1. No category

Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
KAZALO
I. LETNI DELOVNI NAČRT ZA ŠOLSKO LETO 2013/2014 – UVODNI DEL .............. 4
PEDAGOŠKO POROČILO O REALIZACIJI LDN ZA ŠOLSKO LETO 2012/2013 ................. 5
ŠTEVILO UČENCEV IN UČNI USPEH V ŠOLSKEM LETU 2012/2013 .................................................. 5
REALIZACIJA POUKA IN DNI DEJAVNOSTI .......................................................................................... 5
TEKMOVANJA ............................................................................................................................................. 6
POMEMBNEJŠI PROJEKTI: ........................................................................................................................ 7
VKLJUČENOST ZAVODA V ŽIVLJENJE IN DELO V REGIONALNEM IN LOKALNEM OKOLJU .. 8
PODATKI O JAVNEM VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEM ZAVODU ....................................... 9
IME IN SEDEŽ ŠOLE .................................................................................................................................... 9
PODRUŽNICE ............................................................................................................................................... 9
VRTEC ........................................................................................................................................................... 9
ŠOLSKI OKOLIŠ ........................................................................................................................................... 9
ORGANI UPRAVLJANJA JAVNEGA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA ZAVODA .......................... 10
SVET JAVNEGA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA ZAVODA ........................................................ 10
RAVNATELJICA: MIRA HANCMAN ................................................................................................... 10
POMOČNICA RAVNATELJICE ZA OSNOVNO ŠOLO: MATEJA PEČNIK ..................................... 11
SVET STARŠEV OSNOVNE ŠOLE ....................................................................................................... 11
STROKOVNI ORGANI ŠOLE .................................................................................................................... 12
UČITELJSKI ZBOR ................................................................................................................................. 12
ODDELČNI UČITELJSKI ZBORI .......................................................................................................... 12
RAZREDNIKI .......................................................................................................................................... 13
STROKOVNI AKTIVI ............................................................................................................................. 14
II. RAZVOJNI PROGRAM ŠOLE ............................................................................. 16
VIZIJA .........................................................................................................................
POSLANSTVO ŠOLE .....................................................................................................
VREDNOTE ..................................................................................................................
PREDNOSTNE NALOGE ...............................................................................................
16
16
16
16
III. KOLEDAR ZA ŠOLSKO LETO 2013/2014 ........................................................ 18
POČITNICE .................................................................................................................. 18
NACIONALNO PREVERJANJE ZNANJA (NPZ) ................................................................ 18
ROKI ZA POPRAVNE IN RAZREDNE IZPITE .................................................................. 19
IV. ORGANIZACIJA PEDAGOŠKEGA DELA ........................................................... 20
PREDMETNIK ..............................................................................................................
IZBIRNI PREDMETI V ŠOLSKEM LETU 2013/2014 ......................................................
ŠTEVILO UČENCEV PO ODDELKIH .............................................................................
STROKOVNI IN DRUGI DELAVCI ŠOLE ........................................................................
ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA ...................................................................................
ŠOLSKA KNJIŽNICA .....................................................................................................
RAČUNALNIŠTVO ........................................................................................................
POTEK POUKA .............................................................................................................
OBLIKE POUKA V MANJŠIH UČNIH SKUPINAH ............................................................
JUTRANJE VARSTVO ...................................................................................................
PODALJŠANO BIVANJE ...............................................................................................
DOPOLNILNI POUK ......................................................................................................
DODATNI POUK ...........................................................................................................
TEČAJNI POUK ............................................................................................................
INDIVIDUALNA UČNA POMOČ ZA UČENCE S POSEBNIMI POTREBAMI .......................
INTERESNE DEJAVNOSTI ............................................................................................
ORGANIZIRANOST UČENCEV ......................................................................................
PREHRANA UČENCEV .................................................................................................
POVEZOVANJE Z OKOLJEM ........................................................................................
STIKI S STARŠI ............................................................................................................
GOVORILNE URE.........................................................................................................
RODITELJSKI SESTANKI .............................................................................................
ŠOLSKI SKLAD ............................................................................................................
PREVOZI UČENCEV V ŠOLO ........................................................................................
ORGANIZACIJA DOGOVORJENEGA IN RAZŠIRJENEGA VZGOJNO-IZOB. PROGRAMA .
Stran
20
21
22
24
29
32
33
34
34
34
35
35
35
35
36
37
39
41
42
42
42
45
45
45
46
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
BIVANJE V NARAVI IN ŠOLA V NARAVI ............................................................................................. 46
INTERESNA DEJAVNOST ........................................................................................................................ 46
KULTURNA DEJAVNOST ........................................................................................................................ 46
IZBIRNI PREDMETI ................................................................................................................................... 47
PLAVALNI TEČAJ ...................................................................................................................................... 47
POČITNIŠKE DELAVNICE ........................................................................................................................ 47
SODELOVANJE Z LOKALNO SKUPNOSTJO .................................................................. 47
PROJEKTI .................................................................................................................... 48
DELOVANJE ŠOLE V RAZLIČNIH GIBANJIH ................................................................ 50
DNEVI DEJAVNOSTI .................................................................................................... 55
TEHNIŠKI DNEVI ....................................................................................................................................... 55
NARAVOSLOVNI DNEVI .......................................................................................................................... 56
KULTURNI DNEVI ..................................................................................................................................... 57
ŠPORTNI DNEVI......................................................................................................................................... 57
KOLEDAR POMEMBNEJŠIH TEKMOVANJ ................................................................... 59
POMEMBNEJŠA ŠPORTNA TEKMOVANJA .......................................................................................... 60
ZDRAVSTVENA VZGOJA .............................................................................................. 62
ZOBOZDRAVSTVENA VZGOJA .............................................................................................................. 62
V. LETNI PROGRAMI DELA PODRUŽNIC .............................................................. 64
PODRUŽNICA LEŠE ..................................................................................................... 64
PODRUŽNICA HOLMEC ............................................................................................... 67
PODRUŽNICA ŠENTANEL ............................................................................................ 71
VI. OSTALO ........................................................................................................... 74
PLAN STROKOVNEGA IZOBRAŽEVANJA STROKOVNIH DELAVCEV ............................. 74
MERILA USPEŠNOSTI REALIZACIJE LETNEGA DELOVNEGA NAČRTA ......................... 74
SPREMLJANJE IN URESNIČEVANJE LETNEGA DELOVNEGA NAČRTA ........................ 74
LETNI DELOVNI NAČRT OŠ FRANJA GOLOBA PREVALJE 2013/2014
Sestavila: Mateja Pečnik
Lektorirala: Maja Koležnik
Oblikovanje, fotografije in računalniški prelom: Franc Štrekelj
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
I. LETNI DELOVNI NAČRT ZA ŠOLSKO LETO
2013/2014 – UVODNI DEL
Letni delovni načrt zavoda je temeljni dokument, s katerim javni zavod skupaj z ustanoviteljem – Občino
Prevalje – zagotavlja sistematično uresničevanje z zakoni in predpisi določenih ciljev in nalog s področja vzgoje
in izobraževanja, normative in standarde ter interese okolja, kolikor jih šola lahko uresničuje.
Z letnim delovnim načrtom zavod vsako leto določa celotni obseg, vsebino in organizacijo vzgojnoizobraževalnega dela ter pogoje za njihovo izvedbo.
Letni delovni načrt je oblikovan v skladu z dosežki preteklega leta in cilji v novem šolskem letu.
Predlog letnega delovnega načrta obravnavajo strokovni organi šole, potrdi ga Svet zavoda.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
PEDAGOŠKO POROČILO O REALIZACIJI LDN ZA ŠOLSKO
LETO 2012/2013
ŠTEVILO UČENCEV IN UČNI USPEH V ŠOLSKEM LETU 2012/2013
Ob zaključku šolskega leta 2012/2013 je OŠ Franja Goloba obiskovalo 555 učencev. Matično šolo je obiskovalo
500 učencev, podružnice pa 55 učencev (Leše 28, Holmec 11, Šentanel 16).
Delo je potekalo v 22-tih oddelkih na matični šoli in v 6-tih kombiniranih oddelkih na podružničnih šolah.
Imeli smo tudi 2 oddelka jutranjega varstva v 1. razredu, 5 oddelkov podaljšanega bivanja od 1. do 5. razreda na
matični šoli in 1 kombinirani oddelek na Lešah ter 1 kombinirani oddelek na Šentanelu.
V četrtem, petem in sedmem razredu devetletke smo izvajali fleksibilno diferenciacijo. V četrtem le v zadnjem
ocenjevalnem obdobju pri slovenščini, tujem jeziku in matematiki, v 5., 6. in 7. razredu pa celo šolsko leto pri
slovenščini, matematiki in angleščini (maksimalno eno četrtino ur letno). V 8. in v 9. razredu OŠ smo
diferenciacijo pri pouku izvajali v homogenih in heterogenih učnih skupinah. Izvajali smo jo pri treh predmetih:
matematika, slovenščina in tuji jezik angleščina.
Prvo triletje
Štev.učencev
Pozitivni
Negativno
ocenjeni
Ponavljajo
Izstopijo oz
se prešolajo
%
1.–3.r.
156
155
1
1
0
99,36
Drugo
triletje
Štev.učencev
Pozitivni
Negativno
ocenjeni
Ponavljajo
Izstopijo oz
se prešolajo
%
4.–6. r
157
156
1
1
0
99,36
Tretje
triletje
Štev.učencev
Pozitivni
Negativno
ocenjeni
Ponavljajo
Izstopijo oz
se prešolajo
%
7.–9. r.
187
183
4
1
3
97,86
Podružnice
Štev.učencev
Pozitivni
Negativno
ocenjeni
Ponavljajo
Izstopijo oz
se prešolajo
%
1.–5. r
55
55
0
0
0
100
SKUPAJ
555
499
6
3
1
98,92
Učni uspeh je bil 98,92 %.
Učenci v 1., 2 in v 3. razredu so bili ocenjeni opisno. Učenci od 4. do 9. razreda so bili ocenjeni s številčnimi
ocenami od 1 do 5 pri vseh predmetih.
Učenci, ki so ponavljali razred ali so imeli učne težave, so bili med letom deležni dopolnilnega pouka in
individualne učne pomoči, vendar kljub temu niso vsi uspeli doseči minimalnih standardov znanja.
V lanskem šolskem letu je bilo kar nekaj učencev tujcev. Zaradi težav z znanjem slovenščine so bili neocenjeni,
a vseeno napredujejo v višji razred (69. člen zakona o OŠ).
REALIZACIJA POUKA IN DNI DEJAVNOSTI
Število dni pouka za učence od 1. do 8. razreda je bilo 189 dni, za devetošolce pa 183 dni.
Zaradi stavke smo realizirali en dan manj, čeprav so bili takrat vsi delavci prisotni na delovnih mestih.
Realizacija ur pouka je bila 100 %.
Realizacija dni dejavnosti je bila 100 %.
Skupna realizacija OBVEZNEGA PROGRAMA je bila 100 %.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
TEKMOVANJA
Sodelovali smo na tekmovanjih pri naslednjih predmetih: slovenščina, matematika, zgodovina, geografija,
fizika, biologija, kemija, angleščina in nemščina, logika in sladkorna bolezen. Tekmovanja so potekala na šolski
ravni, nato na regijski in na državni. Organizirali smo tri državna tekmovanja (KEMIJA, ODBOJKA,
NOGOMET).
Priznanja
BRONASTO
SREBRNO
ZLATO
MAT
22
12
0
SLO
29
2
0
FIZ
12
4
1
TJA
7
4
0
TJN
4
1
0
GEO
10
2
1
ZGO
10
3
1
KEM
11
1
0
BIO
8
3
0
LOG
34
1
0
Sodelovali smo na razpisu Mladi raziskovalci, ki ga razpisuje Zveza za tehnično kulturo Slovenije. Učenci so
pod mentorstvom strokovnih delavcev pripravili 3 naloge. Vse naloge so na področnem tekmovanju MRK
osvojile bronasto priznanje, dve pa sta se uvrstili na državno tekmovanje, kjer smo osvojili eno srebrno in eno
zlato priznanje.
Sodelovali smo na razpisu Turizmu pomaga lastna glava in z nalogo ter predstavitvijo osvojili tri zlata priznanja.
Na regijskem tekmovanju o spoznavanju gozdov, ki je potekalo na Muti in so se ga udeležili učenci 7. razreda,
smo osvojili 1. mesto.
Z delom in z aktivnostmi na različnih področjih kulture smo si prislužili naziv KULTURNA ŠOLA, ki ga
podeljuje Javni sklad republike Slovenije za kulturne dejavnosti. Prejeli pa smo tudi priznanje za izredne
dosežke na literarnem področju.
Sodelovali smo na različnih literarnih, likovnih in fotografskih natečajih in prejeli tudi nekaj nagrad.
Na športnem področju so učenci naše šole v šolskem letu 2012/2013 sodelovali in tekmovali na veliko
medobčinskih, področnih in republiških tekmovanjih.
Našo šolo so učenci uspešno zastopali na naslednjih šolskih športnih tekmovanjih: odbojka, odbojka na mivki,
mali nogomet, košarka, smučanje, plavanje, atletika, kros, plezanje, ples, skoki na mali prožni ponjavi,
kolesarstvo in orientacija.
Da naša šola resnično živi s športom kaže uvrstitev med sedem najboljših šol v Sloveniji v tekmovanju za najbolj
športno šolo za šolsko leto 2012/2013, ki ga organizirata Ministrstvo za šolstvo in šport in Zavod Planica.
Najboljše rezultate na osnovnošolskih športnih tekmovanjih v tem šolskem letu so dosegli:
1. Ekipa starejših dečkov v malem nogometu – uvrstitev na republiško četrtfinalno tekmovanje (3. mesto).
2. Ekipi starejših dečkov in starejših deklic v odbojki na mivki – uvrstitev na republiško polfinalno
tekmovanje (2. in 1. mesto).
3. Ekipa naše šole je dosegla 2. mesto na državnem tekmovanju v orientaciji.
4. Uvrstitev na državno finalno osnovnošolsko tekmovanje v plesih – Šolski plesni festival.
5. Učenec 5. razreda je postal državni osnovnošolski prvak v krosu z gorskimi kolesi in osvojil 3. mesto na
državnem tekmovanju v krosu v Novem mestu.
6. Učenka 8. razreda je osvojila srebrno medaljo v krosu in se uvrstila na finalno osnovnošolsko atletsko
tekmovanje v Kopru, kjer je osvojila 6. mesto.
7. Učenec 9. razreda se je uvrstil na državno finalno osnovnošolsko tekmovanje v skokih z male prožne
ponjave.
8. Učenka 8. razreda je osvojila 8. mesto na državnem osnovnošolskem tekmovanju v plezanju.
9. Učenec 7. razreda je osvojil 9. mesto na državnem osnovnošolskem tekmovanju v veleslalomu.
Vse rezultate smo redno objavljali na šolski spletni strani.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
POMEMBNEJŠI PROJEKTI:


















Postopno uvajanje obveznega tujega jezika v OŠ (Ministrstvo za šolstvo), vključeni učenci sedmih,
osmih in devetih razredov in 5 strokovnih delavcev. Projekt poteka že tri leta. Letos se projekt
nadaljuje.
Samoevalvacija (Šola za ravnatelje).
TOR –Trening odgovornega ravnanja – državni projekt (Zavod za šolstvo Slovenije), sodelujejo vsi
strokovni delavci in učenci.
UNESCO (državni), v različnih nacionalnih in enem mednarodnem projektu sodelujejo vsi učenci
šole in strokovni delavci. Ponovno pridobili certifikat – naziv Unesco šola.
Evropska vas (državni projekt v okviru UNESCA), vključeni so bili učenci podružnične šole Leše,
vrtec Leše, podružnična šola Šentanel in učenci 4. in 5. razreda matične šole. Udeležili so se
zaključne prireditve v Slovenj Gradcu, in sicer v mesecu juniju.
Branje moje sanje (državni projekt v okviru UNESCA – šola je nosilec nacionalnega projekta),
sodelovali so vsi učenci šole in strokovni delavci.
Gradimo prijateljstva – čezmejno sodelovanje (interni z mednarodnim sodelovanjem), vključeni so
učenci podružnične šole Holmec, nemški krožek. V mesecu decembru smo imeli izmenjavo
učencev z Gimnazijo Celovec, ponovili smo jo v mesecu maju (tri dni, otroci so prespali pri
družinah).
Posadimo drevo – mednarodni projekt v okviru Unesca.
Raziskovalne naloge – državni projekt (Mladi raziskovalci Slovenije – Zveza za tehnično kulturo
Slovenije, Turistična zveza Slovenije). Učenci so pod vodstvo strokovnih delavcev pripravili 5
raziskovalnih nalog.
EKO (državni), sodelujejo vsi učenci šole in vsi strokovni delavci. Zbrali smo preko 30 ton starega
papirja.
ZDRAVA ŠOLA (državni), vključeni vsi učenci in strokovni delavci.
Shema šolskega sadja (projekt Ministrstva za šolstvo in Ministrstva za zdravje) – sofinanciranje
dodatnih obrokov sadja za učence (evropski projekt).
ZDRAV ŽIVLJENJSKI SLOG (dve leti) (evropski projekt).
POPESTRIMO ŠOLO (ponovna prijava) (evropski projekt).
FIT Slovenija (državni projekt), sodelovali so učenci 1. triade, učitelji 1. triade ter športni pedagogi
(13 strokovnih delavcev).
Naučimo se plavati (državni projekt), sodelovali so učenci 2., 3. in 6. razredov (ter vse podružnice
z oddelkom od 1. do 3. razreda).
Športna značka Zlati sonček in Krpan (državni projekt).
Hura, prosti čas! Odprimo telovadnice (in šolske prostore) med šolskimi počitnicami (državni
projekt). Delavnice in športne aktivnosti so bile med počitnicami dobro obiskane, še posebej
jesenske počitnice, saj je bilo organiziranih več delavnic in odprta športna dvorana ter mala
telovadnica.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
VKLJUČENOST ZAVODA V ŽIVLJENJE IN DELO V REGIONALNEM IN
LOKALNEM OKOLJU










Krojačkov dan – Jesenska srečanja na Prevaljah.
Branje moje sanje – državna prireditev. Prva prireditev v okviru 50-letnice bralne značke.
Varno v prometu (Svet za preventivo in vzgojo v cestnem prometu, Policijska postaja Ravne na
Koroškem, Združenje šoferjev in avtomehanikov Mežiške doline) – sodelovanje poteka celo šolsko
leto, izvajajo se različne akcije).
Teden vseživljenjskega učenja (Smeri, povezovanje s starši in okoljem).
Pozdrav novemu letu – več prireditev v decembru v prostorih šole in Družbenega doma ter na
prostem.
Otroška pustna maškarada na Prevaljah.
Otroški parlament – predstavitev aktivnosti in izdelanih plakatov na temo parlamenta.
Program na sprejemu odličnjakov pri županu meseca junija.
Zaključna prireditev šole meseca junija.
Sodelovanje z društvi v kraju in v regionalnem okolju (Rdeči križ – prireditev za starejše krajane,
Planinsko društvo – pohodi in planinska šola za učence, Društvo upokojencev – pomoč pri prireditvah,
Zveza borcev, Dom starejših na Fari – redna srečanja, Zavod za zdravstveno varstvo Ravne na
Koroškem – skupni projekt, Gimnazija Slovenj Gradec – skupni evropski projekt …).
Šola sodeluje v različnih akcijah in na kulturnih prireditvah preko celega šolskega leta, koordinatorji so mentorji
posameznih interesnih dejavnosti.
Letni delovni načrt je bil v celoti realiziran.
Prevalje, 24. 6. 2013
Poročilo pripravila ravnateljica: Mira Hancman
Šolsko leto 2013/2014 začenjamo v energetsko obnovljenih objektih (matična šola,
podružnične šole Leše, Holmec in Šentanel) in v novem vrtcu Krojaček Hlaček Prevalje.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
PODATKI O JAVNEM VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEM ZAVODU
IME IN SEDEŽ ŠOLE
JAVNI VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNI ZAVOD
OSNOVNA ŠOLA FRANJA GOLOBA PREVALJE
Polje 4
2391 PREVALJE
Telefon: (02) 8234500
Fax: (02) 8234501
E-pošta: [email protected]
TRR: 01375-6030675990
Davčna številka: 73077500
Spletna stran:http://os-prevalje.mojasola.si
Ravnateljica: Mira Hancman (E-pošta: [email protected])
Telefon: (02) 8234505
Pomočnica ravnateljice za OŠ: Mateja Pečnik (E-pošta: [email protected])
Telefon: (02) 8234506
Pomočnica ravnateljice za vrtec: Ana Buhvald Pori (E-pošta: [email protected])
Telefon: (08) 3843670
PODRUŽNICE
OŠ HOLMEC
Dolga Brda 37a, 2391 Prevalje
Telefon: (02) 8231033
Vodja: Darinka Küzma
OŠ LEŠE
Leše 68a, 2391 Prevalje
Telefon: (02) 8231642
Vodja: Suzana Pušpan
OŠ ŠENTANEL
Šentanel 30, 2391 Prevalje
Telefon: (02) 8231405
Vodja: Renata Piko
VRTEC
Polje 4a, 2391 Prevalje
Telefon: (08) 3843670 - Ana Buhvald Pori
Telefon: (08) 3843673 –zbornica spodaj
Telefon: (08) 3843678 –zbornica zgoraj
Telefon: (08) 3843675 –igralnica zgoraj (J. Može)
Enota LEŠE, Pri OŠ Leše
Leše 68a, 2391 Prevalje
Telefon: (02) 8240249
Vodja oddelka: Saša Pupavac
ŠOLSKI OKOLIŠ
Na osnovi prvega odstavka 41. in 42. člena Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja
(Uradni list RS, št. 115/2003) in 16. člena Statuta Občine Prevalje (Uradni list RS, št. 15/99) je Občinski svet
Občine Prevalje na redni seji Sveta Občine Prevalje, dne 30. 6. 2006, sprejel odlok o ustanovitvi Javnega
vzgojno-izobraževalnega zavoda Osnovna šola Franja Goloba Prevalje. Šolski okoliš matične šole obsega
naselja: Prevalje, Breznica, Belšak, Dolga Brda, Jamnica, Kot pri Prevaljah, Leše, Lokovica, Poljana, Suhi vrh,
Navrški vrh, Šentanel, Zagrad. Šolski okoliši podružničnih šol so:
a) Leše: Leše in Kot pri Prevaljah;
b) Šentanel: Šentanel, Jamnica, Belšak, Dolga Brda, Suhi vrh;
c) Holmec: Dolga Brda, Belšak, Lokovica.
V šolski prostor sodijo: zgradba šole s telovadnico, športna igrišča, ki so ograjena, in šolsko dvorišče, zelenica in
parkirišče, ki sega do lokalne ceste na Faro.
Šolski prostor na podružnicah obsega šolsko stavbo in zunanja igrišča.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
ORGANI UPRAVLJANJA JAVNEGA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA
ZAVODA
SVET JAVNEGA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA ZAVODA
SVET ZAVODA ima 11 članov.
Predstavniki ustanovitelja so: Metka Naveršnik, Bogdan Pupavac, Štefan Keber.
Predstavniki delavcev šole so: Sonja Grnjak, Marija Leskovec, Gordana Rednak, Marina Stropnik, Tomaž
Sonjak.
Predstavniki staršev so: Katja Stopar, Tanja Rozman Knez, Vlasta Kupljen.
Predstavnike staršev v Svet JVIZ voli svet staršev. Mandat članov Sveta zavoda traja štiri leta, člani pa so lahko
ponovno imenovani oziroma izvoljeni največ dvakrat zaporedoma. Svet zavoda sprejema svoje odločitve z
večino glasov vseh članov.
Naloge Sveta šole so:
 sprejema program razvoja zavoda, letni načrt in poročilo o njegovi uresničitvi,
 sprejme letno poročilo o samo-evalvaciji zavoda,
 predlaga ustanovitelju spremembe ali razširitev dejavnosti,
 odloča o nadstandardnih programih,
 obravnava poročila o vzgojni oz. izobraževalni problematiki,
 obravnava zadeve, ki mu jih predloži vzgojiteljski ali učiteljski zbor, šolska inšpekcija, reprezentativni
sindikat zaposlenih, svet staršev, skupnost učencev,
 sprejema pravila in druge splošne akte zavoda, ki jih določajo pravila in drugi splošni akti šole in vrtca,
 odloča o pritožbah v zvezi s pravicami, obveznostmi in odgovornostmi delavcev iz delovnega razmerja,
 imenuje in razrešuje ravnatelja,
 določa finančni načrt in sprejema zaključni račun zavoda ter
 opravlja druge naloge, določene z zakonom in aktom o ustanovitvi (23 čl. ZOFVI).
Predsednik Sveta zavoda je Tomaž Sonjak.
RAVNATELJICA: MIRA HANCMAN
Ravnateljica opravlja vse naloge, ki so v njeni pristojnosti po 49. čl. ZOFVI.
Program dela ravnateljice:
















zastopa in predstavlja zavod in je odgovorna za zakonitost dela,
organizira, načrtuje in vodi delo zavoda,
vodi delo učiteljskega zbora,
spremlja pedagoško delo,
spremlja in sodeluje pri pedagoškem delu vrtca,
predlaga napredovanja strokovnih delavcev v nazive,
ugotavlja izpolnjevanje pogojev za napredovanje delavcev v plačilne razrede,
organizira in spremlja delo svetovalne službe,
organizira mentorstvo za pripravnike in novince v pedagoškem delu,
oblikuje predlog nadstandardnih programov in skrbi za njihovo izvedbo,
zaposlene redno seznanja z novostmi v šolski zakonodaji, z okrožnicami Ministrstva za šolstvo in šport
in novostmi s seminarjev in posvetovanj,
usklajuje interese delavcev, staršev, učencev in lokalne skupnosti,
skrbi za nabavo učnih pripomočkov in sredstev za boljšo kakovost pouka,
obvešča Svet staršev o delu zavoda,
izdeluje investicijske, finančne in druge programe zavoda, in sicer v sodelovanju z ustanoviteljem –
Občino Prevalje,
skrbi za promocijo zavoda.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
POMOČNICA RAVNATELJICE ZA OSNOVNO ŠOLO: MATEJA PEČNIK
Pristojnosti: Pomočnica ravnateljice pomaga ravnateljici pri opravljanju pedagoških in poslovnih nalog.
Opravlja naloge, za katere jo pisno pooblasti ravnateljica, ter jo nadomešča v njeni odsotnosti.
Program dela:





















pomaga pri organizaciji izobraževalnega dela zavoda,
izdela urnik ob začetku šolskega leta,
organizira in spremlja nadomeščanje odsotnih strokovnih delavcev,
nadzira dosledno izvajanje pouka, izbirnih vsebin, dodatnega in dopolnilnega pouka, interesnih
dejavnosti, individualne pomoči,
pomaga pri oblikovanju predloga letnega delovnega načrta zavoda in predloga nadstandardnih
programov,
izdela publikacijo šole,
pomaga pri vodenju učiteljskega zbora in vodenju strokovnih aktivov,
skrbi za urejenost šolske dokumentacije,
pripravlja statistična in druga poročila,
pomaga pri zbiranju ponudb javnih naročilih,
pomaga pri načrtovanju in izvedbi sodelovanja šole s starši,
skrbi za urejenost šole in okolice,
pomaga pri pripravi in izvajanju letnega programa strokovnega izobraževanja in izpopolnjevanja
delavcev zavoda,
sodeluje pri zagotavljanju uresničevanja pravic in dolžnosti udeležencev izobraževanja,
sodeluje s skupnostjo učencev,
ravnateljici daje predloge za ocenjevanje delovne uspešnosti,
sodeluje pri organizaciji prireditev, razstav, tekmovanj,
objavlja pomembnejše šolske dogodke na CATV,
sodeluje z zunanjimi ustanovami in drugimi organizacijami,
spremlja zakone in predpise ter sodeluje pri urejanju kadrovskih zadev,
opravlja druga dela po nalogu in pooblastilu ravnateljice in v skladu s predpisi.
SVET STARŠEV OSNOVNE ŠOLE
Sestavljajo ga starši, izvoljeni na prvih roditeljskih sestankih posameznih oddelkov. Opravlja funkcijo
posvetovalnega organa ravnateljice in učiteljskega zbora. Sej Sveta staršev se bodo udeleževali tudi učitelji.
Predsednik Sveta staršev je Jure Penec.
Naloge Sveta staršev:










predlaga nadstandardne programe,
daje soglasje k predlogu ravnateljice o nadstandardnih storitvah,
sodeluje pri nastajanju predloga programa razvoja zavoda, vzgojnega načrta, pri pravilih šolskega
reda ter poda mnenje o letnem delovnem načrtu,
razpravlja o poročilih ravnateljice o vzgojno-izobraževalni problematiki,
obravnava pritožbe staršev v zvezi z vzgojno-izobraževalnim delom,
voli predstavnike v svet zavoda,
lahko sprejme svoj program dela sodelovanja s šolo, zlasti glede vključevanja v lokalno okolje,
samostojno ali v sodelovanju z delavci šole lahko ustanavlja oz. oblikuje delovne skupine za
posamezna področja vzgojno-izobraževalnega dela in projekte,
oblikuje in daje mnenje v postopku imenovanja ravnatelja,
opravlja druge naloge v skladu z zakonom in drugimi predpisi (66. čl. ZOFVI).
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
STROKOVNI ORGANI ŠOLE
UČITELJSKI ZBOR
Sestavljajo ga vsi strokovni delavci šole (učitelji, svetovalni in ostali strokovni delavci, ravnateljica in
pomočnica ravnateljice).
Naloge učiteljskega zbora:
 obravnava in odloča o strokovnih vprašanjih povezanih z vzgojno-izobraževalnim delom,
 daje mnenje o letnem delovnem načrtu,
 predlaga uvedbo nadstandardnih in drugih programov in dejavnosti,
 odloča o posodobitvah programov vzgoje in izobraževanja in njihovi izvedbi v skladu s predpisi,
 daje mnenje o predlogu za imenovanje ravnatelja,
 daje pobude za napredovanje strokovnih delavcev in mnenje o predlogih ravnateljice,
 odloča o vzgojnih ukrepih,
 opravlja druge naloge v skladu z zakonom (61. čl. ZOFVI).
Učiteljski zbor se bo sestajal na pedagoških konferencah enkrat mesečno, kjer bomo obravnavali aktualne
pedagoške probleme, se seznanjali z novostmi in se strokovno izpopolnjevali.
Vsak ponedeljek se bomo sestali ob 7.30, opravili analizo dela preteklega tedna in se dogovorili glede dela v
tekočem tednu.
Izobraževanje učiteljskega zbora bo potekalo preko:
1.
2.
3.
4.
Zavoda za šolstvo in preko drugih inštitucij (študijske skupine – vsak strokovni delavec 3 dni),
individualnega študija s spremljanjem pedagoške literature (izobraževanje po izboru iz Kataloga
stalnega strokovnega izpopolnjevanja po lastni izbiri in po dogovoru z ravnateljico),
internega izobraževanja pedagoškega kolektiva,
uvodnih poročanj s seminarjev na začetku vsake študijske konference.
Interno izobraževanje učiteljskega zbora:







september: obravnava in potrditev letnega delovnega načrta,
september: pregled učnih načrtov, uskladitev s spremembami,
februar: zdravstvena tema – srce, masaža srca in uporaba defibrilatorja,
april: nacionalnimi preizkusi znanja ob zaključku 2. in 3. triletja (motivacija, uporaba rezultatov NPZ)
september – junij: usposabljanje za samoevalvacijo,
september–junij: Trening za odgovorno razmišljanje (Zlatko Triller),
oktober–maj: IKT izobraževanja.
ODDELČNI UČITELJSKI ZBORI
Sestavljajo ga učitelji, ki opravljajo vzgojno-izobraževalno delo v posameznem oddelku, po potrebi pa
sodelujejo tudi svetovalni in drugi strokovni delavci.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
Naloge oddelčnega učiteljskega zbora:
 obravnava vzgojno-izobraževalno problematiko v oddelku,
 daje mnenje o letnem delovnem načrtu,
 oblikuje program za delo z nadarjenimi učenci,
 skrbi za reševanje vzgojnih in učnih problemov posameznih učencev,
 oblikuje program za delo z učenci, ki težje napredujejo,
 odloča o vzgojnih ukrepih,
 opravlja druge naloge v skladu z zakonom (62 čl. ZOFVI).
Temeljna načela, po katerih dela oddelčni učiteljski zbor, so:
1. Načelo celostnega pristopa – posameznika upoštevajo kot osebnost v celoti in se zavedajo, da je v
svojem ravnanju vedno del ožjega ali širšega socialnega okolja.
2. Načelo razvojne usmerjenosti – delo je usmerjeno v optimalni razvoj vsakega posameznika.
3. Načelo kakovostne organizacije življenja – se zagotavlja z načrtno in kakovostno organizacijo
življenja v šoli.
4. Načelo aktualnosti – aktivnosti so usmerjene v sooblikovanje vizije šole in njeno udejanjanje.
5. Načelo povezovanja, strokovnega sodelovanja in interdisciplinarnosti – skrb za kakovost življenja
in dela na šoli je odgovornost vseh.
6. Načelo strokovnosti in strokovnega izpopolnjevanja – delujejo v skladu s strokovnimi spoznanji ter
etičnimi načeli.
7. Evalvacija kakovosti življenja v oddelčnem zboru – sprotna in končna evalvacija procesov in
rezultatov življenja in dela oddelčnega učiteljskega zbora naj zagotavlja večjo kakovost in omogoča
nadaljnje načrtovanje (Programske smernice za delo oddelčnega učiteljskega zbora in oddelčne
skupnosti v osnovnih in srednjih šolah ter v dijaških domovih, Ministrstvo za šolstvo in šport,
2005).
Vodje pedagoških oddelčnih konferenc:




prva triada: Gabrijela GRZINA,
druga triada: Anita KORDEŽ GRÖGL,
tretja triada: Davorin SVENŠEK,
podružnice: Suzana PUŠPAN, Renata PIKO in Darinka KÜZMA.
RAZREDNIKI
Naloge razrednikov:
 vodijo in koordinirajo delo oddelčnega učiteljskega zbora,
 vodijo ure oddelčne skupnosti,
 analizirajo vzgojne in učne rezultate oddelka,
 skrbijo za reševanje vzgojnih in učnih problemov posameznih učencev,
 sodelujejo s starši in šolsko svetovalno službo,
 odločajo o vzgojnih ukrepih,
 organizirajo in pripravljajo roditeljske sestanke,
 izvajajo govorilne ure za učence,
 sodelujejo z upravo šole in strokovnimi službami,
 skrbijo za točnost vnašanja podatkov o učencih v šolsko dokumentacijo,
 animirajo kulturno in družabno življenje v oddelku,
 skličejo oddelčno konferenco, če se zanjo pokaže potreba,
 z učenci sestavijo vsebino dela na oddelčnih skupnostih … (63. čl. ZOFVI).
Za kakovostno opravljanje teh nalog je potrebno zagotoviti ustrezne pogoje: čas, usposobljene razrednike,
prostor in finančne pogoje, zato je potrebno, da se razredniki stalno strokovno izpopolnjujejo na različnih
seminarjih, s študijem strokovne literature, s primeri dobre prakse in s stalno refleksijo svojega dela.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
Narava razrednikovega dela vključuje posebna znanja in spretnosti, stališča, vrednote in prepričanja. Razrednik
naj pri svojem delu upošteva naslednje kompetence razrednika:
1. Zaveda se svoje odgovornosti za vzgojno-izobraževalno delo, ki vključuje aktivno skrb za
osebnostni in socialni razvoj učencev ter spoštovanje strokovnih načel.
2. Pozna osnove osebnostne dinamike in razvojne značilnosti učencev, ki so mu zaupani. Spremlja
tudi literaturo s tega področja.
3. Analizira dogajanje v oddelčni skupnosti z namenom ugotavljanja potreb oddelka kot celote in
posameznikov v njem. Rezultate analize uporablja kot izhodišče za načrtovanje dela oddelčnega
učiteljskega zbora in oddelčne skupnosti. Letni načrt dela sproti prilagaja aktualnim potrebam. Pri
tem velik poudarek namenja vzpostavljanju pogojev za sodelovanje, sooblikovanje skupnosti in
dialog.
4. Načrtuje in izvaja ure oddelčne skupnosti. Pri tem uporablja aktivne metode, ki so primerne za
doseganje vzgojnih ciljev: izkustveno učenje, diskusija itd.
5. Skupaj z ostalimi člani učiteljskega zbora in učenci oddelčne skupnosti izdela sistem pravil, ki
omogočajo sožitje na šoli ter učinkovito učenje. Soustvarja tako razredno klimo, ki omogoča
izdelan sistem spodbud in pohval ter naravnih in logičnih posledic ob kršenju pravil.
6. Soustvarja kakovostne odnose med učenci, starši in kolegi: vzpostavlja pogoje za konstruktivni
dialog (poslušanje, posredovanje povratnih informacij, postavljanje vprašanj, svetovanje, reševanje
konfliktov, pogajanje) in pogoje za različne oblike sodelovanja s starši.
7. Učinkovito vodi oddelčni učiteljski zbor in strokovni tim, ki se ukvarja z reševanjem posameznega
problema razreda/učenca; v reševanje problemov zna pritegniti tudi starše in učence.
8. Upošteva individualne razlike med učenci, socialno in kulturno okolje, iz katerega izhajajo, njihove
življenjske stiske in razume vpliv teh dejavnikov na učenje in vedenje učencev.
9. Prepoznava in se odziva na posebne potrebe učencev: koordinira delo oddelčnega učiteljskega
zbora in sodeluje v strokovnih timih, ki načrtujejo in izvajajo delo z otroki s posebnimi potrebami.
10. Sposoben je evalvirati svoje delo (Programske smernice za delo oddelčnega učiteljskega zbora in
oddelčne skupnosti v osnovnih in srednjih šolah ter v dijaških domovih, Ministrstvo za šolstvo in
šport, 2005).
STROKOVNI AKTIVI
Strokovne aktive sestavljajo učitelji istega predmeta oziroma predmetnih področij (64. čl. ZOFVI). Vodje aktiva
pripravijo letni načrt dela, o delu aktiva se vodi zapisnik. V enem šolskem letu so obvezni trije zapisniki
aktiva. Načrte posameznih aktivov in zapisnike shranjuje šolska pedagoginja. Najpomembnejša naloga je
osmišljenje učno-vzgojnega procesa in uporaba metod in oblik dela, ki omogočajo učencem čim bolj aktivno
sodelovanje pri pouku. Analize strokovnih aktivov so sestavni del zaključnega poročila šole in osnova za
oblikovanje letnega delovnega načrta za novo šolsko leto. O pomembnejših predlogih strokovnega aktiva
razpravljajo: ravnatelj, šolska svetovalna služba, oddelčni zbor ali učiteljski zbor.
Sestava strokovnih aktivov:







OPB: Romana Pori.
Članice: Jelka Krajnc, Gabi Grzina, Sonja Grnjak, Katarina Ulcej, Mateja Glušič, Dominika
Rotovnik, Katjuša Knez, Špela Pačnik.
Prva triada: Nataša Srnko Gričnik.
Članice: Lara Fajmut, Sonja Grnjak, Gabi Grzina, Štefka Zavolovšek, Marija Kumprej, Marjeta
Jezernik, Milena Hlupič.
Četrti in peti razred: Janja Tasič.
Članice: Anita Kordež Grögl, Barbara Drevenšek, Marjana Dretnik, Mojca Pruš, Emil Petek.
Slovenski jezik: Maja Koležnik.
Člani: Katjuša Knez, Marija Eremut, Hedvika Gorenšek, Emil Petek.
Matematika: Vera Vačovnik.
Člani: Mira Kordež, Emil Petek, Dominika Rotovnik.
Tuji jeziki: Betina Jamšek.
Člani: Maša Pupavac, Urška Petrič, Špela Pačnik, Katja Rožej.
Naravoslovje: Samo Lipovnik
Člani: Marija Sirk Polanšek, Dragica Brložnik, Jelka Kranjc, Franc Štrekelj, Helena Potočnik
Gostenčnik.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)




Družboslovje: Tatjana Mori.
Člani: Davorin Svenšek, Draga Mastek, Mateja Pečnik, Irena Černovšek, Maša Pupavac.
Športna vzgoja: Štefan Peršak.
Člani: Tatjana Strojnik, Tomaž Sonjak.
Šolska svetovalna služba: Zlatko Triller.
Članici: Urška Petrič, Ana Buhvald Pori, Mojca Petrič
Podružnice: Suzana Pušpan.
Članice: Marina Stropnik, Andreja Tinta, Renata Piko, Irena Hancman, Milanka Janežič,
DarinkaKüzma, Slavka Gradišnik, Urška Knez.
Naloge strokovnih aktivov:
 obravnavajo problematiko predmeta oziroma predmetnega področja,
 izmenjavajo izkušnje,
 se vertikalno in horizontalno medsebojno povezujejo,
 sodelujejo pri pripravi letnega načrta aktiva,
 usklajujejo merila za ocenjevanje,
 učiteljskemu zboru dajejo predloge za izboljšanje vzgojno-izobraževalnega dela oziroma študijskega
dela,
 obravnavajo pripombe staršev in učencev,
 usklajujejo delo z drugimi dejavnostmi na šoli.
Program dela:
 aktivno sodelovanje v šolskih projektih,
 redno sestajanje in načrtovanje dela (timsko delo),
 vključevanje učencev v interesne dejavnosti,
 pomoč učencem z učnimi težavami (specialna pedagoginja, psiholog, pedagoginja, razredni učitelji),
 pomoč socialno ogroženim učencem (ŠSS),
 spremljanje novosti in uvajanje novosti v pouk (pouk naj bo privlačen, zanimiv, učenci naj aktivno
sodelujejo),
 medsebojne hospitacije …
Hospitacije:
 Hospitacijo za aktiv podružnic pripravi podružnična šola LEŠE.
 Medsebojne hospitacije na matični šoli pri tujem jeziku in matematiki, na razredni stopnji pri uporabi
IKT. Po dogovoru tudi pri ostalih predmetih.
 Hospitacije ravnateljice – v tem šolskem letu bo večji poudarek pri hospitiranju naravoslovnih
predmetov na predmetni in razredni stopnji, pri dnevih dejavnosti, v šolah v naravi ter pri učiteljih
pripravnikih in začetnikih. Hospitacije se bodo izvajale tudi pri vseh ostalih učiteljih ter v oddelkih, kjer
se bo pokazala učna ali vzgojna problematika. Podrobnejši načrt je priloga.
Vodje regijskih študijskih skupin iz naše šole:
 za nemški jezik: Betina Jamšek,
 za glasbeno umetnost: Tatjana Mori,
 za tehniko in tehnologijo: Samo Lipovnik.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
II. RAZVOJNI PROGRAM ŠOLE
VIZIJA
Povezani, prepoznavni in varni vstopamo pripravljeni v svet.
POSLANSTVO ŠOLE
Delavci OŠ Franja Goloba Prevalje se zavedamo, da le s skupni močmi učencev, staršev, lokalne skupnosti in
različnih strokovnih ustanov lahko nudimo kvalitetna vseživljenjska znanja, ki učencem omogočajo vse potrebne
kompetence za nadaljnje izobraževanje in vsakdanje življenje. Učence vzgajamo in usposabljamo za sodelovalno
delovanje in sožitje v skupnosti, za samostojnost in odgovornost. Ker je naša šola v širšem okolju znana po ideji
o začetku bralne značke, si še posebej prizadevamo ohraniti prepoznavnost z različnimi dejavnostmi povezanimi
s tem. Razvijamo zavest o državni pripadnosti in identiteti ter vzgajamo za obče in civilizacijske vrednote. Zdrav
odnos do lastnega telesa, osebnosti in okolja je prioriteta vsakodnevnega delovanja. Urejeno in varno okolje je
temelj za sproščeno preživljanje časa v šoli v času pouka, ob dnevih dejavnosti in drugih obšolskih aktivnostih
vseh vključenih. Želimo biti sodobna, aktualna in vsebinsko bogata šola.
VREDNOTE
Sodelovanje, varnost, spoštovanje, znanje, kolegialnost, skrb za posameznika, spodbujanje odličnosti, strpnost,
zaupnost, nenasilno reševanje konfliktov, dogovarjanje.
PREDNOSTNE NALOGE

Samoevalvacija – prednostna cilja za izboljšanje kakovosti dela:
– naučiti učence učiti se in
– učiti učence odgovornosti.
 Kvalitetno vzgojno-izobraževalno delo:
− medpredmetno povezovanje,
− NPZ v 6. in 9. razredu,
− domače naloge,
− delo z učenci s posebnimi potrebami – nadarjeni učenci,
− naučiti učence učiti se,
− funkcionalna pismenost učencev,
− spremljanje in izboljševanje vzgojnega načrta.
 Izvajanje projektov v povezavi z zunanjimi sodelavci in ustanovami.
 Profesionalni razvoj zaposlenih:
− udejanjiti strokovno in profesionalno sodelovanje med strokovnimi delavci znotraj učiteljskega
zbora, aktivov in vertikalno od 1. do 9. razreda;
− nadaljnje profesionalno in strokovno usposabljanje za aktivno uporabo IKT.
 Promocija šole:
− prireditve, razstave, koncerti,
− projekti,
− tekmovanja,
− šolski glasili – Hlaček in Vigred,
− bralna značka.
 Sodelovanje s starši:
− sodelovalna vloga Sveta staršev,
− dobra informiranost,
− izobraževanje staršev.
 Izboljševanje materialnih pogojev dela:
− nabava učnih pripomočkov in učil,
− posodabljanje računalniške opreme.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)


Dobro počutje učencev in vseh zaposlenih na šoli.
Urejeni šolski prostori in okolica šole.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
III. KOLEDAR ZA ŠOLSKO LETO 2013/2014
S poukom pričnemo v ponedeljek, 2. septembra 2013. Zadnji dan pouka za devetošolce je v petek, 13. junija
2014. Vsi ostali razredi zaključijo s poukom v torek, 24. junija 2014. Šolsko leto obsega 182 šolskih dni za
devetošolce in 190 za ostale učence.
OCENJEVALNO OBDOBJE
TRAJANJE
KONFERENCE
od 2. septembra 2013
do 31. januarja 2014
od 1. februarja 2014
do 24. junija 2014 (za
Drugo
devete razrede do 13.
junija)
DAN ŠOLE – ZAKLJUČNA PRIREDITEV
VALETA
Prvo
29. januar 2014
11. junij za 9. razred
19. junij za ostale razrede
maj 2014
v petek, 6. junija 2014
POČITNICE
JESENSKE POČITNICE
od 28. oktobra do 30. oktobra 2013
NOVOLETNE POČITNICE od 27. decembra 2013 do 31. decembra 2013
ZIMSKE POČITNICE
od 24. februarja do 28. februarja 2014
PRVOMAJSKE
POČITNICE
od 28. aprila do 30. aprila 2014
POLETNE POČITNICE
od 26. junija do 29. avgusta 2014
Prosti dnevi: 31. oktober (dan reformacije), 1. november (dan spomina na mrtve), 25. december (božič), 26.
december (dan samostojnosti in enotnosti), 1. januar (novo leto), 21. april (velikonočni ponedeljek), 1. in 2.
maj (praznik dela), 25. junij (dan državnosti).
NACIONALNO PREVERJANJE ZNANJA (NPZ)
V tem šolskem letu je NPZ obvezno za 6. in 9. razred.
2. september 2013 – določitev tretjega predmeta NPZ v 9. razredu.
Za šolsko leto 2013/2014 je Ministrstvo za izobraževanje, znanost, kulturo in šport izbralo biologijo kot tretji
predmet, iz katerega bodo učenci 9. razredov pisali NPZ.
6. 5. 2014 (torek) NPZ iz matematike za 6. in 9. razred;
8. 5. 2014 (četrtek) NPZ iz slovenščine za 6. in 9. razred;
12. 5. 2014 (ponedeljek) NPZ iz angleškega jezika za 6. in biologije za 9. razred.
2. junija 2014 (ponedeljek) bodo učenci seznanjeni z dosežki na NPZ, 2. in 3. junija 2014 bo omogočen tudi
vpogled ovrednotenih nalog za starše učencev 9. razredov.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
9. junija 2014 (ponedeljek) bodo učenci seznanjeni z dosežki na NPZ, 9. in 10. junija 2014 bo omogočen tudi
vpogled ovrednotenih nalog za starše učencev 6. razredov.
Komisija za izvedbo NPZ: predsednica Mira Hancman, namestnica Mateja Pečnik, članici Marija Sirk
Polanšek, Helena Potočnik Gostenčnik.
ROKI ZA POPRAVNE IN RAZREDNE IZPITE
Roki za predmetne in popravne izpite za učence 9. razreda bodo v času od 16. junija do 30. junija 2014.
Roki za predmetne in popravne izpite za učence ostalih razredov bodo od 26. junija do 9. julija 2014.
Roki za predmetne in popravne izpite bodo še od 18. avgusta do 29. avgusta 2014.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
IV. ORGANIZACIJA PEDAGOŠKEGA DELA
PREDMETNIK
Razred
Predmeti, število ur tedensko
1. 2. 3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Slovenščina
6
7
7
5
5
5
4
3,5
4,5
Matematika
4
4
5
5
4
4
4
4
4
2
3
4
4
3
3
2
2
2
Angleščina
Nemščina
Likovna umetnost
2
2
2
2
2
1
1
1
1
Glasbena umetnost
2
2
2
1,5
1,5
1
1
1
1
2
3
Geografija
1
2
1,5
2
Zgodovina
1
2
2
2
1
1
Družba
Državljanska in domovinska kultura in etika
Spoznavanje okolja
3
3
3
Fizika
2
2
Kemija
2
2
Biologija
1,5
2
Naravoslovje
2
3
2
1
1
2
2
2
Izbirni predmet 1
2/1
2/1
2/1
Izbirni predmet 2
1
1
1
Izbirni predmet 3
1
1
1
Naravoslovje in tehnika
3
3
Tehnika in tehnologija
Gospodinjstvo
Šport
3
3
3
Oddelčna skupnost
3
1
1,5
3
3
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
8
9
11
13/15
15/17
13/15
Število predmetov
6
Število ur tedensko
20 21 22 23,5 25,5 25,5 29/30 29,5/30,5 30,5/32
Število tednov pouka
6
6
35 35 35 35
35
35
35
35
32
Število dni letno: 190 (182)
Dnevi dejavnosti
Kulturni dnevi
4
4
4
3
3
3
3
3
3
Naravoslovni dnevi
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Tehniški dnevi
3
3
3
4
4
4
4
4
4
Športni dnevi
5
5
5
5
5
5
5
5
5
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
IZBIRNI PREDMETI V ŠOLSKEM LETU 2013/2014
Poleg obveznih predmetov mora šola v 7., 8. in 9. razredu izvajati pouk izbirnih predmetov družboslovnohumanističnega in naravoslovno-tehničnega sklopa. Učenec izbere dve uri pouka izbirnih predmetov tedensko,
lahko pa tudi tri ure, če s tem soglašajo njegovi starši.
V šolskem letu 2013/2014 so učenci 7., 8. in 9. razredov izbrali naslednje izbirne predmete:
Izbirni predmet
Glasbena dela (GLD)
Glasbeni projekt (GLP)
Gledališki klub (GLK)
Šolsko novinarstvo (ŠNO)
Turistična vzgoja (TVZ)
Vzgoja za medije – televizija (TEV)
Življenje človeka na zemlji (ŽČZ)
Likovno snovanje I. (LS1)
Likovno snovanje III. (LS3)
Matematična delavnica 8 (MD8)
Sodobna priprava hrane (SPH)
Kemija v življenju (KEŽ)
Obdelava gradiv – les (OGL)
Robotika v tehniki (RVT)
Elektronika z robotiko (EZR)
Šahovske osnove (ŠHO)
Izbrani šport – košarka (IŠK)
Izbrani šport – nogomet (IŠN)
Izbrani šport – odbojka (ISO)
Šport za sprostitev (ŠSP)
Šport za zdravje (ŠZZ)
Multimedija (MME)
Računalniška omrežja (ROM)
Urejanje besedil (UBE)
Izvajalec
Tatjana Mori
Tatjana Mori
Maja Koležnik
Maja Koležnik
Davorin Svenšek
Katjuša Knez
Maša Pupavac
Irena Černovšek
Irena Černovšek
Vera Vačovnik
Jelka Kranjc
Dragica Brložnik
Samo Lipovnik
Samo Lipovnik
Samo Lipovnik
Samo Lipovnik
Tatjana Strojnik
Tomaž Sonjak
Štefan Peršak
Tatjana Strojnik, Tomaž Sonjak
Štefan Peršak
Franc Štrekelj
Franc Štrekelj
Franc Štrekelj
Izbirni predmeti so obvezni in se ocenjujejo s številčnimi ocenami od 1 do 5. Obisk pri urah izbirnih
vsebin je obvezen.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
ŠTEVILO UČENCEV PO ODDELKIH
Matična šola
RAZRED
1. a
RAZREDNIK
Štefka ZAVOLOVŠEK, Sonja GRNJAK
M
10
Ž
12
SKUPAJ
22
1. b
Marija KUMPREJ, Gabrijela GRZINA
10
12
22
Skupaj
2. a
Nataša SRNKO GRIČNIK
20
13
24
12
44
25
2. b
Lara FAJMUT
14
10
24
Skupaj
3. a
Milena HLUPIČ
27
12
22
13
49
25
3. b
Marjeta JEZERNIK
14
13
27
26
7
5
4
16
6
11
17
14
11
25
11
11
10
32
10
10
12
32
11
9
11
31
226
26
13
13
15
41
12
11
23
11
14
25
15
14
13
42
8
10
7
25
10
10
9
29
257
52
20
18
19
57
18
22
40
25
25
50
26
25
23
74
18
20
19
57
21
19
20
60
483
259
284
543
Skupaj
4. a
4. b
4. c
Skupaj
5. a
5. b
Skupaj
6. a
6. b
Skupaj
7. a
7. b
7. c
Skupaj
8. a
8. b
8. c
Skupaj
9. a
9. b
9. c
Skupaj
VSI UČENCI
Anita KORDEŽ GRÖGL
Barbara DREVENŠEK
Janja TASIČ, Emil PETEK
Mojca PRUŠ
Marjana DRETNIK
Emil PETEK
Maja KOLEŽNIK
Mira KORDEŽ
Katjuša KNEZ
Dominika ROTOVNIK
Tomaž SONJAK, Zlatko TRILLER
Tatjana MORI
Davorin SVENŠEK
Marija SIRK POLANŠEK
Tatjana STROJNIK
Helena POTOČNIK GOSTENČNIK
UČENCI OŠ FRANJA GOLOBA PREVALJE
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
Podružnica Leše
RAZRED
1. r.
2. r.
3.r.
Skupaj
4. r.
5. r.
Skupaj
VSI UČENCI
RAZREDNIK
Suzana PUŠPAN
Marina STROPNIK
Irena HANCMAN
M
3
5
4
12
4
2
6
18
Ž
3
2
2
7
2
3
5
12
SKUPAJ
6
7
6
19
6
5
11
30
M
2
2
0
4
2
2
4
8
Ž
4
0
1
5
1
3
4
9
SKUPAJ
6
2
1
11
3
5
8
17
M
0
1
2
3
2
2
4
7
Ž
2
2
0
4
1
1
2
6
SKUPAJ
2
3
2
7
3
3
6
13
M
Ž
SKUPAJ
16
21
37
25
16
57
14
14
28
85
23
17
61
32
16
48
109
48
33
118
46
30
76
194
Podružnica Holmec
RAZRED
1. r.
2. r.
3. r
Skupaj
4. r.
5. r.
Skupaj
VSI UČENCI
RAZREDNIK
Darinka KÜZMA
Darinka KÜZMA
Darinka KÜZMA
Slavka GRADIŠNIK
Slavka GRADIŠNIK
Podružnica Šentanel
RAZRED
1. r.
2. r.
3. r.
Skupaj
4. r.
5. r.
Skupaj
VSI UČENCI
RAZREDNIK
Andreja TINTA
Renata PIKO
Podaljšano bivanje
RAZRED
1. r.
2. r.
3. r.
SKUPAJ
kombinacija:
4. r., 5. r.
SKUPAJ 4.–5. r.
Skupaj – vsi
RAZREDNIK
Gabrijela GRZINA, Sonja GRNJAK, Jelka
KRAJNC
Katarina ULCEJ
RomanaPORI
Mateja GLUŠIČ
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
STROKOVNI IN DRUGI DELAVCI ŠOLE
IME IN PRIIMEK
Mira Hancman
ŠOLSKA IZOBRAZBA
prof. razrednega pouka
univ. dipl. pedagoginja in
prof. sociologije
Mateja Pečnik
Zlatko Triller
Urška Petrič
Ana Buhvald Pori
Mojca Petrič
Hedvika Gorenšek
Štefka Zavolovšek
Marija Kumprej
Nataša Srnko Gričnik
Lara Fajmut
Milena Hlupič
Marjeta Jezernik
Anita Kordež Grögl
Barbara Drevenšek
Janja Tasič
Mojca Pruš
Marjana Dretnik
Katja Rožej
mag. psihologije
prof. pedagogike in
angleščine
spec. ped. prof. defektologije
prof. pedagogike in
sociologije
učiteljica slovenskega
jezika, knjižničarka
učiteljica razrednega pouka
učiteljica razrednega pouka
prof. razrednega pouka
prof. razrednega pouka
učiteljica razrednega pouka
prof. razrednega pouka
prof. razrednega pouka
prof. razrednega pouka
prof. razrednega pouka
učiteljica razrednega pouka
učiteljica razrednega pouka
prof. razrednega pouka
strokovna pomoč
strokovna pomoč
prof. razrednega pouka
prof. slov. jezika in teologije
slovenščina,
matematika,
likovna umetnost
slovenščina,
šolsko novinarstvo,
gledališki klub –
izbirna predmeta
učiteljica matematike in
fizike
matematika
prof. slov. jezika in
sociologije
slovenščina,
vzgoja za medije –
TV – izbirni predmet
prof. matematike, tehnike in
tehnologije
matematika,
Emil Petek
Maja Koležnik
Mira Kordež
Katjuša Knez
Dominika Rotovnik
PREDMET, KI GA
POUČUJE
ravnateljica
pomočnica
ravnateljice,
domovinska in
državljanska kultura
in etika
šol. svetovalna služba
šol. svetovalna
služba,
angleščina
Stran
RAZRED, KI GA
POUČUJE
7. a, 7. b, 7. c,
8. a, 8. b, 8. c
8. a
6. b,
7. a,
8. r., 9.r – pouk v
manjših učnih skupinah,
knjižničarka Š
razredni pouk
razredni pouk
razredni pouk
razredni pouk
razredni pouk
razredni pouk
razredni pouk
razredni pouk
razredni pouk
razredni pouk
razredni pouk
tuji jezik angleščina
1. a
1. b
2. a
2. b
3. a
3. b
4. a
4. b
4. c
5. a
5. b
4. a, 4. b, 4. c, 5. a, 5. b,
4., 5. r. POŠ
6. a, 6. b, 6. c,
dopolnjevanje 4. c
6. b,
8. in 9. r. – pouk v
manjših učnih skupinah,
7., 8., 9. r. – izbirni
predmet
7. a,
8. in 9. – pouk v manjših
učnih skupinah
7. b,
8. r., 9. r. – pouk v
manjših učnih skupinah,
7., 8., 9. r. – izbirni
predmet
OPB 2. r.,
7. c
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
prof. športne vzgoje
šport,
izbrani šport
nogomet, šport za
sprostitev – izbirna
predmeta
prof. glasbene vzgoje
glasbena umetnost,
glasbena dela,
glasbeni projekt –
izbirna predmeta
prof. filozofije in zgodovine
zgodovina,
turistična vzgoja –
izbirni predmet
učiteljica fizike in tehnične
vzgoje
fizika,
tehnika in tehnolog.
prof. športne vzgoje
šport,
izbrani šport košarka,
šport za sprostitev –
izbirna predmeta
učiteljica kemije in biologije
biologija,
naravoslovje,
Tomaž Sonjak
Tatjana Mori
Davorin Svenšek
Marija Sirk Polanšek
Tatjana Strojnik
Helena Gostenčnik Potočnik
Stran
2. a, 2. b,
3. a, 3. b,
7. a F, 7. b F
8. a F, 8. b F, 8. c F
9. a F, 9. b F,
7., 8., 9. r. – izbirni
predmet
5. a, 5. b, Leše,
6. a, 6. b,
7. a, 7. b, 7. c,
8. a, 8. b, 8. c,
9. a, 9. b, 9. c,
7., 8., 9. r. – izbirni pred.
6. a, 6. b,
7. a, 7. b, 7. c,
8. a, 8. b, 8. c,
9. a, 9. b, 9. c,
7., 8., 9. r. – izbirni
predmet
7. a, 7. b, 7. c
8. a, 8. b, 8. c,
9. a, 9. b, 9. c,
4. a,
5. a,
6. a D, 6. b D,
7. a D, 7. c D,
8. a D, 8. b D,
9. a D, 9. b D, 9. c D,
7., 8., 9. r.– izbirni
predmet
6. a,
7. a, 7. b,
8. a, 8. b, 8. c,
9. a, 9. b, 9. c
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
IME IN PRIIMEK
Irena Černovšek
ŠOLSKA IZOBRAZBA
učiteljica tehnike in likovne
vzgoje
PREDMET, KI GA
POUČUJE
likovna umetnost,
likovno snovanje I,
III – izbirna predmeta
učiteljica biologije in kemije
naravoslovje,
kemija,
kemija v življenju –
izbirni predmet
učiteljica slovenskega jezika
slovenščina
prof. nemškega in
angleškega jezika
tuji jezik angleščina,
tuji jezik nemščina
učiteljica gospodinjstva in
biologije
gospodinjstvo,
sodobna priprava
hrane – izbirni
predmet
tehnika in
tehnologija,
obdelava gradiv – les,
robotika v tehniki,
elektronika z
robotiko,
šahovske osnove –
izbirni predmeti
Dragica Brložnik
Marija Eremut
Betina Jamšek
Jelka Kranjc
prof. tehnične vzgoje, fizike
Samo Lipovnik
Stran
RAZRED, KI GA
POUČUJE
7. a, 7. b, 7. c,
8. a, 8. b, 8. c,
9. a, 9. b, 9. c,
7., 9. r. – izbirni predmet
6. b,
7. c,
8. a, 8. b, 8. c,
9. a, 9. b, 9. c,
8., 9. r. – izbirni predmet
7. a, 7. c,
8. in 9. r. – pouk v
manjših učnih skupinah
7. a, 7. b, 7. c,
8. a, 8. b, 8. c,
9. a, 9. b, 9. c,
8. in 9. r. – pouk v
manjših učnih skupinah
5. a, 5. b,
6. a, 6. b,
7., 8., 9. r. – izbirni
predmet
6. a, 6. b,
7. a, 7. b, 7. c,
7., 8., 9. r. – izbirni
predmet
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
IME IN PRIIMEK
Draga Mastek
Špela Pačnik
ŠOLSKA IZOBRAZBA
učiteljica geografije,
zgodovine
prof. pedagogike in
angleščine
tuji jezik angleščina
prof. športne vzgoje
šport,
izbrani šport odbojka,
šport za zdravje
– zbirna predmeta
prof. angleščine in
geografije
tuji jezik angleščina,
življenje človeka na
zemlji – izbirni
predmet
učitelj matematike in fizike,
računalništvo
urejanje besedil,
multimedija,
računalniška omrežja
– izbirni predmeti,
računalnikar OID
matematika,
matematična
delavnica 8 – izbirni
predmet
Štefan Peršak
Maša Pupavac
Franc Štrekelj
učiteljica matematike in
fizike
Vera Vačovnik
Suzana Pušpan
Marina Stropnik
Irena Hancman
Darinka Küzma
Slavka Gradišnik
Andreja Tinta
Piko Renata
Urška Knez
učiteljica razrednega pouka
razredni pouk
dipl. vzgojiteljica
vzgojiteljica
prof. razrednega pouka
razredni pouk
učiteljica razrednega pouka
razredni pouk
učiteljica razrednega pouka
razredni pouk
prof. razrednega pouka,
mag. pedagogike
učiteljica razrednega pouka
razredni pouk
prof. razrednega pouka
prof. razrednega pouka
spremljevalka učenke
podaljšano bivanje,
gospodinjstvo
vzgojiteljica predšolskih
otrok
vzgojiteljica
Milanka Janežič
Jelka Krajnc
PREDMET, KI GA
POUČUJE
geografija
Stran
razredni pouk
RAZRED, KI GA
POUČUJE
6. a, 6. b,
7. a, 7. b, 7. c,
8. a, 8. b, 8. c,
9. a, 9. b, 9. c
9. r – pouk v manjših
učnih skupinah
4. b, 4. c,
5. a,
6. a F, 6. b F,
7. b D, 7. c F,
8. c D,
9. c F,
7., 8., 9. r. – izbirni
predmet
6. a,
7. b, 7. c,
8. r., 9. r. – pouk v
manjših učnih skupinah,
8. r – izbirni predmet
7., 8., 9. r. – izbirni
predmet
7. b,
8. r. in 9. r. – pouk v
manjših učnih skupinah,
8. r. – izbirni predmet
1. r., 2. r., 3. r. –
kombinacija Leše
1. r.,
OPB – kombinacija Leše
4., 5. r. – kombinacija
Leše
1. r., 2. r., 3 r., –
kombinacija Holmec
4. r., 5.r. – kombinacija
Holmec
1. r., 2. r., 3. r. –
kombinacija Šentanel
4. r., 5. r. – kombinacija
Šentanel
1.–5. r. OPB –
kombinacija Holmec,
5. r. GOS – Holmec,
Leše, Šentanel
1. r. – podaljšano bivanje
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
IME IN PRIIMEK
Gabrijela Grzina
Sonja Grnjak
Katarina Ulcej
Romana Pori
Mateja Glušič
Cvetka Košeljnik
Zdenka Oblak
Darinka Podričnik
Irena Marin
Maja Piko
Zdenka Piko
Marta Šumnik
Helena Skitek
Monika Vauh
Milena Mori
Franc Piko
Andrej Ribič
Erika Piko
Marta Praznik
Agata Gradišnik
Ilinka Kordež
Darinka Šepul
Bosiljka Mišić
Magda Juteršek
Daniela Jereb
Tatjana Jovanovska
ŠOLSKA IZOBRAZBA
vzgojiteljica predšolskih
otrok
vzgojiteljica predšolskih
otrok
učiteljica razrednega pouka
prof. razrednega pouka
prof. razrednega pouka
ekonomistka
ekonomski tehnik
diplomirana ekonomistka
ekonomski tehnik
ekonomski tehnik
poklicna
poklicna
srednja
poklicna
srednja
poklicna
poklicna
poklicna
poklicna
OŠ
OŠ
OŠ
OŠ
OŠ
poklicna
poklicna
Stran
PREDMET, KI GA
POUČUJE
vzgojiteljica
vzgojiteljica
podaljšano bivanje
podaljšano bivanje
podaljšano bivanje
računovodkinja
tajnica
računovodkinja za
vrtec
knjigovodkinja za
vrtec
knjigovodkinja
kuharica
kuharica
kuharica
kuharica
snažilka
hišnik
hišnik
snažilka/kuharica
kuharica
snažilka/kuharica
snažilka
snažilka
snažilka
snažilka
snažilka
snažilka
RAZRED, KI GA
POUČUJE
1. a, jutranje varstvo,
podaljšano bivanje
1. b, jutranje varstvo,
podaljšano bivanje
2. r. – podaljšano bivanje
3. r. – podaljšano bivanje
4. r., 5. r. OPB
podružnica Šentanel
podružnica Leše
podružnica Holmec
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA
TIM SVETOVALNE SLUŽBE:
 mag. Zlatko Triller, univ. dipl. psiholog, spec. šolske psihologije
E-mail: [email protected]
 Urška Petrič, prof. pedagogike in angleščine
E-mail: [email protected]
 Ana Buhvald, spec. pedagog
E-mail: [email protected]
 Mojca Petrič, prof. pedagogike in sociologije
E-mail: [email protected]
 Špela Pačnik (svetovalna delavka v VVZ), prof. pedagogike in angleščine
E-mail: [email protected]
Šolska svetovalna služba se avtonomno vključuje v kompleksen prostor šole, vrtca in pomaga pri reševanju
zapletenih psiholoških, pedagoških in socialnih vprašanj, ki se pojavljajo v ustanovi.
Šolsko svetovalno delo obsega tri osnovne vrste dejavnosti:
1.
2.
3.
Dejavnosti pomoči (pomoč obsega neposredne oblike dajanja pomoči posamezniku ali skupini in druge
vrste posrednih strokovnih aktivnosti).
Razvojne in preventivne dejavnosti (ugotavljanje obstoječega stanja, načrtovanje sprememb in izboljšav,
vodenje različnih razvojnih, inovativnih in preventivnih projektov).
Dejavnosti načrtovanja in evalvacije (v zvezi z nudenjem pomoči in razvojnim in preventivnim delom).
Te osnovne dejavnosti svetovalnega dela so med seboj neločljivo povezane. Pri vsakem navedenem področju
delo svetovalnega delavca obsega:
 delo z otroki in učenci,
 delo z vzgojitelji, učitelji in starši,
 delo z delo z zunanjimi institucijami.
NALOGE ŠSS V ŠOLSKEM LETU 2013/2014
IZVEDBA OSNOVNIH AKCIJ





Poklicno informiranje in orientiranje učencev pri urah oddelčne skupnosti in pri drugih dejavnostih.
NPZ v šestem in devetem razredu.
Evidentiranje in identificiranje nadarjenih.
Koordiniranje in delo z OPP.
Projekt »TOR« – trening odgovornega razmišljanja (soba za razmislek).
DELO Z UČENCI











Učenje odgovornega ravnanja.
Nenasilna komunikacija.
Trening socialnih kompetenc.
Individualno ali skupinsko svetovanje učencem z vzgojnimi težavami (diagnostika, vzgojni načrti,
usposabljanje učencev za reševanje osebnih težav).
Delo z nadarjenimi (evidentiranje in identificiranje nadarjenih učencev diagnostika, individualni načrti,
izvedba).
Individualno delo z učenci s posebnimi potrebami.
Koordinacija dela s prostovoljci, ki delajo s posameznimi učenci in oddelki.
Delo z učenci s SUT / specialna pedagoginja.
Projekt »TOR« – trening odgovornega razmišljanja (soba za »razmislek«).
Izvedba delavnic pri naravoslovnih in tehniških dnevih.
Mentorstvo učencem pri izdelavi raziskovalnih nalog, koordinacija med strokovnimi delavci.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
DELO S STARŠI




Program izobraževanja staršev in pomoč pri izvedbi roditeljskih sestankov.
Individualno in skupinsko svetovanje.
Sodelovanje s Svetom staršev.
Subvencionirana šola v naravi.
DELO Z UČITELJI



Posvetovalni (svetovalni) razgovori z učitelji, skupinsko načrtovanje dela, pomoč pri načrtovanju in izvedbi
razrednih ur.
Profesionalizacija učiteljevega dela.
Projekt »soba za razmislek«.
DRUGO DELO







Sodelovanje s svetovalno delavko v vrtcu Prevalje.
Sodelovanje s Svetom zavoda.
Sodelovanje z zunanjimi ustanovami (Center za socialno delo, zdravstveni dom, policija, občina, MŠŠ,
Zavod za šolstvo RS, podjetja …).
Sodelovanje z drugimi izobraževalnimi ustanovami, osnovnimi in srednjimi šolami.
Mentorstvo študentom (PF in FF) na obvezni pedagoški praksi.
Študij (individualni in skupinski), sodelovanje v strokovnih organih šolskih svetovalnih delavcev – regijski
aktiv, študijske skupine.
Spremstva učencev.
PRIORITETE SVETOVALNEGA DELA V VRTCU V ŠOLSKEM LETU 2013/2014
OTROCI S POSEBNIMI POTREBAMI
1. Tedensko strokovno delo v oddelku, vezano na socializacijo in pomoč pri vključevanju v različne
dejavnosti in vsebine.
2. Sodelovanje pri izvajanju individualiziranih programov za vse otroke s posebnimi potrebami v našem
vrtcu, ki smo si ga zastavile v tem šolskem letu.
3. Sodelovanje ob končnih evalvacijah ob koncu šolskega leta 2013/2014.
ŠOLSKI NOVINCI
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Kontinuirano sodelovanje v oddelkih vrtca, v katere so vključeni otroci, ki bodo šli v jeseni v šolo.
Pomoč vzgojiteljicam pri individualnih pogovornih urah za otroke – šolske novince (po potrebi in
strokovni presoji vzgojiteljice).
Vpis za šolske novince (februar 2014).
Oblikovanje oddelkov (maj 2014).
Obisk parov (učiteljica in vzgojiteljica), ki bodo otroke poučevali v naslednjem šol. letu v vrtcu (maj
2014).
Strokovno srečanje z zdravstveno službo, strokovnimi delavkami vrtca in strokovnih delavcev v šoli
(maj 2014).
STROKOVNE DELAVKE
1.
2.
3.
4.
5.
Nudenje pomoči na področju načrtovanja, spremljanja in evalviranja ter refleksije vzgojno
izobraževalnega dela.
Ohranjanje in poglabljanje dobre prakse v našem vrtcu.
Strokovno povezovanje in izmenjava izkušenj na podlagi konkretnih problemov in dilem v pedagoški
praksi.
Profesionalizacija, utrjevanje ugleda in identitete strokovnega kadra v vrtcu.
Pomoč pri novostih v vzgojno – izobraževalnem delu na področju predšolske vzgoje.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
STARŠI
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Ozaveščanje staršev o pomenu predšolskega obdobja za razvoj otroka.
Individualne pogovorne ure za starše otrok, kjer se pojavijo kakšne posebnosti, krize, odkloni …
Ozaveščanje in pomoč staršem pri zgodnjem odkrivanju posebnosti v razvoju otroka (v sodelovanju z
zdravstveno službo).
Pomoč pri socialni problematiki družin (sodelovanje s CSD Ravne na Koroškem, Zdravstvenim domom
Prevalje).
Vsakodnevni osebni stik s starši.
Prve pomembne informacije in osebni stik ob vpisu otroka v vrtec.
Prvi roditeljski sestanek za starše novincev.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
ŠOLSKA KNJIŽNICA
Hedvika Gorenšek, učiteljica slovenskega jezika in višja knjižničarka, svetovalka
Šolska knjižnica je sestavni del vzgojno-izobraževalnega dela v osnovni šoli. S skrbno izbranim, strokovno
urejenim gradivom in računalniško podprtim sistemom se knjižnica vključuje v knjižnično-informacijski sistem
in je izobraževalni ter kulturni center šole. Posebej pomembno je sistematično pedagoško delo na vseh
predmetnih področjih v okviru medpredmetnih povezav. Z biblio-pedagoškim delom usposabljamo uporabnike
za iskanje virov informacij in motiviramo za branje.
V knjižnici vodimo tudi vse aktivnosti povezane z učbeniškim skladom.
V tem šolskem letu bodo v knjižnici potekale mesečne knjižne uganke v povezavi s Koroško osrednjo knjižnico
in nacionalna projekta Rastem s knjigo ter Branje – moje sanje. V knjižnici bo mo pripravili tudi jubilejne
razstave vezane na kraj, ljudi in dogodke. Vsak mesec bomo izvedli tudi popoldanske knjižne čajanke za učence
2. in 3. triade.V šolski knjižnici potekajo tudi interesne dejavnosti: knjižničarski krožek, recitacijski krožek,
igralna ura s knjigo, medgeneracijsko povezovanje z Domom starejših Na Fari.
KNJIŽNIČNI RED
Člani šolske knjižnice so vsi učenci in delavci šole.
Čas odprtosti knjižnice je določen z urnikom izposoje.
Ponedeljek: 8.30–13.30, od torka do četrtka: 7.30–13.30, v petek: 7.30–12.00.
Rok za vračilo izposojenega gradiva je tri tedne z možnostjo podaljšanja za naslednje tri tedne. Podaljšanje ne
velja za gradivo uvrščeno v priporočilne sezname branja za bralno značko in domače branje.
Na dom si učenec lahko izposodi največ pet knjig, pri knjigah za referate, seminarske ali raziskovalne naloge pa
je skupna omejitev do deset knjig.
Na dom si ni mogoče izposoditi referenčnega gradiva (enciklopedije, leksikoni ...) ter neknjižnega gradiva.
Knjižnica ne zaračunava zamudnine. Če uporabnik gradiva ne vrne v določenem izposojevalnem roku, si
drugega gradiva ne more izposoditi.
S knjižnim gradivom morajo uporabniki primerno ravnati. Poškodovano ali izgubljeno knjigo učenec nadomesti
z novo ali plača ceno nakupa nove knjige.
V knjižnici se morajo učenci primerno obnašati, da ne motijo drugih bralcev. Uživanje hrane in pijače v knjižnici
ni dovoljeno.
BRALNA ZNAČKA
Za bralno značko tekmujejo učenci od 1. do 9. razreda.
Uvodna, motivacijska ura poteka v šolski knjižnici, kjer učence seznanimo s priporočilnimi seznami in številom
potrebnih prebranih knjig.
Priporočilne sezname sestavi knjižničarka. Seznami so razstavljeni v knjižnici, v razredih in na spletni strani
šole. Preverjanje poteka v obliki pogovora o prebranih knjigah pri razrednikih, učiteljih slovenskega jezika in
knjižničarki.
V prvih razredih starši otrokom preberejo tri poljubne knjige, o katerih učenci pripovedujejo v šoli.
Učenci drugih razredov preberejo tri knjige, dve po lastni izbiri, naslov ene določimo v šoli.
Učenci tretjih razredov preberejo tri knjige in narišejo risbico po eni izmed pravljic.
Učenci četrtih razredov preberejo štiri knjige in se naučijo eno pesem.
Učenci petih razredov preberejo pet knjig in se naučijo eno pesem.
Učenci šestih in sedmih razredov preberejo šest knjig, se naučijo eno pesem in napišejo obnovo ene knjige
rokopisu.
Učenci osmih in devetih razredov preberejo sedem knjig, se naučijo eno pesem in napišejo obnovo ene knjige v
rokopisu.
Podelitev bralnih značk je povezana s svečanostjo, najpogosteje je srečanje s pisateljem ali pesnikom, ki svečano
podeli bralne značke. Podelitev načrtujemo ob svetovnem dnevu knjig za otroke.
Učenci, ki usvojijo bralno značko v vseh razredih, so zlati bralci in jim podelimo knjižne nagrade na valeti.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
Koordinatorica bralne značke je knjižničarka.
RAČUNALNIŠTVO
VID − vodja informacijskih dejavnosti: Franc Štrekelj.
Naloge:
 priprava na pouk in izvajanje pouka ob računalniku v računalniški učilnici z ostalimi učitelji, ki
obiskujejo računalniško učilnico s svojimi razredi med šolskim letom,
 nadzor nad delovanjem računalnikov na centralni šoli, podružnicah in v vrtcu,
 nadzor nad uporabo šolskega računalniškega omrežja,
 nudenje informacij o novostih na računalniškem področju,
 spodbujanje uporabe interneta,
 svetovanje učiteljem pri šolskih projektih,
 svetovanje učiteljem ter drugim strokovnim delavcem na šoli.
Naloge, ki jih VID dodatno opravlja (niso v obvezi), so:
 pomoč pri oblikovanju publikacije in delovnega načrta šole, raznih logotipov in obvestil za Catv,
 administracija šolske spletne strani in skrb za njeno osveževanje,
 delno vzdrževanje administrativnega dela omrežja, tiskalnikov,
 administracija in svetovanje v programu LO.POLIS (za potrebe učiteljev in vodstva),
 administracija virtualnega strežnika Arnes za uporabo spletnih učilnic (LMS-Moodle),
 svetovanje učiteljem in staršem pri uporabi e-redovalnice,
 svetovanje učiteljem in staršem pri uporabi e-učilnic,
 skrb za šolsko fotografijo in arhiviranje,
 pomoč pri vzdrževanju telefonije v vrtcu Krojaček hlaček in na podružnicah,
 montaže projektorjev in interaktivnih sistemov, vzdrževanje, svetovanje za uporabo,
 inštalacije računalnikov, nalaganje sistemov in programsek opreme, upravljanje tiskalnikov, …
DELO V RAČUNALNIŠKI UČILNICI
Učenci imajo pouk v računalniški učilnici v okviru izbirnih predmetov.
Pri urah izbirnega pouka računalništva vsak učenec uporablja svoj računalnik.
Učenci obiskujejo učilnico računalništva tudi med urami rednega pouka drugih predmetov. Takrat sta dva učenca
ob računalniku in oba odgovarjata zanj.
V učilnici se izvajajo tudi nekatere ure interesnih dejavnosti, dopolnilnega in dodatnega pouka, seveda v
spremstvu učiteljev.
Učenci lahko koristijo računalniško učilnico tudi v svojih prostih urah oz. odmorih, če je učilnica prosta, vendar
se o tem predhodno dogovorijo z učiteljem računalništva.
Pred vsako uro je učenec dolžan učitelja obvestiti o morebitnih napakah oz. poškodbah na delih računalnika, da
se pomanjkljivosti lahko odpravijo oz. odkrijejo morebitni povzročitelji poškodb.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
POTEK POUKA
2. – 9. RAZRED
predura
7.30–8.15
1. odmor (5 min)
8.00–8.20
1. ura
8.20–9.05
2. odmor (5 min)
9.05–9.10
9.10–9.55
3. odmor – MALICA
(20 min)
9.55–10.15
3. ura
10.15–11.00
4. odmor (5min)
11.00–11.05
4. ura
11.05–11.50
5. odmor (5 min)
11.50–11.55
5. ura
11.55–12.40
6. odmor (5 min)
12.40–12.45
6. ura
12.45–13.30
7. odmor (10 min)
13.30–13.40
7. ura
13.40–14.25
2. ura
1. RAZRED
6.00–8.00
JUTRANJE VARSTVO
8.00–8.15
malica oz. zajtrk
8.15–11.45
UČNE URE
11.45–12.00
kosilo
12.00–16.00
PODALJŠANO BIVANJE
OBLIKE POUKA V MANJŠIH UČNIH SKUPINAH
V šolskem letu 2013/2014 izvajamo v II. triadi in 7. razredu fleksibilni pouk v manjših učnih skupinah.
Izvaja se pri urah slovenščine, matematike in tujega jezika (angleščine). Skupno število ur predmeta, ki se izvaja
v manjših učnih skupinah, ne sme preseči četrtine letnega števila ur tega predmeta. V 4. razredu se pouk v
skupinah uvede z mesecem aprilom.
V 8. in 9. razredu se pouk v skupinah izvaja pri slovenščini, matematiki in angleščini.
JUTRANJE VARSTVO
Jutranje varstvo je namenjeno učencem prvih razredov in poteka od 6.00 do 8.00. V šolskem letu 2013/2014 sta
organizirana dva oddelka. I. oddelek se zadržuje v učilnici 1. a- ali 1. b-oddelka pod nadzorom ene izmed
vzgojiteljic – Sonje Grnjak ali Gabrijele Grzina od 6. do 8- ure. II. oddelek se zadržuje v učilnici 2. a od 7. do 8.
ure pod nadzorom Romane Pori in Štefke Zavolovšek.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
PODALJŠANO BIVANJE
Šola organizira podaljšano bivanje za učence od 1. do 5. razreda. Učenci so lahko v podaljšanem bivanju pod
nadzorstvom učiteljic in vzgojiteljic do 16. 00.
V času podaljšanega bivanja je del časa namenjen pedagoškemu delu, učenci opravijo šolske obveznosti, v
preostanku časa pa sodelujejo pri kulturnih, športnih in drugih sprostitvenih dejavnostih.
Zaradi varnosti otroka in odgovornosti šole lahko učitelj podaljšanega bivanja predčasno spusti otroka iz šole
samo po dogovoru s starši oz. na osnovi pisnega dovoljenja staršev.
DOPOLNILNI POUK
Učencem, ki poleg rednega pouka potrebujejo še dopolnilno razlago snovi in pomoč učitelja, je namenjen
dopolnilni pouk. Z drugačnim načinom dela učenci lažje usvojijo temeljne učne cilje. Poteka po urniku,
objavljenem v septembru.
DODATNI POUK
Učencem, ki pri posameznih predmetih presegajo določene standarde znanja, je namenjen dodatni pouk. S
poglobljenimi in razširjenimi vsebinami ter z različnimi metodami dela, kot so samostojno učenje, problemski
pouk, priprave na tekmovanja, raziskovalno delo, učenci dosegajo višje učne cilje.
Pouk poteka po urniku, dogovorjenem v mesecu septembru, pred začetkom pouka ali po pouku.
TEČAJNI POUK
Šola organizira določene dejavnosti oziroma vsebine v tečajni obliki.
Za učence 2. in 3. razredov se prvi teden v juniju organizira plavalni tečaj v bazenu na Ravnah na Koroškem.
Učenci 5. razredov imajo v tečajni obliki opravljeno pripravo za kolesarski izpit.
V 6. razredih organiziramo tečaj »Učenje učenja«, ki ga izvaja Katjuša Knez. Cilji tečaja so:
 učenci spoznajo, kakšne učne navade imajo,
 spoznajo dejavnike, ki vplivajo na učinkovito učenje,
 naučijo se različnih učinkovitih učnih strategij,
 izboljšajo svoje učne navade.
Vsebine:
 kakšne so moje učne navade,
 kaj je učinkovito učenje,
 dejavniki učinkovitega učenja,
 pomen delovnega prostora (načrt sprememb),
 kako poiščemo bistvo iz besedila,
 kaj in kako podčrtujemo v zvezku,
 kaj in kako označujemo besedilo v knjigah, učbenikih,
 izdelava miselnih vzorcev,
 izdelava alinejskih izpiskov,
 učenje matematičnih (fizikalnih) nalog,
 učenje tujega jezika,
 učenje besedil na pamet,
 kakšne so moje učne navade – analiza po končanem tečaju.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
INDIVIDUALNA UČNA POMOČ ZA UČENCE S POSEBNIMI
POTREBAMI
Na šoli imamo 26 učencev (od 1. do 9. razreda) z odločbo o usmeritvi. Določenih imajo od 1 do 5 ur dodatne
strokovne pomoči (DSP) tedensko – skupaj 76 ur DSP tedensko. Pomoč se izvaja individualno (občasno v
majhni skupini), izven razreda (občasno, po potrebi, tudi v razredu). Ena učenka ima spremljevalko za fizično
pomoč.
DSP na šoli izvajajo:
Mojca Petrič (specialna pedagoginja) – 26 ur
mag. Zlatko Triller (psiholog) – 4 ure
Lara Fajmut (razredna učiteljica) – 1 uro
Suzana Pušpan (razredna učiteljica) – 1 uro
Janja Tasič (razredna učiteljica) – 2 uri
Urša Knez (razredna učiteljica) – 1 uro
Mojca Petrič (učna pomoč) – 1 uro
Marija Eremut (slovenščina) – 4 ure
Katjuša Knez (slovenščina) – 3 ure
Maja Koležnik (slovenščina) – 5 ur
Mira Kordež (matematika) – 2 uri
Vera Vačovnik (matematika) – 4 ure
Maša Pupavac (angleščina) – 2 uri
Urška Petrič (angleščina) – 1 ura
Bojana Večko (logopedinja) – 2 uri
DSP izvajajo tudi zunanje sodelavke:
Mirjana Smolak (specialna pedagoginja) – 12 ur
Sergeja Grögl (surdopedagoginja) – 2 uri
Suzana Kranjec Lebič (socialna pedagoginja) – 3 ure
V soglasju z Ministrstvom za izobraževanje, znanost, kulturo in šport izvajamo tečaj slovenščine za učence tujce.
Pomoč izvaja profesorica slovenščine Maja Koležnik.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
INTERESNE DEJAVNOSTI
NAZIV
PRAVLJIČNI KROŽEK
GLASBENE URICE
ANGLEŠKE IGRALNE URICE
GLASILO HLAČEK
OTROŠKI
PEVSKI ZBOR
LUTKOVNI
KROŽEK
NEMŠKI KROŽEK
IGRALNA URA S KNJIGO
VESELA ŠOLA + CICIVESELA ŠOLA
ŠAH
ČEBELARSKI KROŽEK
BIOLOŠKO-NARAVOSLOVNI KROŽEK
PROMETNI KROŽEK
MLADINSKI PEVSKI ZBOR
LIKOVNI KROŽEK
KLEKLJANJE
GLASILO VIGRED
FOTO -VIDEO KROŽEK
TEHN. OBLIKOVAL. KROŽEK
RECITACIJSKI KROŽEK
KNJIŽNIČARSKI
KROŽEK
ŠOLSKI RADIO
ANGLEŠKI BRALNI KROŽEK
MODELARSKI KROŽEK
PRVA POMOČ
BRALNI KROŽEK
OTROŠKE SPLETNE NOVICE
ENGLISH DRAMA CLUB
NEMŠKI BRALNI KROŽEK
UNESCO KLUB
ZGODOVINSKI KROŽEK
NARAVOSLOVNI KLUB
MENTOR
Gabrijela Grzina
Nataša Srnko Gričnik
Katja Rožej
Katja Rožej
RAZRED
1.
1.
3.
1.–5.
Anita Kordež Grögl
2.–5.
Marija Kumprej
Gabrijela Grzina
Betina Jamšek
Hedvika Gorenšek
Marjeta Jezernik
Samo Lipovnik
Marjeta Sušnik
Helena Potočnik – Gostenčnik
Emil Petek
Tatjana Mori
Irena Černovšek
Dorica Pučelj
Maja Koležnik
Franc Štrekelj
Emil Petek
Hedvika Gorenšek
4., 5.
4., 5.
5.
1.–9.
3.–9.
3.–9.
3.–9.
6.–9.
6.–9.
6.–8.
6.–9.
6.–9.
6.–9.
6.–9.
6.–9.
Hedvika Gorenšek
6.–9.
Katjuša Knez
Urška Petrič
Gorazd Zagorščak
Helena Potočnik Gostenčnik
Marija Eremut
Franc Štrekelj
Špela Pačnik
Betina Jamšek
Maja Koležnik
Davorin Svenšek
Marija Sirk Polanšek
6.–9.
6.–9.
6.–9.
6.–9.
6.–9.
6.–9.
7.
7.–9.
7.–9.
8., 9.
8., 9.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
ŠPORTNE INTERESNE DEJAVNOSTI
NAZIV
PLESNA SKUPINA – FOLKLORA
PLESNA SKUPINA – FOLKLORA
(Šentanel)
PLESNA SKUPINA – FOLKLORA (Leše)
ŠPORTNE IGRE (Holmec)
PLANINSKO DRUŠTVO
PLANINSKO DRUŠTVO – orientacija
PLANINSKI KROŽEK
(Leše)
ŠPORTNE URICE
(Leše)
JUDO
JUDO
ŠPORT IN GIBANJE – podružnica Šentanel
SKOKI Z MALE PROŽNE PONJAVE
KOŠARKA(mlajše učenke in učenci)
KOŠARKA(učenci in učenke)
NOGOMET
MALI NOGOMET
ODBOJKA (učenke)
ODBOJKA (učenci)
MALA ODBOJKA (učenke)
ATLETIKA
ŠAH
MENTOR
Sonja Grnjak
Romana Pori
RAZRED
Renata Piko, Andreja Tinta
1.–5.
Suzana Pušpan
Darinka Kuzma
Lara Fajmut,
Sonja Grnajk
Dominika Rotovnik
Marina Stropnik
1.–5.
1.–5.
Irena Hancman
1.–3.
1.–5.
6.–9.
1.–5.
1.–5.
Željko Gabrovec
Željko Gabrovec
Štefan Peršak
Tatjana Strojnik
Tatjana Strojnik
Tatjana Strojnik
Tomaž Sonjak
Tomaž Sonjak
Štefan Peršak
1.–3.
4.–6.
1.–5.
5.–9.
3., 4.
5., 6.
1.–3.
7.–9.
Tomaž Sonjak
Milanka Janežič
7.–9.
Tatjana Strojnik
Samo Lipovnik
3.–6.
3.–9.
Stran
7.–9.
4.–7.
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
ORGANIZIRANOST UČENCEV
ODDELČNA SKUPNOST
Učenci se organizirajo v oddelčne skupnosti. Sestavljajo jih učenci posameznega oddelka. Ob pričetku šolskega
leta izvolijo predsednika, namestnika in blagajnika.
Učenci skupaj z razrednikom pri urah oddelčne skupnosti obravnavajo posamezna vprašanja iz življenja in dela
svoje skupnosti iz šole ter oblikujejo predloge in pobude za boljše delo in reševanje problemov. Ob pričetku
šolskega leta na podlagi LDN šole skupaj z razrednikom pripravijo program dela, v katerem opredelijo naloge, ki
jih bodo uresničili v šolskem letu.
Za doseganje ciljev oddelčne skupnosti nam služijo ure oddelčne skupnosti, ki po Zakonu o osnovni šoli (čl. 15)
sodijo v obvezni program šole, obseg ur oddelčne skupnosti pa je določen tudi s predmetnikom. Vsebine ur
oddelčne skupnosti naj izbirajo učenci in razrednik skupaj, potrebno pa je upoštevati, da so povezane z
življenjem in v skladu z interesi učencev. Dobro je učencem dati priložnost, da sami vodijo te ure.
V prvi vrsti je pri urah oddelčne skupnosti pomembna kakovost odnosa učitelj–učenec in odnosi med učenci.
Ure oddelčnih skupnosti predstavljajo možnost za oblikovanje dobrih medosebnih odnosov, empatije,
sprejemanja drugačnosti in različnosti, sodelovanja in aktivne udeležbe pri oblikovanju življenja in dela oddelka.
ŠOLSKA SKUPNOST UČENCEV IN ŠOLSKI PARLAMENT
Šolska skupnost učencev je organizirana iz posameznih oddelčnih skupnosti od 1. do 9. razreda – dva
predstavnika iz vsakega razreda. Preko te skupnosti učenci uveljavljajo svoje pravice, mnenja ter ideje.
V okviru šolske skupnosti učencev deluje tudi šolski otroški parlament, ki je ena od oblik sodelovanja šole z
družbenim okoljem pri ustvarjanju pogojev za uveljavljanje otrokovih pravic. Predstavnike izberejo učenci
šolske skupnosti. Otroški parlament se sestaja, rešuje probleme ter daje mnenja in pobude na izbrano temo, ki jo
otroci sami izberejo z glasovanjem na državnem otroškem parlamentu. Letošnja tema 23. šolskega parlamenta je
RAZMERE V DRUŽBI.
Srečevali se bomo po dogovoru in po potrebi ter spregovorili in razpravljali o vprašanjih in problemih, s katerimi
se učenci srečujejo pri preživljanju svojega prostega časa.
Mentorici šolske skupnosti in parlamenta sta:
o za razredno stopnjo: Nataša Srnko Gričnik,
o za predmetno stopnjo: Tatjana Mori.
Program dela za šolsko leto 2013/2014:








izvolitev vodstva skupnosti učencev (predsednik, namestnik, tajnik, namestnik tajnika),
predstavitev načrta dela skupnosti učencev (Pravilnika o pravicah in dolžnostih učencev, šolski red …),
priprava in izvedba šolskega otroškega parlamenta,
sodelovanje na regijskem otroškem parlamentu,
posvečanje pozornosti medsebojnim odnosom in komunikaciji,
zbiranje in obravnava predlogov, pobud in pohval o življenju in delu na šoli,
sodelovanje z vodstvom šole in šolsko svetovalno službo,
aktivnosti, povezane z varno, prijazno in učečo se šolo.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
LETNI NAČRT ŠOLSKE SKUPNOSTI
1.–9. razred
MESEC
September
Oktober
November
December
Januar
Februar
Marec
April
Maj
Junij
PREDVIDENE DEJAVNOSTI




sestanek vseh predstavnikov razrednih skupnosti
volitve v šolski parlament
oddelčne skupnosti se predstavijo
pobude in želje učencev


priprava gradiva za otroški šolski parlament
priprava miklavževega in novoletnega plesa v šolski
telovadnici
pobude in želje učencev






priprava na šolski otroški parlament
izvedba šolskega otroškega parlamenta
priprava na regijski otroški parlament (Dravograd)
priprava plesa devetošolcev v šolski telovadnici (valentinov
ples)
pobude in želje učencev


nacionalni otroški parlament (Državni zbor, Ljubljana)
pobude in želje učencev


priprava in izvedba II. otroškega šolskega parlamenta
pobude in želje učencev


priprava in izvedba predaje ključa devetošolcev
pobude in želje učencev
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
PREHRANA UČENCEV
Vodja šolske prehrane: Jelka Kranjc.
Naloge
 Organizacijske naloge:
a. načrtuje dnevno prehrano in ustrezno razdeljevanje hrane,
b. skupaj z vodjo kuhinje načrtuje materialno poslovanje kuhinje,
c. skupaj z vodjo kuhinje in učenci sestavlja jedilnike.
 Vzgojne naloge:
d. načrtuje in daje predloge za kulturno in kvalitetno prehranjevanje učencev,
e. obvešča starše o prehranjevanju otrok,
f. seznanja učence, učitelje in starše z elementi zdrave prehrane,
g. sodeluje z zdravstveno službo, vodstvom šole, učitelji in starši.
 Druge naloge:
h. vodi mesečno evidenco realizacije ur/prehranskih enot v kuhinji,
i. poskrbi in sodeluje pri HACCP pregledih.
Za učence prvih razredov organiziramo tri obroke dnevno: zajtrk, malico in kosilo, za vse ostale učence pa
malico in kosilo. Zajtrk za prve razrede se deli v jedilnici od 8.00 do 8.30, nato imajo malico v učilnici, od 9.30
do 10.00, od 11.30 do 12.00 pa kosilo v jedilnici. Spremljajo jih učiteljice.
Učenci od 2. do 9. razreda imajo malico od 9.55 do 10.15 v učilnicah, kjer so imeli pouk drugo šolsko uro.
Učenci, ki so imeli športno, gospodinjstvo, tehniko in tehnologijo, malicajo v šolski jedilnici. Učenci, ki imajo
drugo uro pouk v skupinah, se zberejo v eni izmed učilnic, po razporedu, ki je objavljen na oglasni deski.
Čas kosila v šolski jedilnici je med 11.45 in 14.00. Ob 11.30 gredo na kosilo samo učenci 1. razreda. Od 11.50
se jim pridružijo učenci podaljšanega bivanja oz. razredne stopnje. Učenci tretje triade lahko gredo na kosilo po
12. uri, med odmori ali prostimi urami. Tisti, ki imajo pouk 6. šolsko uro in nadaljujejo z izbirnimi predmeti,
imajo možnost za kosilo v odmoru med 13.30 in 13.40.
V primeru bolezni ali druge odsotnosti lahko starši odjavijo prehrano za določen čas. V primeru odsotnosti
otroka je potrebno prehrano odjaviti do 8.30 ure, upošteva pa se z naslednjim delovnim dnem. Prijava za
prehrano se lahko prekliče ustno, po elektronski pošti, po faksu ali pisno. Odjava za nazaj ni mogoča.
Iz državnega proračuna se zagotavlja subvencija za malico ter subvencija za kosilo, ki je namenjena učencem iz
socialno manj spodbudnih okolij.
Starši vlogo za subvencijo oddajo na Center za socialno delo Ravne na Koroškem, kjer na podlagi vloge
preverijo, ali so izpolnjeni pogoji za pridobitev subvencije.
Obračunavanje malic in kosil je po številu prijavljenih obrokov za pretekli mesec.
Stroške prehrane je potrebno poravnati do roka označenega na položnici. Svoje obveznosti lahko poravnate
tudi preko trajnika. Prosimo Vas, da pri plačilu položnic navedete točen sklic in znesek, ki je naveden na
posamezni položnici, in sicer za vsakega otroka posebej. S tem bomo preprečili morebitne nejasnosti in
nepravilnosti pri poravnavi računov, in sicer v obojestransko zadovoljstvo.
Če se status družine spremeni med šolskim letom, ste spremembo po Zakonu o upravnem postopku dolžni
sporočiti šoli.
Vlogo za prijavo prehrane učenci dobi junija v šoli, lahko pa si jo pridobite osebno v šolski svetovalni službi ali
na šolski spletni strani v rubriki »Za starše«.
Prehrano lahko odjavite po telefonu: (02) 823 45 14 od 7.00 do 8.30 ure zjutraj.
Cenik šolske prehrane
Otroška malica
Kosila – razredna stopnja
Kosila – predmetna stopnja
Kosila – odrasli
Malica – odrasli
Malica – znižana – odrasli
0,80 EUR
2,17 EUR
2,31 EUR
5,08 EUR
1,88 EUR
0,93 EUR
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
POVEZOVANJE Z OKOLJEM
Vzgojno – izobraževalni zavodi, organizacije, društva:
 Ministrstvo za izobraževanje, znanost, kulturo in šport,
 ZRSŠ in OE ZRSŠ Slovenj Gradec,
 Občina Prevalje,
 Republiški izpitni center,
 Univerza v Mariboru in Ljubljani (izvajanje pedagoške prakse in nastopov študentov),
 Ljudska univerza Ravne na Koroškem,
 srednje šole (poklicno usmerjanje),
 OŠ (na območju OE ZRSŠ Slovenj Gradec, na nivoju države, v tujini),
 VVZ (na območju Mežiške doline),
 CŠOD,
 Center za socialno delo Ravne na Koroškem,
 Zdravstveni dom Prevalje,
 Zavod za zdravstveno varstvo Ravne na Koroškem,
 Dom starejših na Fari,
 Glasbena šola Ravne na Koroškem,
 Koroška osrednja knjižnica dr. Franca Sušnika Ravne na Koroškem,
 Koroški pokrajinski muzej – enota Ravne na Koroškem,
 Center za korekcijo sluha in govora Maribor.
 športna društva in klubi Prevalje,
 DPM Ravne na Koroškem,
 Kulturno društvo Leše,
 RK Prevalje,
 Svet za preventivo in varstvo v prometu,
 Društvo invalidov Prevalje,
 Gasilsko društvo Prevalje,
 Koronarni klub Koroške,
 Policijska postaja Ravne na Koroškem,
 Kmetijsko-gozdarski zavodCelje – izpostava Ravne na Koroškem,
 KS Leše, Holmec, Šentanel.
STIKI S STARŠI
Pravica in dolžnost vsakega starša oziroma skrbnika je, da spremlja vzgojno-izobraževalni napredek svojega
otroka ter življenje in delo šole v celoti. Šola se povezuje s starši, da bi dosegla skladnejše delovanje na vzgojnoizobraževalnem področju. Sodelovanje oziroma povezovanje s starši bo potekalo v dveh smereh:
− preko srečanj na svetu staršev in
− na roditeljskih sestankih ter govorilnih urah.
GOVORILNE URE
Skupne govorilne ure so organizirane drugi torek v mesecu med 17. in 18. uro. V tem šolskem letu bodo:
SKUPNE GOVORILNE URE
v torek, 8. oktobra 2013
v torek, 12. novembra 2013
v torek, 10. decembra 2013
v torek, 14. januarja 2014
v torek, 11. februarja 2014
v torek, 11. marca 2014
v torek, 8. aprila 2014
v torek, 13. maja 2014
Popoldanske govorilne ure so skupne, kar pomeni, da so vsi učitelji (ne samo
razredniki) na voljo za razgovore.
Na pogovor z učiteljem lahko starši pridejo tudi v času dopoldanskih
govorilnih ur posameznega učitelja ali razrednika. Razpored je objavljen na
oglasni deski. Starši lahko pisno ali po telefonu zaprosijo za izredno srečanje
z razrednikom ali učiteljem, s katerim sporazumno določijo datum in uro.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
GOVORILNE URE ZA STARŠE v šolskem letu 2013/2014
RAZREDNA STOPNJA
ODDELEK
1. a
1. b
2. a
2. b
3. a
3. b
4. a
4. b
4. c
5. a
5. b
Tuji jezik – angleščina
Specialna pedagoginja
UČITELJ
Štefka Zavolovšek
Marija Kumprej
Nataša Srnko Gričnik
Lara Fajmut
Milena Hlupič
Marjeta Jezernik
Anita Kordež Grögl
Barbara Drevenšek
Janja Tasič
Mojca Pruš
Marjana Dretnik
Katja Rožej
Mojca Petrič
TERMIN
torek, 5. ura
torek, 5. ura
ponedeljek, 5. ura
ponedeljek, 5. ura
ponedeljek, 5. ura
ponedeljek, 5. ura
četrtek, predura
petek, 2. ura
torek, 1. ura
četrtek, 2. ura
petek, 3. ura
ponedeljek, 5. ura
torek, 5. ura
PREDMETNA STOPNJA
ODDELEK
6. a
6. b
7. a
7. b
7. c
8. a
8. b
8. c
9. a
9. b
9. c
UČITELJ
Emil Petek
Maja Koležnik
Mira Kordež
Katjuša Knez
Dominika Rotovnik
Tomaž Sonjak, Zlatko Triller
Tatjana Mori
Davorin Svenšek
Marija Sirk Polanšek
Tatjana Strojnik
Helena Gostenčnik Potočnik
Dragica Brložnik
Irena Černovšek
Betina Jamšek
Marija Eremut
Jelka Kranjc
Samo Lipovnik
Draga Mastek
Špela Pačnik
Mateja Pečnik
Štefan Peršak
Urška Petrič
Maša Pupavac
Franc Štrekelj
Vera Vačovnik
Stran
TERMIN
petek, predura
ponedeljek, 3. ura
ponedeljek, 2. ura
torek, 4. ura
petek, 3. ura (neparni tedni)
ponedeljek, 5. ura
sreda, 3. ura
ponedeljek, 1. ura
četrtek, 2. ura
ponedeljek, 6. ura
četrtek, 4. ura
ponedeljek, 4. ura
torek, 2. ura
torek, 4. ura
sreda, 6. ura
sreda, 3. ura
sreda, 3. ura
petek, 2. ura
petek, 4. ura
četrtek, 3. ura
sreda, 6. ura
četrtek, 2. ura
torek, 3. ura
ponedeljek, 2. ura
ponedeljek, 3. ura
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
Učitelji namenjajo svoje proste ure tudi za govorilne ure z učenci. Razpored le-teh je objavljen na oglasni deski v
avli šole.
GOVORILNE URE ZA UČENCE v šolskem letu 2012/2013
RAZREDNA STOPNJA
ODDELEK
1. a
1. b
2. a
2. b
3. a
3. b
4. a
4. b
4. c
5. a
5. b
Tuji jezik – angleščina
Specialna pedagoginja
UČITELJ
Štefka Zavolovšek
Marija Kumprej
Nataša Srnko Gričnik
Lara Fajmut
Milena Hlupič
Marjeta Jezernik
Anita Kordež Grögl
Barbara Drevenšek
Janja Tasič
Mojca Pruš
Marjana Dretnik
Katja Rožej
Mojca Petrič
TERMIN
UČITELJ
Emil Petek
Maja Koležnik
Mira Kordež
Katjuša Knez
Dominika Rotovnik
Tomaž Sonjak, Zlatko Triller
Tatjana Mori
Davorin Svenšek
Marija Sirk Polanšek
Tatjana Strojnik
Helena Gostenčnik Potočnik
Dragica Brložnik
Irena Černovšek
Betina Jamšek
Marija Eremut
Jelka Kranjc
Samo Lipovnik
Draga Mastek
Špela Pačnik
Mateja Pečnik
Štefan Peršak
Urška Petrič
Maša Pupavac
Franc Štrekelj
Vera Vačovnik
TERMIN
četrtek, predura
ponedeljek, 2. ura
torek, 4. ura
petek, 3. ura
petek, 2. ura (parni tedni)
sreda, 1. ura
ponedeljek, 4. ura
ponedeljek, 5. ura
petek, 5. ura
torek, 6. ura
petek, 3. ura
sreda, 5. ura
torek, 2. ura
torek, 4. ura
četrtek, 1. ura
sreda, 3. ura
četrtek, 3. ura
četrtek, 3. ura
sreda, 5. ura
četrtek, 3. ura
petek, 2. ura
petek, 3. ura
četrtek, 2. ura
ponedeljek, 2 ura
petek, predura
petek, 5. ura
petek, 5. ura
petek, 5. ura
petek, 1. ura
četrtek, 6. ura
četrtek, predura
sreda, 5. ura
PREDMETNA STOPNJA
ODDELEK
6. a
6. b
7. a
7. b
7. c
8. a
8. b
8. c
9. a
9. b
9. c
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
RODITELJSKI SESTANKI
Razrednik mora vsako šolsko leto sklicati najmanj tri roditeljske sestanke, na katerih obvešča starše o vzgojnoizobraževalni problematiki ter se seznanja z njihovimi mnenji in pripombami o delu šole. Razrednik mora
omogočiti razrednemu predstavniku Sveta staršev, da poroča o sklepih in problematiki, ki so jo obravnavali na
Svetu staršev. Razrednik o roditeljskem sestanku napiše zapisnik. O problematiki mora seznaniti ravnateljico,
ŠSS in po potrebi oddelčni učiteljski zbor ter druge strokovne organe šole.
RODITELJSKI
SESTANKI
1. roditeljski sestanek,
september
2. roditeljski sestanek,
od januarja do marca
3. roditeljski sestanek,
maja ali junija
VSEBINA
seznanitev z letnim delovnim načrtom šole, izvolitev novih članov Sveta
staršev
aktualnosti na področju šolstva, predpisane in dogovorjene teme
zaključna predstavitev dejavnosti posameznih razredov
ŠOLSKI SKLAD
Šolski sklad je zaživel v šolskem letu 2007/2008. Člani upravnega odbora, s prvo predsednico Matejo Kožar,
zdajšnjo Barbaro Ješovnik in podpredsednikom Francijem Štrekljem, so se zelo trudili, da bi šola pridobila čim
več sredstev. Ostali člani upravnega odbora šolskega sklada so: Tanja Rozman Knez, Mira Angeli, Štefan
Peršak, Suzana Pušpan, Lara Fajmut.
Na tem mestu se vljudno zahvaljujemo vsem staršem ki so plačali prispevek in vsem donatorjem, še posebej
večjim in DONATORJU LETA 2012/13.
Donator leta je podjetje
TESNILA GK, PREVALJE.
Večji donator:
MEDICINSKI CENTER GORJANC, PREVALJE.
Donatorji so bili:
ZASUK, d. o. o, PREVALJE in
OPTIKA PARADIŽ, PREVALJE.
Zahvaljujemo se tudi vsem manjšim donatorjem, ki jih nismo omenili. Upravni odbor Šolskega sklada je na
svoji seji v mesecu marcu 2013 sprejel sklep o porabi sredstev, zbranih v šolskem letu 2012/2013, in o
prenesenih sredstvih iz prejšnjega leta. Po sklepu Sveta staršev smo prejšnja leta okrog 50 % zbranih sredstev
šolskega sklada porabili za nakup garderobnih omaric za učence, ostalo pa smo porabili za dodatno opremo
učilnic in nadstandard pri pouku. Izjemoma smo pomagali tudi soc. šibkim za šolo v naravi. Nadalje
predvidevamo nakup dodatnih učil in pripomočkov za učence in za nadstandardni pouk, del sredstev pa bomo
porabili za fotokopije in tisk.
S Pravilnikom šolskega sklada se lahko seznanite na šolski spletni strani v rubriki »za starše«. Kadar koli pa
želite dvigniti standard izobraževanja vaših otrok, lahko nakažete svoj prispevek na transakcijski račun: 013756030675990, s pripisom za šolski sklad.
PREVOZI UČENCEV V ŠOLO
RELACIJA
Šentanel
Holmec
Leše
Poljana
Dobja vas
Stražišče, Breznica
Kot, Zagrad
Do podružnice Holmec
Do podružnice Šentanel
NAČIN PREVOZA
avtobus – 7.00
13.55
avtobus – 7.00
13.55
avtobus – 7.20 lokalni avtobus
avtobus – 7.05
13.55
avtobus
lokalni avtobus
kombi
12.55, 13.55
kombi
12.55, 13.55
kombi
kombi
Stran
PREVOZNIK
Koratur
Koratur
Koratur
Koratur
Koratur
Koratur
Pavše
Pavše
Marin
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
ORGANIZACIJA DOGOVORJENEGA IN RAZŠIRJENEGA
VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA PROGRAMA
BIVANJE V NARAVI IN ŠOLA V NARAVI
Šole v naravi naj bi se, udeležili vsi učenci. Tam si pridobijo veliko teoretičnega in praktičnega znanja ter
dragocene izkušnje pri razvijanju medsebojnih odnosov in organizaciji del.
Starše bomo o vsebinah seznanili na roditeljskih sestankih. Učenci bodo pravočasno dobili vse informacije o
vsebinah bivanja, navodila za bivanje in seznam potrebne opreme.
Starši lahko uveljavljajo subvencijo za šolo v naravi za 5., 6. in 7. razred. Pravilnik o subvencioniranju šole v
naravi in vloga se nahajata na šolski spletni strani, lahko pa jo dvignejo tudi pri psihologu ali razredniku. Za
posamezno šolo v naravi morajo starši oddati vlogo vsaj dva meseca pred izvedbo. O ugodni ali neugodni
razrešitvi vloge bo odločala šolska komisija v sestavi: Zlatko Triller, Tatjana Strojnik in Štefan Peršak.
RAZRED
1. razred
2. razred
3. razred
5. razred
6. razred
7. a, 7. b razred
7. c razred
VSEBINA – KRAJ
Bivanje v naravi – Obretanovo
Bivanje v naravi – Pri Matjažu
CŠOD Peca
Letna šola v naravi – »Salinera«
Strunjan
Zimska šola v naravi – Ribnica na
Pohorju
CŠOD Vojsko
CŠOD Vojsko
ČAS
maj 2014 – 1 dan
maj 2014 – 1 dan
16. 05.–17. 05. 2014
VODJA
Gabrijela Grzina
Nataša Srnko Gričnik
Milena Hlupič
02. 09.– 07. 09. 2013
Tatjana Strojnik
27. 01.–31. 01 .2014
Štefan Peršak
4. 11.–8. 11. 2013
11. 11. – 15. 11. 2013
Mira Kordež
Dominika Rotovnik
BIVANJE V NARAVI
Zaradi teh dejavnosti 1., 2. in 3. razredi na podlagi 6. člena Pravilnika o šolskem koledarju en dan izvedejo v
drugem terminu, kot ga določa šolski koledar.
LETNA ŠOLA V NARAVI
Šola organizira za petošolce matične šole ter učence podružnične šole Leše letno šolo v naravi v apartmajih
»Salinera« v Strunjanu, kjer se učenci poleg drugih dejavnosti v okviru letnega učnega načrta učijo tudi plavanja.
Zaradi teh dejavnosti 5. razredi na podlagi 6. člena Pravilnika o šolskem koledarju en dan izvedejo v drugem
terminu, kot ga določa šolski koledar.
INTERESNA DEJAVNOST
DEJAVNOST
MPZ
VSEBINA – KRAJ
Intenzivne pevske vaje
ČAS
21., 22. 3. 2014
VODJA
Tatjana Mori
ČAS
3.10.2013
december
VODJA
Mateja Pečnik
Mateja Pečnik
KULTURNA DEJAVNOST
RAZRED
1. - 4. r
5. - 9. r
VSEBINA – KRAJ
Janko in Metka - Mežica
Gledališka predstava - Maribor
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
IZBIRNI PREDMETI
RAZRED
ŠZZ
ŠSP
VSEBINA – KRAJ
CŠOD Peca
CŠOD Peca
ČAS
27. 9.–28.9.2013
4.10..–5.10.2013
ŠZZ, ŠSP
Poleti v Planici
21. 3. 2013
LS I, LS III, GLK,
TVZ
ŽČZ,
LS I, LS III
ŠNO
Ekskurzija - Verona
oktober ali maj
Irena Černovšek
Ekskurzija - Budimpešta
maj
Irena Černovšek
Ogled RTV hiše - Ljubljana
VODJA
Štefan Peršak
Tomaž Sonjak
Štefan Peršak ,Tomaž
Sonjak
Maja Koležnik
PLAVALNI TEČAJ
Plavalni tečaj v bazenu na Ravnah na Koroškem za učence 2. in 3. razredov poteka od 19. do 30. maja 2014. Del
stroškov (najem bazena, plavalni vaditelji, prevoz) pokrijeta Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport ter
Občina Prevalje, del stroškov pa pokrijejo starši sami.
POČITNIŠKE DELAVNICE
Med jesenskimi in zimskimi počitnicami šola organizira različne ustvarjalne delavnice za učence od prvega do
devetega razreda. Tematsko so delavnice novembra vezane na prednovoletne praznike. S ponudbo izdelkov ob
novoletnih delavnicah v Družbenem domu bomo zbirali prostovoljne prispevke. Zbrana sredstva bomo namenili
za obogatitev šolskih dejavnosti.
SODELOVANJE Z LOKALNO SKUPNOSTJO
Šola se s svojimi dejavnostmi in delom redno vključuje tudi v lokalno skupnost, sodeluje z drugimi ustanovami
in društvi v kraju.
Načrtovane dejavnosti v šolskem letu 2013/2014:
 Krojačkov dan – 12. 9. 2013 (Hedvika Gorenšek, Janja Tasič),
 Pravljična vas Leše – 14. 9. 2013 (Hedvika Gorenšek, Klavdija Kodrun)
 Medgeneracijsko povezovanje ob svetovnem dnevu starejših - 1. 10. 2013 (Hedvika Gorenšek)
 Varno v prometu – Svet za preventivo in vzgojo v cestnem prometu, Policijska postaja Ravne na
Koroškem, Združenje šoferjev in avtomehanikov Mežiške doline (Emil Petek),
 Teden vseživljenjskega učenja (Urška Petrič, Hedvika Gorenšek),
 Praznični december (Tatjana Mori, Mateja Pečnik),
 V pričakovanju praznikov –3. 12. 2013; ustvarjalne delavnice DD (Jelka Krajnc, Sonja Grnjak, Gabi
Grzina, Tatjana Mori, Mateja Pečnik),
 S pesmijo v novo leto – 9. 12. 2013; koncert šole in vrtca (Tatjana Mori, Anita Kordež Grögl, Danila
Krajnc)
 50 let OŠ Franja Goloba Prevalje – 20. 12. 2013 (Hedvika Gorenšek, Mateja Pečnik)
 Slovenski kulturni praznik (Maja Koležnik),
 Sreča je v srečanjih – Sodelovanje z Domom starejših na Fari (Hedvika Gorenšek),
 Otroška pustna maškarada na Prevaljah – 2. 3. 2014 (Dominika Rotovnik, Štefka Zavolovšek),
 Otroški parlament: RAZMERE V DRUŽBI (Nataša Srnko Gričnik, Tatjana Mori),
 Zaključna prireditev UNESCO projekta Branje -moje sanje - april (Hedvika Gorenšek, Maja
Koležnik),
 Generacija generaciji – predstavitev raziskovalnih nalog (Klavdija Kodrun, Hedvika Gorenšek,
Mateja Pečnik),
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)




Zaključna prireditev šole – konec maja (Katjuša Knez, Samo Lipovnik, Emil Petek, Gabi Grzina),
Sprejem pri županu za odličnjake – junij (Mateja Pečnik, Hedvika Gorenšek),
Cicibanova, Prežihova in Suhodolčanova bralna značka (Hedvika Gorenšek),
Kramolčeva pevska značka ( Tatjana Mori),
sodelovanje z društvi v kraju (Rdeči križ, Planinsko društvo Prevalje, Gasilsko društvo, Društvo upokojencev,
Društvo invalidov, Zveza borcev za vrednote NOB, KD Mohorjan, Gorska reševalna služba, Društvo Povojček,
Karitas, športna društva in klubi …) – šola sodeluje v različnih akcijah in na kulturnih prireditvah preko celega
šolskega leta, koordinatorji so mentorjih posameznih interesnih dejavnosti.
PROJEKTI
UVAJANJE OBVEZNEGA DRUGEGA TUJEGA JEZIKA V OŠ – projekt poteka pod
pokroviteljstvom Ministrstva za izobraževanje, znanost in šport (Betina Jamšek, Mira Hancman).
USPOSABLJANJE ZA SAMOEVALVACIJO (Mira Hancman, Mateja Pečnik)
Projekt traja tri šolska leta in se navezuje na zagotavljanje kakovosti VIZ organizacij.
RASTEM S KNJIGO – izvirno slovensko mladinsko leposlovno delo vsakemu sedmošolcu (Hedvika
Gorenšek)
Projekt poteka že sedmo šolsko leto in povezuje delo šolske knjižnice in lokalnih knjižnic. Vsem sedmošolcem
ob skupnem obisku v splošni knjižnici Prevalje podarimo izvirno slovensko mladinsko leposlovno delo.
RAZISKOVALNE NALOGE – v okviru projekta Popestrimo šolo (Klavdija Kodrun)
Razpis:



Občina Prevalje,
Mladi raziskovalci Koroške,
Zveza prijateljev mladine Slovenije, Komisija za delo zgodovinskih krožkov.
EVROPSKA VAS: Francija (podružnica Leše, Suzana Pušpan), Nemčija (podružnica Šentanel, Renata
Piko)
INOVACIJSKI PROJEKT TRENING ZA ODGOVORNO RAZMIŠLJANJE (Zlatko Tiller)
Učenje, poučevanje v razredu je srčika šole. Za uspešno učenje, poučevanje je nujen mir, sproščenost,
aktivno sodelovanje, spoštovanje in prijateljska atmosfera. Učenci in učenke morajo imeti možnost
učenja brez motenj.
Trening za odgovorno razmišljanje temelji na načelu vzajemnega spoštovanja. Iz tega načela v razredu
izhajajo tri pravila:
 Vsaka učiteljica/učitelj ima pravico, da jo/ga pri pouku nihče ne moti. Vsaka učenka/učenec
ima pravico učiti se brez motenj.
 Vsak mora pravice drugih spoštovati.
Socialnega obnašanja se lahko naučimo. Izhodišče treninga so tri temeljne stopnje:
1. Skupaj z učenci bomo postavili jasne meje socialnega obnašanja.
2. Socialno obnašanje bomo trenirali s pomočjo ponavljanja.
3. Uspeh prizadevanj bomo redno kontrolirali in korigirali.
Prvi cilj projekta je zaščita učencev in nudenje pouka brez motenj.
Drugi cilj je nudenje pomoči učencem, ki motijo pouk. Pomoč je usmerjena na izboljšanje socialnega
vedenja teh učencev.
Inovacijski projekt poteka v sodelovanju z Zavodom RS za šolstvo.
ČEZMEJNI PROJEKTI:


SODELOVANJE S ŠOLO V ŠKOCJANU za učence 4. in 5. razredov (Betina Jamšek),
SODELOVANJE S SLOVENSKO GIMNAZIJO V CELOVCU (v okviru projekta Popestrimo šolo
(Betina Jamšek, Klavdija Kodrun).
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
ŠPORTNI PROJEKTI:

NAUČIMO SE PLAVATI – plavalno opismenjevanje (Tomaž Sonjak),

»ZLATI SONČEK« – športni program za 1., 2. in 3. razred (Tatjana Strojnik),

»KRPAN« – športni program za 4., 5. in 6. razred (Tatjana Strojnik),

NAJBOLJ ŠPORTNA OSNOVNA ŠOLA (Tomaž Sonjak),

ŠPORTNI PEDAGOG v 2., 3., 4. in 5. razredu (Tomaž Sonjak, Štefan Peršak, Tanja Strojnik),

»HURA, PROSTI ČAS!« – odprimo telovadnice med jesenskimi in zimskimi počitnicami (Tomaž Sonjak),

ŠOLSKA ŠPORTNA TEKMOVANJA (Štefan Peršak, Tanja Strojnik, Tomaž Sonjak),

LETNA ŠOLA V NARAVI – Strunjan (Tanja Strojnik),

ZIMSKA ŠOLA V NARAVI – Ribnica na Pohorju (Štefan Peršak),

ŠPORTNI KARTON (Tanja Strojnik),

FIT – »Svet gibanja, svet veselja« (Romana Pori).
V šolskem letu 2013/2014 bo OŠ Franja Goloba Prevalje sodelovala v Mednarodnem projektu FIT
SLOVENIJA.
Program, ki bomo ga v tem letu izbrali: OBVEZNI PROGRAM – UČIMO SE ZA ŽIVLJENJE.
 22. september – evropski dan brez avtomobila – projekt FIT hoja za zdravje
Na ta dan bomo promovirali nemotorizirane oblike transporta. Otroke in starše bomo spodbudili, da ta dan
za svoje prevozno sredstvo uporabijo noge. Evropski dan brez avtomobila se povezuje s svetovnim dnevom
zdravja in svetovnim dnevom hoje.
 15. oktober – svetovni dan hoje – projekt FIT hoja za zdravje
Na ta dan bomo učiteljice razrednega pouka v redni pouk integrirale vsebine, ki govorijo o pomenu hoje za
zdravje. Izvedle bomo FIT aktivni sprehod.
 14.–20. januarja – FIT teden brez televizije
V tem tednu bomo starše in otroke spodbudile k sodelovanju s plakati in letaki. Izbrale bomo FIT DAN brez
televizije – 20. januar.
 7. april – svetovni dan zdravja – projekt FIT hoja za zdravje
Na ta dan bomo izvedle FIT hojo za zdravje in integrirale vsebine na to temo v redni pouk. Poudarile bomo
predvsem pomen hoje za zdravje, gibanja in s tem spreminjanja življenjskega sloga. Povezale se bomo s
projektom ZDRAVA ŠOLA.
 31. maj – svetovni dan športa
V tem tednu bomo poskušali izvesti športne dneve z različnimi vsebinami.
Pri urah športne vzgoje bomo v tem letu v letni plan integrirale samostojne ure v vsakem razredu 1. triade in
FIT didaktične igre, in sicer kot motivacijo na začetku ure športne vzgoje.
PROJEKTI, FINANCIRANI IZ SREDSTEV SOCIALNIH SKLADOV EVROPSKE
UNIJE:

»ZDRAV ŽIVLJENJSKI SLOG« – za učence od 1. do 9. razreda vsak dan ura športne vzgoje (Vanja
Vravnik),

»POPESTRIMO ŠOLO« – za učence od 1. do 9. razreda aktivnosti na različnih področjih (Klavdija
Kodrun),

»SHEMA ŠOLSKEGA SADJA« – dodatna sadna malica za vse učence (Jelka Kranjc).
Učitelji v letnih pripravah načrtujejo tudi krajše projekte, ki jih izvajajo z učenci v okviru rednega pouka
in interesnih dejavnosti.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
DELOVANJE ŠOLE V RAZLIČNIH GIBANJIH
UNESCO ASPnet šola
(koordinatorica: Maja Koležnik)
UNESCO ASP mreža je bila ustanovljena tudi zato, da prispeva k uresničevanju UNESCO poslanstva, kot je
opredeljeno v Ustavi UNESCA:
Prispevati k miru in varnosti s spodbujanje sodelovanja med narodi v izobraževanju, znanosti in kulturi in k
uresničevanju splošnega spoštovanja pravičnosti, vladavine prava in temeljnih svoboščin za narode sveta, ne
glede na rasno pripadnost, spol, jezik ali vero.
Temeljni cilji:
* Kultura miru in nenasilja …
* Naučiti se skrbeti za ohranitev skupnega doma − planeta Zemlja.
* Naučiti se živeti skupaj in deliti med seboj.
Temeljni cilji v šolskem letu 2013/2014:
– povezovanje z drugimi šolami znotraj središča;
– iskanje oblik povezovanja in sodelovanja (pridobivanje sodelavcev za udeležbo na posameznih
projektih/kolonijah/delavnicah …);
– razvijanje odprte šole;
– Delorsovi stebri.
UNESCO TEME, KI JIH BOMO URESNIČEVALI V SKLOPU SVOJEGA DELA:
* svetovni problemi in vloga sistema ZN pri njihovem uresničevanju;
* izobraževanje za trajnostni razvoj (okoljski problemi in interdisciplinarno reševanje; turizem, varovanje
kulturne dediščine);
* mir in človekove pravice, demokracija, strpnost in sodelovanje;
* globalno učenje, varovanje okolja;
* spodbujanje kreativnosti;
* medkulturno učenje (poučevanje drugih dežel in kultur na lokalni in nacionalni ravni).
Še posebej se bomo posvečali štirim Unesco temam:
1. svetovni problemi in vloga ZN pri njihovem reševanju,
2. mir in človekove pravice, demokracija, strpnost in sodelovanje,
3. medkulturno učenje,
4. okoljski problemi in njihovo interdisciplinarno reševanje.
BRANJE – MOJE SANJE, nacionalni projekt
S projektom želimo povezati mlade vseh starostnih obdobij, da bodo znali živeti in delati skupaj.
Z razpisom na določeno temo (december 2014), povezano z branjem, povabimo k sodelovanju vse Unesco šole
in šole koroške regije.
Po prispelih prispevkih izberemo najboljše in nagrajencem ter njihovim mentorjem pripravimo zaključno
srečanje, v okviru katerega prebiramo nagrajene prispevke in si na razstavi ogledamo celoten potek projekta.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
Družimo se v rojstnem kraju Bralne značke (spoznavanje lastne kulture in ohranjanje narodne identitete). Na
zaključno prireditev vedno povabimo tudi literarnega gosta.
Uresničevanje temeljnih posebnosti UNESCO ASPnet šole bomo poglabljali z naslednjimi strateškimi pristopi:








Aktivno in trajno sodelovanje celotne šole (LDN šole).
Razvijanje kvalitete izobraževanja in idealov UNESCA.
Dostopnost in učinkovita uporaba IKT.
Partnerstvo s šolami iz drugih držav in z drugih kontinentov.
Oddaja poročil nacionalnim koordinatorjem (ob koncu šolskega leta).
Vključevanje staršev in lokalne skupnosti v ASP mrežo aktivnosti.
Razvijanje elektronske ASP mreže (spletna stran šole).
Sistematično širjenje primerov dobre prakse.
Šolska spletna stran, namenjena UNESCU, se bo tudi v letošnjem šolskem letu dopolnjevala s fotografijami in
pisano besedo.
Obeleževanje mednarodnih dni, tednov in let:
Mednarodni dnevi:
27. januar: Mednarodni dan spomina na holokavst
21. februar: Mednarodni dan maternih jezikov
8. marec: Mednarodni dan žena
21. marec: Svetovni dan poezije
22. marec: Svetovni dan voda
27. marec: Svetovni dan gledališča
23. april: Svetovni dan knjige in avtorskih pravic
3. maj: Svetovni dan svobode medijev
21. maj: Svetovni dan kulturne raznolikosti za dialog in razvoj
25. maj: Dan Afrike
23. avgust: Mednarodni dan spomina na suženjstvo in njegovo ukinitev
8. september: Mednarodni dan pismenosti
21. september: Mednarodni dan miru
5. oktober: Svetovni dan učiteljev
27. oktober: Svetovni dan avdiovizualne dediščine
10. november: Svetovni dan znanosti za mir in razvoj
3. četrtek v novembru: Svetovni dan filozofije
16. november: Mednarodni dan strpnosti
1. december: Svetovni dan boja proti AIDS-u
10. december: Dan človekovih pravic
Mednarodni tedni:
Teden otroka
Teden mobilnosti
Mednarodna leta:
Desetletje izobraževanja za trajnostni razvoj (2005−2014)
Mednarodno leto gozdov (2014)
Mednarodno desetletje približevanja gozdov (2013–2023)
Udeležba v nacionalnih projektih:
Mirovniški festival v Slovenj Gradcu,
10. december – dan človekovih pravic,
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
Z odra na oder,
Menjaj branje in sanje,
Učenec poučuje,
Otroštvo podaja roko starosti,
Kralj Matjaž pod goro Peco.
Udeležba v mednarodnih projektih:
 ENO Tree Planting Day.
Solidarnostne in prostovoljne aktivnosti:
− zbiranje starega/odpadnega papirja;
− zbiranje odpadnih tonerjev in kartuš;
− zbiranje hrane za socialno ogrožene in za živali;
− čistilne akcije;
− pomoč prostovoljcev na šoli (učenec pomaga učencu pri usvajanju novega znanja).
Delovanje ASPnet šole v lokalnem okolju (sodelovanje s starši, krajevno skupnostjo, občino, institucijami)
Krajevna skupnost … sodelujemo pri zbiralni oz. čistilnih akcijah ter v okviru pilotskega projekta Sodelovanje
z Domom starejših občanov na Fari. V pomoč so nam tudi pri osveščanju mladih (in starejših) glede ravnanja z
domačimi živalmi (koši z vrečkami in možnostjo, da vanje odvržejo pasje iztrebke). Pomagajo nam tudi pri
pripravi razstav in vodenjem po razstavi (za naše učence in za širšo javnost) …
Z društvi (Sadjarsko društvo Mežiške doline) sodelujemo v okviru naravoslovnih i tehniških dni (ogled
muzejev, sadovnjakov, čebelnjakov, pridelkov, poučne delavnice in ogledi).
Planinsko društvo … sodelovanje s planinskim krožkom (pomoč pri osvajanju vrhov).
Ribiško društvo … sodelovanje v okviru čistilnih akcij (čistimo brežine reke Meže).
Starši sodelujejo v razno raznih zbiralnih in prostovoljnih dejavnostih ter v sklopu nacionalnih projektov kot
tisti, ki svoje otroke peljejo na projekte in se kdaj katerega tudi udeležijo.
Načrtovano sodelovanje v mreži in središču:
Sodelovanje s Središčem Slovenj Gradec:
– sodelovanje na nacionalnem projektu 10. december – dan človekovih pravic … predstavitev šol našega
Središča;
– udeležba na nacionalnem projektu Mednarodni dan kulturne raznolikosti, ki je vsako leto v drugem Unesco
središču;
– izobraževanje (seminar);
– skupna srečanja;
– korespondenčno sodelovanje;
– pomoč pri izpolnjevanju dokumentacije;
– udeležba in pomoč pri organizaciji skupnih nacionalnih projektov;
– izdelava zloženke Središča (predlog).
ZDRAVA ŠOLA
(koordinatorica Katjuša Knez)
Tim: Katjuša Knez (učiteljica slovenskega jezika – koordinatorica), Mateja Pečnik (pomočnica ravnateljice),
Jožica Megušar-Sedelšak (šolska zdravnica), Renata Plesnik (šolska zobozdravnica), Urška Petrič (šolska
pedagoginja), Mateja Rebol (predstavnica Sveta staršev), Tanja Klemenc Sekuti (predstavnica lokalne
skupnosti), Zoran Kralj (predstavnik policije), predsednik šolske skupnosti učencev, Ema Lepen (vzgojiteljica
vrtca Zgornji kraj), Jelka Može (vzgojiteljica vrtca Pod gonjami), Darinka Küzma (učiteljica razrednega pouka –
Holmec), Suzana Pušpan (učiteljica razrednega pouka – Leše), Romana Pori (učiteljica razrednega pouka),
Helena Potočnik Gostenčnik (učiteljica biologije in naravoslovja), Jelka Kranjc (učiteljica gospodinjstva, vodja
šolske prehrane) in Tomaž Sonjak (učitelj športne vzgoje).
V šolskem letu 2008/2009 smo bili v III. krogu širjenja Slovenske mreže zdravih šol sprejeti kot nova članica in
smo prejeli certifikat SLOVENSKE MREŽE ZDRAVIH ŠOL.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
V mreži zdravih šol deluje 268 ustanov. Za šole, ki so vključene, je značilno, da si prizadevajo spodbujati,
omogočiti, krepiti pobude v zvezi z zdravjem ter zdravim načinom življenja.
Značilen je celostni pristop:
− program zajema celotno šolo,
− vsebine zdravja so vključene v učni načrt,
− pomemben je prikrit učni načrt,
− načelo spodbujanja k sodelovanju,
− programi so dolgoročno in intenzivno naravnani.
Zdrave šole delujejo po temeljnih načelih Evropske mreže zdravih šol in njenih 12 ciljih.
TEMELJNA NAČELA:
− demokracija,
− pravičnost, enake možnosti, vključenost vseh,
− akcijska kompetenca, priložnosti za sodelovanje,
− varno, spodbudno, podporno šolsko okolje,
− učni načrt (vključujejo znanje, razumevanje, učenje veščin),
− izobraževanje učiteljev s področja promocije zdravja,
− evalvacija,
− partnerstvo med ministrstvi, sodelovanje na vseh ravneh,
− vključevanje skupnosti (starši, šola, lokalna skupnost, nevladne organizacije),
− zagotavljanje virov za vzdrževanje promocije zdravja v šolah.
CILJI EVROPSKE MREŽE ZDRAVIH ŠOL:
1. Podpirali bomo pozitivno samopodobo vseh učencev s tem, da bomo pokazali, da lahko prav vsak
prispeva k življenju v šoli.
2. Skrbeli bomo za vsestranski razvoj dobrih medsebojnih odnosov med učitelji in učenci.
3. Potrudili se bomo, da bodo socialni cilji šole postajali jasni učiteljem, učencem in staršem.
4. Vse učence bomo spodbujali k različnim dejavnostim, tako da bomo oblikovali raznovrstne pobude.
5. Izkoristili bomo vsako možnost za izboljšanje šolskega okolja.
6. Skrbeli bomo za razvoj dobrih povezav med šolo, domom in skupnostjo.
7. Skrbeli bomo za razvoj povezav med osnovno in srednjo šolo, zaradi priprave skladnega učnega načrta
vzgoje in zdravja.
8. Aktivno borno podprli zdravje in blaginjo svojih učencev in učiteljev.
9. Upoštevali bomo dejstvo, da so učitelji in šolsko osebje zgled za zdravo obnašanje.
10. Upoštevali bomo komplementarno vlogo, ki jo ima šolska prehrana pri učnem načrtu vzgoje za zdravje.
11. Sodelovali bomo s specializiranimi ustanovami v skupnosti, ki nam lahko svetujejo in pomagajo pri
vzgoji za zdravje.
12. Vzpostavili bomo poglobljen odnos s šolsko zdravstveno in zobozdravstveno službo, da nas bo dejavno
podprla pri učnem načrtu vzgoje in zdravja.
Naša šola bo uresničevala namen EVROPSKE MREŽE ZDRAVIH ŠOL in upoštevala CELOSTNI PRISTOP,
TEMELJNA NAČELA IN 12 CILJEV EVROPSKE MREŽE ZDRAVIH ŠOL.
Vključeni bomo v »RDEČO NIT« za šolsko leto 2013/2014 z naslovom VREDNOTE, s podnaslovom
MEDGENERACIJSKO SODELOVANJE.
EKO ŠOLA
(koordinatorja Samo Lipovnik, Maša Pupavac)
Ekošola kot način življenja je celosten program šole, ki skozi celo leto s konkretnimi projekti uresničuje
cilje vzgoje in izobraževanja za trajnostni razvoj. Projekti, v katere se aktivno vključuje lokalna skupnost
in podjetja, so lahko odlično dopolnilo na poti k uresničevanju ciljev.
Glavni cilj slovenske EKO šole je vzgoja otroka in mladostnika, da bi mu skrb za okolje in naravo postala
del življenja.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
Ostali cilji, ki jih uresničuje EKO šola so:
 vzgoja za okoljsko odgovornost,
 razvijanje pozitivnih medsebojnih odnosov in pomoč pri odpravi revščine,
 vzgoja za zdrav način življenja v zdravem okolju,
 spodbujanje kreativnosti, inovativnosti in izmenjava idej,
 učinkovita raba naravnih virov (voda, odpadki, energija),
 povezovanje med EKO-šolami doma, v okviru EU in širše.
Glavne prioritete letošnjega leta bodo:
 izdelava in izvedba EKO-akcijskega načrta za leto 2013/2014,
 izvedba vsaj treh projektov,
 izvedba vsaj ene ozaveščevalne in ene zbiralne akcije na nivoju celotne ustanove.
Tudi v šolskem letu 2013/2014 bomo izvajali dejavnosti v 3 vodilnih tematskih sklopih:
1. ENERGIJA
Cilji tega sklopa so: spremljanje porabe energije na šoli, spoznavanje različnih možnosti varčevanja z energijo,
iskanje rešitev s predlogi ukrepov za manjšo porabo energije in manjše onesnaževanje, prenos izkušenj in znanja
v prakso ter domače okolje ter osveščanje odgovornih na občinah za večjo podporo šolam v prizadevanjih za
varčevanje z energijo. Končni cilj projekta je zmanjšati porabo energije na šoli od 10 do 15 odstotkov.
2. ODPADKI
Znotraj te tematike izvajamo štiri povezane projekte, in sicer: priprava načrta ravnanja z odpadki v šoli, zbiranje
odpadnega papirja, projekt skrbnik ekološkega otoka ter projekt EKO-paket.
Glavni cilji sklopa so: povečevanje ozaveščenosti učencev o pomenu ustreznega in odgovornega ravnanja z
odpadki, informiranje in izobraževanje o načinih ravnanja z odpadki, povečevanje količin zbranega papirja in
KEMS, spodbujanje mentorjev k iskanju inovativnih in kreativnih pristopov za doseganje večje ozaveščenosti
učencev, posredno ozaveščanje širše javnosti o odgovornem odnosu do odpadkov, priprava ustreznih
informativno-izobraževalnih gradiv ter njihova distribucija šolam, aktualizacija spletnih strani z možnostjo
dostopa do informativno-izobraževalnih gradiv ter povezav do domačih in tujih spletnih virov za izobraževanje
in ozaveščanje na temo ustreznega zlaganja, zbiranja in odlaganja odpadkov, spodbujanje in nagrajevanje
izvirnih idej učencev na temo odgovornega ravnanja z odpadki, spremljanje ter kritično vrednotenje
ne/ustreznosti označenosti ekoloških otokov oziroma posameznih zabojnikov in še posebej zabojnikov za
odpadno embalažo z vidika ustreznega odlaganja odpadkov.
3. VODA
Glavni cilji tega tematskega sklopa so: spodbujati učence k raziskovalnemu delu, navajati učence na
pomembnost ohranjanja ekosistemov, ugotoviti stanje biodiverzitete ob vodi, spremljati razvoj življenja ob vodi,
iskati izvirne ideje za zmanjšanje porabe vode, povečati zavest o varčevanju z vodo in navajati učence na
varčevanje z vodo ter spremljati in zmanjšati porabo vode v šoli, zbrane podatke, ideje in fotografije objaviti na
spletni strani, kjer bodo dostopni vsem, zbrati podatke o kopalnih vodah v Sloveniji, o njihovi kakovosti, hkrati
pa osveščati prebivalstvo o pomembnosti ohranjanja kopalnih vod, tako z ekološkega kot tudi gospodarskega
stališča.
Nadaljevali bomo z dejavnostmi v preostalih tematskih sklopih, ki jim bomo kot ekošola tudi letos posvečali
več pozornosti. To so:
4. TRANSPORT
5. ZDRAVJE IN DOBRO POČUTJE
6. OKOLICA ŠOLE
7. BIOTSKA RAZNOVRSTNOST
8. OHRANJANJE NAŠEGA SVETA
Poleg vodilnih sklopov bomo predvidoma izvajali še projekte:
 eko branje za eko življenja,
 eko kviz za OŠ,
 učinkovita raba energije,
 zbiranje odpadnih tonerjev, odpadne električne in elektronske opreme, zbiranje baterij,
 likovni natečaj »Prednovoletni čas«.
Druge aktivnosti:
 akcije zbiranja odpadnega papirja (8. 10. 2013, 11. 3. 2014, 27. 5. 2014),
 akcija zbiranja zamaškov,
 akcija zbiranja odpadnih baterij.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
DNEVI DEJAVNOSTI
Dnevi dejavnosti so obvezni del predmetnika in medpredmetno povezujejo discipline in predmetna področja,
vključena v predmetnik osnovne šole. Kulturni, naravoslovni, športni in tehnični dnevi bodo izvajani po letnem
delovnem načrtu. V šolskem letu je 15 dni dejavnosti, z njihovimi vsebinami bodo starši seznanjeni na
roditeljskih sestankih. Posamezni dan dejavnosti se izvede v obsegu 5 pedagoških ur.
K dnevom dejavnosti spadajo tudi šolske ekskurzije, ki zajemajo različna učna področja: kultura, naravoslovje,
družboslovje, tehniške dejavnosti. Učitelji bodo na ekskurzije učence temeljito pripravili. Vsako ekskurzijo
bomo ovrednotili, izdelali plakate, razstavili fotografije, pisali literarne prispevke.
TEHNIŠKI DNEVI
RAZRED
ČAS
1.
september
19. november
april
VSEBINA





Varno v prometu
Praznično ustvarjalne delavnice
Železniška postaja
Prometna varnost
Praznično ustvarjalne delavnice
19. november


Pustne maske
Praznično ustvarjalne delavnice
februar
maj


4.
september
19. november
januar
marec/april




Pustne maske
Orientacija v naravi – izvedba v
CŠOD
Izdelava lesene škatle
Praznično ustvarjalne delavnice
Pretakanje snovi (vodno kolo)
Električni krog (svetilnik)
5.
september
19. november
april
junij




6.
11. september
19. november
januar
maj
7.
11. september





19. november
november


maj









2.
september
19. november
februar
3.
8.
11. september
19. november
maj
po dogovoru
9.
11. september
19. november
maj
maj
Izdelovanje nakita (LŠN)
Praznično ustvarjalne delavnice
Podzemlje Pece (ekskurzija)
Pokrajinski muzej Celje, jama Pekel
(ekskurzija)
Tokovi v naravi
Praznično ustvarjalne delavnice
Varno v gorah (šola v naravi)
Promet
Varovanje gozda in pridobivanje
energije
Praznično ustvarjalne delavnice
Preživetje v naravi – izvedba v
CŠOD
Po znanje na kmetijo
Merjenje praktično
Praznično ustvarjalne delavnice
Vesoljski muzej Vitanje
Srednja šola Ravne na Koroškem
Elektrika praktično
Praznično ustvarjalne delavnice
Verižni eksperiment
Priprava na valeto
Stran
VODJA
Štefka Zavolovšek, Zoran Kralj
Sonja Grnjak, Jelka Kranjc
Sonja Grnjak
Lara Fajmut, Zoran Kralj
Sonja Grnjak, Jelka Krajnc, Nataša
Srnko Gričnik
Nataša Srnko Gričnik, Lara Fajmut
Sonja Grnjak, Jelka Krajnc, Milena
Hlupič
Milena Hlupič
Marjeta Jezernik
Anita Kordež Grögl
Anita Kordež Grögl, Barbara
Drevenšek, Janja Tasič
Barbara Drevenšek
Janja Tasič
Marjana Dretnik
Mojca Pruš,Marjana Dretnik
Mojca Pruš
Marjana Dretnik
Dragica Brložnik
Sonja Grnjak, Irena Černovšek
Maja Koležnik, zunanji sodelavci
Emil Petek
Samo Lipovnik
Sonja Grnjak, Irena Černovšek
Mira Kordež, zunanji sodelavci
Helena Potočnik Gostenčnik
Marija S. Polanšek
Sonja Grnjak, Irena Černovšek
Marija Sirk Polanšek
Urška Petrič
Marija S. Polanšek
Sonja Grnjak, Irena Černovšek
Samo Lipovnik
Irena Černovšek in razredniki
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
NARAVOSLOVNI DNEVI
ČAS
RAZRED
VSEBINA
1.
13. marec
maj
maj



2.
20. marec

maj

maj
3.
27. marec
maj
maj




4.
27. maj

5. junij

junij

5.
6.
7.
8.
september
10. april


junij
16. december


januar

junij
17. december


november

junij



oktober
18. december
28. november


oktober
11. junij


junij
9.
VODJA
Da bom zdrav – vzgoja za zdravje
Rastline in živali (Obretanovo)
Akvarij in terarij – Maribor
(ekskurzija)
Ohranimo zdravje – zdrava
prehrana
Naravne in kulturne znamenitosti –
Mozirski gaj
V deželi Perkmandlca
Preprečevanje nesreč
Ob potoku (CŠOD Peca)
Tipi naselij in pokrajin – Logarska
dolina (ekskurzija)
Zdrava prehrana – zdravilne
rastline in zeliščni namazi
Zdravi in srečni v šoli v naravi ter
zobozdravstvo
Spoznajmo živali – Živalski vrt
Ljubljana / Slov. Konjice
(ekskurzija)
Življenje v morju (LŠN)
Psihoaktivne snovi,varno
kolesarjenje
Bio kmetija Kajžar
Odraščanje, pomen vode
Aleksandra Horvat, Marija Kumprej
Gabi Grzina
Sonja Grnjak
Varno v zimsko šolo v naravi,
gorska reševalna služba – (ZŠN)
Prekmurje (ekskurzija)
Duševno zdravje, normalna telesna
teža
CŠOD
Maja Koležnik, zunanji sodelavci
ŠN
Emil Petek in razredniki
Dolenjska (ekskurzija)
Astronomija
Spolna vzgoja – zdrava spolnost,
prehranjevalne navade
Gorenjska (ekskurzija)
Srce, AIDS
Aleksandra Horvat, Lara Fajmut
Nataša Srnko Gričnik
Lara Fajmut
Aleksandra Horvat, Marjeta Jezernik
Marjeta Jezernik
Milena Hlupič
Aleksandra Horvat, Janja Tasič
Aleksandra Horvat, Barbara
Drevenšek
Anita Kordež Grögl
Mojca Pruš, Marjana Dretnik
Aleksandra Horvat, Mojca Pruš,
Marjana Dretnik
Mojca Pruš
Aleksandra Horvat, Jelka Kranjc
Aleksandra Horvat, Jelka Kranjc
Dominika Rotovnik in zunanji
sodelavci
Katjuša Knez in razredniki
Marija Sirk Polanšek
Aleksandra Horvat, Helena P.
Gostenčnik
Tomaž Sonjak in razredniki
Aleksandra Horvat, Helena P.
Gostenčnik
Tatjana Strojnik in razredniki
Alpski svet (ekskurzija)
Kako reči drogi ne, zdrava prehrana Aleksandra Horvat, Jelka Kranjc
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
KULTURNI DNEVI
RAZRED






























1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
ČAS, KRAJ
VSEBINA
Krojačkov dan
50 let OŠ Franja Goloba
Slovenski kulturni praznik
Zaključna prireditev za starše
Krojačkov dan
50 let OŠ Franja Goloba
Slovenski kulturni praznik
Legenda Prevalj
Krojačkov dan
50 let OŠ Franja Goloba
Slovenski kulturni praznik
Zaključna prireditev za starše
Krojačkov dan
50 let OŠ Franja Goloba
Slovenski kulturni praznik
Krojačkov dan
50 let OŠ Franja Goloba
Slovenski kulturni praznik
Krojačkov dan
50 let OŠ Franja Goloba
Slovenski kulturni praznik
Krojačkov dan
50 let OŠ Franja Goloba
Slovenski kulturni praznik
Krojačkov dan
50 let OŠ Franja Goloba
Slovenski kulturni praznik
Krojačkov dan
50 let OŠ Franja Goloba
Slovenski kulturni praznik






























12. september 2013, šola
20. december 2013
7. februar 2014, Prevalje
junij
12. september 2013, šola
20. december 2013
7. februar 2014, Prevalje
april
12. september 2013, šola
20. december 2013
7. februar 2014, Prevalje
17. maj 2014, CŠOD Peca
12. september 2013, šola
20. december 2013
7. februar 2014, Prevalje
12. september 2013, šola
20. december 2013
7. februar 2014, Prevalje
12. september 2013, šola
20. december 2013
7. februar 2014, Prevalje
12. september 2013, šola
20. december 2013
7. februar 2014, Prevalje
12. september 2013, šola
20. december 2013
7. februar 2014, Prevalje
12. september 2013, šola
20. december 2013
7. februar 2014, Prevalje
Kulturne dejavnosti bomo vključevali v svoje delo tudi ob praznikih, spominskih dnevih, priložnostnih
prireditvah.
ŠPORTNI DNEVI
RAZRED
ČAS, KRAJ
VSEBINA
VODJE

Jesenski kros


Pohod v naravo


Zimski športni dan


Pohod na Naravske
ledine
Športne igre –
kolesarjenje, rolanje

Tomaž Sonjak, Sonja
Grnjak
september, okolica Prevalj Marija Kumprej, Gabrijela
Grzina
Tomaž Sonjak, Sonja
januar, okolica Prevalj
Grnjak,Lara Fajmut
Gabrijela Grzina,
maj, Naravske ledine

junij, šolska igrišča
1.

Stran
september, šola
Štefka Zavolovšek, Marija
Kumprej
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
2.



Jesenski kros
Pohod v naravo
Zimski športni dan





Pohod na Pikovo
Plavanje



Jesenski kros



Pohod v naravo
Zimski športni dan



Matjaževe izletniške
točke
Plavanje






januar, okolica Prevalj
maj, okolica Prevalj
junij, šolska igrišča
Anita Kordež Grögl
Janja Tasič
Anita Kordež Grögl



Jesenski kros
Jesenski pohod na
Brinjevo goro
Zimski športi
JUMICAR
Medrazredna
tekmovanja v igrah z
žogo
Pohod v Portorož
Jesenski kros
Zimski športni dan
Milena Hlupič
junij, DTK Ravne na
Koroškem
Tomaž Sonjak
september, šola
september, okolica Prevalj Barbara Drevenšek



september, LŠN
september, šola
februar

Kolesarjenje

maj, okolica šole

Športne igre

junij, šolska igrišča
Mojca Pruš
Tomaž Sonjak
Mojca Pruš, Marjana
Dretnik
Mojca Pruš, Marjana
Dretnik
Marjana Dretnik, Mojca
Pruš
3.

4.





5.

Lara Fajmut, Tomaž Sonjak
september, šola
september, okolica Prevalj Nataša Srnko Gričnik
Sonja Grnjak, Lara Fajmut,
januar, okolica Prevalj
Tomaž Sonjak
Lara Fajmut
maj, Podpeca
Nataša Srnko Gričnik
junij, DTK Ravne na
Koroškem
Marjeta Jezernik, Tomaž
september, šola
Sonjak
september, okolica Prevalj Marjeta Jezernik
Sonja Grnjak, Lara Fajmut,
januar, okolica Prevalj
Tomaž Sonjak
Marjeta Jezernik
maj, CŠOD Peca
Športni dnevi za učence od 6. do 9. razreda
ČAS
VSEBINA
KRAJ
VODJE
Ravne na Koroškem (6.–9. Tatjana Strojnik
razred)
Lovska koča, Jamnica,
Štefan Peršak
Brinjeva gora, Obretanovo,
Leše, Kot, Jankovec, Poljana,
Smučarska koča, Prežihovina
(6., 8. in 9. razred), 7. razred
opravi v CŠOD
Kope, Poseka, okolica Prevalj Tomaž Sonjak
(7., 8. in 9. razred), 6. razred
opravi v ŠN
september
JESENSKI KROS
september
JESENSKI POHODI V
NARAVO
februar
ZIMSKI ŠPORTNI DAN
(sankanje, alpsko smučanje,
drsanje, zimski pohod,
plavanje v zimskem bazenu)
ŠPORTNI DAN OD A DO Ž Ljubljana ali adrenalinski park Tomaž Sonjak
marec ali april
junij
ŠPORTNE IGRE:
medrazredna tekmovanja v
različnih športnih igrah
Šolsko igrišče in telovadnica
(6., 7. in 8. razred), 9. razred
plesne dejavnosti za valeto
Stran
Štefan Peršak
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
KOLEDAR POMEMBNEJŠIH TEKMOVANJ
SEPTEMBER
27. 9. 2013
logika (šolsko tekmovanje)
OKTOBER
04. 10. 2013
19. 10. 2013
21. 10. 2013
sladkorna bolezen (šolsko tekmovanje)
logika (državno tekmovanje)
angleščina ( 8. razred − šolsko tekmovanje)
NOVEMBER
09. 11. 2013
21. 11. 2013
25. 11. 2013
26. 11. 2013
26. 11. 2013
sladkorna bolezen (državno tekmovanje)
angleščina (šolsko tekmovanje)
angleščina (8. razred – državno tekmovanje)
naravoslovje (šolsko tekmovanje)
nemščina (šolsko tekmovanje)
DECEMBER
04. 12. 2013
10. 12. 2013
slovenščina – Cankarjevo tekmovanje (šolsko tekmovanje)
zgodovina(šolsko tekmovanje)
JANUAR
20. 01. 2014
23. 01. 2014
25. 01. 2014
29. 01. 2014
31. 01. 2014
kemija – Preglovo priznanje (šolsko tekmovanje)
slovenščina (regijsko tekmovanje)
biologija (državno tekmovanje)
angleščina (regijsko tekmovanje)
angleščina (7. razred − šolsko tekmovanje)
FEBRUAR
04. 02. 2014
06. 02. 2014
26. 02. 2014
zgodovina (regijsko tekmovanje)
geografija (šolsko tekmovanje)
angleščina (7. razred − državno tekmovanje)
MAREC
04. 03. 2014
05. 03. 2014
06. 03. 2014
08. 03. 2014
11. 03. 2014
12. 03. 2014
12. 03. 2014
15. 03. 2014
18. 03. 2014
20. 03. 2014
20. 03. 2014
21. 03. 2014
25. 03. 2014
25. 03. 2014
27. 03. 2014
29. 03. 2014
Turizmu pomaga lastna glava (državno tekmovanje)
fizika (šolsko tekmovanje)
nemščina (državno tekmovanje)
kemija (državno tekmovanje)
turizmu pomaga lastna glava (državno tekmovanje)
Vesela šola (šolsko tekmovanje)
geografija (regijsko tekmovanje)
zgodovina (državno tekmovanje)
turizmu pomaga lastna glava (državno tekmovanje)
turizmu pomaga lastna glava (državno tekmovanje)
matematika (šolsko tekmovanje)
fizika (regijsko tekmovanje)
angleščina (državno tekmovanje)
Turizmu pomaga lastna glava (državno tekmovanje)
Turizmu pomaga lastna glava (državno tekmovanje)
slovenščina (državno tekmovanje)
APRIL
01. 04. 2014
02. 04. 2014
05. 04. 2014
Turizmu pomaga lastna glava (državno tekmovanje)
matematika (regijsko tekmovanje)
fizika(državno tekmovanje)
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
08. 04. 2014
12. 04. 2014
15. 04. 2014
15. 04. 2014
16. 04. 2014
22. 04. 2014
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Turizmu pomaga lastna glava (državno tekmovanje)
matematika (državno tekmovanje)
Turizmu pomaga lastna glava (državno tekmovanje)
geografija (državno tekmovanje)
Vesela šola (državno tekmovanje)
Turizmu pomaga lastna glava (državno tekmovanje)
PODROČJE
Logika – razredna stopnja
Logika – predmetna stopnja
Proteus – biologija
Sladkorna bolezen
Angleščina
Nemščina
Kemija
SLO – Cankarjevo tekmovanje (2. in 3. razred)
SLO – Cankarjevo tekmovanje (4. in 5. razred)
SLO – Cankarjevo tekmovanje (6. in 7. razred)
SLO – Cankarjevo tekmovanje (8. in 9. razred)
Fizika
Angleška bralna značka
Matematika – Vegovo tekmovanje
Matematika – razredna stopnja
Geografija
Bistroum
Nemška bralna značka
Šport
MENTOR
Janja Tasič
Dominika Rotovnik
DragicaBrložnik
Helena P.Gostenčnik
Maša Pupavac
Betina Jamšek
Dragica Brložnik
Nataša Srnko Gričnik
Janja Tasič
Marija Eremut
Katjuša Knez
Marija Sirk Polanšek
Maša Pupavac
Dominika Rotovnik
Mojca Pruš
Draga Mastek
Dragica Brložnik
Betina Jamšek
Š. Peršak, T. Sonjak, T. Strojnik
POMEMBNEJŠA ŠPORTNA TEKMOVANJA
Tekmovanja, ki se jih bomo v tem šolskem letu udeležili, nekatere tudi organizirali v dogovoru s področnim
centrom:
SEPTEMBER:
 področno tekmovanje v atletiki – ekipno,
 odbojka na mivki – republiško polfinale in finale za učenke in učence.
OKTOBER:
 odbojka (učenci in učenke) – medobčinsko tekmovanje,
 projekt »Hura, prosti čas!« – odprimo telovadnice med počitnicami (v primeru objavljenega razpisa).
NOVEMBER:



odbojka (učenci in učenke) – medobčinsko tekmovanje,
košarka (učenci) – medobčinsko tekmovanje,
mali nogomet (učenci) – medobčinsko tekmovanje.
DECEMBER:
 odbojka (učenke in učenci) – medobčinsko tekmovanje,
 mali nogomet (učenci in učenke) – medobčinsko tekmovanje,
 šah – področno tekmovanje,
 gimnastika – skoki na mali prožni ponjavi.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
JANUAR:
 odbojka (učenke) – področno tekmovanje,
 šah – republiško tekmovanje;
 košarka (učenci) – področno tekmovanje,
 mali nogomet (učenci) – področno tekmovanje,
 judo – področno tekmovanje.
FEBRUAR:
 odbojka (učenke) – republiško tekmovanje,
 veleslalom in deskanje na snegu – področno tekmovanje,
 gimnastika – skoki na mali prožni ponjavi,
 šah (ekipno) – republiško tekmovanje,
 košarka (mlajši učenci) – medobčinsko tekmovanje.
MAREC:
 odbojka (učenke) – republiško tekmovanje,
 veleslalom in deskanje na snegu – državno tekmovanje,
 plavanje – državno tekmovanje,
 šah – področno in državno tekmovanje.
APRIL:
 odbojka (učenke) – republiško tekmovanje,
 plavanje – področno tekmovanje,
 mala odbojka (učenke in učenci) – področno tekmovanje,
 šolski plesni festival – področno tekmovanje,
 športno plezanje – državno tekmovanje,
 orientacija – področno tekmovanje.
MAJ:






šolski ekipni kros,
šolski plesni festival – državno tekmovanje,
ekipno atletsko tekmovanje – področno tekmovanje,
orientacija – državno tekmovanje,
mali nogomet (mlajši učenci) – področno tekmovanje,
plavanje – državno tekmovanje.
JUNIJ:





področno tekmovanje v odbojki na pesku za učenke in učence,
sodelovanje na nagradnem natečaju »Najbolj športna OŠ«,
festival športa mladih,
gorsko kolesarstvo – kros,
atletika – finale.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
ZDRAVSTVENA VZGOJA
Program zdravstvene vzgoje bomo uresničevali s pomočjo Zdravstvenega doma Ravne na Koroškem in
koordinatorice programa vzgoje za zdravje Aleksandre Horvat.
Zdravstvena vzgoja je sestavni del učno-vzgojnega dela šole. Z zdravstveno vzgoje se bomo skozi celo šolsko
leto vključevali v vsebino učnih predmetov.
Sledili bomo naslednjim ciljem:
 spodbujali zdrav način življenja in skrb za zdravje,
 spodbujali zanimanje za šport,
 razvijali metode in sposobnosti, ki koristijo zdravju.
Zdravstveno vzgojo bomo realizirali v okviru rednega učno-vzgojnega dela, dejavnosti ob pouku, dela oddelčnih
skupnosti in ob rekreativnih dejavnostih. Zdravstvena vzgoja poteka po programu Zdravstvenega doma in
zobozdravstvene ambulante na šoli.
1.
2.
razred
razred
Da bom zdrav – Vzgoja za zdravje
Ohranimo zdravje
13. marec
20. marec
3.
razred
Preprečevanje nesreč
27. marec
4.
razred
5.
razred
27. maj
5. junij
10. april
6.
razred
Zdrava prehrana
Zdravi, varni in srečni v šoli v naravi (letna)
Varno v prometu,
Zasvojenost, kaj je to?
Odraščanje
7.
razred
Duševno zdravje
17. december
8.
razred
Spolna vzgoja – zdrava spolnost
18. december
9.
razred
AIDS
Kako reči drogi ne
28. november
11. junij
16. december
Sistematski zdravstveni pregledi za učence so v 1., 3., 6. in 8. razredu.
ZOBOZDRAVSTVENA VZGOJA
Izvajajo jo medicinske sestre in zobozdravniki zobozdravstvenega varstva na šoli. Zdravstveno-vzgojne vsebine
so namenjene učencem in staršem ter vključujejo različne dejavnosti za posamezne razrede:
−
−
−
−
−
−
−
−
−
1. razred:
serijski pregled zobovja in ustne votline (skupaj s starši);
zdravstveno-vzgojno predavanje z demonstracijo na modelu STORIMO VSE ZA ZDRAVE ZOBE;
vsakodnevno umivanje zob v šoli;
kontrola zobnega plaka v okviru akcije TEKMOVANJE ZA ČISTE ZOBE OB ZDRAVI PREHRANI;
ugotavljanje prisotnosti zobnih oblog in demonstracija pravilne tehnike čiščenja zob v umivalnici z
individualnim poučevanjem (s posebnim poudarkom na otrocih s slabšim stanjem ustnega zdravja);
zobozdravstveno-vzgojno delo za starše učencev; predstavitev zobozdravstveno-vzgojnih aktivnosti, ki
se izvajajo na šoli (na prvem skupnem roditeljskem sestanku), ter pridobitev soglasja staršev za te
aktivnosti. Temi:
 ZOBNA GNILOBA TER ZAŠČITA ZOB PRI ŠOLSKEM OTROKU,
 PREDSTAVITEV ZOBOZDRAVSTVENO-VZGOJNIH IN PREVENTIVNIH
AKTIVNOSTI, KI SE IZVAJAJO NA ŠOLI.
2. razred:
sistematski pregled zobovja in ustne votline;
kontrola zobnega plaka v okviru akcije TEKMOVANJE ZA ČISTE ZOBE OB ZDRAVI PREHRANI;
ugotavljanje prisotnosti zobnih oblog in demonstracija pravilne tehnike čiščenja zob v umivalnici z
individualnim poučevanjem (s posebnim poudarkom na otrocih s slabšim stanjem ustnega zdravja).
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
−
3. razred:
kontrola zobnega plaka v okviru akcije TEKMOVANJE ZA ČISTE ZOBE OB ZDRAVI PREHRANI,
ob kontrolah utrjevanja in dopolnjevanja znanja za varovanje ustnega zdravja;
predavanje za starše in otroke s poudarkom na pravilnem ravnanju ob poškodbah v ustni votlini;
ugotavljanje prisotnosti zobnih oblog in demonstracija pravilne tehnike čiščenja zob v umivalnici z
individualnim poučevanjem (s posebnim poudarkom na otrocih s slabšim stanjem ustnega zdravja).
4. razred:
sistematski pregled zobovja in ustne votline;
naravoslovni dan oz. predavanje na temo ustnega zdravja;
kontrola zobnega plaka v okviru akcije Tekmovanje za čiste zobe ob zdravi prehrani;
ugotavljanje prisotnosti zobnih oblog in demonstracija pravilne tehnike čiščenja zob v umivalnici z
individualnim poučevanjem (s posebnim poudarkom na otrocih s slabšim stanjem ustnega zdravja).
5. razred:
kontrola zobnega plaka v okviru akcije Tekmovanje za čiste zobe ob zdravi prehrani, ob kontrolah
utrjevanja in dopolnjevanja znanja za varovanje ustnega zdravja;
ugotavljanje prisotnosti zobnih oblog in demonstracija pravilne tehnike čiščenja zob v umivalnici z
individualnim poučevanjem (s posebnim poudarkom na otrocih s slabšim stanjem ustnega zdravja).
6. razred:
sistematski pregled zobovja in ustne votline;
kontrola zobnega plaka v okviru akcije Tekmovanje za čiste zobe ob zdravi prehrani;
ugotavljanje prisotnosti zobnih oblog in demonstracija pravilne tehnike čiščenja zob v umivalnici z
individualnim poučevanjem (s posebnim poudarkom na otrocih s slabšim stanjem ustnega zdravja).
7. razred:
serijski pregled zobovja in ustne votline; (individualno, po potrebi);
kontrola zobnega plaka v okviru akcije Tekmovanje za čiste zobe ob zdravi prehrani;
ugotavljanje prisotnosti zobnih oblog in demonstracija pravilne tehnike čiščenja zob v umivalnici z
individualnim poučevanjem (s posebnim poudarkom na otrocih s slabšim stanjem ustnega zdravja).
8. razred:
sistematski pregled zobovja in ustne votline;
naravoslovni dan oz. predavanje na temo ustnega zdravja PREPREČEVANJE ZOBNIH IN USTNIH
BOLEZNI TER POMEN PRAVOČASNEGA ZDRAVLJENJA ZOB (18. december);
kontrola zobnega plaka v okviru akcije Tekmovanje za čiste zobe ob zdravi prehrani;
ugotavljanje prisotnosti zobnih oblog in demonstracija pravilne tehnike čiščenja zob v umivalnici z
individualnim poučevanjem (s posebnim poudarkom na otrocih s slabšim stanjem ustnega zdravja).
9. razred:
sistematski pregled zobovja in ustne votline v drugi polovici šolskega leta;
kratko predavanje ob zaključku šolskega leta SKRB ZA ZDRAVA USTA V SREDNJI ŠOLI (11.
junij);
kontrola zobnega plaka v okviru akcije Tekmovanje za čiste zobe ob zdravi prehrani;
ugotavljanje prisotnosti zobnih oblog in demonstracija pravilne tehnike čiščenja zob v umivalnici z
individualnim poučevanjem (s posebnim poudarkom na otrocih s slabšim stanjem ustnega zdravja).
Šolsko zobno ambulanto lahko obiščete:
Do 16. 10. 2013: ob torkih od 7.00 do 9.00 in od 15.00 do 18.15, ob sredah od 7.00 do 14.00 in ob petkih od 7.00
do 11.00.
Od 16. 10. 2013: ob torkih od 7.00 do 15. 00, ob sredah od 14.00 do 19.00 in ob petkih od 7.00 do 14.00.
Za zobozdravstveno preventivo skrbi Medicinski center Gorjanc, zanj dr. dent. med. Renata Plesnik (v času
odsotnosti jo nadomeščata Danijela Gorjanc, dr. dent. med., in Janez Gorjanc, dr. dent. med.) in Mateja Selič
(telefon 82 40 662) oz. na telefonu 82 40 660 (Medicinski center Gorjanc).
Učenci so dolžni upoštevati naročene ure za preglede in popravila zob.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
V. LETNI PROGRAMI DELA PODRUŽNIC
PODRUŽNICA LEŠE
Podružnično šolo Leše obiskuje 30 učencev. V prvem oddelku je 19 otrok. Vključeni so otroci 1., 2. in 3. razreda
devetletke. V drugem oddelku je 11 otrok iz 4. in 5. razreda devetletke. Druga strokovna pomoč je Marina
Stropnik. Angleščino v 4. in 5. razredu poučuje Katja Rožej, gospodinjstvo Milanka Janežič, specialna
pedagoginja je Ana Buhvald Pori.
RAZRED
1./9
2./9
3./9
4./9
5./9
SKUPAJ
RAZREDNIK
Suzana Pušpan
Marina Stropnik
Irena Hancman
DEČKI
3
4
5
4
2
18
DEKLICE
3
2
2
2
3
12
SKUPAJ
6
6
7
6
5
30
Poleg strokovnih delavk je na šoli zaposlena še kuharica Marta Praznik in čistilka Tatjana Jovanovska.
STIKI S STARŠI
 RODITELJSKI SESTANKI:
o september: predstavitev letnega delovnega načrta, komunikacija med šolo in starši,
o februar: predavanje strokovnega delavca,
o maj: zaključni roditeljski sestanek;
 GOVORILNE URE: skupne govorilne ure so organizirane zadnji torek v mesecu med 17. in 18.
uro. V dopoldanskem času so govorilne ure za starše vsak torek 5. šolsko uro (1., 2. in 3. razred) ter
6. šolsko uro (4. in 5. razred);
 obisk na domu po potrebi;
 dan odprtih vrat;
 novoletna prireditev;
 prireditev ob dnevu žena;
 zaključna prireditev.
UČENCI Z UČNIMI TEŽAVAMI bodo obiskovali specialno pedagoginjo.
PODALJŠANO BIVANJE
Je organizirano za učence od 1. do 5. razreda. Učenci so lahko v podaljšanem bivanju do 15.00 ure pod
nadzorom vzgojiteljice Marine Stropnik. V času podaljšanega bivanja je del časa namenjen učnemu programu, v
preostanku časa pa sprostitvenim dejavnostim. Zaradi varnosti otroka in odgovornosti šole lahko otrok predčasno
zapusti podaljšano bivanje samo v dogovoru s starši oziroma na osnovi pisnega dovoljenja.
DOPOLNILNI DODATNI POUK
Dopolnilni pouk je namenjen učencem, ki poleg rednega pouka potrebujejo še dopolnilno razlago snovi in
pomoč učitelja.
Dopolnilni pouk poteka po urniku, dogovorjenem v septembru in je za učenca, ki ga učitelj vključi, obvezen.
Dodatni pouk je namenjen učencem, ki pri posameznih predmetih presegajo določene standarde znanja. Poteka
po urniku, dogovorjenem v septembru.
DNEVI DEJAVNOSTI
NARAVOSLOVNI DNEVI
1., 2., 3. RAZRED
Zdravstvena vzgoja – skrb za zdravje
Rastline in živali
Zaključna ekskurzija: Hiša eksperimentov
4. in 5. RAZRED
Obisk akvarija (LŠN)
Zdravstvena vzgoja – skrb za zdravje
Zaključna ekskurzija: Hiša eksperimentov
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
TEHNIŠKI DNEVI
1., 2., 3. RAZRED
Novoletne delavnice
Projekt Evropska vas
Izdelovanje pustnih mask
4. in 5. RAZRED
Izdelava morskega nakita (LŠN)
Novoletne delavnice
Projekt Evropska vas
Izdelovanje pustnih mask
ŠPORTNI DNEVI
1., 2., 3. RAZRED
Jesenski kros
Orientacijski pohod
Zimski športni dan – sankanje in smučanje
Športno testiranje na Prevaljah
Pohod v naravo
4. in 5. RAZRED
Pohod v Portorož (LŠN)
Jesenski kros
Zimski športni dan-sankanje in smučanje
Športno testiranje na Prevaljah
Pohod v naravo
KULTURNI DNEVI
1., 2., 3. RAZRED
Krojačkov dan
Ogled gledališke predstave - Mežica
Novoletna prireditev
Otroška pustna maškarada
4. in 5. RAZRED
Krojačkov dan
Ogled gledališke predstave - Mežica
Novoletna prireditev
Otroška pustna maškarada
INTERESNE DEJAVNOSTI
1. PEVSKI ZBOR
Mentorica: Tatjana Mori
V pevski zbor so vključeni vsi učenci. Pevci si razvijajo sposobnosti in spretnosti znanja v poslušanju in
izražanju muzikalnosti, širijo glasovni obseg, izpolnjujejo ritmični in melodični posluh, spoznavajo nove
glasbene izraze. Seznanili se bodo s slovenskimi ljudskimi in umetnostnimi pesmimi.
Sodelovali bomo na proslavah v kraju in na reviji otroških pevskih zborov.
2. DRAMSKI KROŽEK
Mentorica: Irena Hancman
Učenci tekom šolskega leta pripravijo kratke dramatizacije, s katerimi se predstavijo na prireditvah na šoli in
v kraju. Dejavnost poteka v tečajni obliki.
3. VESELA ŠOLA /LOGIKA
Pripravljajo se na različna tekmovanja, ki so namenjena učencem 4. in 5. razredov.
5. FOLKLORNI KROŽEK
Mentorica: Suzana Pušpan
Dejavnost poteka v tečajni obliki. Učenci se seznanijo se z osnovnimi plesnimi koraki in se naučijo nove
pesmice in plese.
Sodelovali bomo na prireditvah v kraju in Občini Prevalje.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
6. NAREČNA SKUPINA
Mentorica: Suzana Pušpan
Dejavnost poteka v tečajni obliki.
Učenci uprizarjajo dogodke v domačem narečju. Naučijo se kratkih prizorov iz starih časov: koline,
mašinanje, žetev, movža … Predstavijo se na prireditvah v šoli. Povezujemo se z občino Prevalje in
različnimi kulturnimi društvi.
7. ANGLEŠKE URICE
Mentorica: Irena Hancman
Dejavnost je namenjena učencem 1., 2., 3. razreda. Seznanijo se z začetnimi oblikami pouka angleškega
jezika.
8. PLANINSKI KROŽEK
Mentorica: Marina Stropnik
Planinski krožek poteka od prvega do petega razreda osnovne šole. Sodelujemo s planinskim krožkom na
OŠ Prevalje in s planinskim društvom Prevalje. Vodniki društva nam pomagajo pri izvedbi pohodov,
orientacijskih tekmovanj in planinskega tabora.
STROKOVNI AKTIVI
Vodja strokovnih aktivov podružničnih šol OŠ Franja Goloba Prevalje bo v tem šolskem letu Suzana
Pušpan.
ŠOLSKI PROJEKTI:
 EVROPSKA VAS: Poljska
 FIT
 Športna značka Zlati sonček in Krpan
PROSLAVE IN PRIREDITVE:
 božično-novoletna prireditev,
 prireditev ob dnevu žena in materinskem dnevu,
 obisk babic,
 pustna povorka,
 sodelovanje na reviji otroških in mladinskih pevskih zborov,
 obisk v Domu starejših na Fari,
 zaključna prireditev s piknikom.
Zapisala vodja podružnice:
Suzana Pušpan
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
PODRUŽNICA HOLMEC
UČENCI IN STROKOVNI DELAVCI
V šolskem letu 2013/2014 je vpisanih 17 učencev.
Oddelek 1
Oddelek 2
RAZRED
1.
2.
3.
4.
5.
SKUPAJ
RAZREDNIK
Darinka Küzma
Slavka Gradišnik
DEČKI
2
2
0
2
2
8
DEKLICE
4
0
1
1
3
9
SKUPAJ
6
2
1
3
5
17
Učenci so razporejeni v dva oddelka; kombinacijo prvega, drugega in tretjega razreda poučuje učiteljica Darinka
Küzma, kombinacijo četrtega in petega razreda pa učiteljica Slavka Gradišnik. Spremljevalka gibalno ovirane
deklice iz 5. razreda je Urška Knez, ki skrbi tudi za jutranje varstvo vozačev. Učiteljica Katja Rožej poučuje
angleščino v četrtem in petem razredu, specialna pedagoginja je Ana Buhvald Pori (nadomeščala jo bo Mojca
Petrič). Za čistočo in prehrano skrbi Agata Gradišnik. Podaljšano bivanje in gospodinjstvo v petem razredu bo
poučevala Milanka Janežič.
KOMPETENCE VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA
Obstaja več klasifikacij ključnih kompetenc, ki so potrebne v 21. stoletju. V Evropski skupnosti so opredelili
najpomembnejše kompetence za vseživljenjsko učenje, ki ljudem omogočajo, da se prilagodijo na hitre
spremembe in vse bolj povezan svet. Opredelili so osem ključnih kompetenc, ki jih potrebujejo vsi
posamezniki za osebni razvoj, aktivno državljanstvo, socialno vključenost ter zaposlenost in naj bi jih pridobili v
času šolanja. To so:
– komunikacija v maternem jeziku,
– komunikacija v tujem jeziku,
– matematične kompetence,
– temeljne kompetence na področju naravoslovja in tehnologije,
– kompetence v uporabi IKT,
– učenje učenja,
– socialne in državljanske kompetence,
– iniciativnost in podjetniško naravnanost,
– kulturno zavedanje in izražanje.
Pri tem so še posebej izpostavili pomembnost izobraževanja, ki ima v Evropski skupnosti dvojno vlogo, in sicer
ekonomsko in socialno. Državljanom naj bi omogočilo ključne kompetence za prilagoditev na družbene
spremembe. Obenem pa ima socialno-povezovalno funkcijo, saj mora omogočiti enakost in uspešnost pri
doseganju teh kompetenc vsem skupinam ljudi, še zlasti tistim s posebnimi potrebami.
SODELOVANJE S STARŠI
 Roditeljski sestanki
– 1. predstavitev letnega delovnega načrta,
– 2. predavanje strokovnega delavca oz. tekoča problematika,
– 3. zaključni sestanek s prireditvijo za starše.
 Govorilne ure
Govorilne ure so zelo pomemben način komuniciranja s starši, zato jim namenjamo veliko časa in pozornosti.
Starše spodbujamo, da čim več povedo o otroku in njegovih reakcijah na dogajanja v šoli. Vsi ti podatki
pomagajo bolje spoznati in razumeti otroka. Radi bi, da starši začutijo, da za otroka skrbimo, da nam njihov
otrok veliko pomeni, da mu želim dobro, ga spoštujemo in sprejemamo takšnega, kot je. Beležimo si sprotna
opažanja in rezultate dela otrok. Starši bodo sproti informirani o napredku otroka, o njegovih rezultatih dela. Na
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
govorilne ure prihajajo starši po lastni presoji, nekatere včasih povabimo učitelji. Včasih je pri pogovoru prisoten
tudi otrok, če za to obstajajo posebni razlogi.
–
–
–


Tedenske govorilne ure v četrtek, 6. šolsko uro,
vsak prvi ponedeljek ob 16.00 uri – mesečne govorilne ure,
angleščina – po dogovoru (zaradi narave dela učiteljice).
Obisk na domu (po potrebi)
Prireditve:
– v pričakovanju veselega decembra
– prireditev ob dnevu žena in materinskem dnevu,
– dvodnevni tabor z zaključno prireditvijo za otroke in starše (učenci pod varstvom
učiteljic prenočijo na šoli, organizirane bodo različne aktivnosti).
UČENCI Z UČNIMI TEŽAVAMI, POSEBNIMI POTREBAMI bodo obiskovali dopolnilni pouk oz. imeli
ure s specialno pedagoginjo oziroma logopedinjo. V okviru rednega pouka se jim po presoji učitelja prilagaja
obseg dela, zahtevnost nalog in način podajanja snovi.
Dopolnilni pouk vključuje učence, ki kljub individualiziranemu in diferenciranemu pouku ne dosegajo
zadovoljivih učnih uspehov in zastavljenih ciljev. Učitelj z manj uspešnimi učenci več ponavlja, utrjuje snov in
išče njim bolj razumljive poti, da bi napredovali skupaj z razredom. Namenjen pa je tudi učencem, ki so zaradi
bolezni dalj časa odsotni od vzgojno-izobraževalnega dela.
Dodatni pouk je namenjen učencem, ki pri posameznih predmetih presegajo določene standarde znanja in
izražajo osebni interes po dodatnem delu. Do izraza prihajata učenčeva samostojnost in ustvarjalnost, zlasti
kadar je organizirano projektno delo. Dodatni pouk poteka po pouku in v obliki diferenciranega dela pri pouku.
Učenci se vključujejo prostovoljno, redno ali občasno.
DNEVI DEJAVNOSTI
Dnevi dejavnosti so tisti del obveznega programa osnovne šole, ki medpredmetno povezujejo discipline in
predmetna področja, vključena v predmetnik osnovne šole. Dnevi dejavnosti potekajo po Letnem delovnem
načrtu šole (šolski kurikulum), ki določa njihovo vsebino in organizacijsko izvedbo. Cilji dni dejavnosti so
omogočiti učenkam in učencem utrjevanje in povezovanje znanja, pridobljenega pri posameznih predmetih in
predmetnih področjih, uporabljanje tega znanja in njegovo nadgrajevanje s praktičnim učenjem v kontekstu
medsebojnega sodelovanja in odzivanja na aktualne dogodke v ožjem in širšem družbenem okolju.
1., 2. in 3. razred
Kulturni dnevi:
Naravoslovni dnevi:
– OBLETNICA CENTRALNE ŠOLE, OGLED
– ZDRAVSTVENA IN ZOBOZDRAVSTVENA
GLEDALIŠKE PREDSTAVE
VZGOJA
– VESELI DECEMBER ( v pričakovanju novega leta) – MINI ZOO
– SPOZNAVANJE KULTURNIH ZNAMENITOSTI
– ZDRAVILNA ZELIŠČA
– ZAKLJUČNA PRIREDITEV
Tehniški dnevi:
– KROJAČKOV DAN
– USTVARJANJE S PRIJATELJI V AVSTRIJI
– PRAKTIČEN – UPORABEN IZDELEK
Stran
Športni dnevi
– ŠPORTNO SREČANJE, IGRE S PRIJATELJI
IZ AVSTRIJE
– JESENSKI KROS
– ZIMSKI POHOD V MASKAH
– TESTIRANJE
– ŠPORTNE IGRE Z VRSTNIKI S
PODRUŽNIČNIH ŠOL
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
4. in 5. razred
Kulturni dnevi:
– OBLETNICA ŠOLE, OGLED GLEDALIŠKE
PREDSTAVE
– VESELI DECEMBER ( v pričakovanju novega leta)
– SPOZNAVANJE KULTURNIH ZNAMENITOSTI
Tehniški dnevi:
– KROJAČKOV DAN
– USTVARJANJE S PRIJATELJI V AVSTRIJI
– PRAKTIČEN – UPORABEN IZDELEK
– VARNO KOLESARJENJE
Naravoslovni dnevi:
– ZDRAVSTVENA IN ZOBOZDRAVSTVENA
VZGOJA
– MINI ZOO
– ZDRAVILNA ZELIŠČA
Športni dnevi:
– ŠPORTNO SREČANJE, IGRE S PRIJATELJI
IZ AVSTRIJE
– JESENSKI KROS
– ZIMSKI POHOD V MASKAH
– TESTIRANJE
– ŠPORTNE IGRE Z VRSTNIKI S
PODRUŽNIČNIH ŠOL
VARSTVO VOZAČEV, PODALJŠANO BIVANJE
Večina učencev v šolo prihaja z organiziranim prevozom – kombijem. Za učence je zato organizirano varstvo
vozačev, ki poteka pred začetkom pouka in po pouku. Za učence je poskrbljeno, da v tem času varno počakajo
na kombi.
Organizirano je tudi podaljšano bivanje, kjer otroci naredijo domače naloge, ustvarjajo in se sprostijo do prihoda
staršev.
INTERESNE DEJAVNOSTI
 PEVSKI ZBOR pod mentorstvom Urške Knez
V pevski zbor so vključeni vsi učenci in poteka dvakrat tedensko skozi celo šolsko leto. Učenci se bodo učili
tako umetnih kot tudi ljudskih pesmic. Pri izboru pesmic se upoštevajo letni časi, povezanost z obravnavo
snovi, želje in interese učencev, povezanost pesmi z bližajočimi se dogodki (prazniki, prireditve). Z
naučenimi pesmicami bomo nastopali na lokalnih prireditvah in popestrili dogajanje ob posebnih
priložnostih (rojstni dnevi, obiski).
Cilji:
– razvijanje učenčevega interesa do glasbe (vokalne in instrumentalne),
– razvijanje in poglabljanje glasbenega posluha,
– razvijanje natančnosti pevske izreke,
– poslušanje in spoznavanje raznovrstnih slogov glasbe, za katere pri rednih urah glasbene vzgoje ni časa,
– širjenje glasbenega znanja,
– pripravljanje na nastopanje.

TEČAJNE OBLIKE KROŽKOV (za učence, ki so prosti pred prihodom kombija)
Likovno-tehnični krožek
Cilji
Učenci:
– poznajo različne likovno-tehnične tehnike,
– urijo se v različnih ročnih spretnostih – risanju, slikanju, izrezovanju, lepljenju, oblikovanju,
kiparjenju,
– izdelujejo estetske izdelke, darila.
Evalvacija (rezultati našega dela):
– izdelki, darila, vabila, čestitke za posebne priložnosti – proslave, obletnice, ob novem letu, ob
dnevu žena,
– izdelki, ki jih preko šolskega leta razstavimo v prostorih šole, lutke.
Športni krožek
Cilji
Učenci:
– si razvijajo osnovne gibalne sposobnosti in spretnosti,
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
–
–
–
doživljajo vpliv športne vadbe za dobro počutje,
si oblikujejo odgovoren odnos do rednega ukvarjanja s športom, telesne nege in zdrave
prehrane,
se športno obnašajo in so odgovorni in realni pri različnih tekmovanjih.
Dramsko-recitacijski krožek
Cilji
Učenci:
– pripravijo dramatizacije in recitacije,
– navajajo se na nastopanje.
Evalvacija:
– nastop na (šolski) prireditvi.
Kuharski krožek
Cilji
Učenci:
– pripravljajo različno – zdravo hrano,
– navajajo se na higieno pri delu, bonton in ročne spretnosti.
Evalvacija:
– postrežba pripravljenih jedi na prireditvah.
SODELOVANJE Z LOKALNO SKUPNOSTJO:
– organizacija in izvedba božično-novoletne prireditve (pozdrav novemu letu),
– okrasitev novoletne jelke v kraju,
– sodelovanje na prireditvi ob dnevu žena in materinskem prazniku,
– izdelava daril za mame in ženske v KS Holmec,
– izdelava spominskega darila za srečanje Holmčanov
– Pohod svobode in miru ter proslava na Poljani,
– obisk vaščanov v maskah,
– organizacija in izvedba popoldanskih dejavnosti za predšolske otroke.
PROJEKTI
– DRUŽENJE Z UČENCI ŠOLE ŠKOCJAN V AVSTRIJI (UNESCO),
– BRALNA ZNAČKA,
– PLAVALNI TEČAJ,
– ŠPORTNA ZNAČKA ZLATI SONČEK IN KRPAN,
– ŠOLSKI PARLAMENT,
– FIT,
– BIODINAMIČNI VRT,
– SAMOEVALVACIJA.
PRISPEVKI STARŠEV:
– plačilo šolske prehrane;
– plačilo plavalnega tečaja;
– nakup delovnega zvezka za matematiko Računanje je igra (1., 2., 3. razred);
– stroški:
o prevoz na plavalni tečaj,
o prevozi na Prevalje,
o prevoz v Mežico – predstava,
o plačilo gledališke predstave,
o prevoz v Avstrijo,
o prevoz z vlakom v Maribor, ogled predstave oz. terarija in treh ribnikov,
o prevoz in vstopnina za živalski vrt v Slovenskih Konjicah.
Zapisale: učiteljice na POŠ Holmec
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
PODRUŽNICA ŠENTANEL
Podružnico Šentanel obiskuje 13 učencev in obsega naslednji šolski okoliš: Šentanel, Jamnica in Suhi Vrh. V
prvem oddelku je 7 otrok, vanj so vključeni otroci 1., 2. in 3. razreda. V drugem oddelku je 6 otrok 4. in 5.
razreda.
Angleščino v 4. in 5. razredu bo poučevala Katja Rožej, gospodinjstvo Milanka Janežič, oddelek podaljšanega
bivanja pa Klavdija Kodrun.
3.
M
0
1
2
Ž
2
2
0
SKUPAJ
2
3
2
Skupaj
3
4
7
Skupaj
2
2
4
1
1
2
3
3
6
VSI UČENCI
8
6
13
RAZRED
1.
2.
4.
5.
RAZREDNIK
TINTA, Andreja
PIKO, Renata
Poleg strokovnih delavk je na šoli zaposlena še kuharica in čistilka Erika Piko.
KOMPETENCE VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA
Obstaja več klasifikacij ključnih kompetenc, ki so potrebne 21. stoletju. V Evropski skupnosti so opredelili
najpomembnejše kompetence za vseživljenjsko učenje, ki bi ljudem omogočale, da se prilagodijo na hitre
spremembe in vse bolj povezan svet. Opredelili so osem ključnih kompetenc, ki jih potrebujejo vsi
posamezniki za osebni razvoj, za aktivno državljanstvo, za socialno vključenost ter zaposlenost in naj bi jih
pridobili v času šolanja. To so:
 komunikacija v maternem jeziku,
 komunikacija v tujem jeziku,
 matematične kompetence,
 temeljne kompetence na področju naravoslovja in tehnologije,
 kompetence v uporabi IKT,
 učenje učenja,
 socialne in državljanske kompetence,
 iniciativnost in podjetniško naravnanost,
 kulturno zavedanje in izražanje.
Pri tem so še posebej izpostavili pomembnost izobraževanja, ki ima v Evropski skupnosti dvojno vlogo −
ekonomsko in socialno. Državljanom naj bi omogočilo ključne kompetence za prilagoditev na družbene
spremembe. Obenem pa ima izobraževanje socialno-povezovalno funkcijo, saj mora omogočiti enakost in
uspešnost pri doseganju teh kompetenc vsem skupinam ljudi, še zlasti tistim s posebnimi potrebami.
SODELOVANJE S STARŠI
Formalne oblike
Roditeljski sestanki:



september – načrtovalno-informativni,
februar – izobraževalno-svetovalni,
maj – informativno-poročevalni.
Govorilne ure:
 tedenske govorilne ure − v dopoldanskem času,
 mesečne govorilne ure − vsak prvi četrtek v mesecu,
 naročanje staršev na govorilne ure.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
Neformalne oblike:
 dan odprtih vrat,
 kostanjev piknik,
 zaključno srečanje s starši.
DOPOLNILNI/DODATNI POUK
Dopolnilni in dodatni pouk izvajamo za učence 1.−5.razreda.
Dopolnilni pouk je namenjen učencem, ki poleg rednega pouka potrebujejo še dopolnilno razlago snovi in
pomoč učitelja.
Dodatni pouk je namenjen učencem, ki pri posameznih predmetih presegajo določene standarde znanja.
UČENCI Z UČNIMI TEŽAVAMI bodo obiskovali specialno pedagoginjo.
JUTRANJE VARSTVO VOZAČEV
Je organizirano za učence vozače od 1. do 5. razreda. Učenci so v jutranjem varstvu od 650 do 755.
PODALJŠANO BIVANJE
Šola organizira podaljšano bivanje za učence 1.–5. razreda pod učiteljevim nadzorom. V času OPB je čas
namenjen pisanju domačih nalog, del pa za sprostitvenim dejavnostim.
DNEVI DEJAVNOSTI
NARAVOSLOVNI DNEVI
1., 2., 3. RAZRED
Zeliščni vrt – september
Skrb za zdravje – februar
Ekskurzija v Živalski vrt – maj
4., 5. RAZRED
Zeliščni vrt – september
Psihoaktivne snovi – februar
Ekskurzija v Živalski vrt – maj
TEHNIŠKI DNEVI
1., 2., 3. RAZRED
Dan z gasilci – oktober
Izdelovanje izdelkov ob novem letu – november
Evropska vas – maj
/
4., 5. RAZRED
Dan z gasilci – oktober
Izdelovanje izdelkov ob novem letu – november
Elektrika – marec
Evropska vas – maj
KULTURNI DNEVI
1., 2., 3. RAZRED
Krojačkov dan – september
Slovenski kulturni praznik – februar
Materinski dan – marec
Prireditev za starše – junij
4., 5. RAZRED
Krojačkov dan – september
Slovenski kulturni praznik – februar
Prireditev za starše – junij
ŠPORTNI DNEVI
1., 2., 3. RAZRED
Jesenski kros
Sankanje
Zimski pohod
Športno testiranje na Prevaljah
Športne igre
4., 5. RAZRED
Jesenski kros – september
Sankanje
Zimski pohod
Športno testiranje na Prevaljah
Športne igre
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
ŠOLSKI PROJEKTI:
 Naučimo se plavati – plavalni tečaj,
 Z roko v roki – sodelovanje z domom starejših na Fari; izdelava čestitk ob novem letu in veliki noči,
 Športna značka Zlati sonček in Krpan,
 Evropska vas – Madžarska,
 Matematična tekmovanja: Kenguru, Računanje je igra,Logika,
 Tekmovanje iz slovenščine: Cankarjevo tekmovanje,
 Biovrtnarjenje,
 Bralna značka,
 Šolski parlament.
PROSLAVE IN PRIREDITVE:
 Otvoritev spominsko kulturne sobe,
 Razstava: Bogastvo jesenskih plodov,
 Ogled gledališke predstave,
 Kramolčevi dnevi,
 Medgeneracijsko srečanje,
 Božično-novoletna prireditev,
 Kulturni praznik,
 Pust na vasi,
 Materinski dan,
 Sodelovanje na reviji pevskih zborov in folklore,
 Krajevni praznik,
 Prireditev ob 30. letnici šole.
SODELOVANJE NA PRIREDITVAH V KRAJU IN OKOLICI
Sodelujemo na vseh prireditvah v kraju in z vsemi društvi.
VKLJUČENI smo v društvo Ajda, v projekt biološko dinamičnih vrtov na šolah in v vrtcih.
INTERESNE DEJAVNOSTI
Na POŠ Šentanel bodo v šolskem letu 2012/2013 potekale naslednje interesne dejavnosti:
1. Pevski zbor pod vodstvom mentorice Andreje Tinta poteka dvakrat tedensko skozi celo šolsko leto (70
ur). Dejavnost je namenjena učencem od 1. do 5. razreda. Globalni cilj interesne dejavnosti pevskega
zbora je razvijanje učenčevega interesa do različnih zvrsti glasbe, razvijanje glasbenega okusa ter
bogatenje glasbenih izkušenj tako na področju vokalne kot instrumentalne glasbe. V okviru omenjene
interesne dejavnosti se učenci učijo pesmice za različne priložnosti (glasbeni spomini, pesmice
povezane z letnimi časi, prihod dedka Mraza, pustna maškarada, materinski dan, pomladne pesmi …),
poslušajo različne zvrsti glasbe in opisujejo svoje občutke, izdelujejo instrumente iz naravnih
materialov, s katerimi popestrijo spremljavo pesmic, plešejo ob glasbi ter pripravijo razne nastope za
različne priložnosti.
2. Knjižnica − knjigobube, pod vodstvom mentorice Andreje Tinta, poteka enkrat tedensko skozi celo
šolsko leto (skupno število ur 35) in je namenjena učencem 1. oddelka. Knjižnica in Knjigobube sta
vpeti v skupno interesno dejavnost, katere cilj je spodbujanje otrokove bralne sposobnosti in zanimanje
za lepo besedo. V okviru te dejavnosti potekajo naslednje aktivnosti: izposoja ter vrnitev knjig v šolsko
knjižnico (ob vrnitvi knjige otrok pove kratko vsebino), tekmovanje za priznanje Palček Bralček, branje
pravljic po izboru otrok ter poglabljanje otrokovega doživetja.
3. Folklora pod vodstvom mentoric Andreje Tinta in Renate Piko poteka v tečajni obliki pred
predvidenimi nastopi, revijami. Folklorna otroška skupina ohranja ljudske šege in navade ter pleše
otroške ljudske pesmi. Vire črpamo iz bogate zakladnice naših dedkov in babic na vasi.
4. Dramsko-recitacijska dejavnost poteka pod mentorstvom Renate Piko, in sicer v tečajni obliki... Pri
tej dejavnosti se učenci učijo recitacij, igric, skečev in dramatizacij za prireditve v šoli in kraju.
Pridobivajo si izkušnje za javna nastopanja.
5. Likovno-tehnična dejavnost pod vodstvom mentorice Renate Piko poteka v tečajni obliki in je
namenjena vsem učencem POŠ Šentanel. Pri tej dejavnosti ustvarjajo na likovnem in tehničnem
področju (izdelujejo darila, spominke, čestitke ...) in izdelke podarjajo staršem, krajanom ali pa krasijo
našo šolo.
Zapisali: Renata Piko in Andreja Tinta
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
VI. OSTALO
PLAN STROKOVNEGA IZOBRAŽEVANJA STROKOVNIH
DELAVCEV
Strokovni delavci se izobražujejo oziroma strokovno izpopolnjujejo na naslednje načine:








individualno izobraževanje (seznam izobraževanj, priloga LDN),
redno spremljanje strokovne literature,
medsebojna povezovanja, timsko delo,
interno izobraževanje v okviru šole (5 dni izobraževanja v skladu s šolskim koledarjem – določenih v
letnem delovnem načrtu),
študijske skupine v organizaciji ZRSŠ,
seminarji, objavljeni v Katalogu programov na spletu,
strokovne ekskurzije,
izobraževanja po sistemu HACCP sistemu:
MERILA USPEŠNOSTI REALIZACIJE LETNEGA DELOVNEGA
NAČRTA
Uspešnost dela bomo ugotavljali glede na predhodno šolsko leto po naslednjih kazalcih:
 rezultati nacionalnega preizkusa znanja nad slovenskim poprečjem,
 število učencev na šolskih tekmovanjih v znanju in športu ter udeležba na regijskih in državnih
tekmovanjih,
 število raziskovalnih nalog,
 število učencev v interesnih dejavnostih,
 število pohval in nagrad za učence,
 število pritožb in pohval staršev,
 oblike sodelovanja s starši (obisk),
 ankete staršev, učiteljev, učencev,
 sodelovanje z okoljem (število skupnih aktivnosti, javnih prireditev, razstav),
 strokovno izpopolnjevanje učiteljev,
 posodabljanje šolske opreme.
SPREMLJANJE IN URESNIČEVANJE LETNEGA DELOVNEGA
NAČRTA
Za uresničevanje letnega delovnega načrta so odgovorni vsi delavci šole, kot posamezniki in kot člani, povezani
v strokovne aktive.
Z realizacijo letnega delovnega načrta bosta Svet JVIZ in Svet staršev seznanjena na rednih srečanjih z
vodstvom šole.
Izvajanje letnega delovnega načrta se spremlja in analizira mesečno na pedagoških konferencah in pri vseh
nosilcih planiranja na šoli. Le-ti so dolžni Svet JVIZ in ravnateljico šole opozoriti na ovire, ki onemogočajo
izvajanje pomembnejših nalog. Ravnateljica vsaj dvakrat letno poroča Svetu JVIZ o realizaciji letnega delovnega
načrta. Celovit pregled in analiza bosta opravljena ob zaključku šolskega leta v letnem poročilu šole.
Stran
Letni delovni načrt OŠ Franja Goloba Prevalje (šolsko leto 2013/2014)
LETNI DELOVNI NAČRT OŠ FRANJA GOLOBA PREVALJE (2013/2014)
Sestavila: Mateja Pečnik
Lektorirala: Maja Koležnik
Oblikovanje, fotografije in računalniški prelom: Franc Štrekelj
LETNI DELOVNI NAČRT JE POTRDIL SVET JVIZ NA SVOJI SEJI DNE,........................
Predsednik Sveta zavoda:
TOMAŽ SONJAK
Ravnateljica:
MIRA HANCMAN
Stran