednjimi šolami, kadrovskimi službami, zdravstvenim domom, zavodom za zaposlovanje, skrb za nadarjene (predlog za Zoisovo štipendijo), skrb za učence, ki zaključujejo šolsko obveznost v nižjih razredih OŠ. b) Komisija za šolske novince Šolska komisija se sestane v primeru odložitve šolanja na pobudo zdravnika ali staršev. Starši morajo biti s sklepom komisije seznanjeni vsaj 2 meseca pred začetkom pouka. Vpis šolskih novincev vodi socialna delavka (februar – vpis šolskih novincev, dogovor o posameznih otrocih, zdravniški pregledi; junij – sestanek komisije (po potrebi), obvestila staršem ...). c) Pritožbena komisija Pritožbena komisija odloča v zvezi z uresničevanjem pravic in dolžnosti učencev in o drugih vprašanjih, kadar zakon tako določa. Komisija ravna v skladu z načelom strokovnosti in častnega ravnanja ter je pri svojem delu samostojna. Pritožbeno komisijo sestavlja najmanj 10 članov, od katerih mora biti več kot polovica strokovnih delavcev šole. Člani pritožbene komisije so imenovani za mandat štirih let. O posameznem primeru odloča petčlanska komisija. Komisijo in njenega predsednika imenuje predsednik sveta šole izmed članov pritožbene komisije, ob upoštevanju morebitnih izločitvenih razlogov. Člani pritožbene komisije na OŠ Črna na Koroškem so: Ivanka Kompan, Petra Halner, Irena Greiner, Nevenka Germadnik, Marija Rus, Branko Hancman, Dragica Mazej, Vanja Simetinger, Klavdija Stanko, Ivanka Petovar. 58 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 č) Komisija za dodeljevanje subvencij za šolo v naravi Komisija za dodeljevanje subvencij za šolo v naravi se sestaja po potrebi, glede na vložene vloge staršev za pridobitev subvencije. Deluje v skladu s Pravilnikom o subvencioniranju šole v naravi. Komisijo sestavljajo: Neža Kos, Metka Lesnik, Špela Pečnik. d) Komisija za izvedbo volitev Komisija za izvedbo volitev poskrbi za upoštevanje zakonskih pravic in dolžnosti vseh volivcev ob različnih volitvah ter legitimnost izvedbe: napredovanje v nazive, člani sveta, sindikalni zaupnik ... Komisijo sestavljajo: Ana Kamnik, Mojca Kovač Piko in Mateja Špeh. e) Komisija za izločitev in uničenje šolske dokumentacije in dokumentarnega gradiva Komisija izločuje in uničuje šolsko dokumentacijo in dokumentarno gradivo, ki mu je potekel rok veljavnosti oz. rok hrambe. Komisijo sestavljajo: Cvetka Potočnik – predsednica, Tea Rotovnik in Branko Hancman kot člana. f) Komisija za varna igrišča Komisija izvaja letni pregled igral, ki vključuje preverjanje dotrajanosti igral, stanje temeljev in podlage ter varnost igral. Komisijo smo imenovali na 7. pedagoški konferenci, dne 10. 01. 2011. Komisijo sestavljajo: Robert Kogelnik – predsednik, Metka Lesnik in Mateja Špeh. X.3 Povezovanje s podružničnimi šolami • • • • Na področju pedagoškega dela se učitelji s podružnic povezujejo z učitelji na centralni šoli (razredni učiteljski zbor, učni načrti, delovni listi, primerjava kriterijev ...). Udeležujejo se vseh sej učiteljskega zbora delavcev na centralni šoli. Skupaj z učenci se udeležijo (glede na dogovor) kulturnih ali drugih prireditev na šoli. Vključevanje otrok s podružničnih šol (Žerjav) v interesne dejavnosti (klube) v Črni. X.4 Skrb za čisto šolo in urejeno okolico • • • • Vsak učitelj poskrbi, da učenci zapustijo čisto učilnico, še posebej zadnje ure pouka. Dežurni učitelj in učenci skrbijo za red in čistočo v učilnicah in hodnikih ves dan. Okolico šole urejajo ter skrbijo za red in čistočo: – čistilke, – hišnik, – učitelji športne vzgoje. Hodnike šole in avlo (risbe, razstave ...) urejajo učiteljice. 59 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 X.5 Šolski sklad Ustanovljen je šolski sklad, v katerem zbiramo sredstva za boljši standard pouka za naše učence. Starši prostovoljno prispevajo za dodatne materialne stroške v višini predlaganih dodatnih materialnih stroškov. Člani šolskega sklada so: Dušan Jonke (starš), Anka Laznik (starš), Veronika Kališnik (starš), Mihaela Goltnik (razredna stopnja), Milena Majcenovič (predmetna stopnja), Mojca Petrič (podružnica), Andrejka Fajmut (razredna stopnja). Ravnateljica: Romana Košutnik, prof. 60 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 XI LETNI DELOVNI NAČRTI PODRUŽNIC ZA ŠOLSKO LETO 2014/15 XI.1 PODRUŽNICA JAVORJE ŠTEVILO UČENCEV PO ODDELKIH Oddelek : 1 Število učencev: 8 Po razredih: en učenec v 1. razredu, dva učenca v 2. razredu, en učenec v 5. razredu, štirje v 9. razredu. Razredničarka: Bojana Hudrap UČITELJI, STROKOVNI IN OSTALI DELAVCI Na šoli poučujejo naslednji učitelji: – Bojana Hudrap (SPO 1; DRU 5; GEO 9; ZGO 9; IŠP-nogomet 9; SLJ 1/2/5/9; MAT 1/2/5/9; ŠPO 1/2/5/9; LUM 1/2/5/9; DOP/DOD; ID, ODS; ISP) – Angela Jelen (TJA 5, TJA 9; NE2/ 9) – Milena Majcenovič ( NIT 5; BIO 9; KEM 9) – Marija Polanšek Sirk (FIZ 9; OGU 9, ELE 9) – Mojca Kovač Piko (GUM 1/2/5/9) – Sabina Kovačič (GOS 5) – Barbara Komar (DSP) Z učencem s posebnimi potrebami bosta delali specialna pedagoginja Barbara Komar in učiteljica Bojana Hudrap. Pri organizaciji in izvedbi športnih dni in pri pripravah na geografsko tekmovanje nam pomaga gozdar Boštjan Hribernik. Delo kuharice in čistilke opravlja Darja Štifter. Na POŠ Javorje se bo pri določenih predmetih izvedel fleksibilni urnik. 61 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 Rdeče – pridružijo se učencem OŠ Črna. Zeleno – pridružijo se učencem POŠ Žerjav. Kulturni dnevi Razred 1. 2. 5. Čas 21.9.2014 Vsebina Izvedba Vodja • Pikin festival • Velenje • Draga Mori 24.12.2014 • Prireditev: Moja domovina • Javorje • Bojana Hudrap 14.2.2015 • Pust • Črna na Koroškem • Nevenka Germadnik maj • Evropska vas • Slovenj Gradec • Bojana Hudrap 21.9.2014 • Pikin festival • Velenje • Draga Mori 24.12.2014 • Prireditev: Moja domovina • Javorje • Bojana Hudrap 14.2.2015 • Pust • Črna na Koroškem • Nevenka Germadnik maj • Evropska vas • Slovenj Gradec • Bojana Hudrap 24.12.2014 • Prireditev: Moja domovina • Javorje • Bojana Hudrap 14.2.2015 • Pust • Črna na Koroškem • Nevenka Germadnik maj • Evropska vas • Slovenj Gradec • Bojana Hudrap 24.12.2014 • Prireditev: Moja domovina • Javorje • Bojana Hudrap 14.2.2015 • Pust • Črna na Koroškem • Nevenka Germadnik maj • Evropska vas • Slovenj Gradec • Bojana Hudrap 9. 62 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 Naravoslovni dnevi Razred 1. 2. 5. Čas 10., 11., 12. 2. 2015 Vsebina Izvedba Vodja • Zima - zimovanje • Logarska dolina • Mojca Petrič april • Skrb za zdravje in zdrav način življenja • POŠ Javorje • Bojana Hudrap junij • Merjenje • Marija Rizmal 7. maj • EKO - dan • Črna na Koroškem • POŠ Javorje april • Skrb za zdravje in zdrav način življenja • POŠ Javorje • Bojana Hudrap 22. junij • Merjenje • Marija Rizmal 23. 9.2014 • Pikin festival • OŠ Črna na Koroškem • Velenje april • Skrb za zdravje in zdrav način življenja • POŠ Javorje • Bojana Hudrap junij • Merjenje • OŠ Črna na Koroškem • Marija Rizmal marec • Obisk Obirske jame • Geo-park, Karavanke • Tea Rotovnik • Skrb za zdravje in zdrav način življenja • POŠ Javorje • Bojana Hudrap • EKO dan • POŠ Javorje • Bojana Hudrap 9. april 7. maj • Bojana Hudrap • Draga Mori in Milena Majcenovič 63 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 Tehniški dnevi Razred 1. Čas september 22.12.2014 april 2. september 22.12.2014 april 5. maj Izvedba Vodja • Varno na poti v šolo • POŠ Javorje • Bojana Hudrap • Ustvarjalne delavnice (likovniki) • POŠ Javorje • Bojana Hudrap • Izdelki za Evropsko vas • Kekčeva dežela • POŠ Javorje • Bojana Hudrap • Gorenjska • Jasmina Dretnik, Mihaela Goltnik • Ustvarjalne delavnice (likovniki) • POŠ Javorje • Bojana Hudrap • Izdelki za Evropsko vas • Varno na poti v šolo (kolesarski) • POŠ Javorje • Bojana Hudrap • POŠ Javorje • Bojana Hudrap • Ustvarjalne delavnice (likovniki) • POŠ Javorje • Bojana Hudrap 22.12.2014 7. maj • EKO-dan • POŠ Javorje • Bojana Hudrap april • Izdelki za Evropsko vas • POŠ Javorje • Bojana Hudrap 7. 11.2014 • Energetski poligon MIC • Velenje • Milena Majcenovičin Špela Pečnik 22.12.2014 • Ustvarjalne delavnice (likovniki) • POŠ Javorje • Bojana Hudrap januar • Obisk Srednje šole Ravne • Ravne na Kor. • svetovalna delavka junij • Konstruktorstvo • Italija • Angela Jelen 9. 64 Vsebina OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 Športni dnevi Razred Čas 1./2./5./9. september Vsebina Izvedba Izvajalec • pohod in igre z učenci 3. OŠ SG • Javorje • Bojana Hudrap 4., 5., ali 6. november • pohod-orientacija • Javorje • Bojana Hudrap 23.12.2014 • zimske aktivnosti (bralna noč) • Javorje 23.5.2014 • Šport špas • Topolšica začetek junija • Pohod po Sloveniji • Slovenske Konjice • Bojana Hudrap • Bojana Hudrap • Bojana Hudrap TEKMOVANJA, PROJEKTI, NATEČAJI Pri večini tekmovanj se bomo pridružili učencem matične šole (logika, Mednarodni matematični kenguru), nekaj tekmovanj pa bomo izvedli samostojno, in sicer: – tekmovanje v znanju slovenščine za Cankarjevo priznanje, – tekmovanje iz znanja geografije in zgodovine, – Bralna značka, – Eko bralna značka, – Računanje je igra, – Vesela šola, – Kramolčeva pevska značka. Pri projektu Evropska vas bomo na podružnicah podrobneje proučevali Švedsko, pri ostalih projektih pa se bomo, glede na možnosti, priključili delu na matični šoli. Sodelovali bomo na šolskem parlamentu, pri projektu Eko vrt v sodelovanju z društvom Ajda in učitelji OŠ Črna ter na raznih literarnih in likovnih natečajih ter izvedli »mini valeto« z zaključnim piknikom. Nadaljevali bomo s sodelovanjem z učenci in učitelji OŠ Sevnica – Podružnica Studenec, vendar tokrat v obliki projekta Napišem pismo v klasični obliki, spoznavali pa se bomo preko video konference. V okviru športnega dne načrtujemo pohod in športne igre z učenci 3. OŠ Slovenj Gradec. Za en dan pa se nam bodo pridružili tudi pri urah pouka. V prednovoletnih delavnicah bodo z nami sodelovali tudi likovniki Koroške, v teh dneh bomo izvedli v okviru bralne značke še bralno noč. Pri izbirnem predmetu izbrani šport se bomo družili z učenci OŠ Črna na Koroškem in skupaj z njimi izvedli ure pouka. GOVORILNE URE Starši lahko pridejo na govorilne ure kadar koli po pouku, seveda po predhodni najavi, in vsak teden v sredo od 11.50 do 12.35. POGOVORNE URE Učenci lahko pridejo po predhodni najavi na pogovorne ure, ki so zapisane v urniku. 65 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 RODITELJSKI SESTANKI Na prvem roditeljskem sestanku bomo staršem predstavili novosti v šolski zakonodaji, pravilnik o šolski prehrani, organizacijo dela v šolskem letu 2014/15, dneve dejavnosti, nadstandardni program, metodo učenje učenja in druge aktualne teme. Tekom leta roditeljske sestanke organiziramo glede na sprotne potrebe, na pobudo staršev, učencev ali učiteljev. Proti koncu šolskega leta bo en roditeljski sestanek namenjen zaključnim aktivnostim. Starši se po potrebi udeležijo roditeljskih sestankov na matični šoli (poklicno usmerjanje, šola v naravi ...). INTERESNE DEJAVNOSTI Interesne dejavnosti prilagajamo željam učencev in trenutnim potrebam. V tem šolskem letu načrtujemo ustvarjalni krožek. Pri tej dejavnosti bomo likovno, literarno, glasbeno ustvarjali; recitirali, dramatizirali besedila, peli, plesali, igrali na razna glasbila in izvajali še druge aktivnosti, ki so potrebne za izvedbo prireditev ob zaključku koledarskega in šolskega leta, ob materinskem dnevu. Če bo čas dopuščal, bomo sem vključili tudi pripravo literarnih prispevkov in likovnih del za razne natečaje. Izvajalka ustvarjalnega krožka bom Bojana Hudrap. Vsak učenec je vključen vsaj v eno interesno dejavnost. LETNA ŠOLA V NARAVI, CŠOD, KOLESARSKI IZPIT Učenec prvega razreda gre meseca februarja na zimovanje v Logarsko dolino, prvošolec in drugošolca bodo opravljali plavalni tečaj, petošolec bo opravljal kolesarski izpit, izvedli bomo CAP delavnice. ŠOLSKI PREVOZI Učence vozače vozijo v šolo starši, ki imajo pogodbo z Občino. Vodja podružnice: Bojana Hudrap 66 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 XI.2 PODRUŽNICA ŽERJAV V šolskem letu 2014/15 podružnico v Žerjavu obiskuje 6 učencev. Na šoli imamo en kombinirani oddelek, ki ga sestavljajo učenci od 1.–4.razreda. ( 1. razred: 2 učenca, 2. razred: 1 učenec, 3. razred: 1 učenka in 4. razred: 2 učenca). Oddelka podaljšanega bivanja v letošnjem letu ni. UČITELJI, STROKOVNI IN OSTALI DELAVCI Na šoli poučujejo naslednji učitelji: Draga Mori – SLJ, MAT, LUM,ŠPO,SPO, DOP/1. , 2. , 3. , 4. r. Sabina Kovačič – NIT/4. r. Mojca Kovač Piko – GMU/1. – 4. r. Andrejka Fajmut – ANGL. – 4. r. Eva Breznik – DSP/N. Repotočnik, 4. r. Marija Jelen – kuharica, čistilka INTERESNE DEJAVNOSTI Interesne dejavnosti na šoli: 1. Pravljični krožek: mentorica Draga Mori DOPOLNILNI POUK Dopolnilni pouk se bo izvajal v skladu s predmetnikom, enkrat tedensko po urniku. 1.oddelek – v sredo, 5. uro . DNEVI DEJAVNOSTI 1. ODDELEK Naravoslovni dnevi-1., 2., 3. razred 1. 10.–12.februar ZIMA (zimovanje v L.D.) 2. 19,junij 2015 SKRB ZA ZDRAVJE – ZDRAV NAČIN ŽIVLJENJA 3. 22. junij 2015 MERJENJE 67 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 Tehniški dnevi – 1.,2., 3. razred 1. september 2014 VARNO NA POTI 2. 22.december 2014 USTVARJALNE DELAVNICE 3. april 2015 GEO DOGODIVŠČINE Kulturni dnevi – 1., 2., 3., 4. razred 1. 23.09.2014 Obisk Pikinega festivala – Velenje 2. 24. 12. 2014 (prostori Moja domovina šole – Črna) 3 14.02.2015 (Črna) Pustna maškarada 4. Maj 2015 Evropska vas – zaključna prireditev v SG ( v sodelovanju s POŠ Javorje) Športni dnevi-1., 2., 3., 4. razred 1. September 2014 Pohod – dolina Jazbine 2. Oktober/november Elementarne igre z žogo 2014 3. Zimovanje v Logarski Zimske aktivnosti dolini (1., 2., 3.razred) 4. 23.05.2015 Šport špas 5. Junij 2015 (ko je na Pohod – Naravske ledine ali Čemer šoli Žerjav krvodajalska akcija) Tehniški dnevi – 4. razred 1. oktober 2014 Gradimo iz lesa 2. 3. 4. Ustvarjalne delavnice Triki z magneti, kompas Podzemlje Pece 22.december 2014 marec 2014 april 2015 Naravoslovni dnevi-4. razred 1. 8.april 2015 Skrb za zdravje – zdrav način življenja 2. 22. junij 2015 Merjenje 3. Junij 2015 Botanični vrt – akvarij, terarij Dneve dejavnosti večinoma izvajamo na matični šoli v Črni na koroškem (se priključimo ostalim razredom). 68 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 PROJEKTI 1. VARNO S SONCEM – vključijo se učenci 1. triade v Črni ter na podružnicah. Seznanimo tudi učence 4. razreda, ki gredo v šolo v naravi (koordinator Draga Mori). 2. BEREMO Z MAČKOM MURIJEM - Spodbujanje branja in dvig bralne kulture od 1.–3. razreda na POŠ Žerjav.( iEARN Slovenija – koordinator Draga Mori). 4. EVROPSKA VAS – CIPER (podružnice; koordinator Bojana Hudrap). 5. SODELUJEMO, RASTEMO- prireditve v kraju ; Mori 6. BRALNE ZNAČKE – Prežihova bralna značka, Bralna značka pri angleščini, EKO bralna značka. 8. ŠPORTNI PROJEKT – Športni program Zlati sonček in Krpan 9. PLAVALNO OPISMENJEVANJE – 1.–3. razred 10. ZDRAVA ŠOLA – skupaj z matično šolo 11. EKO ŠOLA – skupaj z matično šolo – S SMETKOM PO SMETI (ekološki projekt i-EARN v sodelovanju z Zavodom RS za šolstvo) 12. IZBOLJŠANJE BRALNE PISMENOSTI – skupaj z matično šolo ZIMOVANJE Učenci od 1.–3. razreda se bodo lahko udeležili zimovanja ( 1. razred na matični šoli), ki bo februarja 2015 v Logarski dolini. TEKMOVANJA – – – – – – Logika SLO- Cankarjevo tekmovanje Angleška bralna značka Računanje je igra Cici vesela šola Prežihova bralna značka NATEČAJI Sodelovali bomo na različnih likovnih in literarnih natečajih. 69 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 RODITELJSKI SESTANKI Vsebina roditeljskih sestankov je enaka kot na matični šoli v Črni. RODITELJSKI SESTANEK 1. roditeljski sestanek, 8. 9. 2014 VSEBINA Seznanitev z LDN šole, izvolitev novih članov v svet staršev 2. roditeljski sestanek, januar, februar 2014 Dogovorjene teme 3. roditeljski sestanek, maj 2014 Zaključna prireditev GOVORILNE URE Govorilne ure so organizirane drugi ponedeljek v mesecu med 17. in 18.uro. Dopoldanske govorilne ure bodo vsak teden: I. oddelek (razredničarka: Draga Mori): torek , 2. šolsko uro (9.10–9.55). Govorilne ure za učence I. oddelek: torek od 12.45 do 13.30. ZDRAVSTVENO VARSTVO UČENCEV Za učence 1., 3. razreda so organizirani sistematični zdravstveni pregledi v šolski ambulanti Zdravstvenega doma Črna na Koroškem. SODELOVANJE S KRAJEVNO SKUPNOSTJO ŽERJAV Pripravili in sodelovali bomo na različnih prireditvah v kraju: - prireditev za starejše občane (december) prireditev ob dnevu žena (marec) proslava ob krajevnem prazniku (maj) Črna na Koroškem, september 2014 Zapisala: Draga Mori 70 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 XII LETNI DELOVNI NAČRT VRTCA ZA LETO 2014/2015 71 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 KAZALO VSEBINE 1. 2. OPREDELITEV NAMENA DOKUMENTA……………………………………………………….... 4 VIZIJA, POSLANSTVO IN VREDNOTE VRTCA…………………………..................................... 4 2.1. VIZIJA…………………………………………………………………………………………........ 4 2.2. POSLANSTVO…………………………………………………………………………….............. 4 2.3. VREDNOTE………………………………………………………………………………….......... 5 3. CILJI IN NALOGA VRTCA……………………………………………………………………......... 6 3.1. DOLGOROČNI CILJI………………………………………………………………………........... 7 3.2. KRATKOROČNI CILJI…………………………………………………………………………..... 7 3.3. NAČELA URESNIČEVANJA CILJEV KURIKULA ZA VRTCE……………………….............. 7 3.4. KODEKS ETIČNEGA RAVNANJA V VRTCU…………………………………………….......... 8 4. ORGANIZACIJA IN OBRATOVALNI ČAS……………………………………………………...... 9 4.1. IME IN SEDEŽ VRTCA……………………………………………………………………........... 9 4.2. OBRATOVALNI ČAS…………………………………………………………………….................10 5. DELO STROKOVNIH IN DRUGIH DELAVCEV VRTCA…………………………….....................10 5.1. NALOGE VODJE VRTCA……………………………………………………………..……...........10 5.2. ZAPOSLENI V VRTCU………………………………………………………………………….... 10 5.3. OSTALI ZAPOSLENI……………………………………………………………………………... 11 5.4. DELO VZGOJITELJIC…………………………………………………………………………..... 11 5.5. DELO POMOČNIC VZGOJITELJICE……………………………………………………………. 12 5.6. TIMSKO DELO…………………………………………………………………………………...... 12 6. OTROCI V VRTCU………………………………………………………………………………….... 12 6.1. DNEVNA RUTINA V ODDELKIH……………………………………………………………...... 12 7. PROGRAMI PREDŠOLSKE VZGOJE…………………………………………………………...…. 13 7.1. DNEVNI PROGRAM…………………………………………………………………………........ 13 7.2. POLDNEVNI PROGRAM………………………………………………………………………… 13 7.3. ELEMENTI KURIKULUMA…………………………………………………………………........ 13 7.4. MEDPODROČNE DEJAVNOSTI……………………………………………………………….... 14 7.5. PROGRAM SKUPNIH DEJAVNOSTI…………………………………………………………… 14 7.6. PROJEKTI…………………………………………………………………………………...…....... 16 7.6.1. PROJEKT – FIT...........................................……………………………………............ 16 7.6.2. MEDNARODNI PROJEKT FIT KOBACAJ.................................................................. 17 7.6.3. PROJEKT – EKO VRTEC……………………………………………………………..... 17 7.7. OBOGATITVENE DEJAVNOSTI……………………………………………………………….... 18 8. STALNO STROKOVNO IZPOPOLNJEVANJE DELAVCEV……………………………………. 19 8.1. CILJI IZOBRAŽEVANJA………………………………………………………………………..... 19 8.2. STROKOVNO IZPOPOLNJEVANJE V LETU 2011/2012……………………………………..... 20 8.3. MENTORSTVO PRIPRAVNIKOM……………………………………………………………..... 20 9. PROGRAM POVEZOVANJA IN SODELOVANJA S STARŠI……………………………..…….. 21 9.1. SODELOVANJE S STARŠI V LETU 2011/2012……………………………………………….... 22 9.2. SVET STARŠEV…………………………………………………………………………………… 22 9.3. PRAVICE IN OBVEZNOSTI STARŠEV........................................................................................ 23 10. SODELOVANJE Z USTANOVAMI IN ORGANIZACIJAMI……………………………………. 23 11. PEDAGOŠKA DOKUMENTACIJA……………………………………………………………….... 24 11.1 .SPREMLJANJE PEDAGOŠKEGA PROCESA………………………………………………… 25 12. ZAKLJUČEK………………………………………………………………………………………...... 26 72 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 LETNI DELOVNI NAČRT ZA ŠOLSKO LETO 2014/2015 ENOTA VRTEC KRALJ MATJAŽ 1 Opredelitev namena dokumenta Letni delovni načrt je osrednji dokument, s katerim vrtec Črna na Koroškem zagotavlja načrtno, organizirano in sistematično uresničevanje temeljnih ciljev, načel in nalog predšolske vzgoje, ki so opredeljeni v drugem, tretjem in četrtem členu Zakona o vrtcih. S pomočjo kurikula za vrtce določamo vsebine, dejavnosti, organizacijo vzgoje in varstva ter pripravljamo pogoje za njihovo izvedbo. Izvajanje kurikula Kurikul za vrtce je nacionalni dokument, ki je namenjen strokovnemu kadru vrtca za pomoč pri načrtovanju vzgojnega dela in kvalitete vzgoje. Je dokument, ki vključuje tradicijo slovenskih vrtcev, hkrati pa z novejšimi teoretskimi pogledi na zgodnje otroštvo spreminja in nadgrajuje dosedanje delo vrtca. Programi vrtca vsebujejo cilje in načela Kurikula za vrtce. Kurikulum za vrtce predstavlja potek življenja in dela v vrtcu. Zajema področja: gibanje, jezik, umetnost, narava, matematika in družba. Pri oblikovanju letnega delovnega načrta upoštevamo: • Zakon o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja. • Zakon o vrtcih. • Odredbo o normativih in kadrovskih pogojih za opravljanje dejavnosti predšolske vzgoje. • Dogovor o organiziranju in programih na ravni Občine Črna na Koroškem. • Belo knjigo o vzgoji in izobraževanju v Republiki Sloveniji. • Kurikulum za vrtce. 2 Vizija, poslanstvo in vrednote vrtca 2.1 Vizija: »Celosten pristop k srečnemu, zdravemu in sproščenemu otroštvu«. 2.2 Poslanstvo To je vrtec, ki nudi otrokom varno, prijazno in spodbudno okolje, kjer bivajo zadovoljni, srečni ter ustvarjalni otroci in odrasli. Vrtec, v katerem razvijamo partnerski odnos s starši in profesionalni pristop k delu. Pomagamo otroku, da naredi sam. Pustimo otroku biti otrok. 73 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 Sledimo novim spoznanjem, vnašamo novosti, poglabljamo znanje in ga vtkemo v življenje in delo vrtca. Vzgojno delo gradimo na otrokovih zmožnostih in omogočamo otrokom veliko prostora za igranje, raziskovanje, pridobivanje novih doživetij, iskanje lastnih poti razmišljanja in učenja ob igri. Želimo si, da bi se nadaljevalo dosedanje uspešno sodelovanje s starši na vseh nivojih, od načrtovanja dejavnosti do njihove realizacije. Dosedanja praksa je pokazala, da je vključevanje staršev v delo in življenje vrtca zelo pomembno. Njihova vloga je velikega pomena in vpliva na načrtovanje dela v oddelku, ki temelji na potrebah, željah in interesu otrok. Komunikacija med otrokom, starši in vzgojitelji mora potekati po načelu zaupljivosti in strpnosti. Prizadevamo si: • za vsestranski razvoj otrokove osebnosti, nadarjenosti ter umskih in telesnih sposobnosti; • za pripravo otroka na odgovorno življenje v družbi v duhu razumevanja, miru, strpnosti, enakosti med spoloma in prijateljstva med različnimi narodi, etičnimi, narodnimi in verskimi skupinami (29. člen Konvencije o otrokovih pravicah ); • za krepitev spoštovanja otrokovih staršev, njegove kulturne identitete, jezika in vrednot, nacionalnih vrednot države, iz katere izhaja in civilizacij, ki se razlikujejo od njegove lastne (29. člen Konvencije o otrokovih pravicah); • za omogočanje ustreznih pogojev za otrokov osebnostni razvoj ob spoštovanju njegovega dostojanstva, svobode in pravic (26. člen Splošne deklaracije o človekovih pravicah); • za spodbujanje spoštovanja do sebe, soljudi in okolja; • za spodbujanje spontanega navdušenja nad učenjem in pridobivanje znanja ob izkušnjah v odnosu do prostora, stvari in drugih ljudi; • za zagotavljanje otrokove varnosti; • za spodbujanje čuta za red in urejenost (okoljska vzgoja); • za pomoč otrokom s posebnimi potrebami in njihovo integracijo v redne oddelke vrtca; • za razvijanje skrbi za zdravje (ponudba uravnotežene prehrane, kultura prehranjevanja, gibanje in bivanje v naravi); • za vpliv na kakovost življenjskega okolja, tudi za otroke izven našega vrtca (popoldanske delavnice, predstave, praznovanja, odprta vrata vrtca) • za zagotavljanje višje kakovosti v vzgojno-izobraževalnem procesu z evalvacijo, samoevalvacijo in refleksijo dela; • da se kot strokovni delavci v kontekstu vseživljenjskega učenja izobražujemo in vnašamo pozitivne spremembe v vzgojno-izobraževalno delo; • da kot posamezniki prispevamo k pozitivni klimi v delovnem okolju; • da se usposabljamo za uporabo sodobnih informacijskih tehnologij in uvajanje le-teh v življenje in delo vrtca. 2.3 Vrednote Vrednota je nekaj vrednega, nekaj kar nas bogati in vodi naša prizadevanja za izboljševanje življenja v vrtcu. V vrtcu si prizadevamo posredovati vrednote z vzgledom in moralnim presojanjem. Ob upoštevanju dejstva, da je otrok v predšolskem obdobju sposoben sprejeti in ohraniti najpomembnejše sporočilo za kasnejše počutje, odločanje in življenje, je toliko 74 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 pomembnejše spoznanje, da mu z vzgledom in besedami posredujemo tiste vrednote, ki mu bodo pri tem pomagale. Osnova naše vzgoje je dober odnos med vsemi odgovornimi za vzgojo – med starši in vzgojitelji, vzgojitelji in otroki ter med nami zaposlenimi. Vrednote, ki so za nas ključnega pomena in se vseskozi prepletajo pri delu v kolektivu, so: PRIJAZNOST – verjamemo, da je prijaznost pogoj za dober medčloveški odnos in sožitje; ODGOVORNOST – smo odgovorni ljudje do organizacije, otrok in soljudi; ODLIČNOST – svoje delo opravljamo kakovostno in strokovno; USTVARJALNOST – iščemo nove izzive in ustvarjalne rešitve za dosego skupnih ciljev; ODPRTOST – sodelujemo z vsemi, ki prispevajo h kakovosti vzgoje in izobraževanja, skrbi za zdravje in kakovosti življenja in dela; POŠTENOST – sposobni smo pogledati vase in kritično presojati; ZANESLJIVOST – lahko se obrnejo na nas, ker vedo, da bomo dobro opravili; STRPNOST – pripravljeni smo poslušati in vsakemu dati možnost, da pove, kar misli, sprejemati različnost, izogibamo se žaljivk, veliko nam pomeni spoštljiv odnos; ODKRITOST – sposobni smo povedati, če mislimo drugače, pogledati drugače in ostati prijatelji; PRIJATELJSTVO – je nekaj velikega in ko je zares veliko, ga ni mogoče izraziti z besedami, ampak ga je mogoče izkusiti; DOBRA VOLJA – veliko dobre volje je v nas samih; OTROCI – verjamemo, da so naše največje bogastvo in si zaslužijo kakovostno vzgojo in izobraževanje v vrtcu. 3 Cilji in naloga vrtca Eden od ključnih ciljev vsebinske prenove vrtcev je tudi oblikovanje pestrejše programske ponudbe in fleksibilnosti načrtovanja dejavnosti. Odprtost in procesna naravnanost kurikula za vrtce omogoča, da vrtci oblikujejo različno programsko ponudbo, pri tem pa morajo upoštevati strokovne kriterije, opredeljene s temeljnimi cilji in načeli kurikula: • različni programi, • različni teoretski pristopi in modeli, • različne metode in načini dela z otroki v vrtcu, • čim pestrejši izbor vsebin in dejavnosti, • fleksibilnost v prostorski organizaciji življenja in dela v vrtcu, 75 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 • upoštevanje individualnih razlik v razvoju otrok, • upoštevanje značilnosti starostnega obdobja, • organizacija prostora in časa, ki omogoča otroku umik od skupinske rutine pri različnih dejavnostih, • pristno povezovanje med družino in vrtcem, • sodelovanje med vrtci, osnovno šolo in lokalno skupnostjo. 3.1 Dolgoročni cilji: • Razumeti kurikulum za vrtce kot dokument, ki omogoča strokovnim delavcem v oddelku strokovno načrtovanje in kakovostno delo, ki se na ravni izvedbenega kurikuluma razvija in spreminja, pri tem pa upošteva odzivanje otrok v oddelku, organizacijo življenja v vrtcu ter vpletenost vrtca v ožje in širše okolje. • Zagotoviti enakovredne pogoje za optimalen razvoj vsakega otroka. • Doseči, da bosta igra in učenje temeljila na otrokovih lastnih strategijah dojemanja, izražanja, razmišljanja. • Čim tesneje povezati družino in vrtec. • Pridobivanje zaupanja v svoje telo in gibalne sposobnosti. • Vključevanje staršev v različne dejavnosti. • Vzgoja za okoljsko odgovornost otrok, da bi skrb za okolje in naravo postala del življenja. 3.2 Kratkoročni cilji: • Povezovanje vzgojiteljic in pomočnic oddelka in povezovanje med oddelki v vrtcu. • Upoštevati in spoštovati pravico otrok do izbire in drugačnosti pri organizaciji dnevne rutine (hranjenje, nega, spanje, počitek, umik od skupinske rutine). • Z načrtovanjem zagotavljati in izboljšati aktivnosti vseh področij dejavnosti, spodbujati vse vidike otrokovega razvoja, omogočati pester izbor vseh dejavnosti in vsebin. • Otrokom omogočati učenje preko igre, katerega cilji niso pravilni in nepravilni odgovori, temveč spodbujanje otrokovih lastnosti strategij razmišljanja, ki so za otroke značilne v posameznem razvojnem obdobju. 3.3 Načela uresničevanja ciljev kurikula za vrtce • Načelo demokratičnosti in pluralizma. • Načelo odprtosti kurikula, avtonomnosti ter strokovne odgovornosti vrtca in strokovnih delavcev v vrtcu. • Načelo enakih možnosti in upoštevanja različnosti med otroki ter načelo multikulturalizma. • Načelo omogočanja izbire in drugačnosti. • Načelo spoštovanja zasebnosti in intimnosti. • Načelo uravnoteženosti. • Načelo strokovne utemeljenosti. • Načelo horizontalne in vertikalne povezanosti. • Načelo sodelovanja s starši. 76 OŠ Črna na Koroškem • • • • • LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 Načelo sodelovanja z okoljem. Načelo timskega načrtovanja. Načelo kritičnega vrednotenja (evalvacije). Načelo razvojno procesnega pristopa. Načelo aktivnega učenja in zagotavljanja možnosti verbalizacije in drugih načinov izražanja. 3.4 Kodeks etičnega ravnanja v vrtcu Delavci vrtca Črna na Koroškem se zavedamo, da nam starši zaupajo svoje otroke. Zavedamo se obveznosti in odgovornosti, ki jih s tem sprejemamo, do otrok, do staršev in družine. Področja odgovornosti delavcev v vrtcu so: • odgovornost do otrok, • odgovornost do staršev in družin, • odgovornost do delovne organizacije in sodelavcev, • odgovornost do širše skupnosti. Dobrobit otroka nam predstavlja največjo vrednoto, na kateri temeljijo in so podrejene vse ostale vrednote. Te pa so: • spoštovanje osebnega dostojanstva in integritete otrok, • zagotavljanje varnega, zdravega, razumevajočega in spodbudnega okolja za otroke, • uresničevanje pravice otrok do enakih možnosti, • delo z otroki temelji na poznavanju in razumevanju značilnosti otrokovega razvoja v določenem starostnem obdobju in na značilnostih posameznega otroka, • vrednotenje in negovanje tesnih vezi med otrokom in družino, • strokovna pomoč staršem pri vzgoji njihovega otroka, • spoštovanje zasebnosti družine, • spoštovanje in uresničevanje programa vrtca, njegovih usmeritev in vrednot, • spoštovanje in zaupanje v odnosih do sodelavcev, • ustvarjalno sodelovanje v korist otrok in kvalitete programa, • oblikovanje in ustvarjanje delovnih pogojev, ki negujejo kompetenco, samospoštovanje, profesionalnost in ustvarjalnost pri osebju. 4 Organizacija in obratovalni čas 4.1 Ime in sedež vrtca Vrtec Kralja Matjaža Črna na Koroškem posluje kot enota pri OŠ Črna na Koroškem, ustanovljen z odlokom občinskega sveta Črna. Sedeži: Osnovna šola Črna na Koroškem, Center 142, 2393 Črna na Koroškem 77 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 Vrtec Kralja Matjaža Črna na Koroškem, Lampreče 31, 2393 Črna na Koroškem Telefon: – Šola: 870 41 40 – Vrtec: 870 41 62; mobitel: 051 395 702 (Mateja Špeh) Fax: – Šola: 870 41 50 E-pošta: [email protected] E-naslov: www.vrtec-crna.com Dejavnosti predšolske vzgoje izvajamo v 4 oddelkih (2 oddelka prvega starostnega obdobja in 2 oddelka drugega starostnega obdobja). Dejavnost se odvija na področju občine Črna. Dejavnost se izvaja še v 1 oddelku v Žerjavu. Telefon: – Vrtec Žerjav: 82 39 537 ODDELEK STAROST ŠT.OTROK VZGOJITELJICA POMOČNICA VZGOJITELJICE ČRNA 1. starostno 1–2 leti 10 PIKO Cecilija KOGELNIK Breda 2. starostno 2–3 leta 3–5 let 12 17 ABRAHAM Andreja JELEN Eva TERBOVŠEK Barbara ERŽENIČNIK Urška 2. starostno 4–6 let 20 2–6 let 11 1. starostno ŽERJAV 1. starostno 2. starostno ZALOŽNIK Irena ŠPEH Mateja PUŠNIK Mira SENICA Tanja 4.2 Obratovalni čas Na osnovi potreb staršev, ki so nam jih posredovali preko vprašalnika, smo določili takšen obratovalni čas vrtca, ki ustreza vsem staršem otrok v našem vrtcu, hkrati pa ne posega v sočasnost dveh strokovnih delavk v oddelku. Vrtec obratuje skozi vse leto, vsak delovnik, od ponedeljka do petka. Ob sobotah, nedeljah in praznikih vrtec ne obratuje. 78 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 OBRATOVALNI ČAS: – vrtec Kralja Matjaža Črna: od 05.30 do 16.00 ure – oddelek v Žerjavu: od 06.00 do 15.00 ure Poslovni čas vrtca Kralja Matjaža Črna: od 08:00–14:00 ure Tudi v prihodnje bomo sledili potrebam staršev in se jim prilagajali z uvajanjem fleksibilnega delovnega časa. 5 Delo strokovnih in drugih delavcev vrtca 5.1 Naloge vodje vrtca • • • • Opravlja delo vzgojiteljice, pomočnice vzgojiteljice – glede na potrebe dela, opravlja organizacijske naloge v enoti, se povezuje z drugimi vrtci in s krajem, opravlja druge naloge, ki jih določi ravnateljica. Delo vodje vrtca oz. pomočnice ravnateljice za vrtec opravlja ŠPEH Mateja. 5.2 Zaposleni v vrtcu PRIIMEK IN IME DELOVNO MESTO SEDEŽ ABRAHAM Andreja JELEN Eva PIKO Cecilija PUŠNIK Mira ZALOŽNIK Irena ERŽENIČNIK Urška SENICA Tanja KOGELNIK Breda TERBOVŠEK Barbara vzgojiteljica vzgojiteljica vzgojiteljica vzgojiteljica vzgojiteljica pomočnica vzgojiteljice pomočnica vzgojiteljice pomočnica vzgojiteljice Pomočnica vzgojiteljice vrtec vrtec vrtec vrtec Žerjav vrtec vrtec vrtec Žerjav vrtec vrtec 79 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 5.3 Ostali zaposleni PRIIMEK IN IME DELOVNO MESTO SEDEŽ KOŠUTNIK Romana ravnateljica šola ŠPEH Mateja pom. ravnateljice za vrtec vrtec KOS Neža psihologinja šola POTOČNIK Cvetka tajnica šola SKARLOVNIK Irma knjigovodkinja šola POTOČNIK Anica računovodkinja šola VEČKO Bojana logopedinja mobilna KOMAR Barbara specialna pedagoginja šola KNEZ Jana kuharica šola JELEN Marija kuharica/čistilka oddelek Žerjav PUŠNIK Terezija pomočnica kuharice šola KOŠUTNIK Simona pomočnica kuharice šola MOSTNAR Lilijana čistilka vrtec KOGELNIK Robert hišnik vrtec/šola 5.4 Delo vzgojiteljic Delo vzgojiteljic obsega 30 ur tedenske delovne obveze in 10 ur tedenske priprave na vzgojno delo. To pomeni 6,30 ure neposrednega dela z otroki dnevno (z vmesnim odmorom – 30 min.). 1,30 ure pa vzgojiteljice opravijo skladno z zakonom drugo delo izven oddelka, ki obsega: • • • • • • načrtovanje in pripravo na vzgojno delo, vodenje predpisane pedagoške dokumentacije, sodelovanje na strokovnih aktivih, pogovori s starši in roditeljski sestanki, permanentno strokovno izobraževanje, mentorstvo dijakom, študentom in pripravnikom. 5.5 Delo pomočnic vzgojiteljice Delo pomočnic vzgojiteljice obsega 40 ur tedenske delovne obveze in sicer, 7,30 ur dnevnega neposrednega dela z otroki (z vmesnim odmorom – 30 min.), 30 min. pa opravljajo drugo delo. V okviru delovnega časa pomagajo vzgojiteljici pri načrtovanju in izvajanju vzgojnega dela, skrbijo za urejenost igralnic in drugih prostorov, ki jih uporabljajo otroci pri dnevnem bivanju v vrtcu. Vzdržujejo in ohranjajo red in čistočo sredstev, igrač, igral, igralnih kotičkov, opreme in prostorov v vrtcu. Skrbijo za ustrezne zaposlitve in varnost otrok v oddelku. 80 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 5.6 Timsko delo Strokovne delavke se povezujejo vertikalno in horizontalno na različnih nivojih dela – na nivoju skupine, na nivoju enote in vrtca z združevanjem v strokovnih aktivih, timih, zborih vzgojiteljev … Na regijskem nivoju se vključujemo v mrežo mentorskih vrtcev – študijske skupine. Pomembno za uspešno timsko delo je vsekakor komuniciranje. Komunikacija zahteva nemalo energije, včasih jo vrača v obliki hitrih uspehov, neredko so rezultati odmaknjeni in pod pričakovanji. Doživljamo, da smo pri visokih mentalnih in čustvenih vložkih po pričakovanih pozitivnih spremembah ponovno na začetku ali še globlje. Včasih je največji uspeh to, da stanje ni še slabše, čeprav je že dovolj slabo. Komunikacija, grajenje odnosov je morda trnova pot – toda vsaj pot je. Za kakovostno izvajanje vzgojno-izobraževalnega procesa je vsekakor zelo pomembna informiranost zaposlenih in vseh ostalih udeležencev v procesu. Komunikacija poteka znotraj vrtca ter med vrtcem in okoljem. Obstoječo komunikacijo bomo nadgradili z izboljšavami, predvsem pri posredovanju in razumevanju podanih informacij. Dobra komunikacija s starši je ena izmed prioritetnih nalog našega vrtca. Zavedamo se, da so zadovoljni starši pomemben pokazatelj kvalitetnega vzgojnega dela in kazalnik kakovosti vrtca, zato še vedno iščemo nove, še boljše oblike dobrega sodelovanja in komuniciranja. Interesi in želje staršev so mnogokrat drugačni od naših. Dobro jih je čim prej prepoznati in iskati poti, dogovore za skupne rešitve. Pomembna je dobra komunikacija, ki smo jo ozavestili, se poslušali in si pomagali. Pretok informacij pa je pomemben vidik zadovoljstva. 6 Otroci v vrtcu 6.1 Dnevna rutina v oddelkih Eden od ključnih ciljev vsebinske prenove vrtcev je tudi oblikovanje pestrejše programske ponudbe in fleksibilnosti načrtovanja dejavnosti. Odprtost in procesna naravnanost kurikula za vrtce omogoča, da vrtci oblikujejo različno programsko ponudbo, pri tem pa morajo upoštevati strokovne kriterije, opredeljene s temeljnimi cilji in načeli kurikula. Vse dejavnosti v vrtcu potekajo po določenem dnevnem redu, kjer se upošteva: • starost in razvojna stopnja otrok, • njihove osnovne potrebe, • trajanje bivanja otrok v vrtcu, • zdravstveno-higienske navade in privajenosti, • letni čas, prazniki, aktualni dogodki, pomembni dnevi, • potrebe staršev in širše družbene skupnosti. Dnevni urnik in dnevna rutina oblikujejo osnovno strukturo slehernega dne. Načrtovana morata biti tako, da sledita razvojnim in individualnim potrebam otrok. Urnik in dnevna rutina se skozi ves dan prepletata in potekata na osnovi načrtovanih dejavnosti: 81 OŠ Črna na Koroškem • • • • • • LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 sprejem otrok, zaposlitve otrok, opravila v zvezi z osebno higieno, prehranjevanje otrok, počitek otrok, dejavnosti po malici. Dejavnosti, ki potekajo preko dopoldneva: • prihod otrok v vrtec (dejavnosti po izbiri, želji otrok), • priprava na malico (nega, umivanje zob, pospravljanje, urejanje igralnice …), • vodene dejavnosti, igre po želji in izbiri otrok v igralnicah in na prostem, • gibalni odmori, gibalne minutke (ob glasbi ali brez), • sprehodi, izleti, • obisk telovadnice v osnovni šoli, • počitek najmlajših po kosilu, • dejavnosti po izbiri in želji otrok v igralnicah in na prostem. 7 Programi predšolske vzgoje Vpis za naslednje šolsko leto se izvede v mesecu februarju. V tem času imamo organizirane tudi dejavnosti za otroke, ki se prvič vpisujejo v vrtec. Vpis izvede pomočnica ravnateljice za vrtec ŠPEH Mateja. 7.1 Dnevni program Dnevni program traja od 6 do 9 ur dnevno. Vanj se vključujejo otroci prvega in drugega starostnega obdobja. Obsega vse dejavnosti, ki izhajajo iz dnevnega urnika in rutine. 7.2 Poldnevni program Poldnevni program traja od 4 do 6 ur dnevno. Vanj se vključujejo otroci prvega in drugega starostnega obdobja. Program ne obsega vseh dejavnosti, ki izhajajo iz dnevnega urnika in rutine. 7.3 Elementi kurikuluma Čas Časovno ustrezna razporeditev dejavnosti v starostnih oddelkih. Upoštevati moramo prihode in odhode otrok, čas prehranjevanja in bioritem otrok. Gre za usklajenost poslovnega časa vrtca s potrebami staršev. 82 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 Dejavnosti Gre za prepletanje vodenih in spontanih dejavnosti, s katerimi zagotovimo celovitost otrokovega razvoja in zastopanost vseh področij. Prostor Organizacija stalnih in občasnih kotičkov omogoča otrokom zasebnost, individualnost na eni strani igralnice in druženje z vrstniki iz drugih igralnic. Vloga odraslih Pomembna je aktivna vloga vseh zaposlenih pri uvajanju otrok v vrtec, pri organizaciji kvalitetnega dnevnega vzgojno-izobraževalnega procesa, pri prehodu iz skupine v skupino, pri povezovanju med skupinami, pri sodelovanju s starši in odraslimi v vrtcu ter pri zagotavljanju pravic otrok in zaščiti pred nasiljem nad otroki. 7.4 Med področne dejavnosti • • • • • • • • Skrb za zdravje, uravnoteženost prehrane, hranjenje, prehranjevalne navade, kultura prehranjevanja, osebna higiena, počitek, spanje, oblačenje, osebna urejenost, prehodi med dejavnostmi, skrb za čisto in zdravo naravo – okoljska vzgoja, dnevna rutina. 7.5 Program skupnih dejavnosti VSEBINA Otvoritev vrtca Kralj Matjaž 15. oktober 2014 – svetovni dan hoje Kostanjev piknik in delavnice za otroke Svetovni dan strpnosti TERMIN IZVAJALCI 18. september 2014 Vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljic, OŠ Črna, Občina Črna Koordinatorica: Špeh Mateja oktober 2014 Vzgojiteljice in pom. vzgojiteljic Koordinatorica: Jelen Eva oktober 2014 Vzgojiteljice in pom. vzgojiteljic Koordinatorica: Terbovšek Barbara 16. november 2014 Vzgojiteljice in pom. vzgojiteljic Koordinatorica: Založnik Irena 83 OŠ Črna na Koroškem Veselo v praznične dni FIT dan brez multimedije Pust krivih ust 8. marec – nastop v kulturnem domu Črna Svetovni dan zdravja LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 december 2014 januar 2015 februar 2015 marec 2015 7. april 2015 Vzgojiteljice in pom. vzgojiteljic Koordinatorica: Abraham Andreja Vzgojiteljice in pom. vzgojiteljice Koordinatorica: Erženičnik Urška Vzgojiteljice in pom. vzgojiteljic Koordinatorica: Pušnik Mira Vzgojiteljice in pom. vzgojiteljic Koordinatorica: Piko Cecilija Vzgojiteljice in pom. vzgojiteljic Koordinatorica: Abraham Andreja Vzgojiteljice in pom. vzgojiteljic Koordinatorica: Založnik Irena Svetovni dan zemlje 22. april 2015 Svetovni dan družine, gibanja in športa maj 2015 Vzgojiteljice in pom. vzgojiteljic Koordinatorici: Jelen Eva, Špeh Mateja Šport špas maj 2015 Vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljic Zaključna prireditev za vrtec – Peca junij 2015 Geo projektni dan po dogovoru Predstavitev glasbene šole Ravne na Koroškem po dogovoru Praznik pesmi – pevski zbori se predstavijo 84 junij 2015 Vzgojiteljice in pom. vzgojiteljic Koordinatorica: Špeh Mateja Vzgojiteljice in pom. vzgojiteljic Koordinatorica: Piko Cecilija Izvajalci: Glasbena šola Ravne na Koroškem – oddelek Črna Vzgojiteljice in pom. Vzgojiteljic Koordinatorica: Piko Cecilija OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 7.6 Projekti VSEBINA TERMIN IZVAJALCI EKO vrtec celo šolsko leto Vzgojiteljice, pom. vzgojiteljic, zunanji sodelavci – koordinatorica: Založnik Irena Mednarodni projekt – FIT – svet gibanja, svet veselja Mednarodni projekt – FIT kobacaj celo šolsko leto celo šolsko leto Turizem in vrtec – Zgodbe turizma celo šolsko leto Bralna značka Petra Nosa celo šolsko leto Vzgojiteljice, pom. vzgojiteljic, zunanja strokovna sodelavka Barbara Konda, starši, strokovni tim FIT Slovenija – koordinatorica: Jelen Eva Vzgojiteljice, pom. vzgojiteljic, zunanja strokovna sodelavka Barbara Konda, starši, strokovni tim FIT Slovenija – koordinatorica: Jelen Eva Vzgojiteljice, pom. vzgojiteljic, zunanji sodelavci – koordinatorice: Špeh Mateja, Založnik Irena, Pušnik Mira Koordinatorica: Špeh Mateja, Pušnik Mira 7.6.1 Projekt – FIT CILJI: • • • • NAČELA: • • • • • izboljšati motorične sposobnosti otrok ohraniti in izboljšati zdravje vseh otrok povečati kakovost in količino gibanja oz. gibalno-športne vzgoje spodbujati in vključevati starše v gibalne aktivnosti igre pestrosti in zabave timskega dela zmernosti kakovosti DEJAVNOSTI ZA OTROKE: • gibalni odmori (5–8 minut), • gibalne minute (3–5 minut), • vadbene ure, po metodologiji MP FIT Slovenija, 85 OŠ Črna na Koroškem • • • • • • LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 aktivni sprehodi, izleti v naravo, igre na igrišču, vadbeno dopoldne, FIT delavnice za otroke, dejavnosti na čutni poti. UČIMO ZA ŽIVLJENJE Dnevi, ki jih bomo obeležili v tem šolskem letu: • • • • • • svetovni dan hoje – 15. oktober svetovni dan strpnosti – 16. november FIT dan brez televizije – 20. januar svetovni dan zdravja – 7. april svetovni dan družine, gibanja, športa – maj 2015 FIT hidracija – celo šolsko leto 7.6.2 Mednarodni projekt FIT kobacaj MP FIT SLO je projekt promocije gibalne športne aktivnosti za zdravje otrok in mladostnikov. Temelj fit pedagogike je razvijati in ustvarjati učenje skozi gibanje in gibanje skozi igro. Ko se otroci skozi igro učijo določenih gibalnih veščin, se z gibanjem učijo. S tem rastejo v zrele, sposobnejše osebe, izzivajo svojo ustvarjalnost in se pri iskanju rešitev učijo razmišljati. »Ko aktiviramo telo, aktiviramo možgane«. S programom fit kobacaj, ki vključuje otroke vseh starostnih skupin že od prvega leta naprej, bomo pri otrocih poskrbeli, da bo njihov razvoj celovit proces, ki poteka hkrati s telesno rastjo in z zorenjem funkcij v družbenem okolju. S fit pedagogiko bomo pri otroku skladno razvijali njegov telesni, gibalni, čustveni, socialni, osebnostni in kognitivni razvoj. Otrokom bomo nudili različna izkušenjsko bogata okolja – igralnice, hodnike, garderobe ... ki bodo dostopni vsem starostnim skupinam, ne glede na njihove gibalne sposobnosti. Skozi gibalne igre bodo osvajali različne gibalne koncepte, hkrati pa bodo ob tem uživali, se veselili, predvsem pa krepili svoje zdravje. 7.6.3 Projekt – EKO vrtec Projekt je namenjen načrtnemu okoljskemu osveščanju in izobraževanju v šolah in vrtcih. EKO vrtec posveča zavest in skrb za človeka, vključno z varovanjem zdravja, graditvijo medsebojnih odnosov, skrbi za okolje in naravo. Skratka, celostno gradi človeka za prihodnost. Glavni cilj je vzgoja otroka in mladostnika, da bi mu skrb za okolje in naravo postala del življenja. Ostali cilji so: • • 86 vzgoja za okoljsko odgovornost, razvijanje pozitivnih medsebojnih odnosov in pomoč pri odpravi revščine, OŠ Črna na Koroškem • • • • • LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 vzgoja za zdrav način življenja v zdravem okolju (uvajanje ekološko pridelane hrane, pikniki, gibanje), spodbujanje kreativnosti, inovativnosti in izmenjava idej, učinkovita raba naravnih virov (voda, odpadki, energija), povezovanje okoljskih vprašanj z ekonomskimi in socialnimi, povezovanje med EKO vrtci doma, v okviru EU in širše. EKO vrtec bogati čustvene vezi otroka do narave. Uči ga spoštovati drugačnost in ceniti naravne dobrine. Projekt daje otrokom in vzgojiteljem priložnost, da znanje, ki ga pridobijo pri dejavnostih, uporabijo v vsakdanjem življenju. Vsako leto najuspešnejšim vrtcem podeljujejo mednarodno priznanje – eko zastave. To je tudi edino veliko javno priznanje slovenskim vrtcem za okoljevarstveno delovanje, skladno z mednarodnimi kriteriji. Dejavnosti, ki se bodo v letošnjem šolskem letu izvajale v vrtcu, so: • ločevanje odpadkov, • zbiranje odpadnega papirja, • eko branje za eko življenje. 7.7 Obogatitvene dejavnosti Obogatitvene dejavnosti se izvajajo v dopoldanskem času in so namenjene vsem otrokom. Dejavnosti v Malem sončku izvajajo otroci od drugega leta starosti pa do vstopa v šolo (izleti, igre z žogo, kolesarjenje, smučanje in plavanje). VRTEC ČRNA: PEVSKI ZBOR – PIKO Cecilija MALI SONČEK – ABRAHAM Andreja, JELEN Eva, ZALOŽNIK Irena ČUTNA POT – dejavnosti na čutni poti FIT – gibalni program PALČEK BRALČEK (bralna značka Petra Nosa) – ŠPEH Mateja LUTKOVNI ABONMA – »Teater za vse« Jesenice Štiri predstave v vrtcu Črna in v vrtcu Žerjav: 1. Pukelček – 29. 9. 2014 2. Šivilja in škarjice – 18. 11. 2014 3. Kraljestvo povodnega moža – 27. 1. 2015 4. Kekec in Pehta – 14. 4. 2015 87 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 VRTEC ŽERJAV: PEVSKI ZBOR – PUŠNIK Mira MALI SONČEK – PUŠNIK Mira, SENICA Tanja LUTKOVNI ABONMA – »Teater za vse« Jesenice PALČEK BRALČEK (bralna značka Petra Nosa) – PUŠNIK Mira MALI KOBACAJI – PUŠNIK Mira, SENICA Tanja INTERESNE DEJAVNOSTI VRTEC ČRNA VRTILJAK PLESA: ŠPEH Mateja, ZALOŽNIK Irena CICIBAN VRTNAR: ZALOŽNIK Irena, ERŽENIČNIK Urška CICIBAN PLANINEC: PIKO Cecilija, JELEN Eva – vrtec Črna; PUŠNIK Mira – vrtec Žerjav MALI KOBACAJI: TERBOVŠEK Barbara, KOGELNIK Breda 8 Stalno strokovno izpopolnjevanje delavcev Izpopolnjevanje vsakega zaposlenega se spremlja in evidentira v osebni mapi, kjer je voden njegov osebni in profesionalni razvoj. Zaposlenim je omogočeno izobraževanje v vrtcu (strokovni aktivi, zbori vzgojiteljev, strokovni timi) in izven vrtca (študijske skupine, seminarji, različne druge oblike izobraževanja) z namenom izboljševanja vzgojno-izobraževalnega dela. Zaposlene spodbujamo k samoizobraževanju s pomočjo naročene strokovne literature, spremljanja novosti preko spletnega omrežja, z ogledom drugih vrtcev in medsebojnimi hospitacijami. Vodstvo spodbuja zaposlene k izpopolnjevanju pogojev za napredovanje – potrdila (plačilni razredi, nazivi), sodelovanju z zunanjim okoljem, predstavitvi svojega dela širši javnosti (CATV, lokalni časopisi, strokovni članki v predšolskih revijah). 8.1 Cilji izobraževanja • Omogočiti delavcem spremljanje sprememb in poglabljanje znanja njihove stroke. • S pomočjo izobraževanja spodbujati pri delavcih strokovno avtonomnost in odgovornost. • S pomočjo izobraževanja najti čim boljše poti k uresničevanju skupne vizije vrtca. • Upoštevati delavčeva močna področja, njihove lastne pobude za spremembe v praksi in jih pri tem podpirati. 88 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 8.2 Strokovno izpopolnjevanje v letu 2014/2015 VSEBINA IZVAJALEC TERMIN UDELEŽENCI Aleksander Zadel 28. avgust 2014 vzgojiteljice Ministrstvo za šolstvo in šport oktober 2014 Špeh Mateja Konda Barbara po dogovoru Jelen Eva ZRSŠ OE Sl. Gradec november 2014 Zunanji izvajalec po dogovoru GEO park Podzemlje Pece celo šolsko leto Varno s soncem ZZV Celje maj–september 2015 strokovne delavke Jelen Eva in strokovne delavke Piko Cecilija in strokovne delavke Jelen Eva in strokovne delavke EKO vrtec Društvo za okoljsko vzgojo Evrope (FEE) celo šolsko leto Predavanje Aleksandra Zadela Strokovni posvet ravnateljev FIT interni – Permanentno izobraževanje za FIT koordinatorje Študijska srečanja FIT kobacaj Založnik Irena in strokovne delavke 8.3 Mentorstvo pripravnikom Opravljanje praktičnih vsebin v šolskem letu 2014/2015 – mentorstvo bo določeno naknadno po dogovoru z ravnateljico. VRTEC ČRNA NA KOROŠKEM 4. LETNIK (4 tedne – marec 2015) DIJAKINJA: Nuša Napotnik MENTORICA: / DIJAKINJA: Neža Pumpas MENTORICA: / 9 Program povezovanja in sodelovanja s starši Eden pomembnejših vidikov kakovosti predšolske vzgoje je tudi sodelovanje s starši, zato mu v našem vrtcu namenjamo veliko pozornosti. Povezanost in sodelovanje vrtca s starši je za otrokovo počutje v vrtcu zelo pomembno. Ker se zavedamo, da je naša in starševska dolžnost 89 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 otrokovo dobro počutje v vrtcu, načelo kurikula pa pravi, da imajo starši pravico sodelovati pri načrtovanju življenja in dela v vrtcu ter po dogovoru z vzgojiteljico aktivno sodelovati pri vzgojnem delu, ga tudi udejanjamo. Prizadevamo si, da: • s starši gojimo odprt dialog in jim zagotavljamo možnost soodločanja v vseh pomembnih zadevah v zvezi z njihovim otrokom; • pri načrtovanju in izvajanju vzgojnega dela upoštevamo opažanja in spoznanja staršev o njihovem otroku; • vedno dobro prisluhnemo pripombam staršev in se nanje ustrezno odzovemo tako, da upoštevamo prepričanja in nadzore staršev glede vzgoje in izobraževanja otrok; • ščitimo otrokove pravice; • starši imajo pravico in dolžnost do postopnega uvajanja otrok v vrtec; • staršem zagotovimo stalno informiranje ter sistematično seznanjanje z njihovimi pravicami in odgovornostmi; • spodbujamo starše k aktivnemu vključevanju v življenje in delo vrtca oziroma oddelka; • v dogovoru z vzgojiteljico spodbujamo aktivno sodelovanje pri vzgojnem delu, ob tem pa navajamo starše na upoštevanje strokovne avtonomnosti vrtca; • omogočamo sprotno izmenjavo informacij o otroku z vzgojiteljico in pomočnico vzgojiteljice. Starše informiramo preko: • skupnih roditeljskih sestankov, • roditeljskih sestankov po oddelkih, • individualnih pogovorov s starši, • drugih oblik sodelovanja. Druge oblike sodelovanja pa so: • predavanja z vzgojno vsebino, • delavnice za starše, • razne zbiralne akcije, • sodelovanje pri dejavnostih in akcijah, • informacije na oglasnih deskah, • dnevni kontakti, • druženje na izletih in prireditvah. 9.1 Sodelovanje s starši v letu 2014/2015 VSEBINA Predstavitev vrtca in organizacije dela, dogovor o uvajanju otrok OBLIKA 1.roditeljski sestanek za starše Otvoritev vrtca Kralj Nastop in kulturni Matjaž program 90 TERMIN NOSILEC NAL. avgust 2014 Špeh Mateja, strokovne delavke 18. september 2014 Špeh Mateja, strokovne delavke, OŠ Črna, Občina Črna OŠ Črna na Koroškem Predstavitev LDN vrtca in LDN oddelkov Sodelovanje s starši na različnih oblikah srečanj Individualni pogovori s starši LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 V oddelkih, predavanje za starše oktober 2014 Srečanja z otroki in starši – delavnice, pohodi, srečanja v telovadnici, športne igre, zaključna prireditev Po planu oddelka – povezovanje z Špeh Mateja, strokovne ostalimi oddelki v delavke vrtcu Pogovorne ure 1 x mesečno – po dogovoru Strokovne delavke, Saša Horvat Strokovne delavke 9.2 Svet staršev Preko sveta staršev starši uresničujejo svoje interese in dajejo soglasje k nadstandardnim programom, jih predlagajo, dajejo mnenje o Letnem delovnem načrtu, volijo predstavnika v svet zavoda. Svet staršev vrtca je sestavljen iz izvoljenih predstavnikov staršev vsakega oddelka. Vsak oddelek izvoli tudi namestnika predstavnika. Njihov mandat traja eno leto. SKUPINA ABRAHAM ANDREJA ZALOŽNIK IRENA PUŠNIK MIRA PIKO CECILIJA ČLAN SVETA KLAVŽ SIMON Center 38 2393 Črna na Koroškem TEL. 030-616-436 simon.klavž@gmail.com PEČOVNIK PETER Rudarjevo 6 2393 Črna na Koroškem TEL. 031-367-201 [email protected] PRATNEKAR SILVO Pristava 49 2393 Črna na Koroškem TEL. 041-235-731 [email protected] m GROSAR JANA Rudarjevo 20 2393 Črna na Koroškem TEL. 051-604-991 [email protected] NAMESTNIK ZMRZLIKAR BARBARA Rudarjevo 32 2393 Črna na Koroškem TEL. 031-264-339 [email protected] MLINAR MARIJA Center 89 2393 Črna na Koroškem TEL. 031-801-656 [email protected] PRATNEKAR KATJUŠA Pristava 49 2393 Črna na Koroškem TEL. 051-350-231 [email protected] PRAPROTNIK UROŠ Center 107 2393 Črna na Koroškem TEL. 070-856-755 [email protected] 91 OŠ Črna na Koroškem JELEN EVA LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 POTOČNIK HELENA Center 148 2393 Črna na Koroškem TEL. 040-655-512 [email protected] GOLOB EVA Lampreče 4 2393 Črna na Koroškem TEL. 041-363-642 [email protected] 9.3 Pravice in obveznosti staršev Starši imajo pravico do: • • • • • • • spoštovanja in upoštevanja njihove vloge kot primarnih skrbnikov in nosilcev glavne odgovornosti za otrokovo vzgojo in razvoj; do postopnega uvajanja otroka v vrtec, tako da smejo biti skupaj z njim v skupini; do korektnega obveščanja o otrokovem počutju, razvoju, napredku … do vpogleda v programe dela za otroke; do zaščite zasebnosti, s poudarkom na varovanju osebnih podatkov; do sodelovanja pri načrtovanju in organiziranju življenja in dela v vrtcu – oddelku; pri tem upoštevajo meje svojega soodločanja in ne posegajo v strokovno avtonomnost vrtca; do sodelovanja v svetu staršev in preko predstavnika v svetu OŠ Črna. Obveznosti staršev: • • • • • • • • • • • sprejemanje strokovnih usmeritev vrtca (organizacijskih, vsebinskih, prehranjevalnih); spoštovati sprejete dogovore in naš poslovni čas; sodelovanje z delavci vrtca v dobro otroka in kvalitete programov; spoštovanje osebne integritete vzgojiteljice in drugih delavcev vrtca; izpolnjevanje sprejetih dogovorov, vezanih na finančne obveznosti in izbrani program; seznanjanje vzgojiteljice s posebnostmi otroka; obveščanje vzgojiteljice o boleznih in drugih vzrokih odsotnosti otroka; da v vrtec pripeljejo zdravega otroka; zagotovitev spremstva otroka na poti v in iz vrtca, kot to določa zakon o varnosti cestnega prometa; otroka ob prihodu v vrtec predati strokovni delavki; s pogodbo o določitvi medsebojnih pravic in obveznosti vrtec skupaj s starši določa obseg medsebojnih pravic in obveznosti. 10 Sodelovanje z ustanovami in organizacijami Vrtec sodeluje z mnogimi organizacijami v kraju in tudi izven njega. Gre za aktivno sodelovanje in vključevanje v okolje zaradi zagotavljanja širših interesov za otroke. Pomembno je spodbujati sodelovanje različnih institucij v okolju zaradi reševanja zadev skupnega pomena. Izkoristiti moramo možnost dejavnikov v okolju za bogatitev vzgojnega dela z otroki in bogatitev življenja ter dela v vrtcu. 92 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 Ustanove in organizacije, s katerimi sodelujemo: • Osnovna šola Črna na Koroškem, • drugi vrtci v regiji in izven nje, • CUDV Črna na Koroškem, • policijska postaja, • Zavod za zdravstveno varstvo Ravne na Koroškem, • Gasilsko društvo Črna na Koroškem, • Čebelarsko društvo Črna na Koroškem, • knjižnica Črna na Koroškem, • Osrednja koroška knjižnica »Dr. Franc Sušnik« Ravne na Koroškem, • Društvo diabetikov Črna na Koroškem, • knjižnica osnovne šole Črna na Koroškem, • Društvo prijateljev mladine Črna, • Turistično društvo Črna, • Krajevna skupnost Žerjav, • Taborniško društvo Žerjav, • Podzemlje Pece, • Občina Črna na Koroškem, • lovci – lovska društva, • ZRSŠ Slovenj Gradec, • športna društva Črna na Koroškem, • CSD Ravne na Koroškem, • Zavod RS za varstvo narave OE Maribor, • Planinska zveza Slovenije. 11 Pedagoška dokumentacija V skladu s pravilnikom o dokumentaciji v vrtcu in vodenjem dokumentacije v drugih predpisih, v skladu s koncepcijo sodobnega vrtca, na osnovi izkušenj, teoretičnih in praktičnih izhodišč, ki so opredeljena kot veljavne teoretične podlage, ter v skladu z usmeritvami vrtca, vodi vrtec naslednjo dokumentacijo: • • • • • • • • • • • • • • kroniko vrtca, letni delovni načrt vrtca, letni delovni načrt posameznega oddelka, vsebinske priprave vzgojiteljic za določeno obdobje, vpisni list, zdravniško spričevalo, imenik otrok, vključenih v vrtec, dnevnik dela, končno poročilo o uresničevanju LDN oddelka in vrtca, zapisniki sej vzgojiteljskega zbora, soglasja staršev za različne potrebe dela, pogodbo, osebno mapo za otroka s posebnimi potrebami, stalno ali začasno mapa o izpisu otroka iz vrtca. 93 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 11.1 Spremljanje pedagoškega procesa V vrtcu poteka spremljanje in vrednotenje pedagoškega procesa na dveh nivojih: MAKRO NIVO: • vrednotenje razvojnega načrta vrtca, • vrednotenje realizacije LDN vrtca, • vrednotenje LDN vzgojitelja v oddelku. MIKRO NIVO: • vrednotenje in spremljanje vzgojnega dela, načrtovanega v dnevni skici vzgojitelja, • vrednotenje realizacije tematsko-programske celote z vidika zastavljenih ciljev in razvojnih nalog. 12 Zaključek Otroku pomeni vrtec prvo srečanje z javnim prostorom – z institucijo. Z vključitvijo vanj nehote postane del sistema, ki ga na eni strani obvladuje država, na drugi strani starši. Institucija je prostor, so norme, pravila, so dogovori, je vse, čemur daje smisel in vrednost človek, njegova kultura, njegovo znanje, svojskost in drža. Biti del sistema, pa vendar imeti svojo identiteto, je hkrati najti moč v ohranjanju vrednot iz preteklosti in v oblikovanju kvalitete življenja v sedanjosti in prihodnosti. V instituciji moramo najti primerno ravnotežje med izročilom in sodobnostjo, med idejami in navadami, ki jih otrok prinese v vrtec, ter vsebino programov. Nedvomno v vrtcu Črna na Koroškem stremimo k nenehnemu izboljševanju in nadgrajevanju našega dela. Z veliko znanja, jasnimi in načrtovanimi cilji, ustvarjalnim nemirom, tvornim sodelovanjem, dobro komunikacijo in z nenehno željo po izboljšavah bomo zanesljivo dosegli vedno večjo kakovost našega delovanja. Črna na Koroškem, september 2014 94 Pomočnica ravnateljice za vrtec: Mateja Špeh OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 95 OŠ Črna na Koroškem LETNI DELOVNI NAČRT 2014/15 Obravnava in potrditev Letnega delovnega načrta: Datum: Učiteljski zbor: 08. 09. 2015 Svet zavoda: 17. 09. 2015 Ravnateljica: Predsednica sveta zavoda: Romana Košutnik Mihaela Goltnik Založila: OŠ Črna na Koroškem Sestavila: Romana KOŠUTNIK, prof. Lektorirala: Milena MESNER Računalniška obdelava: Branko HANCMAN Naslovnica: Naklada: 10 izvodov 96
© Copyright 2024