Publikacija za šolsko leto 2013-14
PUBLIKACIJA OSNOVNE ŠOLE VELIKA NEDELJA S PODRUŢNIČNO ŠOLO PODGORCI ŠOLSKO LETO 2013/14 Osnovna šola Velika Nedelja je javni zavod s področja izobraţevanja. Šola spada pod pristojnosti Ministrstva za izobraţevanje, znanost, kulturo in šport. Ustanovitelj šole je občina Ormoţ. Naslov šole: OSNOVNA ŠOLA VELIKA NEDELJA Velika Nedelja 13 2274 Velika Nedelja Davčna št.: 82142211 Tr: 01287-6030673997 Tel.: 02 71 36 200, 051 34 77 33 Fax: 02 71 36 205 e-mail: [email protected] spletna stran: http:// www.o-vn.mb.edus.si ravnatelj: Anton Ţumbar, prof. pomočnik ravnatelja: Marjan Škvorc, univ. dipl. psiholog PODRUŢNIČNA ŠOLA PODGORCI Podgorci 81 2273 Podgorci Tel.:02 71 36 230 Pedagoški vodja: Peter Zorli, učitelj razrednega pouka 1 Kazalo vsebine KOLEDAR 2013-2014 .............................................................................................................................4 CILJI IZOBRAŢEVANJA .................................................................................................................16 SVET ŠOLE ...........................................................................................................................................16 SVET STARŠEV ..................................................................................................................................17 STROKOVNI ORGANI ŠOLE .........................................................................................................17 ODGOVORNOST ZA UČENCE ......................................................................................................17 RAZREDNIKI .......................................................................................................................................17 RODITELJSKI SESTANKI IN GOVORILNE URE ....................................................................18 ODDELKI ..............................................................................................................................................18 ORGANIZACIJA POUKA....................................................................................................................19 DELAVCI ŠOLE..................................................................................................................................21 PROGRAM OSNOVNOŠOLSKEGA IZOBRAŢEVANJA .............................................................24 IZBIRNI PREDMETI .........................................................................................................................25 URE ODDELČNE SKUPNOSTI ..........................................................................................................25 RAZŠIRJENI PROGRAM ..................................................................................................................26 PODALJŠANO BIVANJE ...................................................................................................................26 JUTRANJE VARSTVO ......................................................................................................................26 VARSTVO VOZAČEV .......................................................................................................................26 DODATNI POUK .................................................................................................................................26 DOPOLNILNI POUK ..........................................................................................................................27 INDIVIDUALNA IN SKUPINSKA POMOČ ....................................................................................27 DODATNA STROKOVNA POMOČ (DSP) ......................................................................................27 DNEVI DEJAVNOSTI ........................................................................................................................27 INTERESNE DEJAVNOSTI ...............................................................................................................27 ŠOLA V NARAVI .................................................................................................................................29 PLAVALNI TEČAJI ...........................................................................................................................29 NACIONALNO PREVERJANJE ZNANJA ....................................................................................30 DIFERENCIACIJA IN NIVOJSKI POUK.....................................................................................30 IZOSTANKI OD POUKA..................................................................................................................31 ŠOLSKA KNJIŢNICA ........................................................................................................................31 ŠOLSKI UČBENIŠKI SKLAD .........................................................................................................32 PROJEKTI ............................................................................................................................................32 ZAKLJUČNA EKSKURZIJA ............................................................................................................35 VALETA ................................................................................................................................................35 PEVSKI ZBOR ....................................................................................................................................35 TEKMOVANJA ....................................................................................................................................35 2 ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŢBA .................................................................................................36 VZGOJNI NAČRT ................................................................................................................................37 PRAVILA ŠOLSKEGA REDA............................................................................................................39 PREVOZI ..............................................................................................................................................44 PREHRANA ..........................................................................................................................................45 PRIJAVA IN ODJAVA OBROKA HRANE ......................................................................................45 PLAČILO ..............................................................................................................................................45 REGRESIRANA PREHRANA ..........................................................................................................46 PRAVILNIK O ŠOLSKI PREHRANI ............................................................................................46 VARNA POT V ŠOLO .......................................................................................................................46 ZAKLJUČEK ........................................................................................................................................50 3 KOLEDAR 2013-2014 SEPTEMBER 2013 1.9. ned 1. 2.9. pon 2. 3.9. tor 3. 4.9. sre 4. 5.9. čet 5. 6.9. pet 7.9. sob 8.9. ned 6. 9.9. pon 7. 10.9. tor 8. 11.9. sre 9. 12.9. čet 10. 13.9. pet 14.9. sob 15.9. ned 11. 16.9. pon 2.PK 12. 17.9. tor ND, 6.r. 13. 18.9. sre 14. 19.9. čet 15. 20.9. pet 21.9. sob 22.9. ned 16. 23.9. pon ND, 8.r.; zdravje 17. 24.9. tor ND, 6.r.; sadovnjak 18. 25.9. sre 19. 26.9. čet 20. 27.9. pet 28.9. sob 29.9. ned 21. 30.9. pon Začetek pouka, objava 3. predmet NPZ Prvi skupni RS in GU (Podg. - 16.30; Vel. Ned. - 17.30) ŠD, 1.-9.r.; kros 4 OKTOBER 2013 22. 1.10. tor 23. 2.10. sre 24. 3.10. čet TD, 1.-3.r.; delavnice ob tednu otroka 25. 4.10. pet KD, 1.-3.r.; obisk gledališča 5.10. sob 6.10. ned 26. 7.10. pon 27. 8.10. tor 28. 9.10. sre 29. 10.10. čet GU (Podg. - 16.30; Vel. Ned.- 17.30) 30. 11.10. pet 12.10. sob 13.10. ned 31. 14.10. pon 32. 15.10. tor 33. 16.10. sre 34. 17.10. čet 35. 18.10. pet 19.10. sob 20.10. ned 36. 21.10. pon 37. 22.10. tor 3.PK 38. 23.10. sre 39. 24.10. čet 40. 25.10. pet ŠD, 1.-9.r.; pohod 26.10. sob 27.10. ned 28.10. pon Jesenske počitnice 29.10. tor Jesenske počitnice 30.10. sre Jesenske počitnice 31.10. čet Dan reformacije 5 NOVEMBER 2013 1.11. pet Dan spomina na mrtve 2.11. sob 3.11. ned 41. 4.11. pon 42. 5.11. tor 43. 6.11. sre 44. 7.11. čet 45. 8.11. pet 9.11. sob 10.11. ned 46. 11.11. pon plavalni tečaj 47. 12.11. tor KD, 4., 5.r.; gledališče Ptuj; plavalni tečaj 48. 13.11. sre plavalni tečaj 49. 14.11. čet GU (Podg. - 16.30; Vel. Ned.- 17.30) ; plavalni tečaj ND,6., 8., 9.r.; Zdrav zajtrk, Odvisnosti, Medgeneracijsko sodelovanje 50. 15.11. pet plavalni tečaj 16.11. sob 17.11. ned 51. 18.11. pon plavalni tečaj 52. 19.11. tor plavalni tečaj 53. 20.11. sre plavalni tečaj 54. 21.11. čet plavalni tečaj 55. 22.11. pet plavalni tečaj 23.11. sob 24.11. ned 56. 25.11. pon Začetek tedna brez alkohola 57. 26.11. tor 58. 27.11. sre 4.PK 59. 28.11. čet 60. 29.11. pet 30.11. sob 6 DECEMBER 2013 1.12. ned 61. 2.12. pon 62. 3.12. tor 63. 4.12. sre 64. 5.12. čet 65. 6.12. pet KD, 6.-9.r. 7.12. sob 8.12. ned 66. 9.12. pon TD, 6.-9.r.; boţično-novoletne delavnice 67. 10.12. tor 68. 11.12. sre 69. 12.12. čet GU (Podg. - 16.30; Vel. Ned.- 17.30) 70. 13.12. pet 14.12. sob 15.12. ned 71. 16.12. pon 72. 17.12. tor 73. 18.12. sre 74. 19.12. čet 5.PK 75. 20.12. pet 21.12. sob 22.12. ned 76. 23.12. pon 77. 24.12. tor Proslava 25.12. sre Boţič 26.12. čet Dan samostojnosti in enotnosti 27.12. pet Novoletne počitnice 28.12. sob 29.12. ned 30.12. pon Novoletne počitnice 31.12. tor Novoletne počitnice 7 JANUAR 2014 1.1. sre Novo leto 78. 2.1. čet 79. 3.1. pet 4.1. sob 5.1. ned 80. 6.1. pon 81. 7.1. tor 82. 8.1. sre 83. 9.1. čet GU (Podg. - 16.30; Vel. Ned.- 17.30) 84. 10.1. pet 11.1. sob 12.1. ned 85. 13.1. pon 86. 14.1. tor 87. 15.1. sre 88. 16.1. čet TD, 8.r.; poklicna orientacija 89. 17.1. pet 18.1. sob 19.1. ned 90. 20.1. pon ŠVN, 7.r.; Dom Planinka 91. 21.1. tor ŠVN, 7.r.; Dom Planinka 92. 22.1. sre ŠVN, 7.r.; Dom Planinka 93. 23.1. čet ŠVN, 7.r.; Dom Planinka 94. 24.1. pet ŠVN, 7.r.; Dom Planinka 25.1. sob 26.1. ned 95. 27.1. pon 96. 28.1. tor 1. redovalna konferenca za 1. - 9. razred 97. 29.1. sre 98. 30.1. čet 99. 31.1. pet Zaključek prvega ocenjevalnega obdobja 8 FEBRUAR 2014 1.2. sob 2.2. ned 100. 3.2. pon 101. 4.2. tor ŠD, 1.-6, 8., 9.r.; zimske aktivnosti 102. 5.2. sre ND, 6.r., 8.r.; medgeneracijsko sodelovanje 103. 6.2. čet Drugi skupni RS in GU (Podg. - 16.30; Vel. Ned. - 17.30) 104. 7.2. pet PROSLAVA 8.2. sob Slovenski kulturni praznik 9.2. ned 105. 10.2. pon 106. 11.2. tor 107. 12.2. sre 108. 13.2. čet 109. 14.2. pet Informativni dan 15.2. sob Informativni dan 16.2. ned 110. 17.2. pon ŠVN, 4.r.; Dom Jurček 111. 18.2. tor ŠVN, 4.r.; Dom Jurček 112. 19.2. sre 6.PK; ŠVN, 4.r.; Dom Jurček 113. 20.2. čet ŠVN, 4.r.; Dom Jurček 114. 21.2. pet ŠVN, 4.r.; Dom Jurček 22.2. sob 23.2. ned 24.2. pon ZIMSKE POČITNICE 25.2. tor ZIMSKE POČITNICE 26.2. sre ZIMSKE POČITNICE 27.2. čet ZIMSKE POČITNICE 28.2. pet ZIMSKE POČITNICE 9 MAREC 2014 1.3. sob 2.3. ned 115. 3.3. pon 116. 4.3. tor TD, 1.-9.r .; pust 117. 5.3. sre 118. 6.3. čet 119. 7.3. pet gledališka predstava, 9.r. 8.3. sob gledališka predstava, 9.r. 9.3. ned gledališka predstava, 9.r. 120. 10.3. pon 121. 11.3. tor 122. 12.3. sre 123. 13.3. čet GU (Podg. - 16.30; Vel. Ned.- 17.30) 124. 14.3. pet 15.3. sob 16.3. ned 125. 17.3. pon 126. 18.3. tor 127. 19.3. sre 128. 20.3. čet 129. 21.3. pet KD, 1.-3.r.; Podgorci-Pozdrav pomladi 22.3. sob 23.3. ned 130. 24.3. pon 7.PK 131. 25.3. tor materinski dan, revija OPZ 132. 26.3. sre 133. 27.3. čet 134. 28.3. pet 29.3. sob 30.3. ned 135. 31.3. pon 10 APRIL 2014 136. 1.4. tor 137. 2.4. sre 138. 3.4. čet 139. 4.4. pet 5.4. sob 6.4. ned 140. 7.4. pon 141. 8.4. tor 142. 9.4. sre revija MPZ 143. 10.4. čet GU (Podg. - 16.30; Vel. Ned.- 17.30); ŠVN, 9.r.; Dom Fara 144. 11.4. pet ŠVN, 9.r.; Dom Fara 12.4. sob območno srečanje otroških gledaliških skupin, Ormoţ 13.4. ned 145. 14.4. pon 146. 15.4. tor 147. 16.4. sre ŠD, 1.-9.r.; atletika, štafetne igre 148. 17.4. čet 149. 18.4. pet 19.4. sob 20.4. ned Velika noč 21.4. pon Velikonočni ponedeljek 150. 22.4. tor 151. 23.4. sre 152. 24.4. čet 8.PK 153. 25.4. pet Noč v knjiţnici 26.4. sob 27.4. ned 28.4. pon počitnice 29.4. tor počitnice 30.4. sre počitnice 11 MAJ 2014 1.5. čet Praznik dela 2.5. pet Praznik dela 3.5. sob 4.5. ned 154. 5.5. pon 155. 6.5. tor NPZ 6. in 9. r - MAT sre ŠD, 6.-9.r.; atletika NPZ 6. in 9. r – SLO, GU (Podg. - 16.30; Vel. Ned.- 17.30); 157. 8.5. čet ND.1.-3.r.; noč med zvezdami ND, 7.r.; Dan Evrope ND, 7.r.; Dan Evrope, 158. 9.5. pet ŠD, 1.-3.r.; športne igre 10.5. sob 156. 7.5. 11.5. ned 159. 12.5. pon NPZ 6. r - ANG NPZ 9. r – 3. predmet 160. 13.5. tor ND, 2.r.; vrt 161. 14.5. sre 162. 15.5. čet 163. 16.5. pet TD, 1.-6., 8., 9.r.; zaključna ekskurzija TD, 7.r.; ekologija 17.5. sob 18.5. ned 164. 19.5. pon ŠVN, 5.r.; Dom Burja 165. 20.5. tor ŠVN, 5.r.; Dom Burja 166. 21.5. sre ŠVN, 5.r.; Dom Burja 167. 22.5. čet ŠVN, 5.r.; Dom Burja 168. 23.5. pet ŠVN, 5.r.; Dom Burja 24.5. sob 25.5. ned 169. 26.5. pon 9.PK 170. 27.5. tor 171. 28.5. sre 172. 29.5. čet 173. 30.5. pet KD, 1.-9.r.; Zaključek projekta SKK – kulturna prireditev 31.5. sob 12 JUNIJ 2014 1.6. ned 175. 3.6. Seznanitev z rezultati NPZ – 9. r ND, 1.r., 3.r.; eksperimentalni dan tor Vpogled NPZ – 9. r 176. 4.6. sre Vpogled NPZ – 9. r 177. 5.6. čet 178. 6.6. pet 7.6. sob 174. 2.6. pon 8.6. ned 179. 9.6. pon Seznanitev z rezultati NPZ – 6.r Vpogled NPZ – 6. r, 180. 10.6. tor 2. redovalna konferenca za 9. r Vpogled NPZ – 6. R; 181. 11.6. sre ŠD, 9.r. 182. 12.6. čet TD, 9.r.; dekoracija-valeta Zaključek šolskega leta za učence 9. razreda; 183. 13.6. pet KD – Valeta, 9. r 14.6. sob 15.6. ned 184. 16.6. pon Predmetni in popravni izpiti 9. r – začetek 1. rok 185. 17.6. tor 186. 18.6. sre 187. 19.6. čet 2. redovalna konferenca za 1. - 8. r 188. 20.6. pet TD, 6.r.; domače obrti 21.6. sob 22.6. ned 189. 23.6. pon ŠD, 6.-8.r.; športne igre 190. 24.6. tor KD, 1.-8.r.; Zaključek šolskega leta za učence od 1. do 8. r.; PROSLAVA 25.6. sre Dan drţavnosti 26.6. čet Predmetni in popravni izpiti 1. do 8. r – začetek 1. rok 27.6. pet 28.6. sob 29.6. ned 30.6. pon 10.PK, Predmetni in popravni izpiti 9.r – konec 1. rok 13 JULIJ 2014 1.7. tor 2.7. sre 3.7. čet 4.7. pet 5.7. sob 6.7. ned 7.7. pon 8.7. tor 9.7. sre Predmetni in popravni izpiti 1. do 8. r – konec 1. rok 10.7. čet 11.7. pet 12.7. sob 13.7. ned 14.7. pon 15.7. tor 16.7. sre 17.7. čet 18.7. pet 19.7. sob 20.7. ned 21.7. pon 22.7. tor 23.7. sre 24.7. čet 25.7. pet 26.7. sob 27.7. ned 28.7. pon 29.7. tor 30.7. sre 31.7. čet 14 AVGUST 2014 1.8. pet 2.8. sob 3.8. ned 4.8. pon 5.8. tor 6.8. sre 7.8. čet 8.8. pet 9.8. sob 10.8. ned 11.8. pon 12.8. tor 13.8. sre 14.8. čet 15.8. pet Marijino vnebovzetje 16.8. sob 17.8. ned 18.8. pon Začetek predmetnih, razrednih in popravnih izpitov ter izpitov učencev, ki se izobraţujejo na domu – 2. rok 19.8. tor 20.8. sre 21.8. čet 22.8. pet 23.8. sob 24.8. ned 25.8. pon 26.8. tor 27.8. sre 28.8. čet 29.8. pet Zaključek predmetnih, razrednih in popravnih izpitov ter izpitov učencev, ki se izobraţujejo na domu – 2. rok 30.8. sob 31.8. ned 15 CILJI IZOBRAŢEVANJA Zakon o osnovni šoli v svojem 2. členu predvideva naslednje cilje osnovnošolskega izobraţevanja: zagotavljanje kakovostne splošne izobrazbe vsemu prebivalstvu; spodbujanje skladnega telesnega, spoznavnega, čustvenega, moralnega, duhovnega in socialnega razvoja posameznika z upoštevanjem razvojnih zakonitosti; omogočanje osebnostnega razvoja učenca v skladu z njegovimi sposobnostmi in interesi, vključno z razvojem njegove pozitivne samopodobe vzgajanje in izobraţevanje za trajnostni razvoj in za dejavno vključevanje v demokratično druţbo, kar vključuje globlje poznavanje in odgovoren odnos do sebe, svojega zdravja, do drugih ljudi, svoje in drugih kultur, naravnega in druţbenega okolja, prihodnjih generacij; razvijanje zavesti o drţavni pripadnosti in narodni identiteti, vedenja o zgodovini Slovencev, njihovi kulturni in naravni dediščini ter spodbujanje drţavljanske odgovornosti; vzgajanje za obče kulturne in civilizacijske vrednote, ki izvirajo iz evropske tradicije; vzgajanje za spoštovanje in sodelovanje, za sprejemanje drugačnosti in medsebojno strpnost, za spoštovanje človekovih pravic in temeljnih svoboščin; razvijanje pismenosti in razgledanosti na besedilnem, naravoslovno-tehničnem, matematičnem, informacijskem, druţboslovnem in umetnostnem področju; razvijanje pismenosti ter sposobnosti za razumevanje in sporočanje v slovenskem jeziku, na območjih, ki so opredeljena kot narodnostno mešana, pa tudi v italijanskem in madţarskem jeziku; razvijanje sposobnosti sporazumevanja v tujih jezikih; razvijanje zavedanja kompleksnosti in soodvisnosti pojavov ter kritične moči presojanja; doseganje mednarodno primerljivih standardov znanja; razvijanje nadarjenosti in usposabljanja za razumevanje in doţivljanje umetniških del ter za izraţanje na različnih umetniških področjih; razvijanje podjetnosti kot osebnostne naravnanosti v učinkovito akcijo, inovativnosti in ustvarjalnosti učenca. SVET ŠOLE Svet šole je najvišji organ šole. Zakon o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraţevanja (ZOFVI) v svojem 46. členu določa, da svet šole sestavljajo trije predstavniki ustanovitelja, pet predstavnikov delavcev in trije predstavniki staršev. Glede na to določilo Svet Osnovne šole Velika Nedelja deluje v naslednji sestavi: zap. št. priimek ime predstavnik 1. Gašparič Tadej ustanovitelja 2. Habjanič Slavko staršev 3. Kolenko Valerija ustanovitelja 4. Korpar Katja staršev 5. Kostanjevec Ksenja zaposlenih 16 6. Kovačec Darja zaposlenih 7. Kumer Edita Natalija staršev 8. Skok Marko zaposlenih 9. Šoštarič Aleksandra zaposlenih 10. Vajda Ivan ustanovitelja 11. Zorli Peter zaposlenih Predsednik Sveta Osnovne šole Velika Nedelja je Darja Kovačec. SVET STARŠEV V skladu z določili 66. člena ZOFVI se za organizirano uresničevanje interesa staršev v šoli oblikuje svet staršev. Tehnično in finančno podporo za delovanje sveta staršev zagotavlja šola. Svet staršev OŠ Velika Nedelja je sestavljen tako, da ima v njem vsak oddelek po enega predstavnika, ki ga starši izvolijo na prvem roditeljskem sestanku oddelka. STROKOVNI ORGANI ŠOLE Strokovni organi v šoli so: učiteljski zbor programski učiteljski zbor oddelčni učiteljski zbor razrednik strokovni aktiv ODGOVORNOST ZA UČENCE Šola prevzema odgovornost za učence v času izvajanja pouka: v šolskih zgradbah na poti od telovadnice do šole ali obratno v spremstvu delavca šole na šolskem zemljišču na šolskih ekskurzijah in drugih oblikah izvajanja pouka izven šole. Premiki učencev k uram športne vzgoje ali k drugim aktivnostim iz šole pri Veliki Nedelji v telovadnico so nadzorovani, kar pomeni, da učence spremlja najmanj en delavec šole. Za samostojne premike na tej relaciji, izven organiziranih in nadzorovanih, ne odgovarjamo. RAZREDNIKI Za razred sta odgovorna dva strokovna delavca – razrednik in sorazrednik. Sorazrednik pomaga razredniku pri vodenju oddelka, spremstvu učencev in drugih nalogah razrednika. V primeru odsotnosti razrednika ga nadomešča sorazrednik. Učenci ali njihovi starši lahko enakovredno sporočajo informacije tako razredniku kot sorazredniku. 17 RODITELJSKI SESTANKI IN GOVORILNE URE Izvedli bomo dva skupna roditeljska sestanka in tri razredne. Staršem in skrbnikom naših učencev sta na voljo dve vrsti govorilnih ur: skupne in osebne. Skupne govorilne ure bodo vsak drugi četrtek v mesecu s pričetkom ob 16.30 v Podgorcih in 17.30 pri Veliki Nedelji. Datumi roditeljskih sestankov in skupnih govorilnih ur so zapisani v letnem koledarju, termini individualnih govorilnih ur pa v Letnem delovnem načrtu. ODDELKI Skupno število učencev je 291, ki so razporejeni v 16 oddelkov. Od tega je na podruţnični šoli 5 oddelkov (po en oddelek od 1. do 5. razreda) in 11 oddelkov na centralni šoli (po en oddelek od 1. do 5. razreda, po en oddelek 6. in 8. razreda ter po dva oddelka 7. in 9. r). Razpored učencev po razredih in oddelkih: z. št. od del ek št. učen cev matična učilnica sorazrednik 1. 1.a 14 KOSTANJEVEC Ksenja I/2 Marko Skok 2. 1.b 12 CVETKO STOLEC Silvija Pdg-1.r Vanja Kvar 3. 2.a 25 ČEH Tamara I/1 Klara Megla 4. 2.b 17 KORPAR Alenka Pdg-2.r Andreja Rudolf Kekec 5. 3.a 16 III/3 Zamuda Stanko 6. 3.b 11 GAŠPERIČ Alenka Pdg-3.r Skok Mojsilovič Irena 7. 4.a 22 BEZJAK Irena III/2 Kumer Petra 8. 4.b 14 Pdg-4.r Boţidar Muršec 9. 5.a 14 KOVAČEC Darja III/1 Stanko Bezjak 10. 5.b 17 ZORLI Peter Pdg-5.r Jernej Bezjak 11. 6.a 28 ČRČEK Saša MAT Milko Lešničar 12. 7.a 19 LAZAR Marija KEM Šoštarič Aleksandra 13. 7.b 18 MAJCEN Matejka BIO Teodora Ivanuša 14. 8.a 25 MIKLAŠIČ Zdenka NEM Nada Janţekovič 15. 9.a 19 ZGO Meško Angela 16. 9.b 20 SLO Joţica Alt SKUPAJ 291 razrednik PLOHL Aleksandra TURKL KOSI Eva ČRNIVEC Gordana MAJCEN Nada 18 ORGANIZACIJA POUKA a) 7. – 9. R ČAS DEJAVNOST TRAJANJE (min) 7.10 - 7.30 zajtrk 20 7.30 - 8.15 1. ura pouka 45 8.20 - 9.05 2. ura pouka 45 9.05 - 9.25 malica 20 9.25 - 10.10 3. ura pouka 45 10.15 - 11.00 4. ura pouka 45 11.05 - 11.50 5. ura pouka 45 11.55 - 12.40 6. ura pouka 45 12.40 - 13.00 kosilo 20 13.00 - 13.45 7. ura pouka 45 13.50 - 14.35 8. ura pouka 45 1. MALICA OB 9.05 razred število učencev razrednik 7.a 19 Lazar Marija 7.b 18 Majcen Matejka 8.a 25 Miklašič Zdenka 9.a 19 Črnivec Gordana 9.b 20 Majcen Nada 101 a) 1. – 6. r ČAS DEJAVNOST TRAJANJE (min) 8.00 - 8.20 zajtrk 20 8.20 - 9.05 1. ura pouka 45 9.10 - 9.55 2. ura pouka 45 9.55 - 10.15 malica 20 10.15 - 11.00 3. ura pouka 45 11.05 - 11.50 4. ura pouka 45 19 11.55 - 12.40 5. ura pouka 45 12.40 - 13.00 kosilo 20 13.00 - 13.45 6. ura pouka 45 13.50 - 14.35 7. ura pouka 45 2. MALICA OB 9.55 razred število učencev razrednik 1.a 14 Kostanjevec Ksenja 2.a 26 Čeh Tamara 3.a 16 Plohl Aleksandra 4.a 22 Bezjak Irena 5.a 14 Kovačec Darja 6.a 28 Črček Saša 120 20 DELAVCI ŠOLE Na šoli je trenutno zaposlenih 58 delavk in delavcev. Od tega je aktivnih 39 strokovnih in 16 tehničnih delavk in delavcev. Tri strokovne delavke so v šolskem letu 2012/13 na porodniškem dopustu. V spodnji tabeli so po abecednem vrstnem redu zapisani vsi delavci in delavke, njihov poklic in delo, ki ga opravljajo na šoli. Strokovni in tehnični delavci niso ločeni, saj je vsako delo častno in za delovanje šole nujno potrebno. Zap. št. Priimek ime Poklic Delovno mesto 2013/14 1. ALT JOŢEFA prof. angleščine in nemščine ANG, NEM 2. BEZJAK IRENA prof. RP 4.A 3. BEZJAK JERNEJ prof. zgodovine in angleščine ANG 4. BEZJAK STANISLAV prof. športne vzgoje ŠV, DIE 5. CVETKO STOLEC SILVIJA prof. RP 1.B 6. ČEH TAMARA prof. RP 2.A 7. ČRČEK SAŠA prof. matematike MAT 8. ČRNIVEC GORDANA prof. zgodovine in geografije ZGO, GEO 9. FRIC MAJDA vrtnarka ČISTILKA 10. GAŠPERIČ ALENKA učiteljica RP 3.B 11. HANŢELIČ LENART lesarski in strojni tehnik, HIŠNIK na podruţnici 12. IVANUŠA TEODORA predmetna učiteljica glasbenega pouka GLA, OPB 13. JANŢEKOVIČ NADA predmetna učiteljica matematike in fizike MAT 14. KAUČIČ LEONIJA ekonomski tehnik POSLOVNA SEKTRETARKA 21 15. KOCJAN EMICA kuharica KUHARICA 16. KORPAR ALENKA prof. RP 2.B 17. KOSI MOJCA prof. matematike porodniški dopust 18. KOSTANJEVEC KSENJA prof. RP 1.A 19. KOVAČEC DARJA prof. RP 5.A 20. KUMER PETRA prof. geografije in angleščine ANG, OPB 21. KVAR VANJA diplomirana vzgojiteljica OPB, dopolnjevanje na OŠ Stanka Vraza Ormoţ 22. LAZAR MARIJA predmetna učiteljica gospodinjstva, kemije in naravoslovja GO, KEM, NAR, LAB 23. LEŠNIČAR MILKO predmetni učitelj tehniškega pouka in fizike FIZ, TIT, LAB, ORGANIZATOR PREHRANE 24. MAJCEN MATEJKA prof. biologije in kemije BIO, NAR, OPB, LAB 25. MAJCEN NADA predmetna učiteljica slovenščine in nemščine SLO, NEM 26. MAJCEN VIDA ekonomski tehnik ČISTILKA, KUH. POMOČNICA 27. MESAREC MAJDA osnovna šola ČISTILKA 28. MEŠKO ANGELA predmetna učiteljica slovenščine in nemščine SLO, NEM 29. MEGLA KLARA prof. RP JAVNA DELA 30. MIKLAŠIČ ZDENKA predmetna učiteljica športne vzgoje ŠV, OPB, JV 31. MURŠEC BOŢIDAR predmetni učitelj likovnega pouka LIK, OPB, LAB 32. NIKOLIĆ NATALIJA ekonomski tehnik SKRBNICA E-ŠOLE 33. OZMEC PAVLA kuharica ČISTILKA IN SKRBNIK REKREACIJE 22 34. PETEK METKA kuharica KUHARICA 35. PINTARIČ VLASTA šivilja ČISTILKA 36. PLOHL ALEKSANDRA učiteljica RP 3.A 37. POKRIVAČ VERA kuharica KUHARICA 38. RAJH HELENA ekon. tehnik JAVNA DELA 39. RAJH MARIJA učiteljica RP JV, OPB (1/2) 40. RAJH MATEJA diplomirana vzgojiteljica OPB in dopolnjevanje na OŠ Destrnik, podruţnica Trnovska Vas 41. RAJH VEKOSLAV inţenir mehatronike hišnik 42. ROŠKAR MARIJA trgovka ČISTILKA 43. RUDOLF KEKEC ANDREJA prof. RP OPB 44. SKOK MARKO prof. geografije in tehniškega pouka OPB in GEO 45. SKOK MOJSILOVIČ IRENA predmetna učiteljica druţbeno moralne vzgoje in slovenščine KNJIŢNIČARKA 46. SLAVINEC ŠTEFKA ekonomski tehnik ČISTILKA 47. ŠKVORC MARIJAN dipl. psiholog POMOČNIK in SVET. DELO 48. ŠOŠTARIČ ALEKSANDRA prof. slovenskega jezika SLO, KNJIŢNICA, OPB 49. TURKL KOSI EVA prof. RP 4.B 50. TUŠAK FRANČIŠEK strojni tehnik HIŠNIK 51. VERNIK TROFENIK TEJA univ. dipl. pedagoginja in prof. zgodovine SVETOVALNO DELO in DSP, dopolnjevanje na OŠ 23 Stanka Vraza Ormoţ 52. ZAMUDA STANKO inţenir računalništva ORGANIZATOR RAČUNALNIŠTVA 53. ZORLI PETER učitelj RP 5.B 54. ŢNIDARIČ BRANKO elektrotehnik HIŠNIK 1/2 55. ŢNIDARIČ DANICA ekonomski tehnik RAČUNOVODJA 56. ŢUMBAR ANTON prof. fizike in sociologije ter predmetni učitelj matematike in fizike RAVNATELJ PROGRAM OSNOVNOŠOLSKEGA IZOBRAŢEVANJA Program osnovnošolskega izobraţevanja obsega obvezni program in razširjeni program. Obvezni program obsega obvezne predmete, izbirne predmete in ure oddelčne skupnosti. predmet 1. r 2. r 3. r 4. r 5. r 6. r 7. r 8. r 9. r SLOVENŠČINA 6 7 7 5 5 5 4 3,5 4,5 MATEMATIKA 4 4 5 5 4 4 4 4 4 2 3 4 4 3 3 2 2 2 TUJ JEZIK DRUGI TUJI JEZIK LIKOVNA VZGOJA 2 2 2 2 2 1 1 1 1 GLASBENA VZGOJA 2 2 2 1,5 1,5 1 1 1 1 2 3 GEOGRAFIJA 1 2 1,5 2 ZGODOVINA 1 2 2 2 1 1 DRUŢBA DRŢAVLJANSKA IN DOM. VZGOJA TER ETIKA SPOZNAVANJE OKOLJA 3 3 3 FIZIKA 2 2 KEMIJA 2 2 1,5 2 BIOLOGIJA NARAVOSLOVJE NARAVOSLOVJE IN TEHNIKA 3 1 24 3 2 1 3 TEHNIKA IN TEHNOLOGIJA GOSPODINJSTVO 2 1,5 1 ŠPORTNA VZGOJA 3 3 3 3 3 3 IZBIRNI PREDMETI ODDELČNA SKUPNOST 0,5 0,5 0,5 2 2 2 2/3 2/3 2/3 0,5 0,5 0,5 IZBIRNI PREDMETI Izbirne predmete mora osnovna šola izvajati za učence 7., 8. in 9. razreda. Učenec izbere dve uri pouka izbirnih predmetov tedensko, lahko pa tudi tri ure, če s tem soglašajo njegovi starši. Seznam izbirnih predmetov in mentorje prikazuje spodnja tabela: Izbirni predmet r. mentor 1. Šport za sprostitev 7 Stanko Bezjak 2. Vzgoja za medije: radio 7 Aleksandra Šoštarič 3. Likovno snovanje I 7 Božidar Muršec 4. Obdelava gradiv: les 7 Milko Lešničar 5. Sonce, Luna, Zemlja 7 Saša Črček 6. Gledališki klub 7. Šport za zdravje 8 Zdenka Miklašič 8. Likovno snovanje II 8 Božidar Muršec 9. Multimedija 8 Stanko Zamuda 10. Sonce, Luna, Zemlja 8 Saša Črček 11. Izbrani šport – nogomet 9 Stanko Bezjak 12. Elektrotehnika 9 Milko Lešničar 13. Likovno snovanje III 9 Božidar Muršec 14. Zvezde in vesolje 9 Saša Črček 15. Gledališče in drama 9 Gordana Črnivec 7, 8 Aleksandra Šoštarič URE ODDELČNE SKUPNOSTI Pri urah oddelčne skupnosti učenci skupaj z razrednikom obravnavajo vprašanja povezana z delom in ţivljenjem učencev. Vsaka oddelčna skupnost ima na voljo pol ure na teden. Pri razrednih urah razrednik obravnava aktualne teţave, daje navodila za delo razredne skupnosti, prenaša informacije, ki mu jih je posredoval ravnatelj ali so bile dogovorjene na sestankih strokovnih delavcev, preverja opravičeno ali neopravičeno odsotnost učencev od pouka, izmenjuje informacije z učenci in drugo. 25 RAZŠIRJENI PROGRAM Razširjeni program obsega podaljšano bivanje, jutranje varstvo, dodatni pouk in dopolnilni pouk, interesne dejavnosti ter šolo v naravi. PODALJŠANO BIVANJE Oddelke podaljšanega bivanja (OPB) šola organizira za učence od 1. do 5. razreda. V času podaljšanega bivanja se učenci učijo, opravljajo domače naloge in druge obveznosti in sodelujejo pri kulturnih, športnih, umetniških in drugih dejavnostih. Ura podaljšanega bivanja traja 50 minut. Učenci so v OPB lahko od 12.00 do 16.10 ure. ČAS DEJAVNOST TRAJANJE (min) 12.00 - 12.50 1. ura sprostitvena dejavnost 50 12.50 - 13.40 2. ura kosilo in aktivni odmor 50 13.40 - 14.30 3. ura samostojno učenje 50 14.30 - 15.20 4. ura ustvarjalno preţivljanje časa 50 15.20 - 16.10 5. ura ustvarjalno preţivljanje časa 50 Skupaj je v OPB vpisanih 145 učencev; od tega na centralni šoli 82 (štirje oddelki) in na podruţnici 63 (trije oddelki). JUTRANJE VARSTVO Jutranje varstvo (JV) je organizirano za učence 1. razreda in učence od 2. do 5. razreda. Jutranje varstvo poteka od 5.30 do 8.20. VARSTVO VOZAČEV Varstvo vozačev (VV) je organizirano za učence, ki se v šolo vozijo s šolskim avtobusom ali kombijem. Varstvo poteka v učilnicah, lahko pa tudi pred ali v bliţini šole. Udeleţba pri VV je za učence vozače obvezna. Vsaka odsotnost se evidentira. DODATNI POUK Dodatni pouk (DD) šola organizira za tiste učence, ki pri posameznih predmetih presegajo določene standarde znanja. 26 Predmetnik predvideva na oddelek 0,5 ure na teden. Organiziran je v vseh razredih razredne stopnje (od 1. do 5. razreda) in pri nekaterih predmetih predmetne stopnje (od 6. do 9. razreda). DOPOLNILNI POUK Dopolnilni pouk (DP) šola organizira za tiste učence, ki potrebujejo pomoč pri učenju. Predmetnik predvideva na oddelek 0,5 ure na teden. Organiziran je v vseh razredih razredne stopnje in pri nekaterih predmetih predmetne stopnje. INDIVIDUALNA IN SKUPINSKA POMOČ Po predmetniku šola organizira tudi ure individualne in skupinske pomoči (ISP). Predmetnik predvideva na oddelek 0,5 ure na teden. Te ure so namenjene učencem z učnimi teţavami ali učencem, ki snov z lahkoto usvojijo. V devetem razredu je pri matematiki skupinska pomoč organizirana za vse učence. DODATNA STROKOVNA POMOČ (DSP) V zadnjih letih je vedno več učencev s specifičnimi učnimi teţavami. Takšne učence na šoli evidentiramo in podamo predlog komisiji za dodeljevanje odločb, ki deluje v okviru Zavoda za šolstvo. V tem šolskem letu imamo s takimi odločbami 14 učencev, ki imajo skupno 52 ur DSP. 24 ur DSP izvajajo učitelji po posameznih predmetnih področjih. 11 ur izvaja šolska svetovalna sluţba, 17 ur pa izvajata specialna pedagoginja in logopedinja iz OŠ Stanka Vraza iz Ormoţa. DNEVI DEJAVNOSTI V program šole spadajo tudi dnevi dejavnosti. Med te spadajo kulturni dnevi (KD), naravoslovni dnevi (ND), tehniški dnevi (TD) in športni dnevi (ŠD). Spodnja tabela prikazuje zakonsko določeno število ur: 1 . 2 . 3 . 4 . 5 . 6 . 7 . 8 . 9 . skupaj KD 4 4 4 3 3 3 3 3 3 30 ND 3 3 3 3 3 3 3 3 3 27 ŠD 5 5 5 5 5 5 5 5 5 45 TD 3 3 3 4 4 4 4 4 4 33 15 15 15 15 15 15 15 15 15 135 INTERESNE DEJAVNOSTI Za razvijanje različnih interesov učencev osnovna šola organizira interesne dejavnosti (ID), ki jih določi z letnim delovnim načrtom. V tem šolskem letu bomo izvajali tiste ID iz spodnje tabele, za katere bo izkazan dovolj velik interes s strani učencev. ID se bodo izvajale v prostorih centralne šole pri Veliki Nedelji, v prostorih podruţnične šole v Podgorcih, v eni od obeh telovadnic ali na prostem. Učenci lahko izbirajo med ID, ki so navedene v spodnjih tabelah. 27 CENTRALNA ŠOLA VELIKA NEDELJA interesna dejavnost RAZR. IZVAJALEC 1. angleščina 1. Petra Kumer 2. angleščina 2. Petra Kumer 3. angleščina 3. Petra Kumer 4. biološki kroţek 5. Cankarjevo tekmovanje 6. 8., 9. Matejka Majcen 9.r Aleksandra Šoštarič cici vesela šola 1.-3.r Ksenja Kostanjevec 7. dramski kroţek 3., 4. Tamara Čeh 8. gimnastika 1.-3. Stanko Bezjak 9. gledališki kroţek 9. 10. kolesarski kroţek 4., 5. 11. kuharski, male sive celice 12. likovni kroţek 6.-9- Boţidar Muršec 13. logika 6.-9. Saša Črček 14. mladinski pevski zbor 6.-9. Tea Ivanuša 15. nogomet 6.-9. Stanko Bezjak 16. otroški pevski zbor 1.-5. Tea Ivanuša 17. pohodništvo 2. Mateja Rajh 18. pohodništvo 1., 3. Saška Plohl 19. računalništvo 2.-9. Stanko Zamuda 20. rokomet 6., 7. Zdenka Miklašič 21. rokomet 8., 9. Zdenka Miklašič 22. rokomet 6.,7. Stanko Bezjak 23. rokomet 8.,9. Stanko Bezjak 24. športni kroţek 1.-3. Ksenja Kostanjevec 25. tamburice 26. uganke in kriţemkraţem 6.-9. Marjan Škvorc 27. vesela šola 4.-9. Irena Bezjak 28. vrtnarski kroţek 1.-5. Irena Bezjak 7. 4.-9. 28 Gordana Črnivec Darja Kovačec Marija Lazar Branko Ţnidarič PODRUŢNICA PODGORCI INTERESNA DEJAVNOST RAZr. Izvajalec 1. cici vesela šola 1. – 3. Eva Turkl Kosi 2. gledališki kroţek 3. – 5. Alenka Korpar 3. kolesarski kroţek 4. – 5. Peter Zorli 4. mali raziskovalci 2. – 3. 5. mini rokomet 4. – 5. Alenka Korpar, Matejka Majcen Peter Zorli 6. otroški pevski zbor 1. – 5. Tea Ivanuša 7. plesni kroţek 2. – 3. Silvija Cvetko Stolec 8. računalniški kroţek 1. – 5. Stanko Zamuda 9. recitacijski 1. – 5. razredniki 10. športni kroţek 1. – 3. Peter Zorli 11. vesela šola 4. – 5. Eva Turkl Kosi ŠOLA V NARAVI Del učno-vzgojnih vsebin bodo učenci izvajali tudi izven šolskih zgradb. Takšno obliko izobraţevanja imenujemo šola v naravi. Letos bodo to obliko izobraţevanja izvajali 4., 5. in 7. razredi. Šola v naravi se bo za posamezen razred izvajala le, če bodo k temu dali soglasje starši, ki tudi krijejo stroške. Stroške šole v naravi za 5. razred delno krije tudi Ministrstvo za izobraţevanje, znanje in šport. Podrobnejše informacije bodo razredniki staršem posredovali na razrednih roditeljskih sestankih. Šola je termine v Centrih šolskih in obšolskih dejavnostih ţe rezervirala. Kraji in datumi so vidni v spodnji tabeli. V primeru, da se šole v naravi učenci ne bodo udeleţili, mora šola termin pravočasno odpovedati. kraj razred od do nastanitev v Kočevje 4. 17.2. 21.2 CŠOD, Dom Jurček Seča 5. 19.5. 23.5. CŠOD, Dom Burja Pohorje 7. 20.1. 24.1. CŠOD, Dom Planinka Fara 9. 10.4. 11.4. CŠOD, Dom Fara PLAVALNI TEČAJI Plavalne tečaje za učence 1. in 3. razreda in ure plavanja bomo izvajali na bazenu v Gimnaziji Ormoţ. Obisk bazena je za učence brezplačen. 29 NACIONALNO PREVERJANJE ZNANJA Ob koncu 2. in 3. triade (torej v 6. in 9. razredu) se znanje učencev preverja z nacionalnim preverjanjem znanja (NPZ), s katerim se preverjajo standardi znanja, določeni z učnim načrtom. NPZopravljajo vsi učenci 6. in 9. razreda. Ob koncu tretjega obdobja osnovna šola po predpisanem postopku v sodelovanju z zunanjimi ocenjevalci izvede NPZ iz slovenščine, matematike in tretjega predmeta. Tretji predmet določi minister tako, da v mesecu septembru izmed obveznih predmetov 8. in 9. razreda določi predmet iz katerega se bo v tekočem šolskem letu izvedlo NPZ na posamezni osnovni šoli. Osnovna šola starše pisno obvesti o doseţkih učenca NPZ. Doseţki NPZ so dodatna informacija o znanju učencev. Podatki in analize o doseţkih NPZ se ne smejo uporabiti za razvrščanje šol. Datumski razpored NPZ-jev najdete v koledarju na začetku te publikacije. DIFERENCIACIJA IN NIVOJSKI POUK Učitelj od 1. do 9. razreda pri pouku in pri drugih oblikah organiziranega dela diferencira delo z učenci glede na njihove zmoţnosti (notranja diferenciacija). V 4., 5., 6. in 7. razredu se pri slovenščini ter pri matematiki in tujem jeziku pouk lahko v obsegu največ ene četrtine ur, namenjenih tem predmetom, organizira kot nivojski pouk (fleksibilna diferenciacija). V 8. in 9. razredu se pri slovenščini ter pri matematiki in tujem jeziku pouk lahko organizira: z razporeditvijo učencev v heterogene učne skupine s hkratnim poučevanjem dveh učiteljev kot nivojski pouk kot kombinacija različnih oblik diferenciacije Diferenciacijo bomo izvajali na sledeči način: razred matematika slovenščina 1. tuj j. angleščina 4.A nivojski pouk nivojski pouk nivojski pouk 4.B notranja dif. notranja dif. notranja dif. 5.A notranja dif. notranja dif. notranja dif. 5.B nivojski pouk nivojski pouk nivojski pouk 6. nivojski pouk nivojski pouk nivojski pouk 7. nivojski pouk nivojski pouk nivojski pouk 8. nivojski pouk heterogene skup. heterogene skup. 9. heterogene skup. heterogene skup. nivojski pouk FLEKSIBILNI PREDMETNIK V fleksibilni predmetnik bodo zajeti naslednji predmeti: 30 predmet razred se poučuje v obdobju geografija 9. 1. biologija 9. 2. biologija 8. 1. geografija 8. 2. glasbena umetnost 9. 1. likovna umetnost 9. 2. DKE 7. 1. glasbena umetnost 7. 2. glasbena umetnost 8. 1. DKE 8. 2. likovno snovanje 3 9. 1. likovno snovanje 1 7. 2. opombe IZOSTANKI OD POUKA Zakon o OŠ predvideva, da morajo starši ob vsakem izostanku učenca šoli sporočiti vzrok izostanka. Če starši vzroka izostanka ne sporočijo v petih delovnih dneh od prvega dne izostanka dalje, jih šola obvesti o izostanku učenca in jih pozove, da izostanek pojasnijo. Zakon tudi pravi, da učenec lahko izostane od pouka, ne da bi starši sporočili vzrok izostanka, če njegov izostanek vnaprej napovejo, vendar ne več kot pet dni v šolskem letu. Ravnatelj lahko na ţeljo staršev iz opravičljivih razlogov dovoli učencu daljši izostanek od pouka. To obliko izostanka imenujemo »dopust«. Dopust torej morajo napovedati starši in ne učenec. Po vrnitvi učenca z »dopusta«, ki so ga predhodno napovedali starši, ni potrebno prinašati opravičila. Če je »dopust« napovedal samo učenec, mora po vrnitvi prinesti opravičilo. Ta sistem zagotavlja kontrolirano izostajanje vaših otrok od pouka. ŠOLSKA KNJIŢNICA V šolski knjiţnici si lahko učenci izposodijo razno knjiţno in neknjiţno gradivo. Rok izposoje za knjiţno gradivo je 15 dni, za neknjiţno pa 3 dni. Članarina je brezplačna. V knjiţnici lahko učenci sami dostopajo do gradiva. Učenci lahko v knjiţnici pišejo seminarske naloge, referate in drugo. izposoja dan Velika Nedelja Podgorci ponedeljek 7.15 – 8.15; 12.00 – 14.00 10.00 – 11.00 torek 7.15 – 8.15; 12.00 – 14.00 10.00 – 11.00 sreda 7.15 – 8.15; 12.00 – 14.00 10.00 – 11.00 četrtek 7.15 – 8.15; 10.00 – 11.00 petek 12.00 - 14.00 10.00 – 11.00 31 ŠOLSKI UČBENIŠKI SKLAD V knjiţnici poteka na koncu ali na začetku šolskega leta tudi menjava učbenikov iz šolskega učbeniškega sklada. Izposoja knjig iz tega sklada je brezplačna. Učenci, ki imajo v okviru fleksibilnega predmetnika pouk samo v prvem polletju, učbenike vrnejo po koncu prvega polletja. PROJEKTI Osnovna šola lahko organizira tudi druge dejavnosti, ki jih določi z letnim delovnim načrtom. Med te spadajo tudi razni projekti. V tem šolskem letu bomo izvajali več takih projektov. Nekateri se nadaljujejo iz prejšnjih let, drugi so novi. V spodnji tabeli so navedeni projekti, ki jih bomo zagotovo izvajali. Tem projektom pa se med letom lahko pridruţi tudi kakšen nov projekt. Z. št. 1. 2. 3. 4. Ime projekta Uvajanje drugega tujega jezika Rastem s knjigo Policist Leon svetuje Varnostna olimpijada Vodja sodelovanje Kratek opis projekta Nada Majcen Sodelovanje z Ministrstvom za šolstvo in Zavodom RS za šolstvo V projektu smo ţe več let. Projekt se izvaja za učence od 7. do 9. razreda, ki se kot drugi tuj jezik učijo nemški jezik. Aleksandra Šoštarič Sodelovanje s Knjiţnico Ormoţ V projektu smo ţe več let. Projekt se izvaja za učence od 1. do 5. razreda. Učenci spoznavajo pomen branja in bralne pismenosti. Darja Kovačec Sodelovanje s policijsko postajo Ormoţ V projektu smo ţe več let. Projekt se izvaja za učence 5. razreda. Učenci spoznavajo pomen varnosti v cestnem prometu. Sodelovanje s policijsko postajo Ormoţ, občino Ormoţ in Ministrstvom za V projektu smo ţe več let. Projekt se izvaja za učence 4. razreda. Učenci se urijo v varni voţnji s kolesom in sodelujejo na tekmovanju, ki se v organizaciji policije vsako leto odvija na notranje zadeve eni od osnovnih šol v okolici. Sodelovanje s Šolskim centrom Ptuj V projektu smo ţe več let. Projekt se izvaja za učence predmetne stopnje. Učenci izdelajo avtomobil brez motorja, ki ga predstavijo in z njim tudi tekmujejo v hitrostni voţnji na zaključni prireditvi na prostoru pred Šolskim centrom Ptuj. Sodelovanje z V projektu smo ţe več let. Projekt se Eva Turkl Kosi 5. Go-car-go Milko Lešničar 6. Shema Milko 32 šolskega mleka Lešničar Ministrstvom za kmetijstvo izvaja za učence od 1. do 9. razreda. Učenci spoznavajo pomen uţivanja mleka in zdrave prehrane nasploh ter pridelavo mleka v Sloveniji. 7. 8. Shema šolskega sadja Zdrava šola Milko Lešničar Sodelovanje z Ministrstvom za kmetijstvo Matejka Sodelovanje z Institutom za V projektu smo ţe več let. Projekt se izvaja za učence od 1. do 9. razreda. Učenci spoznavajo pomen uţivanja sadja in pridelavo sadja v lokalnem področju. Sadje je učencem vedno dostopno v prostoru šolske jedilnice. V projektu smo ţe več let. Projekt se izvaja za učence od 1. do 9. razreda. varovanje zdravja Učenci spoznavajo pomen zdravega načina ţivljenja. Sodelovanje s Športnim zavodom Planica V projektu smo ţe več let. Projekt se izvaja za učence od 1. do 9. razreda. Učenci spoznavajo pomen športa in še posebej plavanja za zdravje posameznika. V okviru tega projekta se vsak učenec nauči plavati. Gordana Črnivec Sodelovanje s KS Velika Nedelja, KD Simon Gregorčič Velika Nedelja in JSKD, območna enota Ormoţ S tem projektom se ukvarjamo zadnja štiri leta. Projekt se izvaja za učence od 9. razreda. Učenci pripravijo gledališko predstavo, s katero se praviloma konec februarja ali v začetku marca predstavijo ostalim učencem, staršem in drugi zainteresirani javnosti. Sodelujejo pa tudi na srečanju otroških gledaliških skupin v okviru JSKD. 11. Poučevanje slovenskega jezika in kulture v Varaţdinski ţupaniji Anton Ţumbar V projektu sodelujemo ţe drugo leto. V Sodelovanje z okviru projekta naša, zdaj ţe bivša Ministrstvom za sodelavka Nina Ţnidarič, poučuje na šolstvo, z nekaterih šolah v Varaţdinski ţupaniji Ministrstvom za slovenski jezik in kulturo. Letos bo to Slovence po svetu sodelovanje prešlo tudi na naše učence, ki in s Slovenskim bodo v okviru projekta sodelovali v društvom Nagelj kulturnem programu prepevanja pesmi v iz Varaţdina nemškem jeziku, ki bo potekal na OŠ Cestica. 12. Pozdrav Peter Zorli 9. 10. Zlati sonček Gledališki projekt - 9.r Majcen Stanko Bezjak Sodelovanje s 33 Projekt teče ţe več let. Učenci na 13. pomladi – podruţnica KS Podgorci, Kulturnim podruţnici za starše in drugo zainteresirano javnost pripravijo Podgorci društvom Podgorci in Šolo za ravnatelje kulturni program s pomladnim bazarjem. Sodelovanje s KS Velika Nedelja, KD Simon Gregorčič Velika Nedelja in Šolo za ravnatelje Projekt teče tretje leto. Učenci od 1. do 9. razreda za starše in drugo zainteresirano javnost pripravijo lasten kulturni program. V programu lahko sodelujejo tudi učenci iz drugih prijateljskih šol. Četrti koncert učencev Anton Ţumbar Projekt je popolnoma nov. V sodelovanju s Komisijo evropske unije in Ministrstvom za šolstvo ga je razpisala Šola za ravnatelje. V projektu sodelujemo v mreţi s še tremi 14. Socialni in kulturni kapital Nina Ţnidarič Šola za ravnatelje, Ministrstvo za šolstvo in Komisija evropske unije Marija 15. Dan Evrope 16. Šolski eko vrt Lazar, Matejka Majcen Irena Bezjak Institut za trajnostni razvoj 17. 34 partnerskimi šolami (OŠ Miklavţ pri Ormoţu, OŠ Ormoţ, Gimnazija Ormoţ). Naša šola ima vodilno vlogo v mreţi – je šola organizatorica. Projekt na naši šoli koordinira in vodi profesorica slovenskega jezika in sociologije, zaposlena na Šoli za ravnatelje (50%), Nina Ţnidarič. Cilj projekta je oplemenitenje socialnega in kulturnega kapitala pri učencih. V projektu sodeluje 32 mreţ s po štirimi partnericami (skupaj torej vsaj 128 zavodov s področja Republike Slovenije) bodisi s področja vrtcev, osnovnih ali srednjih šol. ZAKLJUČNA EKSKURZIJA Zaključne ekskurzije bomo izvedli v petek, 16. maja 2014, po naslednjem programu: odhod št. uč. relacija datum ura spremljevalci 1. 26 Ptuj 16. 05. 8.00 Ksenja Kostanjevec, Silvija C. Stolec, Marko Skok 2. 43 Celje 16. 05. 7.30 Tamara Čeh, Alenka Korpar, Klara Megla 3. 27 Ljubljana 16. 05. 7.00 Aleksandra Plohl, Alenka Gašperič, Stanko Zamuda 4. 35 Pomurje 16. 05. 7.00 Irena Bezjak, Eva Turkl Kosi, Petra Kumer, Boţidar Muršec 5. 31 Maribor 16. 05. 7.00 Darja Kovačec, Peter Zorli, Jernej Bezjak, Stanko Bezjak 6. 28 Mozirje, Velenje 16. 05. 6.30 Saša Črček, Milko Lesničar 7. 37 Maribor 16. 05. 6.00 Marija Lazar, Matejka Majcen, Teodora Ivanuša, Šoštarič Aleksandra 8. 25 Postojna, Vrhnika 16. 05. 5.30 Zdenka Miklašič, Nada Janţekovič 9. 39 Dom Fara 10.11.4 5.00 Gordana Črnivec, Nada Majcen, Meško Angelca ra z. 291 VALETA Uradni del valete za deveti razred bo v petek, 13. 6. 2014, ob 18. uri v Športni dvorani Velika Nedelja. PEVSKI ZBOR V šolski pevski zbor so vključeni učenci, ki imajo soliden posluh in veselje do petja. Zbor sodeluje na šolskih proslavah in na drugih prireditvah zunaj šole. TEKMOVANJA Tekmovanja, ki se jih učenci v okviru šole lahko udeleţijo, so razdeljena na štiri področja: a) tekmovanja iz znanja (Vegovo priznanje iz matematike, Stefanovo priznanje iz fizike, Proteusovo priznanje iz biologije, Cankarjevo priznanje iz slovenščine …) b) športna tekmovanja (atletika, rokomet, nogomet, ples … c) tekmovanja in srečanja s področja kulture (gledališče, pevski zbori, lutke, ples …) d) tekmovanja s področja tehnike (modelarstvo, konstruktorstvo, Fischer tehnika …) 35 Ker se je na vsako tekmovanje potrebno dobro pripraviti, naj učenec obiskuje organizirane priprave v okviru šole in se ob tem pripravlja tudi doma. Pri izbiri tekmovanj bodite racionalni. Ne nalagajte si preveč, ker vsega ne boste zmogli ali pa boste povsod dosegali le povprečne rezultate. ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŢBA Šolska svetovalna sluţba sestoji iz šolskega psihologa in šolskega pedagoga. Naloga šolske svetovalne sluţbe je svetovanje učencem pri raznih odločitvah, pomoč v teţavah in evidentiranje teţjih vzgojnih kršitev. Hkrati šolska svetovalna sluţba sodeluje z zunanjimi institucijami s področja sociale, zdravstva in šolstva. Opravlja pa tudi svetovanje pri poklicnih odločitvah in pomaga učencem pri prijavi na posamezno srednjo šolo. Sodeluje pri vpisnih in izpisnih postopkih učencev. Izvaja tudi del dodatne strokovne pomoči učencem z odločbami o učnem primanjkljaju. Prisotna je tudi pri soočenjih učencev z organi pregona, socialne sluţbe, učiteljev, staršev, ki ne ţivijo z njimi, staršev drugih učencev in z drugimi učenci. V primeru teţav ali dilem priporočam, da se učenci ali starši obrnete na šolsko svetovalno sluţbo. Šolska svetovalna sluţba je, poleg ostalih strokovnih delavcev, odgovorna za izvajanje in evalvacijo Vzgojnega načrta šole ter Pravil šolskega reda. 36 VZGOJNI NAČRT UVOD Vzgojno delovanje je sestavni del vzgojno izobraţevalnega procesa šole. Izhodišče vzgojnega delovanja predstavljata dva temeljna akta in sicer Zakon o osnovni šoli (Uradni list RS, št. 81/06, 102/07, 107/10, 87/11), v katerem so v 2. členu podrobno predstavljeni cilji osnovne šole, vzgojna načela in vrednote, ki jih naj razvija sodobna šola in Pravilnik o vzgojnih opominih v osnovni šoli (Uradni list RS, št. 76/2008), ki se uporablja od 1.9.2009. Vzgojni načrt se na osnovi spremljave in evalvacije dopolnjuje, nadgrajuje, spreminja. Je spodbuda k večji medsebojni povezanosti, dogovarjanju in prevzemanju skupnih odgovornosti. VREDNOTE Vrednote, ki jim sledimo so spoštovanje, znanje, varnost, medsebojna pomoč, solidarnost in druge. Medsebojno SPOŠTOVANJE je pogoj za uspešnost pri doseganju naših ciljev, zato se medsebojno poslušamo, smo strpni drug do drugega, priznavamo in sprejemamo drugačnost, se medsebojno vzpodbujamo in skupaj iščemo rešitve. ZNANJE nam omogoča, da razvijamo ustvarjalnost, vedoţeljnost, uspešnost in aktivno uporabo znanja. VARNOST je pomembna za dobro počutje, kar je temelj za kakovostno delo na šoli. Ob tem se razvijajo dobri in ustvarjalni odnosi. MEDSEBOJNA POMOČ hrabri tiste, ki so pomoči potrebni in plemeniti tiste, ki pomoč nudijo. SOLIDARNOST je vrednota, ki se v današnji druţbi na lestvici vrednot pomika vedno niţje in moramo prav zato njen pomen okrepiti predvsem pri mladih. Temeljna načela vzgoje: - oblikovanje optimalnega ţivljenjskega, učnega in vzgojnega okolja v fizičnem, psihološkem, socialnem in duhovnem smislu, - vključevanje v strpnost, sodelovanje, - skupno reševanje teţav, dogovarjanje, zavzetost za vsakega posameznika, iskanje odličnosti posameznikov in odnosov, - sodelovanje s starši, - zgled s svojim delovanjem (učitelji, učenci, starši), - spoštovanje dostojanstva ter prepoved poniţujočega kaznovanja, - sprejemanje odgovornosti, - zaupanje in zagotavljanje varnosti. VZGOJNE DEJAVNOSTI 37 Z vzgojnimi dejavnostmi ţelimo oblikovati šolsko okolje tako, da bo spodbudno vplivalo na učence, starše in učitelje. Ustvariti ţelimo varno okolje, kjer se bodo učenci počutili sprejete in bodo motivirani za delo. Pomembno je tudi, da sprejemajo odgovornost za svoje vedenje. Navedene dejavnosti bodo pomagale oblikovati okolje, v katerem bodo učenci zadovoljevali temeljne telesne, duševne, čustvene in socialne potrebe. Razvijali bodo samostojnost in odgovornost. Dejavnosti: - izvajanje raznovrstnih interesnih dejavnosti, - zbiralne akcije starega papirja, - urejanje skupnih prostorov in učilnic: garderobe na PS, plakati …, - minuta za zdravje, - rekreativni odmor, - prireditve za učence in starše, - tematske ure pouka, razredne ure, - mesečne oddaje na šolskem in lokalnem radiju, - formalne in neformalne oblike druţenja s starši, - vpisovanje pohval in graj v zvezek, - svetovanje in pomoč učencem, kadar se pojavijo individualni ali skupinski problemi, - svetovanje in pomoč učencem pri učenju, učnih in delovnih navadah, razvojnih teţavah, poklicnem odločanju..., - povečanje nadzora na določenih krajih in v določenem času (odmori, čas po pouku in pred poukom, spremstvo v telovadnico, jutranje varstvo in varstvo vozačev…), - odzivnost in pravočasnost pri reševanju problemov, hitro in načrtno reševanje. SODELOVANJE S STARŠI Sodelovanje s starši je organizirano v obliki rednih mesečnih popoldanskih govorilnih ur in osebnih govorilnih ur vsakega strokovnega delavca ter z roditeljskimi sestanki. Datumi rednih mesečnih govorilnih ur in roditeljskih sestankov so zapisani v LDN, objavljeni pa so tudi v publikaciji šole in na njeni spletni strani. Po potrebi se vzpostavljajo stiki s starši tudi preko telefona, e-pošte, ustnega ali pisnega povabila. V primeru kršitve šolskih pravil se poveţemo s starši učenca in skupaj iščemo najustreznejše načine reševanja teţav s ciljem spremembe otrokovega vedenja na bolje. Pri izrekanju nekaterih vzgojnih ukrepov za teţje kršitve šolskih pravil (začasna prepoved uporabe šolskega avtobusa, prepoved nadaljevanja bivanja na taboru oz. v šoli v naravi, začasna prepoved obiskovanja pouka) je obvezno soglasje staršev. Starši se lahko vključujejo tudi v delo z učenci v razredu, na različnih prireditvah in delavnicah ter na druţabnih srečanjih. SPREMLJANJE IN URESNIČEVANJE VZGOJNEGA NAČRTA Za uresničitev letnega vzgojnega načrta so odgovorni vsi strokovni delavci na šoli. 38 Svet OŠ Velika Nedelja je sprejel letni vzgojni načrt na svoji seji dne, 6.3.2012 po predhodni obravnavi v učiteljskem zboru in na Svetu staršev. Vzgojni načrt se lahko na enak način dopolnjuje in spreminja. december 2011 Predsednica sveta šole: Darja Kovačec Ravnatelj: Anton Ţumbar PRAVILA ŠOLSKEGA REDA Pravila šolskega reda opredeljujejo dolţnosti in odgovornosti učencev, zagotavljanje varnosti, organiziranost učencev ter načine opravičevanja odsotnosti od pouka in drugih dejavnosti, ki jih organizira šola. Pravila šolskega reda opredeljujejo tudi kršitve šolskih pravil in vzgojne ukrepe ter pohvale in nagrade učencem. Dolţnosti in odgovornosti učencev so, da: redno in točno obiskujejo pouk in druge vzgojno-izobraţevalne dejavnosti, ki jih organizira šola spoštujejo pravice drugih učencev in delavcev šole sooblikujejo in upoštevajo razredna pravila spoštujejo pravila hišnega reda izpolnjujejo svoje učne in druge šolske obveznosti učencev in delavcev šole ne ovirajo in ne motijo pri delu v šoli in zunaj šole skrbijo za lastno zdravje in varnost ter ne ogroţajo zdravja in varnosti ter osebnostne integritete drugih učencev ter delavcev šole varujejo premoţenje šole ter svojo lastnino, kakor tudi lastnino drugih učencev in delavcev šole se v šoli in zunaj nje spoštljivo vedejo do drugih sodelujejo pri dogovorjenih oblikah deţurstva učencev Kršitve šolskih pravil Kršitve šolskih pravil so laţje in teţje. Laţje kršitve so: 39 uporaba mobitelov in drugih elektronskih naprav med poukom zamujanje in neopravičeno izostajanje od pouka (do 5 ur) ponavljajoče se neupoštevanje navodil učitelja in nespoštovanje razrednih pravil verbalno nasilje učenec ne dela domačih nalog (3-krat ali več pri istem predmetu) učenec ne prinaša šolskih potrebščin zapuščanje območja šole med šolskimi obveznostmi Teţje kršitve so: ponavljanje laţjih kršitev namerno uničevanje tuje ali šolske lastnine ogroţanje svoje ali tuje varnosti fizično nasilje izsiljevanje, ustrahovanje in drugo psihično nasilje igre za denar (karte, stave ipd.) prekupčevanje med učenci posedovanje pirotehničnih sredstev kajenje, pitje alkoholnih pijač ali uţivanje drugih prepovedanih substanc ponarejanje podpisov, ocen ali dokumentov (npr. pisna preverjanja znanja) uporaba pirotehničnih sredstev v šoli, na zunanjih površinah šole ali na šolskih ekskurzijah neopravičeni izostanki nad 5 ur kraja lastnine šole, drugih učencev, delavcev ali obiskovalcev šole uničevanje uradnih dokumentov ogroţanje ţivljenja in zdravja učencev in delavcev šole spolno nadlegovanje učencev in delavcev šole zloraba interneta snemanje in/ali fotografiranje učencev in delavcev šole brez njihovega privoljenja kajenje ter prinašanje, posedovanje, ponujanje, prodajanje ali uţivanje alkohola, drog ter drugih psihoaktivnih sredstev in napeljevanje sošolcev k takemu dejanju v času pouka, dnevih dejavnosti in drugih organiziranih oblikah vzgojno-izobraţevalne dejavnosti, ki so opredeljene v letnem delovnem načrtu šole prihod oziroma prisotnost pod vplivom alkohola, drog in drugih psihoaktivnih sredstev v času pouka, dnevih dejavnosti in drugih organiziranih oblikah vzgojno-izobraţevalne dejavnosti, ki so opredeljene v letnem delovnem načrtu šole O teţi posameznega prekrška odločajo strokovni delavci šole tudi na osnovi razgovorov z vsemi vpletenimi in ob upoštevanju vseh znanih okoliščin situacije. Vzgojni ukrepi Na šoli se bomo še naprej trudili, da bomo reševali konflikte in spore takoj, ko nastopijo. Pri tem bomo upoštevali postopnost vzgojnega ukrepanja: 40 učitelj razrednik-starši šolska svetovalna sluţba ravnatelj V skladu z vrednotami in doseganjem dobrih medsebojnih odnosov bomo pri kršitvah izhajali iz razgovora kot osnovne metode vzgojnega ukrepanja. Konflikte bomo reševali s pomočjo mediacije, kjer kršitelji s pomočjo mediatorja (šolskega ali vrstniškega) na spoštljiv način skupaj poiščejo rešitev, ki je sprejemljiva za obe strani. Če učenec kljub predhodnim pogovorom, dogovorom in opozorilom učitelja nadaljuje s kršitvami in onemogoča izvajanje pouka oz. drugih vzgojno-izobraţevalnih dejavnosti, ga lahko učitelj odstrani iz razreda. Učenec zapusti razred pod nadzorom druge osebe (razrednik, drug učitelj, svetovalni delavec, ravnatelj), ki ga odpelje v Pogovorno sobo. Učenec v času odstranitve v Pogovorni sobi opravlja delo pod strokovnim nadzorom svetovalnega delavca ali učitelja. Učitelj, ki sproţi ta ukrep, obvesti razrednika, ki z učencem opravi razgovor. Razrednik o ukrepu obvesti otrokove starše. Za laţje kršitve se praviloma uporabljajo naslednji vzgojni ukrepi: ustno opozorilo učitelja ali druge odrasle osebe, zaposlene v šoli, ki vsebuje tudi pojasnilo, zakaj neko vedenje ni sprejemljivo pogovor o kršitvi v razredu ali na razredni uri starše ustno ali pisno obvestimo o kršitvi pogovor z učencem (in s starši) pri razredniku/svetovalni sluţbi restitucija (učenec s svojim vedenjem popravi napako – npr. pomoč sošolcu, razredu, deţurnemu učitelju, mlajšim učencem, koristno delo ipd.); v primeru zavrnitve restitucije se poseţe po drugih ukrepih začasen odvzem elektronske naprave, s katero učenec moti pouk oz. začasen odvzem nevarnih nedovoljenih sredstev, ki jih ima učenec v šoli – vse začasno odvzete stvari izročimo staršem osebno Za teţje kršitve se praviloma uporabljajo naslednji vzgojni ukrepi: pogovor z učencem (razrednik, svetovalna sluţba, ravnatelj) pogovor z učencem in s starši odvzem bonitet (npr. statusa športnika/kulturnika) začasen ali trajen odvzem funkcij v okviru oddelčne skupnosti pogojni izrek vzgojnega opomina v dogovoru s starši začasna prepoved obiskovanja pouka prepoved nadaljevanja bivanja na taboru/v šoli v naravi, ekskurziji in drugih dejavnostih šole (v dogovoru s starši) prepoved udeleţbe oz. moţnost udeleţbe le ob prisotnosti staršev na šolskih ali zunajšolskih dejavnostih šole (ekskurzije, športna tekmovanja ipd.) 41 Pohvale, priznanja in nagrade: Izreče jih razrednik na lastno pobudo ali na pobudo katerega izmed delavcev šole ali učenca ter po posvetu z oddelčno skupnostjo za: pomoč sošolcem vidno udejstvovanje v razredu vidno udejstvovanje v okviru interesnih dejavnosti pomoč učitelju športne doseţke zastopanje šole v javnosti Pohvale in priznanja podeli razrednik pred oddelčno skupnostjo, seznam učencev pa se ob koncu šolskega leta objavi na spletni strani šole. Pohvale in priznanja lahko po lastni presoji podeli tudi ravnatelj. Učencem 9. razreda jih podeli na valeti, ostalim učencem pa na prireditvi ob zaključku šolskega leta. Pobudo za podelitev nagrad lahko poda kateri koli delavec šole ali učenci posamezne oddelčne skupnosti. Pobuda mora vsebovati pisno obrazloţitev. Seznam učencev, ki so prejeli nagrade, se objavi na spletni strani šole. Zagotavljanje varnosti V učilnicah zagotavljamo varnost s prisotnostjo učitelja, ki spremlja in usmerja dogajanje v razredu ter po potrebi poišče pomoč drugih odraslih oseb, zaposlenih v šoli. Na hodnikih med odmori ter v jedilnici in na šolskem dvorišču zagotavljajo varnost deţurni učitelji. Poškodbe učencev O morebitni poškodbi učenca očividci takoj obvestijo razrednika, deţurnega ali drugega strokovnega delavca, ki poskrbi za poškodovanega učenca. Razrednik ali prisoten strokovni delavec po potrebi obvesti zdravstveno sluţbo ali organizira obisk pri zdravniku in o poškodbi obvesti tudi vodstvo šole. Razredniki nemudoma obvestijo starše vseh vpletenih učencev – poškodovanih in tudi tistih, ki naj bi poškodbe povzročili. Organiziranost učencev Učenci so organizirani v oddelčni in šolski skupnosti ter otroškem šolskem parlamentu, v katerem sta po dva predstavnika vsakega oddelka. Otroški šolski parlament razpravlja o vprašanjih, ki jih predlagajo učenci sami, lahko pa jih predlagajo tudi delavci šole. Odsotnost učencev Starši so dolţni poskrbeti, da otrok redno prihaja v šolo k pouku in k vsem drugim obveznim vzgojnoizobraţevalnim dejavnostim. 42 Če učenec iz kakršnegakoli vzroka nekaj ur, en dan ali več dni izostane od pouka, in o tem starši ustno ne obvestijo razrednika, prvi dan po vrnitvi v šolo učenec od razrednika prejme prazen formular za opravičilo. Formular starši izpolnijo in podpišejo. Učenec ga v petih delovnih dneh od prejetja vrne v šolo. Če ga ne vrne, razrednik njegove starše obvesti o izostanku učenca in jih pozove, da izostanek pisno pojasnijo. Učenec lahko izostane od pouka, ne da bi starši sporočili vzrok izostanka, če njegov izostanek starši vnaprej napovejo, vendar ne več kot pet dni v šolskem letu. Ravnatelj lahko na ţeljo staršev iz opravičljivih razlogov dovoli učencu daljši izostanek od pouka. Zagotavljanje zdravstvenega varstva Osnovna šola sodeluje z zdravstvenimi zavodi pri izvajanju zdravstvenega varstva učencev, zlasti pri izvedbi obveznih zdravniških pregledov za otroke, vpisane v prvi razred, in rednih sistematičnih zdravstvenih pregledov v času šolanja. Šola organizira v sodelovanju z zdravstvenimi zavodi sistematične preglede zob, predavanja na temo negovanja in učenje pravilnega čiščenja zob. Šola osvešča učence o zdravem načinu ţivljenja. V ta namen organizira različne aktivnosti pri pouku in drugih dejavnostih šole. SPREMLJANJE IN URESNIČEVANJE PRAVIL HIŠNEGA REDA Pravila hišnega reda so bila obravnavana v učiteljskem zboru in na Svetu staršev in se kot dodatek k Vzgojnemu načrtu sprejemajo skupaj z njim. Vzgojni načrt je bil sprejet na seji Sveta šole, ki je bila 6. marca 2012. Nova pravila veljajo naslednji dan od potrditve Vzgojnega načrta na Svetu šole. Svet OŠ Velika Nedelja je sprejel pravila šolskega reda na svoji seji dne, 6.marca 2012 december 2011 Predsednica sveta šole: Darja Kovačec Ravnatelj: Anton Ţumbar 43 PREVOZI Lokalna skupnost (občina Ormoţ) vsako novo šolsko leto sklene sporazum za izvajanje šolskih avtobusnih prevozov preko javnega razpisa. Za šolsko leto 2013/14 prevozništvo opravlja Hudţar Joţe s.p. Zjutraj sta dve voţnji, popoldan pa tri. V tabeli je prikazan urnik voţenj šolskega avtobusa. ZJUTRAJ: pon – petek Namenjen je 1. VOŢNJA iz Cvetkovcev: 6.45 učencem 7., 8. in 9. razreda 2. VOŢNJA iz Cvetkovcev: 7.30 učencem od 1. do vključno 6. razreda POPOLDAN: pon – četrtek petek 1. VOŢNJA iz Velike Nedelje: 13.00 11.30 2. VOŢNJA iz Velike Nedelje: 13.50 12.30 3. VOŢNJA iz Velike Nedelje: 14.35 13.30 Za izvajanje šolskih prevozov s kombijem je občina Ormoţ sklenila pogodbo s prevozništvom Gašparič iz Sodincev. Urnik voţenj: VELIKA NEDELJA: ZJUTRAJ Št. voţnje 1. 2. 3. 4. Relacija odhod VN-Sodinci dolina- Vičanci-Senešci-VN VN-Lunovec- Šardinje-VN VN-Vičanci breg-VN VN-Šardinje-Drakšl-VN 6.15 6.30 6.45 7.00 POPOLDAN Št. voţnje 1. 2. 3. 4. Relacija VN-Vičanci breg-VN VN-Lunovec- Šardinje-VN VN-Šardinje-Drakšl-VN VN-Senešci-Sodinci dolina- VičanciVN 44 Odhod pon-čet 14.00 14.15 14.30 Odhod petek 13.15 13.30 13.45 14.45 14.00 PODGORCI: ZJUTRAJ Št. voţnje 1. 2. 3. Relacija odhod VN- Podgorci dolina-Sodinci 42 bregPodgorci šola Podgorci šola-Ritmerk-Bresnica dolinaPreclava-Podgorci šola Podgorci šola-Bresnica breg, dolinaPodgorci šola 7.15 7.25 7.40 POPOLDAN Št. voţnje 1. 2. 3. Relacija Podgorci šola-Sodinci 42 breg-Podgorci dolina- Podgorci šola Podgorci šola-Preclava-Bresnica-Podgorci šola Podgorci šola-Ritmerk-Podgorci-VN Odhod pon-čet Odhod petek 12.45 12.15 13.00 12.30 13.30 12.45 PREHRANA V šolskem letu 2013/14 še vedno velja Zakon o šolski prehrani. Več o tej novosti si lahko preberete tudi na naši spletni strani. Na šoli ponujamo tri obroke: zajtrk, malico in kosilo. Priporočamo, da učenec v šoli koristi vsaj dva od treh obrokov. Splošno znano je, da ima zelo malo učencev zjutraj doma zajtrk. Strokovnjaki s področja prehrane opozarjajo, da je zajtrk najpomembnejši obrok dneva, saj dvigne raven sladkorja v krvi in dopolni zaloge pomembnih hranil, ki so se izčrpale med nočnim počitkom in obnovo telesa. Če telo in moţgani zjutraj ne prejmejo dovolj glukoze, se hranila še naprej le porabljajo, kar se pokaţe v nezbranosti, slabšem spominu in utrujenosti. Velja, da tisti otroci, ki zajtrkujejo, v šoli veliko bolje sodelujejo. To potrjujejo strokovnjaki za prehrano, zdravniki in tudi številne raziskave. Zato učencem priporočamo, da imajo zajtrk. Če ne doma, pa v šoli. Glede tega smo ena redkih šol v Sloveniji, ki ponujamo zajtrk vsem učencem od 1. do 9. razreda. Na razredni stopnji je to moţnost v lanskem šolskem letu izkoristilo preko 70% otrok, na predmetni pa okrog 20%. PRIJAVA IN ODJAVA OBROKA HRANE Prijavo in odjavo malice natančno predpisuje Zakon o šolski prehrani. Zajtrk in kosilo lahko učenci ali njihovi starši prijavite ali odjavite en dan prej v tajništvu šole. V izjemnih primerih (bolezen, nenadna odsotnost …) lahko prijavite in odjavite zajtrk in kosilo tudi zjutraj do osme ure za tekoči dan. PLAČILO Vse obroke hrane lahko starši plačujete na enega od naslednjih načinov: s trajnikom preko banke (18. v mesecu) z gotovino v tajništvu Enak način plačevanja velja za vse ostale stroške, ki nastajajo čez leto. 45 REGRESIRANA PREHRANA Tudi letos bo drţava sofinancirala malice in delno tudi kosila socialno ogroţenim učencem. Način predvideva Zakon o šolski prehrani in Pravilnik o šolski prehrani. PRAVILNIK O ŠOLSKI PREHRANI Novi Pravilnik o šolski prehrani je Svet šole sprejel na svoji seji 28. 8. 2012. Vsebino Pravilnika o šolski prehrani najdete na naši spletni strani. VARNA POT V ŠOLO Otrok naj hodi v šolo po poti, ki je varna. Naj gre od doma pravočasno, da ne bo izbiral nevarnih bliţnjic. Učenci prvih razredov naj okrog vratu nosijo rutice. Vsi učenci naj ob zmanjšani vidljivosti nosijo odsevna telesa. ZAKON O PRAVILIH CESTNEGA PROMETA (ZPrCP) 7. člen (ZPrCP) (odgovornost staršev, skrbnikov oziroma rejnikov) (1) Starši, skrbniki ter rejniki so dolţni skrbeti ali izvajati nadzorstvo nad otrokom ali mladoletnikom, ko je ta udeleţen v cestnem prometu. (2) Opustitev dolţne skrbi ali nadzorstva iz prejšnjega odstavka nastopi zlasti tedaj, ko starši, skrbniki oziroma rejniki omogočijo, dovolijo ali dopustijo, da otrok ali mladoletnik ravna v nasprotju s predpisi tega zakona. (3) Z globo 200 eurov se kaznujejo za prekršek starši, skrbniki oziroma rejniki, katerih otrok ali mladoletnik stori prekršek po tem zakonu, pa je prekršek posledica opustitve dolţne skrbi ali nadzorstva nad njim. (4) V primeru opustitve dolţne skrbi ali nadzorstva nad otrokom ali mladoletnikom so osebe iz prvega odstavka tega člena dolţne plačati stroške iz 18., 19. in 36. člena tega zakona. 34. člen (ZPrCP) (zaščitna čelada) (3) Otrok mora imeti med voţnjo kolesa ustrezno pripeto zaščitno kolesarsko čelado. Enako velja tudi takrat, kadar se vozi na kolesu kot potnik. (5) Z globo 120 eurov se kaznuje za prekršek: 3. starš, skrbnik, rejnik ali spremljevalec otroka, kadar otrok med voţnjo kolesa kot voznik, jahač ali potnik ne uporablja zaščitne čelade. 83. člen (ZPrCP) (udeleţba pešcev v cestnem prometu) (1) Pešci morajo uporabljati prometne površine, namenjene hoji pešcev (3) Pešec ne sme hoditi po vozišču ali se zadrţevati na njem, prav tako ne sme nanj nenadoma stopiti. (4) Ne glede na določbo prejšnjega odstavka smejo hoditi pešci po vozišču tam, kjer ni pločnika, pešpoti ali kolesarske steze. Pešci morajo hoditi ob levem robu vozišča v smeri hoje. 46 (5) Izjemoma lahko pešci hodijo po desni strani vozišča v smeri hoje, kjer je to zanje varneje (nepregledni ovinek, ovira na vozišču ipd.). (7) Pešec mora prečkati vozišče na prehodu za pešce, če je ta oddaljen od njega manj kot 100 metrov. Pešec ne sme prečkati vozišča zunaj prehoda za pešce, če sta smerni vozišči fizično ločeni ali ju loči neprekinjena ločilna črta. (8) Pešec mora prečkati vozišče brez ustavljanja in po najkrajši poti. Preden stopi na vozišče, se mora prepričati, če to lahko varno stori. (9) Z globo 40 eurov se kaznuje za prekršek pešec, ki ravna v nasprotju z določbo prvega, drugega, tretjega, četrtega, šestega, sedmega ali osmega odstavka tega člena. 84. člen (ZPrCP) (označitev pešcev) (2) Pešec, ki ponoči hodi zunaj naselja ali v neosvetljenem naselju, kjer ni pločnika ali pešpoti, po vozišču ali tik ob njem, mora nositi na vidnem mestu na strani, ki je obrnjena proti vozišču, svetilko, ki oddaja belo svetlobo, ki je vidna s sprednje in zadnje strani ali odsevni telovnik ţivo rumene ali oranţne barve z vdelanimi odsevnimi trakovi bele barve, ali odsevnik iz drugega odstavka 87. člena tega zakona. (4) Z globo 40 eurov se kaznuje za prekršek pešec, ki ni označen v skladu z določbami tega člena. *ponoči= »ponoči« je čas od sončnega zahoda do sončnega vzhoda 87. člen (ZPrCP) (2) (3) (7) (8) (9) (varstvo otrok) Otroci morajo ponoči ali ob zmanjšani vidljivosti med hojo po cesti nositi na vidnem mestu na strani, ki je obrnjena proti vozišču, odsevnik, ki ne sme biti rdeče barve in katerega odsevna površina na vsaki strani meri najmanj 20 cm2. Učenci prvega in drugega razreda osnovne šole morajo na poti v šolo in iz nje nositi poleg odsevnika iz prejšnjega odstavka tudi rumeno rutico, nameščeno okoli vratu. Otroci morajo imeti na poti v vrtec in prvi razred osnovne šole ter domov spremstvo polnoletne osebe. Spremljevalci so lahko tudi otroci, starejši od 10 let in mladoletniki, če to dovolijo starši, skrbniki oziroma rejniki otroka. Otroci, ki obiskujejo prvi razred osnovne šole, lahko prihajajo v območju umirjenega prometa in v območju za pešce v šolo tudi brez spremstva, če to dovolijo starši, skrbniki oziroma rejniki. Otroci smejo samostojno sodelovati v cestnem prometu šele, ko se starši, skrbniki oziroma rejniki prepričajo, da so otroci sposobni razumeti nevarnosti v prometu in da so seznanjeni s prometnimi razmerami na prometnih površinah, kjer se srečujejo s cestnim prometom. O kršitvi določb tega zakona, ki jo stori otrok ali mladoletnik, mora pooblaščena uradna oseba obvestiti njegove starše, skrbnike oziroma rejnike. 88. člen (ZPrCP) (prevoz oseb – otrok) 47 (14) Med voţnjo v motornem vozilu z vgrajenim zadrţevalnim sistemom mora biti otrok, manjši od 150 cm, zavarovan z zadrţevalnim sistemom, ki je primeren otrokovi telesni masi. V motornem vozilu, ki ni opremljen z zadrţevalnim sistemom, ni dovoljeno prevaţati otrok, mlajših od treh let, otroci starejši od treh let in manjši od 150 cm pa se smejo prevaţati le na sedeţih, ki niso prednji sedeţi. Otrok ni dovoljeno prevaţati v nazaj obrnjenem zadrţevalnem sistemu v sedeţu za potnike, zaščitenem s prednjo zračno blazino, razen če je zračna blazina deaktivirana mehanično. (17) Z globo 200 evrov se kaznuje za prekršek voznik, ki ravna v nasprotju z določbami tega člena. 93. člen (ZPrCP) (kolesa in kolesa s pomoţnim motorjem) (1) Vozniki koles morajo voziti po kolesarskem pasu, kolesarski stezi ali kolesarski poti. Kjer teh prometnih površin ni oziroma niso prevozne, smejo voziti ob desnem robu smernega vozišča v smeri voţnje. (2) Vozniki koles morajo voziti drug za drugim, razen na kolesarski poti, kjer smeta voziti dva vzporedno, če širina poti to omogoča. (3) Med voţnjo s kolesom je prepovedano: 1. voditi, vleči ali potiskati druga vozila, razen vleke priklopnih vozil iz četrtega in petega odstavka tega člena; 2. pustiti se vleči ali potiskati; 3. prevaţati predmete, ki ovirajo kolesarja pri voţnji; 4. voziti druge osebe, razen če ta zakon ne določa drugače. (6) Na kolesu je dovoljeno prevaţati otroka mlajšega od osem let, če je na kolesu pritrjen poseben sedeţ za otroka in je kolo dodatno opremljeno s stopalkami za noge, ki morajo biti prilagojene velikosti otroka. Sedeţ za otroka mora biti narejen tako, da: 1. ustreza velikosti otroka; 2. je trdno povezan s kolesom; 3. je nameščen tako, da ne ovira voznika, mu ne zmanjšuje preglednosti in gibljivosti; 4. onemogoča poškodovanje otroka. (8) Na kolesu in v priklopnem vozilu, ki je dodano kolesu, sme prevaţati otroka le polnoletna oseba. (9) Voznik kolesa mora imeti ponoči in ob zmanjšani vidljivosti priţgano na sprednji strani ţaromet za osvetljevanje ceste, ki oddaja belo svetlobo, na zadnji strani pa pozicijsko svetilko, ki oddaja rdečo svetlobo. Na zadnji strani kolesa mora imeti nameščen rdeč odsevnik, na obeh straneh pedal rumene ali oranţne odsevnike, na kolesih pa rumene ali oranţne bočne odsevnike. (10) Parkirano kolo mora biti postavljeno tako, da ne ovira prometa. (11) Določbe tega člena se uporabljajo tudi za kolo s pomoţnim motorjem. (12) Z globo 40 eurov se kaznuje za prekršek udeleţenec cestnega prometa, ki prevaţa otroka na kolesu ali kolesu s pomoţnim motorjem in v priklopnem vozilu, ki je dodano tema voziloma, v nasprotju z določbo šestega, osmega ali desetega odstavka tega člena. (13) Z globo 80 eurov se kaznuje za prekršek udeleţenec cestnega prometa, ki ravna v nasprotju z določbo prvega, drugega, tretjega, četrtega, petega, sedmega ali devetega odstavka tega člena. 48 ZAKON O VOZNIKIH (ZVoz) (pogoji za voţnjo koles in koles s pomoţnim motorjem) (1) Otrok do šestega leta starosti sme voziti kolo le na pešpoti ali v območju za pešce, v spremstvu polnoletne osebe pa tudi v območju umirjenega prometa. (2) Otrok do 14. leta starosti, ki nima opravljenega kolesarskega izpita, sme voziti kolo v cestnem prometu le v spremstvu polnoletne osebe, ki lahko ob upoštevanju prometnih razmer spremlja največ dva otroka. (3) Ne glede na prejšnji odstavek sme učitelj, ki v osnovni šoli usposablja otroke v voţnji kolesa, spremljati največ pet otrok hkrati, če so drugi vozniki na to opozorjeni s predpisano prometno signalizacijo. Med opravljanjem kolesarskega izpita spremstvo iz prejšnjega odstavka ni potrebno, če so drugi vozniki na to opozorjeni s predpisano prometno signalizacijo. (4) V cestnem prometu sme samostojno voziti kolo otrok, star najmanj osem let, ki ima pri sebi veljavno kolesarsko izkaznico, in oseba, ki je starejša od 14 let. (5) Kolo s pomoţnim motorjem sme voziti v cestnem prometu otrok od 12. do 14. leta starosti, ki ima pri sebi kolesarsko izkaznico, in oseba, ki je starejša od 14 let. (6) Starostni pogoj za pridobitev pravice voziti kolo in kolo s pomoţnim motorjem izpolni otrok z nastopom koledarskega leta, v katerem dopolni predpisano starost. (7) Otrok se usposobi za voţnjo kolesa, ko opravi kolesarski izpit in dobi v osnovni šoli kolesarsko izkaznico. (8) Program usposabljanja za voţnjo kolesa, program kolesarskega izpita in obrazec kolesarske izkaznice predpiše minister, pristojen za šolstvo. 85. člen (ZVoz) (odgovornost staršev, skrbnikov oziroma rejnikov) (1) Starši, skrbniki oziroma rejniki so dolţni skrbeti in izvajati nadzorstvo nad otrokom ali mladoletnikom, ko je ta udeleţen v cestnem prometu. (2) Opustitev dolţne skrbi in nadzorstva iz prejšnjega odstavka nastopi zlasti tedaj, ko starši, skrbniki oziroma rejniki omogočijo, dovolijo ali dopustijo, da otrok ali mladoletnik ravna v nasprotju z določbami tega zakona. (3) Z globo 200 eurov se kaznujejo za prekršek starši, skrbniki oziroma rejniki, čigar otrok ali mladoletnik stori prekršek po tem zakonu, pa je prekršek posledica opustitve dolţne skrbi in nadzorstva nad njim. Celotna zakonodaja je dostopna na portalu RS Drţavni zbor, zakonodaja; http://www.dz-rs.si/index.php in portalu Policije, zakonodaja in dokumenti; http://www.policija.si/ Vodja policijskega okoliša Velika Nedelja je policist Dušan Leben (tel: 041 55 86 77, [email protected]) Policijska postaja Ormoţ, tel: 02 741 08 60, [email protected] 49 ZAKLJUČEK Menim, da boste v pričujoči publikaciji našli odgovore na večino vprašanj, ki se vam bodo postavljala skozi šolsko leto. Zato najprej poglejte v publikacijo. Če odgovora ne najdete, poglejte na domačo spletno stran. Lahko nas tudi pokličete po telefonu. Ob teţjih vprašanjih je najbolje, da se oglasite v šoli. Najprej poiščite razrednika. Če ga ne najdete ali vam ne zna odgovoriti, odgovor poiščite v svetovalni sluţbi, v tajništvu (če je vprašanje finančne narave), pri pomočniku ravnatelja ali pri ravnatelju. Ljudje po svoji naravi nismo tekmovalna bitja, pač pa sodelovalna. Poslušajmo torej naravo in strpno sodelujmo. Skupaj bomo gotovo uspeli. Hvala. ravnatelj: Anton Ţumbar, prof. 50
© Copyright 2024